电商创业大赛

“加博汇杯”广东省大学生电商创业大赛规程

一、大赛简介

（一）大赛名称：“加博汇杯”广东省大学生电商创业大赛。

（二）大赛宗旨：依托中国加工贸易产品博览会电商平台（以下简称“加博汇”）旗下“加盈掌柜移动电商平台”，为大学生提供“零门槛、零库存”的创业实践机会，通过“有收入、有奖励”的比赛形式，激发大学生创新激情和创业梦想，引领大学生积极参与创业实践活动，促进高校创新创业教育工作及毕业生就业工作的深入开展。

（三）大赛时间：2014年12月～2015年05月。

（四）参赛对象：广东省全日制普通高等学校在校生。

（五）举办单位

指导单位：广东省高等学校毕业生就业指导中心

主办单位：广东省高等学校毕业生就业促进会

承办单位：广东蓝天大学生就业市场经营有限公司

广东加博汇电子商务有限公司

协办单位：广东省各普通高校

（六）大赛官网：“加盈掌柜”移动电商平台

（网站：https://www.wendangku.net/doc/2f14882488.html,；微信公众号：jiabozg）

大学生就业在线

（）

（七）组织机构

1．大赛组委会：负责大赛统筹与领导工作。

组委会主任：王玉学、古勇华

组委会副主任：朱国华、叶梓效、赵奎芳、岑国伟

2．组委会办公室：负责大赛的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作。

办公室主任：叶梓效、赵奎芳、岑国伟

办公室副主任：向丹阳、林伟坚、喻文涌

办公室成员：麦惠南、曾捷、林秀玲、谭宝勇、

刘照华、叶桂豪、李媛、王绮婷、苏女3．大赛服务组：负责有关大赛具体操作的咨询与服务。

赛事负责老师服务咨询：麦惠南、林秀玲，、37626351

赛事负责老师工作Q群：181028637

校园就业服务团队咨询：曾捷，

高校参赛学生服务咨询：4006-999-833

4．校赛组织机构：各参赛高校须成立相应组织机构，负责本校赛区大赛活动的宣传、组织和实施工作。

（八）支持媒体。

电视台：广东电视台、南方电视台、广州电视台

报纸：南方日报、广州日报、羊城晚报、南方都市报、新快报、信息时报、羊城地铁报等

互联网：大学生就业在线、加博汇、南方网、腾讯网、新浪网等

二、大赛日程

三、报名与竞赛

（一）参赛要求

1．省内各全日制普通高校所有在校学生（含研究生）均可报名参赛。

2．大赛仅设团队赛，不设个人赛。

3．每个参赛团队必须由同一高校的5名在校学生组成，超过或少于5人均视为无效，且同一名学生不能参加多个参赛团队。

4．每个参赛团队必须自拟队名，推举一名队长，并协商好团队内各成员分工。

5．每个参赛团队可邀请1名指导老师，在填报参赛资料时填写。

6．参赛团队在报名前须仔细研究赛制规则，并自行制定参赛方案。

（二）报名方式

同一参赛团队的5名成员，须以团队方式报名。报名方式有以下两种：

（三）经营竞赛

参赛团队通过“加盈掌柜手机客户端”或“加盈掌柜微信公众平台”（微信号：jiabozg ），自由选择加盈掌柜移动电商平台提供的产品，依托加盈掌柜提供的手机微店铺等工具，通过微信朋友圈、QQ 群、淘宝店等各种渠道进行销售（详见大赛官网提供的《“加博汇杯”广东省大学生电商创业大赛经营竞赛操作指南》，可下载）。

按团队全体成员的累计销售总额，评定80名团队销售业绩奖；销售业绩列前10

名的团队，晋级全省总决赛，现场角逐团队综合大奖。

大赛期间，大赛官网将定期发布报名人数排名前10的高校及销售业绩排名前100的团队。

四、奖项设置

（一）团队销售业绩奖

在经营竞赛环节中销售业绩排名1～80的团队，将直接获得本届大赛的团队销售业绩奖。评比规则及奖励说明如下。

（二）团队综合大奖

销售业绩居全省前10名的团队，晋级本次大赛总决赛。总决赛评比规则及奖励说明如下。

（三）组织与指导奖

本次大赛设立高校的组织奖、人气奖，老师的组织奖、指导奖，以及校园就业服务团队奖。评比规则及奖励说明如下。

五、颁奖典礼

颁奖典礼于总决赛结束后立即举行。届时，将对获奖的团队、单位和个人进行表彰，并邀请本地主流媒体进行报道。

六、其他声明

1．本次大赛的标准全称为：“加博汇杯”广东省大学生电商创业大赛。校际比赛须在校赛名称前冠以省赛标准全称，并使用省赛统一赛徽与标识，违规者将取消本次大赛所有奖项的评比资格。

2．所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本次大赛比赛规程。除非另行规定，本比赛规程为参赛者和主办方、承办方就本次大赛相关事宜达成的书面协议，受法律保护。

3．所有获奖参赛团队的成员，均须签订获奖承诺书，以确保各支获奖团队自由、合理分配所获奖励，否则将取消获奖资格。大赛组

委会不承担因奖励分配不均而引起的团队内部纠纷等责任。

4．经营竞赛环节中，所有选手必须遵守国家的法律、政策规定，合法经营，如有违反，一律取消比赛资格，且后果由选手本人自行承担。

5．现场展示环节中，参赛团队展示所用的PPT内容必须为本团队原创。如发现有严重抄袭、盗用、作弊等不法手段，或不符合规定及侵犯他人著作权的，即予取消其参赛资格、追回奖励，且一切法律责任由参赛者自行负责。

6．由于病毒、黑客攻击及其他人为干扰、突发事件，或其它主办方、承办方无法控制等不可抗力因素，影响大赛的管理、安全、评审或公正性的情况下，主办方有权单方面推迟、取消大赛部分或全部比赛。

7．本次大赛的具体事项、操作指南、通知文件、赛事进程及即时赛果等，请密切留意大赛官方网站。

8．大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。

农村电商调研报告

关于农村电商的发展和现状调查报告 随着电子商务长足的发展，农村经济的发展遇到了一个新的历史机遇。2015年7月15号财政部商务部最新消息,中央将对全国200个电商示范县投20亿资金,用于农村物流，金融，电商，人才的配套服务的投资。另外像阿里，京东，苏宁，中国邮政等企业的在农村的战略布局。为农村电商提供了一个良好的时机。农村电商的号角已经吹响！ 2013年农村网民达到1.77亿，占网络人数28.6%；2014年全国农村网购市场规模达1800亿元，预计2017年将突破4600亿元，成为网购市场的新增点；农村网购用户对网购的接受率超过八成，网购消费者的平均年龄集中在20至29岁；农村用户的手机上网的比例已达84.6%，高出城镇5个百分点。 没有理论指导的实践是盲目的，没有时间的理论是空洞的，在实践中学习总结。共同为农村电商的发展添砖加瓦。我们针对农村电商的特点对电商企业做了实地调查，并根据调查结果提出一些建设性意见。 一、农村电商发展现状 第一种是遂昌模式，走平台化道路。 无可厚非，淘宝在推进农村“电子梦”上扮演了重要角色，尤其重点项目“特色中国”有着不可替代的作用。遂昌位于浙江丽水市，遂昌馆是国内第一个县级农产品馆，今年年初时上线，其核心在一个独特的麦特龙分销平台，借助政府的强大支持和自身体系的巨大聚合力，“遂网”集合了当地千余家小卖家共谋发展。他们为千余家松散且不标准不专业的小卖家提供专业的培训服务，对上游货源进行统一整合并拟定采购标准，由“遂网”专业团队进行统一运营管理，线下则按照统一包装、统一配送、统一售后等标准化操作执行，遂昌模式更像是一个区域化的ShoppingMall，他们是一个服务商而已，售卖的是“标准化”。 第二种是成县模式，走资源整合道路。 成县地处甘肃陇南市，该县电子商务的发展和县委书记李祥的推动有着密不可分的关系，李书记因在网上频频叫卖家乡的鲜核桃，而被网友尊重为“核桃书记”。在政府的支持和推动下，成县同样成立了电子商务协会，主打产品有核桃、土蜂蜜等地方特产，依托在淘宝网店进行销售。值得一提的是，他们尝到了在微

青年电子商务创新创业大赛创业计划书(参考模板)

备注：此模板仅供参考，根据项目不同，模板可自主编写。 XX市青年电子商务创新创业大赛创业计划书（参考模板） 一、项目企业摘要 创业计划书摘要，是全部计划书的核心之所在。 *投资安排 资金需求数额（万元）相应权益 *拟建企业基本情况 公司名称 联系人 电话 传真 E-mail 地址 项目名称 您在寻找第几轮资金□种子资本□第一轮□第二轮□第三轮 企业的主营产业 *其它需要着重说明的情况或数据（可以与下文重复） 二、业务描述 *企业的宗旨（200字左右） *主要发展战略目标和阶段目标 *项目技术独特性（请与同类技术比较说明） 介绍投入研究开发的人员和资金计划及所要实现的目标，主要包括： 1、研究资金投入 2、研发人员情况 3、研发设备 4、研发产品的技术先进性及发展趋势 三、产品与服务 *创业者必须将自己的产品或服务创意作一介绍。主要有下列内容： 1、产品的名称、特征及性能用途；*介绍企业的产品或服务及对客户的价值

2、产品的开发过程，*同样的产品是否还没有在市场上出现？为什么？ 3、产品处于生命周期的哪一段 4、产品的市场前景和竞争力如何 5、产品的技术改进和更新换代计划及成本，*利润的来源及持续营利的商业模式 *生产经营计划。主要包括以下内容： 1、新产品的生产经营计划：生产产品的原料如何采购、供应商的有关情况，劳动力和雇员的情况，生产资金的安排以及厂房、土地等。 2、公司的生产技术能力 3、品质控制和质量改进能力 4、将要购置的生产设备 5、生产工艺流程 6、生产产品的经济分析及生产过程 四、市场营销 *介绍企业所针对的市场、营销战略、竞争环境、竞争优势与不足、主要对产品的销售金额、增长率和产品或服务所拥有的核心技术、拟投资的核心产品的总需求等， *目标市场，应解决以下问题： 1、你的细分市场是什么？ 2、你的目标顾客群是什么？ 3、你的5年生产计划、收入和利润是多少？ 4、你拥有多大的市场？你的目标市场份额为多大？ 5、你的营销策略是什么？ *行业分析，应该回答以下问题： 1、该行业发展程度如何？ 2、现在发展动态如何？ 3、该行业的总销售额有多少？总收入是多少？发展趋势怎样？ 4、经济发展对该行业的影响程度如何？ 5、政府是如何影响该行业的？ 6、是什么因素决定它的发展？ 7、竞争的本质是什么？你采取什么样的战略？ 8、进入该行业的障碍是什么？你将如何克服？ *竞争分析，要回答如下问题： 1、你的主要竞争对手？ 2、你的竞争对手所占的市场份额和市场策略？ 3、可能出现什么样的新发展？ 4、你的核心技术（包括专利技术拥有情况，相关技术使用情况）和产品研发的进展情况和现实物质基础是什么？ 5、你的策略是什么？ 6、在竞争中你的发展、市场和地理位置的优势所在？ 7、你能否承受、竞争所带来的压力？ 8、产品的价格、性能、质量在市场竞争中所具备的优势？ *市场营销，你的市场影响策略应该说明以下问题： 1、营销机构和营销队伍

跨境电商大赛模拟考题(二)

跨境电商实践大赛知识赛模拟考题（二） 注 意 事 项 1、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、班级和准考证号。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 3、请保持试卷卷面的整洁，不要在标封区填写无关内容。 一、单选题（共30题，每题1分，共30分） 1.从中国出发的邮政小包到（ ）一般需要7-15天。 A. 美国 B. 南美 C. 巴西 D. 俄罗斯 2.进行跨境电商交易的双方有大约9成都在使用（ ）进行跨境结算。 A. 电汇 B. 西联汇款 C. PayPal D. Visa 3. 分属不同关境的交易主体，通过电子商务的方式完成进出口贸易中的展示、洽谈和交易环节，并通过跨境物流送达商品、完成交割的一种国际商业活动, 被称为（ ）。 A. 电子商务 B. 农村电商 C. 跨境电子商务 D. 国际贸易 4.（ ）就是以历史价格为基础，根据不同的市场需求、顾客的需求和消费者能力来定价。 A. 成本差异化定价策略 B. 市场差异化定价策略 C. 数量差异化定价策略 D. 顾客承受能力定价策略 5.在B2C 跨境电商主要的几种模式中，核心领域内继续挖掘新亮点的是（ ）。 A. 综合型B2C B. 垂直型B2C C. 第三方交易平台型B3C 网站 D. 传统零售商网络销售型B2C 6. 当前占跨境电子商务比重较低，但增长最为迅速的是( )。 A. 跨境B2B B. 跨境B2C C. 国内B2B D. 国内B2C 7.个人与个人之间的电子商务是（ ）。 准考证号：___________ ___________ 姓名：____ __________ 班级：____ __________ ．．．．．．．．．．．．．．．．．考． ．．． ．． ．． ．生 ．． ． ． ．． ． ． ．答 ． ．．． ． ． ． ． ．题 ． ． ． ． ． ． ． ． ． 不 ． ．．． ．． ． ．． 准． ． ．． ． ． ．． ． 超 ． ． ． ． ． ． ． ． ． 过 ． ．．． ．． ．．．此．．． ． ．．．． ． 线 ． ．．．．．．．．．．．．．．．．．

农村电子商务发展分析

农村电子商务发展分析 "三农"问题作为党和政府经济工作的重中之重,"三农"问题的关键是增加农民收入,使农民走向富裕的问题。然后农民在农产品生产和销售过程中均处于弱势。下面是小编搜集整理的相关内容的论文，欢迎大家阅读参考。 ［提要］农村电商的发展和普及对于新型城镇化、推进农业供给侧改革、助力精准扶贫具有重要作用。同时，农村电子商务作为农村经济和电子商务深度融合发展的产物，不仅能破解农产品流通不畅、信息不对称等问题，还能带动农村产业的转型升级。然而，伴随农村电商的高速发展，我国农村因地制宜的“重产轻销”问题依然严重，基础设施薄弱、电商人才缺乏以及金融体系不完善也是三大掣肘。对此，建议要突出顶层设计的引领作用，强化农村电商标准化建设和电商人才培养，促进农村电商可持续发展。 关键词：农村地区；电子商务；“互联网+”；典型模式；发展 2017年2月，国务院发布中央一号文件《关于深入推进农业供给侧结构性改革，加快培育农业农村发展新动能的若干意见》，强调“推进农村电商”，首次直接将农村电子商务作为一个单独条目陈列出来，为农村电商产业指引了发展方向。 一、新时期发展农村电商的重要性 （一）接轨农业供给侧结构性改革。 近年来，因农村劳动力成本、土地成本持续攀升，国内农产品价格普遍高出国际市场，小规模、分散型农业与大市场的“矛盾”日益显

现。国民消费结构升级、农产品价格机制等原因，使部分农产品供需矛盾突出，农民持续增收难度加大。2016年12月，中央经济工作会议将农业供给侧结构性改革作为2017年重要任务之一。2017年2月，中共中央、国务院下发中央一号文件《关于深入推进农业供给侧结构性改革，加快培育农业农村发展新动能的若干意见》首次将农村电商作为一个单独条目陈列出来，农村电商得到前所未有的重视。发展农村电商，有助于农产品适应市场需求，优化农产品区域结构，促进一二三产业融合。首先，农村电商可以通过“互联网+”服务“三农”，使农民及时获取市场动态，了解市场需求，掌握一手供需信息的同时及时掌握国家政策方向；其次，我国农产品产出受区域性影响较大，通过线上电商平台极大地简化了区域流通的中间环节，降低了农资购买成本，使农产品品种选购更加多元化、精准化；最后，随着农村地区基础设施和公共服务的不断完善，农村电商的综合服务功能进一步提升，农村电商不仅贯穿农产品生产、营销环节，更进一步拓展至农村金融、农村服务业和乡村旅游等环节，创新了一二三产业融合机制。 （二）助力精准扶贫。 十八届五中全会提出，到2020年全国7，000多万农村贫困人口要全部脱贫，832个贫困县要全部摘帽。扶贫时间紧迫，攻坚任务非常艰巨。电子商务为扶贫攻坚开辟了新的道路。首先，在“大众创业，万众创新”的背景下，大批农民工及在外大学生选择回乡创业，农村就业机会增加。据阿里研究院调查显示，与类似村庄相比，有网商村庄外出务工人数平均比无网商村庄少133人，2016年全国农村网商

《首届中国大学生跨境电商创新创业大赛“互联网+贸易”创新创业类(C类)分册》

中国大学生跨境电商创新创业大赛 参赛手册 —“互联网+贸易”创新创业类分册中国大学生跨境电商创新创业大赛筹委会 2015 年4 月

目录 一、怎么参加跨境电商大赛（“互联网+贸易”创新创业类） (3) 1.1 参赛对象与资格 (3) 1.2 竞赛阶段 (3) 1.3 竞赛作品提交注意事项 (4) 二、跨境电商大赛“互联网+贸易”创新创业类竞赛内容 (4) 2.1 竞赛内容 (4) 2.2 竞赛答疑 (4) 附件一：“互联网+贸易”创新创业类竞赛进度一览表 (5) 附件二：“互联网+贸易”创新创业类预赛提交材料说明 (6) 1、商业计划书子类（C1类） (6) 2、创意创新子类（C2类） (7) 3、创业子类（C3类） (7) 附件三：“互联网+贸易”创新创业类预决赛阶段评分表 (11)

一、怎么参加跨境电商大赛（“互联网+贸易”创新创业类） 1.1 参赛对象与资格 1)全国高等学校(含本科类和高职高专类院校)具有正式学籍的全日制在校学生或已毕业大学生皆可 报名参加中国大学生跨境电商大赛“互联网+贸易”创新创业类竞赛。 2)“互联网+贸易”创新创业类竞赛接受在校大学生或已毕业（毕业5年内）大学生报名，统一竞赛和评 奖。 3)“互联网+贸易”创新创业类仅接受团队报名（团队报名人数不超过5人）。 1.2 竞赛阶段 中国大学生跨境电商大赛“互联网+贸易”创新创业类竞赛分为如下四个阶段展开，具体时间安排可参见附件一内容。 （1）报名阶段（2015年5月11日至6月30日） 参赛团队通过大赛官网完成报名，经组委会审核相关信息并予以通过后即获得参赛资格。 具体内容请参见大赛官方网站通知。 （2）线上测评阶段（2015年6月15日至7月10日） 各参赛选手必须完成线上测评环节才有资格参与后续竞赛环节。 线上测评环节是在公益培训之后，考察参赛选手的产业知识技能水平和个人素养的线上考试环节。考试主要依托国家服务外包人力资源研究院的ISCC标准，考察参赛选手在跨境电商领域的知识、能力和职业素养。参赛选手须在指定时间，登录大赛官网，通过线上测评通道进行线上考试。测评时间为60分钟。 （3）预赛阶段（2015年6月10日至9月20日） 各参赛团队在指定时间内完成预赛内容。 各参赛团队须于指定时间提交预赛材料。大赛组委会完成预赛评审后，通过大赛官网公布入围决赛的团队名单。 （4）决赛阶段（2015年10月） 所有入围决赛的参赛团队于10月下旬参加决赛阶段竞赛。具体情况详见大赛官网10月初发布的决赛通知。

电商创业大赛宣传方案

电商创业大赛宣传渠道意见书一、活动背景： 在电商创业大赛即将举行之前宣传造势，通过不同媒介的宣传，为此进行预热。二、方案目的： 使更多的人关注并且讨论大赛，通过丰富的宣传渠道来聚拢对此有兴趣希望能参与其中的目标人群，通过宣传渠道的权威性营造出大赛的正规性从而达到全民总动员的最终目的。 三、目标客户： 所有对电商感兴的人群以及商家群体。 四、宣传媒介： 为了达到最佳效果，建议进行线上、线下实现全方位、立体化的渠道宣传。与黄骅比较知名的微信公众平台、网站、贴吧合作，达到一次发送一群接收的目的。 1、线上： （1）、微信公众平台 寻找黄骅粉丝量比较大的微信公众平台进行合作，利用其客户的广泛性将信息发布出去，使平台上的活跃粉丝在第一时间能够了解电商创业大赛。

目标合作平台：黄骅那些事、阳光政务、黄骅报社等 （2）、网站：甄选黄骅访问流量比较大的网站，在网站上发布关于电商创业大赛的信息，增加关注量。 目标合作平台：海蓝网、众合人才网、阳光政务、信息港、渤海在线 （3）、贴吧： 与黄骅贴吧、黄骅港贴吧、中捷吧、南大港吧合作，利用各地贴吧的粉丝滚动顶贴，置顶加精，使每一个贴吧粉丝都可以了解其中内容。 2、线下： （1）、黄骅电视台： 在黄骅电视台发布大赛信息，增加大赛的权威性，吸引商家及个人参与其中。（2）、电台 在电台滚动播报大赛广告信息，增加传播量。 （3）、出租车顶LED屏幕、公交站牌、三面翻、室外大屏幕 通过硬件广告宣传大赛，将大赛势头做大做强，形成全覆盖。使黄骅乃至周边地区全部了解此信息。 五、方案目的：

通过对线上、线下全覆盖的广告投放，将目标群体全部涵盖，为电商创业大赛的顺利召开打下坚实基础。

电子商务大赛策划

电子商务创业大赛策划 活动目的： 通过本次大赛，使经管学院学生了解到自主创业的基本知识，同时展现同学的才华和能力，培养市场与创业意识、提高实战能力。在日趋激烈的就业压力下，为就业做好准备工作，努力打造一份属于自己的事业，创造自己的社会价值。 创业文化大赛是把专业知识、就业意识、创新意识、投资意识、风险意识融入校园学生文化活动的比赛；通过比赛的开展，开拓视野，一方面加深对所学专业知识的理解，另一方面学生的社会实践应用能力大大增强，使学生在未来的社会竞争中处于优势；活动本身也极具挑战性，对于参赛者的综合素质具有极大地促进作用。 活动背景： 我国高校连续扩大招生规模，毕业生数量跳跃式增大，而社会上的人才需求增长相对比较缓慢。面临如此巨大的就业压力，我们是否做好了准备呢？企业需要的是具有开拓精神和实战能力的现代大学生。现今电子商务（EC）迅猛发展，阿里巴巴，易趣，淘宝，一拍群雄逐鹿中原。如何在这风云变化时期，抓住电子商务发展的有利时机，自主创业，开创属于自己的一片天空。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次电子商务策划大赛。 活动时间：4月

活动流程： 成立大赛组委会→前期的宣传→组队报名→提交初步计划书→初步评选→通知复赛→现场答辩→评选最终结果→颁奖 参赛要求： （一）参赛资格：经管学院全体学生 （二）参赛平台简介： 本次比赛需借助淘宝网平台进行，淘宝网，亚洲最大网络零售商圈，致力于打造全球首选网络零售商圈，占据中国网购市场70％以上市场份额，C2C市场占据80%以上市场份额。淘宝网目前业务跨越C2C、B2C两大部分。在2009年上半年淘宝网注册会员已经突破1.45亿，交易额达到809亿。 目前，淘宝网已成为广大网民网上创业和以商会友的首选，最新消息到今年的三月已经创造了80万的就业岗位。 （三）参赛作品： 1、申报参赛的作品以电子商务创业策划书的形式上交 2、要求参赛者以组队（队员限4人）的方式参加，要以附件的形式在提交的策划书后面注明小组中每一个成员实际承担的工作。 3、参赛作品要充分借助淘宝网等电子商务平台进行创业策划，需达到以下要求： （1）主题：EC创业规划，借助EC理论知识及平台实现创业。（2）机会：分析创业市场机会和市场发展情况、市场竞争及市场定位；确保策划方案具有较强的可行性。

跨境电商大赛模拟考题(一)

跨境电商实践大赛知识赛模拟考题（一） 注 意 事 项 1、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、班级和准考证号。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 3、请保持试卷卷面的整洁，不要在标封区填写无关内容。 一、单选题（共30题，每题1分，共30分） 1.在网上商城系统建设中，商家对客户直接销售的是（ ）。 A. B2B B. B2C C C2C D 以上都是 2.在B2C 跨境电商中，（ ）是发挥自身的品牌影响，积极寻找新的利润点，培养核心业务。 A. 综合型B2C B. 垂直型B2C C. 传统生产企业网络直销型B2C D. 第三方交易平台型B2C 网站 3.关于“单一窗口”，以下说法错误的是______。 A. 我国的电子口岸不属于单一窗口工程。 B. 单一窗口主要分为三种模式：一种是单一机构模式，二是单一系统模式,三是公共平台模式。 C. 我国的电子口岸是具有中国特色的单一窗口工程。 D. 指参与国际贸易和运输的各方，通过单一的平台提交标准化的信息和单证以满足相关法律法规及管理的要求。 4.卖家在接近30天的时间内，没有收到退货，或収到的退货不对版，可以提交至平台进行纠纷裁决，平台会在（ ）个工作日内介入处理。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5.卖家确认收货地址后，需要等待买家退货，若买家（ ）天内未填写，视买家放弃退货，系统直接放款给卖家。 A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 准考证号：___________ ___________ 姓名：____ __________ 班级：____ __________ ．．．．．．．．．．．．．．．．．考． ．．． ．． ．． ．生 ．． ． ． ．． ． ． ．答 ． ．．． ． ．． ． ．题 ． ． ． ． ． ． ． ． ． 不 ． ．．． ．． ． ．． 准． ． ．． ． ． ．． ． 超 ． ． ． ． ． ． ． ． ． 过 ． ．．． ．． ．．．此．．． ． ．．．． ． 线 ． ．．．．．．．．．．．．．．．．．

电子商务活动方案

电子商务技能活动方案 国家“十二五”规划提出，要坚持扩大内需战略，构建扩大内需长效机制，促进经济增长向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。并指出应加快经济社会信息化，积极发展电子商务。为了响应国家促进消费拉动内需的政策，配合宜商名镇建设，积极发挥信息化城镇的优势，突破地域瓶颈的限制，构建社会经济发展新时期的现代商贸模式。XX市总工会将以广大职工群众为基础，在全市范围内全面开展电子商务技能系列活动, 通过职工群众的积极参与和支持，为普及电子商务知识，推动经济社会信息化，营造良好的电子商务创业、经营、消费氛围，和形成具有XX市特色的电子商务文化而发挥积极的作用。 一、活动宗旨 普及电子商务知识，推广电子商务应用，丰富职工群众生活，提高信息化应用水平, 培养发掘电子商务应用人才，帮助商贸企业创新发展模式，促进我镇电子商务事业的发展，鼓励科技创新，服务高水平崛起。 二、活动时间 2012年3月中旬一5月上旬 三、参加对象 1.XX市内的企业或商铺 2.在XX市工作的广大职工 3.年满18周岁对电子商务感兴趣并在XX市居住生活的居民 四、活动内容 分为电子商务知识普及、电子商务应用推广、电子商务竞赛三大部分。具体为： 1.《当今电子商务发展》专题讲座暨专家访谈 2.《淘宝网开店实战》培训暨XX市自主电子商务平台推介 3.电子商务应用竞赛 4 ?“我最喜爱的电子商务网站（网店）”评选 5.颁奖仪式 五、活动安排

1.2012年3月5日一3月15 H：单位及个人报名 填写相应报名表 2.2012年3月18 B：电子商务专题讲座、专家访谈、电子商务竞赛说明 邀请高校电子商务专家主讲、全体比赛选手和对电子商务有兴趣的人士参加 3.2012年3月25日：电子商务实战培训（淘宝开店）、自主电子商务平台 推介 全体比赛选手和对电子商务有兴趣的人士参加 4.2012年3月26日：电子商务理论知识竞赛。电子商务应用竞赛选拔 赛，全体个人参赛选手参加，以理论试卷答题方式进行，选拔出成绩前10名的选 手，晋级进入下一阶段的网络营销赛。“我最喜爱的电子商务网站（网店）”初 选。山竞赛裁判组评选出前20名参赛单位的电子商务网站（网店），进入单位竞赛的第二轮。 5.2012年3月28日：电子商务网络营销竞赛。晋级选手淘宝网开设网 店，网店所售商品山竞赛组委会指定的赞助商按优惠价提供。 6.2012年4月2日：电子商务应用推广。向社会公布参赛单位的电子商务 网站（网店）网址，接受社会各界投票。向社会公布参赛选手网丿占的网址，动员 全镇职工群众参与活动。 7.2012年4月2日一4月25日：组织评选“我最喜爱的电子商务网站（网店）”, 公布参赛单位或商铺的电子商务网站（网店）网址，社会各界人士可通过短信或网站进行投票。 8.2012年4月26日：电子商务竞赛裁判组评选参赛选手作品，对参赛单 位和参赛个人选手，分别取前6名（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）。 9.2012年5月1日：举行电子商务活动颁奖仪式 六、电子商务竞赛说明 电子商务竞赛乂分为单位参赛和个人参赛两类，单位参赛具体形式为：参赛单位提供本单位已有的电子商务网站（或网店），由大众通过短信或网站进行投票评选，大众评选结果与竞赛评审专家组的评判结果相结合，作为最终的比赛成绩进行名次评定。个人参赛具体形式为：参赛个人先参加理论知识竞赛，根据理论知识竞赛的成绩，筛选出部分成绩优秀者，

电子商务创业大赛方案

电子商务创业大赛方案 关于举办**县青年电子商务创业大赛的通知为了激发全县电子商务创业热情，提升电子商务专业化水平，为县域电商发展培育更多的电商专业人才，营造创新创业气氛，特筹备**县青年电子商务创业大赛，欢迎从事电商创业的优秀青年踊跃报名参赛。 报名电话：182********* 报名邮箱：297*********@QQ.（接收项目PPT） 报名截止时间：20XX年12月20日初赛网评时间：20XX年12月21日决赛时间：20XX年12月23日决赛地点：电商产业园11楼会议室初赛评选10个创业团队参加现场决赛，决赛评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名，一等奖奖励创业基金10000元、二等奖奖创业基金5000元、三等奖奖励创业基金2000元、优秀奖奖励创业基金1000元，所有获奖团队获得由县电商办颁发的荣誉证书。 初赛采取网评PPT评选出10个团队，决赛采用PPT现场展示和评委提问两个环节，决出名次和奖项。 评分办法：初赛评选参考决赛现场陈述的评分标准，决赛分为PPT演示、评委公开答辩两个环节，决赛答辩评分采用百分制。分别现场陈述，答辩环节进行评分，去掉一个最高分和去掉

一个最低分,然后取平均分为参赛团队最终得分(保留到小数点后两位,分数相同者,取小数点后三位)。 1、现场陈述（8分钟PPT演示）（40分）。 评分标准是： （1）销售的产品（服务）介绍和市场分析（10分） 要求：全面且客观地介绍和评价产品（服务）的特点、性质和市场前景以及对市场进行了细致的调查，并对调查结果加以严密和科学的分析。 （2）公司或个人发展战略及营销战略（5分） 要求：拥有短期和长期发展战略及应对不同时期的营销战略。（3）个人或团队能力和经营管理（5分） 要求：对本项目的团队能力有清晰的认识。掌握并熟知本团队经营管理的特点，明确公司经营和组织结构情况。（4）公司或个人企业运营情况（5分） 要求：不同经营时期的运营状况均清晰明了，财务报表具有严密性。（5）融资方案和回报（5分） 要求：有完善且符合实际的融资方案，并进行资本回报的测算。 （6）关键的风险及问题的分析（5分） 要求：对经营中可能遇到的关键风险和问题进行先期考虑和分析，并附有实质性的对策。 （7）陈述时间控制（5分）

首届中国大学生跨境电子商务创新创业大赛决赛获奖名单

中国大学生跨境电子商务创新创业大赛组委会首届中国大学生跨境电子商务创新创业大赛 总决赛获奖名单公告 (获奖团队排名均不分先后) 一等奖 跨境电商运营类 汕尾职业技术学院环球领略 黑龙江外国语学院Miracle 大连海洋大学应用技术学院海大商务 广东女子职业技术学院香道尔科技1队 吉林大学珠海学院创享自由 安徽财经大学财子佳人 湖南商务职业技术学院湖南商务职院1 跨境电商专项技能类 五邑大学在邑起 “互联网+贸易”创新创业类 杭州师范大学ERA 中南民族大学蔡绍硕

山东理工大学共青团西路88号 二等奖 跨境电商运营类 广州南洋理工职业学院创见 徐州工业职业技术学院徐工院先锋队 福州外语外贸学院纵横团队 江门职业技术学院TOB 石家庄信息工程职业学院我们九月在一起 重庆第二师范学院哈瑞贸易 黔南民族师范学院一加一 漯河职业技术学院超能陆战队 山东外贸职业学院STAR 仙桃职业学院试翼工作室 福州外语外贸学院Vfun 重庆机电职业技术学院鲜立达 广东科学技术职业学院阳光之队 跨境电商专项技能类 大连东软信息学院iNeusoft营销网站设计工作室漯河职业技术学院等风来 “互联网+贸易”创新创业类 大连东软信息学院彩豆学堂

四川大学CYE创意团队南京大学金陵学院设计学人 四川大学ABCE 河北金融学院传奇 大连东软信息学院有品青年 重庆机电职业技术学院药健康 三等奖 跨境电商运营类 五邑大学经济管理学院有心人 大连东软信息学院H&Y 广东女子职业技术学院博娜金属2队广州南洋理工职业学院Win 安徽农业大学经济技术学院青青子衿 广东科学技术职业学院经济管理学院拓荒者 广州南洋理工职业学院为梦想而战成都学院（成都大学）Sprint 广东女子职业技术学院博娜金属1队广州南洋理工职业学院南洋梦之队金华职业技术学院开拓者 吉林农业科技学院星星之火 广东女子职业技术学院金昶泰1队

2016广西电商创业大赛总体方案

2016广西电商创业大赛总体方案

2016广西电子商务创业大赛总体方案 一、大赛宗旨 （一）汇聚经济社会发展新动能，着力打造创业创新新格局 落实创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，发挥政府引导作用，利用市场机制，聚集各种创业资源，吸纳包括电商平台、电商示范基地、电商示范企业、银行、天使投资、创业投资、科技园、孵化器、创业基地、众创空间、行业协会、产业联盟等在内的各方力量，加强对中小微企业和创业者的支持，促进广西电商创新发展。 （二）打造八桂电商创业品牌，提升广西电商影响力 开展“我为家乡代言”、“七月红色购物季”活动，通过文化创意、品牌塑造、社会化营销促进广西优质农特产品、旅游服务网上销售。充分利用电视、网络、新媒体等互动方式，宣传我区电子商务创新创业人物，树立广西优质网货品牌，打造权威性高、影响面广、带动力大的区域性、国际化电子商务大赛,提升广西电商在全国及东盟的影响力。 （三）激发创业创新活力，助推电商扶贫攻坚 引导有能力、有条件的个人和企业积极参与大赛，开展创业经验分享、创业项目路演等活动，提升参赛者电商创业、电商创富能力。发挥党建优势，汇聚电商力量，打造广泛参与、互助互利的电商扶贫服务体系，共推精准扶贫,共圆电商梦、致富梦、中国梦。 二、大赛主题 互联网+行动，共圆电商梦 我为家乡代言 三、大赛时间

王波自治区党委组织部部务会成员、自治区远程办主任 成员：翁华斌自治区商务厅电子商务和信息化处负责人 蔡立华自治区非公有制经济组织和社会组织党工委综合处处长 赵益真自治区教育厅高等教育处处长 张庆彪自治区发改委高技术产业处副处长 黄来焕共青团广西区委城市青年工作部部长 方秀琴自治区妇联发展部部长 徐颢文自治区互联网信息办公室网络管理处处长 苏爱民自治区远程办网络管理处处长 大赛组委会下设秘书处负责大赛的会务、接待、宣传、招商以及其它日常事务。 主任：马继宪自治区商务厅副厅长 副主任：翁华斌自治区商务厅电子商务和信息化处负责人 蔡立华自治区非公有制经济组织和社会组织党工委综合处处长 赵益真自治区教育厅高等教育处处长 张庆彪自治区发改委高技术产业处副处长 黄来焕共青团广西区委城市青年工作部部长 方秀琴自治区妇联发展部部长 徐颢文自治区互联网信息办公室网络管理处处长 苏爱民自治区远程办网络管理处处长 及承办单位相关部门负责人。

创业创新大赛

附件5 第三届“中国创翼”创业创新大赛 “创翼之星”名单 序号奖项项目名称省份组别 1 创 翼 之 星艺津启南《巧手梦想盒子》美术教育公平解决方案项目天津 创 新 组 2新型工业深度净化技术项目天津3生物反应器成套自动化控制技术研究项目河北4铝轮毂智能制造专家库系统项目河北5年产8亿安时（储能）锂电池生产线建设项目河北6Q云云桌面大数据平台项目山西7“17泊车”智慧泊车项目山西8煤矿绿色技术集成研究与服务项目内蒙古9MD无水洗车项目内蒙古10农产品跨境电商服务产业供应链体系项目内蒙古11飞行时间质谱研制及样品快速检测项目辽宁12有机废弃物高值化利用多产业融合项目辽宁13汽车智能激光大灯项目吉林 14恒锋科技：一种专业用于高端制造业高精密机械加工领 域的超硬材料项目 吉林 15鸡瘟毒清项目黑龙江16智能化海鲜储运系统项目江苏 17高可靠性、智能、数字化、可编程IGBT驱动器关键技术 研发及产业化项目 江苏 18维安——智慧矿山智能通风系统建设者项目江苏19基于物联网的真空集便装置研发应用及智慧运维项目江苏20菁齿荟-您身边的共享口腔医院项目浙江21善贾——线下零售数据采集应用解决方案项目浙江22西芒铝木石英复合全屋定制项目浙江 23超低压反渗透膜技术与应用项目安徽 24锂电池负极石墨材料加工的新工艺项目安徽25宁德市头叔文化传播有限公司项目福建26宝石鉴定便携式拉曼光谱仪项目福建27第十四种维生素——吡咯喹啉醌项目福建28中国鹌鹑产业文化园项目江西29焦易网项目山东30有效处理养殖废水，构建微藻产业链项目山东

31 创 翼 之 星新型果蔬缓释微胶囊保鲜剂项目山东 创 新 组 32逆境物质提取及其产业化项目山东33新能源汽车集成化驱动控制系统项目河南34蓝翎环科(平舆)科技创新防水产业孵化基地项目河南35相变储热式清洁供暖技术项目河南36翻转校园-高等教育信息化2.0管理服务可视化平台项目河南37昆虫产业化养殖技术与后端应用项目湖北38木帆船制作项目湖北39智能卫生巾项目湖北40博瓦科技-国内机器人3D视觉解决方案供应商项目湖北41智能穿戴设备用体温发电电池项目湖北42新型内窥镜项目湖南435G钢化玻璃膜项目湖南44觅土在线——农地流转综合服务平台项目广东45基于人工智能的PET/CT肺癌计算机辅助诊断系统项目广东46随车预警指示系统项目广西47碳纤维护腿板项目广西48新能源IOV项目广西49微创内固定钢板螺钉取出方案及专利器械应用项目海南50盒子学院项目重庆51义齿金属3D打印项目重庆52全球首款微菌核农林防治产品（生物农药）项目重庆53GeneRadar智能癌症诊断专家项目四川54大隐于市项目四川55贵阳远超精准扶贫项目贵州56基于二维码的数据交换平台项目贵州57贵州步锐光韵影视文创园项目贵州 58中小型无人机数据机-机-地超远距离实时传输系统项 目 云南 59翠羽银丝——传统工艺的创新缔造者项目云南60点亮葫芦，与民福禄项目陕西61西安礼物项目陕西62"开拓者“同位素电池项目甘肃63高效斯特林发动机的研发与制造项目青海64吾笛乐器项目宁夏65气动精准自主调控型核桃破壳加工产业项目新疆66荒漠治理机器人项目新疆67巴扎嗨提神醒脑湿巾项目西藏68荧光闪检——快速检测的推动者与创新者项目兵团

农村电商创业怎么做(20210127013531)

农村商创业怎 说起农业，就离不开农村。目前情况，农民是农村主体。但是：农业人口分布不集中，联系松散，造成需求差 异极大，失去统一提供资源以降低成本的优势。农村不断向城镇靠拢，从城镇获取渠道、资源。那么农村电商创业 怎么做？ 1、地推任重道远 无论是做toB（针对企业）的SaaS服务产品，还是针对农村地区的电商平台、020等，地推无疑 是最大的成本之一，其次是紧随的服务成本。 地推的人员，执行成本很高，不是简单说你下村里面发几张宣传单就搞定的。很多时候，市场人员需要亲自手 把手地培训你的用户（原因在于目标用户的互联网意识差，新鲜事物上手能力一般 ）。 所以很多地推人员还要兼顾着客户培训、技术服务工作，美其名曰“顾问式营销”。 很多电商巨头在各个县域地区建立乡村服务站，以村镇为单位招募乡村推广员，以点覆盖到面。要做到覆盖大 量用户，这些初期的投入成本是一般的创业团队无法承受的。 所以农业互联网平台，普遍的解决的方案是：以区域加盟、分成合作的方式，利用线下现有的资源进行整合。 地推任重道远。 2、接地气，必须接地气! 做农业互联网行业领域创业，团队中必须有一个人或者几个人，对这个领域非常熟悉，不能用外部了解的方式 去理解农业需求。 有这样的团队伙伴，对其中的坑了如指掌，会帮助你跳过很多坑。很多时候，不管是投资人还是创始人对农业 领域不了解到情况下，都是想的飘飘然，浮想联翩; 做的时候才发现，一塌糊涂。 其实眼睛看到的农村、农业，听到的需求，可能和实际情况大不相同。自己构建了一个自己脑海中的需求解决 方案，导致产品越来越不接地气，线下执行起来难度很大。 解决方案：必须打造互联网+传统农业领域的双优势团队，做之前要挤出足够的时间和精力进行深度的市场调 查。 3、找准筹码 在做这个行业之前，需要认真考虑一下，作为创始人，是否真的了解这个行业，熟悉这个领域么?是否调查了 市场，是否还觉得现在是否还存在信息不对等的问题? 总之，农业是个非常非常传统，且观念滞后的一个产业。互联网讲究的是创新和颠覆，但是在你企图颠覆农业 之前，需要考虑一下自己是否有足够的筹码去颠覆行业。 筹码是什么?足够的资金，可以支撑产品后续的推广、线下服务、领地扩展等。牢靠的资源，特别是政策方面 的红利支持，以及所属行业领域的上下游厂商资源等。 4、传统环节能去吗?

电子商务创业大赛方案

河南省首届电子商务创业大赛 一、大赛宗旨 本届大赛的宗旨是进一步优化河南省电子商务人才成长的社会环境，加大电子商务的宣传力度，加快培养高素质应用型电子商务人才，强化企业和公民的电子商务意识，扩大和提高各行业电子商务应用的范围和水平，促进高等、中职院校电子商务学科建设，大力推进我省电子商务产业发展。 二、举办单位 主办单位： 共青团河南省委 河南省教育厅 河南省人力资源和劳动社会保障厅 河南省科学技术厅 承办单位： 河南大学生创业就业服务联盟 阿里巴巴（中国）网络技术有限公司 郑州金鹏创业投资管理咨询有限公司 媒体支持： 河南电视台大河报河南商报郑州晚报东方今报大河网商都网阿里巴巴新浪河南站大学生创业网 为顺利实施本届大赛并取得圆满成功，特由主办、承办单位共同组建“河南省首届大学生电子商务创业大赛组委会”，组委会下设办公室，负责大赛日常工作。办公室负责成立大赛评审委员会，作为本届大赛的最高评审机构。

三、参赛人员 各大、中专院校在校学生、2006年以后毕业的大中专学生均可报名参加竞赛活动。 四、竞赛内容 参赛人员利用阿里巴巴网站的平台进行电子商务实战大赛。组委会为选手提供商品，选手也可以申请自己提供商品。组委会根据销售业绩评出团队或个人各项奖项； 五、竞赛项目 本届大赛竞赛项目分个人赛和团体赛 （一）个人赛 （1）网上报名，填写相应资料提交相应数据。 （2）面试：组委会将组织评委老师前期对报名选手进行面试。 参赛即获赠阿里巴巴价值980元电子商务网站一套，参赛者通过该平台进行实战运作、货物交易。旨在提高参赛者电子商务技能实战水平与能力。（二）团体赛 (1）网上报名，填写相应资料提交相应数据。 （2）面试：组委会将组织评委老师前期对报名选手进行面试。 参赛即获赠阿里巴巴价值980元电子商务网站一套，参赛者通过该平台进行实战运作、货物交易。 团体赛为荣誉赛，参赛对象为在大、中专院校学生团体。以班级、协会、团队报名均可，大赛评审委员会将根据报名的团队进行评奖； （三）企业参与

发展农村电商面临的突出问题及建议

流通体系，有助于带动农民增收、倒逼农业转型升级，促进农村一、二、三产业融合。近日，我们赴江西省于都县调研发现农村电商目前处于发展的起步阶段，发展势头迅猛，但也面临着农产品生产标准化、品牌化程度低，新型供应链组织者尚不成熟，物流通达率低、配送成本高，以及农户参与的主动性不够等问题，亟须给予政策扶持。 有利于构建工业品下乡和农产品进城的现代农村流通体系，有助于带动农民增收、倒逼农业转型升级，促进农村一、二、三产业融合。近日，我们赴江西省于都县调研发现农村电商目前处于发展的起步阶段，发展势头迅猛，但也面临着农产品生产标准化、品牌化程度低，新型供应链组织者尚不成熟，物流通达率低、配送成本高，以及农户参与的主动性不够等问题，亟须给予政策扶持。 于都县发展农村电商的做法和成效 于都县自2014制定出台了加快农村电子商务发展的17条措施，以农村电商的快速发展促进农产品流通，促进农业的产业升级和一、二、三产业融合，带动农民创业致富。2015年1—5月，全县实现网销额近3亿元，同比增长48.2%；其中农产品网销额达到 1.4亿元，占比近50%。 (一)拓销路、抓物流，促进农产品流通 一是加强与电商平台的合作，拓宽农产品销路。阿里巴巴、京东、居无忧、农村e邮等近10家电商企业已陆续进驻于都，开设了乡村服务站126个，招募合伙人近300名。于都县与阿里巴巴集团开展合作，建立了江西省第一家县级农村淘宝服务中心，并给予了场所租金减免、人员招募、广告宣传等支持。农村淘宝罗江服务站负责人雷艳梅积极组织货源，帮助脐橙种植户解决“卖难”问题，2014年11月至2015年2月的4个月里，共卖出脐橙15万多公斤、柚子5万公斤，实现销售额180多万元。于都县供销社与1号店合作建立了“1号店于都馆”，积极推介高山青草奶、岭背大盒柿、贡品酱油等特色农产品。二是采取多种措施加强物流保障。于都县财政计划从2015年起至2020年，每年挤出1000万元作为电子商务发展专项资金，采取“企业投入、政府补助”的方式，整合全县十余家物流企业的运力，对企业物流进农村实行物流补贴。于都县还加快物流园建设步伐，为电商企业物流仓储解决后顾之忧。 (二)推动产业升级，促进农村一二三产业融合 一是按照“企业+电商+农户”模式，企业向农户免费提供种苗、技术，并以高于市场价回购农户生产的优质农产品，再通过电商上线销售。于都绿通农产品销售公司在盘古山镇、梓山镇等地选点，向农户免费提供种苗、技术，发展水稻种植、蜜蜂养殖等生态产业，以高于市场价30%的价格回购农产品，再通过互农e家电商平台将农产品与城里的饭店、餐馆对接销售。二是通过电商订单，引导农业生产向规模化、标准化转变。2015年1—6月，于都新增高产油茶林3万余亩、蔬菜基地2万余亩，新开发溯源生态脐橙果园8000余亩、标准茶园1000余亩；新增农民合作社22家、家庭农场26户。目前已形成油茶、脐橙、红心柚、茶叶等主导产业。三是开发当地“红、古、绿色”资源，农旅结合，促进一、二、三产业融合。于都县积极发展集观光、体验、娱乐等于一体的乡村游，2015年上半年共吸引25万游客走向农村，同比增长21.6%；新开办农家乐38家，同比增长32%。 (三)扶持电商企业发展，带动农民创业致富

课题申报模板 1768-跨境电商创新创业团队实践能力及提升策略研究

跨境电商创新创业团队实践能力及提升策略研究——兼论检验专业校企合作机制的实践探索 1.1问题的提出 当今的时代是一个前所未有的将科学技术和商业相结合的时代，外贸各层面的流程与环节已被跨境电子商务逐步改变，进入新的范式，培养适应新经济新业态的精网络懂外贸的商贸人才显示出其巨大的经济前景与价值。近年来，“跨境电商创新创业”校企合作项目受到的重视程度越来越高，学生的覆盖面也越来越广，为了把更多的新知识、新技术在市场上得以兑现，培养出具有创新创业能力的项目团队就显得尤为迫切了。然而，创新创业能力培养是长期以来我国高等教育中较为薄弱的环节，传统的个人培养机制目前仍占主导地位，已不利于知识经济时代创新创业团队的培养和大量涌现。因此，面对时代的挑战，如何培养出具有创新创业能力的项目团队，已成为国家教育策和高等教育必须认真思考的战略问题。基于此背景，本文将跨境电商团队的创新创业实践能力及校企合作机制作为本文的研究主题。 1.2课题界定 （1）创新创业市场需求导向 创新创业教育是以帮助创新创业者拥有将科学技术与商业结合的可持续发展的能力为宗旨，结合科技创业人才培养的普遍规律而制定以创业市场需求导向的培养目标和设计创业能力的培养计划，并将其真正地嵌入到管理体制、教学环节等高校的内部培养机制中。而不是将创新创业能力仅仅视为其解决就业问题、获取工作的能力。 （2）创新创业教育课程体系 创新创业课程建构是从教育的本质与创新创业教育的人才培养目标出发，结合社会的需要和创新创业学生的实际情况来对课程目标、课程内容、课程结构、课程体系以及各门课程的具体进程等进行整体的构设，对真实的创业现实需要指导作用明显。 （3）创新创业实践能力培养组织体系 校内创新创业组织机构是相对独立且专业的创业办公室、咨询委员会、创业中心等，保障措施也较为健全，能为学生提供系统化的创业课程和多样化的外延拓展活动，同时还能构建一个涵盖学生、校友、创业者及雇员的创业能力开发网络。例如，斯坦福大学的技术许可办公室（Office of Technology Licensing,OTL)、资助项目办公室（Office of Sponsored Research,OSR)、产业联系办公室（Industrial Contracts Office,ICO)，哥伦比亚大学工程和应用科学学院的教师咨询委员会、创业咨询委员会。 （4）创新创业实践能力培养资金支持体系 学生创新创业教育方面的经费是创新创业实践能力培养以及各项相关政策的推进资金，往往是大量的，且来源渠道丰富，除了来自国家财政拨款外，还有来自私人的、独立基金以及通过创设各种研发中心、咨询中心、孵化器中心和科技园等多种渠道获得的培养资金，如汕头大学推行EIP-CDIO模式过程中获得的企业资助。 （5）创新创业实践能力培养的评估与反馈机制 创新创业实践能力培养教学评估督导指标体系是教师掌握教育教学研究的方向，改革教育教学内容、探索教育教学方法的动力，其所形成的正常调研反馈机制，保证院校得到来自一线企业创业者的系统资料，从而适时调整人才培养方案和教育教学计划。 1.3国内外研究述评 近几年来国内外学术界对于创业教育及大学生创业能力培养方面的理论与实践均表现出了极大的兴趣，相关研究较为丰富，但关于商贸团队创新创业能力培养方面的研究尚处于起步阶段，尤其是校企合作商贸团队创新创业能力培养机制方面的相关文献并不多见。从国内外研究来看，主要集中于创业、创业能力、创业绩效等概念界定，或是聚焦于对创业教育模式改革等方面的探讨以及创业能力培养可行性、与政策、产业关系方面的理论研究(刘丽