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小学个人自我介绍大全

小学个人自我介绍大全
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小学个人自我介绍大全

小学生个人介绍范文一:

我,名叫许文婷,今年刚过十岁生。弯弯的眉毛下面一排长长的刘海儿,还有那一双黑宝石般的大眼睛。小小的鼻子微微向上翘。红嘟嘟的嘴唇一笑,就露出一排洁白的牙齿。

我是一个文静的女孩,我不喜欢疯狂的打闹,我也不喜欢大声的吵嚷。如果有谁打翻了我的文具盒,或是在我写字时突然撞了我一下,我只让他对我说一声对不起,这件事就完了。我不会像一些被男生们私下叫做“母老虎”的女生一样,再把他们的文具盒撞倒。

我是一个“贪吃”的女孩,我最喜欢“吃”作文一类的书。因为作文是提高你成绩的最好方法,还可以积累素材。每当我看到一些作文上的好词好句,便要拿出笔把它抄在我的积累小本上。这时,我就会为我又吃了一点知识高兴。

这就是我,一个可爱的女孩子。

小学生个人介绍范文二:

我叫刘益阳,有一头乌黑的头发,淡淡的眉毛,一双炯炯有神的小眼睛,一笑,眼睛就眯成了一条缝;我很调皮,是一个活脱脱的“假小子”,还有一张爱夸海口的嘴,喜欢给别人起外号,还为自己的“创意”自鸣得意。我在班上人缘很不错,我的绰号--“流氓兔”。

我有很多爱好,比如:收集贴画、听着MP3唱歌、阅读中外名

著等等。其中,我最喜欢听着MP3唱歌了!有一次,我听《北京欢迎你》,觉得太好听了,就一边听,一边跟着唱了起来。我唱着唱着,

脑海中还浮现出这首歌MTV中的画面,我还洋洋自得地用手打起了拍子。我心想:“要是我能学会这首歌,那该多好啊!”功夫不负有心人,一个星期后的一天,我正在帮妈妈洗菜,不知不觉就哼起了《北京欢迎你》。“呦,唱得不错啊!”妈妈在一边夸奖我,我这才反应过来,自己竟然能一字不落地唱下来了。当时我激动得热泪盈眶。后来我拿这首歌去参加过好多比赛,还获奖了呢!

我是一个不折不扣的电脑迷,一到周末,我总会挤出时间在网

上冲浪。妈妈总是说:“你呀!整天在家里玩电脑,胡同里的小朋友,你一个也不认识!”其实,我是一个好奇心很重、非常好动的小女

孩儿。

如果想知道更多,就跟我交朋友吧!

小学生个人自我介绍范文三:

大家好!我叫谭尧文,今年8岁,在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾

辫,总爱戴一个红色的发卡,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,下面有一对像黑宝石一样的大眼睛,笑起来就眯成了一条

缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,

更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃

娃,可爱极了!

我最大的爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头,笑着说:“你真是个小书迷!”

我是一个爱劳动的孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组的任务,再帮助别的组干。妈妈生病的时候,我就像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。

当然,我也有许多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说:“吮吸指头不卫生,会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。

这就是我,一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗?

小学生个人自我介绍范文四:

一头乌黑光亮的秀发下,有一张泛着红润的脸,一对水灵灵的眼睛显得炯炯有神。你们猜猜这是谁?这就是我--庄滢。

我喜欢给大家猜脑筋急转弯,当他猜不出是什么时,我说出答案时,总是令他大吃一惊。

每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外。我的英语和写作都不错,我写的作文曾经被登在书上;英语还得过好几次奖呢!

我的缺点就是上课不积极发言,虽然老师讲的我都会,但还是很少举手回答问题。所以我决定把这方面搞上去,成为“智勇双全”的女孩子!我还有一个缺点就是体育不太好,虽然我不怎么胖,但不知怎么,体育就是不太好。

我的爱好也很多,我在课余时间上英语课;没事在家写写作文,自己编编故事;听听音乐,看看课外书等好多爱好呢!悄悄告诉你,其实,我的特长都是由兴趣变成的。这些特长都是我的努力换来的,因为我相信:一分耕耘,一分收获。有劳动就有收获。

我喜欢我有充分的理由,所以我喜欢我自己,你也喜欢我这个有时内向有时开朗的女孩吗?

小学生个人自我介绍范文五:

我叫李剑,大家可不要听错,是李剑,也不要把我看成宝剑了。

我是一个又帅又酷的男孩,外号叫小白脸,因为人人都说我的脸很白,我才决定用这个外号。

我的身高有131厘米了,大概是班上的中等人物。体重有25千克,大概也是中等重的人物,手很长,脚最长了。

我的爱好是打篮球,玩游戏,下棋,跳棋和电脑。我的优点是爱唱歌,我还爱做家事呢!如:洗衣服,扫地,擦桌子等等。

我的生活中有一个缺点就是不爱举手发言。这就是我,可爱的李剑。

小学生个人自我介绍范文六:

我的名字叫沈家宁,大人们都不直接叫我的名字,而是到现在还叫我的乳名“宝宝”,他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我,百般依顺我,所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大,我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望,他们希望我能给家里带来好运,我的一生平安无事,健康成长。

别看我的个子矮小,相貌平平,我可有一双水灵灵的大眼睛,灵巧的小嘴巴。我喜欢说笑话逗大人们开心地笑,比如:有一次,老师发下来的练习卷上的问答题,“天才”是什么意思?我回答:天才就是“天生的蠢才”,什么叫“可爱”?我答:“可怜的让人没法爱。”。弄得老师苦笑不得,又对我无奈何。还有,我的亲戚来我家,临走,我也开玩笑与他们告别:“一路走好,半路跌倒”,“祝您笑口常开,笑死活该!”“再见,再不买东西给我就不见。”哈哈!这顽皮的话让他们笑得前俯后仰,笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打,他斥责我:“你这个没礼貌的小子,再说我扇你的嘴巴!”

我的爱好是喜欢打羽毛球,我是一个不服输的人,只要我认定的事情,我一定要想办法做好。我的优点是:慷慨大方,不会为一件小事而斤斤计较。我有什么好东西,总要和大家一起分享。所以我的同伴们都愿意和我交朋友。我的缺点是:很调皮,很捣蛋,爱说粗话,常常惹老师生气。

我就是这样的一个人,你愿意跟我交朋友吗?

小学教师个人自我评价

小学教师个人自我评价 本人诚实守信,工作严谨踏实,认真负责,处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作能力。接下来,小编在这给大家带来小学教师个人自我评价,欢迎大家借鉴参考! 小学教师个人自我评价1 作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个学习型教师 教师的从教之日,正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学。 二、做一个富有爱心的教师 爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师 目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。 回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步! 小学教师个人自我评价2 进入到小学工作到现在也有20xx年多了,从事教育事业的这段时间,我在各方面都得到了提高,身为一名教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。 我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。 现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与

小朋友有趣的话语[小学生个人风采自我介绍模板小朋友有趣的自我介绍]

小朋友有趣的话语[小学生个人风采自我介绍模板小朋友有 趣的自我介绍] 自我介绍的内容是指自我介绍时所表述的主体部分,小学生可以通过自我介绍向他人展现自己的风采。下面是的小学生个人风采自我介绍模板,欢迎大家阅读。 大家好,我姓苹名果,但不是花瓶的“瓶”,不是裹脚的“裹”,而是一个头上戴着草帽的小“平”果。我全身上下都是宝,兄弟姐妹各地跑。 我长得不像花瓶。我的身材比篮球小得多,但比乒乓球要大得多,其实我长得和皮球差不多。我通常穿着红色的衣服,但有些同伴也与众不同:有的穿着黄色的衣服,还有的穿着绿色的衣服。 我不像裹脚布一样又臭又长,而是又香又甜的。据说我的香味可以在不长的时间内把香蕉催熟。如果你比较性急,在我还没长大的时候,就来咬我一口的话,保证会酸掉你的大牙。但是等我成熟之后,你再来“咔嚓”我的话,你就会知道,我其实是香香甜甜的,只是有一点点酸味而已。 我是人类的好朋友。我可以帮助人们抗氧化、防辐射、降低血压、提高记忆,人们除了把我切成块、切成片,做成色拉来吃,还可

以把我做成醋、酒、果汁、果脯、罐头等等,我可真是“粉身碎骨浑不怕,要留营养在人间”啊! 我姓李名汶,长着淡眉小眼,大大的耳朵,一头寸发,活像一 只小刺猬。我一笑起来,眼睛就眯成了一条缝,像月牙一样可爱极了! 我不高不矮,不胖不瘦,标准体形。我全身是宝,身穿耐克, 脚踏乔丹,连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火,潇洒极了! 我天性豪放,不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次,有 人不小心把我撞倒了,头被撞破了,虽然很疼,但我也没生气。俗话说了:“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相,原谅了他。我上课认真听讲,积极回答问题,课下主动帮助同学,别人都说我是个乐于助人的好学生,我听了心里像吃了蜜一样甜。 我爱好广泛,如:踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞,琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了,每天下午,我都坚持去练书法,每次练书法都专心致志,达到了忘我的境界,连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼,就有许多家长夸我“汶汶这孩子学习好,书法棒,还懂事,真是个好孩子”。听了这些话,我心里美滋滋的,爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容。

【自我介绍范文】经典的自我介绍范文

经典的自我介绍范文 各位老师好! 很高兴能够得到这次面试的机会,今天我将会把最真实的自己展示给 各位老师,希望各位老师喜欢我!我是一个简单且热情的女孩子,平时 我喜欢自己一个人独处,享受安静的个人空间,并不喜欢喧闹的环境。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的 天空,繁星点点,繁花似锦。星光灿烂的天空中,总有属于我的一片 天地!我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世 界的天空中。 也许正是有了这份坚信,我在学习上也获得了不俗的成绩。别看我个 子不高,可我获过的奖还不少呢!(举例你获过的奖项)我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。生活学习上,我有我的原则,一件事, 要不,就不做,一旦做了,就一定要做得与众不同,成为所有人目光 的焦点。这就是我,不乏自信的我。 当然,更多的时候,我就像我的名字一样,是一颗冉冉升起的太阳, 把温暖带给大家。同学有困难,我总是热情相助;班级有活动,我总是 积极参加。我就像一个爱心小天使,总是愿意把快乐带给大家。 也许是因为生活中的感悟颇多,我总愿意用笔及录像我的心情,在这 个世界里,我找到了属于我的快乐,一次又一次,体验这种美好! 所以,请记住我吧,一个热爱生活、简单的我――xxx! 谢谢大家! 经典的自我介绍范文五 一直以来,努力、积极、乐观、拼搏是我的人生信条,我相信,我会 一直努力下去,做好自己,奉献社会。敢做敢拼,脚踏实地;做事认真 负责,责任心强;座右铭是“优秀是一种习惯”我的期望是在企事业单 位从事管理、金融、行政、助理等与专业相关方面的工作。爱好所学

专业,乐于学习新知识;对工作有责任心;踏实,热情,对生活充满激情;主动性强,自学能力强,具有团队合作意识,有一定组织能力;抗压能力强,能够快速适应周围环境。 经典的自我介绍范文六 本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃,能独挡一面。

最新教师个人风采自我介绍

教师个人风采自我介绍1 尊敬的各位考官、各位评委老师:能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。 我叫***,今年**岁。毕业于**。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在**学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。 教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长写作和气排球外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。 教师个人风采自我介绍2 我是一名有着5年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到____中学任教之前,一直工作在____中学。 在5年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。 在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;除体育外,我还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自____年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的中学生团校在____年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是____市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。 过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。

小学教师工作自我评价

小学教师工作自我评价 经过一个学期紧张而忙碌的工作,在七月的酷暑来临之时,六年级毕业生离开之际,我回顾上半年,对教学过程做以自我评价: 一、课堂教学 1、严格按照期初计划和教学进度,将教学工作有条不紊地实施;从备课阶段开始,我即对每节课的重点、难点、教学过程的处理等进行研究,选择适合本学科、本年级、本班级的教法,对课堂教学模式进行反复的研究,力求找到一种既适合教学实际情况又符合学生实际水平的教学模式,培养学生的创新思维能力、实际操作能力和合作探究能力。 在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为主体,让学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力。在掌握基础知识的同时,鼓励学生创新,让他们带着创意去制作作品。因材施教,针对不同班级、不同水平的学生,通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技能,使他们有成就感,不同层次的学生有不同的提高。 2、按照学校的各项规章制度,认真备课,写教案,认真上好每一节课,完成教学任务。 3、利用课余时间积极自学本学科相关知识。除了参加各种培训、听课、评课和教研活动外,积极查找资料,对专业知识进行查缺补漏,及时升级自己的知识体系,在探索教学方法的同时,加强了对本专业

知识的升级更新。 二、教学业务方面 教学工作是教师工作的中心。在本学期,我每周都利用一定的时间练习基本功。在教学活动中,常常需要涉及其他学科的知识领域,比如书法、绘画、体育、音乐等常识性知识内容,所以我也注意利用各种渠道,不断积累。 三、其他方面 在本学期做到了严格要求自己,遵守学校的作息时间,按时参加继续教育学习培训,认真做好笔记,并努力把学到的知识应用到教学实际中,做到学以致用。服从领导分配,积极配合学校各项工作,勇挑重担。 1.思想成熟,精明能干,为人诚实。 Mature,dynamic and honest. 2.有极强的系统管理能力。 Excellent ability of systematical management. 3.能够独立工作。 Ability to work independently. 4.个性稳重,具有高度责任感。 Have stable personality and high sense of responsibility. 5.能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。 Work well with a multi-cultural and diverse work force.

个人风采的自我介绍(精选4篇)

个人风采的自我介绍(精选4篇) 个人风采的自我介绍(精选4篇) 当碰到不熟悉的人时,我们总归要向他人介绍自己,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧,下面是WTT为大家整理的个人风采的自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 个人风采的自我介绍1 大家好,我是xxx,来自xxx,x岁。我的大学生涯中,我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年4月获校网页比赛三等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入衡阳联想电脑城实习。20xx年暑假我在广东花都手袋公司上班,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。不知道对于我的介绍您是不是能对我有个好的印象,希望您对我的不足作出建议。 个人风采的自我介绍2 我叫XXX,今年八岁,是南营子小学二年级一班的学生。我长的又高又瘦,我圆圆的脸蛋,红红的,向个红苹果,脸上长着一双笑咪的大眼睛。我家住在河北省承德市乾坤小区柳州的柚子我最喜欢气球了。有一天玩上家乡的金叶河我跟我哥哥一起玩气球,我俩把气球使劲儿向上推,气球就在空中飘来飘

经典面试自我介绍

经典面试自我介绍 经典面试自我介绍1 各位领导: 大家好!很高兴能够和大家在这里相遇,同时我觉得很荣幸能够站在这里参加面试,我觉得这次机会来之不易,我需要好好珍惜,先让我向各位介绍一下我自己。 我叫XXX,是XXXX学院XXXX专业XX届即将毕业的学生。在校的X年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞赏。我有较强的策划、组织、管理能力,以及人际交往能力。 大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的X年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,掌握了较强的专业理论实践知识技能,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同进步. 大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 在个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子,动如脱兔,181cm的身高和出众的球技,使我登上球场后,成为系篮球队主力小前锋,与队友一起挥汗,品味集体团队的协作的乐趣。文武兼备,则是我大学生活的一重要感悟。此外,在担任班团支书和辅导员助理期间工作积极,为同学服务,表现出色,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。 作为一名大学毕业生,我掌握了专业知识,但是我知道自己的经验不足,我

风采大赛自我介绍模板及例文

自我介绍之幼儿版: 1)Good morning/afternoon! 2)My name is?(中文名字). 3)My English name is?(英文名字). 4)I am ? (年龄). 5)I am a girl/boy. 6)I like?(自己喜欢的水果,玩具,或者食物). 7)There are ? (家庭成员的数量) people in my family. My daddy, my mummy (按从长辈到晚辈的顺序) and I,I love them very much. 8)That’s all,thank you. 幼儿版范文: Good morning, my name is 王强,my English name is Michael. I am four. I am a boy. I like apples. There are three people in my family. My daddy, my mummy, my sister and I, I love them very much. That’s all, th ank you.

1) Hello/Hi,Good morning/afternoon,Nice to meet you. 2) My name is?(英文名字或中文名字). 3) I am? (年龄). 4) I am a? girl / boy(用一个词形容自己). 5) I live in? (省份). 6) My favorite ? is? (自己喜欢的水果,食物或者运动). It’s very?(用一个词形容这个食物、水果或者运动). 7) I have a happy family. My daddy, my mummy (按从长辈到晚辈的顺序) and I, 8) My daddy is a?(职业),he is ?(用一个词形容爸爸). My mummy is a ?,she is ?(用一个词形容妈妈). I love them very much. 9) That’s all,thank you. 低少版范文: Hello, Nice to meet you. My name is Michael. I am eight. I am a cool boy. I live in Shanghai. My favorite food is hamburger. I have a happy family. My daddy, my mummy, my sister and I. My daddy is a soldier. He is strong. My mummy is a nurse. She is beautiful. I love them very much. That’s all, thank y ou.

小学教师年度自我评价

小学教师年度自我评价 篇一:小学教师自我评价 小学教师自我评价 进入到小学工作到现在也有7年多了,从事教育事业的这段时间,我在各方面都得到了提高,身为一名教师,在参加工作的这七年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是寄宿制学校,因此学生也有其特殊性,住宿学生与走读学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾五年级班主任,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的小学生正处在一个好奇的学习阶段:这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。在课堂上我严格要求自己也严

格要求学生,在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。 “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术 日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加继续教育培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方已有所提高,但我还需继续学习。在这一年里,我担任五年级语文和英语、美术,三年级美术,二年级美术等教学工作。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与学校教研活动,吸取前辈的教训和指导,总结

经典的自我介绍范文

经典的自我介绍范文 经典的自我介绍范文1 我性格开朗、思维活跃;拥有年轻人的朝气蓬勃,做事有责任心,条理性强;易与人相处,对工作充满热情,勤奋好学,敢挑重担,具有很强的团队精神和协调能力。在为人方面,我诚实善良、开朗自信,能够吃苦。在生活中,我尊敬他人,能够和别人友好相处,现在我唯一的不足就是应届毕业,还没有足够的工作经验。但我擅长快速学习新知识,并且对工作有高度责任感,能够全身心的为工作奉献。所以,希望您给我这个机会,我有充足的信心在很短的时间内胜任这份工作,成为公司未来发展的好帮手,谢谢。 经典的自我介绍范文2 一直以来,努力、积极、乐观、拼搏是我的人生信条,我相信,我会一直努力下去,做好自己,奉献社会。敢做敢拼,脚踏实地;做事认真负责,责任心强;座右铭是“优秀是一种习惯”我的期望是在企事业单位从事管理、金融、行政、助理等与专业相关方面的工作。爱好所学专业,乐于学习新知识;对工作有责任心;踏实,热情,对生活充满激情;主动性强,自学能力强,具有团队合作意识,有一定组织能力;抗压能力强,能够快速适应周围环境。 经典的自我介绍范文3 四年大学生涯使我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。在校期间,我遵守校纪校规,尊

敬师长,团结同学,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;关心同学,热爱集体。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。具体表现在: 学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,没有什么事是不可能的。光学好书本上的知识是远远不够的。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。 工作上,在大学期间我还担任过团支书,具有很强的组织和协调能力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。 大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 我期望能在广阔的天地里展现自己的才能,希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

小学教师个人自我评价(通用8篇)【精品】

小学教师个人自我评价(通用8篇) 在日常生活或是工作学习中,我们很多时候都要用到自我评价,自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。那么自我评价一般是怎么写的呢?下面是精心整理的小学教师个人自我评价(通用8篇),希望能够帮助到大家。 小学教师个人自我评价1 我成为了一名教师已经有七年时间了,在这七年时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行; 其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。 做为一名任课教师,我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于接受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。以往的教学工作中,我们一直沿用的是全国教育教材,由于教育教学的发展,这套教材针对性不强的弱点越来越明显,已经不能适应现代教学的需要,为此,教改实践势在必行,从新生入学开始,我们班就被列为教改实验班,为了做好教学改革,必须早充分了解学生特点的基础上,编写出有针对性的教材,我利用工作和业余时间充分接触和了解学生,为教学改革提供了第一手材料,作为教改实验的实施者,在实施过程中,遇到特殊情况,及时总结,寻找解决的办法,在以后的教学工作中推陈出新。 特殊教师由于教训面相对较窄,加上社会上的一些不客观的评价,会导致教师产生一种心理上的压力,为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念,把所有的热情,所有的爱倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个光荣的称号! 小学教师个人自我评价2 作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

自我介绍经典句子

自我介绍经典句子 导读:本文是关于自我介绍经典句子,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、女孩年芳二十八,生活困难缺钱花,今日上网来征婚,希望找个有钱人,年龄不是距离,身高不是差距,胖廋我也不理,只要有钱就能和你在一起,没钱千万别和我联系。 2、哥流浪江湖已久,转眼已到二十六,风雨飘摇的日子不好受,想找个美美让我搂,不管你长的是美丑,只要心地善良解人忧,今后我的一切是你的所有,我心甘情愿被你拽着走。 3、各位考官大家好,我叫xxx,就读于xx大学xx专业,我是面临毕业的大三学生,虽然没有全职的工作经验,但是在校期间积极参加学校的各项活动。另外课余时间积极参加一些社会活动,比如参加校内外的礼仪活动,包括剪彩,颁奖,礼仪接待等等。节假日在超市进行烟酒的促销,也在学院招待餐厅工作过,在新生入学阶段销售移动电话卡。只是希望刚毕业能找份可以让我可以学习和锻炼我能力的工作增加经验,为以后的工作生活打好基础,感谢考官倾听我的自我介绍,谢谢大家! 4、征婚:夏日酷暑难耐,近日母蚊来咬,药物喷洒不少,效果一直不好,偶听母蚊歌唱,好像要处对象,遂来网络征婚,解除母蚊寂寞,解我挨咬苦恼,有意者傍晚时分,我家屋外恭候,希望一次搞定,速速离去私奔。

5、本人貌似潘安,体壮心宽,学富五车,爱好广泛,薪水稍欠,四处流连,为了幸福,特找女伴,别无他求,要会做饭,只要管饱,我啥也干。 6、大女年方28,虽说年纪大了点,可是长相却是貌美如花,不是我自夸,追我的人满街是,可是没有遇到心中的那个他,希望有缘人士快快来,赶快把我娶回家! 7、家住城头垃圾站,每天都吃万家饭,把手一伸来两块,买个冰棒很凉快,感情生活很苦恼,晚来睡觉没人抱,今天上网来征婚,希望有人送上门。 8、身材五大三粗,脸盘圆圆呼呼,走路艰难好似上树,找个女伴相搀相扶,吃饭要求大滋大补,睡觉好像还打呼噜,看我圆圆的大肚,跟着我绝不会受苦,日子过的舒舒服服,赛过别人家的小猪。 9、没学历没文化,不会讲笑话,没别墅没宝马,工资八百八,没拖累没牵挂,只想有个家! 10、我来自xx省xx市,今年22岁,是xx大学xx专业的本科应届毕业生,我性格开朗,和同学相处得很融洽,因为我做到了互相关注和尊重,能做到理解万岁,我对生活充满了希望,我拥有过硬的专业知识和实际动手能力,能独立完成导师布置的任务,具有一定的社交能力。四年的大学生生活也锻炼了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,做事力求完美,在竞争中力争上游。 11、我叫xxx,来自美丽的广西,毕业于广西xx大学xx学院xx系。我是一个天生感性,后天理性的女孩,在成长的道路上,将

小学教师个人自我评价

教师个人自我评价 我成为了一名教师已经有七年时间了,在这七年时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。 做为一名任课教师,我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于接受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。

以往的教学工作中,我们一直沿用的是全国弱智教育教材,由于教育教学的发展,这套教材针对性不强的弱点越来越明显,已经不能适应现代教学的需要,为此,教改实践势在必行,从新生入学开始,我们班就被列为教改实验班,为了做好教学改革,必须早充分了解学生特点的基础上,编写出有针对性的教材,我利用工作和业余时间充分接触和了解学生,为教学改革提供了第一手材料,作为教改实验的实施者,在实施过程中,遇到特殊情况,及时总结,寻找解决的办法,在以后的教学工作中推陈出新。 特殊教师由于教训面相对较窄,加上社会上的一些不客观的评价,会导致教师产生一种心理上的压力,为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念,把所有的热情,所有的爱倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个光荣的称号!

经典个性的自我介绍大全合集

经典个性的自我介绍大全合集 富含个性的自我介绍可以让别人更快的认识了解你,并帮助你迅速的交到朋友。那什么样的自我介绍能让大家印象深刻呢?下面是给大家整理的个性自我介绍大全,欢迎借鉴。 个性自我介绍大全1 我叫__,已经17岁了,读着高中,成绩还可以,英语嘛!就是总上不去。我长得有点黑,同学们都在讨论,我是不是非洲来的,他们总是叫我黑小子,我也习惯了他们的叫法,不理会他们叫我黑小子。对于这个称号,我感触良好,因为黑是健康的代表,我不在意他们怎样说。而且我对于自己的外貌还是挺有信心的,不信你看:我高高瘦瘦的,有着强健而有力的双臂,一头醒目的短发,脸上有着一双又大又灵动的眼睛,嘴两边还挂着深陷的小酒窝,看起来很像开心果。别人见了,都说我是非洲来的财神爷。对于那又黑又浓密的头发,小时候一直是很稀疏,又显得很淡黄,也许是爸爸整天给我剃光头吧!长着长着就浓密起来,又乌黑,现在留长了头发,都可以梭个周润发的发型。 个性自我介绍大全2 大家好,我叫刘长清,来自济宁邹城。

孔子和孟子都出生在我们家乡。(掌声……)所以,我们那里又被称为孔孟之乡,礼仪之邦。 我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。有做的不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。 在大学里,第一要学会做人,我要改变自己。 在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习。 前面同学有人谈到专科和本科的关系,并引经据典,阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话,是科以人重科亦重,人以科传人可知.科,就是科举,高考前身,.举个例子,我刘长清是烟大的轮机专科,以后我厉害了,烟大的名气也高了。(笑……鼓掌……)一个人什么没有,只好对别人说,自己是烟大的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。 来到烟大,我很喜欢这个校园。轮机,好。我在浏览信息时看到这个专业,觉得很好,很适合自己。我来自农村,虽然很胖,家里也不富裕,所以应该能吃苦。 我来此求学,希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻保持一种饥渴感,对知识的饥渴,对生活的饥渴。 我认为出海有个很好的好处,可以给我一个空间,让我静下来,读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想,自己在

主持人自我介绍

主持人大赛自我介绍 尊敬的各位评委老师、各位观众你们好! 站在台上的我不由想起了荀况的一句名言:志之难也,不再胜人,在自胜。就是说我要挑战自我,把我最优秀的一面展示给大家! 我叫于,是今年大一的新生(什么专业什么班级),我的故乡在沈阳以北,辽吉蒙结合部的一个小县城--康平,那里有美丽的卧龙湖,千余种的鸟类同我们和睦相处!那里有我慈祥爷爷,纯朴善良的父亲、母亲,我带着他们的希望和嘱托,来到了我梦寐以求的大学校园,走进了我人生最美好的时代! 我是一个非常乐观的男孩,最大的特点就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功。我看过一本书,书上说:机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备,就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了,你的生活就会充满快乐。 今天,能不能得上奖并不重要,重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会,也给我一次向大家学习、提高自我的机会。当我站在这里的那一刻起,你我之间就开始了真诚的交流,主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间,我心甘愿为他付出,为他去奉献。谢谢评委老师,谢谢大家,更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话,我就战胜了自已,我可以告诉自已,我赢了。谢谢!篇二:主持人自我介绍范文主持人自我介绍范文 自我介绍范文:1、我们这一代年轻人,适逢中国和平崛起的伟大时刻,历史给了我们最好的机遇和最强烈的挑战。我的梦想是成为一名真诚的对话者、现实世界的守望者。在未来,我希望自己有着深深的中国的根,繁茂的世界的枝叶,在东西方文化的交汇中快乐成长。我深知这是一条艰难的路,但是我记得前美国第一夫人希拉里曾经说过这样一句话"我并非生来就是第一夫人",是的,没有人生来就是成功者,只要你拥有雄心和梦想,只要你付出持之不懈的努力,人生将因此而精彩。 2、亲爱的观众朋友大家好,我是来自北京航空航天大学的安娜,从小学主持内蒙古电视台《娜荷芽》节目开始,我就深深喜欢上了主持人这个职业,从各类辩论演讲比赛冠军到杂志封面,从魅力宝贝全国亚军到中央电视台xx世界杯足球宝贝,从电视主持到电台主持,现在的我终于有机会站在央视的舞台上,与这么多优秀的名嘴一起展示真我风采,请允许我用我所会的汉语英语蒙语德语四种语言说"***(蒙语你好),ich bin anna,please support me,谢谢大家"。 3、我是××号选手唐振华。我来自陕西安康,西北的山城,北方的江南。我喜欢旅行、喜欢运动、更喜欢阅读。喜欢英国作家罗素,罗素用诗的语言讲述了支撑他人生意义的三种东西:知识、爱和悲悯。我没有罗素一样深沉的阅历,但我发现能够支撑我人生幸福的东西也有三种。这三种东西其实是三重不同的身份:一重是学生,做学生不断体验求知的乐趣,所以我现在还是学生;第二重是教师,做教师可以不断体验启迪他人的乐趣。我目前执教于北京新东方学校;第三重是尚未成就的梦想,一个有个性的电视节目主持人。在我看来做主持人与做教师无异,因为电视媒体能为我提供一个更大的讲台,因而一个好的主持人能够启迪更多的人! 4、来之前,有朋友说这里是没有硝烟的战场。看不见的对手,你四面楚歌;顶着对手的重炮,提防着处处的陷阱。说的够残酷,不过所谓地狱在左,天堂在右,我倒是更愿意将这里比做现在的股市。同样一个市场,只要不是一 5、车、钳、铣、刨、焊,对,这就是我大学的专业-工业外贸学习的一部分,工科的学习生涯,培养了我理性的思维,外贸的知识,让我多了几分感性!理性+感性,让我走上了今

小学教师个人自评报告

个人自评报告 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到学期末,现对一学期来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。 语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,

数学教师风采自我介绍

数学教师风采自我介绍 导读:数学教师风采自我介绍【1】 次书秀,石家庄市和平东路小学高级教师,大专双学历,现任教英语学科。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”,全心全意为孩子服务,注重从兴趣教学入手,根据孩子们的不同特点,琢磨出多种适合小学生学习英语的教学方法,推崇个性和能力的培养,凭借积累的经验和不断地探索,使学生乐学、爱学。获石家庄市“优 秀教师”光荣称号,区级“十佳师德标兵”、“优秀教师”、“优秀少先队辅导员”,长安区政府嘉奖三次,德育论文、教育随笔多篇获全国、省、市级一等奖,两篇入选国家级刊物。 三尺讲台,辛勤耕耘二十余载;披星戴月,收获辛酸,收获满怀;教书育人,神圣使命时时在;兢兢业业,燃烧青春青丝渐渐白。先 进教师,荣誉鞭策我志不改; 无私奉献,爱心浇灌幼苗早成材!做 不了大树,我宁愿做一株小草,当春风袭来,带给大地一片生机,告诉人们:我曾经绿过! 数学教师风采自我介绍【2】 各位考官早上好。我是广西师范学院数学系xxxx届数学教育专 业的一名毕业生,名叫xxx,很高兴能有机会在此向各位考官学习! 广西师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和

心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。 我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。 我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。 我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择! 我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功! 数学教师风采自我介绍【3】 各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。 我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。 请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多

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