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植物生理学习题册第七章 植物生长物质

植物生理学习题册第七章  植物生长物质
植物生理学习题册第七章  植物生长物质

第七章植物生长物质

一、名词解释

植物生长物质植物激素植物生长调节剂生长延缓剂生长抑制剂

二、写出下列符号的中文名称,并简述其主要功能或作用

IAA; NAA; GA; CTK; 6-BA; ABA; ETH; PP333; CCC; IBA; 2,4-D; B9; KT。

三、问答题

1.生长素合成前体是什么?合成途径如何?其活性钝化及分子代谢是通过哪些途径实现?

2.酸性生长假说是什么?生长素作用有何特点?

3.人工合成的生长素类似物有何特点?在生产上运用如何?

4.赤霉素的合成前体及途径如何?有何生理效应与生产运用?赤霉素与生长素有何关系?

5.细胞分裂素的分子结构是如何?合成部位在哪儿?有何生理效应及生产运用?

6.脱落酸的合成前体及途径如何?与赤霉素合成有何关系?植物如何调节脱落酸与赤霉素的合成的?脱落酸有何生理效应?

7.乙烯的合成前体与途径如何?乙烯的作用方式有哪些?

8.乙烯利是什么?如何释放乙烯?在生产上有何运用?

9. IAA、GA、CTK生理效应有什么异同? ABA、ETH又有哪些异同?

10.农业上常用的生长调节剂有哪些? 在作物生产上有哪些应用?

11.如何用生物测试法来鉴别生长素、赤霉素与细胞分裂素? 怎样鉴别脱落酸和乙烯?

12.乙烯是如何促进果实成熟的?

13.请计算0.17ug/g IAA溶液的摩尔浓度。

14.要配制1L MS培养基,其中BA浓度为10-5mol.L-1,NAA浓度为10-7mol.L-1.应加入10-3mol.L-1的NAA各多少毫升?在这种培养基上培养烟草愈伤组织,可能会得到什么结果?

植物生长物质习题答案

第六章植物生长物质 一、名词解释 1.植物生长物质:是一些调节植物生长发育的物质。包括植物激素和植物生长调节剂。 2. 植物激素:指一些在植物体内合成,并从产生之处运送到别处,对生长发育起显着作用的微量有机物。 3.植物生长调节剂:指一些具有植物激素活性的人工合成的物质。 4.极性运输:只能从植物形态学的上端向下端运输,而不能倒过来运输。5.激素受体:是能与激素特异结合,并引起特殊生理效应的物质。 6.燕麦试法:是用琼胶收集燕麦胚芽鞘尖端的物质进行生长素含量的生物测定方法。具体作法是将几个切下的胚芽鞘尖放在琼胶块上,然后将琼胶切成许多小块,入在黑暗中生长的胚芽鞘茎的一侧,胚芽鞘则会受琼胶中所含的生长素的影响而发生弯曲。在一定范围内,生长素浓度与燕麦去尖胚芽鞘的弯曲度成正比。 7.燕麦单位:使燕麦胚芽鞘弯曲10o C(22-23 o C和92%的相对湿度下)2立方毫琼脂小块中的生长素含量。 8.三重反应:乙烯可抑制黄化豌豆幼苗上胚轴的伸长生长;促进其加粗生长;地上部分失去负向地性生长(偏上生长)。 9.靶细胞:与激素结合并呈现激素效应部位的细胞。大麦糊粉层细胞就是GA 作用的靶细胞。 10.生长抑制剂:这类物质主要作用于顶端分生组织区,干扰顶端细胞分裂,引起茎伸长的停顿和顶端优势破坏。其作用不能被赤霉素所恢复。 11.生长延缓剂:抑制节间伸长而不破坏顶芽的化合物。其作用可被GA所恢复。

12.钙调素(又称钙调节蛋白):是广泛存在于所有真核生物中的一类钙依赖牲的具有调节细胞内多种重要酶活性和细胞功能的小分子量的耐热的球状蛋白(简称CaM)。 二、写出下列符号的中文名称 1.ABA--脱落酸2.ACC—1-氨基环丙烷-1-羧酸3.AOA--氨基氧乙酸4.AVG--氨基乙氧基乙烯基甘氨酸5.B9----二甲基氨基琥珀酰胺酸 6.6-BA----6-苄基腺嘌呤或6-苄基氨基嘌呤7.BR----油菜素内酯8.cAMP----环腺苷酸9.CaM----钙调素10.CCC----氯化氯代胆碱(矮壮素)11.CTK-细胞分裂素12.CEPA--2-氯乙基膦酸(乙烯利)13.2,4-D----2,4-二氯苯氧乙酸14.Eth----乙烯15.GA3----赤霉酸16.MACC----1-丙二酰基ACC 17.MJ--茉莉酸甲酯18.NAA--萘乙酸19.PA----多胺20.ZT--玉米素21.SAM--硫腺苷蛋氨酸22.2,4,5-T--2,4,5-三氯苯氧乙酸23.TIBA--2,3,5-三碘苯甲酸24.PP333--氯丁唑(多效唑)25.MH----马来酰肼(青鲜素) 三、填空题 1.生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯 2.达尔文温特 3.吲哚乙酸苯乙酸4-氯-3-吲哚乙酸 4.光氧化和酶氧化 5.色氨酸甲瓦龙酸(甲羟戊酸)甲瓦龙酸和蛋氨酸(甲硫氨酸) 6.芽根 7.韧皮部木质部 8.赤霉素细胞分裂素脱落酸生长素和乙烯赤霉素乙烯赤霉素乙烯生长素细胞分裂素 9.嘌呤

植物生理学模拟试题

一、名词解释(分/词×10词=15分) 1.生物膜 2.水通道蛋白 3.必需元素 4.希尔反应 5.糖酵解 6.比集转运速率 7.偏上生长 8.脱分化 9.春化作用 10.逆境 二、符号翻译(分/符号×10符号=5分) 1.ER 2.Ψw 3.GOGAT 4.CAM 5.P/O 6.GA 7.LAR 8.LDP 9.SSI 10.SOD 三、填空题(分/空×40空=20分) 1.植物细胞区别于动物细胞的三大结构特征是、和。 2.由于的存在而引起体系水势降低的数值叫做溶质势。溶质势表示溶液中水分潜在的渗透能力的大小,因此,溶质势又可称为。溶质势也可按范特霍夫公式Ψs=Ψπ=来计算。 3.必需元素在植物体内的生理作用可以概括为三方面:(1) 物质的组成成分,(2) 活动的调节者,(3)起作用。 4.类囊体膜上主要含有四类蛋白复合体,即、、、和。由于光合作用的光反应是在类囊体膜上进行的,所以也称类囊体膜为膜。 5.光合链中的电子传递体按氧化还原电位高低,电子传递链呈侧写的形。在光合链中,电子的最终供体是,电子最终受体是。 6.有氧呼吸是指生活细胞利用,将某些有机物彻底氧化分解,形成和,同时释放能量的过程。呼吸作用中被氧化的有机物称为。 7.物质进出质膜的方式有三种:(1)顺浓度梯度的转运,(2)逆浓度梯度的转运,(3)依赖于膜运动的转运。 8.促进插条生根的植物激素是;促进气孔关闭的是;保持离体叶片绿色的是;促进离层形成及脱落的是;防止器官脱落的是;使木本植物枝条休眠的是;促进无核葡萄果粒增大的是。 9.花粉管朝珠孔方向生长,属于运动;根向下生长,属于运动;含羞草遇外界刺激,小叶合拢,属于运动;合欢小叶的开闭运动属于运动。 10.植物光周期的反应类型主要有3种:植物、植物和植物。 11.花粉的识别物质是,雌蕊的识别感受器是柱头表面的。 四、选择题(1分/题×30题=30分) 1.一个典型的植物成熟细胞包括。 A.细胞膜、细胞质和细胞核 B.细胞质、细胞壁和细胞核 C.细胞壁、原生质体和液泡 D.细胞壁、原生质体和细胞膜

《植物生理学》试题A

《植物生理学》试题A卷(2015-2016-2) 开卷()闭卷(√)适用专业、年级:农学(本硕)、种子、园艺(本硕)、园艺、园艺(教育)、茶学、资环(本硕)、资环、生态、草学,2014级姓名学号专业班级座位号 本试卷共6大题,共6页,满分100分。考试时间120分钟。 注:1.答题前,请准确、清楚地填写各项,涂改及模糊不清者,试卷作废。 2.试卷若有雷同以零分计。 选择题答案表 判断题答案表 一、单项选择题:在四个备选项中,只有一个选项是正确的答案,请将正确答案的编号填入试卷前选择题答案表中。(本大题20小题,共20分) 1.下列现象能反应植物生长季节周期性的是: A.气孔开闭B.小叶运动 C.树木年轮D.种子萌发 2.在植物开花调控中,暗期光间断采用的最有效的光是: A.红光B.蓝紫光C.远红光D.绿光 3.以下物质中,不属于第二信使的是: A.钙离子B.cAMP C.DAP D.ATP 4.植物衰老过程中其活性降低的酶是:

A.LOX B.蛋白酶C.SOD D.核酸酶 5.催化淀粉降解为糖使甘薯块根、果实、蔬菜变甜的酶是: A.α-淀粉酶B.β-淀粉酶 C.α和β淀粉酶D.淀粉磷酸化酶 6.对农作物喷施B9等生长延缓剂可以: A.增加根冠比B.降低根冠比 C.不改变根冠比D.与根冠比无关 7.银杏种子休眠的主要原因是: A.有抑制物质的存在B.种皮限制 C.胚未发育完全D.种子未完成后熟 8.温度升高时,种子贮藏要求的安全含水量应该: A.升高B.降低C.保持不变D.先升高后降低9.植物组织从缺氧条件转入有氧条件下,呼吸速率减慢,A TP形成速率:A.加快B.减慢C.不变D.变化无常10.玉米进行光合作用初次固定CO2的最初受体是: A.3-PGA B.RuBP C.PEP D.OAA 11.在植物的光周期反应中,对光感受的器官是: A.根B.茎C.叶D.根、茎、叶12.花生、棉花等含油较多种子,萌发时较其他种子需要更多的: A.水分B.矿质元素C.氧气D.激素 13.光合作用中,电子传递发生在: A.叶绿体被膜上B.类囊体膜上 C.叶绿体间质中D.类囊体腔中 14.已形成液泡的成熟细胞,其衬质势通常忽略不计,原因是: A.衬质势不存在B.衬质势等于压力势 C.衬质势绝对值很大D.衬质势绝对值很小 15.植物吸收矿质与吸水之间的关系是:

最新植物生理学题库及答案

第一章植物水分生理 一、名词解释(写出下列名词的英文并解释) 自由水free water:不与细胞的组分紧密结合,易自由移动的水分,称为自由水。其特点是参与代谢,能作溶剂,易结冰。所以,当自由水比率增加时,植物细胞原生质处于溶胶状态,植物代谢旺盛,但是抗逆性减弱。 束缚水bound water:与细胞的组分紧密结合,不易自由移动的水分,称为束缚水。其特点是不参与代谢,不能作溶剂,不易结冰。所以,当束缚水比率高时,植物细胞原生质处于凝胶状态,植物代谢活动减弱,但是抗逆性增加。 生理需水:直接用于植物生命活动与保持植物体内水分平衡所需要的水称为生理需水 生态需水:水分作为生态因子,创造作物高产栽培所必需的体外环境所消耗的水 水势Water potential:水势是指在同温同压同一系统中,一偏摩尔体积(V)溶液(含溶质的水)的自由能(μw)与一摩尔体积(V)纯水的自由能(μ0w)的差值(Δμw)。 Ψw=(μw /V w) -(μ0w/V w) =(μw-μ0w)/V w=Δμw/V w 植物细胞的水势是由溶质势、压力势、衬质势来组成的。 溶质势Solute potential、渗透势Osmotic potential :由于溶质的存在而降低的水势,它取决于细胞内溶质颗粒(分子或离子)总和。和溶液所能产生的最大渗透压数值相等,符号相反。 压力势pressure potential:由于细胞膨压的存在而提高的水势。一般为正值;特殊情况下,压力势会等于零或负值。如初始质壁分离时,压力势为零;剧烈蒸腾时,细胞的压力势会呈负值。 衬质势matric potential:细胞内胶体物质(如蛋白质、淀粉、细胞壁物质等)对水分吸附而引起水势降低的值。为负值。未形成液泡的细胞具有明显的衬质势,已形成液泡的细胞的衬质势很小(-0.01MPa左右)可以略而不计。 扩散作用diffusion:任何物质分子都有从某一浓度较高的区域向其邻近的浓度较低的区域迁移的趋势,这种现象称为扩散。 渗透作用osmosis:指溶剂分子(水分子)通过半透膜的扩散作用。 半透膜semipermeable membrane:是指一种具有选择透过性的膜,如动物膀胱、蚕豆种皮、透析袋等。理想的半透膜只允许水分子通过而不允许其它的分子通过。 吸胀作用Imbibition:是亲水胶体吸水膨胀的现象。只与成分有关:蛋白质>淀粉>纤维素> >脂类。豆科植物种子吸胀现象非常显著。未形成液泡的植物细胞,如风干种子、分生细胞主要靠吸胀作用。 代谢性吸水Metabolic absorption of water :利用细胞呼吸释放出的能量,使水分通过质膜而进入细胞的过程——代谢性吸水。 质壁分离Plasmolysis:高浓度溶液中,植物细胞液泡失水,原生质体与细胞壁分离的现象。 质壁分离复原Deplasmolysis:低浓度溶液中,植物细胞液泡吸水,原生质体与细胞壁重新接触的现象。

植物生理学1、2章试题

第一章植物的水分代谢 二、填空 1、在干旱条件下,植物为了维持体内的水分平衡,一方面要求根系发达,使之具有强大的吸水能力,另一方面要尽量减少蒸腾,避免失水过多导致萎蔫。 2、水分沿着导管或管胞上升的下端动力是根压,上端动力蒸腾拉力。 由于水分子内聚力大于水柱张力的存在,保证水柱的连续性而使水分不断上升。这一学说在植物生理学上被称为内聚力学说。 3、依据 K+泵学说,从能量的角度考察,气孔张开是一个主动过程;其 H+ /K+泵的开启需要光合磷酸化提供能量来源。 4、一般认为,植物细胞吸水时起到半透膜作用的是: 细胞质膜、细胞质(中质)和液泡膜三个部分。 5、水分经小孔扩散的速度大小与小孔(周长)成正比,而不与小孔的(面积)成正比;这种现象在植物生理学上被称为(小孔扩散边缘效应)。 6、当细胞巴时, =4 巴时,把它置于以下不同溶液中,细胞是吸水或是失水。(1)纯水中(吸水);(2) =-6 巴溶液中(不吸水也不失水);(3)=-8 巴溶液中(排水),(4) =-10 巴溶液中(排水); (5)=-4 巴溶液中(吸水)。 7、伤流和吐水现象可以证明根质的存在。 8、水分在植物细胞内以自由水和束缚水状态存在;自由水、束缚水比值大时,代谢旺盛。反之,代谢降低。 9、在相同温度和压力条件下,一个系统中一偏摩尔容积的水与一偏摩尔容积纯水之间的自由能差数,叫做水势。 10、已形成液泡的细胞水势是由(渗透势)和(压力势)组成,在细胞初始质壁分离时(相对体积=1.0),压力势为零,细胞水势导于-。当细胞吸水达到饱和时(相对体积=1.5),渗透势导于,水势为零,这时细胞不吸水。 11、细胞中自由水越多,原生质粘性越小,代谢越旺盛,抗逆性越弱。 12、未形成液泡的细胞靠(吸胀作用)吸水,当液泡形成以后,主要靠(渗透性)吸水。 三、问答题 1、土壤里的水从植物的哪部分进入植物,双从哪部分离开植物,其间的通道如何?动力如何? 水分进入植物主要是从根毛——皮层——中柱——根的导管或管胞——茎的导管或管胞——叶的导管或管胞——叶肉细胞——叶细胞间隙——气孔下腔——气孔,然后到大气中去。 在导管、管胞中水分运输的动力是蒸腾拉力和根压,其中蒸腾拉力占主导地位。在活细胞间的水分运输主要靠渗透。 2、植物受涝后,叶片为何会萎蔫或变黄? 植物受涝后,叶子反而表现出缺水现象,如萎蔫或变黄,是由于土壤中充满着水,短时期内可使细胞呼吸减弱,根压的产生受到影响,因而阻碍吸水;长时间受涝,就会导致根部形成无氧呼吸,产生和累积较多的乙醇,致使根系中毒受害,吸水更少,叶片萎蔫变质,甚至引起植株死亡。 3、低温抑制根系吸水的主要原因是什么?

植物生理学题库

植物生理学题库 1、1917年,钱崇澍在美国的《植物学公报》(Batanical Gazette)发表了“钡、锶、铈对水绵属的特殊作用”一文,这是中国人应用近代科学方法研究植物生理学的第一篇文献。 2、“南罗北汤”是两位著名的中国植物生理学家。他们是上海的罗宗洛和北京汤佩松。 3、植物生理学是研究植物、特别是高等植物生命活动规律和机理的科学,属于实验生物学范畴,因此,其主要研究方法是实验法。 4、1882萨克斯(Sachs)编者的“植物生理学”讲义问世。随后费弗尔(Pfeffer)发表一部三卷本“植物生理学”使植物生理学成为一门具完整体系的独立学科。 5、被认为是现代植物生理学的二位主要创始人。A 、J、 B、van Helmont和J、Woodward B、J、Sachs和W、Pfeffer C、S、Hales和N、T、de Saussure D、O、R、Hoagland和D、Arnon B 6、被认为是中国最早的三位植物生理学家。A 钱崇澍、张珽和李继侗 B、罗宗洛、汤佩松和殷宏章 C、吴相钰、曹宗巽和阎龙飞 D、汤玉玮、崔澄和娄成后 A 7、《论气》这部学术著作成书于1637年。在其“水尘”一章中提出了“人一息不食气则不生,鱼一息不食水则死”的著名

论断,并生动地描述了得出这一结论的事实根据。因此,我国学者认为世界上最早进行呼吸实验的是我们中国人,也就是《论气》一书的作者。A 、宋应星 B、沈括 C、贾思勰 D、李时珍A 8、1648年,将一棵5lb( 2、27kg)重的柳树栽种在一桶称量过的土壤中,每天除了给柳树浇灌雨水外,不再供应其他物质。5年后,这小树长成一棵重达169lb(7 6、66kg)的大树,土壤的重量只减少了2oz(5 6、7g)。由此,他合乎逻辑地、但是错误地得出结论:柳树是由水构成的。A 、J、B、van Helmont B、W、Pfeffer C、J、Sachs D、N、A、Maximov A 9、矿质营养学说是由德国的1840年建立的。A 、J、von Liebig B、J、B、van Helmont C、W、Knop D、J、Sachs A10、1771年,英国牧师兼化学家用蜡烛、老鼠、薄荷及钟罩进行试验,结果发现植物能释放氧气,并能气经过动物呼吸后的污浊空气更新。A 、J、Ingenhouse B、J、Priestly C、J、Sachs D、N、T、de Saussure B 第一章植物的水分代谢 1、在干旱条件下,植物为了维持体内的水分平衡,一方面要求根系发达,使之具有强大的吸水能力;另一方面要尽量减少蒸腾,避免失水过多导致萎蔫。

6第六章 植物生长物质复习题题参考答案

第六章植物生长物质复习题参考答案 一、名词解释 1、植物生长物质(plant growth substance):是指一些调节植物生长发育的物质,它包括植物激素和植物生长调节剂。 2、植物激素(plant hormone ,phytohormone):指在植物体内合成,并从产生之处运送到别处,对生长发育起显著作用的微量有机物。 3、植物生长调节剂(plant growth regulator):指一些具有植物激素活性人工合成的物质。 4、植物生长调节物质(plant growth regulator substance ):指在植物体内合成的、能调节植物生长发育的非激素类的生理活性物质。 5、生长素的极性运输(polar transport of auxin):生长素只能从植物体形态学的上端向下端运输,而不能倒转过来运输。 6、激素受体(hormone receptor):能与激素特异地结合,并引起特殊生理效应的蛋白质类物质。 7、自由生长素(free auxin):指具有活性,易于提取出来的生长素。 8、束缚生长素(bound auxin):指没有活性,需要通过酶解、水解或自溶作用从束缚物释放出来的生长素。 9、生长素结合蛋白(auxin-binding protein ):即位于质膜上的生长素受体,可使质子泵将膜内的质子泵至膜外,引起质膜的超极化,胞壁松弛。也有的位于胞基质和核质中,促进mRNA的合成。 10、自由赤霉素(free gibberellin):指易被有机溶剂提取出来的。 11、束缚赤霉素(conjugated gibberellin) 指没有活性,需要通过酶解、水解从束缚物释放出来的赤霉素。 12、燕麦单位(Avena unit):使燕麦胚芽鞘弯曲10°(在22℃~23℃的温度和92%的相对湿度下)的2mm3琼脂块中的生长素含量。 13、乙烯“三重反应”(triple response of ethylene):指乙烯使黄化豌豆幼苗变矮,变粗和横向生长。 14、生长抑制剂(growth inhibitor):抑制植物顶端分生组织生长、破坏顶端优势的生长调节剂,如整形素、马耒酰肼,抗生长素。 15、生长延缓剂(growth retardant):抑制植物亚顶端分生组识生长、抑制节间伸长的生长调节剂,如矮壮素、烯效唑等。 16、多胺(polyamine):是一类脂肪族含氮碱。高等植物中的多胺主要有5种:腐胺、尸胺、亚精胺、精胺、鲱精胺。 17、偏上生长(epinasty growth):指器官的上部生长速度快于下部的现象,导致叶片下垂等。 18、靶细胞(target cell):与激素结合并呈现激素效应部位的细胞。大麦糊粉层细胞就是GA作用的靶细胞。 二、缩写符号翻译 1、IAA —吲哚乙酸; 2、IBA —吲哚丁酸; 3、PAA —苯乙酸; 4、TIBA — —三磷酸肌2 ,3,5-三碘苯甲酸;5、NPA —萘基邻氨甲酰苯甲酸;6、IP 3 醇;7、 IPA —吲哚丙酸;8、NAA —萘乙酸;9、NOA —萘氧乙酸;10、2,4, —赤霉素;5-T — 2,4,5-三氯苯氧乙酸;11、2,4-D —2,-4滴;12、GA 3 13、 CTK —细胞分裂素;14、[diH]Z —二氢玉米素;15、Z —玉米素;16、[9R]iP

植物生理学试题及答案3

植物生理学试题及答案3 一.名词解释(每题3分,共30分) 1. C02补偿点 2. 植物细胞全能性3、氧化磷酸化 4、源-库单位 5. 乙烯的三重反应6、P680; 7、PEP;8、RQ 9、逆境蛋白 10、冻害与冷害 二、填空题(每空0.5分,共10分) 1.RUBP羧化酶具有______ 和______ 的特性。 2.赤霉素和脱落酸生物合成的前体都是甲瓦龙酸,它在长日照下形成______ ,而在短日照下形成______ 。 3.细胞分裂素主要是在______ 中合成。 4.土壤中可溶性盐类过多而使根系呼吸困难,造成植物体内缺水,这种现象称为______ 。5.植物感受光周期的部位是______,感受春化作用的部位是______ 。 6.促进器官衰老、脱落的植物激素是_____ 和______ 。 7.光合作用中,电子的最终供体是______ ,电子最终受体是______ 。 8.根系两种吸水动力分别是______ 和______ 。 9.光敏素最基本的光反应特性是照射______ 光有效,______ 光即可消除这种效果。 10、组成呼吸链的传递体可分为______ 传递体和______ 传递体。 11、植物光周期现象与其地理起源有密切关系,长日照植物多起源于高纬度地区;在中纬度地区______ 植物多在春夏开花,而多在秋季开花的是______ 植物。 三、单项选择题(每题1分,共15分) 1、果胶分子中的基本结构单位是()。 A、葡萄糖; B、果糖 C、蔗糖; D、半乳糖醛酸; 2、C4途径中CO2受体是()。 A、草酰乙酸; B、磷酸烯醇式丙酮酸; C、天冬氨酸; D、二磷酸核酮糖; 3、光呼吸是一个氧化过程,被氧化的底物一般认为是( )。 A. 丙酮酸 B. 葡萄糖 C. 乙醇酸 D.甘氨酸 4、下列波长范围中,对植物生长发育没有影响的光是()。 A、100~300nm; B、500~1000nm; C、300~500nm; D、1000~2000nm; 5、干旱条件下,植物体内的某些氨基酸含量发生变化,其中含量 显著增加的氨基酸是()。 A、脯氨酸; B、天冬氨酸; C、精氨酸; D、丙氨酸 6、促进叶片气孔关闭的植物激素是()。 A、IAA; B、GA; C、CTK; D、ABA; 7、植物组织培养中,愈伤组织分化根或芽取决于培养基中下列哪 两种激素的比例()。 A、CTK/ABA B、IAA/GA C、CTK/IAA D、IAA/ABA 8、叶绿体色素中,属于作用中心色素的是( )。

第七章 植物生长物质复习思考题与答案

第七章植物生长物质复习思考题与答案 (一) 名词解释? 植物生长物质(plant growth substance) 能够调节植物生长发育的微量化学物质,包括植物激素和植物生长调节剂。 植物激素(plant hormone,phytohormone) 在植物体内合成的、能从合成部位运往作用部位、对植物生长发育产生显著调节作用的微量小分子有机物。目前国际上公认的植物激素有五大类:生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、脱落酸、乙烯。另外有人建议将油菜素甾体类、茉莉酸类也列为植物激素。 植物生长调节剂(plant growth regulator) 一些具有类似于植物激素活性的人工合成的物质。如:2,4-D、萘乙酸、乙烯利等。 极性运输(polar transport) 物质只能从植物形态学的一端向另一端运输而不能倒过来运输的现象,如植物体内生长素的向基性运输。 乙烯的"三重反应"(triple response) 乙烯对植物生长具有的抑制茎的伸长生长、促进茎或根的增粗和使茎横向生长(即使茎失去负向地性生长)的三方面效应。 偏上生长(epinasty growth)指器官的上部生长速度快于下部的现象。乙烯对茎和叶柄都有偏上生长的作用,从而造成茎的横向生长和叶片下垂。 生长延缓剂(growth retardant) 抑制植物亚顶端分生组织生长的生长调节剂,它能抑制节间伸长而不抑制顶芽生长,其效应可被活性GA所解除。生产中广泛使用的生长延缓剂有矮壮素、烯效唑、缩节安等。 生长抑制剂(growth inhibitor) 抑制顶端分生组织生长的生长调节剂,它能干扰顶端细胞分裂,引起茎伸长的停顿和破坏顶端优势,其作用不能被赤霉素所恢复,常见的有脱落酸、青鲜素、水杨酸、整形素等。 激素受体(hormone receptor) 能与激素特异结合并引起特殊生理效应的物质,一般是属于蛋白质。? (二)写出下列符号的中文名称,并简述其主要功能或作用 IAA 吲哚乙酸(indole-3-acetic acid),最早发现的一种生长素类植物激素,能显著影响植物的生长,在低浓度下促进生长(主要促进细胞伸长);中等浓度抑制生长;高浓度可导致植物死亡。 NAA 萘乙酸(naphtalene acetic acid),一种人工合成的生长素类物质。用于促进植物的插枝生根、防止器官脱落、促进雌花发育、诱导单性结实等。 GA 赤霉素(gibberellin),具有赤霉烷骨架、显著促进茎叶伸长生长的一类植物激素,有多种生理作用,如促进茎的伸长;代替长日照和低温的诱导,促进抽薹开花;打破延存器官(种子、地下茎)的休眠,促进雄花分化和诱导单性结实等。 GA3 赤霉酸(gibberellic acid),是天然赤霉素中的一种,现可通过微生物发酵产生,活性较强。能促进种子萌发和营养器官的伸长生长等。 CTK 细胞分裂素(cytokinin),一类植物激素,为腺嘌呤的衍生物,具有促进植物细胞的分裂、扩大、诱导芽的分化、延迟衰老、打破某些种子休眠等生理作用。 6-BA 6-苄基腺嘌呤(6-benzyl adenine),一种人工合成的细胞分裂素物质。有促进细胞分裂、叶片保绿、防止落果和促进同化物运输等多种作用。 ABA 脱落酸(abscisic acid),一种植物激素,有诱导芽和种子的休眠、促进器官脱落、抑

植物生理学各年考试试题(真题)

名词解释 渗透作用 .渗透势 . 蒸腾作用 .气孔蒸腾 . 水分临界期 再度利用元素 . 矿质营养 . 同向运输器 . 反向运输器 . 生物固氮 .硝酸还原作用 平衡溶液单盐毒害 光合作用光合磷酸化原初反应光合反应中心光饱和现象光合速率光呼吸暗呼吸Rubisco:光补偿点光饱和点 PQ穿梭:PQ为质体醌,是光合莲中含量最多的电子递体,既可传递电子也可传递质子,具有亲脂性,能在类囊体膜内移动.它在传递电子时,也将质子从叶绿体间质输入类囊体内腔,PQ在类囊体上的这种氧化还原反复变化称PQ穿梭。 氧化磷酸化有氧呼吸无氧呼吸氧化磷酸化生物氧化末端氧化酶系统末端氧化酶呼吸链细胞色素氧化酶 植物信号受体信号受体植物激素植物生长调节剂 ACC 三重反应植物生长物质 4. 生长素极性运输自由生长素束缚生长素光形态建成 植物细胞全能性脱分化生长大周期生长的温周期性生长最适温度协调最适温度春化作用光周期诱导光周期现象临界暗期短日植物长日植物临界日长临界夜长临界暗期呼吸骤(跃)变跃变型果实非跃变型果实 寒害冻害抗性锻炼交叉适应抗性锻炼 1. 在水分充足的条件下,影响气孔开闭的因子主要有_光照温度 CO2_和激素ABA等。 2. 诊断作物缺乏某种矿质元素的方法有:化学分析__诊断法和病症诊断法。 3. 植物缺氮的生理病症首先出现在老叶叶上,植物缺钙严重时生长点坏死。 6. 常用于研究有机物运输的方法有:同位素示踪法、蚜虫吻刺法和环割法。可证明有机物运输是由韧皮部担任。运输的有机物形式主要为蔗糖。 9. 促进植物茎伸长的植物激素是.赤霉素(GA) 10. 已知植物体内至少存在三种光受体,一是_光敏色素,感受红光和远红光区域的光;二是隐花色素;三是UVB受体。 13.. 植物对逆境的抵抗主要包括避逆性和耐逆性两个方面,前者是指植物对不良环境在时间或空间上躲避开;后者是指植物能够忍受逆境的作用。 ()1.调节植物叶片气孔运动的主要因素是()。 A.光照 B.湿度 C.氧气 D.二氧化碳 ()2、离子通道运输理论认为,离子顺着()梯度跨膜运输。 A.水势 B.化学势 C.电势 D.电化学势 ()3.光合产物主要是糖类,其中以蔗糖和淀粉最为普遍。一般认为()合成。 A.蔗糖和淀粉都在叶绿体中 B. 蔗糖在叶绿体中和淀粉在胞质溶胶中 C. 蔗糖和淀粉都在胞质溶胶中 D. 蔗糖在胞质溶胶中和淀粉在叶绿体中 ()4.植物体内的末端氧化酶是一个具有多样性的系统,最主要的末端氧化酶是()。 A.在胞质溶胶中的抗坏血酸氧化酶 B. 在线粒体膜上的细胞色素C氧化酶 C. 在线粒体膜上的交替氧化酶 D. 在胞质溶胶中的酚氧化酶 ()5. 外界刺激或胞外化学物质被细胞表面受体接受后,主要是通过膜上G蛋白偶联激活膜上的酶或离子通道,产生(),完成跨膜信号转换。 A.细胞信使 B. 胞外信使 C.胞内信使 D. 级联信使 ()6.当土壤水分充足、氮素供应多时,植株的根冠比()。 A.增大 B.减小 C.不变 D.大起大落 ()7. 植物的形态建成受体内外多种因素影响,其中()是最重要的外界因子。 A.光照 B. 水分 C. 温度 D. 植物激素

植物生理学考试题

植物生理学考试题 (20分) 蒸腾单盐毒物植物激素代谢库分化顶优势春化集体效应后熟冻害2,填空(30分,(每空0.5分) 1。诱导大麦糊粉层α-淀粉酶形成的植物激素是 延缓叶片衰老的植物激素;促进瓜类植物多雌花的植物激素是,促进瓜类植物多雄花的植物激素是,促进植物茎伸长的植物激素是,促进植物生根的植物激素是;促进水果成熟的植物激素有:打破土豆和洋葱休眠的植物激素有:促进橡胶分泌乳汁的植物激素有:促进菠萝开花的植物激素有 2.亚硝酸盐还原成氨的过程是由位于叶肉细胞中的酶催化的 3。种子在发芽之初呼吸,然后呼吸4.种子休眠是由……引起的。活性氧种类包括、、和6.干旱可分为_ _ _ _ _ _干旱、干旱和_ _ _ _ _ _干旱。7.植物生命活动必需的微量元素 包括、、、、 8。少施氮肥的旱地能促进花的分化;氮肥和土壤中充足的水分可以促进花的分化。 9。为了使果树种子完成生理后熟,种子可以在贮藏期间用该方法进行处理。 10。(NH4)2SO4是一种生理盐;硝酸钾是一种生理盐。NH4NO3是一种生理盐 11。中国北方果树小叶病是由元素缺乏引起的12.当细胞的初始质壁

分离时,细胞的水势等于,而压力势等于 13。常用的蒸腾指标有、和14.在光合作用中,淀粉在培养基中形成,蔗糖在培养基中形成 15。植物中水和矿质元素的运输主要是在:光合产物的运输主要是在CO2补偿点 16。C4植物高于C3植物;群体植物的光饱和点高于个体植物CO2受体 17。C3途径是,C3途径中CO2固定的初始产物是 18。植物细胞吸收矿物元素的方式有、和19.呼吸效应包括两种主要类型 20。植物根系吸收水分的主要方式有前者受以下因素驱动:后者受以下因素驱动21.细胞信号转导系统中主要的第二信使 是,,,三、选择题(10分) 1。在强光下,降低二氧化碳浓度下列哪种作物的光合速率下降较快? (1)棉花(2)玉米(3)高粱(4)小麦 A(1)和(3)B(1)和(4)C(2)和(3)D(2)和(4) 2。光合水光解所必需的两种矿物元素是()A.Ca2+和C1-B2 . Mn2+和Ca2+C2 . Mn2+和C1-D2 . Mg2+和C1-5..将植物细胞放入纯水中,当水吸收达到平衡时 a .ψm =ψP b .ψs =ψp c .ψw =ψm d .ψs =-ψp 9。在啤酒生产中用来代替大麦芽以完成糖化过程的植物激素是()a.iaab.ga c.ctkd.aba

第8章植物生长物质

《植物生理学习题集》 第七章植物生长物质 Ⅰ教学大纲基本要求和知识要点 一、教学大纲基本要求 了解植物生长物质、植物激素、植物生长调节剂、极性运输、生长素的“二重作用”及乙烯的“三重反应”、偏上生长、激素受体等基本概念;了解植物生长物质的种类、结构和性质;掌握研究植物生长物质的方法;了解植物激素在植物体内的分布与运输的基本特征;了解植物激素的发现过程和作用机理;熟知植物激素和植物生长调节剂各自的主要生理效应;了解植物激素间的相互关系;掌握植物生长物质在农业生产上的应用技术及注意事项。 二、知识要点 植物生长物质是一些可调节植物生长发育的微量有机物质,包括植物激素和植物生长调节剂,此外还有一些天然存在的生长活性物质和抑制物质。目前被公认的植物激素有五类,包括生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、脱落酸与乙烯。此外,油菜素甾体类、茉莉酸类、水杨酸类、多胺类等也有植物激素的特性。 植物激素是植物体内产生的,调节植物生长发育的微量有机物质。各类激素的生理功能不同。生长素能促进细胞伸长和分裂,并且有促进插枝生根、抑制器官脱落、控制性别和向性、维持顶端优势、诱导单性结实等作用。赤霉素的主要功能是加速细胞的伸长生长,促进细胞分裂,打破休眠,诱导淀粉酶活性,促进营养生长,防止器官脱落等。细胞分裂素是促进细胞分裂的物质,它能促进细胞的分裂和扩大,诱导芽的分化,延缓叶片衰老,保绿和防止果实脱落等。脱落酸是抑制植物生长发育的物质,可抑制细胞分裂和伸长,还能促进脱落和衰老,促进休眠,调节气孔开闭,提高植物的抗逆性。乙烯是促进衰老和催熟的激素,也可促进细胞扩大,引起偏上生长,促进插枝生根,控制性别分化。植物激素的生理功能是多种多样的,植物激素间互相颉颃或互相协同,共同对植物生长发育方向起调节控制作用。 油菜素甾体类可促进植物生长、细胞伸长和分裂,促进光合作用,增强抗性。茉莉酸能抑制生长和萌发,促进衰老,诱导蛋白合成。水杨酸可诱导生热效应和提高抗性,并能诱导开花和控制性别表达。多胺能促进生长,延缓衰老,提高抗性。 植物生长调节剂是人工合成的具有类似激素活性的化合物,包括生长促进剂、生长抑制剂和生长延缓剂等。常见的生长促进剂有吲哚丙酸、萘乙酸、激动素、6- 苄基腺嘌呤等。常见的生长抑制剂有三碘苯甲酸、整形素、青鲜素。常见的生长延缓剂有氯丁唑、烯效唑、多效唑、矮壮素、比久、Pix 等。 应用生长调节剂的注意事项:首先要明确生长调节剂不是营养物质,也不是万灵药,更不能代替其它农业措施;要根据不同对象( 植物或器官) 和不同的目的选择合适的药剂;正确掌握药剂的浓度和剂量;先试验,再推广。 Ⅱ习题 一、名词解释 植物生长物质激素受体偏上性生长极性运输植物激素靶细胞生长抑制剂植物生长调节剂乙烯三重反应生长延缓剂 二、写出下列符号的中文名称 IAA GA CTK ABA ETH IBA IPA NAA 2.4-D 6-BA SAM ACC AOA AVG TIBA B 9 MH PP 333 CCC BR PA S3307

第6章 植物生长物质

第六章植物生长物质 一、名词解释(写出下列名词的英文并解释) 植物生长物质植物激素植物生长调节剂极性运输酸生长效应酸生长理论三重反应偏上生长生长抑制剂生长延缓剂激素受体信号转导 二、填空题 11IAA的化学结构名为,它是在植物性研究时发现的。 22IAAs是属于衍生物,它生物合成的主要部位是。 33IAA的运输特点是,地上部总的方向是向基运输,地下部总的方向是向顶运输。 44生长素有两种存在形式。型生长素的生物活性较高,而成熟种子里的生长素则以型存在。55植物器官对生长素的适宜浓度是< < 。 66超适量的IAA对植物生长有作用,这是由于其诱导生成了引起的。 77解释IAA促进细胞伸长的快反应机制是,慢反应机制是。 88生长素生理功能很多,例如、和等。 99GA的基本结构是赤霉素烷,生物合成的前体物质是,对伸长作用最大的是茎。 1010禾谷类种子萌发时,在部位合成α-淀粉酶,植物激素对这一合成有直接的诱导作用。1111植物激素能抑制大麦种子合成α-淀粉酶,它具有抗的作用。 1212CTK的基本结构是,它是由和在酶的催化下合成的。 1313细胞分裂素是衍生物,其生物合成的主要部位是。 1414ABA是属于化合物,其生物合成有和途径。 1515ABA抑制大麦种子中诱导的酶合成,但要消除这种抑制效应,必须有植物激素和的联合作用。 1616Eth由循环途径合成,其直接前体为,由酶催化形成乙烯。 1717乙烯特有的“三重反应”是指、、。 1818乙烯释放剂乙烯利,在生产应用的例子有、和等。 1919植物激素能延缓叶片衰老,则能使叶片提早衰老;能促使瓜类多开雌花,则使黄瓜多开雄花。 2020实验发现,是防止植物衰老的激素,因为它能增强叶片中与的合成。 2121组织培养时,较高的IAA/CTK比例,有利于诱导的形成;较低的IAA/CTK比例,则有利于诱导的形成。 2222植物激素IAA 能促使番茄形成无子果实,GA 则有利于葡萄形成无子果实。 2323植物激素有多方面的功能,例如:能用于早稻催熟、能使作物拔节抽苔、能促进不定根形成、能延缓器官衰老。 2424CTK能抑制等酶的合成,因此它有抗的作用。 2525植物激素有多方面功能,例如:能促使瓜类多开雌花,GA 能解除遗传矮生现象,能使细胞扩大,则能使细胞伸长。 2626在已知的植物激素中,对同化物的运输分配有显著的调节作用,与则有明显的协同作用。2727植物激素能促使气孔开放,能促进烟草、棉花早收,则能延缓叶片衰老。 2828植物激素能解释生理矮性现象,能促进成熟,能抑制叶片的蒸腾。 2929激素能延缓器官衰老、能增强顶端优势、能促进抽苔、能促进胶汁分泌。3030植物激素能使气孔很快关闭。能促进瓜类多开雌花,能促进插条形成不定根。 3131能明显防止植物衰老的植物生长物质有和等。 3232许多肉质果实在成熟时出现,这是由植物激素诱导的,而该激素是由氧化直接产生的。 3333植物激素能解除越冬枝条的芽休眠和促进马铃薯发芽。 3434促进器官衰老、脱落的植物激素是和。 3535在植物激素中,与均有可能引起植物三重反应。 3636在已定义的植物激素中,结构最简单的是Eth ,结构最复杂的是GA 。 3737生长抑制剂和生长延缓剂的主要区别在于:前者干扰茎的顶端分生组织的正常活动,后者则是干扰茎近顶端分生组织的活动;前者是抗类物质,后者是抗类物质, 3838TIBA等一类药剂有抗作用,统称为生长剂。 3939CCC等一类药剂有抗作用,统称为生长剂。 4040应用植物生长调节剂,应特别注意、和等,否则,易造成药害。

植物生理学试题及答案10及答案

1、乙烯的三重反应2、光周期3、细胞全能性 4、生物自由基5、光化学烟雾 1、植物吸水有三种方式:____,____和____,其中____是主要方式,细胞是否吸水决定于____。 2、植物发生光周期反应的部位是____,而感受光周期的部位是____。 3、叶绿体色素按其功能分为____色素和____色素。 4、光合磷酸化有两种类型:_____和______。 5、水分在细胞中的存在状态有两种:____和____。 6、绿色植物的光合作用大致可分为三大过程:⑴_____,它的任务是____;⑵________,它的任务是_________;⑶________,它的任务是_________。 7、土壤水分稍多时,植物的根/冠比______,水分不足时根/冠比_____。植物较大整枝修剪后将暂时抑制______生长而促进______生长。 8、呼吸作用中的氧化酶_________酶对温度不敏_________酶对温度却很敏感,对氧的亲和力强,而______酶和______酶对氧的亲和力较弱。 9、作物感病后,代谢过程发生的生理生化变化,概括起来 ⑴_________,⑵__________, ⑶_________。 1、影响气孔扩散速度的内因是()。 A、气孔面积B、气孔周长C、气孔间距D、气孔密度 2、五大类植物激素中最早发现的是(),促雌花是(),防衰保绿的是(),催熟的(),催休眠的是()。 A、ABAB、IAAC、细胞分裂素D、GAE、乙烯 3、植物筛管中运输的主要物质是() A、葡萄糖B、果糖C、麦芽糖D、蔗糖 4、促进需光种子萌发的光是(),抑制生长的光(),影响形态建成的光是()。 A、兰紫光B、红光C、远红光D、绿光 5、抗寒性较强的植物,其膜组分中较多()。 A、蛋白质B、ABAC、不饱和脂肪酸D、饱和脂肪酸 四、是非题:(对用“+”,错用“-”,答错倒扣1分,但不欠分,10分)。 ()1、乙烯利促进黄瓜多开雌花是通过IAA和ABA的协同作用实现的。 ()2、光合作用和光呼吸需光,暗反应和暗呼吸不需光,所以光合作用白天光反应晚上暗反应,呼吸作用则白天进行光呼吸晚间进行暗呼吸的节律变化。 ()3、种子萌发时,体积和重量都增加了,但干物质减少,因此种子萌发过程不能称为生长。 ()4、细胞分裂素防止衰老是在转录水平上起作用的。 ()5、在栽培作物中,若植物矮小,叶小而黄,分枝多,这是缺氮的象征。 五、问答题(每题10分,30分) 1、试述植物光敏素的特点及其在成花过程中的作用。 2、水稻是短日植物,把原产在东北的水稻品种引种到福建南部可以开花结实吗?如果把原产在福建南部水稻品种引种到东北,是否有稻谷收获,为什么? 3、植物越冬前,生理生化上作了哪些适应准备?但有的植物为什么会受冻致死? 参考答案 一、名词解释

第七章 植物生长物质

第七章植物生长物质 Ⅰ教学大纲基本要求和知识要点 一、教学大纲基本要求 了解植物生长物质、植物激素、植物生长调节剂、极性运输、生长素的“二重作用”及乙烯的“三重反应”、偏上生长、激素受体等基本概念;了解植物生长物质的种类、结构和性质;掌握研究植物生长物质的方法;了解植物激素在植物体内的分布与运输的基本特征;了解植物激素的发现过程和作用机理;熟知植物激素和植物生长调节剂各自的主要生理效应;了解植物激素间的相互关系;掌握植物生长物质在农业生产上的应用技术及注意事项。 二、知识要点 植物生长物质是一些可调节植物生长发育的微量有机物质,包括植物激素和植物生长调节剂,此外还有一些天然存在的生长活性物质和抑制物质。目前被公认的植物激素有五类,包括生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、脱落酸与乙烯。此外,油菜素甾体类、茉莉酸类、水杨酸类、多胺类等也有植物激素的特性。植物激素是植物体内产生的,调节植物生长发育的微量有机物质。各类激素的生理功能不同。生长素能促进细胞伸长和分裂,并且有促进插枝生根、抑制器官脱落、控制性别和向性、维持顶端优势、诱导单性结实等作用。赤霉素的主要功能是加速细胞的伸长生长,促进细胞分裂,打破休眠,诱导淀粉酶活性,促进营养生长,防止器官脱落等。细胞分裂素是促进细胞分裂的物质,它能促进细胞的分裂和扩大,诱导芽的分化,延缓叶片衰老,保绿和防止果实脱落等。脱落酸是抑制植物生长发育的物质,可抑制细胞分裂和伸长,还能促进脱落和衰老,促进休眠,调节气孔开闭,提高植物的抗逆性。乙烯是促进衰老和催熟的激素,也可促进细胞扩大,引起偏上生长,促进插枝生根,控制性别分化。植物激素的生理功能是多种多样的,植物激素间互相颉颃或互相协同,共同对植物生长发育方向起调节控制作用。 油菜素甾体类可促进植物生长、细胞伸长和分裂,促进光合作用,增强抗性。茉莉酸能抑制生长和萌发,促进衰老,诱导蛋白合成。水杨酸可诱导生热效应和提高抗性,并能诱导开花和控制性别表达。多胺能促进生长,延缓衰老,提高抗性。 植物生长调节剂是人工合成的具有类似激素活性的化合物,包括生长促进剂、生长抑制剂和生长延缓剂等。常见的生长促进剂有吲哚丙酸、萘乙酸、激动素、6- 苄基腺嘌呤等。常见的生长抑制剂有三碘苯甲酸、整形素、青鲜素。常见的生长延缓剂有氯丁唑、烯效唑、多效唑、矮壮素、比久、Pix 等。 应用生长调节剂的注意事项:首先要明确生长调节剂不是营养物质,也不是万灵药,更不能代替其它农业措施;要根据不同对象( 植物或器官) 和不同的目的选择合适的药剂;正确掌握药剂的浓度和剂量;先试验,再推广。 Ⅱ习题 一、名词解释 植物生长物质激素受体偏上性生长极性运输 植物激素靶细胞生长抑制剂 植物生长调节剂乙烯三重反应生长延缓剂 二、写出下列符号的中文名称 IAA GA CTK ABA ETH IBA IPA NAA 2.4-D 6-BA SAM ACC AOA AVG TIBA B 9 MH PP 333

海南大学植物生理学复习题(完整题库)编辑版

植物生理学复习题 一、名词解释 1. 渗透势 2. 呼吸商 3. 荧光现象 4. 光补偿点 5. 光周期现象6.细胞全能性7.抗性锻炼8.春化作用9.三重反应10.C02 补偿点 11.氧化磷酸化12 .离子通道、13 .逆境蛋白14 .受体、15.光饱和点16.能荷17 .生长素的极性运输18.光敏色素19 .植物激素20.种子休眠21.植物的抗性22 .植物生长调节剂23. 蒸腾效率24. 光形态建成 25. 渗透作用26. 生物固氮27. 叶面积指数28. 抗氰呼吸29. 源与库30. 水分临界期31. 载体32. 第二信使33. 细胞程序性死亡34. 末端氧化酶35避逆性36. 种子后熟37 、衰老38. 红降现象和双光增益效应 39 生长大周期40. 压力流学说二、填空题 1.设有甲、乙二相邻的植物活细胞,甲细胞的书s =-10巴,书p=+ 6巴;乙细 胞的书s=-9巴,书p=+6巴,水分应从 ________ 细胞流向 _______ 细胞,因为 甲细胞的水势是______ ,乙细胞的水势是 ____ 。 2.豆科植物的共生固氮作用需要三种元素参与,它们是 _____ 、 ___ 和 _____ 。 3.叶绿素a吸收的红光比叶绿素b偏向______ 方面,而在兰紫光区域偏向_____ 方面。 4.光呼吸的底物是 ____ ,光呼吸中底物的形成和氧化分别在_______ 、 ___ 和 _____ 这三个细胞器中进行的。 5.种子萌发时必需的外界条件是 ____ 、_____ 和 ___ 。此外,还有一些种子的 萌发除上述条件外,还需要_____ 的刺激。 6.植物细胞吸收矿质元素的三种方式为 ____ 、____ 和 ____ 。 7.组成呼吸链的传递体可分为 ______ 传递体和_____ 传递体。 8.植物呼吸过程中,EMP勺酶系位于细胞的_______ E分,TCA的酶系位于线粒体 的_____ 部位,呼吸链的酶系位于线粒体的 ______ 部位。 9.到现在为止,能解释筛管运输机理的学说有三种:______ 、____ 和 ___ 。 10.光敏色素有两种类型 _____ 和____ ,_____ 是生理激活型,其中 _____ 吸收 红光后转变为______ 。 11.某种植物每制造10 g 干物质需消耗水分5000 g ,其蒸腾系数为______ ,蒸 腾效率为____ 。 12.光合作用CO2同化过程包括_______ 、____ 、_____ 三个大的步骤。 13.糖酵解是在细胞 ____ 中进行的,它是______ 和_______ 呼吸的共同途径。 14.种子的吸水分为三个阶段,即 ______ 、 ___ 和 _____ 。 15.农作物中C4植物有_____ 、______ 、______ ■等。 16.若细胞内的腺苷酸全部以ATP形式存在时,能荷为________ 。若细胞内的腺苷 酸全部以ADP形式存在,能荷为______ 。 17._________________________________________________ 绿色植物的光合作用,本质上是氧化还原过程,其还原剂是_________________________ ,氧化剂 是_______ ; 光反应是在____ 进行的,暗反应是在_____ 进行的。 18.________________________________________ 植物对逆境的抵抗,大致可分为两大类,一是____________________________________ ,如_______________ ;

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