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读书演讲比赛的活动总结文档4篇

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汇报人:JinTai College

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小泰温馨提示:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的结论,以便吸取经验教训,指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

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1、篇章1:读书演讲比赛的活动总结文档

2、篇章2:读书演讲比赛的活动总结文档

3、篇章3:读书演讲比赛的活动总结文档

4、篇章4:读书演讲比赛活动总结范文

篇章1:读书演讲比赛的活动总结文档

本次读书演讲比赛经各中层单位精心选拔,共推选了13

名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲,他们分别从不同的角度,用自己独特的形式介绍了他们的读书体会,分享每个人独有的心灵感悟。

附城法庭的吕博在他的演讲中颇有感触地说道,“读史

书不但可以使人明智,也可以使人眼光变得开阔,心态变得平和。我们审判案件的时候,要查明事实再适用法律,其实,查清楚发生在过去的事实,何偿不是追问历史。因此,我们要把眼光放得长远一些,多读史书”。

民二庭的邓丽萍从读书不误砍柴工的道理进行了阐述,

她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。第一天,工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起劲,但是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可

是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自

己也不知道怎么了,好像力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”那个工人感觉砍树吃力的时候,该想到去磨斧子。同样的,当我们在工作、学习中感觉吃力时,也该想到有多久没充电了,而读书就是我们的充电方式……”。

民一庭的宁美珩向大家阐述了如何《感受幸福》。她说:“自从单位开展《读书月》活动以来,我利用工作之余,品读

了一些书本,最近刚看完金惠子的《雨啊,请你到非洲》,这本书让我重新感受幸福!在这本书中,我看到了一连串触目惊心的数字:“在孟加拉国,5个幼儿只能存活1个,所以到10岁才办理出生登记;过去20年间,有100万阿富汗人饿死了,平均每5分钟就有1个人死亡,每1分钟有1个人沦为难民。”这些文字使我愕然。原来,就在这同一片蓝天下,还有很多人正在遭受疾病、饥饿、战乱的困扰,还有着无数为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少可以让我们审视内心,感受幸福,珍惜拥有”。

生动、富有激情的演讲,充分展示了法官的自身素质,

同时也让参加活动的广大干警通过聆听演讲者在读书中的收获,更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官,只有不断地读书,才能不断提升自己的业务素质和道德素质,才能在审判工作中站稳脚跟,也才能更好地适应当今日新月异变化的社会。这次读书演讲,让全院干警再一次认识到了读书是每一位法官的必须和必需。

该院的覃惠健院长表示,举办本次读书月活动的目的是

要向广在干警宣传终身学习理念,营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。

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为了贯彻落实中共中央关于《公民道德建设实施纲要》的精神,贯彻落实三个代表和依法治国同以德治国紧密结合的重要思想,培养我国中小学生的社会道德观念和社会责任感,使他们从小养成良好的社会行为习惯,在家庭、学校、社会等不同环境中都成为自我教育的主体。在实践中推进全国小公民道德建设计划,使全国中小学生通过丰富多彩的活动逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范成为中小学生的自觉意识,课堂内外杂志社在教育部关工委的指导下,协同各级教育系统关工委,面向全国青少年学生举办了“我是五好小公民”读书、征文、演讲比赛活动。

活动自去年9月开始,今年7月结束,历时11个月,全国三十个省市地区,130多万中小学生参加,在全国引起极大反响。此次活动得到了全国各级教委关工委的大力支持协作,不少省市地区教委关工委十分重视,迅速转发文件,积极动员部署,认真组织实施,广泛加强了对青少年学生思想道德品质及综和素质的教育,为培养青少年自觉形成公民基本道德规范意识作出贡献,达到了活动育人的效果。

为了指导学生读好书、写好文章,帮助学生挖掘写作题材,各级有关单位相继展开了丰富多彩的活动,如福建省漳州市东山县将“我是五好小公民”活动与本县开展的“红花少年”相结合,与“学雷锋、做好事”相结合,与“遵纪守法”贯彻“预防未成年犯罪法”和“未成年人保护法”相结合,与“革命传统”相结合,与“讲科学、破迷信”相结合……活动环环紧扣,紧密配合,并结合东山县实际,学习xxx小学英雄八少年,学习谷文昌植树造林的创业精神,教育内容丰富多彩,形式灵活多样,取得良好效果。海南省三亚市海棠湾镇在辅导学生写好作文的同时,培养锻炼学生的朗诵能力,老师们利用下午第二课堂时间让每个学生把自己写的文章念给全班同学听,然后把文章贴在学习园地里。进行讨论评价,达到了取长补短提高朗诵水平的目的。河南省信阳市认真组织学生阅读《我是五好小公民》读本,在教师的指导下,采取边读书、边写作的方法,提高了学生的思想觉悟和认识水平。并在此基础上,举办演讲比赛,层层选拔,将优秀的作品选送到全国参赛。云南省玉溪市认真地对征文、演讲比赛进行了初评工作,市教育局抽调了一批中小学语文骨干教师,对学校选送的征文和演讲光盘进行了评选。许多省市地区认真负责地将自己赛区选出的优秀演讲选手的录音带或录象带寄送到组委会参评。各地开展活动的先进事例很多,点滴如歌,感人至深。

与以往不同的是,本次活动在征文评选的基础上,又增

加了演讲比赛,给同学们提供了一个展示自己口才的机会。在征文方面,为了提高学生的写作能力和写作技巧,广大教师在学生写作过程中,进行了认真的指导。这不仅增强了参赛作品的思想性,同时也提高了学生的写作水平,这次选送到全国参加评选的文章中涌现出了不少优秀之作。如海南省吕夏苗同学的征文《山区好儿女》,以活泼、生动的特写,描绘了同学们在“我是五好小公民”互动中的精彩画面;辽宁省郭旭同学的征文《关爱夕阳》,以生动、鲜活的事例倡导传统,弘扬敬老爱老的崇高风尚;贵州省卿曦同学的征文《百味人生》,以三条小溪寻觅归宿的童话,讴歌人生的绚丽多彩;福建省戴珺同学,的征文《我是“小楼长”》,通过参与社区建设的实践,展现了新时期青少年蓬勃向上的精神风貌……他们的思路宽广,联象丰富,感情真挚,文采灿烂,一份份内容丰富、情深意切的作品,让评委们激动,欣慰,深深感受到广大青少年正在做合格的五好小公民的道路上,阔步走向未来。

篇章3:读书演讲比赛的活动总结文档【按住Ctrl键点此返回目录】按照中共肃宁县纪委、监察局关于在全县党员领导干部

中开展从政道德教育读书和主题演讲比赛的通知精神,我局在

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