初中英语中四个“花费”

take,spend,cost,pay的区别

h.某事花费某人一些时间。

(1)Ittakessb.Sometimetodost做

Ittookmetwohourstowritetheletter.

写这封信花了我两小时的时间。

.人花费时间在某事上

(2)sb.spendsometimeonsth某

Hespendsonehouronthehouseworkeveryday.

他每天花费一小时在家务上。

t h.人花费时间做某事

sb.spendsometime(in)doings某

Hespendshalfanhour(in)readingEnglisheverymorning.

他每天早上花半小时读英语。

(3)sth.costsb.somemoney某物花费某人多少钱

Thiswatchcostsmethreehundredyuan.

这个手表花费了我三百块钱。

(4)paysomemoneyforsth为.某物付多少钱

Hepaystwodollarsforthispencil.

同义句：

1.Thebikecostme298yua这n.辆自行车花了我298元。

2.Ispent298yuanonthebike我.买这辆自行车花了298元。

3.Ipaid298yuanforthebike我.花了298元买这辆自行车。

注意点：cost主语一般为物；spend、pay主语一般为人。(1)中it用做形式主语，动词不定式为真正主语。

习题：

4.I'minterestedinanimals,soI_____________everySaturday

a l

workinginananimalhospit。

A.pay

B.get

C.take

D.spend

5.Thissciencebook____meagreatamountofmo。n ey

A.took

B.cost

https://www.wendangku.net/doc/0514254398.html,ed

D.spent

6.他用了多长时间看完了这本书?

Howlongdid__________________tofinishreadingthebook? 7.我们花了两个小时才找到他的家。

__________________twohours__________________hishome. 8.她在服装上花了很多钱。

She_______lotsofmoney_______dresses.

9.我每天晚饭后花半个小时看中央电视台新闻。

It________________halfanhour________________theCCTVNews aftersuppereveryday.

10.昨天我花了两个钟头的时间完成这项工作。

________________metwohours________________thework yesterday.

8.我花了2000多元买这手机，这个月的午餐就得吃面包。Themobilephone________________morethan2000yuan.Ihaveto havebread________________thismonth.

9.别担心，我会给你付钱的。

Don’tworry!I'll___________foryou.

实用文档之100道题!初中英语八大时态专项练习题(含答案)

实用文档之"100道题！初中英语八大时态专 项练习题（含答案）" 100道题！初中英语八大时态专项练习题（含答案） 1. The sun ________ in the east. A. is always rising B. always is rising C. rises always D. always rises 2. He often ________ his clothes on Sundays. A. washing B. washes C. has washed D. wash 3. I’m Japanese. Where ________ from? A. do you come B. you are coming C. you come D. are you coming 4. A mother who ________ her son will do everything for his happiness. A. is loving B. loves C. loved D. has loved 5. ________ at a higher temperature than water?

A. Has milk boiled B. Is milk boiling C. Does milk boil D. Was milk boiling 6. He signed to us with his hand, “The lesson is over. You ________.” A. dismissed B. are dismissed C. have dismissed D. were dismissed 7. I haven’t met him for ages, but his mother ________ him sometimes. A. had still seen B. still sees C. has still seen D. still saw 8. We will start as soon as our team leader________ . A. comes B. will come C. come D. is coming 9. I think Jack ________ the answer. A. has known B. does know C. is knowing D. knows 10. My father ________ George quite well; they were introduced at a party. A. is knowing B. was knowing C.

初中英语名词用法概要

名词及其用法 一、单数与复数 1. 复数的构成 （1）名词由单数变为复数时，在一般情况下是在词尾加上-s。如： a desk 一张课桌→two desks 两张课桌one room 一个房间→some rooms 一些房间 （2）如果一个名词以s, x, z, sh, ch 等结尾，那么其复数就是在加词尾-es。如：a boss 一位老板→many bosses 许多位老板 a fox 一只狐狸→a lot of foxes 许多狐狸this watch 这块手表→these watches 这些手表 (3) 如果一个名词以y结尾，则其复数构成要分两种情况： (3.1) 以“辅音字母+y”结尾的名词，将y 改为ies；以“元音字母＋y”结尾的名词，直接加词尾-s。如： a family 一个家庭→many families 许多家庭one monkey 一只猴子→several monkeys 几只猴子 (3.2) 如果一个名词以字母o 结尾，则情况有点复杂，因为有些是加词尾-s构成复数，而有些则要加词尾-es构成复数，还有一些则加-s或-es都可以。如： a zoo 一个动物园→three zoos 三个动物园（3.3）在英语中，以字母o结尾的名词绝大部分其复数形式通过加词尾-s构成的，只有少数的要加词尾-es，其中比较常见的需要通过加词尾-es构成复数的名词有4个，它们是： tomato→tomatoes 西红柿potato→potatoes 土豆hero→heroes 英雄Negro→Negro 黑人 （4）英语中还有一些名词是以-f或-fe 结尾的，它们在变为复数时也有两种可能，即有些直接加词尾-s，有些则把-f / -fe 改为-ves。在这些名词中，一些日常生活中的常用词通常是采用把-f / -fe 改为-ves 来变为复数，如：wife(妻子)，life(生命)，knife(小刀)，leaf(树叶)，thief(贼)，half(一半)，self(自己)，shelf(架子)，loaf(面包)，wolf(狼)等。 2. 单复数同形 （1）英语中有些名词在由单数变为复数时，其形式与仍采用与单数一样的形式。比较常见的有：sheep 绵羊fish 鱼deer 鹿Chinese 中国人Japanese 日本人 Swiss 瑞士人aircraft 飞行器means 方法works 工厂 （2）其中fish这个词值得特别注意，它的复数形式通常与单数同形。如：There are plenty of fish in the sea. 海里有许多鱼。 （2.1）句中的fish虽在形式上为单数，但其用法为复数。不过，人们有时也用fishes来表示复数。如：We caught three little fishes. 我们抓到三条小鱼。 （2.2）另外，fishes还可表示不同种类的鱼。如：There were fishes of many sizes. 有各种大小的鱼。

初中英语中四个“花费”

take,spend,cost,pay的区别 h.某事花费某人一些时间。 (1)Ittakessb.Sometimetodost做 Ittookmetwohourstowritetheletter. 写这封信花了我两小时的时间。 .人花费时间在某事上 (2)sb.spendsometimeonsth某 Hespendsonehouronthehouseworkeveryday. 他每天花费一小时在家务上。 t h.人花费时间做某事 sb.spendsometime(in)doings某 Hespendshalfanhour(in)readingEnglisheverymorning. 他每天早上花半小时读英语。 (3)sth.costsb.somemoney某物花费某人多少钱 Thiswatchcostsmethreehundredyuan. 这个手表花费了我三百块钱。 (4)paysomemoneyforsth为.某物付多少钱 Hepaystwodollarsforthispencil. 同义句： 1.Thebikecostme298yua这n.辆自行车花了我298元。 2.Ispent298yuanonthebike我.买这辆自行车花了298元。 3.Ipaid298yuanforthebike我.花了298元买这辆自行车。 注意点：cost主语一般为物；spend、pay主语一般为人。(1)中it用做形式主语，动词不定式为真正主语。 习题：

4.I'minterestedinanimals,soI_____________everySaturday a l workinginananimalhospit。 A.pay B.get C.take D.spend 5.Thissciencebook____meagreatamountofmo。n ey A.took B.cost https://www.wendangku.net/doc/0514254398.html,ed D.spent 6.他用了多长时间看完了这本书? Howlongdid__________________tofinishreadingthebook? 7.我们花了两个小时才找到他的家。 __________________twohours__________________hishome. 8.她在服装上花了很多钱。 She_______lotsofmoney_______dresses. 9.我每天晚饭后花半个小时看中央电视台新闻。 It________________halfanhour________________theCCTVNews aftersuppereveryday. 10.昨天我花了两个钟头的时间完成这项工作。 ________________metwohours________________thework yesterday. 8.我花了2000多元买这手机，这个月的午餐就得吃面包。Themobilephone________________morethan2000yuan.Ihaveto havebread________________thismonth. 9.别担心，我会给你付钱的。 Don’tworry!I'll___________foryou.

初中英语时态总结

（1）一般现在时 基本形式（以do为例）： 第三人称单数：does（主语为非第三人称单数）； 肯定句：主语＋动词原形＋其他； He works for us. 否定句：主语＋don‘t/doesn't＋动词原形＋其他； He doesn't work for us. 一般疑问句：Do/Does＋主语＋动词原形＋其他。 肯定回答：Yes，（＋主语＋do/does）． 否定回答：No，（＋主语＋don't/doesn't.） 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句语 Does he work for us? Yes, he does. No, he doesn't What does he do for us? He works for us. （2）一般过去时 be动词＋行为动词的过去式 否定句式：在行为动词前加didn‘t，同时还原行为动词，或was／were＋not； was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词例如：Did he work for us? He didn't work for us. He worked for us. （3）一般将来时 am／are／is＋going to＋do 或 will／shall＋do am/is/are/about to + do am/is/are to + do; 一般将来时的表达方法 be going to +动词原形 be +不定式,be to+动词原形,be about to ＋动词原形 be able to +不定式 be about to+动词原形 will + 动词原形； 例如：He is going to work for us.

初中英语八大时态练习题

初中英语八大时态练习题 一般现在时1）在条件时间等状语从句中用一般现在时表将来 1.If it _____ tomorrow, I will go to school by car. A. rain B. will rain C. rains D. would rain 2.Don’t forget to ask him to write to me. -- I won’t. As soon as he ___, I’ll ask him to write to you. A. will come B. came C. comes D. is coming 2）在宾语从句中，即使主句是过去时，若表示客观事实真理，从句要用一般现在时。 The teacher told us that light ______ much faster than sound. A. travels B. traveled C. was D. will be 一般过去时 get-- go-- eat -- do--- cut--- say --- take-- swim-- drink-- come-- put—See-- drink--- stop-- regret-- forget-- make-- have-- hit-- 1.Li Ming didn’t understand what American people said,_____? (2004北京) A.couldn’t he B.could he C.didn’t he D.did he 2. Oh, it’s you. I’m sorry I ____know you _____ here. A. don’t; are B. didn’t; are C. didn’t; were D. don’t; were 3.Jane ___a new dress every month when she was in Shanghai. A. buys B. is buying C. bought D. will buy 4.He turned off the light and then _______. A. leaves B. has left C. will leave D. left 一般将来时 1.There___twomeetingstomorrowafternoon. A.are going to be B.are going to have C.is going to be D.will have 2.The twins____to the cinema with their parents tonight. A.will go B.would go C.are go D.went 3.---When____we have the meeting? ---At 8. A.are B.shall C.would D.will 4.--When___you___for London? --Next week. A.will;leaving B.are;leaving C.shall;leave D.have;left 现在完成时考点1：考查基本概念。2：考查时间状语。3：考查与一般过去时的区别。4：考查非延续性动词的用法。5：考查词组have/has been to , have/has gone to与have/has been in/at的区别 1.for+时间段 2.since+时间点（过去） 3.since+一段时间+ago=for+时间段 4.since+从句（常用一般过去时） borrow--- buy-- close-- die-- begin/start---- open--- leave--

名词的用法(基础知识)--初中英语【名校学案+详细解答】

名词的用法 【真题再现】 1. The _____ often eat grass on the hill. A. chicken B. horse C. cow D. sheep 2. The Internet is very useful. We can get a lot of ___________ from it. A. thing B. message C. informations D. information 3. —What is your favorite food? —I like ______ best. I had a large bowl last night. A. potato noodle B. potatoes noodles C. potato noodles D. potatoes noodles 4. A friend of my _______ and I are going to visit _______ next week. A. father; Browns B. father’s; the Browns C. father; the Browns. D. father’s; Browns 5. This is ____________ computer. A. Ann’s and Tom B. Ann and Tom’s C. Ann and Tom D. Ann’s and Tom’s 6. －Where does your uncle work, Jack? －In a ________ in Paris. He is a policeman. A. TV station B. book store C. post office D. police station 7. I like _________ best of all the vegetables. A. potatoes B. tomato C. bread D. rice 【答案与解析】 1.D。此题考查名词的可数与不可数。chicken，horse和cow的复数形式应该加s,而sheep的单复数形式相同，同时由动词eat说明应该填复数形式，由此选D。 2. D。考查可数名词和不可数名词，information是不可数名词，所以没有复数形式，意为“信息”。再根据句意可知选D。 3. C。考查名词作定语及可数和不可数名词，noodle意为“面条”，是可数名词。名词作定语，一般不用复数形式。所以正确表达为选项C。 4. B。考查名词的所有格，我爸爸的一位朋友应为“a friend of my father’s”, the Browns 表示”布朗的一家人“。 5. B。由“This is”可知，电脑用单数，也就是两人共有的电脑，所以只在最后一个名词加“-’s”。 6. C。考查名词词义，由“He is a policeman”可知选police station，意为“公安局”。 7. A。由“vegetables”可知只有potatoes和tomato是蔬菜，但是potatoes是复数形式，是正确选项。 【用法讲解】 1. 可数名词和不可数名词： 英语的名词可以分为可数名词和不可数名词。表示可以计数的事物的名词叫可数名词，一般有单数和复数形式两种形式。可数名词的单数变为复数的规则为： 1）一般情况下，在可数名词的单数形式后面加字母-s构成复数形式。 如：book－books；pen－pens；eraser－erasers 2）以字母x；s；ch；sh结尾的单词，其复数形式是在单词后面加字母-es。 如：bus－buses；box－boxes；watch－watches

初中英语八大基本时态详解

初中英语八大基本时态详解 时态无疑是初中英语最重要的语法内容，学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。今天老师加油总结的八种时态是大家在初中阶段必学必考的，期中复习时一定要加倍重视哦！ 英语八大时态表： 1 一般现在时 标志：动词原形 1. 表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用： She often speaks English. I leave home for school at 7 every morning. 2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等： He seems to feel a bit down today. He works as a driver.

3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中： Shanghai lies in the east of China. Columbus proved that the earth is round. Where there is a will, there is a way. 4. 表示现在瞬间的动作： Here comes the bus! 5. 表示将来1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。如： The next train leaves at 3 o’clock this afternoon. How often does the shuttle bus run? 2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情：When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me. I shall go there tomorrow unless I’m too busy. 2 一般过去时标志：动词过去式

(完整版)初中英语动名词的用法

初中英语动名词的用法 动名词，即“动词原形+ing”变成名词使用，具有双重性，既有动词的某些特征，有动词的各种变化形式；又有名词的某些性质，在句中充当主语、宾语、表语、定语。同时也能被副词修饰或者支配宾语。 一、动名词的名词的性质 1. 作主语 动名词作为主语有以下几种表现形式： 1）直接作为主语。 例如： Taking exercise everyday is a good habit. Finding work is difficult these days. Walking is a good form of exercise for both young and old. [句中Walking（散步）作为句子主语，直接出现。句意：散步对年轻人和老年人是一项很好的运动。] 2）用it作形式主语，真正的主语作为后置主语。 例如： It isn’t easy trying to climb the mountain. [句中It作为形式主语，动名词短语trying to do sth. 才是真正的主语。] 能用于上述结构的形容词有：better，wonderful，

enjoyable，interesting，foolish，difficult，useless，senseless，worthwhile等。但是important，essential，necessary等形容词不能用于上述结构。 用it代替动名词作形式主语的除了上述句型外，还有一种句型为： It is no use/ useless/ useful/ no good/ great fun/ a waste of time/ nice/ good+ v-ing 例如： It’s no use trying to argue with him. 3）“There be”的结构 这种句型一般是否定形式，There是引导词，作为形式主语，动名词做真正主语。意思是“不可能……”。 例如： There is no joking about such matters. 4）告示或简略的警告用语中，动名词在祈使句中作主语一般是否定的、省略的形式。 例如： No climbing. （No climbing is allowed.） 5）组成复合结构 动名词有自己的逻辑主语时，可在其前面加上所有格，使之变成复合结构，可作为句中主语。 例如：

四个花费专题练习

spend /cost /pay /take I ______ fifty yuan on the coat. A. cost B. pay C. spend D.take I ______ fifty yuan buying the coat. A. cost B. pay C. spend D.take He _______ three days on the work. A. cost B. paid C. spent D.took He ______ three days (in) doing the work. A.cost B. paid C. spent D.took It will ______ me two days to do the work. A. cost B. pay C. spend D.take 2. Doing sth./Sth.takes sb.some time. 例如：The work will take me two days。这项工作花了2天时间。 Repairing this car took him the whole afternoon. 他花了一下午修车。 It took me three years to draw the beautiful horses。 =Drawing the beautiful horses took me three years。 画这些漂亮的马花费了我3年时间。 pay为“付款、赔偿”之意，主语通常是人，句型 1. sb. pays some money for sth 例如：I paid fifty yuan for the coat。我花50元买了这件大衣。 2. pay (sb。) money for sth. 付钱(给某人)买……。 例如：I have to pay them 20 pounds for this room each month. 我每个月要付20英磅的房租。 3. pay money back 还钱。 例如：May I borrow 12 yuan from you? I'll pay it back next week. 你能借给我12块钱吗？下周还你。 4. pay off one's money还清钱。 cost的主语是物或某种活动，还可以表示“值”。句型 1. sth. costs (sb。) ＋money,某物花了(某人)多少钱。 例如：A new computer costs a lot of money. 买一台新电脑要花一大笔钱。 2. (doing) sth. costs (sb。) ＋time,某物(做某事)花了(某人)多少时间。 例如：Remembering these new words cost him a lot of time. I'm interested in animals, so I _____________ every Saturday working in an animal hospital。 A. pay B. get C. take D. Spend

(完整版)初中英语八种基本时态总结0001

初中英语基本时态总结 1、一般现在时 1、概念： 1）表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。时间状语： always, usually, often, sometimes, seldom, never, every day, twice a week, on Sunday, etc. （提问用How often ） 例：I leave home for school at 7 every morning. Tom gets up at 6:00 every morning. 2）客观真理，客观存在，科学事实。 例：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 3）格言或警句。例：Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意：宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语是客观真理也要用一般现在时。 例：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。 2、结构：表状态S+ am/is/are+ P （句中有实义动词不用be） 表动作S+V原+0 （若主语是单三人称，谓动加s/es。） 3、句式变化： 变疑问，有be 把be 提到主语前；无be 在主语前加do/does ，谓动变为原形。 变否定，有be在be后加“no；”无be在主语后加don' t/doesn ' t胃动变为原形。 例: ① They are in the classroom. —Are they in the classroom? Yes, they are./ No, they aren ' t. —They tairnenthe'classroom ② He often waters the flowers . —Does he often water the flowers? Yes, he does. / No, he doesn ' t. —He doesn ' t often water the flowers n> 一般过去 时 1、概念：1）表示在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。 常用时间状语：yesterday, the day before yesterday, last week, just now, an hour ago, the other day, in 1982. at the age of 5, one day, long long ago, etc. 例：Where did you go just now? 2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。 例：When I was a child, I often played football in the street. 2、结构：表状态S+ was/were+ P

初中英语八大时态总结

英语八大时态总结 一、一般现在时： 基本结构：①动词原形②主语三单：动词原形 +s/es 三种常考基本用法：1、经常性和习惯性动作 Eg. I always get up early. 2、客观事实和普遍真理 Eg. The earth goes around the sun. 3、在时间状语从句及条件状语从句中，一般现 在表将来 If it doesn't rain, we will have a picnic. 其中，第三种用法就是学生们熟知的"主将从现"的原则，这一点大家务必掌握，此知识点会在初二，同时也是中考重要考点。 常见时间状语： always, usually, often, sometimes, every day, on Sundays, at weekends, once a week, twice a month, etc. 二、一般过去时： 基本结构：动词的过去式

基本用法： 1、过去某个时间里发生的动作或状态 Eg. I got up late yesterday. 2、过去习惯性、经常性的动作 Eg. When I was in the countryside, I often swam in the river. 常见时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week (year, night, month…), in 1986, just now, at the age of 10, at that time, once upon a time, etc. 三、一般将来时： 基本结构：①am/is/are/going to + do;②will/shall + do. 基本用法： am/is/are/going to + do 1、(人)计划打算做某事 Eg. I'm going to go shopping with my mom tomorrow. 2、(事)即将发生 Eg. Look at the clouds, it's going to rain.

初中英语名词用法讲解

一、名词的分类 名词可分为普通名词和专有名词两大类。 1. 普通名词又可分为： （1）个体名词。如：cup，desk，student等。一般可数，有单复数形式。 （2）集体名词。如：class，team，family等。一般可数，有单复数形式。 （3）物质名词。如：rice，water，cotton等。一般不可数，没有单复数之分。 （4）抽象名词。如：love，work，life等。一般不可数，没有单复数之分。 2. 专有名词：如：China，Newton，London等。 二、名词的数 （一）可数名词的复数形式的构成规则 1. 一般情况下在名词的词尾加s，如：book books，pencil pencils. 2. 以-s，-x，-ch，-sh结尾的名词加-es，其读音为［iz］。如：bus buses，box boxes，watch watches，dish dishes等。 3. 以-y结尾的名词： （1）以“辅音字母+y”结尾的名词，把y改为i再加es，读音为［iz］，如：factory factories，company companies等。 （2）以“元音字母+y”结尾的名词，或专有名词以y结尾，直接在词尾加-s，读音为［z］。如：key keys，Henry Henrys等。 4. 以-f和-fe结尾的名词： （1）变-f或-fe为v再加-es，读音为［vz］。如：thief thieves，wife wives，half halves等。 （2）直接在词尾加-s，如：roof roofs，gulf gulfs，chief chiefs，proof proofs等。 （3）两者均可。如：handkerchief handkerchiefs或handkerchieves. 5. 以-o结尾的名词：

英语 花费 四种用法的区别

spend的主语必须是人，常用于以下结构： (1)sb. spend time ／money on sth. 在……上花费时间(金钱)。 (2) sb.spend time ／ money (in) doing sth.花费时间(金钱)做某事。 例：I spent fifty yuan on the coat. = I spent fifty yuan (in) buying the coat. 我花50元买了这件大衣。 He spent three days on the work. = He spend three days (in) doing the work. 我干这项工作用了3天。 (3). spend money for sth. 花钱买 例如： His money was spent for books. 他的钱用来买书了。 cost的主语是物或某种活动，还可以表示"值"，常见用法如下： (1)sth. costs (sb.) ＋金钱,某物花了(某人)多少钱。 例：A new computer costs a lot of money. 买一台新电脑要花一大笔钱。 (2) (doing) sth. costs (sb.) ＋时间,某物(做某事)花了(某人)多少时间。 例：Remembering these new words cost him a lot of time. 他花了大量时间才记住了这些单词。 注意：cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。 take后面常跟双宾语，常见用法有以下几种： (1) It takes sb. ＋时间＋to do sth. 做某事花了某人多少时间。 例：It took them three years to build this road. 他们用了三年时间修完了这条路。 (2)doing sth. takes sb. ＋时间,做某事花了某人多少时间。 例：Repairing this car took him the whole afternoon. 他花了一下午修车。 pay的基本用法是： (1) pay (sb.) money for sth. 付钱(给某人)买……。 例：I have to pay them 20 pounds for this room each month. 我每个月要付20英磅的房租。 (2)pay for sth. 付……的钱。 例：I have to pay for the book lost. 我不得不赔丢失的书款。 (3)pay for sb.替某人付钱。 例：Don‘t worry!I'll pay for you. 别担心，我会给你付钱的。 (4)pay sb.付钱给某人。 例: They pay us every month.他们每月给我们报酬。 (5)pay money back 还钱。(6)pay off one's money还清钱。 例：May I borrow 12 yuan from you? I'll pay it back next week. 你能借给我12块钱吗？下周还你。

初中英语9种基本时态

一、一般现在时 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 用法: 1:表示习惯性的动作 2.现在的状态，能力，性格，个性。 3.客观真理，客观存在，科学道理 4.格言警句 2.时间状语：Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week (day, year, month…), on Sundays 3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式） 4.否定形式：主语/三单+do/does not+V原+其他 5.一般疑问句：用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 6.例句：He is always ready to help others. 二、一般过去时 1.概念：①过去的情况或状态②过去经常反复性动作行为 ③过去主语具备的性格和能力④过去发生的事情 用法：表示在过去一段时间里经常性或习惯性的动作表示过去某时或某时段内发生的状态情况常与过去的时间状语连用表示过去经常发生的动作，常与过去的频度状语连用 2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time 3.基本结构：主语+动词或be的过去时+名词 4.否定形式：主语+was/were +not+其他;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 6.例句I didn't know you were so busy. 三、一般将来时 1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 2.时间状语：Tomorrow, next day(week, month, year…), soon, in a few minutes, by…, the day after tomorrow, etc. 3.基本结构：主语+am/is/are +going to + do+其他；主语+will/shall + do+其他 4.否定形式：主语+am/is/are not going to do ；主语+will/shall not do+其他 5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。 6.例句：They are going to have a competition with us in studies. 7. 一般现在时表将来：come ，go ，arrive ，leave ，start ，begain ，return 四、过去进行时 1. 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 2. 时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般

初中英语八大时态总结

初中英语八大时态总结 一、一般现在时 具体情况（主要用于下面几情况） 1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。 在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。例如： They raise ducks as a sideline .他们以养鸭为副业。 It seldom rains here .这儿很少下雨。 2）仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。 这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态"，其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。例如： He can speak five foreign languages .他能说五种外语。 That is a beautiful city .那是座美丽的城市。 3) 陈述客观事实、客观真理。 顾名思义，客观的情况是"没有时间概念"的；也"不会在意动作进行的状态"。例如： The sun rises in the east .日出东方。 4) 根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如： I'll tell him the news when he comes back. 他回来时，我将告诉他这个消息。 *【用于一般现在时的副词，除了上面提到的一些表示频率的以外，常见的还有：now, today , nowadays等等】 二、一般过去时 具体情况（主要用于下面几情况） 1.主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。 例：I was very thin in my childhood. 2.一般过去时由谓语动词的过去式表示，也就是说动词词末要加-ed（除不规则动词外）。常和一般过去时连用的过去时间状语有：last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday , the day before yesterday , yesterday morning ( afternoon , evening ) , in 1999 , two hours ago ( one week ago , tree years ago , …)等等。 例：Did you meet yesterday? He left just now. 3.使用一般过去时，在某种意义上说就是要强调动作或状态发生或存在于过去的某个时候。"过去"的时间概念有两层意思：一是指"现在某个时间"以前的时间；二是指"说话、写文章的那个时间点"以前的时间 He got his driving license last month. 他上个月拿到了驾照。

初中英语名词用法讲解培训讲学

中考英语语法专题：名词 一、名词的概念和分类 概念：名词是表示人、事物、地方、现象或抽象概念的名称的词。 分类：名词按其意义可分为专有名词和普通名词，其中普通名词按其可数性又可分为可数名词和不可数名词。 可数名词：可数名词一般有单数和复数两种形式;可数名词单数形式一般用不定冠词(a，an)修饰。 不可数名词：不可数名词没有复数形式，一般不能用不定冠词修饰。 1. 普通名词又可分为： （1）个体名词:表示个人和实物的名称。如：cup，desk，student等。一般可数，有单复数形式。 （2）集体名词:表示若干个人或物构成的集合名词。如：class，team，family等。一般可数，有单复数形式。 （3）物质名词：表示无法分为个体实物的名词。如：rice，water，cotton 等。一般不可数，没有单复数之分。 （4）抽象名词：表示动作、状态、感情等品质抽象意义的名词。如：love，work，life等。一般不可数，没有单复数之分。 2. 专有名词：用来表示某一特定的人、团体、地方或机构等专有名称的名词。如：China，New York，London等。 二、名词的数

（一）可数名词的复数形式的构成规则 1. 一般情况下在名词的词尾加s，如：book - books，pencil- pencils. 2. 以-s，-x，-ch，-sh结尾的名词加-es，其读音为［iz］。如：bus - buses，box - boxes，watch - watches，dish - dishes等。 3. 以-y结尾的名词： （1）以“辅音字母+y”结尾的名词，把y改为i再加es，读音为［iz］，如：factory - factories，company - companies等。 （2）以“元音字母+y”结尾的名词，或专有名词以y结尾，直接在词尾加-s，读音为［z］。如：key - keys，Henry - Henrys等。 4. 以-f和-fe结尾的名词： （1）变-f或-fe为v再加-es，读音为［vz］。如：thief - thieves，wife- wives，half - halves等。 （2）直接在词尾加-s，如：roof - roofs，gulf - gulfs，chief - chiefs，proof - proofs等。 （3）两者均可。如：handkerchief - handkerchiefs或handkerchieves. 5.以“辅音字母+o”结尾的名词后直接加-es，读音为［z］。如：hero- heroes，potato - potatoes，tomato - tomatoes,Negro-Negroes。记忆技巧：黑人( Negro)英雄(hero)爱吃土豆( potato)和西红柿(tomato) 注意：photo-photos; 因为photo为photograph的简写，所以结尾加s （二）不规则名词的复数形式 1.改变单数名词中的元音字母或其他形式。如：man - men，woman - women，tooth - teeth，foot- feet，mouse - mice，child - children等。 2. 单复数形式相同。如：sheep，deer，fish等，以及由汉语音译表示度量、币制等单位的名词。如：yuan.另外以-ese或-ss结尾的表示民族的名词也一样同形。如：Chinese，Japanese，Swiss等。