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西安交通大学医学部研究生优秀奖学金和表彰奖励评分细则(2014)

西安交通大学医学部研究生优秀奖学金和表彰奖励评分细则(2014)
西安交通大学医学部研究生优秀奖学金和表彰奖励评分细则(2014)

西安交大八年级上《信息技术》教案(完整版)汇总-共61页

第1节新学期第一课共二课时 第一课时 1、图像:在计算机中,图像就是以数字方式来记录,处理和保存的文件,所以图像也可以称为数字化图像。图像一般分为矢量图和点阵图两类。 2、点阵图:又称位图图像, 它使用像素来表现图像。每个像 素都有自己特定的位置和颜色 值,因此点阵图可以表现色彩和 色调极为丰富的图像。点阵图的 清晰程度与分辨率相关,分辨率 越高,图像越清晰。缺点:放大 时,易失真,存储文件较大。 3、矢量图:是由矢量应用 程序创建,其图形是由称为矢量 的直线和曲线来组成。矢量根据 图像的几何特性描绘图像,因此 修改时只对图像的位置,尺寸, 形状,颜色进行改变,图形仍保 持清晰,平滑,丝毫不会影响其质量。缺点:不易制作色调丰富或色彩变化太多的图像,而且绘制出来的图形不是很逼真。 4、像素:是组成图像的最基本的单位。是一个个小的颜色块。

5、分辨率:是指在单位长度内所含的像素的多少,其单位是像素/英寸、像素/厘米。 6、Flash MX是美国 Macromedia 公司于2019年6月推出的一款优秀的网页动画设计软件。一般使用Flash软件可以生成三种文件格式: .fla 文件——Flash的源文件,双击该文件可以直接进入Flash MX的编辑界面进修修改。 .swf文件——Flash的播放文件,双击该文件可以直接播放动画,但是不能进行修改。 .exe文件——Windows 的可执行文件,以上两种文件如果在没有安装Flash软件或动画播放软件的时候是无法观看动画的,因此可以进一步生成可执行文件,在脱离Flash环境下仍可以观看动画。

第2节初识Photoshop 1、Photoshop是由美国Adobe公司开发的专门处理位图的图形图像软件,它具有强大的编辑绘制图像、制作图像特效及文字特效的功能。 其版本有:1.0——7.0/ CS/CS2/ CS3;Photoshop的应用领域非常广泛,包括:写真、喷绘、印刷品(彩页)、灯箱广告、数码照片处理等。 2、五种色彩模式 (1)位图模式:只有黑白两色,适用制作黑白两色图片。 (2)灰度模式:从黑到白过渡的256种颜色,适用制作黑白照片。 (3)RGB模式:由红、绿、蓝三色组成1677万种颜色,适用于制作彩色照片及显示。 (4)CMYK模式:由青、洋红、黄、黑四色组成上万种颜色适用于打印、印刷。 (5)LAB模式:由亮度、红——绿、黄——蓝组合而成,是人眼看到的所有颜色,适用于RGB与CMYK之间转换。如先建了RGB时,应先转成LAB后再转成CMYK。 3、文件格式: (1)PSD:是 Photoshop 的专用文件格式,(书上P 6请划出)可以储存成RGB或CMYK模式,更能自订颜色数目储存,PSD档可以将

杭师大研究生奖学金

杭师大研究生奖学金 __《杭州师范大学硕士研究生奖学金评定管理 办法(修订)》 __ 杭师大办字〔xx〕30 号 各学院、部门: 经学校同意,现将《杭州师范大学硕士研究生奖学金评定管理办法(修订)》印发给你们,请予遵照执行。 杭州师范大学校长办公室 二○一二年八月二十三日 杭州师范大学硕士研究生奖学金评定管理办法 (修订) 为进一步鼓励研究生在校期间勤奋学习,在德、智、体方面的全面发展,根据国家《教育法》、《高等教育法》和 __《普通高等学校学生管理规定》精神,结合我校具体情况,特对原有办法进行了修订,具体如下。 一、评定对象 杭州师范大学在校全日制研究生(包括学术型和专业学位)。 二、奖学金种类 研究生奖学金分为普通奖学金和优秀奖学金两类。 (一)研究生普通奖学金 1.享受普通奖学金的条件 (1)坚持正确的政治方向,具有良好的思想道德情操;

(2)遵守国家有关法律、法规和学校各项规章制度; (3)勤奋学习,努力掌握基础理论和专业知识,各门课程学习成绩合格。 2.减发、停发普通奖学金的情况 (1)在每学期内,有1 门课程补考者,每月减发50 元,有2 门课程补考者,每月减发100 元,以此类推,连续减发6 个月; (2)受到严重警告处分者,停发3 个月的普通奖学金; (3)受到记过处分者,停发6 个月的普通奖学金; (4)受到留校察看处分者,停发一年的普通奖学金。 3.普通奖学金的发放 (1)入学前没有参加过实际工作(指应届毕业生及其他非在职人员)和参加实际工作累计时间不满两年者,每生每月200元。 (2)入学前没有参加过实际工作(指应届毕业生及其他在职人员)和参加实际工作累计时间不满两年者,每生每月200 元; (3)入学前为国家正式职工,大学毕业后,参加实际工作累计时间满两年以上者,每生每月220 元;大学毕业后,参加实际工作累计时间满四年以上者,每生每月240 元; (4)以上(1)、(2)标准可根据国家最新政策或规定适当作出调整; (5)普通奖学金每月经党委研究生工作部审核后,由校财务处按月直接发放;享受普通奖学金的研究生,同时享受学校所在地政府规定的粮、油副食品价格补贴和学校发给的生活补贴。

中国海洋大学研究生国家奖学金评审实施办法.doc

中国海洋大学研究生国家奖学金评审实施办法 海大研字〔2014〕21 号 第一条为提高研究生培养质量,表彰激励学习成绩特别优异、科研能力和科学研究成果显著、发展潜力突出的全日制脱产学习的研究生,根据《研究生国家奖学金管理暂行办法》(财教〔2012〕342号)、《教育部、财政部关于印发<普通高等学校研究生国家奖学金评审办法>的通知》(教财〔2014〕1号)的精神,结合学校实际,特制定本办法。 第二条博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年3万元;硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元。 第三条学校每年根据国家下达的名额,统筹安排研究生国家奖学金的名额分配、评审和发放,充分发挥国家奖学金的激励作用。 第四条学校分配研究生国家奖学金名额时,在充分考虑各院(系)全日制研究生规模的基础上,对于优势重点学科、基础学科等予以适度倾斜。 第五条具有中华人民共和国国籍的、入学时人事档案已转到中国海洋大学的全日制脱产学习的研究生均有申请资格,硕博连读研究生在取得博士研究生学籍后按博士研究生身份申请。 第六条研究生国家奖学金基本申请条件: (一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; (二)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; (三)诚实守信,学风严谨,道德品质优良; (四)学习态度端正,成绩优异,并能将知识内化为创新潜能; (五)创新思维活跃,发展潜力突出。 博士研究生国家奖学金获得者应至少满足下列条件之一: 1.在读期间,在本学科领域内有较高影响力的学术期刊上正式发表或有明确创新点的已接收待发表的高水平学术论文,或其他具有较高学术价值或应用价值的科研成果; 2.获得具有应用价值的发明专利授权或重要的实用新型专利授权; 3.参加国际性、全国性的学术活动,成绩优异。学术型硕士研究生国家奖学金获得者应在科技创新、学术活动等方面表现优秀,并在重要学术期刊上发表有明确创新点的论文。专业学位硕士研究生国家奖学金获得者应在专业和职业领域研究或实践中,创新成果优秀,并有经过规范程序认定的相应成果。

西安交通大学医学院拟录取硕士人员名单学术型 .doc

上海市医务类公务员招考考试大纲 上海市职业能力考试院

一、考试科目和结构 公共科目笔试分为《行政职业能力测验》和《申论(医务类)》,全部采取闭卷考试方式。 (一)《行政职业能力测验》 《行政职业能力测验》为客观性试题,考试时限90分钟,满分100分。 (二)《申论(医务类)》 《申论(医务类)》为主观性试题,考试时限120分钟,满分100分。 二、《行政职业能力测验》介绍 (一)测试内容 《行政职业能力测验》主要测查从事医务类公务员工作必须具备的基本素质和潜在能力,包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力等。 言语理解与表达能力主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考的能力,准确迅速地理解文字材料内涵的能力,重点考查理解和使用词语的能力,理解把握语句各类表达方式的能力,以及阅读分析文字材料的能力。 判断推理能力主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,重点考查运用科学原理、概念和标准进行分析判断的能力,对形象和空间关系准确识别、把握和思维的能力,以及判断、推理、演绎、归纳和批判分析等逻辑思维能力。

数理能力主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,对各种文字、图表等资料的综合分析能力,包括对数据的分析、运算、推理能力。 常识应用能力主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、公共管理的基本素质等,涉及政治、法律、管理、经济、科技、公文、人文、生活常识等方面的基本知识及其应用能力。 综合分析能力主要测查报考者综合运用政治、法律、管理、经济、公文、人文等社会科学知识进行分析判断的能力。 (二)题型介绍 第一部分言语理解与表达能力 本部分包括三种类型的题目,均为单项选择题。每小题给出的4个选项中,只有1项是最符合题意的,不选、多选或错选,该题均不得分。 第一种题型:选词填空。根据题意,从所给的选项中选出最恰当的一项填入空格内,从而使句子的意思表达得最准确。 例题:对一篇规范的论文,因版面限制而去砍综述、删注释,实在是_________的不智之举。 填入划横线部分最恰当的一项是_________。 A、削足适履 B、扬汤止沸 C、矫枉过正 D、舍本逐末 解答:此题正确答案为A。 第二种题型:语句表达。从词语运用、语法结构等方面对给出的语句进行判断,选出最符合题意的一项。

2014年信息技术与信息安全公需科目

2014 年信息技术与信息安全公需科目考试7 月新考题分类版 一、单选题 1. (2 分)一颗静止的卫星的可视距离达到全球表面积的( A )左右。 A. 40% C. 30% D. 20% B. 50% 2. (2 分)数字签名包括(B)。 A. 以上答案都不对 C. 验证过程 D. 签署过程 B. 签署和验证两个过程 3. (2 分)关于信息安全应急响应,以下说法是错误的(B)? A. 信息安全应急响应通常是指一个组织机构为了应对各种信息安全意外事件的发生所做的准备以及在事件发生后所采取的措施,其目的是避免、降低危害和损失,以及从危害中恢复。 B. 信息安全应急响应工作流程主要包括预防预警、事件报告与先期处置、应急处置、应急结束。 C. 我国信息安全事件预警等级分为四级:I级(特别严重)、H级(严重)、皿级(较重)和W级(一般),依次用红色、橙色、黄色和蓝色表示。 D. 当信息安全事件得到妥善处置后,可按照程序结束应急响应。应急响应结束由处于响应状态的各级信息安全应急指挥机构提出建议,并报同级政府批准后生效。

4、(2 分)为了减少输入的工作量,方便用户使用,很多论坛、邮箱和社交网络都提供了“自动登录”和“记住密码”功能,使用这些功能时用户要根据实际情况区分对待,可以在(B)使用这些功能。 A. 实验室计算机 C. 网吧计算机 D. 他人计算机 B. 用户本人计算机 5. (2分)具有大数据量存储管理能力,并与ORACLE数据库高度兼容的国产数据库系统是(A)。 A. 达梦数据库系统 B. 金仓数据库系统 C. 神通数据库系统 D. 甲骨文数据库系统 A. 进行漏洞扫描 6. (2 分)防范网络监听最有效的方法是(C)。 B. 采用无线网络传输 C. 对传输的数据信息进行加密 D. 安装防火墙 7. (2分)无线网络安全实施技术规范的服务集标识符(SSID最多可以有(D)个字符? A. 16 C. 64

西安交通大学版信息技术七年级下教案

第1节电子表格初体验 一、学情分析 初一学生经过前三章的学习,已经掌握了信息技术的基本概念、Windows的基本操作和PowerPoint演示文稿制作的基本技巧,这些知识与技能为本章Excel的学习打下了良好的基础。学生很少或从未接触有关数据处理的知识,对Excel的学习是有一定的兴趣,但是由于学生的学习受到学生个体的知识水平与抽象思维的影响,因此在Excel的学习过程中对知识的理解会存在不同程度的困难。 二、教材内容分析 1、本节的主要内容及在本章中的地位 本节的主要内容是认识Excel的工作界面,及其组成;认识行、列和单元格;并能准确录入数据。让学生掌握修改数据的方法和修改工作表标签的操作。通过本节中录入数据的实例,掌握制作数据表的基本方法,为本章的学习打下基础。 2、教学重点、难点 重点:Excel窗口的组成,录入和修改单元格中的数据。 难点:录入和修改单元格中的数据,工作簿与工作表的区别。 3、课时安排:1课时。 三、教学目标 1.知识与技能 (1)了解Excel的基本功能; (2)学会启动和退出Excel的操作,认识Excel工作表的编辑环境; (3)理解工作表的行、列和单元格和区域的概念; (4)掌握单元格数据的录入与修改的操作; (5)学会修改工作表标签名的操作。 2.过程与方法 通过在Excel数据表格中录入数据,初步掌握制作数据工作表的方法。 3.情感态度价值观 培养现代信息管理意识,知道使用电子表格进行信息管理可以做到有条理,规范化和高效率,激发学习Excel知识的兴趣。 四、教学理念和方法 大多数软件课的教学都是以教师讲授,学生听的方式进行,这有点乏味,但是如果放任学生完全自主学习,又会造成学生毫无目的性的状况,因此,在本节课的讲授过程

贵州大学研究生优秀奖学金评定办法(试行)

贵州大学研究生优秀奖学金评定办法(试行) 为了全面贯彻、落实党的教育方针,建立健全各种激励机制,促进研究生德、智、体全面发展,根据国家教育部及财政部的有关规定,结合我校实际情况,特制定本暂行办法。 一、评选范围 我校取得正式研究生学籍,入学学习期满一年的全日制研究生(不包含在职研究生和专业学位研究生);全日制专业学位研究生可参照本办法执行,经费由各二级培养单位自行解决。 二、研究生奖学金比例、等次及额度 1. 奖学金的比例: 研究生奖学金获奖总人数为该年级全日制研究生招生总人数的60%左右。研究生院每学年根据各学院的研究生人数核定名额后分配到各学院。 2. 奖学金的等次: 奖学金设优秀奖学金和单项奖学金,优秀奖学金设三个等次,即一等奖学金、二等奖学金和三等奖学金,其中一等奖学金获奖人数约占研究生总人数的5%;二等奖学金获奖人数约占研究生总人数的15%,三等奖学金获奖人数约占研究生总人数的30%。单项奖学金占获奖总数的10%,获奖人数如为非整数,则小数点后按“四舍五入”计入整数。 3. 奖学金的额度: 一等奖学金3000元/人;二等奖学金2000元/人;三等奖学金1000元/人;单项奖学金500元/人。 三、优秀奖学金评选条件 (一)优秀奖学金评选基本条件 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导和国家各项方针政策。 2.热爱所学专业,学习勤奋,严谨踏实,勇于进取,积极创新,成绩优良。 3.尊敬师长,团结同学,关心集体,遵纪守法,热爱劳动,勤俭节约。 4.评选时应完成研究生个人培养计划中所规定的应完成的内容。 5.凡本学年中有下列情况之一者,不能获得各类奖学金的参评资格: (1)违反国法校规,受到警告以上(含警告)处分者; (2)道德败坏,经查属实者; (3)课程有补考科目者; (4)考试舞弊者; (5)未经批准,开学不按时报到注册或提前离校者; (6)不按规定缴纳学费者。

研究生国家奖学金获奖学生事迹示例

研究生国家奖学金获奖学生事迹示例 人物简介 陆新晓,男,河南南阳人,中国党员,安全学院2013级博士,研究方向为矿井通风。曾担任安全学院研究生会主席、学术部长,现担任中国矿业大学通风防灭火党支部支委,获得省部级奖励2项(一等、二等各一项),申报专利12项,授权发明专利4项,获第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖,以第一作者发表论文10篇,综合素质测评全年级第一,参与国家自然基金项目2项。 好学力行的科研攀登者 自从第一次踏上徐州这块宜居的土地,陆新晓在这里一待就是八年。除了寒假偶尔回家看望父母,他基本上在中国矿业大学度过了八年的近三千天。在这里,他结识了人生中最重要的学术引航人-导师王德明教授,从此在这里,他开始与科研学术结下了不解之缘,也就是在这里,他获得了2014年研究生国家奖学金。 一、思想政治篇 作为通风防灭火第二党支部的支委,陆新晓严格要求自己,积极进取,努力提高思想觉悟水平。他通过学习先进的政治理论,关心国内国际大事,坚持用先进的理论武装和提高自己,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《中国矿业大学学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,热爱同学,关心集体,坚持真理,修正错误,自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及院里组织的各项政治活动,在思想和行为上与党中央保持一致,积极主动的向党组织靠拢,时刻督促自己,检查自己,让他在思想行为方面作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排学习、工作、生活中的事务,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。 他积极配合支部书记秦波涛教授完成支部的各项工作,组织支部成员参加生活和理论学习活动,并在党支部会议中踊跃发言。牢固树立了正确的世界观、人生观和价值观,努力学习实践科学发展观;热爱所学专业、学风严谨,一直精力充沛且不遗余力地投入到学习科研当中,起到了良好的先锋模范作用,受到支部同志和老师的一致好评,并在2013年“七一表彰”中获评优秀党员。支部先后于2013年11、12月召开了两次学习党的科学发展观的党支部会议,会上他将国家在2013-2014年取得的重大科研成果作了较为系统的讲解,并积极引导大家进行创新性学习和创造性发明。此外,她还积极参加青年志愿者服务队,从身边的小事做起:给年逾耄耋的老人让座,搀扶盲人同志过马路,虽然这也许都是一些小事,但他认为万丈高楼平地起,应从点滴的基础开始做起。科研学习、工作的压力比较大,但是他愈加珍惜时间,学习之余从来不吝啬地帮助同学,因为他认为帮助别人也是在健全自己人格。

2010药物分析复试-西安交大医学院

2010年西安交通大学医学院硕士研究生入学考试 考试科目:药物分析考试时间:3月20日(注:所有答案必须写在专用答题纸上,写在本试题纸上和其它草稿纸上一律无效) 一、简答题(10题,每题5分,共50分) 1.青霉素族抗生素可采用硫醇汞盐法测定含量,其基本原理是什么? 该方法有什么优点? 2.药典的内容分哪几部分?建国以来我国已经出版了几版药典? 3. 试述药物的杂质检查的内容(包括杂质的来源,杂质的限量检查, 什么是一般杂质和特殊杂质。) 4. 简述色谱系统适用性试验? 5.请简述银量法用于巴比妥类药物含量测定的原理? 6 请说明阿司匹林片剂采用两步滴定法的原因及解释何为两步滴定 法? 7.在亚硝酸钠滴定法中,一般向供试品溶液中加入适量溴化钾。加入KBr的目的是什么?并说明其原理? 8.根据异烟肼的结构特点,简述有哪几种定量分析方法? 9.简述三氯化锑反应? 10.三点校正法测定维生素A的原理是什么? 二、计算题:(4题,每题10分,共40分) 1.取葡萄糖4.0g,加水30ml溶解后,加醋酸盐缓冲溶液(pH3.5)2.6ml,依法检查重金属(中国药典),含重金属不得超过百万分之五,问应取标准铅溶液多少ml?(每1ml相当于Pb10μg/ml) 2.取苯巴比妥对照品用适量溶剂配成10μg/ml的对照液。另取50mg苯巴比妥钠供试品溶于水,加酸,用氯仿提取蒸干后,残渣用适当溶剂配成100ml 供试品溶液。在240nm波长处测定吸收度,对照液为0.431,供试液为0.392,计算苯巴比妥钠的百分含量? 3. 取标示量为0.5g阿司匹林10片,称出总重为5.7680g,研细后,精密称取0.3576g,按药典规定用两次加碱剩余碱量法测定。消耗硫酸滴定液(0.05020mol/L)22.92ml,空白试验消耗该硫酸滴定液39.84ml,求阿司匹林的含量为标示量的多少? T=18.08mg/ml,阿司匹林的分子量180.16

2014年信息技术与信息安全考试新题汇总

2014年信息技术与信息安全公需科目考试7月新考题分类版 一、单选题 1.(2分)一颗静止的卫星的可视距离达到全球表面积的(A)左右。 A.40% B.50% C.30% D.20% 2.(2分)数字签名包括(B)。 A.以上答案都不对 B.签署和验证两个过程 C.验证过程 D.签署过程 3.(2分)关于信息安全应急响应,以下说法是错误的(B)? A.信息安全应急响应通常是指一个组织机构为了应对各种信息安全意外事件的发生所做的准备以及在事件发生后所采取的措施,其目的是避免、降低危害和损失,以及从危害中恢复。 B.信息安全应急响应工作流程主要包括预防预警、事件报告与先期处置、应急处置、应急结束。 C.我国信息安全事件预警等级分为四级:Ⅰ级(特别严重)、Ⅱ级(严重)、Ⅲ级(较重和Ⅳ级(一般),依次用红色、橙色、黄色和蓝色表示。 D.当信息安全事件得到妥善处置后,可按照程序结束应急响应。应急响应结束由处于响应状态的各级信息安全应急指挥机构提出建议,并报同级政府批准后生效。 4、(2分)为了减少输入的工作量,方便用户使用,很多论坛、邮箱和社交网络 都提供了“自动登录”和“记住密码”功能,使用这些功能时用户要根据实际 情况区分对待,可以在(B)使用这些功能。 A.实验室计算机 B.用户本人计算机 C.网吧计算机 D.他人计算机 5.(2分)具有大数据量存储管理能力,并与ORACLE数据库高度兼容的国产数据库系统是(A)。 A.达梦数据库系统 B.金仓数据库系统 C.神通数据库系统 D.甲骨文数据库系统 6.(2分)防范网络监听最有效的方法是(C)。 A.进行漏洞扫描 B.采用无线网络传输 C.对传输的数据信息进行加密 D.安装防火墙 7.(2分)无线网络安全实施技术规范的服务集标识符(SSID)最多可以有(D)个字符? A.16 B.128 C.64 D.32 8.(2分)蠕虫病毒爆发期是在(D)。 A.2001年 B.2003年 C.2002年 D.2000年 9.(2分)如果某个网站允许用户能上传任意类型的文件,黑客最可能进行的攻击是(C)。 A.拒绝服务攻击 B.口令破解 C.文件上传漏洞攻击 D.SQL注入攻击 10.(2分)通过U盘在涉密计算机与互联网计算机之间交叉使用窃取涉密信息、资料的是什么程序?(D)

西交大2014信息技术五(上)第7课:学习榜样人物

第7课学习榜样人物 教学目标: 1.能够有选择的搜集幻灯片制作所需要的图片资料和文字资料; 2.熟练掌握使用幻灯片版式制作图文并茂的幻灯片的方法; 3.通过尝试制作幻灯片版式,激发学生的创新意识和自主学习能力。 教学重难点: 能够有选择的搜集幻灯片制作所需要的图片资料和文字资料;熟练掌握使用幻灯片版式制作图文并茂的幻灯片的方法。 教法:任务驱动法、演示法、合作交流法 学法:上机实践法 教学用具:计算机、多媒体教学课件 教学过程: 一、导入: 同学们,人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。在我们成长过程中都会有我们敬佩的榜样人物,他们身上的优秀品质值得我们学习。指引你成长的榜样人物是谁呢?就让我们在“我的快乐童年”里留下他们的身影和事迹吧! 二、新授: 1.选择资料 师:你的榜样人物是谁呢?来向大家说一说他的事迹吧! 你还想了解哪些关于你最喜欢的榜样人物的事迹呢?你准备怎样来收集相关的资料呢?让我们来通过以前所学的方法收集并保存在自己的文件夹里吧。 (1)网上收集文字资料 对于榜样人物,网上相关的报道很多,在收集文字资料的时候,一定要进行精简,提炼关键内容,不能全部放在幻灯片里。 (2)输入相关文字 根据我们的了解,也可以直接在幻灯片里输入你想要的内容。 说一说:你收集到了哪些资料。 学生尝试将收集到的资料做成图文并茂的幻灯片。

2.图文排版 课件演示:不同版式的榜样人物介绍 观察:你认为哪一个版式看起来更加简洁明了,能够更快让人们了解到榜样人物的基本情况呢?为什么? 学生观察并总结:在我们设计的幻灯片中经常会用到文字和图片,所以对图文的编排要做到简约、高效,不要让幻灯片成为文字与图片的“堆积场”。 师讲解并演示:启动PowerPoint,给同学们介绍如何更改幻灯片的各种版式。 文字版式、内容版式、文字和内容版式、其它版式 三、学生上机实践: 1.根据自己需要调整幻灯片版式,继续完成作品; 2.完成的同学可以指导未完成的同学或互相交流完成的作品。 想一想:你能尝试创作一个自己满意的版式吗? 四、学生作品展示,师生点评。 1.相互交流自己喜欢的榜样人物,说一说为什么喜欢他(她)。 2.你选择了哪种版式?布局是否合理? 板书设计: 第7课学习榜样人物 1.选择资料 (1)网上收集文字资料 (2)输入相关文字 2.图文排版 文字版式、内容版式、文字和内容版式、其它版式 课后反思:

2014江西省信息技术高考试题word版(排好版带答案)

2014江西省信息技术高考试题(排好版带答案) 一、选择题(本大题共20题,每题2分,共40分) 1、 小明将外出旅游时拍摄的照片通过微信与朋友分享,这主要体现了信息的( ) A.普遍性 B.依附性 C.价值性 D.共享性 2、下列行为属于“信息需求确定”的是( ) A.小明希望了解“缺钙对人体健康影响”的相关知识 B.小明帮爷爷整理电脑中的相片 C.小明从因特网下载一首歌曲 D .小明通过因特网与同学交流学习心得 3、第3题图是“十进制数与二进制数对应表”,其中【a 】和【b 】处的数应为( ) 第3题图 4、小明准备做关于“南昌市交通拥堵情况”的调查,需要收集发生拥堵的路段和拥堵的时间等资料。下列信息采集方式中,真实性和可信度较高的是( ) A.查阅图书 B.咨询老师 C.实地考察 D.上网查询 5、从工作原理上看,在微型计算机系统中,指挥协调其它部件有序工作的部件是( ) A.运算器 B.控制器 C.存储器 D.输入设备 6、下列选项是小明设计的“足球机器人”的4个工作步骤,其中属于信息获取环节的是( ) A.通过微型摄像机采集球场的实况信息 B.计算足球和自己的位置 C.根据位置信息进行分析、判断 D.做出快速反应(跑动、踢球、射门等) 7、某计算机的部分配置信息如第7图所示,其中不属于硬件配置信息的是( ) 8、在微型计算机系统中,最常用的英文字符编码是( ) A.国标码 B.形码 C.ASCII 码 D.音码 9、“黑客”是指( ) A.一种称为“黑客”的软件 B.半夜上网的人 C.计算机售后服务人员 D.计算机系统的非法入侵者 10、小明的爸爸用Word 写了一篇约为5000字的学术论文,现需将论文中多处出现的“电脑”一词全部改成“计算机”,下列最快捷的操作是( ) A. 查找 B.定位 C.替换 D.修订 11、某word 文档排版后的效果如第11图所示,在排版过程中设置了( ) A.分栏、字体格式、段落格式 B.分栏、字体格式、首字下沉 C.分栏、段落格式、首字下沉 D.字体格式、段落格式、首字下沉 12、下列可能带来信息安全隐患的行为是( ) A.为计算机安装网络防火墙 B.用自己的生日作为密码 C.对重要的文档资料定期备份 D.及时更新病毒库 13、随着二维码的越来越广泛的应用,它给人们生活带来便利的同时,也可能被不法分子加以利用。对日常生活中出现的二维码,下列行为不恰当的是( ) A.扫描知名品牌产品的二维码 B.扫描中央电视台节目的二维码 C.扫描来历不明“赢取优惠券”的二维码 D.扫描经实名认证的微博的二维码 14、为引导中学生正确使用手机,小明准备制作以“中学生使用手机利与弊”为主题的电子板报。他规划了以下4个步骤:①对收集的信息进行整理加工;②将电子板报发布到校园网上;③上网查询相关信息,并向老师和同学发调查问卷;④制作电子板报。你认为最合理的工作顺序是() A .②③①④ B .③①④② C .③①②④ D .②④①③ 15、随着移动互联网技术的发展,人与人之间的沟通、交流更为方便快捷。下列移动互联网的应用中不属于即时通讯的是( ) A.飞信 B.微信 C.QQ D.支付宝 16如下VB 程序段: a=11;b=14 IF a >b Then m=a else m=b End If 执行结束后,m 的值为( ) A. 3 B. 11 C. 14 D.25 17、目前智能手机应用了越来越多的人工智能技术。比如你想搜索某些信息,只要对着手机说出相应的关键词,它就会自动进行搜索,这主要是应用了人工智能的________技术。

研究生国家奖学金获奖学生个人申请材料

2016年研究生国家奖学金申请 本人自入学以来,积极进取、刻苦努力、严于律己、团结友爱,在各方面取得了优异成绩。 在思想上,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,与党中央保持高度一致,积极向党组织靠拢,自觉学习党的有关理论、方针与政策,2014年荣获烟台大学“优秀共青团员”称号。 在生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,乐于助人、积极向上,积极参与学校、学院及社会组织的各项活动。在研究生元旦晚会中,积极参与演出,参加学校举行的羽毛球比赛,积极参与无偿献血等。 在学习及科研中,热爱专业、刻苦努力。研一主持烟台大学大学生科技创新基金项目1项(新型环丙化试剂H2GeClAlCl2与乙烯反应的理论研究,No:140515),并顺利结题;研二主持烟台大学研究生科技创新基金重点项目1项(有机中间体类锗烯、类硅烯环加成反应的理论探索,No:YDZD1607)和烟台大学大学生科技创新基金项目1项(新型含铝硅卡宾衍生物结构、性质及反应的理论探索,No:150512)。参与山东省自然科学基金1项。入学至今,已发表科研论文11篇,其中6篇发表在国外SCI收录期刊,1篇国内核心期刊,2篇非核刊和2篇会议论文,另有1篇被国际SCI收录期刊接受发表。研一荣获“一等学业奖学金”和“碳四考研优胜奖学金”;研二荣获“一等学业奖学金”。在课外学习中不断拓展,取得“食品检验工三级”证书。 总之,在思想、学习和生活等各方面都能做到以积极乐观的心态待人待事,用心努力,团结进取。因表现优异,作为我校唯一的研究生代表,2016年被评为“2015-2016学年度山东省高等学校优秀学生”,2016年荣获“中国电信奖学金·飞Young奖”暨“践行社会主义核心价值观先进个人”荣誉称号。 申请人:张明霞 2016年10月17日

信息技术教案三年级上2014西交大版

三年级信息技术上册教学计划 教学目标 1.情感态度目标: 培养养学生具有正确的信息伦理道德修养,要让学生学会对媒体信息进行判断和选择,自觉地选择对学习、生活有用的内容,自觉抵制不健康的内容,不组织和参与非法活动,不利用计算机网络从事危害他人信息系统和网络安全、侵犯他人合法权益的活动。 2.知识技能目标: 培养学生掌握基本的计算机操作能力,认识计算机设备,能使用正确的使用鼠标,掌握单击双击,并且能够利用正确打字姿势和指法进行打字,为以后的学习打好基础。 3.过程方法目标: 根据儿童好奇的心理特点,在展示学生所不知道的新奇事物时,采用演示的方法,激发学生的学习兴趣,教学设计过程中可适当地采用一些游戏来激发学生的学习兴趣。配合教材内容,依据儿童好玩的特点,教师可通过各种渠道找到一些既适合小学生又具有很强趣味性的游戏软件。 教学重点 培养学生爱护计算机、科学合理使用计算机的意识,能够知道信息的概念是什么;认识了解计算机各个组合部分的名称,能够用正确的方法开关机,并学会换桌面背景;认识对话框,了解对话框的作用,通过鼠标游戏进行鼠标的练习;知道电脑怎样听口令,了解键盘的分区,掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律,使学生掌握如何正确地使用键盘;掌握给文件或文件夹改名的方法;知道几个常用的搜索器,并能使用搜索器进行相关内容的搜索。 教学难点: 培养学生审美能力,激发学生学习计算机的兴趣,使学生知道电脑怎样工作;学习用windows里的“写字板”进行拼音文字的输入,能熟练的运用正确的指法;知道网络与生活密切相关,最大可能地了解网络上有什么。 总课时数:16课时

课时安排 起止时间(周次)单元主要内容(课题)课时数 第一周 第 一 单 元课堂常规训练 1 第二周处理信息的工具--计算机 1 第三周准备上机了 1 第四周唤醒计算机 1 第五周神奇的“小老鼠” 1 第六周沟通交流“好帮手” 1 第七周 第 二 单 元初步认识键盘 1 第八周认识基本键 1 第九周主键盘区 1 第十周其他键区 1 第十一周 第 三 单 元中文输入法 1 第十二周词组输入更快捷 1 第十三周中文标点符号 1 第十四周我想对你说 1 第十五周 第 四 单浏览网页 1 第十六周进一步使用浏览器 1

信科学院研究生优秀奖学金评定办法试行-中山大学电子与信息工程

中山大学电子与信息工程学院 研究生奖、助金评定办法 (2016 年试行稿) 为规范研究生奖、助学金的评定、发放和管理,参照《中山大学研究生优秀奖学金评定办法》特制订本办法。 一、奖、助学金评审机构 (一)学院成立研究生奖、助学金评审领导小组,由主管研究生工作的副院长担任小组组长,主管学生工作的副书记担任副组长,各系系主任为组员,负责奖、助学金评审制度的修订以及评定过程中的协调和仲裁工作。 (二)学院成立研究生奖、助学金评审工作小组,由主管学生工作的副书记担任组长,研究生工作办公室主任、研究生教务秘书和研究生辅导员为组员,负责奖、助学金的具体评定、推荐工作。 二、研究生奖、助学金种类 (一)中山大学优秀研究生奖学金; (二)研究生国家奖学金; (三)研究生奖助金; (四)社会各界在学校或学院设立,面向学院研究生的捐赠优秀奖、助学金(下简称捐赠奖、助学金)。 三、研究生参评资格 (一)在册的全日制研究生(不含延迟毕业学生)均有资格参评捐赠优秀奖、助学金,学习满一年的在册全日制研究生(不含延迟毕业学生)可参评优秀研究生奖学金,具体参评资格以当年度学校的通知文件为准。 (二)有以下情况之一者不能参加当年奖、助学金的评定:1.该学年违反校纪校规受到处分者; 2.一学期缺勤累计2 周以上者;3.上一学年课程成绩有不合格或补考、重考者。 四、研究生奖、助学金的评定 一)中山大学研究生奖学金评定 1.基本条件 ⑴ 遵守国家宪法、法律和学校规章制度。 ⑵ 有良好的学风、热爱集体、尊师爱校、团结同学、积极参加各项有益的集体活动。 ⑶ 努力学习,完成培养计划所规定的内容,成绩优良。 ⑷ 积极参加科研活动,并取得成果者优先:在专业核心期刊发表研究论文一篇以上(第一作者或导师为第一作者,

研究生国家奖学金细则

机电工程学院研究生国家奖学金评审细则根据广东省财政厅、教育厅《关于印发<广东省普通高校研究生国家奖学金管理暂行办法>的通知》(粤财教〔2013〕17号)文件精神,为确保我校2012年度研究生国家奖学金评审工作公开、公平、有序进行,现将有关事宜通知如下: 一、评选对象 凡我校规定学制内的全日制硕士、博士研究生均有资格申请国家奖学金。 二、奖励标准 研究生国家奖学金由中央财政出资设立,博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年3万元;硕士研究生国家奖学金每生每年2万元。 第一条基本申请条件: (一)学校规定学制内的在校全日制研究生。 (二)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。 (三)遵守宪法和法律,诚实守信,道德品质优良。 (四)遵守学校规章制度,未曾受过校纪处分。 (五)学习成绩优异。无不及格课程;无黄牌警告课程。 (六)科研能力显著,发展潜力突出,取得较好的学术成果。 (七)符合以上(二)、(三)、(四)条基础上,在科研成果获奖、发表论文获奖、发表SCI二区以上论文等有突出的成绩者;学术成果特别优秀研究生,经2名研究生导师推荐,可向学院评审委员会提出申请。 第二条分数计算 博士研究生学习成绩合格的条件下主要依据学术成果分评选。硕士研究生国家奖学金测评包括课程学习成绩、科研能力(学术成果)两项指标分别计分以总分排名,课程学习成绩包括全部学位课程和2门选修课程,课程成绩分=[∑(单科成绩×学分)/∑学分]×40%;学术成果得分以实际分数计算。 (一)课程成绩分的计算 课程成绩分=[∑(单科成绩×学分)/∑学分]×40% (二)科研能力分的计算 科研能力分=(科研获奖积分+学术成果积分) 科研能力分计算参考表1:

西交大版本2014审定小学信息技术五年级册下册教学设计教案全册

全册教材简析 一、教材内容: 本册教材有4个教学单元共15课教学内容,主要学习网页制作软件的简单使用方法;掌握图片、文字、音乐、视频的插入、编辑方法;设置它们的网页效果,让网页内容丰富起来;培养学生的动手操作能力和综合应用能力。 二、全册教学目标: 1.认识网页制作软件,学习规划、设计、制作图文并茂的网页文件,培养网页设计的思维模式,激发学生的学习兴趣。 2.掌握网页软件的使用方法,能设计制作出一个图文并茂的网页。 3.在学习过程中,培养学生观察、分析、设计、评价等能力,提高学生的信息素养。 三、全册的教学重难点: 重点: 1.图片、文字、音乐、视频的插入方法。 2.网页设计的规划、设计和制作。 3.设置网页版面,使网页设计美观 难点: 1.网页设计的思路设计。 2.根据需要合理设置网页版面。 3.学习如何评价作品。 四、教学安排和设想: 按照每周一节课(一课时)的教学进度进行教学,在教学中做到知识衔接,复习巩固,引导学生多动手操作,培养学生自主学习和合作学习的能力。

导言课 教学目标: 1.新学期师生交流,了解学生的学习生活情况,拉近师生关系。 2.和学生探讨促进信息技术学习的方法和策略,能更好地把握教学内容,让教学更贴近学生的学习和生活,促进教学,激发学生的学习兴趣。 3.了解本学期的学习内容,提高学生的认知能力。教学重难点: 学生交流、探讨,建立和谐的师生关系。 教学准备: 教学过程: 一、导入: 新学期开始了,很高兴又和同学们见面了!轻松、愉快的假期生活收我们留恋,丰富多彩的假期生活一定让我们也收获不小。新学期开始了,让我们以崭新的姿态迎接新学期的挑战!老师愿和大家共同学习,共同进步! 二、师生交流: 1.师:快乐的假期生活,你一定有不少的收获,也有许多见闻感想,讲讲你的“趣事”,和大家一起分享你的快乐! 2.学生交流。 3.师:在你的假期生活里,有哪些内容与我们学习的电脑知识有关?你有什么感想? 4.学生探讨、交流。 5.师:电脑是我们学习生活中必不可少的工具,要学好它,用好它,才能发挥电脑的更大作用,说说你们有什

优秀研究生奖学金申请书

研究生优秀奖学金申请书 尊敬的各位领导、老师: 您好!过往的一年中,我在专业知识的学习上刻苦努力,思想上要求进步,并且积极参加社会实践活动,团结同学,以求自己做一个全面有素的好学生,根据一年来的成绩与表现,我特此申请社会奖学金。 在学习上,我立足自己的专业,认真上好每一堂课,并积极参与课堂讨论,努力提升自己的专业素养,培养自己对历史研究的严谨态度,各门课程成绩均达到了优良的水平。于此同时,我积极扩展自己的课外知识,长期坚持课外自学,在空余的时间里定期去图书馆和自习室阅读各种书籍和报刊,及时补充自己的知识漏洞,以防自己局限于所学专业而不能见识更远,以期将专业知识和课外知识结合起来增益自己。 科研上,我积极投入精力,为了完成一篇优秀的毕业论文,我在选题上投入了大量的精力查阅资料,搜集历史学科科研学术信息,时常整天坐在档案馆和图书馆中手抄资料到闭馆才离开,我深知自己的学术能力并不冒尖,但我相信一点一滴的积累和不断的努力终会让我在科研的道路上看到自己可喜的成绩。 在思想方面,我实时以一个党员的身份要求自己,实时关心、关注党和国家的各项方针政策,如认真学习党的十八大精神,关心两会的焦点议题、并反思现代社会的各种问题和现状,从一个学生党员最基本的行动上践行自己热爱国家和中华民族的信仰。 在社会实践方面,我积极参加学院和班级的组织的集体活动,并也主动参加各项社会公益活动,过来的一年里,我在南开大学宣传部勤工助学,主要负责"南开文化周末"系列活动的组织协调工作,并在这些活动中表现出了较强的责任心和组织协调能力。由于实践成绩突出,我对自己更加充满信心,坚信一定会在将来的工作与生活中继续精彩的表现,为院系赢得更高的声誉。 在生活中,我勤俭节约﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。 基于上述情况,我特向学校申请社会奖学金,敬请各位领导、老师加以评判审核! 此致 敬礼 申请人:…… 2013年10月9日

研究生国家奖学金个人事迹材料【可编辑版】

研究生国家奖学金个人事迹材料 研究生国家奖学金个人事迹材料 研究生国家奖学金个人事迹材料 王旋,女,汉族,出生于1990年4月,于 2016年进入到大连海事大学信息科学技术学院电子信息科学与技术专业,获得优秀学生一等奖学金和优秀学生二等奖学金以及三好学生荣誉称号。于2016年,进入到大连海事大学信息科学技术学院信息与通信工程专业,获得优秀研究生三等奖学金。 努力带来幸运 2016年8月,她从黑龙江省的一个小县城来到了美丽的大连,像所有的莘莘学子一样,抱着对大学的憧憬,她来到了这个海边城市,来到了著名的航海学府大连海事大学,带着父母的期望,带着朋友的祝福,带着她自己的梦,作为一个在农村长大的孩子,开学初的军训并没有让她喊苦叫累,她懵懵懂懂的了解了军人的生活,让她更加严格要求自己,在学习上,她带着求知的渴望,认真的对待每一门课程,学习使她快乐,她也深知,大学是一个更加广泛的平台,不仅要去专研文化课程,还要丰富和充实自己的文化课程,于是,她参加了两个社团,在社团中,她积极发挥自己的职责,与同学交流,在交流中增进友谊,扩展她的视野。在大学期间,通过开学初的竞选,她担任了班级的学习委员,每次开班会或者期末复习的时候,她和同学们都会一起交流学习方法,大家在团结中国共产党同进步着,于是努力就会有收获,努力就会有成绩,在大学期间,她不仅仅收获了同学之间的友谊,老师之间的师生情谊,她也收获了扎实的专业知识,在

2016-201X学年,专业成绩排名第十,获得优秀学生二等奖学金,2016-201X学年,专业排名第六,获得优秀学生一等奖学金以及三好学生的荣誉称号。 2016年,她做出了人生的一个重要的决定,攻读硕士研究生,我想在自己的专业知识领域做的更深入、更精通,成为一名合格的、优秀的研究生。在刚刚进入研究生的初期,在老师的教导和师兄师姐的帮助下,她渐渐的摸索到了学习的方向,在2016年9-2017年11,参与项目《内河桥区通航安全保障研究》,在项目中,她独立完成了船舶高度检测算法的编写和船舶信息化软件界面的显示,申请了两项测高专利,分别是一种内河通航船舶超高检测预警系统及其方法 (CN201710310649.3)和一种航行船舶高度测量系统及其测量方法(CN201710321578.7)申请了一项软件著作权内河桥区通航安全监测与评估系统软件,与此同时,在全国范围的调研,对问题就是归纳、总结、分析,最终撰写了桥区通航安全保障方案。在2017.9-至今,她主要负责了项目《固定区域夜雾天彩色视频监控关键技术与系统》,她独立完成了软件算法的编写,通过在现场的调试,达到了预期的效果,通过此次出差到现场的调试与检验,她更加知道实际情况和理想情况存在差距,我们在分析问题、解决问题时,应该将理论和实际相结合,最终才能达到想要的效果。在2017-2017学年,由于实际项目的需要,她申请了专利LED显示屏安卓视频控制系统(CN20171041640 1.X),就这样一点一滴的积累,她发现自己的视野开阔了,分析问题时的条理清晰了,同时,在面对问题和困难时,她变得更有自信。

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