美术课程基地宣传片解说词

美术课程基地宣传片解说词

在碧波荡漾的水库边上，在雄伟壮观的房山脚下，闪耀着一颗璀璨的明珠，这里，历史悠久，这里，书香满园，这里，艺术氛围深厚，这里，周围环境优雅，这里是知识的殿堂，这里是艺术的摇篮，这，就是东海县房山高级中学。

房山高级中学始建于1956年，经历了两次搬迁和拆分，由东海县第一所完全中学到如今的房山高级中学，至今已走过了60年风雨历程。如今的房山高中环境优美，布局合理。漫步在这所幽雅宁静的校园里，时时处处感受到的是浓郁的文化气息和鲜活的教育特色，仿佛连空气都充盈着生命，涌动着活力。

房山是鱼米之乡，是全国百家名镇之一，这里有古老的明清建筑，这里是水晶大王的出土之地，这里有千百位石雕大师，这里有无数的水晶雕刻名家，面对秀美房山，背靠幽幽水库。悠久的历史财富和丰厚的环境资源，给学校注入了深厚的艺术底蕴。

2001年，晋升江苏省重点中学的房山中学，在抓好教学的同时开辟美术教育的特长教育，十五年来，学校的美术教育在东海乃至连云港市都是处在领军地位。为了培养学生的艺术素养，学校还开展多姿多彩的艺术社团，除了书法社团、国画社团、油画社团、绘画社团这些普通的艺术社团之外，学校还根据区域优势，挖掘地域资源，开展影雕社团、水晶雕刻社团、草编社团、手工社团等特有的社团活动。

美育不仅是素质教育的一部分，也是学生成长过程中不可缺少的一个过程，学校除了注重学科教学是渗透美育外，还利用新课程改革的契机，开辟选修课程，学校开发了《》、《》、《》等四十多种校本课程，每学期供学生选修学习，在整个教学过程中接受了艺术熏陶，形成浓厚的艺术氛围。

经历了近二十年的积淀，多次获得艺术特色学校的称号，成功创建AAAA级艺术特色学校，终于迎来了快速发展的契机，江苏省教育厅提出了开发特色课程基地伟大举措，我校把握机会，迎接挑战，在2014年成功申报市农村高中美术课程基地，然后加大投入，潜心发展，2015年的春天，江苏省农村美术课程基地之花在房山高级中学的校园绽放。

在东海县教育局和房山镇党委政府的大力关心和支持下，在以蒋玉中为校长的学校领导班子同心协力深谋远虑下，房山高中的农村美术课程基地建设可以说是大刀阔斧，规划周密，宏伟大气，宽阔的校园中心路、幽静的文化长廊、新潮的美术馆、现代化的艺术楼、富有地方特色的石雕园建筑宏伟，规划科学，设施齐全，设备一流。美术馆内一楼的展馆体现了现代派艺术气息，二、四楼的书法、影雕等活动室为学生活动提供了充足的保障，三楼的教师发展中心、美术图书馆是教师成长的殿堂。

师资力量是学校教学质量的根本保证。房山高级中学现有教师230余人，其中

高级教师人，一级教师人，拥有研究生学历的教师34人之多，其余均为本科学历，而美术教师则是新老结合，也体现了传统与现代的结合，高级教师李枪是现代青年美术家，曾在国内外举办过十多次个人作品展和参与其他作品展。拥有版画特长的董成老师、“泥塑王”王宗省老师、“书法家”孙卉老师都曾在参与各种艺术作品展览和获得过省市级各种奖励。他们以饱满的热情，以对学生极端负责任的态度，全身心地投入教育教学工作。为我校的艺术发展赢得了社会各界的普遍赞誉和尊重。

如果说历史为房中人留下了宝贵的财富，那么今天的房中人用自己的双手正在建设一所具有现代化设备和一流办学条件的新型高级中学，我们还将借着美术课程基地建设的东风进一步发展，积极创建四星高中。

“志行万里，不中道而辍足；翱翔九天，将振翅以始终。”千秋伟业刚刚起步，光明前途任重道远。房山高级中学全体教师决心继承优良传统，以开拓创新的思想理念，团结奋进的精神状态，求真务实的工作作风，沐风栉雨，艰苦创业，不懈追求，勇于超越，创造更加辉煌、灿烂的明天！

县综合文化活动中心解说词讲解

县综合文化活动中心解说词讲解 欢迎大家莅临X县参观指导工作。首先，我们看到的是X县文化活动中心，整个活动中心建筑面积X平方米，于X年X月建成并开展对外免费开放，内设“X室X厅X房”，能够提供运动健身、电子阅览、展览展示、信息服务、各类培训、群众活动、休闲娱乐、竞赛活动等各类服务项目，功能齐全、内容丰富，基本满足广大群众、机关干部、驻军部队以及广大师生的精神文化需求。 县文化活动中心以体现公益性、便捷性、服务性为原则，针对人民群众的不同文化需求，以满足和丰富不同人群对文化服务的需求。是全方位展示我县公共文化服务，开展群众性文体活动，配送公共文化资源，挖掘整理非物质文化遗产的综合性场馆。 那么，我们参观的第一个点是新华书店，新华书店于X年底由X 间门面房改造而成，室内面积X 平方米，X年X月份开始运营，现有管理人员X人，X县新华书店分两个功能区：即售书区和阅读区，售书区共设书架X组，存书壁X组，共分文化教育、生活图书、文学、家庭与育儿、少儿读物、辞书工具书、人文科学七大类，现有各类书籍 X余册；阅读区，主要为读者提供阅读服务，设有X张桌子X个座位，有偿提供茶水、饮料服务。请各位领导参观。

从新华书店出来，介绍内容：在醒目处设立公示栏和指示牌，公示开放时间、内容和活动安排表。开放时间为夏季：上午X：X-X:X，下午X:X—X:X，冬季：上午X:X-X:X，下午X:X-X:X。 接下来我们将要参观的是文化活动中心，县文化活动中心功能布局设有“X室X厅X房”，现在我们这个位置是X楼，X楼主要有四个功能区。 首先，我们参观的是台球室，台球室配有台球桌X张，X个座椅，一个茶几；台球室是人群光顾较频繁的场所之一，最多一天有过X次服务。这间是文化活动中心办公室。我们按照创建标准，办公室设有办公桌椅，电脑、电视、档案柜等等，办公室现有两名工作人员，一名为民间艺术团转岗人员，一名为公益性岗位，主要负责文化活动中心免费开放管理工作。这边就是棋牌室，棋牌室设有藏式克朗球、藏式围棋、跳棋和象棋四类，配有沙发X座，茶几一个。 各位领导请往这边走，这是信息资源共享室，信息资源共享室配备一台服务器和X台电脑，X个座位，电子图书容量达XTB，接入光纤流量为X兆，免费为读者提供电子图书阅览、上机指导、培训和信息检索查阅服务。 下面，我们往三楼走，三楼设置有少儿阅览室、图书阅览室和健身房。首先，我们参观的是少儿阅览室，少儿阅览室专供幼儿和学前

技工学校宣传片解说词

技工学校宣传片解说词 技工学校宣传片解说词 21世纪，迅猛的经济发展与激烈的市场竞争让社会对人才的需求从单纯的知识型向“技能加知识”的复合型转变。人才的价值取向更注重实用性和创造性，这种悄然转变让职业教育、技能教育空前发展、方兴未艾。各地的技工学校、职业学校成为培养新型技能人才的重要基地。 为理想插上翅膀 ——记发展中的**技工学校在黑龙江省西**，松嫩平原腹地，经济发展最活跃的哈大齐经济带上，有一座美丽的城市——**，这里各项社会事业繁荣兴盛，人民生活富庶和乐。如今，**正以大项目拉动大发展，以大气魄大手笔全力推进“双千亿工程”的建设。得天独厚的区位优势与资源优势吸引了黑龙江安瑞佳化工 集团、贝因美乳业有限公司、豪运精细化工有限公司等大中企业入市建厂，企业的急速发展、经济的全面繁荣，极大地增加了实用型技能人才的需求量，培养造就高素质人才已成为**市发展的首要目标。于是，一个培养新型人才的摇篮被推到了备受瞩目的位置，她，就是**技工学校——这个老字号的技能培训基地在新形势下再次发挥了巨大的作用，焕发了勃勃生机。

**技工学校始建于1982年，已有28年的办学经验，是**市唯一一所隶属于人力资源和社会保障局的技能培训学校，多年来先后被评为“省部级重点技工学校”、“国家诚信单位消费者公开查询院校”、“全省就业技能培训工作先进单位”、“黑龙江省职业培训机构2005-2007年度先进单位”、“2010年**市技工学校招生就业工作先进单位”、“全省招生工作先进院校”、“主人翁行动经济技术创新职工素质提升先进单位”、“全市精神文明评比标兵单位”等多项荣誉。近三年来，学校自筹资金增强硬件设施建设，1.735万平方米的综合教学楼内设微机室、阅览室、硬件教室、多媒体教室、档案室，同时建立了教务档案信息查询系统，完善了校园网络建设。学生公寓5400平方米，干净整洁、生活设施齐全，2150平方米的食堂宽敞明亮。现学校可容纳在校生达2500人。 基础设施建设为人才培养做好了坚实的铺垫。近年来，**技工学校从招收学生入手，坚持扩大招生幅度，增加技能人才培养量。抓住广播、电视收视率高的时间段滚动播出招生信息，抓住人员密集的时间段发放宣传资料。制作宣传图版，把技工学校的教学理念、人文环境展示给广大市民。学校的招生宣传工作更是得到了市委市政府的高度重视，2011年5月9日，市委常委副市长**主持召开了**技工学校招生宣传月活动暨农村实用技能人才的培训工作会议，这次会议

均衡检查美术教室解说词t

回族小学美术教室解说词 各位领导、各位专家好！ 欢迎您来到尚店镇回族小学指导工作，我是美术教室负责人张洪涛，希望通过我的介绍能让各位领导比较全面的了解我校美术教学工作的开展情况，同时也请各位领导多提宝贵意见！ 美术室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所，在上级教育主管部门和学校领导的大力支持下，美术室先后添置了书法桌、写生灯、画板、静物台、石膏像类、静物等美术器材，为美术课教学打下了坚实的基础。 在这里，美术老师通过讲解、示范、指导等教学方法和手段，使学生能够发现美、鉴赏美、感受美、创造美。现在你们看到的教室文化墙的布置和绘画作品，都是出自我校师生之手。 现在由我给大家简单介绍一下文化墙布置情况。我校美术室的布置突出一个“美”字，努力给学生营造浓厚的艺术氛围。大家请看南墙窗户上由小手组成的图案，象征着孩子用自己稚嫩的小手拥抱生活，描画生活，创造美好生活。北墙上由树叶组成的脚印图案，象征着孩子在寻找美，感受美，创造美之中留下的足迹。 金灿灿的向日葵，嫩绿的小草，绚丽的蝴蝶，展翅翱翔的雄鹰，无不让学生在多彩的世界中感受来自大自然的活力

之美。 茂密的大树，白墙红瓦的小楼，乘风破浪的航船，水光潋滟的山乡风光，如一幅幅如梦如幻的水墨画，让我们深深感受到生活之美，艺术之美！ 大家请看，这是学生作品展示柜，主要展示学生的美术作品、手工作品、书法作品，现在大家看到的美术作品是我校各班推荐的优秀作品！ 今后我们将进一步开展好美术教学活动，给学生搭建一个展示、发挥自己特长的平台，通过美术教师的辛勤努力，提高学生的审美能力，培养出更多的美术特长的人才。 请各位领导指导，为我们的进步，提出宝贵意见。

青少年活动中心解说词

青少年校外活动中心解说词 各位老师、同学们： 你们好！欢迎来到华蓥一中青少年校外活动中心/航模与科技创新演示场地。 航模与科技创新是广大青少年最为喜爱的一项科技体育活动，学习航模与科技创新/定会让你们获益匪浅。它可以激发大家对知识的渴求，可以锻炼大家的思维以及动手动脑的能力；通过参加航模制作还可以培养大家的合作能力，增强大家的心理承受力等。 下面为大家展示的/是我们航模与科技创新班全体成员的制作成果。 首先为大家展示的是“橡筋动力模型飞机”。“橡筋动力模型飞机”是靠储存在橡筋内的能量带动螺旋桨旋转/产生拉力/而使飞机上升的模型。橡筋动力用完后，模型滑翔下降。机身长400mm，翼展/宽500mm，飞行性能优越，滞空时间最长可达一分钟。 下面为大家展示的是“东方号”集装箱船/电动拼装模型。“东方号”集装箱船电动拼装模型是由杭州中天模型有限公司最新推出的一款仿真比例模型。模型以我国大型运输船为蓝本设计，具有仿真度高、外观精致、色彩鲜艳等特点，并被第七届“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型竞赛/指定为比赛专用器材。制作完成的“东方号”既可以摆放在书桌上作为一道靓丽的风景，也可以放航于水中乘风破浪，实现你心中的梦想。 接下来为大家展示的是“极速号”/电动遥控快艇。“极速号”电

动遥控快艇艇长305mm、宽120mm、高75mm，动力部分采用强力130马达一对，只需进行简单的组装，安装合适的电池后/就可以进行/单艇竞速、多艇绕标及推球竞赛等不同类型的比赛。“极速号”具有高速稳定、转弯性能优异、外观美观等特点，并可通过选配竞赛系列配件/以进一步体现快艇的“潜能”。 大家都知道自然界中存在有两种光：可见光:{红,橙,黄,绿,青,蓝,紫}与不可见光:{红外光,紫外光}]。不可见光虽然我们看不到，但它又是确确实实存在的，而且与我们的生活密切相关。现在大家看到的这个科技展品光琴/就是一种利用光敏元件制成的电子乐器，它的科学原理就在于/不可见光的存在与作用。琴的上部排列几个光源，下部对应排列几个光敏接收器。当其/无/束波/遮挡时/对应的接收器马上会产生一个电信号，此信号经放大后/驱动扬声器发声。当你用手在无弦琴上拨动时，将会挡住代表相应音符的光，大家就会听到相应音符的琴声，产生仿佛是在拨动有弦竖琴的逼真效果。 电影最重要的原理是“视觉暂留”。科学实验证明，人眼在某个视像消失后，仍可使该物像在视网膜上滞留0.1－0.4秒左右。电影胶片以每秒24格画面/匀速转动，一系列静态画面就会因视觉暂留作用而造成一种连续的视觉印象，产生逼真的动感。展现在大家面前的动画转盘/就是利用视觉暂留的原理来解释电影的动态效果的。 下面为大家展示的/是模拟龙卷风形成过程的装置。上升气流产生旋转涡流，搅动物体运动。接通电源，电机工作会产生强大的上升气流，上升气流在侧壁的挤压下，形成空气漩涡/卷起里面的小球。

学校招生宣传片解说词：浙江省永康市职技校

学校招生宣传片解说词：浙江省永康市职技校 学校招生宣传片解说词：浙江省永康市职技校 风景秀丽的九龙公园畔，交通便捷的永东二线旁，有一所快速发展、享誉全国、以培养五金机电工程技术和经贸管理应用人才为主的中等职校——永康市职业技术学校。这里是莘莘学子生活的乐园，是初中毕业生求学的圣地，是广大青少年成才的摇篮。 校园环境，美如花园 这是一所山清水秀、鸟语花香，处处焕发着生机和活力的花园式学校，是浙江省绿色学校、全国创建绿色学校先进单位。学校占地260余亩，建筑面积7万多平方米。现代化的教学楼、综合楼、实训楼、学生宿舍与餐厅等错落有致，校园内湖光山色、绿树成荫，楼、廊、亭、阁点缀其间，宛如一个风光秀丽风景区，柔和的山林在风中荡起了林涛，把校园烘托得如同海中的一座仙岛；明净的湖水把碧蓝的天空尽收怀里。浓郁的林荫下，鸟儿婉转鸣唱；美丽的校园，可供学生尽情游览与休憩。 这是学生公寓群，共有4幢公寓楼，450多间学生宿舍，每个宿舍都配有卫生间，可供4000名学生住宿。学校狠抓寝室的美化与管理，成为学生温馨的家园。 这里是师生餐厅，建筑面积为9500平方米。一楼和二

楼是学生餐厅，可供4000学生同时就餐。整洁的环境，热情的服务，让学生吃得舒服，吃得开心。 这是新建成的两幢教学楼，共1万多平方米，有72个教室。教学楼外是现代化的广场，绿草红花镶嵌期间；教学楼内窗明几净，每个教室都配有电视机，为同学们提供了一个十分舒适的学习环境。 校园生活精彩纷呈 永康市职技校不但环境优美，宛如花园，而且开展丰富多彩的校园活动，成为学生生活的乐园。 学校有400米跑道的标准田径运动场，还有篮球场、排球场、足球场、乒乓球场，每年除了田径运动会以外，还有大量的田径赛、篮球赛、排球赛、足球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等体育比赛活动。 学校广泛开展以班级、学部或学校为单位的文娱活动，让学生自娱自乐，充分展示个性。文娱汇演、联欢晚会、超级女声、卡拉OK、游园等活动连续不断，精彩纷呈。“烈火炼五金”“黄帝铸鼎”等优秀的文 艺节目还被推选到金华市“八婺文化艺术节”上演出。 学校组织文学、演讲、英语、摄影、体育、文娱、美术、书法等大量社团，让学生参与其中。广泛开展写作、演讲等各种学科竞赛活动，特别是每年都要举办技能文化节与技能

美术作品展览方案

中心幼儿园“六一”大班美术作品展活动方案“儿童画”是幼儿的一种特殊语言，它是幼儿表现内心世界的一种载体。孩子们在画画时眉飞色舞、神采飞扬、边画边说，很是快乐，而画画本身就是一种创作，幼儿通过对环境事物的观察，把身边的所见所闻以非常兴奋的心情随心所欲地大胆表现出来，创造力、想像力、在绘画中得到淋漓尽致的发挥。处于伟大知识经济时代，我们最需要的是创造力，而美术被公认为是对儿童创新意识培养最有效的方法之一。因此，我园特举办大班幼儿美术作品展览，为每位幼儿提供展示美的平台。 一、活动目标： 1、培养幼儿对绘画的兴趣，通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。 2、丰富幼儿的艺术生活，通过这次画展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力，使幼儿园艺术氛围不断增强。 二、教师人员安排： 活动组织者： 活动协助者：大班段各班老师 三、展览时间：6月1日 四、展览地点：正达园区操场 五、活动准备：

大型KT板多块，玻璃胶，纸盒，纸箱；各班绘画、班级特色、手工作品等。 六、作品要求： 1、“大美术”绘画内容富有创意，可以由老师或家长指导，但不得家长和老师包办。 2、鼓励参展作品形式多样：蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画、立体的手工制作（利用废旧材料拼贴均可，如：鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等），形式不限。 3、可以根据自己班级特色制作作品，展示形式自由选择。如：拼贴画可以选择有颜色的画纸等。 4、各班参展作品在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。 5，每班平面作品，立体的手工制作15件。 七、活动过程： 1、请各班老师将参展作品于5月25日前收集 2、6月1日各班老师负责布置好作品展示牌。 3、作品展将与六一游园活动同时进行，欢迎各班老师、幼儿和家长参观。 八、其他： 1、请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看，不得随意乱涂乱撕，损坏作品。 2、各班老师可以在信息栏里通知家长有关“绘画展”的相关信息，取得家长的配合。

新文体中心解说词

解说词 （篮球馆门口处）首长同志们，欢迎大家莅临篮球馆检查指导，我们着眼“丰富设施，拓展功能，满足需求”的原则，将篮球馆进行了重新布置，总体分为“1个球场，4个功能区”，即以篮球场为中心，围绕四周依次设置了健身区、台球区、乒乓球区、羽毛球区。开放时间为周一至周五的体能训练时间和周六、周日全天。 （健身区前侧）健身区参照了地方健身馆的设置，主要放置了4台跑步机、6台动感单车、3套组合训练器、3套卧推，满足了由耐力到力量的全方位训练要求。为了增强训练效果，我们还制作了各器械的训练方法图，在墙上安装了3台电视用于滚动播放健身教学片。 （健身区前侧）台球区主要设置了1套斯诺克台球桌和3套花式9球台球桌，乒乓球区主要设置了2套乒乓球桌，羽毛球区主要购置了2套国际标准羽毛球场垫，在每个区各放置了1个休息区供休息使用。 以上是篮球馆建设情况，不足之处请首长同志们批评指正。（由篮球馆步行至文化活动中心） （文化活动中心大厅平面示意图前）此中心于2008年建成使用，建筑面积约2900平方米，主要用于部队大型集会、组织学习教育和开展文化活动。我们针对原先文化活动

中心“老、破、旧”的问题，在原有的基础上对场馆的布局进行调整完善，对设备系统进行更换升级，对整体氛围进行装饰美化，能够更好的满足官兵的需求。 请大家看平面示意图，此中心共有3个楼层，总体分为“1个礼堂、9个场所”，1楼为电影组办公室、新闻政研室、心理服务办公室、心理咨询室和军营网吧；2楼为3D影院和图书室；3楼为团体活动室和军官训练中心。 下面请首长和同志们到现地参观体验。 1、（移步电影组办公室）首先来到的是电影组办公室。这里由3个房间构成，外侧是新闻政研室，主要用于闪电报编辑、政工网维护与更新、微信公众号和政工网新闻编辑；里侧是电影组办公室和摄影棚，主要用于日常拍摄和闪电新闻编辑。 2、（移步心理室）下面要去的是心理室。该室主要由心理服务办公室和心理咨询室两个房间构成，具体由心理服务小组组长王亚楠为大家介绍。（王亚楠介绍……） 3、（移步军营网吧）下面要去的是军营网吧。军营网吧主要供官兵网上学习娱乐使用，共有电脑50台，主要在周六、周日休息时间开放，按照半天1个建制营的顺序轮流使用，为了更好的实现网上学习的功能，我们改变了以往缴费上网的模式，引入了答题奖励机制，就是将十九大知识要点等题库录入答题系统，官兵需要答题正确后方可获得上网许

幸福南路小学美术作品展览方案

幸福南路小学美术作品展览方案 “21世纪的教育是创造性的教育,而美术是培养学生创造性的最好手段”一直以来,我校把抓好艺术教育作为实施素质教育的重要环节,大力提倡以艺启智,以艺辅德,以艺创美!生动活泼的美术课,丰富多彩的艺术活动深深的吸引着学生,使学生对美术产生了浓厚的兴趣,好作品层出不穷。 一、展览目的： 为了进一步推动我校的美术教育，调动学生的绘画兴趣，提高学生的绘画能力，展示我校最近两年来在美术教育方面取得的优异成果，特拟举办此次学生美术作品展。 1、提高学校知名度 (1)、我校通过这次正规、大规模的美术作品展，会让社会各界 人士更进一步的了解到我校对艺术教育的重视程度，投入的力度及所取得的成绩。提高学校在人们心目中的美好形象。 (2)、通过这次展览，教育局领导可以看到我校狠抓素质教育所取得的优异成果。提高学校在领导心目中的美好形象。 2、推广我校有特色的美术教育 历来，小学美术还停留在简单的简笔画、水粉画基础创作阶段，在幸福南路小学，校领导的大力支持下，二课堂活动开展的特别好，中国画、版画、油画、泥塑等绘画领域阶段，并取得不俗的成绩！我校紧跟时代步伐，大胆开拓和创新，在最近两年里，

先后进行了中国画、版画、水粉、线描画等教学，也取得了一定的成绩，现条件成熟，我校有能力举办一次大型画展，相信我们的学生美术作品一定可以得到社会各界人士的好评，进而推广我校有特色美术教育！增强美术兴趣班学生绘画的信心，调动其他学生绘画的兴趣，使我校的艺术氛围更加浓厚。 通过此次展览，美术班的学生得到了大家的肯定和鼓励，对绘画活动更有信心了，相信今后他们会更加喜欢画画，画出更好的作品来。其他学生受这样浓厚的艺术氛围熏陶，对他们而言何尝又不是一种鼓励呢？ 二、展览时间、地点 1、展览时间： 2014年5月15日------5月16日共2天 2、地点：各班门口 三、展览作品： 平面作品需装裱，立体作品注意展示的摆放。 四、展览程序： 5月15日开始，由各班班主任带领学生进行有秩序的参观，校领导进行评比。 五、工作人员安排： 总指挥：张国卿 总负责：刘静 美术作品辅导教师：张丽炎、胡文楠、徐智仲 布展人员：全体美术组教师

图书室解说词12篇

《图书室解说词》 图书室解说词（一）： 各位专家、各位领导： 欢迎到我校图书室检查指导工作。 我校图书室总面积xx平方米，藏书xx册，图书造价22万余元。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架，已到达初中生均15.69、小学生均15.66 册的标准。图书借阅流量每学期大约5400册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有教师 为学生代借和教师登记借阅两种。透过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时， 也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。 阅览室总面积xx平方米，书架xx架，陈列各类期刊60种2600册，年均订阅各类报 刊杂志55种，可容纳45人同时进行阅读活动。阅览室也向全体师生开放，借阅方式与图书 室相同。为扩大学生阅读量，阅览室按每四周为一个周期，依年级次序每日（周末除外）一班 在18：40以后进行借阅。 欢迎各位专家、领导提出宝贵意见！ 图书室解说词（二）： 各位专家、各位领导： 欢迎到我校图书阅览室检查指导工作。 我校图书室总面积60平方米，藏书15020册，生均30余册，能供40多名学生同时阅读。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类39架，图书借阅流量每 学期大约5400册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生借阅和教师登记借阅两种。 实行自动化管理，微机借阅。 图书馆工作注重实效，注重为教学服务，每周五天，每一天下午课外活动时间开放，师生 能够借书和阅览。校园和图书管理员老师每年组织师生朗读比赛和读书心得评比，对优秀者发奖，以资鼓励。每个年级都开辟了读书专栏，广大学生认真写读书笔记，专栏做到常换常新。 透过借阅，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。 图书室解说词（三）： 尊敬的各位领导: 大家好，欢迎来到我校检查指导工作，我是图书室管理员魏拼拼。我校图书室共有图书9860册，学生用书册，生均册;教师用书1930册，师均40册，能满足我校师生借阅需要。 为最大限度管理和使用好图书，我校制定了《图书管理员岗位职责》和《图书管理制度》，图 书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生登记借阅。每个班级图书角的图书供平时学生课余 阅读。这些图书丰富了学生的知识面，提高了学生的自主学习潜力，充分发挥了图书的育人功能。

非常好的学校专题片解说词

非常好的学校专题片解 说词 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一、片头 在巍峨的锅盔山下，在迷人的乌斯浑河边，闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园，这里——绿荫遍地，这里——是雏鹰展翅的高地，这里——是梦想起飞的舞台。这，就是古城镇中心小学学。站在巨人的肩膀上，我们看得更高更远。历经四十八余年积淀与酝酿，成熟而又年轻的古城镇中心小学蓄势待发……（解说） 推出片名：《继往开来和谐共进——腾飞中的古城镇中心小学》 图片：（早晨太阳→锅盔概貌→景乌斯浑河→校门，聚焦于“古城镇中心小学”几个字上→出旗的学生正步很有气势→升旗的学生） 【引言】 四十八年的光荣与梦想，四十八年的奋斗与追求。 这里是一方沃土，孕育了无数花朵，成长着万千树苗；（沃土，花朵，树苗。配背景音乐） 这里是一方大地，撒满阳光，把希望的种子播撒； 这是一首奋进的歌，朝气蓬勃，欣欣向荣； 这是一艘启锚扬帆的航船，满载莘莘学子，驶向知识的海洋；这更是一只展翅的雄鹰，翱翔蓝天，展望未来—— 第一部分【历史沿革】 古城镇中心小学始建于1968年。多年的文化积淀，学校已形成了独具特色的校园文化。他们始终秉承“”的办学理念，坚守“”的良好校风。脚踏实地走好每一步。 （近景）校门、教学楼、八字校风、黑板墙板报等 第二部分【学校概况】 【简介】古城镇中心小学是一所教学设施完备、教育特色鲜明的学校。现有12个教学班，在校学生353多人，在职教师47人，学历达标率100%。其中高级职称有19人，中级职称27人，获林口县级优秀班主任、先进教师、教学新秀和骨干教师共20余人。教师年富力强，敬业爱岗，学校优雅的环境，高水

社区功能室解说词

**社区解说词 地点：领导下车处(东苑路翠竹院门前) 各位领导： 下午好！欢迎莅临焦东街道**社区检查指导工作！ **社区成立于2000年9月，它东起古城路西至东苑路，南起建设东路北至解放东路，有6个居民楼院，居民1218户，3816人，社区党总支下设3个党支部，党员104名。“**社区”这个名字是社区成立的时候，为了能让社区焕发新气象、新面貌，展示新形象，经过居民群众和街道共同商议命名的。 这是社区网格管理公示牌，社区每个居民楼院都有相对应的社区网格管理公示牌，公布有网格长、网格管理员、网格协管员的姓名及联系方式，以方便居民办事。 我们现在将要走进是**社区的服务中心，面积为800平米，是2013年社区建设工作启动之后，由街道投资40余万元建造而成。目前，社区有12名工作人员，年龄平均在40岁左右，在服务居民方面有丰富的经验。 地点：（进入社区服务中心院内，停下，手指社区服务中心） 新东苑属于老城区，60岁以上的老年人有357人，其中党员有75人，占居民总数的近10%；未成年人有757人，比例占20%。结合这样的人口结构，我们在做好公共服务的基础上，把为老为少服务及党员志愿服务作为我们的特色发展方向。各位领导里面请。 （地点：楼内门厅）

这是社区网格化管理运行体系构架图，为了把服务居民的工作做细、做实，我们将社区划分为3个网格，每个网格配备1名网格长，1名网格管理员、多名网格协管员，在社区党总支书记的带领下，在党小组成员的协助下，力求把管理和服务延伸到每一个网格区域。同时，我们明确了网格化管理人员的工作职责，制做了网格管理员便民服务卡，建立了“爱在社区”微信群。社区工作人员随时通过网格工作队伍和网络及时了解居民需求，有针对性地提供服务，解决问题。我们还以党员为主体，以楼院为单位建立了6个邻里互助服务团，吸收居民参与进来，大家事大家议，大家事大家管，让居民在自我管理、自我服务中增强主体意识。 （地点：服务大厅内） 各位领导请随我到便民服务大厅。服务是社区工作的永恒主题，“为民、务实、便捷、高效”是我们的服务理念，也是我们的工作目标。我们开设了“平安建设、民政保障、城建卫生、劳动保障、计生服务、党员服务”6个窗口，向居民提供“一站式”服务。 为了方便居民日常生活，我们设立了便民设施服务区，放置有生活中常用的工具，居民如有需要，做个登记，随时可以取用。LED滚动屏每天播放最新用工信息以及办事指南，方便群众办事。这是我们山阳区统一配备的社区科普大屏，它不仅可以实现与计算机相同的功能，居民还可以在此查阅相关政策、各个窗口的办事流程及社区功能室举办活动的情况。 安全无小事，居家安全关系千家万户，灭火器、防爆灯这些和我

精选-学校形象宣传片解说词-范文

学校形象宣传片解说词 北机电,职业教育的时代风范 撰稿朱凤翔 北方机电工业学校暨国土资源部张家口高级技工学校坐落在张 家口老市区通向高新开发区的工业路上。是一所融中技、中专、高技、技师、3+2高职教育为一体的综合性职业技术学校。2019年，被省劳动厅挂牌命名为河北省机电工程技师学院。是一所面向全国招生和分配的国家级重点职业技术学校。 学校以雄厚的基础设施和尖端的现代化设备受到全社会的青睐！设有现代化数控实习中心、CAD/CAM计算机模拟中心、电化教学中心、机加工检测中心等，拥有20多个专业实验室，14个校内实习场,各类大中型机电设备1300余台（套），能满足所有机电类工种的生产和实习。（展示内在实力） 学校以“创建名牌专业，造就名牌教师，争创名牌学校”作为发展战略；以“突出技能，严谨治学，质量为本，持续发展”为办学质量方针。2019年，在河北省技校系统率先一举通过了《国家重点技工学校质量管理标准》即ISO9000和ISO2019质量认证。并同时被劳动和社会保障部批准为国家高技能人才（机电项目）培训基地；被教育部等六部委批准为国家制造业技能型紧缺人才培养培训基地！（字幕及音响特效配合） 学校坚持“以学生为中心”的办学理念，教学质量不断攀升。在历届省部级评优活动中，以及各类技能大赛上均以绝对优势名列

榜首。 （字幕划像：第一屏：98级汽修班的同学全部考上高级工，在 市青工汽修大赛中名列榜首； 第二屏：汽修专业梁道江同学被授予“张家口市技术能手”称号，并破格晋升为技师； 第三屏：2019“广州数控杯”全国技能大赛河北选拔赛上荣获钳工专业的1、2、3、5名； 第四屏：在2019年全市技能大赛中，车、钳专业均囊括了前六名； 第五屏：电工专业同学自行设计制造了机电教学设备十余台。（字幕划入加音效） 学校把学生就业方向定位在国家大中型企业和高新科技企业，先后建立了首都钢铁公司、华北油田、宁波港务局、镇海石油炼化、宁波北仑电厂、清华同方、中国航天、中国航空等几十家就业实习基地。在这里，北机电的学子顶起了企业的脊梁，成为最受欢迎的蓝领一族！（展示学生就业基地） 长期以来，学校坚持“办学以人为本，育人以德为首”的宗旨，坚持以思想教育为主线，以有形的文化活动为载体，营造出了浓郁的校园文化氛围。学校各项文体活动频频荣获省部级以上各种大奖：群星奖、曹禺奖、专业奖、政府奖不一而足！（文体活动）春风和煦，桃李芬芳。根植于塞上沃土，吐纳着时代的气息。半个多世纪以来，园丁辛勤的汗水，孕育出花香万里。六万多名学

书法教室解说词

书法教室解说词 书法，是中国特有的一种文字美的艺术表现形式，它不仅是中华文明的艺术瑰宝，在世界文化艺术宝库中也独放异彩，历史悠久却仍生机勃勃。书法可以陶冶情操，磨练人的意志品质。书法可以提高孩子的审美素质，有益于发展孩子的个性，培养创新精神。书法还可以静心养气，丰富学识，养成良好的学习、生活习惯。 韵墨轩是朝阳一校沈北分校2017年9月1日投入使用的多功能书法教室。韵墨轩这一设计理念于朝阳一校的办学理念，让学生在活力教育下，得到多方位的全面发展。为此，我们将在这里实施书法课程及开展书法兴趣小组。这间教室建筑面积约35平方米，摆设书法教具36套，能充分满足我校书法教学的需要，这些教学用具的配置我校是严格参照国家统一教学标准，选用优质环保，无毒无污染材料，以保证孩子们的身体健康，诚心为孩子们打造一个高标准的学习环境。 韵墨轩分教学区和展示区两个区域。这边是教学区，教师通过多媒体设施进行课堂教学，图文并茂、生动逼真的教学环境，使抽象乏味的书法课堂变得趣味横生，形象易懂，更体现了传统文化和现代科技的完美融合。大家请看，这面是学生作品展示区，这里是部分学生的书法作品，虽然手法还很稚嫩，但已经有了浓郁的书写韵味，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，我们相信，孩子们在点滴的书法学习中，不仅能写出一手好字，也能丰富自己的头脑，逐步提高个人修养，养浩然之气，积渊博之才，得天地灵性，纳万物万物菁华。

为了弘扬祖国的优秀传统文化，教师在授课的同时，还会组织学生在课前进行“古代书法名家小故事”的演讲，目的是让学生在上书法课、学习写字的同时，向学生渗透学习书法非一朝一夕之事，必须要有耐心坚持不懈的毅力，学习、生活亦如此。孩子能够写出一手好字，是每个做家长和教师的心愿。为此，我校安排每个班级每周一节书法课，在书法教学中教师能够根据学生实际，制定合理的教学计划，有针对性的进行教学，有效的提高学生的书写技能，为此我校书法教师还准备开展书法兴趣小组，定期举行书法活动，以此激发学生的学习兴趣，让喜爱书法的同学在这里任意挥洒笔墨，书写自己快乐的童年，同时也为弘扬祖国的优秀传统文化，提供更广阔的空间。 笔墨挥洒韵味，捷思闪烁光泽。在这里，我们坚守着“打造活力教育，为学生完美人生奠基”的教育理念，着力培养健康活泼、积极乐观、思维灵动的朝阳学子，为孩子们营造了一个“趣味、创新”的书法课堂，让每一个学生都能感受到书法的独特魅力 现在，请各位领导随意参观，为我校进步多提宝贵意见。谢谢大家。

学校宣传片解说词1

一、前言 吉兴乡中学坐落在美丽的松花江畔，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。 二、学校简介 吉兴中学是一所规范化农村寄宿制中学，始建于1963年，原校名红星中学，至今已走过54年的风雨历程，谱写了一部辉煌的乐章。在这54年的岁月长河中，吉兴中学在县委、县政府和吉兴乡政府的正确领导下，在县教育局的直接领导下，在几任领导、几代教师的辛勤努力下，现如今已发展成为一所管理理念先进，教学特色鲜明，教学质量一流的农村寄宿制中学。 三、学校基本状况 学校占地面积32796平方米，建筑面积5004平方米，其中2008年投入使用的综合楼1112平方米，2010年投入使用的宿舍楼2358平方米，2011年投入使用的教学办公楼1385平方米。理化生实验室各73平方米，实验设备齐全，实验开展正常，有计划，有记录。图书室现有图书近7000册。新建厕所面积130平方米，门卫房面积50平方米。学校现有12个教学班，学生454人，拥有教职工53人，其中，学士学位11人，本科学历占任课教师的75%大专学历占任课教师的25%教师学历全部达标。 四、校园环境 漫步校园，风景如画：绿草葱葱，古树争荣，柳树迎风摇曳，杨树苍翠欲滴…… 学子们或促膝研讨，或指点江山，更凭添了几分诗意与灵性。好一方清新纯净的育人沃土，好一个纤尘不染的成才摇篮！ 绿树掩映中，一幢幢现代化建筑巍然耸立，交相辉映：翰墨飘香的教学大楼，功能齐全的综合楼，藏书丰富的图书馆，科学现代的田径场，条件优越的学生公寓，窗明几净的环保食堂，……在这里，优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体；现代教育理念下人与自然和谐发展，物质化进程与厚重人文底蕴紧密结合的高品位校园得到了完美的诠释。 五、教师队伍 “没有名师就没有名校”。吉兴乡中学是一个名师荟萃之地，这里有9名教师为市级骨干教师，4名教师为县级骨干教师，市级兼职教研员1人，县级学科带头人4

功能室解说词

档案室解说词 这是我校最后两个科室,我们将这间房一分为二。 这边是档案室，依据教育工作档案建设基本要求，主要有学校管理、素质教育、教师队伍等档案资料400余盒。 义务教育均衡验收资料共4大类，50盒。 这些档案反映了我校近年来教育教学的具体情况，详实的记载了我校发展变化的印迹。 这边是少先队活动主阵地，墙上有我们的队徽、呼号、入队誓词、队歌等。同学们可以知道少先队的各方面知识和少队活动的要求。平时我们通过丰富多彩的活动和“红领巾”广播站，对学生进行德育教育，激励学生要用自己的行动让红领巾更加鲜艳，让队旗更加飘扬。 过往我们虽然取得了些成绩，但仍存在不足，还请各位领导提出宝贵意见。 卫生保健室解说词 尊敬的各位领导： 大家好！欢迎来到屯庄小学的卫生保健室，我是管理员武元梅。 我校卫生保健室设备相对齐全，配有仪器21种共96件。兼职专业技术人员一名，管理员一名。卫生保健室管

理制度齐全，我们以卫生健康知识教育宣传为主扎实开展学校的卫生工作。 本室工作重点是学生体质健康测试，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境，加强对传染病、学生常见病的预防，确保学生健康成长。其次是用于学生在校期间课间活动或体育课中造成的一般性外伤的简单处置，以及学生偶有的身体不适等。 警务室解说词 尊敬的各位领导： 大家好！欢迎来到屯庄小学的警务室，我是管理员杨玉蓉。我校始终把创建平安和谐校园作为学校整体工作中的头等大事来抓，为了确保全校师生的人身安全和校舍财产安全，我们做了大量的工作，经过多年的努力，现已形成了人防、物防、技防三结合的管理运行常态。谢谢！ 音体美器材室解说词 各位领导： 大家好！这是我校的音体美器材室。我校的音乐器材已基本达到《教育部关于九年义务教育阶段音乐器材配备目录通知》要求，有乐器45种，共计108件。美术器材基本达到《教育部关于九年义务教育阶段美术器材配备目录通知》要求，有美术器材9种，共计57件。体育器材也已达到《国家学校体育卫生条件试行的基本标准》要求，

美术作品展览方案

幼儿园美术作品展活动方案 “儿童画”是幼儿的一种特殊语言，它是幼儿表现内心世界的一种载体。孩子们在画画时眉飞色舞、神采飞扬、边画边说，很是快乐，而画画本身就是一种创作，幼儿通过对环境事物的观察，把身边的所见所闻以非常兴奋的心情随心所欲地大胆表现出来，创造力、想像力、在绘画中得到淋漓尽致的发挥。处于伟大知识经济时代，我们最需要的是创造力，而美术被公认为是对儿童创新意识培养最有效的方法之一。因此，我园特举办这次幼儿美术作品展览，为每位幼儿提供展示美的平台。 一、活动目标： 1、培养幼儿对绘画的兴趣，通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。 2、丰富幼儿的艺术生活，通过这次画展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力，使幼儿园艺术氛围不断增强。 二、教师人员安排： 活动组织者：聂雁许艺爱曾虹霞 活动协助者：各班老师 三、展览时间：7月日 四、展览地点：南开小学 五、活动准备： 大型KT板多块，玻璃胶，展示用桌子各班绘画、手工作品

六、作品要求： 1、绘画内容富有创意，可以由老师或家长指导，但不得家长和老师包办。 2、鼓励参展作品形式多样：蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画、立体的手工制作（利用废旧材料拼贴均可，如：鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等），形式不限，大小不得小于A3 / 8k。 3、可以根据作品的题材选择不同的材质、颜色的纸张。如：拼贴画可以选择有颜色的画纸等，但纸张大小不得小于A3 / 8k。 4、各班参展作品在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。 5，每班平面作品15幅、立体的手工制作15件。 七、活动过程： 1、请各班老师将参展作品于6月25日前收集 2、7月2日各班老师负责布置好作品展示牌。 3、作品展将与毕业典礼同时进行，欢迎各班老师、幼儿和家长参观。 4、各班将评选出优秀作品5幅，并给予奖励。 八、其他： 1、请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看，不得随意乱涂乱撕，损坏作品。 2、各班老师可以在信息栏里通知家长有关“绘画展”的相关信息，取得家长的配合。

中学学校专题宣传片解说词

中学学校专题宣传片解说词 【片头】 巍巍万安山,悠悠伊河水,滋养着一片人杰地灵的毓秀之地——xx镇.在这片智慧迷人的土地上,闪耀着一颗璀璨的教育明珠.她,书香满园,她,绿荫遍地,她,是雏鹰展翅的高地,她,是梦想起飞的舞台.她用深邃的思想,她用丰厚的文化,成就着莘莘学子多彩的梦想.她就是桃李争荣、教坛示范的洛阳名校——xx镇第一初级中学.历经二十余年的积淀与酝酿,年轻而又成熟的xx一中学正蓄势待发,腾飞奋进---推出片名:《继往开来和谐共进——腾飞奋进的xx一中》 配视频: （早晨太阳→远拍万安山雄伟概貌→近取伊河美景→然后镜头推向校门,聚焦于“xx镇第一初级中学”几个字上→出旗的学生正步走→升旗的学生甩旗的动作→全体师生抬头注视国旗→摄影上抬学校的国旗,先近后远） 【引言】 以文载德树大志,师生协同传精神.二十多年的光荣与梦想,二十多年的奋斗与追求,xx一中注定成为你梦想的舞台.这里是一方沃土,孕育了无数花朵,成长着万千树木;这里是一方舞台,阳光普照,种子萌芽,希望勃发;踏上这方舞台,你必将闪耀夺目的光彩.（沃土,花朵,树苗.配背景音乐） 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.xx一中是一首奋进的歌,朝气蓬勃,欣欣向荣;xx一中是一艘启锚扬帆的航船,满载莘莘学子,昂首驶向知识的海洋;xx一中更是一只展翅高飞的雄鹰,翱翔蓝天,展望未来—— 第一篇——儒者大成 芝兰倩倩香校园,桃李蓁蓁满天下!xx一中北依悠悠伊河水,南临畅畅龙顾路,以龙门石窟为邻,与万安公园结伴,风景秀丽,环境怡人,自1994年改名以来,xx一中始终秉承着“金杯银杯,不如老百姓的口碑;千奖万奖,不如老百姓的夸奖”的办学理念,坚守着“立志,求实,文明,创新”的良好校风,脚踏实地,博学广才,深深地积淀着独具特色的办学文化.

美术作品展览权的规定与归属

美术作品展览权的规定与归属 我国《著作权法》第18条规定，“美术等作品原件所有权的转移，不视为作品著作权的转移，但美术作品原件的展览权由原件所有人享有。”我们来谈谈美术作品展览权的归属如何。 本条规定了美术作品原件所有权转移后著作权的归属情况。该条保留了1990年《著作权法》第18条的规定，没有作任何修改。 由于物权和著作权是不同类型的权利，因此，物权的所有者和物作为载体所承载的无形财产——作品的著作权是可以分离的。我国《著作权法》规定，著作权属于作者，其他自然人、法人和其他组织可以通过继受的方式取得著作权，但是获得作品原件或复制件的物权与获得该作品的著作权是两个不同的概念。因此本条规定强调了物的所有权的有形形式与著作权为无形财产的无形财产权的表现形式的可分离性。 正是由于美术作品等作品的这种特殊性，很多人将获得美术作品等作品的原件也作为受让取得著作权的一种方式。前面我们讨论过，取得著作权的方式有创作取得和继受取得两种，继受取得包括以转让、授权、赠与、遗赠、继承等方式取得著作权。而获得美术作品等作品的原件也因此获得了作品著作权中的展览权，因此上述认识也不无道理。 本条涉及的作品，一是指美术作品，通常包括美术、摄影、雕塑和模型等作品，二是指其他原件所有权可能转移的作品。美术作品原件具有特殊的艺术价值和不可再现性，因此，

美术作品的原件有着重要的物权意义上的价值。本条所称的“原件”，指的应该是“原稿”、“底本”或“原本”，是与复制件相对应的一个概念。 美术作品等作品的原件可以通过出售、赠与、遗赠、继承等方式转移到作者之外的人，该原件的持有者合法取得该物的所有权，依法对该物享有占有、使用、收益、处分的权利。但是这种使用行为不能侵犯著作权，比如说，原件的持有人不能够出版、发行该作品，这样的行为就侵犯了作者的复制权、发行权。 但是由于美术作品原件的特殊价值，法律规定，获得美术等作品原件的人享有该作品原件的展览权。作品原件所有权的转移，不视为作品著作权的转移。取得作品原件的所有权，不等于就取得了该作品的著作权。 获得美术等作品原件就获得了该作品的展览权了吗? 我们应该注意到，我国《著作权法》规定了展览权，即公开陈列美术作品、摄影作品的原件或复制件的权利。而本条规定原件所有人的展览权是这样规定：美术作品原件的展览权由原件所有人享有。 从这里我们不难看出，原件所有人享有的展览权并非作品全部的展览权内容，而是单指该作品原件的展览权，即公开陈列美术作品、摄影作品的原件的权利，而作者仍然享有该作品复制件的展览权。换言之，如果原件所有人将该作品制作了复制件，并进行展览，那么这种行为就侵犯了著作权人的展览权。

中职学校宣传片解说词文案

中职学校宣传片解说词文案 发布时间· 2014/11/26 16:52:11 中职学校宣传片解说词之一：赤峰第一职业中专宣传片解说词 塞外赤峰，红山脚下，有一所国家级重点职业学校——赤峰第一职业中等专业学校。她有着40余年的光辉历程，是职业技术人才培养的摇篮。 赤峰第一职业中专1966年10月建校，1980年改办职业高中，是赤峰地区建校较早的一所综合性城市职业学校。学校现为国家级重点中等职业学校、全国职业技术教育先进单位、自治区级文明单位、赤峰市职业教育先进单位、赤峰市“诚信学校”和“赤峰市名学校”，连续四年荣获“红山区责任目标管理优秀学校”。 学校现有57个教学班，在校学生2519人。南北两个校区，总占地面积5万平方米，总建筑面积2.5万平方米。开设了烹饪、机电一体化、艺术幼师、工艺美术、旅游服务、计算机应用等六大专业。拥有烹饪演示室、烹饪样本室、烹饪和面点实训室、机械加工、数控加工、电子技术应用、电力设备安装维修、自动控制技术应用、美术喷绘工艺实训室、动漫制作机房、幼师钢琴室、电子钢琴室、旅游服务餐饮客房实训室、多媒体计算机教室等各类专业实训室47个。 为了适应用工单位对各类中等专业技术人才的需求，学校始终贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，瞄准市场设置专业，适应市场培养学生，服务市场教书育人，为生产、经营、服务一线培养高素质的实用型人才，实现了“打造精品专业，培养品牌学生，用国家级重点校的标准建设特色一职”的办学目标。近年来，学校已发展成为集学历教育、成人教育、短期培训为一体的多层次、多功能的综合性职业教育培训基地。 学校领导集体坚定不移地贯彻党的教育方针，坚持规范办学，狠抓过程管理，以实际行动为学校的发展奠定了坚实的基础。他们勇于创新、科学决策、以身作则、精诚协作的团队精神，激励着广大教职员工勤奋工作、不断进取、爱岗敬业。校长姚志泉在学校管理中主张实施人本化教育，创建个性化学校。他心胸广阔，勤于学习，善于管理，治学严谨。2004年被评为赤峰市诚信校长；2006年被评为红山区先进教育工作者；2010年9月被红山区政府授予红山区“名校长”称号。 学校具有一流的师资队伍，专任教师230人，其中高级教师94人，中级教师114人。现有国家级骨干教师23人，自治区级骨干教师11人，自治区级先进教育工作者、优秀教师8人，教学能手8人，市级学科带头人14人，教学能手19人，市级骨干教师45名，赤峰市、红山区名教师11人，具有较高实践操作技能水平的“双师型”教师占专业教师的45%。 中国烹饪大师、世界美食药膳大师、中式烹调高级技师喻永波，现任烹饪教研室主任；工艺美术专业教研室主任陈丽红，是国家级骨干教师、赤峰市学科带头人、“红山区名教师”、“师德标兵”；赤峰市级财会专业学科带头人、深受学生欢迎的教师郭淑云；国家级骨干教师、赤峰市计算机专业学科带头人王诚；首批国家级骨干教师、赤峰市机电技术应用专业学科带头人、维修电工工种国家职业技能鉴定高级考评员，机电技术应用教研室主任李国英；自治区级骨干教师、自治区优秀教师、市级教学能手、红山区政府名教师，旅游服务专业教研室主任高桂琴；红山区名教师、赤峰市职教先进个人，幼师专业教研室主任房云飞；国家级骨