车辆管理信息系统Java课程设计

合肥学院

计算机科学与技术系

课程设计任务书

2011～2012学年第一学期

课程JAVA语言课程设计

课程设计名称车辆管理信息系统

专业班级

指导教师

2011年9月

一、需求分析

车辆管理信息系统这一软件的设计主要是针对我们日常生活中车辆以及与车辆相关的信息的管理与查询和修改。本软件所要做的就是对与车辆有关的信息包括司机信息的管理、车辆信息的管理、运营信息的管理、车辆维修信息的管理、事故信息的管理。

软件在功能上需实现：

1-1功能分析图

1)有关司机信息的管理，有信息的新增，修改及查询功能。司机基本信

息包括的数据项有：司机姓名、司机性别、出生日期、家庭住址、初

次领证时间、执照号码、准驾车型、有效期起始时间、有效期结束时

间等等。

2)车辆信息的管理，有信息的新增，查询及修改功能。车辆基本信息包括的数据项有：车号、类型、车主、发动机号、车驾号、厂牌型号、车辆总质量、核定载客、登记时间、发证时间、颜色、主要司机等等。

3)运营信息的管理，有输录，查询与修改功能。运营信息包括的数据项有：车号、司机姓名、运营开始时间、运营结束时间、运营公里、耗油量等等。

4)车辆维修信息的管理，有输入，查询及修改功能。车辆维修信息包括的数据项有：车牌号、维修时间、维修单位、维修内容、维修费用、配件、备注等等。

5)事故信息的管理，有输入，查询功能。事故信息包括的数据项有：车牌号、司机姓名、事故时间、事故地点、事故原因、对方车号、对方单位、处理方式、处理金额、备注等

二、设计

1-2功能设计图

1.功能设计

本软件的要求的功能为：

1)有关司机各种信息的新增，修改及查询。

2)车辆信息的新增，查询及修改。

3)运营信息的输录，查询与修改。

4)车辆维修信息的输入，查询及修改。

5)事故信息的输入，查询。

编写软件对以上的功能有着较好的实现。除此之外我们还增加了用户登录和帮助模块，必须在登录状态下才可以进行操作，用来解决对信息的保护等相关方面的问题,帮助模块主要提示程序的功能。在其他的附加功能方面提供了在软件运行的同时显示了当前的时间。

2. 数据库设计

数据库方面使用的是Sql Server 2000，在数据库的相关功能方面主要通过Sql语言实现的主要是数据的录入、查询和修改。

3.详细设计

车辆管理信息系统主要是对信息数据实现管理的一款软件，所以本软件的算法较为简单，主要是界面的制作以及数据库方面的相关操作。软件设计的重要之处在于对软件模型的分析与设计。这次的设计我们采用的是分层的设计，即本软件我们共设计为三层，第一层为登陆界面，是用户打开软件的第一个界面；第二层为系统界面，用户可以在此选择自己的希望处理的信息种类；第三层则为功能实现层，用户选择对信息进行何种处理。

软件共有17个类，相关的类名和实现的功能如下：

Control：系统的主类，车辆管理系统的主界面

enter：登录界面的类，包括用户名和密码的输入，登录后拥有管理员权限Dao：实现对数据库的语言操作

Driver: 司机基本信息界面的设计及添加、修改、查询功能的调用

Carmessage：车辆信息界面的设计及添加、修改、查询功能的调用

Carbusiness：运营信息界面的设计及添加、修改、查询功能的调用

carrepair ：车辆维修信息界面的设计及添加、修改、查询功能的调用

caraccident：事故信息界面的设计及输入、查询操作的调用

BaseDao：通过longHaul方法进行数据库的修改，插入

Help：帮助界面的设计

Today：获取当前系统时间并输出

JDBC：数据库驱动

Resultdriver：司机信息查询结果的输出

Resultcarmess:车辆信息查询结果的输出

Resultbusi: 运营信息查询结果的输出

Resultrepair:车辆维修信息查询结果的输出

resultacc：事故信息查询结果的输出

4.技术支持

本软件的设计主要是界面的规划与设计和各个类的实现与连接（如上图）。

在数据的录入与查询方面还有与数据库的连接以及相关功能的实现。在界面的规划上主要采用的是BorderLayout布局以及GridBagLayout布局，这是因为本软件涉及到得数据种类和数据类型较多，采用上述两种界面可以使数据的录入及查询得到很好的排列，从而方便用户使用。在类的连接方面主要是对按钮组件添加监视器，经过对相关事件源以及触发事件的实现，从而对类实现调用及连接。数据库方面本软件使用的是sql server2000，在数据库的相关功能方面本软件实现的主要是数据的录入、查询和修改。

1-3Swing中JButton的使用

与之前学习Java时不一样的是，课程设计中用到了Swing。Swing是一个用于开发Java应用程序用户界面的开发工具包。它以抽象窗口工具包（AWT）为基础使跨平台应用程序可以使用任何可插拔的外观风格。Swing开发人员只用很少的代码就可以利用Swing丰富、灵活的功能和模块化组件来创建优雅的用户界面。工具包中所有都是以swing作为名称，例如javax.swing，

javax.swing.event。

Swing允许选择程序的图形界面风格常用的有java风格，windows风格等。下面的代码用于选择图形界面风格，这里选择的是跨平台的Java界面风格。

try { UIManager.setLookAndFeel(

UIManager.getCrossPlatformLookAndFeelClassName( )); }

catch (Exception e) { }

常用的顶级容器：

JFrame（框架）：表示主程序窗口

JDialog（对话框）：每个JDialog对象表示一个对话框，对话框属于二级窗口JApplet（小程序）：在浏览器内显示一个小程序界面

一个框架包括边界、菜单栏、工具栏、状态栏，以及中间占主要部分的窗格。窗格也可以看作是一种面板，但它是框架的一个组成部分。组件不会直接放到框架上，而是放在若干个面板上，这些面板再放到窗格上用框架对象的getContentPane()函数来获得窗格，再调用窗格的add()函数放置面板public static void main(String[ ]args){JFrame frame=new JFrame("SwingApplication");

JPanel panel1=new JPanel();

frame.getContentPane().add(panel1,BorderLayout.CENTER);

......//

添加其他组件frame.pack();frame.setVisible(true);}

三、调试及测试

1、调试过程中遇到的主要问题及解决方法

我们这次课程设计最主要的问题是做界面的美化，主要用到网格布局和边界布局，除此之外因为是做一个系统所以还要求与数据库进行连接。

1)在运行程序时遇到过很多问题，例如图片的加载有问题。主要是图片的

名称以及图片的格式问题。

2)在程序遇到的问题是对JAVA的数据库操作了解不够,通过参考书籍编写

了BASEDAO这个类并调用了里面的longHaul方法来实现了数据的修改

和插入。在对各项信息进行添加、修改时，是通过“确定”按钮来判别

是否对数据库进行操作的，系统无法识别确定后进行的操作时添加或是

修改，因此，通过定义一个标志并对标志赋不同的值来识别“确定”的

操作时添加还是修改。

3)还有的问题就是在数据库连接时出现的问题，出现的问题主要有数据库

建立的失败，还有就是在数据库连接的时候，加载驱动的失败等。例如

出现数据库加载失败的有一个原因就是，在建立的数据库用户登陆时，

拥有个用户安全性问题，我们就需要对其验证密码进行设置，可以为空，

也可以不为空。在Java程序中一定要保证用数据库户名及其用户密码

是一致的。那样就不容易出错了。

2、对程序及所完成系统进行测试

本软件使用前需先配置环境变量，我们主要使用的环境是在eclipse

下执行，需要在电脑上安装jdk-6u1-windows-i586-p并设置相应的路径。

在classpath中设置JDBC驱动的路径和程序的路径，并在数据库中

新建与程序中允许登陆的用户名相同的用户，该用户需具有所有权限。运

行主类control即可进入主界面，地址是127.0.0.1，用户名是kokone，

这两者是默认的。登陆密码为123456，登陆后用户可根据自己需要进行各

项操作。由于编写时间较短，未对用户输入格式进行相关限制。所以在输

入信息时建议用户按正确的方式输入。

1)运行control后出现的主界面

2)点击登录并输入密码

3)分别点击注销和退出

4)司机信息的添加和查询

5)车辆信息的添加和查询

6)运营信息的添加和查询

7)车辆维修信息的添加和查询

8)车辆事故的添加和查询

四、总结和体会

这次课程设计我做的是章节自测系统，主要是服务于学生进行阶段性自测和练习。系统分为练习和测试两部分，每一部分又各分若干专题。系统中采用的技术主要有：JDBC数据库连接技术、和MVC三层架构利用MyEclipse集成开发环境。

虽然系统的基本功能都已实现，但还是存在系统不稳定等多个问题尚待解决。这个系统主要是我自己开发的，但也得到了老师和同学的很大帮助。我正在做系统的过程中遇到了很多问题，有的是知识存储不足，有的是考虑不够周全，之所以能够顺利实现基本功功能，离不开老师和同学的大力相助。事实证明，只靠自己是不能顺利完成一套功能完整的系统的，必须充分利用团队的力量。

开发一套系统，最重要的是细心，并不是一定要做到面面俱到，但也要充分考虑到客户的需求和现实意义，不管什么系统，只用运用到实际应用中，才具有先现实意义。所以在准备工作中要正确分析社会需求了解现实应用，画出流程图，把大体框架做好，然后再逐一细化。我们不可能做到面面俱到，但一定要做到步步扎实，作为一个程序编程人员，要保持清醒的头脑，以现实为依据，让自己的每一行代码都能实现自己的意义。 通过这次课程设计，我收获的不仅仅是课程上的知识得到实际应用，还有编程的基本习惯和开发系统时应注意的流程。

五、 参考文献

[1] 吕凤羽、马皓《JAVA 程序设计》清华大学出版社 [2] 耿祥义 《JAVA 课程设计》 清华大学出版

[3] 黄小东 《Java 课程设计案例精编》中国水利水电出版社 [4] 印旻 《Java 与面向对象程序设计》清华大学出版社

六、 附录

主要源程序： 主程序control ： import java.awt.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; import javax.swing.event.*; import java.io.*; import https://www.wendangku.net/doc/0610189582.html,.*; import java.util.*; import java.util.Date; import java.sql.*; import java.applet.Applet; import java.*; public class control extends JFrame implements ActionListener { public static Image icon;//程序图标 public static JLabel status; public static JButton b1,b2,b3,b4,b5,b6,b7,b8; JLabel time0,time1,time2,time3; //建立菜单 JMenuBar jmenubar=new JMenuBar(); //建立菜单组 JMenu startmenu=new JMenu("开始"); //建立菜单项 public static JMenuItem b7item=new JMenuItem("登录"); public static JMenuItem b1item=new JMenuItem("司机信息管理"); public static JMenuItem b2item=new JMenuItem("车辆信息管理"); public static JMenuItem b3item=new JMenuItem("运营信息管理"); public static JMenuItem b4item=new JMenuItem("车辆维修信息管理");

public static JMenuItem b5item=new JMenuItem("事故信息管理");

public static JMenuItem b6item=new JMenuItem("注销");

public static JMenuItem b8item=new JMenuItem("退出");

JMenu helpmenu=new JMenu("帮助");

JMenuItem helpitem=new JMenuItem("帮助");

// Graphics g;

//框架的大小

Dimension facesize=new Dimension(1000,700);

JPanel downpanel,timepanel;

GridBagLayout gridbag;

GridBagConstraints gridbagcon;

public control()

{

Container

contentpane=getContentPane();//

一般的Abstract Window Toolkit(AWT)

//容器对象是一个可包含其他AWT 组件的组件。

contentpane.setLayout(new BorderLayout());

//添加菜单栏

startmenu.add(b7item);

startmenu.add(b1item);

startmenu.add(b2item);

startmenu.add(b3item);

startmenu.add(b4item);

startmenu.add(b5item);

startmenu.add(b6item);

startmenu.add(b8item);

jmenubar.add(startmenu);

helpmenu.add(helpitem);

jmenubar.add(helpmenu);

setJMenuBar(jmenubar);

//初始化时令停止服务按钮不可用

b1item.setEnabled(false);

b2item.setEnabled(false);

b3item.setEnabled(false); b4item.setEnabled(false);

b5item.setEnabled(false);

//为菜单栏添加事件监听

b7item.addActionListener(this); b1item.addActionListener(this); b2item.addActionListener(this); b3item.addActionListener(this); b4item.addActionListener(this); b5item.addActionListener(this); b6item.addActionListener(this); b8item.addActionListener(this);

helpitem.addActionListener(this) ;

status=new

JLabel("WELCOME");

status.setFont(new Font("宋体", Font.BOLD, 20));// 设置标签中的文字为宋体、粗体、14号

status.setForeground(new Color(100, 0, 255));// 设置标签中的文字为红色

status.setHorizontalAlignment(Sw ingConstants.CENTER);// 设置标签中的文字居中显示

b1=new JButton("司机信息管理");

b1.setEnabled(false);

b2=new JButton("车辆信息管理");

b2.setEnabled(false);

b3=new JButton("运营信息管理");

b3.setEnabled(false);

b4=new JButton("车辆维修信息管理");

b4.setEnabled(false);

b5=new JButton("事故信息管理");

b5.setEnabled(false);

b8=new JButton("登录");

b6=new JButton("注销");

b6.setEnabled(false);

b7=new JButton("退出");

time0=new JLabel();

time0.setFont(new Font("宋体", Font.BOLD, 12));

time0.setText(" 今天是：");

time1=new JLabel();

time1.setFont(new Font("宋体", Font.BOLD, 12));

time1.setForeground(new Color(120, 1, 120));// 设置标签中的文字颜色

time1.setHorizontalAlignment(Swi ngConstants.CENTER);// 设置标签中的文字居中显示

time1.setText(Today.getDateOfSho w());

time2=new JLabel();

time2.setFont(new Font("宋体", Font.BOLD, 12));

time2.setForeground(new Color(120, 1, 120));// 设置标签中的文字颜色

time2.setHorizontalAlignment(Swi ngConstants.CENTER);// 设置标签中的文字居中显示

time2.setText(Today.getDayOfWeek ());

time3=new JLabel();

time3.setFont(new Font("宋体", Font.BOLD, 14));// 设置标签中的文字为宋体、粗体、14号

time3.setForeground(new Color(120, 1, 120));// 设置标签中的文字颜色

time3.setHorizontalAlignment(Swi ngConstants.CENTER);// 设置标签中的文字居中显示

new Time().start();// 开启线程

Calendar now;

int hour;

int minute;

int second;

now = Calendar.getInstance();

hour = now.get(Calendar.HOUR_OF_DAY);

minute = now.get(Calendar.MINUTE);

second = now.get(Calendar.SECOND);

time3.setText(hour + ":" + minute + ":" + second);

//添加按钮时间的监听

b1.addActionListener(this);

b2.addActionListener(this);

b3.addActionListener(this);

b4.addActionListener(this);

b5.addActionListener(this);

b6.addActionListener(this);

b7.addActionListener(this);

b8.addActionListener(this);

//添加系统的背景图案

JPanel downpanel=new JPanel();

JPanel timepanel=new JPanel();

GridBagLayout gridbag=new GridBagLayout();

downpanel.setLayout(gridbag);

timepanel.setLayout(gridbag);

JLabel topLabel = new JLabel();

topLabel.setPreferredSize(new Dimension(0, 100));

topLabel.setHorizontalAlignment( SwingConstants.CENTER);

URL topUrl = this.getClass().getResource("ent er1.gif");

ImageIcon topIcon = new ImageIcon(topUrl);

topLabel.setIcon(topIcon);

getContentPane().add(topLabel, BorderLayout.CENTER);

gridbagcon=new GridBagConstraints();

gridbagcon.gridx=0;

gridbagcon.gridy=0;

gridbagcon.insets=new

Insets(2,2,2,2);

gridbagcon.ipadx=80;

gridbagcon.ipady=40; gridbag.setConstraints(b1,gridba gcon);

downpanel.add(b1);

gridbagcon=new GridBagConstraints();

gridbagcon.gridx=0;

gridbagcon.gridy=1;

gridbagcon.insets=new Insets(2,2,2,2);

gridbagcon.ipadx=80;

gridbagcon.ipady=40;

gridbag.setConstraints(b2,gridba gcon);

downpanel.add(b2);

gridbagcon=new GridBagConstraints();

gridbagcon.gridx=0;

gridbagcon.gridy=2;

gridbagcon.insets=new Insets(2,2,2,2);

gridbagcon.ipadx=80;

gridbagcon.ipady=40;

gridbag.setConstraints(b3,gridba gcon);

downpanel.add(b3);

gridbagcon=new GridBagConstraints();

gridbagcon.gridx=0;

gridbagcon.gridy=3;

gridbagcon.insets=new Insets(2,2,2,2);

gridbagcon.ipadx=55;

gridbagcon.ipady=40;

gridbag.setConstraints(b4,gridba gcon);

downpanel.add(b4);

gridbagcon=new

GridBagConstraints();

gridbagcon.gridx=0;

gridbagcon.gridy=4;

gridbagcon.insets=new Insets(2,2,2,2);

gridbagcon.ipadx=80;

gridbagcon.ipady=40;

gridbag.setConstraints(b5,gridba gcon);

downpanel.add(b5);

gridbagcon=new GridBagConstraints();

gridbagcon.gridx=0;

gridbagcon.gridy=6;

gridbagcon.insets=new Insets(2,2,2,2);

gridbagcon.ipadx=120;

gridbagcon.ipady=40;

gridbag.setConstraints(b6,gridba gcon);

downpanel.add(b6);

gridbagcon=new GridBagConstraints();

gridbagcon.gridx=0;

gridbagcon.gridy=7;

gridbagcon.insets=new Insets(2,2,2,2);

gridbagcon.ipadx=120;

gridbagcon.ipady=40;

gridbag.setConstraints(b7,gridba gcon);

downpanel.add(b7);

gridbagcon=new GridBagConstraints();

gridbagcon.gridx=0;

gridbagcon.gridy=5;

gridbagcon.insets=new Insets(2,2,2,2);

gridbagcon.ipadx=120;

gridbagcon.ipady=40;

gridbag.setConstraints(b8,gridba gcon);

downpanel.add(b8);

gridbagcon=new GridBagConstraints();

gridbagcon.insets=new Insets(2,2,2,2);

gridbagcon.fill=GridBagConstrain ts.HORIZONTAL;

gridbagcon.anchor=GridBagConstra ints.SOUTHWEST;

gridbagcon.ipadx=20;

gridbagcon.ipady=20;

gridbag.setConstraints(time0,gri dbagcon);

timepanel.add(time0);

gridbagcon=new GridBagConstraints();

gridbagcon.insets=new Insets(2,2,2,2);

gridbagcon.fill=GridBagConstrain ts.HORIZONTAL;

gridbagcon.anchor=GridBagConstra ints.SOUTHWEST;

gridbagcon.ipadx=20;

gridbagcon.ipady=20;

gridbag.setConstraints(time1,gri dbagcon);

timepanel.add(time1);

gridbagcon=new

GridBagConstraints();

gridbagcon.insets=new Insets(2,2,2,2);

gridbagcon.fill=GridBagConstrain ts.HORIZONTAL;

gridbagcon.anchor=GridBagConstra ints.SOUTHWEST;

gridbagcon.ipadx=20;

gridbagcon.ipady=20;

gridbag.setConstraints(time2,gri dbagcon);

timepanel.add(time2);

gridbagcon=new GridBagConstraints();

gridbagcon.insets=new Insets(2,2,2,2);

gridbagcon.fill=GridBagConstrain ts.HORIZONTAL;

gridbagcon.anchor=GridBagConstra ints.SOUTHWEST;

gridbagcon.ipadx=20;

gridbagcon.ipady=20;

gridbag.setConstraints(time3,gri dbagcon);

timepanel.add(time3);

contentpane.add(status,BorderLay out.NORTH);

contentpane.add(downpanel,Border Layout.WEST);

contentpane.add(timepanel,Border Layout.SOUTH);

//添加框架的关闭事件处理

this.setDefaultCloseOperation (JFrame.EXIT_ON_CLOSE);

this.pack();

//设置窗口属性

this.setCursor(Cursor.getPred efinedCursor(Cursor.CROSSHAIR_CU RSOR));

//设置框架的大小

this.setSize(facesize);

//设置程序窗口的位置

Dimension

screensize=Toolkit.getDefaultToo lkit().getScreenSize();

this.setLocation((int)(screensiz e.width-facesize.getWidth())/2,

(int)(screensize.height-facesize .getHeight())/2);

this.setResizable(true);

this.setTitle("车辆管理信息系统");

this.show();

//程序图标

icon=getImage("note1.jpg");

this.setIconImage(icon);//设置程序图标

show();

//关闭程序时的操作

this.addWindowListener(

new WindowAdapter(){

public void windowClosing(WindowEvent i){

System.exit(0); }

}

);

}

//事件处理

public void actionPerformed(ActionEvent e) {

Object obj=e.getSource();

if(obj==b1||obj==b1item)

{

//司机管理

driver d1=new driver(this);

d1.show();

}

else

if(obj==b2||obj==b2item)

{

//车辆信息管理

carmessage d2=new carmessage(this);

d2.show();

}

else

if(obj==b3||obj==b3item)

{

//运营信息管理

carbusiness d3=new carbusiness(this);

d3.show();

}

else

if(obj==b4||obj==b4item)

{

//车辆维修信息管理

carrepair d4=new carrepair(this);

d4.show();

}

else if(obj==b5||obj==b5item) {

//事故信息管理

caraccident d4=new caraccident(this);

d4.show();

}

else

if(obj==b8||obj==b7item)

{

//调出登录设置的对话框

enter d7=new enter(this);

d7.show();

}

else if(obj==b6||obj==b6item) {

//注销

int

j=JOptionPane.showConfirmDialog(

this,"真的注销吗？","注销",JOptionPane.YES_OPTION,

JOptionPane.QUESTION_MESSAGE) ;

if(j==JOptionPane.YES_OPTION)

{

//注销

boolean

closing=JDBC.closeConnection();

if(closing==true)

{

b1item.setEnabled(false);

b2item.setEnabled(false);

b3item.setEnabled(false);

b4item.setEnabled(false);

b5item.setEnabled(false);

b6item.setEnabled(false);

b8item.setEnabled(true);

b7item.setEnabled(true);

b1.setEnabled(false);

b2.setEnabled(false);

b3.setEnabled(false);

b4.setEnabled(false);

b5.setEnabled(false);

b6.setEnabled(false);

b7.setEnabled(true);

b8.setEnabled(true);

enter.t1.setText("127.0.0.1"); enter.t2.setText("");

enter.t3.setText("");

}

else

{

JOptionPane.showMessageDialog(nu ll, "注销失败，请检查原因！",

"友情提示", https://www.wendangku.net/doc/0610189582.html,RMATION_MESSAGE) ;

return;

}

}

}

else if(obj==helpitem)

{

//菜单栏中的帮助

//调出帮助对话框

Help helpDialog=new Help(this);

helpDialog.show();

}

else if(obj==b7||obj==b8item) {

//退出程序

int

j=JOptionPane.showConfirmDialog(

this,"真的要退出吗？","退出",JOptionPane.YES_OPTION,

JOptionPane.QUESTION_MESSAGE) ;

if(j==JOptionPane.YES_OPTION)

{

boolean

closing=JDBC.closeConnection();

System.out.println("安全退出！");

System.exit(0);

}

}

}

//通过给定的文件名获得图像

Image getImage(String filename)

{

URLClassLoader

urlloader=(URLClassLoader)this.g etClass().getClassLoader();

URL url=null;

Image image=null;

url=urlloader.findResource(fi lename);

image=Toolkit.getDefaultToolk it().getImage(url);

MediaTracker mediatracker=new MediaTracker(this);

try

信息管理系统毕业设计

1 概述 学生信息管理系统是学校管理的重要工具，是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数量也不断的上涨，。学校工作繁杂、资料众多，人工管理信息的难度也越来越大，显然是不能满足实际的需要，效率也是很低的。并且这种传统的式存在着很多的弊端，如：保密性差、查询不便、效率低，很难维护和更新等。然而，本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如自动高效地管理信息是这些年来多人所研究的。 随着这些年电脑计算机的速度质的提高，成本的下降，IT互联网大众趋势的发展。我们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现，正是管理人员与信息数据，计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式，清晰简明的图形界面，高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统,可以做到信息的规管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理面的工作量?毋庸置疑,切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中,对于促进学校管理制度,提高学校教学质量与办学水平有着显著意义? 2 需求与功能分析 学生信息管理系统，可用于学校等机构的学生信息管理，查询，更新与维护，使用便，易用性强。该系统实现的大致功能：用户登陆。提供了学生学籍信息的查询，相关科目的成绩查询和排名，修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询，添加，修改，删除；学生成绩的录入，修改，删除，查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。

拥有最高的权限。允添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、便的操作。 3 概要设计 3.1功能模块图 功能模块图，如下图3.1所示 图3.1 功能模块图 3.2数据流图 数据流图，如图3.2所示 教师信息 课程信息

毕业论文管理系统分析与设计说明

毕业论文管理系统分析与设计 班级：信息管理与信息系统 1102 指导教师：黄立明 学号： 0811110206 姓名：高萍

毕业论文管理系统 摘要 (3) 一．毕业论文管理系统的系统调研及规划 (3) 1．1 项目系统的背景分析 (3) 1．2毕业论文信息管理的基本需求 (3) 1．3 毕业论文管理信息系统的项目进程 (4) 1．4 毕业论文信息管理系统的系统分析 (4) 1.4.1系统规划任务 (4) 1.4.2系统规划原则 (4) 1.4.3采用企业系统规划法对毕业论文管理系统进行系统规划 (5) 1.4.3.1 准备工作 (5) 1.4.3.2定义企业过程 (5) 1.4.3.3定义数据类 (6) 1.4.3.4绘制UC矩阵图 (7) 二．毕业论文管理系统的可行性分析 (8) 2.1.学院毕业论文管理概况 (8) 2.1.1毕业论文管理的目标与战略 (8) 2.2拟建的信息系统 (8) 2.2.1简要说明 (8) 2.2.2对组织的意义和影响 (9) 2.3经济可行性 (9) 2.4技术可行性 (9) 2.5社会可行性分析 (9) 2.6可行性分析结果 (10) 三．毕业论文管理系统的结构化分析建模 (10) 3.1组织结构分析 (10) 3.2业务流程分析 (11) 3.3数据流程分析 (11) 四．毕业论文管理系统的系统设计 (13) 4.1毕业论文管理系统业务主要包括 (13) 4.2毕业论文管理系统功能结构图 (13) 4.3代码设计 (14) 4.4，输入输出界面设计 (15) 4.4.1输入设计 (15) 4.4.2输出设计 (15) 4.5 数据库设计 (15) 4.5.1需求分析 (15) 4.5.2数据库文件设计 (16) 4.5.2数据库概念结构设计 (17) 五．毕业论文管理系统的系统实施 (18) 5.1 开发环境 (18) 5.2 调试与测试过程 (19)

部队人员车辆管理系统设计方案

目录 一、工程概况?0 二、设计原则....................................... 错误!未定义书签。 三、设计依据....................................... 错误!未定义书签。 四、系统架构....................................... 错误!未定义书签。 (一）系统设计?错误!未定义书签。 （二）设备选型 ............................... 错误!未定义书签。 1．车辆道闸(自动栏杆机)?错误!未定义书签。 2．车辆检测器?错误!未定义书签。 ３. 车牌识别仪.............................. 错误!未定义书签。 4. 门禁控制器?错误!未定义书签。 ５. 蓝牙读卡机.............................. 错误!未定义书签。 6. 卡口抓拍单元?错误!未定义书签。 7. 测速雷达?错误!未定义书签。 8. 访客一体机?71 9. 管理软件................................. 错误!未定义书签。

请假派车管理系统设计方案 一、工程概况 本项目为部队人员请假车辆管理系统建设工程。主要实现对营区部队人员请假外出和车辆进出派遣以及家属车辆的自动化管理。 随着部队现代化建设的发展,人员和车辆在部队管理中的作用越来越大,人员外出请假和家属探亲来访以及车辆拥有数量及拥有类型也随之不断的增加，传统的请假外出和车辆派遣管理方法已难以满足现代化发展的需要，给部队建设带来了诸多不便，并且现行的派遣管理由于监管不力,较易出现管理混乱,存在的问题和弊端也就显现出来:效率低下、安全隐患、贻误时机、私自挪用等不良现象时有发生。针对这些情况我公司推荐部队请假车辆派遣系统,该系统是利用先进的RFID技术、车牌识别技术与计算机网页请假系统软件、自动化控制、显示技术相结合，进行人员与车辆身份识别的智能管理系统。 本次项目涉及以下个功能模块: ◆大门出入口人员车辆出入管理系统，主要实现有牌车利用车牌识别技术识别进出,无牌车利用蓝牙远距离识别技术识别进出，部队车辆需经过网络派车审批授权后自动识别车牌出入；人员请假是否在网络上审批授权，在该规定的时间内请假外出和是否超时进入。 ◆部队车队车辆出入管理系统,主要是增加网络派车审批系统对军车的应用进行授权管理,未经授权的军车禁止出入车队； ◆人员请假系统，主要是在网络请假系统对个部门人员请假人数控制和请假门区权限的进入外出实时监控，为进行审批授权的人员在规定的时间内禁止外出。 ◆家属院车辆出入管理系统，自动识别已注册登记和内部车辆，可利用有效期管理方式对需要缴纳车辆管理费和物业费的时间节点进行管控，有效期内的车辆自动识别进出,超出有效期的车辆禁止入内； ◆访客登记管理系统,对外来人员和车辆进行无纸化登记,并授权办理临时访客卡，根据设定的临时权限该访客卡可以联动门禁系统进行权限内的自动识别; ◆信息显示屏，主要设在南大门和东大门，实时显示所有进出车辆的状态和信息,比如：正常外出、正常进入、派车外出、派车进入、无派车单等信息; ◆超速抓拍联动系统，营区内设置两处测速点,超速行驶的车辆在南大门和东大门外出时,系统将提示其违章信息，司机需到相关部门消除违章后才能外出,否则系统不放行。

公交车信息管理系统的设计与实现

目录 *摘要 ................................................I ABSTRACT ..............................................II 第1章绪论.. (1) 1.1系统开发背景 (1) 1.2现实意义 (2) 1.3本文的主要工作 (4) 1.4本文的主要技术 (5) 1.5本文的组织结构 (7) 第2章系统需求分析 (8) 2.1系统概述 (8) 2. 1. 1系统的业务模型 (8) 2. 1.2系统的业务流程 (9) 2. 1.3系统的总体要求 (10) 2. 2系统目标 (11) 2. 3系统需求获取 (11) 2. 4系统功能性需求 (12) 2.5系统非功能性需求 (16) 2. 5. 1性能要求 (16) 2. 5. 2设计制约 (17) 第3章系统架构设计 (18) 3.1系统设计目标和原则 (18) 3.2系统技术架构设计 (20) 3. 2. 1系统总体架构 (20) 3. 2. 2系统安全架构 (20) 3. 2. 3系统网络架构 (22)

3. 2. 4系统逻辑架构 (23) 3. 2. 5数据架构 (25) 3. 2. 6部署架构 (25) 3.3系统功能架构 (26) 第4章系统的详细设计 (28) 4.1系统建模 (28) 4. 1. 1系统的静态结构图 (28) 4. 1.2系统的动态结构图 (30) 4.2数据库详细设计 (32) 第5章系统的实现 (41) 5.1系统的总体实现 (41) 5. 2界面实现的例子 (43) 5. 2. 1用户登录界面 (43) 5.2.2用户信息管理界面 (44) 5.2.3车辆信息界面 (45) 5. 2.4线路信息界面 (45) 5.2.5站点车辆信息界面 (47) 5.3代码实现的例子 (47) 5. 4系统运行环境 (51) 第6章结论 (53) 参考文献 (54) S (55)

学生信息管理系统毕业设计

一、引言 1.1介绍本课题的目的和意义 随着信息技术的进步和信息时代的来临，管理信息系统即MIS (ManagementInformation System)在现代社会中变得越来越普及，它跨越了管理科学、系统科学、运筹学、统计学以及计算科学，从而形成一个纵横交错的系统。20世纪，随着全球经济的蓬勃发展，众多的经济学家纷纷提出新的管理理论。20世纪中叶，西蒙提出管理依赖于信息和决策的思想。同时维纳也发表了控制论。1958年，比尔.盖尔在书中写到：“管理将以较低的成本得到及时准确的信息，做到较好的控制”。 1970年，Walter T.Kennevan给管理信息系统下了一个定义:“以口头或者书面的形式，在合适的时间向经理、职员以及外界人员提供过去的，现在的、预测未来的有关企业内部及其环境的信息，以帮助他们进行决策。” 在这个定义里强调了用信息支持决策，却没有强调应用模型，也没有提及计算机辅助计算的应用。 1985年，管理信息系统的创始人，明尼苏达大学的管理学教授GordonB. Davis给管理信息系统下了一个比较完整的定义，即“管理信息系统是一个利用计算机软硬件资源以及数据库的人一机系统。它能提供信息支持企业或者组织的运行、管理和决策功能。” 它全面说明了管理的目标,功能和组成,同时反映了管理信息系统在当时达到的水平。 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 1.2管理信息系统的应用 管理信息系统起初应用于最基础的工作，如打印报表、计算工资、图书管理等，进而发展到企业财务管理、库存管理等单项业务管理，这些都属于电子数据处理(EDP，即Electronic Data Processing)系统。有了数据库，借助计算机网络达到数据共享后，从系统观点出发，实施全局规划和设计信息系统时，就达到管理信息系统阶段。随着计算机技术的进步以及人们对系统要求的进一步提高，更加强调管理信息系统能否支持单位高层领导的决策这一功能，更侧重于单位外部信息的收集、综合数据库、模型库、方法库和其它人工智能工具能否直接面向决策者，这是决策支持系统(DDS，即Decision Support System)的任务。 1.3在国内外发展概况及存在问题 管理信息系统的发展可分为四个阶段: 第一阶段，也就是最初阶段是统计系统，所研究的内容是数量或者资料之间的表面规律，它可以把资料分成比较相关和比较不相关的组，从而把数据转换为信息。 第二阶段是数据更新系统，也是管理信息系统的低级阶段。

车辆管理系统毕业论文

湖北汽车工业学院科技学院毕业设计（论文） 课题名称 系部 专业 班级 学号 姓名ALKMANS 指导教师 2014年 5 月 11 日

摘要 汽车的有这辉煌的发展历程，伴随着工业革命历程的诞生，汽车的产业链在20世纪中蓬勃发展，已经成为很多国家的重要产业。发展至今，汽车的历史已经有百余年。在现代化的交通方式当中，运输行业突显出汽车的灵活便利性，日常生活当中对汽车的时候已经成为现代生活的客观需要。在现代快节奏的生活当中，汽车的便利极大的影响的人们的生活节奏。在当今科技快速发展的同时，也促进了汽车科技产业的进步，带动了汽车经济的发展。至今为止，汽车为人类社会做出了不可磨灭的贡献。 在当今的信息化时代，伴随人们快节奏的生活、经济日益发展，生活中出现了各式各样的简便的办公方式。经济昌盛的时代，各家公司、各个单位所配备的车辆也越来越多，车辆管理系统就在此时诞生，为公司、单位对公车的分配问题做出规范化的管理。利用计算机庞大的信息存储空间，将各种车辆的车型，数量，使用情况，车况等信息，分类处理，记录到系统当中，使得车辆分配的历程管理更加的简便。利用计算机高性能的处理能力，清晰显示车辆信息的变化，用可视化数据来帮助对车辆的管理，实现了资源的合理利用，为单位减少大量的资源与不必要的开支，并且提高了员工的办事效率，提升了对一对一配比的最大利用化，真正提高了办公质量。 车辆管理系统主要的用途是对单位、企业工作日程对车辆需求的合理化配比，例如单位中车辆信息（车牌，型号）、车辆驾驶人信息（姓名，年龄，身份证等）的记录，车辆使用登记管理，系统的数据运用及维护，登入权限的设置。 本文主要记录车辆管理系统的各个功能模块，涵盖了需求分析，总体设计，数据库设计，程序设计简要说明，详细设计，系统维护和改进等系统特点，重点详细介绍了设计系统的详细思路和自作过程，对系统的主要功能和部分重要代码的设计也有较为详细的说明。 关键词：车辆管理，信息管理，数据库，窗体，控件

公交车管理系统整体解决方案

公交车管理系统介绍 公交车管理系统能够时刻监测公交出行路线和运行状态，公交行驶路径轨迹一目了然，车辆业务管理系统帮您快速解决车辆难题。公交车管理系统界面设计简洁、美观、其人性化的管理可以使用户轻易上手，是协助各公交公司合理和优化管理的好帮手。 公交车管理系统是一款适用于公交公司的管理软件，它包括档案管理（车辆档案、驾驶员档案、供商信息）、维修管理（车辆维修、车辆维修费用）、配件管理（配件信息、配件入库、配件库存）、事故管理（交通事故登记、期间事故数统计、期间赔偿金额统计）、提醒功能（强险提醒、年检提醒、一级保养提醒、二级保养提醒、驾驶员证件有效提醒、从业资格证有效提醒、驾驶员年审提醒、从业资格证年审提醒）。 一、公交车管理系统之车辆管理 1、车辆登记：对车辆信息进行登记，包括登记编号、车牌、车属单位、所属路线、年审上牌时间、保险信息等资料的登记。

2、轮胎管理：对轮胎的使用情况进行登记。此模块为单独模块，与配件采购、配件库存、维修没有任何关联。 3、规费登记：比如行驶证年审、二级维护、营运证年审、GPS费等，费用项目支持自定义，用户可要求实际情况进行自定义设置。 4、保险处理：对车辆保险到期进行处理。选择车牌号后会自动带入原保单号、投保时间以及保险到期时间。 5、维修登记：对车辆维修进行登记。维修可以分为内部维修与外部维修，外部维修需指定维修地点（维修厂），以便进行应付已付计算，内部维修会从配件库存中减掉。 6、配件采购：对配件采购进行入库登记。保存后，配件库存会自动更新。 7、配件库存：对配件即时库存进行查询。 二、公交车管理系统之业务管理 1、线路管理：对运营线路资料进行设置，包括线路的名称，单程耗油量、公里数、提成等。

数据库课程设计教室管理信息系统

《数据库原理及应用》课程设计报告题目：教室管理信息系统的数据库设计 学号：10901010131 姓名：余楠 同组人员：王鑫 指导教师：李唯唯刘加伶崔贯勋 2011年12月

目录 1.项目背景 (3) 1.1选题背景 (3) 1.2系统目标和实现技术 (3) 2.需求分析 (3) 2.1组织结构分析 (3) 2.2业务流程分析 (4) 2.3数据流程分析 (5) 2.4数据字典 (6) 3.概念结构设计 (8) 3.1教室管理信息系统总E-R图 (9) 3.2教室管理信息系统CDM图 (10) 4.逻辑结构设计 (11) 5.物理结构设计 (11) 6.总结 (11) 7.参考文献 (12) 8.小组组员分工情况说明 (12) 附录 (12)

1.项目背景 1.1选题背景 教室管理信息化是学校教务系统应用信息技术及其产品的过程，是信息技术应用于教室管理的过程。教育信息化的实施，自上而下而言，必须与学校的制度创新、组织创新和管理创新结合；自下而上而言，必须以作为学校主体的工作人员使用信息技术水平的逐步提高为基础。 当今世界，经济信息化，管理业务信息化已经成为一种趋势。就学校对于教室管理方面，建立教室管理信息系统无疑是学校发展的一种趋势，也使学校管理更方便，快捷。因此，学校信息化建设工作具有长期性、复杂性和内容的多变性；正因为如此，教室管理信息系统也不是一个简单的、封闭的、静止的系统，而是一个复杂的、开放的、在应用的深度和广度上，随着时间的推移会逐步变化和发展的系统。就目前我校对教室管理情况而言，教室信息庞大复杂，管理过程杂乱，故建立此系统，以便及对教室信息的查询等。 1.2系统目标和实现技术 实现教室信息的存储，学校任课教师信息的存储，学校课程的开设信息的存储以及院系设置的情况。在对这些数据进行存储后，要对所处学期的院系课程开设情况进行学校教室的安排，并对这些安排好的数据进行存储，实现数据库的更新，之后，用户就可以对学校教室的使用信息进行查询，也可以对教室所上课程的相关信息进行查询。如果想修改数据或是进行教室使用信息的修改，只能由系统的管理员进行更改和储存。本次课程设计要实现教室查询、教师查询、课程查询、教室借用查询和自习教室方面的查询等功能，功能目标图： 实验软件平台：Windows XP, Powerduilder9.5,Visio 数据库开发工具：Microsoft SQL Sever 2000 2.需求分析 2.1组织结构分析 与教室管理相关的学校的组织机构有：学生、教师和教室。学校的所有日常工作都是围绕着这三大部分进行的。 一个学校下设若干学院，如数学与统计学院、经济与贸易学院、计算机科学与工程学院、汽车学院等；一个学院下设若干专业，如数学与统计学院下设有专业：信息与计算科学、统计学和数学与应用数学；一个专业有若干班级，如数学与统计学院的2009级信息与计算科学专业下设两个班级：信息1班、信息2班；一个班级有若干同学。

学生信息管理系统毕业设计论文

学生信息管理系统毕 业设计论文 Revised on November 25, 2020

–––––––––––––––––摘要––––––––––––––––– 学生信息管理系统是典型的信息管理系统 (MIS)，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。 经过分析，我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具，尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。 关键字：控件、窗体、域、数据库。 –––––––––––––––––前言––––––––––––––––– 随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。 本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日

常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统。 本系统主要包括学生信息查询、教务信息维护和学生选课三部分。其功能主要有： ⒈有关学籍等信息的输入，包括输入学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等。 ⒉学生信息的查询，包括查询学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。 ⒊学生信息的修改。 ⒋班级管理信息的输入，包括输入班级设置、年级信息等。 ⒌班级管理信息的查询。 ⒍班级管理信息的修改。 ⒎学生课程的设置和修改。 目录 前言 第一章Visual Basic 概述 1.1Visual Basic 语言的特点 1.2Visual Basic 系统几个程序应用中的常用名词 第二章Windows 下的Visual Basic 编程环境简介 面对对象的编程 实现菜单选项

使用 JSP学生信息管理系统毕业设计论文

本科生毕业设计报告 使用 JSP学生信息管理系统 毕业设计论文 学生资助信息管理 指导教师姓名： 单位：计算机科学系 专业名称：信息管理与信息系统

摘要： 随着计算机应用的普及，电子政务、电子商务的逐步推行，作为西部民族地区的高校，利用相应的管理信息系统来促进各项管理工作的科学化、规范化、信息化及高效率也势在必行。学生资助系统作为学生信息管理系统中的一个主要功能模块，可以实现对贫困生信息的收集、存储、检索等，便于评定贫困生并依据相关政策给予资助，可极大的提高资助工作的效率，达到资助工作公平、公正、公开的目的。该系统作为学生信息管理系统的一个功能模块，在市场上有其相对成熟的产品，但其适应性较差，在功能分析设计欠缺对实际应用需求的思考，也可以这样认为，没有一套较为实用的学生资助信息管理系统。此系统就是为解决和弥补上述问题和不足而产生的，而且呈现出一些自身的特点，满足了资助管理工作的需要。 关键词： 学生，学生信息,信息管理,资助信息,资助管理，家庭经济情况JSP,Java,MySQL，WEB服务器 Abstract : along with the computer application's popularization, the E-government, electronic commerce's gradual carrying out, takes the western multi-national area the university, uses the corresponding management information system to promote each supervisory work scientific style, the standardization, the informationization and the high efficiency is also imperative. The student subsidizes the system to take in a student information management system's major function module, may realize evenly to lives the information sleepily the collection, the standard, the memory, the retrieval and so on, is advantageous evaluates even lives and rests on the related policy sleepily to give the subsidization, but the enormous enhancement subsidization work's efficiency, achieves the subsidization work fairly, fair, the public goal. This system takes a student information management system's functional module, has it relatively mature takes the multi-national area university's actual situation, may also believe like this, a set has not been suitable in the multi-national area university practical application student subsidizes the information management system. This system is and more makes up for the solution states the question and insufficient produces, moreover presents some own characteristics, has met the subsidization supervisory work needs. Key word: the student, the student information, the information management, funds the information, the subsidization management, home economics situation ，JSP, Java, MySQL, WEB server

智慧景区综合车辆管理系统设计方案

智慧景区综合车辆管理系统设计方案 按照功能模块可将景区综合车辆管理系统分成三大子系统：景区车辆调度系统、视频管理系统和电子站牌系统发布系统。 1.1.景区车辆调度系统 结合景区实际运营模式如下图，将景区车辆调度系统包括四大模块：基础信息管理模块、运营计划模块、运营调度模块、运营统计模块。 3.1.1、组织管理 景区公司的组织关系一般是管委会->景区车队->线路->车。 1）分组管理

分组管理是对景区内组织单位的管理，管委会、景区车队单位在本系统里都定义为分组。上下级单位以组织树形式层叠显示。，如下图所示。 平台支持分组的管理：查询、添加，删除，变更。 2）线路管理 车队下级为线路，线路涉及到站点、站间距和班次计划，路线管理功能是对线路的基本信息、站点、站间距等信息的管理，包括查询、添加、删除、变更等功能。 ●查询线路 弹出线路管理窗体，在线路输入框中输入线路名中包括的字段，点击“查询”按钮进行模糊查询，查询结果为包含此字段的所有线路；默认为空进行查询则查询的结果为所有的线路。 ●添加线路 在线路添加框中输入线路的基本信息，包括选择分组、线路名称，线路编码等关键信息，在上下行站点编辑框中双击对应位置进行编辑，更改站点名称与下一站距离，或者根据模板导入做好的文件。

变更线路 在线路信息编辑框中修改线路基本信息，其中分组、线路名、线路别名不允许修改。在站点编辑框中相应位置点击右键添加、删除站点，可实现对站点的插入、删除功能。

●删除线路 在查询结果输出框中选中要删除的线路。 ●车辆管理 车辆是系统管理的核心对象，平台支持对车辆的查询、添加、删除和变更操作。 ●添加和修改的车辆信息 包括：车牌号码、上线号（手机号），所属分组、自编号、所属线路、开始运营的日期、车辆型号、车辆颜色、车辆种类、购入的单位、限载人数等。

公交车管理系统整体解决方案

公交车管理系统整体解决方案 公交车管理系统能够时刻监测公交出行路线和运行状态，公交行驶路径轨迹一目了然，车辆业务管理系统帮您快速解决车辆难题。智百盛公交车管理系统界面设计简洁、美观、其人性化的管理可以使用户轻易上手，是协助各公交公司合理和优化管理的好帮手。 公交车管理系统是一款适用于公交公司的管理软件，它包括档案管理（车辆档案、驾驶员档案、供商信息）、维修管理（车辆维修、车辆维修费用）、配件管理（配件信息、配件入库、配件库存）、事故管理（交通事故登记、期间事故数统计、期间赔偿金额统计）、提醒功能（强险提醒、年检提醒、一级保养提醒、二级保养提醒、驾驶员证件有效提醒、从业资格证有效提醒、驾驶员年审提醒、从业资格证年审提醒）。 一、公交车管理系统之车辆管理 1、车辆登记：对车辆信息进行登记，包括登记编号、车牌、车属单位、所属路线、年审上牌时间、保险信息等资料的登记。

2、轮胎管理：对轮胎的使用情况进行登记。此模块为单独模块，与配件采购、配件库存、维修没有任何关联。 3、规费登记：比如行驶证年审、二级维护、营运证年审、GPS费等，费用项目支持自定义，用户可要求实际情况进行自定义设置。 4、保险处理：对车辆保险到期进行处理。选择车牌号后会自动带入原保单号、投保时间以及保险到期时间。 5、维修登记：对车辆维修进行登记。维修可以分为内部维修与外部维修，外部维修需指定维修地点（维修厂），以便进行应付已付计算，内部维修会从配件库存中减掉。 6、配件采购：对配件采购进行入库登记。保存后，配件库存会自动更新。 7、配件库存：对配件即时库存进行查询。 二、公交车管理系统之业务管理 1、线路管理：对运营线路资料进行设置，包括线路的名称，单程耗油量、公里数、提成等。

教室管理信息系统

数据库课程设计题目 11.教室管理信息系统 系统功能基本要求 教室信息，包括教室容纳人数、教室空闲时间、教室设备等；教师信息，包括教师姓名、教授课程、教师职陈、安排上课时间等；教室安排信息，包括何时空闲、空闲的开始时间、结束时间等。按照一定条件查询，统计，将结果打印输出。 要求： 1.按照系统功能基本要求画出E-R图， 2.再将其转换为关系模型（包括关系名、属性名、码和完整性约束条件）。 3.在SQL Server中建立并实现上述设计。 4.提交上述设计与实现的文档和SQL Server库文件 目录 1.项目背景………………………………………………………………………………………………… 2 1.1选题背景 (2) 1.2系统目标和实现技术 (2) 2.需求分析 (2) 2.1组织结构分析 (2) 3.概念结构设计 (3) 3.1教室管理信息系统总E-R图 (3) 3.2教室管理信息系统总E-R图 (4) 4.物理结构设计 (5) 5.总结 (7) 6.参考文献 (8)

1.项目背景 1.1选题背景 教室管理信息化是学校教务系统应用信息技术及其产品的过程，是信息技术应用于教室管理的过程。教育信息化的实施，自上而下而言，必须与学校的制度创新、组织创新和管理创新结合；自下而上而言，必须以作为学校主体的工作人员使用信息技术水平的逐步提高为基础。 当今世界，经济信息化，管理业务信息化已经成为一种趋势。就学校对于教室管理方面，建立教室管理信息系统无疑是学校发展的一种趋势，也使学校管理更方便，快捷。因此，学校信息化建设工作具有长期性、复杂性和内容的多变性；正因为如此，教室管理信息系统也不是一个简单的、封闭的、静止的系统，而是一个复杂的、开放的、在应用的深度和广度上，随着时间的推移会逐步变化和发展的系统。就目前我校对教室管理情况而言，教室信息庞大复杂，管理过程杂乱，故建立此系统，以便及对教室信息的查询等。 1.2系统目标和实现技术 实现教室信息的存储，学校任课教师信息的存储，学校课程的开设信息的存储以及院系设置的情况。在对这些数据进行存储后，要对所处学期的课程开设情况进行学校教室的安排，并对这些安排好的数据进行存储，实现数据库的更新，之后，用户就可以对学校教室的使用信息进行查询，也可以对教室所上课程的相关信息进行查询。如果想修改数据或是进行教室使用信息的修改，只能由系统的管理员进行更改和储存。本次课程设计要实现教室查询、教师查询、课程查询、教室借用查询的等功能，功能目标图： 实验软件平台：Windows XP, Powerduilder9.5,Visio 数据库开发工具：Microsoft SQL Sever 2000 2.需求分析

信息管理系统毕业设计

1概述 学生信息管理系统是学校管理的重要工具，是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数量也不断的上涨，。学校工作繁杂、资料众多，人工管理信息的难度也越来越大，显然是不能满足实际的需要，效率也是很低的。并且这种传统的方式存在着很多的弊端，如：保密性差、查询不便、效率低，很难维护和更新等。然而，本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率，也是科学化、正规化的管理，与世界接轨的重要条件。所以如何自动高效地管理信息是这些年来许多人所研究的。 随着这些年电脑计算机的速度质的提高，成本的下降，IT互联网大众趋势的发展。我 们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现，正是管理人员 与信息数据，计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式，清晰简明的图形界面，高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统，可以做到信息的规范管理，科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量？毋庸置疑,切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中，对于促进学校管理制度，提高学校教学质量与办学水平有着显著意义？ 2需求与功能分析 学生信息管理系统，可用于学校等机构的学生信息管理，查询，更新与维护，使用方便, 易用性强。该系统实现的大致功能：用户登陆。提供了学生学籍信息的查询，相关科目的成绩查询和排名，修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询，添加，修改，删除；学生成绩的录入，修改，删除，查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。拥有最高的权限。允许添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、方便的操作。 3概要设计 3.1功能模块图 功能模块图，如下图3.1所示

车辆管理系统方案设计

车辆智能识别管理系统设计方案

目录 一概述 (3) 二系统设计目标 (3) 三系统简介 (5) 2.1工作原理 (5) 2.2系统组成 (6) 2.3系统结构与功能模块简述 (6) 2.4系统功能简介 (9) 2.5系统工作流程 (12) 四质量保障与技术支援 (13)

一概述 由于工厂车辆管理要求系统不仅要能够稳定、安全的运行，而且更应当能够帮助更好的解决一般厂区大门车辆进出管理混乱的问题。故而本管理系统采用了国际最新车辆自动识别技术――微波射频识别技术RFID，利用现代计算机技术、短程微波通信技术、自动控制技术实现车辆自动识别和信息化管理一体化，为进出车辆管理实现车辆信息数字化、车辆识别自动化和车辆管理智能化。 系统功能特点： 1）实现了进出车辆的提前预报和自动指示避让，避免出现车辆拥堵的状况出现； 2）整个系统具有远距离快速识别、智能控制、高可靠性、高保密性、易操作、易扩展等特点； 3）建立安全可靠的注册车辆档案，通过高新技术加强车辆监管防盗功能； 4）提供一个对进出车辆自动识别、智能管理的先进、可靠、适用的数字化平台，使对内部车辆出、入实时动态的管理能力得到质的提高； 5）能有效、准确、智能的对进出的车辆（装有车辆电子号牌的车辆）的数据信息识别、采集、记录、跟踪，保证车辆进出的安全管理。 二系统设计目标 为厂区内部车辆管理提供实时监控信息平台、实现智能化管理；系统运行稳定可靠，安全保密。同时帮助解决目前由于通道狭窄可能出现进出车辆堵塞的现状，体现预告进

出车辆前方大门的通行情况，自动指示和调度，避免拥堵情况的发生。 ●系统功能齐全丰富 具有自动识别、智能控制、报警提示、信息记录、数据通讯等功能；同时具备扩展方便，升级容易等特性； ●系统性能稳定可靠 硬件严格筛选、严格试验，并留有适当备份；软件精心设计调试，并具有冗余容错性能；系统处理速度快，可靠性高，稳定性好，错漏率低，并具有数据备份、数据恢复能力； ●自动指示调度，疏导交通 帮助预告、提示大门车辆通行状况，自动进行调度疏导指示； ●提高车辆通行速度 运用微波射频识别（RFID）――远距离快速识别的技术优势，通过车辆自动识别、数据库资料比对，实现车辆通行控制，实现提前开门在车辆到达大门前把伸缩门打开，减少车辆等待时间。 ●操作使用方便简单 ●系统数据安全保密 在网络级、系统级、数据库级设有访问权限控制；具备检查用户合法身份和使用权限的能力；数据进行加密处理；

智能公交车管理系统功能需求1

1系统功能设计 1.1GIS功能 GIS功能模块包括地图服务、地图管理、检索、车辆实时显示、车辆跟踪功能、轨迹绘制、距离计算功能。 GIS模块数据流序列图 1.1.1地图服务子功能 支持shpfile和BingMap两种地图格式，shpfile地图实现放大、缩小、移动、距离测量、面积测量、矩形查询、点选取、全视图、鹰眼地图。BingMap实现放大、缩小、移动功能。如图3.3。

图3.3 1.1.2地图管理子功能 地图控制管理分为图层控制、注记设置、符号设置三方面功能，以便用户对于地图数据进行个性化配置. 3.1.2.1 图层控制 图层控制功能又可细化为三方面功能： （1）图层位置控制：包括图层上移、图层下移、图层置顶、图层置底。 （2）图层显示控制：图层图例、图层比例尺、图层显示、鹰眼显示。 （3）图层配置：加载图层、删除图层。

3.1.2.2 注记设置 注记设置功能，用户可设置注记显示、注记比例尺、注记字段、注记颜色和注记字体，并可预览注记样式。 3.1.2.3 符号设置 车辆显示设置，包括符号设置、名称属性设置两部分。可以根据车辆运行方向设定不同车辆符号。车辆名称可设置名称显示位置、显示字号、一般车辆、激活车辆等设置。

1.1.3检索子功能 实现车辆检索、线路检索、地名检索。 （1）车辆检索：关键字模糊匹配线路列表中所有车辆，地图上闪烁显示所选择的在线车辆，掉线车辆显示最近有效位置。 （2）线路检索：画出线路，并通过线路关键字模糊匹配该线路中所有车辆，显示在列表中；地图上闪烁显示所选择的在线车辆，掉线车辆显示最近有效位置。 （3）地名检索：关键字模糊匹配所有地物，在地图上闪烁显示所选择的地物。

教室管理系统-课程设计报告

《数据库程序设计》 课程设计报告 题目： 教室管理系统 专业： 网络工程 班级： 姓名： 指导教师： 成绩： 计算机学院 2017年12月8日 2017-2018学年 第2学期

1、课程设计的目的和意义 (1) 2、需求分析阶段 (1) 2.1处理对象 (1) 2.2处理功能及要求 (1) 2.3安全性和完整性要求 (2) 2.3.1 安全性要求 (2) 2.3.2完整性要求 (2) 2.4需求分析阶段成果 (2) 3、概念结构设计 (3) 3.1教室管理信息系统数据流图 (3) 3.2教室管理系统局部E-R模型 (4) 4、结构逻辑设计 (5) 4.1 E-R 图向关系模型的转换 (5) 4.2数据模型优化 (5) 4.3数据库的结构 (5) 5、物理设计阶段 (7) 5.1数据存储方面 (7) 5.2系统功能模块 (7) 5.3物理设计阶段结果 (7) 6、数据库实施阶段 (7) 6.1建立数据库 (7) 6.2建立数据表 (8) 7、数据库实施阶段 (14) 8、系统调试和测试 (20) 9、总结 (21)

计算机学院《C语言程序设计》课程设计报告 课程设计——教室管理系统设计 1、课程设计的目的和意义 教室作为一所学校的重要资源，然而在许多学校尤其大学，这种资源往往显得稀缺，必须借助先进的计算机信息技术对教室进行合理分配和管理，“教室管理系统”可以说是对学校的教室管理部门而言是一项基础而重要的工作。教室管理这样一个系统，可以涉及到大多数SQL Server数据库的重要数据库对象、重要功能和特性，比如：视图、触发器和存储过程等。由此，通过这个课程设计可以加深对这些SQL Server数据库知识的学习、理解，积累在实际工程应用中运用各种数据库对象的经验，使学生掌握使用应用软件开发工具开发数据库管理系统的基本方法。在实用性方面，教室管理系统是很普遍的一种应用，选择该系统作为课程设计也可以为学生以后可能遇到的实际开发提供借鉴。 2、需求分析阶段 2.1处理对象 教室：教室编号、教室类型、上课时间 班级: 班级名称、教师编号、教室编号、课程、上课时间、备注 教师: 教师编号、教师姓名、性别、职称、教授课程、备注 2.2处理功能及要求 2.2.1能够存储一定数量的教室信息,并方便有效的进行相应的教室如何分配和 管理，这主要包括： 1) 教室信息的录入、删除及修改。 2) 教室的空闲时间 2.2.2能够对一定数量的班级、教师进行相应的信息存储与管理，这其中包括： 1) 班级信息的登记、删除及修改。 2）教师信息的增加、删除及修改。

学校信息管理系统毕业设计

学校信息管理系统毕业设计

学校信息管理系统 [摘要] 随着科技的飞速发展，采用传统的手工方法对学校信息进行管理已越来越不方便，针对我校的实际情况开发了这套学校信息管理系统，本系统包括有…、…、…、…等功能，采用……工具进行开发，该系统帮助学校大大地提高了处理各种信息的效率。 [关键字] Delphi 模块管理

目录 第一章引言 (2) 第二章所用开发语言简介 (2) 2.1 Delphi 介绍 (2) 2.2 Delphi具有的优点 (2) 2.3模块中使用的Delphi系统预定义控件及其属性简介 (2) 第三章需求分析阶段 (3) 3.1登录模块和主界面模块需求分析 (3) 3.2登录模块和主界面模块设计系统性能要求： (3) 3.3负责模块中系统的功能分析: (3) 3.4功能模块 (3) 3.4.1功能的实现 (3) 3.4.2模块框架图 (4) 3.5模块数据分析 (5) 第四章设计阶段 (5) 4.1概要设计 (5) 4.1.1数据库概论及SQL SERVER 2000简介 (5) 4.1.2模块数据库设计 (6) 4.2详细设计 (11) 4.2.1数据信息准备 (11) 4.2.2程序数据流图 (11) 第五章软件设计说明 (12) 5.1界面模块设计 (12) 5.2主界面模块设计 (14) 第六章结束语 (15) 第七章参考文献 (15) 第八章致谢 (16)

第一章引言 随着我国教育事业的不断推进，一直以来许多高校对在校师生的基本资料维护、班级信息、选课情况、选修课程信息及学生选课成绩管理的半手工管理方式已不在适应社会，主要表现为工作效率低，容易由于人为的疏忽造成一些不必要的麻烦。最典型的就是学校手工记录些信息，经常由于不知道放哪或者丢失而无从下手。 以上所描述的手工过程的不足之处显而易见，整个管理环节都有可能由于人为因数而发生意想不到的后果。所以利用计算机来处理这些流程无疑会极大程度地提高效率和处理能力。我们将会看到学校管理人员不用象以前那样辛苦，工作人员出错的概率也会减少，工作效率就会提高。 为方便对在校师生的个人资料、选课情况、班级管理等进行高效的管理，特编写该程序以提高学校信息的管理效率。使用该程序之后，管理层可以及时查询在校师生的基本情况、班级管理，学生可以进行选课管理、成绩查询等一些功能，教师也可以进行适应的操作，如查看学生的基本信息、学生的选课成绩等。 第二章所用开发语言简介 2.1 Delphi 介绍 Delphi7.0是美国Borland公司出品的一种强大的可视化软件快速开发工具，是目前最好的Windows 应用程序开发工具! 它能支持面向对象、可视化的开发风格、具有强大的数据库管理功能，它所提供的强大的数据库编程工具，如ADO组件、IBX组件和数据模块设计窗口。 2.2 Delphi具有的优点 Delphi7.0提供一个快速的编译器，优化的编译模式在很大程度上提高了代码质量；提供统一集成开发环境（Integrated Development Environment 即IDE）；集成了许多可视化辅助工具，实现了直观、可视的程序设计风格，方便地编写和管理各种类，维护程序的源代码；大大简化了应用程序的开发，提高编程效率；其封装了Windows的API函数、DATA等函数，简化了编程时创建、维护窗口的许多复杂的工作。 2.3模块中使用的Delphi系统预定义控件及其属性简介