沈阳市教育局关于举办2013年全市中小学生艺术展演活动的通知

沈阳市教育局关于举办2013年全市中小学生艺术展演活动的

通知

【法规类别】学历学位学籍

【发文字号】沈教发[2013]38号

【发布部门】沈阳市教育局

【发布日期】2013.03.27

【实施日期】2013.03.27

【时效性】现行有效

【效力级别】XP10

沈阳市教育局关于举办2013年全市中小学生艺术展演活动的通知

（沈教发〔2013〕38号）

各区、县（市）教育局，各直属学校：

为深入贯彻党的十八大提出的“扎实推进社会主义文化强国建设”指示精神，更好地落实教育部颁布的《学校艺术教育工作规程》，全面推进素质教育，展示沈阳市学校艺术教育成果，促进沈阳市学校艺术教育均衡、协调、持续、健康发展，市教育局决定举办全市中小学生艺术展演活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题及参赛对象

展演活动的主题为“阳光下成长”。参赛对象为全市中小学在籍学生。

二、展演项目及分组

展演项目分为艺术表演和艺术作品两类。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、校园剧（课本剧）；艺术作品类包括绘画、书法、摄影、陶艺和雕塑。

活动分为小学组、初中组、普通高中组（含中等职业学校）三个组别。

三、时间安排

（一）艺术表演类。

1.学校开展活动阶段（2013年3月至2013年7月）。以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，发动全体学生参与，形成校校有活动的局面。

2.区、县（市）集中展演阶段（2013年7月至2013年8月）。各地要根据本地实际情况，在学校开展活动的基础上，采取集中或分散的形式组织区内展演活动，并将评选出的优秀表演节目报送到沈阳市学生体育艺术发展中心。

3.市级展演阶段（2013年9月至2013年10月）。全市舞蹈展演时间为2013年9月23日-27日；声乐展演时间为2013年10月14日-18日；器乐展演时间为2013年10月21日-25日；校园剧（课本剧）展演时间为2013年10月28日-31日。

（二）艺术作品类。

1.准备阶段。绘画、书法、摄影作品准备时间为2013年4月。陶艺与雕塑作品准备时间为2013年4月至10月。

2. 区、县（市）评选阶段。各地区教育行政部门组织开展艺术作品评选活动，并将评选出的优秀作品按相关要求报送到沈阳市学生体育艺术发展中心。

3.市级评选和展览阶段。市教育局将对各地区报送的作品进行评选，并对部分优秀作品进行展示。绘画、书法、摄影作品展览时间为2013年5月31日-6月2日；陶艺与雕塑作品展览时间为2013年11月29日-12月1日。

四、奖项设置

展演活动分别设一、二、三等奖以及优秀表演奖或优秀作品奖；设指导教师奖和优秀

创作奖；根据各地区报送的活动方案、纪实材料评选出优秀组织奖。

五、展演要求

（一）艺术表演类。

1.声乐项目（演唱方法不限、自备伴奏音乐、提供钢琴）。

合唱：合唱队人数不低于40人，表演时间不超过5分钟；小合唱：人数不超过15人，表演时间不超过5分钟；重唱：人数不超过5人，表演时间不超过5分钟；独唱：表演时间不超过5分钟。

2.器乐项目（乐器种类不限、提供钢琴、其它乐器自备）。

合奏：乐队人数不超过65人，表演时间不超过8分钟；重奏：人数不超过10人，表演时间不超过6分钟；独奏：表演时间不超过5分钟。

3.舞蹈项目（舞蹈种类不限、自备伴奏音乐）。

群舞：人数不超过36人，表演时间不超过7分钟；双人舞或三人舞：表演时间不超过6分钟；独舞：表演时间不超过5分钟。

4.校园剧（课本剧）项目（剧种形式不限、自备背景音乐）。

人数不超过10人，表演时间不超过10分钟。

（二）艺术作品类。

1.绘画、书法、摄影作品要求。绘画作品规格均为四开；国画、书法作品规格为四整开或对开宣纸；摄影作品规格为12寸（黑白彩色均不限）；所交作品均不用装裱。

2.陶艺与雕塑作品要求。作品要注重新观念、新材料以及校园文化创意。提倡废品利用、节能环保。送展雕塑作品材料不限（金属、木质、纸质、纺织物、石膏以及其他材料等），圆雕、浮雕均可。陶艺作品形式不限，但必须是经过高温素烧或者釉烧的作品。陶艺与雕塑作品尺寸不限。

六、报送要求

请各区、县（市）教育局按以下要求统一报送。

（一）报送数量。

1.艺术表演类。每个展演项目和组别报送1-3个。

2.艺术作品类。绘画、书法、摄影作品，市内五城区各选送绘画作品150幅、书法作品50幅、摄影作品50幅；郊区、县（市）各选送绘画作品100幅、书法作品20幅、摄影作品20幅；陶艺与雕塑作品，市内五城区各选送陶艺作品80件、雕塑作品50件；郊区、县（市）各选送陶艺作品30件、雕塑作品20件。参赛作品需提交6寸彩色照片参加评审。

艺术作品类小学生作品占50﹪、初中学生作品占30﹪、高中学生作品占20﹪，每人限交一幅（件）。作品背面的右下角粘贴作品标签（标签请见附件）。陶艺与雕塑作品入选后需提交原件作品参加展览。本次征集参赛作品照片不退稿，请作者自行备份原始文件数据。

（二）报送时间。

1.艺术表演类。将活动方案、纪实材料及报名表的纸质版和电子版于2013年8月30日前送至沈阳市学生体育艺术发展中心。

2.艺术作品类。将绘画、书法、摄影作品送交时间为2013年5月13日；陶艺与雕塑作品送交时间为2013年11月12日。

报名表电子版请到sytyzx31668066@https://www.wendangku.net/doc/0815305033.html,内下载（密码：31668066）。沈阳市学生体育艺术发展中心地址：沈阳市皇姑区昆山中路26号沈阳市教育研究院3号楼203、205室。艺术表演类联系人：那荣广、李奇娜，电话：31668088、31668089；艺术作品类联系人：谷翠国，电话：31668072。

七、组织管理

市教育局成立“2013年沈阳市中小学生艺术展演活动”组委会，组长由苏文捷局长担

任，副组长由沙钢副局长担任，成员单位由教育研究院、学生体育艺术发展中心、体卫艺术处、局办公室、财务审计处、宣传部、基础教育一处、基础教育二处、职业教育处等部门组成。领导小组下设办公室，设在学生体育艺术发展中心，办公室主任由毕甸礼担任，副主任由廖春风担任，具体负责展演相关工作。各区、县（市）教育局也要成立展演活动组委会，制订展演活动方案，负责组织实施。

附件：1.2013年沈阳市中小学生声乐展演报名表

2.2013年沈阳市中小学生器乐展演报名表

3.2013年沈阳市中小学生舞蹈展演报名表

4.2013年沈阳市中小学生校园剧展演报名表

5.沈阳市中小学生绘画、书法、摄影作品标签

6.沈阳市中小学生绘画、书法、摄影作品登记表

7.2013沈阳市中小学生陶艺与雕塑作品标签

8.2013沈阳市中小学生陶艺与雕塑作品登记表

沈阳市教育局

2013年3月27日

附件1

2013年沈阳市中小学生声乐展演报名表

教育局

附件2

2013年沈阳市中小学生器乐展演报名表教育局

学校艺体活动实施方案学校课外体育艺术活动实施方案示范文本

学校艺体活动实施方案学校课外体育艺术活动实施 方案示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

学校艺体活动实施方案学校课外体育艺术活动实施方案示范文本 使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、活动目的 为了贯彻全面发展的教育方针，落实栖霞市教体局 《关于深入开展学校课外体育艺术活动的通知》，推动学 校体育和美育的改革与发展，促进课外文体活动的制度化 和规范化。使学生从小树立终身健身体育意识，通过活 动，促进指导教师的业务水平和专业能力，造就一批高素 质的体育、艺术指导教师队伍，提高新课程实施的力度， 建立有效的课程体系，促使文节、体育设施的投入力度。 通过学校的课外体育和艺术教育活动，让每个学生都能较 好地掌握两项运动技能和一项音乐一项美术技能，为学生 的全面发展奠定良好的基础。

第二届(2011年)校园文化艺术节活动方案

童声飞扬童心向党 ——王庄镇中心小学第二届（2011年）校园文化艺术节活动方案 一、指导思想： 以隆重庆祝“六一”国际儿童节为契机，结合建党90周年，举行“童声飞扬，童心向党”大型广场文艺及各类比赛暨中心小学2011年校园文化艺术节。异彩纷呈的艺术节将彰显中心小学教育教学的可喜成果，展示中心小学的文化艺术底蕴和实力，展示少年儿童在党的阳光雨露哺育下蓬勃向上的精神风貌，激发少年儿童发奋学习，全面掌握科学文化知识，健康快乐地成长，立志报效祖国，做党的好儿女。 二、活动宗旨及主题 活动宗旨：树立“团结、活泼、勤奋、创新”的镇小少年形象活动主题：童声飞扬，童心向党 三、组织机构 组委主任：陈宝纯 组委副主任：刘书奎、朱承强 组委会委员：孔庆印、王金兰、毕孝霞、陈艳敏、岳建明 组织部门：教务处少先队工会幼儿园 四、活动时间、对象 活动时间：2011年5月23日--2011年6月10日 活动对象：全校学生

五、活动内容 1、开幕式 时间：2010年5月23日（星期一）升旗仪式 地点：校操场 负责人：刘书奎、毕孝霞 2、红歌合唱比赛 主题：唱响童心，放飞梦想 时间：时间：2010年5月25日（星期三）下午地点：校操场 负责人：毕孝霞 3、硬笔书法比赛 主题：写规范字做文明人 时间：2010年5月26日（星期四） 地点：多媒体教室 负责人：王金兰 4、五子棋、象棋比赛 主题：童心颂祖国 时间：2010年5月27日（星期五）下午

地点：语音室 负责人：孔庆印、孔新 5、现场作文比赛 主题：童心向党飞 时间：2010年5月30日（星期一） 地点：多媒体教室 负责人：王金兰 6、手工制作创意大赛 主题：迎六一享绿色展创造 时间：2010年5月31日（星期二）上午地点：孔子文化广场 负责人：岳建明 7、论语诵读比赛 主题：与经典相伴，润精彩童年 时间：2010年5月31日（星期二）下午地点：校操场 负责人：毕孝霞 8、才艺展示 主题：童心向党，童声飞扬

沈阳市教育局关于举办2013年全市中小学生艺术展演活动的通知

沈阳市教育局关于举办2013年全市中小学生艺术展演活动的 通知 【法规类别】学历学位学籍 【发文字号】沈教发[2013]38号 【发布部门】沈阳市教育局 【发布日期】2013.03.27 【实施日期】2013.03.27 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 沈阳市教育局关于举办2013年全市中小学生艺术展演活动的通知 （沈教发〔2013〕38号） 各区、县（市）教育局，各直属学校： 为深入贯彻党的十八大提出的“扎实推进社会主义文化强国建设”指示精神，更好地落实教育部颁布的《学校艺术教育工作规程》，全面推进素质教育，展示沈阳市学校艺术教育成果，促进沈阳市学校艺术教育均衡、协调、持续、健康发展，市教育局决定举办全市中小学生艺术展演活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动主题及参赛对象 展演活动的主题为“阳光下成长”。参赛对象为全市中小学在籍学生。 二、展演项目及分组

展演项目分为艺术表演和艺术作品两类。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、校园剧（课本剧）；艺术作品类包括绘画、书法、摄影、陶艺和雕塑。 活动分为小学组、初中组、普通高中组（含中等职业学校）三个组别。 三、时间安排 （一）艺术表演类。 1.学校开展活动阶段（2013年3月至2013年7月）。以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，发动全体学生参与，形成校校有活动的局面。 2.区、县（市）集中展演阶段（2013年7月至2013年8月）。各地要根据本地实际情况，在学校开展活动的基础上，采取集中或分散的形式组织区内展演活动，并将评选出的优秀表演节目报送到沈阳市学生体育艺术发展中心。 3.市级展演阶段（2013年9月至2013年10月）。全市舞蹈展演时间为2013年9月23日-27日；声乐展演时间为2013年10月14日-18日；器乐展演时间为2013年10月21日-25日；校园剧（课本剧）展演时间为2013年10月28日-31日。 （二）艺术作品类。 1.准备阶段。绘画、书法、摄影作品准备时间为2013年4月。陶艺与雕塑作品准备时间为2013年4月至10月。 2. 区、县（市）评选阶段。各地区教育行政部门组织开展艺术作品评选活动，并将评选出的优秀作品按相关要求报送到沈阳市学生体育艺术发展中心。 3.市级评选和展览阶段。市教育局将对各地区报送的作品进行评选，并对部分优秀作品进行展示。绘画、书法、摄影作品展览时间为2013年5月31日-6月2日；陶艺与雕塑作品展览时间为2013年11月29日-12月1日。 四、奖项设置 展演活动分别设一、二、三等奖以及优秀表演奖或优秀作品奖；设指导教师奖和优秀

校园文化艺术节活动方案

武义二中第十五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想： 进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。 二、宗旨： 以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、主题：展青春风采、建和谐校园 四、活动领导小组： 组长：陈平 副组长：李旭槐刘明正王国强 成员：王伟武李义川单美玲章坚卫 曾锦锋徐长进何志杰关莹芬 五、活动时间及参赛对象： 时间：2010年12月6 日—2010年12月31日 对象：全体学生。 六、活动安排： 1、开幕式： 时间：12月6日下午班队活动课 内容：“歌手大赛” 组织部门：团委学生会 具体要求：见开幕式活动方案 2、电影影评: 时间：12月6日——10日，开展电影欣赏周活动，各班组织学生观看（百部优秀教育影片），选送3篇优秀影评参赛。 评比组长：李义川 评比组员：徐昆明童宇何湘 3、书法作品（现场）比赛：

时间：12月13日 要求：各班选三人参赛，硬笔、软笔均可 评比组长：章坚卫 评比组员：吴伟丽曾锡平童宇 4、才艺表演赛： 时间：12月20日 要求：各班选送一个作品，自由创作，内容健康，体现学生才艺的节目，演出时间不得超出5分钟。 组织部门：团委学生会 5、拔河比赛： 时间:12月13——17日 要求：各班参赛男10人，女10人，进行淘汰赛。 裁判长：郑祝友 裁判员：蓝金平江伟勇潘建华陶家祺王振品 6、篮球赛： 时间：12月20——25日 要求：高二、高一分年级组进行淘汰赛。 组织部门：高二、高一年级组 7、50米板鞋竟速接力赛： 时间：12月20——25日 要求:各班参赛男12人，女12人。 裁判长：郑祝友 裁判员：江伟勇蓝金平陶家祺王振品 8、巽水文学社征文比赛： 内容要求：以“武义二中第十五届校园文化艺术节活动”为主题，体裁、篇幅不限。12月25日前交保卫科。 组织部门：特色办 9、闭幕式——元旦文艺汇演 时间：12月31日 节目负责人：单美玲 策划：单美玲祝露娅

2021年沈阳各区学区房入学要求汇总

目前沈阳学区涉及的户口要求是怎样的呢？在2020年义务教育中小学学区划分方案中，各区对户口的要求如下—— 和平区 1 房屋性质为普通住宅的，要求房证、户口簿两证合一；人户合一； 2 房主为父母（父母无房的需提供无房证明，可为祖父母或外祖父母，且与祖父母或外祖父母同房同住），与父母同户同住； 3 房证、全家户口2年以上（8月31日前）； 4 到2021年，要求房证、全家户口满3年以上。 不符合上述要求的，按相对就近，回避学位紧张学校原则进行分配。铁西区

对于学位特别紧张的学校，从2021年开始，要求房户合一满3年的基础上，2020年8月31日以后买的二手房，需要满足房户合一满6年的条件。 凡是阳光分班后补报的学生，均回避学位紧张学校。 沈河区 1 学位紧张学校继续执行户籍转入时间限制；户口簿、房证两证统一，人户不分开，学生与父母同住，户口、房证3年以上。 2 新增学位紧张学校，2020年要求户口簿、房证两证统一，人户不分开，学生与父母同住，房证、户口均满1年以上；2021年，要求房证、户口均满2年以上；2022年，要求房证、户口均满3年以上。 大东区 1 房证、户口簿两证统一，房主、户主均为适龄儿童父母，三人同一户口簿。 2 父母无房的需由市不动产登记中心开具无房证明，方可以祖父母或外祖父母房产为入学依据，且适龄儿童、父母与老人同户并实际居住。 3 2020年入学，房证、户口需满2年以上（8月31日前）； 4

到2021年地求房证、户口满3年以上。 皇姑区 1 要求房证、户口簿统一、实地居住、人户不分。 2 两证不统一、人户分离的由教育局按照相对就近原则统一分配。 3 原则上2020年要求房证、户口满2年以上； 4 2021年要求房证、户口满3年以上。 不符合上述条件的，按相对就近，避开学位紧张学校的原则统一分配。 浑南区 2020年，学位紧张学校，要求两证（房证、房口本）合一满三年以上。（8月31日前）

校园文化艺术节活动方案

第五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，特举办第五届校园文化艺术节活动。 二、宗旨 （1）以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与； （2）搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，培育一代新人。 三、主题 和谐校园，青春风采 四、活动时间 2017年4月24日至4月28日 五、参加人员全体师生 六、参办单位 主办: 维新中学 承办：维新中学德育处维新中学团委维新中学乡村学校少年宫 七、组织工作 1、活动领导小组 组长：陈勇 副组长：蔡保敬徐江 组员：何开发阮江杨海龙令徐卫刘建国陈维 领导小组下设办公室在德育处，负责整个活动的全盘协调和调度工作；负责对各小组的筹备工作进度进行督促与检查。办公室由徐江兼任主任，成员有：徐卫范小霞陈训平。 2、宣传报道组 组长：徐江

组成人员：龙令龙淼范小霞陈娇 职责：（1）宣传标语的拟写布置；（2）艺术节幕布的设计制作；（3）艺术节期间的各项活动宣、摄影及新闻报道；（4）艺术节活动的展板设计制作。 3、后勤服务组 组长：徐卫 组成人员：刘建国蔡宪潘定学陈训平李油飞岑峰 职责：（1）音响设备的安装及调试；（2）收集艺术表演类选手的光碟并进行排序；（3）艺术节表演类的舞台搭建；（4）提供表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置。 4、器材采购组 组长：阮江 组成人员：袁锐岑峰 职责：艺术节期间所需一切物品的采购工作。 5、安全保卫组 组长：徐江 组成人员：陈维学校保安人员、宿管人员及各班班主任 职责：组长负责制定活动期间的安全应急预案，班主任负责活动期间班级学生的安全，宿管员负责活动期间宿舍安全管理，保安人员负责进出人员的安全管理及校园的安全巡逻。 6、接待组 组长：蔡保敬 组成人员：何开发杨海胡常君聂中相胡常煜 职责：（1）负责邀请各参展单位及出席文艺表演的领导；（2）接待莅临我校的嘉宾；（3）安排好4月27日、4月28日的生活。 7、文娱汇演策划组 组长：朱彬 组成人员：吴沁霖孙辉陈娇余焕甘婷 职责：（1）负责节目的审查，评比，彩排，汇演的组织，调度，节目

体育艺术“”活动方案及评价标准

肥西县上派镇丽景小学体育、艺术“2+1”课间活动 实施方案及评价 一、实施目标 实行“体育、艺术、科技2+1工程”，旨在全面贯彻落实党和国家的教育方针，进一步推动学校德育、体育、美育和劳动教育工作的改革与发展，让每个学生在小学教育阶段能够掌握两项体育运动技能、一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。 二、实施原则 1、实施“2+1工程”以促进学生的全面发展为宗旨，培养学生健康的学习和生活习惯 2、实施“2+1工程”以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心。设立适当的体育、艺术选修项目，最大限度地提高学生参加体育锻炼、艺术活动的兴趣，有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。 3、实施“2+1工程”要以提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学能力为先导。通过各种培训提高广大体育、艺术教师的教学能力，以满足“2+1工程”对教师教学技能的较高要求。 4、实施“2+1工程”要以促进学校教育和家庭教育的结合为原则。 三、工作要求 1、加强领导，建立组织，有计划地组织实施“2+1工程” 组长：汪剑 副组长：唐兆胜陈超黄若 组员：一――六年级各班班主任，全体音、体、美任课教师。 特长带头教师： 体育：钟娟程方传 音乐：沈瑞芹李茜茜 美术：赵亮朱静 2、规范办学，严格执行教学计划 （1）、发挥“主渠道”作用。我校将把实施“2+1工程”融入新课改之中，以保证体育、音乐、美术等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。严格执行国家颁发的教学计划，开齐开足体育、音乐、美术课程。 （2）、整合体艺课程目标。学校将结合学生的实际水平和意愿，选择学习内容，对课程目标进行整合，把课程目标改造成为具有操作意义的学习目标，使“2+1工程”的指标落到实处。 （3）、充分结合家庭教育。我们将把实施“2+1工程”和家庭教育紧密联系起来，充分调动家长的积极性，让他们积极参与到孩子完成“2+1工程”的过程中。 四、实施办法

第二届校园艺术节活动方案精品

2009 第二届校园艺术节活动方案 一、组委会 主办单位：武汉市三角路中学学生会、团委 主任：魏家宝 副主任：刘畅 主任助理：刘婉雪朱子君胡坚 委员：学生会团委干部各班班长各班文体委员 策划编辑：潘毅飞雷琎责任编辑：梁孟玲潘毅飞雷琎版式设计：魏家宝周顺凌怡责任监制：彭大树魏晶协助：刘雯霁陈晚李龙刘奕颖涂岭陈杰 张鑫匡寒费雅珺刘琪刘乐琪顾问：赖校长左老师朱小霞老师张琼老师 二、活动宗旨： 为了活跃校园文化气氛，展现同学们的青春活力，让同学们有一个展示自我的平台，充分展示个人才艺，特举办此活动。 三、活动时间：2009 年12 月7 日开幕——2009 年12 月31 日闭幕 四、活动主题：歌舞青春【口号：歌舞青春，我的青春我作主】 五、主题歌曲： 1.《start of something new 》 2.《everday》 3.《high school musical 》 4、站起来 六、主题幕布：“艺术节”为主题[蓝色为主] “七彩叶”为陪衬[彩色为主] 七、宣传活动： 1.不定期以广播形式和人员进班两种形式宣传 2.定期以海报宣传 八、活动项目及报名要求： 1. 开幕式 2.“炫歌”大赛【即歌唱比赛】每班限报 2 个 3.“火舞”大赛【即舞蹈、武术、杂技比赛】每班限报 2 个 4.“灵乐”大赛【即器乐比赛】每班限报 2 个 5.“魅剧”大赛【即各类剧目、小品、相声比赛】每班限报 1 个 6.“秀笔”大赛【即书画比赛】软、硬笔书法、绘画各 2 件作品，艺术班绘画作品可增加 7.“华步”大赛【即校风比赛】每班限报男、女生各一名 8. 闭幕式 九、活动进程： 1. 开幕式：12 月7 日（周一）升旗仪式 2、班长、文体委员会议：12 月4 日（周五）第8 节课，大报告厅 3、报名截止日期：12 月9 日（周三）

2021辽宁省沈阳市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育及答案

2021辽宁省沈阳市市教育局直属学校（幼儿园）《教育基础知识、 教育法规》教师教育及答案 （说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。） 一、单选题 1. 态度的核心成分是（）。 A、认知成分 B、情感成分 C、意志成分 D、行为倾向成分 【参考答案】B 2. 看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。 3. 教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的（）。 A、示范者角色 B、授业解惑者角色 C、传道者角色 D、研究者角色 【参考答案】A 4. 德国教育家赫尔巴特是（）。 A、儿童中心论的代表 B、教师中心论的代表

C、劳动教育中心论的代表 D、活动中心论的代表 【参考答案】B 6. 苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（）。 A、全面发展的教育理论 B、认知结构理论 C、教学与发展理论 D、教学过程最优化理论 【参考答案】A 7. 对个别学生的教育（）。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作 【参考答案】C 8. 独立形态时期的第一本教育学著作是（）。 A、《雄辩术原理》 B、《康德论教育》 C、《大教学论》 D、《论科学的价值和发展》 【参考答案】C 9. 终身教育的本质在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的

一生。请问“终身教育”的提出者是（）。 A、保罗朗格朗 B、杨贤江 C、杜威 D、孟禄 【参考答案】A 10. 下列不属于美国民主主义教育目标的是（）。 A、自我实现的目标 B、人际关系的目标 C、公民责任的目标 D、发展认识能力 【参考答案】D 11. 我国古代性恶论的代表人物（）认为对于人自身的因素，是需要改造的。 A、孔子 B、老子 C、荀子 D、孟子 【参考答案】C 12. 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。 A、构造一种完形 B、主动地形成认知结构

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案 一、活动目的： 为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办第四届“校园艺术节”。 二、主题和内容 本届艺术节的主题是“创和谐校园，展艺术风采”。 活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。 三、活动项目和形式 本届艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类。 四、时间要求： 3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案 3月31日上交文艺表演节目单 4月1日至5月5日各节目训练 5月8日艺术表演类节目预赛 5月6艺术作品类评比 6月1日艺术节艺术作品展 五、活动思路 1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。

下午在学校组织学生运动会，同时进行艺术作品展 2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员，十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前举行大型师生互动活动。 4、运动会一天，所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。 六、艺术表演类节目要求： 1、每个年组编排参评三个节目，指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组，一二班出一个节目，三四班出一个节目，学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题，年纪间要避免雷同。 2、全校初评比例为70%。（即参赛节目6×3=18+5=23评出15个）每个节目时间要求在5分左右。 3、进入决赛的节目记入指导教师考核，一等奖给编导老师加10分，二等加8分，三等加6分，为鼓励班主任和指导老师参与表演，亲自参加演出的再加2分。 节目评奖数量：15个 一等奖3个 二等奖5个 三等奖7个 4、节目上报后学校要进行必要的调整，避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。 七、艺术作品类要求： 1、作品内容： 以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神，反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的科技内涵和艺术性。

2017体育艺术21活动方案

澴潭镇大碑小学体育艺术2+1 实施方案 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。 "体育、艺术２＋１项目"是教育部为推动学校体育和美育改革与发展而逐步推进的一项重要工程项目，是教育部实施《教育振兴行动计划》的具体措施之一，是通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一，让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，为学生终身体育和提升审美素质，陶冶情操奠定良好的基础。根据县教育局文件精神，结合我校实际情况，我校将继续全面启动"艺体２＋１项目"工程。为使"２＋１项目"工程强力推进落到实处，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为统领，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念，引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动，促进学生全面发展和健康成长，努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。 二、实施原则 1.教育性、科学性、趣味性原则。体艺“2+1”活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和学生身心发展特点，寓学于乐，寓

炼于乐。 2.全面性原则。体艺“2+1”活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与学生综合素质培养工作有机结合。体艺“2+1”活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3.坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加体艺“2+1”活动的过程中，教师以鼓励引导为主，形成学校的特色活动项目，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。 4.坚持校内校外相结合原则。以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的综合教育环境。 5.坚持安全第一原则。在体艺“2+1”活动的组织与实施过程中，加强安全教育和管理，制定相应的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生，但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。 三、实施目标与方法 1.以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学

策划书 中小学艺术节活动方案

中小学艺术节活动方案 中小学艺术节活动方案 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教体艺〔2019〕1号)精神为指导，坚持以人为本的正确导向，加强学校文化艺术教育，深化大家唱、大家跳活动，展示中小学校艺术教育的成果，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们求真、向善、尚美，促进学生全面和谐发展。 二、组织机构 市教育局成立市第七届中小学艺术节组织委员会 三、参加对象 全市中小学、幼儿园的学生(幼儿)、音乐美术教师及艺术教育管理人员。 四、活动分组 本届艺术节分幼儿组、小学组、初中组、高中组四个组开展活动。 五、活动内容 音乐教育、美术教育优秀论文和优质课评选，优秀文艺节目展评，优秀美术作品评选，艺术教育先进单位、先进工作者评选。 六、评选及比赛要求

(一)优秀论文和优质课评选 评选办法由市教科院制定。 (二)优秀文艺节目展评 1.文艺节目主要包括声乐、器乐、舞蹈等类别。 声乐节目包括合唱(不超过40人、钢琴伴奏)、小合唱和表演唱(含伴奏不超过15人)、重唱等表演形式。 器乐(西洋管弦乐、民乐、有声部的成套竖笛)包括合奏(4060人)、小合奏(8人以内)、重奏等表演形式。 舞蹈节目包括群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞等形式。 有特色的音乐剧、课本剧亦可参评。 2.节目要反映新世纪、新校园、新生活。内容要健康向上，清晰明朗，反映学生奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。 3.节目伴奏及指挥由学生或教师担任均可，演出时间不超过6分钟(音乐剧、课本剧可适当延长)。 4.各乡镇各组别限报1个节目参评，局直学校限报1个节目参加所在组别评选(市实验小学、一小、市实验初级中学、杭州华泰中学、中学、市实验高级中学、竟陵高级中学可分别报2个节目参评)。 (三)优秀美术作品评选 1.作品要求 ⑴参赛作品由作者自由命题并独立创作完成。 ⑵作品可以参照下列内容进行创作：

沈阳学区划分2016(精美排版)

沈阳2016年学区新变化 【和平区】南京九校西塔分校今年并入到南京一校教育集团，更名为南京一校西塔分校。和平区今年还新增了一个小学——望湖路小学长白岛分校，原来划分到南京一校长白岛二分校的新加坡城社区、金沙湾社区，今年划分到了望湖路小学长白岛分校；原来划分到和平一校长白岛分校的滨河湾社区，今年划分到望湖路小学长白岛分校；万科鹿特丹社区原来没有社区，今年也划分到了望湖路小学长白岛分校。满融、曹仲、上河湾、下河湾、新立、下鲜社区今年第一次划分到浑河站小学。南京一校长白岛二分校今年新增了马总社区。 初中方面，南昌中学长白岛校区增加了万科鹿特丹、马总社区。 【沈河区】的铝镁社区去年划归到二经三校，今年改为划归到二经二校；原菜行社区去年划归到二经一校，今年也划归到二经二校。 初中方面，沈阳市第一四九中学停止招生；沈河区育源中学新组建了沈阳市育源中学东部校区，地址位于沈河区马官桥南街26—1号。原第一四九中学学生全部改在沈阳市育源中学东部校区。 【铁西区】的北三中路社区去年划归到雏鹰东校，今年改为划归到勋望景星校区。新成立的保利心语花园社区依然在重工一校。新成立的星海社区和云海社区依然在重工五校。中央湖畔社区今年新划入到高明实验学校。宁新、宁民、宁官村三个社区划入宁官实验学校。新成立的中央大街社区（开发路十八号以北）划入曹家小学，中央大街社区（开发路十八号以南）划入翟家小学。 初中方面，宁官村、宁新、宁民三个社区划入宁官实验学校。 【大东区】大东区原来的和睦路小学今年将并入杏坛教育集团，改名为杏坛教育集团和睦路校区，原和睦路小学对应的学区不变。龙湖社区划分到了96学校小学部和96学校中学部。 【皇姑区】学区划分没有变化。 要求解读 两证合一、人户合一 两证合一是指房证和户口簿统一，人户合一是指户籍和实际居住地一致，不能是空挂户。在入学前生源普查中会检查，即使是入学后也会有不定期检查。对于这一点，五个区的热点学校都有要求。 父母无房的需提供无房证明 进入热点学校的学生所对应的房子房主必须是父母，如果父母无房，且能够提供无房证明，房主可以是爷爷奶奶或姥姥姥爷。对此，和平区、铁西区有明确要求，如果落户祖辈家中，铁西区还要求全家落户时间在2年以上。另外，各区都要求学生与父母同住。 户籍转入时间的限制 在进行学区内生源普查的时候，要求户籍转入时间达到相应的年限。对于这一点，沈河区要求3年以上，和平区、铁西区、大东区要求1年以上，皇姑区并未明确说明年限，但一般要求也在3年以上。 每套住房3年内只能安排一名适龄儿童入学 对于部分热点学校，要求每套住房3年内只能安排一名适龄儿童入学（非独生子女家庭除外），也就是说3年内该套房子只有一个学籍。如果家里有两个孩子，即使年龄相差小于三岁，也都可以获得学籍。 给大伙举个例子，假如有位老人有两个孩子，一儿、一女，两个孩子都没房，儿子、女儿、孙子、外孙子的户口都跟老人在一起。今年孙子先上了热点小学，明年外孙子就不能上了。但如果是一对父母有双胞胎，或者是年龄相差小于三岁的两个孩子，只要第二个孩子符合国家计划生育政策并且提供相关证明，比如说提供准生证，那么第二个孩子和第一个孩子相差不够三年也可以上热点学校。 对于这一点，和平区、沈河区、铁西区都有明确要求。如果家长要购买学区房，一定要了解清楚该套住房3年内是否有儿童入学。 越是热点的学校，对于入学的政策要求就越严格，所以，如果想要去热点学校，稳妥一点至少要提前三年做准备。而且不要盲目相信开发商承诺的某某学校学区房。不符合各区热点学校要求的，将由各区教育局按照相对就近、回避热点校的原则进行分配。

小学艺术周活动方案

小学艺术周活动方案 1体育艺术周具体活动安排如下： 一准备阶段：4月20日~5月20日，做好学生团队活动器械设施的设计制作及各项目的报名和组织工作。 二体育艺术周活动阶段：5月27日至6月1日，组织学生进行各种预定项目的演练和竞赛。 5月27日：红领巾迪斯科演练，一~六年级足球联赛活动 5月28日：一~六年级各种花样跳绳、踢毽竞赛。五年级男女足球赛 5月29日：一、二年级足球射门比赛，三、四年级足球比赛。 5月30日：书法比赛，四、五、六年级长跑比赛 6月1日：各种小游戏活动，展示各年级足球冠亚军决赛。活动总结，表彰。 三总结提高阶段：6月3日~7月3日 2．根据足球联赛情况，组织和训练男女足球队，并组织有计划地训练，准备参加区、市足球比赛。认真总结这次活动的情况，调整各种活动的具体做法，继续开发新颖和丰富多彩的体艺活动。 -------------------------------- 活动主题：祖国万岁 活动目的：增强师生爱国、爱校的情感。以素质教育为契机、全面培养和提高全 体师生的审美能力和艺术修养，培养学生的集体意识和个人能力。

活动时间：200９年11月9日~13日 参加人员：全体学生 活动安排： 一、艺术周活动动员 1．负责人：陆模云 2．时间：（周一） 3．地点：升国旗仪式 4．内容：明确活动内容、活动目的、活动要求，调动学生参与积极性。 二、现场绘画比赛 1．负责人：谢友云 2．活动主题：“小画家”爱校园 3．参赛人员：每班推选1名选手参加 4．参赛方式：现场作画，在1个小时内完成，内容为校园一角 5．作品要求：绘画种类不限，自带作画工具，作品一律画在规格8开的铅画纸上。 6．评审奖项：分低、中、高段，设一、二、三等奖 7．评委会成员：学校美术教师 8．比赛时间：（周二）中午11：30-12：30 9．比赛地点：美术室 三、艺术周影视作品展播 1．负责人：崔一新

首届体育艺术节活动方案

保康一中第一届体育艺术节活动方案 一、活动宗旨 贯彻落实党的十九大关于“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的精神，坚持活动育人、特色兴校，增强学生综合素质，学校决定于2017年11月上旬举办首届体育艺术节。 二、活动目的 每两年举办一届体艺节，对家长开放，对社会开放，促进学生全面发展，提高学校办学自信，提升学校影响力。 三、活动主题 竞上校园德美同行 四、活动内容 （一）体艺节开幕式 1、全校学生激情跑操入场 2、升国旗唱国歌 3、全校朗读励志信 4、开幕式、领导讲话 5、高三学生退场至看台，高一高二学生广播操展示 6、高一学生退场准备道具，高二学生600人啦啦操展示 7、高二学生退场至看台，高一学生团体操展示 8、太极拳表演 9、学生退场，开幕式结束 （二）趣味运动会 趣味运动会项目共9项： 双龙戏珠、迎面拉力跑、袋鼠跳接力（10人5男5女）、10人走旱船、5人6足行、10人篮球定点投篮（5男5女）、10人足球绕杆（5男5女）、投乒乓球（定点3男3女）、花样跳绳。 竞赛方法见竞赛规程 （三）书画展览 1、书法（软笔、硬笔） 2、绘画（色彩、素描、速写） （四）文艺晚会 开场舞《盛世龙腾》30人

1、大合唱《迎风飘扬的旗》、《不忘初心》120人 2、相声2人 3、舞蹈《乘着知识的翅膀》32人 4、教师朗诵《我骄傲，我是一名老师》10人 5、民族舞《黎乡笠影》24人 6、旗袍秀《康美之恋》16名教师 7、京剧《智斗》3名教师 8、戏曲进校园 9、《沁园春.雪》朗诵模仿2名教师 10、现代舞串烧三组（每组约16人） 11、小合唱《世纪春雨》三组12人 12、歌伴舞《共筑中国梦》20人 五、活动时间 1、组织实施阶段：2017年9月——2017年11月。 2、汇报展示阶段：2017年11月上旬，展示时间1天。 六、活动地点 平时可根据需要自己选定，汇报展演在学校运动场。 七、活动开展 （一）体育 1、项目选定（2017年9月20日前） 由体育组结合“全员参与、活泼有趣、健康快乐”的要求确定传统团体项目和趣味性项目。 2、项目训练（2017年9月20日——10月底） 体育组安排训练计划，利用体育课、活动课、大课间活动对各项目进行训练。 3、彩排展示 时间另定 4、活动展示（2017年11月上旬） 集体项目参加开幕式展演，作为年级考核内容；趣味运动会作为各班比赛项目，计班级比赛成绩，班级代表年级组，纳入年级组考核。（二）书画展览 第一阶段：书画竞赛（2017年2月） 在三个年级中组织书画竞赛，选出好的作品办一次书画展，培养一批书画爱好者。

艺术节活动方案4篇

本文目录艺术节活动方案小学庆“六一”暨艺术节活动方案小学艺术节活动方案校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。 二、活动主题 和谐●创新 三、活动时间 年3月12日至年6月1日 四、活动内容 1.集体项目：合唱 2.个体项目： ①艺术表演类：小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏 ②艺术作品类：绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸 3．成果展示：“六一”前夕在各校区举行文艺汇演。 五、活动要求 各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺比赛选拔活动，要做到面向全体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。 六、奖项设立 1. 艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分；其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖，记分依次是10分、8分、5分；合唱计参赛分50分，一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。 2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。

七、组织领导 学校成立年学校艺术节活动领导小组。 组长：蔡妙妙 副组长：周星秋、金杨波、郑建和、徐乐建、林学靖 组员：张新林、刘艳艳、施子闻、郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕 另设活动执行组 组长：徐乐建 组员：郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕 八、注意事项 1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。 2、比赛、演出需要的物品要求自备；有时间限制的比赛项目明显超时扣分。 3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进行，否则不予评比。 未尽事宜，另行通知。 附1、 声乐、器乐、舞蹈比赛规程 一、内容要求 节目内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化，成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。 二、项目设置 （一）声乐：分合唱；小合唱、表演唱、重唱、独唱。 （二）舞蹈：独舞（含双人舞、三人舞）；群舞(四人或四人以上)。 （三）器乐：独奏、小合奏或重奏；合奏（含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等）

体育、艺术2+1项目实施方案

体育、艺术2+1项目实施方案

半程中心小学“体育、艺术2+1项目”实施方案 为进一步推动新课程改革，深化素质教育，根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，按照教育部《“体育、艺术2+1项目”实施方案（试行）》和省、市、区文件精神，结合我校实际特制定本方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为统领，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念，引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动，促进学生全面发展和健康成长，努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。按照课堂上全员参与，通过兴趣小组活动重点培养，学校特色活动巩固提高的培养模式，特制订本方案。 二、方案目标 通过学校组织开展的课内外体育和艺术教育活动，让学生在小学阶段掌握至少两项体育技能和一项艺术特长，为学生全面发展奠定基础，形成良好习惯，持之以恒，受益终生。努力打造学校体育艺术品牌，形成特色。 三、项目设置 1、体育类：乒乓球、耐久跑、太极、跳绳、篮球等。

2、艺术类： 音乐表演类:器乐、声乐、舞蹈 美术类:国画、剪纸、书法 四、实施对象和时间 （一）对象：根据我校实际，本学期实施“体育、艺术2+1”项目的对象为1——6年级学生。 （二）时间： 1、每天上午大课间活动时间30分钟。 2、每天下午的最后一节课合理安排“2+1”项目的训练。原则上保证每周每项内容安排一节课的专门训练时间。辅导教师和班主任共同商定，报学校教务处备案。 3、利用兴趣小组活动等其他时间。 （三）辅导教师：学校根据教师自身素质实际情况，在充分考虑教师专业特点和相关课程方案安排的基础上，由教务处按年级统一安排各组辅导教师，并根据教师综合评估量化制度规定，该项工作纳入教师的工作量范畴。 五、主要措施： 1、加强领导，严格管理 成立由校长任组长，其他班子成员及教师的“体育、艺术2+1项目”工作领导小组，由政务处、教研室、教导处、少先队等部门负责，制定具体的“体育、艺术2+1项目”评价体系。明确分工，落实到人，充分认识活动重要性，有计划、有备课，将该项常规纳入学校常规管理体系，将各班“体育、艺术2＋1项目”实施的成绩和教师年度业绩考核挂钩，从制度上保障该项工程的积极稳步推进。 组长：咸玉福 副组长：崔富庆、范建福

2017艺术节活动方案

红山区逸夫小学第十一届艺术节活动方案 为进一步推动学校艺术教育的健康发展，促进学生德智体美和谐发展，提高学生全面综合素质。真正让每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力。经学校研究决定举办红山区逸夫小学第十一届校园文化艺术节演出活动。通过开展庆祝“六一”活动，为学生提供艺术实践舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节，特制定此方案。 一、指导思想 进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃发展，展示我校积极向上的精神风貌。特开展艺术节竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质，进一步发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，力争真正做到博学多能快乐成长。 二、活动主题

《快乐校园放飞梦想》 三、领导小组 组长：祖国民 副组长：王秀芝孙雪松郭晓春索布丹 组员：王蕴佳李晓欢程建刘晓明柳立刚赵婷婷 四、文艺演出及成果展示时间： 节目预审时间：节目初审时间：5月5日；节目复审 5月19日；地点：一楼舞蹈室 彩排时间：另行通知 五、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。 2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施展所长，突显个性。

沈阳市教育局关于印发沈阳市学校食品安全事故应急预案(修订)的通知(2016)

沈阳市教育局关于印发沈阳市学校食品安全事故应急预案(修 订)的通知(2016) 【法规类别】卫生综合规定 【发文字号】沈教发[2016]104号 【发布部门】沈阳市教育局 【发布日期】2016.10.13 【实施日期】2016.10.13 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 沈阳市教育局关于印发沈阳市学校食品安全事故应急预案（修订）的通知 （沈教发〔2016〕104号） 各区、县（市）教育局，各直属学校： 按市政府应急办《关于做好2016年应急预案管理和应急演练工作的通知》（沈应急办明电〔2016〕1号）要求，现将新修订的我局对《沈阳市学校食品安全事故应急预案》进行了修订，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。 沈阳市教育局 2016年10月13日

沈阳市学校食品安全事故应急预案（修订） 1总则 1.1编制目的 完善全市学校食品安全工作管理机制，有效预防学校食品安全事故的发生，科学规范地开展应急处置工作，切实保障广大师生身体健康和生命安全，维护校园正常的教育教学活动秩序。 1.2编制依据 依据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》、《学校卫生工作条例》等有关规定，结合我市学校实际，制定本预案。 1.3适用范围 本预案适用于在沈阳市行政区域内的各级各类中小学校（含托幼机构，下同）内发生的食物中毒、食源性疾病等源于食品，对师生健康有危害或可能有危害，并造成或可能造成严重社会影响的食品安全事故。 1.4工作原则 坚持以人为本，减少危害；政府领导，分级负责；属地管理，条块结合；快速反应，协同应对；预防为主，防治并重；科学评估，依法处置的原则。 1.5事故分级 根据《沈阳市食品安全事故应急预案（修订）》的要求，食品安全事故分为四级，即