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北师大版六年级下册语文第一次月考练习试卷

北师大版六年级下册语文第一次月考练习试卷
北师大版六年级下册语文第一次月考练习试卷

下学期六年级语文

第一次月考测试卷

一、你一定记得这些同音字,想一想,把字写准确、美观。(6分)

1、jiāo ( )往()傲()花()气

2、shì( )迹()样()言()验

3、yǜ荣( ) ()险()防养()

二、填一填。(2分)

1、“却”应查大写字母(),它的读音是()。“却”在字典里的解释有:A、后退,B、推辞,拒绝,C、去、掉,D、表示转折。“草色遥看近却无”的“却”应选第()种解释,“好意难却”中的“却”应选第()种解释。

2、照样子写词,(至少各两个词)。(6分)

A、苍松翠柏

B、茫茫大海缕缕白云

C、奇花异草枯枝败叶

三、请将下列词语补充完整。(8分)

盛气()人兴国安()憨厚()朴力倦神()

巍()丰碑()死如归()之不理飞舞盘()

奇花()草()珑娇小()烛夜游腰()腿疼

()天席地喜不自()责无旁()百年千()四、选词填空。(2分)

驱逐追逐亲热亲密

1、战士们()着敌人,把来犯者全部()出境。

2、他俩是()的友人,一见面就像久别重逢的亲人一样,()极了。

五、请按课文内容填空。(10分)

1、“()春秋,()秦汉,()辽金,()元明,上下两千年”写出了长城经历的年代及时间。(2分)

2、宋朝诗人范成大的《四时田园杂兴》本册书上有首,把你最喜欢的一首默写下来,。,。(4分)

3、《美猴王》是明朝作家()写的,选自四大名著之一的《》。(2分)

4、在家过年贴春联一定非常有趣吧?请写出有关“乐趣”的名言,或者写跟“遗迹”有关的对联。。(2分)

六、按要求,改写句子。(6分)

1、妈妈叫我。我看电视。

2、扩句:同学们听报告。

1

月考语文试卷分析

低年级语文试卷分析 一、试题分析 本次测试,分别从基础知识、阅读、写话三个部分对低年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致地检测。试卷内容全面,既重视考查学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。 二、学生答题情况分析 (一)优点: 1.积累运用 主要包括“看拼音,写字词”、“选择正确的读音”、“写出带有下列偏旁的字,再组词”、“给下面的字加部首,再组词”、“选一选,填一填”、“查字典”、“补充句子”、“根据课文内容填空”等几个方面。大部分学生能够掌握所学的基础知识,正确填写词语,这些都离不开日常的训练。 2.阅读理解 学生能够运用老师教的认真阅读文章内容找出答案的方法去做题。 3.写话 二年级写话是看图写话,图画内容贴近学生生活,学生能够根据实际生活感受及发挥自己的想象,写出较条理的内容。 (二)存在问题: 1.发现部分学生对多音字和形近字掌握不好,致使“写出带有下列偏旁的字,再组词”、“给下面的字加部首,再组词”、“选一选,填一填”出现错误。 2.学生对字词的掌握和应用能力训练力度不够,也没有审清题意,学生机械背诵,按课文内容填空错字较多,错别字也是造成丢分的一个重要原因。 3.阅读方面,部分学生做阅读题时不能深入思考,审题不认真,不能灵活运用知识,出错率较高。 4.写话方面,绝大多数同学能根据题目要求,合理组织语言,能写出四五句通顺流畅的话。但也有极少数的同学语句不通顺或者没有标点,应多加强这方面的训练。 三、努力方向及措施 1.要加强字词句的练习和指导。尤其是教材中要求会写的生字、生词,必须让学生掌握。在平时的教学中,每一课,每一单元的生字、生词都要及时让学生听写。发现错别字及时纠正,力争让学生少写错别字。写字要求必须严格,要让学生规范地书写,要养成良好的书写习惯。 2.要重视语言的积累。对于课本中的好词佳句,要有意识地让学生积累。尤其是课本中的要求背诵的课文,单元练习中“读一读,背一背”的内容,一定要让学生会背会写;同时,要让学生主动积累课外语言,养成积累语言的好

人教版一年级语文上册第一次月考试题及答案

人教版一年级语文上册第一次月考试题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、我会读拼音,写词语。(20分) hòu lái wǒmen wèn hǎo xiàbɑ yǔshuǐbàn tiān búzài bǎshou 二、比一比,再组词。(10分) 现(_________)近(_________)明(________)原(________) 玩(_________)进(_________)民(________)泉(________) 三、读一读,连一连。(10分) 掰兔子大口地练习 追西瓜小声地吃着 摘玉米刻苦地说话 抱桃子 四、想一想,选词填空。(10分) 辆匹册架

①一(_______)飞机一(_______)车一(_______)书一(_______)马 再在 ②放学了,大家(__________)教室门口和老师说(__________)见。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:青蛙为什么 ...没参加? _________为什么__________________? 例:乌鸦把.小石子一颗一颗地放进瓶子里。 2._________把__________________。 例:蜗牛一家住在 ..小树林的旁边。 3._________住在__________________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 海底世界(节选) 当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 1.根据文章内容,选词填空。 安静平静宁静幽静

六年级语文月考试卷及答案.doc

2020 年 3 月份月考六年级 语文试题 (时间 90 分钟,满分 100 分) 第一部分:基础知识积累与运用( 43 分) 一、看拼音写词语。( 8 分) nuóy ízh ēng r óng k ūwěi du àn liàn () () ()() y ōu y ǎ f ùhèyǔ zhòng xīn cháng ()( )( ) 二、快乐二选一。(用“√”给句中多音字选择正确读音)(6 分) 1.在这五年间(ji ān ji àn),我 . 们两家的来往从未间( ji ān jiàn) . 断过。 2.这家店铺(pū p ù)的老板很 . 注重环保节约,反对铺(pūpù) . 张浪费。 3.老师要求他以更(ɡènɡ ɡēnɡ) . 快的速度更(ɡènɡ ɡēnɡ)正错题。 . 三、补充词语,并按要求选词填空。(8 分) ()七八碎()堂大笑美不()收 ()天盖地蜂()而至()然起敬 1.含有反义词的词语是:。 2.“美好的东西太多,一时看不 过来。”这句话可以用“ ”这个词来概括。 四、请用“然”字组词,分别填入 下列句中的括号里。(4 分) 1、客家民居和傣家民居各有特点,建筑风格()不同。 2 、两三百人聚居一楼,秩序(),毫不混乱。 3、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀,但是()非常牢固。 4、他()失败了很多次,但是并没有灰心。 五、按要求写句子。(10 分) 1、想起他那一次的演出,心里总是激动万分。(改为反问句)

2、五根手指团结一致。五根手指 成为一个拳头,根根有力量。 (用关联词合为一句话) 3、那幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林之中了。(缩句) 4、过去的日子如轻烟,被微风吹散了。(仿写句子) 过去的日子如,。 5、天真冷呀,孩子们穿着棉衣 和手套在街上燃放鞭炮。(用修改 符号修改病句) 六、日积月累。( 7 分) 1、人非生而知之者,?《师说》( 1 分) 2 、“一岁除,入屠苏。”选自宋朝写的《元日》,写的是时的情景。( 2 分) 3、《两小儿辩日》中第一个小孩的观点是(填文中原句) ,第二个小孩证明自己观点的依据 是(填文中原句) 。( 4 分)第二部分:阅读积累与运用(27 分)(一)课文精彩回顾。(11 分) 照北京的老规矩,春节差不多 在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各 种干果熬成的。这()粥,()小型的农业展览会。 1.在括号里填上合适的关联词。(2 分) 2.画线句是一句(俗语歇后语)(二选一,用“√”标出),这句话 的意思是(2 分) 3.选段的最后一句话把比喻成,生动形象地表现了腊八粥的特点,表达了作者的感情。( 4 分) 4.理解“这不是粥,而是小型的农业博览会” 这句话的含义。( 3 分) (二)我会认真读短文,并完成文 后练习。( 16 分)另起一行

2021年人教版六年级语文下册月考考试题(完整)

2021年人教版六年级语文下册月考考试题(完整) (时间:60分钟满分:100) 班级:姓名:分数: 一、看拼音,写词语。 pǐn déchán tuìyōu měi yǎ zhìshū àn huā lěi yī jīn huǎnɡ rán chóu yuàn zhuì mǎn 二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。 冠.冕(guān guàn)散.居(sàn sǎn)南庑.(wú wǔ) 蜷.缩(juǎn quán)拧.开(níng nǐng)搁.板(gé gē) 三、我能区分下列生字并分别组词。 惯(_________)观(_________)圃(_________)旋(_________)贯(_________)研(_________)葡(_________)漩(_________) 四、我会补充完整词语,还会按要求填空。 (__)色(__)流鞠(__)尽(__)汹涌(__)(__)(__)高一(__)威风(__)(__)(__)山(__)海(__)钉(__)铁(__)高(__)下 1.以上可以用来形容气势磅礴的词语是:______________________ 2.选择以上一个成语造句:______________________ 五、选词填空。 怀念想念纪念惦念 1.这张照片留给你做个(_____________)。 2.我(__________)那荷塘,在那里我认识了大自然和谐的美和人类淳朴的爱。 3.他们在国外,时时(__________)着祖国。 4.母亲十分(____________)在外地工作的女儿。 六、按要求改写句子。 1.即使这些设想能实现,又有少人能够去居住呢?(改为陈述句) ______________________________________________________ 2.他家很穷。(改为夸张句) _______________________________________________________ 3.妈妈对小明说:“昨天,你到哪里了?我找了你整整一天。”(改为转述句) _______________________________________________________ 4.拄着拐杖的老人慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。(缩句) ____________________________________________________ 七、根据课文理解填空。 1.《匆匆》是现代著名作家_______写的一篇脍炙人口的_________。文章紧扣 “________”二字,细腻地刻画了______________,表达了作者对时光流逝的 ______________。 2.《那个星期天》的作者是现代著名作家_______。文章主要记叙了一个星期天母亲答应带“我”出去,但是由于家务繁忙,一次次爽约,最后没有去成的事。在那个星期天,“我”经历了从等待开始时的___________、心怀欢喜,到继续等待时的 _______、仍然有所期盼,再到等待未果时的___________,到最后等待结束, ___________的心理过程。 八、阅读短文,完成练习。

语文月考试卷分析及反思

语文月考试卷分析及反思 不知不觉间,9 月份的月考已经离我们远去了,我和孩子们又站在了一个新的起点上,迎接新的挑战!在本次月考中,我们51 班,均分是72.04 分,但不及格的人数就占到20 个,优秀率也不是很高,说句实话,这份成绩的取得,让我更感到了压力之大!要想让学生再提高,说句实话,心里还有点恐慌!毕竟学困生比较多,但是,一些学生的进步又让我看到了一丝希望!逐题看过学生的试卷后,综观学生答题情况,我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及教学反思 一、试卷分析: 拿到这份试卷,心里有些担心,尤其是对于初一学生,虽说考的是第一单元的试题,知识 点少,但学生考试经验不足,难免会有失误。比如第一题第二小题的改正错别字“白白糟塌”,这是在小学就应该会的,可好多同学都找不出来,基础知识一点儿也不过关。还有好几个基础题学生不会写,看来也没有什么好的办法,只有在以后的教学中多加练习,提高感悟能力,做到熟能生巧。 剩下的基础题目基本上都是学生平时所常见的,经常练习的,比的是细节问题,认真程度,不过也发现了一些问题,再简单的题目还是会有学生答错,该如何让学生做最好的自己,成为摆在我面前的一个难题。 阅读题对于我们的学生来说,一道难以逾越的槛,反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯,也反映出我们平时对学生阅读习惯的培养所下的功夫还不够。提高学生的阅读能力不是急功近利的事情,我们应该在平时的阅读中渗透阅读方法和答题能力的培养,让学生感受到阅读答题的快乐,而不把阅读理解当成是老虎,不敢问津。当务之急是让这些孩子不惧怕阅读,我觉得增强孩子的自信,更重要,其次是要对他们进行一些必要的方法指导! 二、存在问题: 语文学习常规培养力度有待加强,有相当一部分学生没有过好审题关。表现为:闪电式审题,拎不清题目要求。好多学生根本没弄清题目的意思,就连忙作答,结果答非所问。还有 小部分学生试卷卷面较脏较乱。这些情况说明:我们要重视培养学生细作业前静心、作业中

一年级语文上册第一次月考试卷及答案(完美版)

一年级语文上册第一次月考试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) shūběn chǐzi zǎo shàng xiǎo dāo 二、比一比,再组词。(10分) 牛________ 已________ 刀________ 人________ 午________ 己________ 力________ 入________ 三、读一读,连一连。(10分) 春天草莓 夏天蘑菇 秋天雪花 冬天小树发芽 四、想一想,选词填空。(10分) 开了门 春天,桃花(_________)了。 爸爸推开(_________),走(_________)进来。

这个动画片我已经看过(_________)。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 1、碧绿碧绿的叶子,_________________的棉花。 2、小白兔割草,小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鱼儿游来游去,小鱼儿___________________________。 3、一(辆)车一(______)马一(______)尾巴一 (______)飞机 4、(看)报纸(______)足球(______)西瓜 (______)音乐 5、AABB式:开开心心_______________________________________ 6、ABAB式:碧绿碧绿_______________________________________ 7、小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边,小公鸡跟在小鸭子后 面,小公鸡(____________)跟在小鸭子后面。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。 这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 1.这篇短文一共有________句话。 2.读短文,找出合适的词填在括号里。 ( )的枣树()的枣花 ()的大枣()的小灯笼 3.仿照写一写。 又高又大___________ ___________ ___________ 4.文中“小灯笼”指的是___________。

六年级语文月考试卷及答案

3月份月考六年级 语文试题 六年级语文月考试卷及答案 第一部分:基础知识积累与运用(43分) 一.看拼音写词语。(8分) nuó yí zhēng róng kū wěi duàn liàn ( ) ( ) ( ) ()yōu yǎ fù hè yǔzhòng xīn cháng ( ) ( ) ( ) 二.快乐二选一。(用“√”给句中多音字选择正确读音)(6分) 1.在这五年间(jiān jiàn),我们两家的来往从未间(jiān jiàn)断过。 2.这家店铺(pū pù)的老板很注重环保节约,反对铺(pū pù)张浪费。 3.老师要求他以更(ɡènɡɡēnɡ)快的速度更(ɡènɡɡēnɡ)正错题。 三.补充词语,并按要求选词填空。(8分) ()七八碎()堂大笑美不()收 ()天盖地蜂()而至()然起敬 1.含有反义词的词语是:。 2.“美好的东西太多,一时看不过来。”这句话可以用“”这个词来概括。 四.请用“然”字组词,分别填入下列句中的括号里。(4分) 1.客家民居和傣家民居各有特点,建筑风格()不同。 2.两三百人聚居一楼,秩序(),毫不混乱。 3.客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀,但是()非常牢固。 4.他()失败了很多次,但是并没有灰心。 五.按要求写句子。(10分) 1.想起他那一次的演出,心里总是激动万分。(改为反问句) 2.五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头,根根有力量。 (用关联词合为一句话) 3.那幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林之中了。(缩句) 4.过去的日子如轻烟,被微风吹散了。(仿写句子) 过去的日子如,。 5. 天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。(用修改符号修改病句) 六.日积月累。(7分) 1.人非生而知之者,?《师说》(1分) 2.“ 一岁除,入屠苏。”选自宋朝写的《元日》,写的是时的情景。(2分) 3.《两小儿辩日》中第一个小孩的观点是(填文中原句) ,第二个小孩证明自己观点的依据是(填文中原句) 。(4分) 第二部分:阅读积累与运用(27分) (一)课文精彩回顾。(11分) 照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这()粥,()小型的农业展览会。 1.在括号里填上合适的关联词。(2分) 2.画线句是一句(俗语歇后语)(二选一,用“√”标出),这句话的意思是(2分) 3.选段的最后一句话把比喻成,生动形象地表现了腊八粥的特点,表达了作者的感情。(4分) 4.理解“这不是粥,而是小型的农业博览会”这句话的含义。(3分) (二)我会认真读短文,并完成文后练习。(16分)

六年级语文下册月考考试卷及答案(完整)

六年级语文下册月考考试卷及答案(完整) (时间:60分钟满分:100) 班级:姓名:分数: 一、看拼音写词语。 páo xiào jǔ sànɡji ǎn yuèdǐ yùpāi shè yī jīn yōu yǎbào yuàn xiōng yǒng péng pài 二、给加点的字选择正确的读音。 黏.稠(nián zhān)蜜饯.(qián jiàn)小贩.(fàn fǎn) 吞噬.(sì shì)瞟.见(piǎo piāo)正.月(zhēng zhèng) 藏.戏(zàng cáng)哄.堂大笑(hōng hòng) 三、比一比,再组词。 瑞(_________)受(_________)斑(_________)汇(_________) 端(_________)授(_________)班(_________)江(_________) 四、按要求完成词语练习。 硕大无(____)全神(____)注斩钉(____)铁居高(____)下 排山(____)海大步(____)星别出心(____)(____)崖峭壁 (1)与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_________,与“聚精会神”一词的意思相同的词语是_________。 (2)用来形容场面声势浩大的词语是_________,形容说话或做事坚决果断的词语是_________。 五、选词填空。 残暴粗暴 1.匪徒冲着人群(_____)地喊叫:“不许过来!” 2.(______)的敌人用尽酷刑,依然没有使李大钊屈服。 严峻严肃 3.老师(______)地批评了我,我感到很惭愧。 4.面对猖狂的案犯,刑警队长的神情显得格外(_____) 六、按要求写句子。 1.我们应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳。(改为反问句) _________________________________________________ 2.最大的裂维已经堵住了。风依然可以进来。(用关联词语合并为一句话) ______________________________________ 3.外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。(修改病句) _____________________________________________ 4.一束阳光透过叶缝照在她的满头银发上。(缩句) _____________________________________________ 七、根据课文内容填空。 1.李贺用“_______,快走踏清秋”表达建功立业的渴望。王建用“__________,不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。“谁道人生无再少?___________”写出了苏轼对未来生活的信心。 2.“我留着些什么痕迹呢?我________的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要____________?”作者连用问句,这样表达的好处是_______________。

最新小学语文月考试卷分析

2015---2016第二学期六年级语文月考成绩质量分析 这次六年级语文月考试卷主要针对所学的一、二单元内容进行检测。试卷从基础知识积累与运用、阅读积累与运用、习作三部分对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易适中,覆盖面较广。下面就学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析,谈点看法。 一、基本情况 六年级(1)班40人,最高分99,最低分84,人均分,及格率100℅,优秀率92.5℅.六年级(2)班38人,最高分99.5,最低分78,人均分92.3,及格率100℅,优秀率92℅.六年级(3)班最高分99.5,最低分76.5,人均分92.3,及格率100℅,优秀率91.6℅. 二、存在问题: 1、部分学生书写不够规范,不注意个别字的笔画细节。由于粗心出现错误。 2、部分同学的基础知识还欠扎实。例如:语重心长和意味深长不会进行区别,恰当的运用。对于有些修辞方法掌握的不好。例如:暴风雨般的掌声部分学生理解为夸张。部分学困生课文内容掌握不扎实,文言文句子的意思理解的不完整。日积月累默写出现错字。个别学困生课外阅读知识欠缺。例如读万卷书---- 3、学生快速审题的能力较差,有部分同学存在由于审题不认

真或不理解题意而丢分的现象 4、学生语言积累有限,不会灵活运用所学知识 5、学生的阅读能力还有待提高,对短文的理解还不够准确、深入,仅停留在字面上。不能围绕中心把握答题的切入点。 6、学生习作能根据要求去写,欠缺的是句子的生动优美,各种方法的运用。 三、改进措施: 针对在这次月考中所暴露出来的一些问题,在今后的教学工作中我们要从以下几个方面进行改进: 1、重视字词教学,夯实语文基础。字词教学是语文教学的重要内容之一,是阅读和写作的基础。在平时的教学中应重视词语听写,词语抄写和组词的训练。 2、要严把学困生作业质量关。让他们养成按时交作业的习惯,对课文背诵重点句意理解课堂多提问,每个单元的日积月累进行背诵默写、要一个一个检查过关。 3、加强对学生审题能力的培养,对每次练习册或复习试卷中学生因没读懂题目要求而出现错误的题一定要进行集中指导,让学生掌握一定的审题方法和技巧,以避免今后出现重复性错误。 4、鼓励学生大量进行课外阅读,教给学生一定的阅读方法如:学会精读、略读、浏览等等培养学生的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,鼓励学生多背诵名家名篇,让学生获得更多的语言积累。

一年级语文上册第一次月考试题及答案(完整)

一年级语文上册第一次月考试题及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) yùn yòng shuǐchíhuān kuài pāi dǎpǎo bùzúqiú 二、比一比,再组词。(10分) 着(_____)米(_____)午(_____)叶(_____) 看(_____)来(_____)牛(_____)什(_____) 真(_____)巴(_____)故(_____)千(_____) 直(_____)爸(_____)古(_____)禾(_____) 三、读一读,连一连。(10分)

花朵苹果小猫灯光 四、想一想,选词填空。(10分) tiào shéng xǐ wǎn fēi jīhé huā 1. 我帮妈妈________________。 2.下课了,我们一起____________。 3.公园里有______________。 4.天上有_________________。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。 ①一到春节,妈妈总会________。 ②________,________总会________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 小老鼠过河 小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没了。灰灰急得都要哭了,但是他想:哭有什么用,一定要想个办法过河。 灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过去。 灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋,正好一只大乌龟爬过,不小心碰倒了一个鹅蛋。那鹅蛋滚动时撞在一块石头上,碎成了两半。灰灰一想,蛋壳不是可以做小船吗?于是,他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力

六年级月考语文试卷(二)

六年级语文月考卷(二) (100分钟完卷,满分100分) 评分: 一、积累新天地。(47分) ㈠看拼音,写汉字(5分) suàn chú huò yè wǔ ( )瓣 ( )窗 ( )达 摇( ) ( )媚 ㈡我会选择(23分) 1、下列书写有误的一组是( )(2分) A 、残暴 哀思 苦刑 突击 B 、性命 站地 极其 憧憬 C 、押解 炊烟 彻底 陷入 D 、国籍 浏览 局势 严峻 2、下面四个句子有一个的意思不同,请找出。( )(2分) A 、只要功夫深,铁棒就能磨成针。 B 、只要功夫深,铁棒就不难磨成针。 C 、只要功夫深,铁棒不是不能磨成针。 D 、只要功夫深,铁棒并非能磨成针。 3、下列句子表达准确无误的一组是( )(2分) A 、全班同学都做出了这道复杂的数学题。 B 、鲁迅的家乡是浙江绍兴人。 C 、她对我的爱好文学和接近文学,有着多么有益的影响啊! D 、这个人连老师也不认识。 4、你能把它们放回下面的句子中吗?(填序号)(2分) ①方向盘 ②源泉 ③海洋 ④翅膀 要读有益的书,书是知识的( ),力量的( )智慧的( )生活的( ) 5、我是小法官(4分) (1)“泰”是上下结构,共9画,第8画是“提”( ) (2)“凸”字一共有5画,第四笔是“ ”( ) (3)卖火柴的小女孩五次擦火柴,都是因为太冷了,想要取暖。( ) (4)“我的生活没有指望了,连狗都不如”。是比喻句 ( ) 6、在下列句子填入“站立”的同义词 (3分) (1)上海大厦( )在黄浦江畔; (2)伟大的祖国( )在世界的东方; (3)一排排的白杨树像( )的哨兵; 7、指出下列句子中的双引号和破折号的作用(2分) (1)拐弯的地方挖了一些岔道,叫“迷惑洞”( ) (2)每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她 可忘不了这个。( ) 8、补充成语(6分) ( )然起敬 ( )拥而至 能歌( )舞 精兵( )政 死得其( ) 千( )一发 安然无( ) 身( )其境 ( )机应变 口若( )河 高瞻远( ) 好高( )远 (三)、按原文填空。(16分) 1.燕子去了, ;杨柳枯了, ;桃花谢了, ; 2.世人苦被明日累, 。 3.“承前祖德勤和俭, 。” 4. ,总把新桃换旧符。 5.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“ 。” 6.我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要 , , 。 7.她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那 , , 。 8. 她曾经多么幸福..,跟着她奶奶一起走向新年的幸福..中去。这句话中的第一个“幸福”是指 ;第二个“幸福”是指 。 (四)下列古诗之“最”,请你照例子试着填一填。(3分) 例:最快的行船 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 1.最长的瀑布: 2.最长的头发: 3.最深的感情: 学校:__________ 班别:_________ 姓名:__________ 座号:________ ………………………………………密………………………………封………………………………线………………………………………

六年级语文下册月考考试试卷(含答案)6

南疆四地州教学质量监测2018-2019学年第一学期模拟测试卷 六年 级 语 文 月考试 卷 题6 考生须知:1.本试卷满分100分,考试时间90分钟。 2.本卷由试题卷和答题卷两个部分组成,其中试题卷共4页,答题卷共2页。要求在答题卷 上答题,在试题卷上答题无效。 3.答题前,请现在答题卷上认真填写姓名、考号、座位号、县(市)、学校。 4请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 第一部分:基础知识积累与运用(30分) 一、积累与运用。(30分) 1、 选择加点字的正确读音画“√”。(3分) 崇.奉(c éng ch óng ) 赫.然(h ǎo h è) 信笺. (qi ān ji ān ) 采纳.(l à n à) 相处.(ch ù ch ǔ) 心血. (xu ě xu è) 2、 结合句子,读拼音,写词语。(4分) j ìng ài ( )的老师,是您教会我们做人的道理,为我们k āi q ǐ( )智慧的门窗。您的b ǔ y ù ( ) 深情,将永远m íng k è( )在我们心中。 3、 找出每组词语中的错别字画上横线,并改正在括号里。(4分) (1)感激 起蒙 艰难 残忍 ( ) (2)敬佩 惩诫 嗅觉 羞愧 ( ) (3)难勘 浮现 遐想 崇奉 ( ) (4)吹烟 河畔 恭敬 撇嘴 ( ) 4、将下列句子中画横线的部分用词语代替。(6分) (1 )有了书,同学就像有了一座取之不完、用之不完的知识宝库。( )( ) (2 )在宇宙中的一切事物都在恢复生机的季节,你带我们去郊外去找春天。( ) (3 )我听得入迷,恍如亲自到了那个地方,田老师突然停止。 ( )( ) (4 )我很兴奋,即刻就想去看看,却不愿在同学面前显示出我急迫得不能等待。( ) 5、按要求填空。(7分) 小学六年的生活一晃而过,真是____________,_____________(写两个表示时间易逝的成语)。我们即将 升入中学了,我想以“______________________________” (填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫 自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学 ___________!祝愿我的老师________!祝愿我的母校__________(每天横线上填写一个表示祝福的四 字词语,不能重复)! 6、按要求写句子。(6分) (1)学好语文一定要加强课外阅读。(改为双重否定句) ___________________________________________________________ (2)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(修改病句) ___________________________________________________________________________ (3)他的声音真大。(改为夸张句) ________________________________________________________________ 二、课文回顾。(12分) 1、 从《难忘的启蒙》《新来的王老师》和《老师领进门》中感受到老师对我们付出的太多,当我看到 他们双鬓上的银发时,不由得想起一句赞美的诗句:“_____________________, ___________________”。 2、在学习中,语文老师常用杜甫的一句“_______________,下笔如有神”,勉励我们要博览群书;数学老师经常以“_______________, __________________”,告诫我们不能骄傲。是啊!老师就像妈妈一样关心着我们,我们怎么报答得了老师的恩情呢?我不禁感叹道:“谁言寸草心,___________”。《难忘的笑声》让我感受到同学之间的情谊多么深厚呀!这真是“_____________, 天涯若比邻”。眼 看六年的光阴匆匆而去,不由得让我想起“___________”,“___________”等词语。 三、在“难忘小学生活”的综合性学习中,你一定有很多收获,请把自己对某位老师、某同学的毕业赠言写在下面的横线上。 对老师的赠言:________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 对同学的赠言:_______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 四、阅读与理解。(20分) (一)阅读课文片段,回答问题。(6分) 那时候的语文叫国文,田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事;一、二、三、四年级的课文, 都是如此。我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。 从事文学创作,需要丰富的想象力。在这方面田老师培育了我,给我开了窍。 1.把写田老师讲课方法的句子找出来(2分) _____________________________________________________________________ 2.“我”在田老师门下受业四年,听了 个故事,播下了 。(2分) 3.文中把 比作 ,表达了老师“润物细无声”的教学艺术在自己心里产生的影响。(2 分) (二)课外阅读。(14分) __________________________________ 苏格拉底带着他的学生漫游天南海北,增长自己的见识。通过游历,学生们看到了很多自己以往 未曾见识到的东西,增广了见闻,现在他们各个都是满腹经纶。一天,苏格拉底他们到了一片旷野, 大家在草地坐了下来,苏格拉底对弟子们说:“现在你们已经学到了很多东西了,而且你们都已是饱 学之士。马上你们就可以从我这里毕业了,作为你们的最后一次考试,我问你们一个问题。” 苏格拉 底问他们:“现在我们坐的是什么地方?” 学生们回答道:“旷野。”苏格拉底又问:“这里长了什 么?”学生们答曰:“草。” 苏格拉底说:“是的,这里长满了草,那我要问你们一个问题,让你们想办法,你们会如何除掉 这些杂草?” 学生们对于这个问题很诧异,因为他们学的是哲学,而这个问题应该是那些农民就可以 解决的吧,这个问题实在是大大出于他们的意料,一直探讨人生奥秘的老师最后一次的考试竟如此简 单。 一名学生抢先开口:“这个问题很好解决,只要用手拔掉即可。”另一个学生答道:“用镰刀割 掉,那样会省力些。”第三个学生回答得更为干脆:“用火烧更彻底。”苏格拉底站了起来,说:“那 好,现在你们就按各人自己的方法除一片杂草。我们明年再来这里,看看谁的答案更好。” 一年后,每个学生都来了,在他们除草的地方已不再是杂草丛生,不过还是参差不齐的长着一些 小草在风中摇摆,而另有一块地方,不是他们除草的区域,那里没有杂草,反而旺盛地长着绿油油的 麦苗,在那块区域的正前方摆放着厚厚的一摞书,他们凑上去看,那是他们老师的著作,在这摞书的 上面还压着一张纸条,上面写着:“要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。” 其实,我们的生活也一样。要除掉你心灵的杂草,就让爱占满你的灵魂。 1、 给这篇文章取个合适的题目,写在文前的横线上。(2分) 2、 三个学生除掉杂草的方法分别是什么?苏格拉底的方法是什么?(4分) _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3、 你觉得文中哪句话写得好,用“~~”画出来,说一说为什么?(3分)

三年级语文第一次月考试卷分析

三年级语文第一次月考试卷分析 许丹周日上午我校进行了本学期第一次月考,现将试卷分析如下: 一、卷面出现的问题: 1、基础知识和基本技能掌握不够扎实。此次试卷测题,基本来源于课本,但学生作答效果却很差,有部分原因是没有好好复习。 2、个别学生错别字严重。在低年级出现错别字还情有可原,可三年级的卷面中错别字出现也很多,以后应加强训练。 3、阅读理解能力不够灵活。阅读理解方面呆板、狭窄,有的孩子懒于反复阅读,懒于动脑思考,答题随意性太强。课外阅读不够灵活,学生在课内学到的知识没有得到很好的迁移。 4、习作的指导欠缺。教师在习作教学中重视了学生自由表达,却忽视了对学生进行习作基本功的训练和指导。如,把要表达意思说清楚、说具体等训练,不少学生语言表达能力较低。 5、学生审题、读题不仔细、不认真,没有针对性的理解。 三、改进措施: 为了克服语文教学中存在的问题,全面提高语文教学质量,针对本次的月考情况,我准备从以下几方面着手改进自己的工作:1、重视学生审题能力的训练,首先就是引导学生看清题目要求,加强学生对知识的巩固次数,尤其是习作

的练笔。2、在培养学生语文综合能力方面,引导教育学生要养成爱读课外书的好习惯,丰富课外阅读。语文学习在于积累,要求学生积累名言,谚语,成语,背诵古诗,为语文学习打下坚实的基础。3、抓好课堂教学,落实学生课堂的学习,课文中要求背诵的课文一定要严格过关,每个学生都要会背会写。4、细化自己的工作,提高自己的课堂效率。教学语文中,让学习课文与分析阅读短文相结合,在学课文中有机的进行阅读理解的训练。5、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词,鼓励学生将所积累的词句予以运用于口头和书面语言之中。6、培养学生良好的书写习惯。我们要重视学生的书写习惯和态度的养成教育,坚持长抓不懈。要通过培养学生良好的书写习惯,从而培养学生良好的学习态度,培养学生严谨认真的人生态度。7、多关注班级后进生,面对差生要耐心细致。可以说,制约班级前进的主要原因在“后进生”,究其原因态度不端正、贪玩,他们缺少的是习惯,缺少的是方法,有些家长疏于管理,有的同学不写家庭作业。面对他们,我们做老师的应该多帮他们,给他们信心,今后对后进生常抓不懈,争取学生家长的配合,双管齐下,让后进生变成奋进生。 总之,本次月考,不太理想。今后的教学要不断调整教学策略,争取期中考试时,每个孩子都能考出理想的成绩。

一年级语文上册第一次月考试卷及答案(完整)

一年级语文上册第一次月考试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) hòu lái wǒmen wèn hǎo xiàbɑ yǔshuǐbàn tiān búzài bǎshou 二、比一比,再组词。(10分) 东(_______)入(_______)请(_______)青(_______)冬(_______)人(_______)清(_______)情(_______)万(_______)右(_______)雪(_______)姓(_______)方(_______)石(_______)雨(_______)生(_______) 三、读一读,连一连。(10分) 蜻蜓飞舞 蝴蝶展翅 蚯蚓搬家 蚂蚁松土 蝌蚪结网 蜘蛛游水

四、想一想,选词填空。(10分) 壮观美丽 1.广场上升旗仪式非常(_______)。 北京天津 2.(_______)是我国的首都。 六星五星 3.(_______)红旗是我国的国旗。 跑打 4.亮亮从屋里(_______)出来。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:啊,多么奇妙的七彩桥哇! (1)啊,多么! 例:它的尾巴好似毛茸茸流动的小波浪。 (2)好似。 2.把句子补充完整。 (1)我们保护青蛙,青蛙。 (2)我们热爱大自然, 。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 我的小愿望 我有好多好多的小愿望,下面听我一一给你讲。 我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。从此,我们一起唱《我爱北京天安门》。

我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。从此,我们一起看《海绵宝宝》。 我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光…… 1.连线。“我”希望 聋哑小朋友眼睛明亮 盲人小哥哥充满阳光 这个世界会说话了 2.你是不是也有许多小愿望?写一两个吧。 ___________________。 七、看图写话。(15分) 春天 提示:美丽的春天来了,请你仔细观察,大自然发生了哪些变化?请你用句式“春天,什么怎么样。”来描述一下。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

六年级语文下册第一次月考测试卷.(附答案)

部编版六年级语文下册第一次月考测试卷 题号一二三四五六七八九十十一十二总分 得分 一、读拼音,写词语。(7 分) diàn pùduìlián 1. 大年初一,所有的都关门了,家家门前贴着红红的。 chǔjìng lǐzhì 2. 大家的非常危险,所以必须面对。 xíjīfáng yùshǒu duàn 3. 我们要以一颗( ) 心去对待成功与失败。 4.( ) 总是看见外婆在门口接我,今天却不见她的身影。 六、按要求改写句子练习。(8 分) 1. 我家离学校很远。我每天早上六点就得起床。( 用关联词连成一句话) 2. 鲁滨逊和“星期五”救了船长。( 改为“被”字句) 3. 他怀着甜蜜和希望睡熟了。( 缩句) 4. 因为天气很冷,所以大街上行人很多。( 修改病句) 3. 为了应对敌人的突然,我们得采取必要的。 二、给加点的字选择正确的读音。(8 分) 黏.稠(nián zhān)蜜饯.(qián jiàn)小贩.(fàn fǎn) 吞噬.(sìshì)瞟.见(piǎo piāo)正.月(zhēng zhèng)藏.戏(zàng cáng)哄.堂大笑(hōng hòng) 三、按查字典的要求填空。(4 分) 七、根据提供的信息,分别写出对应的作品或人物。(4 分) 1. 公主七个小矮人继母王子毒苹果 作品: 2. 汤姆鬼屋寻宝金币乔埃勇于探险 作品: 如果你不认识“旬”字,应该用查字法查字典,先查部, 再查画; 3. 丹麦家庭贫苦童话大师《丑小鸭》 如果你知道这个字的读音,还可以用查字法查字典,先查音序,再查音 人物: 节;可组词为。在字典中,“一旬”等于天。 4. 英国海难荒岛“星期五”历险木筏 四、用“ ”画出下列词语中的错别字,然后将正确的字写在后面的括号里。(6 分) 人物: 八、根据课文内容填空。(10 分) 1. 北京的春节在腊月的就开始了。 五、选词填空。(4 分) 平常常常往常寻常 2. “就这样身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58 座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。”“58座”说明,“开山鼻祖”说明。 1. 这是个不( ) 的日子。 2. 妈( ) 告诉我要好好学习。 3. 寒食即寒食节,在后的第105 天,节前1~2 天,节日期间不能。 别无索求()肃然奇敬()形态各导()不可思义()烟知非福()万不得以()

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