《财务会计》课程教案第三章应收及预付款项

中职会计专业《财务会计》课程教案

教学引入：（提问引入）

1．试述商业汇票的含义及分类

2．我们前面讲过的票据有几种？其中即付票据（即能直接成为货币资金）有几种？教学过程：

一．应收票据的含义、种类及其计价

（一）应收票据的含义：即指企业因销售商品、提供劳务等而收到的商业汇票；

（二）应收票据的种类：

1．按承兑人不同分类：商业承兑汇票——由付款人承兑

银行承兑汇票——由付款人的开户银行承兑

2．按是否计息分类：带息商业汇票——票据上载明利率

不带息商业汇票

（三）应收票据的计价：

1．企业收到票据时应按票据的面值计价入账（带息和不带息票据都如此）

2．会计期末带息商业票据应按其面值和票面利率计提利息，计提未付的利息应增加应收票据的账面价值。

二．应收票据的一般帐务处理

（一）应设置的核算账户——“应收票据”

借记：企业收到的商业汇票

贷记：①票据到期收回票款

②未到期背书转让给第三者的票据

③未到期向银行贴现的票据

其余额一般在借方

为便于管理和分析各种票据的具体情况，企业还应设置“应收票据登记簿”（属于备查账）（二）不带息票据的核算

（三）带息商业汇票的核算

1．票据利息的计算：

票据的应计利息 = 票据面值×票面利率×票据期限

票据期限的计算方法：

（1）按日计算（“算头不算尾”或“算尾不算头”）

【例】若票据的签发日为1月4日，5月8日到期，票据期限为多长？

票据期限 = 28 + 28 + 31 + 30 + 7 = 124（天）（算头不算尾）

= 27 + 28 + 31 + 30 + 8 = 124（天）（算尾不算头）

（2）按月计算（应以到期月份中与出票日相同的那一天为到期日）

如：4月1日签发，3个月到期，则到期日应为7月1日

（3）计算时应注意：票面利率与票据期限计算的口径一致，一般票据期限为月或日，而票面利率一般为年利率，所以，计算时应换算成计算口径一致。

2．带息票据核算的账务处理（收到、计息、到期收款或购方无力付款的账务处理）三．应收票据的贴现

（一）票据贴现期、贴现利息、贴现金额的计算

贴现利息 = 票据到期值×贴现利率×贴现期

（计算时应注意：贴现利率和贴现期计算口径的一致性）

贴现金额 = 票据到期值–贴现利息

贴现期—是指从贴现日到票据到期日的时间间隔

（二）应收票据贴现核算的账务处理

1．贴现时

2．已贴现票据到期付款方无力付款时：贴现银行将已贴现票据退回，贴现企业应按票据到期值返还银行贴现款，同时将购方欠款转入“应收账款”账户。

3．若已贴现票据到期，贴现企业无力偿还银行贴现款项时，贴现企业应按票据到期值转作向银行取得的短期借款，同时将购方欠款转入“应收账款”账户。

第三节应收账款

教学引入：（提问引入）

1．“应收票据”核算的内容是什么？

2.平时我们在市场购物时所见的“9.5折”是什么意思？

教学过程：

一．应收账款的确认

(一)应收账款的含义：指企业因销售商品、产品及提供劳务等，应向购货单位或接受劳务供应单位收取的款项。

（二）应收账款的确认

应在商品产品已经交付、劳务已经提供、合同已经履行、并已取得收款的权利时确认。（三）应收账款核算的内容

包括：销售商品的价款；销售商品代垫的运杂费；代收代缴的增值税款。

二．应收账款的计价

应收账款一般按实际发生额入账。若附有折扣条件，则应分别情况处理：

（一）商业折扣：是指企业可以从货品价目单上规定的价格中扣减的数额。存在于交易成立及实际付款之前。“应收账款”应按商品交易实际付款额计价入账。商业折扣金额在购销双方账上均不反映。

（二）现金折扣：是为鼓励客户在折扣期内偿还货款而按商品售价的一定百分比给予客户的折扣。如：“2/10，1/20，n/30”意思是购货方在10天内付款可享受2%的现金折扣，10至20天内付款可享受1%的现金折扣，20至30天内付款不再享受折扣，30天内必须付款。“应收账款”应按未扣除现金折扣的商品销售总价款入账。

三．应收账款核算的账务处理

（一）未附折扣条件的应收账款的核算

（二）附有折扣条件的应收账款的核算

1．附有商业折扣条件的应收账款的核算

2. 附现金折扣条件的应收账款的核算

第三节预付账款

教学引入：

1．应收账款核算的内容包括哪些？

2．企业应向职工收取的欠款应通过什么会计科目核算？

3．企业为购买材料支付的定金应通过什么科目核算？

“应收账款”账户核算的内容包括：①销售商品的价款

②代收代缴的销项增值税款

③代垫的各种运杂费

企业应向职工收取的欠款应通过——“其他应收款”会计科目核算

企业为购买材料支付的定金应通过——“预付账款”会计科目核算

教学过程：

一．预付账款的核算

（一）预付账款的含义

是企业按照合同规定，预先支付给供货方的货款。按权责发生制原则，虽然已经付出，但对方的义务尚未履行，要求对方履行义务仍是企业的权利，所以属于企业的短期债权。（二）预付账款核算的账务处理

注意：预付账款业务不多的企业，可以将预付的款项直接计入“应付账款”账户，而不设置“预付账款”账户；符合坏账条件到时无望收到所购货物的，应计提相应的坏账准备金。

本节小结

教学过程：

第四节其他应收款

一．其他应收款核算的内容

1.应收保险公司或其他单位和个人的各种赔款；

2.应收的各种罚款；

3.应收租借包装物支付的押金；（存出保证金）

4.应向职工收取的各种垫付款项；

5.应收出租包装物的租金；

6.预付给企业内部单位和个人的备用金；

7.其他各种应收、暂付款。

二．其他应收款核算的帐务处理

1．定额备用金制度

【例题1】某企业总务科王明年初向财务科借入备用金2000元，以现金支付。

借：其他应收款——总务科（王明） 2000

贷：库存现金 2000

【例题2】某企业总务科王明3月5日出差返回报差旅费500元，以现金支付。

借：管理费用 500

贷：库存现金 500

【例题3】某企业总务科王明7月5日出差返回报差旅费600元，以现金支付。

借：管理费用 600

贷：库存现金 600

【例题4】某企业总务科王明12月30日出差返回报差旅费800元，退回年初预借多余现金。

借：管理费用 800

库存现金 1200

贷：其他应收款——总务科（王明） 2000

2．实报实销制度

【例题5】李军出差预借差旅费700元，财会部门以现金支付；

借：其他应收款——李军 700

贷：库存现金 700

【例题5】3日后李军出差返回到财会部门报小差旅费800元。

借：管理费用 800

贷：库存现金 100

贷：其他应收款——总务科（王明） 700

3．向职工个人等索取赔款等的核算

【例题6】某企业库存现金清查过程中，发现短缺200元，经查应由出纳员赔偿借：待处理财产损溢—待处理流动资产损溢 200

贷：库存现金 200

借：其他应收款——××× 200

贷：待处理财产损溢—待处理流动资产损溢 200

第五节坏账及坏账损失

一．坏账的确认

应收款项发生减值的客观证据主要有：

1．发行方或债务方发生严重财务困难；

2．债务人违反了合同条款，如偿付利息或本金发生违约或逾期等；

3．债权人出于经济或法律等方面因素的考虑，对发生财务困难的债务人作出让步；

4．债务人很可能倒闭或进行其他财务重组；

5．无法辨认一组应收款项中的某项资产的现金流量是否已经减少，但根据公开的数据对

其进行总体评价后发现该组应收项目自初始确认以来的预计未来现金流量确已减少且可计量，如该组应收款项的债权人支付能力逐步恶化，或债务人所在国家或地区失业率提高、担保物在其所在地区的价格明显下降、所处行业不景气等；

6．其他表明应收款项发生减值的客观证据。

二．坏账损失的计量

应收款项发生减值的，应当将该应收款项的账面价值与预计未来现金流量现值之间的差额，确认为减值损失。

应收款项预计未来现金流量现值，应当按照合同规定的现行实际利率作为折现率。短期应收款项预计未来现金流量现值与其现值相差很小的，在确定相关减值损失时，可不对其预计未来现金流量折现。

1．对于单项金额重大的应收款项，应单独进行减值测试。有客观证据表明其发生了减值的，应当根据其未来现金流量的现值低于其账面价值的差额确认减值损失。

2．对于单项金额非重大的应收款项，可以单独进行减值测试，或包括在具有类似信用风险特征的应收款项组合中进行减值测试，再按这些应收款项组合在资产负债表日账面余额的比例计算确认各项应收款项的减值损失。

3．应收款项确认减值损失后，价值如又回升，原已确认的减值损失应当予以转回，计入当期损益。但转回后的账面价值不应超过假定不计提减值损失情况下该应收款项在转回日的账面价值。

三．应收款项减值损失核算的会计处理

1．“坏账准备”账户的结构

2．坏账准备金计提的方法：①应收账款余额百分比法；

②账龄分析法；

③销货百分比法；

④个别认定法。

目前我国企业一般采用应收账款余额百分比法计提坏账准备金。

3．坏账准备金计提的计算及帐务处理

年末实际计提坏账准备金 = 按年末应收账款余额应计提的坏账准备金 + “坏账准备”账户的借方余额（或：- “坏账准备”账户的贷方余额）

本节小结

《财务会计》课程教案第三章应收及预付款项

中职会计专业《财务会计》课程教案

教学引入：（提问引入） 1．试述商业汇票的含义及分类 2．我们前面讲过的票据有几种？其中即付票据（即能直接成为货币资金）有几种？教学过程： 一．应收票据的含义、种类及其计价 （一）应收票据的含义：即指企业因销售商品、提供劳务等而收到的商业汇票； （二）应收票据的种类： 1．按承兑人不同分类：商业承兑汇票——由付款人承兑 银行承兑汇票——由付款人的开户银行承兑 2．按是否计息分类：带息商业汇票——票据上载明利率 不带息商业汇票 （三）应收票据的计价： 1．企业收到票据时应按票据的面值计价入账（带息和不带息票据都如此） 2．会计期末带息商业票据应按其面值和票面利率计提利息，计提未付的利息应增加应收票据的账面价值。 二．应收票据的一般帐务处理 （一）应设置的核算账户——“应收票据” 借记：企业收到的商业汇票 贷记：①票据到期收回票款 ②未到期背书转让给第三者的票据 ③未到期向银行贴现的票据 其余额一般在借方 为便于管理和分析各种票据的具体情况，企业还应设置“应收票据登记簿”（属于备查账）（二）不带息票据的核算 （三）带息商业汇票的核算 1．票据利息的计算： 票据的应计利息 = 票据面值×票面利率×票据期限 票据期限的计算方法： （1）按日计算（“算头不算尾”或“算尾不算头”） 【例】若票据的签发日为1月4日，5月8日到期，票据期限为多长？ 票据期限 = 28 + 28 + 31 + 30 + 7 = 124（天）（算头不算尾） = 27 + 28 + 31 + 30 + 8 = 124（天）（算尾不算头） （2）按月计算（应以到期月份中与出票日相同的那一天为到期日） 如：4月1日签发，3个月到期，则到期日应为7月1日 （3）计算时应注意：票面利率与票据期限计算的口径一致，一般票据期限为月或日，而票面利率一般为年利率，所以，计算时应换算成计算口径一致。 2．带息票据核算的账务处理（收到、计息、到期收款或购方无力付款的账务处理）三．应收票据的贴现 （一）票据贴现期、贴现利息、贴现金额的计算 贴现利息 = 票据到期值×贴现利率×贴现期 （计算时应注意：贴现利率和贴现期计算口径的一致性） 贴现金额 = 票据到期值–贴现利息 贴现期—是指从贴现日到票据到期日的时间间隔

财务会计课程教学大纲

财务会计课程教学大纲 《财务会计》课程教学大纲 一、课程的目的和任务 《财务会计》是会计专业的主干课之一，通过本课程学习，我们应达到主要目的和任务是:完善学生的专业知识体系，了解《财务会计》的主要职能，充分认识《财务会计》在现代市场经济下的意义和作用。全面理解会计核算原则，并能正确运用核算原则进行会计信息加工，真正为管理经济活动服务。 二、课程基本要求 通过本课程的学习，要求学生全面了解《财务会计》的基本理论及概念，掌握会计要素确认的原则，计量的标准及记录的方法。了解现行法定财务报表体系，掌握财务报告编制要求、编制程序及编制方法。通过本课程所学的知识技能，将来毕业后能胜任中型企业的会计工作。 三、与其他课程的联系与分工 本课程必须在修完《基础会计》基础上进行，通过《基础会计》的学习掌握了会计的基本道理，有了这一基础就可以顺利进入到专业会计即《财务会计》的学习中，通过《财务会计》的学习，我们仅仅是加工出来会计信息，由此后续即可利用信息来实施决策、分析、监督等。所以后续课程应该是《财务管理》、《管理会计》、《审计学》等专业课。 四、课程主要内容 教学方法:讲授、案例讲解、课堂讨论、实务模拟 参考书目:《企业会计制度》、《企业会计准则》、《中级会计实务》等。 第一章总论 (1) 教学目的及要求

通过本章的学习，目的是使学生总括认识财务会计、了解财务会计中应遵循的会计准则及会计制度的主要结构、基本内容，从而为以后章节的学习打下基础。(2) 教学主要内容要点 1、财务会计概述 2、财务会计的核算原则 (3) 教学难点及重点 1、财务会计的目标 2、企业会计的特征 3、会计核算的一般原则:教学中要重点介绍十三项原则的构成体系， 4、 每项原则的经济含义、作用及在实务中的体现。 第二章货币资金 (4) 教学目的及要求 货币资金是企业流动性最强的资产，因此通过本章的学习，使学生了解货币资金管理制度，掌握结算方式，熟练掌握货币资金的总分类、明细分类及相关方面的核算。 (5) 教学主要内容要点 1、货币资金概述:注意说明不同 2、项目下货币资金有什么不同 3、。 4、现金的核算:教学中的问题:?现金管理制度?明细帐核算方式 5、银行存款核算:教学中心问题:?银行结算方式?总分类和明细分类核算。 6、其他货币资金核算:教学中心问题:?其他货币资金特点?常见项目的会计 处理方法。 7、外币业务核算:教学中心问题:?外币业务包括的内容?统帐制下的会计处 理 (6) 教学难点及重点

2023《初级会计实务》知识点：应收及预付款项

你若盛开，蝴蝶自来。 2023《初级会计实务》知识点：应收及预付款项 2023《初级会计实务》学问点：应收及预付款项 天道酬勤，初级会计职称备考过程需要考生勇往直前不放弃，为帮忙大家学习初级会计实务内容，下面我为大家整理了2023《初级会计实务》学问点：应收及预付款项，期望能帮到大家！ ： （一）应收票据 （二）应收票据的账务处理 ： 本学问点属于《初级会计实务》科目第一章资产其次节应收及预付款项的内容。 ：应收及预付款项 其次节应收及预付款项 应收票据 (一)应收票据概述 应收票据是指企业因销售商品、供应劳务等而收到的商业汇票。商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票。 第1页/共3页

千里之行，始于足下。 企业因销售商品、供应劳务等而收到的'银行汇票、银行本票和支票通过“银行存款”科目核算。 针对企业将款项交存银行取得银行汇票和银行本票，通过“其他货币资金”科目核算。 应付票据是指企业购买材料、商品和接受劳务等而开出、承兑的商业汇票，包括商业承兑汇票和银行承兑汇票。 (二)应收票据的账务处理 为了反映和监督应收票据取得、票款收回等状况，应当设置“应收票据”科目：借方登记取得应收票据的面值;贷方登记到期收回票款或到期前向银行贴现的应收票据的票面余额;期末余额在借方，反映企业持有的商业汇票的票面余额。 企业申请使用银行承兑汇票时，应向其承兑银行按票面金额的万分之五交纳手续费(计入财务费用)。 1.取得应收票据 (1)因债务人抵偿前欠货款而取得的应收票据： 借：应收票据 贷：应收账款 (2)因企业销售商品、供应劳务等而收到开出、承兑的商业汇票： 借：应收票据 第2页/共3页

第三章应收和预付款项

第三章应收和预付款项 一、【教学目的】 1、掌握应收票据发作与收回的核算； 2、了解应收账款的性质与范围； 3、掌握应收账款发作与收回的核算； 4、掌握预收账款及其他应收款的核算； 5、掌握应收款项减值的计算与核算。 二、【教学重点、难点】 1、应收票据发作与收回的核算； 2、应收账款发作与收回的核算； 3、预收账款及其他应收款的核算； 4、应收款项减值的计算与核算。 三、【教学方法】 本章采用实际课与实训课相结合方法，经过有效的实务操作，使先生掌握应收票据、应收账款、预付账款及其他应收款的计量和核算方法。 四、【所用课时】 16 课时 五、【教学内容】 第一节应收票据 一、应收票据确实认和初始计量 •概念：指企业因销售商品或产品、提供劳务等而收到的商业汇票。 •种类：商业承兑汇票、银行承兑汇票。 •确认：收到商业汇票时确认。 •计量：按票据面值计量。 二、应收票据到期日确实定 •付款日期≤ 6个月 •提示付款期限：汇票到期日起10日内 •汇票到期日确实定

〔1〕按月表示：到期月份中与出票日相反的那一天；月末签发的票据，不论月份大小，以到期月份的月末一天为到期日。 〔2〕按日计算：出票日和到期日只能算其中一天。 三、应收票据的核算 •设置〝应收票据〞账户，资产类账户，按开出、承兑商业汇票的单位设置明细。 〔一〕取得应收票据的核算：依照票面金额，借记〝应收票据〞账户 【例3-1】 2010年2月28日，甲公司收到乙公司签发并承兑的商业汇票一张，票据面额为12 000元，期限为3个月，用于归还上月所欠货款。借：应收票据——乙公司 12 000 贷：应收账款——乙公司 12 000 〔二〕票据到期收回款项的核算：依照实践收回金额，贷记〝应收票据〞账户；如因某缘由，无法收回款项，那么借记〝应收账款〞账户，贷记〝应收票据〞账户 【例3-2】承上例，上述票据于5月31日到期，甲公司按其收回票据款项。 借：银行存款 贷：应收票据——乙公司 第二节应收账款 一、应收账款确实认和初始计量 1、定义 〔1〕应收账款：指企业因销售商品、产品或提供劳务等缘由，应向购货客户或接受劳务的客户收取的款项或代垫的运杂费。 〔2〕商业折扣：商品买卖时从价目单中扣减一定数额，是卖方视买方购置数量之多少而给予的价钱优惠，通常用百分比表示。 〔3〕现金折扣：指企业为了鼓舞客户在一定时期内早日归还货款而给予的一种优待，通常用 2/10、1/20、N/30表示。 2/10：信誉期为30天，10日内付款，折扣为2%。 1/20：11~20天内付款，折扣为1%。

企业财务会计应收及预付款项

企业财务会计应收及预付款项 第一篇：企业财务会计应收及预付款项 《企业财务会计》应收及预付款项 一、单项选择题（每题2分） 1.下列各种结算方式中，既可用于同城结算，又可用于异地结算的是（）。 A．支票B．汇兑C．商业汇票D．托收承付 2.现金应（）清查以使账实相符。A.每日 B.每周 C.每月 D.每季 3.库存现金限额一般为企业（）日常开支需要量。A.1－3天B.3-5天 C.5-10天 D.10-15天 4、银行存款日记账余额2 000元，经与银行对账单核对，有银行代收票据款400元及银行手续费6元未入账，另外，企业所开现金支票50元尚未兑现，则企业实有的银行存款余额为（）元。A．1 000 B．2 394 C．1 303 D．1 347 5.银行本票的提示付款期为（）。 A.10天 B.15日 C.1个月内 D.2个月内6.商业汇票的付款期限最长不得超过（）。A.10天 B.1个月 C.6个月 D.9个月 7.企业将款项汇往外地开立采购专用账户时，应借记的会计科目是（）。 A．材料采购 B．其他货币资金 C．预付账款 D．在途物资 8.采用托收承付结算方式时,验单付款，付款期限为（）天。A.3 B.5 C.7 D.10 9.下列存款账户中，能够支取现金发放工资、奖金的是（）。A.专用存款 B.基本存款C.一般存款 D.临时存款 10．企业一般不得从现金收入中直接支付现金，因特殊情况需要坐支现金的，应当事先报经()审查批准。 A．上级部门B．工商行政管理部门C．税务部门D．开户银行11．下列支付结算方式中，需签订有购销合同才能使用的是()。A．银行汇票 B．银行本票C．托收承付 D．支票 12．下列哪个项目不通过“其他货币资金”科目核算()。 .A．银行汇票存款B．银行本票存款C．备用金D．存出投资款

会计学 第三章 应收及应付款项

第三章应收及预付款项 第一节应收票据 一、应收票据概述 （一）应收票据的性质和分类 1、性质 应收票据是指企业因销售商品、产品、提供劳务等而收到的商业汇票。是一种债权凭证。 → → → → （二）应收票据的计价 应收票据一般按其面值计价。对于带息的应收票据，应于期末计提利息并增加应收票据的账面价值。 （三）应收票据到期日的确定1、按日表示期限2、按月表示期限 二、应收票据的取得核算 例题一： 泰山公司2007年9月1日销售一批产品给甲公司，货已发出，发票上注明的销售收入为200 000元，增值税额34 000元。收到甲公司交来的商业承兑汇票一张，期限为6个月，票面利率为5%。 会计分录如下： 收到票据时 借：应收票据234 000 贷：主营业务收入200 000 应交税费-应交增值税（销项税额）34 000 三、票据持有期间利息的会计处理 承前例1，年度终了（2007年12月31日），计提票据利息。 234 000×5%×4/12＝3900 元 借：应收票据 3 900 贷：财务费用 3 900 四、应收票据到期会计处理 1、不带息票据的到期价值等于应收票据的面值。 2、带息票据的到期价值等于应收票据的面值加上利息。 票据到期账务处理

五、应收票据转让 借：材料采购（或银行存款等科目） 应交税费——应交增值税（进项税额） 贷：应收票据 六、应收票据贴现 贴现：是指票据持有人将未到期的票据在背书后交给银行，银行受理后从票据到期值中扣除按银行贴现率计算的贴息后的所得支付持票人的行为。 1、不带息票据到期值计算 不带息票据的到期值＝票据面值 2、贴现所得计算 票面所得额＝票据到期值－票据贴现息 ＝票据到期值－票据到期值×贴现利息×票据贴现期 例题二 某企业销售商品，售价10000元，（假定不考虑增值税）收到3月1日签发的3个月期的不带息应收票据一张。因资金紧张，于4月1日到银行贴现，银行贴现率12％。 到期值＝面值＝10000元 贴现息＝10000×12％×2/12＝200元 贴现所得＝10000－200＝9800元 账务处理 （1）带追索权（2）不带追索权 借：银行存款 9800 借：银行存款 9800 财务费用 200 财务费用 200

财务会计-项目3-任务2-教案

项目三应收及预付款项 教学目标：通过本章学习，要求了解应收及预付款项的内容；了解应收票据的确认与计量。理解预付账款和其他应收款的核算内容和账务处理；理解应收账款的确认、计量和账务处理。掌握应收票据的基本账务处理；掌握坏账损失和坏账准备的含义和确认；掌握坏账准备的计提方法和账务处理。 教学重点：应收及预付款项的内容；应收账款和应收票据的确认与计量；坏账准备的确认、计提方法和账务处理。 教学难点：应收账款的确认、计量；应收票据的贴现；坏账准备的确认和账务处理 教学方法：讲授法、谈话法、讨论法、练习法、案例教学法 教学时数：8课时 教学内容： 任务二应收账款 教学目标：通过本节学习使学生掌握应收账款的核算 教学重点：应收账款的核算 教学难点：现金折扣与销售折扣 教学方法：讲授法、讨论法、谈话法、练习法、案例教学法 教学时数：2课时 教学内容： 3.2.1 应收账款概述 应收账款是指企业因销售商品、产品或提供劳务等，应向购货单位或接受劳务单位收取的款项。包括应向购货单位收取的款项或代垫的运杂费等。它是企业的一项重要债权，其特点主要表现在以下四个方面： 1、因商品赊销业务而产生 2、只反映商品销售或提供劳务形成的应收账款 3、形成应收账款必定有相关的原始依据 4、应收账款的回收期限一般较短：一般在3—6个月，通常不超过一年或超过长于一年的一个营业周期。

3.2.2 应收账款核算 应收账款通常应按实际发生额计价入账，计价时还需要考虑商业折扣和现金折扣等因素。 1、商业折扣 商业折扣是指企业根据市场供需情况，或针对不同的顾客，在商品标明的 价格上给予的扣除。商业折扣是企业最常用的促销手段。 商业折扣一般在交易发生时即已确定，它仅仅是确定实际销售价格的手段，不需在买卖双方任何一方的账上反映，所以商业折扣对应收账款的入账价值没有什么实质性的影响。因此，在存在商业折扣的情况下，企业应收账款入账金额应按扣除商业折扣以后的实际售价确认。例如，A企业销售甲产品，销售价为每件100元，购买满100件，可以享受10％的商业折扣，B公司赊购150件，则其成交价为13500元，A企业的销售收入和应收账款的入账金额为13500元。 2、现金折扣 现金折扣是指债权人为鼓励债务人在规定的期限内付款，而向债务人提供 的债务扣除。现金折扣通常发生在以赊销方式销售商品及提供劳务的交易中。 企业为了鼓励客户提前偿付货款，通常与债务人达成协议，债务人在不同期限 内付款可享受不同比例的折扣。现金折扣一般用符号“折扣/付款期限”表示。例如买方在10天内付款可按售价给予2％的折扣，用符号“2/10”表示；在20天内付款按售价给予1％的折扣，用符号“1/20”表示；在30天内付款，则不 给予折扣，用符号“n/30”表示。 存在现金折扣的情况下，应收账款入账金额的确认有两种方法，一种是总价法，另一种是净价法。 3、应收账款的核算 应收账款应于销售商品或产品、提供劳务时，按向购货单位、接受劳务单 位收取的款项予以确认。企业应设置“应收账款”账户核算企业因销售产品、 提供劳务等应向购货单位或接受劳务单位收取的款项，该账户属于资产类账户，借方登记在销售过程中发生的应向购货单位收取的款项，贷方登记收回的应收 账款数和因确认为坏账而注销的应收账款等，期末余额一般在借方，反映企业 期末尚未收回的应收账款。为了详细核算与各购货单位的债权的发生及结算情况，该账户应按购货欠款单位设置明细账，进行明细分类核算。

第三章应收及预付款项

第三章应收及预付款项 三、单项选择题 1．在备抵法下，经批准确认的应收款项损失应借记的账户是( A )。 A．“坏账准备” B．“资产减值损失” C．“销售费用” D．“营业外支出” 2．工业企业下列应收、暂付款项中，不通过“其他应收款”账户核算的是( D )。 A．应收保险公司的赔款 B．应收出租包装物的租金 C．应向职工收取的各种垫付款项 D．赊销时应向购货方收取 的代垫运杂费 3．2021年4月10日，H公司销售给Y公司商品一批，价税合计500 000元，款未收。2021年6月30日，H公司对该应收账款计提减值准备30 000元。2021年 12月31日，该应收账款的未来现金流量现值为450 000元。在此之前，H公司未计提减 值准备。2021年12月31日，H公司对该应收账款应计提的减值准备为( B )。 A．0 B．20 000元 C．30 000元 D．50 000元 4．企业销售某批商品，增值税专用发票上注明的价款为100 000元，增值税额为17 000元，付款条件为“2/10，1/20，N/30\，假定现金折扣包括增值税额，在总价法下，应收账款的入账金额为( D )元。 A.100 000 B.114 6 60 C．.115 830 D.117 000 5. 2021年3月10日，H公司销售产品一批，价目表中的报价为20 000元，增值税 税率为1 7%，付款条件为“2/10，1/20，N/30\，假定现金折扣包括增值税额，公司3月 18日收到该款项时，应给予客户的现金折扣金额为( D )。 A．0 B．234元 C．400元 D．468元 6．下列各项目中，应记入“坏账准备”账户贷方的是( A )。 A．收回过去已经确认并转销的坏账 B．转销的减值损失 C．确 实无法支付的应付账款 D．已经发生的坏账 7．下列表述中，正确的是( C )。 A．只要有销售活动就一定会产生应收账款 B．预付账款是因销售活动而产生的债权 C．其他应收款是发生非购销活动而产生的债权 D．应收债权贴现的会计处理视同应 收债权出售 8．下列表述中，正确的是( C )。 A．应收债权质押给银行等金融机构后，与该债权有关的风险和报酬也随之转移 B．应收债权出售给银行等金融机构后，与该债权有关的风险和报酬也随之 C．有追索权 的应收债权出售时构成债权出售企业的一项负债 D．应收票据贴现时，按票据的账面价值，贷记“应收票据”账户 9．下列属于备抵 法估计应收款项减值损失的方法是( C )。 A．直接转销法 B．加权平均法 C．余额百 分比法 D．先进先出法 10．在我国，“应收票据”账户主要核算( D )。 A．支票 B．银行本票 C．银行汇票 D．商业汇票 11．会计核算中，对超过票据承兑期限收不 回的应收票据，应当( C )。 A．转作管理费用 B．冲减坏账准备 C．转作应收账款

企业财务会计教案——应收和预付款项——应收账款

第二节应收账款 【教学重点、难点】 重点：应收账款的账务处理、坏账及坏账损失的账务处理； 难点：坏账准备的计提额的确定。 【教学用具】多媒体 【教学过程】 第二节应收账款 一、应收账款概述 （一）概念 应收账款是指企业因销售商品、产品、提供劳务等业务，应向购货单位或接受劳务单位收取的款项。 （二）计价 应收账款按实际发生额入账。在有现金折扣的情况下，应收账款的入账金额有两种方法：总价法和净价法。按现行《企业会计制度》，应收账款按总价法计价，所以，不必考虑商业折扣和现金折扣。 1、商业折扣 商业折扣是企业根据市场供需情况，或针对不同的顾客，在商品标价上给与的扣除。它是企业最常用的促销手段。 商业折扣在交易发生前已经确定，不需要在买卖双方的账上反映，对应收账款的入账价值没用实质性影响，所以在有商业折扣的情况下，应收账款的入账金额按扣除商业折扣后的实际售价确认。 例：公司销售100台电视给某单位，标价2000元/台，成交时给予5%的折扣优惠，则实际成交价格为1900元/台，编制会计分录： 借：应收账款 222300 贷：主营业务收入 190000 应交税费——应交增值税（销项税额）32300 2、现金折扣 现金折扣是指债权人为了鼓励债务人在规定的期限内付款，回笼资金，而向债务人提供的债务扣除，或者说折扣优惠。 符号表示 2/10，1/20，n/30 解释：10天内偿还欠款给予售价扣减2%的优惠，10-20天之间偿还给予1%的优惠，超过20天全部偿付。例：一笔销售额5000元的赊销，客户自发票日10天内可以以4900元销账，超过10天在20天内，可以以4950元销账，超过20天最迟在30天内必须全数付款5000元。 二、应收账款的会计处理

第三章交易性金融资产和应收及预付款项

第五1章交易性金融资产和持有至到期投资 知识目标: 掌握交易性金融资产核算内容和账务处理 掌握持有至到期投资的核算内容和账务处理 能力目标: 能运用会计确认计量的方法，解释、分析和处理交易性金融资产、持有至到期投资的经济业务。 难重点： 交易性金融资产、持有至到期投资的核算 第一节投资概述 一、投资的概念和特点 二、投资的分类 第二节交易性金融资产 一、交易性金融资产概述 ♦概念： 交易性金融资产主要是指企业为了近期内出售而持有的金融资产。例如，企业以赚取差价为目的从二级市场购入的股票、债券、基金等。 ♦特点： 1、具有较强的变现能力，流动性强。 2、持有目的是为了从其价格的短期波动中获利。 ♦计价： 初始计量 公允价值计量 后续计量 后续计量中的公允价值变动作为利得或损失直接计入当期损益，会计期末不存在计提资产减值准备的问题。 二、交易性金融资产的账户设置 ♦设置账户：“交易性金融资产” 账户性质：资产类 核算内容：用于核算企业为交易目的持有的债券投资、股票投资、基金投资、权证投资等交易性金融资产的公允价值。企业持有的直接指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产，也在本科目核算。 明细账设置：本科目应当按照交易性金融资产的类别和品种，分别设置“成本”、“公允价值变动”进行明细核算。 ♦设置账户：“公允价值变动损益” 账户性质：损益类 核算内容：用于核算企业交易性金融资产的公允价值变动而形成的应计入当期损益的利得或损失。。 三、交易性金融资产的核算 （一）交易性金融资产取得的核算 （二）交易性金融资产的现金股利和利息核算 （三）交易性金融资产的期末计量 （四）交易性金融资产的处置

中级财务会计第三章-应收款项习题与案例

第三章应收款项 【学习目的及要求】 通过本章的学习，掌握应收票据的概念、计价及其核算；掌握应收账款的概念、计价及其核算；掌握采用备抵法进行坏账损失核算时估计坏账损失的方法；掌握预付账款及其他应收款的概念、计价及其核算。熟悉坏账的确认条件。 【内容提要】 一、应收票据 应收票据主要是指商业票据。商业票据按承兑人不同分为商业承兑汇票和银行承兑汇票；按是否计息划分，分为不带息商业汇票和带息商业汇票。 应收票据应按面值计价。对于带息应收票据，中期期末和年度终了时，应将其计提的利息增加应收票据的账面价值，同时冲减财务费用；票据利息的计算公式为：应收票据利息=应收票据票面金额×票面利率×期限。 应收票据可以背书转让，背书人对票据的到期付款负连带责任。 商业汇票在到期前向银行申请贴现时，支付的贴现利息应作为财务费用处理。如果贴现的商业汇票到期，承兑人的银行账户不足支付，银行即将已贴现的票据退回申请贴现的企业，同时从贴现企业的账户将票据款划回；如果申请贴现企业的银行存款账户余额不足，银行将作为逾期贷款处理。 二、应收账款 应收账款是企业因销售商品、提供劳务等经营活动所形成的债权。应收账款应于收入实现时按实际发生额计价入账。存在现金折扣时，应采用总价法确定应收账款的入账价值，将实际发生的现金折扣作为财务费用处理。 企业应采用备抵法核算坏账损失。采用备抵法核算坏账损失时，应采用应收账款余额百分比法、账龄分析法和销货百分比法等估计坏账损失，并通过“坏账准备”科目核算。 三、预付账款及其他应收款 预付账款是企业由于购进货物或接受劳务而预先支付给供货方或提供劳务方的账款。预付账款应按实际付出的金额入账。在编制资产负债表时，应将预付账款和应收账款的金额分别反映。企业的预付账款，如有确凿证据表明其不符合预付账款性质，或者因供货单位破产、撤销等原因已无望再收到所购货物的，应将原记入预付账款的金额转入其他应收款，并计提坏账准备。 其他应收款是指除应收票据、应收账款和预付账款以外的其他各种应收、暂付款项。其他应收款应按实际发生的金额入账。企业应定期或者至少于每年年度终了，对其他应收款进行检查，预计其可能发生的坏账损失，并计提坏账准备。 【练习题】 一、单项选择题 1．“坏账准备”科目在期末结账前如为借方余额，反映的内容是( )。

财务会计教案第三章应收和预付款项

第三章应收及预付款项 第一节应收账款 教学内容： 1、应收账款概述。 2、应收账款的核算。 3、典型分录的分析。 教学目的： 1、明确应收账款包括的根本内容和有关的根本概念。 2、理解应收账款在管理与核算过程中应遵循的各项规定。 3、驾驭应收账款各组成局部的核算方法。 教学重点： 1、应收账款的核算。 2、典型分录的分析。 教学难点： 1、应收账款的核算。 2、典型分录的分析。 教学方法： 以讲授法为主，理论联络实际，间以课堂练习，以加深学生对所学学问的理解。 课时支配： 3课时。 讲稿：第一节应收账款 一、应收账款概述： （一）应收账款确实认 应收账款是指企业在正常经营活动中，由于销售商品或供给劳务等，而应向购货或承受劳务单位收取的款项，主要包括企业出售商品、材料、供给劳务等应向有关债务人收取的价款及代购货方垫付的运杂费等。 应收账款确实认与收入确实认标准亲密相关。依据收入确认标准，企业在销售商品时，假如同时符合四个条件，即确认为收入：企业已将商品全部权上的主要风险和酬劳转移给买方；企业既没有保存通常与全部权相联络的接着管理权，也没有对已售出的商品施行限制；与交易相关的经济利益可以流入企业；相关的

收入和本钱可以牢靠地计量。由于大多数商品的销售在交易发生时就具备了这些条件，因此，应收账款应于收入实现时确认。 （二）应收账款的计价 应收账款是因企业销售商品或供给劳务等产生的债权，应当依据实际发生额记账。其入账价值包括：销售货物或供给劳务的价款、增值税，以及代购货方垫付的包装费、运杂费等。在确认应收账款的入账价值时，应当考虑有关的折扣因素。 1.商业折扣 商业折扣是指企业为促进销售而在商品标价上赐予的扣除。 2.现金折扣 现金折扣是指债权人为激励债务人在规定的期限内付款，而向债务人供给的债务扣除。 存在现金折扣的状况下，应收账款入账价值确实定有两种方法，一种是总价法，另一种是净价法。 总价法是将未减去现金折扣前的金额作为应收账款的入账价值。 净价法是将扣减最大现金折扣后的金额作为应收账款的入账价值。 二、应收账款的核算 应收账款的核算是通过“应收账款”科目进展的，该科目属资产类科目。企业销售商品或材料等发生应收款项时，借记“应收账款”科目，贷记“主营业务收入”、“应交税金——应交增值税（销项税额）”、“其他业务收入”等科目；收回款项时，借记“银行存款”等科目，贷记“应收账款”科目。 企业代购货单位垫付包装费、运杂费时，借记“应收账款”科目，贷记“银行存款”等科目；收回代垫费用时，借记“银行存款”等科目，贷记“应收账款”科目。 假如企业应收账款改用应收票据结算，在收到承兑的商业汇票时，借记“应收票据”科目，贷记“应收账款”科目。 1．在没有商业折扣的状况下，应收账款应按应收的全部金额入账。 2．在有商业折扣的状况下，应收账款和销售收入按扣除商业折扣后的金额入账。 3．在有现金折扣的状况下，采纳总价法或净价法核算。

(财务会计)《财务会计》课程教学大纲

《财务会计》课程教学大纲 一、教学基本概况 课程名称：财务会计 课程名称（英文）：Financial Accounting 课程编号：B07006 课程总学时：90学时（其中，讲课90学时，实验0学时） 课程学分：4.5学分 课程分类：必修课 开设学期：第四学期 适用专业：财务会计教育本科 先修课程：会计学基础、税法 后续课程：成本会计、高级财务会计、管理会计 二、课程性质、目的和任务 财务会计课程是财务会计教育专业的一门专业课程，在财务会计教育专业的课程结构体系中，该课程属于主干课程，处于核心地位。通过本课程的教学，使学生充分认识财务会计在加强企业经营管理、提高经济效益以及满足有关方面对企业会计信息需求方面的重要作用，掌握财务会计核算的基本理论与方法，系统地理解企业各会计要素核算的具体内容、方法以及会计报表的编制方法，具备一定的分析和解决实际问题的能力。 三、主要内容、重点及深度 第一章总论 教学目的和要求：本章将系统地阐述财务会计的概念、对象、核算的目的、基本前提与一般原则。要求学生通过学习，了解财务会计的目的与对象，掌握财务会计的概念与核算原则。 重点：会计核算的基本前提与一般原则 难点：会计核算的一般原则 教学内容： 第一节财务会计的基本概念 一、财务会计的概念 二、财务会计的对象 第二节财务会计的目的、基本前提与一般原则

一、财务会计的目的 二、财务会计的基本前提 三、财务会计的一般原则 第二章货币资金 教学目的和要求：本章主要阐述货币资金的概念、意义、核算任务核算方法以及结算方式等问题。通过本章的学习，要求学生了解货币资金的意义、核算任务与有关的管理规定，理解各种结算方式的特点及适用范围，掌握货币资金的概念及核算方法。 重点：现金、银行存款以及其他货币资金的核算 难点：银行转账结算方式 教学内容： 第一节货币资金的概念、意义与核算任务 一、货币资金的概念 二、货币资金的意义 三、货币资金核算的任务 第二节现金 一、现金的管理 二、现金的核算 三、备用金的核算 第三节银行存款 一、银行存款的管理 二、银行存款的核算 三、银行存款核对的方法 四、银行转账结算方式 第四节其他货币资金 一、外埠存款的核算 二、银行汇票存款的核算 三、银行本票存款的核算 四、在途货币资金的核算 第三章应收及预付款项

第三章--应收及预付款项

第三章应收及预付款项 模拟实训 一、填空题 1.商业汇票按承兑人不同分为__________和____________，按是否带息分为__________和____________。 2.应收票据的期限有按______表示和按______表示两种。 3. 不带息票据到期日收回票款时，应按实际收到的金额，借记________ 账户，按应收票据的账面余额，贷记________ 账户。 4.如果是商业承兑汇票，到期因付款人违约拒付或无力支付票款，按应收票据的账面余额转入___________账户。 5.在存在商业折扣的情况下，销售方应收账款的入账金额，应按_______确认。 6.在存在现金折扣的情况下，应收账款入账金额确实认有_______和_______两种，我国现行《企业会计制度》规定应收账款采用_______入账。 7.预付货款业务不多的企业，也可以不单设“预付账款”账户，将企业预付的款项并入________账户核算。 8.企业的应收款项可能会因债务人破产、死亡、拒付等原因而无法收回。这类无法收回的应收款项就是____。由于发生坏账而造成的损失称为_______。 9.坏账的核算方法一般有两种：________和________，我国现行《企业会计制度》规定，对于确认的坏账损失，企业应采用_______进行会计核算。 10.在会计实务中，企业按期估计坏账损失的方法主要有_________、________、___________和__________四种。 11.如果企业与银行等金融机构签订的协议中规定，在贴现的应收债权到期，债务人未按期归还，申请贴现的企业不负有任何归还责任时，应视同__________进行处理。 二、判断题 1. 企业按年末应收款项余额的一定比例计算的坏账准备金额，应等于年末结账后“坏账准备”账户的余额。〔〕 2. 在存在现金折扣的情况下，假设采用总价法核算，应收账款应按销售收入扣除预计的现金折扣后的金额确认。〔〕 3. 到期不能收回的带息应收票据，转入“应收账款”账户核算后，期末不再计提利息，其所包含的利息，在有关备查簿中进行登记。〔〕 4. 企业将持有的应收票据背书转让用以购买所需物资时，应将“应收票据”账户的余额转入“应付票据”账户。〔〕 5. 如果当期按应收款项计算应提坏账准备金额为零，应将“坏账准备”账户的余额全部冲回。〔〕 6. 商业承兑汇票的出票人可以是该商业汇票的承兑人，也可以是收款人，但必须由付款人承兑。〔〕 7. 银行承兑汇兑票只能由在承兑银行开立存款账户的存款人签发。〔〕

《企业财务会计》教学大纲

《企业财务会计》教学大纲 第一篇：《企业财务会计》教学大纲 《企业财务会计》教学大纲 一、课程的性质与任务 《企业财务会计》是会计学专业的主干专业课，它是在学习了会计原理的基础上开设的。主要任务是令中职学生具备中初级会计人才所必需的企业财务会计的基本理论、基本知识和基本技能；理解现行的企业财务制度和法规；系统掌握企业财务会计的核算方法，培养学生从事会计核算和会计事务管理工作的综合职业能力；帮助学生树立法制观念和会计职业道德观念。 二、课程的教学目标 1.理解企业财务会计的基本概念和基本理论。 2.掌握企业财务会计核算的基本目标、基本要求、账户体系和报告体系；掌握企业财务会计核算的基本过程、程序和基本核算方法。 3.能联系实际掌握财务会计核算的一般操作方法；能正确使用企业会计核算中常用的账户；能按要求正确核算企业的主要经济业务。 4.能正确编制资产负债表、利润表等主要会计报表。 5.培养学生认真、细致、严谨的工作作风和敬业精神，形成良好的职业习惯；培养学生遵纪守法的思想观念和廉洁自律的会计品格，加强学生的职业道德意识，全面提高学生的自身素质。 三、课程的内容与基本要求第一章概述【教学内容】 1、企业财务会计的特点和目标； 2、企业财务会计的工作内容和核算要求； 3、企业财务会计规范。【教学要求】 1、明确企业财务会计的概念、特征、作用和内容； 2、掌握企业财务会计的基本理论。第二章货币资金【教学内容】 1、货币资金概述 2、库存现金及银行存款的管理 3、银行存款的转账方式与程序

4、其他货币资金 5、外币交易【教学要求】 1、明确货币资金的概念和内容； 2、明确现金收支范围及内部控制制度、银行存款的结算方式及其特点； 3、掌握货币资金的核算； 4、掌握货币资金清查的内容、方法及核算。第三章应收及预付款项【教学内容】 1、应收账款 2、应收票据 3、预付账款和其他应收款 4、应收款项减值和坏账【教学要求】 1、明确各种应收及预付款项的概念、内容； 2、掌握应收账款的计价原则 3、掌握坏账损失和坏账准备的核算方法； 4、掌握应收票据的计价原则与贴现； 5、掌握应收及预付款项的核算。第四章存货【教学内容】 1、存货概述 2、存货收发的计量 3、原材料 4、周转材料 5、自制半成品 6、委托加工物资 7、存货清查和期末存货价值的确定【教学要求】 1、明确存货的定义与内容； 2、掌握各种存货的入账价值； 3、掌握各种存货按实际成本计价和按计划成本计价的核算； 4、掌握存货盘盈和盘亏的核算。第五章固定资产【教学内容】 1、固定资产概述 2、固定资产的取得

财务会计课程教学大纲

财务会计课程教学大纲

《财务会计》课程教学大纲 一、课程目标 通过本课程的学习，要求学生达到如下目标： （一）了解财务会计的内容、作用，熟悉财务会计的法规体系； （二）系统掌握财务会计的基本理论，为进一步学习其他课程打下基础； （三）掌握财务会计的基本方法，熟练处理企业发生的主要经济业务； （四）掌握财务会计的基本技能，具有实际操作能力和解决问题能力。 二、课程对象 本课程是高职高专及成人院校会计专业的主要专业课，也是经济、管理类专业的专业课之一。 三、课程性质及特点 《财务会计》课程是会计学专业的一门必修课，是会计学专业知识结构中的主体部分。本课

三、财务会计的内容 第二节财务会计与社会环境的关系 一、社会环境对会计的影响 二、会计对社会环境的反作用 第三节财务会计法规 一、财务会计法规体系 二、会计法 三、会计核算制度 第二章货币资金和结算业务 [教学重点]： 现金的使用范围、货币资金收支的依据及账务处理、支付结算办法的基本规定。 [建议课时]： 4学时 [授课章节及知识点]： 第一节货币资金 一、现金 二、银行存款 三、其他货币资金 第二节支付结算业务 一、支付结算纪律及原则

二、票据 三、结算方式 四、信用卡 第三章应收及预付款项 [教学重点]： 应收账款计价及核算、坏账损失的账务处理、应收票据、预付账款的核算。 [建议课时]： 7学时 [授课章节及知识点]： 第一节应收账款 一、应收账款的确认 二、应收账款的计价 三、应收账款的发生及收回 四、坏账损失 第二节应收票据 一、应收票据的确认 二、应收票据的计价 三、应收票据一般业务的账务处理 四、应收票据背书转让 五、应收票据贴现 第三节预付账款及其他应收款