2018年秋学期七年级语文第四单元检测试卷
一、语言知识及其运用(每小题2分,计10分)
1.下面词语字形和加点字注音完全正确的一项是()
A.忱.(chén)附和.(hé)恍.惚(huǎnɡ)粘轻怕重(niān)
B.薄.(báo)琢.磨(zhuó)抽噎.(yè)参差
..不奇(cēn cī)C.洵.职(xùn)滑稽.(jī)烧灼.(zhuó)哄.堂大笑(hǒnɡ)热
D.慷慨.(kǎi)干涸.(hé)狭隘.(ài)刨.根问底(páo)鄙
2.下列句子加点的成语运用有误的一项是()
A.90后的求职者,要求工作时间相对自由,而且往往见异思迁
....。
B.据说这种“章光101”神药,能让你的头发由“不毛之地
....”变得乌黑发亮。
C.车展上,漂亮的模特,华美的装饰,簇新的车辆,让人头晕目眩
....。
D.许多人看到老人摔倒不扶,并非麻木不仁
....,而是心存疑虑,担心引起误会。
3.下列句子没有语病的一项是()
A.语言是否通顺是衡量一篇好作文的最基本的标准。
B.书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。
C.通过大量的课外阅读和练笔,使我的写作水平提高很快。
D.经过不懈努力,我们的任务终于基本完成了。
4.将下列句子组成一段话顺序排列正确的一项是()
①我们只能迎难而上,努力向前方挺近。②因为退缩解决不了问题。
③人走在路上,是可以停歇一下,却不可能停一辈子。④纵使前路布满荆棘,却也不能退缩。
⑤前方的路还是要自己去探索,去经历。
A.③⑤④②①
B.④②①③⑤
C.③⑤①④②
D.①④②③⑤
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.那是谁的地?是公家的?还是私人的?他说不知道。
B.“很好。”爸爸喊道:“现在,往右边下面一点儿,那儿有一个落脚点,就几英寸远。”C.对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清、漠不关心、麻木不仁。
D.“快来呀!”杰里冲着我大喊——他是我最好的朋友。
二、古诗文阅读与积累(24分)
(一)欣赏下面诗歌,完成6、7题。(4分)
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
6.下列对诗的语言风格概括最恰当的一项是是()
A.含蓄隽永
B.平淡质朴
C.粗犷豪放D.缠绵哀怨
7.下面对这首诗赏析不正确的一项是()
A.首联像家常一样娓娓道来,显得轻松自如,简单而随和。而以“鸡黍”相邀,既显出
田家特有风味,又见待客之简朴。
B.颔联描写自然环境美。上句是远景,绿树环合,显得自成一统,别有天大,优雅恬静;下句是近景,轻宕笔锋,郭外的青山依依相伴,则又让村庄不显得孤独,并展示了一片开阔的景象。
C.颈联叙述人在屋里饮酒交谈,轩窗一开,就让外景映入了户内,更给人心旷神怡之感。
D.尾联以重阳节还来相聚写出友情之深,故人相待的热情,做客的愉悦,主客之间的亲切融洽,都跃然纸上,言有尽而意无穷。
(二)阅读下面的文言文,完成8-12题。(12分)
李生论善学者
王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠.,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。余一言未尽,而君变色以去。几欲拒人千里之外,岂善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌①,盍改之乎?不然,迨②年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始.知君言之善。请铭之坐右以昭炯戒③。”
【注】①厌:满足。②迨:等到。③炯戒:明显的警戒。
8.下面句子朗读节奏划分正确的一项是()(2分)
A.或谓/君不善学
B.君/但志之而不思之
C.迨年/事蹉跎
D.请铭之坐/右以昭炯戒
9.解释文中加点字的意思。(2分)
(1)愠()(2)始()
10.翻译下列句子。(4分)
(1)夫善学者不耻下问,择善而从之。
(2)学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?
11.李生认为怎样才是“善学”?(用原文回答)(2分)
12.读完上面这则故事,说说从王生身上我们可以得到哪些学习方面的启示。(2分)
(三)古诗文积累。(8分)
13.按要求填空。(8分,每空1分)
(1),不亦君子乎?(《<论语>十二章》)
(2)夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》)
(3)知之者不如好之者,。(《<论语>十二章》)
(4),却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(5)不知何处吹芦管,。(李益《夜上受降城闻笛》)
(6),洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(7)僵卧孤村不自哀,。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(8),秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》)
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下文,完成第14—17题。(12分)
十一岁的阳光
艾傈木诺
逼着自己撕开一丝眼缝,感觉还有些迷糊,少年毕竟是贪睡的,可转念一想,还得早些去学校,依拉的事是大事,万万不能耽搁。我揉揉眼,从床上爬起来。
太阳把瑞丽江照得如金子般闪亮,晨风在江面飞过,一会儿钻进树丛里,一会儿钻进水汽中,一会儿钻进村寨里。我来到依拉家的竹楼下,大声叫:“依拉”。依拉下楼来时,眉皱皱的,我把手里的钱朝着她一扬,说:“依拉,一定没事的。”她抿着嘴羞涩地笑了,露出可爱的小虎牙。
我们在路上遇到了班主任岩坎老师。依拉一直低着头,我竭力地抬起头来,说:“老师,依拉的爸爸去缅甸背玉石毛料,伤了脚,家里也没有钱让她读书,她快读不成书了……”岩坎老师说:“不怕不怕,我们一起想办法。”我说:“能不能把我的学费分一半出来给依拉缴学杂费,等以后有钱,再补上,好不好,老师?”我心里在想,现在依拉家里是拿不出钱的,我每个星期有生活费,可以慢慢省出来,不但可以替依拉缴上学费,还可以替她补上生活费。老师说:“艾傈,你们不用担心,我来想办法。”
他的脸又转向依拉说:“没事的,学费我先给你垫着,好好读书就是了。你还这么小,不上学可不行。”我们两人不愿意老师这么做,因为老师也穷,我们是知道他家家境的。依拉不知道该怎么说,放声大哭起来。
因为家里和学校隔得远,我们都是住在学校,星期天回家带上一周的粮食和菜,平时就自己做饭吃。一个人的饭菜两个人吃,我知道是不行的,得想想办法。该用什么办法给依拉找生活费,再把岩坎老师垫的钱还上?
靠近公路边有一个工地,一群大妈在那里砸石子。我对依拉说:“这个我们能做呀!要不了多久,我们就会把学杂费挣回来。”起初我们想,不就是砸个石子吗?多大的事!结果可不像我们想的那样:用力小了,砸不破;用力大了,一会儿就累了,还会把石子砸碎。另外,两只手得配合默契,要不石子会飞出老远;眼睛也得留神,一锤下去,有时砸不着石子,倒把自己的手砸得鲜血淋漓。
时间一天天过去了。我们下午放学就去工地砸石子,每天干一个小时,再回去做饭、写作业。干了一星期,两个人得了六块钱,我们商量先给老师送去。
第二天我们去送钱时,岩坎老师看到我们笑笑地说:“听说你们每天去砸石子,是不是很辛苦?”我们异口同声地说:“不辛苦、不辛苦……”老师问:“不好好读书,怎么想着去砸石子呢?”我鼓起勇气说:“老师,我们不能连累你给我们垫学费,我们想用自己的双手挣出来。”岩坎老师笑得更灿烂了:“好好好,你们这种自立精神值得表扬,只要不耽误学习就好,我相信你们一定会成为班上最优秀的学生。只是这钱,老师不能收,就算我给你们的奖励吧!”
那一年,我们都是11岁。(本文略有删改)
14.联系全文,说说题目中“阳光”的含义。(2分)
15.文中划线句子用了多种修辞手法,请写出一种,并说出它的作用。(3分)
16.请结合具体事例说说文中的“艾傈”是一个怎样的人。(4分)
17.文中两位小女孩的求学经历,给你什么样的启示?(3分)
(二)阅读下文,完成18—22题。(18分)
一滴泪掉下来要多久
顾晓蕊
那是一个深秋的早晨,天刚微亮,薄雾还挂在树梢上,我坐车前往山村学校支教。车在九曲十八弯的山路上盘旋,直到日影西斜,才来到位于大山深处的一所中学。
看到四面漏风的校舍,我心里一阵酸楚,于是决意留下来,把梦想的种子播到孩子们的心田。可是,事实远没有我想像的那么简单,有个叫李想的孩子,就让我头疼
..。
我在讲台上读课文,抬头见他两眼走神,心早飞到爪哇国去了。我大声说:“李想,我刚才读到哪了?”同桌用胳膊捅了捅他,他挠挠头说:“读的什么?没听到啊。”班上哄堂大笑。
他还和别人打架,黝黑的脸上经常挂彩,问是怎么回事,他不肯说。有一回,我看到几个孩子围着他挥拳乱打,边打边说:“不信你不哭。”泪水在眼眶里晃,他昂着头,愣是不让它落下来。我大喝道:“为什么打人?”他们撒腿跑了,转眼没了踪影。我走上前,想说些什么。他冷冷地看了我一眼,转过身,头也不回地走了。我心里觉得难过,他到底是怎么了?他的童真哪里去了?
周末,我到他家里走访。到那儿一看,我鼻子酸了,破旧的土坯房里光线昏暗。由于父母外出打工,家里只有他和爷爷。“他父母出去多久了?经常回来吗?”我问。老人叹气说:“他爹娘走了五年,很少回来。刚开始那会儿,他想起来就哭,躺地上打滚儿,谁也哄不住。连哭了几个月,眼泪都流干了……”
校园里再见到他,他仍旧上课走神,我却不敢与他的目光对视。那目光望也望不到底,透着阵阵寒气,充满稚气的脸上有着与年龄不相称的忧郁和漠然。
几个月后,我听说他的父母回来了,还受了些伤。事情大致是这样:他的父母坐车回家,正赶上下雨,山路湿滑,车翻进了沟里。幸好只是些外伤,他们在医院住了几天,包了些药,赶回了家。
我想去他家看看。路上,听见村民在议论:“爹娘出去这么久,回来伤成那样,这孩子跟没事人似的。”作为老师,我的心像被什么东西揪了一下,有一种深深的挫败感。
走到院里,爷爷正冲他发脾气:“你这孩子,心咋就那么硬呢?看到爹娘遭了罪,连滴眼泪都没流……”话未说完,便是一阵剧烈的咳嗽。
他倚着门框站着,一副无动于衷的样子。父亲接过话说:“我们出去这些年,他感觉生疏了,这也怨不得孩子。”母亲走过来,搂着他的肩说:“这次出事后,我和你爹也想了,明年包片果园,不出去打工了。”他低下头,一颗亮晶晶的泪珠,滚落了下来。刚开始是小声啜泣,到后来竟成了嚎啕大哭。
我忽然懂得,这些年来他有多孤单,有多悲伤。所谓的坚强,是因为没有一个能让他依靠着哭泣的肩膀。我眼眶全湿,悄悄地离开了。
第二天上课,他坐得直直的,听得很认真。课间,他跟别的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩闹。金色的阳光下,他的脸上焕发着光彩,整个人都明亮了起来。他沿着操场奔跑,轻盈得像一阵风。有同学喊:“李想,你的衣服脏了,后面好几道黑印子。”他头也不回地说:“俺娘……会洗的。”“娘”这个字拖得老长,喊得格外响。
我不知道一滴泪掉下来之前,在他心里奔涌了多久。但我明白从现在开始,一个美丽的生命,如含苞待放的花蕾,又变得鲜活生动起来。
18.本文的题目是《一滴泪掉下来要多久》,结合全文,围绕着“眼泪”,请你概括李想的这一滴眼泪掉下来所经历的变化过程。(3分)
父母外出打工,他哭干眼泪——→挨别的孩子打,他昂着头,______________——→父母打工回家受伤,他像没事人一样,_____________——→父母决定不再外出打工,他获得了父母的温
暖,________________________。
19.如何理解第②段中加点的词语“头疼”?请你概括出老师头疼的原因。(4分)
20.按照括号要求从不同的角度品析下列句子。(4分)
(1)他冷冷地看了我一眼,转过身,头也不回地走了。(人物描写方法的角度)
(2)他沿着操场奔跑,轻盈得像一阵风。(修辞手法的角度)
21.李想以前上课走神,后来为什么会认真听讲了?(3分)
22.仔细揣摩第8段中画波浪线的句子,用第一人称把老师“深深的挫败感”具体地描述出来。(4分)
四、综合性学习与写作。(56分)
23.综合性学习。(6分)
2016年4月23日,是第21个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务:
(1)【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。(2分)
好读书,读书让生活变得充实;读好书,
(2)【调查读书现状】(2分)
调查项目学段七年级八年级九年级
每日可供自由阅读的时间 1.5小时 1.2小时0.5小时
经典书籍在阅读中所占比重27.8%35.8%45.6%
分析上表,你得出的结论是:
七年级下学期期末语文试题 一、选择题 1. 下列划线字注音全对的一项是() A . 祈祷(táo)孤孀(shuāng)门槛(kǎn)气冲斗牛(dóu) B . 校补(jiào)哺育(bǔ)修葺(qì)心有灵犀(xī) C . 殷红(yān)诘问(jié)愧怍(zuò)颠沛流离(fèi) D . 纠纷(jiū)赘(zhuì)赤裸(kē)深恶痛绝(è) 2. 下列词语的书写没有错误的一项是() A . 选聘滞笨缈小鞠躬尽萃 B . 婉转烦锁茏罩目不窥园 C . 深宵狂澜陡峭仙露琼浆 D . 班斓取缔绸密忧心冲冲 3. 下列句子中划线成语使用有误的一项是() A . 听了朗朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后,大家都叹为观止。 B . 作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。 C . 市民秩序井然地上下公交车,这已成为古城一道靓丽的风景线。 D . 雷锋是家喻户晓的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。 4. 下列句子中没有语病的一项是() A . 近年来科学家发现了一种憎水玻璃,为戴眼镜的人解除了苦恼。 B . 校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。 C . 只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。 D . 目前,中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。 5. 下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是() A . 大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。
B . 参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢? C . 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。 D . 中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 二、名著导读 6. 《海底两万里》是法国著名的科幻和小说家________的“海洋三部曲”之一,小说讲述了一个神奇的故事:一位叫________的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“________号”,大海中自由航行。这位作家创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“________”。 三、默写 7. 默写填空 (1)此夜曲中闻折柳,________。 (2)故园东望路漫漫,________。 (3)________,一览众山小。 (4)________,自缘身在最高层。 (5)可怜夜半虚前席,________。 (6)________,青草池塘处处蛙。 (7)予独爱莲之________,________。 (8)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的诗句:________,________。 (9)一切都是瞬息,一切都将会过去;________,________。 四、诗歌鉴赏 8. 阅读诗词,回答问题 己亥杂诗 龚自珍
一年级语文上册期末测试卷 一 、 按顺序填写声母。(10分) b ( ) m ( ) d ( ) n ( ) g ( ) h j ( ) x z ( ) s zh ( ) sh ( ) y ( ) 二、看拼音写词语。(16分) 三、读句子,给“数”字选择正确的读音,把序号填在括号里。(5分) ①shù②shǔ 1.我喜欢玩数()字游戏。 2.天上的星星数()不清。 3.数()学课上,我们学数()数()。 四、比一比,再组词。(10分) 干( ) 们( ) 和( ) 飞( ) 鸟( ) 千( ) 门( ) 禾( ) 风( ) 马( ) 五、我会填。(12分) 1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。 2.“午”共有几画(),第二画是(),组词()。 3.“冬”共有几画(),第五画是(),组词()。六、拼字游戏。(先连一连,再写到下面的方框里)(6分) 七、连一连。(8分) 八、对号入座。(选一选,填一填)(12分) 1. 头块把条位双 一()牛一()小鱼 一()扇子 一()西瓜一()鞋一()朋友 2. 他 她它 ()是我爸爸。 ()是一只蚂蚁。 3. 以已 我()后要认真听老师讲课。 我()经是个男子汉了。 4. 什么 怎么 这道题()这样难做! 你昨天干()去了? 九、课文留声机。(按课文内容填空)(10分) 1.我们是祖国的()( ),祖国就是我们的()。dōng xi ( ) zuǒyòu ( ) lǎo shī ( ) zìjǐ ( ) yǐhòu ( ) gāo xìng ( ) chéng zhǎng ( ) yǎn lèi ( ) 小鸟 小虫 小母鸡 我 在田里 在天上 在家里 在地上 飞 爬 种稻子 看书
西湖中学七年级语文试题 亲爱的同学们,阳春三月,我们迈着成长的脚步,和着黄河的颂歌,撷着名家的睿智,再次走上语文之旅,时光匆匆,我们的收获却是如此丰富!此时此刻,就让我们以这份试卷为舞台,以征服者的勇气,演绎语文世界的精彩! 一、汉字(12分) 1、给下列划线字注上拼音,或根据拼音写汉字(2分) (1)何首乌有()yōng肿的根,……可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠()cuan成的小球……。 (2)我站在高山之()dian望黄河滚滚,你一xiè()万里, 2.请在下边的方框里分别填充一个恰当的字,并解释这个字的意思。(4分) A.相得益()意思: B.按图索()意思: 3、汉字中的形声字占了很大一部分,形声字由形旁和声旁组成,形旁可以帮助我们辨其类属揣摩字义,请你根据示例指出下面两个字的形旁,并根据形旁揣摩它的意义类属。(2分)示例:波澜不惊形旁:氵意义类属:与水有关(1)斑斓的山雕形旁:意义类属: (2)狐仙姑深夜的谰语形旁:意义类属: 4、仿照示例,从备选的几组形近字中任选一组,写一句有创意的话,从中感受一下中国汉字表形表意的无穷魅力。(2分)示例:众对人说:没有你们每个人的努力,就没有我的存在。(人对众说,一会儿没有见,哥儿几个就玩上杂技叠罗汉了。)丰——干;木——林;甲——由;本——末; 凸——凹;太——大;丘——兵;个——人。 5、拆字联是对联的一种形式,它利用汉字字形的拆合特点,体现了汉字的独特魅力。请根据上联的提示,在下联的横线上填一个恰当的字,使对联完整。(2分) 闲看门中木,()耕心上田。 二、阅读经典(12分) 一、积累诗文之名句(每小题2分,共6小题,计12分) (6)、一切都是瞬息,一切都将会过去;,。 (7)上露台,我就有眺望的舒适,一抹斜阳下,几重青山外,远行的人渐行渐远,在暮色溟溟中消逝了。划线句化用的诗句是:,。 (8)韦应物《滁洲西涧》一诗中,蕴含诗人恬淡胸襟的两句是:,。 (9)《春夜洛城闻笛》中表现思乡之情的句子 是,。描写笛声悠扬悦耳的诗 句是,。 (10)我站在高山之巅,望,奔向东 南。,掀起万丈狂澜;,结 成,… (11)赵师秀《约客》一诗中表达诗人候客时长而失望焦躁 情绪的两句是:,。…… 三、阅读 一、勿忘故国之情思(13分) 失根的兰花 ◆陈之藩 ①顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。汽车走了 一个钟头的样子,到了校园。校园美得像首诗,也像幅画。依山 起伏,古树成荫,绿藤爬满了一幢一幢的小楼,绿草爬满了一片 一片的坡地。除了鸟语,没有声音,像一个梦,一个安静的梦。 ②花圃有两片,里面的花,种子是从中国来的。一片是白色 的牡丹,一片是白色的雪球,在如海的树丛里,闪烁着如星光的 丁香,这些花全是从中国来的呀! 由于这些花,我自然而然地想 起北平公园里的花花朵朵,与这些简直没有两样;然而,我怎么 也不能把童年时的情感再回忆起来。我不知为什么,总觉得这些 花不该出现在这里,它们的背景应该是今雨轩,应该是谐趣园, 应该是故宫的石阶,或亭阁的栅栏。因为背景变了,花的颜色也 褪了,人的情感也弱了,泪,不知为什么流下来。 ③十几岁,就在外面漂流,泪从来也未这样不知不觉地流过。 在异乡见过与童年完全相异的东西,也见过完全相同的花草;同 也好,不同也好,我总未因异乡事物而想过家。到渭水滨,那水, 是我从来没见过的,我只感到新奇,并不感觉陌生;到咸阳城, 那城,是我从来没有见过的,我只感觉到它古老,并不感觉伤感。 我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶,在蜀中我也曾看到与大 庙中同样的古松,我也并未因而想起过家。我曾骄傲地说过:“我, 到处可以为家。” ④然而,自至美国,情感突然变了:在夜里的梦中,常常是 家里的小屋在风雨中坍塌了,或是母亲的头发一根一根地白了; 在白天的生活中,常常是不爱看与故乡不同的东西,而又不敢看 与故乡相同的东西。 ⑤花搬到美国来,我们看着不顺眼;人搬到美国来,也是同 样不安心;这时候才忆起,故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。 我曾记得,8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗,而今 这童年的彩色版画,成了我一生中不朽的绘画。 ⑥在沁凉如水的夏夜中,有牛郎织女的故事,才显得星光晶 亮;在群山万壑中,有竹篱茅舍,才显得诗意盎 然;,,。祖国的山 河,不仅是花木,还有可感可泣的故事,可吟可咏的诗歌,是儿 童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐,把它点缀得美丽了。 ⑦古人说:“人生如萍”——在水上漂流,那是因为古人未出 国门,没有感觉离国之苦,萍还有水可借。以我看:人生如絮, 飘零在此万紫千红的春天。 ⑧宋末画家郑思肖画兰,连根带叶均飘于空中。人问其故, 他说:“国土沦亡,根着何处?”国,就是根,没有国的人,是没 有根的草,不待风雨折磨,即自行枯萎了。 ⑨我十几岁就无家可归,并未觉其苦。以后,祖国已破,觉 出个中滋味了。不是有人说:“头可断,血可流,身不可辱”吗? 我觉得,应该是“身体可遭辱没,家园也可破败,但故国却不能 忘记。”选自《读者》有删改 【注】①陈之藩,科学家,散文家。河北霸县人。1924年生, 国立北洋大学机电工程系毕业,获美国宾夕法尼亚大学科学硕士、 英国剑桥大学哲学博士。 12.写出与“头可断,血可流,身不可辱”意思相同的一个 六字成语。(2分) 13.第⑤段中加点的“彩色版画”是指。(2分) 14.“我这时才恍然悟出,我所谓的到处可以为家,是因为蚕 未离开那片桑叶,等到离开国土一步,即到处不可以为家了。”在 文中漏掉了,请问应把它还原在哪两段之间?(2分) 15.请把第⑨段划线句加以提炼,使之与“头可断,血可流, 身不可辱”对仗。(2分) 16.本文的语言极富表现力,读第⑥段划线部分,请再续写 一句。(2分) 17.第④段画线句“在白天的生活中,常常是不爱看与故乡 不同的东西,而又不敢看与故乡相同的东西”,这种说法矛盾吗? 说说你的理解。(3分) 二、惊诧生命之壮美(16分) 向生命鞠躬 ◆张强 ①早就想带儿子爬一次山。这和锻炼身体无关,而是想让他 尽早知道世界并不仅仅是由电视、高楼以及汽车这些人工的东西 构成的。只是这一想法的实现已是儿子两岁半的初冬。 ②初冬的山上满目萧瑟,本就稀拉的树木因枯叶的飘落更显 得孤单,黄土地少了绿色的润泽而了无生气。因此,当儿子发现
2018年七年级语文练习试题2018年10月 一、积累运用(共21分) (一)积累(共13分) 1.阅读下面的文字,把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分)弹指一挥间,悠悠90载.。在绿色涌动的七月,在鲜花开放的七月,在彩旗飘飘的七月,我们伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。凝望鲜红的党旗,我们心中泛起阵阵lián yī,默念着曾经在党旗下的誓言——让党旗熠.熠生辉,我们时时感到肩上责任的重大。 2.默写。(7分) ①浸透了奋斗的泪泉,▲。(冰心《成功的花》) ②▲,月中霜里斗婵娟。(李商隐《霜月》) ③东风不与周郎便,▲。(杜牧《赤壁》) ④▲,休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》) ⑤▲,万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。(冰心《纸船》) ⑥在王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是▲,▲。 3.名著阅读。(4分) 根据四大名著的内容进行连线。 《西游记》罗贯中三打祝家庄 《水浒传》曹雪芹三圣试禅心 《三国演义》吴承恩三英战吕布 《红楼梦》施耐庵黛玉葬花 (二)运用(共8分) 4.下面划线的句子都有语病,请改正过来。(5分) 今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花,心含喜悦。对纸质图书的命运,无论怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。
而且,②随着整个社会浮燥心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前,③古典著作图书受到读者追逐,就是最好的映证。 (1)句①语意重复,应删去的词是▲。 (2)句②中成分残缺,应删去的词是▲。 (3)句③中词语搭配不当,应将▲改为▲。 (4)找出文中的两个错别字并改正▲改为▲;▲改为 ▲。 5. 这是一幅题为“升级”的漫画,请仔细观察,并简要说说你的发现及 给你的启示。(3分) ▲ ▲ ▲ 二、阅读理解(共46分) (一)阅读巴金的《繁星》,完成6—9题。(共12分) 我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。 三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。 如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。 有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢! 6.根据文章内容,用恰当的词语填写下表。(3分)
2017--2018学年上学期模教学质量检测 八年级语文 试题卷 一.语文积累与运用(本大题含1-7小题,其中1-6小题每题2分,第7小题10分共22分) 1.下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是( ) (2分) A.蹒.跚(p án ) 歼.灭(jiān) 浩瀚(hào) 罄.竹难书(qìng ) B.嶙峋.(x ún ) 河堤(tí ) 诘责(jié) 油光可鉴(jiàn) C.荒谬.(mi ù) 驿.站(yì) 阻遏.(y è) 毛骨悚. 然(s ǒn ɡ) D.辟邪..(pì xié) 潮汐.(x ī) 娴.熟xián 锐不可当. (d ?ng ) 2.下列选项中词语没有错别字的一项是( ) (2分) A.屈曲 斟酌 应衬 不拆不挠 B.磷峋 镂空 轩榭 坦荡如舐 C.提跋 星晨 凋谢 自出心裁 D.婆娑 主宰 秀颀 恹恹欲睡 3.下列语句中成语使用正确的一项是( ) (2分) A .这篇小说,人物个性鲜明,情节抑扬顿挫....,语言幽默诙谐,让人只想先睹为快。 B .桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是惟妙惟肖.... 。 C .进入考场后,大家屏气敛声....,听监考老师讲考场规则和注意事项。 D .小张个子高高,仪表堂堂,在全班可以说是鹤立鸡群.... 。 4. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 ( ) (2分) 早春天气, , ; ,水天一色, , 卧龙一般, ,而且往往有几百上千年的年龄。 ①湖水苍茫 ②在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥 ③它有生命 ④那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块 ⑤江南乡间石桥头细柳飘丝 A .①②③⑤④ B .⑤④①②③ C .⑤①④②③ D .②③①④⑤ 5.下列句子中没有语病的一项是( ) (2分) A. 学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。 B. 经过学习,大家普遍的觉悟提高了。 C. 我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。 D. 浙江卫视的编导很有水平,几个综艺类节目都办得有声有色。 6.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( )(2分) A .儒家经典著作“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》 B.“唐宋八大家”指的是韩愈、柳宗元、欧阳修、白居易、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。 C. 《背影》作者朱自清,散文家、诗人、学者。作品收在《朱自清全集》里。 D. 杜甫,字子美,自称少陵野老,世称杜少陵。唐代著名诗人。杜诗反映了唐由盛转衰的 过程,他的诗被称为“诗史”。 7.古诗词积累(10分) (1)角声满天秋色里, 。 (2)感时花溅泪, 。 (3). , 。小园香径独徘徊。 (4)王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是: , 。 (5)《黄鹤楼》中以写景出名的颈联诗句是: , 。 (6)《赤壁》:诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨 叹之情的诗句是“ , ” 二、口语交际与综合应用(本大题含8-9小题,共8分) 8、把下面句子的内容放在A 、B 两种不同的语言环境中进行转述。 要求:①不变更原意;②人物、人称表达准确;③时间、地点交代清楚合理。(4分) 小李对小王说:“我明天上午不去语文组找郭老师了。请告诉老师一声。再请帮我问问,后天晚上去她家找她行不行。” A .当天下午,小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这件事。 小王: B .第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。 小王: 9、根据所给情境按要求表达。(4分) 学生上课按身高排座位,这似乎已成了班主任的惯例。但是,广州一所中学打破常规,让学生自行找同桌。此举在中学校园引起强烈反响,对于“学校排座位,学生说了算”这种做法,师生有赞同的,也有反对的。请你参加这场讨论,发表你的意见。 三、阅读(共40分) (一)阅读下面这首诗,然后完成1-2题。(5分) 饮酒 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。此中有真意,欲辨已忘言。 10、“采菊东篱下,悠然见南山”表现了诗人怎样的心境?抒发了作者怎样的情感?(3分) 年级: 班级: 姓名: 考号: 座位号: 装. 订. 线. 答 题 不 超 过 此 线
人教版七年级下学期语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列加点词字音、字形和意义全对的一组是() A.酝酿(yùn)莅临(wèi)攲斜(qí)花团锦簇(聚集)B.应和(hè)高邈(miǎo)云霄(xiāo)人声鼎沸(水开)C.着落(zhuó)决别(jué)秕谷(bǐ)美不胜收(完,尽)D.贮蓄(zhù)匿笑(nì)绽开(zhàn)人迹罕至(稀罕) 2 . 下列词语书写完全正确一项是() A.重峦叠障呼朋引伴B.无所事事笑容可掬 C.不屑置辨举世闻名D.拭目以待与日巨增 3 . 下面句子没有语病的一项是() A.通过这次综合实践活动,激发了同学们对语文学习的兴趣。 B.漫步于风光秀美的汉江河畔,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。 C.面对错综复杂的局面,我们一定要仔细调查,认真研究,不可掉以轻心。 D.您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮但略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。 4 . 给下列句子排序,最恰当的一项是() ①“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。 ②在中国传统教育里,最重要的书是“四书” ③现代学术的基础就是实地的探察,就是我们现在所谓的实验。 ④就是说,从探察物体而得到知识。 ⑤用这两个词语描写现代学术发展是再恰当没有了。 A.②①③④⑤B.③①②④⑤C.②①④⑤③D.①②④③⑤ 二、现代文阅读
阅读文段,回答问题 那年的欢喜 郑彦英 ①应该是1966年,我上高小,暑假的时候,咸阳北塬上的马庄逢集,母亲给了我两毛钱,叫我带三个弟弟到集上逛逛,顺便买一斤盐。 ②一到集上,小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷:“油糕,麻糖,还有馄饨。哥,妈不是给你钱了么!”我一声喝住了:“还要买盐呢!一斤盐两毛钱,能吃半年。一碗馄饨两毛钱,一吧嗒嘴就没了!”小弟弟没敢再吭声,二弟和三弟见我瞪眼,也都噤了声。 ③集市东头是百货店,那里卖盐,但是要到那里,必须穿过叫卖各种吃食的街道。我就在街道上走得很快,唯恐哪个弟弟被哪个美食勾住了。当然最担心的还是我的小弟弟,就抓着他的手走,没想到他走到一个炒凉粉摊跟前,猛然挣脱我的手,坐在凉粉摊前的条凳上。二弟和三弟都看着我,其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水,但我还是去拉小弟弟:“走,买盐去。”小弟弟不走,死犟着坐在凉粉摊子前。我把他提起来。他又坐下去,如一摊泥。 ④凉粉摊师傅很懂公关,知道我主事,就不看我,有意大声叫卖:“吃一口能解一年馋,才五分钱一盘!”说着就开始炒,油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音,拱得我肚子里的馋虫乱爬。我不再吭气,心里盘算着,吃一盘凉粉,就要少称二两半的盐!于是我吼:“走,不走不要你了!”但是小弟弟铁了心,而我吓不倒他。他硬着头死坐着,不看我。我实在没法了,捏着口袋里的两毛钱,转过身,背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是,炒凉粉师傅的每一个动作,我都听得清清楚楚,特别是炒到最后,铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候,师傅有意铲得浅,铲得慢,一下一下地,引诱着一街的人。 ⑤凉粉铲到盘子里了,筷子重重地放到矮桌上,随后,放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。我还是不转身。我知道三个弟弟这时候肯定都看着我,等我发话。二弟拽拽我的衣服,小声地:“哥!”三弟见我不吭声,走到我面前,怯怯地看着我。我低下头,深深地吸了一口气。这时候小弟弟说话了:“哥,闻着把人香死咧,我只吃一口,剩下的你三个吃。” ⑥小弟弟这一句话感动了我几十年。 ⑦当我转过身来的时候,看见小弟弟眼巴巴地看着我,我软软地说了一句:“吃吧。”他立即笑了,拿起筷子,却只夹了小小一点,放到嘴里,没敢嚼,似乎在等着凉粉化在嘴里,等到咽的时候,声音却很大,我知道那是和着口水咽下去的。
语文测试题(满分70分) 一、积累与运用(30分) 1.下列划线字的注音全都正确的一项是( )(5分) A.元勋(xūn) 奠基(diàn) 澎湃(bài) 鞠躬尽瘁(cuì) B.挚友(zhì) 迭起(dié) 咳嗽(sou) 鲜为人知(xiān) C.卓越(zhuó) 校对(xiào) 薪金(xīn) 气冲斗牛(dǒu) D.硕果(shuò) 草率(shuài) 悠然(yōu) 潜心贯注(qián) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(5分) A.选聘深宵至死不懈契而不舍 B.调羹绞肉锋芒毕露妇儒皆知 C.谣言昼夜慷慨淋漓目不窥园 D.小楷吩咐一反即往深恶痛绝 3.请选出下列句子中加点成语运用错误的一项()(5分) A. 军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲,英雄壮举可歌可泣,传遍大江南北。 B. 最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁,她舍己救人的事迹激发了社会各界的爱心传递。 C. 林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓,但他在治理水患、兴修水利方面的功 绩长期以来却鲜为人知。 D. 执着是锲而不舍,是持之以恒,是一曲催人奋进的歌。 4、下列语句中没有语病的一项是( ) (5分) A. 在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享 文学之乐。 B. 随着我市“阳光体育活动”广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。 C. 受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约
30%左右。 D. 为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。 5.下列文学常识有误的一项是( )(5分) A.杨振宁,理论物理学家,与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。B.闻一多,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。 C.萧红,原名张迺莹,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。 D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。 6、依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(5) 在我们所接受的教育中,无论是父母、老师,还是工作以后的领导,总是教育我们要积极进取,知难而进,生命不息,奋斗不止。___________________ ①那么,是否人生的一切事情,只有进才能成功呢?其实不是。 ②如果说,进需要的是一种勇气,那么,止需要的却是一种智慧。 ③止,有时候也是成功的重要因素。 ④的确,进取是一个人走向成功必须具备的一种精神。 A.①④③② B. ④②①③ C. ④①③② D. ①②④③ 7.名著阅读(5分) 阅读下面的文字,按要求作答。 到了高亮桥,他向四围打了一眼,并没有一个兵,他又放了点心。两块钱到底是两块钱,他盘算着,没点胆子哪能找到这么俏的事。 (老舍《骆驼祥子》)
合江县2018年秋期学生学业水平检测第三次月考试卷29. 写一句你课外收集到的描写动物的诗句:_______________________ 30. “他好像面对着大海,月亮正从______________________ 的地方升起来。____________________ 的海面上, 霎时间洒满了银光。”这两个句子应该读得_______________________ 。 一、基础盘点(39分)。 (一)判断下面说法的正误,对的在答题卡上涂“V',错的在答题卡上涂“ X”°(4分) 1. 《月光曲》是德国音乐家贝多芬创作的。 2. 《伯牙绝弦》这个故事赞扬了朋友间相互理解和欣赏的真挚友谊。 3. 达?芬奇用他神奇的画笔,使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成为了永恒的美丽的象征。 4. “海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来”,句中的“扑”可以换成“飞”,不影响表达效果。 5. “响遏行云”这个成语故事中薛谭那高亢的歌声令秦青入迷。 6. 课文以“金色的脚印”为题,是因为它既是对全文的概括,也是对美好、崇高感情的赞美。 7. “它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这段话表现了这头战象的善良 与忠诚。 8. “过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人的遗像前后战成了两行。它们肃立不动,像是为老人 守灵的白翼天使。”这两句话写出了海鸥对老人的尊敬与爱戴。 (二)读文段,在拼音后面的括号里写出字、词(7分)。 9. 动物世界有情有意,与老人相y K)相su 1()的海鸥,千方百计ch 0()备冬粮的松鼠,英wt() h do()迈的嘎唆,久别chmg()f印g()的正太郎一家,经历pi cn()j 0)的军犬黑子,它们有智慧, 有C()z eng(),它们与人类共生共c tn(),让我们携起手来,保护动物,与动物h e()xi <)相处吧。(三)写出画线字的正确读音,并用另一个读音组词(4分)。 10. 横遭不幸(h aig h eng)11. 曲高和寡(h e h e ) 12.排山倒海(d co d co)13. 应声而来(y mg y ing) (四)给“故”选择正确的义项填在括号里,并用剩下的两个义项组词。(3分)。 故:A.原因B. 故意C.事故D.原来的E.朋友F.(人)死亡 14.故作镇静()15.病故()16. 缘故()17.沾亲带故() 18. 组词:, (五)补充词语,再选择恰当的词语填空(7分)。 19. 余音绕()()笔生花引人()胜美不胜() 雅()共赏独具()心巧()天工脍()人口 20. 音乐会上,既有()的流行音乐,也有()的世界名曲,一曲终了,(), 令人回味无穷。 21. 小作者真是(),写出的文章构思(),内容()。 (六)按要求改写句子(4分)。 22. “碰翻了你的文具盒又怎么样?反正我不是故意的。”(改为礼貌用语) 23. 兄妹俩买不起音乐会的入场券。兄妹俩家里太穷了。(用关联词把两个句子连起来) 24. 贝多芬弹得很纯熟,感情很深。(改为感叹句)25. 独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改为双重否定句) (七)回顾、拓展(10分)。 26. _________________ “, ”这两句诗的意思是:什么时候才能戴着黄金笼 、阅读茶座(31分) 莫扎特的造访(赵丽宏) 不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦燥不安的时候。但是,有一位音乐家列_______________ 外,那便是莫扎特。 在我写这篇文章的时候,我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读 一本画报,儿子在做功课,音乐对我们全家都没有妨碍,尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品,我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。 我曾经告诉儿子,莫扎特写这部作品的时候还不到10岁。儿子睁大了眼睛,惊奇地问:真 的?他是天才?”是的,是天才,他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才。”我这样回答儿子。 10岁的莫扎特,心里没有任何阴霾,没有忧伤和恐惧,只有对未来的幻想和懂憬。一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符,轻盈而圆润,犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠,从冥冥的天空中落下来,在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们,接不住它们,却真切而优美地感觉到它们的存在,感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方,都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律无所不至,仿佛是春天的微风从草地上拂过,没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛,你就可以看见那些在微风中颤动的野花,还有在花瓣上滚动的露珠;小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀,从这片草叶上,飞到那片草叶上,终于在一朵金黄色的小花上停下来,微微喘息着,让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀…… 我问儿子,在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说:我看见一个金头发的孩子 在弹琴。他坐在花园里,身边有很大的喷泉,喷出银色的水花,漫天飞舞。”妻子说:我看见一条小 溪在绿色的山坡上流淌,小溪里都是五彩的石头。”儿子笑着总结:有喷泉,也有小溪,还有春天 下雨时在树林里听到的声音。” 说完话,我们仍然自己做自己的事情。除了音乐,家里没有其他声音,然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡?…有莫扎特的音乐陪伴着,家里是多么安静多么美好,连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。 我告诉儿子,莫扎特离开人世时,两袖清风,一无所有,他甚至没有为自己留下买一口棺材的钱。在风雪中,他被不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。人们甚至无法在他的墓地上献上一朵小花。 他为什么那么穷?”儿子的目光里饱含着困惑和不平。 因为那时音乐不值钱。”我的回答无奈而黯然。 这时,我们的耳边充满了莫扎特的音乐,是他的最后一部交响乐《第四十一交响曲》。那是蓝色的海水,平静地冲洗着沙滩;那是人心和天籁的融和,是超越时空的预言,是不死的灵魂在呼吸。天地间回响着那永恒的潮汐,无穷无尽…… 头,在秋高气爽的疆场上驰骋,建立功勋呢? 27. ______________ “________________________________________________ ”比喻知音难觅或乐曲高妙,这个成语是从___ 的故事流传而来的。28. 翻译句子“伯牙谓世再无知音”:_______________________________________________ 。 钱算什么?”儿子突然喊道,钱会烂掉,音乐活在人的心里! 在音乐的流水声中,我们狭小的屋子变得无比宽阔,所有的墙壁都消失了,可以看到最遥远的风景。莫扎特像 六年级语文学科 (考试时间100分钟,满分100分) 六年级语文学科月考第1页共4页 1 六年级语文学科月考第2页共4页
新人教版七年级下学期期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下面对课文内容表述不正确的一项是() A.《藤野先生》是一篇回忆性散文,文章依据时间的推移、地点的转换和事件发生的先后顺序,讲述了发生在20世纪初那个特殊年代里感人至深而又发人深省的往事。 B.《我的母亲》写了作者自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。行文极其自然、质朴却饱含深情,表达了对母亲的怀念和敬爱。 C.《列夫?托尔斯泰》为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征。引用高尔基的“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”表现出托尔斯泰外貌平庸、丑陋的一面。 D.《海燕》是一篇著名的散文诗,运用象征的手法成功塑造了“海燕”这一反映时代特征的艺术形象。 2 . 下列对名著相关内容的表述不正确的一项是() A.《阿长与〈山海经〉》——记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又愚昧的性格。 B.《二十四孝图》——鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈认同感。 C.《无常》——无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。 D.《父亲的病》——回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 3 . 下列词语书写全部正确的一项是() A.磅礴颁发惊心动魄急如流星 B.潇洒铿锵引吭高歌白手起家 C.倾泄娴熟眼花缭乱无怨无悔
南通市海安县西片2013-2014学年下学期4月联考 七年级语文试卷 201404 答题时间:150分钟 (一)基础知识(26分) 1.根据拼音写出相应的汉字并给加点的字注音。 泉水在大地上màn 步行走时,随时随地会把不同形状的山体的不同情态,用水质的声音演奏出来,像琴,像笛,像钟,像磬.,发出的铮铮泉水声是人间最美的音乐。立于澄ch è的泉边,让泉水映照着身影,我掬泉浣面,饮泉入腹,以泉为镜,发现微涩.的一张脸已“水色”丰足。( 2.默写。(8分) ①,潭影空人心。 ②吴楚东南坼,。 ③曲径通幽处,。 ④戎马关山北,。 ⑤油蛉在这里低唱,。 ⑥也不必说鸣蝉在树叶里长吟,,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 ⑦——是她那对世界无私的爱丰富了我,。 ⑧在这四年里,我历尽艰苦,,我咬紧了牙,哼都不哼一声。 3.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加改正。(4分) ①今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。②江苏省是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。③除此以外,江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。④这有利于学生学习民族文化的意识。 第句,修改意见: 第句,修改意见: 4.根据下面提供的文字材料运用对偶知识对出下联:(3分) 春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。 上联:春水船如天上行下联: 5.用手机短信交流,便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练,精美。如下面这条教师节短信:“您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程,衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”这不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。三八节来临之际,请你仿用这条短信的修辞手法(比喻),给妈妈拟发一条温情的短信。(3分) 6.阅读下面这首古诗,回答问题。 二月一日晓渡太和江杨万里 绿杨接叶杏交花,嫩水新生尚露沙。过了春江偶回首,隔江一片好人家。
2018年一年级语文下册期末考试试卷 (时间:60分钟满分:100分) 一、真阅读下面每组拼音,相信你一定能写出词语来。(8分)pén g yǒu rèqín g mǎyǐzhǔyì 二、比一比,再组词。(20分) 关()远()亮()活()办()送()玩()高()话()为()象()过()量()吧()队()像()时()童()把()认() 三、写出反义词。(10分) 晚()无()前()黑()慢()是()旧()冷()开()老() 四、快乐加减。(8分)
走+干=赶日+月=立+=童 叶-口=十会-人=香-=日 五、选适当的词填在括号里。(8分) 片个方包位把面口 一()鱼塘一()老师一()松果一()井一()叶子一()旗子一()菜子一()尺 六、我会填。(你能把古诗补充完整吗?)(6分) 春晓 ()眠()觉晓,()()闻啼()。 夜()()()(),()落()()()。 八、请把括号里不合适的字或拼音划去。(7分) 1、我(和合)妈妈去(工公)园看书。 2、儿(同童)散学归来(早草)。 3、(他她)是我的奶奶,(他她)是你的爷爷。 4、小白兔向老山羊要白菜的种(zhǒn g zhòn g)子。 九、把下面的句子补充完整。(2分)
(1)我和妈妈一边散步,一边欣赏美丽的风景。 一边。 (2)李老师正忙着改作业呢! 正。(3)天气渐渐热起来。 渐渐。 十、你能用线将下例的词语正确地连接起来吗?(12分) 轻轻的贝壳机灵的头发 雪白的步子碧绿的小鸟 青青的小草乌黑的叶子 懒洋洋地说美丽的松果 慢吞吞地走进来可口的问题 兴冲冲地晒太阳透明的翅膀 十、阅读文段,按要求作答。(7分) 春天来了,小草慢慢地染(rǎn)绿了大地,树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝的天空飘着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远远一片片野花都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞。春天真美丽呀!我爱春天。 1、这段共有()句。(1分) 2、在短文中选合适的词填空。(4分)
七年级下学期语文试题(6.9) 一、基础知识的积累与运用 1、下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A忏悔ān 矜持jīn 执著ù 服侍ì B魂魄ò 涉足è 萋萋qī 枯槐? C亵玩è 案牍dú 休憩qì 祈祷qí D撵?n 修葺ró 累赘í 商酌ó 2、下列词语书写完全正确的一项是()( 2分) A颠沛流离以身作则悲天闵人如是重负 B微不足道大庭广众诲人不倦浩浩荡荡 C深恶痛决不以为然目不窥园群蚁排衙 D契而不舍慷慨淋漓血气方刚祸不单行 3、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()(2分)A.五一假期,我们徜徉在凤城河风景区,领略自然之美,品味人文之趣,真是怡然自得。 B.“胡瑗读书节”活动中,语文名师就如何有效阅读的话题说长道短,同学们深感受益匪浅。 C.近期,微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜泰州》,言简意赅地介绍了泰州的众多美食。 D.泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵,大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品。
3. 下列句子中没有语病、表意明确的一项是()(2分) A. 我们将通过植树造林,使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青,水更碧。 B. 长沙市计划三年建设大约600余座公园,成为“千园之城”。 C. 随着城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。 D. 烈士公园的国庆节张灯结彩,花团锦蔟,是一个美丽的大花园。 4. 下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分) ①竹,柔韧清秀,刚健挺拔,最宜入诗入画。 ②竹如谦谦君子,它有兰的优雅,松的高洁,深受古代文人的青睐。 ③那成片的竹林,风过如丝弦裂帛,雨来如琴瑟和鸣,那就时一首抒情诗,一幅水墨画。 ④“虚心有致,高风亮节”是文人雅士对竹的评价;“咬定青山不放松,立根原在乱岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”则是活脱脱的人格写照了。 ⑤郑板桥一生爱画竹,自有个中缘由;苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”,也不仅仅是情趣使然。 A.④⑤②①③ B. ①③②⑤④ C.①②③⑤④ D .①③④②⑤ 3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)
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2017年春学期五校联谊学情调研试卷 (七年级语文) 一、积累与运用(33分) 1.工整地抄写下面一段话(3分) 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 2.下列词语字形字音完全正确的一项是() (3分) A. 新颖.(yǐn)诅.咒(zhǔ)勘.察(kān)相得益彰 B. 决.择(jué)赋予.(yǔ)褪.色(tuì)人迹罕至 C. 劝慰(wèi)颓.唐(tuí)虐待(nüè)轩然大波 D. 踌躇.(chú)腻.味(nì)殷.红(yīn)鲜为人知 3.下列成语使用不恰当的一项是() (3分) A.黄山的重峦叠嶂,奇松怪石,令人惊叹:真是巧夺天工 ....。 B.当听到北京获得2008年奥运会主办权后,一向稳重的爸爸也不能自已 ....地欢呼起来。 C.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸 ....。 D.沉迷于玩游戏机的王刚面对同学善意的批评反唇相讥 ....,不理不睬。 4.下列各句中,表意明确没有语病的一项是() (3分) A.有没有坚定地意志,是一个人在事业上取得成功的关键。
B.大家去游泳时一定要注意安全,防止不要发生意外事故。 C.中国人民有信心有能力把自己的国家建设的更加美好。 D.教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。 5. 默写古诗文名句。(10分) ①在它没来以前,我仿佛……织成五光十色的花边,她马上成 为,成为,成为——是她那对世界无私的爱丰富了我。 ②现在,先生是死了!,,,。 ③不必说,光滑的石井栏,,紫红的桑葚…… ④,蟋蟀在这里弹琴。 6.名着阅读(7分) ①悟空大闹天宫,前后两次被捉,是被何人用何方法所捉?(4分) ②“三打白骨精”的孙悟空,因师父误解而被逐回花果山。后来是什么原因促使孙悟空离开花果山,重新保护师父唐僧踏上了西天取经的征 途?(3分) 7. 2009嘉兴市。调查采访。中学生记者李珊珊(女)、罗志勇(男)开展社会调查。 采访对象:东方村农民谢宝发(男63岁) 李珊珊:老伯伯,你以前是到哪里看病的现在呢看病缺钱怎么办 谢宝发:以前生病不敢看咯。村里都一样,实在熬不过去就去镇卫生院。现在参加了农村医保,看病好报销,胆子也大了。
初一语文试题及答案
初一语文试题 (考试时间:120分钟满分:100分) 一、积累与运用(23分) 1.根据拼音写汉字(要求规范、工整、美观)(4分) 我在《寒江独钓图》前伫立良久,感kǎi 万千:沃雪千里,地老天荒, 只有一只孤影,一叶蓬舟,境界何其寂寥!然而我惊chà的不是生命的渺小与屈rǔ,相反,却是挺bá的灵魂与不屈的意志。 2.下列标点符号使用错误 ..的一项是( )(2分) A.“还愣着干嘛?”妈妈大声说,“快迟到了。” B.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。 C.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》第二卷)。 D.亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。 3.下列句子中有语病 ...的一项是( ) (2分) A.是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。 B.为了防止酒驾事件再次发生,我市各检查站加大了巡查整治力度。 C.今年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪的活动。 D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目,我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。 4.下列句子中成语使用错.误.的一项是( ) (2分) A.四川雅安芦山地区发生7.0级地震后,中央领导亲临灾区视察,指示地方政 府做好抗灾工作,确保灾区人民安居乐业 ....。 B.一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人刮目相看 ....。 C.大自然这一超级画家用出神入化 ....的笔法,将深浅浓淡,隐显明暗搭配组合,使极光变成了五彩缤纷的万花筒。 D.星期一国旗下讲话介绍了初二薛亦伟同学在六次考试中五次取得了年级第一 的好成绩,这在全校引起了轩然大波 ....。 5.根据提示补写各句或填写课文原句(6分) (1)桃李不言,。(2) ,吾将上下而求索。(3)亡羊补牢,。(4) 长袖善舞,。(5),禅房花木深。(6)吴楚东南坼,。 6.名著阅读(7分)