(完整版)我是阅读小达人

“阅读小达人”就是我

自我介绍：大家好！我XXX，今年15岁，我在新疆XXXX中上学。我是一名光荣的少先队员！我勤奋好学，是老师的好帮手，同学们的好榜样，从五年级至九年级一直担任班长，多次被评为“三好学生”和“优秀班干部”；我很喜欢少先队各项活动，获得***青少年科技创新成果三等奖，科普知识比赛二等奖。我活泼开朗，而且乐于助人，乐于分享,还十分热爱小动物，喜欢变魔术，由学校组织到敬老院去帮助老人打扫卫生和表演魔术。我还擅长游泳，学过自由泳和仰泳。轮滑产品我也会，扭扭车、滑板车、轮滑鞋、自行车都是强项。除了运动，我还喜欢弹吉他，打篮球、踢足球。阅读经历：沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光；生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”4岁时,妈妈为我买了分享阅读的电子书，只要用点读笔轻轻一触摸，就发出非常悦耳的《动物的故事》、《小鹿斑比》、《伊索寓言》等儿童童话故事，我非常喜爱，当我第一次打开了这些书，善良的灰姑娘、愚蠢的乌鸦、狡猾的狐狸……这一个个鲜明的形象，在我的心上留下了深深的烙印。上小学后，为进一步培养我的阅读兴趣，妈妈又为我选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍，如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》、《格林童话》等等。丰富的书籍开阔了我的视野，增加了我的自信，也使我对阅读有了更多依赖。上了四年级我看的书就更多了，有《假如给我三天光明》，《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《差等生牛顿》、……父母的引导和培养使我点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，我一直保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。它们如一座灯塔，指引我人生的道路；它们如一汪甘泉，为我带来希望，使我明白了人生的哲理，明白了做人的原则。

阅读感受：品读了吴承恩爷爷的《西游记》，我感触颂深。当遇到一些困难挫折，我们要像唐僧师徒一样互相帮助、取长补短、团结一致战胜困难，坚持不懈朝着自己坚定的方向和目标前进。我特别喜欢《狼王梦》这本书，这本书使我了解了狼的世界，也在狼的身上学到了一些品质。我们要学习《老人与海》中的圣地亚哥，做一个真正的男子汉，用不怕、不退、不屈、不放弃的毅力去击退敌人。…………阅读是一剂良药，能抚慰你的心灵；阅读是一条光明大道，能领你走出迷宫……如果说书是一片蓝天，那我就是搏击长空的雄鹰；如果说书是无垠的草原，那我就是万里奔腾的骏马；

如果说书是一棵大树，那我就是生长在顶端的树叶……总而言之，阅读的好处数无胜数，同学们，一起拿起书，让我们成为“阅读小达人”，共建一个充满书香的社会。

(完整版)我是阅读小达人

“阅读小达人”就是我 自我介绍：大家好！我XXX，今年15岁，我在新疆XXXX中上学。我是一名光荣的少先队员！我勤奋好学，是老师的好帮手，同学们的好榜样，从五年级至九年级一直担任班长，多次被评为“三好学生”和“优秀班干部”；我很喜欢少先队各项活动，获得***青少年科技创新成果三等奖，科普知识比赛二等奖。我活泼开朗，而且乐于助人，乐于分享,还十分热爱小动物，喜欢变魔术，由学校组织到敬老院去帮助老人打扫卫生和表演魔术。我还擅长游泳，学过自由泳和仰泳。轮滑产品我也会，扭扭车、滑板车、轮滑鞋、自行车都是强项。除了运动，我还喜欢弹吉他，打篮球、踢足球。阅读经历：沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光；生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”4岁时,妈妈为我买了分享阅读的电子书，只要用点读笔轻轻一触摸，就发出非常悦耳的《动物的故事》、《小鹿斑比》、《伊索寓言》等儿童童话故事，我非常喜爱，当我第一次打开了这些书，善良的灰姑娘、愚蠢的乌鸦、狡猾的狐狸……这一个个鲜明的形象，在我的心上留下了深深的烙印。上小学后，为进一步培养我的阅读兴趣，妈妈又为我选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍，如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》、《格林童话》等等。丰富的书籍开阔了我的视野，增加了我的自信，也使我对阅读有了更多依赖。上了四年级我看的书就更多了，有《假如给我三天光明》，《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《差等生牛顿》、……父母的引导和培养使我点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，我一直保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。它们如一座灯塔，指引我人生的道路；它们如一汪甘泉，为我带来希望，使我明白了人生的哲理，明白了做人的原则。 阅读感受：品读了吴承恩爷爷的《西游记》，我感触颂深。当遇到一些困难挫折，我们要像唐僧师徒一样互相帮助、取长补短、团结一致战胜困难，坚持不懈朝着自己坚定的方向和目标前进。我特别喜欢《狼王梦》这本书，这本书使我了解了狼的世界，也在狼的身上学到了一些品质。我们要学习《老人与海》中的圣地亚哥，做一个真正的男子汉，用不怕、不退、不屈、不放弃的毅力去击退敌人。…………阅读是一剂良药，能抚慰你的心灵；阅读是一条光明大道，能领你走出迷宫……如果说书是一片蓝天，那我就是搏击长空的雄鹰；如果说书是无垠的草原，那我就是万里奔腾的骏马；

争当阅读小达人活动总结

“争当阅读小达人” ——寒假阅读记录卡展评活动总结 自古以来就有妇儒皆知的“读书破万卷，下笔如有神。”而如今，许多大作家一谈起之所以“成名立家”，无不同声答道，那是得益于孩提时期多看了几本书。曾经有人向鲁迅先生请教过写作经验，他也这样说，哪有什么经验，无非是多看了几本书罢了。可见，多读书能提高语文能力是古往今来人们的不谋而合。 一、二年级要“多认少写”，这一识字策略的改变,大大加快了学生认字的速度,为学生及早进入阅读奠定了基础。从而让学生提前进入阅读,以提高学生的读写能力。儿童阅读能力培养的关键期是小学一、二年级,即8岁左右进入自由阅读状态。可见，低年段是进行课外阅读的黄金时期。因此，这学期我们尝试开展了一系列活动，来培养低年级学生的阅读兴趣，开学初的“争当阅读小达人”就是一次意义重大、成果丰硕的假期阅读成果展示活动。 首先，课堂教学对小学低年级孩子的课外阅读进行有效指导，帮助孩子们掌握阅读方法。 一、二年级的孩子识字量少，在选择读物时以图为主，也就是我们所说的绘本，孩子从图中就能领会文中所表达的意思，这些书印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点。先让学生各自介绍自己的读书方法。在学生交流的基础上，教师概括出阅读课外读物的一般方法：一、看封面，书名，作者、出版单位，从中

了解书里讲哪方面的内容。二、读文字看图画，图画能帮助理解文字的意思，使文字叙述更加形象具体；文字能叙述图画无法表达的内容，因此两者都要看。三、看完后，讲讲故事内容。 其次，孩子在阅读的时候，要尽量引导其养成边读边想的好习惯。文章主要讲了什么呀？什么地方懂了什么地方没明白呀？什么地方有趣为什么好看啊？不一定要有答案，但各种各样的问题都要尝试去思考，这样可以帮助孩子提高理解能力，增强语感。 再次，养成记“读书记录卡”的好习惯。利用假期的闲暇时间，开展有目的性的阅读推荐，推荐书目尽量适合低年级孩子的认知水平和喜好，养成“读书必思考、思考有记录”的阅读习惯。 最后，开学举行优秀读书卡展评活动，各班评选出精品读书卡，经过全体语文教师的选评，评选出“阅读小达人”，并且进行展示宣传，激发学生的读书兴趣，间接达到语文教学中从“爱阅读”到“会阅读”的转变。 “读书破万卷，下笔如有神”这是对课外阅读最简明的肯定。只要我们能激发这一阶段孩子的课外阅读兴趣，改善学生课外阅读环境，教给孩子课外阅读的方法，帮助孩子养成良好的课外阅读习惯，就能使孩子在课外阅读活动中体会到读书的乐趣，使读书成为孩子的一种自觉需要，在乐中读，在读中乐，打下终身学习的良好基础。

三(1)读书典型材料阅读小达人(1)

我是阅读小达人 ---王姿懿 我叫王姿懿，今天7岁，就读于榆次安宁小学二年级一班。我是一个活泼开朗的小女孩！我喜欢跳舞，喜欢唱歌,喜欢画画,喜欢大自然。可是我还是最喜欢阅读，和文字打交道，在书海中遨游. 书是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时只消几口就使你神清气爽；书是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪…… 记得刚上小学时,《小猪唏哩呼噜》《小屁孩日记》女生版注音版成了我课间休息的伙伴,慢慢地随着识字量的增大,我渐渐地摆脱了注音读物,第一次家长会 上班主任郝老师推荐了杨红 樱系列的笑猫日记,我一次 性读完了两本文字版的《笑 猫日记之永远的西瓜小丑》 《笑猫日记之一头灵魂出窍 的猪》.西瓜小丑为了绿鹦鹉 得到自由,用自己的自由来换绿鹦鹉的自由,这怎能不令我感动呢?西瓜小丑最后站上了属于自己以及孩子们的领奖台,我真为他们感到高兴.我明白了一个道理:人不能造作,要真心面对,心中藏着真.善.美!

六岁半时,我非常喜爱《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》等儿童故事书。当我第一次打开了这些书，善良的灰姑娘、愚蠢的乌鸦、狡猾的狐狸……这一个个鲜明的形象，在我的心上留下了深深 的烙印。多少次，我为九色 鹿的行为潸然泪下……然 而，多少次我为自己感触不 到生活的美好而自责…… 它们如一座灯塔，指引我人 生的道路；它们如一汪甘 泉，为我带来希望，使我明白了人生的哲理，明白了做人的原则。 也许我只是一株稚嫩的幼苗，可终会长成参天大树。七岁时,我喜欢上了文学名著,当我说起这时,舅舅毫不犹豫地送给我一些儿童文学名著,如我已经读完的《小王子》,还有一些我最近正在阅读的《昆虫记》等,还有几本《绿野仙踪》《海底两万里》《老人与海》《汤 姆.索亚历险记》《假如给我三 天光明》《名人传》等,这些文 学名著,是我接下来的阅读计 划,我将逐一慢慢拜读它们的 精髓.....我似乎在心中打开 了一扇窗，温暖的阳光、洁净 的空气，照射、涌进，为我的

三年级第一学期阅读小达人3

三年级第一学期阅读小达人3 姓名（）班级（）学号（） （一）花果的海洋 西双版纳是花果的海洋。这里的花，红的、紫的、白的、黄的、五彩缤纷，美丽极了。（）有芍药、美人蕉、紫罗兰，（）有许多奇花异草。这儿的果子也非常多，香蕉、菠萝蜜、荔枝、果实累累，挂满树梢。肥硕的木瓜，簇拥在一起。还有一种芒果，长得既肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核却只有拇指那么大。 1．选择合适的关联词，填在括号内。 ⑴因为……所以……⑵虽然……但是…… ⑶一边……一边……⑷不仅……还…… 2．选择正确的解释。（填序号） “异”在字典上的解释： a 有分别，不相同 b 奇异，特别 c 惊奇，奇怪 d 另外的，别的 ⑴西双版纳有许多奇花异．草。（） ⑵我们祖国的面貌日新月异．。（） ⑶大家对上海的巨大变化感到惊异．。（）3．在文中找下面词的反义词。 ⑴瘦（）⑵薄（）⑶黑（）⑷丑陋（）4．判断题。 ⑴“西双版纳是花果的海洋。”意思是：西双版纳的花果很多很多。（） ⑵“五彩缤纷”是形容西双版纳的花种类多。（） ⑶“果实累累，挂满树梢”写出了一派丰收的景象。（） ⑷芒果的特点是：个重、肉厚、核大。（）5．按要求填空。 ⑴这段话是围绕这句话写的。

⑵文章从两方面写西双版纳的花： 一是； 二是。 （二）黄山 走近黄山，就可以看见许多珍贵的树木花草。最受人赞叹的是黄山的松树，它是那样的刚毅、挺拔、苍劲有力！松树的形态却各不相同，有躺着的，有仰着的，还有屈着的……千姿百态，柔美动人。这里的鸟儿可多啦！黄眉鸟、绿豆鸟、相思鸟……有100多种。无论你走到哪里，都能听见鸟儿的歌声。黄山真是一座绿色的宝库，鸟儿的乐园。 1．写近义词： 赞叹——（）珍贵——（）柔美——（） 2．给带点字选择正确的解释： a.真实，跟假相反； b.确实，的确； c.清楚，显明； （1）黄山真．是一座绿色的宝库。（） （2）这件事千真．万确。（） （3）他对人很真．诚。（） 3．判断题，对的打“√”，错的打“×”： （1）“走近黄山”和“走进黄山”的意思是一样的。（）（2）“黄山真是一座绿色的宝库”意思是：黄山确实是一座绿色的仓库。（）（3）“鸟儿的乐园”意思是：鸟儿愉快生活的地方。（）

阅读小达人12

阅读小达人（十二） 姓名班级 小蝴蝶花 ①小蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时飘散出一股淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。 ②它看看自己周围，不过是些（）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，既不惹眼，也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个（）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得富丽堂皇；正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的（）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它想：“看来我是百花中最难看的花了，谁也不会理睬我了！” ③小蝴蝶花正在（）的时候，想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道：“快来看哪，这漂亮的花叫什么呀？” ④ “它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。 ⑤ “多好看呀！”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着，夸着。 ⑥小蝴蝶花这才明白：过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，在名花中间自卑也是没有道理的。 1、给括号里填的词，全对的一组是（）。 A.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心 B.平平常常万紫千红争奇斗艳暗自伤心 C.平平凡凡繁花绽放争奇斗艳冥思苦想 D.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心 2、文中的“名花”是指（）。 A．牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花 3、关于蝴蝶花的心情变化，下列表达错误的是（）。 A．看着周围普通的花草，蝴蝶花骄傲了，它很想离开那里。 B. 和数不尽的名花异草在一起，蝴蝶花很自豪。 C. 面对一些名花，蝴蝶花很自卑，它觉得自己不会被关注了。 D. 想到没人会理睬自己，蝴蝶花十分伤心。

阅读小达人自我介绍4篇

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档阅读小达人自我介绍4篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 阅读小达人自我介绍4篇 自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面是我我为您准备的阅读小达人自我介绍，希望能对您有所帮助。 阅读小达人自我介绍篇1我是一个活泼，开朗的小女孩。平时我不仅爱运动，更爱读书。记得在幼儿园的时候妈妈就给我买了很多的书：《十万个为什么》《少儿百科全书》《唐诗三百首》以及《成语故事》等等。我对这些书是爱不释手，每天睡觉前我都要拿出来看看。 我还记得有一次，我在幼儿园里的时候给小朋友们讲成语故事，不仅得到了同学们的掌声，而且也受到了老师的夸奖。这些都是我读书得来的成果哦! 读书不仅会增长知识，还能给我们带来快乐!我爱读书，我要做读书小达人。 阅读小达人自我介绍篇2我是四(2)班的许xx，是一个性

格开朗、活泼的小女孩。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道：“看书”!我是一个不折不扣的书迷。在我家的书柜上，摆满了书，一有空，我就会拿起一本，津津有味地读起来。我从小就爱看书，牙牙学语的时候，爸爸就给我讲故事，陪我一起阅读，上幼儿园前我就能读书看报，那时候我就把《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等书看了个遍。读书带给我许多好处，它提高了我的阅读能力、作文水平，陶冶了我的情操，还让我明白了许多人生哲理。现在我虽然没有“读书破万卷”，但屈指算来也有上千册，但学海无涯，我只是在海滩上捡贝壳的一个小姑娘。正所谓，“兴趣是最好的老师。”我对阅读的喜欢促进着我的成长，我的发展。我爱阅读，正是这种爱，让我从阅读中得到丰富的营养--鲁滨逊的乐观和坚强;安徒生的幻想和温暖;汤姆。索亚的勇敢和快乐…… 我爱阅读，并将一直爱下去，一直读下去，一直学下去! 阅读小达人自我介绍篇3三大家好，我叫郑佳音，来自五三中队。是一个性格开朗，活泼的小女孩。我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道：“看书”! 我从四岁就开始读带拼音的书了，妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多

阅读小达人自我介绍4篇

阅读小达人自我介绍4篇 自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面是小编我为您准备的阅读小达人自我介绍，希望能对您有所帮助。 阅读小达人自我介绍篇1 我是一个活泼，开朗的小女孩。平时我不仅爱运动，更爱读书。记得在幼儿园的时候妈妈就给我买了很多的书：《十万个为什么》《少儿百科全书》《唐诗三百首》以及《成语故事》等等。我对这些书是爱不释手，每天睡觉前我都要拿出来看看。 我还记得有一次，我在幼儿园里的时候给小朋友们讲成语故事，不仅得到了同学们的掌声，而且也受到了老师的夸奖。这些都是我读书得来的成果哦! 读书不仅会增长知识，还能给我们带来快乐!我爱读书，我要做读书小达人。 阅读小达人自我介绍篇2 我是四(2)班的.许**，是一个性格开朗、活泼的小女孩。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道：“看书”!我是一个不折不扣的书迷。在我家的书柜上，摆满了书，一有空，我就会拿起一本，津津有味地读起来。我从小就爱看书，牙牙学语的时候，爸爸就给我讲故事，陪我一起阅读，上幼儿园前我就能读书看报，那时候我就把《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等书看了个遍。读书带给我许多好处，它提高了我的阅读能力、

作文水平，陶冶了我的情操，还让我明白了许多人生哲理。现在我虽然没有“读书破万卷”，但屈指算来也有上千册，但学海无涯，我只是在海滩上捡贝壳的一个小姑娘。正所谓，“兴趣是最好的老师。”我对阅读的喜欢促进着我的成长，我的发展。我爱阅读，正是这种爱，让我从阅读中得到丰富的营养--鲁滨逊的乐观和坚强;安徒生的幻想和温暖;汤姆。索亚的勇敢和快乐…… 我爱阅读，并将一直爱下去，一直读下去，一直学下去! 阅读小达人自我介绍篇3 三大家好，我叫郑佳音，来自五三中队。是一个性格开朗，活泼的小女孩。我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道：“看书”! 我从四岁就开始读带拼音的书了，妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多多少少。那时的我，觉得看书是一件最有意思的事情。 一年级，我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。365夜，格林童话，安徒生童话。 二年级，我就开始涉及四大名著，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。 三、四年级，我阅读了许多著名作家的经典作品：黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。 到了五年级，痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一

三年级第一学期阅读小达人1

三年级第一学期阅读小达人1 姓名班级 （一）小船和流水（17%） 一只小船，懒洋洋地躺在河床里，对哗哗的流水说：“朋友，帮我进步，推我前进吧！”流水答应一声，就推着小船漂漂摇摇地走了。小船高兴得直跳：“嘿，前进，多轻松愉快呀！我在前进，可我却不费力……” 后来，流水把小船送到一处河湾里，拍击着船舷说：“朋友，我已尽到了责任，现在，该你自己努力啦！你的道路还很漫长，祝你勇往直前，再见！”说完，便流走了。 小船躺在静静的河湾里，左右摇动一下，费了很大劲儿才挪动了一点点。它灰心地说：“哎，原来前进一步竟这样不容易。算了吧，前进有什么用！”它自我安慰道：“这儿也不错嘛，有花、有树、有鸟叫，天上有白云……”于是，它就永远躺在这里，每天靠晒太阳打发日子，感觉挺不错的。 1、照样子写词语。（4分） 例：懒洋洋 静甜 2、从文中找出下列词语的反义词。（3分） 拒绝——（）紧张——（）短暂——（） 3、给带点字选择合适的义项。（4分） “挺”在字典中有如下解释①笔直②勉强③很④量词 （1）它每天靠晒太阳打发日子，感觉挺．不错。（） （2）小松树挺．立在校园里。（） （3）这几天老师身体不好，但为了那一班学生，还是硬．挺着去上班。（）（4）这是一挺．最新式的机关枪。（） 4、用横线画出小船满足于现状的句子。（2分） 5、小船每天躺在河湾里，靠晒太阳打发日子，会有怎样的后果？（4分）

（二）海豚（18%） 海豚是游泳的顶尖高手，每小时可游40公里，比许多船的速度都要快。海豚会追随船只游走，它们不但在船头附近嬉戏，而且会借着船只行进时掀起的波浪前进。海豚害怕孤独，喜好群栖，经常是几只到数百只生活在一起。它们相互帮助，当一只海豚受伤时，就有两只海豚前来相助，一左一右扶持着，以免受伤的海豚沉入水中淹死。当小海豚出生需要立刻浮出水面呼吸时，海豚妈妈与其它的大海豚会一起把它推到水面上，以免小海豚窒息而死。海豚不但会救同伴还会救人。 海豚是智慧最高的动物之一。经过训练的海豚会表演玩水球， 会，会，还会，令人赞赏。海豚是小朋友喜爱的动物，也是人类的好朋友。水手们把海豚视为吉祥的象征。 1．为带点的多音字选择正确的读音（在正确的音节上打“√”）（3%）船只．（zhǐ zhī）行．（xíng hàng）进喜好．（hǎo hào） 2．按要求填空（4%） 3．把文中划线部分的句子补写完整。（写在文中的横线处）（3%） 4．根据短文内容填空（5%） （1）同伴受伤，海豚们，不让； 小海豚出生了，海豚们，不让。 （2）水手们把海豚视为吉祥的象征，是因为。 5．读了文章，你对海豚有了哪些了解（至少写出三点）？请用简要的句子写一 写（3%） （1） （2） （3） (三)我爱语文书（12%） 我不爱那小巧的玩具，不爱那漂亮时兴的服装，你问我到底爱什么？我将自豪地对你说：“我爱我的语文书！” 每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫

我是阅读小达人-作文

我是阅读小达人 读书是我的兴趣爱好之一。 我认为，好书可以涤净人们的心灵，升华人们的灵魂。 在现在这个社会急速发展的时代，我们这些学生可谓是学校和家两站一线。 然而因为有了书的存在，我们不必踏出家门半步，就能领略世界风光，体会人情世故，穿梭古今中外。 暑假里，我读了几本耳熟能详的名著——《包法利夫人》、《傲慢与偏见》、《呼啸山庄》、《羊脂球》、《我的叔叔于勒》和《项链》等。 其中，我对《我的叔叔于勒》这本书的印象最为深刻。 首先，是这本书的作者——短篇小说之王莫泊桑。 小学里，我们就学过关于他的作文，我也一直很渴望读他的作品。 百闻不如一见，他的作品以小见大地概括出了生活的真实，构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处，讽刺了被社会腐朽了的人们地虚荣心和拜金主义。 小说一开头先写出了约瑟夫·达佛朗斯家的生活状况：勉强温饱、生活拮据。 有人请客吃饭都不敢去，怕去了以后要回请；日常用品也通常是买减价的、买拍卖的底货；两个姐姐的长袍要自己做，买个铜子一米的花边，常常要在价钱上计较半天……虽然‘我们’的母亲对这种生活感到十分痛苦，但是每星期日‘我们’都要衣冠整洁地去海边栈桥散步。

这几句细致入微的描写略带幽默写出了菲利普夫妇的虚荣。 于勒是我的叔叔，于勒年轻时，是个浪荡子。 他把自己所得的遗产花光了，又花光了哥哥菲利普应得的遗产，因而被视为全家的恐怖。 终于，他被送到美洲。 后来，据说他在那里做了生意赚了钱，并给菲利普夫妇去信说，打算发了财回法国来跟哥哥同住。 于是，又被哥哥一家看作全家的希望和福音，但于勒在美洲阔了一阵，又再次潦倒，沦落成为一个穷光蛋，被法国船长带回来，在船上摆摊靠卖牡蛎过日子，他又重新被哥哥一家弃之门外。 看到菲利普夫妇因于勒的贫穷与富有而改变态度的行为时，我不禁一阵心寒，金钱竟然深深地影响到了人与人之间的关系，甚至达到了只认钱不认人的程度！我希望，在我生活的这个世界，在金钱与利益的冷酷下，能多一份真心。 其实有时停下脚步，回首过往，你会收获意想不到的美好。 我们不必争分夺秒地向前冲刺，偶尔也要放下面具与现实，体会人间的真情。 书，不只是用来看的，理解作者写书的原由，感受作者抒发于字里行间的浓浓情谊，聆听作者循循善诱的谆谆教导。 陈盼盼

读书小达人演讲稿

二年级“读书小达人”评选 班级：姓名：学号： 1、小猪威尔伯从小被( )抚养。 a 艾弗里 b 弗恩 c 阿拉布尔 d 勒维 2、夏洛第一次为威尔伯织的字是( )。 a 王牌猪 b 无敌猪 c 伟大 d 第一名 3、在威尔伯几乎绝望时，夏洛对他说 ( )。 a “我救你” b“我帮你” c“我答应你” d “别害怕” 4、小王子从哪里来？（） a 开满花的星球 b 广袤荒凉的星球 c 只比一幢房子大一点的星球 5、小王子喜欢（） a 一朵花b一只绵羊 c 一颗星星 6、花儿用什么折磨小王子（） a 她的冒失 b 她的虚荣心 c 她的苛求 7、《海的女儿》中的小公主最后化成了（） a 泡沫 b 海水 c小精灵 8、《火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（） a 烤鹅 b 圣诞树 c奶奶 9、《海的女儿》中，小人鱼用什么换来了双腿？（） a 手 b 头发 c 舌头 10、丑小鸭冻死在湖面上，（）救了她 a 鸭妈妈 b 老婆婆 c 农夫篇二：关于读书方面的演讲稿 读书，不可丢掉的习惯 大家好！我今天演讲的题目为，“读书，不可丢掉的习惯” 在科技迅速发展的今天，网络、电脑和电视已经成为当今社会的主流，在图书馆、阅览 室已经看不见人头攒动的情形，读书似乎只是学校莘莘学子的必修课，步入社会工作岗位的我们好像离读书越来越遥远，生活的主流已经从书本转移到了高科技的网络中，从中得到信息是直观的立体的，可是从此再也感受不到了读书中带来的乐趣。古人就有“读万卷书，行万里路 的大智慧。在近些年来无论是中国还是西方国家已经越来越重视读书的重要性，让我们从这个科技发展快速的今天放慢脚步，去静静的领略读书带来的魅力。1995年的4月23日，联合 国教科文组织将以后每年的这一天定为“世界读书日”，以鼓励人们发现读书的乐趣，从中感 受读书的乐趣。2013年的这一天是第十六个世界读书日，这个日子只所以订为是世界的，就 是想让全世界的人们都记住今天，把天天读书养成一种生活习惯，而不是单单为了纪念而读书。 众所周之，中国是举世闻名的文化大国，文化历史悠久。古代就有许多关于读书的感人 故事，“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读

三年级第一学期阅读小达人1

三年级第一学期阅读小达人1 一只小船和流水(17%) ，懒洋洋地躺在河床上，对流水说，“朋友，帮我提高，推我前进！”随着一个承诺，流水推动船漂走了。小船高兴地跳了起来:“嘿，向前，多么轻松愉快啊！我在前进，但我没有任何麻烦？？”后来，水把船推到了河湾，拍打着船舷说:“朋友，我已经尽了我的责任。现在，该由你尽力而为了！”你还有很长的路要走。祝你勇敢，再见！”说完，便流走了那艘 199的船躺在河中一个安静的转弯处，左右摇晃。移动一点需要很大的努力。它沮丧地说，“嗯，要走得更远并不容易。”算了，前进有什么用！它自我安慰道:“这里也不错，有花、树、鸟儿在啁啾，天空中有白云？？“因此，它会一直躺在这里晒太阳。感觉很好。1.按照单词出现的样子写(4分)例子:懒惰 安静甜蜜2，从课文中找出下列单词的反义词(3) 拒绝-(1)紧张-(2)短暂-(3)选择虚线单词的正确含义(4分) “挺”在字典中有如下解释:(1)直，(2)不情愿，(3)非常，(4)量词(1)它每天在阳光下度过，感觉很好小松树竖立在校园里。这位老师最近身体不好，但她仍然坚持去为那班学生工作。这是最新的机关枪。(). 4 .用横线画出船对现状满意的句子。(2分) 5，如果这条船每天躺在河湾里晒太阳，会发生什么？(4分)

(2)海豚(18%) 海豚是顶级游泳运动员，以每小时40公里的速度游泳，比许多船只都快海豚会跟随船只。它们不仅会在船头附近玩耍，还会在船只掀起的波浪中前进。海豚害怕孤独，喜欢群居生活，通常是几只到几百只一起生活。他们互相帮助。当一只海豚受伤时，两只海豚来帮忙，一只在左边，另一只在右边，以防止受伤的海豚溺水。当小海豚出生并需要立即浮出水面呼吸时，母海豚和其他大海豚会一起将它推到水面，以防止小海豚窒息而死。海豚不仅能拯救它们的同伴，还能拯救其他人。海豚 是最聪明的动物之一受过训练的海豚会打水球， ，而且，这是值得称赞的。海豚是孩子们最喜欢的动物，也是人类的好朋友。水手们把海豚视为吉祥的象征。1.为带点的复音字符(3%)(ZH ZH)行选择正确的发音(勾选正确的音节)，并输入首选项...2.按要求填写空格(4%) 窒息。分组生活。带点字符的部首选择带点字符的正确含义(打勾)。封锁被封锁了。呼吸停止了。休息停止了。生活是依赖的。3.完成课文中带下划线的句子。4.根据短文填空(5%) (1)同伴受伤。海豚是不允许的。小海豚出生了，海豚，别让它们(2)水手认为海豚是吉祥的象征，因为读完这篇文章后，你对海豚了解多

读书小达人作文

读书小达人作文 导读：本文读书小达人作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 读书小达人 作者/金浩文 他矮小身材、面如冠玉、皓齿厚唇、大耳有轮，黑框眼镜后面有着一双充满智慧的月牙形眼睛，看上去气度不凡、风度翩翩。你猜他是谁？哈哈，告诉你吧，他就是我班了不起的"读书达人"——李基业同学。 每次下课，我俩都形影不离，打闹玩耍之余，还不忘天南海北地高谈阔论一下。从他的言语中，我不难发现他将读书看做是自己与作者的亲密对话，已修炼到"走火入魔"的状态，以至于读书成为他生活中不可或缺的一部分。在科技高速发展的今天，很多人选择了新兴的电子书，但是他却对纸质书情有独钟，并自嘲是传统媒介阅读者。他喜欢泛黄的书页和书本散发出来的味道，在这样的视觉、嗅觉的冲击下，读纸质书对他来说变得更加亲切、有趣。他平时热衷于文学名著类，如《三国演义》、《水浒传》、《隋唐演义》，还有武侠类，如《天龙八部》、《神雕侠侣》、《射雕英雄传》。其中《三国演义》成为了他的"枕边书",爱不释手，百看不厌。每读完一本书，他都过目不忘、倒背如流。看书多了，妙词佳句张口就来，一套一套的，使得他在写作上能够信手拈来。写作文是他的拿手好戏，这并非临阵磨枪能达到的

境界，而是日积月累、厚积薄发的结果。在他面前卖弄墨水，纯属关公面前舞大刀——自不量力。因此他荣获"移动图书馆"称号也实至名归、当之无愧。和他在一起总能听到这样的开场白："话说天下大事，分久必合，合久必分……" 赶上节假日或考试前，各科老师轮番"进攻",好像跟我们过意不去似的，留的作业重于"泰山",压得我们都喘不过气来，而在李基业眼里却轻于"鸿毛",可能是心态比我们好吧。每次放学回家，他总是不急于先写作业，而是打开厚厚的书籍，津津有味地沉浸在"书的王国",开始了漫长的"阅读"旅行，以至于开学交作业，他才恍然大悟，想起来没有完成，但为时己晚，被老师"请"进办公室好好"表扬"了一番。 嘘！透露一个小秘密：李基业上卫生间都随身携带一本书，坐在里面好长时间不出来，潜心苦读，居然把卫生间视为他的第二书房。经常是被父母催促好几回，他才慢腾腾地走出来，可谓是不折不扣的"书虫"呀！ 像这样的趣事真是说也说不完，你认为他是不是读书达人？呀！不好，他来了。这真是说曹操，曹操就到。欲知后事如何，请听下回分解。 指导教师：邱红 感谢阅读，希望能帮助您！

我的读书故事演讲稿 我是阅读小达人

我的读书故事演讲稿我是阅读小达人 嗨，大家好！我叫乔煜熹，小名叫熹熹。圆嘟嘟的脸上嵌着一双大大的眼睛，就像两颗晶莹剔透的黑葡萄，总是折射出自信的光芒；高高的鼻子下长着一张能说会道的樱桃小嘴，配上小麦色的皮肤,显得格外精致。不错吧，听上去是一个挺精神的女孩！ ; 读书是我的兴趣爱好之一。我认为，好书可以涤净人们的心灵，升华人们的灵魂。在现在这个急速发展的时代，我们这些学生可谓是学校和家两站一线。然而因为有了书的存在，我们不必踏出家门半步，就能领略世界风光，体会人情世故，穿梭古今中外。 ;读书是一种享受，读书是一种美德，读书是一种……但是读书一定要认真，千万不能三心二意。我呀，一旦读起书来就是雷打不动的。 ;有一个读书故事让我记忆犹新，那就是“窃读记”，下面听一听我的故事吧！ ;“砰，砰……”我紧张地瞪大眼睛，警觉地竖起耳朵，我“忽”地坐了起来，身体绷得笔直，惶恐不安地盯着关闭着的门，那脚步声在向我逼近，逼近……我屏息凝视，紧张得心提到了嗓子眼，心中默默祈祷。我侧耳倾听，那脚步声渐渐逝去。谢天谢地！我这才松了口气——看起来只是路过。 事情是这样的：我看书看得入迷，常常超过了妈妈规定的时间限制，妈妈总会强行把书拿走，我总会跟妈妈讲理，这一次，我对妈妈说：“人家著名的大作家林海音小时候悄悄到书店读两个多钟头，咱家就不用到书店偷着读书，就不能让我在家多看会儿啊。”可惜这招不管用，我又说了一大堆关于读书名言，这招也没用。 我见不着书，就坐立不安，在床上翻来覆去睡不着，总感觉那书有一种从没感受过的独特、强大、迷人的魅力在吸引着我，使我痴迷、癫狂、渴望、追求。我毫不犹豫地下了床，踮起脚尖，蹑手蹑脚地打开书房的门，关门声响幸好没有惊动妈妈。 急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼。贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。当睡前闹钟响起的时候，我的眼睛已有些酸困，这才依依不舍地把书放回书架上。 在生活中妈妈也告诉我许多读书的好处，同时也告诉我要学会读有益身心健康的书，能给我们正能量的书。妈妈还说：“读一本好书如同交上了一个好朋友，传递给你知识和正能量；读一本坏书就如同交上了一个坏朋友，会让你一步一步掉进沟里，会让你陷入无边的黑暗，跌入万丈深渊，永远不得翻身。”妈妈为什么限制我读书时间呢？因为，现在许多学生因为对自己感兴趣的书便看得走火入魔，眼睛长时间地盯着文字画面一动不动，必然会导致视力下降，成了近视眼。 ;书既是良药，也是毒药。所以我们要去有选择地读书，去读这个年龄段该读的书。 ;;2016年以来我已经读了许多书: 1.《狼王梦》 2.《疯羊血顶儿》 3.《鸟奴》 4.《残狼灰满》 5.《雪豹悲歌》 6.《情豹布哈依》

阅读小达人自我介绍

阅读小达人自我介绍 阅读小达人自我介绍范文（精选3篇） 读书不仅会增长知识，还能给我们带来快乐!我爱读书，我要做 读书小达人。 我是四(2)班的许**，是一个性格开朗、活泼的小女孩。如果问 我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道：“看书”!我是一个不折不扣 的书迷。在我家的书柜上，摆满了书，一有空，我就会拿起一本， 津津有味地读起来。我从小就爱看书，牙牙学语的时候，爸爸就给 我讲故事，陪我一起阅读，上幼儿园前我就能读书看报，那时候我 就把《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等书看了个遍。读书带给我许多好处，它提高了我的阅读能力、作文水平，陶 冶了我的情操，还让我明白了许多人生哲理。现在我虽然没有“读 书破万卷”，但屈指算来也有上千册，但学海无涯，我只是在海滩 上捡贝壳的一个小姑娘。正所谓，“兴趣是最好的老师。”我对阅 读的喜欢促进着我的成长，我的发展。我爱阅读，正是这种爱，让 我从阅读中得到丰富的营养--鲁滨逊的乐观和坚强;安徒生的幻想和 温暖;汤姆。索亚的勇敢和快乐…… 我爱阅读，并将一直爱下去，一直读下去，一直学下去! 三大家好，我叫郑佳音，来自五三中队。是一个性格开朗，活泼的小女孩。我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道：“看书”! 我从四岁就开始读带拼音的书了，妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多多少少。那时的我，觉得看书是一件最有意思的.事情。

一年级，我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的'一个小女孩。365夜，格林童话，安徒生童话。 二年级，我就开始涉及四大名著，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读万卷书行万里路。书是通往智慧的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的。书是人类的苦罐子，读懂读透了书。才能苦尽甘来。

一年级一班阅读之星、书写小达人评选方案

一年级一班“阅读之星”评选方案 一、活动对象：一年级一班全体同学 二、活动口号：让阅读成为习惯,让书香飘逸校园 三、评选原则：人人参与，择优录取 四、评选目的：多读书，好读书，读好书，读整本的书。读书不仅有助于提高学生语文素养，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的课外阅读习惯，更能陶冶情操，提升文化素质和文学涵养，各方面全面发展。开发区第一小学特开展“阅读之星”评比活动。 五、评选时间：每月份的最后一个星期的班队会评选。 六、评分规则：评选办法为积分制，每月总计100分 得分规则如下： 开展家庭亲子阅读“四个一”活动（每天至少学一个成语，记一个生字，每周背一首诗歌，每月精读一本书），督促孩子每天阅读时间不少于15分钟。每月由班主任准备一张阅读记录单发给家长，家长陪伴孩子做好记录，根据孩子的阅读情况给孩子画五角星，5个成语1颗星，10个生字1颗星，一首诗歌1颗星，一本书1颗星。（加分不超过100分） 七、评选办法：根据以上评分规则，每月评选出得分最高，当选为本月的班级阅读之星，并上报学校，进行展示表彰；分数排名第一至第五的同学，颁发一个班级阅读奖章。 卓楼小学一、一班

一年级一班阅读之星评选活动总结 通过本次评选活动，我班结合学校开展的本次活动进行宣传发动，将活动方案及时在班级公布，并把纸质材料落实到位，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。 各小组积极发动，各组认真评选，最终评选出了五名读书小达人。 通过本次活动的开展，同学们深深体会到阅读的重要性，丰富了知识，开阔了视野，积累了优美词句，班级中营造出浓郁书香的氛围，掀起读书热的高潮。评选活动圆满结束，但这并不意味着“读书小达人”就此结束，我们应该在日常的生活当中要一如既努力向前！勤奋学习，人人争当新时代读书小达人！

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