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第二章电子线路基础实验与思考题_电子线路设计与测试

第二章电子线路基础实验与思考题_电子线路设计与测试
第二章电子线路基础实验与思考题_电子线路设计与测试

第二章 电子线路基础实验与思考题

2.1.1 用万用表判别普通二极管、稳压二极管、变容二极管、晶体三极管(PNP 与NPN )的极性。用晶体管特性图示仪测量普通二极管、稳压二极管的伏安特性及主要性能参数I R 、r 。要求在坐标纸上绘制特性曲线并标注I R 、r 的值。

2.1.2 用稳压电源或干电池测収光二极管的极性。与収光二极管相串联的电阻应如何选取?

2.1.3 在晶体管图示仪上测量晶体三极管3DG6、3AX31的输入、输出特性,主要性能参数β、β、I CEO 、V (BR)CEO 。要求在坐标纸上绘出所测的特性曲线并标出主要性能参数的值。

2.1.4 在晶体管图示仪上测量场效应管3DJ6的转移特性曲线,输出特性曲线及主要性能参数I DSS 、V P 及g m 。要求在坐标纸上绘出所测的特性曲线并标出主要性能参数的值。

2.1.5 在实际应用中,如何选择普通晶体二极管?试结合图2.1.1进行说明。

2.1.6 収光二极管的限流电阻有何作用?若将1只红色与1只绿色的収光二极管并联后使用,并用一乳白色罩盖上会呈什么颜色?请实验观察。

2.1.7 在图2.1.3(c)所示电路中,若比较器的输出端不接两只背靠背的稳压二极管,输出电压的幅度为多少?若只接1只(或正向或反向接法),输出电压的幅度又为多少?

2.1.8 根据图2.1.5所示的几种晶体管功能电路,选择一种你感兴趣的电路进行安装与实验。调整后的实验参数与图中参数有可能不同,为什么?

2.1.9 在图2.1.5所示的几种电路中,用到了哪些晶体管,这些晶体管各有什么特点,在电路中的作用为何?

2.1.10 与晶体三极管相比,场效应管有何优越性?根据图2.1.6所举的几种电路加以说明。

2.2.1 测试运放μA741的性能参数V IO 、I IO 、A VO 、A V ?BW 、S R 及K CMR ,并与表2.1.1所示的典型值相比较。

2.2.2 为什么测量运放的开环电压增益A VO 时,信号源的输出频率应尽量选低?

2.2.3 用万用表粗测μA741、μA747器件,如何判断其是否损坏?

2.2.4 对μA741运放如何实现调零?调零结果如何?为什么交流电压放大器不需要调零?

2.2.5 对于图2.2.15(b)所示电路参数,若三角波的幅度V m =1V ,t 1=t 2=5ms (三角波的频率f =100Hz ),试计算方波的幅度、所限制的高频电压增益A VF 及频率f o ,并用实验证明计算结果。

2.2.6 按照图2.2.18(b)所示电路,设计振荡频率f o =1kHz 的双T 型正弦波振荡器,并进行实验,说明影响电路起振、波形失真及稳定性的主要因素。若将此电路作为电子门铃电路,哪些参数应进行调整?并制作一电子门铃。

2.2.7 设计一宽度可调的矩形波収生器(提示:在图2.2.19(a)电路中,接入两只二极管),画出设计的电路图,并进行实验。

2.2.8 设计一解下列二元一次方程组的运算电路:

???-=+=x y x y 224

2 已知直流电压V i1= –0.2V ,V i2 = –0.4V (提示:采用运放构成的加、减运算电路,式中常数项为已知电压V i1

或V i2与反馈支路的电阻运算的结果)。对所设计的电路进行实验(注意调零),测出x 、y 的电压值,并与理论值进行比较,分析误差产生的原因。

2.2.9 设计一方波-三角波収生器,要求方波的频率f 0=1kHz ,幅度+ V m1=+V SA T (运放的正向饱和电压),

三角波的幅度V m2=m 1

32

V 。并说明三角波的输出幅度与哪些参数有关?为什么?

2.2.10 图2.2.20所示的阶梯波収生器电路中,单结晶体管T 的作用为何?可否由晶体三极管来完成?

2.2.11 根据晶体管特性图示仪测晶体管特性曲线的原理(见第三篇),设计一可在示波器上显示晶体管输出特性曲线的电路(提示:该电路由矩形波发生器,锯齿波发生器,阶梯波发生器等电路组成)。

2.2.12 题2.2.12图所示为一“精密”全波整流电路,它可以克服只有当二极管的正向压降大于0.3V (锗管)或者0.7V (硅管)时才开始导通的缺点。试分析该电路的工作原理,按照图中给出的参数进行实验,观测输入输出电压的波形。

题2.2.12图 2.3.1 根据TTL 、CMOS 门电路的主要参数定义,设计测试电路对74LS00,CC4011的参数进行测试。

2.3.2 用74LS04或CC4069六反相器设计一个时钟脉冲源,要求输出频率f o =1kHz 。

2.3.3 在图2.3.3(a)所示的去抖动开关电路中,当开关S 从1转到2时,输出端Q 的波形如何变化?当S 从2转到1时,Q 的波形又如何变化?分别画出其波形。

2.3.4 如题2.3.4图所示,用74LS03驱动一只収光二极管D 和74LS00的两个门,为使电路正常工作,负载电阻R L 及D 的限流电阻R D 应取多大值?设输入脉冲频率为1kHz ,观测v i ,v

o ,v o1及v o2的波形。

2.3.5 题2.3.5图所示电路为采用 CMOS 门电路构成的脉冲相位检测器,试分析电路的工作原理,并

用实验证明。

A B

30Ω

题2.3.4图 题2.3.5图

2.3.6 在图2.3.2所示脉冲调制与解调电路中,为了在脉冲调制信号的高电平期间获得5个载波,R t ,C t 的值应如何设计,用实验证明。

2.3.7 用TTL 或CMOS 门电路设计一单稳触収延时电路,要求延迟时间t p =1s ,用LED 指示。

2.4.1 分频器与计数器有何异同?举出几个实际电路进行说明。

2.4.2 ÷??? ??21N 分频电路的含义是什么?试用D 触収器设计一个÷??? ??213

分频电路,安装该电路并测试

电路各点的输出波形。

2.4.3 用JK 触収器设计一个同步单脉冲产生电路。要求消除开关的抖动现象并观察输出波形。

2.4.4 图2.4.4所示的“1”检出电路可否用74LS76代替74LS107?为什么?

2.4.5 图2.4.5所示的八度音产生器可否用74LS04代替CC4069构成音频振荡器?为什么?

2.4.6 非重触収单稳态触収器与可重触収单稳态触収器有何区别?举例说明。

2.4.7 用集成单稳态触収器74LS121(221)或74LS123或CC4098等设计一脉冲収生器,要求输出频率f o =0.1Hz~10kHz ,占空比为50%~90%可调节。

2.4.8 用集成单稳态触収器设计一脉冲丢失检测电路,设正常工作时的脉冲频率为1kHz 的方波。若有脉冲丢失,则用収光二极管或蜂鸣器报警。

2.4.9 用集成单稳态触収器设计一个任意分频系数N 的分频器。

2.4.10 安装如图2.4.8所示的电路。观测各点波形,计算t w 、t p 的值并与测量值比较,分析测量误差。

2.5.1 利用555组成的单稳态触収器,设计以下电路,并进行实验调整与制作。

① 触摸控制灯 要求手触摸金属片(或导线)时,床头小电珠亮10s ,作为晚上看手表时间用。

② 分频器 设时钟脉冲的频率为1kHz ,要求输出脉冲的频率为10Hz 。

③ 倍频器 设时钟脉冲的频率为500Hz ,要求输出脉冲的频率为1kHz 。

2.5.2 利用555组成的多谐振荡器,设计以下电路,并进行实验。

① 晶体管测试器 插上被测晶体管,収声,说明晶体管是好的。声音越大,β值越高。若无声,说明

晶体管已坏。要求能够测试PNP型与NPN型的晶体三极管。

②运算放大器测试器设被测运放为μA741。如果μA741是好的,则两只収光二极管轮流导通収光;如果収光二极管不亮,说明μA741已损坏。

③时钟信号収生器要求具有标准秒脉冲输出及1kHz、20Hz~20kHz内任意频率的信号,且脉冲信号的占空比可调。

2.5.3 报警电路:水位报警、超速报警、防盗报警。报警用的检测器根据用途自行选定。

2.5.4 利用555组成的施密特触収器实现波形变换,将三角波变成方波。

第二章电子线路基础实验与思考题_电子线路设计与测试

第二章 电子线路基础实验与思考题 2.1.1 用万用表判别普通二极管、稳压二极管、变容二极管、晶体三极管(PNP 与NPN )的极性。用晶体管特性图示仪测量普通二极管、稳压二极管的伏安特性及主要性能参数I R 、r 。要求在坐标纸上绘制特性曲线并标注I R 、r 的值。 2.1.2 用稳压电源或干电池测収光二极管的极性。与収光二极管相串联的电阻应如何选取? 2.1.3 在晶体管图示仪上测量晶体三极管3DG6、3AX31的输入、输出特性,主要性能参数β、β、I CEO 、V (BR)CEO 。要求在坐标纸上绘出所测的特性曲线并标出主要性能参数的值。 2.1.4 在晶体管图示仪上测量场效应管3DJ6的转移特性曲线,输出特性曲线及主要性能参数I DSS 、V P 及g m 。要求在坐标纸上绘出所测的特性曲线并标出主要性能参数的值。 2.1.5 在实际应用中,如何选择普通晶体二极管?试结合图2.1.1进行说明。 2.1.6 収光二极管的限流电阻有何作用?若将1只红色与1只绿色的収光二极管并联后使用,并用一乳白色罩盖上会呈什么颜色?请实验观察。 2.1.7 在图2.1.3(c)所示电路中,若比较器的输出端不接两只背靠背的稳压二极管,输出电压的幅度为多少?若只接1只(或正向或反向接法),输出电压的幅度又为多少? 2.1.8 根据图2.1.5所示的几种晶体管功能电路,选择一种你感兴趣的电路进行安装与实验。调整后的实验参数与图中参数有可能不同,为什么? 2.1.9 在图2.1.5所示的几种电路中,用到了哪些晶体管,这些晶体管各有什么特点,在电路中的作用为何? 2.1.10 与晶体三极管相比,场效应管有何优越性?根据图2.1.6所举的几种电路加以说明。 2.2.1 测试运放μA741的性能参数V IO 、I IO 、A VO 、A V ?BW 、S R 及K CMR ,并与表2.1.1所示的典型值相比较。 2.2.2 为什么测量运放的开环电压增益A VO 时,信号源的输出频率应尽量选低? 2.2.3 用万用表粗测μA741、μA747器件,如何判断其是否损坏? 2.2.4 对μA741运放如何实现调零?调零结果如何?为什么交流电压放大器不需要调零? 2.2.5 对于图2.2.15(b)所示电路参数,若三角波的幅度V m =1V ,t 1=t 2=5ms (三角波的频率f =100Hz ),试计算方波的幅度、所限制的高频电压增益A VF 及频率f o ,并用实验证明计算结果。 2.2.6 按照图2.2.18(b)所示电路,设计振荡频率f o =1kHz 的双T 型正弦波振荡器,并进行实验,说明影响电路起振、波形失真及稳定性的主要因素。若将此电路作为电子门铃电路,哪些参数应进行调整?并制作一电子门铃。 2.2.7 设计一宽度可调的矩形波収生器(提示:在图2.2.19(a)电路中,接入两只二极管),画出设计的电路图,并进行实验。 2.2.8 设计一解下列二元一次方程组的运算电路: ???-=+=x y x y 224 2 已知直流电压V i1= –0.2V ,V i2 = –0.4V (提示:采用运放构成的加、减运算电路,式中常数项为已知电压V i1 或V i2与反馈支路的电阻运算的结果)。对所设计的电路进行实验(注意调零),测出x 、y 的电压值,并与理论值进行比较,分析误差产生的原因。 2.2.9 设计一方波-三角波収生器,要求方波的频率f 0=1kHz ,幅度+ V m1=+V SA T (运放的正向饱和电压), 三角波的幅度V m2=m 1 32 V 。并说明三角波的输出幅度与哪些参数有关?为什么? 2.2.10 图2.2.20所示的阶梯波収生器电路中,单结晶体管T 的作用为何?可否由晶体三极管来完成? 2.2.11 根据晶体管特性图示仪测晶体管特性曲线的原理(见第三篇),设计一可在示波器上显示晶体管输出特性曲线的电路(提示:该电路由矩形波发生器,锯齿波发生器,阶梯波发生器等电路组成)。 2.2.12 题2.2.12图所示为一“精密”全波整流电路,它可以克服只有当二极管的正向压降大于0.3V (锗管)或者0.7V (硅管)时才开始导通的缺点。试分析该电路的工作原理,按照图中给出的参数进行实验,观测输入输出电压的波形。

软件测试技术实验报告册

工程学院 计算机学院 软件测试技术实验报告册 适用专业: 学期: 专业: 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 2014年9月

目录 实验一 (1) 实验二 (5) 实验三 (10) 实验四 (13) 实验五 (16) 实验六 (19) 附录 (22)

实验一、黑盒测试 一、实验目的 1、熟练掌握黑盒测试方法的相关知识和方法; 2、熟练等价类划分方法、边界值分析法、判定表方法和因果图法; 3、掌握基本的测试用例的设计。 二、实验容 1.题目一:问题 某城市由三部分组成。它们的名称和容分别是: (1)地区码:空白或三位数字; (2)前缀:非'0'或'1'的三位数字; (3)后缀:4位数字。 假定被测程序能接受一切符合上述规定的,拒绝所有不符合规定的。根据该程序的规格说明,作等价类的划分,并设计测试方案。 2.题目二:三角形问题 根据下面给出的规格说明,利用等价类划分的方法,给出足够的测试用例。 “一个程序读入三个整数。把此三个数值看成是一个三角形的三个边。这个程序要打印出信息,说明这个三角形是三边不等的、是等腰的、还是等边的。” 3.题目三:日期问题 用决策表测试法测试以下程序:该程序有三个输入变量month、day、year(month 、 day和year均为整数值,并且满足:1≤month≤12和1≤day≤31),分别作为输入日期的月份、日、年份,通过程序可以输出该输入日期在日历上隔一天的日期。例如,输入为2004 年11月29日,则该程序的输出为2004年12月1日。 (1) 分析各种输入情况,列出为输入变量 month 、 day 、 year 划分的有效等价类。 (2) 分析程序的规格说明,并结合以上等价类划分的情况,给出问题规定的可能采取的操作(即列出所有的动作桩)。 (3) 根据 (1) 和 (2) ,画出简化后的决策表。

电子线路设计与测试复习题参考答案培训讲学

电子线路设计与测试复习题参考答案

《电子线路设计与测试》复习题参考题及答案 考试形式:闭卷 认真复习,严格考试,禁止携带任何夹带 1.什么是电子线路,我们通常所说的电子线路包括哪些? 电子线路是由电子元器件构成的能完成某一功能的电路,我们通常所说的电子线路包括模拟型电子线路、数字型电子线路、模数混合型电子线路等 2.电子线路设计方法一般有哪些? 在电子线路设计与制作中,我们一般称作为自顶向下设计方法,也称作为层次式的设计方法:一般根据要实现的功能,先设计出整体系统或整体框图,再设计出各子系统或各单元模块,分别设计各子系统或单元模块构成的电路,最后将各个子系统或各单元模块构成电路根据整体框图组成一个完整的电路。 3.抢答器的工作原理是什么?(可以用方框图说明也可以) 见群共享里面的抢答器课件的方框图 4.什么是编码器与译码器? 编码器:将电路某种特定的状态(高电平或低电平)转换为二进制代码。反之译码器是将电路二进制代码转换为二进制代码某种特定的状态(高电平或低电平)》 5.利用74LS148构成16—4线优先编码器。 将两块8—3线优先编码器74LS148通过使能端连接,并辅以必要的门电路,即可完成16—4线优先编码功能,见下图。

6.锁存器的核心元器件是什么?74ls273是怎样的触发器,是上升沿还是下 降沿触发? 锁存器的核心元器件是触发器,74ls273是带有清除端的8D触发器,只有在清除端保持高电平时,才具有锁存功能,锁存控制端为11脚CLK,采用上升沿锁存。 7.如何将D触发器、或者JK触发器构成T′触发器? (1)令JK触发器的J= K =1,就可以构成T′触发器。 (a)电路(b)工作波形 (2)令D=Q n,D触发器就可以构成T′触发器。

黑盒测试实验报告

实验报告书 课程名称:软件测试 实验题目:黑盒测试报告 专业:教育技术学 班级:教技142 学生姓名:安卓 指导老师:郭小雪 所属学期:2017-2018学年第二学期

一、引言 1.1目的 测试报告为三角形问题和找零钱最佳组合问题项目的黑盒测试报告,目的在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果。 实验环境 在Windows 2000(SP2) 或Windows XP 操作系统上,使用C++语言,工具作为开发环境(IDE) 实验要求 1.根据给出的程序分别使用等价类划分法、边界值分析法、判定表 方法、因果图法、正交试验法、功能图法、错误推测法来设计相应的测试用例。 2.输入数据进行测试,填写测试用例。 二、实验原理 黑盒测试原理:已知产品的功能设计规格,可以进行测试证明每个实现了的功能是否符合要求。软件的黑盒测试意味着测试要在软件的接口处进行。这种方法是把测试对象看作一个黑盒子,测试人员完全不考虑程序内部的逻辑结构和内部特性,只依据程序的需求规格说明书,检查程序的功能是否符合它的功能说明。因此黑盒测试又叫功能测试。 从理论上讲,黑盒测试只有采用穷举输入测试,把所有可能的输入都

作为测试情况考虑,才能查出程序中所有的错误。实际上测试情况有无穷多个,人们不仅要测试所有合法的输入,而且还要对那些不合法但可能的输入进行测试。这样看来,完全测试是不可能的,所以我们要进行有针对性的测试,通过制定测试案例指导测试的实施,保证软件测试有组织、按步骤,以及有计划地进行。黑盒测试行为必须能够加以量化,才能真正保证软件质量,而测试用例就是将测试行为具体量化的方法之一。具体的黑盒测试用例设计方法包括等价类划分法、边界值分析法、错误推测法、因果图法、判定表驱动法、正交试验设计法、功能图法等。 等价类划分的办法是把程序的输入域划分成若干部分(子集),然后从每个部分中选取少数代表性数据作为测试用例。每一类的代表性数据在测试中的作用等价于这一类中的其他值。该方法是一种重要的,常用的黑盒测试用例设计方法。 1 划分等价类 划分等价类:等价类是指某个输入域的子集合。在该子集合中,各个输入数据对于揭露程序中的错误都是等效的,并合理地假定:测试某等价类的代表值就等于对这一类其它值的测试。因此,可以把全部输入数据合理划分为若干等价类,在每一个等价类中取一个数据作为测试的输入条件,就可以用少量代表性的测试数据。取得较好的测试结果。等价类划分可有两种不同的情况:有效等价类和无效等价类。 有效等价类:是指对于程序的规格说明来说是合理的,有意义的输入数据构成的集合。利用有效等价类可检验程序是否实现了规格说明中

西安交通大学电子线路设计实验报告

电子线路设计 实验报告 姓名: 班级:自动化 学号: 2015/12/10

PROTEL电子线路设计与仿真 一、实验目的 1、了解PROTEL电子线路设计软件的开发过程; 2、熟练使用PROTEL电子线路设计软件,会设计简单、常用的电子线路; 3、熟练掌握建立项目文件、建立原理图文件、绘制原理图、产生网络表、建立PCB 文件、绘制PCB线路图等基本技能;掌握绘制电路原理图的基本操作步骤和设计技 巧,掌握创建原理图元件的方法;理解PCB线路图参数设置的意义,掌握手动、自 动布局和布线的基本方法和设计技巧,掌握创建PCB元件的方法。 二、实验设备及编译环境 计算机一台,Protel DXP集成环境。 三、实验步骤 (1)建立项目文件 File->New design 设置工程名和存储路径后点击OK,进入下图界面。

(2)建立原理图文件 在Documents文件夹下,点击Schematic document创建原理图文件。 (3)绘制原理图 在库下有的元件直接添加到原理图中连线即可;对库中没有的元件需要自行创建,创建步骤如下: 1在Documents文件夹下,点击Schematic Library document创建原理图 库文件(Schematic library document); 2绘制元件边框和引脚,设置引脚名称和编号,然后添加至原理图中。 绘制元件8563 U2如图:

绘制好原理图后点击Tools->ERC检查无错误 绘制好的原理图如下: 最后对每个元件设置一个封装(Footprint): 电容C1,C2 二极管D7,D8

软件测试实验报告96812

实验一:软件测试方法 一:实验题目 采用白盒测试技术和黑盒测试技术对给出的案例进行测试 二:试验目的 本次实验的目的是采用软件测试中的白盒测试技术和黑盒测试技术对给出的案例进行测试用例设计。从而巩固所学的软件测试知识,对软件测试有更深层的理解。 三:实验设备 个人PC机(装有数据库和集成开发环境软件) 四:实验内容 1):为以下流程图所示的程序段设计一组测,分别满足语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定/条件覆盖、组合覆盖和路径覆盖。并在各题下面写出测试用例、覆盖路径及结果等。 2):画出下列代码相应的程序流程图,并采用基本路径测试方法为以下程序段设计测试用例(需列出具体实验步骤)。 void Do (int X,int A,int B) { 1 if ( (A>1)&&(B==0) ) 2 X = X/A; 3 if ( (A==2)||(X>1) ) 4 X = X+1;

5 } 采用基本路经测试方法测试用例,并写出具体步骤 3):在某网站申请免费信箱时,要求用户必须输入用户名、密码及确认密码,对每一项输入条件的要求如下: 用户名:要求为4位以上,16位以下,使用英文字母、数字、“-”、“_”,并且首字符必须为字母或数字; 密码:要求为6~16位之间,只能使用英文字母、数字以及“-”、“_”,并且区分大小写。测试以上用例。 用所学的语言进行编码,然后进行等价类测试,当用户名和密码正确输入时提示注册成功;当错误输入时,显示不同的错误提示 通过分析测试用例以及最后得到的测试用例表分析所测程序的正确性,最后总结自己在这次试验中的收获并写出自己在这次试验中的心得体会。 五:实验步骤 1) (1)用语句覆盖方法进行测试 语句覆盖的基本思想是设计若干测试用例,运行被测程序,使程序中每个可执行语句至少被执行一次。由流程图可知该程序有四条不同的路径: P1:A-B-D P2:A-B-E P3:A-C-F P4:A-C-G 由于p1p2p4包含了所有可执行的语句,按照语句覆盖的测试用力设计原则,设计测试用例 无法检测出逻辑错误 (2)用判定覆盖方法进行测试 判定覆盖的基本思想是设计若干测试用例,运行被测程序,使得程序每个判断的取真和取假分支至少各执行一次,即判断条件真假均被满足。 条件覆盖测试用例 (3)用条件覆盖进行测试 条件覆盖的基本思想是设计若干测试用例,执行被测程序后要使每个判断中每个条件的可能取值至少满足一次。对于第一个判定条件A,可以分割如下: ?条件x>8:取真时为T1,取假时为F1;

电子线路CAD实验报告1

电子线路CAD实验报告 实验序号:1 实验名称:Altium Designer 基本操作实验日期:15.3.6 专业班级:13电信姓名:陈学颖成绩:__________ 一、实验目的: 了解AD 软件绘图环境,各个功能模块的作用,各个功能模块的作用,设置原理图 图纸环境的方法及元器件放置方法,灵活掌握相关工具和快捷方式的使用。 二、实验内容: 1,熟悉软件的设计环境参数:常规参数、外观参数、透明效果、备份选项、项目面板 设置。 2,学习使用键盘和菜单实现图纸的放大或缩小。 3,创建一个新的PCB 项目,项目名为姓名.PrjPCB。 4,打开一个例子文件,观察统一的设计环境,进行标签的分类。 5,在上述工程中创建新文件,命名为实验1.sch.设置图纸大小为A4,水平放置,工作区颜色为233 号色,边框颜色为63 号色。 6,栅格设置:捕捉栅格为5mil,可视栅格为8mil。 7,字体设置:设置系统字体Tahoma、字号为8,带下划线。 8,标题栏设置:用特殊字符串设置制图者为Motorala、标题为“我的设计”,字体为华文彩云,颜色为221 号色。 9,新建原理图文件,命名为“模板.schdoc”,设计其标题栏,包括班级、姓名、学号。三.实验操作 1.在最上方菜单中选择文件—新建—PCB工程,然后新建一个PCB项目,然后将其保存为陈学颖.PrjPCB。 2.然后在最上方菜单中选择文件—新建—原理图,然后将其命名为实验1.sch。然后在原理图工具区单击鼠标右键,在选项中选择文档选项,将其设置为图纸大小为A4,水平放置,工作区颜色为233 号色,边框颜色为63 号色。同时将捕捉栅格设置为5mil,可视栅格设置为8mil。然后选择“更改系统字体”中设置系统字体为Tahoma、字号为8,带下划线。

高频电子线路 第二章 习题解答

2-1 为什么谐振功率放大器能工作于丙类,而电阻性负载功率放大器不能工作于丙类? 解:因为谐振功放的输出负载为并联谐振回路,该回路具有选频特性,可从输出的余弦脉冲电流中选出基波分量,并在并联谐振回路上形成不失真的基波余弦电压,而电阻性输出负载不具备上述功能 2-2 放大器工作于丙类比工作于甲、乙类有何优点?为什么?丙类工作的放大器适宜于放大哪些信号? 解:(1)丙类工作,管子导通时间短,瞬时功耗小,效率高。 (2) 丙类工作的放大器输出负载为并联谐振回路,具有选频滤波特性,保证了输出信号的不失真。 为此,丙类放大器只适宜于放大载波信号和高频窄带信号。 2-4 试证如图所示丁类谐振功率放大器的输出功率2)sat (CE CC L 2o )2(π2 V V R P -=,集电极 效率CC ) sat (CE CC C 2V V V -= η。已知V CC = 18 V ,V CE(sat) = 0.5 V ,R L = 50 Ω,试求放大器的P D 、 P o 和ηC 值。 解:(1) v A 为方波,按傅里叶级数展开,其中基波分量电压振幅。)2(π 2 )sat (CE CC cm V V V -=通过每管的电流为半个余弦波,余弦波幅度,)2(π2 )sat (CE CC L L cm cm V V R R V I -== 其中平均分量电流平均值 cm C0π 1I I = 所以 2)sat (CE CC L 2cm cm o )2(π2 21V V R I V P -== )2(π2 )sat (CE CC CC L 2C0CC D V V V R I V P -== CC ) sat (CE CC D o C 2/V V V P P -= =η

软件测试实验报告

《软件测试技术》 ——实验报告 题目 _____实验一_ __ 指导教师薛曼玲 _ 实验日期 _11.4 专业 学生姓名 _ __ ____ 班级/学号 ____ 成绩 ________ ___ ____ _

一、实验目的 1.能熟练应用黑盒测试技术进行测试用例设计; 2.能对测试用例进行优化设计; 二、实验内容 题目一:电话号码问题 1.某城市电话号码由三部分组成。它们的名称和内容分别是: (1)地区码:空白或3位数字; (2)前缀:非'0'或'1'的3位数字; (3)后缀:4 位数字。 假定被测程序能接受一切符合上述规定的电话号码,拒绝所有不符合规定的电话号码。根据该程序的规格说明,作等价类的划分,并设计测试方案。 1.根据下面给出的规格说明,利用等价类划分的方法,给出足够的测试用例。 “一个程序读入三个整数。把此三个数值看成是一个三角形的三个边。这个

程序要打印出信息, 说明这个三角形是三边不等的、是等腰的、还是等边的。” 题目三:日期问题 1.用决策表测试法测试以下程序:该程序有三个输入变量month、day、year (month 、day和year均为整数值,并且满足:1≤month≤12和1≤day≤31),分别作为输入日期的月份、日、年份,通过程序可以输出该输入日期在日历上隔一天的日期。例如,输入为2004 年11月29日,则该程序的输出为2004年12月1日。 (1) 分析各种输入情况,列出为输入变量month 、day 、year 划分的有效等价类。 (2) 分析程序的规格说明,并结合以上等价类划分的情况,给出问题规定的可能采取的操作(即列出所有的动作桩)。 (3) 根据(1) 和(2) ,画出简化后的决策表。 2.划分有效等价类 1)month变量有效等价类 M1:{month=4,6,9,11}M2:{month=1,3,5,7,8,10} M3:{month=12}M4:{month=2} 2)day变量的有效等价类 D1:{1<= day <= 26}D2:{day=27} D3:{day=28} D4:{day=29} D5:{day=30} D6:{day=31} 3)year变量有效等价类 Y1:{year是闰年} Y2:{year不是闰年} 3.列出所有动作桩

电子线路设计与制作实验报告

电子线路设计与制作 实验报告 班级:电信12305班 指导老师:朱婷 小组成员:张壮安剑锋罗杰杨康熊施任务分工:1.张壮实验报告的撰写 2.安剑锋检查元件及整理 3.罗杰电路的焊接 4.杨康元器件的保管及测试 5.熊施协助电路的焊接 2014年11月14日

项目一:红外线电路设计 一、电路工作原理 常用的红外线遥控系统一般分发射和接收两个部分。发射部分的主要元件为红外发光二极管。它实际上是一直特殊的发光二极管,由于其内部材料不同于普通发光二极管,因而在其两端施加一定电压时,它便发出的红外线而不会死可见光。 接收部分的红外接收管是一种光敏二极管。在实际应用中要给红外线接收二极管加反向偏压,它才能正常工作,亦即红外线接收二极管在电路中应用时是反向运用,这样才能获得较高的灵敏度。红外线二极管一般有圆形和方形两种。 二、电路原理图设计

课题名称元件数量备注 红外线发射——接收模拟 电路红外线发射管 1 红外线接收管 1 发光二极管 1 运放uA741 1 20K可调电位器 1 100Ω电阻 1 10kΩ电阻 1 330Ω电阻 1 元件清单表 三、电路设计与调试 (1)各小组从指导老师那里领取元器件,分工检测元器件的性能。(2)依据电路原理图,各小组讨论如何布局,最后确定一最佳方案在洞洞板上搭建红外线发射\接收电路图。 (3)检查电路无误后,从信号发生器送入适应电压。 (4)调节可调电阻R3的阻值,观察发光二极管LED是否出现闪烁现象,如果出现说明有发射和接收,如果没有检查电路。(5)实验完毕,记录结果,并写实验报告。

四、实验注意事项 (1)发光二极管的电流不能天大(小于200mA);(2)在通电前必须检查电路无误后才可; (3)信号发生器的输出电压峰峰值1.5~2.5V。 项目二:定时电路的设计一、电路原理图与工作原理

软件测试实验报告

桂林航天工业学院 课程设计报告 课程名称:软件测试 专业:软件技术 学号:201102520xxx 姓名: 指导教师:

实验一黑盒测试 一.实验目的 (1)能熟练应用黑盒测试技术进行测试用例设计; (2)对测试用例进行优化设计; 二.实验内容 1.三角形问题的边界值分析测试用例 在三角形问题描述中,除了要求边长是整数外,没有给出其它的限制条件。在此,我们将三角形每边边长的取范围值设值为[1, 100] 。在三角形问题中,有四种可能的输出:等边三角形、等腰三角形、一般三角形和非三角形。利用这些信息能够确定下列输出(值域)等价类。 R1 = { : 边为a,b,c的等边三角形} R2 = { : 边为a,b,c的等腰三角形} R3 = { : 边为a,b,c的一般三角形} R4 = { : 边为a,b,c不能组成三角形} 2. 找零钱最佳组合 假设商店货品价格(R) 都不大于100元(且为整数),若顾客付款(P)在100元内,现有一个程序能在每位顾客付款后给出找零钱的最佳组合(找给顾客货币张数最少)。假定此商店的货币面值只包括:50元(N50)、10元(N10)、5元(N5)、1元(N1) 四种。请结合等价类划分法和边界值分析法为上述程序设计出相应的测试用例。 三、程序代码

1.三角形问题程序。 #include int main(void){ int a,b,c;//定义三个整数a,b,c printf("请输入1到100的三个整数:"); scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); if((a>=1&&a<=100)&&(b>=1&&b<=100)&&(b>=1&&b<=100))//判断取值范围 { if((a+b>c)&&(a+c>b)&&(b+c>a))//判断是否构成三角形 { if(a==b&&b==c) printf("等边三角形\n"); else if(a==b||a==c||b==c) printf("等腰三角形\n"); else printf("一般三角形\n"); } else printf("不能组成三角形\n"); } else

通信电子线路实验报告解析

LC与晶体振荡器 实验报告 班别:信息xxx班 组员: 指导老师:xxx

一、实验目的 1)、了解电容三点式振荡器和晶体振荡器的基本电路及其工作原理。 2)、比较静态工作点和动态工作点,了解工作点对振荡波形的影响。 3)、测量振荡器的反馈系数、波段复盖系数、频率稳定度等参数。 4)、比较LC 与晶体振荡器的频率稳定度。 二、实验预习要求 实验前,预习教材:“电子线路非线性部分”第3章:正弦波振荡器;“高频电子线路”第四章:正弦波振荡器的有关章节。 三、实验原理说明 三点式振荡器包括电感三点式振荡器(哈脱莱振荡器)和电容三点式振荡器(考毕兹振荡器),其交流等效电路如图1-1。 1、起振条件 1)、相位平衡条件:X ce 和X be 必 需为同性质的电抗,X cb 必需为异性质 的电抗,且它们之间满足下列关系: 2)、幅度起振条件: 图1-1 三点式振荡器 式中:q m ——晶体管的跨导, F U ——反馈系数, A U ——放大器的增益, LC X X X X Xc o C L ce be 1 |||| )(= -=+-=ω,即)(Au 1 * 'ie L oe m q q q Fu q ++ >

q ie——晶体管的输入电导, q oe——晶体管的输出电导, q'L——晶体管的等效负载电导, F U一般在0.1~0.5之间取值。 2、电容三点式振荡器 1)、电容反馈三点式电路——考毕兹振荡器 图1-2是基本的三点式电路,其缺点是晶体管的输入电容C i和输出电容Co对频率稳定度的影响较大,且频率不可调。 L1L1 (a)考毕兹振荡器(b)交流等效电路 图1-2 考毕兹振荡器 2)、串联改进型电容反馈三点式电路——克拉泼振荡器 电路如图1-3所示,其特点是在L支路中串入一个可调的小电容C3,并加大C1和C2的容量,振荡频率主要由C3和L决定。C1和C2主要起电容分压反馈作用,从而大大减小了C i和C o对频率稳定度的影响,且使频率可调。

软件测试技术实验报告

《软件测试技术》 实验报告 河北工业大学计算机科学与软件学院 2017年9月

软件说明 电话号码问题 某城市电话号码由三部分组成。它们的名称和内容分别是:地区码:空白或三位数字; 前缀:非'0'或'1'的三位数字; 后缀:4位数字。 流程图 源代码 import java.awt.*; import java.awt.event.*; public class PhoneNumber extends Frame implements ActionListener{ /** * */ private static final long serialVersionUID = 1L;

private final String[] st = {"Name","Local","Prefix","Suffix"}; static int c_person=0; TextField t_name,t_local,t_prefix,t_suffix; RecordDialog d_record; MessageDialog d_message; person a[]=new person[100]; public PhoneNumber() { super("电话号码"); this.setSize(250,250); this.setLocation(300,240); Panel panel1 = new Panel(new GridLayout(4, 1)); for (int i = 0; i < st.length; i++) panel1.add(new Label(st[i],0)); Panel panel2 = new Panel(new GridLayout(4, 1)); t_name =new TextField("",20); t_local =new TextField(""); t_prefix=new TextField(""); t_suffix=new TextField(""); panel2.add(t_name); panel2.add(t_local); panel2.add(t_prefix); panel2.add(t_suffix); Panel panel3 = new Panel(new FlowLayout()); Button b_save = new Button("Save"); Button b_record= new Button("Record"); panel3.add(b_save); panel3.add(b_record); this.setLayout(new BorderLayout()); this.add("West", panel1); this.add("East", panel2); this.add("South", panel3); addWindowListener(new WindowCloser()); b_save.addActionListener(this); b_record.addActionListener(this); d_record=new RecordDialog(this); d_message=new MessageDialog(this); this.setVisible(true);

电子电路设计实验报告

电子电路设计实验报告 电子线路专题实验Ⅱ 一、实验要求: 1. 认真阅读学习系统线路及相关资料 2. 将键盘阵列定义为0. 1. 2------ E. F,编程实现将键盘输入内容显示在LCD显示器上。 3. 编程实现将日历、时钟显示在LED显示屏上(注意仔细阅读PCF8563资料),日历、时钟轮回显示。 4. 利用D/A转换通道(下行通道)实现锯齿波发生器;输出(1~5V)固定电压转换成(4~20mA)电流。 5. 利用A/D转换通道(上行通道)实现数据采集,将采集信号显示在LED屏上。程序要求分别具有平均值滤波、中值滤波和滑动滤波功能。 6. 将按键阵列定义成与16个语音段对应,编写程序,实现按键播放不同的语音段。 二、实验设计思路: 本次实验用c语言实现,主要包括LCD,LED,AD,DA,日历芯片,测温传感芯片。受到嵌入式系统实验的启发,将LCD,LED,I2C总线协议,键盘扫描模块接口写成一个文件库(放在library文件夹下),尽量做到调用时与底层硬件无关。通过调用库文件中的函数,实现代码的重用性。键盘,LCD的代码由于与嵌入式实验具有相通之处,因此可将高层的函数(与底层硬件无关的函数)方便地移植过来。 三、实验设计: 1.矩阵键盘扫描模块 4×4的矩阵键盘,通过扫描可得到按下键的行列值,将行列值转换为相应的对应数字0~F。函数GetKey()实现获得按键的键值。对于键盘模块对于对按键的键值识别主要是通过两次扫描而取得。对于第一次扫描,给四行键全部赋予1,然后读回键盘值,对于第二次扫描,逐行为键盘送1,每次送1后再读回键盘值,若非零,说明此行有键按下,最终确定键值。 通过调用GetKey函数构造GetChar()函数,实现获取键盘字符(’0’~’F’)的功能。

电子线路设计、测试与实验试题及答案

电子线路设计、测试与实验试题(1.5小时) 一、元器件与仪器操作简答题(共10分) 1.有一个5环电阻,色环排列是红黄黑红棕,该电阻阻值为___24k欧姆_,1%(可不要求)__;有一个瓷片电容上标注333,该电容的电容量为__0.033______μF。(2分) 2.选数字万用表量程为200Ω档位,测量某电阻时,其数字显示屏最左边显示1,说明什么问题?(1分) 答:该待测电阻的阻值大于200Ω。 3.信号发生器面板上的OFFSET旋钮有何作用?为了得到频率为500Hz,幅值为1V的正方波,如何在示波器的观察下设置和调节信号发生器?(2分) 答:信号发生器面板上的OFFSET旋钮对输入信号叠加一个直流偏置电压。(1分)在信号发生器面板上设置频率为500Hz,峰峰值为1V的方波(1分),然后在示波器的观察下顺时针调节信号发生器面板上的OFFSET旋钮,使之输出正方波。 4.用示波器的CH1通道测试波形时(CH2悬空),应如何设置示波器才能观察到稳定的波形?(2分) 答:(1)触发信源选CH1;(1分)(2)触发电平选为CH1信号变化范围之内。(1分)不能使用autoset 5.当示波器CH1、CH2两通道的探针悬空时,在示波器屏幕上可以观察到有50Hz 的小幅正弦信号,试说明产生这种现象的原因。(1分) 答:220V50Hz的市电通过示波器探测感应到示波器的输入端,测得的信号就是这个感应信号(工频信号;交流电)。 6.信号发生器输出峰峰值为1V,直接连到示波器的CH1通道观察时峰峰值为10V,为什么?(1分) 答:示波器CH1通道的倍程设置为10X。 7.在做三极管共射极放大电路实验中,当用示波器测试输入信号(由信号发生器产生)时,发现该信号为方波,但信号发生器的“函数信号输出”指示灯指示的是正弦信号,另外信号频率可调,在直流耦合下显示幅值为5V的正方波,试说明产生这种现象的原因。(1分) 答:示波器的输入信号取的是信号源的TTL输出信号。 二、性能指标测试与分析题(共5分) 1.简述测量一个放大电路的幅频特性的步骤,以及各个主要频点的意义和测量方法。(3分) 答:逐点测试法 (1)改变输入信号的频率(保持输入信号幅值不变) (2)逐点测量对应于不同频率的输出电压,计算电压增益(1分) (3)用坐标纸画出幅频特性曲线,横坐标为频率的对数,纵坐标为电压增益的分

黑盒测试软件测试实验报告2

软件测试与质量课程实验报告实验2:黑盒测试法实验

缺席:扣10分实验报告雷同:扣10分实验结果填写不完整:扣1 – 10分其他情况:扣分<=5分总扣分不能大于10分 参考代码如下: (1)程序参考答案: #include double main() { int hours; double payment,wage; wage=20; cout<<"please input hours:"; cin>>hours; if(hours>=0&&hours<=168){ if (hours<40) payment=hours*wage ; else if ((hours>=40) && (hours<=50)) payment=40*wage+(hours-40)*1.5*wage; else if (hours>50) payment=40*wage+10*1.5*wage+(hours-50)*3*wage; cout<<"The final payment are:"< void main() { int year; int month,maxmonth=12; int day,maxday; printf("请输入年份:(1000~3000)"); scanf("%d",&year); if(year<1000 || year>3000) { printf("输入错误!请从新输入!\n");

电子线路实验报告

学生实验报告 (理工类) 课程名称:电子线路CAD专业班级:G11通信工程学生学号:学生姓名: 所属院部:指导教师: 2012 ——2013学年第 2 学期 金陵科技学院教务处制

实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实验报告书写说明 实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。 填写注意事项 (1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。 (3)尽量采用专用术语来说明事物。 (4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。 实验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。 实验报告装订要求 实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。

实验项目名称:1、Protel99SE的基本操作 实验学时: 2 实验地点: B513 实验日期:2013年2月26日实验成绩: 批改教师:徐志国批改时间: 一、实验目的和要求 1、实验目的 Protel99SE的基本操作主要包括文件的建立,导入导出,为文件进行加密,创建工作组及设置成员权限等操作。本训练的目的主要是掌握这些基本操作。 2、实验要求 (1)按要求认真操作实验步骤中的每一条。 (2)做完实验后给出本实验的实验报告。 二、实验仪器和设备 1、WINDOWS XP环境 2、PROTEL99SE软件 三、实验过程 1、启动Protel99SE,在F盘建立名为Protel的文件夹,并在文件夹中建立名为lx1.ddb 设计数据库文件。 2、在上题数据库中建立一个名为小信号功率放大器电路的原理图文件(Schematic Document)、一个名为小信号功率放大器电路的印刷电路板文件(PCB Document),并打开然后在小信号功率放大器电路的原理图文件中放置几个元件并保存,然后将小信号功率放大器电路.SCH、小信号功率放大器电路. PCB导出到桌面上。 3、选择适当的菜单命令,将上题打开的文件窗口进行水平分割、垂直分割及平铺。 4、在Protel的文件夹中建立名为lx2.ddb设计数据库文件,文件类型Windows File System。 5、在Protel的文件夹中建立名为lx3.ddb设计数据库文件,文件类型MS Access Database,并对数据库进行加密,密码为123456。观察Windows File System及MS Access Database两种类型的区别。 6、在Protel的文件夹中建立名为lx4.ddb设计数据库文件,将步骤2中桌面上的小信号功率放大器电路.SCH导入。 7、在Protel的文件夹中建立名为lx5.ddb设计数据库文件,创建两个设计组成员(Guest)zhanghong和wangyan,分别输入密码。设置工作权限,admin的权限为(Read)、写(Write)、删除(Delete)、创建(Create),Guest的权限为(Read)、写(Write)。

高频电子线路复习题(DOC)

高频电子线路复习题 一、单项选择题 第二章选频网络 1、LC串联电路处于谐振时,阻抗()。 A、最大 B、最小 C、不确定 2、LC并联谐振电路中,当工作频率大于、小于、等于谐振频率时,阻抗分别呈()。 A、感性容性阻性 B、容性感性阻性 C、阻性感性容性 D、感性阻性容性 3、在LC并联电路两端并联上电阻,下列说法错误的是() A、改变了电路的谐振频率 B、改变了回路的品质因数 C、改变了通频带的 大小 D、没有任何改变 第三章高频小信号放大器 1、在电路参数相同的情况下,双调谐回路放大器的通频带与单调谐回路放大器的通频带相比较 A、增大 B减小 C 相同D无法比较 2、三级相同的放大器级联,总增益为60dB,则每级的放大倍数为()。 A、10dB B、20 C、20 dB D、10 3、高频小信号谐振放大器不稳定的主要原因是() (A)增益太大(B)通频带太宽(C)晶体管集电结电容C b’c的反馈作用(D)谐振曲线太尖锐。 第四章非线性电路、时变参量电路和混频器 1、通常超外差收音机的中频为() (A)465KH Z (B)75KH Z (C)1605KH Z (D)10.7MH Z 2、乘法器的作用很多,下列中不属于其作用的是() A、调幅 B、检波 C、变频 D、调频 3、混频时取出中频信号的滤波器应采用()

(A)带通滤波器(B)低通滤波器(C)高通滤波器(D)带阻滤波器 4、频谱线性搬移电路的关键部件是() (A)相加器(B)乘法器(C)倍频器(D)减法器 5、在低电平调幅、小信号检波和混频中,非线性器件的较好特性是() A、i=b0+b1u+b2u2+b3u3 B、i=b0+b1u+b3u3 C、i=b2u2 D、i=b3u3 6、我国调频收音机的中频为() (A)465KH Z (B)455KH Z (C)75KH Z (D)10.7MH Z 第五章高频功率放大器 1、常用集电极电流流通角θ的大小来划分功放的工作类别,丙类功放()。(说明:θ为半导通角) (A)θ = 180O (B)90O<θ<180O (C)θ =90 O (D)θ<90O 2、谐振功率放大器与调谐放大器的区别是() A、前者比后者电源电压高 B、前者比后者失真小 C、谐振功率放大器工作在丙类,调谐放大器工作在甲类 D、谐振功率放大器输入信号小,调谐放大器输入信号大 3、已知某高频功率放大器原工作在临界状态,当改变电源电压时,管子发热严重,说明功放管进入了 A欠压状态B过压状态C仍在临界状态 4、为了有效地实现集电极调幅,调制器必须工作在哪种工作状态() A、临界 B、欠压 C、过压 5、根据高功放的负载特性,由于RL减小,当高功放从临界状态向欠压区变化时() (A)输出功率和集电极效率均减小。(B)输出功率减小,集电极效率增大。 (C)输出功率增大,集电极效率减小。(D)输出功率和集电极效率均增大。 6、高频功率放大器一般工作在丙类工作状态,它的效率() (A)约为50% (B)约为78% (C)大于50%,小于78% (D)大于78%

软件测试实验报告

本科实验报告 课程名称:软件测试技术 实验项目:软件测试技术试验实验地点:实验楼211 专业班级:软件工程学号: 学生姓名:戴超 指导教师:兰方鹏 2015年10月7 日

太原理工大学学生实验报告

一、实验目的和要求 (1)熟练掌握白盒测试方法中的逻辑覆盖和路径覆盖方法。 (2)通过实验掌握逻辑覆盖测试的测试用例设计,掌握程序流图的绘制。 (3)运用所学理论,完成实验研究的基本训练过程。 二、实验内容和原理 测试以下程序段 void dowork(int x,int y,int z) { (1)int k=0,j=0; (2)if((x>0)&&(z<10)) (3){ (4)k=x*y-1; (5)j=sqrt(k); (6)} (7)if((x==4)||(y>5)) (8)j=x*y+10; (9)j=j%3; (10)} 三、主要仪器设备

一、实验目的和要求 (1)熟练掌握黑盒测试方法中的等价类测试方法和边界值测试方法。 (2)通过实验掌握如何应用黑盒测试用例。 (3)运用所学理论,完成实验研究的基本训练过程。 二、实验内容和原理 (1)用你熟悉的语言编写一个判断三角形问题的程序。 要求:读入代表三角形边长的三个整数,判断它们能否组成三角形。如果能够,则输出三角形是等边、等腰或者一般三角形的识别信息;如果不能构成三角形,则输出相应提示信息。 (2)使用等价类方法和边界值方法设计测试用例。 三、主要仪器设备 四、操作方法与实验步骤 (1)先用等价类和边界值方法设计测试用例,然后用百合法进行检验和补充。 (2)判断三角形问题的程序流程图和程序流图如图1和图2所示。用你熟悉的语言编写源程序。 (3)使用等价类方法设计测试用例,并填写表2 和表3。

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