数据库原理及应用(第2版)习题参考答案..

第1章数据概述

一．选择题

1．下列关于数据库管理系统的说法，错误的是C

A．数据库管理系统与操作系统有关，操作系统的类型决定了能够运行的数据库管理系统的类型

B．数据库管理系统对数据库文件的访问必须经过操作系统实现才能实现

C．数据库应用程序可以不经过数据库管理系统而直接读取数据库文件

D．数据库管理系统对用户隐藏了数据库文件的存放位置和文件名

2．下列关于用文件管理数据的说法，错误的是D

A．用文件管理数据，难以提供应用程序对数据的独立性

B．当存储数据的文件名发生变化时，必须修改访问数据文件的应用程序

C．用文件存储数据的方式难以实现数据访问的安全控制

D．将相关的数据存储在一个文件中，有利于用户对数据进行分类，因此也可以加快用户操作数据的效率

3．下列说法中，不属于数据库管理系统特征的是C

A．提供了应用程序和数据的独立性

B．所有的数据作为一个整体考虑，因此是相互关联的数据的集合

C．用户访问数据时，需要知道存储数据的文件的物理信息

D．能够保证数据库数据的可靠性，即使在存储数据的硬盘出现故障时，也能防止数据丢失

5．在数据库系统中，数据库管理系统和操作系统之间的关系是D

A．相互调用

B．数据库管理系统调用操作系统

C．操作系统调用数据库管理系统

D．并发运行

6．数据库系统的物理独立性是指D

A．不会因为数据的变化而影响应用程序

B．不会因为数据存储结构的变化而影响应用程序

C．不会因为数据存储策略的变化而影响数据的存储结构

D．不会因为数据逻辑结构的变化而影响应用程序

7．数据库管理系统是数据库系统的核心，它负责有效地组织、存储和管理数据，它位于用户和操作系统之间，属于A

A．系统软件B．工具软件

C．应用软件D．数据软件

8．数据库系统是由若干部分组成的。下列不属于数据库系统组成部分的是B

A．数据库B．操作系统

C．应用程序D．数据库管理系统

9．下列关于客户/服务器结构和文件服务器结构的描述，错误的是D

A．客户/服务器结构将数据库存储在服务器端，文件服务器结构将数据存储在客户端

B．客户/服务器结构返回给客户端的是处理后的结果数据，文件服务器结构返回给客户端的是包含客户所需数据的文件

C．客户/服务器结构比文件服务器结构的网络开销小

D．客户/服务器结构可以提供数据共享功能，而用文件服务器结构存储的数据不能共享

数据库是相互关联的数据的集合，它用综合的方法组织数据，具有较小的数据冗余，可供多个用户共享，具有较高的数据独立性，具有安全控制机制，能够保证数据的安全、可靠，允许并发地使用数据库，能有效、及时地处理数据，并能保证数据的一致性和完整性。

10．下列关于数据库技术的描述，错误的是B

A．数据库中不但需要保存数据，而且还需要保存数据之间的关联关系

B．由于数据是存储在磁盘上的，因此用户在访问数据库数据时需要知道数据的存储位置

C．数据库中数据存储结构的变化不会影响到应用程序

D．数据库中的数据具有较小的数据冗余

二．填空题

1．数据管理的发展主要经历了_______和_______两个阶段。文件管理数据库管理

2．在利用数据库技术管理数据时，所有的数据都被_______统一管理。数据库管理系统

3．数据库管理系统提供的两个数据独立性是_______独立性和_______独立性。物理逻辑

4．数据库系统能够保证进入到数据库中的数据都是正确的数据，该特征称为_______。数据完整性

5．在客户/服务器结构中，数据的处理是在________端完成的。服务器

6．数据库系统就是基于数据库的计算机应用系统，它主要由________、________和________三部分组成。数据库、数据库管理系统和应用程序

7．与用数据库技术管理数据相比，文件管理系统的数据共享性________，数据独立性________。

差低

8．在数据库技术中，当表达现实世界的信息内容发生变化时，可以保证不影响应用程序，这个特性称为______。

逻辑独立性

9．当数据库数据由于机器硬件故障而遭到破坏时，数据库管理系统提供了将数据库恢复到正确状态，并尽可能使数据不丢失的功能，这是数据库管理系统的______特性保证的。可靠性

10．数据库中的数据是相互关联的数据集合，具有较小的数据冗余，可供多个用户共享，具有较高的数据独立性，且具有安全性和可靠性，这些特征都是由______保证的。数据库管理系统

第2章数据模型与数据库系统结构

一．选择题

1．数据库三级模式结构的划分，有利于A

A. 数据的独立性

B. 管理数据库文件

C. 建立数据库

D. 操作系统管理数据库

2．在数据库的三级模式中，描述数据库中全体数据的逻辑结构和特征的是B

A．内模式 B.模式 C. 外模式 D. 其他

3．数据库系统中将数据分为三个模式，从而提供了数据的独立性，下列关于数据逻辑独立性的说法，正确的是C

A.当内模式发生变化时，模式可以不变

B.当内模式发生变化时，应用程序可以不变

C.当模式发生变化时，应用程序可以不变

D.当模式发生变化时，内模式可以不变

4．为最大限度地保证数据库数据的正确性，关系数据库实现了三个完整性约束，下列用于保证实体完整性的是B

A. 外码

B.主码

C. CHECK约束

D. UNIQUE约束

5．下列关于关系中主属性的描述，错误的是 D

A.主码所包含的属性一定是主属性

B.外码所引用的属性一定是主属性

C.候选码所包含的属性都是主属性

D.任何一个主属性都可以唯一地标识表中的一行数据

6．设有关系模式销售（顾客号，商品号，销售时间，销售数量），若允许一个顾客在不同时间对同一个产品购买多次，则此关系模式的主码是D

A．顾客号B．产品号

C．（顾客号，商品号）D．（顾客号、商品号、销售时间）

7．关系数据库用二维表来存储数据。下列关于关系表中记录的说法，正确的是B

A．顺序很重要，不能交换B．顺序不重要

C．按输入数据的顺序排列D．一定是有序的

8．下列模式中，用于描述单个用户数据视图的是C

A．内模式B．概念模式

C．外模式D．存储模式

9．在利用概念层数据模型描述数据时，一般要求模型要满足三个要求。下列描述中，不属于概念层数据模型应满足的要求的是A

A．能够描述并发数据B．能够真实地模拟现实世界

C．容易被业务人员理解D．能够方便地在计算机上实现

10．数据模型三要素是指B

A．数据结构、数据对象和数据共享

B．数据结构、数据操作和数据完整性约束

C．数据结构、数据操作和数据的安全控制

D．数据结构、数据操作和数据的可靠性

11．下列关于实体联系模型中联系的说法，错误的是D

A．一个联系可以只与一个实体有关

B．一个联系可以与两个实体有关

C．一个联系可以与多个实体有关

D．一个联系也可以不与任何实体有关

12．数据库系统中的三级模式以及模式间的映像提供了数据的独立性。下列关于两级映像的说法，正确的是C

A．外模式到模式的映像是由应用程序实现的，模式到内模式的映像是由DBMS实现的

B．外模式到模式的映像是由DBMS实现的，模式到内模式的映像是由应用程序实现的

C．外模式到模式的映像以及模式到内模式的映像都是由DBMS实现的

D．外模式到模式的映像以及模式到内模式的映像都是由应用程序实现的

13．下列不属于数据完整性约束的是D

A．实体完整性B．参照完整性

C．域完整性D．数据操作完整性

14．下列关于关系操作的说法，正确的是A

A．关系操作是非过程化的

B．在进行关系操作时，用户需要知道数据的存储位置

C．在进行关系操作时，用户需要知道数据的存储结构

D．用户可以在关系上直接进行行定位操作

14．下列关于概念层数据模型的说法，错误的是C

A．概念层数据模型应该采用易于用户理解的表达方式

B．概念层数据模型应该比较易于转换成组织层数据模型

C．在进行概念层数据模型设计时，需要考虑具体的DBMS的特点

D．在进行概念层数据模型设计时，重点考虑的内容是用户的业务逻辑

15．下列关于外码的说法，正确的是C

A．外码必须与其所引用的主码同名

B．外码列不允许有空值

C．外码和所引用的主码名字可以不同，但语义必须相同

D．外码的取值必须要与所引用关系中主码的某个值相同

16．下列关于关系的说法，错误的是D

A．关系中的每个属性都是不可再分的基本属性

B．关系中不允许出现值完全相同的元组

C．关系中不需要考虑元组的先后顺序

D．关系中属性顺序的不同，关系所表达的语义也不同

二．填空题

1．数据库可以最大限度地保证数据的正确性，这在数据库中被称为______。数据完整性

2．实体-联系模型主要包含______、______和______三部分内容。实体属性联系

3．如果实体A与实体B是一对多联系，则实体B中的一个实例最多可对应实体A中的______实例。

一个

4．数据完整性约束包括______完整性、______完整性和______完整性。实体参照用户定义

5．关系数据模型的组织形式是______。二维表

6．数据库系统的______和______之间的映像，提供了数据的物理独立性。

7．数据的逻辑独立性是指当______变化时可以保持______不变。内模式模式

8．数据模型三要素包括______、______和______。数据结构数据操作数据完整性约束

9．实体联系模型属于______层数据模型，它与具体的DBMS______。概念无关

10．关系操作的特点是基于______的操作。集合

11．当数据的物理存储位置发生变化时，通过调整______映像，可以保证______不变化，从而保证数据的物理独立性。模式/内模式模式

12．参照完整性约束是通过______保证的。外码

第3章 SQL语言基础及数据定义功能

一．选择题

1．下列关于SQL语言特定的叙述，错误的是B

A．使用SQL语言访问数据库，用户只需提出做什么，而无需描述如何实现

B．SQL语言比较复杂，因此在使用上比较难

C．SQL语言可以在数据库管理系统提供的应用程序中执行，也可以在DOS环境下执行

D．使用SQL语言可以完成任何数据库操作

2．下列所述功能中，不属于SQL语言功能的是D

A．数据库和表的定义功能B．数据查询功能

C．数据增、删、改功能D．提供方便的用户操作界面功能

3．设某职工表中有用于存放年龄（整数）的列，下列类型中最合适年龄列的是C

A．int B．smallint

C．tinyint D．bit

4．SQL Server数据库是由文件组成的。下列关于数据库所包含的文件的说法，正确的是D A．一个数据库可包含多个主数据文件和多个日志文件

B．一个数据库只能包含一个主数据文件和一个日志文件

C．一个数据库可包含多个次要数据文件，但只能包含一个日志文件

D．一个数据库可包含多个次要数据文件和多个日志文件

5．在SQL Server中创建用户数据库，其主数据文件的大小必须大于B

A．master数据库的大小B．model数据库的大小

C．msdb数据库的大小D．3MB

6．在SQL Server系统数据库中，存放用户数据库公共信息的是D

A．master B．model

C．msdb数据库的大小D．tempdb

7．在SQL Server中创建用户数据库实际就是定义数据库所包含的文件以及文件的属性。下列不属于数据库文件属性的是C

A．初始大小B．物理文件名

C．文件结构D．最大大小

8．在SQL Server中创建用户数据库实际就是定义数据库所包含的文件以及文件的属性。下列不属于数据库文件属性的是C

A．初始大小B．物理文件名

C．文件结构D．最大大小

9．下列约束中用于限制列的取值范围的约束是B

A．PRIMARY KEY B．CHECK

C．DEFAULT D．UNIQUE

10．下列约束中用于限制列的取值不重的约束是D

A．PRIMARY KEY B．CHECK

C．DEFAULT D．UNIQUE

11．下列约束中用于实现实体完整性的约束是A

A．PRIMARY KEY B．CHECK

C．DEFAULT D．UNIQUE

12．下列关于DEFAULT约束的说法，错误的是D

A．一个DEFAULT约束只能约束表中的一个列

B．在一个表上可以定义多个DEFAULT约束

C．DEFAULT只能定义在列级完整性约束处

D．在列级完整性约束和表级完整性约束处都可以定义DEFAULT约束

第 4 章数据操作语句

一．选择题

1．当关系R和S进行连接操作时，如果R中的元组不满足连接条件，在连接结果中也会将这些记录保留下来的操作是A

A．左外连接B．右外连接

C．内连接D．自连接

2．设在某SELECT语句的WHERE子句中，需要对Grade列的空值进行处理。下列关于空值的操作，错误的是C

A．Grade IS NOT NULL B．Grade IS NULL

C．Grade = NULL D．NOT (Grade IS NULL)

3．下列聚合函数中，不忽略空值的是D

A．SUM(列名) B．MAX(列名)

C．A VG(列名) D．COUNT(*)

4．SELECT … INTO …FROM语句的功能是A

A．将查询结果插入到一个新表中

B．将查询结果插入到一个已建好的表中

C．合并查询的结果

D．向已存在的表中添加数据

5．下列利用SC表的查询语句中，错误的是B

A．SELECT Sno, COUNT(*) FROM SC GROUP BY Sno

B．SELECT Sno FROM SC GROUP BY Sno WHERE COUNT(*) > 3

C．SELECT Sno FROM SC GROUP BY Sno HAVING COUNT(*) > 3

D．SELECT Sno FROM SC GROUP BY Sno

6．现要利用Student表查询年龄最小的学生姓名和年龄。下列实现此功能的查询语句中，正确的是D A．SELECT Sname, MIN(Sage) FROM Student

B．SELECT Sname, Sage FROM Student WHERE Sage = MIN(Sage)

C．SELECT TOP 1 Sname, Sage FROM Student

D．SELECT TOP 1 Sname, Sage FROM Student ORDER BY Sage

7．设SC表中记录成绩的列为：Grade，类型为int。若在查询成绩时，希望将成绩按‘优’、‘良’、‘中’、‘及格’和‘不及格’形式显示，正确的Case函数是C

A.Case Grade

When 90~100 THEN '优'

When 80~89 THEN '良'

When 70~79 THEN '中'

When 60~69 THEN '及格'

Else '不及格'

End

B.Case

When Grade between 90 and 100 THEN Grade = '优'

When Grade between 80 and 89 THEN Grade = '良'

When Grade between 70 and 79 THEN Grade = '中'

When Grade between 60 and 69 THEN Grade = '及格'

Else Grade = '不及格'

End

C.Case

When Grade between 90 and 100 THEN '优'

When Grade between 80 and 89 THEN '良'

When Grade between 70 and 79 THEN '中'

When Grade between 60 and 69 THEN '及格'

Else '不及格'

End

D.Case Grade

When 90~100 THEN Grade = '优'

When 80~89 THEN Grade = '良'

When 70~79 THEN Grade = '中'

When 60~69 THEN Grade = '及格'

Else Grade = '不及格'

End

8．下述语句的功能是将两个查询结果合并为一个结果。其中正确的是B A．select sno,sname,sage from student where sdept = 'cs' Order by sage

Union

select sno,sname,sage from student where sdept = 'is' Order by sage

B．s elect sno,sname,sage from student where sdept = 'cs' Union

select sno,sname,sage from student where sdept = 'is' Order by sage

C．select sno,sname,sage from student where sdept = 'cs' Union

select sno,sname from student where sdept = 'is'

Order by sage

D．select sno,sname,sage from student where sdept = 'cs' Order by sage

Union

select sno,sname,sage from student where sdept = 'is'

9．下列SQL语句中，用于修改表数据的语句是C

A．ALTER B．SELECT

C．UPDATE D．INSERT

10．设有Teachers表，该表的定义如下：

CREATE TABLE Teachers(

Tno CHAR(8) PRIMARY KEY,

Tname VARCHAR(10) NOT NULL,

Age TINYINT CHECK(Age BETWEEN 25 AND 65) )

下列插入语句中，不能正确执行的是D

A．INSERT INTO Teachers VALUES('T100','张鸿',NULL)

B．INSERT INTO Teachers(Tno,Tname,Age) VALUES('T100','张鸿',30)

C．INSERT INTO Teachers(Tno,Tname) VALUES('T100','张鸿')

D．INSERT INTO TeachersVALUES('T100','张鸿')

11．设数据库中已有表4-1至4-3所示的Student、Course和SC表。现要查询学生选的第2学期开设课程的情况，只需列出学号、姓名、所在系和所选的课程号。该查询涉及到的表是D

A．仅Student表B．仅Student和SC表

C．仅Student和Course表D．Student、SC和Course表

12．删除计算机系学生（在student表中）的修课记录（在SC表中）的正确的语句是表是B

A．DELETE FROM SC JOIN Student b ON S.Sno = b.Sno

WHERE Sdept = '计算机系'

B．DELETE FROM SC FROM SC JOIN Student b ON SC.Sno = b.Sno

WHERE Sdept = '计算机系'

C．DELETE FROM Student WHERE Sdept = '计算机系'

D．DELETE FROM SC WHERE Sdept = '计算机系'

二．填空题

1．在相关子查询中，子查询的执行次数是由_________决定的。外层表的行数

2．对包含基于集合测试子查询的查询语句，是先执行_________层查询，在执行_________层查询。内，外3．对包含相关子查询的查询语句，是先执行_________层查询，在执行_________层查询。外，内

4．聚合函数COUNT(*)是按_________统计数据个数。行

5．设Grade列目前有三个值：90、80和NULL，则A VG(Grade)的值是_________，MIN(Grade)的值是_________。

85，80

6．设有学生表（学号，姓名，所在系）和选课表（学号，课程号，成绩），现要建立统计每个系的选课人数。请补全下列语句：COUNT(DISTINCT 选课表.学号)

SELECT 所在系, _________ FROM 选课表

JOIN 学生表 ON 选课表.学号 = 学生表.学号

GROUP BY 所在系

7．设有选课表（学号，课程号，成绩），现要查询考试成绩最高的三个学生的学号、课程号和成绩，包括并列情况。

请补全下列语句：TOP 3 WITH TIES, ORDER BY 成绩 DESC

SELECT _________ 学号，课程号，成绩 FROM 选课表

_________

8．UNION操作用于合并多个查询语句的结果，如果在合并结果时不希望去掉重复的数据，则在用UNION操作时应使用_________关键字。ALL

9．进行自连接操作的两个表在物理上为一张表。通过_________方法可将物理上的一张表在逻辑上成为两张表。

起别名

10．FROM A LEFT JOIN B ON …语句表示在连接结果中不限制_________表数据必须满足连接条件。A 11．对分组后的统计结果再进行筛选使用的子句是_________。HA VING

12．若SELECT语句中同时包含WHERE子句和GROUP子句，则先执行的是_________子句。WHERE

三．简答题

1.在聚合函数中，哪个函数在统计时不考虑NULL。

答：COUNT(*)

2.在LIKE运算符中“%”的作用是什么？

答：匹配0个或多个字符。

3.WHERE Age BETWEEN 20 AND 30子句，查找的Age范围是多少？

答：Age大于等于20并且小于等于30

4.WHERE Sdept NOT IN (‘CS’,’IS’,’MA’)，查找的数据是什么？

答：查找‘CS’,’IS’,’MA’三个系之外的其他系

5.自连接与普通内连接的主要区别是什么？

答：自连接中进行连接操作的表在物理上是一张表，而普通内连接进行连接的表在物理上是两张表。

6.外连接与内连接的主要区别是什么？

答：进行外连接的两个表中，可以有一张表不满足连接条件，而进行内连接的两个表必须都满足连接条件。

7.在使用UNION合并多个查询语句的结果时，对各个查询语句的要求是什么？

答：各个查询语句的列个数必须相同，对应列的语义相同，类型兼容。

8.相关子查询与嵌套子查询在执行方面的主要区别是什么？

答：相关子查询的执行过程是先外后内，而嵌套子查询的执行过程是先内后外。而且相关子查询中必须有与外层查询的关联，而嵌套子查询中，内、外层查询之间没有关联关系。

9.执行SELECT … INOT 表名FROM …语句时，对表名的要求是什么？

答：必须是一个不存在的新表名。

10.对统计结果的筛选应该使用哪个子句完成？

答：使用HA VING子句

11.在排序子句中，排序依据列的前后顺序是否重要？ORDER BY C1,C2子句对数据的排序顺序是什么？

答：重要，系统会按列的先后顺序进行排序。

先按C1列进行排序，在C1列值相同时再按C2列进行排序。

12.TOP 子句的作用是什么？

答：在查询结果产生后，提取结果的前若干行数据。

四．上机练习

1．查询学生选课表中的全部数据。

答：select * from SC

2．查询计算机系的学生的姓名、年龄。

答：select sname,sage from student where sdept = '计算机系'

3. 查询成绩在70～80分之间的学生的学号、课程号和成绩。

答：select sno,cno,grade from sc on where grade between 70 and 80

4．查询计算机系年龄在18～20之间且性别为“男”的学生的姓名、年龄。

答：select sname,sage from student

where sdept = '计算机系' and sage between 18 and 20 and ssex = '男'

5．查询“C001”号课程的最高分。

答：select max(grade) from sc where cno = 'C001'

6. 查询计算机系学生的最大年龄和最小年龄。

答：select max(sage) as max_age, min(sage) as min_age from student

where sdept = '计算机系'

7. 统计每个系的学生人数。

答：select sdept,count(*) from student group by sdept

8. 统计每门课程的选课人数和考试最高分。

答：select cno, count(*),max(grade) from sc group by cno

9. 统计每个学生的选课门数和考试总成绩，并按选课门数升序显示结果。

答：select sno,count(*), sum(grade) from sc group by sno

order by count(*) asc

10. 查询总成绩超过200分的学生，要求列出学号和总成绩。

答：select sno,sum(grade) from sc group by sno

having sum(grade) > 200

11. 查询选课门数超过2门的学生的学号、平均成绩和选课门数。

答：select sno, avg(grade), count(*) from sc having count(*) > 2

12. 查询选了“C002”课程的学生的姓名和所在系。

答：select sname,sdept from student s join sc on s.sno = sc.sno

where cno = 'C002'

13. 查询成绩80分以上的学生的姓名、课程号和成绩，并按成绩降序排列结果。

答：select sname,cno,grade from student s join sc on s.sno = sc.sno

where grade > 80 order by grade desc

14. 查询计算机系男生修了“数据库基础”的学生的姓名、性别和成绩。

答：select sname,ssex,grade from student s join sc on s.sno = sc.sno

join course c on https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o = https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o

where sdept = '计算机系' and ssex = '男' and cname = '数据库基础'

15. 查询学生的选课情况，要求列出每位学生的选课情况（包括未选课的学生），并列出学生的学号、姓名、课程号

和考试成绩。

答：select s.sno,sname,cno,grade from student s

left join sc on s.sno = sc.sno

16. 查询哪些课程没有人选，要求列出课程号和课程名。

答：select https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o,cname from course c left join sc on https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o = https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o

where https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o is null

17．查询计算机系没有选课的学生，列出学生姓名。

答：select sname from student s left join sc on s.sno = sc.sno

Where sdept = '计算机系' and sc.sno is null

18. 列出“数据库基础”课程考试成绩前三名的学生的学号、姓名、所在系和考试成绩。

答：select top 3 s.sno, sname, sdept, grade

from Student s join SC on s.Sno = SC.Sno

join Course c on https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o = https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o

where cname = '数据库基础'

order by grade desc

19．查询VB考试成绩最低的学生的姓名、所在系和VB成绩。

答：select top 1 with ties sname,sdept,grade from student s

join sc on s.sno = sc.sno

join course c on https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o = https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o

where cname = 'VB'

order by grade asc

20. 查询有考试成绩的所有学生的姓名、修课名称及考试成绩，要求将查询结果放在一张新的永久表中，假设新表

名为new_sc。

答：select sname, cname, grade into new_sc

from student s join sc on s.sno = sc.sno

join course c on https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o = https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o

where grade is not null

21. 分别查询信息管理系和计算机系的学生的姓名、性别、修课名称、修课成绩，并要求将这两个查询结果合并成

一个结果集，并以系名、姓名、性别、修课名称、修课成绩的顺序显示各列。

答：select sdept 系名, sname 姓名, ssex 性别, cname 修课名称, grade 修课成绩

from student s join sc on s.sno=sc.sno

join course c on https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o=https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o

where sdept = '信息管理系'

UNION

select sdept , sname, ssex, cname, grade

from student s join sc on s.sno=sc.sno

join course c on https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o=https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o

where sdept = '计算机系'

22．查询选了VB的学生学号、姓名、所在系和成绩，并对所在系进行如下处理：

当所在系为“计算机系”时，显示“CS”；

当所在系为“信息管理系”时，显示“IS”；

当所在系为“通信工程系”时，显示“CO”；

对其他系，均显示“OTHER”。

答：select s.sno 学号,sname 姓名, case sdept

when '计算机系' then 'CS'

when '信息系' then 'IS'

when '数学系' then 'CO'

else 'OTHER'

end as 所在系,grade 成绩

from student s join sc on s.sno = sc.sno

join course c on https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o = https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o

where cname = 'vb'

23. 用子查询实现如下查询:

（1）查询选了“C001”课程的学生姓名和所在系。

答：select sname,sdept from student where sno in(

select sno from sc where cno = ' C001')

（2）查询通信工程系成绩80分以上的学生学号和姓名。

答：select sno,sname from student where sno in(

select sno from sc where grade > 80)

and sdept = '通信工程系'

（3）查询计算机系考试成绩最高的学生姓名。

答：select sname from student s join sc on s.sno = sc.sno

where sdept = '计算机系' and grade = (

select max(grade) from sc join student s on s.sno = sc.sno where sdept = '计算机系')

（4）查询年龄最大的男生的姓名和年龄。

答：select sname,sage from student

Where sage = (select max(sage) from student and ssex = '男')

and ssex = '男'

（5）查询“C001”课程的考试成绩高于“C001”课程的平均成绩的学生的学号和“C001”课程成绩。答：select sno,grade from sc where cno = ' C001'

And grade > (select avg(grade) from sc where cno = ' C001')

24.创建一个新表，表名为test_t，其结构为：（COL1, COL 2, COL 3），其中：

COL1：整型，允许空值。

COL2：字符型，长度为10 ，不允许空值。

COL3：字符型，长度为10 ，允许空值。

试写出按行插入如下数据的语句（空白处表示空值）。

答：create table test_t (

COL1 int,

COL2 char(10) not null,

COL3 char(10) )

insert into test_t values(NULL, 'B1', NULL)

insert into test_t values(1, 'B2', 'C2')

insert into test_t(COL1, COL2) values(2, 'B3')

25. 将“C001”课程的考试成绩加10分。

答：update sc set grade = grade + 10 where cno = 'C001'

26. 将计算机系所有选修了“计算机文化学”课程的学生成绩加10分，分别用子查询和多表连接形式实现。答：（1）子查询

update sc set grade = grade + 10

where sno in(

select sno from student where sdept = '计算机系')

and cno in(

select cno from course where cname = '计算机文化学')

（2）多表连接

update sc set grade = grade + 10

from sc join student s on sc.sno = s.sno

join course c on https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o = https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o

where sdept = '计算机系' and canem = '计算机文化学'

27.删除修课成绩小于50分的学生的选课记录。

答：delete from sc where grade < 50

28. 删除信息管理系考试成绩小于50分的学生的该门课程的修课纪录，分别用子查询和多表连接形式实现。答：（1）用连接查询实现

delete from sc from sc join student s on s.sno=sc.sno

where sdept = '信息管理系' and grade < 50

（2）用子查询实现

delete from sc where sno in (

select sno from student where sdept = '信息管理系' )

and grade < 50

29．删除VB考试成绩最低的学生的VB修课记录。

答：delete from sc

where grade = (

select min(grade) from sc

join course c on https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o = https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o

where cname = 'vb')

and cno in(

select cno from course where cname = 'vb')

第5章视图和索引

一．选择题

1．下列关于视图的说法，正确的是B

A．视图与基本表一样，也存储数据

B．对视图的操作最终都转换为对基本表的操作

C．视图的数据源只能是基本表

D．所有视图都可以实现对数据的增、删、改、查操作

2．在视图的定义语句中，只能包含A

A．数据查询语句B．数据增、删、改语句

C．创建表的语句D．全部都可以

3．视图对应数据库三级模式中的_________。

A. 外模式

B. 内模式

C. 模式

D. 其他

4．下列关于通过视图更新数据的说法，错误的是A

A．如果视图的定义涉及到多张表，则对这种视图一般情况下允许进行更新操作

B．如果定义视图的查询语句中含有GROUP BY子句，则对这种视图不允许进行更新操作

C．如果定义视图的查询语句中含有统计函数，则对这种视图不允许进行更新操作

D．如果视图数据来自单个基本表的行、列选择结果，则一般情况下允许进行更新操作

5．下列关于视图的说法，正确的是B

A．通过视图可以提高数据查询效率

B．视图提供了数据的逻辑独立性

C．视图只能建立在基本表上

D．定义视图的语句可以包含数据更改语句

6．创建视图的主要作用是D

A．提高数据查询效率

B．维护数据的完整性约束

C．维护数据的一致性

D．提供用户视角的数据

7．建立索引可以加快数据的查询效率。在数据库的三级模式结构中，索引属于A A．内模式B．模式

C．外模式D．概念模式

8．设有学生表（学号，姓名，所在系）。下列建立统计每个系的学生人数的视图语句中，正确的是D A．CREATE VIEW v1 AS

SELECT 所在系, COUNT(*) FROM 学生表 GROUP BY 所在系

B．CREATE VIEW v1 AS

SELECT 所在系, SUM(*) FROM 学生表 GROUP BY 所在系

C．CREATE VIEW v1(系名,人数) AS

SELECT 所在系, SUM(*) FROM 学生表 GROUP BY 所在系

D．CREATE VIEW v1(系名,人数) AS

SELECT 所在系, COUNT(*) FROM 学生表 GROUP BY 所在系

9．设用户在某数据库中经常需要进行如下查询操作：A

SELECT * FROM T WHERE C1=’A’ ORDER BY C2

设T表中已在C1列上建立了主码约束，且该表只建有该约束。为提高该查询的执行效率，下列方法中可行的是C

A．在C1列上建立一个聚集索引，在C2列上建立一个非聚集索引

B．在C1和C2列上分别建立一个非聚集索引

C．在C2列上建立一个非聚集索引

D．在C1和C2列上建立一个组合的非聚集索引

10．下列关于索引的说法，正确的是C

A．只要建立了索引就可以加快数据的查询效率

B．当一个表上需要创建聚集和非聚集索引时，应该先创建非聚集索引，然后再创建聚集索引，这种顺序会使创建索引的效率比较高

C．在一个表上可以建立多个唯一的非聚集索引

D．索引会影响数据插入和更新数据的执行效率，但不会影响删除数据的执行效率

11．下列关于CREATE UNIQUE INDEX IDX1 ON T(C1,C2)语句作用的说法，正确的是D A．在C1和C2列上分别建立一个唯一聚集索引

B．在C1和C2列上分别建立一个唯一非聚集索引

C．在C1和C2列的组合上建立一个唯一聚集索引

D．在C1和C2列的组合上建立一个唯一非聚集索引

二．填空题

1．对视图的操作最终都转换为对_____操作。基本表

2．视图是虚表，在数据库中只存储视图的_____，不存储视图的数据。定义

3．修改视图定义的语句是_____。ALTER VIEW

4．视图对应数据库三级模式中的_____模式。外

5．在一个表上最多可以建立_____个聚集索引，可以建立_____个非聚集索引。一 ,多

6．当在T表的C1列上建立聚集索引后，数据库管理系统会将T表数据按_____ 列进行_____。

C1 物理排序

7．索引建立的合适，可以加快数据_____操作的执行效率。查询

8．在employees表的phone列上建立一个非聚集索引的SQL语句是_____

CREATE INDEX IDX1 ON employees(phone)

或：CREATE NONCLUSTERED INDEX IDX1 ON employees(phone)

9．设有student表，结构为Student(Sno,Sname,Sdept)。现要在该表上建立一个统计每个系的学生人数的视图，视图名为V_dept，视图结构为（系名,人数）。请补全下列定义该视图的SQL语句

V_dept (系名,人数) , GROUP BY Sdept

CREATE VIEW _____

AS

SELECT Sdept, COUNT(*)

_____

10．非聚集索引的B-树中，叶级节点中每个索引行由索引键值和_____组成。行指示器

三．简答题

1.试说明使用视图的好处。

答：利用视图可以简化客户端的数据查询语句，使用户能从多角度看待同一数据，可以提高数据的安全性，视图对应数据库三级模式中的外模式，因此提供了一定程度的逻辑独立性。

2.试说明哪类视图可实现更新数据的操作，哪类视图不可实现更新数据的操作。

答：一般只涉及到一张表的行列子集，且不含分组、统计计算等操作的视图是可更新数据的，其他情况一般都不能实现数据的更新操作。

3.使用视图可以加快数据的查询速度，这句话对吗？为什么？

答：不对，因为通过视图查询数据时，比直接针对基本表查询数据多了一个转换过程，即从外模式到模式的转换。

4.索引的作用是什么？

答：索引可以加快数据的查询效率。

5.索引分为哪几种类型？分别是什么？它们的主要区别是什么

答：分为聚集索引和非聚集索引两种。聚集索引会对数据进行物理排序，非聚集索引不对数据进行物理排序。

6.聚集索引一定是唯一性索引，对吗？反之呢？

答：不对。反之也不对。

7.在建立聚集索引时，数据库管理系统首先要将数据按聚集索引列进行物理排序。对吗？

答：对。

8.在建立非聚集索引时，数据库管理系统并不对数据进行物理排序。对吗？

答：对。

9.不管对表进行什么类型的操作，在表上建立的索引越多越能提高操作效率。对吗？

10.答：不对。

11.适合建立索引的列是什么？

答：适合建立索引的情况：

●包含大量非重复值的列。

●在WHERE子句中经常用于进行BETWEEN AND、>、>=、< 和 <=等操作的列。

●经常被用作连接操作的列。

●ORDER BY或GROUP BY子句中涉及的列。

四．上机练习

1．写出创建满足下述要求的视图的SQL语句，并执行这些语句。将所写语句保存到一个文件中。

（1）查询学生的学号、姓名、所在系、课程号、课程名、课程学分。

答：Create view v1 As

Select s.sno,sname,sdept,https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o,cname,credit

From student s join sc on s.sno = sc.sno

Join course c on https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o = https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o

（2）查询学生的学号、姓名、选修的课程名和考试成绩。

答：Create view v2 As

Select s.sno,sname,cname,grade

From student s join sc on s.sno = sc.sno

Join course c on https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o = https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o

（3）统计每个学生的选课门数，列出学生学号和选课门数。

答：Create view v3 As

Select sno,count(*) as total

From sc group by sno

（4）统计每个学生的修课总学分，列出学生学号和总学分（说明：考试成绩大于等于60才可获得此门课程的学分）。

答：Create view v4 As

Select sno,sum(credit) as total_credit

From sno join course c on https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o = https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o

Where grade >= 60

Group by sno

2．利用第1题建立的视图，写出完成如下查询的SQL语句，并执行这些语句，查看执行结果。将查询语句和执行结果保存到一个文件中。

（1）查询考试成绩大于等于90分的学生的姓名、课程名和成绩。

答：Select sname,cname,grade From v2 where grade >= 90

（2）查询选课门数超过3门的学生的学号和选课门数。

答：Select * from v3 where total >= 3

（3）查询计算机系选课门数超过3门的学生的姓名和选课门数。

答：Select sname,total from v3 join student s on s.sno = v3.sno

Where sdept = ‘计算机系’ and total >= 3

（4）查询修课总学分超过10分的学生的学号、姓名、所在系和修课总学分。

答：Select v4.sno,sname,sdept,total_credit

From v4 join student s on s.sno = v4.sno

Where total_credit >= 10

（5）查询年龄大于等于20岁的学生中，修课总学分超过10分的学生的姓名、年龄、所在系和修课总学分。

答：Select sname,sage,sdept,total_credit

From v4 join student s on s.sno = v4.sno

Where sage >= 20 and total_credit >= 10

3．修改第1题（4）定义的视图，使其查询每个学生的学号、总学分以及总的选课门数。

答： Alter view v4 As

Select sno,sum(credit) as total_credit,count(*) as total_cno

From sc join course c on https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o = https://www.wendangku.net/doc/0f18204919.html,o

Group by sno

(完整版)数据库原理及应用-期末考试试题

数据库原理及应用期末考试试题 1. 组织层数据模型的三要素是[ ]。 A.外模式，概念模式和内模式 B.关系模型，网络模型，层次模型 C.1:1的联系，1:n的联系,n:m的联系 D.数据结构，数据操作，数据约束条件 2在关系模型中，任何关系必须满足约束条件包括实体完整性、[ ]和用户自定义完整性。 A．动态完整性 B．数据完整性 C．参照完整性 D．结构完整性 3 SQL Server 中的角色是[ ]。 A. 一个服务器登录 B. 一个数据库用户 C. 一组权限的集合 D. 一个服务器用户 4．当数据的物理存储结构改变时，应用程序无需改变，这样的特性称为数据的[ ]。 A.逻辑独立性 B.物理独立性 C.程序无关性 D.物理无关性 5．下列哪个不是以处理大量数据为中心的应用程序的特点[ ]。 A.涉及的数据量大 B.数据需长期联机保存 C.数据的计算复杂 D.数据可被多个应用所共享 6．E－R图适用于建立数据库的[ ]。 A．概念模型 B．结构模型 C．逻辑模型 D．物理模型 7. 在关系数据库设计中，设计关系模型属于[ ]。 A．需求分析 B．物理结构设计 C．逻辑结构设计 D．概念结构设计 8．[ ]记录了对数据库中数据进行的每一次更新操作。 A．后援副本 B．日志文件 C．数据库 D．缓冲区 9． [ ]是用户定义的一组数据库操作序列，是一个基本的不可分割的工作单元。 A．程序 B．进程 C．事务 D．文件 10．信息世界中，实体是指[ ]。 A．客观存在的事物 B. 客观存在的属性 C. 客观存在的特性 D. 某一具体事件 11. 数据库系统中， DBA表示[ ] 。 A．应用程序设计者 B. 数据库使用者

2014年公需课《第二讲专业技术人员继续教育》作业考核题和答案(2)

2014年公需课《第二讲专业技术人员继续教育》作业考核题和 答案(2) 单选题第 1 题 对年度验证结果进行通报和公示。单位内部通报和公示，公示时间不少于（）天。（2分） 4 B. 5 C. 6 D. 7 答题情况：正确选项： B 你答对了! 解析：暂无解析! 单选题第 2 题 从2013年起，专业技术人员未通过继续教育年度验证的，当年年度考核不得评为（）等次。（2分） A. 优秀 B. 良好 C. 合格 D. 不合格 答题情况：正确选项： A 你答对了! 解析：暂无解析! 单选题第 3 题 6月30日后申请继续教育周期验证的，验证周期年度计算到（）年。（2分） A. 2013 B. 2012 C. 2011 D. 2010 答题情况：正确选项： A 你答对了! 解析：暂无解析! 单选题第 4 题 其他符合规定的继续教育方式包括（），论文、专利、专著。（2分） A. 接受远程教育 B. 在职学历教育 C. 参加学术会议 D. 参加培训班 答题情况：正确选项： B 你答对了! 解析：暂无解析!

单选题第 5 题 专业技术人员是指按照国家规定取得专业技术资格或者初级以上专业技术职务任职资格的 （）人员以及专业技术类公务员。（2分） A. 在职 B. 离职 C. 业余 D. 退休 答题情况：正确选项： A 你答对了! 解析：暂无解析! 单选题第 6 题 《广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育证书的管理办法》规定：专业技术人员接受继续教育的时间，其中，专业课不少于（）天或（）学时。（2分） A. 2 40 B. 3 45 C. 7 42 D. 8 12 答题情况：正确选项： C 你答对了! 解析：暂无解析! 单选题第7 题 具体负责继续教育工作的国家综合管理部门是（）。（2分） A. 教育部 B. 科技部 C. 人事部 D. 财政部 答题情况：正确选项： C 你答对了! 解析：暂无解析! 单选题第8 题 在职参加学历学位教育，若与从事专业、晋升职称密切相关的，且在验证周期内，提供证明材料，当年最多计算（）个专业科目学时。（2分） A. 72 B. 65 C. 70 D. 60 答题情况：正确选项： A 你答对了!

实用综合教程(第二版)课后练习答案

1、Don 'tlet the failure discourag y e ou.Try again. 2、He dropped out of college after only two weeks. 3、He spoke very highly of her. 4、Peter took advantage of his visit to London to improve his English. 5、The chairman agreed to conside r my suggestion. 6、The idea needs to be tried out. 7、The new road is a major government project. 8、This is our greatest and most encouraging progress; in short,a triumph. 9、The house has belonged to our family for a long time. 10、There was a pause in the talk when Mary came in. 11、We all look forward to your next visit to Nanjing. 12、She discovered that she had lost her purse. 13、The plane will land in five minutes. 14、It used to be thought that the earth was flat. 15、Everyone is fascinated by the singer 's amazing voice. 16、My parents are thinking of spending their holiday in France. 17、She's very modes t about her success. 18、Most plants require sunlight. 19、Be careful to your words when talking to elderly people. 20、Mother called again to make certain that the new air-conditioner would be delivered the next day. 21、I presented a bunch of flowers to Mrs.Link last Christmas. 22、Jack wrapped the gift in a piece of colored paper. 23、Shall I make the introduction?Robert,this is Julia. 24、My mom cleans the house every day and keeps everything in order. 25、This idea appeared in many books. 26、The People's Republic of China was founded in 1949. 27、When will the work on the highway be completed? 28、Oranges are my favorite fruit. 29、Hans Andersen created many lovely characters. 30、The business has expanded from having one office to having twelve. 31、Did you have fun at Disneyland last summer? 32、His lies brought to an end his friendship with Mike. 33、I'll help you as far as I can. 34、He had included a large number of funny stories in the speech. 35、These greenbelts protect 500,000 acres of farmland against moving sands. 36、The TV program is shown to call people's attention to water pollution in China. 37、 A soft wind caused ripples on the surface of the lake. 38、The children formed a circle around her. 39、My mother measured me for a new dress. 40、The park lies at the center of the city. 41、The train would pull out soon. We ran like mad to catch it. 42、My old grandmother has difficulty in remembering things. 43、The company employed about 100 men. 44、She checked the letter before sending it.

2019年宪法知识竞赛试题及答案共90题

一、单项选择题 1、根据宪法修正案的规定：地方各级人民代表大会每届任期（D ）年 A 、 2年 B 、 3年 C 、 4年 D 、 5年 2、下列哪个选项不属于民族自治地方的自治机关（D ） A 、自治区的人民代表大会 B 、自治州的人民法院 C 、自治县的人民政府 D 、自治旗的人民代表大会 3、根据宪法的规定：中华人民共和国主席、副主席都缺席的时候，由全国人大补选。在补选之前，应由谁临时代替主席的职位（C ） A 、最高人民法院院长 B 、中央军事委员会主席 C 、全国人大常委会委员长 D 、国务院总理 4、根据宪法修正案的规定：国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予哪些条件（B ） A 、赔偿 B 、补偿 C 、兑换 D 、支付金钱 5、我国采取的是下列选项中的哪一种国家结构形式（D ） A 、“一国两制” B 、统一的多民族 C 、复合制 D 、单一制 6、下列选项的制度中最能反映我国的政治生活全貌的是（D ） A 、民主集中制度 B 、人民民主专政制 C 、政治协商制度 D 、人民代表大会制 7、我国现行宪法的第四次修正案是什么时间公布施行的（C ） A 、 2004年 2月 28日 B 、 2004年 3月 4日 C 、 2004年 3月 14日 D 、 2004年 3月 15日 8、根据我国宪法规定：修改宪法，由全国人大常委会或者 1/5以上的全国人大代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表法定多数通过。这个法定多数是指下列哪一项（B ） A 、 3/4以上 B 、 2/3以上 C 、 3/5以上 D 、 1/2以上 9、根据宪法第 91条的规定：审计机关在下列那一主体的领导下，独立行使审计监督权（B ） A 、国务院 B 、国务院总理 C 、国家主席 D 、国务院审计署 10、根据宪法第 107的规定：下列选项中，哪一级人民政府有权审批乡、民族乡、镇的建置和区域划分（C ） A 、市一级人民政府 B 、县、市级人民政府 C 、省、自治区、直辖市人民政府 D 、国务院 11、根据现行宪法和法律的规定：全国人大有权对下列选项中的哪一机构提出质询案（A ） A 、国务院 B 、最高人民法院C 、最高人民检察院 D 、中央军委

数据库原理与应用教程期末测试题

数据库原理与应用教程 期末测试题（一） 一、填空题（每空1分，共10分） 1．数据库系统的核心是___数据库管理系统__。 2．在关系模型中，实体以及实体间的联系都是用__关系（二维表）____来表示的。3．设关系模型R(A，B，C)，F是R上的函数依赖集，F={A→B,C→B}，则R的候选码为__（A,C）_______。 4．层次模型用“树结构”来表示数据之间的联系，网状模型用“___图状结构______” 来表示数据之间的联系。 5．SQL Server2005中，一个简单的数据库可以只有一个___数据______文件和一个日志文件。6．聚集索引和非聚集索引的存储结构都采用___B树____索引结构。 7．一个事务必须具有的四个属性是原子性、一致性、__隔离性__和持久性。 1、8．在T-SQL中，查询表中数据时，可用_____DISTINCT______关键字滤掉重复行。9．调用标量函数时必须提供至少由两部分组成的名称,即___拥有者_____. 函数名。10．DML 触发器是当数据库服务器中发生数据操作语言事件时会自动执行的存储过程。 二、选择题（每小题1分，共20分） 1、数据管理的发展不包括下面哪个阶段（） (A)文件系统(B)数据库系统 (C)人工管理(D)统一管理 2、一个学生可以同时借阅多本书，一本书只能由一个学生借阅，学生和图书之间是什 么样的联系（） (A)一对一(B)一对多 (C)多对多(D)以上全不是 3、如果事务1将数据库中的A值从200改为300，事务2读A值为300，事务1又将 刚才的操作撤销，A值恢复为200，那么事务2读取了“脏”数据。这种情况 是由于数据库保护中的那方面不当而引起的（） (A)并发控制 (B)完整性约束 (C)安全性控制(D)数据库的恢复 4、在关系模型中，“元组”是指( B ) (A)表中的一行(B)表中的一列 (C)表中的一个数据(D)表中的一个成分 5、有学生、选修和课程三个关系，学生S（学号，姓名，性别….），课程C（课程号，

《经济学基础》各讲习题及参考答案(简)

《西方经济学》习题及参考答案 《经济学基础》第一讲绪论习题及参考答案 一、单选题 1、资源的稀缺性是指（）。 A、资源的绝对有限性； B、资源的充足性； C、资源的稀少性； D、资源的相对有限性； 2、追求效用最大化的主体是（）。 A、居民户； B、厂商； C、劳动者； D、政府； 3、微观经济学的中心理论是（）。 A、均衡价格理论； B、消费者行为理论； C、生产者行为理论； D、分配理论； 4、宏观经济学的中心理论是（）。 A、国民收入决定理论； B、失业与通货膨胀理论； C、经济周期与经济增长理论； D、宏观经济政策； 5、解决“应该是什么”问题的经济学是（）。 A、理论经济学； B、应用经济学； C、实证经济学； D、规范经济学； 6、解决“是什么”问题的经济学是（）。 A、理论经济学； B、应用经济学； C、实证经济学； D、规范经济学； 7、以个别居民与厂商为研究对象的经济学理论是（）。 A、微观经济学； B、宏观经济学； C、实证经济学； D、规范经济学； 8、以整个国民经济为研究对象的经济学理论是（）。 A、微观经济学； B、宏观经济学； C、实证经济学； D、规范经济学； 9、（）奠定了经济学作为一个独立学科的基础。 A、亚当·斯密； B、马歇尔； C、凯恩斯； D、萨缪尔森； 10、（）为首的经济济学家把个量分析为主的微观经济学和以总量分析为主的宏观经济学拼和在一起形成了主流经济学派。 A、亚当·斯密； B、马歇尔； C、凯恩斯； D、萨缪尔森； 二、判断题 1、自由取用物品是零点价格时供给小于需求的物品。（） 2、经济物品是零点价格时供给小于需求的物品。（） 3、微观经济学是宏观经济学的基础。（）

宪法试题及答案

1、（单选题）在实行直接选举的地方，代表候选人需要获得（）方为当选。 A.参加投票的选民的过半数的选票 B.全体选民的2/3选票 C.参加投票的选民的2/3选票 D.全体选民过半数的选票 正确答案：A用户选择：C 2、（单选题）我国宪法规定享有解释宪法职权的机关是（）。 A.国家主席 B.全国人大常委会 C.全国人大法律委员会 D.全国人大 正确答案：B用户选择：D 3、（单选题）补选人大代表的程序和方式，由自治区、直辖市的（）规定。 A.人大 B.全体代表 C.民政府 D.人大常委会 正确答案：D用户选择：D

4、（单选题）全国政协和地方政协之间的关系是（）关系。 A.协商 B.指导 C.领导 D.监督 正确答案：B用户选择：D 5、（单选题）根据《全国人大组织法》规定，在必要的时候，下列哪一机构有权决定全国人民代表大会会议秘密举行？（） A.十个以上代表团联名 B.全国人大主席团和各代表团团长会议 C.全国人大常委会和全国人大主席团 D.全国人大常委会委员长会议 正确答案：B用户选择：C 6、（单选题）国家的结构形式主要是调整（）。 A.国家整体和部分之间的关系 B.国家的阶级关系 C.国家的民族关系 D.国家局部之间的关系 正确答案：A用户选择：A 7、（单选题）我国人民代表大会制度的核心内容和实质是（）。

A.少数服从多数 B.集体行使职权 C.平等原则 D.国家的一切权力属于人民 正确答案：D用户选择：A 8、（单选题）我国中央军委的领导体制是（）。 A.合议制 B.主席负责制 C.集体负责制 D.双重从属制 正确答案：B用户选择：C 9、（单选题）国家制度的核心是（）。 A.国家结构形式 B.政体 C.国体 D.政党制度 正确答案：C用户选择：A 10、（单选题）根据我国《宪法》规定，下列有关审计机关的表述哪一项是错误的？（） A.县级以上的地方各级人民政府设立审计机关

华南师范大学《数据库原理》期末考试复习题

一、单选题 1 ( )将访问许可权分配给一定的角色，用户通过饰演不同的角色获得角色所拥有的访问许可权． A、强制存取控制 B、自主存取控制 C、视图机制 D、基于角色的访问控制 答案：D 2 SQL的默认策略是任何与( )约束相违背的更新均为系统拒绝． A、用户定义的完整性 B、实体完整性 C、参照完整性 D、用户定义的完整性和参照完整性 答案：C 3 用户标识与系统鉴别属于( )技术． A、访问控制 B、接入控制 C、完整性约束 D、恢复 答案：A 4 ( )是相互矛盾的，数据库物理设计过程中需要对它们进行折中权衡． A、时间效率，维护代价 B、时间效率，空间效率 C、时间效率，空间效率，维护代价 D、空间效率，维护代价 答案：C 5 在关系演算中，元组变量的变化围是( )． A、某一命名的关系 B、数据库中的所有关系 C、某一个域 D、数据库中的所有域 答案：C 6 下列聚合函数中不忽略空值(null) 的是（） A、SUM (列名) B、MAX (列名) C、COUNT ( * ) D、AVG (列名) 答案：C 7 SQL中，下列涉及空值的操作，不正确的是（）

B、AGE IS NOT NULL C、AGE = NULL D、NOT (AGE IS NULL) 答案：C 8 SQL的全局约束是指基于元组的检查子句和（） A、非空值约束 B、域约束子句 C、断言 D、外键子句 答案：C 9要保证数据库逻辑数据独立性，需要修改的是( ) A、模式 B、模式与模式的映射 C、模式与外模式的映射 D、模式 答案：C 10 ( )是关系代数的基本运算之一． A、交 B、除 C、关系模型 D、广义笛卡儿积 答案：D 11 设关系R有M个元组，关系S有N个元组，则关系R和S的笛卡尔积有( )个元组． A、M B、N C、M*N D、M+N 答案：C 12 单个用户使用的数据视图的描述称为（） A、外模式 B、概念模式 C、模式 D、存储模式 答案：A 13 判断对并发事务正确的调度是( )． A、并发事务的执行结果与并行化执行结果事务是否一致 B、事务间无冲突 C、并发事务的执行结果与串行化执行结果事务是否一致

初级会计实务第二讲真题讲解习题+答案.doc

2018初级会计实务—冲刺班初级会计实务 2017真题一主讲老师：李二霞 不定项选择题 甲企业为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为17%，每月月初发放上月工资，2016年12月1日，“应付职工薪酬”科目贷方余额为33万元。该企业2016年12月发生职工薪酬业务如下： （1）5日，结算上月应付职工薪酬33万元。其中代扣代交的职工个人所得税1.5万元。代扣为职工垫付的房租0.5万元。实际发放职工薪酬31万元。 （2）31日，企业以其生产的M产品作为非货币性福利发放给车间生产人员。该批产品不含税的市场售价为50万元。实际生产成本为40万元。 （3）31日，对本月职工工资分配的结果如下：车间生产人员14万元。车间管理人员5万元。企业行政管理人员2万元。专设销售机构人员9万元。 （4）31日，企业计提本月基本养老保险费、基本医疗保险费等社会保险费共计17.7万元。计提本月住房公积金8.85万元。 要求：根据上述材料，不考虑其他因素，分析回答下列问题。（答案中的金额单位用万元表示） 1.根据期初资料和资料（1），下列各项中，企业结算职工薪酬的相关会计处理正确的是（）。 A.代扣个人所得税时：借：其他应付款1.5 贷：应交税费——应交个人所得税1.5 B.代扣为职工垫付的房租时：借：应付职工薪酬0.5 贷：应收账款0.5 C.代扣个人所得税时：借：应付职工薪酬1.5 贷：应交税费——应交个人所得税1.5 D.代扣为职工垫付的房租时：借：应付职工薪酬0.5 贷：其他应收款0.5 【答案】CD 【知识点】应付职工薪酬 【答案解析】企业代扣代交个人所得税时，应当：借：应付职工薪酬1.5贷：应交税费——应交个人所得税1.5 为职工垫付房租时：借：其他应收款0.5贷：银行存款0.5 所以代扣为职工垫付的房租时：借：应付职工薪酬0.5贷：其他应收款0.5 2.根据资料(2)，下列各项中，企业发放非货币性福利会计处理结果正确的是（）。 A.发放非货币性福利时，借记“应付职工薪酬——非货币性福利”科目50万元 B.发放非货币性福利时确认收入，贷记“主营业务收入”科目50万元 C.确认非货币性福利时，借记“生产成本”科目58.5万元 D.发放非货币性福利时结转成本，借记“主营业务成本”科目58.5万元 【答案】BC 【知识点】非货币性福利 【答案解析】根据资料（2）,相关的会计处理如下：借：生产成本58.5贷：应付职工薪酬——非货币性福利58.5 借：应付职工薪酬——非货币性福利58.5贷：主营业务收入50应交税费——应交增值税（销项税额）8.5 借：主营业务成本40贷：库存商品40 3.根据资料（3），下列各项中，企业分配工资的相关会计处理结果正确的是（）。 A.专设销售机构人员工资，借记“销售费用”科目9万元 B.车间生产人员工资，借记“生产成本”科目14万元 C.车间管理人员和企业行政管理人员工资，借记“管理费用”科目7万元 D.全部人员工资，贷记“应付职工薪酬”科目30万元 【答案】ABD【知识点】短期薪酬的核算 【答案解析】根据资料（3），相关的会计处理如下：借：生产成本14 制造费用5 管理费用2 销售费用9 贷：应付职工薪酬30 4.根据资料（1）至(4),下列各项中，关于职工薪酬的表述正确的是（）。 A.为职工代垫的房租不属于职工薪酬 B.计提的住房公积金属于其他长期职工福利 C.计提的基本医疗保险费属于短期薪酬 D.计提的基本养老保险费属于短期薪酬 【答案】AC【知识点】职工薪酬【答案解析】选项B，计提的住房公积金属于短期薪酬；选项D，计提的养老保险属于离职后福利。 5.根据期初资料和资料（1）至（4），下列各项中，甲企业2016年12月31日资产负债表中“应付职工薪酬”项目的期末余额是（）万元。 A.56.55 B.106.55 C.96.55 D.115.05 【答案】A【答案解析】“应付职工薪酬”项目的期末余额=33（期初）-33（资料（1））+58.8-58.5（资料（2））+（14+5+2+9）（资料（3））+（17.7+8.85）（资料（4））=56.55（万元）。 不定项选择题 甲企业为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为 17%，商品销售价格均不含增值税。确认收入的同时，结转其销售成本。2016 年 11 月，该企业发生的经济业务如下： （1）1 日，向乙企业销售一批商品，增值税专用发票注明的价格为 80 万元，增值税税额为 13.6 万元。实际成本为 35 万元。商品已发出，收到客户开具的商业承兑汇票结清全部款项。 （2）5 日，采用托收承付结算方式向丙企业销售一批商品。增值税专用发票注明的价款为1 000 万元。增值税额为170 万元。实际成本为800 万元，为客户代垫运输费 5 万元（不考虑增值税），全部款项已办妥托收手续。 （3）10 日，向丁企业赊销一批商品，增值税专用发票注明的价款为 40 万元，增值税税额为 6.8 万元，实际成本为 22 万元。销售合同规定的现金折扣条件为 2/10，1/20，N/30。计算现金折扣不考虑增值税。18 日，收到结算销售款项并存入银行。 （4）25 日，收到丁企业退回本月 10 日购买的全部商品，同时向丁企业开具了红字增值税专用发票。并退回相关款项。 1.根据资料（1），下列各项中，甲企业向乙企业销售商品会计处理表述正确的是（）。

宪法学试题及参考答案

西南财经大学2013——2014学年度上学期2013级期末学业水平测试 宪法学试题及参考答案 注意事项 1.本次考试必须在答题卡上用钢笔或签字笔作答，并在答题卡指定的位置填写自己的姓名及填涂准考证号等信息。 2.本次考试与一般的考试不同，它是对应考者阅读理解能力、分析能力、提出并解决问题能力和文字表达能力的综合测试。 3.本卷满分为100分。考试总时限为120分钟。 5.考试结束铃声一响，请你立即放下笔，将试题、答题卡和草稿纸交给监考员验收后方可离开考场。 一、单选题（下面题目中只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题内括号内，每题1分，共35分） 1.我国现行宪法是由第五届全国人民代表大会第五次会议于（ D）年通过的。 A.1954 B.1975 C.1978 D.1982 2.我国现行宪法除序言外，有一百三十八条，其四个修正案共有（B ）条。 A.三十 B.三十一 C.二十 D.二十一 3.根据我国宪法规定，国家保护和改善生活环境和（ D ），防治污染和其他公害。 A.生态平衡 B.生存环境 C.自然环境 D.生态环境 4.我国宪法规定，（C ）是我国的根本制度。 A.人民民主专政 B.生产资料公有制 C.社会主义制度 D.人民代表大会制度 5.任何公民，非经（ A ）批准或者决定或者（）决定，并由（）执行，不受逮捕。 A.人民检察院，人民法院，公安机关 B.人民法院，人民检察院，公安机关 C.人民法院，公安机关，人民检察院 D.公安机关，人民检察院，人民法院 6.除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者（C ）依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

数据库原理及应用期末考试..

综合题 一、 1．使用Transact—SQL语言创建教学管理数据库，创建两个表学生信息（学号，姓名，性别，籍贯，班级编号）和成绩表（学号，课程编号，成绩，是否重修）。其中，学生信息表中学号为主键，其他信息都不允许为空。通过学号与成绩表形成一个一对多的关系，成绩表中的成绩的默认值为0，但必须在0～100之间。注：将学号设置为主键，主键名为pk_xh； 为成绩添加默认值约束，约束名为df_xb,其值为“0”； 为成绩添加check约束，约束名为诚恳ck_xb, 在0～100之间。 CREATE DATABASE 教学管理 use 教学管理 go create table 学生信息（ 学号 varchar(20) NOT NULL PRIMARY KEY, 姓名 varchar(20) NOT NULL , 性别 varchar(10) NOT NULL, 籍贯 varchar(20) NOT NULL, 班级编号 varchar(20) NOT NULL ) go create table 成绩表 ( 学号 varchar(20) NOT NULL FOREIGN KEY REFERENCES 学生信息（学号）, 课程编号 varchar(20) NOT NULL, 成绩 numeric(5,2) DEFAULT (0) CHECK(成绩)=0 and 成绩<=100) , 是否重修 varchar(8) NOT NULL ) go 2．写出实现各查询功能的SELECT语句。 （1）统计班级编号为1002的学生人数。 （2）查询课程编号为“003”的课程成绩高于该门课程平均分的学生信息。（3）在“学生信息”表中找出姓“王”的学生信息。 （4）将“成绩”表中的课程编号为“001”的成绩增加10分。 （5）列出每个同学的学号、姓名及选修课程的平均成绩情况，没有选修的同学也列出。 3．创建一个名为stud_view2的视图，该视图可以用来查看每个学生的选修课程

第二讲：地图练习题(答案)

地图 反馈练习 1、读图，回答(1)～(2)题。 (1)甲、乙两图( ) A ．比例尺甲大于乙 B ．甲为地图，乙为景观图 C ．比例尺均为数字式 D ．乙图中的动物形象属于注记 (2)关于甲图的叙述，正确的是( ) A ．沿公路从火车站到农业实验区，其方向是先向正北后向正东 B ．火车站与学校相距约375千米，与农业实验区相距约580千米 C ．火车站位于科技园区的西南方向 D ．若比例尺放大1倍，则图幅面积将增大2倍 解析：第(1)题，根据两图提供的比例尺可知，甲图中的单位比例尺长度代表实地距离150米，乙图中的单位比例尺长度代表实地距离180米，故甲图的比例尺大于乙图。第(2)题，根据甲图的指向标可知，火车站位于科技园区的西南方向；由火车站到农业实验区，应先向东北再向东南；火车站到学校的图上距离为至少3倍单位比例尺长度以上，即两地相距不小于450米，但远远不会达到几百千米；如果将该图比例尺放大1倍，要想画出图中所有范围的话，图幅面积应增大3倍。 答案：(1)A (2)C 2、判断坡度 例、下面四幅图中的比例尺和等高线间隔相同，坡度最陡的应 是 。 （D ） 3、在我国某山区，地貌学家新近命名了一种地貌 类型——岱崮地貌，其等高 线地形图如右图所示。据此 回答问题。 (1)对岱崮地貌的地貌形态最 为准确的描述是： A.顶平.身陡.麓缓 B.丘谷相间，连绵起伏 C.顶部平坦，周围峭壁如削，峭壁下坡度由陡到缓 D.四周高，中间低 (2)判断图中陡崖的相对高度可能是： A.30米 B.50米 C.70米 D.90米 提示：C B 最小可能相对高度：550＜H 小 ≤ 560；最大可能相对高度： 600 ≤ H 大＜610；所以陡崖的相对高度：40≤H ＜60 4．读下图，回答问题。 (1)图中A 处的海拔高度可能是( ) A ．200米 B ．208米 C ．253米 D ．297米 (2)关于图中乙处的叙述，正确的是( ) A ．海拔高度可能为235米 B ．地势相对周围较高 C ．地形为山顶 D ．地形为洼地 (3)图中甲处与C 处的相对高度为________。 (4)图中D 处陡崖的相对高度是________ΔH________。 (5)若某时B 处的气温是21℃，则D 处的气温最大值是________℃。 方法：计算两地间的气温差：已知某的相对高度，根据气温垂直递减率（地气温和两地之间0.6℃∕100m ）可计算两地间气温的垂直差异：T 差= 0.6℃∕100m ×H 差(课本P11页5） 解析：本题以等高线地形图为材料，考查海拔高度、相对高度及温差的计算，正确读取图中等高线数值及变化是解题的关键。第(1)题，根据等高线的形态及数值变化可确定A 处为山顶，其海拔高度高于200米但低于250米。第(2)题，乙处为两条等高线间的闭合等高线区域，结合 “大于大的，小于小的”规律，可知其中心海拔应低于200米，地形为洼地。第(3)题，甲处海拔为250米，C 处的海拔在50米～100米之间，从而计算出甲、C 处的相对高度为150米～200米。第(4)题，经过陡崖的等高线有3条，等高距为50 米， 200 220 A 280 200 D 260 200 C 240 200 B

全新版大学英语综合教程第二版课后练习答案定稿版

全新版大学英语综合教程第二版课后练习答案精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

Unit1 Ways of Learning Vocabulary I 1. 1)insert 2)on occasion 3)investigate 4)In retrospect 5)initial 6)phenomen a 7)attached 8)make up for 9)is awaiting 10)not; in the least 11)promote 12)emerged 2. 1)a striking contrast between the standards of living in the north of the country and the south. 2)is said to be superior to synthetic fiber. 3)as a financial center has evolved slowly. 4)is not relevant to whether he is a good lawyer.

5)by a little-known sixteen-century Italian poet have found their way into some English magazines. 3. 1)be picked up; can’t accomplish; am exaggerating 2)somewhat; the performance; have neglected; they apply to 3)assist; On the other hand; are valid; a superior II 1)continual 2)continuous 3)continual 4)continuous 5)principal 6)principal 7)principle 8)principles 9)principal III 1.themselves 2.himself/herself 3.herself/by herself/on her own 4.itself

数据库原理与应用期末复习总结含试题及其答案

数据库原理综合习题答案 1.1名词解释 (1) DB：即数据库（Database),是统一管理的相关数据的集合。DB能为各种用户共享，具有最小冗余度，数据间联系密切，而又有较高的数据独立性。 (2) DBMS：即数据库管理系统（Database Management System)，是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，为用户或应用程序提供访问DB的方法，包括DB的建立、查询、更新及各种数据控制。DBMS总是基于某种数据模型，可以分为层次型、网状型、关系型、面向对象型DBMS。 (3) DBS：即数据库系统（Database System),是实现有组织地、动态地存储大量关联数据，方便多用户访问的计算机软件、硬件和数据资源组成的系统，即采用了数据库技术的计算机系统。 (4) 1：1联系：如果实体集E1中的每个实体最多只能和实体集E2中的一个实体有联系，反之亦然，那么实体集E1对E2的联系称为“一对一联系”，记为“1：1”。 (5) 1：N联系：如果实体集E1中每个实体与实体集E2中任意个（零个或多个）实体有联系，而E2中每个实体至多和E1中的一个实体有联系，那么E1对E2的联系是“一对多联系”，记为“1：N”。 (6) M：N联系：如果实体集E1中每个实体与实体集E2中任意个（零个或多个）实体有联系，反之亦然，那么E1对E2的联系是“多对多联系”，记为“M：N”。 (7) 数据模型：模型是对现实世界的抽象。在数据库技术中，表示实体类型及实体类型间联系的模型称为“数据模型”。它可分为两种类型：概念数据模型和结构数据模型。 (6) 概念数据模型：是独门于计算机系统的模型，完全不涉及信息在系统中的表示，只是用来描述某个特定组织所关心的信息结构。 (9) 结构数据模型：是直接面向数据库的逻辑结构，是现实世界的第二层抽象。这类模型涉及到计算机系统和数据库管理系统，所以称为“结构数据模型”。结构数据模型应包含：数据结构、数据操作、数据完整性约束三部分。它主要有：层次、网状、关系三种模型。 (10) 层次模型：用树型结构表示实体类型及实体间联系的数据模型。 (11) 网状模型：用有向图结构表示实体类型及实体间联系的数据模型。 (12) 关系模型：是目前最流行的数据库模型。其主要特征是用二维表格结构表达实体集，用外鍵表示实体间联系。关系模型是由若干个关系模式组成的集合。 (13) 概念模式：是数据库中全部数据的整体逻辑结构的描述。它由若干个概念记录类型组成。概念模式不仅要描述概念记录类型，还要描述记录间的联系、操作、数据的完整性、安全性等要求。 (14) 外模式：是用户与数据库系统的接口，是用户用到的那部分数据的描述。 (15) 内模式：是数据库在物理存储方面的描述，定义所有的内部记录类型、索引和文件的组成方式，以及数据控制方面的细节。 (16) 模式/内模式映象：这个映象存在于概念级和内部级之间，用于定义概念模式和内模式间的对应性，即概念记录和内部记录间的对应性。此映象一般在内模式中描述。 (17) 外模式/模式映象：这人映象存在于外部级和概念级之间，用于定义外模式和概念模式间的对应性，即外部记录和内部记录间的对应性。此映象都是在外模式中描述。 (18) 数据独立性：在数据库技术中，数据独立性是指应用程序和数据之间相互独立，不受影响。数据独立性分成物理数据独立性和逻辑数据独立性两级。 (19) 物理数据独立性：如果数据库的内模式要进行修改，即数据库的存储设备和存储方法有所变化，那么模式/内模式映象也要进行相应的修改，使概念模式尽可能保持不变。也就是对模式的修改尽量不影响概念模式。

第二讲 数图形(一)习题及答案1

第二讲数图形（一） 一、填空题 1. 数一数图1中共有线段。 图1 图2 2. 数一数图2中共有条线段。 3. 数一数图3中共有个小于180 。 图3 图4 4. 数一数图4中共有个三角形。 5. 数一数图5中共有个三角形。 图5 图6 6.数一数图6中共有个三角形。 7. 数一数图7中共有个三角形。 图7 图8 8. 数一数图8中共有个三角形。

9. 数一数图9中共有 个三角形。 图9 图10 10. 数一数图10中共有 个三角形。 二、解答题 1. 数一数 图11中共有多少个等边三角形。 图11 图12 2. 数一数图12中共有多少个小于180 的角。 3. 数一数图13中共有多少个包含“*”号的三角形。 图13 4. 数一数图14中共有多少个三角形。 图14 *

第二讲 数图形（一）答案 一、填空题 1. （3+2+1）+（4+3+2+1）+（5+4+3+2+1）=31（条）。 2. （3+2+1）×2（4+3+2+1）=22（条）。 3. 4+3+2+1=10(个)。 4. （4+3+2+1）×2=20（个）。 5. （4+3+2+1）×2+4=24（个）。 6. （4+3+2+1）×3+4×2=38（个）。 7. （3+2+1）×6－6－3=27（个），将重复数的减去。 8. （3+2+1）+（2+1）+2=11（个）。 9. （3+2+1）×2+4=16（个）。 10. （3+2+1）+（5+4+3+2+1）+3=24（个）。 二、解答题 1. 设每一个最小三角形的边长为1，按边的长度来分类计算三角形的个数。 边长是1的三角形有： 尖朝上的）（54321+++++ 尖朝下的 ）（4321+++=25（个）； 边长是2的三角形有： 尖朝上的）（4321++++ 尖朝下的 ）（321++=13（个）； 边长是3的三角形有：1+2+3=6（个）； 边长是4的三角形有：1+2=3（个）； 边长是5的三角形有：1个; 共有三角形：25+13+6+3+1=48（个）。 2. 将图中角的顶点标上字母，按角的顶点和位置进行分类。

C语言程序设计第二版习题参考答案

C语言程序设计习题参考答案 习题1 一、判断题 1．在计算机中，小数点和正负号都有专用部件来保存和表示。 2．二进制是由0和1两个数字组成的进制方式。 3．二进制数的逻辑运算是按位进行的，位及位之间没有进位和借位的关系。 4．在整数的二进制表示方法中，0的原码、反码都有两种形式。 5．有符号数有三种表示法：原码、反码和补码。 6．常用字符的ASCII码值从小到大的排列规律是：空格、阿拉伯数字、大写英文字母、小写英文字母。 解：1．F 2．T 3．T 4．T 5．T 6．T 二、单选题 1．在计算机中，最适合进行数值加减运算的数值编码是。 A. 原码 B. 反码 C. 补码 D. 移码 2．已知英文小写字母m的ASCII码为十进制数109，则英文小写字母y的ASCII码为十进制数。 A. 112 B. 120 C. 121 D. 122 3．关于ASCII码，在计算机中的表示方法准确地描述是。 A. 使用8位二进制数，最右边一位为1 B. 使用8位二进制数，最左边一位为1 C. 使用8位二进制数，最右边一位为0 D. 使用8位二进制数，最左边一位为0 4．设在机器字长4位，X＝0111B，Y＝1011B，则下列逻辑运算中，正确的是___________。 A. X∧Y＝1000 B. X∨Y＝1111 C. X⊕Y＝0011 D. ˉY ＝1000 5．下列叙述中正确的是（）。 A．高级语言就是机器语言 B．汇编语言程序、高级语言程序都是计算机程序，但只有机器语言程序才是计算机可以直接识别并执行的程序 C．C语言因为具有汇编语言的一些特性，所以是汇编语言的一种 D．C源程序经过编译、连接，若正确，执行后就能得到正确的运行结果

数据库原理及应用期末复习

. 数据库原理及应用期末复习 第一章绪论 1、数据(Data)： 数据是数据库中存储的基本对象； 数据的定义：描述事物的符号记录； 数据的种类：文本、图形、图像、音频、视频、学生的档案记录、货物的运输情况等； 数据的含义称为数据的语义，数据与其语义是不可分的。 2、数据库(Database,简称DB)： 定义：数据库是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合。 数据库的基本特征： 1) 数据按一定的数据模型组织、描述和储存； 2) 可为各种用户共享、易扩展、冗余度较小； 3) 数据独立性较高。 数据库具有永久存储、有组织和可共享三个基本特点。 3、数据库管理系统（DBMS）： 数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。 主要功能： 1) 数据定义功能； 2) 数据组织、存储和管理； 3) 数据操纵功能； 4) 数据库的事务管理和运行管理； 5) 数据库的建立和维护功能； 6) 其他功能。 4、数据库系统（DBS）： 定义：数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统，一般由数据库、数据库管理系统（及其开发工具）、应用系统、数据库管理员系统构成。 5、数据库技术的产生和发展： 三个阶段：人工管理阶段、文件系统、数据库系统。 6、数据库系统的特点： 1) 数据结构化：不仅数据内部结构化，整体也是结构化的； 2) 数据的共享性高，冗余度低，易扩充； 3) 数据独立性高（物理逻辑性和逻辑独立性）； 物理独立性：指用户的应用程序与存储在磁盘上的数据库中数据是相互独立的。当数据的物理存储改变了，应用程序不用改变。精选文档． . 逻辑独立性：指用户的应用程序与数据库的逻辑结构是相互独立的。数据的逻辑结构改变了，用户程序也可以不变。数据独立性是由DBMS的二级映像功能来保证的 4) 数据由DBMS统一管理和控制。 7、数据模型： （1）数据模型是数据库系统的核心和基础； （2）两类数据模型：