智能录播系统说明书
高清智能录播系统使用说明书
山大鲁能信息科技有限公司
2013年第二版
目录
一、软件界面 (2)
1、主界面 (2)
2、节目显示区 (2)
3、导播功能区 (3)
4、系统控制区 (3)
5、标题栏及时间显示区 (3)
6、像机控制区 (4)
二、使用说明 (4)
1、软件注册 (4)
2、软件使用 (5)
2.1 采集卡类型 (5)
2.2 导播与跟踪 (6)
2.3 录制模式 (6)
2.4 直播模式 (7)
2.5 课件采集类型 (8)
2.6 课程录制 (8)
2.7 字幕台标设置 (9)
2.8 特技切换 (9)
2.9 老师景别 (10)
2.10 相机选择 (10)
2.11 云台控制 (10)
2.12 预置位操作 (11)
2.13 扩展设备 (11)
2.14 系统参数设置 (12)
2.15 跟踪设置 (13)
2.16 远控设置 (13)
2.17 HDMI/VGA输出 (13)
三、附录 (14)
一、软件界面
1、主界面
图1-1 录播控制台主界面2、节目显示区
图1-2
3、导播功能区
图1-3 4、系统控制区
图1-4 5、标题栏及时间显示区
图1-5
6、像机控制区
图1-6
提示：
系统控制区、导播功能区及像机控制区面板上均有相应状态灯与之对应，当状态灯点亮（绿色），标识该面板上的按钮功能有效。
二、使用说明
1、软件注册
软件成功安装后，首次运行时，会要求用户进行注册，见图2-1；注册时应在管理员权限模式进行，否则可能注册不成功。
提示：
未注册版本或软件注册不成功，软件运行5分钟后，将自动退出；
图2-1 注册窗口
注册方法如下：
插入加密狗，以管理员权限模式运行软件，在弹出的注册窗口内，将系统自动生成的序列号全部复制（选择序列号后右键复制），通过邮件或其他形式发给本公司商务部门，本公司商务部工作人员会第一时间发送注册文件到您的录播主机上，注册完成后，即可正常运行；提示：
软件正常运行时，严禁将加密狗拔下。
2、软件使用
2.1采集卡类型
图2-2
软件支持最大6路高清节目源输入，其中包括5路实时高清信号和1路网络共享VGA信号。
软件支持3种采集卡模式：高清软压卡（采用Intel GPU加速技术）、高清硬压卡、标清采集卡，用户可根据选择的采集卡类型合理设置采集卡模式。
2.2导播与跟踪
图2-3
软件默认的工作模式为自动导播+全自动图像跟踪，在该模式下，无需专业导播人员参与，授课老师自行完成课程录制，真正做到常态化录制，无人职守；
另外，客户也可以在根据需要选定适合自己的导播与跟踪模式。
敬告：
在录制过程中，软件可从全自动导播模式切换到手动导播模式，此过程不可逆。
导播模式与跟踪模式匹配规则见下表：
导播模式跟踪模式状态自动导播全自动跟踪系统默认
手动导播全自动跟踪可选
手动导播半自动跟踪（老师自动，其他手动）可选
手动导播手动跟踪（可选用专业数字导播台）可选
2.3录制模式
图2-4
本软件可以录制资源电影模式、三分屏模式，四分屏模式三种模式的录像，在每种录制模式下，均默认录制电影模式。资源电影模式下，用户可以选择需要录制的资源通道。三分
屏和四分屏模式下，用户可以选择外加录制一路老师资源。
图2-5
2.4直播模式
图2-6
软件默认的录制和直播操作分离，录制的码流、分辨率等参数和直播的码流、分辨率相互独立。譬如，可以高清大码流录制同时，采用标清小码流进行直播，降低带宽占用。用户也可以根据需要，将录制和直播关联。
软件可以同时满足广域网和局域网直播需求。软件内部附带WEB直播服务器和RTMP 流媒体服务器，局域网用户直接在浏览器地址栏输入“Http://录播主机IP”即可收看直播。
2.5课件采集类型
图2-7
软件支持教师课件的硬件VGA采集和网络采集，可以通过系统设置项进行设置；当用户选择硬件VGA采集时，课件占用一路高清采集通道（默认第4通道）。而网络采集需要在同一局域网中的另一台计算机（通常是老师授课的多媒体计算机）上安装课件共享软件，同时配置相关的网络课件采集参数（默认网络采集通道为第6通道）。
资源电影模式录制时，如果勾选上录制课件选项，则按照课件的采集模式录制相应的通道。
2.6课程录制
图2-8
启动课程录制的方法有三种：录播控制台操作、一键启动控制器操作、课件共享软件操作。
课程录制过程中，可以暂停/恢复、停止录制操作，由暂停状态恢复录制时，系统不会产生新的文件。课程录制时长实时显示在标题栏上，简单直观，方便用户掌控录制时间；
图2-9
如果通过课件共享软件方式启动录制，用户还可以添加自定义的片头、片尾以及授课相关信息，这些信息将会一并录制到课程录像中；
三分屏和四分屏录制时，录制文件格式为FLV；
资源电影模式下录制格式为：MP4；
软件支持网络录制，通过设置共享网络文件夹，可将电影模式的录像直接录制到同局域网的另外一台主机上。
2.7字幕台标设置
图2-10
在录制和直播时，用户可以设置自定义字幕和台标。软件支持４路备选滚动文本字幕、3路图片字幕和1路台标。
图2-11
2.8特技切换
图2-12
在手动导播模式下，用户可以在不同通道画面之间切换播出时加入转场特技。软件目前支持淡入淡出、画中画等40种特技类型。
2.9老师景别
图2-13 教师景别设置
课程录制开始前，用户可以根据画面要求，针对老师的景别进行设置，分别是近景、中景、远景。
2.10相机选择
图2-14 像机机选择
通过鼠标点选C1~C4，可以分别选择其中一个摄像机，同时，配有专业数字导播台的用户，也可以通过导播台像机选择键或按压云台控制杆的最上端按钮实现相机选择。
2.11云台控制
图2-15 云台控制速度
图2-16 云台转动与变倍操作
在手动跟踪模式下，用户可以选择不同的摄像机，手动控制云台转动、镜头变倍等操作。
在半自动模式下，老师摄像机依然是自动跟踪模式，用户可以其他摄像机，手动控制云台转动、镜头变倍等操作。
云台的速度有4个档位供用户选择。
2.12预置位操作
图2-17 预置位设置与调用
在手动跟踪模式下或半自动跟踪模式下，用户可对其能选择的摄像机进行预置位的设置和调用操作。
2.13扩展设备
专业数字导播台
图2-18
软件支持外接专业数字导播台，方便用户手动导播、手动跟踪等操作。详情参见《FD-700专业数字导播台使用说明书》。
通过系统参数设置，选择是否使用外接专业数字导播台，如下图：
图2-19
●一键启动控制器
图2-20
●无线寻标定位接收器
图2-21
2.14系统参数设置
软件默认出厂参数满足用户一般性需求，如有特殊需要，用户可根据设备情况，重新调整系统参数，参数调整后，建议重新启动软件。
注意：
录制过程中严禁调整系统参数，否则，可能导致软件不能正常工作！
2.15跟踪设置
软件支持一键设置跟踪系统功能，用户可以在弹出的跟踪软件界面，设置跟踪参数。
2.16远控设置
软件支持远程网络控制及远程导播功能，通过此项设置，确认是否开启软件这一功能；
2.17HDMI/VGA输出
软件支持HDMI格式的导播视频信号输出，方便大屏幕监看以及和其他系统对接；
使用该功能之前，应确保运行软件的主机主板的HDMI接口已经连接了HDMI接口的显示设备；同时把当前系统桌面设置为扩展模式。
三、附录
常见问题及解决办法：
智能安防系统
智能安防系统 2007年。国内经济仍在高速增长，科技发展一日千里，即将临近的“2008北京奥运会，2010年上海世博会”进一步提高了我国的发展，新理念、新科技、新时尚、新生活充斥了我们的空间。城市流动人口急剧增加，各种偷盗案件愈演愈烈，防盗成了我们工作生活中的重中之重，自建设部《禁止新建楼盘安装防盗网的禁令》颁布后，各种防盗网的命运岌岌可危，市场面监重新洗牌，智能安防系统取代防盗网已是大势所趋，市场之大岂可限量。 ?功能①：智能防盗 将系统中的防盗装置装在门窗上，当盗贼靠近门窗时，传感器检测到人体信号，门窗(窗帘)控制器发出指令，门窗自动关闭，如果盗贼滞留不走或强行突入，智能主控器会发出报警声阻吓盗贼并自动循环拨打15组报警电话，通知您和报警中心有盗贼入侵，以便及时采取相应措施。 ?功能②：防盗门报警器 在门上安装报警器，当主人离家时，在遥控器上启动设防状态，如遇盗贼强行撬门，智能主控器便会发出报警声阻吓盗贼，同时还会自动循环拨打多组报警电话，通知保安人员或户主及时应对。 ?功能③：紧急求助 若遭遇坏人入室，可即时发送报警信号，方便求救，也可用于家中老人、小孩意外事故和急病呼救报警。 ?功能④：防小孩坠楼 当传感器检测到人体信息时，窗户会自动关闭，将小孩关在室内，可以有效的保护小孩的安全。
智能门窗系统 ?功能①：无线遥控 在室内任何位置均可无线遥控门窗（窗帘）的开、关和任意停留。 ?功能②：自动防风防雨 当遇到大风来临或雨雪将至，窗户立即自行关闭，令您出门无忧无虑。 ?功能③：自动检控燃气 当燃气监测器检测到煤气、液化气、等有害气体，智能控制器内微电脑自动发出相应的指令，将窗户、排气扇自动开启，同时发出警声并将警情传递给主人手机和保卫处。 ?功能④：自动检控火灾 一旦有火灾发生，传感器会第一时间检测到烟雾信号，智能控制器发出指令，将门窗打开，同时发出警声并将警情传报警中心或给主人手机上。 ?功能⑤：净化室内空气 当室内空气中香烟粒子、丙酮、甲醛、苯、乙胺、庚烷、等有害物质超标时，传感器检测到浑浊气体信号，自动开启各个方位的窗户，让其通风对流，迅速稀释室内有害气体，还您一个环保的居室。 智能家电系统
全自动录播系统介绍
全高清课程自动录播系统 北京爱士杰教学设备有限公司
目录 第一章项目背景 (4) 一项目概述 (4) 二需求分析 (5) 第二章致睿高清网络录播系统简介 (6) 一系统简介 (6) 二系统特点 (7) 第三章系统方案设计 (10) 一系统方案概述 (10) 1系统总体架构 (10) 2自动录播系统构成 (10) 3系统方案概述 (11) 二系统方案详细说明 (12) 1高清摄录子系统 (12) 2高清智能导播控制子系统 (20) 3音频子系统 (23) 4智能集中控制子系统 (26) 5灯光照明子系统 (29) 6辅助工具软件 (30) 7网络课程直播、点播平台 (32) 三主要功能 (36) 2.1自动跟踪摄像 (36) 2.2学生发言及自动场景切换 (37) 2.3板书自动切换及高清拍摄 (37) 2.4自动完成老师课件与板书的录制 (38)
2.5高清网络直播 (39) 2.6网路点播 (40) 2.7索引添加 (41) 2.8后期编辑 (41) 2.9播放器播放 (42) 3.0后台管理系统 (42) 3.1 集中管理控制 (43) 3.2 U盘和移动硬盘自动导出 (44) 四装修建议 (45) 环境建设方案建议 (45) 4.1 环境要求 (45) 4.2 建声环境建议 (45) 4.3灯光照明 (47) 4.4供电系统 (47) 4.5教室选址 (48) 4.6教室装修色调 (48) 第四章案例 (49)
第一章项目背景 一项目概述 为了满足精品课程录制、制作需要，同时加强优质课程资源的网络直播点播，结合学校实际发展需要启动建设全自动录播教室。全自动录播教室是一套采用自动跟踪、自动切换、智能发言定位、集中控制、网络实时直播、录制与编辑等多项技术的直录播系统。根据学校实际应用需要，要求整套全自动录播系统采用高清拍摄、编码和传输技术，在整个切换调度上体现专业化的效果，支持多种切换特技，让整个系统在录制和直播时体现更加柔和的场景。建成后的全自动录播教室能够在教师上课时自动跟踪、拍摄正在上课老师，学生回答问题时系统自动对回答问题的学生进行特写定位拍摄，同时借助于板书子系统可以非常清晰的对老师板书过程进行全面拍摄。系统中的直录播子系统完成对老师上课场景的网络直播和录制，使得校园内以及公众网上任何经过授权的用户可以轻松的点播和实时收看网络教学场景，并借助于资源管理平台完成教学观摩、培训、在线学习、对外交流等。 在整个工程建设中，本教室采用全高清拍摄系统，同时透过高清编码和直播主机对整个课堂进行高清信号直播，为了达到完美的拍摄效果，因此还要对整个教室进行光照设计和声学设计，保证整个录播教室音质清晰明亮，光线充足，布光均匀。
全自动录播系统方案
全自动录播系 统 解 决 方 案
目录 一．客户需求分析 (3) 二．全自动录播系统的应用领域 (4) 三．方案详细介绍 (5) 3.1录播中控系统 (8) 3.2图像定位系统 (8) 3.2.1教师跟踪系统 (8) 3.2.2 学生定位系统 (11) 3.3 智能导播系统 (13) 3.3.1主要功能特点 (14) 3.4 智能音频系统 (16) 3.4.1主要设备参数 (16) 3.4.2声音采集方案 (17) 3.4.3灯光系统方案 (18) 3.5 课件实时录制系统 (18) 3.5.1系统功能 (18) 3.5.2课件样式 (21) 3.5.3课件特点 (22) 3.5.4特色功能 (23) 3.6 课堂直播系统 (23) 3.6.1结构说明 (23) 3.6.2功能特点 (24) 四.非线性课件编辑系统 (25)
4.1系统概述 (25) 4.2主要功能特点 (25) 4.3系统组成 (26) 4.4高清触摸显示白板 (28) 五．成功案例 (30) 六. 公司简介.............................................................................................. 错误!未定义书签。 七.设备清单和报价.................................................................................... 错误!未定义书签。 一．客户需求分析 授课过程录制成优质课程是教育系统工程中最为重要的一个环节，是 教育资源建设中最为重要的组成部分,可供广大师生、教研员课后点播观摩 评价，建立共享资源库，完成知识传承或进行校际课程交流。那么如何实 现高效率的制作高质量的课件呢？按照传统思路，授课老师亲自制作课 件，但是一般要求授课老师掌握一些计算机、摄像和课件编辑等专业技术， 例如：HTML、JavaScript、非线性编辑系统等等，还需要掌握与课件相关 的专业知识。但是目前大多数学校师资力量比较紧张，教师的教学任务繁 重，如果按照传统的思路去制作课件势必会给教师授课带来很多的负担。
小区住宅智能安防系统的组成及功能
提要 近年来，中国大步跨入了信息化社会，人们的工作、生活与通信和信息的关系日益紧密，信息化社会在改变我们生活方式与工作习惯的同时，也对传统住宅的建设标准提出了挑战，社会、经济及技术的进步改革，更使人们的观念随之变化。于是，在小康住宅概念的基础上，引入建筑物智能化系统技术，形成了智能住宅的概念。又由于中国的住宅多为成片开发按区域管理。采用各种智能化手段来提高居住者的生活质量，称之为智能住宅小区。而安全的居住环境是智能住宅小区的基础，为保证住宅小区的真正安全，必须由技防，人防与物防相结合进行综合防范。小区住户智能化安全防范系统，充分运用传感技术及控制技术等高新技术，即在住户内设置各种探测器，报警后经户采集器传至物业管理中心，实现住户内的人身财产安全。 第一章：阐述了当今住宅小区出现偷盗和暴力等各种犯罪手段对保安系统提出许多新课题。随着科技的飞速发展，同时信息时代的到来使保安系统的内容有了新的意义。由此提出小区智能安防系统的结构，重点介绍住户智能安防系统组成。 第二章：较为详细地对住户安全防范的关键技术例如：双鉴探测器、烟感探测器、门磁传器、住户采集器、单元控制器、监控主机等，进行了分析。 第三章：对住户安全防范系统进行设计。 第四章：介绍住户安全防范系统实际应用。 第五章：结论部分对本文论文进行总结的同时，提出小区住户智能化安全防范系统的发展方向。
目录 第一章绪论 (1) 1.1 小区住宅智能安防系统的组成及功能 (2) 1.1.1 小区安保管理控制系统的组成 (2) 1.1.2 每个子系统的作用 (2) 1.2 住户智能化安防系统的作用和组成 (8) 1.2.1 住户智能化安防子系统结构框图 (8) 1.2.2 住户智能化安防子系统各部分作用 (9) 第二章 住户智能安全防范系统的关键技术的分析 (12) 2.1 住户智能安全防范系统中探测器的设计 (12) 2.1.1 微波多普勒探测器 (12) 2.1.2 红外线深测器 (15) 2.1.3 被动红外/微波深测器 (19) 2.1.4 可燃气体深测器 (19) 2.1.5 离子感烟深测器 (21) 2.1.6 磁敏探测器 (22) 2.2 住户采集器 (24) 2.3 单元控制器 (24) 2.3.1 功能 (24) 2.3.2原理图 (25) 2.4 监控主机 (25) 2.5 住户采集器软件流程图 (27)
智能录播系统技术方案
智能录播系统技术方案
目录 一、前言 (4) 二、公司简介 (6) 三、系统适用目标 (6) 四、系统功能 (7) 五、系统组成 (10) 1、智能录播系统结构示意图 (10) 2、SL-3040HD智能录播系统应用拓扑图 (11) 3、SL-3040HD智能录播系统配置表 (12) 六、与其他产品的比较 (13) 七、智能录播系统功能 (15) 1、教师/学生的视频采集 (15) 2、教师/学生的音频采集 (15) 3、课件采集 (15) 3.1.课件软采集 (15) 3.2课件硬采集 (15) 4、自动跟踪系统 (15) 4.1.教师图像分析自动跟踪 (15) 4.2.学生图像分析自动跟踪 (16) 4.3.无线寻标自动跟踪 (16) 4.4.多机位自动跟踪 (17) 4.5异形教室自动跟踪 (17) 5、自动导播系统 (17) 6、专业手动导播台 (17) 7、电影模式及资源模式录制 (18) 8、网络直播 (18) 8.1.电影模式直播 (18) 8.2.三分屏资源模式直播 (18) 8.3网络远程接收观看 (18) 8.4城域网/广域网直播 (18) 8.5闭路电视直播 (18)
9、自动标签生成及标签播放 (19) 9.1标签生成 (19) 9.2标签应用 (19) 10、模拟信号输出 (19) 11、采编工作站 (19) 12、资源汇聚及发布系统 (19) 八、设备参数表 (20) 九、系统安装 (22) 1、学生定位摄像机安装 (22) 2、讲台定位摄像机安装 (23) 3、学生定位寻标发射器安装 (23) 4、无线寻标接收器 (23) 5、教师跟踪摄像机安装 (23) 6、学生跟踪摄像机安装 (24) 7、讲台区域音频采集话筒安装 (24) 8、学生区域音频采集话筒安装 (25) 9、整个系统连接 (25) 10、系统启动运行 ........................................................................... 错误！未定义书签。 十、技术支持 (26) 1、远程维护支持 (26) 2、远程升级支持 (26) 附件：智能录播教室装修 (26)
智能录播系统说明书
高清智能录播系统使用说明书 山大鲁能信息科技有限公司 2013年第二版
目录 一、软件界面 (2) 1、主界面 (2) 2、节目显示区 (2) 3、导播功能区 (3) 4、系统控制区 (3) 5、标题栏及时间显示区 (3) 6、像机控制区 (4) 二、使用说明 (4) 1、软件注册 (4) 2、软件使用 (5) 2.1 采集卡类型 (5) 2.2 导播与跟踪 (6) 2.3 录制模式 (6) 2.4 直播模式 (7) 2.5 课件采集类型 (8) 2.6 课程录制 (8) 2.7 字幕台标设置 (9) 2.8 特技切换 (9) 2.9 老师景别 (10) 2.10 相机选择 (10) 2.11 云台控制 (10) 2.12 预置位操作 (11) 2.13 扩展设备 (11) 2.14 系统参数设置 (12) 2.15 跟踪设置 (13) 2.16 远控设置 (13) 2.17 HDMI/VGA输出 (13) 三、附录 (14)
一、软件界面 1、主界面 图1-1 录播控制台主界面2、节目显示区 图1-2
3、导播功能区 图1-3 4、系统控制区 图1-4 5、标题栏及时间显示区 图1-5
6、像机控制区 图1-6 提示： 系统控制区、导播功能区及像机控制区面板上均有相应状态灯与之对应，当状态灯点亮（绿色），标识该面板上的按钮功能有效。 二、使用说明 1、软件注册 软件成功安装后，首次运行时，会要求用户进行注册，见图2-1；注册时应在管理员权限模式进行，否则可能注册不成功。 提示： 未注册版本或软件注册不成功，软件运行5分钟后，将自动退出；
智慧社区安防
智慧社区安防系统解决方案 1.总体概述 近年来，随着外来人口的大量流入，城市人口状况呈现基数大、流动性高、居住位置分散、管控难度高的特点，由此衍生的各类治安、刑事案件以及其他社会问题也出现逐年上升趋势，给人民群众安居乐业、城市综合治理和公安"打、防、管、控"带来了巨大的考验和挑战,同时围绕社区层面的新型案件X查、XX等方面的需求也越来越迫切，因此亟需构建智能化、立体化的社区安全防控体系来提高社区安全治理水平，从而提高城市的综合管理能力。 "智能社区安防系统"按照"统一规划、统一标准、统一平台、统一管理"的设计思路，通过社区内的视频监控、微卡口、人脸门禁和各类物联感知设备，实现社区数据、事件的全面感知，并充分运用大数据、人工智能、物联网等新技术，建设以大数据智能应用为核心的"智能安防社区系统",形成了公安、综治、街道、物业多方联合的立体化社区防控体系，有效提升了特殊人群、重点关注、涉案、涉X等人员的管理能力，不断提高公安、综治等政府机关的预测预警和研判能力、精确打击能力和动态管理能力，提升社区防控智能化水平，提升居民居住幸福指数。 2.系统组成 系统组成图 智能社区安防系统由三大部分组成： 1、前端感知子系统 前端感知子系统主要由智能视频监控子系统、智能视频门禁子系统、人脸识别子系统、停车管理子系统、访客管理子系统、位移检测子系统、智能手机采集子系统、消防感知子系统等组成，实现对前端数据、事件的全面感知。 前端感知子系统包括IPC智能网络摄像机、智能视频门禁人脸识别子系统、智能机器人等。IPC智能网络摄像机包括人脸抓拍超星光枪机系列、经济型筒机系列、经济型半球系列等多款智能网络摄像机产品；智能视频门禁包括了标准型4.3寸横屏、增强型10寸横屏等多款产品。 2、联网传输子系统 联网传输子系统主要包括多维感知网关、PVG视云联网、羚羊云等，实现视频、图片、结构化数据等的可靠接入，转发至后端应用平台。 3、智能安防社区平台 通过对海量社区感知数据和业务数据的云存储、弹性计算以及数据治理，形成各种主题库、
录播软件操作手册
视频会议录播系统操作手册 一、系统说明 产品组成 本系统是由三个独立的子系统组成。每个子系统均包含若干独立或相互关联的模块，各个部分承担各自的任务外，还与其他子系统通讯，共同完成数据的保存，备份，显示，传输等工作。 服务器端 服务器程序（主机程序）是整个监控系统的数据采集、信息管理、自动控制和网络管理的核心。主机程序进行实时的音视频采集并进行预览预听频，根据录像日程设置自动地将实时采集的音视频数据进行高清晰度的压缩存储，并对请求连接的客户端进行网络实时传输。另外系统还响应探头等的信号，并可以控制前端云台，高速球等，记录系统运行情况并根据相关设置自动运行。同时根据客户端、IE控件的远程设置，实现对服务器程序的检索和控制，实现其远程功能。 <客户端> 客户端是本系统中的控制子系统。客户端可用于接收服务器程序的实时数据、显示实时数据，检索服务器的数据资料，远程控制服务器的外围设备等任务。
实现对视频图像、报警信号的处理、传输，实现对外围设备的手动、自动控制。如下图：三、安装与卸载 安装 <硬件安装> 1. 关闭计算机和电源。 2. 打开机箱。 3. 将一块或多块视频卡插入计算机主板的PCI插槽。 4. 盖好机箱。 5. 连接视频线和摄像头。 6. 打开计算机。开机后，操作系统将自动发现多媒体视频控制器，并提示安装驱动。 <软件安装> 将软件安装光盘放入光驱，在光盘目录下找到软件安装图标SetupDVR.exe, 双击后进入软件安装界面,一直点下一步直到完成 卸载 鼠标选择：“开始”->“所有程序”->“DVR”->“卸载DVR”即可卸载本数字监控软件。卸载软件将删除相关文件，但不会删除录像文件及录象文件夹。
智能安防系统
基于M2M的智能安防系统 设计方案
1概述 随着物联网、无线传感器网络、嵌入式单片机、移动通信等现代网络信息技术的发展，智能家居将以专业化、整体化、低成本的特点迎来高速发展的机会。当智能家居走进我们的生活时，安全会成为人们对智能家居的必然要求，并促使安防系统成为智能家居的关键部份。 为解决传统智能家居安防系统中存在的功能单一、误报率高、不能实现实时远程网络报警、不能记录现场情况和犯罪证据等不足，以及满足人们对现代家居的智能化新需要，本文基于成熟的嵌入式单片机技术基础，结合目前现有的IOT、第三代移动通信、全球定位系统以及位置服务等新技术，提出了一套智能家居安防系统解决方案。该解决方案依据现代人的个性化需求，将与家居生活有关的各个安防子系统如智能门禁、WSN环境监控、移动物体定位和远程监控等有机的结合在一起，通过无线网络化综合智能控制和管理，实现“以人为本”的全新家居生活安防体验。 2关键技术概述 2.1无线传感器网络 无线传感器网络：无线传感器网络是一种分布式传感网络，它的末梢是可以感知和检查外部世界的传感器。WSN中的传感器通过无线方式通信，因此网络设置灵活，设备位置可以随时更改，还可以跟互联网进行有线或无线方式的连接。通过无线通信方式形成的一个多跳自组织网络。WSN的发展得益于微机电系、片上系统、无线通信和低功耗嵌入式技术的飞速发展。WSN广泛应用于军事、智能交通、环境监控、医疗卫生等多个领域。 2.2门禁系统 门禁控制子系统主要是利用现有门禁并在其上通过嵌入式单片机技术实现安全门的进一步智能化，在该安全门上通过红外传感器可以感知人的存在，通过人脸识别可以进行进门的身份认证等，智能安全门将其采集到的数据通过有线网络或无线路由器传输到中央控制系统进行数据分析和处理，并发出相应控制命令给智能安全门，同时将相关信息传输给远程用户的智能手机。 2.3中央控制系统 中央控制系统是智能家居的中枢，主要是通过在家用电脑或PDA等设备上基于嵌入式Web Server技术，设计相应服务器控制端程序，与作为客户端的无线传感器网络监测子系统、门禁控制子系统和移动物体定位系统等应用程序保持实时
东信同邦高清全自动录播系统
目录 第一部分用户需求 (2) 1.1.需求分析 (2) 1.2.应用参考 (3) 第二部分系统特色 (6) 2.1.四大特色 (6) 2.2.多种建设模式 (9) 2.3.平台融合 (10) 2.4.直播引擎 (10) 2.4.1.会议直播 (11) 2.5.存储引擎 (11) 2.6.点播引擎 (12) 2.7.实时交互引擎 (13) 2.8.开放接口 (13) 第三部分技术方案 (15) 3.1.基本组成 (15) 3.1.1.高15 3.1.2.23 3.1.3.全 (28) 3.1.4.智能导播系统 (29) 3.1.5.高清晰音频套件 (31) 3.1.6.灯光 (33) 3.2.拓展应用 (34) 3.2.1.交互式教学及会议 (34) 3.2.2.教学监察及评价系统 (37) 3.2.3.数字语音微格系统 (38) 3.2.4.统一中控网络管理系统 (41) 第四部分技术对比表 (42) 第五部分公司简介 (46)
第一部分用户需求 1.1. 需求分析 随着信息技术的迅猛发展，教育信息化也逐渐被世界各国政府所重视。在美国的“信息高速公路”计划中，特别把IT在教育中的应用作为实施面向21世纪教育改革的重要途径，美国的这一举动引起了世界各国的积极反应，许多国家的政府相继制定了推进本国IT在教育中应用的计划。通过10多年的信息化基础设施建设，目前我国已经建成并启用的有中国教育与科研网(CERNET)、中国卫星宽带远程教育网络，正在实施的有中小学“校校通”工程、高校“数字校园”建设工程、中小学远程教育建设工程，以及应用于学校教学的普通电教室、多媒体综合电教室、计算机室、微型电教室、CAI教室、网络教室、语言实验室、电子阅览室、闭路电视系统等。这些基础设施的建设既为我国的教育信息化奠定了基础，也为信息化教育的实施创造了条件。通过这些基础设施，可以学习知识、提高能力，学习可以不受时间、不受地点限制，极大提高了学习的主动性，同时也很大程度上降低了学习成本。如何快速制作适合网络学习的课程内容（课件）成为至关重要的问题。 针对这些应用，东信同邦信息技术有限公司推出了录播系统整体解决方案。该方案包含教室视频、VGA监控，课件的远程录制和集中管理，课堂内容实时直播、精品课程后期编辑，课件点播，资源管理等功能。实现方式可以灵活选择，可以采用一体机（EMA8300）为核心，也可以采用专用服务器组建大规模应用，还可以根据需要增减外围设备，如全自动教师/学生跟踪、导播、教学及教研远程交互等等。
高清全自动录播系统方案及清单
全高清录播系统方案 第一部分：建设目标 本方案旨在满足学校优质课程录制、教学同步直播、教学资源管理及共享要求，建设一套专业级全自动高清课程录播系统。该系统在技术性能和装备的先进性方面全面达到或超过教育部关于学校数字化学习资源视频公开课制作的技术标准，能进行省级、国家级精品优质课程录制、网络教学直播、后期资源点播、生成高质量多模式的网络课程教学资源。 第二部份：高清全自动录播系统技术要求 采用4机位拍摄方式，分别为老师全景、老师特写、学生全景、学生特写、板书特写，系 统支持摄像机的增加，且无需额外增加其它软硬件设备，另配有专业的视频资源服务平台，可支 持后期全区新增录播教室的无缝对接，最大限度的利用现有资源，减少重复建设。只需增加相应的摄像机数量就可。采用先进的学生单镜头图像识别定位跟踪技术和导播系统实行教师教学活动和师生互动的自动拍摄，自动生成专业的高清本地视频和网络视频文件。 1、设备集中控制 1）一键控制整个系统的开关，控制录播的开始、暂停和停止。 2、自动跟踪定位系统 1）采用“图像识别”技术实现对教师的自动跟踪和对学生的自动定位，跟踪主机支持3路跟踪定位拍摄，分别对应教师区、学生区、板书区。 2）对教师跟踪准确，跟踪过程中画面平滑，可自定义教师活动区域设，能够识别教师在讲台区域还是走向学生区域，配合录播主机实现不同场景的切换，确保教学活动的拍摄。 3）对教师进行多种景别的拍摄，根据教师不同的教学活动情况，摄像机自动变焦，实施近景、中景、全景拍摄。 4）能识别老师板书活动，并切换成板书摄像机拍摄，采取逻辑子区域设置方式，把黑板细分为多个子区域方式拍摄，清晰地拍摄5cm X 5cm的字体，字体像素点阵在20X 20以上。 5）学生定位准确、平滑，当学生活动时（站立回答问题），能及时定位活动的学生，并自动给活动学生特写镜头，若有多名学生同时活动，应调整为所有活动学生的全景，当学生活 动结束（坐下）时，系统自动切换回教师镜头。 6）具有防抖功能，避免学生小幅度活动时引起的摄像机画面抖动现象。
家庭安防系统的组成
家庭安防系统的组成
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家庭安防系统的组成 下面为大家介绍家庭安防系统的四大组成部分： 闭路监控电视子系统 闭路监控电视子系统在住宅小区安防系统建设中占有重要的位置，属于小区安全防范的第一道防线。一般来说闭路监控系统是由发展商为整个小区建设的，很少针对业主的住宅建设监控系统，这就需要业主自行建设该系统。摄像机按照主流的技术可分为模拟摄像机和网络摄像机，采用模拟摄型机只能在住宅内联网监视、录像和回防，如果需要远程监控则需要采用网络摄像机(最少需要采用视频服务器)。那么采用网络摄像机而住宅没有固定的真实IP地址，怎么办呢？如果业主要通过远程(一般是指互联网)监控自己的住宅，则首先需要申请一个ADSL宽带上网服务，然后购买一台支持动态域名解析(比如内置花生壳软件)的路由器，再申请一个动态解析的域名(网上有很多免费的域名提供，比如花生壳)就可以了，业主可以通过标准浏览器访问预先申请的域名就可以访问家中的摄像机了。 门禁子系统
门禁系统一般在大型的住宅小区中都有建设，尤其是全封闭管理的小区。但是很少为每户住宅建设门禁系统的，主要原因是成本高，而且一旦门禁不能开门则比较麻烦，还需要使用钥匙开门就失去门禁本身的意义了。不过大家还是可以根据实际需要建设该系统。读卡器选用卡片式的读卡器也可以选用指纹读卡器，如果家中有老人或者是小孩则建议不要选用指纹读卡器。 报警子系统
入侵报警子系统由报警探测器、报警主机和接警中心构成。报警探测器可以是红外微波双鉴探测器、窗磁、门磁、玻璃破碎探测器、烟雾探测器、紧急按钮和燃气泄漏探测器等，而系统的关键是接警中心，关于接警中心的设计后文有详述。家庭安防 关于入侵报警子系统除了上文所述的报警门锁之外，还有两个功能比较实用，分别是防挟持和紧急报警按钮。建设这两个功能的好处在于，一旦发生抢劫或者非法事件，业主可以通过紧急报警按钮进行报警，为了排除误报的可能性，接警中心会通过对讲系统和业主联系以确认报警，如果被挟持则业主输入防挟持密码进行系统撤防，接警中心可以判断业主受到了挟持，而对于罪犯来讲会一位系统已经撤防。建议业主建设该系统时考虑该功能。 警情处理控制系统 当家中出现非法入侵或煤气泄漏等警情信息后，本地会发出声光报警信息，同时系统主机会拨打电话、发送短信、彩信、抓拍现场图片给多个指定的用户手机；用户收到警情信息可第一时间拿起手机或电脑查看家中监控任意的画面，并可以通过手机或电脑对家中摄像机、报警器、智能家电进行控制！该系统无需电脑即可独立完成监控录像、防盗报警、智能家居等功能！
智能安防监控系统方案
智能安防监控系统方案 一、系统要求 本系统全部安装在室外并要求达到以下功能： 1、对本地域的要点地区通过摄像机进行远距离观察，有异常时录 像。 2、对监控地域的围墙进行监控，防止非本地区人员从非正常渠道进 入本地区。 3、在房间内等地方设置双监探测器来探测已经进入的非法入侵人 员。 4、在发现非正常进入的人员后马上将告警上传至警卫值班室，并发 出声光报警信号提醒保安。 二、系统构成 根据以上系统要求，系统方案构成如图：
图1、系统方案 图中各器件名称及作用如下： 1、对射式红外报警器、双监探测器 对射式红外报警器属于主动式红外报警器，成对使用。其中一个发出红外光束，另一个接收红外线光束。当有物体将红外线光束遮蔽时报警器就产生告警。对射式红外报警器依据要监测的距离长短可以选用不同探测距离的型号，一般常用的有30m、60m、100m、150m几种。 双监探测器一方面通过被动接收人体红外线来产生告警，另一方面依靠自身主动发送的微波依靠多普勒效应探测移动的物体来产生告警，所以称为双监探测器。 2、数字硬盘录像机 数字硬盘录像机拥有视频录像，响应报警，遥控输出等功能。各红外对射报警器、双监探测器等的告警信号通过数字硬盘录像机的响应通知管理员已经发生告警，另外通过事先确定好的遥控关联功能来启动光电警报器，打开灯光并录像等功能。 3、警报器 警报器由报警主机控制发出声光告警信号，通知值班人员。 4、摄像机 摄像机用于采集现场视频图像，通过数字硬盘录像机后转换成数字信号再存储好硬盘上，同时数字化的视频图像、录像还可以通过计算机来观看和调用。摄像机根据不同的使用环境，不同的使用要求可以选配不同的种类，例如要求观察远距离的图像就需要大变焦倍数的望远型摄像机，如果要求夜晚也可以观察到图像可以选用有红外夜视功能的摄像机，在走廊等小范围地点可以使用成本较低固定的广角摄像机，在室外要使用带有防水密封的护罩来保护摄像机。在有过热，过冷的环境下要选用有自加热和自冷功能的护罩来保护摄像机，以延长起工作寿命。
高清智能录播系统方案
全自动高清智能云录播系统北京完美视通科技有限公司
2015年3月
精选文库 项目概述 项目概述 用户需求分析 系统设计 全自动高清录播教室建设 目 录 4.1. 录播教室环境装修及配套设施 10 4.2. 4.1.1.环境装修 4.1.1.1.配套的学生课桌 椅。 4.1.1.2 .供电系 统 4.1.2.录播教室多媒体教学设备 4.1.2.1.复合黑 板 4.1.2.2.触控一体机 4.1.2.3.教师用计算机 4.1.2.4.多媒体教学音响 4.1.2. 5.讲 桌 4.1.2.6.千兆交换机 4.1.2.7.录播机 柜 录播系统建设 4.2.1.视音频信号米集 4.2.1.1.老师学生视频信号采集 4.2.1.2.计算机课件信号采集 4.2.1.3.音频信号采集 10 11 ■ 12 12 ■12 12 13 13 13 14 14 14 14 14 15 15 5. 5. 1.2. 设计原则 5. 8. 3.1. 系统组成 8. 3.2. 系统拓扑图 9.
精选文库 4.22全自动高清录播系统16 4.2.3.图像分析智能跟踪系统16 4.2.4.智能录播导播系统18 4.2. 5.微格教学点评21 4.2.6.中控系统23 4.2.7.校级教育资源管理服务平台23 4.2.8.市级教育资源管理服务平台建设24 4.3. 系统核心软硬件产品26 4.3.1.高清摄像机26 4.3.2.音频处理器27 4.3.3.吊装麦克风28 4.3.4.图像分析智能设备29 4.3. 5.全高清自动录播系统30 4.3.6.资源管理系统软件32 4.3.7.远程导播管理软件34 第5章.系统功能特点34 5.1. 强大易用的资源管理平台34 5.2. 跨平台的远程交互35 最全面的导播模式35 内置最专业的导播功能36 5.5 . 网络远程导播管理37 5.6 . 跨平台的远程交互37 5.7 . 实时多路视频信号采集.3 8 5.8 . 高清图像采集编码38 5.9 . 流媒体服务38 5.10 . 多模式录制39 5.11 . 全面、真实的实录，全方位展示课堂教学39 5.12 . 场景智能策略控制40
嵌入式智能录播系统方案说明书
嵌入式智能录播系统方案说明书 中教新纪嵌入式录播系统方案 嵌入式智能录播系统 方案说明书 1 中教新纪嵌入式录播系统方案 目录 一、方案介 绍 ............................................................. 4 1、1 需求背景 . (4) 1、2 需求概述 .......................................................... 5 1、3 方案目 标 .......................................................... 5 1、4 建设原则 . (6) 二、系统组 成 (8) 1、视频采集部分 ........................................................ 8 2、多媒体信号采集部 分 .................................................. 8 3、声音采集部 分 ........................................................ 8 4、无人值守录制功能 .................................................... 8 5、主控部分 (8) 6、集中式的管理方式 ....................................................
9 7、图像识别智能跟踪系统 ............................................... 10 三、方案详细说 明 ............................................................ 11 3、1 系统概述 (11) 3.2 录播室布线示意图 .................................................. 13 3.3 设备连接示意 图 .................................................... 14 3.3.2 教室效 果图 ...................................................... 15 3.4多媒 体控制系统 ..................................................... 16 3、5 图像识别跟踪系统 . (17) 3、5、1 简介 ..................................................... 17 3、5、2特点 (18) 3、5、3结构图 (19) 3、5、4教师识别跟踪 .............................................. 20 3、5、5学生识别跟踪 .............................................. 21 3、5、6 平面图 ................................................... 22 3.6方案功 能 (22) 3.6.1同步录制 (22)
智能高清录播系统
智能高清录播系统 录播教室是智能高清录播系统最主要的应用环境，由多个子模块组成，包括智能导播系统、跟踪定位系统、视频采集系统、音频采集系统、直播系统、多媒体设备控制（如讲台、中控、展台、投影机等等）。 通过校园网络，将录播教室进行的授课活动进行直播，同时，也可以与其他录播教室进行互动教学，也可以登录云录播平台进行课程视频的点播、评论、收藏、分享等，既可以满足老师的备课、教研、评课，也可以满足学生的自主学习、课前预习、课后补救，再结合数字校园平台应用，就可以打造真正的一站式教、学、管、用校园应用平台。 智能录播系统能达到的目标： 微格录播教室的建设：在各类学校，通过本系统实现学生教学技能有效的快速提高和训练阶段的实时矫正； 精品课程、教学资源建设：适用各类学校的精品课程建设，实现了学校优质精品课件资源的网络共享； 远程教学：解决着名专家学者讲课听课人多教室容纳不下更多学生的尴尬问题，实现专家或教授在主讲教室讲课，学校内分布多个听课教室进行网络学习； 课程观摩：通过录播系统广播课堂教学活动过程； 教学研讨、优质动态教育资源的建设和共享； 自动录制：能把录播教室的在教学互动中的教师讲课场景、学生听课场景、数字展台视频、教学课件等各个实时音、视频流进行能把互动教学过程进行录制，录制文件是标准格式文件，以适应后期编辑整合的需要；
直播点播：可以将讲课音视频内容进行网络直播，用PC机上就可实现联网通过IE浏览器进行直播接收，录制的文件可以直接上传点播系统存储，并供师生课后点播观摩学习； 多校区互动，网络大课堂：通过网络，在本校或不同校际间形成以授课教室为中心的教学大课堂，在授课过程中，授课教师可以主动提问大课堂学生，并与学生进行互动，大课堂内的其他班级可以观看到互动的全过程；授课教师也可选择接受大课堂的学生提问，从而使得教学过程更加生动，内容更加丰富，制作的课件更具应用性； 智能高清录播系统组成如下： 信号采集系统包括视频信号采集（三位、四位、五位）、音频信号采集、课件采集； 图像智能分析自动跟踪：教师图像智能分析、学生图像分析自动跟踪、板书特写智能分析； 导播录制系统：播系统、数字导播台、音视频录制、PPT索引、高清视频信号输出、中控键盘； 云录播平台：支持多级管理，实现县、学校两级门户管理，平台为网站集群系统，支持主站和无限子站扩展，架构松散耦合的虚拟网站集，各学校平台可以独立维护也可以统一维护； 扩音拾音系统：针对教学现场的拾音技术上进行了深入地研究，设计出新型的话筒智能混音器与强指向性麦克风配合使用的方案，让老师、学生在不携带无线话筒的情况下，同样能录制出高保真的现场声音效果。 智能高清录播系统在实际的应用效果： 1、资源共享，实现教育资源均衡 优秀教师的授课现场，可通过网络进行实时直播，师生可在本校或其他学校实时的收看远程的教学现场，实现教学资源的共享，为师生创造了“班班通”、“校校通”、
智能小区安全防范系统的设计与实现
智能小区安全防范系统的设计与实现 摘要：智能小区是城市化、居住个性化趋势发展的必然，具有系统性安全、服 务差异化、舒适程度高等一系列优点，下文主要结合笔者多年的工作实践经验， 简单的介绍了智能小区安全防范系统各子系统的主要功能，体现出智能小区的安全、舒适、便利和高效的特点。 关键词：智能小区；安全防范系统；防范报警系统；闭路电视监控系统；可 视对讲系统；设计 引言：智能小区安全防范系统是智能小区的重要功能部分和组成部分，对于 智能小区形成安全环境，实现小区内社会基本配套，提高小区生活和居住品质有 着重要的价值。安全防范系统设计应该根据智能小区的特点，重点对智能小区安 全防范系统进行系统性阐述，并以智能小区安全防范系统中小区周界防范报警系统、闭路电视监控系统、电子巡更系统、可视对讲门禁系统和其他系统为着眼点，真正实现智能小区安全防范系统安全、高效、舒适的功能。 1.智能小区安全防范系统设计的概述1.1 智能小区安全防范系统设计的意义 小区的安全技术防范，是指利用现代科学技术，通过采用各种安全技术的器材设备，达到居民小区防入侵、防盗、防破坏等目的，做好智能小区安全防范系统设 计的可以满足居民的各种需求，智能小区安全防范系统可以有效实现小区居住的 安全性，使人们更好地品位生活，享受生活，进而为其他高层次的需求发展打好 坚实的基础。 1.2 智能小区安全防范系统的结构小区网络管理中心既是小区管理系统的中枢，又是小区与外界进行网络通信的桥梁，小区管理中心一方面通过代理服务器 连入Internet，一方面进行内部域名解析（小区各机构与每户皆有自己的内部IP）。小区周界防范报警系统、闭路电视监控系统、电子巡更系统、可视对讲门 禁系统和其他系统而构成，各子系统相互协调，相互作用，共同形成智能小区安 全防范的功能。其结构如图 1 所示。 1.3 智能小区安全防范系统设计的技术原则首先，智能小区安全防范的风险 等级原则，进行智能小区安全防范设计需要首选确定系统的风险等级，满足智能 小区安全防范的需要，进而达到提高智能小区安全防范的水平。其次，采用集散 型控制系统，即将任务分配给系统中每个现场处理器，免除因系统内某个设备的 损坏而影响整个系统的运行。系统具有可扩充性，以便将来扩展网络服务范围的 需要。系统可在日后任何地方加插现场控制器及操作员终端而不影响本系统操作。最后，智能小区安全防范的规范化原则，进行智能小区安全防范设计需要用规范 化手段形成结构、模块的技术理性，适应智能小区安全防范的要求。 2.智能小区安全防范系统的设计2.1 小区周界防范报警系统设计小区周界防 范报警系统设计中应该确定入侵探测器、报警控制主机和多媒体计算机系统的合 理性，起到对小区周边危险的及时警报。 周界监控系统可对小区周界区域实施24h 监控，并进行计算机化管理，使管 理人员能及时准确地了解小区周边环境的实际情况，遇有非法入侵能自动报警， 主要包括：①泄漏同轴电缆探测器；②光纤传关感器；③地音压力振动入侵探 测器；④磁场探测器；⑤护栏抗动探测器；⑥主动红外对射探测器。虽然种类 比较多，但以主动红外探测技术为性能价格比最优。 2.2 闭路电视监控系统设计闭路电视监控系统由监视摄像机和中心监视器为
全自动录播系统建设方案
全自动录播系统建设方案
1)项目建设背景3 2)项目建设目标5 3)项目概算6 4)系统构成图7 5)全自动录播系统产品介绍8
一. 基于以上的这些实际情况，学校的信息化建设已满足不了教学上进一步的需求，总结如下： 1.网络课程建设的需要。 学校建设了教学平台后，平台上所需要的课程资料中，原来最难解决的就是课程录像问题。一个完整的网络课程体系，课程录像是必不可少的部分，传统手段和方式只能满足小量网络课程录像的要求，大量的网络课程录像必须依靠现代技术，实时自动的生成所要的课程录像。 2.学生自主学习环境建设的需要 学生重修需要我们上课老师再去授课，学生想要选修所敢兴趣的课程，但是却因为上课地点在其它校区，或上课时间与必须课冲突,而无法去现场听课。如何建设一个学生可以高度自由参与的自主学习环境，满足”以学生为主体”的新教育改革需要? 我们完全可以依靠现代化教育手段来解决这个问题，有了课程录像，我们需要重修的学生可以通过网络视频点播来重新学习课程；有些公共课或学术报告往往会有大量的学生来听，往往一个教室坐不了多少人，那么我们是否可以通过校园网络对一个教室进行网络实时直播来解决这个问题呢？我们的教室资源比较有限，录播教室的基本功能是否也能在这些普通的多媒体教室里事先规划，后续升级扩容？重大的或知名的学术报告能否通过现代化手段让受众面更广、并且能长久保存？
二、 廊坊师范学院学校本次计划建设5间【全自动录播系统】。 通过建设【全自动录播系统】，生成大量的课程录像，为学生创建了教学资源，帮助学校凝聚以课堂录像为核心的教学资源。通过对录像的分享、观摩、提升教师团队整体教学能力，从而促动课堂教学质量的提升。 1.网络课程资源建设 学校建设了【全自动录播系统】后，可以将教师的课程设计，课程内容，课件，授课过程录制下来，提供完整的包含课程录像的网络课程体系。建成的【全自动录播系统】可以和学校的【课程中心】自动对接，课堂录像录制完成后可以自动上传自定老师的课程网站，帮助教师快速完善自己的课程资源。 2.优质教师资源共享 通过【全自动录播系统】录制下教师课程授课的过程和内容，帮助学校建设自主学习资源，为第二课堂建设提供保障。学生可结合课程进度，选择适合自己需要的资料进行学习，形成和发展自主学习能力、探究性学习能力和创新思维能力。 3.教师队伍传承建设 通过【全自动录播系统】能够建立学校名师专辑，为师生提供公开课、示范课、研究课等课堂教学直播和课后培训，从而突破教室的物理局限性，使优秀的教学资源得到充分地应用、分享，使更多的教师收益于名师的教学设计和过程。 4.优秀课程建设需要 满足学校优秀课程建设需要，促进优秀教师申报教学成果，展示教学资源，积极探索网络环境下高校教学的新特点和新规律，研究和实践行之有效的教学新模式和新方法，提升教育、教学和科研能力。