七年级历史上册第二单元复习总结

七年级历史上册第二单元复习

知识梳理

一、奴隶王朝的演变

奴隶社会时期—⑴、⑴、⑴时期

1、夏朝：公元⑵年，⑶建立夏朝—我国历史上第一个王朝（奴隶制国家政权）—⑷

社会结束

⑸继承父位，⑹制代替了⑺制、公天下变成了家天下。

2、商朝：前1600年，⑻灭夏⑼（暴君），建立商朝；后盘庚迁都到⑽，故又称“殷商、殷朝”。

——我国有文字可考的历史从⑾朝开始。

3、周：①西周：前1046年，⑿灭商⒀（暴君），建立西周，定都镐京（今陕西西安），这是我国奴隶社会的成熟、强盛时期；西周后期，周厉王（暴君）在位时，政局混乱，终于在公元前841年发生了国人暴动，公元前771年周幽王（昏君）在位时（烽火戏诸侯），西周灭亡。

②东周：周平王迁都洛邑，东周开始，分为⒁、⒁。

春秋是⒂社会瓦解时期，战国是我国⒃社会形成时期。

a、春秋五霸：⒄、、、宋襄公、秦穆公；（吴王阖闾、越王勾践）。

b、战国七雄：⒅、、、、、、、（东南西北上中下）。（战国形势图P33）答案⑴夏、商、周⑵前2070 ⑶禹⑷原始⑸启⑹世袭⑺禅让⑻汤⑼桀⑽殷⑾商⑿周武王⒀纣⒁春秋、战国⒂奴隶⒃封建⒄齐桓公、晋文公、楚庄王⒅齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩、

二、重要的制度

1、禅让制：黄帝之后，⑴时期，推举贤人担任部落首领的制度；第一个通过禅让制成

为首领的是⑵。接着是舜、禹（大禹治水：三过家门而不入）

2、世袭制：夏朝，⑶继承父位（禹），从此世袭制代替禅让制，⑷变成家天下。

3、分封制：创于⑸，天子为了⑹（目的），分封诸侯，建立诸侯国的一种政治制度

（导致春秋战国时诸侯争霸）。作用：⑺，，使周朝成

为一个强盛的国家。

答案：⑴尧舜禹⑵尧⑶启⑷公天下⑸西周⑹巩固统治⑺开发边远地区，加强周王朝的统治

三、青铜文明与大变革

1、冶金业：我国历史上的青铜时代指⑴时期，⑵朝是我国青铜文化的⑶时期（典型：商代的⑷—最大⑸—最奇）春秋战国时期---开始广泛制造“⑹器”。

2、农业发展：春秋战国⑺和⑺出现并逐步推广

牛耕技术的出现，是我国农业发展史上的一次革命。

铁农具被使用推广是社会生产力显著提高的根本原因。

3、水利工程：都江堰——⑻时⑼国蜀郡太守⑽修建闻名世界的⑾工程，使成都平原变成“⑿之国”。

3、商鞅变法-⒀时期⒁国：内容：承认⒂，允许自由买卖；奖励⒃；建立⒄，

由国君直接派官吏治理。影响：使秦国⒅，成为战国后期最富强的

封建国家。

答案：⑴夏商周⑵商⑶灿烂⑷司母戊鼎⑸四羊方尊⑹铁⑺铁农具牛耕⑻战国⑼秦⑽李冰⑾防洪灌溉⑿天府⒀战国⒁秦⒂土地私有⒃耕战⒄县制⒅国富兵强

四、中华文化的勃兴

1.商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“⑴”；青铜器上铸刻的文字叫做“⑵”，

也叫铭文。

2.我国有文字可考的历史，从⑶朝开始。

3.我国最早由关于天文与历法知识的记载始于⑷朝。

4.春秋战国之际，总结出了望、闻、问、切四种诊断疾病的方法的名医是⑸。

5.战国末期最著名的爱国诗人是⑹，代表作《⑺》。

6.春秋战国时期盛行“⑻”，反映了我国古代音乐发展的较高水平。

答案：⑴甲骨文⑵金文⑶商⑷夏⑸扁鹊⑹屈原⑺离骚⑻钟鼓之乐

派别历史地位人物时期著作主要思想

儒家

创始人⑴⑵⑶

《春秋》

1.政治思想：提倡“ ⑷”学说，主张“ ⑸”“ ⑹”

2.教育思想：“⑺”“⑻”“⑼”⑽

代表人物⑾⑿《孟子》提出“⒀”，用“(⒁”治国，轻徭薄赋，反过

捕，按令伐。

代表人物荀子战国《荀子》提出“ 制天命而用之”，按自然规律办事，“人定胜天”

道家

创始人⒂⒃⒄事物有⒅面，可以相互⒆，以柔克刚.具有朴

素的辩证思想

代表人物⒇(21)《庄子》他主张“(22)”，认为治理国家要顺其自然。

墨家代表人物(23)(24)《墨子》主张“(25)”“(26)”法家代表人物(27)(28)《韩非子》主张(29)，提倡，建立君主专制的制

兵家兵家鼻祖(30)(31)(32)认为“(33) ，”。代表人物孙膑战国略提出“战胜而强立，故天下服也”

答案：⑴孔子⑵春秋晚期⑶《论语》⑷仁⑸爱人⑹为政以德⑺有教无类⑻因材施教⑼谦虚好学⑽温故而知新⑾孟子⑿战国⒀春秋无义战⒁仁政⒂老子⒃春秋晚期⒄《道德经》⒅对立⒆转化⒇庄子 (21)战国 (22)无为而治 (23)墨子 (24)战国 (25)兼爱(26)非攻(27)韩非(28) 战国(29)改革法治中央集权(30)孙武(31)春秋晚期 (32)《孙子兵法》（33）知己知彼，百战不殆

【同步训练】

一、单项选择题

1．下列我国古代的哪一制度开始于夏朝 ( )

A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制

2．河北省有《燕赵都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，山西省有《三晋都市报》，湖北省有《楚天都市报》这些报纸的得名，与下列古代的哪一古代制度有关（）A．分封制 B．世袭制 C．禅让制 D．郡县制

3．下列帝王中，能任用贤能，并使国家强大起来的有

①商汤②周文王③齐桓公④晋文公

A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④

4．从夏、商、西周三代的覆亡中，我们可以得到的历史教训是国君应该（）

A．重视教育 B．勤政爱民 C．发展经济 D．增强军事力量

5．排列以下工具出现的先后顺序（）

①陶器②铁器③石器④青铜器

A．①②③④ B．③①④② C．③①②④ D．④②③①

6．据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国

却朝齐11次，朝晋20次。这说明（ ）

A ．鲁国定期向周天子纳贡

B ．鲁国主动与齐晋结好

C ．天子依附于诸侯

D ．周王室地位衰落

7．在下列诸侯国中，既属“春秋五霸”，又是“战国七雄”之一的是（ ）

A ．吴国

B ．晋国

C ．齐国

D ．宋国

8．下列人物之间不可能是战场上的对手的是（ ）

A.晋文公VS 楚庄王

B.夫差VS 勾践

C.庞涓VS 孙膑

D.白起VS 赵括

9．战国时期的社会特点不包括（ ）

A ．改革盛行

B ．战争不断

C ．王室衰微

D ．国家统一

10．同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断，这些文字应该是（ ）

A ．甲骨文

B ．小篆

C ．隶书

D ．行书

11.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是

A.退避三舍──城濮之战

B. 纸上谈兵──桂陵之战

C.卧薪尝胆──长平之战

D. 围魏救赵──吴越争霸

12．小明感冒了，到医院去看病，医生先看了小明的脸色，又听了他的胸部，然后问了一下他的感觉。请问，这种诊断疾病的方法是由谁总结出来的？（ ）

A. 张仲景

B.李时珍

C.华佗

D. 扁鹊

13.对联：“哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人”。所描写的人物是（ ）

A ．李冰

B ．孔子

C ．屈原

D ．司马迁

14．春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响最大的是（ ）

A.儒家

B.道家

C.法家

D.墨家

15．2007年，山西“黑砖窑事件”经新闻媒体报道后，震惊了全国，惊动了党中央和国务院，中央领导作出批示要求严肃查处。你认为应该采用下列哪一家思想处理（ ）

A.儒家

B.道家

C.墨家

D.法家

二、阅读判断题

16．阅读下面有关商鞅变法的叙述，纠正其中的四处错误。

公元356年，商鞅在秦始皇的支持下，进行变法，国家以法令的形式保护土地国有制，由于变法触犯了地主阶级的利益，最终商鞅被杀害。

错误： 改正：

错误： 改正：

错误： 改正：

错误： 改正：

三、读图题

17．仔细欣赏中国古代著名的青铜器，请写出它们的名称

右一是: 右二是:

18．写出以下三个人物的名字以及主要成就

A

四、材料解析题

19．阅读下列材料：

炎帝神农诞生地随州市曾都区厉山镇，每年都有数万海内外炎黄子孙前来谒祖。1978年夏出土随州城西擂鼓墩的曾侯乙编钟，被海内外专家学者称之为“世界第八大奇迹”。随州市抓住机遇,擦亮两张“文化名片”。

（1）为什么每年都有数万海内外炎黄子孙前来拜谒炎帝神农？

（2）曾侯乙编钟为什么被海内外专家学者称之为“世界第八大奇迹”？

（3）你认为随州市应该如何抓住机遇，擦亮两张“文化名片”？

20．阅读下列材料：

材料一：古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上了安定的日子。

材料二：B和儿子一起，带领人民在化害为利，在岷江流域修建了大型的水利工程，使成都平原成为“天府之国”。

（1）材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的谁？

（2）材料二中的大型水利工程指的是什么？

（3）这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些？

21．阅读下列材料：

霸道通宵论，强国先富民。令规传万户，徙木赏千金。

十载游羊地，三年悍将林。称雄当做首，变法古标今。

（1）这首诗歌赞颂的人物是

（2）诗中与右图相关的一句话是

（3）说一说使诗中划直线部分现象出现的原因。

（4）最能证明划波浪线部分历史事实的是：

（5）诗中哪一句评论对于我们今天的改革最具有积极的借鉴意义。

五、简答题

22．归纳一下战国时期社会经济迅速发展的原因有哪些？

参考答案

一、单项选择题

1．B2．A3．C4．B5．B6．D7．C8．A9．D10．A11．A12．D13．C14．A15．D

二、阅读判断题

16．错误：公元356年改正：公元前356年；错误：秦始皇改正：秦孝公；

错误：土地国有制改正：土地私有制；错误：地主阶级改正：旧贵族

三、读图题

17．右一：司母戊鼎右二：四羊方尊

18．（1）A孔子；儒家学派的创始人，提出“仁”的学说创办私学，广收门徒B屈原；代表作《离骚》C韩非；法家学派的代表人物，主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权制国家。

四、材料解析题

19．（1）传说炎帝教民播种五谷是中华原始农业的创始人。（2）编钟音色优美，和谐动听，反映了我国春秋战国时代音乐发展的较高水平（3）大力发展文化旅游业，带动地方经济的发展。

20．（1）A：大禹；B：李冰（2）都江堰（3）依靠人民群众；采用堵和导相结合的方法（4）克己奉公的精神；勇于创新的精神；为民服务的精神。

21．（1）商鞅（2）徙木赏千金（立木赏金）（3）商鞅变法奖励耕战。（4）秦国成为战国后期最富强的国家，最终秦灭六国统一天下（5）强国先富民。

五、简答题

22．铁工具和牛耕的广泛应用；各国水利工程的修建（如都江堰等）；各国的变法调动了农民的劳动积极性（如商鞅变法等）。

六、小活动

23．假若时光倒流到春秋战国时期，韩非、孙武、孟子、孔子四人到某电视台应聘节目主持人，招聘的栏目有：教育观察、法制园地、军事天地、自然与环境，按照他们的各自主张，你认为他们分别应当去应聘哪个栏目？

七、小探究

24．战国后期发生了著名的长平之战，最终秦国大败赵国。有人认为赵括是秦国和赵国胜负的关键。你认为这种说法正确吗？为什么？

六、小活动

28．教育观察：孔子；法制园地：韩非；军事天地：孙武；自然与环境：孟子

七、小探究

24．秦国的强大是赵国战败的主要原因。因为在历史发展的长河中，某些人物会影响历史的瞬间，但不能改变整个历史的发展方向。

七年级历史第一单元知识点总结

第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源 第1课中国境内早期人类的代表——北京人 一、我国境内的早期人类 1、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。 2、元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。他们已经能够制作工具，知道使用火。 二、北京人★ 1、1929年，中国青年学者裴文中发现第一个北京猿人头盖骨，同年又发现用火遗迹。 2、北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上，北京人生活在距今约70-20万年。 3、北京人的特征： ①外形特征：北京人的头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小。北京人上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够直立行走。 ②使用工具：使用石块、兽骨、鹿角等打制工具。 ③社会组织：北京人过着群居生活 ④火的使用：北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种。北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善生存条件。 4、北京人发现的意义：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址，他的发现对研究古人类进化的历史具有重要的意义。 注意：使用打制石器的时代，叫作旧石器时代。 使用磨制石器的时代，叫作新石器时代。 人和动物最根本的区别就是会不会制造和使用工具。 三、山顶洞人 遗址位于北京周口店龙骨山顶部的洞穴里，距今约3万年。山顶洞人依然使用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术；懂得人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，会缝制衣服。山顶洞人已经有了爱美意识、审美观念。山顶洞人过着集体生活，没有贫富贵贱的差别。 第2课原始农耕生活 一、原始农业的发展 1、中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。距今10000年左右，我国出现了最早的人工栽培的农作物。长江中下游的先民开始栽培稻，北方地区的先民开始栽培粟和黍。目前，世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现与中国。稻、粟和黍的人工栽培，是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献。 2、原始农业兴起于中国黄河、长江和淮河流域。 3、原始农业兴起和发展的重要标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。 4、原始农业为古代文明社会社会的形成奠定了重要的物质基础。 二、河姆渡人的生活 三、半坡居民的生活

人教版七年级上册历史第二单元测试题(附答案)

人教版七年级上册历史第二单元测试题（附答案） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分 一、选择题 ( ) A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ②④ 2.春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。春秋霸主串联起了整个春秋时代，他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7世纪后期，通过城濮大战，成为中原霸主的是（） A.齐桓公 B.晋文公 C.宋襄公 D.楚庄王 3.历史学家钱穆说：中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”是指 A．儒家学说成为正统思想 B．出现了“百家争鸣”的局面 C．铁器和牛耕的普遍使用 D．出现了儒、道、佛并立局面 4.成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程 A．治理黄河 B．兴修灵渠 C．大禹治水 D．都江堰 5.四字短语彰显中国文化特色。下列各项中均能体现西方人文精神的一组四字短语是（） A．与世无争麻木不仁神权至上及时行乐 B．压抑人性以人为本言论自由自私自利 C．禁欲苦行人人平等知行合一和谐共生 D．随心所欲无拘无束张扬个性思想开放 6.文物是考证历史的重要资料。下面器物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的是 A．半坡彩陶 B．镶嵌绿松石的铜牌 C．司母戊鼎 D．毛公鼎 7.春秋战国时期是我国历史大变革时期，它反映在思想文化领域内出现了 A．春秋争霸战争 B．战国兼并战争 C．百家争鸣 D．铁器牛耕的推广使用 8.公元前770年，周平王在诸侯支持下，把都城东迁至，我国历史由此进入东周时期。A．镐京 B．洛邑 C．西安 D．咸阳 9.据说我国的历法源于 A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．战国时期 10.《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十二国，姬姓独居五十三人。”可见周姓亲族是西周分封的主体。这些亲族受封时，周王会给予他们 A．封号和耕牛 B．土地和人口 C．土地和耕牛 D．人口和铁犁 11.三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期，秦国就在长江修筑了都江堰水利工程。课堂上，同学们对都江堰的作用做了下面推断，参考下图，你认为最准确的说法是A．防洪排水 B．水运 C．防洪灌溉 D．蓄水防旱 12.农历正月初一是我国传统的新春佳节，我们今天的农历据说来源于（） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 战国 13.《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是（）

2018人教版七年级历史上册知识点总结

七年级上册历史知识点总结 第一课早期的人类——北京人 一、元谋人 1、我国最早的人类 2、时间：距今约170万年 3、地点：云南元谋县 4、生产生活：会制造工具，知道用火。(人与动物最主要的区别的 是能否会使用工具) 二、北京人 1、时间：距今约70万——20万年 2、地点：北京周口店龙骨山上 3、生产生活：能制造和使用打制石器；会使用天然火，并且还会长 期保存火；使用简单的语言；过群居生活。 4、北京人的特征：前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴 部前伸，脑容量比现代人小。（保留着猿的某些特征） 1、想一想，北京人是怎样得到火的？ 雷电起火，堆积物高温起火。 2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的？ 通过考古学家考古，对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。 3、人类是由古代（类人猿）进化而来的，会不会（制造工具）是人和动物 的根本区别。 1 梁程安整理东津一中2017年9月

第二课原始农耕生活 一、半坡居民的生活 1、时间：距今约6000年 2、地点：黄河流域，陕西西安东部半坡村一带 3、住所：半地穴式圆形房屋（优点：防风沙，抵挡风雨，可取暖） 4、农业：以粟为主 5、手工业：制造彩陶、纺织、制衣 6、畜牧业：猪、狗等 二、河姆渡人的生活 1、时间：距今7000年左右 2、地点：长江流域，浙江余姚 3、住所：干栏式房屋（优点：防潮通风，防蛇虫鼠疫，防洪水猛兽） 4、农业：以水稻为主的水田农业，以骨耜耕种。 5、手工业：陶器，简单玉器，原始乐器骨哨，象牙雕刻 6、畜牧业：猪、狗、水牛。 三、原始农业的发展 1、发现我国最早的人工栽培稻。 2、黄河流域是栽培粟的最早起源地。 3、原始农业兴起于中国黄河、长江流域。 4、原始农业由最初的“刀耕火种”，发展到耒耜等翻土工具进行耕 种，提高了农业生产水平。 5、农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原 始农业兴起发展的重要标志。 2 梁程安整理东津一中2017年9月

历史七年级下册第二单元测试题

北师大版历史七年级下册第二单元测试 一、单项选择题（每小题2分，共计40分） 1.澶渊之盟使下列哪两个政权之间维持了长久和平关系? A.辽夏之间 B.辽宋之间 C.宋夏之间 D.宋金之间 2.“杯酒释兵权”的故事发生在（）。 A.宋高宗时 B.宋真宗时 C.宋太宗时 D.宋太祖时 3.南宋疆域比北宋疆域明显减少的直接原因是（）。 A.金宋和议 B.辽宋和议 C.夏宋和议 D.金灭辽 4.下列对岳飞的介绍，错误的一项是（）。 A.一生廉洁奉公 B.从不计较个人利害得失 C.岳家军作战勇敢，纪律严明 D.最后因谋反朝廷被杀害 5.在宋代跃居粮食产量首位的作物的是（）。 A.小麦 B.水稻 C.粟 D.棉花 6.“苏湖熟，天下足”反映的实质性问题是（）。 A.苏湖地区粮食获得了大丰收 B.全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域 C.苏湖地区是我国的经济重心 D.宋朝时粮食产量非常大 7.南宋时期，全国第一大港是（）。 A.广州 B.扬州 C.泉州 D.刘家港 8.商人的社会地位得到提高是在（）。 A.汉代 B.宋代 C.唐代 D.三国 9.王安石曾在《元日》里写道：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”诗中所描述的节日应该是（）。 A.元宵节 B.冬至 C.寒食节 D.春节 10.瓦舍在宋代城市的盛行，主要是因为（）。 A.士大夫的提倡 B.市民阶层不断壮大 C.价格低廉 D.达官贵人的需要 11.蒙古政权建立于（）。 A.1271年 B.1206年 C.1272年 D.1279年 12.关于隋朝、元朝历史的表述，不正确的是（）。 A.都结束了长期的分裂状态，实现了国家的统一 B.都在加强专制主义中央集权的政治制度方面有开拓性的贡献 C.都开通或疏浚了著名的水利工程 D.都是短命的封建王朝 13.元朝时在民族大融合过程中形成的新民族是（）。 A.蒙古族 B.藏族 C.维吾尔族 D.回族 14.元朝为了实行对全国的有效统治，建立的对后世产生深远影响的制度是（）。 A.行省制度 B.八旗制度 C.郡县制度 D.三省六部制 15.我国四大发明中北宋时期发明的是（）。 A.造纸术和火药 B.活字印刷术和指南针 C.火药和指南针 D.指南针和造纸术 16.火药开始用于军事是在（）。 A.北宋末年 B.元朝中期 C.南宋初期 D.唐朝末期 17.我国棉纺织业兴起于（）。 A.江浙 B.四川 C.海南岛 D.中原 18.《资治通鉴》的主持编写人是（）。 A.司马迁 B.司马炎 C.司马光 D.司马昭 19.宋代文学的主要成就是（）。 A.诗 B.词 C.散曲 D.小说 20.《清明上河图》的作者是（）。 A.张择端 B.吴道子 C.苏轼 D.郑板桥 二、组合列举题（共计14分） 21..宋朝时期人们的文化生活丰富，今天的传统节日都有了。据此填写下列节日。（3分） （1）宋代有的传统节日像元宵节和农历五月、八月的节日： （2）最受重视的节日被称为： 22.指出下列名句的作者：（3分） （1）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 （2）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 （3）帘卷西风，人比黄花瘦。 23.与宋朝并立的少数民族分别建立了自己的都城，请写出下列政权的都城：（4分） （1）辽（2）西夏（3）金（4）元 24.小明爱好收藏历史小说，请帮助他标识下列小说故事发生的朝代。（4分） （1）《杨家将》（2）《瓦岗军》

七年级上册历史第一单元知识点总结

第一课中华大地的远古人类 世界上最早的人类化石发现于非洲。 我国最早的人类化石发现于云南元谋，是元谋人。 我国发现时间最早的人类化石，是北京人。 一、元谋人 1 、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今约170 万年，发现于云南元谋。 2、在中国境内已发现的早期直立人遗存中，以元谋人化石最为著名。 3、化石是研究人类起源的重要证据。 4、原始人类遗址分布特点是什么？ 答：原始人类遗址主要分布于江河流域，以及水源充足、植物生长茂盛的地区。这样的自然环境，可以为原始人类的生存提供充足的植物和肉类食物等。 二、北京人 1、人与动物的根本区别是会不会制造工具 2、在人的进化过程中劳动起了重要作用。 从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用 3、距今约71万—23万年，生活在北京周口店的原始人类被称为“北京人”。 4、北京人是全世界最为著名的晚期直立人。 5、北京周口店猿人遗址被联合国教科文组织列入“世界文化遗产名录” 6、北京人的生产方式——采集和狩猎 7、概述北京人的特征？ 答：①北京人仍保留猿的一些特质，头骨较宽，眉骨粗大，颧骨高突； ②已经能够直立行走；

③会打制石器；（使用打制石器进行采集和狩猎的时代，叫做旧石器时代。） ④使用天然火；（火用来烧烤食物、照明和御寒，还用火驱赶野兽） ⑤过群居生活。（这是人类最原始的社会组织形式。） 8、火的使用对原始人类的生存和进化有什么作用？ 火可以烧烤、照明、御寒、保护自身安全等，火的使用增强了人类适应自然环境的能力，促进体质的发展和脑的进化。 9.北京人的发现有什么意义？ 早（发现时间最早）、多（发现化石遗迹最多）、深（最具代表性，影响深） 三、山顶洞人 1.距今约3万年，在北京房山周口店龙骨山顶部的洞穴中发现了”山顶洞人” 遗址。 2.山顶洞人的生活: ①采集、狩猎、捕捉水生动物。 ②掌握了磨光和钻孔技术，磨制骨针用来连缀兽皮遮蔽身体。 ③佩戴装饰品，已萌生审美意识。 ④能够人工取火。 ⑤过氏族生活。 3.考古发现是了解史前社会的重要依据。

七年级历史上册第二单元

第二单元国家的产生和社会变革 一. 选择题（每题只有一个正确选项） 1．我国历史上第一个国家是 A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周 2．世袭制代替禅让制，“公天下”变成“家天下”局面开始于 A．禹B．启C．桀D．周武王 3．下列国王中，生性残暴并最终导致国家灭亡的有①夏桀②商纣③周厉王④周幽王 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 4．下列帝王中，能任用贤能，并使国家强大起来的有①商汤②周文王③齐桓公④晋文公 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 5．牧野之战，商朝战败的主要原因是 A．商纣王军队数量少 B．商纣王荒淫奢侈，残暴无道 C．周文王重用贤能国力强大 D．少数民族犬戎的进攻 6．西周的都城在今 A．河南登封B．河南安阳 C．陕西长安D．河南洛阳 7．下面对西周分封制的叙述正确的有 ①目的是为了巩固政权。②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土，保卫王室。③诸侯国受分封同时必须向周天子进义务。④分封制使周朝成为一个强盛的国家。 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 8．下图反映的是周朝严格的等级制度．其中处于第二等级的是

A．诸侯 B．卿大夫 C．士 D．国人 9．中国历史有了确切纪年的时间是 A．公元前2070年 B．公元前841年 C．771年 D．公元前770年10．西周的众多诸侯，是通过什么产生的 A．奴隶制B．世袭制 C．分封制D．禅让制 11．下面关于甲骨文的叙述正确的有 ①商朝刻写在龟甲和兽骨上的卜辞称为甲骨文 ②甲骨文是我国现存最古老的文字，是一种比较成熟的文字 ③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料 ④甲骨文开始于商朝，兴盛于西周 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 12．我国有文字可考的历史是从什么时候开始的 A．黄帝时期 B．夏朝 C．商朝 D．西周 13．关于青铜器的说法正确的有

七年级上册历史教学工作总结

七年级上册历史教学工作总结 转眼间，又一学期过去了。在本学期里，本人担任初一年级历史教学工作。由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,悉心研究教法,虚心向前辈学习。本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。经过一个学期的努力，获取了一些宝贵的教学经验。希望能通过总结，做到扬长避短,以期在今后的工作中争取更大的进步。?本册教材是人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书,共四个单元,每单元4—６课不等,共22课。每一课课前有课文提示,它虽然很短,但内容却是这一课学习中最重要的。关于课文的正文，你会发现有宋体字叙述的内容，是我们学习的主要内容;黑体字叙述的内容,是我们的阅读内容,是帮助理解宋体字内容的。在课文中还安插了许多有趣的图片和地图，以及那些小框框里的想一想、说一说等，令我们对所学内容更感兴趣,引导我们去思考更多的问题。?通过对本册教材的内容分析，我们发现与以往的教材有很大的不同，这对任课教师来说也提出了更高的要求。通过一个学期的历史教学，我的感触是很深的。?首先谈一下自己认为做的好的方面。 一、注重研究教材。对每一篇课文在上课前都做了深入的研读，并翻查了大量的资料,力求在给学生一杯水的时候自己能够有一桶水,力求把课文上得生动有趣，学生爱听。 二、认真备课。不光是备教材,更是注重备学生。新课标的精神之一就是要突出以学生为主体。这首先就要体现在备课上，根据不同的

个体设计相应的教案。力求做到不光要因材施教,更要因人施教，根据学生的特点去点拨引导。 三、加强师生交流，充分体现学生的主导作用。新课标精神讲到学生是学习的主体，教师是主导，教师在教学过程中要充分认识到这一点,不光要以学生为主体，还要尊重学生,与学生进行平等的交流对话。?四、积极推进素质教育。在教学过程中不只要让学生掌握历史知识,还要让学生对过去、现在、未来有一个具体的、理性的认识，让他们参与到历史研究中来,培养他们的健康的价值观与人生观。 以上四点，本人在教学过程中基本上是做到了。只不过在深度与广度方面可能还不够，有待于在今后的教学过程中进一步加强与改进。 下面来谈谈本学期自己认为做得不够好的几方面: ?一、上课时有时候会好高骛远，脱离中学历史教育实际,超出了中学生思维水平,这样不仅让学生没听懂本课内容，也对学生学习历史的兴趣起到不良影响。?二、信口开河，离题万里。有时候针对一个历史事件一讲就一发不可收拾,虽然学生爱听，但一节课下来教学任务没完成,重点也体现出来。 三、面面俱到,没有重点。上课时生怕会遗漏知识点，眉毛胡子一把捞,这样不仅加重学生的学习负担，学生对于本课的内容也印象不深。?四、探究与实践课没有积极开展起来，新课标精神中是很重视探究与实践的，但在教学过程中总是找借口予以推掉。

七年级历史上册第一单元知识点

第一单元中华文明的起源 1、祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类 1、我国境内已知的最早人类是距今时间地点流域 2、人和动物的根本区别 二、北京人 1、距今时间地点流域 2、体质形态 3、北京人使用的工具____________生产活动 4、取火方式最早使用还会火的使用意义 5、社会组织（生产关系）往往几十个人在一起，，，。这就形成了 6、世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址世界上发现远古人类遗址最多的国家 三、山顶洞人 1、距今时间地点流域 2、体质形态 3、使用的工具____________但已经掌握、技术 4、取火方式开始使用生产生活、、还能生活用品 5、观念懂得会用缝制衣服死后要 6、社会组织（生产关系）由结合起来的由共同的下来，居住在一起，使用的工具，，，没有的差别※比较北京人和山顶洞人 共同点 不同点 山顶洞人比北京人进步的主要原因

2、原始的农耕生活 一、河姆渡的原始农耕 1、距今时间_ ___ 地点__ ___流域工具___ __用耕地 2、生产状况种植制造、和 3、生活状况住房子过生活已经挖掘饲养 二、半坡原始居民的生活 1、距今时间_ ___ 地点__ ___流域 2、生产工具__ _ 用和等开垦土地用收割庄稼 用骨制、、打猎捕鱼 3、生产状况种植会制造，上面的符号是 4、生活状况住房子屋内有，供和用主食有副食有、、等会、、饲养等动物※我国是世界上最早种植_ ____ 、和的国家。 三、大汶口原始居民 距今时间_ _ 地点__ __流域出现_ __陶和_ _ __陶 在后期，出现了_ ____和，原因是____ __的发展 3、华夏之祖 一、炎黄战蚩尤 二、黄帝----“人文初祖” 1、黄帝建造制作还教人们发明为后世的奠定了基础 2、他的妻子发明 3、他的属下发明了编出了 4、后人尊称黄帝为海外华人常称自己为 三、尧舜禹的禅让 1、地点流域 2、品质尧，舜， 禹 3、禅让→→这种的办法，叫做 四、原始社会结束 夏朝的建立时间建立者 原因，， 意义（1） （2） （3）

七年级历史上册第二单元知识点

第二单元国家的产生和社会的变革 4、夏、商、西周的兴亡 一、夏朝 1、第二代国王是________ 从此，代替，变成 2、最后一个国王是___ ____是历史上有名的 3、统治中心地区，在今____ ____和___ _____一带，都城___ ___（今_ ） 4、国家机构修筑了、建立，组建，制订，设置 它是的工具 二、商朝 1、位置____ ____建立时间（夏灭亡）建立者__ ____ 任用_____ __很快强大 2、迁都人物迁至 3、统治区域东到西达北到南至 4、最后一个国王是__ ___，是有名的他施用等酷刑，最后逃到 _ _自焚（商灭亡） 三、西周 1、位置国君________重视农业生产，任用贤人_________等，国力逐渐强大 2、建立者时间（商灭亡）都城战争 3、周厉王（道路以目防民之口甚于防川）时发生 最后一个国王是周幽王（烽火戏诸侯）年，西周灭亡 4、分封制 （1）目的（2）内容周天子把 ，诸侯必须 （3）意义 5、灿烂的青铜文明 一、手工业 1、青铜器的高超工艺 （1）青铜器的发展 ______已出现，种类逐渐增多，灿烂时期，种类更丰富大量用于 （2）特点、、 （3）代表巨大的____ ___ 造型奇特的____ ____ （4）西南地区的举世闻名的文化代表__ 、、 2、陶瓷业我国是世界上最早发明的国家就有烧制的瓷窑 3、玉器制造时期很兴盛，达到很高的水平代表有商朝的、 二、农业 1、夏商周是以为主的社会，相当发达。 2、_________时期，后代称为“五谷”的农作物已经齐备，已经知道、和 3、已用一定数量的进行农业生产 三、畜牧业 1、今天家畜家禽的主要品种已经有了，还建有 2、王室和贵族还有专门的 ※、、和的繁荣，形成了夏商西周灿烂的 四、灿烂的青铜文明繁荣的基础——奴隶的悲惨生活 1、 2、 3、 4、

七下历史第二单元测试卷(含答案)

苏州市2011—2012学年度第二学期单元测试试卷 七下历史第二单元 姓名: 班级: 成绩: 一、单项选择题(每小题1分，共20分。每小题只有一个最佳答案。) A.石守信 B.赵匡胤 C.赵构 D.阿骨打 2.金庸武侠小说著《射雕英雄传》讲述的是发生在南宋时期的 故事，其中有这样一个情节：全真七子之一的丘处机这两个未 出世的孩子分别取名：郭靖和杨康。并各赠一剑。丘处机此举 是让孩子们勿忘国耻——靖康之耻。根据所学推断当时的国耻 是指 A．金灭北宋 B．辽灭北宋 C．西夏灭北宋 D．蒙古灭南宋3.他（见右图）是我国历史上伟大的少数民族领袖，他于1038年11月 10日自立为帝，脱离宋朝，国号“大夏”，亦称西夏，定都兴庆府。他 来自下列的哪个民族呢？ A.契丹 B.女真 C.党项 D.突厥 4.下面是唐──元之间民族政权并立的示意图，其正确的演变顺序是？ A．②③④①B．③④①②C．①②③④D．①④③② 5.右图所示的事件（澶渊之盟）发生于下列哪个皇帝在位时期？ A.宋太祖 B.宋钦宗 C.宋真宗 D.宋高宗 6.归纳阶段特征是历史学习和重要方法之一。辽、宋、夏、金时 期的阶段特征是 A．国家统一 B．政权并立 C．三国鼎立 D．和平共处 7.2011年4月，古沉船“南海一号”完成第二次试发掘，它对 研究宋朝海外贸易有着重要的科学价值。宋朝管理海外贸易的机构是 A．西域都护 B．市舶司 C．行省 D．宣政院

8.唐朝以前，黄河流域粟和小麦广泛种植，粮食产量超过南方。从唐朝中晚期至宋代，长江流域的农业发展较快，粮食产量逐渐超过北方，出现了“苏湖熟，天下足”的民谚。上述材料说明 A．粮食产量的增多促进人口的增长 B．统治者调整统治政策促进经济发展 C．农业经济重心南移 D．灌溉技术的改进使粮食产量增多 9.百度百科：交子，是仁宗天圣元年（公元1023年）发行的货币。初始发明人为成都知府张咏。被认为是世界最早使用的纸币。那么，它出现于下列哪个朝代 A.北宋 B.南宋 C.元朝 D.唐朝 10.我国至今一直延用的县、省级行政机构，最早推行分别是在 A．秦朝、元朝 B．夏朝、唐朝 C．商朝、汉朝 D．西周、秦朝 11.某中学历史老师确定了一个研究性学习课题是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权——元朝”，你认为下列地图中能为这一课题所用的材料是 A B C D 12.忽必烈创设的宣政院除了负责管理全国的宗教事务还负责监管下列哪个地区？ A.西域 B.西藏 C.台湾 D.蒙古 13.蒙古史书中记载：“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。”最终改变这种局面的是以下哪位历史人物 A.忽必烈 B.铁木真 C.阿骨打 D.阿保机 14.下列关于我国古代经济重心南移的原因分析中，不正确的是 A．南方生产环境和条件比北方优越 B．北方战乱较多，南方相对稳定 C．南方统治者为壮大实力，重视发展经济 D．南方的生产技术、工具比北方先进 15.美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中属于宋朝“创 新”表现的是 A．建立起地方监察机构 B．突破了“市”的时空限制 C．创制了木活字和铜活字 D．出现了新的文学体裁——“词” 16.在右书中最不可能看到的内容是 A.秦王扫六合 B.汉武帝大一统 C.贞观之治 D.澶渊之盟

七年级历史第二单元试题

七年级历史上册第二单元试题 一、选择题(共40分，每小题2分) 1.禹传子，“公天下”变成“家天下”。这说明 ( ) A.分封制代替禅让制 B.分封制代替世袭制 C.禅让制仍在继续 D.王位世袭制代替禅让制 2.参考右图，把人当作坐骑的夏王是（） A.桀 B.纣 C.汤 D.启 3.2006年7月，第30届世界遗产大会通过中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。“殷墟”为我们研究哪一朝代的历史提供了依据（） A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 4.商朝在历史上又被称为殷，是因为下列哪一事件（） A.商汤灭夏 B.武王伐纣 C.盘庚迁都 D.平王东迁 5.小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关? （） A.夏王桀 B.商王纣 C.周厉王 D.周幽王 6.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是（） A.建国者没有打好基础 B.不注意与周边少数民族的关系 C.最后一个国君暴虐残酷 D.内部发生严重的叛乱 7.有人说“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系……”。这主要是评价（） A.世袭制 B.禅让制 C. 郡县制 D.分封制 8.夏商周时期，统治阶级通过哪一种礼仪活动教育感化民众，维护等级制度和稳定社会秩序（） A.祭祀天地 B.祭祀祖先 C.祭祀社稷 D.祭祀神灵 9.春秋时期首先当上霸主的是（） A.宋襄公 B.齐桓公 C.晋文公 D.秦穆公 10.对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确理解是（） A.抵御少数民族入侵以维护国王的尊严 B.以“尊王”为旗号发展齐国势力 C.听从周王号召去攻打少数民族 D.尊重齐王，进攻楚国 11.铁器在农业和手工业生产上开始使用，是在（） A.西周 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦朝 12.战国时期，各国展开合纵、连横的外交攻势，东部各国为了自己的利益，时而追随秦国，时而追随楚国。下列哪一个成语典故来源于此（）

人教版七年级历史第二单元综合测试题

第二单元综合测试题 (时间：60分钟满分：100分) 一、选择题(每小题3分，共45分) 1．下列人物中，具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份的是( D ) 2．(2017·内蒙古赤峰)下面是某同学的笔记片段，其试图探索的历史主题是( C ) 利：避免了因王权更替而导致的混乱，确保了社会秩序的相对稳定，有利于社会生产的 发展。 弊：无法保证继承人的才能、品德及政策正确与否。 A．禅让制B．分封制C．王位世袭制D．科举制 3．商朝在历史上又称为“殷商”或“殷”，是因为下列哪一事件( C ) A．商汤灭夏B．武王伐纣C．盘庚迁都D．平王东迁 4．“明君兴国，昏君误国。”下列有关夏、商、周君王的叙述对应正确的是( D ) A．周文王—涿鹿之战，灭商建周B．商纣—任用贤臣，建立商朝 C．周幽王—专断横行，国人暴动D．夏桀—荒淫无度，暴政亡夏 5．(2017·湖北黄石)西周时期形成金字塔似的森严等级：天子为最高等级，下面依次为 诸侯、卿大夫和士，都属于统治阶级，压迫着广大平民和奴隶。这种等级制度的形成是因为( D ) A．禅让制B．世袭制C．郡县制D．分封制 6．西周末年，昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了( D ) A．封建制的法规B．禅让制的规则C．世袭制的传统D．分封制的义务

7．(2017·山东德州)文物是鲜活的历史。下列古代器物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的是( B ) 8．春秋时期最显著的政治特点是( D ) A．诸侯众多，分裂趋势加剧B．周王室势力日益强大 C．各国纷纷变法，为统一奠定了物质基础D．王室衰微，诸侯争霸 9．与春秋后期越王勾践称霸有密切关系的成语典故是( B ) A．退避三舍B．卧薪尝胆C．围魏救赵D．问鼎中原 10．下列国家中，既是春秋霸主，又是战国七雄的是( B ) ①齐国②晋国③秦国④宋国⑤楚国 A．①②③B．①③⑤C．③④⑤D．①②⑤ 11．(2017·安徽)据《史记》载“商鞅治秦，集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。” 商鞅此举( B ) A．促进军事力量的强大B．加强了对地方的管辖 C．保护了世袭贵族的利益D．加大了地方长官的权力 12．“商鞅相秦十年，宗室贵戚多怨。”这主要是因为商鞅变法( C ) A．准许土地自由买卖B．去经商发财而得到政府奖赏 C．废除贵族的世袭特权D．大力垦荒而得到政府的奖赏 13．都江堰位于四川省都江堰市城西，是中国古代建设并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，是四川著名的旅游胜地。通常认为，该水利工程修筑于( C ) A．春秋时期秦国B．春秋时期楚国C．战国时期秦国D．战国时期楚国 14．复旦大学的校训“博学而笃志，切问而近思”源自“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”这一名句。此名句出自( B )

七年级历史上册第二单元复习总结

七年级历史上册第二单元复习 知识梳理 一、奴隶王朝的演变 奴隶社会时期—⑴、⑴、⑴时期 1、夏朝：公元⑵年，⑶建立夏朝—我国历史上第一个王朝（奴隶制国家政权）—⑷ 社会结束 ⑸继承父位，⑹制代替了⑺制、公天下变成了家天下。 2、商朝：前1600年，⑻灭夏⑼（暴君），建立商朝；后盘庚迁都到⑽，故又称“殷商、殷朝”。 ——我国有文字可考的历史从⑾朝开始。 3、周：①西周：前1046年，⑿灭商⒀（暴君），建立西周，定都镐京（今陕西西安），这是我国奴隶社会的成熟、强盛时期；西周后期，周厉王（暴君）在位时，政局混乱，终于在公元前841年发生了国人暴动，公元前771年周幽王（昏君）在位时（烽火戏诸侯），西周灭亡。 ②东周：周平王迁都洛邑，东周开始，分为⒁、⒁。 春秋是⒂社会瓦解时期，战国是我国⒃社会形成时期。 a、春秋五霸：⒄、、、宋襄公、秦穆公；（吴王阖闾、越王勾践）。 b、战国七雄：⒅、、、、、、、（东南西北上中下）。（战国形势图P33）答案⑴夏、商、周⑵前2070 ⑶禹⑷原始⑸启⑹世袭⑺禅让⑻汤⑼桀⑽殷⑾商⑿周武王⒀纣⒁春秋、战国⒂奴隶⒃封建⒄齐桓公、晋文公、楚庄王⒅齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩、 二、重要的制度 1、禅让制：黄帝之后，⑴时期，推举贤人担任部落首领的制度；第一个通过禅让制成 为首领的是⑵。接着是舜、禹（大禹治水：三过家门而不入） 2、世袭制：夏朝，⑶继承父位（禹），从此世袭制代替禅让制，⑷变成家天下。 3、分封制：创于⑸，天子为了⑹（目的），分封诸侯，建立诸侯国的一种政治制度 （导致春秋战国时诸侯争霸）。作用：⑺，，使周朝成 为一个强盛的国家。 答案：⑴尧舜禹⑵尧⑶启⑷公天下⑸西周⑹巩固统治⑺开发边远地区，加强周王朝的统治 三、青铜文明与大变革 1、冶金业：我国历史上的青铜时代指⑴时期，⑵朝是我国青铜文化的⑶时期（典型：商代的⑷—最大⑸—最奇）春秋战国时期---开始广泛制造“⑹器”。 2、农业发展：春秋战国⑺和⑺出现并逐步推广 牛耕技术的出现，是我国农业发展史上的一次革命。 铁农具被使用推广是社会生产力显著提高的根本原因。 3、水利工程：都江堰——⑻时⑼国蜀郡太守⑽修建闻名世界的⑾工程，使成都平原变成“⑿之国”。 3、商鞅变法-⒀时期⒁国：内容：承认⒂，允许自由买卖；奖励⒃；建立⒄， 由国君直接派官吏治理。影响：使秦国⒅，成为战国后期最富强的 封建国家。 答案：⑴夏商周⑵商⑶灿烂⑷司母戊鼎⑸四羊方尊⑹铁⑺铁农具牛耕⑻战国⑼秦⑽李冰⑾防洪灌溉⑿天府⒀战国⒁秦⒂土地私有⒃耕战⒄县制⒅国富兵强

部编人教版七年级上册历史知识点总结

部编人教版七年级上册历史知识点总结 第1单元中国境内人类活动 第1课中国境内早期人类代表——北京人 3、第一个发现北京头盖化石的是谁？何时？ 4、北京人过什么生活？原因？火的用途及意义 5、周口店北京人遗址地位及意义 第2课原始农耕生活 2、原始农业的兴起时间？地区？发展变化？重要标志？兴起与发展作用/意义？ 3、比较半坡居民与河姆渡居民生产生活异同点？为什么存在差异？ 4、中华文明的核心？ 5、半坡居民与河姆渡居民过定居生活根本原因？ 第3课远古传说 1.四五千年前，中国进入______时期。当时，黄河流域活动者几个较大的部落，如____、___、___等部落。 2.炎黄部落联盟与哪场战争有关？华夏族形成与哪场战争有关？ 3.炎黄部落联盟逐渐形成日后的___族。___和___被尊为中华民族的_____ 4.炎黄联盟的影响？.炎帝、黄帝各有哪些发明？ 5.黄帝之后，黄河流域主要有___、____、____等部落。为抵御共同的灾难，三个部落走向联盟，___、____、____依次成为部落联盟首领。 6.禅让制实行时期？含义？实质？选才标准？现实意义？（现实意义：要重用贤人，通过民主方式选举人才，选拔人才以德才兼备为标准） 7.大禹治水方法？精神？尊称？.尧舜禹各有哪些贡献？ 8.黄帝故里举行拜祖大典有什么现实意义？ ①弘扬传统文化和民族精神，增强民族自尊心、自信心和凝聚力 ②展示中华文化渊源流长，博大精深历史底蕴③有利于民族团结，祖国统一 第2单元早期国家产生和社会变革 1.夏商西周朝代的更替 2.夏商西周时期特征？（早期国家产生与社会变革）

3.夏朝的地位及意义？世袭制代替禅让制的标志？.夏朝的灿烂文明代表及地点？ 4.商朝走向强盛的标志事件？走向衰落的标志事件？ 5.商朝盘庚迁殷原因？西周建立者？ 6.西周实行什么制度巩固统治？其目的？内容？作用？特点？周天子分哪些人为诸侯？诸侯应尽哪些义务？ 7.西周走向衰落的标志事件？西周的贵族等级分别是？ 8.夏、商、西周灭亡共同原因？暴君？启示？ （共同原因：残暴统治；激化社会矛盾；失去民心等） 9.商汤灭夏和武王伐纣为什么都会取得胜利？给我们哪些启示？ 第5课青铜器与甲骨文 1.青铜器发展历程（出现？发展？鼎盛？） ①出现于原始社会后期；②发展于夏朝，种类增多；③灿烂于商朝，商朝青铜器数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事等方面；④西周大多用于祭祀，崇尚礼制，青铜器以礼器鼎、簋为主，礼器类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。 2.青铜器用途？功能？.青铜器的礼器类型和数量反映了什么？ 4.商周青铜器铸造方法？特点？商朝青铜器典型代表？ 6.甲骨文含义？谁发现？记载内容？发现意义(影响）？ 7.甲骨文造字方法？甲骨文与汉字关系？甲骨文特点？ 8.青铜时代是指夏商西周时代，这个时代所创造的一切物质财富，称为青铜文明 9.商周时期出现高度发达青铜文明的原因？ ①手工业、农牧业、商业的繁荣奠定了青铜文明的基础。②我国劳动人民的勤劳和智慧。 第6课动荡的春秋时期 1.东周时间？建立者？分为哪两个时期？其时间段？.春秋政治特点？ 3.春秋时期经济发展表现？生产力水平提高重要标志？ 4.周王室衰微原因？表现？结果？ 5.诸侯争霸原因？目的？春秋先后称霸霸主？旗号？ 6.春秋首霸是谁？其称霸原因？.春秋争霸影响？ 8.识记“晋国”位置 第7课战国时期社会变化 1.战国七雄名称及位置？晋国分为哪三个国家？ 2.观察并对比《春秋争霸形势图》与《战国形势图》回答：春秋到战国发生了哪些变化？其发展趋势是什么？ 变化：①诸侯国数目减少；②晋国被韩赵魏三家瓜分；③匈奴在北方崛起；④各国修筑长城；⑤战争频繁趋势：逐步走向统一 3.战国时期战争特点？著名战役及相关成语、典故？战争结果？对战国兼并战争的评价？ 4.商鞅变法根本原因？直接原因？目的？时间？人物？内容？性质？作用（结果）？成功原因？启示？从商鞅身上学到精神？商鞅代表哪个阶级利益？ 5.导致商鞅悲惨结局的原因？①变法损害了守旧贵族利益②秦孝公死后失去了政治支柱 6.商鞅变法中 ①最能体现变法性质的措施（核心内容）？②损害旧贵族利益措施？ ③促进社会经济发展的措施？（有利于农业生产措施？） ④加强中央集权，对后世行政管理制度有重大影响的措施？⑤提高军队战斗力的措施？ 7.都江堰修建时间？国家？人物？地点？功能？影响？体现思想？（人与自然的和谐）

2020年人教部编版七年级历史下册第二单元检测卷(含答案)

第二单元测试卷 一、选择题（40分） 1.宋太祖曾经坦言，十个文官贪腐造成的危害也不及一个武官造反，这反映了他的治国理念是（） A.勤政爱民 B.重文轻武 C.巩固边疆 D.结束分裂割据 2.宋太祖的重要谋士赵普曾向太祖进言：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”下列哪一做法是宋太祖受赵普的建议而实行的（） A.扩大进士录取名额 B.澶渊之盟 C.“杯酒释兵权” D.黄袍加身 3.下图是某同学整理的学习资料卡片，他由于疏忽漏写了标题。若请你根据卡片内容，帮他拟一个标题，你会选择（） A.澶渊之盟 B.宋夏议和 C.割燕云十六州 D.宋金议和 4.小刚同学根据所学知识，总结出以下四个观点，其中错误的是（） A.契丹族原居住在今天宁夏、甘肃一带，过着游牧生活 B.契丹族有自己的文字 C.统一契丹各部的首领是耶律阿保机 D.契丹政权建立后，定都上京临潢府（今内蒙古自治区巴林左旗南） 5.金海陵王完颜亮读柳永《望海潮》“有三秋桂子，十里荷花”句，即兴赋诗曰“万里车书一混同，江南岂有别疆封？提兵百万西湖上，立马吴山第一峰”，遂生投鞭渡江灭宋之意。北宋亡于（） A.1127年 B.1114年 C.1125年 D.1126年 6.下图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（） A.卫青北击匈奴 B.岳飞抗金 C.文天祥抗元 D.戚继光抗倭 7.明朝人文征明在《满江红》词中感慨岳飞的遭遇：“千载休谈南渡错，当时自怕中原复。笑区区、一桧亦何能，逢其欲。”对此理解正确的是（） ①岳飞抗金胜利后达成澶渊之盟②宋高宗害怕自身统治受到威胁③秦桧等人以“莫须有”的罪名杀害了岳

七年级历史第一单元

三、学法指导 对于本课重点内容，可以采用歌谣的形式进行记忆：黄河流域有半坡，房屋样式半地穴。鱼纹彩陶种植粟，纺轮说明能织布。长江流域河姆渡，磨制石器有进步。挖掘水井种水稻，干栏房屋人们住。 第3课远古的传说 一、知识梳理 1．炎黄联盟 (1)远古传说：我国古代流传着有关人类起源的神话与传说，也有关于早期社会的很多传说。其中，炎帝、黄帝等是最为著名的传说人物。 (2)部落：四五千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，炎帝、黄帝、蚩尤等部落，部落之间展开攻伐，又不断合并，进而结成部落联盟，并推出部落联盟首领。 (3)战争：黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争，最后炎帝失败，归顺黄帝，这两大部落结成联盟。后来，炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落运用能辨明方向的指南车，在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终打败蚩尤，势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成华夏族。因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。 2．传说中炎帝和黄帝的发明 (1)炎帝：传说炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织，学会煮盐，教人们通商交换。传说他还制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识。 (2)黄帝：相传黄帝时期已能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，学会炼铜，并发明了弓箭和指南车。相传在黄帝时期，仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘。黄帝的妻子嫘祖擅长纺织，并会缫丝。 (3)考古发现：考古学者在河南、陕西、山西、甘肃、浙江等地距今8000至5000年的遗址中，发掘出水井遗迹、蚕茧和丝织品、原始骨笛、船形陶壶等。这些发现，印证了我国原始社会晚期的社会发展水平。 3．尧舜禹的禅让 禅让制：相传在黄帝之后，黄河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落。这一时期，气候变化导致黄河泛滥，洪水成灾。为抵御共同灾难，三个部落走向了联盟，尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。当时实行禅让制，即将部落首领位子传给贤德之人。尧鼓励人们开垦农田，适时耕种，尧年老时，征求各部落首领意见，推举品行高尚的舜做他的继承人。舜在位时，制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水，解除水患。舜年老时让位于禹。禹治

部编版 七年级历史第二单元试卷(含答案及解析)

部部部 部部部部部部部部部部部 学校：班级：姓名：分数： 一、单选题（本大题共30小题，共60分） 1.烽火台又称烽燧，古时用于点燃烟火传递重要信息的高台，是为防止敌人入侵而建的， 遇有敌情发生，则白天施烟，夜间点火，台台相连，传递消息。曾经“烽火戏诸侯”使少数民族攻破镐京，导致西周灭亡的国王是（） A. 周文王 B. 周武王 C. 周幽王 D. 周平王 2.史书上载：“益干启位，启杀之。”启这一做法，对我国古代政治制度产生的最主要影 响是（） A. 实行了禅让制 B. 建立了奴隶制国家 C. 开创了王位世袭制 D. 确立了皇权至上原则 3.“（武王）封功臣谋士，……封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。”受封后的“叔鲜”“叔度” 的身份是（） A. 诸侯 B. 卿大夫 C. 士 D. 县令 4.下列重大历史事件发生的先后顺序是（） ①禹建立夏朝②盘庚迁殷③牧野大战④启继承王位 A. ①②③④ B. ①④②③ C. ②③④① D. ④①③② 5.当文明之光照耀中华大地，中国历史开始了辉煌的篇章，我国历史上第一个开创王位世 袭制的王朝是（） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 6.“暴君亡国，明君兴政。”参照这一标准，下列四人中明显与其他三人不同的一位是 A. 汤 B. 桀 C. 周文王 D. 周武王 7.“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代 工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了如图两件绝世 青铜精品。它们铸造于（） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 8.妇好是商王的王后，一年夏天，北方边境发生战争，妇好 自告奋勇要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。这个故事最早可能记载在（） A. 龟甲或兽骨上 B. 竹简或木牍上 C. 丝帛或麻布上 D. 宣纸上 9.著名学者夏鼐说：“商朝文化实在是一个灿烂的文明。”能证明这一观点的是商代（） ①青铜制作工艺高超②创造了比较成熟的文字 ③出现玉器④出现了鱼纹彩陶盆 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10.西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯 七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（）

人教版七年级历史下册第二单元测试题

七年级历史下册第二单元测试题 一、选择题 1．下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（） A B C D 2．“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关？（） A．辽军攻宋发生澶州之战 B．北宋应允给辽岁币C．以后辽宋之间保持和平局面 D．宋辽以淮水到大散关为界3．1038年少数民族首领元昊建立的政权在右图A、B、C、D中的哪一处？（） 4．某同学选用如下图片进行研究性学习。他确立的研究主题应是（） 宋代针铺商标清明上河图交子南宋海船 A．宋代商业繁荣 B．民族政权并立 C．元朝国家统一 D．大都闻名世界 5．我国经济重心的南移是从唐朝中后期开始的，最终完成于（） A．北宋 B．南宋 C．元朝 D．清朝 6．下列货币中，哪个是世界上最早的纸币？（） A交子 B 会子 C 美元 D英镑7. 某班历史课堂就我国“经济重心南移”展开讨论，支持宋代已完成南移的史实是（） ①南方人口占全国户口数的62.9% ②东京是当时最大城市，商业繁荣③水稻种植扩大，产量跃居粮食首位④煤的开采量居世界第一⑤扬州、临安、广州、成都等城市商业发达。 A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．①③⑤ D．②③④ 8．世界上最早的纸币——交子出现在（）A．唐朝关中地 B．北宋四川地区 C．南宋江南地区 D．元朝中原地区9．据报道：从古沉船“南澳1号”中打捞出的瓷器，很多都是出自于“瓷都”，请问我国哪个地方被称为“瓷都”？（）A．河北曲阳 B．河南汝州 C．江西景德镇 D．河南开封 10．南宋时，政府的财政收入主要来自南方。这最能说明南方（） A．自然资源十分丰富 B．地理位置重要 C．已成为全国经济重心D．交通十分发达 11．目前世界上已知最早的纸出现在我国（） A．战国时期B．秦朝时期 C．西汉时期D．东汉时期 12．史书上有“国家根本，仰拾东南”的说法，我国古代经济重心南移最终完成于哪一时期？（） A．隋朝 B．南宋 C．元朝 D．明朝 13．2010年4月20日，在“情系玉树大爱无疆”抗震救灾大型募捐晚会上，汉藏两族著名歌手同台演唱：“藏族和汉族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国！”西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分，它成为我国正式的行政区始于（） A．唐朝B．元朝 C．明朝 D．清朝 14．元朝的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元世祖忽必烈为了有效地统治全国，建立了（）A．分封制B．郡县制C．行省制 D．军机处 15．元朝以前，就有许多山西汾州、并州人迁至今新疆地区，与蒙古族、维吾尔族共同劳动生活。这说明（）A．北方战乱导致山西人迁往边疆 B．维吾尔族、蒙古族人民非常友善 C．元朝以前新疆与中原地区联系非常紧密 D．维吾尔族、蒙古族、汉族共同开发了边疆 16.“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群……”蒙古族歌手腾格尔的这首经典名曲《天堂》，我们经常吟唱。在我国历史上，蒙古族曾建立一个疆域空前辽阔的元王朝，其建立者是（）A．成吉思汗 B．忽必烈C．完颜阿骨打D．耶律阿保机 17．宋代词人层出不穷，杰出的有（）①苏轼②关汉卿③辛弃疾④李清照⑤赵孟兆页 A．①②③ B．①③④ C．③④⑤ D．②③④ 18．我国古代炼丹家发明的火药很早就用于军事，下列战争中最不可能使用火药武器的是（） A. 隋末农民战争 B.蒙古军队灭金的战争