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新闻道德比新闻价值更重要辩论赛资料汇总重点

新闻道德比新闻价值更重要辩论赛资料汇总重点
新闻道德比新闻价值更重要辩论赛资料汇总重点

l 立论的第一步工作无非是回答以下四个问题:

1. 何谓“新闻价值”;

2. 何谓“新闻道德”;

3. 重要与否对谁而言;

4. 评判重要性的标准是什么。

这个题目正方相当棘手:一贯的道德劣势此次大有过之,甚至将我们直接推到

了“道德”的对立面上;涉及的争议范围很大,例如名人隐私、新闻自由、公众心态

等等问题,每一个本身都足以成为一个单独的辩题,正方易于陷于解释而反方只需

覆以道德大旗。

对于定义,我手头资料不足,难以回答。但总的方向必然是使新闻价值与新闻

道德在一定意义上同化,从定义上尽早指出,新闻的一个重要意义在于扩大公众的

知情权,是非利弊自在人心,不是新闻工作者能够一己左右的,新闻本身不具有教

化作用,但正因为其对事件真相的揭露过程而彰显其道德指归。

对于对方的道德优势,我们要有充分的准备,不能自陷于解释。我们的基本立

场一定是坚持“道德是好的”,“新闻道德也是必要的”,既然其必要,便不应该在取

舍层面应对问题,舍生取义固然说明“义”更重要,但我们不应该回答是应该舍“吃饭”还是舍“喝水”的刁难甚或淖于刁难而不自知。

那么究竟如何评价重要性呢?我觉得此前第三个问题的巧妙回答有利于我方立

论。大多数情况下比较甲与乙孰重孰轻针对的是同一对象,譬如我一贯反对的经典

的一辩伪三点论:“其一对个人而言,其二对群体而言,其三对整个社会而言……”但在此处,如果我们考虑新闻价值就社会而言,而新闻道德就新闻从业者个体而

言,我们的重要性就呼之欲出了,说得极端一些,在这样的框架下陈述新闻从业者

不计自身毁誉揭露事实真相彰显新闻价值的工作反而使我方具有了类似“舍生取义”效果的道德优势。我目前在立论方向上的思考止于此,但愿有所帮助。

新闻价值比新闻道德更重要四辩稿

新闻价值比新闻道德更重要四辩稿 谢谢主席,各位好! 首先来看对方今天的论证,也正是对方的漏洞所在。 第一,对方辩友今天更我们讨论了很多关于追求新闻价值而忽略新闻道德的例子,但是对方辩友在证明新闻道德很重要的同时并没有论证它比我方的新闻价值更重要。 第二,对方扩大了道德的范围,将新闻道德与社会道德相混淆。我方想请问:当社会需求,媒体需求,受众需求存在差异性的时候,如果论证你方观点?你方如何用你的新闻道德取舍新闻?你方从一辩到四辩的论证,都是建立在社会需求,媒体需求,受众需求不存在差异性这一个假设上,从而把新闻道德与社会道德等同起来。可实际上,对方的假设是不完全成立的。 第三,对方辩友告诉我们,新闻具有的引导性不算新闻价值,我就奇怪了,难道新闻发布之后对于我们社会产生的一种引导作用就不是新闻的价值了么?那对方辩友口中的新闻价值究竟是什么? 第四,对方说没有新闻道德哪里来的新闻价值。我方可以大胆的告诉你,没有新闻道德也有可能有新闻价值。举个例子好了,新闻工作者甲通过不正当的手段剽窃了乙还没有发表但很有新闻价值的新闻,然后发表出来。对方辩友你还能坚持说这篇新闻因为没有了新闻道德而失去了新闻价值么? 第五,对方说新闻道德更能促进新闻的健康发展。但我们看到,真正推动新闻事业发展的原动力来自新闻价值。 第六,对方说有新闻价值的东西不一定能被报道,那是因为新闻道德对新闻价值有约束作用。这也只能说明新闻道德能促进新闻传播事业正常有序的发展,难道就能说新闻道德比新闻价值更重要么?对方你说重要就重要,总得给我们一个有力比较标准吧。 今天,我方说新闻价值比新闻道德更重要,是因为我们坚持以下的三大标准:1 谁能在根本上满足受众需求2谁更能促进新闻事业的长远发展3谁更能实现新闻的社会引导功能。 首先,受众之所以会刊新闻就是从新闻中学会他们项要的东西,也就是新闻价值,其次一直所追求的是新闻价值,而不是新闻道德,难道大家视为了知道新闻道德而去看新闻的么?受众对其新闻的需求从本质上说是源于对新闻价值的追求, 其次,真正推动新闻事业发展的原动力是来自对新闻价值的不断追求,新闻价值的实现是新闻传播的最终目的。只有做到新闻价值的不断提升才可以使新闻传达更及时,更有效,更符合受众的需求,从而不断推动新闻事业不断的发展,而新闻道德所起到的主要作用是促进新闻传播事业正常有序的发展。 最后,谁更能实现新闻的社会引导功能,当然是新闻价值!如果不是源于新闻价值对受众的吸引力,新闻如何发辉它的社会引导功能,正是新闻价值它让受众了解真相,引导受众认识了解社会,容易融入社会。 综上所述,我方坚持认为,新闻价值比新闻道德更重要 对方扩大了道德的范围,将新闻道德与社会道德相混淆 这个超出了我的想象,看来要当心对方玩概念扩大化啊。但是这样一来,对手的漏洞更多了啊 谢谢各位,刚才已经看完各位给出的资料和意见实在收获颇丰。除此以外,我还有一点想法:

辩论赛主持词

校园辩论赛执行主席主持词 (一)开场词 尊敬的各位嘉宾,评委,现场的同学们: 大家晚上好! 欢迎来到第五届校园辩论赛文科/理科初赛的比赛现场。 我是本场辩论赛的主席! 首先,有请双方辩手入场,大家掌声欢迎! 在比赛开始之前,请允许我向各位介绍莅临今晚辩论赛现场的领导嘉宾,他们是: } 让我们用掌声欢迎他们的到来。 接下来请允许我介绍本场辩论赛的评委,他们是: 让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾和评委的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎! 那么,现在,我要为大家介绍一下今天出场的双方,经过抽签,参加本场比赛的两支队伍分别是: 正方代表队,欢迎他们!……正方代表队自我介绍。 一辩: \ 二辩: 三辩: 四辩: 反方代表队,欢迎他们!……反方代表队自我介绍。 一辩: 二辩:

三辩: 四辩: 欢迎院(正方)和院(反方)的辩友们来到(承办学院名),希望通过大家的共同努力,我们可以为在场的各位来宾奉上一场精彩的辩论赛! ` (二)辩题引入 我想在场的辩友们肯定已经迫不及待地想要一较高下,那么我们闲话少说,开始进入我们今天辩论赛的正题。(稍作停顿) 我们今天的辩题是: 正方,代表队, 他们所持的观点是:; 而反方,代表队, 他们所持的观点是:。 (三)计时规则介绍 下面,我就为大家介绍下本场比赛的计时规则: ( 本次辩论过程分为5个环节:立论陈词、一对一攻辩、攻辩小结、自由辩论及总结陈词。 辩论赛每一阶段,每方队员在用时尚剩30秒时(除攻辩阶段和自由对辩以10秒为限另作提醒除外),计时员将举牌示意并短哨提醒,用时满时,以一声长哨终止发言。终止哨声响起时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。 (四)特别提醒 每场比赛的胜负判断由三位评委的综合评定决定。 单场最佳辩手由评委投票决定,单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。 比赛过程中,为避免影响参赛者的发挥,请观众们保持安静。将手机调为震动或静音。

大学生辩论赛主席词(模板)

第九届大学生科技文化艺术节“挑战杯”辩论赛主席词 尊敬的各位老师,各位评委,亲爱的同学们: 大家晚上好! 欢迎大家来到第九届大学生科技文化艺术节“挑战杯”辩论赛赛第场的比赛现场。 在比赛正式开始之前,首先让我们用掌声欢迎双方辩手入场! 下面为大家介绍担任本场比赛的评委,他们是: 欢迎各位评委! 担任本场比赛的点评嘉宾是: 出席本场比赛的特邀嘉宾有: 欢迎你们的到来! (以下引述辩题内容) 经过赛前抽签,本场比赛的正方是代表队,他们的观点是;反方是代表队,他们的观点是。 现在有请双方辩手进行自我介绍。由正方开始: 正方一辩:同学

正方二辩:同学 正方三辩:同学 正方四辩:同学 下面请反方辩手进行自我介绍: 反方一辩:同学 反方二辩:同学 反方三辩:同学 反方四辩:同学 看来双方辩手都是信心百倍。需要提醒各位辩手的是,在比赛过程中,计时员将从辩手起身时开始计时。 现在本场比赛正式开始! 1、首先进行的是立论阶段,时间为三分钟,当时间剩余30秒时,将以锣声提醒,用时满时,以门铃声终止发言。 有请正方一辩同学陈辞,现在开始计时。 谢谢同学的陈辞。 有请反方一辩同学陈辞,现在开始计时。 谢谢同学的陈辞。 2、接下来要进行的是攻辩阶段,每次攻辩时间为1分30秒,当用时满时,以门铃声终止发言。 下面有请正方二辩同学选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。双方共用时间为1分30秒,现在开始计时! 对不起,时间到。感谢两位同学的发言。 下面有请反方二辩同学选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。双方

共用时间为1分30秒。现在开始计时! 对不起,时间到。感谢两位同学的发言。 下面有请正方三辩同学选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。双方共用时间为1分30秒,现在开始计时! 对不起,时间到。感谢两位同学的发言。 下面有请反方三辩同学选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。双方共用时间为1分30秒,现在开始计时! 对不起,时间到。感谢两位同学的发言。 3、攻辩阶段到此结束,下面有请双方一辩进行攻辩小结,时间各为1分30秒,当时间剩余10秒时,将以锣声提醒,用时满时,以门铃声终止发言。由正方先开始。 首先有请正方一辩同学作攻辩小结,时间为1分30秒,现在开始计时! 现在有请反方一辩同学作攻辩小结,时间为1分30秒,现在开始计时! 感谢两位同学的精彩小结! (以下引述辩题内容) 4、现在进入整场比赛最为激烈的自由辩论阶段,由正方先开始,每方发言时间总计为5分钟,本阶段共10分钟。当每方使用时间剩余30秒时,计时员

新闻道德的定义

新闻道德是从事新闻信息传播活动的新闻工作者在长期的新闻实践活动中形成的调整人与人、人与社会之间相互关系的行为规范。是人类信息传播活动的基本行为规范。同所有的社会道德一样,它是一种社会意识现象,新闻信息传播行为的道德规范,是在一定的历史时期和一定的社会条件下逐渐形成并不断得到充实的,而且随着社会经济形态的变革和新闻事业的发展,不断充实和更新着自身的内容和形式。 “弱势群体”指的是社会上生活困难的弱者群体。例如性工作者、失业和下岗工人、上访民众、游民、农民与农民工、低收入者、残障(身心障碍)者等。 20世纪50年代,对品牌内涵的进一步挖掘,美国Grey广告公司提出了“品牌性格哲学”,日本小林太三郎教授提出了“企业性格论”,从而形成了广告创意策略中的另一种后起的、充满生命力新策略流派——品牌个性论(brand Character)。该策略理论在回答广告“说什么”的问题时,认为广告不只是说利益、说形象,而更要说个性。由品牌个性来促进品牌形象的塑造,通过品牌个性吸引特定人群。这一理论强调品牌个性,品牌应该人格化,以期给人留下深刻的印象;应该寻找和选择能代表品牌个性的象征物,使用核心图案和特殊文字造型表现品牌的特殊个性 邵飘萍(1886—1926),原名镜清,后改振青,浙江东阳人,革命烈士,中国近代新闻史上著名报人、《京报》创办者、新闻摄影家,中国传播马列主义、介绍俄国十月革命先驱者之一,杰出的无产阶级新闻战士,是中国新闻理论的开拓者、奠基人,被后人誉为“新闻全才”、“乱世飘萍”、“一代报人”、“铁肩辣手,快笔如刀”等。1899年他只有14岁就考中秀才。 中国国际新闻摄影比赛(华赛)由中国新闻摄影学会主办的大型国际新闻摄影比赛。参赛照片应当围绕保卫、坚持世界的和平事业,发展、繁荣世界各国的经济和科技文化等,表现和平、经济和科技文化等诸多事业中的成就、冲突和解决矛盾的过程,表现人类生活的变化和进步,表现人的命运、情感、意志和力量 荷赛奖是世界新闻摄影比赛(WORLD PRESS PHOTO,简称“WPP”,通称“荷赛”),由总部设在荷兰的世界新闻摄影基金会(WORLD PRESS PHOTO FOUNDATION)主办。该会成立于1955年,1957年举办第一届世界新闻摄影比赛,被认为是国际专业新闻摄影比赛中最具权威性的赛事。 世界新闻摄影比赛(WPP), 荷赛奖(1张)

辩论赛主持词开场白

辩论赛主持词开场白 各位同学、今晚的辩论赛即将开始. 有请队员入场. 首先入场的是正方*** ,他们的立场是*** .他们的辩手是:…… 现在入场的是反方*** ,他们的立场是*** .他们的辩手是:…… 今天晚上,我们举行的是:****辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:…… 感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了. 1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间) 有请正方立论……. 恩,正方X辩真是激-情满怀,下面有请反方辩手进行立论…….. 2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段…….. 3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段……. 4.看来双方真是不分上下,寸不不让埃现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会碍….. 5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧……. 6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜……. 7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场 8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动…… 9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评 10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦

辩论赛主席词

辩论赛主席词 辩论赛主席词 友爱的评委、同学们,大伙儿早上好!欢迎来到_____现场,经过___的精心策划和双方辩友的悉心预备,终于迎来了这兴奋人心的时间,__和__的两支代表队将在今天的竞赛中全力以赴,一决高下,争夺进入决赛的资格。 首先,向大伙儿介绍一下担任本场竞赛的嘉宾和评委。今天,我们特别荣幸地邀请到了﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 本场竞赛的辩题是:大学生应该先择业依然先就业。 下面,我介绍一下参赛的代表队和各方辩手: 依照赛前抽签结果,正方代表队是组织部,正方一辩﹍﹍﹍,二辩﹍﹍﹍,三辩﹍﹍﹍,四辩﹍﹍﹍,他们所持的观点是大学生应该先择业再就业;反方代表队是口语部,反方一辩﹍﹍﹍,二辩﹍﹍﹍,三辩﹍﹍﹍,四辩﹍﹍﹍,他们所持的观点是大学生应该先就业再择业。 欢迎你们!竞赛立即就要开始,在竞赛开始之前,我重申一下竞赛规则和要求:①每支代表队必须注重仪态,庄重慷慨,别得进行人身攻击②辩手必须说一般话。 如今我宣布,竞赛正式开始。 ▲首先,进入第一具环节:开篇陈词。在本环节中,正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩各有3分钟时刻陈述各方观点。每方队员在用时30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时刻用完时,以钟声终止发言。首先有请正方一辩发言。 谢谢正方一遍,下面有请反方一辩来陈述观点。 ▲谢谢反方一辩。下面我们将进入第二个环节:补充陈词。首先有请正方二辩补充陈词,时刻为3分钟。 感谢,接下来有请反方二辩进行补充陈词。 ▲谢谢双方辩手的精彩发言。接下来我们开始短兵相接,进入到双方的攻辩时期。在那个环节中,双方三辩将分别向对方二、三、四辩进行提咨询,提咨询方时刻为1分30秒,回答方时刻为2分钟。下面有请反方三辩进行提咨询。 好,下面有请正方三辩进行提咨询。 ▲感谢双方辩手,下面我们即将进入双方大战辩才的自由辩论环节。在那个环节中,正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。发言辩手降座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手紧继续发言;若有间隙,累计计时照常进行。同一方辩手的发言次序别限。若某一方的选手已延续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。假如一方时刻用完,另一方能够发言,也可向主席示意放弃发言。希翼今天的八位辩手使出浑身解数,让大伙儿享受一场激情与智慧的较量。在辩手发言过程中,请观众保持肃静,以便选手更好地发挥。好,首先有请正方发言。 ▲时刻到,感谢双方辩手。 刚才这段面对面的交锋真是美轮美奂,接下来进入最后一具环节:总结陈词。在那个环节中,双方各有4分钟的发言时刻。首先有请反方四辩总结陈词。 感谢,下面有请正方四辩总结陈词。 双方的辩论真是精彩纷呈,高潮迭起。如今竞赛的内容差不多全部结束,究竟哪个队能脱颖而出,拿到进入决赛的通行证,哪个辩手能摘走“最佳辩手”的桂冠呢?请大伙儿稍等片刻,结果即将揭晓。请评委退场商量结果。

新闻市场价值 比新闻道德更重要 材料

NO.1(1)新闻道德是在新闻传播活动中,为调整人际及个人与社会之间的关系,提倡和遵循的行为规范。 (2)新闻道德,指的是调整新闻界与社会,新闻传播主体之间关系的规范与准则.它要求传播主体通过高度自律,保证新闻传播活动正常有序的进行,并努力实现新闻传播的最佳效果. NO.2对方说新闻道德更能促进新闻的健康发展。但我们都能看到,真正为传媒机构存在和发展提供必不可少的物质基础的却是新闻市场价值,换句话说,真正推动新闻事业发展的原动力来自新闻市场价值。 NO.3新闻市场价值是本,新闻市场价值决定了新闻乃至整个新闻行业的存在与发展,它是不可否认的基础。NO.4如果新闻都要以新闻道德价值为重,将新闻市场价值放在后面的话,我们到底以何时何地的新闻道德为重,是您方所宣扬的呢?就算在同一个新闻道德体系,内部有没有不可调和得矛盾。自古有云:鱼和熊掌不可兼得。您方的这个标准,这个指南针一会儿指东一会儿指西,您让新闻何去何从?NO.5“新闻是给人看的”,没有了新闻市场价值,受众也将对阅读新闻失去兴趣。正所谓“皮之不存,毛将焉附”,没有了受众,新闻又该何去何从? NO.6对方辩友不要以人伦道德偷换概念,也请对方辩友明确新闻道德与人伦道德的区别,你们所说的只能划归到人伦道德范畴,没有找准新闻道德的本质的对方辩友,如何论证你方观点?

NO.7新闻市场价值能对社会起引导作用,有利于整个社会和谐健康地发展。NO.8请对方辩友明白市场价值的定义,所谓市场价值是指生产部门所耗费的社会必要劳动时间形成的商品的社会价值,既然是社会价值,就不能单纯的以金钱利益来定义它,社会价值是围绕政治,经济,文化所创造出的价值。 NO.9让整个NBA都被震撼,调动起了整个亚洲地区篮球迷的空前热情的林书豪最近很火啊。然而随后,是相应的一些负面谣言的出现。我想请问,相比较而言,受众更关注的是这则新闻?还是新闻传播主体以何种道德亦或是不道德的方式传播这则新闻??答案是显然的,当然更关注的是新闻!这还不能说明新闻市场价值比新闻道德重要吗? NO.10也就是说新闻是先体现了它的市场价值,然后获得人们认知的同时,才体现出它的新闻道德,换句话说,新闻市场价值中体现了新闻道德! NO.11的确,就像对方辩友很可能告诉我们的一样,任何新闻传播都不能背离新闻道德,但是请大家注意,任何新闻也都不能背离新闻的市场价值,二者都是前提,那么请对方辩友告诉我如何体现新闻道德是新闻传播主体的工作重心呢? NO.12新闻市场价值到底包不包括新闻道德,在场的自有公论。但是对方辩友直接把人伦道德混淆为新闻道德,谁偷换了概念呢?请问哪个新闻能背离新闻的市场价值?

关于经典辩论赛主持词

关于经典辩论赛主持词 各位同学、今晚的辩论赛即将开始. 有请队员入场. 首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:…… 现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:…… 今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:…… 感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ ……”我们有人说“”也有人说:“”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了. 1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论……. 恩,正方x辩真是激-情满怀,下面有请反方辩手进行立论…….. 2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段…….. 3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段……. 4.看来双方真是不分上下,寸不不让埃现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会碍….. 5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧……. 6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住 胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜…….

7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场 8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动…… 9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评 10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是….获胜的是…好,本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦!

辩论赛主席主持词XX

辩论赛主席主持词XX 辩论赛一定会有主席,而主席的作用是什么呢?看看主持词就知道了。下面是小编搜集整理的辩论赛主席主持词XX,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 辩论赛主席主持词 各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁 谢谢您的合作。 各位评委老师,各位来宾,亲爱的同学们: 大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办,语言艺术协会承办,院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比赛,总第十二场比赛! 主持人:下面我宣布本场比赛最佳辩手是:X方代表队的XX辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:XXX 今天参加本场比赛的两支队伍是: 正方:光电系代表队 正方教练:老师/同学,来自200 级专业

主持人:下面我宣布本场比赛最佳辩手是:X方代表队的XX辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:XXX 反方:电子系代表队 反方教练:老师/同学,来自200 级专业 谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题,提问前请提问者说明您的所在院系,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟,其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请。 担任本场比赛评判团的是: 电子系:团总支书记彭x老师,另外有王x老师, 孙x老师,邱x老师 (一)首先,进入我们的第一环节,即:开篇立论环节。在本环节中,双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余 30秒时,会有计时员警示音提示;铃声响起时,请辩手停止发言。 光电系:徐x老师 软件系:何x老师 机械系:尹x老师

新闻道德比新闻价值更重要辩论赛资料汇总重点

l 立论的第一步工作无非是回答以下四个问题: 1. 何谓“新闻价值”; 2. 何谓“新闻道德”; 3. 重要与否对谁而言; 4. 评判重要性的标准是什么。 这个题目正方相当棘手:一贯的道德劣势此次大有过之,甚至将我们直接推到 了“道德”的对立面上;涉及的争议范围很大,例如名人隐私、新闻自由、公众心态 等等问题,每一个本身都足以成为一个单独的辩题,正方易于陷于解释而反方只需 覆以道德大旗。 对于定义,我手头资料不足,难以回答。但总的方向必然是使新闻价值与新闻 道德在一定意义上同化,从定义上尽早指出,新闻的一个重要意义在于扩大公众的 知情权,是非利弊自在人心,不是新闻工作者能够一己左右的,新闻本身不具有教 化作用,但正因为其对事件真相的揭露过程而彰显其道德指归。 对于对方的道德优势,我们要有充分的准备,不能自陷于解释。我们的基本立 场一定是坚持“道德是好的”,“新闻道德也是必要的”,既然其必要,便不应该在取 舍层面应对问题,舍生取义固然说明“义”更重要,但我们不应该回答是应该舍“吃饭”还是舍“喝水”的刁难甚或淖于刁难而不自知。 那么究竟如何评价重要性呢?我觉得此前第三个问题的巧妙回答有利于我方立 论。大多数情况下比较甲与乙孰重孰轻针对的是同一对象,譬如我一贯反对的经典 的一辩伪三点论:“其一对个人而言,其二对群体而言,其三对整个社会而言……”但在此处,如果我们考虑新闻价值就社会而言,而新闻道德就新闻从业者个体而 言,我们的重要性就呼之欲出了,说得极端一些,在这样的框架下陈述新闻从业者 不计自身毁誉揭露事实真相彰显新闻价值的工作反而使我方具有了类似“舍生取义”效果的道德优势。我目前在立论方向上的思考止于此,但愿有所帮助。

辩论赛主持人开场白(主持词)

辩论赛主持人开场白(主持词) 一场精彩的辩论赛除了离不开我们辩手的功劳和策划的功劳,更是离不开我们主持人精彩的主持。下面是小编搜集整理的辩论赛主持人开场白(主持词),欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 辩论赛主持人开场白(主持词) 好的,接下来是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有4分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向我指示不发言。好,现在我宣布自由辩论正式开始。请正方先发言 主持人甲:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。 老师、同学们,大家下午好,我是本场辩论赛的主持人xx。 每个人都希望自己能学有所成,在将来的某一天能够出人头地,在为社会作出一点微薄的贡献的同时,也实现自身的理想和价值。那么,我们青少年成才的关键到底是什么呢?今天,我们13级机电班,就关于这个青年成才的关键来展开一次辩论赛,正方观点是:“青年成才的关键是自身的努

力”,反方观点是:“青年成才的关键是外部环境的影响”。 在比赛开始前,首先介绍首先介绍担任本场辩论赛的评审委员。。。感谢各位评审委员。 接下来介绍正反双方的辩手。正方一辩,某某,正方二辩。。。。。 (男):XX年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至; 反方一辩,某某。。。。。。。。。。。。。。。 接下来,我为大家宣读本场比赛规则及评分标准: 比赛共分为立论、驳立论、质辩、自由辩论和总结陈词五个环节,在比赛过程中,评委将根据以下标准进行评分: 1.论据内容丰富,引述资料充实、恰当. 2.论证的逻辑性、说服力强。 3.普通话标准,语言的表达流畅,有文采、有幽默感。 4.机智、辩才、反驳和反应能力强。 5.举止、表情大方、得体、风度佳。以上五点各占20分,总分100分。 那么,也希望大家在紧张和激烈的比赛过程中,能够做到如下几点: 1、使用普通话和文明用语 2、尊重对方,不能对对方辩友进行人生攻击

辩论赛主席主持稿模板

辩论赛主席主持稿模板 以下是整理的主席主持稿,欢迎大家了解。 同时----------方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象,希望你们不要气馁,总结经验,今后取得更好的成绩。 主席:各位领导、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看xxx辩论赛决赛现场,本次大赛xxx协办。 经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一 场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。 各位同学们,老师们,大家晚上好!经过个月的激烈角逐,终于迎来了201x年届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的有,,,,,,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分

的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。 比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。 一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。 二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。 三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,

新闻道德比新闻价值更重要辩论赛资料汇总

l立论的第一步工作无非是回答以下四个问题: 1.何谓“新闻价值”; 2.何谓“新闻道德”; 3.重要与否对谁而言; 4.评判重要性的标准是什么。 这个题目正方相当棘手:一贯的道德劣势此次大有过之,甚至将我们直接推到了“道德”的对立面上;涉及的争议范围很大,例如名人隐私、新闻自由、公众心态等等问题,每一个本身都足以成为一个单独的辩题,正方易于陷于解释而反方只需覆以道德大旗。 对于定义,我手头资料不足,难以回答。但总的方向必然是使新闻价值与新闻道德在一定意义上同化,从定义上尽早指出,新闻的一个重要意义在于扩大公众的知情权,是非利弊自在人心,不是新闻工作者能够一己左右的,新闻本身不具有教化作用,但正因为其对事件真相的揭露过程而彰显其道德指归。 对于对方的道德优势,我们要有充分的准备,不能自陷于解释。我们的基本立场一定是坚持“道德是好的”,“新闻道德也是必要的”,既然其必要,便不应该在取舍层面应对问题,舍生取义固然说明“义”更重要,但我们不应该回答是应该舍“吃饭”还是舍“喝水”的刁难甚或淖于刁难而不自知。 那么究竟如何评价重要性呢?我觉得此前第三个问题的巧妙回答有利于我方立论。大多数情况下比较甲与乙孰重孰轻针对的是同一对象,譬如我一贯反对的经典的一辩伪三点论:“其一对个人而言,其二对群体而言,其三对整个社会而言……”但在此处,如果我们考虑新闻价值就社会而言,而新闻道德就新闻从业者个体而言,我们的重要性就呼之欲出了,说得极端一些,在这样的框架下陈述新闻从业者不计自身毁誉揭露事实真相彰显新闻价值的工作反而使我方具有了类似“舍生取义”效果的道德优势。我目前在立论方向上的思考止于此,但愿有所帮助。 此外可能涉及的问题: 名人隐私:克林顿拉链门事件,我与蚊子略有交流,其实可以作为我上述框架的一个论据。事情本身有对于当事人的伤害,有对新闻工作者道德的违背,但事实效果是扩大了公众的知情权,更远的结果甚至包括保护了后来的如莱温斯基般小实习生的权益;此外的某明星被强奸事件,则对弱化我方观点,因为此事曝光对于当事人的伤害显然重于促使将犯人绳之以法的推动作用。 此外还有如舆论监督、新闻自由等等方面的大主题,我一时也难以想清楚和表述清楚。至于种种小事,更是不胜枚举:狗仔队、假新闻等等。(关于假新闻,并不是一个假字而已,譬如前些天在新浪醒目看见“易中天被指不懂古诗词”,点击看后才知道有个傻逼自己不懂,在易中天blog上跳出来乱说,易中天予以回应,果然是“被指不懂古诗词”,这种似是而非的新闻极有可能也被对方纳入新闻道德范畴予以抨击。) 总之,这次的辩题对反方极为有利,他们既可以高举道德大纛替天行道,又可以以讽刺的口吻呼喊“最好的新闻画面是什么?裸体加尸体;最好的新闻题材是什么?丑闻加绯闻”来插科打诨。正方的工作一是树立一个简单明了的论证,二是准备多样化的反击形式,切忌立论的面面俱到以至临场时一味解释陷于大被动。对于这种不利形势,多使用所谓的“花辩”技巧在我看来是必须的 新闻道德比新闻价值更重要大家好!新闻工作者的行为规范或准则,是一种职业道德.一般通过”记者守则”,”新闻道德规范”等形式加以表述,规定新闻从业人员应有的品格,思想与作风,调整和处理新闻机构内外的各种复杂关系。其内容大致有:指导思想,品德修养,立场态度,工作作风,社会公德,事业心,责任感等. 新闻道德:新闻道德在新闻传播活动中起调节作用、对社会道德有重大的影响、对新闻工作者的职业行为起指向作用、对新闻工作者具有

辩论赛主持词,整理版

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!正在举行的是XXX辩论赛,我是XXX,很荣幸担任本次辩论赛的主席。 首先,请允许我介绍一下今天到场的评委及嘉宾,他们是……… 让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎! 本次辩论赛的参赛双方分别是:正方XXX反方XXX,下面有请双 方辩手分别作自我介绍,有请正方辩手…………有请反方辩手………!感谢双方辩手精彩的自我介绍,我们期待双方辩手为 我们带来一场精彩的辩论赛,同时也预祝双方辩手在本次辩论赛 中取得好的成绩。 关于辩题的一些阐述,今天让我们就此话题展开讨论。 今天让我们就此话题展开讨论。 首先进入本次辩论赛的第一环节,立论陈词,本环节由正方一辩 开始,对正方观点进行论述,然后反方对反方观点进行论述。 1首先由正方一辩发言,时间为三分钟,计时开始………感谢正 方一辩的精彩发言,下面有请反方一辩,时间为三分钟,计时开始………感谢反方一辩的精彩发言。 接下来,进入第二环节,自由人发言,本环节先由反方自由人发言,时间控制在一分钟内,再由正方自由人发言,时间控制在一 分钟内,有请反方自由人…….有请正方自由人,感谢双方自由 人发言。 通过前两个环节,双方辩手都以明确阐述了自己的观点,接下来, 进入本次辩论赛的第三个环节,盘问环节,本环节,由正方二辩

首先对反方一辩,三辩进行提问,再由反方二辩对正方一辩,三辩进行提问,之后,正方二辩做出提问小节,然后再由反方二辩做出提问小节。时间不得超过一分三十秒,首先有请正方二辩进行提问…….,计时开始。有请反方二辩进行提问……..,计时开始。有请正方二辩做出提问小节……..有请反方二辩做出提问小节……..感谢双方辩手,双方辩手思维敏捷。针锋相对,看来都是有备而来,接下来,就让我们进入紧张的自由辩论环节,本环节,先由正方任意一名辩手起立发言,完毕后,对方任意一名辩手应立即发言,双方各为四分钟,每次发言不得超过三十秒,自由辩论正式开始,有请正方辩手,计时开始。 感谢双方辩手的精彩表现,接下来进行自由人对话环节,本环节由双方自由人交替发言,先由正方自由人发言,正方发言结束后,由反方开始发言,此后发言交替进行。每方各一分三十秒,每次发言不得超过二十秒,一方时间用尽,另一方有选择发言或不发言的权利,有请双方自由人………….感谢双方自由人的精彩表现。 经过一翻紧张的唇枪舌战,让我们进入本次辩论赛的最后环节,总结陈词环节,本环节由反方三辩先发言,时间剩余三十秒时,计时员给予提示,首先有请反方三辩,计时开始……..有请正方三辩,计时开始。 感谢双方辩手的精彩总结,下面有请………对本次辩论赛进行点评,感谢…..精彩点评,下面公布本次辩论赛的比赛结果。让我

辩论赛主席

辩论赛主席词(范例) 各位请安静,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您的手机调成震动或静音状态。在比赛过程中,请您随时保持赛场的安静与清洁,这样更有利于选手的发挥。谢谢 您的合作。 一、尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好。欢迎大家前来观看中国海洋大学新生辩论赛鱼山校区半决赛。本次大赛由共青团中国海洋大学委员会、中国海洋大学学生会联合主办。首先,请允许我自我介绍一下。我是来自食品科学与工程学院的郑晗玉,很荣幸能够主持今天的这场辩论赛。 下面,请允许我向大家隆重介绍今天到场的评委 他们是: 让我们用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。(坐下) 四、好,现在,让我们来认识一下今天双方的参赛辩手。首先有请正方:数学与计量经济学院代表队选手进行自我介绍~~~~ 欢迎你们的到来。 下面,有请反方:会计学院选手进行自我介绍~~~~~~ 欢迎。 五.在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的注意事项: 1、开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次哨声提醒(请示意);用时满时,以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间,无用时提醒。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。 2、在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。 六.面对着调皮学生无心向学、校风日下的状况,为感化学生,重新唤回学生的向学意识,海南旧州中学校长曾经3次跪在三尺讲台上为学生上课。令人震惊的是,在全校的早操上,面对千余师生,众目睽睽下,他双手合拢重重跪下,发自肺腑地大声呼喊“求你们了,不要再玩闹了,好好学习”。此事一经报道,立刻在全国引起轩然大波,今天我们的辩题正是围绕这一褒贬不一,争议不断的事件展开。

新闻价值与新闻道德谁更重要

肅仑稿事例 正方:观点:新闻价值比新闻道德更重要 反方:观点:新闻道德比新闻价值更重要 一、立论陈词 正方:谢谢主席,大家好!我方认为新闻价值比新闻道徳更重要。所谓新闻道徳是指新闻从业人员在职业过程中遵循的职业道徳和一般社会公徳,而新闻价值是实时信息适应和满足公众兴趣与需要的齐种信息要素素质的总和,所含信息要素素质级数越高,新闻价值越大。以下我将从三方而论证我方观点。第一,在当今社会转型时期,传媒业而临着商业利益上的挑战。而对这残酷的市场竞争,一些媒体单位片而或过分强调经济效益,而相对忽略了社会效益许多。而为了贏得受众,抢占市场,挖掘“注意力经济”,媒体越来越趋于用娱乐手段实现英他的功能,不仅“娱乐化”,还“媚俗化”,甚至“色淸华”。大肆炒作体育新闻,明星诽闻,犯罪新闻,造成了非常不好的社会影响。第二,新闻道徳只可以锦上添花,但不能雪中送炭。新闻价值可以独立存在,但新闻逍徳却需要依附新闻价值而存在。二者是从属关系,新闻价值是根本,新闻道徳是衍生物。第三,新闻价值应该是新闻中所蕴含的社会价值,其核心是在新闻中所包含的社会性。新闻价值的实质就是与公众利益相关联的属性及程度。一般来说,与公众利益关联程度越密切,所含社会性越大。 反方:谢谢主席,大家好!在我们的生活中新闻随处可见,而今天的辩题就是国绕新闻展开的。首先让我们来理淸几个概念。何谓伪新闻,它是指事实中所具有的构成新闻的特殊因素,包括新闻的是时新性、大众性、接近性、显著性、趣味性,因此,新闻价值不等同于社会价值。我方认为新闻道徳比新闻价值更重要,理由有三:第一,新闻的根本要素是其真实性、公正性、客观性及全而性,而新闻道徳的内容包括报道真实、公正、重视品格和责任等。第二,新闻道徳比新闻价值更能实现新闻的功效,新闻所体现的社会影响力是不容忽视的,而新闻道徳要求新闻工作者坚持正确的舆论导向,因此,它影响着新闻所具有的价值一个新闻逍徳缺失的新闻工作者可能将新闻推向负价值。第三,面对社会现状,新闻工作者道徳缺失的现象日益严重。据资料显示,新闻工作者接受新闻来源单位的礼品、金钱等形式的贿赂而应要求夸大或缩小新闻价值的人数比例已高达43眾综上所述,我方坚持认为新闻道徳比新闻价值更重要。 二、攻辩

经典辩论赛主持词开场白

经典辩论赛主持词开场白 辩论赛开场白范文1 各位领导、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。 经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。 比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则: 辩论赛开场白范文2 打开你的心扉,接受我的玫瑰,认同我的思想,请为我鼓掌!大家好,我是反方一辩手 烟笼寒水月笼沙,辩论赛场靠大家,大家好,我是正方一辩 我想靠近你,哪怕只是一米,相信真理,握在手里!大家好,我是反方一辩xx…… 辩论赛开场白范文3 A各位请稍安勿躁,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。 B尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由XXX 举办的辩论赛现场。

A在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:XX 老师 感谢你们的到来! B下面有请辩论双方入席,现在请双方队员就座。坐在我右手边的是xxx代表队,所持观点是:“xxx”。左手边的是xxx队,所持观点是“xxx”。下面正反双方做自我介绍,先从正方开始。 A好的,非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。 B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢! 那么我宣布,辩论赛正式开始! 首先我们有请正方一辩陈词,时间是3分钟,有请。 辩论赛开场白范文4 各位领导、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。 经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。 比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

辩论赛辩论主席词审批稿

辩论赛辩论主席词 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

亲爱的同学们,大家,晚上好!欢迎大家来到重庆邮电大学自动化学院”同心杯“新生辩论赛的现场,舌战群儒,唯我称雄!辩论自古以来都是文人墨客门勤于进行的一大乐事,今天,我们自动化的同学们将要用他们的行动告诉我们,理工科里也有好辩手! 在比赛开始之前,首先让我们来认识一下本场比赛的各位评委,他们是自动化学院辩论队队长黄树宇自动化学院辩论队高柱国学长李彬凯学长刘鹏程学长韩利夫学长 同时担任本场比赛的点评嘉宾是自动化学院辩论队队长黄树宇/自动化学院辩论队高柱国学长/自动化学院李斌凯学长,欢迎您。 当今社会,有的人术有专攻,有的人通晓天下,当然其中有的飞黄腾达,有的却默默无闻。 那么到底专才和全才到底哪个更能适应社会发展呢?今天我们的正反双方将就此展开激烈的辩论。 科学技术飞速发展,给人们带来了许多便利。我们在享受科技成果带来的好处的同时,也从中发现了一我些与伦理道德相抵触的研究。那么当科学技术和伦理道德相冲突时,两者中哪个更该做出让步呢?今天们的正反双方将就此展开激烈的辩论。 近几年出现了很多新词汇,什么山寨手机,山寨包包,山寨奶粉,山寨黄树宇...一方面,山寨代表着技术的进步,另一方面,它也代表着创新力的滞后,那么山寨精神到底值不值得提倡呢?今天们的正反双方将就此展开激烈的辩论。 下面让我们以热烈的掌声欢迎我们正反双方八位辩手上场。 在我右手边的是正方(大类12班辩论队本次比赛的过程中,将由电脑进行计时。当电脑出现故障时,我们的工作人员将继续正常计时。 当时间还剩三十秒时,您将听到这个声音; 当每次发言时间还剩3秒时,您将听到这个声音; 当单次发言结束时,您将听到这个声音。 当总时间结束时,您将听到这个声音。 那么现在比赛正式开始,首先进入第一个环节,立论。我们来看看双方是如何摆开阵势。在本环节中,双方的一辩分别有3分钟的时间进行立论发言。本环节各位评委可以给出的最高分为30分。 首先从正方开始,有请正方一辩。 感谢正方,听过正方的立论发言,同样我们看看反方是如何破题立论,有请反方一辩。 同样感谢反方一辩,听完双方的立论,我们看双方如何拆解对方观点,下面进入第二环节,盘问。 本环节反方四辩对正方一辩进行盘问,再由正方四辩盘问反方一辩。回答时只准回答,不准反问;双方各有3分钟时间,每次提问不超过15秒,每次回答不超过30秒。本环节中各位评委可以给出的最高分为 20分。 首先从反方开始提问, 感谢反方,下面有请正方盘问。 【对不起,反方发问时间到,正方请回答;对不起,正方回答时间到,反方请提问】 【对不起,正方发问时间到,反方请回答;对不起,反方回答时间到,正方请提问】 感谢正反双方在盘问环节的精彩表现,下面我将公布在第一环节,立论阶段双方的得分情况···现在,让我们一同进入第三个环节——驳辩。 驳辩环节正反双方将在二、三辩中选任选一位辩手发言,双方各有1分30秒的时间对对方进行反驳。本环节各位评委可以给出的最高分为20分。 首先从正方开始,有请正方。 感谢正方的精彩表现。同样有请反方进行驳辩,时间同样为1分30秒,有请。 同样感谢反方,现在我将公布在第二环节,盘问阶段正分双方的得分情况···

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