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中考语文古诗文默写复习

中考语文古诗文默写复习
中考语文古诗文默写复习

中考古诗文默写

(一)课标古诗词曲36首(常考名句)

1.《关雎》《诗经》

(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

广西贵港)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

(2)(2015·

(3)《关雎》:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

(4)悠哉悠哉,辗转反侧。

(5)参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

(6)《关雎》中,表达文静美好的女子是君子理想配偶的句子是:窈窕淑女,君子好逑。

(7)《关雎》中,描写对伊人追求不得,翻来覆去难以入眠的语句是:悠哉悠哉,辗转反侧。

2.《蒹葭》《诗经》

(1)蒹葭苍苍,白露为霜。

南通)蒹葭苍苍,白露为霜。

(2)(2015·

(3)所谓伊人,在水一方。

(4)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

广东)蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

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(6)今天常被我们引用来形容爱恋的人在远方的诗句是:所谓伊人,在水一方。

(7)诗中记叙作者逆流追寻伊人时的困境的句子是:溯洄从之,道阻且长。

3.《观沧海》曹操

(1)水何澹澹,山岛竦峙。

(2)水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。

(3)秋风萧瑟,洪波涌起。

(4)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

(5)诗歌中表现诗人跃马扬鞭,高瞻远瞩的昂扬气概的一句是:东临碣石,以观沧海。

4.《饮酒》陶渊明

(1)问君何能尔?心远地自偏。

(2)采菊东篱下,悠然见南山。

(3)采菊东篱下,悠然见南山。

(4)山气日夕佳,飞鸟相与还。

(5)描写诗人被眼前的美景吸引,而无法用“真意”表达出来的语句是:此中有真意,欲辨已忘言。

5.《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)

(1)万里赴戎机,关山度若飞。

(2)朔气传金柝,寒光照铁衣。

(3)将军百战死,壮士十年归。

(4)《木兰诗》中写木兰从军的原因的诗句是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

(5)《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣。”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。

(6)《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是:策勋十二转,赏赐百千强。

(7)《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百

战死,壮士十年归。

(8)《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:万里赴戎机,关山度若飞。

6.《送杜少府之任蜀州》王勃

(1)与君离别意,同是宦游人。

益阳)海内存知己,天涯若比邻。

(2)(2015·

扬州)海内存知己,天涯若比邻。

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(4)毕业在即,请你用王勃《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己,天涯若比邻”这两句,向你的同学表达即使将来相距遥远,长久难见,也会保持深厚友谊的心意。

(5)王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中,“海内存知己,天涯若比邻”两句诗一反送别

诗的悲戚之态,写得气势豪迈,意境开阔,成为千古传颂的名句。

(6)岁月如歌,别情依依,无论你我身处何方,心都是相通的,正所谓“海内存知己,天涯若比邻”。

7.《登幽州台歌》陈子昂

(1)陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂怀才不遇的诗句是:前不见古人,后不见来者。

(2)陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:念

天地之悠悠,独怆然而涕下。

8.《次北固山下》王湾

(1)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

(2)潮平两岸阔,风正一帆悬。

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山西)潮平两岸阔,风正一帆悬。

(4)海日生残夜,江春入旧年。

(5)海日生残夜,江春入旧年。

(6)乡书何处达?归雁洛阳边。

(7)王湾的《次北固山下》“海日生残夜,江春入旧年”既写出了时序交替的匆匆,又给人以乐观、积极向上的力量。

衡阳)唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中,表现新事物终将替代旧事物这

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一哲理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

9.《使至塞上》王维

(1)征蓬出汉塞,归雁入胡天。

(2)大漠孤烟直,长河落日圆。

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贵阳)大漠孤烟直,长河落日圆。

(4)征蓬出汉塞,归雁入胡天。

(5)范仲淹《渔家傲·秋思》中的“千嶂里,长烟落日孤城闭”与王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直,长河落日圆”有异曲同工之妙。

青海)王维《使至塞上》中,抓住沙漠典型的景物进行刻画,写出了塞外奇特

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壮丽的风光,被誉为“千古壮观”的名句是大漠孤烟直,长河落日圆。

10.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白

(1)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(2)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(3)诗歌中点明写作时令,渲染气氛的一句是杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

(4)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”

11.《行路难》李白

(1)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

(2)行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(3)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

成都)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

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(5)李白在《行路难》中运用细腻的动作描写表达内心苦闷的诗句是停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

(6)李白的《行路难》(其一)中,表达诗人对未来充满信心,坚信理想终会实现的句子是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

12.《黄鹤楼》崔颢

(1)黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

(2)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

(3)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

(4)崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是:晴川历历

汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

(5)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:日暮乡

关何处是,烟波江上使人愁。

13.《望岳》杜甫

(1)造化钟神秀,阴阳割昏晓。

(2)荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

长沙)会当凌绝顶,一览众山小。

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(4)会当凌绝顶,一览众山小。

安顺)杜甫的《望岳》用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句

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是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

南通)杜甫《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”两句诗,不仅写出了泰山

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的雄伟,也表现出诗人的心胸气魄。

14.《春望》杜甫

(1)国破山河在,城春草木深。

(2)感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(3)烽火连三月,家书抵万金。

(4)白头搔更短,浑欲不胜簪。

(5)杜甫在《春望》一诗中借花鸟抒写悲痛之情的诗句是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(6)杜甫在《春望》一诗中,描写国都沦陷但山河依旧,春天降临却乱草丛生的诗句是:

国破山河在,城春草木深。

兰州)杜甫在《春望》中写因战火不断,跟家人难通音信的两句是烽火连三月,

(7)(2015·

家书抵万金。

15.《茅屋为秋风所破歌》杜甫

(1)公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

(2)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!

(3)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!

(4)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中表现作者对天下寒士无限关怀和美好祝愿的诗句是:

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!

(5)《茅屋为秋风所破歌》中,表达诗人博大胸襟和崇高理想的一句是“何时眼前突兀

见此屋,吾庐独破受冻死亦足”。

16.《白雪歌送武判官归京》岑参

(1)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(2)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(3)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

(4)纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

(5)山回路转不见君,雪上空留马行处。

(6)山回路转不见君,雪上空留马行处。

(7)岑参的《白雪歌送武判官归京》在描写胡天八月飞雪时,将北风看作春风,将雪花比作梨花的诗句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

黄冈)李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天

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际流”写出了与友人离别时依依难舍之情;岑参的《白雪歌送武判官归京》中“山回路转不见君,雪上空留马行处”也有异曲同工之妙。

17.《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

(1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

(2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(3)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

吉林)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻修辞阐明新事物必将取

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代旧事物的哲理诗句是沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

18.《钱塘湖春行》白居易

成都)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

(1)(2015·

(2)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(3)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(4)白居易在《钱塘湖春行》中用“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”两句诗描绘了

春归大地,树荣鸟欢的早春美景。

(5)在白居易的《钱塘湖春行》一诗中,描写钱塘湖早春花草景色的句子是:乱花渐欲

迷人眼,浅草才能没马蹄。

19.《雁门太守行》李贺

(1)(2015·

贵阳)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

张家界)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

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(3)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

(4)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

(5)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

(6)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

(7)李贺在《雁门太守行》中,极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是:

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

20.《赤壁》杜牧

(1)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

(2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

(3)杜牧在《赤壁》中表达机遇可以造就英雄的诗句是:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”

(4)《赤壁》中起铺垫作用将历史趁机带到现实之中的诗句是:“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。”

21.《泊秦淮》杜牧

(1)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

(2)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

(3)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

(4)诗中通过秦淮河迷蒙冷清的夜色,表达诗人忧愁和伤感的句子是:“烟笼寒水月笼

沙,夜泊秦淮近酒家。”

22.《夜雨寄北》李商隐

(1)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

海南)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

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(3)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

盐城)李商隐《夜雨寄北》中想象与妻子相聚、秉烛夜话的诗句是何当共剪西

(4)(2015·

窗烛,却话巴山夜雨时。

23.《无题》李商隐

(1)相见时难别亦难,东风无力百花残。

(2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(3)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(4)蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

(5)李商隐的《无题》中表现了爱情的坚贞,意境新奇,诗味隽永的千古名句是:春蚕

到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(6)《无题》中被用来比喻教师辛苦奉献的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

24.《相见欢》李煜

(1)无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

(2)无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

(3)剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

(4)《相见欢》中运用白描的写法,体现作者千古愁思的句子是:剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

25.《渔家傲·秋思》范仲淹

(1)寒下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。

(2)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

(3)四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

(4)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

(5)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

郴州)范仲淹《渔家傲·秋思》中细腻地刻画出戍边将士们思乡忧国的情怀的句

(6)(2015·

子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

26.《浣溪沙》晏殊

(1)一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

潍坊)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

(2)(2015·

(3)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

(4)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

(5)晏殊《浣溪沙》中既表现作者盎然得意之情、闲散寻欢之志,又含蓄地表达作者感伤怀旧之情的词句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

27.《登飞来峰》王安石

(1)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

南昌)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(2)(2015·

鄂州)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(3)(2015·

(4)王安石在《登飞来峰》中用“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”来表达自己不畏

奸佞推行新法的决心,展示了高瞻远瞩的气概。

(5)高瞻远瞩,是中法关系发展的根本保证。50年来,中法历代领导人以登高望远的战

略眼光,“不畏浮云遮望眼”,一直进行着超越集团对抗、求同存异、和平共处的探索和实

践。(填王安石诗中的一句)

28.《江城子·密州出猎》苏轼

(1)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。

(2)左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

(3)鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?

(4)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(5)苏轼在《江城子·密州出猎》中以“持节云中,何日遣冯唐”借用典故表达了期望得

到重用以御敌立功、报效国家的愿望。

29.《水调歌头·明月几时有》苏轼

(1)不应有恨,何事长向别时圆?

(2)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

(3)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

福州)但愿人长久,千里共婵娟。

(4)(2015·

(5)苏轼《水调歌头·明月几时有》中表达作者旷达胸襟,富有人生感悟和哲理的词句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

(6)苏轼《水调歌头》中道尽了千载离人心愿的词句是:但愿人长久,千里共婵娟。

30.《游山西村》南宋·陆游

(1)(2015·泰州)陆游在《游山西村》“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”诗句中,借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象,赞美淳朴的民风与人情。

(2)陆游在《游山西村》中比喻人们在困窘绝境中重见生机,又有一片新天地的两句诗是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(3)陆游在《游山西村》中用“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”两句诗,写出了农民热情好客,丰年酿酒,与朋友共庆的欢乐情景。

(4)《游山西村》蕴含了深刻人生哲理的诗句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

31.《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾

(1)(2015·

孝感)何处望神州?满眼风光北固楼。

黄石)千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子·登口北固亭

(2)(2015·

有怀》)

(3)《南乡子·登京口北固亭有怀》看江水东流,发思古幽情的句子是:千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

32.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾

(1)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

(2)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

(3)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

(4)了却君王天下事,赢得生前身后名。

(5)了却君王天下事,赢得生前身后名。

(6)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的句子“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”生动地再现了激烈战斗的场面,表现了作者想要杀敌立功的愿望。

(7)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“了却君王天下事,赢得生前身后名”直抒胸臆,表达了自己的雄心壮志。

33.《过零丁洋》文天祥

(1)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

(2)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

(3)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

衡阳)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

(4)(2015·

天津)《过零丁洋》中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”两句诗表明了诗

(5)(2015·

人文天祥以死明志的决心和崇高的民族气节。

(6)文天祥在《过零丁洋》中运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷(以比喻的手法暗示国家与个人命运的变化)的句子是:“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”

34.《天净沙·秋思》马致远

(1)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

(2)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

(3)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

(4)夕阳西下,断肠人在天涯。

哈尔滨)夕阳西下,断肠人在天涯。

(5)(2015·

(6)马致远《天净沙·秋思》中表达游子漂泊在外的凄苦孤寂之情的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

(7)古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情景交融的美妙景象,如马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”。

35.《山坡羊·潼关怀古》张养浩

(1)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

(2)伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

(3)伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

(4)《山坡羊·潼关怀古》表达诗人对国破家亡、世事巨变感慨的一句是:伤心秦汉经行

处,宫阙万间都做了土。

(5)《山坡羊·潼关怀古》中以动写静的句子是:峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

36.《己亥杂诗》龚自珍

(1)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

无锡)落红不是无情物,化作春泥更护花。

(2)(2015·

(3)落红不是无情物,化作春泥更护花。

宁夏)龚自珍在《己亥杂诗》中借花自喻,表达对理想和信念执着追求的诗句

(4)(2015·

是落红不是无情物,化作春泥更护花。

(二)课标文言文20篇(常考名句)

1.《论语》十二章

(1)人不知而不愠,不亦君子乎?

(2)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

(3)温故而知新,可以为师矣。

(4)一箪食,一瓢饮_,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

(5)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

(6)饮疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。

(7)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

(8)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

北京)当有远方的朋友到来时,我们常借用《论语》中的“有朋自远方来,不

(9)(2015·

亦乐乎”来表达喜悦的心情。

(10)《论语》中的“三人行,必有我师焉”,启发我们要虚心向他人请教,学习他人之长。(用《论语》中的句子回答)

(11)《论语》中阐述学与思辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

(12)(2015·

河北)对别人的优点,我们要善于学习;对别人的缺点,我们应引以为戒。这正如孔子所说:“择其善者而从之,其不善者而改之。”

2.《虽有嘉肴》

(1)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。

(2)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

(3)是故学然后知不足,教然后知困。

(4)《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?

山西)学然后知不足,教然后知困。

(5)(2015·

3.《河中石兽》

(1)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。

(2)以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

(3)是非木杮,岂能为暴涨携之去?

(4)转转不已,遂反溯流逆上矣。

(5)《河中石兽》中的“然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?”告诉我们遇到问题要从实际出发,不能主观臆断,否则很容易得出错误的结论。

4.《桃花源记》陶渊明

(1)夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

杭州)夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

(2)(2015·

(3)复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。

(4)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

(5)《桃花源记》中表现了桃花源人安居乐业、和平幸福境况的句子是:黄发垂髫,并怡然自乐。

5.《陋室铭》刘禹锡

(1)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。

(2)斯是陋室,惟吾德馨。

(3)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

(4)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南昌)《陋室铭》中描写陋室环境幽美的句子是“苔痕上阶绿,草色入帘青”。

(5)(2015·

(6)(2015·

哈尔滨)《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是:“谈笑有鸿儒,往来无白丁”。

6.《爱莲说》周敦颐

(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

(3)周敦颐在《爱莲说》中用“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”赞美了莲花不同流合污

的品质。

7.《三峡》郦道元

(1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

(2)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝

多生怪柏。

(3)巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

(4)郦道元《三峡》一文中描写春冬之时江水十分清澈的句子是:“则素湍绿潭,回清倒影。”

(5)《三峡》中用快马和疾风来写行船之快的句子是:“虽乘奔御风,不以疾也。”

8.《答谢中书书》

山西)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青

(1)(2014·

林翠竹,四时俱备。

乐山)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

(2)(2014·

长春)陶弘景《答谢中书书》颇有豪士为文“狂越时空,洒落不羁”的特点。

(3)(2014·

文中所绘之景秀丽奇绝,各具情态,其中描绘山高水清的语句是:高峰入云,清流见底。

9.《记承天寺夜游》苏轼

(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

(2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

(3)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

乌鲁木齐)苏轼在《记承天寺夜游》中表现月光清澈透明,竹柏倒影清丽淡雅

(4)(2015·

的句子是:“庭下如积水空明,水中藻、荇交横”。

10.《湖心亭看雪》

(1)是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

(2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

(3)舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

(4)《湖心亭看雪》中与柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”意境相近的句子是:大

雪三日,湖中人鸟声俱绝。

11.《马说》韩愈

(1)千里马常有,而伯乐不常有。

(2)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

张家界)故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

(3)(2015·

(4)怀才不遇的人经常感慨:千里马常有,而伯乐不常有。

(5)“穷则独善其身,达则兼济天下”,这是世世代代中国儒家知识分子的终身追求,是欧阳修“与民同乐”的大道践行,是才华被淹没时韩愈借千里马发出的“千里马常有,而伯乐不常有”的愤懑控诉。

12.《送东阳马生序》宋濂

(1)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。

(2)《送东阳马生序》中表明作者尝趋百里外求学的原因的句子是:又患无硕师名人与

游。

(3)对太学生中的其他人“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是:以中有足乐

者,不知口体之奉不若人也。

13.《小石潭记》柳宗元

(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

(2)其岸势犬牙差互,不可知其源。

(3)凄神寒骨,悄怆幽邃。

(4)《小石潭记》中写溪流曲曲折折,一段看得见,一段看不见的句子是:斗折蛇行,明灭可见。

14.《岳阳楼记》范仲淹

(1)越明年,政通人和,百废具兴。

(2)沙鸥翔集,锦鳞游泳。

(3)或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。

(4)不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

(5)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

(6)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(7)范仲淹在《岳阳楼记》中表明自己有博大胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲。

(8)《岳阳楼记》中,简练而又生动地概说洞庭湖阴晴变化的语句是:朝晖夕阴,气象万千。

(9)范仲淹的《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了作者超越个

人忧乐的宽广胸襟和以天下为己任的济世情怀。

15.《醉翁亭记》欧阳修

(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

(2)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也,山水之乐,得之心而寓之酒也。

上海)山水之乐,得之心而寓之酒也。

(3)(2015·

(4)日出而林霏开,云归而岩穴暝。

(5)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

(6)《醉翁亭记》中作者通过描写光线的明暗变化来写朝暮景色的句子是“(若夫)日出而林霏开,云归而岩穴暝”。

(7)《醉翁亭记》中描写山间春夏景物的句子是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

16.《出师表》诸葛亮

(1)亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

(2)亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

(3)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

(4)后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

(5)陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。

(6)诸葛亮在《出师表》一文中,表明自己无意功名、淡泊名利的句子是:苟全性命于

乱世,不求闻达于诸侯。

广西百色)诸葛亮劝后主刘禅对宫中、府中官员坚持同一标准的句子是:陟罚

(7)(2015·

臧否,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)

17.《生于忧患,死于安乐》《孟子》

(1)生于忧患,死于安乐。

(2)所以动心忍性,曾益其所不能。

(3)人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。

(4)人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。

河南)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(5)(2015·

(6)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

(7)恶劣的环境可以激发人为生存发展而积极奋发,强大起来;安逸的环境容易消磨人

的意志,导致最终衰亡,所以孟子说“生于忧患,死于安乐”。

(8)“不经历风雨,怎能见彩虹”,这正如《生于忧患,死于安乐》提到的“必先苦其

心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”,目的是让我辈经受磨炼,增长才干。

18.《鱼我所欲也》《孟子》

(1)二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

(2)生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。

(3)《鱼我所欲也》一文中体现作者舍生取义生死观的名句是:二者不可得兼,舍生而取义者也。

(4)《鱼我所欲也》中提到有些人不辨礼义地接受“万钟”的原因是:为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我。

(5)最能体现“性本善”思想的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之。

19.《曹刿论战》《左传》

(I)肉食者鄙,未能远谋。

(2)小惠未徧,民弗从也。

(3)小大之狱,虽不能察,必以情。

(4)一鼓作气,再而衰,三而竭。

(5)在《曹刿论战》中,曹刿求见鲁庄公的原因是“肉食者鄙,未能远谋”。

20.《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》

(1)令初下,群臣进谏,门庭若市。

(2)吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

(3)《邹忌讽齐王纳谏》一文中,描述齐威王下令后,群臣纷纷进谏的大好局面的句子是:群臣进谏,门庭若市。

(三)古诗文拓展型默写

1.有关某一事物的诗文

昆明)“烟”在古人笔下形态万千,所传达的诗情也不尽相同。请写出古诗词

(1)(2015·

中含有“烟”字的连续两句:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家___大漠孤烟直,长河落日圆

青海)请写出古诗词中有“雪”字的连续的两句:轮台东门送君去,去时雪满

(2)(2015·

天山路。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山

黑龙江黑河)写出含有“河”字的连续的两句古诗:国破山河在,城春草木深。

(3)(2015·

白日依山尽,黄河入海流

(4)碧波万顷,帆影点点,这样的美景曾多次出现在诗词里,给人以美的享受。请写出

古诗词中含有“帆”字的连续两句:潮平两岸阔,风正一帆悬。

(5)小草,给我们带来盎然的春意;小草,给我们带来蓬勃的生机。请写出带有“草”

字的连续的两句古诗:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(6)变化多端的云,常能触发诗人几多思绪,请写出古诗词中含有“云”的连续两句:

远上寒山石径斜,白云深处有人家。

(7)历代诗人常用一叶扁舟寄托自己的万千情思,请你写出含有“舟”字的连续两句古

诗:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(8)为了提升城市文化品位,我市相关部门向市民征集含有“鸟”的诗词佳句,镌刻在公园的山石廊柱上,请推荐你最欣赏的连续的两句:山气日夕佳,飞鸟相与还。

(9)雨,滋润万物,孕育生命。古诗词中有很多与“雨”有关的句子,请写出连续的两句。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

(10)古代诗人咏柳、爱柳的诗句很多,请你写出带“柳”字的连续两句诗。羌笛何须怨

杨柳,春风不度玉门关。

(11)历代文人与水有着不解之缘,悠悠流水,拨动了几多情思,请调动你的文学积累,写出与水有关的连续两句古诗:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

(12)古诗词中有不少从听觉角度来写的经典句子,请写出连续的两句:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

(13)“时间都去哪儿了”这个话题引起了人们对珍惜时间的深深共鸣。请写出古诗词中

表示珍惜时间相连的两句:少壮不努力,老大徒伤悲。

(14)静默的山会说话,只要我们用心聆听,细细品味,就会悟到许多生活的道理,如古诗文中“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”。(写出连续两句)

(15)写出两句关于“担当”的诗句。(写出连续的两句)天下兴亡,匹夫有责。

(16)从你积累的诗句中,写出有关“春雨”的连续两句诗句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

(17)请写出古诗文中描写光影的句子。(写出连续的两句)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

(18)请写出古诗文中描写声音的句子。(写出连续的两句)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

(19)古诗词中有许多含有“花”字的句子,请你写出连续的两句:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(20)古诗词中有不少与“黄河”有关的诗句,请写出连续的两句:白日依山尽,黄河入海流。

(21)请从学过的古诗中选出一个含有“霜”字的完整诗句:蒹葭苍苍,白露为霜。

(22)“酒”是古往今来诗人吟咏的一种特殊的意象。请你从积累的诗句中,写出一句与“酒”有关的完整诗句:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

(23)“树”是文人雅士笔下的爱物,请任意写出古诗词曲中带有“树”字的两个连贯

的句子:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(24)绿色,是一种生命的颜色,初中阶段,我们学过许多歌咏绿色的诗歌。请任意写出

两个含有“绿”字的诗句。绿树村边合,青山郭外斜。

(25)古典诗词中意象纷繁,气象万千。请任意默写出古诗词曲中带有“风”字的两个连

贯句子:夜来风雨声,花落知多少。

(26)古诗文中有很多与“马”有关的名句,请写出连续的两句:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

2.有关景色、场面的诗文

(1)面对沙尘暴肆虐,人们对蓝天碧水倍加期盼,请你借用两句连贯的古诗词,来表达你心中理想的自然环境:绿树村边合,青山郭外斜。

(2)唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句,体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气

概。请你写出其中连续的两句:会当凌绝顶,一览众山小。

(3)唐诗中有许多描写边塞奇异风光和将士戍边情怀的诗句,请你任选一类写出连续的

两句:大漠孤烟直,长河落日圆。

(4)请写出古诗词中描写战争场面的句子。(写出连续的两句)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

(5)请写出古诗词中描写祖国大好河山的句子。(写出连续的两句)大漠孤烟直,长河落日圆。

(6)我们学过的古典诗词中有不少描写春天景物的诗句,请写出连续两句这样的名句:

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

(7)古诗词中有许多为“季节”代言的诗句,如白居易《钱塘湖春行》中的“几处早莺

争暖树,谁家新燕啄春泥”写初春时节。请写出连续的两句诗为“秋季”代言:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

3.抒发爱国忧民情怀的诗文

黑龙江龙东)古诗文中有很多“忧国忧民”的句子,请写出连续的两句:安得

(1)(2015·

广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

(2)请你写出古诗文中表达爱国情怀的连续的两个句子。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(3)古诗词中有许多表现爱国思想的句子,请写出你最欣赏的连续的两句:苟利国家生

死以,岂因祸福避趋之。

(4)关注民生,不仅是当今领导人心中的大事,也是古代诗人胸怀的情感。请写出古诗

中同情劳动人民的一联佳句:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

4.有关思乡、离别、友情、愁的诗文

(1)思乡是萦绕在漂泊异乡的游子心中挥之不去的情愫。请你写出连续两句表达“思

乡”之情的诗句。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

云南)请写出连续两句抒写“友情”的古诗文名句:海内存知己,天涯若比邻。

(2)(2015·

(3)古代送别诗中,有很多诗句是写离别的痛苦和伤感之情的,也有些送别诗却把离别

之情写得乐观豁达。请写出学过的诗中能表达这种乐观豁达之情的上下连续的两句诗:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

(4)毕业在即,挚友李想在你的毕业纪念册上写下了“海内存知己,天涯若比邻”的赠言,请你选择有关友情、志向、祝愿的古诗词名句回赠李想。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

(5)古代送别诗中,有很多情景交融的诗句,虽只字未提送别,却饱含依依惜别之情,请写出连续两句这样的诗:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

(6)愁绪,是古典诗词永恒的话题。请写出古诗中含“愁”字的两句:剪不断,理还乱,是离愁。

5.有关志向、修养的诗文

(1)“无私奉献精神”是时代永恒的主旋律,请你写出连续两句与“奉献”有关的诗句。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

(2)请你写出古诗词中表现诗人淡泊名利,追求宁静生活的连续的两个句子:采菊东篱

下,悠然见南山。

(3)请你写出连续两句登高咏怀的诗句(课内外均可):会当凌绝顶,一览众山小。

(4)人生需要树立远大的理想,也许我们还没有找到施展抱负的天地,但我们可以用古

人的诗句激励自己:会当凌绝顶,一览众山小。

(5)古代许多杰出人物都留下了千古传诵的诗章,激励着无数的热血青年奋发有为。请

你写出能激励思想和鼓舞斗志的古诗文句子:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

6.蕴涵哲理、成语、典故的诗文

(1)请你写出古诗词中暗含某一成语的连续的两个句子。不识庐山真面目,只缘身在此山中

(2)典故是指诗文里引用的古书里的故事或词句。请写出古诗词中含有典故的连续两句。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

(3)古诗词中有不少揭示人生哲理的句子,请写出连续的两句。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

综合训练

1.(2015·徐州)古诗文默写。

①关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

②采菊东篱下,悠然见南山。

③浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

④烽火连三月,家书抵万金。

⑤春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

⑥自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

⑦晏殊《浣溪沙》中的:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来_”被赞为“情致缠绵,音调协婉,对仗工整,宛如天成”。

2.(2015·江西)填补下列名句的空缺处或按要求填空。

(1)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(3)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

(4)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(5)《陋室铭》中描写陋室环境优美的句子是“苔痕上阶绿,草色入帘青。”

(6)《〈论语〉十则》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

中考语文古诗词默写真题汇总,收藏起来慢慢做!

中考语文古诗词默写真题汇总,收藏起来慢慢做! 中考复习——古诗词默写专题 一、直接默写 1. 古诗文名句默写。 (1)何当共剪西窗烛,___________。(李商隐《夜雨寄北》)(2)___________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》) (3)无可奈何花落去,______________。(晏殊《浣溪沙》)(4)最是一年春好处,______ ________。 (5)关关雎鸠,在河之洲。___________,____________。(《关雎》) (6)___________,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)(7)苟全性命于乱世,____________(诸葛亮《出师表》) (8)_________________,思而不学则殆。(《〈论语〉十则》) (9)无丝竹之乱耳,_____________。(刘禹锡《陋室铭》)(10)______________,关山度若飞。(《木兰诗》) 2.用课文原句填空。 (1)感时花溅泪,_______________。(杜甫《春望》)(2)衣沾不足惜,________________。(陶渊明《归园田居》) (3)________________,老木沧波无限悲。(陈与义《登岳阳楼》) (4)峰峦如聚,波涛如怒,_________________。(5)无言独上西楼,月如钩。______________。(李煜《相见欢》) (6)___________,__________。溯游从之,宛在水中央。(《蒹葭》) (7)蝉则千转不穷,______________。 (吴均《与朱元思书》) 3.古诗文默写填空。 (1)____________,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)(2)__________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (3)春蚕到死丝方尽,____________。(李商隐《无题》)(4)塞下秋来风景异,_________(范仲淹《渔家傲秋思》) (5)只恐双溪舴艋舟,__________________。(李清照《武陵春》)(6)____________________,随风直到夜郎西。 (7)____________,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)(8)明月松间照,_____________。(王维《山居秋暝》)

中考古诗文默写填空复习题

2011中考语文古诗文默写填空复习题 一、理解式默写 1. 《关雎》中用起兴开篇,表明文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶的句子是: ,。,。 2. 在今天常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是《蒹葭》中的,。,,且被谱上了曲演唱,成为了歌曲的一部分。 3. 《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发壮志豪情,也最能表现诗人博大胸怀的句子是,;,。 4. 《爱莲说》中有这样的句子:“晋陶渊明独爱菊”,的确,陶渊明对菊情有独钟,他的《饮酒》诗中体现这一点的诗句是,。(这句也表现了作者恬淡、闲适、怡然自得的心情) 5. 《送杜少府之任蜀州》中道出了古今上下几千年友人心声的名句是, 。(也是把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句) 6.《次北固山下》中不仅蕴含着一种自然的理趣,而且具有普遍意义的生活真理的哲理句是,。最能表现诗人乡愁的诗句是:,。描写涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子:,。 7.《使至塞上》中借物喻人,传达出诗人被排挤出朝廷幽微难言心情的诗句是:,描写边塞奇特壮美景象的诗句是:, 8. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达“把自己的思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友”这种感情的诗句是:,。 9. 《行路难》中表现诗人在理想与现实发生矛盾时的烦扰苦闷之状的诗句是:,。坚信自己定能到达理想彼岸的诗句是,。 10. 《望岳》中最能表达诗人不畏艰险、勇于登攀、俯视一切的雄心和气概的诗句是:,。

11. 《春望》中作者睹物伤怀、见花鸟而伤心欲绝的诗句是,。借助艺术形象总写忧国思家感情的诗句是:,。表现诗人因忧愁而日益衰老的诗句:,。 12. 《茅屋为秋风所破歌》中体现了诗人心怀天下,忧国忧民的思想感情的名句 是,,! 13. 《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”意境相似的语句是,。用比喻描写雪来的突然而猛烈的诗句是:,。 14. 《早春呈水部张十八员外》中最能表现早春特点的句子: 是,。 15.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含深刻人生哲理的名句是,。(揭示新事物必将取代旧事物的千古名句)16. 《观刈麦》中的描写农民忍受酷热,辛勤劳动的诗句是,。深入所写对象的内心,刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是:,。 17. 《钱塘湖春行》中描写花草生机勃勃的诗句是,。借助莺燕的活动传达春天来临的信息的诗句:,。 18. 《雁门太守行》中描写白天官军们戒备森严,表现兵临城下的声势的句子 是,。以抒写全体将士心愿的方式表现诗人维护中央集权的坚定政治立场的诗句,。 19.《赤壁》中写兴感之由的句子是,。 20. 《泊秦淮》中表现出诗人对国家命运的关切和忧虑,也蕴含着对世道的愤慨的句子是,。 21.《夜雨寄北》中设想日后重逢的情景的诗句是,。(也是把思念深情转化为重聚希冀的名句) 22. 李商隐的《无题》中用形象的比喻表达了主人公对爱情忠贞不渝的感情的句子是,。(也表明那些甘愿献身事业、深情至死不变和表达理想忠贞不二、鞠躬尽瘁的句子) 23. 《相见欢》中以“丝”喻离愁,将抽象的情感加以具象化的句子

中考古诗文名句默写复习 教案

中考古诗文名句默写复习 教学目标: 1、了解xx常见题型,掌握应对方法。 2、转换复习角度,学会归纳整理,以此来达到提高复习效率的目的。 教学重点: 1、xx思路,掌握方法。 教学安排: 一课时 教学过程: 导语: 学而不思则罔,思而不学则殆。这句话很好地阐明了学习和思考的关系,希望同学们在这节课上把学习和思考相结合,复习旧知识,思考新方法,获得更多的收获。 一、明确今天的学习内容是古诗文名句的默写。 二、既然是为中考而复习,请先了解相关要求。 相关链接一: 《课程标准》对xx的阅读要求是: 诵读古代诗文,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣,背诵优秀诗文50篇。 对xx阅读的评价建议是: 评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考查学生记诵积累的过程,考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文的大意。

教学大纲的要求是: 诵读古代诗词和浅易文言文,能借助工具书理解内容,背诵一定数量的名篇。 相关链接二: xx语文对xx的考查: 1、积累默写, 2、xx赏析。 体现于“积累与运用”板块。(三名: 名篇、名段、名句) 三、根据题型,把握考点: 了解中考古诗文默写的常见题型及示例。 (1)对接型默写: 要求直接按课文原句填写上句或下句。 示例: 默写: __________,_________以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 (2)理解型默写: 采用提示篇名、内容要点及作用等方式,要求选填出合适的句子。 示例: xx默写:

《桃花源记》中能充分展现老有所养、幼有所长的和乐情景的句子是: ____________,______________ (3)运用型默写: 设计某种情景,根据情景内容选填恰当的古诗文句子。 示例: xx默写: 我国信息产业起步晚,发展快,颇有“_______,________”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写) (4)开放型默写: 提出一种要求,让学生根据要求默写,答案多样化。 示例: 《过零丁洋》一诗中,表现诗人文天祥(写出诗人的名字)高尚节操和舍生取义的生死观,从而感召后代许多志士仁人为正义事业而英勇献身的诗句是: ______________,________________。 四、根据题型,把握应对方法。 认真背诵是基础;规范书写很重要;全面理解是关键; 准确筛选不算难;合理迁移、灵活应用靠语感。 五、实战演练: 做xx中考题,试着分析题型及应对方法。 练习一: (2010年)

中考古诗文默写题荟萃100题

中考古诗文默写题荟萃100题 姓名: 1.白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是:_______________________,_______________________。(北京市海淀区) 2.文天祥在《过零丁洋》一诗中,巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合,表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是:_______________________,_______________________。(吉林长春) 3.文天祥《过零丁洋》一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是: _______________________,_______________________。(广西自治区) 4.民族英雄文天祥的名句“_______________________,_______________________”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。(广西北海) 5.杜甫在《春望》中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是:_______________________,_______________________。(吉林长春) 6.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达他虽感惆怅,却也达观的心绪,反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐,现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物。这两句诗是:_______________________,_______________________。(吉林长春) 7.王教授已退休多年,仍在勤奋着书。如果要送他一幅书法作品,用曹操的诗句“_______________________,_______________________”作为内容就很合适。(福建福州) 8.我国信息产业起步晚,发展快,颇有“_______________________,_______________________”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写) (福建莆田) 9.曹操《龟虽寿》一诗中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是“_______________________,_______________________”。(广东湛江) 10.在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓“_______________________,_______________________”。(广东肇庆) 11.为好友送行,人们常常用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句:“_______________________,_______________________。”(广东肇庆) 12.白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心,刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是:______________________,______________________。(青海湟中) 13,岑参《白雪歌送武判官归京》最后两句,将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致,这两句诗是:_______________________,_______________________。(青海湟中)

中考语文古诗词默写复习含答案

初中古诗词理解性默写练习 1.《雁门太守行》中描写敌情紧急,战事迫在眉睫的诗句是:。 2.《山坡羊·潼关怀古》中揭示主旨的一句是: 3.《别云间》表达英雄失路之悲的句子是: 4.《夜雨寄北》中表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是: 5.贪污受贿者常常这样为自己的罪恶行为辩护:“常站河边难免跌于水中。”对此我们可以用周敦颐的一句名言“”作为理论依据进行反驳。 6.《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是。 7.《酬乐天初逢席上见赠》诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴涵深刻的哲理的诗句是:。 8.《渡送别》中含蓄地抒发思乡之情的诗句是:。 9..夏天,满湖的荷花亭亭玉立,清香淡雅,令人心生敬重之感。请你用周敦颐《爱莲说》中的句子形容一下:。 10.默写《记承天寺夜游》中描写院中月光月影的语句 11.《马说》中提出人才培养需要外在条件的句子是:。 12.《观沧海》一诗表达作者旷达胸襟的千古名句是:。 13.在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用来形

容。(用(出师表》中的原句回答) 14.最能体现莲花洁身自好的名句是。(《爱莲说》) 15.《论语十则》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:。 16.《游村》中,表现感到困惑时,突然见到希望的诗句是:。这两句话是这首诗的诗眼,富有哲理。在《桃花源记》中,与以上两句诗意境相似的成语是 17.《桃花源记》中,描写老人和小孩神情的句子是:;成语“无人问津”出自本文,其原句是:。 18.《送杜少府之任蜀州》中,写出四海之有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近的诗句是:。 19.《黄鹤楼》中,以写景出名的诗句是:;表现游子的悲苦心情的诗句是: ;与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是:。 20.《酬乐天初逢席上见赠》中,表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是: 。 21.《陋室铭》中,点明全文主旨的句子是: ;写居室环境的句子是:;写与人交往的语

中考古诗文默写题荟萃100题

古诗文默写 1.白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是:_______________________,_______________________。2.文天祥在《过零丁洋》一诗中,巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合,表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是:_______________________,_______________________。 3.文天祥《过零丁洋》一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是: _______________________,_______________________。4.民族英雄文天祥的名句“_______________________,_______________________”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。5.杜甫在《春望》中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是:_______________________,_______________________。6.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达他虽感惆怅,却也达观的心绪,反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐,现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物。这两句诗是:_______________________,_______________________。7.王教授已退休多年,仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品,用曹操的诗句“_______________________,_______________________”作为内容就很合适。 8.我国信息产业起步晚,发展快,颇有“_______________________,_______________________”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写) 9.曹操《龟虽寿》一诗中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是“_______________________,_______________________”。10.在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓“_______________________,_______________________”。11.为好友送行,人们常常用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句:“_______________________,_______________________。”12.白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心,刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是:______________________,______________________。13,岑参《白雪歌送武判官归京》最后两句,将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致,这两句诗是:_______________________,_______________________。14.杜甫诗“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美,孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“_______________________,_______________________”与杜诗有异曲同工之妙。15.在中国文学几千年发展中,每个时代都有各自的文学经典,均有独领风骚的一代宗师,这正如赵翼《论诗》所云:_______________________,_______________________。16.陆游《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境自然地联系起来以抒发强烈爱国之情的句子是:_______________________,_______________________。17.白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是:_______________________,_______________________。18.王勃在《送杜少府之任蜀州》一诗中歌颂友谊的千古名句是:_______________________,_______________________。19.读到美国哲学家欧文的“志同道合的人并不需要永远呆在一起”时,我的脑海里不禁浮现出了王勃在《送杜少府之任蜀州》中的名句:_______________________,_______________________。20.白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是:_______________________,_______________________ 。21.陆游的《游山西村》中寓含哲理,广为流传的两句诗是:_______________________,_______________________。22.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:_______________________,_______________________。23.“_______________________?_______________________。”崔颢登上黄鹤楼,见江雾弥漫,暮霭沉沉,对故乡的思念之情油然而生。25.人们常常引用李商隐《无题》中的“_______________________,_______________________”的诗句来赞颂那些献身事业的人。26.陆游在《十一月四日风雨大作》中,直接表现其爱国思想情怀的诗句是:_______________________,_______________________。27.杜甫《望岳》诗中,诗人想像登上泰山之巅抒发豪情的诗句是:_______________________,_______________________ 28.夕阳西下,告别荷塘。犹豫的脚步留恋的

中考语文古诗文默写练习及答案

中考语文古诗文默写专项训练测试题 (一)记忆型默写。(30分) 1.山重水复疑无路,。 2.,化作春泥更护花。 3.,直挂云帆济沧海。 4.蒹葭苍苍,。所谓伊人,在水一方。 5.,城春草木深。 6.采菊东篱下,。 7.稻花香里说丰年,。 8.大漠孤烟直,。 9.剪不断,理还乱,是离愁,。 10.,似曾相识燕归来。 11.春蚕到死丝方尽,。 12.会当凌绝顶,。 13.东风不与周郎便,。 14.,江春入旧年。 15.人生自古谁无死? 。 16.,天涯若比邻。 17.江山代有才人出,。 18.居庙堂之高则忧其民,。 19.,往来无白丁。 20.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,,山间之四时也。 21.风烟俱净,天山共色。,。 22.峰回路转,,醉翁亭也。 23.受任于败军之际,。 24.苔痕上阶绿,。 25.学而不思则罔,。 26.故天将降大任于是人也,必先,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。27.,在乎山水之间也,山水之乐,得之心而寓之酒也。 28.夫战,勇气也。,再而衰,三而竭。 29.得道者多助,。 30.予独爱莲之出淤泥而不染,,中通外直,不蔓不枝。 (二)理解型默写。(40分) 1.《水调歌头?明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”是指,。2.《天净沙?秋思》表现了游子漂泊在外思乡的悲情,其中点明主旨的句子是“,。” 3.《白雪歌送武判官归京》中描写边塞奇特景色的句子是,。 4.《木兰诗》中通过环境描写,渲染出10年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格的诗句是,。 5.《钱塘湖春行》中直接描写动物的两句诗是句是, 6.曹操《观沧海》一诗中最能反映其博大襟怀的诗,;,。 7.苏轼《水调歌头-明月几时有》中道尽千载离人心愿的词句是,。8.《山坡羊?潼关怀占》中概括全篇主旨的诗句是,。9.《杜少府之任蜀州》一诗中说明知心朋友声息相通的两句诗是,。 10.陶渊明《饮酒》一诗中,“,。”一句蕴涵着这样的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣之境也无喧嚣之感。

各地中考古诗文默写题荟萃 中考复习(九年级)

各地中考古诗文默写题荟萃中考复习(九年级) 一.(河南省)古诗文默写。(共8分) (1)_______________,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) (2)范仲淹在《岳阳楼记》中心系苍生,胸怀天下,“_______________,_______________”,令人敬仰。 (3)北京奥运会即将举行,我们可以引用《论语》中的“_______________,_______________?”欢迎来自世界各地的朋友。 (4)运用修辞,能使诗句灵动、表意隽永。“忽如一夜春风来,_______________”巧用比喻,为寒冷的边塞增添了无限春意;“烽火连三月,_______________”,运用夸张,表达了杜甫对家人的强烈思念;“落红不是无情物, _______________”,运用拟人,使落花有情,表现了它无私奉献的精神。 二.(浙江省金华市)根据语境把古诗文名句补写完整。(4分) 廉政文化进校园,我们懂得了廉洁奉公是我们中华民族的优良传统。翻开厚重的诗文书卷,展现在我们面前的正是一座

座镌刻着“廉洁”与“奉公”的人生丰碑。陆游的“夜阑卧听风吹雨,”,沸腾着诗人报效国家的满腔热血;范仲淹的 “,后天下之乐而乐”,寄托着作者以天下为己任的伟大抱负;龚自珍的“落红不是无情物,”,抒发了诗人无私奉献的真挚情怀;周敦颐的“出淤泥而不 染,”表现了作者清廉自律的高风亮节。 三.(芜湖市)名句默写。(10分) ①蒹葭苍 苍,。(《诗经》) ②三人 行,。(《论语》) ③得道者多 助,。(《孟子》) ④采菊东篱 下,。(陶渊明《饮酒》)

⑤天街小雨润如 酥,。(韩愈《早春》) ⑥会挽雕弓如满 月,, 。(苏轼《江城子》) ⑦问渠那得清如 许,。(朱熹《观书有感》) ⑧古诗文中有许多体现作者关注国家命运或民生疾苦的名句,请你写出上下连续的两句(课内外均 可):, 。 四.(襄樊市)默写。(8分) ⑴采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》其五) ⑵,家书抵万金。(杜甫《春望》) ⑶,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

2019-2020年中考语文古诗词默写复习题及答案

2019-2020年中考语文古诗词默写复习题及答案 一、记忆性默写,在横线上写出课文原句。 1. 水何澹澹,__________________。树木丛生,___________________。________________,洪波涌起。(曹操《观沧海》) 2. 此中有真意,____________________。(陶渊明《饮酒》) 3. ____________________,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 4. ____________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) 5. ____________________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》) 6. ___________________________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此感》) 7. 闲来垂钓碧溪上,_________________________。(李白《行路难》) 8. 造化钟神秀,_________________。(杜甫《望岳》) 9. ____________________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 10. 白头搔更短,________________。(同上) 11. 自经丧乱少睡眠,______________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 12. ______________________,吾庐独破受冻死亦足!(同上) 13. 散入珠帘湿罗幕,_______________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

14. ________________________,都护铁衣冷难着。(同上) 15. 天街小雨润如酥,_______________________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) 16. 怀旧空吟闻笛赋,_______________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 17. 夜来南风起,_____________________。(白居易《观刈麦》) 18. ____________________,童稚携壶浆。(同上) 19. 最爱湖东行不足,_____________________。(白居易《钱塘湖春行》) 20. __________________________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) 21. __________________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) 22. 君问归期未有期,______________________。(李商隐《夜雨寄北》) 23. 逢山此去无多路,______________________。(李商隐《无题》) 24. 无言独上西楼,__________________。_________________。(李煜《相见欢》) 25. _____________________,衡阳雁去无留意,___________________。(范仲淹《渔家傲》) 26. _____________________,去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》) 27. _____________________,闻说鸡鸣见日升。(王安石《登飞来峰》)

2019中考古诗文默写过关测试题及答案

2019中考古诗文默写过关测试题及答案 (1)关关雎鸠,_____________________;窈窕淑女,_____________________。(《诗经·关雎》)(2)海内存知己,_______________。______________,儿女共沾巾。(王勃(《送杜少府之任蜀州》)(3)_____________________,__________________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)(4)_________________,在乎山水之间也,山水之乐,________________ 。(欧阳修《醉翁亭记》)(5)________________,同是宦游人。______________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(6)臣本布衣,_______________,苟全性命于乱世,_________________。(诸葛亮《出师表》)(7)《陋室铭》中点明全文主旨的句子是:_____________________,_____________________。(8)面对金融风暴,只要我们敢于直面危机,具有“_____________________,_____________________ ”的信心,就一定能渡过难关。(用李白《行路难》中的句子) (9)树木丛生,____________________。秋风萧瑟,______________________。(曹操《观沧海》)(10)而或长烟一空,__________________,________________,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》) (11)《马说》一文中表达全文主旨的句子是:_____________________,_______________________ 。(12)教育局老局长虽已退休,但他仍然十分关心下一代的成长,这真是“_________________________,_____________________”(用《己亥杂诗》中的名句填空)。(13)蒹葭苍苍,__________________。所谓伊人,___________________。(《诗经·蒹葭》)(14)三人行,必有我师焉;___________________,____________________。(《〈论语〉六则》)(15)《饮酒》中最能体现诗人闲适、悠然的诗句是:_______________________,_______________________。 (16)面对元朝统治者高官厚禄的诱惑,文天祥断然拒绝,因为他深知背信弃义换来的高官厚禄,不值一文!正如孟子《鱼我所欲也》所说的:“____________________________________________"

2019年中考复习必看古诗文默写汇总

2019年中考语文必看古诗文默写练习汇总 一、《论语》 1、《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2、《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。 3、《论语》中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知。 4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是:士不可以不弘毅,任重而道远。 7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是:岁寒,然后知松柏之后凋也。 二、《鱼我所欲也》 1. 《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是:舍生而取义者也。 3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 鲸鱼小班英语 三、《生于忧患,死于安乐》 1、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:所以动心忍性,曾益其所不能。 2、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:入则无法家

拂士,出则无敌国外患者。 3、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:然后知生于忧患,而死于安乐也。 4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 四、《曹刿论战》 1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是:肉食者鄙,未能远谋。 2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子:小大之狱,虽不能察,必以情。 3、《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是:夫战,勇气也。 4、《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是:小大之狱,虽不能察,必以情。 5、《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是:吾视其辙乱,望其旗靡。 6、曹刿认为"可以一战"的条件是:小大之狱,虽不能察,必以情。 7、能体现曹刿军事思想的句子是:彼竭我盈,故克之;辙乱旗靡,故逐之。 鲸鱼小班少儿英语乐园 五、《邹忌讽齐王纳谏》 1、《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 2、《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌经过思索,找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 3、《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发,用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是:群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 4、《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。 六、《出师表》 1、《出师表》中表示作者感恩图报的句子是:不效则治臣之罪,以告先帝之灵。

中考古诗文理解性默写专项训练题

l 《南园》中抒发诗人怀才不遇情怀的句子(反面写投笔从戎的必要性)是:请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯。 l 《梦江南》以写景表现女主人公离愁的句子是:斜晖脉脉水悠悠,肠断白萍洲。 l 《梦江南》表现思妇等待时间之长的句子是:过尽千帆皆不是。 l 《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是:唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 l 王安石在《子美画像》诗中说:“宁令吾庐独破受冻死,不忍四海赤子寒飕飕。”《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是:“安得广厦千万间……吾庐独破受冻死亦足。” l 《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是:吾庐独破受冻死亦足。 l 《茅屋为秋风所破歌》中写出了40岁以上的人穷困经历的句子是“布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂 l 《茅屋为秋风所破歌》表现群童顽皮的句子:南村群童欺我老无力,忍能对面为强盗。抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 l 〈望洞庭湖赠丞相〉咏洞庭湖的名句是:气蒸云梦泽,波撼城。诗中隐喻想做官而没有途径的句子是:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 l 〈渔家傲〉中表现作者矛盾心情的语句是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。表现对将军和征夫产生同情和敬佩的句子是:人不寐,将军白发征夫泪。描写边城冷落荒凉景色的句子是:千嶂里,长烟落日孤城闭。这句是我们联想到王维〈使至塞上〉的名句“大漠孤烟直,长河落日圆。” l 《己亥杂诗》中以落花喻自己身世,即使沉沦,也要为护花发挥一定的作用的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。 l 《行路难》中表现作者的理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 l 《行路难》中用典的语句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 l 《行路难》中比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的句子是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 l 《观刈麦》中表现作者对农家的同情和关心的诗句是:听其相顾言,闻者为悲伤;念此私自愧,尽日不能忘。极写农民在麦收季节田间劳动辛劳的句子:足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。 l 《饮酒》中提现心与物遇,进入物我两忘境界的一句是:采菊东篱下,悠然见南山。 l 〈关雎〉点明主人公热恋的姑娘身份的句子是:参差荇菜,左右流之。〈君子于役〉中为“赋”的句子是“君子于役,不知其期。”诗中描写农村晚归图的句子是“鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。” l 〈蒹葭〉中为“兴”的句子是“蒹葭苍苍,白露为霜” l 唐代陆龟蒙〈别离〉诗中“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃的〈送杜少府之任蜀州〉的两句诗:无为在歧路,儿女共沾巾。 l 问:〈送武判官归京〉中写北方边地风狂雪平的句子是哪两句? 答:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 l 《白雪歌送武判官归京》一诗中,从视觉角度看,色彩鲜明、红白相间映衬的两句诗是:纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 l 〈沁园春*雪〉中“千里”“万里”两句是交错着说的,既千万里都是冰封,千万里都是雪飘。〈白雪歌送武判官归京〉中也有是两句将军角弓不得控,都护铁衣冷难着交错着说

部编九年级语文下册古诗词文理解性默写附答案

部编九年级语文下册古诗词文理解性默写 附答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

部编九年级语文下册古诗词文理解性默写 1.《渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子 是:。 2.唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是:。 3.《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是:。 4.范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:。 5.《渔家傲?秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是:。 6.王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲?秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,这句词是:。 7.渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:。 8.《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子 是:。 9.《江城子·密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的心情两 句:。 10.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句 是:。 11.苏轼在《江城子·密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句 是:。 12.苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句 是:! 13.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是:。 14.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子:。 15.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。 16.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的词句是:。 17.秋瑾的《满江红》中“”运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。 18.秋瑾的《满江红》中“”一句是化为陶渊明“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”的诗句,以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。 19.《定风波》中写作者遇到突如其来的风雨,顶风冲雨,从容前行的句子是: “。” 20.《定风波》中写归途遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步,不在意风雨,吟诗长啸的句子是:。 21.《定风波》中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面:“。”一边是料峭春风,丝丝冷意;一边是山头斜照,些些暖意,在写景中传达出人生的哲理:寒冷中有温暖,逆境中有希望,忧患中有喜悦。 22.《定风波》中词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨,也就无所谓风雨无所谓晴了的句子是:。

中考古诗文默写题精华荟萃题

中考古诗文默写题精华荟萃题

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中考古诗文默写题精华荟萃100题 1、白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是:_______________________, _______________________。 2、文天祥在《过零丁洋》一诗中,巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合,表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是:_______________________,_______________________。 3、文天祥《过零丁洋》一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是: _______________________,_______________________。 4、民族英雄文天祥的名句“_______________________, _______________________”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。 5、杜甫在《春望》中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是: _______________________,_______________________。 6、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达他虽感惆怅,却也达观的心绪,反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐,现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物。这两句诗是:_______________________, _______________________。 7、王教授已退休多年,仍在勤奋着书。如果要送他一幅书法作品,用曹操的诗句“_______________________,_______________________”作为内容就很合适。 8、我国信息产业起步晚,发展快,颇有“_______________________, _______________________”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写) 9、曹操《龟虽寿》一诗中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是“_______________________,_______________________”。

初中中考语文常考古诗文默写最全汇总(含答案)

初中中考语文常考古诗文默写最全汇总(含答案) 语文默写一直困扰着很多同学,今天老师为大家整理全部初中语文名句默写,初一,二的同学可以用做不就到来的 期中考试,初三的可以复习一下,用以备战中考! 一、《论语》 1、《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2、《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。 3、《论语》中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知。 4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:择其善者而从之, 其不善者而改之。 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是:士不可以不弘毅,任重而道远。

7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人 坚强不屈的品质的句子还是:岁寒,然后知松柏之后凋也。 二、《鱼我所欲也》 1.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句 子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑 也。 2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是:舍生 而取义者也。 3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者 能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之, 贤者能勿丧耳。 三、《生于忧患,死于安乐》 1、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句 子是:所以动心忍性,曾益其所不能。 2、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导 致亡国的原因的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患 者。 3、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点 的句子是: 然后知生于忧患,而死于安乐也。

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