ICU专科护士培训与考核手册

ICU专科护士培训与考核手册

姓名：

年度：

日期时间：

前言

危重病医学是逐步形成的一门新学科，是一个独立的医疗新领域，是一门跨学科的边缘学科，范围涉及急重症的院前急救、手术室救治及重症监护等方面。近年来随着科学技术的迅猛发展和高、新诊疗仪器设备的不断问世，加之重症监护技术发展迅速，危重症监测、护理水平不断提高，使得危、急、重症患者的抢救成功率逐步提高。在当前医学技术飞速发展的时代，临床医学对护士的专科技术水平提出了更高的要求。

为持续提高我科重症监护的护理工作质量，使ICU专科护士的培训进一步规范化、标准化，培养符合临床需求，合格、优秀的高素质ICU专科护士，特制定此《ICU专科护士培训考核手册》。

护士一般资料

姓 名： 科 室： 学 历： 职 称： 职 务： 参加工作时间： 来院时间：

参加ICU 理论培训时间：

参加ICU 实践培训时间：

工 作 经 历

贴照片处

ICU专科护士培训与考核细则

为提高危重症专科护理水平，提高ICU护士专科护理理论水平和临床技能，规范我院ICU专科护士认证，培养专科护理人才，制定此ICU专科护士培训与考核细则。

培训对象

护士素质良好，热爱ICU护理工作。具有护士执业资格。

培养目标

通过此ICU专科护士培训与考核项目，掌握与运用危重症护理理论与技能，为危重患者提供安全、有效、个性化护理。取得北京朝阳医院（京西）“ICU专科护士定岗资格”。

培训方法

从事ICU工作的护士，需完成以下前两个阶段全部课程，临床实践阶段培训在本岗位完成。非ICU工作的护士学员须完成以下三个阶段的全部课程。

第一阶段（理论培训阶段）：学员需全程参加ICU专科培训课程，并通过理论考试。第二阶段（操作培训阶段）：学员完成第一阶段培训后，需完成手册规定的操作培训项目，并通过操作考试。

第三阶段（临床实践阶段）：学员需完成至少120个ICU护理岗位班次（约6个月）临床实践，按照手册的要求完成各项实践内容。

另须完成护理部规定的操作、理论考核（含科室理论、操作考核项目）。

个人年度工作计划

培训内容

第一部分：岗前培训/自学部分

第二部分：理论培训内容（共58学时）基础内容（10学时）

心血管/循环系统（5学时）

呼吸系统（20学时）

神经系统（5学时）

消化系统（3学时）

肾脏/泌尿系统（5学时）

内分泌系统（1学时）

皮肤/伤口护理（3学时）

输血/静脉输液治疗（2学时）

患者安全（2学时）

第三部分：操作技能培训

第四部分：临床实践内容

ICU各岗位工作程序、职责、质量要求。

ICU各专科护理操作技术。

危重患者监护。

考核与认证方法

学员参加理论培训后，参加护理部和或科室组织的统一理论考试。通过者方可继续参加第二阶段操作培训。操作技能考核合格者，进入第三阶段的临床实践培训（临床实践可与理论和操作培训同步进行，但理论、操作未考核通过者，实践内容不纳入考核认证）。通过以上学习与考核，取得北京朝阳医院京西ICU“专科护士定岗资格”。护理部颁发《北京朝阳医院ICU专科护士》证书。获得证书者，结合临床实际工作情况优先选送参加北京护理学会及中华护理学会“ICU资格认证”学习或其他进修学习。

（注：新入职护士完成3个月的临床理论、操作、实践培训后，进行定科理论、操作考核及独立值班评定，相关考核及评定合格后获得相应岗位的待遇。）

要求

学员须完成所有培训与考核内容，由授课老师确认考勤，护士长及带教老师终审培训手册。

学员应在规定时间内完成全部学习内容。理论培训3-6个月；操作培训4周；临床实践3-6个月（可与理论、操作培训同步进行）。

非GICU系统学员，由本人申请、经科护士长与护理部协商决定，护理部统一安排实习科室。实习结束，需填写个人总结，由带教老师及带教科室做出鉴定。ICU系统学员在本科室完成实习，由护士长做出实习鉴定。

参考文献：

1.Guidelines for specialty nursing services. Hong Kong Association of Critical Care

Nurses. december 2003.1-105.

2.American Association of Critical-care Nurses (2001), Role of the critical-care Nurses

in Clinical Practice, California: AACN.

3.北京市卫生局·北京护理学会·北京市ICU专科护士资格认证委员会主编.北京市ICU专科护士

资格认证实施指南..中国协和医科大学出版社.2006.4.1.

4.https://https://www.wendangku.net/doc/155134351.html,/forms@WWTS/ICUCHECK.pdf.

5.https://www.wendangku.net/doc/155134351.html,/pdfs/CL_Critical_Care.pdf.

6.https://www.wendangku.net/doc/155134351.html,/pdf/Critical_Care_skills.pdf.

表一

理论培训记录

第一部分：岗前培训/自学部分

第二部分：理论培训内容（共58学时）基础内容（10学时）

心血管/循环系统（5学时）

呼吸系统（20学时）

神经系统（5学时）

消化系统（3学时）

肾脏/泌尿系统（5学时）

内分泌系统（1学时）

皮肤/伤口护理（3学时）

输血/静脉输液治疗（2学时）

患者安全（2学时）

理论考试日期时间：①②③④

理论考试成绩：①②

③④

操作技能培训记录

操作考试成绩

注：其他操作考试项目及成绩见具体操作考试记录

临床实习内容记录一、ICU一般护理工作岗位职责掌握评价

（注：6个月、12个月分别用蓝、红笔迹评价。）

二、ICU临床护理操作技能

（注：6个月、12个月分别用蓝、红笔迹评价。）心血管/循环系统

呼吸系统

神经系统

消化系统

肾脏/泌尿系统

内分泌系统

皮肤/伤口护理

专科护士培训心得体会5篇

专科护士培训心得体会5篇 教学内容鲜活，教学方法灵活，理论联系实际，跳出空洞的理论说教，充分运用案例、事实来说明观点。下面是WTT精心精选的专科护士培训心得体会，仅供参考，希望喜欢。 专科护士培训心得体会一 为期近两周的急诊专科护士培训即将结束，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测能力，受益匪浅，体会如下: 参加完专科护士培训后，方知自己其实与专科老师的要求相差太远，实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中，我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解，认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔，领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献，同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好! 理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话，在参加专业培训以前，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，所以所学到的知识很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我

们学员特别满意。一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的。急诊是个全科性较强的科室，在工作中，我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出，省护理学会为我们的培训化费了很大心血。 培训为我添自信。专科护士培训过程中，各位前辈都为我们讲述了CPR术的操作规程以及国际CPR术的普及和发展;人工气道的建立和呼吸机的使用是急诊急救病人的当家技术，培训中系统的讲解，不仅使我在配合的过程中更加得心应手，有时还能成为新医生操作的指导者;学习了急救药物的应用与管理，使我对一些常规抢救药物的应用有了进一步的认识;心电图的识别，可帮助我在今后的工作中及时发现问题，为患者争取治疗时间。 急诊护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间，有好多积极的事情感动着我，好多积极的人物带动着我，帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求，我曾经有过这样感概:当护士难，当好护士更难，当一个急诊好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我深受教育，我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理，我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。

2018年护理工作计划ICU

2018年护理工作计划 重症医学科 依照护理部2018年工作计划提出的工作方向与要求，切合我科室护理工作实际，进一步调整科室护理发展思路，全面完成重症医学科各项护理指标及护理部下达的各项护理任务。坚持“以人为本”和“以病人为中心”的服务理念，围绕2017年优质护理要求，结合2017年度各级护理质量检查不足，不断总结经验教训，持续改进，夯实基础护理，丰富服务内涵，提高服务质量，为患者提供安全、有效、方便、满意的护理服务，现将2018年重症医学科护理工作计划如下。 一、加强护理管理与持续质量改进，全面提升科室护理质量 目标：各项护理质量指标达标，科室护理管理进一步规范化、制度化、标准化。 2018年重症医学科护理质量安全管理目标

实施措施： （一）实施科学护理管理,进一步优化科室管理制度 1、继续保持柔性管理方式：严宽结合，时刻体现科室人性化管理，树立科室护理人员归宿感及主人翁意识，改善科室工作氛围； 2、细化科室护理管理小组：明确落实护理管理职责，将科室管理细分分病区管理组、患者安全组、仪器设备管理组、药品安全组、继续教育组、感染管理组，每季度轮换小组成员，人人参与科室管理，做到全员能力提升； 3、护理绩效考核精细化：在护理部优质护理绩效方案指引下不

断优化我科室特色的护理优质绩效考核细则，明确奖励与处罚规则，做到多劳多得，优质高效，提升护理人员工作积极性； 4、根据责任制整体护理要求，培训二甲复审修订的护理工作制度、疾病护理常规和临床护理服务规范，重新修订科室专科护理常规与护理人员岗位职责。 5、科学设置护理岗位，合理配置并弹性调配护理人力资源，保证特殊时段与紧急情况下科室工作需求，保障护理安全。实行弹性排班，增加高峰期上班人数，达到人力资源的合理使用。 （二）建立护理管理目标体系，实施护理目标管理责任制。 1、认真落实《护士条例》等相关法律常规，护理核心制度，落实各级护理人员岗位职责，加强护理人员目标管理考核。 2、根据护理部制定的目标管理指标，结合本科室具体情况制定科室目标管理指标，签订目标管理责任书，将护士月考评与年终考评相结合，个人护理质效情况与年终考评挂钩。 3、强化科室人员成本管理意识，认真做好开源节流工作。积极探索住院费用结构比，加强有效费用监管和分析，认真执行各项收费和医保政策，有效管控费用，防止违规扣款发生，积极配合科室主任工作，积极完成各项考核指标。 （三）完善护理质量与安全管理组织。 1、定期召开护理质量管理小组会议，按照医院护理质量委员会相关要求，结合科室实际情况，实时反馈各项护理质控情况，积极开展讨论，跟踪检查、对实施情况进行效果评价，持续改进护理质量。 2、每月对科室护理质量与安全存在的问题进行分析、以护理质量、安全管理难点及重复出现的质量安全问题为重点进行讨论，增强各级护理人员对质量管理的预见性，持续改进护理质量。 （四）加强护理质量管理，对医疗质量反馈问题进行持续整改。

专科护士培训方案和培养计划

专科护士培训方案和培养计划 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（2016-2020年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理队伍整体素质，以适应卫生改革和我院新院区发展需要，特制定如下专科护士培养方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻执行党的卫生工作方针，加强我院护理队伍专业化建设，提高护士的专业水平，促进护理事业协调发展，满足人民日益增长的健康服务需求。 二、工作目标 我院目前已有内科、外科、急诊科、血液透析、ICU、肿瘤内外科等临床科室，计划分步骤地在重症监护、急诊急救、糖尿病护理、皮肤伤口护理、血液透析、骨科、手术室、肿瘤内外等专科或专科领域开展专科护士培训工作，培养具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。迄今为止我院已有安徽省省急诊急救、重症监护、糖尿病护理、伤口造口、血液透析、肿瘤等6个专科11名专科护士，力争年内再报考省级培训我院所缺专科(骨科、手术室)专科护士1-2名。在我院进行相关专业（急诊急救、重症监护、伤口造口、肿瘤）等4个专科的院内专科护士培训认证。 三、培训对象 护理专业大专以上学历，具有5年以上临床护理实践经验，在相关

专科工作3年以上，热爱护理事业。 四、培训实施 1、护理部鼓励有较好理论基础和扎实基本功的护士（不提倡护士长成为专科护士，以免造成专科护士职责范围不明确）向专业化方向发展，提高专科护理水平。 2、由护士自荐或科室推荐，经护理部审定后选取符合条件的护士。 3、护理部将建立专科护士技术档案，及时、如实、详细地培训、考核等有关内容。 五、规范专科护士的管理和使用 1、取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。 2、专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。 3、对同业的护理人员能提供专科领域的信息，指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理。 4、专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法，为院内护士提供有关的知识和培训。

2021专科护士工作计划

2021专科护士工作计划 Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0913

2021专科护士工作计划 ICU专科护士工作计划 一、巩固ICU危重病人基储特级护理质量，实现持续改进、不断提高的根本目标： 科内根据上年度业绩量化考核得分，结合专科工作年限及职称，选出1～2名护理质量督导员，日常对护理工作过程中护士长不能体察到的护理行为进行督察，并以指导改进为主要目的，不与护士业绩量化考核挂钩，督导员每月将发现的问题和改进的效果在护士例会上反馈一次，提高全体护士主动纠偏和规范行为的质量意识。 继续实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作，质量考核与两者同时挂钩制度。护士长和质量控制小组成员每周五负责检查在科病人的护理质量，并记录存在问题，提出改进措施。 完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准，每月护士长力求

跟班一轮，按标准对当班护士进行督查和指导，并及时改进和完善。 确定每月最后一日作为护士质量标准学习日，确保人人掌握和执行标准。 每月底组织护理质量督导员和质量控制小组成员开质量检查报告会一次，指出科内质量薄弱环节，共同商讨改进方法，不断提高科内护理质量。 继续带领全科护士及时摸索、总结行之有效的基础护理新方法，并形成规范，不断提高基础护理技巧，提高病人的舒适感及满意度。 二、改进学习方法，有效加强常见并危重病及疑难病的相关理论知识学习，并继续强化基础和专科操作训练，提高疾病护理技能。 利用晨会每日选择在院的一个病种及时进行相关理论知识和护理常规的学习，有效提高当日护理内涵质量。 每月组织一次护理查房，分别针对一般、疑难危重等不同病种。 全科护士不定期参加科内医生组织的业务学习并做记录，纳入考核内容。 制定确实可行和有效的三基理论、专科知识学习计划，将三基

ICU专科护士培训计划方案

浙江成人ICU专科护士培训计划 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（2005-2010年）》、《浙江省实施<中国护理事业发展规划纲要（2005-2010年）>》，培养一批具有较高业务水平和专长的ICU临床护理骨干，提高护理队伍整体素质，为此我科有计划、分步骤地开展成人ICU专科护士培训工作，制定培训方案。 一、指导原则 遵循医院专科护士培训计划指导原则。 二、工作目标 有计划、分步骤地在EICU开展成人ICU专科护士培训工作，培养一批具有较高业务水平和专长，具备循证研究和专业发展的能力，能较好地解决临床实际ICU护理问题并指导其他护士开展相关工作，有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务的ICU临床护理骨干。 三、培训对象 中华人民共和国执业护士，护理专业大专以上学历，具有5年以上临床护理实践经验，在ICU专科工作3年以上，热爱护理事业，有一定的外语基础，本人自愿并经单位选拔、推荐，已参加浙江省成人ICU专科护士培训基地组织的为期1个月的专业理论培训并通过考核者。 四、实施计划 （一）临床专业护理能力培训 科室抽调具有丰富临床经验和过硬教学能力的护理组长为带教老师，与护士长、教育护士一起组成专科护士培训的师资队伍，参与临床专业护理能力培训。通过一对一带教，与带教老师一起护理临床重症患者，老师结合临床实际讲解相关理论，老师与学员一起研究讨论临床疑难护理问题，以提高专科护士学员各系统疾病重症患者的护理能力，尤其是循环系统、呼吸系统重症患者危险信号的早期发现、早期干预，提高重症患者的抢救能力；锻炼专科护士独立分析问题和解

决问题的能力，学会从多角度、多层面考虑问题，养成科学的临床思维习惯；专项操作技能统一规范示教，制作出技能考核临床实践表，进行培训考核。对省卫生厅制定的必考项目人人掌握。 （二）ICU专科技能、前沿监护技术的培训 1、规范常规专业技能 ICU常规实践技能，如心电监护、人工气道管理、呼吸机治疗管理、CRRT 护理、血气分析、血流动力学监测等，规范培训，并在临床中反复实践，熟练掌握相应技能；在熟练的基础上鼓励技术创新。 2、了解、熟悉前沿监护技术 ICU前沿监护技术或本科室较少开展的临床技能，实践机会少，科内统一安排见习机会，如PICCO导管置管等，使专科护士能够将理论知识与临床实践相结合，加深理论理解。 （三）临床教学能力培训 专科护士提高自身护理能力的同时，需要指导其他护士开展相应工作，这就涉及到专科护士的教学能力高下。通过组织专科护士参加院内、科内的各种专题讲座、教学查房，在学习新理论、新知识、新技术和新方法的同时，学习授课老师的授课方法；安排专科护士参加“PPT制作”、“PBL查房”等教学相关课程；要求专科护士自己组织一次教学查房，制定教学查房质量评价表，查房后由学员填写，并进行查房等级评分，以提高其临床教学能力。 （四）培养科研思路和论文写作能力 参加护理教育中心组织的开题报告系列讲座，护理科研学习班，教会学员论文书写的简单方法。对学员的开题和论文进行科内交流，再参加省卫生厅护理专家组组织的论文答辩。

重症专科护士培训计划doc

重症专科护士培训计划 篇一：重症专科护士培训安排XX.12 XX年危重症专科护士培训计划 护理部 XX.01 篇二：重症医学科专科护士培训考核计划 重症医学科专科护士培训考核计划 根据《专科护理领域护士培训大纲》要求，结合我科护理队伍发展现状，为进一步完善护理人才培养，提高专科护士专业知识和技能水平，特制订我科专科护士培训计划。 一、指导思想 坚持护理工作为人民健康服务的宗旨，深入贯彻优质护理服务，加强护理专业人才队伍建设，完善我院护理人才培养体系，提高专科护理服务水平和护理队伍整体素质，适应卫生改革与发展需要。 二、培训目标 培养具有较高专科知识和专业技能、能较好解决临床专科护理问题、并指导其他护理人员开展相关工作的临床护理骨干。同时，通过专科护士培训，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系。 三、培训对象 具备一定临床护理工作经验的在岗注册护士。 四、时间安排

培训时间为3—6个月。 四、培训内容 包括专科理论、专科技能、专科临床实践等。具体培训计划见附件。 五、培训方法 1、统筹安排，针对我科护理工作及人员现状，有计划外派进修 或参加专科护士培训基地学习，取得国家级、省级相应资质的专科护士证。 2、加强院内培训。专科护士长制定专科知识、技能操作、急诊急救能力等培训计划，并扎实有效实施。 3、科室每月组织专科培训学习，可采取班后集中学习、临床一对一带教、自学等方式，3个月后参加院内专科理论、技术操作考核。 4、成绩合格，护理部发放培训合格证。 六、专科护士的使用和管理 1、经过专科护士培训，院内考核合格者，发放专科护士资格证书。 2、专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，参加院内会诊，组织科内业务讲座、护理查房等，并对专科护理工作提出完善和改进建议。 3、对同专业的护理人员提供专科领域信息，指导和帮

ICU专科护士培训与考核手册

ICU专科护士培训与考核手册 姓名： 年度： 日期时间：

前言 危重病医学是逐步形成的一门新学科，是一个独立的医疗新领域，是一门跨学科的边缘学科，范围涉及急重症的院前急救、手术室救治及重症监护等方面。近年来随着科学技术的迅猛发展和高、新诊疗仪器设备的不断问世，加之重症监护技术发展迅速，危重症监测、护理水平不断提高，使得危、急、重症患者的抢救成功率逐步提高。在当前医学技术飞速发展的时代，临床医学对护士的专科技术水平提出了更高的要求。 为持续提高我科重症监护的护理工作质量，使ICU专科护士的培训进一步规范化、标准化，培养符合临床需求，合格、优秀的高素质ICU专科护士，特制定此《ICU专科护士培训考核手册》。

护士一般资料 姓 名： 科 室： 学 历： 职 称： 职 务： 参加工作时间： 来院时间： 参加ICU 理论培训时间： 参加ICU 实践培训时间： 工 作 经 历 贴照片处

ICU专科护士培训与考核细则 为提高危重症专科护理水平，提高ICU护士专科护理理论水平和临床技能，规范我院ICU专科护士认证，培养专科护理人才，制定此ICU专科护士培训与考核细则。 培训对象 护士素质良好，热爱ICU护理工作。具有护士执业资格。 培养目标 通过此ICU专科护士培训与考核项目，掌握与运用危重症护理理论与技能，为危重患者提供安全、有效、个性化护理。取得北京朝阳医院（京西）“ICU专科护士定岗资格”。 培训方法 从事ICU工作的护士，需完成以下前两个阶段全部课程，临床实践阶段培训在本岗位完成。非ICU工作的护士学员须完成以下三个阶段的全部课程。 第一阶段（理论培训阶段）：学员需全程参加ICU专科培训课程，并通过理论考试。第二阶段（操作培训阶段）：学员完成第一阶段培训后，需完成手册规定的操作培训项目，并通过操作考试。 第三阶段（临床实践阶段）：学员需完成至少120个ICU护理岗位班次（约6个月）临床实践，按照手册的要求完成各项实践内容。 另须完成护理部规定的操作、理论考核（含科室理论、操作考核项目）。

2021版icu专科护士个人工作计划

编号：YB-JH-0968 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2021版icu专科护士个人工 作计划 Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2021版icu专科护士个人工作计划 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订 工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 【篇一】 一、落实护理质量检查，使科室护理工作得到提高。 根据护理部下达工作任务及护士长手册中的周工作安排，月工作重点，对护理工作进行督导、检查，并结合质控护士的检查结果，将问题及时反馈，如果反复出现的问题则在每月的科室质量反馈会上进行分析、讨论，共同商讨改进方法，并记录，不断提高科内护理质量。尽量使得基础护理合格率达≧90%、等级护理合格率达≧90%、急救物品完好率达100%、护理文件书写合格率≧90%。、医疗器械消毒灭菌合格率100%、年褥疮发生次数为0（难以避免性褥疮除外）。 二、强化护理安全意识，加强全员安全教育。 1、严格执行查对制度，在工作中具体落实三查七对；注射、服药、处置查对；输血查对；饮食查对等几方面。平常工作中勤检查，

重症医学科新护士培训计划

重症医学科新护士培训计划 1-3个月试用期培训内容： 目标：具有良好的护士形象和行为，能够独立完成临床护士工作。 第一个月具体安排： 1.入科后每个班次的工作均由专人负责带教。 2.全面熟悉新的工作环境，ICU工作制度、工作程序、核心制度及各 班护士工作职责。 3.掌握测体温、脉搏、呼吸、血压的测量方法并能正确绘制体温单。 4.能独立完成晨晚间护理、生活护理，熟练掌握各种铺床法。 5.掌握静脉输液、肌肉注射、吸氧、皮内注射、皮下注射、鼻饲、 灌肠、导尿等常用护理操作。 6.掌握输液、输血反应应急预案和病人突然发生病情变化的应急预 案。 7.每月底进行理论、操作考试（理论80分以上，操作85分以上）。 8.安排责任班两周、供应班一周、主班--周。 第二个月具体安排： 1.能够初步掌握吸痰、中心静脉压测定、膀胱冲洗、血糖监测等基本 专科操作。 2.能够初步掌握ICU护理常规、昏迷护理常规、休克护理常规。 3.能掌握并认真执行消毒隔离制度。 4.每月底进行理论、操作考核合格（理论80分以上，操作85分以上）。 5.安排责任班四周（包括责任中午班二个班次，晚夜班二个班次）。第三个月具体安排：

1.能够初步掌握心电监护仪使用、微量泵的使用等专科操作。 2.能够掌握本专科应急预案。 3.能合格进行护理文书书写工作。 4.月底进行理论、操作考核合格（理论80分以上，操作85分以上）。 5.安排责任班三周（包括晚夜班二个班次）、主班一周。 6.试用期结束时，所在科室写好试用期工作鉴定交护理部批准。 4-6个月培训安排： 1.熟练掌握静脉输液、肌肉注射等十八项基本技能操作。 2.掌握呼吸衰竭护理常规、颅脑损伤护理常规、机械通气护理常规 等常见专科疾病护理常规。 3.掌握各项操作前的告知程序。 4.能够初步掌握动脉血气抽取、无创呼吸机使用、心肺复苏等常用 ICU专科操作。 5.学习ICU常见抢救仪器的使用。 6.学习ICU常用抢救药的作用、剂量、用途并熟记抢救车内药品、物 品位置、剂量及物品使用方法。 7.护士长每月对ICU专科理论及技能操作进行考核。 7-12个月培训安排： 1.掌握ICU常见专科疾病护理常规及专科技能操作。 2.掌握ICU常见抢救仪器的使用。 3.掌握ICU抢救技术，抢救配合、抢救物品的准备和使用。 4.熟练掌握常用药物的作用、使用方法、注意事项及不良反应。

急诊专科护士培训手册

急诊专科护士培训手册

桂林医学院附属医院急诊专科护士培训 手册 姓名： 科室： 日期：

前言 随着现代诊疗技术的飞速发展和疾病谱的变化，以及突发事件的频繁出现。根据卫生部《中国护理事业发展规划纲要（2011-2015年）》中提出重点加强临床专科护理领域培养临床专业护士的精神，以及我院护理部对特殊区域的专科培训规划要求，针对急诊科具体发展方向，特制定急诊专科护士资格认证实施细则及具体计划。为持续提高我科急危重病监护的护理工作质量，使急诊专科护士的培训进一步规范化、标准化，培养符合临床需求，合格、优秀的高素质急诊专科护士，特制定此《急诊专科护士培训考核手册》。

护士一般资料 姓名： 科室： 学历： 贴照片处职称： 职务： 参加工作时间： 来院时间： 参加急诊理论培训时间： 参加急诊实践培训时间： 参加ICU实践时间：

个人年度工作计划

临床实践记录指导 1、临床实践记录包括与急诊相关的主要护理技能和临床实践。 2. 学员在教学老师指导下，按实践手册中规定的内容，完成临床实习计划，并在“实践”与“见习”栏内填写完成次数，并学员签字。教学老师在“掌握”与“了解”栏内进行评价并签名。 3、实习结束、各项评估考核完成后，学员需完成实习总结，由教学老师写出实习评语。学员综合实习评价总分为100分，其中护理实践30分+技能培训20分+实践表现10分+技能考核40分；综合考评等级：A-优秀≥90分；B-良80-89分；C-合格70-79分；D-不合格＜70分。综合评价必须达到C级以上为合格。 4、学员应按时完成记录中的所有内容，未完成的应填写原因，如“未见习”或“未培训”等。 5、每位学员必须进行2项技能考核。每项操作按100分评分。占综合评分的40%。

专科护士工作计划

专科护士工作计划 ( 护士工作计划 ) 姓 名：____________________ 单 位：____________________ 日 期：____________________ 编号：YW-JH-033234 专科护士工作计划 Specialist nurse work plan 护士工作计划 | Nurse Work Plan 护士工作计划 第 2 页专科护士工作计划 ICU 专科护士工作计划 一、巩固 ICU 危重病人基储特级护理质量实现持续改进、不断提高的根本目标： 科内根据上年度业绩量化考核得分结合专科工作年限及职称选出 1～2名护理质量督导员日常对护理工作过程中护士长不能体察到的护理行为进行督察并以指导改进为主要目的不与护士业绩量化考核挂钩督导员每月将发现的问题和改进的效果在护士例会上反馈一次提高全体护士主动纠偏和规范行为的质量意识。

继续实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作质量考核与两者同时挂钩制度。护士长和质量控制小组成员每周五负责检查在科病人的护理质量并记录存在问题提出改进措施。 完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准每月护士长力求跟班一轮按标准对当班护士进行督查和指导并及时改进和完善。 确定每月最后一日作为护士质量标准学习日确保人人掌握和执行标准。 每月底组织护理质量督导员和质量控制小组成员开质量检查报告会一次指计划简介：经常制订工作计划可以使人的生活、工作和学习比较有规律性养成良好的习惯因为习惯了制订工作计划于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖养成一种做事成功必须具备的习惯本内容由人工校对请预览觉得合适可以下载直接打印使用。 护士工作计划 | Nurse Work Plan 护士工作计划 第 3 页出科内质量薄弱环节共同商讨改进方法不断提高科内护理质量。 继续带领全科护士及时摸索、总结行之有效的基础护理新方法并形成规范不断提高基础护理技巧提高病人的舒适感及满意度。 二、改进学习方法有效加强常见并危重病及疑难病的相关理论知识学习并继续强化基础和专科操作训练提高疾病护理技能。

icu护士培训计划

icu护士培训计划篇一：icu护士培训计划 一、培训目的 1、熟悉掌握icu基本护理理论和技能 2、熟悉常见疾病的检测和护理 3、熟悉icu布局及临床工作 二、培训方式 1、理论学习 2、技能训练 3、自学 三、培训时间 6个月

四、培训管理： 1、指定icu护理专业组长或护理组长进行一对一带教 2、根据icu制定的新入护士培训计划，结合icu实际进行教学。 3、每月进行操作考试一次（由带教老师考核） 4、由护士长或带教老师于6月底进行理论和操作考试（2个操作），成绩合格结束新入护士培训课程。 5、培训期结束由带教老师写出培训总评 五、培训内容 （一）理论培训内容 根据培训计划参加icu“三基三严”（“三基”：基本理论、基本知识、基本技能。“三严”即：严格要求、严谨态度、严肃作风）理论学习，理论培训内容包括：科室工作环境，

物品放置，科室规章制度，各班职责，基础护理知识，专科疾病护理常规，专科疾病病理生理和临床表现，常见危重患者抢救流程。 （二）操作培训内容 1.熟练掌握：手卫生，出入院护理技术，生命体征测量，口服给药，静脉输液，真空采血技术，静脉注射法，口腔护理，氧气吸入，无菌技术，肌肉注射，皮内注射，皮下注射，物理降温，轴线翻身，单人cpr，tpn,cpt，手术前后的一般护理，患者跌倒的预防等。 2.掌握：鼻饲，雾化吸入，吸痰，气管切开，气管插管吸痰，胃肠减压技术，灌肠技术，患者搬运法，患者约束法，痰标本采集法。 3.掌握：监护仪，呼吸机的使用与保养。 4.掌握外科危重患者的护理及记录。 5.熟悉：微量输液泵的使用，输血，心电监护技术，导尿技术

专科护士学习心得体会

专科护士学习心得体会 篇一：icu专科护士培训心得体会 ICU专科护士培训心得体会 ----重症医学科周海月 在院领导和护理部的大力支持下，我荣幸地参加了浙江省卫生厅举办的成人ICU第四期的专科护士培训班。在这短短的四个月培训中，我付出了很多，但收获了更多。这是一次珍贵的人生经历，它必将影响我今后的职业生涯。培训包括两个阶段：第一阶段，脱产理论学习；第二阶段，临床实践学习。一个月的理论学习，是我继学校毕业后第一次脱产学习，机会难能可贵，所以我特别珍惜。在经历了10年的临床护理后，现在的我对知识的渴求是发自内心的，不再是像学校学习时是为了考试而学习，而是为了真正提高自己的业务水平，更好地为患者服务。基地也不负众望，请来上课的老师都是各个领域的领军人物，他们为我们讲述并展现了许多新技术、新进展，大大拓宽了我们的知识面。通过一个月的静心学习，使我对重症监护有了一个系统的认识，对以前一知半解的知识点也有了很好的弥补。同时许多在实际工作中碰到的问题也通过这个平台与各家医院的专科护士进行了探讨，获益匪浅。通过QQ，微信我们紧密的联系在一起，我们有了一个强大的信息共享资源。 三个月的实践，各基地为我们提供了强大的硬件设施。

我是在省人民医院ICU实习的，她们具有一支强大的护理队伍，护士专业基础知识牢固，学习气氛也很好，团结协作精神也很强，具有丰富的临床经验和分析问题、解决问题的能力，注重病人的病情评估和病情观察，并能运用有效的带教技能言传身教，这都是我们在她们那里看到的闪亮点也是我们所要学习的重点。姚慧萍护士长还安排了相关的护理科研、护理查房、课堂授课技巧、PPT制作技巧等的讲授，让我们在掌握基础医学理论知识的基础下，学会了论文的撰写、科研的开展等，提高了 我们自身的综合素质，这对平时没有写论文经验的我来说是一种突破。 ICU护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间，有好多积极的事情感动着我们，好多积极的人物带动着我们，帮助我们进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求，我们曾经有过这样的感概：当护士难，当好护士更难，当一个ICU 好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我们深受教育，我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理，让我们深切体会到爱病人胜过爱自己是ICU护士必备的品质。总之，四个月的培训中，我付出了该付出的时间、精力和财力，相比我所得到的知识、经验与感悟，后者更值。ICU是个需要不断学习和乐于付出的专业，选择这个专业，既需要

专科护士培训方案(1)[1]

专科护士培训方案 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（2010-2015年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理人员专科护理水平，根据《专科护理领域护士培训大纲》要求，特制订我院专科护士培训方案。 一、指导思想 坚持护理工作为人民健康服务的宗旨，深入贯彻优质护理服务，提高专科护理水平，加强医院护理专业人才队伍建设。 二、工作目标 在我院专科护理领域开展专科护士培训工作，培养具有较高业务和专长，能较好解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。 三、组织领导 成立管理小组，人员如下： 组长： 副组长： 成员： 四、培训对象 具备3年以上临床护理工作经验的注册护士。 五、培训实施 培训内容包括专科理论、专科技能、专科临床实践等。 具体培训计划见附件。 六、规范专科护士管理和使用 页脚内容1

（一）经过专科护士培训，考核合格者，发放专科护士资格证书。 （二）取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。 （三）专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，参加院内会诊，组织院内业务讲座、护理查房等，并对专科护理工作提出完善和改进建议。 （四）专科护士应主动、及时掌握本专科护理领域新理论、新知识、新技术、新方法，为院内护士提供有关的知识和技能培训。 二〇一二年八月 附件1：2012年ICU专业护士培训计划 附件2：2012年内分泌专业护士培训计划 附件3：2012年血液透析室专业护士培训计划 附件4：2012年消毒供应室专业护士培训计划 附件5：2012年急诊专业护士培训计划 附件6：2012年手术室专业护士培训计划 附件7：2012年产科专业护士培训计划 页脚内容2

专科护士工作计划总结

专科护士工作计划总结 的范文文章,供大家参考! 一、工作目标 1、选送若干名护士参加省级专科护士培训; 2、安排相关人员外出参加省级以上继续教育学习; 3、举办省级继续教育项目1项、合肥市继续教育项目1—2项;合肥市集中培训项目1—2项; 4、派护理部副主任及4—6名护士长参加省级护理管理干部培训; 5、护理部每月组织护士分级培训3—4次。 6、定期组织全院性三基理论考试和技术操作考核。 二、主要措施 申报一项省级Ⅰ类继续教育项目,内容是关于相关临床护理安全及防范措施方面的知识和信息,准备邀请省内外专家授课;另外申报合肥市集中培训2项、继续教育项目2项,拟邀请市内外专家讲授,并选派相关护理骨干外出参加省、市级乃至国家级继续教育学习或交流,以接受新业务、新知识、新技术的学习,并将其所学知识应用到临床护理管理和护理工作实践中去。 派护理部副主任和若干护士长参加省级护理管理干部培训,以提高各级护理管理人员的管理理论知识和水平。

专科护士培训。根据学科发展和医院发展需要选派急诊急救、ICU、糖尿病、透析室、伤口造口等相关护士参加安徽省专科护士培训学习。 三基培训考核。要求护士长加强平时的三基培训及考核,利用晨会提问、业务学习、教学查房、护理查房、危重病例讨论等形式加强学习,随机考核,护理部组织年度2次护理理论和2次护理技术操作考核。 新护士培训。①安排新入护理人员参加护理部及院部组织的岗前培训1—2次。②安排各科室轮转,各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。 加强护理人员分成培训。每月安排护士分级培训3—4次,根据不同级别和层次的护理人员予以分层培训,每人每年接受10次培训学习,有计划、有针对性的安排培训内容和学习任务,从而达到巩固专业知识、学习新业务、新技术、不断提高的目的。 将新业务新技术运用到临床实践中去。对于外出学习的人员,回来后护理部为其安排合适的时间,把所学知识及时传达给所有护理人员,以便共同提高。

重症医学科专科护士培训考核计划

重症医学科专科护士培训考核计划 根据《专科护理领域护士培训大纲》要求，结合我科护理队伍发展现状，为进一步完善护理人才培养，提高专科护士专业知识和技能水平，特制订我科专科护士培训计划。 一、指导思想 坚持护理工作为人民健康服务的宗旨，深入贯彻优质护理服务，加强护理专业人才队伍建设，完善我院护理人才培养体系，提高专科护理服务水平和护理队伍整体素质，适应卫生改革与发展需要。 二、培训目标 培养具有较高专科知识和专业技能、能较好解决临床专科护理问题、并指导其他护理人员开展相关工作的临床护理骨干。同时，通过专科护士培训，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系。 三、培训对象 具备一定临床护理工作经验的在岗注册护士。 四、时间安排 培训时间为3—6个月。 四、培训内容 包括专科理论、专科技能、专科临床实践等。具体培训计划见附件。 五、培训方法 、统筹安排，针对我科护理工作及人员现状，有计划外派进修1．

或参加专科护士培训基地学习，取得国家级、省级相应资质的专科护士证。 2、加强院内培训。专科护士长制定专科知识、技能操作、急诊急救能力等培训计划，并扎实有效实施。 3、科室每月组织专科培训学习，可采取班后集中学习、临床一对一带教、自学等方式，3个月后参加院内专科理论、技术操作考核。 4、成绩合格，护理部发放培训合格证。 六、专科护士的使用和管理 1、经过专科护士培训，院内考核合格者，发放专科护士资格证书。 2、专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，参加院内会诊，组织科内业务讲座、护理查房等，并对专科护理工作提出完善和改进建议。 3、对同专业的护理人员提供专科领域信息，指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理质量。 4、专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法，为院内护士提供有关的知识和技能培训。 附：2015年重症医学科专业护士培训计划 重症医学科 一五年二月六日0二 2015年重症医学科专科护士培训计划

呼吸内科专科护士培训手册

目录 第一部分：认识呼吸科团队 （一）呼吸内科概况 （二）呼吸科团队介绍 第二部分：你需要掌握的专科护理管理规范（一）呼吸科病历书写要求 （二）呼吸科常见检查注意事项 （三）呼吸科呼吸道管理规范 （四）呼吸科静脉治疗管理规范 （五）压疮处理流程及预防措施 （六）呼吸科围手术期管理规范 （七）呼吸科常见引流管护理 （八）呼吸科疼痛管理 （九）呼吸功能锻炼方法 （十）呼吸科氧疗管理规范 （十一）呼吸科机械通气管理规范 第三部分：呼吸科常见工作流程 （一）入院流程 （二）出院流程 （三）转科（转出）流程 （四）转科（转入）流程 （五）危重病人转运流程 （六）临时医嘱处理流程 （七）长期医嘱处理流程 （八）化疗药物使用流程 （九）高警示药物使用流程 （十）介入手术转接流程 （十一）特殊检查医嘱处理流程 （十二）静脉输血流程 （十三）转床工作流程 （十四）高流量氧气湿化治疗 （十五）放射性粒子植入术 （十六）呼吸科常用吸入剂的使用

（十七）晨（午）间护理工作流程 （十八）核对医嘱流程 （十九）身份识别流程 （二十）腕带佩戴流程 第四部分：你需要掌握的专科知识及技能（一）有效沟通技巧 （二）临床实验室指标解读 （三）肺功能检测 （四）一氧化氮检测 （五）睡眠监测 （六）支气管镜检查（术）护理配合 （七）胸腔镜检查（术）护理配合 （八）胸腔闭式引流术护理配合 （九）更换胸腔闭式引流瓶（袋） （十）氧气吸入法 （十一）经口鼻（气管内）吸痰法 （十二）雾化吸入 （十三）预防压疮护理 （十四）痰标本采集法 （十五）血标本采集法 （十六）呼吸机参数的意义 第五部分：呼吸科常见紧急情况处理流程（一）呼吸困难处理流程 （二）呼吸衰竭处理流程 （三）窒息处理流程 （四）大咯血处理流程 （五）心率失常处理流程 （六）急性肺栓塞处理流程 （七）急性肺水肿处理流程 （八）自发性气胸处理流程 （九）呼吸机故障处理流程 （十）哮喘急性大发作处理流程 （十一）病人跌倒处理流程 （十二）胸管脱出处理流程

icu专科护士个人工作计划

精心整理 icu 专科护士个人工作计划 【篇一】 一、落实护理质量检查，使科室护理工作得到提高。 1 2 3 4 5施。 6 三、按照医院ICU 感染控制标准，做好科内感染管理工作，严格执行各项消毒隔离制度，医疗废物按院感要求分类放置。加强清洁工的管理，保持ICU 病室干净、整洁。 四、加强继续教育学习，利用各种机会和方式，不断提高护理人员业务技能。 1、每月定期组织科内护士业务学习，实行轮流主讲，进行ICU 规章制度、护理常规、操作规程的学习，在学习中使讲课者在授课过程中加深了印象，又使听课者得到了提高。 2、要求并督促每位护士参加院内护理部组织的讲课、护理查房等，有计划的完成继续教育学分。

3、鼓励科内护士参加各种形式的成人考试教育，使护理人员的综合素质得到进一步提高。 4、利用晨会提问，学习本专业基础知识，强化职责制度等。加强护士基本技能操作培训，按护士规范化培训要求认真进行考核、培训，制定切实可行和有效的三基理论、专科知识学习计划，将三基和专科理论按内容分篇，每月每篇人人考核过关。 5、增强科室护士科研意识，争取在20xx年完成护理论文1-2篇。 6、科室计划选派2名护士外出进修学习。 7、在科室试行品管圈，以科室为圈，在圈长的带领下，运用头脑风暴等一系列的方法来优化护理方法，提高护理质量。 8 且ICU 12次业2 3 4。、 。 1、严格落实十六项核心制度，增强护理人员的法律意识、证据意识，防范风险意识。积极执行查对制度，在工作中具体落实到医嘱查对；注射、服药、处置查对；输血查对；饮食查对等几方面。医嘱班班查对，并登记、签名，出现问题及时整改。 2、加强危重病人的抢救和危重病人、术后及卧床病人的基础护理和生活护理。加强护理过程中的安全管理，针对护理工作薄弱环节持续改进，实施护理缺陷管理、护理风险管理。坚持安全无缝隙做到“三有”（有制度、有措施、有人员落实）；“三无”（无差错、无事故、无纠纷）；“三个百分点”（制度执行、差错上报、对当事人要处理）；“三个不放过”（原因没搞清不放过、无整改措施不放过、当事人与其他护士不接受教训不放过），实施好质控标准，全体护理人员自觉共同参与的管理模式，提高护理质量，确保患者的生命安全。

icu专科护士工作计划结尾示范文本

icu专科护士工作计划结 尾示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

icu专科护士工作计划结尾示范文本使用指引：此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、20xx年11月—20xx年11月工作量统计： 今年科室累计收住危重病人143人，比去年同期增加 了42人，增加了29%；床位使用率为69.02%，比去年同 期增加了30%；床位周转次数为14.49，比去年同期增加 了10%.抢救危重患者873天/124人次；其中机械通气 411人次；气管插管（气管切开）护理752人次；输血 235人次，输液7218人次，静脉注射（静脉穿刺）7388 人次，肌肉（皮内、皮下）注射1029人次，灌肠153人 次，口腔护理3536人次，导尿115人次，鼻饲5606人 次，皮肤护理3536人次；吸痰护理9319人次，心电监护 953人次；CVP监测1314人次，血糖测定4412人次，床 旁血液透析31人次医|学教育网搜集整理。

急诊专科护士培训手册

. 医学院附属医院 急诊专科护士培训 手册 姓名： 科室： 日期：

前言 随着现代诊疗技术的飞速发展和疾病谱的变化，以及突发事件的频繁出现。根据卫生部《中国护理事业发展规划纲要（2011-2015年）》中提出重点加强临床专科护理领域培养临床专业护士的精神，以及我院护理部对特殊区域的专科培训规划要求，针对急诊科具体发展向，特制定急诊专科护士资格认证实施细则及具体计划。为持续提高我科急危重病监护的护理工作质量，使急诊专科护士的培训进一步规化、标准化，培养符合临床需求，合格、优秀的高素质急诊专科护士，特制定此《急诊专科护士培训考核手册》。

护士一般资料 姓名： 科室： 贴照片处学历： 职称： 职务： 参加工作时间： 来院时间： 参加急诊理论培训时间： 参加急诊实践培训时间： 参加ICU实践时间：

个人年度工作计划

临床实践记录指导 1、临床实践记录包括与急诊相关的主要护理技能和临床实践。 2. 学员在教学老师指导下，按实践手册中规定的容，完成临床实习计划，并在“实践”与“见习”栏填写完成次数，并学员签字。教学老师在“掌握”与“了解”栏进行评价并签名。 3、实习结束、各项评估考核完成后，学员需完成实习总结，由教学老师写出实习评语。学员综合实习评价总分为100分，其中护理实践30分+技能培训20分+实践表现10分+技能考核40分；综合考评等级：A-优秀≥90分；B-良80-89分；C-合格70-79分；D-不合格＜70分。综合评价必须达到C级以上为合格。

4、学员应按时完成记录中的所有容，未完成的应填写原因，如“未见习”或“未培训”等。 5、每位学员必须进行2项技能考核。每项操作按100分评分。占综合评分的40%。 临床实践技能评估 一、目的 学员能够结合急诊急救的理论与实践，为病人提供更好的服务。 二、目标 学员实习结束后能够达到： 1、理解急诊护士的角色及职责； 2、实践急诊护理核心知识与技能； 3、掌握常见危重症的救治流程；