初三化学第一至第三单元测试题

初三化学第一次月考

（总分50分，时间50分钟）

第Ⅰ卷（选择题）

1.物理变化和化学变化的本质区别( )

Ａ．有颜色变化Ｂ．有其他物质生成

Ｃ．有气体生成Ｄ．有发光、放热现象

2.下列说法不正确的是（）

A．实验时用剩的药品放回原瓶

Ｂ．给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3

C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平

D．实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取1mL—2mL

3.如图，下列所示变化属于化学变化的是（）

4.实验室里下列仪器属于玻璃仪器，且可直接加热的是（）

A.烧杯

B.蒸发皿

C.试管

D.锥形瓶

5.如图所示的实验操作中，正确的是（）

6.小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码）。则实际食盐的质量应为（）

A.15g

B.15.0g

C.14.5g

D. 14.0g

7.实验结束后，如图所示仪器的放置方法正确的是（）

8.以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（）

9.下列实验操作，主要不是从安全因素考虑的是（）

A.急于加药品时，也不可用手直接抓取

B.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精

C.给试管里的液体加热时，不可让试管口对着自己和旁人

D.用量筒量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平

10.某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为（）

A.等于9mL

B.大于9mL

C.小于9mL

D.无法确定

11.下列燃烧现象的描述中，正确的是（）

A.蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成

B.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成

C.红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体

D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

12.实验室制取氧气的下列操作正确的是（）

A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜

B.为了防止氧气浪费，导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体

C.检验收集的气体是否是氧气，应把带火星的木条放在集气瓶口

D.加热时，应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，然后再将火焰固定在药品部位加热

13.从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到，北京市属于空气污染较严重的城市之一，减少下列哪种气体的排放，可减少对空气污染（）

①二氧化硫②二氧化碳③氮气④二氧化氮

A.①②

B. ③④

C.②③

D.①④

14.在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，鉴别他们的最好方法是（）

A.用带火星的木条

B.用燃着的木条

C.倒入澄清的石灰水

D.分别称取各自的重量

15．下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（）

A、氧化钙+水?→

?氢氧化钙B、酒精+ 氧气?

?点燃二氧化碳+水

?→

C、氢气+ 氧气?

?氯化铵

?→

?点燃水D、氯化氢+ 氨气?→

16．实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是( )

A、①⑦③②⑤④⑥

B、⑦②③①④⑤⑥

C、⑤⑦③②①④⑥

D、⑦③①②④⑥⑤

17. 某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶

管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧

夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面

上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显显

大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是（）

①甲同学可能使用的红磷量不足，瓶内氧气没有消耗完

②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出

④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出

A.只有①③

B.只有②④

C.只有①②③

D.①②③④

19．分子和原子的主要区别是（）

A．分子大、原子小B．在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分C．分子间有间隔，原子间没有间隔D．分子在不停运动，原子不运动

20．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是( )

A．水与澄清石灰水----二氧化碳气体B．硬水和软水----肥皂水

C．空气和氧气----带火星的木条D．氮气和二氧化碳气体---燃着的木条

21．在荷塘边经过，能闻到阵阵清香，是因为（）

A.分子之间有间隔B．分子有质量C．同种物质分子性质相同D．分子在不断地运动

25．下图是气体物质的粒子示意图，图中“●”和“O”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是( )

第Ⅱ卷（非选择题共70分）

二、填空与简答（每空1分，共38 分）

26.下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：(填字母)

a b c d e f g h i j

（1）用于夹持试管的仪器是；（2）取用粉末状药品时一般选用；（3）用于吸取和滴加少量液体的是

（4）常用于给物质加热的仪器是；（5）既可用作反应容器又能直接受热

的是；（6）用来收集和贮存少量气体时需用。

28．右图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下

列问题：

（1）气体从a端进入集气，该气体密度比空气要。

（2）气体从b端进入集气，该气体密度比空气要。

（3）将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体密度比空气要、

气体从b端进入集气，该气体密度比空气要。

（5）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从端进入。

29．现有①水②铁③高锰酸钾④医用75％的酒精

⑤湖水⑥过氧化氢六种物质，

其中属于混合物的有（填序号，下同），属于纯净物的有

30．(12分)实验室常用下列装置来制取氧气：

(1)写出图中有标号仪器的名称：a 、b ；

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是(填序号)，发生反应的文字表达式为。

(3)用E装置收集氧气的依据是，检验氧气是否集满的方法是。

实验探究题（每空2分，共24分）

31.A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图

（1）可观察到的实验现象：

A中

B中

（2）A中水的作用是

（3）B中水的作用

是。

32.用如图所示的装置制氧气并测定收集氧气的体积。锥形瓶内盛有一定量的二氧化锰和适量的过氧化氢溶液，B中盛满水，请根据实验回答下列问题：

（1）实验开始时，B中出现的实验现象

是，

原因是。

（2）依据B中的现象，可推知氧气所具有的物理

性质是。

（3）利用量筒量取液体时，量筒必须放平，

视线要与，再读出液

体体积数。当量筒内液体体积为45mL时，B中收集氧气的体积

为mL。

23．【2012·眉山】俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题

人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)

人教版九年级化学上册单元测试题全套（含答案） 第一单元《走进化学世界》单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.化学变化的本质特征是() A．发光发热B．有颜色的变化C．有其他物质生成D．有气体、沉淀产生 2.下列使用酒精灯的操作方法中，错误的是（） A．向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的2／3 B．熄灭酒精灯，一般用嘴吹熄C．不能向燃着的酒精灯里添加酒精D．酒精灯不用时盖上灯帽 3.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是（） A．反复实验，并观察是否有相同现象B．认为与本次实验无关，不予理睬C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D．向老师请教生成黑色物质的原因 4.小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（） A．实验不成功，停止探究 B．修改实验过程，使之与假说相符C．修改结果，使之与假说相符D．修改假说，重新实验 5.下列属于物理变化的是（） A．钢铁生锈B．风力发电C．光合作用D．牛奶变质 6.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（） A．用镁粉制作照明弹 B．液氢常用作航天飞机的燃料C．烧木材取暖 D．金刚石用来切割玻璃 7.胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是（） A．防止试剂腐蚀胶管B．防止试剂腐蚀皮肤C．防止试剂挥发D．防止液体流出 8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（） A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要工夫深，铁杵磨成针 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 9.设计实验：在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，观察烧杯壁上的现象；再将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。对上述实验设计思路的描述有以下几点： ①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集；②用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结； ③将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸；④振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。对描述的认识正确的是（） A．①②正确③④错误B．③④正确①②错误C．①②③正确④错误D．①②③④都正确 10.下列关于化学变化和物理变化的几种说法中，正确的是（） A．在物理变化过程中一定有化学变化 B．化学变化就是生成了新物质的变化，反之则为物理变化C．物理变化和化学变化不会同时发生 D．不加热就发生的变化一定是物理变化，需要加热发生的变化才是化学变化 11.下列有关纸的性质描述中，属于化学性质的是() A．白色B．难溶于水C．可燃性D．易撕碎 12.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是() A．A B．B

新人教版九年级化学1-3单元测试题

九年级化学1-3单元测试题 班级姓名 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1．我们生活在千变万化的物质世界里。下列变化中，属于物理变化的是（） A．爆竹爆炸B．木炭燃烧C．钢水浇铸D．葡萄酿酒 2．空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是（） A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体 3.学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作 不正确 ．．．的是（） A．液体的倾倒B．液体的量取C．点燃酒精灯D．滴加液体 4．右图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确．．．的是（）A．实验时红磷一定要过量 B．该实验证明氧气约占空气总体积的1/5 C．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 D．通过该实验还可以了解氮气的一些性质 5．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是（）A．水受热变成水蒸气，水分子分裂变成了原子 B．经过食堂附近，闻到饭菜香味，说明分子在不断运动 C．50mL水和50mL酒精混合后，总体积小于100mL，说明分子间有间隙 D．燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺，伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭，

说明分子不同化学性质不同 6.决定元素种类的因素是（ ） A. 质子数和中子数 B. 原子核内的质子数 C. 原子核内的中子数和核外电子数 D. 原子核外的最外层电子数和电子层数 7、保持水的化学性质的粒子是( ) A ．水分子 B ．氧元素和氢元素 C. 氧原子和氢原子 D ．氢分子和氧分子. 8、第29届奥运会在北京成功举办。本届奥运会倡导了“绿色奥运，科技奥运，人文奥运” 的理念。下列做法符合“绿色奥运”理念的是（) A ．垃圾采用露天焚烧处理 B ．禁止使用合成材料 C ．日常用品使用绿颜色的 D ．采用太阳能路灯照明9．结构示意图中，属于阴离子的是（ ） 10、下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是（） A ．铁+氧气点燃四氧化三铁 B ．二氧化碳+碳高温一氧化碳C.氧化汞加热 汞+氧气 D ．乙炔+氧气 点燃 二氧化碳+水 二、填空题（每空1分，共16分） 11、现有① 空气，②四氧化三铁， ③铁粉， ④二氧化碳，⑤液态氧， ⑥水六种物质。其中属于混合物的是 ；能使澄清石灰水变浑浊的是 。 12、写出下列反应的文字表达式：(1)磷在氧气中燃烧： ；(2)加热高锰酸钾固体制取氧气：； (3)过氧化氢制取氧气： 。 13、（2分）某原子的结构示意图为 ，已知该粒子在化学反应中易得到2个 电子形成稳定结构，Y == ，X == 。 14、构成物质的粒子有 ________、________、________。水是由________构成的，铁是由 2 8 Y +X

人教版九年级化学上册第三单元测试题附答案详解

第三单元物质构成的奥秘 （考试时间为45分钟，试卷满分为100分） 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题4分，共28分） 1 ?建立宏观与微观的联系是学习化学的常用方法。下列对于宏观现象的微观解释中， 不正确的是（）。 A ?变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大 B. 氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小 C. 不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同 D. 非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动 2. 在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法中，正确 的是（）。 A .“热冰”是纯净物 B .“热冰”在任何条件下都不会融化 C. “热冰”与水的化学性质不同 D.结成“热冰”后，分子停止运动 3. 2011年3月，受里氏9.0级地震影响，日本福岛县第一核电站反应堆震后发生异常， 导致核蒸汽泄漏。其中放射性元素碘131数月后才会完全消失，食用受污染的食品，会使其在甲状腺内聚集，引发甲状腺疾病甚至甲状腺癌。已知碘131的原子核内质子数为53,质 子数与中子数之和为131，则下列关于该原子的说法中，正确的是（）。 A .中子数为88 B .核外电子数为53 C.核电荷数为131 D. 1个该原子的质量为131 g 4. A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水（氨气的水溶液）、酚酞溶液、酚酞溶液，如下图所示进行探究活动，不能得到的结论是（）。 T燥沾卸的大烧杯 起始时-段时间后 A .氨分子是不断运动的 B. 水能使酚酞溶液变红

C. 空气不能使酚酞溶液变红

D .氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红 5 ?能直接构成物质的粒子有（）。 A ?质子和电子 B ?质子和中子 C ?分子和原子D.电子和中子 6. 食用碘盐可预防碘缺乏病，市售加碘盐包装袋上注明：每千克含碘20?50 mg,这 里标明的碘是指（）。 A.碘单质 B .碘原子C.碘元素 D .碘离子 7. 关于Fe、Fe2、Fe3三种粒子，下列判断中，不正确的是（）。 A .它们的质子数相同 B .它们的核外电子数不同 C.三者质量几乎相等 D.三者都是稳定结构 二、填空题（共72分） &构成物质的粒子有 ____________ 、____________ 、_____________ 。下列物质：①水；② 二氧化碳；③氧气；④汞；⑤铁；⑥氯化钠。由分子构成的是 _____________________ ；由原子构 成的是_________________ ；由离子构成的是________________ 。 9.下图所示是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中不同颜色的小球分别 表示不同元素的原子，仔细观察下图，完成下列空白。 （1）A物质属于（填“混合物” “单质”“化合物”）。 （2）该反应的基本反应类型为___________________ 。 （3）根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？（请写一条）_________________ Br，溴原子的结构示意图如下图所示。请完成下列空白。 （2）溴元素的化学性质与下图中（填字母）元素的化学性质最相似。 10.已知溴的元素符号为 （1）x的值为_________ C

初三化学第三单元知识点总结

第三单元物质构成的奥秘 知识点总结： 课题1 分子和原子 1、物质的构成 物质分别是由分子、原子、离子三种微粒构成的，其中分子又是由原子构成的。物质由元素组成。如：水是由氢元素、氧元素组成的；水是由水分子构成的；水分子是由氢原子和氧原子构成的。（举一反三） 2、分子 （1）概念：分子是保持物质化学性质的最小粒子。 注意：分子只能保持物质的化学性质，但不能保持物质的物理性质，因为一些物理性质（如颜色、状态等）是由大量的分子聚集在一起才表现出来，单个分子不能表现。 （2）分子的基本性质 ①分子体积和质量都很小。 ②分子间有间隔，且分子间的间隔受热增大，遇冷缩小，气态物质分子间隔最大。 ③分子在不停运动。 ④同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同。 （3）分子的内部结构 ①在化学变化中分子可分成原子，分子是由原子构成的； ②同种元素的原子构成单质分子，不同种元素的原子构成化合物的分子。 3、原子 （1）概念：原子是化学变化中的最小粒子。 （2）化学反应的实质：在化学反应中，分子分成原子，原子重新组合成新的分子。 （3）分子与原子的本质区别：在化学变化中分子可分，而原子不可再分。 （4）分子与原子的联系：分子是由原子构成的，分子分成原子，原子经过组合可构成分子。 金属单质，如：铁、铜、金等 （5）由原子直接构成的物质：固体非金属单质，如：硫、磷、硅等 稀有气体单质，如：氦气、氖气、氫气。 化学反应的实质：在化学反应中分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子。

5、原子观点解释有关问题和现象 （1）物理变化和化学变化 ①物理变化：分子本身没有变化； ②化学变化：分子本身发生改变，原子重新组合。 （2）纯净物和混合物（由分子构成的物质） ①纯净物：由同种分子构成的物质，如：水中只含有水分子； ②混合物：由不同种分子构成的物质。 （3）有些生活中的现象和自然现象也可用分子、原子的观点解释。如：衣服晾晒、花香、热胀冷缩、溶解、蒸发、物质三态变化、气体压缩等。 课题2 原子的构成 一、原子的构成 ⒈原子的构成 质子：一个质子带一个单位的正电荷 原子核 原子 中子：不带电 电子：一个电子带一个单位的负电荷 ⑴原子核所带电量数称为核电荷数，由于原子核所带电量和核外电子的电量相等，但电性相反，因此原子不显电性。核电荷数＝质子数＝核外电子数 (2)原子的种类是由质子数决定的。 (3)原子的质量主要集中在原子核上 注意：①原子中质子数不一定等于中子数 ②并不是所有原子的原子核中都有中子。例如：氢原子核中无中子 ⑷原子核只占原子体积的很小一部分，原子内相对有一个很大的空间，电子在这个空间里作高速运动。 二、原子核外电子的排布 1、原子中电子的运动是分层运动的，在含多电子的原子里，电子的能量不同能量低的，通常在离核近的区域运动。能量高的，通常在离核远的区域运动。 为了便于说明问题，通常就用电子层来表明运动着的电子离核远近的不同。把能量最低、离核最近的叫第一层，能量稍高、离核稍远的叫第二层，由里往外依次类推，叫三、四、五、六、七层（也可分别叫K L M N O P Q 层）。电子的这种分层运动是没有固定轨道的。 2、原子结构示意图的认识 （1）1~20号元素，第一层最多能排2个，其它层最多能排8个，不足的，是几个就排几个。各层电子数之和等于质子数，原子最外层电子数决定了元素的化学性质！

初三化学常见的酸和碱单元测试题及答案

常见的酸和碱一、选择题1．盐酸能使紫色石蕊试液变红色，这是因为盐酸中含有大量的 D 氯离子 B 氢分子 C 氢离子 A 氢原子2．一些食物的近似pH如下，其中碱性最强的是 A B C D 食物牛奶鸡蛋清柠檬番茄 pH～～～～ 3．以下情况中不会发生化学变化的是（） A 石灰水长期暴露在空气中 B 干冰制造出舞台云雾 C 用熟石灰改良酸性土壤 D 用盐酸除去热水瓶内胆壁上的水垢 4．学习化学我们要经常做实验。根据你的经验在实验室中的下列四个操作正确的是 5．下列各组实验中，溶液的酸碱度没有明显变化的是 A 向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液 B 向食盐水中加入稀盐酸 C 向氯化钠溶液中滴加水 D 向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸

6．根据下图所示物质的pH，判断下列说法正确的是 A 厨房清洁剂显碱性 B 肥皂是中性物质 C 牛奶酸性比酱油强 D 胃酸过多的人可以多吃 橘子 7．化工厂一试剂罐的标签上有右图所示的图标， 该试剂罐中装的可能是 A NaOH B NaCl C CuO D CaCO3 8．氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常用的碱。要鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液，下列方法不能够达到目的的是 A 分别滴加碳酸钠溶液 B 分别通入二氧化碳 C 分别滴加稀盐酸 D 分别长期露置于空气中9．甲、乙、丙、丁分别是HNO、Ba(OH)、NaCO、NaOH四种溶液中的一种。已3232知乙和丙可以反应。乙和丁也可以反应，则下列说法正确的是 A 乙一定是HNO B 丁一定是NaCO332 C 丙不可能是Ba(OH) D 甲不可能是HNO3210．下列类别物质的组成中一定只含有两种元素的是 A 氧化物 B酸 C 碱 D

初三化学 1---3单元测试题及参考答案

精心整理 初三化学1---3单元测试题 A．空气液化，矿石粉碎B．碘升华，红磷燃烧 C．实验室制氧气，铁生锈D．冰融化成水，工业制氧气 2．保持氢气化学性质的最小粒子是【】 A． C． 3 A B C D 4 5 A C 6 A. B. C. D. 7 A． C． 8 A C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤ 9．下列物质中含有氧气分子的是【】 A．过氧化氢（H 2O 2 ）B．二氧化锰（MnO 2 ） C．二氧化碳（CO 2 ）D．空气 10．下列化学符号中表示意义最少的是【】 A．CuB．2H 2OC．N 2 D．Cl 2 11．下列操作或现象与分子对应的特性不一致 ．．．的选项是【】

12同学用加热氯酸钾制取氧气时，误把高锰酸 钾当做二氧化锰加入试管中，待完全反应 后，和只用氯酸钾制氧气相比，其结果是【】 A.反应速率加快，氧气质量不变 B.反应速率加快，氧气质量增加 C.反应速率不变，氧气质量增加 D.反应速率不变，氧气质量不变 13．“含氟牙膏”中的“氟”指的是【】 A.单质 B.元素 C.原子 D.分子 14A B C D 15 （16．（（（317.(1)18．19(1)15mL 酒精与15mL 水混合后的体积小于30mL 。。 (2)丹桂飘香说明。。 (3)水银温度计能指示温度改变。。 20.元素周期表是学习化学的重要工具，右图是表中的一格。 (1)其中B 表示。 (2)锡原子核外电子数为。 三、简答题题10分 21．从微观角度解释下列问题。 (1)液体酒精、酒精蒸气和固体酒精都能燃烧。 (2)水通电时分解为氢气和氧气。

22．右上图为测定空气里氧气含量的装置。 (1)红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察到进入瓶中的水的体积少于五分之一。 写出其中一条造成这样结果可能的原因。 (2)能否用木炭代替红磷来完成该实验？ (3)出该实验涉及到的反应的符号或者文字表 ．． ．．．．．．．达式 23.根据有图实验装置回答问题。 (1)进行该该实验的目的是什么？ (2)该实验中能看到什么现象？ 24.右图为用高锰酸钾制取氧气的装置图。 (1)请指出该图中发生装置 ．．．．中任意一处错误。 (2)若选择该装置作为气体发生装置， 25 （1 （2 （3 （4 （5

初三化学 第三单元 自然界中的水 测试题(含答案)

初三化学第三单元自然界中的水测试题 班别姓名座号 一、选择题（每小题3分，共45分） 1．下列物质中属于纯净物的是 A．冰水混合体 B．食盐水 C．海水 D．汽水 2．品红在水中扩散，说明了 A．分子很小 B．分子间有间隔 C．分子在不停运动 D．物质是由分子构成的 3．下列用水方法中，会造成浪费的是 A．用口杯接水刷牙 B．为了节约时间，一两件衣服就用洗衣机洗C．工业用水重复利用或循环利用 D．改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌4．不能说明分子之间有间隔的事实是 A．冰受热融化成水 B．面粉中掺入砂糖 C．各为10ml的酒精和水混合后，体积小于20ml D．打满气的气球可以被压缩 5．关于水的组成叙述正确的是 A．水是由氢分子和氧分子构成 B．水是由氢气和氧气组成的 C．水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成 D．水是由氢元素和氧元素组成的 6．下列物质中属于单质的是 A．水 B．空气 C．氧气 D．二氧化碳 7．保持氧气化学性质的最小粒子是

A．氧分子 B．氧原子 C．氧离子 D．氧气 8．在下列变化中，能证明分子可分的事实是 A．水蒸发变成水蒸气 B．海水通过蒸馏得到淡化 C．水在直流电作用下变成氢气和氧气 D．用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质 9．下列物质中含有氧气分子的是 A．过氧化氢 B．二氧化锰 C．二氧化碳 D．空气 10．由电解水的有关实验可得到的结论是 ①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢气和氧气 ③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气 ④化学反应里分子可以再分成原子，而原子再分 Ａ．①②Ｂ．③④Ｃ．②③Ｄ．①④ 11．分子和原子的主要区别是 A．分子大、原子小 B．分子间有间隔，原子间没有间隔 C．在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分 D．分子在不停运动，原子不运动 12．下列做法不会造成水污染的是 A．在水中放养适量鱼虾 B．生活污水直接排入水中 C．把垃圾倒入江、河、湖、海中 D．使用含磷洗衣粉 13．一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为 A．水分子运动速度快，撞开壶盖 B．水分解成氢气和氧气 C．水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀 D．水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多 14．明矾可以达到净化水质的作用，除了明矾外，还可用下列中的物质达到净水的目的

人教版九年级化学第一到三单元单元测试卷(含答案)

第一到三单元测试卷 姓名：分数： 一、选择题（每小题2分，共20分） 1、下列变化中，一定发生了化学变化的是（） A.纸张燃烧 B.冰雪融化 C.湿衣晾干 D.酒精挥发 2．“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（） A．分子很小B．分子是可分的 C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动 ３、汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含 量最多的气体，该气体是（） A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳 ４、下列化学反应中属于是分解反应的是（） A．铝+氧气氧化铝 B．氢气+氯气氯化氢 C．碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水 D．锌+硫酸→硫酸锌+氢气 5、下列实验现象描述正确的是（） A．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 B．木炭燃烧后生成黑色固体 C．铁丝在空气中剧烈燃烧

D．红磷在空气中燃烧时产生白雾 6、根据下列微粒的结构玳意图(圆圈内“+”号和数字表示带正电的质子的数目，弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目），其中属于阳离子的是（ D ） 7、用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是（） A．水沸腾后壶盖被顶起——温度升高，分子体积变大 B．春天百花盛开，花香四溢——分子在不断的运动 C．50ml水和50ml酒精混合，液体总体积小于100ml——分子之间有间隔 D．水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同 8、日本曾向美国借了331公斤武器级钚，至今赖着不还。钚除用于核电外，还可用于制造核武器，现在日本已是世界第六大钚贮存国。钚元素的有关信息如图，下列说法正确的是( ) A．钚原子中有94个中子 B．钚原子核外有150个电子 C．钚的相对原子质量是244 g D．钚是金属元素 9、实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：

(完整版)初中化学金属单元测试题及答案

金属单元测试题 相对原子质量：Zn：65 Fe：56 H：1 一、选择题（本题包括20个小题，共40分） 1．某物质为金属材料，则该物质（） A、一定是单质 B、一定是化合物 C、一定是混合物 D、可能是单质或混合物 2．金属钛有银白色金属光泽，密度为4.5g/cm3,熔点为1725℃，具有良好的延展性和耐腐蚀性。下列物品不能用钛制作的是（） A、保险丝 B、医疗器械 C、潜艇外壳 D、眼镜架 3．灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制，主要是因为（） A、钨的导电性好 B、钨的熔点高 C、钨的硬度大 D、钨的密度大 4．生铁和钢的主要区别是（） A、是否为纯净物 B、含碳量不同 C、机械强度不同 D、铸造性不同 5．在常温下，将下列物质投入足量地稀盐酸中，能产生气体且有金属不溶物残留的是 ( ) A．铁 B．黄铜 C．碳酸钙 D．生石灰 6．公元二世纪我国炼丹专家魏殃著有《周易参同契》是世界上现在的最早的一部炼丹专著，书中描写道“金入于猛火色不夺精光”。这句话是指黄金的性质在强热条件下（） A．很稳定 B．很活泼 C．易氧化 D．易还原 7．将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述：①铁钉表面产生气泡；②液体由无色逐渐变为浅绿色； ③铁钉的质量减轻；④液体的质量减轻，其中正确的是（） A．②③ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 8．下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的一组是（） ①镁②硫③铁④磷⑤铜 A、①③ B、③ C、③④⑤ D、③⑤ 9．下列不能由金属和酸直接反应得到的物质是（） A、氯化镁 B、硫酸锌 C、氯化亚铁 D、硫酸铜 10．下列反应类型中，一定有单质参加的反应是（） A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、氧化反应 11．化学反应往往需要在一定的条件下进行。通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至阻止反应的进行。下列所反映的措施中，能加快其化学反应速率的是（） A.铁门表面喷漆 B.冰箱保存食物 C.用扇子扇煤炉火，火会更旺 D.将木头电线杆埋入地下的部分用火微微烧焦 12．下列各种情况下，埋在地下的铸铁管道被锈蚀的速率最慢的是（） A.在潮湿、疏松、透气的土壤中 B. 在含铁元素较多的酸性土壤中 C. 在潮湿、致密、不透气的土壤中 D. 在干燥、致密、不透气的土壤中 13、在车船表面刷油漆的目的是（） A.防止钢铁生锈且美观 B.可以增大硬度防止撞坏 C.增大厚度、防止磨损 D.改变铁的颜色 14．生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜线等可以归为一类加以回收利用，它们属于A．铁矿石 B．金属或合金 C．氧化物 D．非金属单质 15．下列每组金属是按活动性由弱到强的顺序排列的是（） A．K、Hg、Zn B．Ag、Al、Au C．Mg、Fe、Cu D．Pt、Pb、Na 16．有x、y、z三种金属，如果把x和y分别放人稀硫酸中，x溶解并产生氢气，而Y 不反应；如果把y 和z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在y 表面有银析出，而z没有变化。根据以上实验事

初三化学第一二三单元测试题和答案

第一二三单元能力测试题 一、我会选：（每小题只有一个正确选项符合题意）（2分×16=32分） 1、原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学的基础。其科学家是( ) A、门捷列夫 B、道尔顿和阿伏加德罗 C、汤姆生 D、爱迪生 2、下列成语中，一定包含有化学变化的是（） A.木已成舟 B.花香四溢 C.烛炬成灰 D.滴水成冰 3、关于“绿色化学”特点概述错误的是( ) A、采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。 B、在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。 C、充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。 D、充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。 4、化学是一门自然科学，学习化学的一个重要方法是( ) A、计算 B、推理 C、测量 D、实验 5、人们的习惯性动作中也大有学问，例如：生活中常有揭开盖子（塞子）的动作，如茶杯盖子、锅盖、酒瓶、饮料瓶的盖子等，这些盖子取下后应该怎样放在桌面上，才符合良好的卫生习惯呢？( ) A、翻放 B、正放 C、随意放 6、用酒精灯加热，被加热的试管（或其它器皿）部分应对位于( ) A、火焰的内焰 B、火焰的外焰 C、火焰的焰心 7、对滴管正确使用方法叙述错误的是( ) A、滴瓶上的专用滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即回位。 B、非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。 C、滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处。 D、用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触。 8、给3mL液体加热，需使用的仪器有( ) ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈) A、①③④⑤ B、②④⑥ C、①③④ D、②④⑥⑦ 9、下列药品图标中，属腐蚀品的是( ) A B C D 10、如下图所示，王欢同学操作正确的是( )

九年级化学上册 第三单元达标检测卷

第三单元达标检测卷 一、选择题(本题包括15小题，1～10题每题2分，11～15题每题3 分，共35分) 1．济阳仁风镇是“中国西瓜之乡”，种植的西瓜，硒的含量高，色泽好，糖分高，口感好，被农业部认证为国家级“无公害农产品”和“绿色食品”。这里的“硒”指的是() A．原子B．单质 C．分子D．元素 2．下列符号中，既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是() A．N B．2H C．O2D．Fe 3．下列化学用语与含义相符的是() A．3H——3个氢元素B．O——1个氧分子 C．Na——1个钠原子D．Mg＋2——1个镁离子 4．科学家最近研发出用铝镓合金制备氢气的新工艺。镓原子的质子数为31，相对原子质量为70。则镓原子核内中子数为() A．31 B．39 C．70 D．101 5．硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关 信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是() A．相对原子质量为10.81g B．属于金属元素

C．原子的核电荷数为5 D．原子核外有6个电子6．下列说法中正确的是() A．原子核内的质子数与其核电荷数相等 B．原子核中的质子数与中子数一定相等 C．原子核一定由质子和中子构成 D．元素的化学性质取决于原子核内的质子数 7．事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实及对这些事实的解释中，二者不相符的是() A．成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动B．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大 C．50 mL水和50 mL酒精混合后总体积小于100 mL，说明分子间有间隔 D．湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与温度有关 8．下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是() A．分子、原子、离子都能构成物质 B．气体压缩为液体，分子体积变小 C．温度越高，分子运动越快 D．钠原子和钠离子的化学性质不同 9．2017年5月我国发布了四种新元素的中文名称，如图是其中一种元素的信息，下列有关说法错误的是()

九年级化学知识点归纳一至三单元

第一单元 1、化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构、变化规律的科学。物质是由原子和分子构成，道尔顿和阿伏伽德罗创立，奠定了近代化学的基础。门捷列夫发现元素周期表。物理性质包括颜色、状态、气味；硬度、密度、熔点、沸点、、溶解性、挥发性、导电性导热性等。化学性质包括可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸性、碱性、毒性、腐蚀性、稳定性、活泼性等。 2、没有说明用量，按最少量取：液体取1~2mL，固体盖满试管底部。剩余药品不要带出实验室，不要放回原瓶，不要随意丢弃，要放入指定的容器内。固体保存在广口瓶，液体保存在细口瓶。取固体用药匙和镊子，量取液体用量筒和胶头滴管。量液时，量筒放平，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，滴液时，滴管放在其他仪器的正上方垂直滴入。 3、直接加热的仪器试管、蒸发皿、燃烧匙、石棉网，不能加热的仪器量筒、漏斗、集气瓶，垫石棉网加热的仪器烧杯、烧瓶、锥形瓶。酒精不超过酒精灯容积的2/3，不少于1/4；试管加热时液体不超过试管容积的1/3；洗试管时水装试管容积的1/2。 4、常考仪器名称：长颈漏斗、集气瓶、酒精灯、试管、锥形瓶、水槽、量筒、烧杯、胶头滴管、铁架台、玻璃棒、分液漏斗。 5、天平称量物体砝码放反称量结果偏小：物体质量=砝码—游码=整数—小数；量筒俯视读多量少，仰视读少量多。玻璃仪器洗干净标志玻璃仪器上附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下。仪器中附有油脂，先用热的纯碱溶液或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。仪器中附有难溶于水的碱、金属氧化物、碳酸盐：先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。 6、试管用作少量试剂的反应容器，烧杯用作大量试剂的反应容器，胶头滴管用后立即洗净，滴瓶上的滴管不能清洗。初中化学仪器精确到一位小数，pH值取整数。 7、蜡烛燃烧既有物理变化又有化学变化，燃烧时火焰分3层，外焰温度最高，生成水和二氧化碳，熄灭时产生白烟，白烟可以点燃，是石蜡的固体小颗粒；人体呼出的气体中水蒸气和二氧化碳含量多，氧气含量少。 第二单元 1、通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的法国化学家是拉瓦锡。空气中按体积计算，氮气78%，氧气21%，二氧化碳0.03%，稀有气体0.94%。氧气能供给呼吸用于医疗、潜水;能支持燃烧用于炼钢、气焊.氮气不支持燃烧，不供给呼吸，化学性质不活泼，可用作保护气，灯泡中充氮延长使用寿命，食品包装充氮防腐，医疗上用液氮冷冻麻醉。稀有气体化学性质极不活泼，可用作保护气，特殊条件下也能与其他物质反应，通电时能发出不同颜色的光，可制成多种电光源：霓虹灯，电笔。 2、空气污染物有有害气体和烟尘,有害气体是：二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）、一氧化碳(CO)；焚烧秸秆产生的烟尘即可吸入颗粒（PM2.5)，会引发雾霾。计入空气污染指数的有：二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）、一氧化碳(CO)、可吸入颗粒物（PM2.5)、臭氧（O3）。二氧化碳不属于污染物。空气质量级别越大，质量状况越差。防治空气污染措施：减少化石燃料的燃烧，使用清洁能源，大力植树造林。 3、磷燃烧现象产生大量白烟、放热，方程式4P+5O22P2O5，瓶底放水的原因是吸收有毒的五氧化二磷，防止热的燃烧物溅落炸裂集气瓶底。。硫燃烧现象在空气中发出淡蓝色火焰，在氧气中发出蓝紫色火焰，放热、生成有刺激性气味的气体，方程式S+ O2SO2 ，瓶底放水（或氢氧化钠溶液）的原因是吸收有毒的二氧化硫，防止污染空气。碳燃烧现象在空气中燃烧时发出红光；在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热、生成 一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，方程式C+O2CO2 铁在空气中发生红热现象，不 能燃烧；在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体，方程式3Fe+2O2Fe3O4，

九年级化学第1-3单元测试题

一．我会选（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共30分） 1、实验室台上有一瓶无色的气体，为能立即确定它是否为氧气，你认为下列做法合理的是（） A、猜想假设 B、查阅资料 C、进行试验 D、交流讨论 2、生活中的下列做法利用了化学反应原理的是（） A、自制简易净水器净化自来水 B、门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末 C、用天然气作燃料煮饭 D、用活性炭除去冰箱中的异味 3．下列有关物质性质的叙述中，属于物质物理性质的是 A．铁在潮湿的空气中容易生锈 B．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 C．二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体 D．水在直流电的作用下，会分解产生氧气和氢气 4、近几年全国环境质量总体上有好转趋势，但仍有56%的城市未达到二级标准。造成这些城市污染的原因之一可能是 A、大量燃烧含硫煤 B、植物的光合作用 C、人和动物的呼吸 D、利用太阳能烧水 5、下列实验装置或操作能达到实验目的的是（） A、测定空气中氧气的体积分数 B、检查装置气密性 C、利用排空气法收集氧气 D、称量10.05克食盐 6、氧气是我们身边离不开的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是 A、氧气能提供呼吸 B、氧气具有可燃性 C、氧气具有助燃性 D、氧气性质较活泼。 7、下列说法正确的是（） A、红磷在氧气中燃烧时，产生大量的白色烟雾 B、木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 C、铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成四氧化三铁 D、硫粉在氧气中燃烧时，发出淡蓝色火焰，闻到刺激性气味 8. 水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水 的是：

初三化学第三单元测试题A

一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。） 1、下列符号中，既表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种物质的是（） A. S B. 2He C. H D. O2 2、雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板。 已知Ti原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是( ) (A)Ti可以表示一个钛原子(B)Ti4+核外有26个电子 (C)TiO2中含有氧分子(D)CaTiO3属于金属氧化物 3.下列物质中含有氧分子的是（） A、氯酸钾 B、双氧水（H2O2） C、CO2 D、空气 4、对于Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的判断中，正确的是（） ①核电荷数相同②核外电子数相同③电子层结构完全相同 ④质量几乎相同⑤属于同种元素的微粒 A、①②③④ B、①②⑤ C、①④⑤ D、②③④ 5、若作为相对原子质量标准的碳原子的质量为R千克，则相对原子质量为S的碘原子的质量为（） A、12/RS 千克 B、RS/12 千克 C、S/12R 千克 D、12S/R 千克、 6。关于相对原子质量的叙述：①相对原子质量就是一个原子的质量； ②相对原子质量是一个碳原子质量的1/12；③相对原子质量是原子的相对质量， 是一个比值；④相对原子质量的单位是“千克”；⑤相对原子质量的近似值为质子 数和中子数之和；⑥一般化学计算常采用相对原子质量的近似值。其中正确的是（） A.①②③ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ③⑤⑥ 7.保持双氧水（H2O2）的化学性质的粒子是（） A.氢元素和氧元素 B.氢原子和氧原子 C.氢分子和氧分子 D.双氧水分子 8。二氧化硫、氧化汞、氧气中的组成中都含有（） A．氧气B．氧原子C．氧分子D．氧元素 9。水结冰是由于（） A.水分子运动停止了 B.水分子的化学性质发生了改变 C.水分子间的间隙发生了变化 D.水分子变小了 10。经测定某原子中共有40个粒子，其中14个粒子不显电性，则它的相对原子质量为（）A．40 B．54 C．26 D．27 11。下列物质的用途中，利用其化学性质的是（） A.活性炭可除去冰箱中的异味 B.干冰用于人工降雨 C.氮气用作焊接金属的保护气 D.用铜丝制导线 12。下列关于催化剂说法正确的是（） A．催化剂既可以加快也能减慢其他反应B．反应前后催化剂的质量不变，但性质要变 C．某些反应可使用不同的催化剂 D．加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰的质量不变，但质量分数要减小。 13。制取和收集氧气最简单的仪器装置是（） A、集气瓶、量筒、铁架台、试管 B、集气瓶、试管、铁架台、带胶塞的导管 C、酒精灯、玻璃片、试管、铁架台 D、铁架台、试管、漏斗、带胶塞的导管 14。有一个充满氧气的集气瓶，现要除去其中的氧气，又不增加其他气体成分，可选用的可燃物是（）A、木炭B、铁C、石灰石D、硫 15。下列概念中，后者一定属于前者的是（） A.纯净物单质 B.化学反应化合反应 C.物理性质化学性质 D.化合物氧化物 16。某初中化学实验报告中有如下记录，其中实验数据合理的是（） A、用10mL量筒量取稀硫酸溶液 B、用托盘天平称取氧化铜粉末 C、温度计上显示的室温读数为℃ D、用量筒量取液体，俯视读数得出结果为35mL，则实际量取的液体体积应大于35mL 17。医院给病人输氧时用到类似下图的装置。关于该装置， 下列说法中不正确的是（） 导管连接供给氧气的钢瓶 导管连接病人吸入氧气的塑料管 C.使用该装置主要是为了让氧气湿润 D.使用该装置主要是用来观察氧气输出的速率 18。曾经有人预言可能存在由4个氧原子构成的O4分子，但一直未得到证实。最近意大利科学家制造出了这种新型氧分子，下列叙述正确的是（） A、O4发生化学变化时，该分子不破裂 B、一个O4分子中含有2个O原子 C、O4和O2的性质不相同，是因为分子构成不同 D、O4和O2混合形成的是纯净物 19。下列说法确的是 A．水蒸发时分子的体积逐渐变大B．水蒸发时分子种类发生改变 C．水分解时分子中原子种类发生改变D．水分解时水分子保持水的化学性质 20.我国的“神舟五号”载人飞船已发射成功，“嫦娥”探月工程也已正式启动．据科学家预测，月球的土壤中吸附着数百万吨的氦（He-3），其原子核中质子数为2、中子数为1，每百吨氦（He-3）核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量．下列关于氦（He-3）元素的说法正确的是（） A．原子核外电子数为3 B．相对原子质量为2 C．氦原子易失去2个电子 D．原子结构示意图为 21.下列说法中，正确的是（） A.原子失去电子后变成阴离子 B.含有多种离子的物质一定是混合物 C.含有多种原子的物质一定是混合物 D.只含有一种分子的物质是纯净物 22. 关于物质组成和结构的下列叙述中，①一切物质都是元素组成的；②分子、原子、离子都是构成物质的微粒； ③分子、原子是不断运动的，而离子不会运动；④二氧化碳是由一个碳原子和一个氧分子构成；⑤“2O”既表 示二个氧元素，也可表示二个氧原子；⑥高锰酸钾（KMnO4）属于化合物中的氧化物。你认为正确的是 A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ③④⑤⑥ 23。甲原子与乙原子的质量比为a：b，而乙原子与碳原子的质量比为c：d，则甲原子的相对原子质量为（）A．12ac/bd B．bc/12ad C．12bd/ac D．ad/12bc 24. 如图是金元素在元素周期表中的信息示意图．从中可获取的信息是（） A．金元素属于金属元素B．一个金原子的中子数为197 C．一个金原子的核外电子数为79 D．一个金原子中所含粒子总数为197 25. 法国里昂的科学家发现一种只有四个中子构成的粒子，这种粒子成为“四中子”，也有人称之为“零号元素”．它与天体中的中子星构成类似，有关该粒子的说法不正确的是（） A．不显电性B．相当于一个氦（He）原子的质量 a b

初三化学第六单元测试题附答案

第 1 页 共 6 页 九年级化学单元测试题 第六单元 碳和碳的化合物 （测试时间45分钟 满分100分 ） 班级 学号 姓名 成绩 一、选择题：（本题有12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列过程中发生了化学变化的是 （ ） A.石墨导电 B.金刚石切割金属 C.用铅笔写字 D.用焦炭冶炼 2. 含硫煤如果发生不完全燃烧，会排放出污染空气的有毒气体是 （ ） A.二氧化硫 B. 二氧化硫和一氧化碳 C. 硫和二氧化碳 D.一氧化碳 3.下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（ ） 4. 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质，化学性质相同而物理性质不同的原因 （ ） A ．同种元素组成，但原子排列不同 B ．原子最外层电子数相同 C ．都是碳元素组成 D ．原子的相对质量相同 5. 某化合物4.6g 完全燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，该化合物中 （ ） A.只含碳、氢两种元素 B.只含碳、氧两种元素 C.含有碳、氢、氧三种元素 D.无法确定 6. 除去CO 2中混有的少量CO ，可使混合气体通过 （ ） A.石灰水 B. 灼热的碳层 C.水 D. 灼热的氧化铜 7. 除去CO 中混有的少量CO 2，下列方法正确的是 （ ） A. 将混合气体点燃 B. 通入炽热的氧化铜中 C. 将混合气体通入到盐酸溶液里 D. 将混合气体通入到澄清的石灰水中 8．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”这首于谦的《石 灰吟》蕴含着一定的科学知识，诗句“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应： CaCO 3 CaO 十CO 2↑， 该反应的类型是 （ ） A ．化合反应 B ．置换反应 C 分解反应 D ．复分解反应 9. 为了控制温室效应和改善生存环境环境，下列措施中切实可行的是 （ ） ①减少煤等燃料的使用；②禁止使用煤等燃料；③禁止乱砍乱伐；④开发氢能源；⑤利用 水力发电；⑥种植花草树木。 A. ①③④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④ 10. 试管中盛有黑色粉末，将其加强热，粉末变为红色，同时产生无色气体，该气体能使澄 清的石灰水变浑浊，则该黑色粉末可能是 （ ） 高温

新人教版九年级化学上册1-3单元检测试题

新人教版九年级化学上册1-3单元检测试题 一、单选题（每题2分，共30分） 1.下列叙述中，前者是化学变化，后者利用物理性质的是 A.石蜡融化氧气用于炼钢 B.纸张燃烧氮气用于食品包装 C.铁生锈铜用于制电线 D.液氧气化乙醇用于燃料 2.塑化剂是一种塑化软化剂，被禁止添加在食品里，塑化剂的下列性质属于化学性质的是 A.无色粘稠液体 B. 有慢性毒性 C. 熔点为-50℃ D.溶于多数有机溶剂 3.吹灭蜡烛时，在蜡烛上方会产生少量白烟，该白烟是 A.水蒸气 B.石蜡液体 C.石蜡固体小颗粒 D.都有可能 4.科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是 A B C D 5.小明给量筒内液体读数，开始时仰视度数为25mL，倒出一部分后，俯视读数为20mL，则实际倒出的液体体积 A. 大于5mL B.等于5mL C. 小于5mL D.无法确定 6.空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是 A.液氮可用作制冷剂 B.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 C.氦气可用来填充探空气球 D.氧气可用作火箭发射的燃料 7.某同学用高锰酸钾制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的 ①没有给试管预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略向下倾斜；④忘在试管口加一团棉花；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集结束时先熄灭酒精灯；⑦高锰酸钾中混有可燃物 A.全部 B.①②③⑤ C.除⑥⑦外 D.除④外 8.实验室用过氧化氢或加热高锰酸钾的方法制取氧气，其共同特点是 A.都需要加热 B.都使用二氧化锰作催化剂 C.都发生分解反应 D.都生成两种物质 9.吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为 A.分子在不断地运动 B.分子之间有间隔 C.分子的体积很小 D.分子的质量很小 10.下来操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是 A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条 C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水