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体育理论考 浙师大

体育理论考 浙师大
体育理论考 浙师大

1、根据运动时心率和强度相关关系标准,心率160次/分钟的锻炼强度大约是(A)。A、75%

B、70%

C、60%

D、80%

2、心脏工作的“节省化”定义为(B)。

A、经常锻炼的强有力的心脏,进行重要工作时心脏和血压的变化都小于一般人

B、经常锻炼的强有力的心脏,进行轻度运动和工作时,在负荷相同的条件下,心脏和血压的变化都小于一般人

C、经常锻炼的的心脏,,心率和血压的变化都小于一般人

D、以上答案全不对

3、一般人的每分钟呼吸为(A),经常锻炼的人的为()。

A、17-19次8-12次

B、8-12次17-19次

C、15-16次13-14次

D、以上答案全不对

4、竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,首先应建立的基础是()。

A、全面发展身体素质

B、掌握基本技术技能

C、提高身体基本活动能力

D、提高身体健康水平

5、人体运动的枢纽是()。

A、骨骼

B、关节

C、肌肉

D、韧带

6、制定运动处方具有五个步骤,其中第一步应是()。

A、临床检查

B、一般体检

C、运动试验

D、运动测试

7、素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括()。

A、品格、思想、能力、态度

B、品格、知识、能力、身心

C、品格、文化、技能、身心

D、品格、知识、技能、身心

8、发展绝对力量是以最大负荷重量的()%的重量,重量()次进行锻炼,完成最大重量或接近最大重量的练习。

A、85-100,1-3

B、90-95,1-3

C、85-100,2-4

D、90-95,2-4

9、关节囊和韧带扭伤治疗主要为立即冷敷,加压包扎,止痛,24—48小时之后可外敷新伤药,痛点药物注射()天后进行理疗或按摩。

A、2天

B、3天

C、4天

D、1天

10、体育的功能包括()、教育功能、娱乐功能。

A、健身功能

B、健美功能

C、健康功能

D、康复功能

11、北京奥运会的口号是()。

A、同一个世界、同一个向往

B、同一个世界、同一个希望

C、同一个世界、同一个愿望

D、同一个世界、同一个梦想

12、增大肌肉体积的方法:以()重量--约一次连续举起()次的重量,使肌肉工作最大极限,充分发胀,产生适应性变化。

A、大中,2-4

B、大小,3-5

C、中小,6-8

D、适中,5-7

13、下列()项目不属于柔韧练习。

A、坐位体前屈

B、收腹举腿跳

C、伸展运动

D、仰卧起坐

14、锻炼身体的方法有:()等练习方法。

A、重复、间歇、连续、变换、综合

B、重复、间接、直接、变换、综合

C、重复、间歇、连续、变换、综合

D、重点、间接、直接、改变、综合

15、灵敏素质是指人在复杂、突变的条件下能()地完成动作的能力。

A、准确无误、机智灵敏

B、快速准确、机智灵敏

C、准确无误、灵活协调

D、快速准确、灵活协调

16、对溺水者进行直接救护时,其过程分为观察、入水、游近溺水者、()、拖运、上岸、抢救等。

A、解脱

B、推拉

C、人工呼吸

17、人类的生理特征不断进步这是()的结果。

A、生产劳动

B、体育锻炼

C、遗传

D、变异

18、力量性锻炼应注意的问题:练习前要做好准备活动;循序渐进增加负荷();每次练习要充分的做放松整理活动。

A、练习时要持之以恒

B、练习中要采取必要的保护措施

C、练习时要分组多次

D、练习时要有时间

19、下列()项目不属于腰腹肌力量练习。

A、仰卧举腿

B、仰卧起坐

C、俯卧撑

D、引体向上

20、古人云“一母生九子,九子各不同”是指人体生长发育具有()。

A、遗传性

B、变异性

C、个性

D、差异性

21、体育作为一种社会现象,它与政治之间有什么联系()。

A、体育与政治无关

B、体育是超政治的

C、体育与政治有关

D、体育隶属于政治

22、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前普遍认为,体育可由()组成。

A、学校体育、竞技体育和群众体育

B、学校体育、健身运动和娱乐体育

C、学校体育、健身运动和娱乐体育

D、学校体育、娱乐体育和群众体育

23、最适宜的锻炼频度是每周进行()次。

A、1—2

B、2—3

C、3—4

D、4—5

24、体重轻于正常标准的学生体质类型为( )。

A、健康型

B、一般型

C、消瘦型

D、肥胖型

25、体育的娱乐功能,主要是为了满足()的需要。

A、生存和发展的需要

B、提高生物潜能的需要

C、精神和文化生活的需要

D、增强体质的需要

26、构成人体健美的外在表现是()。

A、骨骼

B、关节

C、肌肉

D、韧带

27、调查表明,同龄大学生中坚持体育锻炼的身高比不经常锻炼者身高平均高()。

A、1--2厘米

B、3--4厘米

C、5--6厘米

D、4--8厘米

28、影响肺活量测试结果最显著的因素是( )。

A、体重

B、身高

C、年龄

D、性别

29、每天的睡眠时间应占一天的()左右。

A、三分之一

B、四分之一

C、五分之一

D、五分之二

30、体育的经济功能,有下列哪个因素决定()

A、体育本身所具有的经济价值

B、体育与经济相互促进作用

C、国民经济对体育的合理投资

D、体育促进了劳动生产力提高

31、排球比赛场地长( )米。

A、16米

B、14米

C、18米

32、下列说法错误的是()。

A、后排队员在前场区可以将球垫过球网

B、后排自由防守队员在前场区可以将球垫过球网

C、拦网队员不能将手伸过球网

33、比赛中,第一裁判与第二裁判分工,第二裁判主要判定()

A、全场

B、进攻方

C、防守方

34、排球采取5局3胜制,每局25分,第5局决赛为()分。

A、15分

B、20分

C、25分

35、扣球两步助跑起跳,最后一步用()落地。

A、前脚掌

B、脚后跟

C、全脚掌

36、排球每局比赛暂停有()次

A、2次

B、3次

C、4次

37、进攻线与中线的距离是()米

A、2米

C、3米

D、米

38、在身体1米以外左右的球,一般采用()移动垫球。

A、并步

B、跨步

C、交叉步

39、气排球球起源于()

A、美国

B、日本

C、中国

40、出现球被接住和/或抛出,而不是被弹击出的情况为()犯规。

A、四次击球

B、连击

C、持球

41、沙滩排球最早起源于()。

A、美国

B、日本

C、中国

42、沙滩排球不论男队或女队,都只有()选手上场,并且不准有替补队员,一方运动员受伤后只能放弃比赛。

A、4名

B、3名

C、2名

43、排球队员场上站位是按照()方向站位的。

A、顺时针

B、逆时针

44、标志带和标志杆都被认为是()的一部分

A、场地

B、球网

C、网柱

45、比赛中每队每局暂停的次数最多为()。

A、3

B、4

C、2

46、扣球时,手的接触部位应是()

A、掌根击球

B、手指击球

C、全掌包满

47、排球队员发球是按照()方向轮转的。

A、顺时针

B、逆时针

C、其它

48、同排队员位置是()以来衡量是否越位。

A、前后关系

B、左右关系

C、前后左右

49、在排球场边线的两端,有两条15厘米长的短线,作为()。

A、边线的延长线

B、发球区域线

C、后排自由防守队员替换的限制线

50、自由人一般采用的是()技术

A、垫球技术

B、传球技术

C、扣球技术

判断题(请在“对”或“错”选项前点选,每题1分,基础30题,专业20题,共50分)

1、在炎热夏季中午不适宜进行体育锻炼,除了紫外线强外,另一原因是空气中臭氧含量的增高。对错

2、人体最重要的散热气管是呼吸系统。对错

3、在高原进行体育锻炼,饮食应以糖和脂肪类食物为主,注意少吃多餐。对错

4、人体的呼吸系统的组成为鼻、喉、支气管和肺。对错

5、心理紧张时,骨骼肌也会不由自主地紧张。对错

6、冬季人体锻炼时,身体周围的空气流速与身体热量散发成正比。对错

7、要增强自己的体能必须经常的进行体育锻炼。对错

8、沟通是人们之间在思想、信念、观点等方面的交流,主要可以通过:言语、手势、表情和行为。对错

9、体重身高指数公式:体重(千克)/身高(厘米)=评定指数对错

10、食品中最易引起高血压的营养元素是糖。对错

11、变换练习法是在基本不变各种练习条件的情况下进行的一种锻炼方法。对错

12、一个人的社会健康水平高,在交往中的自信和安全感就强。对错

13、获得健康的身体最重要的是:充足的睡眠、适当的营养、乐观的情绪。对错

14、空气污染会导致人体锻炼时心率加快。对错

15、在环境温度较高时,体育锻炼产生的热量主要是通过蒸发完成的。对错

16、要设计一种提高体能方案时,首先应该确立自己的目标。对错

17、早在古希腊时代,医生就相信健康是身体的完全平衡。对错

18、一份运动处方应包括锻炼目标、准备活动、锻炼模式和整理活动。对错

19、重复练习法是对某一锻炼方法,按一定负荷要求,多次重复一个练习进行锻炼的方法。对错

20、在体育锻炼中热量散发的主要形式有对流和蒸发。对错

21、调节血压的关键因素是膳食中的钠,高钠的摄入会增加血流量,导致血压升高。对错

22、很少锻炼的人,体育活动后肌肉会出现酸痛,这种现象数日后会自行消失。对错

23、遗传和变异是人体所具有的对立、矛盾又相统一的固有属性。对错

24、长跑可以培养人的意志品质。对错

25、体育锻炼能够促进新陈代谢,使同化作用与异化作用均加强。对错

26、当环境温度较低时,体育锻炼产生的热量主要是通过蒸发完成的。对错

27、在热环境中进行体育锻炼引起的体温增加大大超过冷环境中进行同样锻炼所引起的体温增加对错

28、高海拔地区的空气比较干燥,而且锻炼时呼吸的急促导致水分容易丢失,因此应注意及时补水。对错

29、目前国内最简单评价心肺功能适应能力的方法是12分钟跑测试。对错

30、建立良好人际关系的技能包括:沟通、宽容、合作和学会拒绝。对错

31、正面垫球技术主要是通过两手臂的插、两肘的夹和提肩来完成垫球的。对错

32、软式排球网标准高度男子网为米,女子网为米。对错

33、排球场地的边线端线不属于场内。对错

34、扣球(以右手扣球为例)助跑最后两步是跨左脚并右脚起跳。对错

35、排球网标准高度男子网为米,女子网为米。对错

36、后排队员在三米线后起跳将高于网的球击入对方场地后落在前场区,判后排违例。对错

37、排球垫球利用下肢蹬地的力量,挥手臂将球弹出,完成垫球。对错

38、发球队员将球发出后,球触及球网上沿进入到对方有效区内,此球应重发。对错

39、用犯规方的手指向球网,再指向某队员,表示该队员过中线犯规。对错

40、排球规则规定,发球以后,队员在场上可任意交换位置。对错

41、运动员在比赛中,身体任何部分均可触球,但球必须被击出,不得接住或抛出。对错

42、排球比赛每球得分,以25分为一局,决胜局为15分。对错

43、排球准备姿势要求将重心落在前脚牚上。对错

44、两名不同队队员在网上同时持球,判双方犯规,该球重发。对错

45、发球队员必须站在两条边线延长线以内,端线后的区域内发球。对错

46、正传一般高球的击球点一般在额前上方约15厘米左右的位置。对错

47、侧向低手发球准备姿势是面向球网,两脚前后开立,持球于腹前。对错

48、自由队员可以替换1号位队员,完成防守和发球任务。对错

49、排球比赛每局有2次技术暂停,每次暂停时间为60秒。对错

50、正面上手发球主要以全掌击球的后中下部,有力的将球击入对区。F

小学五年级体育理论考试试卷

小学五年级体育理论考试试卷 一、填空题(30分每空2分) 1、小学生每天要有 1 小时的体育活动时间。 2、在田径比赛中用高度和远度计算成绩的项目称为田赛;用时间计算成绩的项目称为径赛; 3、2008年奥运会在北京举行。2012年奥运会在英国伦敦举行,我国获38 枚金牌二位。 4、在队列练习中,口令“向后转”的预令是向后,动令是转。 5、人体需要的营养素有蛋白质、脂肪、糖、维生素、无机盐和水。 6、蹲踞式跳远的完整技术包括助跑、起跳、腾空和落地等几部分。 7、2012年伦敦奥运会口号拥抱四方朋友。 8、小学体育与健康课的目的要促进学生德、智、体,美全面发展。 9、队列中的横排叫列,纵队叫路。 10、原地三种转法向左转向右转向后转。 11、向左转:以左脚的脚跟,右脚的前脚掌为轴向左转体90° 向右转:以右脚的脚跟,左脚的前脚掌为轴向右转体90° 向后转:以右脚心脚跟,左脚的前脚掌向右转体 180°。 13、齐步走:先迈左脚摆右手,口令“一”时落在左脚上,“二”时落在右脚上。 14、基准生:在队列变换中站立不动的叫基准生。 15、奥运会以 4 为一届,2012年在英国(伦敦),美国的奖牌数第一,我国获 38 枚,金牌 2 名。 16、以走、跑、跳跃、投掷运动手段的比赛叫田径;以时间

计量成绩的方法叫竞赛;以高度和远度计量成绩的方法叫田赛。 17、短跑的技术环节有:起跑、加速跑、途中跑、冲刺。 18、跳高的技术环节有:助跑、起跳、腾空过杆、落地。 19、急行跳远的技术环节有:助跑、踏跳、腾空、落地。 20、2+2工程即:两项体育技能、一项艺术特长、一项科技发明创造。 21、足球练习中,传(踢)球要做到支撑脚的位置和击球的部位准备。 22、小学蓝球比赛进攻时常出现的违例: 3秒违例、 5秒违例、 10秒违例、 30秒违例。 23、要想跑得快,必须步频要块、步幅要大、后蹬要有力。 24、在耐久跑的练习中,当跑了一段距离时,会出现呼吸困难,腿脚发软,动作失调,速度减慢等生理反应叫极点。 二、选择题(20分每小题2分) 1、我们现在做的广播体操共有节。( A ) A 8 B 9 C 10 2、前滚翻时头部着地的部位是。( B ) A 前额 B 后脑 C头顶 3、奥运会的标志由( A )个不同颜色的圆环组成,象征各大洲的团结。 A 5 B 6 C 4 4、急行跳高或跳远时,起跳脚必须用( C ) A 左脚 B 右脚 C 单脚 5、在队列练习中,学生左右并列成一线,叫( B ) A 行 B 列 C 路 6、采用站立式动作起跑时,腿站立的预备姿势应该是( C )

(完整版)大学体育理论试题及答案

理论课试题 C1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和______活动。 A、生产 B、劳动 C、社会文化 C2、现代体育的范畴包括竞技体育、______和群众体育三个方面。 A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育 C3、学校体育是指通过体育课教学、_____和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 B4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的______活动。 A、经济 B、体育 C、商业 A5、体育的功能包括______、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能 B6、高等学校体育的目的就是以运动和为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B、身体练习 C、体育竞赛 A7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能 C8、高等学校体育的基本组织形式有、课余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、体育课程 A9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的和竞赛。 A、运动训练 B、理论教学 C、基础练习 B10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“”名言。 A、运动是一切生命的源泉 B、生命在于运动 C、活动是生活的基础 A11.体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪、调节生活和实现自我价值的作用。 A、增强社交能力 B、解除疲劳和精神紧张 C、完美人格个性 C12、心理健康是指人在、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。 A、智力 B、兴趣 C、情绪 C13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、和道德健康。

浙师大羽毛球体育理论考

1、()是一切生命的基础,它是由碳、氢、氧、氮硫及磷等元素组成的。 A、脂类 B、糖 C、蛋白质 D、氨基酸 2、适宜冬季锻炼的运动方式是()。 A、自行车 B、长跑 C、散步 D、体操 3、身体健康是指运用各种身体练习和方法,以()为主要目的的身体活动。 A、减肥 B、竞赛 C、健身 D、娱乐 4、我国高校体育的首要任务是()。 A、传授知识,提高技能 B、增强体质,增进健康 C、培养品德,提高素质 D、造就骨干,指导普及 5、坐位体前屈是反映人体什么素质的项目()。 A、力量 B、速度 C、灵敏 D、柔韧 6、体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,使高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的()。 A、唯一途径 B、基本组织形式 C、唯一组织形式 D、必修课程 7、呼吸系统的组成为:()。

A、鼻、喉、肺和支气管 B、嘴、喉和支气管 C、鼻、喉、肺和心脏 D、嘴、喉、支气管和肺 8、提高耐力素质应着眼于()系统机能的提高,间歇练习法是较好的方法。 A、心血管 B、脑血管 C、肌肉 D、呼吸 9、提高耐力素质的主要原则是使肌体的负担()原来能负担的耐力水平。 A、超过 B、低于 C、等于 D、都不是 10、国内外科研成果表明,最适宜的锻炼强度在65%~75%,即心率在()之间。 A、120~130次/min B、110~140次/min C、130~150次/min D、150~160次/min 11、学校体育作为国家体育事业发展的战略重点,它()。 A、既是社会体育的前期教育,也是竞技体育的基础 B、既是健康教育的重要组成部分,也是全民体育的基础 C、既是娱乐体育的补充,也是社会体育的基础 D、既是学校体育的重要组成部分,也是全民体育的基础 12、身高体重的生长发育高峰期,第二阶段的年龄是()。 A、12—21 B、11—20 C、11—15 D、15--20 13、竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,首先应建立的基础是()。

体育理论考试答案

体育理论考试答案 判断题 1 . 膝关节半月板损伤的典型症状是股四头肌萎缩,膝关节肿胀,膝关节缝有明显压痛。 正确 2 . 哮喘患者适合于参加一些间隙性运动。 正确 3 . 世界大学生运动会每4年举行一次。 错误 4 . 中枢神经系统是由脑和脊髓组成的。 正确 5 . 奥林匹克精神就是更快,更高,更强。 正确 6 . 坚持体育锻炼可使体格强壮、精力充沛,因而,体育锻炼对人的身体表象和身体自尊至关重要。 正确 7 . 运动前可以通过食用高纤维素的食物来增加机体的能量 错误 8 . 灵敏素质是指人体在各种复杂条件下快速、准确、协调地改变身体姿势、运动方向和随机应变的能力。 正确 9 . 一般来说,女子青春期骨骼成长比男孩早1-2岁,停止生长也早1-2年,身高的增长主要决定于下肢骨。 正确 10 . 运动负荷越大,越有助于提高心理健康效应。 错误 11 . 在康复治疗的全过程中始终贯彻“动静结合”的思想。 正确 12 . 影响健康的因素可归结为生物学因素,环境因素,卫生服务因素,行为与生活方式因素。 正确

13 . 大脑从结构和功能上都被认为是完善的超级器官,因此它的各种功能是与身俱来的。 错误 14 . 2001年7月13日,国际奥委会在第112次全体会议作出了改变历史的重要决定,北京赢得了2008年夏季奥运会的举办权。 正确 15 . 噪声是一种恶性刺激物,会给中枢神经系统带来不良的影响。 正确 16 . 体育是通过身体运动的方式进行的,要求人体直接参与活动。 正确 17 . 皮肤本身色素较多的人比皮肤白的人更要注意防晒。 错误 18 . 运动产生的热量使体温升高,散热的主要途径是汗液的蒸发。 正确 19 . 体育锻炼可以使肌纤维增粗,并且增加肌肉中蛋白质的含量,改善神经系统的调节能力,从而达到发展力量素质的效果。 正确 20 . I型糖尿病的发病主要与遗传及肥胖有关。 错误 21 . 健康促进是指以健康教育为手段对有害健康的行为和生活方式进行干预。 错误 22. 现代奥运会已成为展示现代科学技术的一个窗口。 正确 23. 女子速滑运动员杨扬为我国夺得首枚冬季奥运会金牌。 正确 24. 人体的神经系统是指中枢神经系统。专门接受、储存体内外各种信息并分析判断作出决策。 错误 25. 只有体重超过标准20%以上时才称为肥胖。 正确

体育理论考 浙师大

1、根据运动时心率和强度相关关系标准,心率160次/分钟的锻炼强度大约是(A)。A、75% B、70% C、60% D、80% 2、心脏工作的“节省化”定义为(B)。 A、经常锻炼的强有力的心脏,进行重要工作时心脏和血压的变化都小于一般人 B、经常锻炼的强有力的心脏,进行轻度运动和工作时,在负荷相同的条件下,心脏和血压的变化都小于一般人 C、经常锻炼的的心脏,,心率和血压的变化都小于一般人 D、以上答案全不对 3、一般人的每分钟呼吸为(A),经常锻炼的人的为()。 A、17-19次8-12次 B、8-12次17-19次 C、15-16次13-14次 D、以上答案全不对 4、竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,首先应建立的基础是()。 A、全面发展身体素质 B、掌握基本技术技能 C、提高身体基本活动能力 D、提高身体健康水平 5、人体运动的枢纽是()。 A、骨骼 B、关节 C、肌肉 D、韧带 6、制定运动处方具有五个步骤,其中第一步应是()。 A、临床检查 B、一般体检 C、运动试验

D、运动测试 7、素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括()。 A、品格、思想、能力、态度 B、品格、知识、能力、身心 C、品格、文化、技能、身心 D、品格、知识、技能、身心 8、发展绝对力量是以最大负荷重量的()%的重量,重量()次进行锻炼,完成最大重量或接近最大重量的练习。 A、85-100,1-3 B、90-95,1-3 C、85-100,2-4 D、90-95,2-4 9、关节囊和韧带扭伤治疗主要为立即冷敷,加压包扎,止痛,24—48小时之后可外敷新伤药,痛点药物注射()天后进行理疗或按摩。 A、2天 B、3天 C、4天 D、1天 10、体育的功能包括()、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能 D、康复功能 11、北京奥运会的口号是()。 A、同一个世界、同一个向往 B、同一个世界、同一个希望 C、同一个世界、同一个愿望 D、同一个世界、同一个梦想 12、增大肌肉体积的方法:以()重量--约一次连续举起()次的重量,使肌肉工作最大极限,充分发胀,产生适应性变化。 A、大中,2-4 B、大小,3-5

浙江师范大学关于印发期刊(著作)定级标准(试行)的通知

浙江师范大学文件 浙师科研字〔2014〕13号 浙江师范大学关于印发 期刊(著作)定级标准(试行)的通知 各学院,校行政各部门(单位): 现将《浙江师范大学期刊(著作)定级标准(试行)》印发给你们,请遵照执行。 浙江师范大学 2014年11月4日 —1 —

浙江师范大学期刊(著作)定级标准(试行) 根据学校岗位聘任工作要求,为充分调动教师科研工作积极性,客观、公正地评价教师的科研工作业绩,结合学校科研发展实际情况和要求,特制订本期刊(著作)定级标准。 一、期刊级别 (一)顶级期刊 《中国社会科学》;SCI Ⅰ区收录期刊;影响因子在3.0(含)以上的SSCI、A&HCI收录期刊 (二)权威期刊 SCI Ⅱ区收录期刊;影响因子在0.8(含)以上、3.0以下的SSCI、A&HCI收录期刊;国内权威期刊(见下表): 序号期刊名称序号期刊名称 1 管理世界13 法学研究 2 马克思主义研究14 社会学研究 3 哲学研究15 民族研究 4 世界宗教研究16 新闻与传播研究 5 中国语文17 中国图书馆学报 6 外语教学与研究18 教育研究 7 外国文学评论19 体育科学 8 文学评论20 心理学报 9 中国音乐学21 新华文摘(转摘) 10 历史研究22 五年一届全国美展入选作品 11 经济研究23 中国社会科学文摘(转摘) 12 政治学研究24 《中国科学》(中、英文版) —2 —

(三)一级期刊 SCI Ⅲ区收录期刊;影响因子在0.8以下的SSCI、A&HCI 收录期刊;国内一级期刊(见下表): 序号期刊名称序号期刊名称 人文社科 1 南开管理评论58 金融研究 2 科研管理59 数量经济技术经济研究 3 科学学研究60 会计研究 4 管理科学学报61 中国农村经济 5 中国软科学62 经济科学 6 外国经济与管理63 中国农村观察 7 研究与发展管理64 农业经济问题 8 管理工程学报65 国际经济评论 9 中国管理科学66 财贸经济 10 中国行政管理67 经济学家 11 马克思主义与现实68 经济理论与经济管理 12 教学与研究69 世界经济与政治 13 国外理论动态70 国际政治研究 14 当代世界与社会主义71 美国研究 15 思想理论教育导刊72 现代国际关系 16 哲学动态73 国际问题研究 17 自然辩证法研究74 欧洲研究 18 世界哲学75 中国法学 19 自然辩证法通讯76 法商研究 20 中国哲学史77 中外法学 21 宗教学研究78 政法论坛 22 世界汉语教学79 法学家 23 当代语言学80 法律科学 24 语言文字应用81 法学 —3 —

体育理论考试答案(简答题部分)(1)解析

体育理论考试简答题的参考答案(自己择要点选取 1、如何预防运动损伤的发生? 答:1. 加强思想教育 2. 合理安排教学、训练和比赛 3.合理安排运动负荷 4. 认真做好准备活动 5. 加强易伤部位的训练 6. 加强保护和自我保护 7.加强保健指导8.要认真做好场地、器材和个人防护用具的管理和安全卫生检查。 第二种答案: 1.训练方法要合理。要掌握正确的训练方法和运动技术,科学地增加运动量。对于不同性别、年龄、水平及健康状况的人,训练时在运动量的安排上应因人而异、循序渐进。 2.准备活动要充分。在实际工作中,我们发现不少运动伤是由于准备活动不足造成的。因此,在训练前做好准备活动十分必要。 3.注意间隔放松。在训练中,每组练习后为了更快地消除肌肉疲劳,防止由于局部负担过重而出现的运动伤,组与组之间的间隔放松非常重要。 4.防止局部负担过重。训练中运动量过分集中,会造成机体局部负担且过重而引起运动伤。 5.加强易伤部位肌肉力量练河。 除上述几条以外,搞好医务监督,遵守训练原则,加强保护,注意选择好训练场地,也是预防运动损伤的重要内容。

2、谈如何科学地进行体育锻炼? 答:(一1、锻炼时要把握好运动的量。 2、注意动作速度。 3、控制好练习次数。 (二体育锻炼应该遵循一些基本原则:1、循序渐进原则:要由小到大、由易到难、由 简到繁,逐渐进行。 2、全面发展原则。 3、区别对待原则:根据每个锻炼者的 年龄、性别、爱好、身体条件、锻炼基础等不同情况做到区别对待。 4、经常性 原则。 5、安全性原则。 (三体育锻炼还应做好以下准备工作:1、做必要的热身。2、做必要的伸展运动。 3、做必要的水分补充。 4、运动最后需要必要“冷却”。 3、“健康就是没有疾病”说法对吗?为什么? 答:这种说法是不正确的。 因为健康的包括身体健康、心理健康和社会健康,所以这句话是不全面的。 4、常见的运动性疲劳的消除方法有哪些? 答: 1、睡眠

浙江师范大学体育场扩音系统情况说明.

浙江师范大学体育场扩音系统情况说明 一、项目简介 体育场看台区域可容纳观众数约为13000人。总建筑面积约6710平方米,建筑层数为2层,主体采用钢筋混泥土框架结构,观众席上方覆盖屋面采用钢结构体系。抗震设防强度为七度,主体结构使用年限为50 年,其中,体育场场地长轴方向约为:230米,短轴方向约为:160米,可满足大型比赛及各类社会群体活动。 二、招标范围 本次招标范围为体育场扩声系统的设计、供货、施工安装、调试、培训和维护保养。竣工后直至通过业主、有关管理部门和监理公司的竣工验收和最终验收合格,交付买方使用。 投标报价应含扩声设备及附件、各种电缆、电线、桥架、配电箱、设备安装、机房工作用品。业主只负责将电源引到机房内,其他部分均由中标人提供。 投标人根据招标文件的要求和提供的建筑及罩棚马道图(详见附图:),在投标文件中,对体育场的扩声系统应有完整的设计,设计深度达到施工要求,并有完整和详细的设备配置表; 扩声系统中的主要货物均采用在国内有实际应用案例的知名进口品牌的中档以上产品。 三.技术要求 1.基本要求 本扩声系统是指体育场用于体育竞赛、一般性大型集会(如团体

操、学校典礼等户外语言和综合文艺使用)的固定安装扩声系统,系统的基本功能为语言扩声和音乐重放,不包括商业演出和大型活动开、闭幕式等实况演出系统。 首先要保证语言清晰度,但也要考虑团体操音乐伴奏、赛间和开闭幕式音乐重放的使用要求。 2.设计依据 依据相关技术要求与扩声系统有关的国家标准和规范主要有: 1)JGJ/T131-2000建设部《体育馆声学设计及测量规范》; 2)JGJ/31-2002《体育建筑设计规范》; 3)GB/T14476-93《客观评价厅堂语言可懂度“RASTI”法》; 4)GB/14948-94 《30MHz-1GHz声音和电视信号电缆分配系统》; 5)GBJ/232-90,92 《电气装置安装工程施工及验收规范》; 6)SJ2112—82《厅堂扩声系统设备互联的优选电气配接值》; 7)国家有关规定的与扩声系统相关的人身安全,消防法规、条例; 8)JGJ/T16-92《民用建筑电器设计规范》; 9)GYJ25-86《厅堂扩声系统的声学特性指标》; 3.声学设计指标

小学四年级体育理论考试试卷及答案

小学四年级体育理论考试试卷 出题人周吕权答题时间 15分钟总分25分 一、判断:对的打“√”,错的打“×”。(每小题1分) 1、小朋友要记住:排队做到快、静、齐。……………………() 2、立定跳远时一定要向前上方跃起,双腿用力向上收。………() 3、小学生要保持良好的身体姿势,做到立要直,坐要正,走路抬头又挺胸。………………………………………………() 4、下课了小朋友们可以快乐地在校园里追逐打闹。…………() 5、篮球可以用手拍,也可以用脚踢。……………………………() 6、打预防针可以预防许多传染病,所以小朋友应该勇敢地去打预防 针。……………………………………………………….() 7、人越胖越健康,身体瘦弱的同学不能参加体育锻炼。() 8、剧烈运动后感觉很累,最好立刻休息。……………………….() 9、篮球场地的长为28米,宽为15米。……………………….() 10、上体育课的穿什么衣服都可以。……………………….() 二、选择题(每小题1.5分) 1、下列不属于球类运动的是()。 A、排球 B、足球 C、铅球 2、抛实心球时,抛得()成绩越好。 A、越高 B、越准 C、越远 3、以速度计算成绩的是()。 A、垒球 B、排球队 C、100米跑 4、以得分计算成绩的是()。 A、乒乓球 B、跳高 C、50米跑 5、不以长度计算成绩的是()。 A、1000米跑 B、抛实心球 C、跳远 6、在齐步走过程中,如下达‘立定’口令,‘定’字应在哪只脚上?() A.右脚 B.左脚 C.哪只脚都行 D.以上答案都不是 7. 要保护好牙齿一定要做到什么。() A.早晚刷牙 B.少吃肉 C.不刷牙 8.体育比赛中第一、二名分别成为冠、亚军,那么请问第三名称为什么呢?() A.季军 B.中军 C. 殿军 9、在队列练习口令中“一、二、一”分别指的是() A. “一”左脚抬起瞬间;“二”右脚抬起瞬间 B. “一”右脚抬起瞬间;“二”左脚抬起瞬间 C. “一”左脚落地瞬间;“二”右脚落地瞬间

浙江师范大学

浙江师范大学 关于印发研究生学位论文格式规范(修订)的通知 浙师研字[2008]38号 各学院: 现将《浙江师范大学研究生学位论文格式规范(修订)》予以印发,请遵照执行。 二〇〇八年十二月十日

浙江师范大学研究生学位论文格式规范(修订) 浙师研字[2008]38号 学位论文是研究生申请硕士或博士学位的重要依据,是研究生从事科研工作的主要表现,它集中体现了作者在研究工作中获得的新的发明、理论或见解。为了提高研究生学位论文的质量,做到学位论文格式规范化,特作如下规定: 一、学位论文各部分内容要求 研究生学位论文必须用汉语撰写(外国语相关专业除外)。硕士学位论文(包含全日制硕士研究生、同等学力人员、中职硕士等)字数一般为3—5万;专业学位论文(包含教育硕士、公共管理硕士等)字数为2.5万以上;博士学位论文字数为8—10万。论文内容应层次分明,数据可靠,文字简练,分析透彻,推理严谨,立论正确。 论文内容一般由13个主要部分组成,依次为:封面、扉页、中文摘要和关键词、英文摘要和关键词、目录、符号说明、论文正文、参考文献、注释、附录、致谢、攻读学位期间取得的研究成果、学位论文独创性声明和学位论文使用授权声明。各部分的具体要求如下: 1.封面:采用研究生学院规定的统一封面格式,封页上应填写论文题目、研究类型、作者姓名、年级、指导教师姓名、学科(专业)(指二级学科专业名称或专业学位方向)、论文提交日期、中图分类号等内容。 2.扉页:扉页内容包括论文题目、作者、申请学位类别和级别、学科专业、学位授予单位、指导教师、论文提交日期等。 3.中文摘要和关键词:中文摘要应简明概括论文的内容要点,包含论文的基本信息,体现研究课题的核心思想,明确论文的研究方法、研究成果和最终结论,并突出论文中具有创新性的部分。硕士学位论文中文摘要字数为1000字左右,博士学位论文中文摘要为3000字左右。关键词是为了文献标引工作从论文中选取的,用以标识全文主题内容信息的单词或术语,数量为3-6个,应尽量采用《汉语主题词表》提供的规范词。 4.英文摘要和关键词:英文摘要应与中文摘要的内容基本对应,要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。 5.目录:目录是将正文内的章节标题依次排列。 6.符号说明:用于说明论文中符号表示的意义及单位(或量纲)。本项可根据各学科论文的需要编排或省略。 7.论文正文:正文是学位论文的核心部分,一般包括理论分析、数据资料、计算方法、实验和测试方法,实验结果的分析和论证、个人的论点和研究成果以及相关图表、照片和公式等。写作形式可因科研项目性质不同而变化,总体要求实事求是、理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实、公式推导计算结果无误。文中若有与导师或他人共同研究的成果,必须明确指出;如引用他人的结论,必须明确注明出处,并与参考文献一致,避免论文抄袭现象的发生。

大学体育理论考试题库及答案(乒乓球部分)

乒乓球试题 一、判断题 1.乒乓球是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动。答 案:true 2.乒乓球运动可以促进大脑的血液循环,供给大脑充分的能量,具有很好的健 脑功能。答案:true 3.乒乓球运动可以提高身体的协调和平衡能力。答案:true 4.乒乓球运动对保护视力和预防近视起到积极的作用。答案:true 5.乒乓球比赛实行的是每球得分制。答案:true 6.现行的乒乓球比赛方法,团队赛每场五局三胜,单项赛七局四胜。答案:true 7.乒乓球比赛,每局十一分制,先得11分为胜,但10平以后,净胜2分为胜。 答案:true 8.乒乓球比赛,每2分球换发球,直到一局结束,但10平以后,每1分换发 球。答案:true 9.乒乓球比赛的场地标准,长不小于14米,宽不少于7米。答案:true 10.乒乓球球台,长2.74米,宽1.525米,高76厘米。答案:true 11.球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为 黑色。答案:true 12.球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分。 答案:true 13.球网高15.25厘米。答案:true 14.击球时,可以用光板(没有覆盖物)将球击过去。答案:false 15.击球时,击在手指上,将球击过去是不可以的。答案:false

16.击球时,击在拍柄上、拍边上,将球击过去是不合法的。答案:false 17.比赛时,可以将球拍扔出去击球。答案:false 18.比赛时,不执拍手可以触及台面。答案:false 19.比赛时,可以移动台面,只要不是故意的。答案:false 20.对方击球后,在比赛台面上方或向比赛台面方向运动的球,尚未触及本 方台区,即触及本方运动员或其穿戴(带)的任何物品,即为阻挡。答案:true 21.发球时,球必须在球台台面水平面以上。答案:true 22.发球时,可以在端线内发球。答案:false 23.发球时,必须近乎垂直地向上抛球。答案:true 24.发球时,必须等球下落时才能击球。答案:true 25.从发球开始,到球被击出,不能被发球员或其双打同伴的身体或他们所 穿戴(带)的任何物品挡住。答案:true 26.比赛开始时,发球、接发球和方位的选择由运动员商量决定。答案:false 27.双打比赛时,发球只能从右半区发到右半区。答案:true 28.双打比赛,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球 员的同伴应成为接发球员。答案:true 29.双打比赛,决胜局中,当一方先得5分时,应交换方位,接发球次序不 变。答案:false 30.乒乓球和羽毛球一样,双打比赛,一名运动员可以连续击球。答案:false 31.乒乓球比赛,发现发球、接发球和方位错误应立即中断比赛,中断前的 比分一律无效。答案:false 32.乒乓球比赛实行轮换发球法,则每人轮发一分球。答案:true 33.实行轮换发球法后,下一局可以不再实行。答案:false

小学四年级体育理论试题

小学四年级体育理论试题 班级——————姓名——————等级——— 一、选择题 1、遇到“地震”这样比较严重的自然灾害,应采取正确的方法,使自身的伤害降到最低。下列方法正确的是(C)A、快速从楼上跑到楼下B、从楼上跳到楼下C、躲在厕所、墙角等建筑比较牢固的地方等待救援。 2、快速跑由下列四个部分组成,决定跑的速度最主要的部分是(C)A、起跑B、疾跑C、途中跑D、终点冲刺 3、立定跳远落地时,小腿前伸,用(C )着地,即刻屈膝缓冲,保持身体平衡A、全脚掌B、脚前掌C、脚跟 4、双手头后向前抛实心球是,最先发力的部位是(A)A、腿部B、上肢C、腰腹 5、最能发挥和体现小学生的位移速度能力是(C )跑A、10—20米B、30—50米C、60——100米 6、关于“立定跳远”的“起跳动作”,说法正确的是(B)A、两臂向后下方用力B、两臂向前上方用力C、两臂不用力 7、下列有关“跳高”动作,说法错误的是(C )A、起跳腿向前迈步时,脚跟着地滚动到前脚掌蹬地起跳B、跳起后两腿依次摆动过杆。C、助跑速度对跳的高度没有一点儿影响 8、“五指第一指节捏拢在一起,屈腕”叙述的是武术中的基本手型(C )A、拳B、掌C、钩 9、蹲距式跳远技术由( A )四部分组成。A、助跑、起跳、腾空、落地B、助跑、起跳、过杆、落地C、起跳、疾跑、途中跑、重点跑 10、短跑全程中,距离最长,速度最快的一段是( B )A、疾跑B、途中跑C、终点跑 11、下列关于站立式起跑动作叙述错误的是(C ) A、两脚前后自然开立,前脚靠近起跑线 B、上体稍前倾,两腿微屈 C、前腿的同侧臂在前,另一臂在后。 12、下列说法不正确的是(A )A、在做“坐位体前屈”动作时,用两食指指尖推动游标,直到不能推为止。B、前滚翻时,依次着垫的部位是后脑、肩、背、臀C、跳远的助跑,应该沿着直线逐渐地、均匀地加速,跑到踏跳区时,发挥到最大速度 13、( A )是篮球最基本的最常用的传球方式。A、双手胸前传接球B、双手头上传接球C、单手肩上传球 14、立定跳远的动作过程是(B )A、助跑、起跳、腾空、落地B、预摆、起跳、腾空、落地C、助跑、起跳、过杆、落地

72所高校博士毕业要求汇总

72所高校博士毕业要求汇总 (注:各校不同院系也会有所区别,有些可能已被更新,因此仅供参考)。 1. 清华大学:2019年起,不再硬性要求发表论文,新规称:”鼓励依据学位论文以及多元化的学术创新成果评价博士生学术水平,不再以学术论文作为唯一依据。“ 2. 北京大学:本人为第一作者身份(导师为第一作者时本人可以为第二作者)在国内核心刊物或国际重要刊物上至少发表或被接受发表2篇论文。 3. 北京师范大学:4篇以上(含4篇)学术论文公开发表(其中至少1篇为CSSCI期刊论文),或2篇以上(含2篇)学术论文在CSSCI 期刊上发表。论文第一作者应为博士生本人(与导师共同署名文章同视为第一作者),第一署名单位应为北京师范大学马克思主义学院。 4. 浙江大学:SCI 文章两篇。且对IF(影响因子)有要求。 5 .武汉大学:1篇权威期刊或2篇北大核心。人文、社会科学学科,必须至少有一篇以第一作者发表在权威期刊上的学术论文或至少有 两篇发表在核心刊物上的学术论文。 6 .中国人民大学:2篇北大中文核心期刊。 7 . 厦门大学:2014级起博士研究生自入学起,在获得博士学位之前,必须在我校文科最优学术刊物或一类核心学术期刊(均不含增刊、专刊、专辑)上发表1篇学术论文;或在我校文科二类核心学术刊物

上发表3篇学术论文,其中可用与其学位论文相关的专著、教材或学术著作的译著(本人完成字数专著在3万字以上,教材和译著在5万字以上)来代替1篇二类核心刊物论文。 8. 复旦大学:2篇北大中文核心。至少在国内核心及以上期刊上发表(含录用)2篇专业学术论文。 9. 上海交通大学:1篇核心。攻读其它门类的博士学位研究生至少须以第一作者在《学位与研究生教育──中文重要期刊目录》所列刊物上发表或录用学术论文一篇。列入统计范围的学术论文必须以上海交通大学名义发表,并有研究生署名。 10. 南开大学:2篇北大核心。博士研究生在学期间应在核心期刊上至少发表两篇论文,核心期刊范围依照《南开大学中文核心期刊表》(2003年版)确定。 11. 四川大学:3篇CSSCI;或2篇CSSCI(其中一篇必须为权威期刊);或省部级科研奖励。 12. 中山大学:2篇CSSCI。 13. 中国政法大学:要求两篇南大核心。 14. 吉林大学:没有收集到具体文件。根据送到重庆大学评审的博士论文《从“法律文化研究”的角度审视马克斯·韦伯的法律社会学》第150页《攻读博士学位期间研究成果》来看,作者发表的5篇论文中只有1篇属于CSSCI,其余4篇均是非期刊论文(其中有一篇是报纸,另3篇为以书代刊。)

浙江师范大学校园总体规划(三期)

第一部分规划说明 1.总则 1.1规划依据 1.2规划原则 1.3规划指导思想 1.4 规划用地面积及范围 2.浙江师范大学现状及发展规模2.1学生、教职工规模 2.2校园用地规模 2.3 学校现有建筑规模 3.浙江师范大学现状分析及评价3.1校园土地利用及建筑评价3.2校园环境评价 4.规划布局 4.1规划布局构思 4.2功能分区规划 4.3教学区规划 4.4学生生活区规划 4.5体育运动区规划 4.6集中绿化区规划5.校园环境、绿化景观规划5.1 校园环境景观规划 5.2 校园绿化景观规划 6.道路系统规划 7.竖向设计 8.给排水规划 9.电力、电讯规划 10.建筑面积指标 第二部分图纸1.规划总平面彩图 2.交通分析图 3.景观绿化分析图 4.功能分区图 5.景观节点图 6.总平面图 7.给水总平面图 8.排水总平面图 9.电气总平面图

第一部分规划说明 1.总则 近年来,随着浙江经济的飞速发展,浙江的教育事业也面临大好的发展时机。抓住机遇发展高等教育是实施“科教兴省”,促进教育与经济社会持续发展的迫切需要。 浙师大地处浙江省金华市北郊风景秀丽的芙蓉峰下。其前身是创建于1956年的杭州师范专科学校,1962年发展成浙江师范学院,1965年搬迁至金华,1985年改名为浙江师范大学。现校园占地1913亩,担负着培育全省中学骨干教师的重任。学校现有16个学院,46个专业,全日制在校生达19,208人。其中,研究生374人,专科生2618人,本科生16,216人。2004年下半年,在校学生人数将达到20,708人。预计到2005年以后,在校学生人数将稳定在25,000人。 浙江师范大学于1956年建校,至今已走过48个春秋,期间历经学校迁址、撤销、恢复、合并等曲折发展过程,一度造成学校建筑功能布局不合理,土地资源利用率低等问题。近年来,随着国家的改革开放,遵循科学是“第一生产力”的方针,教育机构的重要性显著突出。随着社会发展的需求,浙江师范大学的办学规模不断扩大,校园建设与日常教学、生产、生活的矛盾日益突出。一个优秀的校园总体规划,对校园从建设到使用的技术经济合理性,以及对今后教学、科研、生产、生活等物质环境发展起着十分重要的指导作用。因此迫切需要一个能适应学校可持续发展的校园总体规划来指导建设,在2001年《浙江师范大学校园总体规划(二期)》的基础上,特制定《浙江师范大学校园总体规划(三期)》。1.1规划依据 1.1.1《城市规划法》 1.1.2《普通高等学校建筑规划面积指标》 1.1.3《浙江省一级重点普通中学评估办法(试行)》 1.1.4《金华市城市总体规划》 1.1.5《浙师大校园总体规划设计任务书》(三期) 1.1.6浙江省发展计划委员会浙计社会[2003]815号文件《关于浙江师范大学校园三期扩建工作可行性研究报告的批复》 1.2规划原则 1.2.1规划应具有超前性与可行性 规划设计在浙师大发展规模预测的基础上,根据有关规定和定额指标,充分吸取国内外大学规划的精华,同时结合浙师大的实际情况,全面考虑,使之具有可行性及可持续发展性。 1.2.2总体规划与控制性详细规划相结合 学校的发展是连续不断变化的,并不存在最终的理想状态,因而要求考虑充分,对校园规划保留建设余地。学校建设以总体规划为指导,控制性详细规划相结合。 1.2.3因地制宜和合理发展相结合 校园建设基地的自然条件和社会条件对校园形态的构成起着决定性作用。合理地、科学地、巧妙运用这些自然条件与社会条件,塑造浙师大独具特色的校园形象,使校园的发展有一个清晰的脉络。 1.2.4协调发展与提高生活质量相结合

中小学体育教师理论考试试题与答案汇编

体育理论知识 一、名词解释: 运动负荷:又叫运动量,包括负荷量和负荷强度。负荷量一般学用练习的次数、时间、距离、重量来表示;负荷强度一般以练习的速度、密度、难度来表示,这两者相互影响、相互制约。 身体素质:是指人体肌肉活动的基本能力,是人体各器官系统的机能在肌肉活动中的综合反映,它主要包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等。 帮助:帮助是指给练习者以助力,使其体会到用力的时机、方向、幅度等,协助其完成动作。 体育教学:是在教师的指导和学生的参加下,按照教育计划和体育教学大纲,由教师向学生传授体育知识、技术和技能,发展学生身体、增强体质,对学生进行良好思想、道德意志品质教育的过程。 3分投篮区:即以球篮的中点垂直线与地面的交点为圆心,以此为6.25米为半径,画一个半圆的弧,弧线以外的区域叫篮球比赛3分区. 拳:四指卷拢,拇指屈压于食指中节,拳面要平,任何四指不准凸出拳面 体育与健康:是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。 体育:包括两层含义:一是指以身体练习为基本手段,结合日光、空气、水等自然因素和卫生措施,达到增强体能、增进健康、丰富社会文化娱乐生活为目的的一种社会活动。二是指在学校教育环境中,指导学生学习和掌握体育的基本知识与技能,使他们形成体育锻炼意识,提高体育活动能力,增进健康的教育活动。 健康:指不仅是没有疾病和不虚弱,并且在身体、心理和社会各方面都完美的状态。 身体健康:指人的体能良好、技能正常、精力充沛的状态。 心理健康:包括两层含义:一种是指心理健康状态,个体处于这种状态时,不仅自我感觉良好、而且与社会处于契合和谐的状态;另一种是指维持心理健康、减少行为问题和精精神疾病的原则和措施 社会适应:指个体为了适应社会生活环境而调整自己的行为习惯或态度的过程 运动参与:指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。 运动技能:指在体育运动中有效完成专门动作的能力,包括神经系统调解下不同肌肉群间的协调工作的能力。 体能:指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。 学习领域:指在体育与健康课程中,按学习内容性质的不同划分的学习范畴。 领域目标:指期望学生在特定学习领域达到的学习结果。 水平目标:指不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的学习结果 地域性运动:指流行于某些区域的、带有地方特色的或形成传统的运动项目。 课的性质:体育与健康是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。` 课程价值:1、增进身体健康。2、提高心理健康水平 3、增强社会适应能力。4、获得体育与健康知识和技能。 体能:指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。体能包括与健康有关的体能和与运动技能有关的体能。前者包括心肺耐力、柔韧性、肌肉力量、肌肉耐力、身体成份等。,后者包括从事运动所需要的速度、力量、灵敏性、平衡、反应等。其中一些体能成份即是与健康有关的体能,又是提高运动技能所需要的体能。 二、填充题: 1.体育与健康新课程,将根据三维健康观和体育自身的特点,将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个学习领域。 2.神经系统发育最快;生殖系统发育最晚。 3.一个标准田径场,应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成,跑道全长应为400米;半径为36米;分道最小为1.22米最大为1.25米。

浙师大研究生院

浙江师范大学研究生院 学位与研究生教育简介 浙江师范大学于1979年经教育部批准与杭州大学联合招收和培养硕士研究生。1993年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位,2013年被批准为博士学位授予单位。现有一级学科博士点3个、一级学科硕士点23个、专业学位硕士点12个,2015年中国研究生教育高校竞争力排行榜百强。拥有博士生导师(含校外兼职博导)72名,硕士生导师816名。在校博士研究生38人(含留学生博士19人),硕士研究生5341人(含全日制4014人、在职1327人),学术型学位与专业学位研究生的比例为1:1.07(全日制比例为1:0.62),规模居省属高校第2位。 学位点覆盖层次齐全、类型多样。一级学科博士学位点为教育学、中国语言文学、数学。硕士学位点覆盖了除医学、军事学以外的所有学科门类,已形成以教师教育为主要特征,以文学、理学、教育学为主干学科群,文理工管协调发展的总体格局。 学校积极推进研究生教育改革发展。不断拓宽研究生培养平台,与科研院所、地方企业合作共建省级研究生教育创新示范基地,实施“研究生核心能力培养”工程,打造研究生成长成才支持系统;创新研究生培养模式,推行“产学研”相结合的学术型研究生培养模式、“研学用”相结合的专业学位研究生培养模式,其中教育硕士培养提出“学中行、行中研、研中学”培养理念,构建“知行研合一”培养体系,得到了全国教育专业指导委员会委员和兄弟高校的高度评价;改革研究生课程体系,增加一级学科平台课程,设置跨学科选修课,增设导师课程,突出个性化培养;强化专业学位课程建设、实践基地,加强专业学位教学案例库建设;构建校、院两级研究生研修、访学、交流机制,加强学位点内、导师组内研究生学术交流。 近五年,学校研究生人才培养成效显著提升。获浙江省优秀硕士学位论文42篇,在省属高校中位居第2位;获全国教育硕士优秀学位论文9篇,在全国83家培养单位中居第5位。研究生获省级研究生创新科研项目等80余项,在核心期刊发表论文2005篇,被SCI、EI、ISTP等索引收录论文957篇;申请发明专利132项,授权发明专利21项;在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划竞赛等国家和省级赛事获奖210余人次。在武汉大学的《中国大学评价》中,2012年我校研究生教育综合实力位居全国第92位、全国省属师大第5位、省属高校第2位。 研究生教育大事记 1979年与杭州大学联合招收、培养硕士研究生 1993年获硕士学位授予权 1998年开始招收、培养专业学位研究生 1999年获以研究生毕业同等学力人员硕士学位授予权 2006年获批一级学科硕士点 2009年被批准为博士学位授权立项建设单位 2013年获批一级学科博士点,获博士学位授予权 2017/12/30

浙江师范大学2018年硕士招生《社会工作原理》复试考试大纲_浙江师范大学考研网

浙江师范大学2018年硕士招生《社会工作原理》复试考试大纲科目代码、名称:502商法学 适用专业:030105民商法学 一、考试形式与试卷结构 (一)试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。 (三)试卷题型结构 列举题(概念或制度题):2小题,每小题10分,共20分 简答题(简述题):5小题,每小题8分,共40分 比较题(比较制度或原理)1小题,每小题20分,共20分 论述题(综合题):1小题,每小题70分,共70分 …… 二、考查目标(复习要求) 全日制攻读硕士学位研究生入学考试商法学科目考试内容包括商法学等基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决商法实务中的实际问题。 三、考查范围或考试内容概要 第一编:商法总论 了解商法的调整对象、商法的历史、商法在私法中的地位、商法的线索、商法的功能,掌握商法与资本营利的关系、商法的体系、商法的基本原则、商主体的本质、商行为的特征。 第二编:公司法 了解公司的特征、分类、本质、设立、变更和清算的程序等。 掌握公司的功能、公司资本的形成和保护的制度及其原理、公司治理的原理和权利结构、公司董监高管的义务等基本内容。 第三编:金融法 了解金融法的体系、证券、票据、保险、商业银行业务的种类和特征、证券法等各法的基本内容等。 掌握证券法的信息披露制度的内容和原理、票据的无因性等四个特征及其与票据功能的关系、票据行

为的程序及其伪造变造的处理、保险法的四个原则和保险合同的一般性权利义务、金融企业的内部权利结构、金融监管的三大机构及其监管方法等。 第四编:破产法 了解破产法中申请、重整、和解的程序细节。 掌握破产的条件、受理的效力、破产法的原则、重整的价值理念、三大程序之间的宏观关系、破产财产的范围与除外、破产法的机构、选任和主要职权、破产法中债权的受偿顺序等。 注意:前三种题型一般考教材上的基本内容,其答案一般是教材上的原文或对原文稍作处理即可;论述题重点在于贯通教材的基本原理,并对热点、前沿理论有所结合。 参考教材或主要参考书: 1.赵旭东主编:《商法学》,高等教育出版社2009年版。 四、样卷 无。 文章来源:文彦考研

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