2011中考英语复习课本知识整理七年级上Unit 12

2011中考英语复习课本知识整理七年级上Unit 12

My favorite subject is science.

一、单元目标定位

1.重点词汇 subject学科，科目；science科学；physical身体的； Tuesday星期二；Wednesday星期三；Thursday星期四；Friday星期五；Monday星期一； finish完成，结果；strict严格的，严厉的；any一些，一个，任何；classmate同班同学；note 短信，便条；sure无疑的，确信的

physical education体育；year(s) old……岁（年龄）

2. 重点句型 1．What’s your favorite subject? 你最喜欢的学科是什么？2．My favorite subject is history.我最喜欢的学科是历史。3．Why do you like…? 你为什么喜欢……？

4．Why does he / she like…? 他/她为什么喜欢……？5．Who is your …teacher? 谁是你们的……老师？

3. 口语交际 1．Why do you like history? Because it’s interesting.你为什么喜欢历史？因为它很有趣。

2．What’s his favorite subject? His favorite subject is art.他最喜欢的学科是什么？是美术。

3．Why does he like art? Because it’s fun.他为什么喜欢美术？因为它有趣。4．Who’s your math teacher? Mrs. O’Sullivan. 您的数学老师是谁？是夫人。

4. 语

法聚

焦

特殊疑问句

二、教材优化全析

【教材链接】

我干活。

（2）make sb. /sth+形容词：Let’s make our class clean.咱们把教室打扫干净吧！

make after sb 追求某人，make friends 交朋友make tea/coffee 沏茶/泡共，make a coat 做衣服，make the bed 铺床，make meal/breakfast/supper/lunch/dinner 做饭/早餐/晚饭/午饭/正餐。

3．Why do you like math？你为什么喜欢数学？

【用法透析】这是以why 引导的特殊疑问句，why 引导的特殊疑问句是就原因进行提问的，因此用because……来回答。例如：

-Why do you like P.E？你为什么喜欢体育？

-Because it’s fun. 因为它有趣。

4.Who is your science teacher？你的自然老师是谁？

【用法透析】这是以who 引导的特殊疑问句，

如果疑问代词是问句的主语或以“疑问形容词+名词”为问句的主语，这个问句就用正常的陈述句语序。例如：

Who is your teacher? 谁是你的老师？

5.My science teacher is Mr Wang.我的自然老师是王先生。

【用法透析】在句中Mr. Wang为称呼语，称呼语要放在问候语之后，前面要加逗号。Mr．意为“先生”，是Mister的缩写形式，第一个字母须大写，不能单独使用，必须和姓连用，放在姓前面，这一点与汉语不同。

【拓展探究】Mr. Miss 和Ms

Mr.先生、Miss小姐（未婚女子）、Ms女士（已婚或婚否不明）三者都习惯于人的姓之前称呼。如：Mr. Wang王先生，Miss Green格林小姐， Ms Mary 玛莉女士。这种表达形式与汉语语序不同，绝不能把“王先生”说成Wang Mr.,“格林小姐”说成Green Miss，“玛莉女士”Mary Ms。使用Mr.、Miss和 Ms三词时第一个字母要大写。当称呼某某老师时，常用这三个词。如：“高老师”要说Mr.(Miss，Ms) Gao ，而不能说Teacher Gao 和Gao Teacher。

6 What’s your mother’s favourite color？你妈妈最喜欢的颜色是什么？

【用法透析】句中的mother’s 是名词所有格，意为“母亲的”，名词所有格是在表示有生命的名词末尾加s ，表示……的，其变化规则如下：

背记：（1）单数名词和不以s 结尾的人名后，加s ，如：the girl’s name 女孩的名字。Father s pen 爸爸的钢笔等。

（2）在以-s 结尾的单数名词后加，如：marks’ desk 麦克斯的书桌。

在规则的复数名词的-s 后面加所有格符号。如：Students’ books 学生的书。

在没有-s 结尾的复数名词后用所有格‘s的形式。如：Children’s Day 儿童节。

两人共同拥有的人或物，如：Lucy and lily’s mother 露西和莉的妈妈。

不是两人共同拥有的人或物，如：

Lucy’s and WeiHua’s mothers 露西和伟华的妈妈们.

Section B

1. It’s Tuesday， November11.今天是11月11日，星期四。

【用法透析】在英语中，如果同时出现的日期和星期，一般先说星期，后说日期。如：

It’s Monday，October ist today.

Today is monday，October 1st.今天是十月一日，星期一。

在疑问句及否定句中，通常用it 作语，而不用today 作主语。例如：一般不能说：Is today Tuesday？或Today isn’t Tuesday.

表示星期、月份的名词都是专有名词，单词的第一个字母必须大写。而且前面不加任何冠词。如：Friday，Saturday，Sunday，April，October，December等。

【误区警示】如要询问星期几，一般用What day…? 来提问。如：

What day is it today? 今天星期几？

It's Saturday today. 今天是星期日。

如要询问日期，则有What date…?提问。

What date is it today? 今天几号？

It's September 10th．今天是九月十日。

2. I’m really busy today! 我今天真的很忙。

【用法透析】1)句中really是形容词real 的副词，意为真实地，真正地，在句中常常常可以修饰形容词，副词或动词，它通常位于动词be之后，行为动词之前。又如：

I really love you very much我真地非常爱你。

2) be busy 表示很忙，又如：

My mother is busy today. 我妈妈今天很忙。

【拓展探究】关于busy 的常见句式还有：

be busy with sth 忙于……

be busy doing sth. 忙着做……

He is busy with his homework.

He is busy doing his homework. 他正忙着做家庭作业。

3. Our teacher is very stict and makes me very tined. 我们的老师非常严格，他使我很疲倦。

【用法透析】1)句中的strict mother 一位严厉的母亲，a strict teacher 一位严格的老师。

【拓展探究】①be strict with sb. 表示“对某人要求严格”的意思。如：

My parents are strict with me. 我父母对我要求非常严格。

②be strict in sth. 表示“对某事要求严格”的意思。例如：

Our teacher is strict in everything. 我们老师在每一件事上对我们都非常严格要求。

③be strict with sb. in sth 则表示对某人在每件事上都要求严格，例如：

My parents are strict with me in everything. 我父母在每件事上对我要求非常严格。

2）句中草药make 意为使……成……（的状况），常用make+名词/代词+形容词结构，如：

This makes me very happy. 这使我们非常高兴。

注意

常见的疑问代词有what, which, who, whom, whose

常见的疑问形容词有what, which, whose

常见的疑问副词有when, where, why, how

询问内容疑问词或句型例句回答

职业，身份what What is your father? He is a doctor.

姓名或关系who Who is that boy? He is Jack.

He is my brother

相貌特征what…like? What is she like?

What does she look like?

She is beautiful.

目的what…for? What did they come here for? To attend a meeting.

原因why Why did they come here? Because they have a meeting to attend.

天气 how

what…like?

How is the weather today?

What is the weather like

today?

It’s fine.

颜色what color…？What dolor is her skirt? It’s red.

服装尺寸what size What size does he wear? He wars 40.

几点钟what time What time is it? It’s 7:30.

星期几what day What day is it today? It’s Tuesday.

几号，日期what is the date…? What is the date today? It’s May 2.

年龄（多大）how old How old is he? He is 38.

持续多长时间

（多久）

how long How long have you been here? For five months. 长度（多长）how long How long is the bridge? It’s 500 metres.

距离（多远）how far How far is it from here to the

zoo?

It’s 6 kilometres.

频度

（多经常）

how often How often do you come back? Once a week. 时间经过

（多快）

how soon How soon will she arrive? In an week.

数量（多少）how many（可数名词）

how much（不可数名词）

How many jackets do you have?

How much coffee do you want?

Three.

Two cups.

价格how much How much is it?

How much does it cost?

Five dollars.

高度（多高）how tall（人，树）

how high（山，建筑物）

How tall is she?

How high is the tower?

She’s 1.73 metres.

It’s 450 metres.

三、【典型试题

1．Sandy is a basketball player and he _____for the school team.

A. plays

B. played

C. had played

解析：A。本题考查连词的用法。由and连接两个分句，时态要求一致。前一分句是一般现在时态，故后一分句也应用一般现在时态。故应选A。

2．There are lots of interesting books in our library.

A. much

B. many

C. a few

D. a little

解析：B。本题考查词语释义。Lots of 表示“许多”的意思，修饰books，是复数形式。故应选B。

3．---______________.

---It’s Saturday.

A. What’s the date

B.What time is it

C.What day is it today

D. How much is it

解析：本题考查对时间的提问。由后面的答语可知，是对星期几提问的，应用What day is it today?句型。故应选C。

A.Is

B.Are

C.Do

D.Does

（）2. ____________is my hat？It’s on the bed.

A.How much

B.What

C.Where

D.What time

（）3.She _______________science best.

A.likes

B.love

C.does like

D.does

（）4. ___________do you like pe？_________it’s fun.

A.What，After

B.Why; Because

C.What color，Because

D.Where，After （）5. ____________is your English teacher？（找出错的一个）

A.Who

B.Where

C.Which

D.Why

（）6.I’m _________you like the red hat. It’s beautiful.

A.sorry

B.great

C.sure

D.afraid

（）7.In China，most students stay at home on ______________.

A.Monday and Tuesday

B.Wednes day and Thursday

C.Saturday and Sunday

D.Sunday and Monday

（）8.—What day is it today？

—It is ______________.

A.October 4th

B.Friday

C.Teachers’ Day

D. Thursday

（）9. _____________is the first day of the week.

A.Monday

B.Sunday

C.Tuesday

D.Saturday

（）10.—Why does he like music？

—Because it is___________.

A.boring

B.difficult

C.relaxing

D.bored

III.按要求转换句型。-

1.My favorite subject is English.（就划线提问）

_______________________________________.

2.He likes art because it’s interesting.（就划线提部）

_______________________________________

3.My science teacher is Mr Green.（就划线提问）

_______________________________________

4.Why do you like science？（回答）

_______________________________________

5.What’s your favorite food？（回答）

_____________________________________.

IV.连词成句

is ,math,teacher,strict,our,very

_____________________________________.

2.steve s ,friday, day, favorite,is

_____________________________________.

3.wants,to the ,club,he,music,join

___________________________________.

4.do,learn,at ,you,what,school

__________________________________?

5.subjects,on,you,have,do,monday,what

__________________________________?

Ⅴ.把下列句子译成汉语

1.I’m sure you like some subjects.

___________________________________

2.But his subject is omly running around withme.

__________________________________.

3.It’s difficult,but interesting.

__________________________________.

4.Our teacher is very strict and he makes me very tired.

___________________________________.

5.When do you have math?

___________________________________?

VI.划掉句中多余的单词。

1.What’s is your father’s favourite movie？__________

2.Why does she learn speak English？______________

3.I’m is a P.E teacher of class Nine._________________

4.I like have math at 8 o’clock._______________

5.He Very likes art._____________

VII.请从方框内选择正确的答语。

（）1.Is Saturday the sixth day of the week？

（）2.Why does Jim like Chinese？

（）3.Who is your Chinese teacher？

（）4.What is his favorite subject？

（）5.Does Amy like math best？

A.Yes，it is.

B.His tory.

C.Becawse it is fun.

D.I’m not sure.

E.I like maths best.

F.No，it isn’t.

G.Mr Chang.

VIII.用适当的单词完成短文。-

I ____1___up at 7：00 and I ____2___to school at 8：00. I ____3____science at 9：00 and then I have math class at 10：00. Math is my ____4____subject. I like math____5___it’s interesting. Mr Tan is my math____6____.

I have ____7___at 12：00 and then I have a music class at 1：00. I have his tory class____8___2：00. I___9___like history. But I really like my art class. I have art class___10___Wednesday at 2：00.

IX.阅读理解。

Harry is nine years old. He goes to the school next to his nome. He always walks to and back from school. One day he comes back home from school late. His mother sees him and asks him，“Why are you late，Harry？”“My teacher is very angry and asks you to go to her office（办公室）tomorrow.”

“To her office？Why”his mother asks.“B ecause she asks a question in the class and I am the only person who can answer it.”says Harry.

“You are so clever（聪明），my son.”His mother says with a smile.

“Her question is who put the tomato on my chaur and make my trousers dirty（脏）？”says Harry.

根据短文内容选择最佳答案。

1.________can answer the teacher’s question in class.

A.Nobody

B.Harry

C.Many students

D.A few students

2.There’s _________on the teacher’s chair.

A.tomato

B.book

C.pen

D.bag.

3.The teacher asks Harry’s mother to school because ___________.

A.Harry is nine

B.Harry goes to school on foot.

C.Harry’s home isn’t far from the school.

D.Harry makes her angry.

4.The teacher’s trousers are irty because ____________.

A.she falls（跌倒）to the fgound（地面）.

B.it is raining hard

C.she sits on a tomato

D.she puts her cup on the chair

Ⅹ.Jennifer是来自美国的一名中学生，她是你的笔友，想知道你一周的活动安排，请你用英文给她讲清楚。

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

单元检测答案

Ⅰ.

A)1.teacher 2.mother 3.early 4.longer 5.best 6.white 7.telephone https://www.wendangku.net/doc/1512633773.html, 9.job

10.young/new

B)1.subject 2.teacher 3.city 4.art 5.because

II.1—5DCABD

III.1.What’s your favorite subject？

2.Why does he like art？

3.Who is your science teacher？

4.Because it’s interesting.

5.My favorite food is hamburger.

IV.

1.Our math teacher is very strict

2.Steve’s favourite day is Friday.

3.He wants to join the music club.

4.What do you learn at school?

5.What subjects do you have on Monday?

V.1.我肯定你喜欢一些学科.

2.但是他的学科仅仅是围绕着我跑.

3.它很难,但很有趣.

4.我们的老师很严,他使我很累.

5.你什么时候上数学课.

VI.

1.is

2.speak

3.is

4.like

5.very

VII.

1.F

2.C

3.G

4.B

5.D

VIII. （1）get （2）go （3）have （4）favorite （5）because （6）teacher （7）lunch （8）at （9）don’t（10）on

IX.1—4 B A D C

Ⅹ.From Monday to Friday I do different activities after school. On Mondays I play table tennis. On Tues days I go swimming. On Wednesdays I play the piano. On Thursdays I play football. On Fridays I make model planes I like life here. It is interesting.

(完整版)2017中考英语复习七年级英语下unit7-12综合练习

七下Units 7—12 词组： play computer games take a message tell sb. to do sth. call sb. back no problem right now in the picture have a great time doing sth. on vacation write to sb. take a photo ask sb. to do sth. post office police station pay phone across from in front of far from next to go along…turn right/left on the right/left at the first crossing spend time watch sb. doing sth. look like enjoy doing sth. go shopping of medium height of medium build a little in the end would like (to do sth.) take one’s order a (large) bowl of…around the world make a wish blow out . get popular cut up bring good luck to sb. make sb. do sth. go for a walk milk a cow ride a horse feed chickens quite a lot (of…) grow apples pick strawberries show sb. around…in the countryside go fishing climb a mountain visit a museum fire station teach sb. how to do sth. all in all be interested in…not…at all go boating go to the beach play badminton work as a guide stay up late shout at run away fly a kite anything interesting high school two weeks ago take sb. to …go camping put up the tent make a fire keep sb. warm each other so…that…go to sleep get a surprise look out of…see sb. doing sth. shout to sb. start to do sth. up and down wake… up 句型： How’s the weather? It’s cloudy/sunny/windy/rainy/raining/snowy/snowing. How’s it going? Great!/Not bad./Terrible! Could you tell him to call me back? Could you ask her to call me at 8765-4321? I’m so happy to see them again. Hello, Rick speaking. May I speak to Laura, please? Where’s the park? It’s across from the bank, behind the hotel. Where are the pay phones? They are between the hotel and the library. It’s relaxing to spend weekends like this. What does he look like? He is short / tall /thin/heavy/of medium build/of medium height. What does she look like? She has short hair/long hair/straight hair/curly hair. Is he tall or short? He is tall. Does she have curly or straight hair? She has long straight brown hair. What would you like to eat? What kind of noodles would you like? I’d like beef noodles, please. What size would you like? I’d like a small/medium/large bowl, please Would you like a large bowl? Yes, please. If he or she blows out all the candles in one go, the wish will come true. How can a person make his or her birthday wish come true? The guide taught us how to make a model robot. I stayed up late to watch the soccer game.

2018上海中考英语重点单词词组词汇复习[资料]

初三英语提高冲刺 （单词词组竞赛） 1．能力，才能 a__________________________ 2．实际上，现实地 a__________________________ 3．负担得起 a__________________________ 4．古代的，古老的 a__________________________ 5．安排，布置 a__________________________ 6．观众，听众 a__________________________ 7．可用的，可得到的 a__________________________ 8．气球 b__________________________ 9．取消 c__________________________ 10． 世纪，百年 c__________________________ 11． 性格，特征 c__________________________ 12． 社区 c__________________________ 13． 接触，联系 c__________________________ 14． 描写，叙述 d__________________________ 15． 失望的，沮丧的 d__________________________ 16． 灾难，灾祸 d__________________________ 17． 扰乱，打扰 d__________________________ 18． 效果 e__________________________ 19． 精力，努力 e__________________________ 20． 检查，考试 e__________________________ 21． 实验 e__________________________ 22． 特别的，另外 e__________________________ 23． 闪，闪光 f __________________________ 24． 预告，预报 f__________________________ 25． 代，一代 g __________________________ 26． 大方的，慷慨的 g __________________________ 27． 政府 g__________________________ 28． 努力工作的 h__________________________ 29． 犹豫，踌躇 h__________________________ 30． 幽默的，风趣的 h__________________________ 31． 丈夫 h__________________________ 32． 立即，马上 i__________________________ 33． 印象 i__________________________ 34． 调查 i__________________________ 班级__ _ __ _ __ __ _ __ 姓名_ _ __ __ _ __ __ _ __ __ 学号__ __ _ __ __ _ _ 请 不 要 在 装 订 线内 答 题 请 不 要 在 装 订 线内 答 题 请 不 要 在 装 订 线 内 答 题

最新中考英语知识点汇总

最新中考英语知识点汇总中考英语知识点：名词所有格 【速记口诀】 名词所有格，表物是"谁的"。 若为生命词，加"‘s"即可行。 词尾有s，仅把逗号择。 并列名词后，各自和共有。 前者分别加，后者最后加。 若为无生命词，of所有格。 前后须倒置，此是硬规则。 【妙语诠释】

①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加"‘"; ②并列名词所有格表示各自所有时，分别加"‘s"，如果是共有，则只在最后名词加"’s"; ③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A. 中考英语知识点：宾语从句用法巧记口诀 【速记口诀】 宾语从句须注意，几点事项应牢记。 一是关键引导词，不同句子词相异。 陈述句子用that;一般疑问是否(if，whether)替; 特殊问句更好办，引导还用疑问词。 二是时态常变化，主句不同从句异。

主句若为现在时，从句时态应看意; 主句若为过去时，从句时态向前移。 三是语序要记清，从句永保陈述序。 【妙语诠释】 宾语从句应注意三点： ①引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。 ②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。 ③语序，宾语从句永远要用陈述句顺序。 中考英语知识点：语法学习口诀 1、最初的简单动词的学习。

来是come，去是go.点头yes，摇头no.再见要用goodbye，谢谢要说thankyou. 2、关于Be的用法：BTH 我用am，你用are，is用在他、她、它，凡是复数都用are.不能错来，不能差。 3、关于冠词的使用：BTH 不见原因(元音)，别施恩(n)。 4、不用冠词的部分情况：BTH 季节、月份、节假日，三餐、球类和星期。 5、以-fe结尾变复数只加s的单词： gulf roof chief serf belief proof handkerchief 海湾边，屋顶上，首领奴仆两相望，谁说他们无信仰，证据写在

人教版七年级下册知识点汇总

2014新目标英语七年级下册知识点总结 Unit 1 Can you play the guitar? 1.play chess 下国际象棋 2. play the guitar弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums敲鼓 9. make （foreign）friends 结交（外国）朋友 10. do kung fu 会（中国）功夫 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekends （在）周末 1. play +棋类/球类/牌类“下…棋”，“打….球”，“玩….” 2. play the +西洋乐器弹/拉…乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. be good with sb. 与…相处的好

5. need sb. to do sth. 需要某人去做某事 6. can + 动词原形能/会做某事 7. a little + 不可数名词一点儿… 8. join the ….club 加入…俱乐部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 10. like ding sth.喜欢做某事 11. show sth to sb = show sb sth “把某物给某人看” Unit 2 What time do you go to school? get up 起床 get home到达家中 get to work到达工作岗位 make breakfast做早饭 make a shower schedule做一个洗澡的安排practice guitar 练吉它 leave home 离家 take a shower = have a shower 洗淋浴澡 take the Number 17 bus to the Hotel 乘17路公共汽车去旅馆 go to class 上课 go to school 上学

中考英语复习----七年级下

七下1-12练习 Unit 1 Where is your pen pal from? Ⅰ.翻译词组 1.给……写信____________ 2.讲英语____________ 3.从……来____________ 4.非常喜欢____________ 5.教英语____________ 6.在星期三____________ 7.玩游戏____________ 8.从……到……____________ 9.谈论某事____________ 10.一个笔友____________ Ⅱ.选择填空 1.____________Mary from? A.What's B.Where C.Where's 2.____________you speak English or Spanish? A.Do B.Are C.How 3.I am from China.What ____________ you? A.like B.about C.of 4.—Is he from America? —____________. A.Yes,he does B.No,he doesn't C.Yes,he is 5.Does he ____________ any brothers or sisters? A.has B.have C.to have 6.They go to school ____________ Monday ____________ Friday. A.to;to B.to;from C.from;to 7.His father is ____________ English teacher. A.a B.an C./ 8.Where is Tokyo?It's ____________ Japan. A.in B.on C.from 9.Is she your friend ____________ your pen pal? A.and B.or C.but 10.Do the students play games ____________ Monday and Thursday? A.in B.from C.on Ⅲ.句型转换 1.Simon is from Canada.(对划线部分提问) 2.I have a pen pal in Japan.(对划线部分提问) 3.I like going to the movie with my friends.(对划线部分提问) 4.Jim speaks English.(对划线部分提问) 5.She wants to join the music club.(对划线部分提问) Ⅳ.汉译英 1.我喜欢和我的朋友们一起打篮球。 I like ____________ ____________ with my ____________. 2.他从加拿大来，他讲英语。 He ____________ ____________ Canada.He ____________ English. 3.我在周末帮妈妈洗衣服。 I help my ____________ wash clothes ____________ ____________. 4.我姐姐不喜欢物理，它太难了。 My sister ____________ ____________ physics.It's ____________. 5.你有兄弟姐妹吗？Do you have ____________ or ____________? 6.我的生日在十一月。My ____________ is in ____________. 7.你的笔友住在哪里？Where ____________ your pen pal ____________? Unit 2 Where’s the post office? Ⅰ.词汇 1.The supermarket is on the _________ (five) Avenue. 2.There are two __________ (library)in our school. 3.Ben has an _____________ (interest)book. 4.Let’s read from the _________ (begin) of this book. 5.This isn’t my shirt.It’____________ (you). Ⅱ.根据句意，写出划线单词的反义词 1.This room isn’t _____ .It’s very big. 2.Look at your hands!They aren’t ____ .They’re very dirty. 3.Don’t turn _____ .Turn right.Then you can find the post office on your right? 4.Give me that coat,please.That old one,not the ____ one. 5.That’s too noisy here.Please keep ______ ,children. 6.Your answer is wrong.His answer is _______ . 7.My mother is old,but she looks very _______ . Ⅲ.单项选择 1.Please look around.What can you see your right？ A.in B.on C.at 2.—Excuse me. to get to the airport? —Take a taxi. A.What B.When C.How 3.Let Jane the art club.She likes drawing. A.joining B.join C.joins 4.The park is across the supermarket A.in B.on C.from 5.We can buy some in the foodmarket. A.bread B.baseballs C.clothes 6. there a bank along the street? A.Is B.Are C.Am 7.The pay phone is the post office and the library. A.in B.between C.near 8.Martin is sitting next me.We are good friends. A.to B.on C.around 9.— there orange juice in the fridge? —I don’t know. A.Am B.Are C.Is 10.My uncle will Beijing next Sunday. A.ge t B.arrive in C.arrive at Ⅳ.句型转换 1.There are some cars on the street. there cars on the street? 2.The video arcade is across from the bank. is the video arcade? 3.Turn right and go straight along the Bank Street. Turn right go straight the Bank Street. 4.Excuse me.How can I get to the post office? Excuse me. get the post office? 5.The English club is next to the library. The English club is the library. 三、重点语句 1. 公用电话在邮局和超市之间。 The pay phone ______ ______the post office _____ supermarket. 2. 笔直走，朝左拐。_______ _______ and ______ left. 3. 医院隔壁有一个带花园的房子。 There _______ a house _______ a garden _______ _______ the hospital. 4. 这是参观花园的开始。This is the ______ _______ the garden tour. 5. 祝你旅途愉快！I ______ you _______ a _______ trip. 6. 他喜欢和同学一起玩。He _______ to _______ ________ his classmate.

中考英语复习重点

中考英语复习重点： 第一阶段复习重点以知识点扫描为主 夯实基础。这一阶段主要是回归课本，命题不是以哪一本教材为依据，而是以新课程标准为依据，那么我们学的课本就不重要了吗？当然不是。回归课本不是眉毛胡子一把抓，而是在研究了课标和考纲后，将课本中的重要的知识点条理化、系统化。 第二阶段侧重专题练习，如词汇、语法、阅读、写作等，让学生建立一个完整的知识网络。此外，通过练习查漏补缺，及时解决存在的问题。高中招生的外语加试每年都是，除了初中英语教材以外，建议大家再复习新概念英语教材第二册，扩大词汇量。 第三阶段重点是全面提升学生应对考试的能力。要从以往的中考题中整理出一些信度好、指向性清晰的试题，让学生从知识到能力再到心态进行全面的模拟实战演习，而不是无选择地随便拿来某份考试卷让学生考考，这样既达不到训练的效果，也是在浪费学生的宝贵时间。通过这三轮的认真复习，不但能提升学生综合运用英语语言知识的能力，而且让学生对中考的题型、答题程序、审题、规范书写等都有所掌握，从而使学生满怀信心地参加考试，基础扎实了，心态平和了，自然能取得好成绩。 浅谈中考英语复习策略 综观历年的中考英语试题，其特点是突出听力、注双基、加大阅读理解、增强词汇和实际运用能力。考查的知识点覆盖面广，且体现学科渗透精神，试题难中易比例恰当。命题的基本思路和指导思想都符合《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》规定的教学目标。 中考复习时间紧，任务重，而复习是教学过程的重要环节之一。教育家第斯多惠说过“必须时常回到所学会的东西上去加以复习，牢固地记住某些已学会的东西，这比学某些新的东西而忘掉以前所学的东西更为重要”。因此，学生在英语复习过程中务必有一条清晰的思路，通过复习，对已学会的知识进一步巩固、深化，对未学会的知识查漏补缺，使之学会。要达到这一目的，须“战略”部署明确、“战术”运用恰当，即要做到复习过程中整体设计科学、分步实施恰当、训练手段多样、复习时间分配合理，只有这样才能打有把握之仗。 笔者结合连续多年初三英语的教学实践，来具体谈谈初中英语总复习的策略。 一紧扣教材，循序渐进 教材是中考命题的基础和重要依据，教材是“源头”。在复习过程中要紧紧依据课本，复习教材要充分体现以下四性：“目的性、针对性、系统性、透彻性”。（1）目的性，即做到复习什么心中有数，这是前提。所以教师首先应在深入钻研大纲和教材的基础上，确定明确的复习目的。（2）针对性，这是关键，复习前教师要研究学生，找出薄弱环节，引导学生事先预先，明确目的要求，做到有的放矢，重点突出，有针对性地复习。（3）系统性，复习过程是帮助学生将所学的知识系统化的综合制作过程，通过复习，将学会的知识分析、综合、概括、抽象，上升到理论认识，形成一个完整的系统。所以复习应讲究系统性。教师在指导学生复习教材时，要全面，包括句型、课文、词汇、语法等等，对相关知识点要广泛的联系，以care为例，可以复习care的形容词careful、副词carefully、及其比较级more careful/carefully。最高级most careful/carefully复习被动语态时，应与各种时态紧密结合，全面掌握。（４）透彻性，“透”要贯穿在复习教材的始终，教师对教学大纲、教

初三英语知识点总结

初三英语详细总结 Unit 1 一、知识点 1.Check in : 在旅馆的登记入住。Check out: 在旅馆结账离开。 2.By: ①通过…..方式（途径）。例：I learn English by listening to tapes. ②在…..旁边。例：by the window/the door ③乘坐交通工具例：by bus/car ④在……之前，到……为止。例：by October在10月前 ⑤被例：English is spoken by many people. 3.how与what的区别： how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。 ①How is your summer holiday? It’s OK.(how表示程度做表语) ②How did you travel around the world? I travel by air. ③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects.

①What…think of…? How…like…? ②What…do with…? How…deal with…? ③What…like about…? How…like…? ④What’s the weather like today? How’s the weather today? ⑤What to do? How to do it? e.g. What do you think of this book?=How do you like this book? what I should do with how I should deal with it. What do you like about China?=How do you like China? I don’t know what to do next step?=I don’t know how to do it next step? ㊣What good / bad weather it is today!（weather为不可数名词，其前不能加 a ） ㊣What a fine / bad day it is today! （day为可数名词，其前要加a ） 4. aloud, loud与loudly的用法: 三个词都与"大声"或"响亮"有关。 ①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大, 常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级形式。 如: He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。

人教版七年级下册数学知识点归纳完整版

人教版七年级下册数学课本知识点归纳 第五章相交线与平行线 一、相交线两条直线相交，形成4个角。 1．邻补角：两个角有一条公共边，它们的另一条边互为反向延长线。具有这种关系的两个角，互为邻补角。如：∠1、∠2。 2．对顶角：两个角有一个公共顶点，并且一个角的两条 边，分别是另一个角的两条边的反向延长线，具有这种 关系的两个角，互为对顶角。如：∠1、∠3。 3．对顶角相等。 二、垂线 1．垂直：如果两条直线相交成直角，那么这两条直线互相垂直。2．垂线：垂直是相交的一种特殊情形，两条直线垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 3．垂足：两条垂线的交点叫垂足。 4．垂线特点：过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 5．点到直线的距离：直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫点到直线的距离。连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。 三、同位角、内错角、同旁内角两条直线被第三条直线所截形成8个角。

1．同位角：在两条直线的上方，又在直线EF的同侧，具有这种位置关系的两个角叫同位角。如：∠1和∠5。 2．内错角：在在两条直线之间，又在直线EF的两侧，具有这种位置关系的两个角叫内错角。如：∠3和∠5。 3．同旁内角：在在两条直线之间，又在直线EF的同侧， 具有这种位置关系的两个角叫同旁内角。如：∠3和∠6。 四、平行线 (一)平行线 1.平行：两条直线不相交。互相平行的两条直线，互为平行线。a∥b （在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。） 2．平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行。 3.平行公理推论：①平行于同一直线的两条直线互相平行。 ②在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线互相平行。 (二)平行线的判定： 1.同位角相等，两直线平行。 2.内错角相等，两直线平行。 3.同旁内角互补，两直线平行。 (三)平行线的性质 1.两条平行线被第三条直线所截，同位角相等。 2.两条平行线被第三条直线所截，内错角相等。 3.两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。 4.两条平行线被第三条直线所截，外错角相等。

人教版中考七年级英语上册复习资料

中考七年级上册复习资料 A.词汇.词组.同近义词.重点搭配 I．重点词组： 1. in English 用英语 2. telephone/phone number 电话号码 3. first/given name 名字 4. last / family name 姓氏 5. in China 在中国 6. (school) ID card 学生卡；身份证 7. middle school 中学8. middle school student 中学生 9. a photo of 一张…的照片10.family photo 全家福 11.family tree 家谱12. family member 家庭成员 13.Chinese-English dictionary 汉英字典14.English- Chinese dictionary英汉字典 15. pencil box/case 文具盒16.excuse me 劳驾；请原谅 17.Teacher’s Day 教师节18.May Day 劳动节 19.Children’s Day 儿童节20.Women’s Day 妇女节 21.New’s Day/ New Year新年22.Father’s Day 父亲节 23.Mother’s Day 母亲节24.on Friday afternoon 在周五下午 25.play computer games; play the computer game 26. play games with sb. 打电子游戏和某人一起玩游戏 28.have a good day=have a good/nice/great/wonderful time=have fun=enjoy oneself 玩得开心；过得愉快 29. ask sb. for sth. 请/恳求某人（给予）某物；向某人要某物 30. after class/school/dinner/that 下课后/放学后/晚饭后/随后 31. have/eat…for breakfast/lunch/dinner(supper) 吃..作为早餐/午餐/晚餐 32. want to do sth. =would like to do sth.=feel like doing sth. 想要做某事 33.a set of一套；一副；一组34.a set of keys 一串钥匙 35.in /on/ under the sofa 在沙发里/上/下https://www.wendangku.net/doc/1512633773.html,e on 快点；加油 37. tape player 录音机38.model plane 模型飞机 39. soccer ball 足球40.watch TV 看电视 41. play / do sports 做运动（=exercise）42. What/How about…? …怎么样？…呢？43.think about 思考；考虑44.healthy food 健康食品 45.junk food 垃圾食品46.fruit salad 水果沙拉 47.birthday cake/party 生日蛋糕/派对48.book sale 图书售卖活动 49.thank you/thanks for 为…而感谢50.sports/running star 运动/跑步明星 51. sports shoes运动鞋52. a pair of 一双→two pairs of 两双 53.eating/living habits 饮食/生活习惯54. call sb. at+号码拨打电话…给某人 55.want to be 想成为；想变得56.English test/exam 英语测验/考试 57. school trip 学校旅行58.art festival 艺术节 59.for sure无疑；肯定60.from…to…从…到… 61. an hour 一小时62. half an hour半小时 63.what time 几点64.How old 几岁；多大 65. year(s) old …岁66.How much 多少钱；多少（提问不可数名词数量）67.what color 什么颜色68. at a very good price以非常不错的价格

英语中考知识点整理

avoid 可表示“避开”或“躲避”(keep oneself from)某人或某物；也可表示“防止”(prevent... from...)某事的发生。如： I think she is avoiding me. 我想她在躲我。 avoid+sth./doing sth.（2次）可接名词或动名词作宾语，但是不能接不定式作宾语。如： Try to avoid accidents.尽量防止发生事故。 He avoided answering my questions.他对我的问题避而不答。 happen 指偶然发生，具有不可预测性，主语一 般是某物/某事。表示“某人发生了什么事” 时用sth. happen(s) to sb.; happen 还可以表示“碰巧”，常用于“sb. happen(s) to do sth.”和“It happens+that 从句”两种结构。 注意：happen 和take place 都没有被动语态。

suggest sth. (to sb. ) （向某人）建议某事。 suggest doing sth. 建议做某事。 suggest sb. (宾格)/one’s doing sth.建议某人做某事 suggest 意为“ 暗示；表明”时，用于suggest+that从句(表示此意思的时候，一般只考查这一个用法)，此时，其宾语从句不能使用虚拟语气，而是使用陈述语气，即该用什么时态就用什么时态，只是要注意和主句suggest的时态对应即可。 suggest + that从句，表示建议……。此时that从句 要使用虚拟语气，即从句的谓语由“(should) + 动词 原形”构成，且should可以省略。 。 ①regret＋n./pron. 意为“后悔,对……表示歉意”。 如: If you don’t do it now, you’ll regret later. 如果你现在不做,以后一定会后悔的。 ②regret ＋that/wh-从句,意为“后悔,遗憾……”。如: I have deeply regretted what I said.我非常后悔说了那些话。 ③regret＋to do sth.意为“对做某事感到遗憾”。如: We regret to inform you that your application has not been successful.我们很遗憾地通

最新人教版七年级下册语文知识点归纳

最新人教版七年级下册语文知识点归纳 第1课从百草园到三味书屋散文 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo臃肿yōngzhǒng攒cuán成秕bǐ谷 系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bó 点拨：注意多音字“攒”“系”的读音。 2．根据拼音写出相应的汉字。 桑(shèn)葚收(liǎn)敛脑(suǐ)髓人声(dǐng)鼎沸(kuī)盔甲 3．用恰当词浯填空。 (1)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 点拨：所填词语均为形容词或动词。 (2)扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 点拨：所填词语均为动词。 二、重点句子背记知识清单

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁)，选自《朝花夕拾》 P2注释①选自《朝花夕拾》 1.重点：第2段 （1）空间描写顺序：由低到高、再由高到低；具体描写的事物 （2）三种角度：视觉、听觉、味觉；具体描写的事物 （3）先静物到动物，再由动物到静物 2.动作描写：P5第7段雪地捕鸟（9个动词） 3.P6第9段过渡段（作用：承上启下） 第2课爸爸的花儿落了 一、重点字词 1．给下列加点字注音。鸡毛掸dǎn子咻xiū咻玉簪zān花骊lí歌花圃pǔ懒惰duò 2．用恰当词语填空。 冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着；夏天的早晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩老师，是她教我跳舞的。 二、重点句子背记知识清单

中考英语核心知识点汇总

中考英语核心知识点汇总 中考英语核心知识点汇总英语语法重点与难点 1、as…as…结构：你和汤姆是一样好的孩子。 You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom. 2、(1)too…to与so…that sb. can’t…的句型转换：前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较：The man was too angry to be able to speak. The man was so angry that he wasn’t able to speak. (2) too…to…与 not enough to句型的转换： He is too young to get married.=He is not old enough to get married. The book is too difficult for me to read.= The book is not easy enough for me to read. 3、形容词原级表示比较级含义： 约翰不象迈克那么苯。 John is not so stupid as Mike. John is less stupid than Mike. John is cleverer than Mike. 4、用比较级表示最高级：约翰是班里最高的男生。 John is taller than any other boy in the class. John is the tallest boy in the class. 5、the more….. the more….表示“越……越……”: The more books you read, the wider your knowledge is. The more food you eat, the fatter you are. 6、more and more….表示“越来……越……”:

中考英语知识点归纳汇总-详细

中考英语知识点归纳汇总-详细 第一课时名词 一、概述 1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。（专有名词的第一个字母要大写） 二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。如：glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如：paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light：光线，不可数) The lights are on. (light：灯，可数)

4、不可数名词的量的表示 不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。 如：a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper------two pieces of paper a bag of rice------three bags of rice 三、可数名词的复数形式（识记、运用） 1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。规则变化 情况 变化形式 例词 一般情况 加-s girls; books; 以s,x,ch,sh结尾的名词