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最新早教班招生营销方案

早教班招生营销方案

1.早教班招生营销方案

2.设置特色课程配合招生广告

3.利用移动互联网的属性高效达成闭环

1.通过微信传播，基本上符合幼儿家长触及的到的媒体.

为了方便朋友把更多的精力放在提升教学质量上，我推荐了容易入门的微信拼团与砍价的功能，大家有兴趣也可以试用下看，小程序搜索：快鲈掌柜

搜索公众号快鲈也可以找到

多说依据，用手机微信做为传播管控入口非常方便，几乎不用学习都可以上手，发布活动和统计报名学员，微信拼团和砍价带有非常好的分裂传播能力，掌握好这个玩法，百试不爽.

2.微信砍价对早教的价值

设置一些试听或者特殊课程，要让家长知道你这个机构的优势.比如开设亲子课程，融合中西方教育精髓，全面培养幼儿智商、情商、逆商、财商、胆商，系统解决中国孩子各种早期教育问题.有的老师可能会问：我做了呀，但是还是没有人知道我们园区有多优秀.

那么问题来了，利用好你的学生家长，让他们发挥更大价值.

你可以设置一个1块钱的试听课程，但是这个资格需要邀请20家长帮你推荐，所以，选择的方案就是快鲈掌柜的砍价功能.

比如原价是200块钱的一堂早教亲子课，现在设置最低价为1元，如果有足够多的人帮这个价值砍价，最终将只需付1 块钱获得听课资格.

朋友最终采取了这个方法，开始做一个手工亲子课程，获得世界为期一个下午，只需支付1块钱，

经过一个星期的传播，原计划20个家庭的班，报名了近400多个家长（有些没有砍到1元），获得效果超乎预期，活动当天不得不加开了4个班，总共80多个家庭进行了手工课.

遇到的问题是，手工材料紧急采购补充,虽略有混乱，但总体效果非常好，这个是400多个家长的资料：）

3.利用移动互联网的属性高效达成闭环

前面说了，一个砍价活动引来了许学生家长，那是因为学校好还是营销好呢.

要记住一点，再好的营销不能转化都是一个笑话.

学校有好有坏，学生家长认知水平也良莠不齐，一定要抓住人性的特点，让他们按照预期变成你的学生家长.

移动互联网，人手一手机，所以要说的是另外一个转化的事情，当场转化学生，招生是这样设置的. 夏季班组团报名，原价暑假班是2000块钱一个人，现在推出三人团

1500，五人团1200,八人团1000元. 通过快鲈掌柜的拼团功能，把活动码打印出来发给家长，组队的事情就靠他们自己商量了. 而且我让朋友做了个巧妙的设计，

居然都在现场，也不要预付了，全款拼团.

那手机支付已经走进家家户户，所以不要太繁杂的报名流程，在先组团并付款，携带二维码过来核对学生资料就可以了. 据统计，原本夏季班准备招120人，

当天就报了200人，超额完成招生.

最后，正经的说招生也许很难，在以前需要很多传单，不仅浪费被随便人，搞不好城管还追着你跑，而现在招生难只能说，你没有找方法，没有及时抓住营销的机会 .

倍优河马池塘早教中心全托班招生方案

三、简介 0-6岁是婴幼儿成长的关键时期也是人生发展中最重要的时期，身体素质、智力、个性品质的形成与发展都是从这个阶段开始。早期教育是根据孩子生理和心理发展的特点,进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。 “早教，从倍优水育开始"。高安倍优早教中心成立于2017年，是高安市第一家水中早教机构，是最具特色的早教机构。中心分别研发了适合0—6岁宝宝的水育课、亲子课、婴幼儿游泳和托班四大课程教育体系。中心还是高安市第一家配备空气能恒温系统的婴幼儿游泳中心，配备有直径3.3米的圆形泳池和6米*2.5米的超大方形泳池，通过海陆空结合的教学方式和精心设计的游戏环节，科学化、系统化、立体化的给宝宝和家长最极致的课堂体验, 引领高安早教新方向，开启宝宝幸福人生！倍优全日制托管班是针对2-3岁宝宝开设的幼儿园前过渡班，课程采取幼儿园小班五大领域教学模式，重在培养孩子的社会交往能力，生活自理能力及好习惯的养成。针对于较大月龄宝宝，课程设计侧重于语言、大运动、科学常识、手工美术等，培养幼儿团体意识、交际能力的发展。为进入幼儿园做好充分准备。托管班另长期招收24个月以上的宝宝，可日托、半日托、课后托、周末托、寒暑假托。二、倍优全日制托班招生方案一、招收对象：2岁一3岁（入园前）二、班级名额：22人三、班级配备教师：2名专业幼教+1名保育老师（均为有经验老师）

四、饮食：上午点心、午餐、下午水果餐五、在园时间：周一至周五（早上& 30 ------------- 下Z r 16： 30）六、托班设施：中心提供宝宝午睡床、书包、餐具（家长需自备午睡被子及一套宝宝贴身衣服在中心）七、托班收费：6500元/学期+赠送一个月八、托班日常安排

早教活动完整方案1

幼稚园早教活动方案主题：“快乐宝宝”亲子游戏本次活动总目标：通过以“快乐宝宝”为主题的各种亲子游戏加强宝宝与家长间的亲子交流，帮助家长获得正确的育儿观念，使宝宝健康、快乐地成长。先期准备 1、召开0-3早教会议，布置工作。 2、做好各项准备工作（了解人数，安排活动室、张贴告示等）。 3、周五检查各活动室环境创设及游戏准备。一、具体时间安排： 1、分上下两场进行开放活动。上半场：9:00——10:00。下半场：10:10——11:10。 2、室内在9:40之后，清理场地，做第二场活动准备；户外在10:00之后清理场地，做第二场活动的准备。二、各项内容安排：

备注：名字为红色的指导教师负责组织集体活动。三、活动顺序一）宝宝活动准备 1、进门先洗手。 2、晨检。 3、签到。二）宝宝按月龄进入活动室游戏。 1、分散游戏25分钟。 2、集体活动15分钟。 3、户外活动20分钟三）到操场分两大组做律动操。四、活动后一周的周三或周四召开反馈会议。（具体时间见周工作安排）各月龄段活动具体计划： 13-------18月0—3岁亲子活动

中原幼稚园0-3岁亲子活动（19—24个月）

活动名称：棒棒糖活动目标： 1、练习用搓、揉、的方式制作棒棒糖 2、家长用语言和动作适时指导活动准备：彩色小棒、橡皮泥、棒棒糖底座活动过程：一、看看讲讲老师出示棒棒糖问：这是什么？你吃过吗？什么味道的？（甜甜的、酸酸的）二、做做玩玩老师演示棒棒糖的制作过程家长和宝宝一起把橡皮泥捏软、搓圆家长问：你的橡皮泥是什么颜色？家长引导宝宝插上彩色小棒、插在底座上棒棒糖给谁吃？三、收放整理家长引导宝宝把小棒、在彩泥分类放到不同的筐里中原幼稚园0-3岁亲子活动（25—30个月）

早教中心如何招生宣传.

早教中心招生策划编写者：王生保部门：发展部支持：胡鹏日期：2013-07-28

目录 1、前言 (1) （1）策划目的 (1) （2）整体计划概念 (1) 2、中心定位 (2) 3、中心介绍 (2) （1）形象 (2) （2）项目介绍 (3) 4、市场环境分析 (4) （1）外面环境分析 (4) （2）内部环境分析 (4) 5、经营目标和营销策略 (5) （1）经营目标 (5) （2）营销策略 (5) 6、推广方案（计划） (7) （1）整体营销方案 (7) （2）开业前的广告宣传 (10) 7、品牌合作推广方案 (11)

早教招生策划一、前言：近年来，随着越来越多的家长对孩子早期教育的重视，早期教育逐渐成为一个热门的新兴行业。我们的XXX早教中心主要定位于国内的二级城市0—6岁的婴幼儿，强调与孩子的互动，通过音乐、艺术、英语等多种形式的课程，开发幼儿的多元潜能。现在的孩子拥有简单的快乐很难，这将如何解决呢？我们的XXX早教机构将从家长培养教育孩子的思维转变入手，家长们都希望自己的宝宝得到早期有效的开发，可以变得更聪明，于是大部分的家长选择了对咿呀学语的孩子急功近利的灌输教育。我们则希望通过家长宝宝和老师的一系列温馨的亲子活动，转变家长的教育理念，在宝宝成长的同时家长在这方面也得到了成长。我们的办学理念是：欣赏与爱，健康和快乐。整个课程是非常轻松的，我们的目的就是让宝宝快乐、喜欢，进而在游戏中学会学习。我们有一个梦想，希望每一个宝宝都有一个辉煌的开端，希望为更多的宝宝带来人性化的关爱。世界已经进入知识经济时代，只有创新才是成为推动社会发展的主导力量，未来的竞争将是人才的竞争。“挖掘孩子的潜能始于零岁”的观念已经成为多数家长的共识，由于现在多是独生子女，现代父母的文化层次越来越高，对孩子的成长也越来越趋于科学和理性，希望尽快寻找到简捷有效的教育方式伴随他们、教育指导自己的孩子成长。随着家庭收入的不断提高，社会就业压力的不断增大，人才竞争越来越激烈，父母的早教意识普遍强化，都在为孩子的将来着想。“不能让孩子输在起跑线上”是每一个父母的共同愿望。（一）策划的目的虽然现在竞争者很多，但随着经济大环境的影响，人才竞争的不断加剧，市场潜力会不断被挖掘，需求不断增加，家长对早教的认识必定是更趋于理性和专业的选择，只有更加专业、规范、人性化的教育品牌才能最终得到市场认可。所以我们做了此次营销策划方案旨在帮助宜昌市的年轻父母认知早教的重要性，也是对宜昌市金宝贝早教中心的宣传，让更多的父母知道金宝贝，认可金宝贝，并让他们的孩子体验金宝贝。（二）整体计划概念该计划概念是从我们所知道的，科学的早期教育不仅能为幼儿的终身发展

早教招生方案一

方案一方式：在附近小区、超市、商场、幼儿园等主要人流聚集地进行地毯式宣传时间：3月下旬具体做法： 1、确定重点突破的小区点（分析附近的小区、超市、商场，等）（乐、余） 2、与小区内的物业谈好设点招生的事宜，确定具体时间、位置（每日做计划，把即日要摆点的小区罗列并洽谈好摆点的各方面事宜）（乐、余） 3、准备好活动材料《展架、桌子、气球、易拉宝，签到表（报名表）、笔，中心的宣传册（单页）、横幅、泡泡器、印有中心logo的小礼物，头饰，欢乐音乐，游戏音乐》--朱、莎等 4、每位教师各准备3—4个小游戏活动当日： 1、所有教师统一着装，淡妆，头戴头饰 2、每位教师手上都有签到表，让家长写上宝宝的联系信息等便于日后邀约 3、视当天情况，若集中的幼儿多，教师可即兴组织幼儿玩小游戏（托班大致收费情况，人数，亲子班等的收费方案二：与商家合作，在广场、超市外举办亲子活动(也可在早教中心实施) 方式：商家提供场地，个别奖品等，中心负责活动的组织时间：4月初具体运作：一、活动时间：二、活动形式：亲子游戏，育儿知识问答，亲子手工制作，三、活动准备： 1、场地准备：舞台？音响设备一套，麦克风2-3个，幕布（商家） 2、音乐：欢快的歌曲（吴） 3、桌椅、咨询台（签到处、奖品台）（莎） 4、资料：单页、报名表、签到表、宣传册、彩色即时贴、笔（余） 5、游戏材料： 6、奖品：小礼物，中心课程优惠券，商场购物优惠券，奖状(朱)

四、活动程序： 1、预备活动：（时间？）在商家店面、广场、超市门口设点摆放活动海报，散发亲子游戏比赛活动邀请函、现场报名；打电话邀约家长参与活动（乐、余） 2、活动开始： (1)开场欢乐跳（吴） (2)分组比赛（根据报名情况及现场到位情况安排分组，）袋鼠跳跳：适合6个月----3岁（莎）报纸对对碰：1岁----3岁（朱）推大球（大龙球）：1.5岁---2岁）（黄）备选：障碍运球（3岁---）（3）育儿知识问答+商家品牌内容知识问答（4）亲子手工制作棉花贴绵羊；喜庆小灯笼（乐）（5）人偶：金麒麟来助兴方案三：与政府教育部分举办公益讲座活动时间：开业前活动形式：①在活动中心定点讲座②社区巡回讲座活动人员：讲师：营养专家或健康专家等权威人士听众：目标顾客（优先）；其他社会人员也可参与，但需凭孩子出生证明等证件，本中心保留顾客信息以便日后跟进。活动准备： 1、在社区、超市等目标场所发放邀请函； 2、打电话邀约目标家长来参与活动流程： 1、前台签到（朱、吴） 2、接待、指引（黄、莎） 3、内场（乐、余）

幼儿园早教：培训学校招生方案一览

招生宣传及公开课组织（一）前期招生计划： 1.对于没有任何生源基础的培训学校，在老师选聘后或选派老师接受总部培训后马上面临招生问题。特别是没有教育背景或者没有运作培训行业经验的，应该制定出一套切实可行的招生计划。 2.以下招生方案可供参考： a.通过关系渠道选择一公办学校，选派我们的老师为该校的某几个班级代教英语课（大多小学英语都是聘用临时老师代课，所以征得校长同意有一定的可行性），时间可拟定半个月到一个月，在此期间老师要做到两点，一是要让课堂气氛热烈而新颖，确实激发孩子学习英语的积极性；二是充分建立起老师与学生感情关系，有必要加强与学生家长的良好沟通。在教学过程中尽量展示TCE的教学特色及对品牌少儿英语的认知度，老师行将离任时即可宣导报班事宜（也可与班主任配合宣导）。 b.设计《少儿英语免费试听班调查表》，内容含TCE教学特色，教材先进性，师资的专业性，免费试听的时间（可设一个月8个课时），感兴趣后再报名，若认为教的不好可终止学习。欲学习者需填报学生

信息一览表（便于我们与家长及时沟通），发放该调查表的老师和工作人员要有良好的沟通技巧和责任心，要集中在学校门口放学前家长接孩子时进行。 3.利用报纸媒体做招生广告或印制宣传彩页大面积发放也是招生的常用手段，不过在如今竞争日益激烈的市场环境中想单纯的依靠这种手段达到理想的招生目的有一定的难度。如果将广告内容结合一次有创意的活动或者邀请清华专家进行一次大型学习方法讲座，能有效搜集大量学生信息，进而通过沟通实现较为理想的招生效果。 4.前期招生工作切忌盲目和操之过急，部分培训中心一开始对预期招生的期望值过高，达不到目的会丧失信心。实践证明，除非那些有一定的学员基础或本身在教育培训行业有相当的知名度，师资及学校硬件都有较高的水准，这样的培训机构会一开始能够实现比较理想的招生计划，对于大多数培训中心来讲，初期的招生计划应遵循“循序渐进”的原则，也许一开始只能招收一二个小班，就借此让新培训的老师尽快适应教学要求，积累经验，等有二三个授课质量高让人比较放心的老师具备后，再大规模的招生已水到渠成。 (二）公开课组织： 1.勿容置疑，目前几乎所有的培训机构都有公开课这一环节，并

早教招生方案一

方案一方式:在附近小区、超市、商场、幼儿园等主製人流聚集地进行地毯式宣传时间：3月下旬具体做法r U确定重点突破的小区点（分析附近的小冷超市、商场，等）（乐、余） 2＜与小区内的物业谈好设点招生的事宜，确定具体时间、位置〈每日做计划，把即日要摆点的小区罗列廿洽谈好挖点的各方面事宜J （乐、余） 3.准备好活动材料￡展架、桌字、气球、扬拉宝,签到表（报倉表》、笔，中心的宣传册（耶50、横幅、泡泡器、印有中心logo的小礼物，头饰?如沁游戏紐》-朱、 ?V??含0 4、每位教师各准条3T个小游戏活动当日： ? ? w■ 1、所有教师统一若装，淡妆，头戴头饰 2、每位教师手上都有签到表.让家长写上宝宝的联系信息等便于日后邀约 3、视当天情况，若集中的幼儿多"教师可即兴组织幼丿LM小游戏（托班大致收费情况.人数，亲了班等的收费方鑒二：与商家合作?在广场、超市外举办亲子活动（也可在早教中心实施）方式，商家提供场地.个别奖品等，中心负责活动的组织时间：4月初具体运作: 一、活动时何：二活动形式：亲子游戏，育儿知识问答，亲子手工制作，三、活动准备： 1、场地准备：舞台？音响设备一套.麦克风Z3个.菸布（商家） 2、音乐：欢快的歌曲（吳） 3、桌椅、咨询台（签到处、奖品台）（移） 4、资料，单页、报名表、签到浚、宜传册、彩色即时贴、笔（余） 5、游戏材料：

6、奖品；小礼物，中心课程优惠券，商场购物优恵券,奖状侏）四、活动程序； 1、预冬活动:￡时间2〉在商家店面、广场、超市门口设点搜放活动海报.散发亲子游戏比赛活动邀请歯、现场报名；打电话埋约家长参与活动（乐，余） 2、活动开始；（THF场欢乐跳（吴）（2）分纽比賽（根摒报名情况及现场到位惜况安排分组,）袋就跳跳:适合6个月-一3岁I莎）报鉞对对碰；1岁一3岁（朱）推大球（大龙球〉：1.5岁一2岁）（黄）备选：障碍运球C3岁???） 03）育儿知识问答+商家品牌内容知识问答（4）亲子手工制作棉花贴绵羊'嘗庆小灯笼（乐）〈5》人偶：金麒瞬来助兴方案三:与政府教育部分举办公益讲座活动时间:开业前活动形式，①在活动屮心左点讲座②社区巡回讲陲活动人员：讲师：营养专家或健康专家等权威人士听众：目标顾客（优先）；其他社会人员也可参与，但需凭孩子岀生证明等证件.木屮心保附顾客信息以便日后跟进。活动准备： 1、在社区、超市等H标场所发放邀请函； 2、打电话邀约目标家长来多与活动流程： 1、前台签到（朱3吴）

早教老师个人工作规划书

早教老师个人工作规划书【篇一】一.现状分析： (一)基本情况：中心现有教职工22名，其中在编专职教师10名，大专及以上学历92%，幼儿园高级教师50%。中心内有两个全日制适应期早教班，双休日有130多名散居幼儿参与亲子早教班。中心吸纳了一批从事幼儿园实践教学10年以上的成熟型的兼职教师，参与中心亲子指导课程的组织与实施。目前分中心设施设备已经到位，尚未启动招生工作。 (二)发展优势 1.机构联动，多形式多途径推进全区早教指导。在学前科的领导下，全区基本已形成0-3岁婴幼儿早教指导工作管理体制与服务平台，形成网格化布局，串联起遍布全区的早教指导服务网络。在早教中心的策划下全区联动开展“阳光娃娃”系列早教指导活动。 2.高起点定位，建成早教中心优秀团队。中心拥有一支高素质的师资队伍，有研究生引领推进中心的课题研究，专业水平较快发展。 3.课题研究，以科研促发展。中心课题《生态化环境下0-3岁婴幼儿亲子互动方案的研究》以先进的命题设想被上海市教科院课题规划办立项为2020年度市级课题，同时吸纳了小红帆、童星幼儿园早教指导站共同参与研究，为课题的研究与推广奠定了坚实的基础。 4.总结实践经验，面向全国辐射。中心已接待近百次国内外专家与同行的参观交流，还应邀数次到外省市开展早教环境创设、亲子指导课程与实践的培训，把我们的经验向全国辐射。 (三)发展瓶颈 1.如何进一步发挥全区机构联动的早教指导专业优势，强化对早教指导工作的过程性管理，有待进一步探索。

2.中心亲子课程与入园适应期早教班课程尚需逐步完善。 3.如何激励教师实现自我超越，提高文化自觉、凸现早教指导的科学性与专业性，是中心内涵发展的核心问题。 4.分中心的启动，显现出中心教师资源的严重不足。二.发展目标倡导生态文明的观念，立足“四大中心”功能定位，全力推进中心内涵发展，完善亲子与入园适应期早教课程，形成一支研究型的早教指导师资队伍，实现教师自我超越、中心自主发展的生态校园，在全市形成以生态环境为特色的品牌早教，努力创建全国早期教育指导示范基地。三.工作目标及主要举措： (一)中心管理工作在全区早教网络化管理的过程中，进一步强化早教指导的过程性管理。在健全与完善岗位职责和管理制度中增强生态制度文明，形成文化自觉，构建生态文明校园。主要举措： 1、完善早教指导站工作制度、早教负责人工作职责、早教指导教师上岗制度等，使各指导站工作目标清晰、任务明确、操作规范，提高工作实效。 2、完善区早教指导三级管理网络，构建起以学前教育机构(指导中心、分中心、指导站)为中心，以社区0-3岁婴幼儿科学育儿指导服务基地为依托向家庭辐射科学育儿理念、知识和技能的早教指导服务平台。 3、根据中心机构特点，重组中心组织机构，不断完善中心的管理制度，加强自我管理，形成自觉行为。 4、初步尝试普陀早教中心自主性督导评价机制，形成中心的督导评价小组，把控规划实施方向，监督规划实施过程。 5、在进一步理顺分层管理的基础上，中心重点项目采用项目管理制度，有序推进日常工作与重点工作。

早教班招生营销方案

近年来，幼教市场竞争愈演愈烈，老园“暴瘦”，新园吃力，招生困难，师资匮乏，民办幼儿园正上演着“生死存亡的一幕”。如何提高幼儿园核心竞争力?如何让幼儿园高收费快招生?如何轻松有序管理、师资稳定、成长迅速……不少园长和投资人都面临这样的问题以本人朋友经营的私立幼儿园为例，开办幼儿园其实并不难，难的在于招生、收入与支出的平衡。相信很多园长或者早教的老师也遇到这个难题，我的方案是： 1.选择合适传播渠道覆盖更多家长 2.设置特色课程配合招生广告 3.利用移动互联网的属性高效达成闭环 1.通过微信传播，基本上符合幼儿家长触及的到的媒体。为了方便朋友把更多的精力放在提升教学质量上，我推荐了容易入门的微信拼团与砍价的功能，大家有兴趣也可以试用下看，小程序搜索：快鲈掌柜

搜索公众号快鲈也可以找到多说依据，用手机微信做为传播管控入口非常方便，几乎不用学习都可以上手，发布活动和统计报名学员，微信拼团和砍价带有非常好的分裂传播能力，掌握好这个玩法，百试不爽。 2.微信砍价对早教的价值设置一些试听或者特殊课程，要让家长知道你这个机构的优势。比如开设亲子课程，融合中西方教育精髓，全面培养幼儿智商、情商、逆商、财商、胆商，系统解决中国孩子各种早期

教育问题。有的老师可能会问：我做了呀，但是还是没有人知道我们园区有多优秀。那么问题来了，利用好你的学生家长，让他们发挥更大价值。你可以设置一个1块钱的试听课程，但是这个资格需要邀请20家长帮你推荐，所以，选择的方案就是快鲈掌柜的砍价功能。比如原价是200块钱的一堂早教亲子课，现在设置最低价为1元，如果有足够多的人帮这个价值砍价，最终将只需付1 块钱获得听课资格。朋友最终采取了这个方法，开始做一个手工亲子课程，获得世界为期一个下午，只需支付1块钱，经过一个星期的传播，原计划20个家庭的班，报名了近400多个家长（有些没有砍到1元），获得效果超乎预期，活动当天不得不加开了4个班，总共80多个家庭进行了手工课。遇到的问题是，手工材料紧急采购补充,虽略有混乱，但总体效果非常好，这个是400多个家长的资料：） 3.利用移动互联网的属性高效达成闭环前面说了，一个砍价活动引来了许学生家长，那是因为学校好还是营销好呢。要记住一点，再好的营销不能转化都是一个笑话。学校有好有坏，学生家长认知水平也良莠不齐，一定要抓住人性的特点，让他们按照预期变成你的学生家长。移动互联网，人手一手机，所以要说的是另外一个转化的事情，当场转化学生，招生是这样设置的。夏季班组团报名，原价暑假班是2000块钱一个人，现在推出三人团 1500，五人团1200,八人团1000元。通过快鲈掌柜的拼团功能，把活动码打印出来发给家长，组队的事情就靠他们自己商量了。而且我让朋友做了个巧妙的设计，居然都在现场，也不要预付了，全款拼团。那手机支付已经走进家家户户，所以不要太繁杂的报名流程，在先组团并付款，携带二维码过来核对学生资料就可以了。据统计，原本夏季班准备招120人，当天就报了200人，超额完成招生。最后，正经的说招生也许很难，在以前需要很多传单，不仅浪费被随便人，搞不好城管还追着你跑，而现在招生难只能说，你没有找方法，没有及时抓住营销的机会。

早教老师教学计划

早教老师教学计划早教老师教学计划新学期开始，稳定孩子情绪，创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。下面为大家整理的是早教老师教学计划，欢迎大家阅读！篇一：早教老师教学计划一. 现状分析： (一)基本情况：中心现有教职工22名，其中在编专职教师10名，大专及以上学历92%，幼儿园高级教师50%。中心内有两个全日制适应期早教班，双休日有130多名散居幼儿参与亲子早教班。中心吸纳了一批从事幼儿园实践教学10年以上的成熟型的兼职教师，参与中心亲子指导课程的组织与实施。目前分中心设施设备已经到位，尚未启动招生工作。 (二)发展优势 1.机构联动，多形式多途径推进全区早教指导。在学前科的领导下，全区基本已形成0-3岁婴幼儿早教指导工作管理体制与服务平台，形成网格化布局，串联起遍布全区的早教指导

服务网络。在早教中心的策划下全区联动开展“阳光娃娃”系列早教指导活动。 2. 高起点定位，建成早教中心优秀团队。中心拥有一支高素质的师资队伍，有研究生引领推进中心的课题研究，专业水平较快发展。 3.课题研究，以科研促发展。中心课题《生态化环境下 0-3岁婴幼儿亲子互动方案的研究》以先进的命题设想被上海市教科院课题规划办立项为2009年度市级课题，同时吸纳了小红帆、童星幼儿园早教指导站共同参与研究，为课题的研究与推广奠定了坚实的基础。 4.总结实践经验，面向全国辐射。中心已接待近百次国内外专家与同行的参观交流，还应邀数次到外省市开展早教环境创设、亲子指导课程与实践的培训，把我们的经验向全国辐射。 (三)发展瓶颈 1.如何进一步发挥全区机构联动的早教指导专业优势，强化对早教指导工作的过程性管理，有待进一步探索。 2.中心亲子课程与入园适应期早教班课程尚需逐步完善。 3.如何激励教师实现自我超越，提高文化自觉、凸现早教指导的科学性与专业性，是中心内涵发展的核心问题。 4.分中心的启动，显现出中心教师资源的严重不足。

早教招生方案

精品文档方案一方式：在附近小区、超市、商场、幼儿园等主要人流聚集地进行地毯式宣传时间：3月下旬具体做法： 1、确定重点突破的小区点（分析附近的小区、超市、商场，等）（乐、余） 2、与小区内的物业谈好设点招生的事宜，确定具体时间、位置（每日做计划，把即日要摆点的小区罗列并洽谈好摆点的各方面事宜）（乐、余） 3、准备好活动材料《展架、桌子、气球、易拉宝，签到表（报名表）、笔，中心的宣传册（单页）、横幅、泡泡器、印有中心logo 的小礼物，头饰，欢乐音乐，游戏音乐》-- 朱、莎等 4、每位教师各准备 3—4 个小游戏活动当日： 1、所有教师统一着装，淡妆，头戴头饰 2、每位教师手上都有签到表，让家长写上宝宝的联系信息等便于日后邀约 3、视当天情况，若集中的幼儿多，教师可即兴组织幼儿玩小游戏（托班大致收费情况，人数，亲子班等的收费方案二：与商家合作，在广场、超市外举办亲子活动( 也可在早教中心实施) 方式：商家提供场地，个别奖品等，中心负责活动的组织时间：4月初具体运作：一、活动时间：二、活动形式：亲子游戏，育儿知识问答，亲子手工制作，三、活动准备： 1、场地准备：舞台？音响设备一套，麦克风2-3 个，幕布（商家） 2、音乐：欢快的歌曲（吴） 3、桌椅、咨询台（签到处、奖品台）（莎） 4、资料：单页、报名表、签到表、宣传册、彩色即时贴、笔（余） 5、游戏材料： 6、奖品：小礼物，中心课程优惠券，商场购物优惠券，奖状( 朱 )

。1欢迎下载

精品文档四、活动程序： 1、预备活动：（时间？）在商家店面、广场、超市门口设点摆放活动海报，散发亲子游戏比赛活动邀请函、现场报名；打电话邀约家长参与活动（乐、余） 2、活动开始： (1)开场欢乐跳（吴） (2)分组比赛（根据报名情况及现场到位情况安排分组，）袋鼠跳跳：适合 6 个月 ----3岁（莎）报纸对对碰：1岁----3岁（朱）推大球（大龙球）： 1.5岁---2岁）（黄）备选：障碍运球（ 3 岁 --- ）（3）育儿知识问答 +商家品牌内容知识问答（4）亲子手工制作棉花贴绵羊；喜庆小灯笼（乐）（5）人偶：金麒麟来助兴方案三：与政府教育部分举办公益讲座活动时间：开业前活动形式：①在活动中心定点讲座②社区巡回讲座活动人员：讲师：营养专家或健康专家等权威人士听众：目标顾客（优先）；其他社会人员也可参与，但需凭孩子出生证明等证件，本中心保留顾客信息以便日后跟进。活动准备： 1、在社区、超市等目标场所发放邀请函； 2、打电话邀约目标家长来参与活动流程： 1、前台签到（朱、吴） 2、接待、指引（黄、莎）

幼儿园早教：家长说明会招生流程以及详解

目录第一节家长说明会形式 (1) 第二节家长说明会准备工作 (1) 第三节家长说明会流程 (1) 第四节家长说明会参考内容 (2) 第五节家长说明会时间安排表及注意事项 (15) 第一节家长说明会形式家长说明会形式：家长说明会，采用专题解读、课堂演示和说明、现场咨询、互动讨论的形式进行。限会员家长及有意向参加我们教学活动的家长朋友们参加。第二节家长说明会准备工作家长说明会准备工作： 1、发放家长说明会邀请函 2、准备好要发给家长的资料(如三折页\招生介绍等) 3、统计到会的人数(签到表包括宝宝姓名及昵称\生日\联系电话\备注) 4、准备好报名的相关资料 5、事先要对家长的咨询提问有相关的准备第三节家长说明会流程家长说明会流程：

1、欢迎词 2、介绍0-6岁婴幼儿发展关键期（结合婴幼儿脑科学相关理论） 3、介绍我们亲子课程理论依据和发展趋势（结合课题研究，教学优势） 4、介绍我们亲子教学课程（结合课程中的教具进行示范讲解） 5、示范课展示（交代目的\蕴含的教育内涵等） 6、点评课程并对家长进行指导（也可以讲一些亲子活动中家长的注意事项） 7、结束语 8、接受家长的报名和咨询互动第四节家长说明会参考内容一、欢迎词二、结合0-6岁婴幼儿脑科学、心理学谈早期教育的重要性随着科学和社会的不断发展，越来越多的家长清醒地认识到，0-6岁是人一生发展的奠基时期。在年轻的父母中如今流行着教育学家巴甫洛夫的名言：如果你在婴儿出生的第三天才开始教育，那么你就已经晚了两天。”。早期教育的这个“早期”到底是什么样的概念呢？早教应从何时开始呢？什么样的早期教育才是更好的呢？ 1、如何认识早期教育？（先请家长谈一谈，再从国内外教育研究角度来阐述）谁不知种庄稼要赶季节，错过农时和季节就会影响收获，甚至可以毫无收获。谁不知道种庄稼要育苗、培土、锄草、灭虫、浇水、打枝等。什么时候该做什么必须去做，否则就会影响收获，甚至毫无收获。谁不知道播下种，不能任其生长和发展，不管不问。谁不知一年之计在于春，一日之计在于晨。可是，有谁知一人之计在于童呢？培养孩子像赶农时和季节一样，必须从细小时期尽早抓起，年龄越小，智力提高和发展的可能性越大。什么原因呢？脑生理专家研究证明婴儿出生时，脑的发育还未完善，脑的沟回不明显，大脑皮质神经细胞较小。在婴幼儿脑发育期，婴幼儿的脑容量增长得特别快，脑细胞分裂得也快。其表现为：脑细胞个子变大，脑沟回明显，脑细胞轴突变壮，树突增多，脑髓的重量也就增加了。这时要想让婴幼儿的大脑发育的好，脑神经发育完善，它需要两方面的营养：一是食品的营养，二是精神营养（即教育）。这个时期除保证充足营养以外，如果成年人有

早教招生方案一

方式：在附近小区、超市、商场、幼儿园等主要人流聚集地进行地毯式宣传时间： 3 月下旬具体做法： 1、确定重点突破的小区点（分析附近的小区、超市、商场，等）（乐、余） 2、与小区内的物业谈好设点招生的事宜，确定具体时间、位置（每日做计划，把即日要摆点的小区罗列并洽谈好摆点的各方面事宜）（乐、余） 3、准备好活动材料《展架、桌子、气球、易拉宝，签到表（报名表）、笔，中心的宣传册（单页）、横幅、泡泡器、印有中心 logo 的小礼物，头饰，欢乐音乐，游戏音乐》 --朱、莎等 4、每位教师各准备 3—4 个小游戏活动当日： 1、所有教师统一着装，淡妆，头戴头饰 2、每位教师手上都有签到表，让家长写上宝宝的联系信息等便于日后邀约 3、视当天情况，若集中的幼儿多，教师可即兴组织幼儿玩小游戏（托班大致收费情况，人数，亲子班等的收费方案二：与商家合作，在广场、超市外举办亲子活动（也可在早教中心实施）方式：商家提供场地，个别奖品等，中心负责活动的组织时间： 4 月初具体运作：

一、活动时间：二、活动形式：亲子游戏，育儿知识问答，亲子手工制作，三、活动准备： 1、场地准备：舞台？音响设备一套，麦克风2-3 个，幕布（商家） 2、音乐：欢快的歌曲（吴） 3、桌椅、咨询台（签到处、奖品台）（莎） 4、资料：单页、报名表、签到表、宣传册、彩色即时贴、笔（余） 5、游戏材料： 6、奖品：小礼物，中心课程优惠券，商场购物优惠券，奖状（朱）四、活动程序： 1 、预备活动：（时间？）在商家店面、广场、超市门口设点摆放活动海报，散发亲子游戏比赛活动邀请函、现场报名；打电话邀约家长参与活动（乐、余） 2、活动开始：（1）开场欢乐跳（吴）（2）分组比赛（根据报名情况及现场到位情况安排分组，）袋鼠跳跳：适合 6 个月-- 3 岁（莎）报纸对对碰： 1 岁- 3 岁（朱）

招生营销-早教招生公开课活动方案

杭州市西湖区山水幼儿园新城分园社区早教公开课招生宣传计划活动一 1、游戏名称：跟我做。游戏目标：帮助宝宝熟悉上下左右、数字1和3. 游戏内容：大人和孩子相对而坐，在说拼板拼板时先自己拍手两下，拼拼板板是互相对拍。然后大家各自把双手在上下左右各拍两下。由于大人与孩子相对，所以大人要在拍左时在自己的右侧拍手，拍右时在自己的左侧，使孩子拍在自己的左侧和右侧。然后双手握拳前后转圈伸出拳头代表锤子，又再转圈伸出食指和中指做成一个叉。双手转圈出一个食指表示一，双手再转圈伸出三个手指表示三。在游戏休息时可同宝宝再玩前前后后，把双臂展开向左右伸展，把双腿向左右分开做个“大”字，又把双臂合拢双腿合蹲下做个“小”字。在纸上或地上画出一个“大”和“小”，看看像不像。拼板，拼板拼板拼板，拼拼板板，上上下下，左左右右，咕噜咕噜锤，咕噜咕噜叉，咕噜咕噜一个，咕噜咕噜仨。 2、游戏名称：搭积木。游戏目标：培养宝宝的细心和耐心。游戏内容：宝宝会搭10层高楼，搭高楼要将积木的四个面摆正才可以向上摆得高，宝宝经常搭积木渐渐可以学会摆得很高，细心将积木放上，不去推它，此外还可摆用5块积木搭成的门楼和用12块积木搭成的炮楼。搭这些上大下小的建筑时要注意积木之间的重心，使每一块都放稳就可成功。大人可以先作示范，让宝宝仔细观看。喜欢积木的孩子有时可以搭成炮楼。活动二 1、游戏名称：小兔子拔萝卜游戏目标：在有趣的玩耍中，练习双脚向前行进跳跃。游戏内容：准备好小兔子头饰两个，萝卜圆片若干，妈妈和孩子分别扮演兔妈妈和兔宝宝。妈妈以游戏的口吻鼓励孩子学小兔跳和做拔萝卜的动作。 2、游戏名称：动物运动会游戏目标：帮助宝宝锻炼小腿的肌肉，练习跑的动作。

幼儿园社区招生公开课活动方案(1)

幼儿园社区早教公开课招生宣传计划活动一 1、游戏名称：跟我做。游戏目标：帮助宝宝熟悉上下左右、数字1和3. 游戏内容：大人和孩子相对而坐，在说拼板拼板时先自己拍手两下，拼拼板板是互相对拍。然后大家各自把双手在上下左右各拍两下。由于大人与孩子相对，所以大人要在拍左时在自己的右侧拍手，拍右时在自己的左侧，使孩子拍在自己的左侧和右侧。然后双手握拳前后转圈伸出拳头代表锤子，又再转圈伸出食指和中指做成一个叉。双手转圈出一个食指表示一，双手再转圈伸出三个手指表示三。在游戏休息时可同宝宝再玩前前后后，把双臂展开向左右伸展，把双腿向左右分开做个“大”字，又把双臂合拢双腿合蹲下做个“小”字。在纸上或地上画出一个“大”和“小”，看看像不像。拼板，拼板拼板拼板，拼拼板板，上上下下，左左右右，咕噜咕噜锤，咕噜咕噜叉，咕噜咕噜一个，咕噜咕噜仨。 2、游戏名称：搭积木。游戏目标：培养宝宝的细心和耐心。游戏内容：宝宝会搭10层高楼，搭高楼要将积木的四个面摆正才可以向上摆得高，宝宝经常搭积木渐渐可以学会摆得很高，细心将积木放上，不去推它，此外还可摆用5块积木搭成的门楼和用12块积木搭成的炮楼。搭这些上大下小的建筑时要注意积木之间的重心，使每一块都放稳就可成功。大人可以先作示范，让宝宝仔细观看。喜欢积木的孩子有时可以搭成炮楼。活动二 1、游戏名称：小兔子拔萝卜游戏目标：在有趣的玩耍中，练习双脚向前行进跳跃。游戏内容：准备好小兔子头饰两个，萝卜圆片若干，妈妈和孩子分别扮演兔妈妈和兔宝宝。妈妈以游戏的口吻鼓励孩子学小兔跳和做拔萝卜的动作。 2、游戏名称：动物运动会游戏目标：帮助宝宝锻炼小腿的肌肉，练习跑的动作。

早教招生方法有哪些

想要让自己的早教中心赢得家长和孩子们的青睐，恰到好处的宣传跟营销是少不了的。只有生源稳定，投入与产出形成良性循环，中心才能持续发展，并不断完善壮大。那么如何才能招到生呢？ 1、抓住孩子的需求大多数家长在选择早教中心时，基本上是看孩子意见。孩子是否喜欢和接受，对家长来说至关重要。现代家长一般愿意尊重孩子的意见，虽然说孩子喜欢，家长不一定喜欢，但可以肯定的是，孩子如果不喜欢，家长肯定不会选择你的早教中心。所以在做招生咨询，或者领家长参观时，抓住孩子的很重要。切记：是巧妙和艺术，要真诚，不能流俗，不能一味地讨好孩子，否则很容易弄巧成拙。 2、利用家长从众心理招生也要巧用家长的“从众”心理。譬如集中组织家长报名咨询活动，各个招生点的招生人员也相应地把家长领到中心去参观。这样一来，早教中心的人气很旺，帮助那些犹豫不决的家长尽快拍板。 3、不要对家长说不在我们日常招生工作中，时常会遇到这样的情况，当招生老师向家长介绍中

心状况或办学特色时，个别家长总是以挑剔的眼光提出置疑，有的直接跟你唱反调，有的会提出一些不切实际甚至违背教育规律的要求。此时，招生老师若直接反对家长的话，很容易与家长争辩起来，形成沟通上的“一堵墙”。在此状况下，建议是：首先，不要急着去否定家长的话，而应肯定家长想法中一些积极因素。然后，通过与家长交谈，来了解孩子的优缺点及家长送孩子来校就读的目的所在，帮助家长分析家庭教育中存在的问题。最后，逐步引入到中心所倡导的教育观念中，控制谈话的主动权，在家长的心目中逐步树立教育权威的角色定位。如此，招生的目的则较易实现。 4、潜在家长群的管理工作一个企业的营销工作，客户管理是其中重要的一环。这里的客户既包括了现实客户也包括潜在客户。现在早教中心在日常工作中，大部分忽视了家长群的管理，即使有一些中心做了此方面的工作，也只是对现实家长群进行管理，而忽视了潜在家长群的管理。而实际上，有些家长第一次咨询时对中心已产生良好印象，后来因为多种因素，孩子不能马上入学。计划晚一点入学，如果不能及时跟踪，很可能在被其他早教中心捷足先登。所以很多中心经常是招到客户临时的拒绝，就把这个客户划分出去，或者不再去回访，可谓是一种浪费。

招生-幼儿园亲子游戏活动方案

招生-幼儿园亲子游戏活动方案幼儿园招生情况不容乐观，很多园长都曾想过举办亲子大赛，先把家长请进幼儿园，让家长和孩子一同感受幼儿园的快乐气氛，以此扩大生源。事实证明，这样的招生方式破有成效。但如何举办一场成功的幼儿园亲子大赛呢？这是园长们费劲心思琢磨的问题，以下为你整理一份成功的幼儿园亲子活动方案，供你参考。一、活动目的： 1、通过家长与孩子间的互动游戏，让广大家长了解和初步体验亲子园教育，感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。 2、让家长知道******baby亲子园正在招生。二、活动运作：正式活动：x月x日（周日）下午16：30——18:30，——门前广场。预备活动：x月x日（周六）全天8:30——20:00，xxx商场门前广场，散发亲子游戏比赛活动邀请函、现场报名。 xxx提供支持：x月x日(周二)前到xxxx缴费（500——？元），办理相关手续；xxxxx百货促销部负责在入口和出口分别摆放活动海报，广播每天播报报名须知，服务台接受报名（连续十天）；活动当天下午搭设舞台，提供音响设备一套，挂幕布。三、活动准备&内容：比赛分组比赛内容材料准备

6-10个月开小船床单5条，1条备用 11-13个月爬行比赛逗引玩具（自备） 14-16个月送小动物回家毛绒玩具（2个备用） 17-24个月推大球大龙球4个 2-3岁运糖果枕头20个 1、场地准备：音响设备一套、麦克风2个（商场准备），搭台、背景： 2、音乐：进行曲（比赛时用），欢快的歌曲 3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。 4、桌子、椅子、咨询台、报名收费处、签到处、奖品台 5、奖品：纪念品50-100份，冠军、亚军奖品及获奖证书（12份，打印好） 6、资料准备：宣传页300份、报名表100份、编班说明书100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。 7、其它：圆珠笔10支，饮水、零食四、工作人员安排： 1、主持人（2）：xxx老师、xxx老师 2、现场督导：xxx老师 3、道具监管：xxx老师、xxx老师 4、咨询老师：xxx老师、xxx老师 5、报名收费：xxx老师、xxx老师 6、婴幼儿签到、核对年龄、分组（3人）：xxx老师、xxx老师

幼儿园学年度招生方案

幼儿园学年度招生方案一、指导思想：依据xx学前教育招生工作的相关规定，坚持“相对就近，免试入园”及便民便利、公开透明的招生工作要求，强化责任意识和服务意识，充分利用现有资源，积极落实随迁子女的入园政策，尽力满足学区内广大人民群众的需求，努力做好20xx年学xx幼儿园招生工作。二、招生原则： 1、坚持公开、公正、公平的原则。按区教育局托幼办统一规定的时间和内容向社会公开招生信息和招生细则。 2、坚持率先满足3—6岁接受全日制正规的学前教育为主的原则。率先保证3—6岁幼儿接受正规的学前教育，满足入园要求。3岁前婴幼儿的早期教育将通过幼儿园早教指导站提供不同的服务与指导。 3、坚持按照市相关要求设定班级数和班额数。按要求严格将班级数和班额数控制在《xx20xx学年度幼儿园教育事业计划》规定的范围内，20xx学年我园共开设6个班，小班2个，每班25人；中班2个，每班30人；大班2个，每班

35人。 4、关于来沪随迁子女的入园。在保障本市户籍适龄子女入园的基础上学额有余的，可依据来沪人员持《xx市居住证》且积分达到标准分值、持有年限等条件设定优先顺序，安排随迁子女入园。同时，孩子须持有本市临时居住证件。无法进入公办幼儿园就读的，可自行选择到民办幼儿园就读。三、与条件：根据区教育局《20xx学年xx幼儿园招生意见》精神以及行政的讨论，结合本地区地域特点，制定以下要求：（一） 20xx年9月1日至2012年8月31日期间出生的身体健康、可正常参加集体活动、并符合以下条件之一的适龄儿童。（二）招生条件 1.户籍及居住所在地为xx市xx社区所辖各居委会、各村的幼儿。 2.因特殊原因未报xx市户籍的练塘镇辖区幼儿，父母一方必须持有xx市户籍，并持有所属居委会或村委会的证明（书记签字），方予认可。 3.居住于本镇范围内并具备以下条件之一的来沪人员随迁

倍优河马池塘早教中心全托班招生方案

一、二、三、简介 0－6岁是婴幼儿成长的关键时期也是人生发展中最重要的时期，身体素质、智力、个性品质的形成与发展都是从这个阶段开始。早期教育是根据孩子生理和心理发展的特点,进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。 “早教，从倍优水育开始”。高安倍优早教中心成立于2017年，是高安市第一家水中早教机构，是最具特色的早教机构。中心分别研发了适合0—6岁宝宝的水育课、亲子课、婴幼儿游泳和托班四大课程教育体系。中心还是高安市第一家配备空气能恒温系统的婴幼儿游泳中心，配备有直径3.3米的圆形泳池和6米*2.5米的超大方形泳池，通过海陆空结合的教学方式和精心设计的游戏环节，科学化、系统化、立体化的给宝宝和家长最极致的课堂体验，引领高安早教新方向，开启宝宝幸福人生！倍优全日制托管班是针对2-3岁宝宝开设的幼儿园前过渡班，课程采取幼儿园小班五大领域教学模式，重在培养孩子的社会交往能力，生活自理能力及好习惯的养成。针对于较大月龄宝宝，课程设计侧重于语言、大运动、科学常识、手工美术等，培养幼儿团体意识、交际能力的发展。为进入幼儿园做好充分准备。托管班另长期招收24个月以上的宝宝，可日托、半日托、课后托、周末托、寒暑假托。

二、倍优全日制托班招生方案一、招收对象：2岁—3岁（入园前）二、班级名额：12人三、班级配备教师：2名专业幼教+1名保育老师（均为有经验老师）四、饮食：上午点心、午餐、下午水果餐五、在园时间：周一至周五（早上8：30——下午16：30）六、托班设施：中心提供宝宝午睡床、书包、餐具（家长需自备午睡被子及一套宝宝贴身衣服在中心）七、托班收费：6500元/学期+赠送一个月八、托班日常安排