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和差、和倍、差倍问题练习题

和差、和倍、差倍问题练习题
和差、和倍、差倍问题练习题

和差问题

解答方法是:(和+差)÷2=大数(和 - 差)÷2=小数

1.果园里有桃树和梨树共150棵,桃树比梨树多20棵,两种果树各有多少棵?

2.甲、乙两桶油共重30千克,如果把甲桶中6千克油倒入乙桶,那么两桶油重量相等,问甲、乙两桶原有多少油?

3.用锡和铝制成500千克的合金,铝的重量比锡多100千克,锡和铝各是多少千克?

4.某工厂去年与今年的平均产值为96万元,今年比去年多10万元,今年与去年的产值各是多少万元?

5.甲、乙两个学校共有学生1245人,如果从甲校调20人去乙校后,甲校比乙校还多5人,两校原有学生各多少人?

6.甲、乙两个工程队共有1980人,甲队为了支援乙队,抽出285人加入乙队,这时乙队人数还比甲队少24人,求甲、乙两队原有工人多少人?

7. 两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐水果各多少千克?

8.今年小强7岁,爸爸35岁,当两人年龄和是58岁时,两人年龄各多少岁?

9.小明期末考试时语文和数学的平均分数是94分,数学比语文多8分,问语文和数学各得了几分?

10.甲乙两校共有学生864人,为了照顾学生就近入学,从甲校调入乙校32名同学,这样甲校学生还比乙校多48人,问甲、乙两校原来各有学生多少人?

11.姐妹二人将自己平时积蓄的零用钱共450元存入银行。已知姐姐存款比妹妹多50元,姐妹二人各存款

多少元?

和倍问题

已知两个数的和与两个数的倍数关系,求这两个数分别是多少,像这样的应用题,通常叫做“和倍问题”。

两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数)小数×倍数=大数(几倍数)两数和—小数=大数

1、学校将360本书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三两年级各分得多少本图书?

2、小红和小明共有压岁钱800元,小红的钱数是小明的3倍,小红和小明分别有压岁钱多少元?

3、学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得本数比二年级的2倍还多60本,二、三年级各得图书多少本?

4、甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶油是乙桶的5倍?

5、小宁有圆珠笔芯30枝,小青有圆珠笔芯15枝,问小青给多少枝小宁后,小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8倍?

6、红红有邮票80张,佳佳有邮票60张,要使红红的邮票张数是佳佳的4倍,那么佳佳必须给红红多少张邮票?

7、甲水池有水69吨,乙水池有水36吨,如果甲水池中的水以每分钟2吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2倍?

8、甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班级图书管理员又买来图书16本,怎么分配才能使甲书架图书的本数是乙书架的2倍?

9、被除数与除数的和为320,商是7,被除数和除数各是几?

10、被除数和除数的和为120,商是7,被除数和除数各是几?

11、被除数、除数、商的和为79,商是4,被除数、除数各是几?

12、两个整数相除商是21,余数为1,已知被除数、除数、商、余数的和一共是441,被除数、除数各是多少?

13、与徒弟一样多。师徒二人分别加工零件多少个?

14、甲乙两数的和是209,甲数缩小10倍就和乙数同样大,甲乙两数分别是多少?

差倍问题

已知两个数的差与两个数的倍数关系,求这两个数分别是多少,像这样的应用题,通常叫做“差倍问题”。

两数差÷(倍数—1)=小数(1倍数)小数×倍数=大数(几倍数)

1、小红买的兰花比月季多12朵,已知兰花的朵数是月季的3倍。小红买了兰花和月季各多少朵?

2、甲存款数是乙的4倍,甲比乙多存600元。甲、乙两人各存款多少元?

3、饲养场里养的白兔比灰兔多32只,已知白兔的只数是灰兔的5倍。白兔、灰兔各养了多少只?

4、甲、乙两个数,如果甲数加上50就等于乙数,如果乙数加上50就等于甲数的3倍,甲、乙两数各是多少?

5、甲、乙两个粮仓各存粮若干吨,甲仓存粮的吨数是乙的3倍。如果甲仓中取出260吨,乙仓中取出60吨,则甲、乙两个粮仓存粮的吨数相等。甲、乙两个粮仓各存粮多少吨?

6、小明的存款数是小刚的3倍,现在小明取出8500元,小刚取出500元,两人的存款数变得同样多。小明和小刚原来各存款多少元?

7、甲仓存粮吨数是乙仓的3倍,如果甲仓中取出80吨,乙仓中运进80吨,甲、乙两个粮仓存粮吨数正好相等。甲、乙两个粮仓各存粮多少吨?

8、、水果店运来的苹果比香蕉多15筐,已知苹果的筐数比香蕉的4倍还多3筐。水果店运来的苹果和香蕉各多少筐?

9、仓库里存有面粉和大米,已知面粉的重量比大米的3倍多5吨,面粉比大米多21吨。仓库里存有面粉和大米各多少吨?

10、小敏和小强都是集邮爱好者,他们都集有一些精品邮票,已知小敏集的张数比小强多26张,且小敏集的张数比小强的3倍少14张。小敏和小强各集有多少张精品邮票?

盈亏问题

盈亏问题的数量关系是:

一盈一亏:(盈+亏)÷两次分配差=份数二盈(大盈-小盈)÷两次分配差=份数

二亏:(大亏-小亏)÷两次分配差=份数一平一盈:盈÷两次分配差=份数

一平一亏:亏÷两次分配差=份数

每次分得的数量×份数+盈=总数量每次分得的数量×份数-亏=总数量

1.一个植树小组植树。如果每人栽5棵,还剩14棵;如果每人栽7棵,就缺4棵。这个植树小组有多

少人?一共有多少棵树?

2.幼儿园把一些积木分给小朋友,如果每人分2个,则剩下20个;如果每人分3个,则差40个。幼儿

园有多少个小朋友?一共有多少个积木?

3.学校将一批铅笔奖给三好学生。如果每人奖9支,则缺45支;如果每人奖7支,则缺7支。三好学

生有多少人?铅笔有多少支?

4.将月季花插入一些花瓶中。如果每瓶插8朵,则缺少15朵;如果每瓶改为插6朵,则缺少1朵。求花瓶的只数和月季花的朵数。

5.有一些少先队员到山上去种一批树。如果每人种16棵,还有24棵没种;如果每人种19棵,还有6棵没有种。问有多少名少先队员?有多少棵树?

6.小虎在敌人窗外听里边在分子弹:一人说每人背45发还多260发;另一人说每人背50发还多200发。有多少敌人?多少发子弹?

7.学校给一批新入学的学生分配宿舍。如果每个房间住12人,则34人没有位置;如果每个房间住14人,则空出4个房间。求学生宿舍有多少间?住宿学生有多少人?

8.少先队员去植树,如果每人挖5个树坑,还有3个坑没人挖;如果其中2人各挖4个,其余的人各挖6个树坑,就恰好挖完所有树坑。少先队员一共挖多少树坑?

烙饼问题

总时间=饼数×2÷每锅的可烙的数量×烙每面的时间,当时间算出来不为整数时,采用进一法取近似数。

1、煎一条鱼要10分钟(两面都要煎,每面要5分钟,每次最多煎2条),那么煎2条鱼至少需要几分钟?煎3条鱼呢?

2、用烤箱烤面包,每次只能同时烤2个,如果烤一个面包需要4分钟(假设正反各用2分钟).烤199个面包至少要用多少分钟?

3、一个锅里每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面3分钟.现在要烙3张饼,最少用几分钟才能完成?写出你用的方法.

2、妈妈用一只小平底锅煎鸡蛋饼,每次最多能煎2个,如果煎1个鸡蛋饼需要2分钟(正、反面各1分钟),那么煎7个鸡蛋饼至少需要几分钟?煎9个呢?你是怎么安排的?

3、用烤箱烤面包,每次只能同时烤2个,如果烤一个面包需要4分钟(假设正反各用2分钟).烤199个面包至少要用多少分钟?

4、牛排馆烤1块牛排需要6分钟(正、反两面各3分钟),如果一块铁板上最多只能烤4块,那么烤15块牛排至少需要多少时间?

5、妈妈用一只小平底锅煎鸡蛋饼,每次最多能煎3个,如果煎1个鸡蛋饼需要6分钟(正、反面各3分钟),那么煎20个鸡蛋饼至少需要几分钟?

6、校文印室需要复印32张资料,正反面都要复印。如果一次最多放3张,那么你认为至少要复印几次?你是怎么安排的?

7、爸爸用一只小平底锅煎鸡蛋饼,每次最多能煎5个,如果煎1个鸡蛋饼需要6分钟(正、反面各3分钟),那么煎26个鸡蛋饼至少需要几分钟?

8、牛排馆烤1块牛排需要6分钟(正、反两面各3分钟),如果一块铁板上最多只能烤4块,那么烤20块牛排至少需要多少时间?

9、牛排馆烤1块牛排需要6分钟(正、反两面各3分钟),如果一块铁板上最多只能烤4块,那么烤35块牛排至少需要多少时间?

小学四年级奥数(和倍与差倍问题)

小学四年级奥数 第13讲和倍与差倍问题 知识方法………………………………………………… 已知两个数的和与它们的倍数关系,求这两个数的问题叫和倍问题。已知两个数的差与它们的倍数关系,求这两个数的问题叫差倍问题。这一讲我们主要把和倍与差倍问题的相关知识结合起来,重点是准确理解题意,找到其中的等量关系进行解答。 重点点拨………………………………………………… 【例1】甲、乙、丙三个数的和是120,甲数是丙数的3倍,乙数是丙数的2倍。甲、乙、丙三个数各是多少? 分析我们可以把丙看作1倍数,甲就是3倍数,乙是2倍数,一共可以看成1+2+3=6倍数。6倍数所对应的数量是120,这样我们就可以求出1倍数,也就是求出了丙是多少。 解答120÷(3+2+1)=20 20×2=40 20×3=60 答:甲是60、乙是40、丙是20。 【例2】有两堆棋子,第一堆有67个,第二堆有53个,问:从第二堆中拿出多少个棋子放入第一堆,就能使第一堆的棋子是第二堆的5倍? 分析不管两堆棋子怎样移动,棋子的总数是不变的。我们可以从问题入手,移动棋子以后,我们可以把第二堆棋子数看作1倍数,第一堆棋子数是5倍数,一共是5+1=6倍数。6倍数所对应的具体数量是67+53=120(个),这样我们可以求出1倍数是120÷6=20(个),也

就是移动后的第二堆棋子的数量。再用原来第二堆棋子的数量减去现在第二堆棋子的数量就得到移动的棋子数量。 解答(67+53)÷(1+5)=20(个) 53-20=33(个) 答:从第二堆中拿出33个棋子放人第一堆,就能使第一堆的棋子是第二堆的5倍。 【例3】用中国象棋的车、马、炮分别表示不同的自然数。如果“车÷马=2,炮÷车=4,炮一马=56”,那么“车十马+炮”等于多少? 分析从“车÷马=2,炮÷车=4”这两个条件可以看出,车是马的2倍,炮是车的4倍。我们把马看作1倍数,车就是2倍数,炮就是4×2=8倍数。炮比马多8-1=7倍数,7倍数所对应的具体数量是56,这样我们就可以求出1倍数是56÷7=8,也就是马所代表的数。车代表的数是8×2=16,炮所代表的数是8X8=64。 解答56÷(4×2-1)=8 8×(1+2+8)=88 答:“车十马十炮”等于88。 【例4】甲、乙两人原来的存款数相等。后来甲取出180元后,乙又存入420元,这时乙的存款是甲的3倍。甲、乙两人原来各存款多少元? 分析原来甲、乙的钱数是相等的,后来甲取出180元后,乙又存入420元,说明現在甲、乙的钱数相差180+420=600(元),而现在他们的倍数相差3-1=2倍。由此我们可以求出现在的1倍是600÷2=300(元),也就是现在甲的存款数。再用现在的钱数加上取出的钱数就是原来甲的存款数。

小学四年级奥数--和倍与差倍问题

四年级和倍与差倍问题 1.五⑴班有学生51人,男生是女生的2倍,求这个班男生、女生各有多少人? | 2.客货两车同时同地出发,3小时共行450千米,已知客车速度比货车速度多1 倍。求它们的速度各是多少? (

3.我校体育器材室的篮球比足球多36个,篮球是足球的3倍。篮球、足球各有 多少个? ? 4.有两袋大米,大袋比小袋多48千克。如果将小袋里的米吃掉2千克,这时大 袋里米的重量是小袋的3倍,那么大小两袋原来各有多少千克? / 5.六⑴班有45人,六⑵班有67人,六⑴班要调进六⑵班多少人,六⑵班人数才 是六⑴班人数的3倍?

、 6.参加剑桥英语等级考试的同学中,六年级比五年级的3倍少20人,两年级的 人数差是32人,问两年级参加英语等级考试各有多少人? ? 7.王华和小芳两人存款若干元,王华存款是小芳的3倍,如果王华取出240元, 小芳取出40元,两人的存款正好相等。两人原来各存款多少元?

第一部分必做题 1.(☆)暑假里,兄弟两人去池塘边钓鱼,哥哥比弟弟多钓了20条。哥哥的条数 又正好是弟弟的3倍,兄弟俩各钓了多少条鱼? : 2.(☆)少先队员植树,杨树比柳树多栽12棵,杨树的棵数是柳树的3倍,他们 栽杨树和柳树各多少棵? ( 3.(☆☆)小明有卡片56张,小华有卡片34张。如果两人取出同样多的卡片后, 小明的张数是小华的3倍,取出同样的张数后两人各有卡片多少张?

} 4.(☆☆)两根同样长的绳子,第一根用去47米,第二根用去26米后,第二根的 长度是第一根的4倍,两根绳子原来各有多长? 5.(☆)三、四年级同学共植树150棵,四年级比三年级多植20棵。三、四年级 各植树多少棵? # 6.(☆)两筐桔子共有140个,如果从第一筐中拿10个放到第二筐中,那么两筐 桔子个数相等,两筐原来各有多少个?

高中数学:两角和、差及倍角公式练习

高中数学:两角和、差及倍角公式练习 1.(新疆乌鲁木齐一诊)2cos10°-sin20° sin70° 的值是( C ) A .12 B .32 C . 3 D . 2 解析:原式= 2cos (30°-20°)-sin20° sin70° =2(cos30°·cos20°+sin30°·sin20°)-sin20°sin70° =3cos20° cos20°= 3. 2.(山西五校联考)若cos θ=23,θ为第四象限角,则cos ? ???? θ+π4的值为( B ) A . 2+10 6 B . 22+10 6 C .2-106 D .22-106 解析:由cos θ=2 3,θ为第四象限角, 得sin θ=-5 3, 故cos ? ???? θ+π4=22(cos θ-sin θ)=22×? ????23+53=22+106.故选B . 3.若α∈? ????π2,π,且3cos2α=sin ? ???? π4-α,则sin2α的值为( C ) A .-1 18 B .1 18 C .-1718 D .1718 解析:由3cos2α=sin ? ?? ?? π4-α可得

3(cos 2 α-sin 2 α)=2 2(cos α-sin α), 又由α∈? ???? π2,π可知cos α-sin α≠0, 于是3(cos α+sin α)=2 2, 所以1+2sin α·cos α=1 18, 故sin2α=-17 18.故选C . 4.已知锐角α,β满足sin α-cos α=1 6,tan α+tan β+3tan α·tan β=3,则α,β的大小关系是( B ) A .α<π 4<β B .β<π 4<α C .π 4<α<β D .π 4<β<α 解析:∵α为锐角,sin α-cos α=1 6>0, ∴π4<α<π2 . 又tan α+tan β+3tan αtan β=3, ∴tan(α+β)= tan α+tan β 1-tan αtan β =3, ∴α+β=π3,又α>π4,∴β<π 4<α. 5.在△ABC 中,sin A =513,cos B =3 5,则cos C =( A ) A .-1665 B .-5665 C .± 1665 D .± 5665 解析:∵B 为三角形的内角,cos B =3 5>0, ∴B 为锐角,∴sin B =1-cos 2B =4 5,

四年级简单的和倍问题与差倍问题练习#精选.

热身题: 和倍问题 (1)甲是乙的3倍,如果乙是()份,那么甲是()份。甲和乙一共是()份。 (2)甲是乙的4倍,如果乙是()份,那么甲是()份。甲和乙一共是()份。 (3)乙仓库存粮是甲仓存粮的2倍,甲乙仓库的和是()倍。 (4)师傅生产的零件是徒弟的2倍,师傅和徒弟生产的零件总数是()倍。 (5)故事书是科技书的2倍,故事书和科技书的本书之和是()倍。 (6)练习本是方格本的3倍,练习本和方格本的本书和是()倍。 和倍问题数量关系: 和÷(倍数+1)=1倍数 1倍数×倍数=几倍数或和-1倍数=几倍数 例题精讲:例1、根据线段图列式 例2、学校图书室买来科技书和故事书共24本,其中故事书的本数是科技书的3倍。学校图书室买来科技书和故事书各多少本? 试一试: 1、某专业户养鸡、鸭共48只,其中鸭的只数是鸡的5倍,这个专业户养鸡、鸭各多少只? 2、学校买来篮球和足球共27个,其中篮球的个数是足球的2倍。学校买来篮球和足球各多少个? 3、果园里有苹果树和梨树共650棵,其中苹果树是梨树的4倍。问苹果树和梨树各多少棵? 4、副食店中白糖的千克数正好是红糖的5倍,已知白糖和红糖共有180千克。副食店有白糖、红糖各多少千克?

5、小华和爷爷今年共72岁,爷爷的岁数是小华的7倍.爷爷比小华大多少岁? 6、生产队养公鸡、母鸡共404只,其中公鸡是母鸡的3倍,公鸡和母鸡各多少只? 差倍问题 数量关系:两个数的差÷(几倍—1)=较小的数 较小的数×几倍=较大的数或较小的数+两个数的差=较大的数 1、甲、乙两人共有150张画片,甲的张数比乙的2倍多30张,两人各有几张画片? 2、王师傅一天生产的零件比他的徒弟一天生产的零件多128个,且是徒弟的3倍。师徒二人一天各生产多少个零件? 3、大仓库存粮比小仓库存粮多254吨。又知大仓库存粮是小仓库存粮的3倍。大、小仓库各存粮多少吨? 4、一养鸡场,公鸡比母鸡少369只,母鸡是公鸡的4倍。公鸡、母鸡各多少只? 5、小明今年9岁,父亲39岁,再过多少年父亲的年龄正好是小明的2倍? 6、一篮苹果比一篮桔子重40千克,苹果重量是桔子的5倍,苹果、桔子各有多少千克?

三角函数的两角和差及倍角公式练习题

三角函数的两角和差及倍角公式练习题 一、选择题: 1、若)tan(,21tan ),2(53sin βαβπαπα-=<<= 则的值是 A .2 B .-2 C .211 D .-211 2、如果sin cos ,sin cos x x x x =3那么·的值是 A .16 B .15 C .29 D .310 3、如果的值是那么)4tan(,41)4tan(,52)tan(παπββα+=-= + A .1318 B .322 C .1322 D .-1318 4、若f x x f (sin )cos ,=?? ?? ?232则等于 A .-12 B .-32 C .12 D .32 5、在?ABC A B A B 中,··sin sin cos cos ,<则这个三角形的形状是 A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .等腰三角形 二、填空题: 6、角αβαβ终边过点,角终边过点,则(,)(,)sin()4371--+= ; 7、若αα23tan ,则=所在象限是 ; 8、已知=+-=??? ??+θθθθθπsin 2cos cos sin 234cot ,则 ; 9、=??-?+?70tan 65tan 70tan 65tan · ; 10、化简3232sin cos x x += 。 三、解答题: 11、求的值。·??+?100csc 240tan 100sec

12、的值。,求已知)tan 1)(tan 1(43βαπβα--=+ 13、已知求的值。cos ,sin cos 23544θθθ=+ 14、已知)sin(2)(sin 053tan ,tan 22βαβαβα+++=-+的两个根,求是方程x x ·cos()αβ+的值。

四年级第三讲和倍差倍问题

第三讲和倍、差倍问题(一) 所谓“和差倍问题”,就是指题目条件中给出的是数量之间的和、差或者倍数的大小,通过和、差、倍其中某几个条件来求出具体每个数量的大小。 在解决和差倍问题时,线段图法是最常用的方法,一般选取较少的数量画成一段,再按照题目条件中所给的数量关系画出其他量的长度,再设法通过条件求出一段所代表的数量即可。 线段图是解决和差倍问题的基本方法,虽然熟练的同学很多时候不用线段图一样可以解决问题,但绝对不能忽略用图形表示数量关系这一“数形结合”的方法。请牢记:画线段图本身也是一种重要的数学能力,其重要性甚至高于求解和差倍问题本身。 但在很多时候,无法一眼看出问题中的数量关系,这时候就需要把“隐藏”的和差倍关系找出来,其中寻找不变量就是一个重要的手段。不变量主要有两种情形:“和不变”与“差不变”,在寻找不变量时,有两句小口诀可以记下:给来给去和不变,同增同减差不变。 除了寻找不变量外,分析、比对前后条件之间的差异,利用隐藏的“差”条件来挖掘数量关系,也是解决和差倍问题的重要方法。 例1.卡利亚和小山羊一共有92颗糖,卡利亚的糖果数量比小山羊的3倍多4颗,请问:卡利亚有多少颗糖? 练习1.果园中梨树和苹果树共有67棵,梨树比苹果树的2倍少2棵,苹果树有多少棵?

例2.甲、乙两筐苹果重量原来相等,现在从甲筐拿出12千克苹果放入乙筐,结果乙筐苹果的重量就比甲筐的3倍少2千克,原来甲、乙两筐各有多少千克? 练习2.甲、乙两个仓库储存了同样多的电视机,要是从甲仓库调运200台到乙仓库,那么乙仓库的存量就比甲仓库的2倍少40台。请问:甲、乙两仓库共有多少台电视机? 例3.用杯子往一个空瓶里倒水,如果倒进6杯水,连瓶共重680克; 如果倒进9杯水,连瓶共重920克,求空瓶的重量。 练习3.一满瓶水可以装7杯水,如果从中倒出5杯水,剩下的水和瓶子共重520克;如果倒出3杯水,那么剩下的水和瓶子共重880克,请问:空瓶重多少克?

三角函数的两角及差与倍角公式练习题.doc

三角函数的两角和差及倍角公式练习题 一、选择题: 1、若 sin 3 ( 2 ), tan 1 ,则 tan( ) 的值是 5 2 A .2 B .- 2 2 2 C . D . 11 11 2、如果 sin x 3cosx, 那么 sin x · cosx 的值是 1 1 2 3 A . B . C . D . 6 5 9 10 3、如果 tan( ) 2 , tan( ) 1 ,那么 tan( )的值是 5 4 4 4 13 3 13 13 A . B . C . D . 18 22 22 18 4、若 f (sin x) cos2x, 则 f 3 等于 2 1 3 1 3 A . B . C . D . 2 2 2 2 5、在 ABC 中, sin A · sin B cosA · cosB, 则这个三角形的形状是 A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .等腰三角形 二、填空题: 6 、角 终边过点 (4,3) ,角 终边过点 ( 7, 1),则 sin() ; 7 、若 tan 3,则 2 所在象限是 ; 8 、已知 cot 4 3,则 2 sin cos ; cos 2 sin 9 、 tan 65 tan 70 tan65·tan 70 ; 10、 化简 3sin 2x 3 cos2x 。 三、解答题: 11、求 sec100 tan 240·csc100 的值。

12、已知3 ,求(1 tan )(1 tan )的值。4 13、已知cos2 3 , 求 sin 4 cos4的值。 5 14、已知tan, tan 是方程x 2 3x 5 0的两个根, 求 sin 2 ( ) 2 sin( ) ·cos( ) 的值。

小学四年级奥数和差、和倍、差倍问题

小学四年级奥数和差、和倍、差倍问题 1、学校有排球、足球共50个,排球比足球多4个,排球、足球各多少个 2、甲、乙两车间共有工人260人,甲车间比乙车间少30人,甲、乙两车间各有工人多少人 3、甲乙两个工程队合挖一条长48千米的水渠,甲队比乙队多挖了6千米,求甲、乙工程队各挖了多少千米 4、小宁与小芳今年的年龄和是28岁,小宁比小芳小2岁,小芳今年多少岁 5、小敏和他爸爸的平均年龄是29岁,爸爸比他大26岁。小敏和他爸爸的年龄各是多少岁 6、小兰期末考试时语文和数学的平均分是96分,数学比语文多4分。小兰语文、数学各得多少分 7、四个人年龄之和是77岁,最小的10岁,他和的人的年龄之和比另外二人年龄之和大7岁,的年龄是几岁 8、小诺沿长与宽相差30米的游泳池跑了5圈,做下水前的准备活动。已知小诺共跑了700米,问:游泳池的长和宽各是多少米 9、曾老师比琪晗重30千克,曾老师比陈赫重25千克,琪晗陈赫共重75千克,琪晗陈赫各重多少千克 10、苗圃有很多花苗,11000棵不是玫瑰,12500棵不是牡丹,玫瑰和牡丹共有8500棵,玫瑰和牡丹各有多少棵 【和倍】 1.如果三个人的平均年龄是22岁,且没有小于18岁的,那么年龄的可能是多少岁

2..如果四个人的平均年龄是25岁,且没有小于16岁的,且这四个人的年龄互不相等,那么年龄的可能是多少岁年龄最小的可能是多少岁 3.在一次登山活动中,梓涵上山每分钟行50米,然后按原路下山,每分钟行75米。梓涵上山和下山平均每分钟行多少米 4.一个同学读一本故事书,前4天每天读25页,以后每天读40页,又读了6天正好读完。这个同学平均每天读多少页 5.梓涵同学读一本故事书,前4天每天读25页,以后6天又读了200页正好读完。这个同学平均每天读多少页 6.琦涵五次考试平均分为96分(满分100分),那么她每次考试的分数不得低于多少分 7、小华有笔30枝,小明有笔15只,问小明给几枝给小华后,小华的枝数是小明的8倍 8、小明有书18本,小芳有书8本,现在又买来16本,怎样分配才能使小明的本数是小芳的2倍 9、甲水池有水60吨,乙水池有水30吨,如果甲水池的水以每分钟3吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2倍 10、一个除式,商是18,余数是4,被除数、除数、商、余数的和是292,除数与被除数各是多少 【差倍】 1、林下小学购买的排球是篮球的3倍,排球比篮球多18只,购买的排球和篮球各有多少只购买的排球和篮球共有多少只

两角和与差理解练习知识题

两角和与差的三角函数及倍角公式练习及答案 一、选择题: 1、若)tan(,2 1 tan ),2(53sin βαβπαπα-=<<=则的值是 A .2 B .-2 C .211 D .-2 11 2、如果sin cos ,sin cos x x x x =3那么·的值是 A . 1 6 B . 15 C . 29 D . 310 3、如果的值是那么)4 tan(,41)4tan(,52)tan(π απββα+=-=+ A . 1318 B .322 C .1322 D .-1318 4、若f x x f (sin )cos ,=?? ? ??232则等于 A .- 12 B .- 32 C . 12 D . 32 5、在?ABC A B A B 中,··sin sin cos cos ,<则这个三角形的形状是 A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .等腰三角形 二、填空题: 6、角αβαβ终边过点,角终边过点,则(,)(,)sin()4371--+= ; 8、已知=+-=?? ? ??+θθθθθπsin 2cos cos sin 234cot ,则 ; 12、的值。 ,求已知)tan 1)(tan 1(4 3βαπ βα--= + 两角和与差练习题 一、选择题: 2.已知)2,0(πα∈,sin(6πα+)=5 3,则cos α的值为( ) A .-10 334+ B .10 343- C .10334- D .10 334+

7.已知cos(α-π6)+sin α= 4 5 3,则sin(α+7π 6 )的值是 ( ) A .- 2 35 B.235 C .-45 D.45 8.f(x)=sinx cosx 1+sinx +cosx 的值域为( ) A .(―3―1,―1) ∪(―1, 3―1) B .[-2-1 2,―1] ∪(―1, 2-1 2 ) C .( -3-12 , 3-1 2 ) D .[ -2-1 2,2-1 2 ] 解析:令t =sin x +cos x = 2sin(x +π 4)∈[― 2,―1]∪(―1, 2). 则f(x)=t 2-1 21+t = t -12∈[-2-1 2,―1]∪(―1, 2-1 2 ).B 9 .sin()cos()cos()θθθ+?++?-+?7545315的值等于( ) A. ±1 B. 1 C. -1 D. 0 10.等式sin α+3cos α=4m -6 4-m 有意义,则m 的取值范围是 ( ) A .(-1,7 3) B .[-1,7 3 ] C .[-1,7 3 ] D .[―73 ,―1] 11、已知αβγ,,均为锐角,且1tan 2α=,1tan 5β=,1tan 8 γ=,则αβγ++的值( ) A.π 6 B. π4 C. π3 D.5π4 12.已知 是锐角,sin =x,cos =y,cos()=- 5 3 ,则y 与x 的函数关系式为

小学四年级差倍问题精讲

第26讲 差倍问题(一) 专题简析: 前面我们已经初步掌握了“和倍问题”的特征和解题方法。如果知道了两个数的差与两个数间的倍数关系,要求两个数各是多少,这一类题,我们则把它称为“差倍问题”。小朋友,你们有没有想到用解答和倍问题的类似方法解答差倍问题呢 解答差倍问题与解答和倍问题相类似,要先找出差所对应的倍数,先求1倍数,再求出几倍数。此外,还要充分利用线段图帮助分析数量关系。 用关系式可以这样表示: 两数差÷(倍数-1)=较小的数(1倍数) 较小的数×倍数=较大的数(几倍数) 例题1 小明到市场去买水果,他买的苹果个数是梨的3倍,苹果比梨多18个。小明买苹果和梨各多少个 思路导航:将梨的个数看作1倍数,则苹果的个数是这样的3倍。如下图: 苹果 梨?个多18个?个 1 倍 从线段图上可以看出,苹果的个数比梨多了3-1=2倍,梨的2倍是18个,所以梨有18÷2=9个,苹果有:9×3=27个。 练 习 一 1,学校合唱组,女同学人数是男同学的4倍,女同学比男同学多42人。合唱组有

男、女同学各多少人 2,一件皮衣价钱是一件羽绒服价钱的5倍,又已知一件皮衣比一件羽绒服贵960元。皮衣与羽绒服各多少元 3,甲筐苹果是乙筐苹果的3倍,如果从甲筐取出60千克放入乙筐,那么两筐苹果重量就相等。两筐原来各有苹果多少千克 例题2 被除数比除数大252,商是7,被除数、除数各是多少 思路导航:根据“商是7”可知,被除数是除数的7倍,把除数看作1倍数,被除数就是这样的7份,比除数多6份。 所以除数是:252÷(7-1)=42 被除数是:42+252=294 练习二 1,被除数比除数大168,商是22,被除数、除数各是多少 2,除数比被除数小212,商是5,被除数、除数各是多少 3,被除数比商大144,除数是7,被除数、商各是多少 例题3 水果店有两筐橘子,第一筐橘子的重量是第二筐的5倍,如果从第一筐中取出300个放入第二筐,那么第一筐橘子还比第二筐多60个。原来两筐橘子各有多少个思路导航:根据“如果从第一筐中取出300个放入第二筐,那么第一筐橘子还比第二筐多60个”,说明原来第一筐比第二筐橘子多300×2+60=660个。把第二筐的橘子

三角函数基础,两角和与差、倍角公式

练习: 一、填空题 1. α是第二象限角,则2 α 是第 象限角. 2.已知扇形的半径为R ,所对圆心角为α,该扇形的周长为定值c ,则该扇形最大面积为 . 同角三角函数的基本关系公式: αααtan cos sin = ααα cot sin cos = 1cot tan =?αα 1cos sin 22=+αα 1?“同角”的概念与角的表达形式无关,如: 13cos 3sin 2 2 =+αα 2tan 2 cos 2sin ααα = 2?上述关系(公式)都必须在定义域允许的围成立。 3?由一个角的任一三角函数值可求出这个角的其余各三角函数值,且因为利用“平方关系”公式,最终需求平方根,会出现两解,因此应尽可能少用,若使用时,要注意讨论符号. 这些关系式还可以如图样加强形象记忆: ①对角线上两个函数的乘积为1(倒数关系). ②任一角的函数等于与其相邻的两个函数的积(商数关系). ③阴影部分,顶角两个函数的平方和等于底角函数的平方(平方关系). 二、讲解例: 例1化简:ο440sin 12- 解:原式οοο ο ο 80cos 80cos 80sin 1)80360(sin 122 2 ==-=+-= 例2 已知α α αααsin 1sin 1sin 1sin 1+---+是第三象限角,化简 解:) sin 1)(sin 1() sin 1)(sin 1()sin 1)(sin 1()sin 1)(sin 1(αααααααα-+--- -+++= 原式 |cos |sin 1|cos |sin 1sin 1)sin 1(sin 1)sin 1(2 222ααααα ααα--+=----+= 0cos <∴αα是第三象限角,Θ αα α ααtan 2cos sin 1cos sin 1-=----+= ∴原式 (注意象限、符号) 例3求证: α α ααcos sin 1sin 1cos +=- 分析:思路1.把左边分子分母同乘以x cos ,再利用公式变形;思路2:把左边分子、分母同乘以(1+sinx )先满足

四年级下册数学试题-思维训练:第2讲 和差倍问题-变倍问题(含答案)全国通用

和差倍问题 第2讲 ——变倍问题 情 课 堂激

例1:李师傅将甲、乙两种零件加工成产品,开始时甲零件的数量是乙零件的2倍。每件产品需要5个甲零件和2个乙零件,生产30件产品后,剩下的甲、乙零件数量相等。请问:李师傅还可以生产几件产品? 练习1:甲仓所存面粉是乙仓的3倍,从甲仓运走8500千克,从乙仓运走500千克,两仓所剩的面粉重量相等,问:两仓原有面粉各多少千克? 例2:学校门口放有红、黄、蓝三种颜色的花,其中黄花的盆数最多,既是红花盆数的4倍,也是蓝花盆数的3倍。如果蓝花比红花多20盆,请问:学校门口一共有多少盆花?

例3:动物园的饲养员给三群猴子分花生。如果只分给第一群,则每只猴子可得12粒;如果只分给第二群,则每只猴子可得15粒;如果只分给第三群,则每只猴子可得20粒。试问:现在将这些花生平均分给三群猴子,每只可得多少粒? 练习2:暑假里,心灵手巧的小悦折了很多纸鹤,做了一面漂亮的纸鹤帘隔开客厅和门厅。纸鹤帘以粉色和黄色的纸鹤做背景,绿色的纸鹤排列呈一个“家”字。其中粉色的纸鹤比较多,既是黄色纸鹤的3倍,又是绿色纸鹤的5倍,如果绿色和黄色纸鹤一共240个,那么小悦的这面纸鹤帘一共有多少个纸鹤?

练习3:花果山上有三种猴子:黄猴、黑猴和白猴,其中一半是黄猴。美猴王大闹天宫之际,从蟠桃园抢回一堆蟠桃要分给这些猴子猴孙。如果只分给黑猴,则每只黑猴可得10个;如果只分给白猴,则每只白猴可得15个。如果平均分给山上所有的猴子,那么每只可得多少个? 例4:养鸡场有东、西两院,西院鸡的只数是东院的3倍。一天有10只鸡从西院跑到东院,这时西院鸡的数量是东院的2倍。那么现在东、西两个院子各有多少只鸡?

三角函数的两角和差及倍角公式练习题之欧阳学文创编

三角函数的两角和差及倍角公式练 习题 欧阳学文 一、选择题: 1、若)tan(,2 1 tan ),2 (53sin βαβπαπα-= <<=则的值是 A .2 B .-2 C .211 D .-211 2、如果sin cos ,sin cos x x x x =3那么·的值是 A .16 B .15 C .29 D . 3 10 3、如果的值是那么)4 tan(,4 1)4 tan(,5 2)tan(παπββα+=-=+ A .1318 B . 322 C .1322 D .-1318 4、若f x x f (sin )cos ,=?? ? ? ?232则等于 A .-12 B .-32 C .12 D . 32 5、在?ABC A B A B 中,··sin sin cos cos ,<则这个三角形的形状是 A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .等腰三角形 二、填空题:

6、角αβαβ终边过点,角终边过点,则(,)(,)sin()4371--+=; 7、若αα23tan ,则=所在象限是; 8、已知=+-=?? ? ??+θθθθθπ sin 2cos cos sin 234cot ,则; 9、=??-?+?70tan 65tan 70tan 65tan ·; 10、化简3232sin cos x x + =。 三、解答题: 11、求的值。 ·??+?100csc 240tan 100sec 12、的值。,求已知)tan 1)(tan 1(4 3βαπβα--=+ 13、已知求的值。cos ,sin cos 235 44θθθ=+ 14、已知 )sin(2)(sin 053tan ,tan 22βαβαβα+++=-+的两个根,求是方程x x ·cos()αβ+的值。 答案: 一、 1、B 2、D 提示: tanx = 3, 所求12 2sin x , 用万能公式。 3、B 提示: ()απ αββπ+ =+--? ? ?? ?44 4、A 提示: 把x =π3 代入

四年级奥数和差倍问题

和倍问题 和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系,求大小两个数的应用题.为了帮助我们理解题意,弄清两种量彼此间的关系,常采用画线段图的方法来表示两种量间的这种关系,以便于找到解题的途径。 方法:和÷(倍数+1)=1倍数(较小数) 1倍数(较小数)×倍数=几倍数(较大数) 或和—1倍数(较小数)=几倍数(较大数) 例题精讲 例1 甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本 例2 甲班有图书120本,乙班有图书30本,甲班给乙班多少本,甲班的图书是乙班图书的2倍 例3 果园里有桃树、梨树、苹果树共552棵.桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少20棵,求桃树、梨树和苹果树各有多少棵 例4. 549是甲、乙、丙、丁4个数的和.如果甲数加上2,乙数减少2,丙数乘以2,丁数除以2以后,则4个数相等.求4个数各是多少

差倍问题 差倍问题就是已知大小两数的差,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题. 差倍问题的特点与和倍问题类似。解答差倍问题的关键是要确定两个数量的差及相对应的倍数差,一般情况下,在题目中不直接给出,需要经过调整和计算才能得到。 解题思路:首先要在题目中找到1倍量,然后画图确定解题方法.被除数的数量和除数的倍数关系要相对应,相除后得到的结果是一倍量 差倍问题的基本关系式:差÷(倍数-1)=1倍数(较小数) 1倍数×几倍=几倍数(较大数)或较小数+差=较大数 解决差倍问题,关键是学会画线段图,这样可以帮助我们更好的弄清各数量之间的关系. 例题精讲 例1.李爷爷家养的鸭比鹅多18只,鸭的只数是鹅的3倍,你知道李爷爷家养的鸭和鹅各有多少只吗 例2.某小学原来参加室外活动的人数比参加室内活动的人数多480人,现在把室内活动的50人改为室外活动,这样室外活动的人数正好是室内人数的5倍,则参加室内、室外活动的共有多少人 例3. 有甲、乙两艘货船,甲船所载货物是乙船的3倍.若甲船增加货物1200吨,乙船增加货物900吨,则甲船所载货物是乙船的2倍.甲船原载货物多少吨

最新四年级差倍问题(上)电子版本

四年级差倍问题 一、专题分析 差倍问题:已知两数的差,大数是小数的倍数,求这两个数。 例如:已知两个数的差是45,大数是小数的4倍,求这两个数。 分析:小数: 大数: 设小数为一份,则大数是4份,差是(4—1)3份。而大数与小数的差是45,那么一份就是45÷(4—1)=15,也就是小数,大数就是15×4=60。 从这个分析过程可以归纳出差倍问题的公式是: 二、基本例题 例1、白兔和灰兔上山采花,白兔比灰兔多采了21朵,并且白兔采的花是灰兔采的花的4倍,求它们各采了多少朵花? 例2、学校原来排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,求原有足球、排球各多少个? 例3、妈妈比小兰大24岁,今年妈妈的年龄是小兰年龄的5倍,多少年后,妈妈年龄是小兰年龄的3倍?例4、两根同样长的铅笔,第一根用去14厘米,第二根用去2厘米后,第二根的长度是第一根的5倍,两根铅笔原来各有多少厘米? 例5、甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多本书后,甲剩 下的书本数是乙剩下书本数的3倍,两人各捐多少本书? 例6、小利有科技书和故事书,已知故事书比科技书少22本,并且科技书比故事书的3倍少6本,小利有科技书和故事书各多少本? 三、练习 1、甲、乙两个学校,甲校比乙校人数多210人,甲校人数是乙校人数3倍,甲乙两校各有学生多少人? 2、四(1)班与四(2)班原有图书的本数一样多,后来四(1)班又买来新书118本,四(2)班从本班原有书中取出70本送给一年级同学,这时,四(1)班的图书是四(2)班的3倍,求两班原有图书各多少本?

3、甲乙两车间原来人数相等,因工作需要,从甲车间调24人到乙车间.这时乙车间人数是甲车间的4倍.甲、乙两个车间原来各有多少人? 4、甲乙两根绳,甲原长63米,乙原长29米,都剪去同样长的一段,结果剩下的甲是乙的3倍,问剪去多少米? ***5、有两根绳子,长的比短的长1倍,现在把每根绳子都剪掉6分米,那长的一根就是短的一根的两倍.问这两根绳子原来的长各是多少? 四、作业 1、甲、乙两数相等。甲数加上50,乙数减去34后,甲数就是乙数的4倍。原来甲、乙两数等于几? 2、体育用品商店的篮球是排球的2倍,这个商店每天卖出30个排球和40个篮球,若干天后,排球卖完了,篮球还有120个,商店里有篮球几个?排球几个? 3、甲、乙两人原来存的钱一样多,现在甲取出了100元,乙存入了60元,乙的存款是甲的3倍。甲原来存款是多少? 4、甲乙两根绳,甲原长54米,乙原长33米,都剪去同样长的一段,结果剩下的甲是乙的4倍,问剪去多少米? 5、圆圆对方方说:“你给我100元,我的钱将比你多1倍。”方方回答说:“你只要给我10元,我的钱就比你多5倍。”请问圆圆和方方分别有多少钱?

(完整版)小学四年级和倍问题与差倍问题

和倍问题 已知大小两个数的和及它们的倍数关系,求大小两个数的问题叫和倍问题。 解这类应用题关键是要找准标准数(即1倍数),一般说来,题中说是“谁”的几倍,把谁就确定为标准数。求出倍数和之后,再求出标准数的数量是多少。根据另一个数(也可能是几个数)与标准数的倍数关系,再去求另一个数(或几个数)的数量。数量关系可表示为: 两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数) 小数(1倍数)×倍数=大数(几倍数) 或两数和—小数(1倍数)=大数(几倍数) 解决和倍问题,为了理解题意,可以画出线段图,使数量关系一目了然。 1、三、四年级的同学们一共制作了318件航模,四年级同学制作的航模件数是三年级的2倍,三、四年级的同学各制作了多少件航模? 2、哥哥和弟弟共有图书120本,哥哥的图书是弟弟的3倍,哥哥有图书多少本?

3、小强和小明共有28本练习本,小强的练习本比小明的2倍少2本,小强和小明各有几本练习本? 4、甲乙丙三个数的和是360,已知甲是乙的3倍,乙是丙的2倍,求甲乙丙三个数各是多少? 5、两个数的和是682,其中一个加数的个位是0,若是把0去掉,则与加一个加数相同,这两个数各是多少? 6、商店运来橘子、苹果、香蕉共53千克,橘子的重量是苹果的3倍少3千克,香蕉的重量是苹果的2倍多2千克,橘子重多少千克? 7、一个除法算式,商是5,余数是1,被除数、除数、商和余数的和是109,除数是多少?

差倍问题 差倍问题就是已知两个数的差和它们的倍数关系,求这两个数。 解答差倍问题的关键是找出两个数的差,以及与差相对应的倍数差,从而示出一倍数,再求出其它的数。解题时,我们一般也是先借助线段图帮助自己分析题目的数量关系。 这类问题的数量关系式是: 两数差÷(倍数-1)=小数(1倍数) 小数(一倍数)×倍数=大数(几倍数) 或小数(一倍数)+两数差=大数(几倍数) 1、三年级图书比四年级图书多50本,并且三年级图书 数是四年级的3倍,三年级和四年级各有图书多少本? 2、果园里栽的梨树比苹果树多240棵,梨树的棵数比 苹果树的5倍多20棵。果园里有苹果树和梨树各多少棵? 3、舅舅比张强大19岁,正好是张强年龄的3倍多1 岁,舅舅和张强各多少岁?

三四年级和差倍问题经典例题

和差问题 【知识提要】 和差问题是已知大小两个数的和与两个数的差,求大小两个数各是多少的应用题。 解决和差问题的关键,是要搞清楚两个数的和与差,而这个“和”与“差”往往又很隐蔽,需要通过条件转化而得到。我们可以选择大数或小数作为标准数,然后进行思考。 解题的基本公式有: (和+差)÷2=大数,和-大数:小数; (和-差)÷2=小数,和-小数:大数。 【例题分析】 【例1】三年级一班有学生51人,其中男生比女生多5人,这个班有男、女生各多少人? 【例2】今年小玲6岁,她父亲34岁,当两人年龄和是58岁时,两人年龄各多少岁? 【例3】父、子的年龄之和,现在是42岁,10年以后父亲比儿子大20岁,问现在父、子年龄各多少岁? 【例4】两个连续双数的和是106,求这两个双数各是多少? 【例5】甲4年前的年龄等于乙6年后的年龄,甲4年后的年龄与乙3年前的年龄之和是37岁,求甲、乙两人今年各是多少岁? 【例6】太行厂将875元奖金分给有贡献的三名优秀工人,第一名比第二名多得250元,第二名比第三名多得125元,三名工人得多少元? 【例7】一级茶和二级茶共计有80千克,二级茶和三级茶共有70千克,一级茶和三级茶共50千克,问一、二、三级茶各多少千克?

【例8】一筐香蕉连筐共重32千克,吃去一半香蕉后,连筐共重17千克,那么原来有多少千克香蕉?筐有多少千克? 【例9】甲、乙两个仓库共存粮960吨,若从甲仓库调80吨给乙仓库,那么这两个仓库的粮食吨数相等,甲、乙两个仓库原来各有粮食多少吨? 【例10】小张和小王共储蓄2000元,如果小张借给小王200元,两人储蓄的钱恰好相等,问两人各储蓄多少元? 【例11】甲、乙两个笼子里共有小鸡20只,甲笼里新放4只,乙笼里取出1只,这时乙笼还比甲笼多1只,求甲、乙两笼原来各有鸡多少只? 【例12】学校体育教研室买了5个足球和2个排球,共用去304元。—个排球比一个足球便宜9元。一个足球多少元? 【例13】小玲的期终考试成绩如下:语文,数学两门功课平均成绩97分,数学比语文多考了6分,她两门功课各考了多少分? 【例14】四个人年龄之和是77岁,最小的10岁,他和最大的年龄之和比另外两个年龄之和大7岁,最大的年龄是多少?

四年级和差、差倍、和倍、倍比问题

. 和差、差倍、和倍、倍比问题专项 和差问题 1、四、五年级共收集树种145千克,五年级比四年级多收集17千克。求四、五年级各收集树种多少千克? 2、水果店运来苹果和梨共128箱,卖出12箱苹果后,苹果与梨的箱数一样多。运来的梨有多少箱? 3、康藏公路和青藏公路共长4355千米,康藏公路比青藏公路长155千米。两条公路各长多少千米? 4、小明期末考试语文、数学平均分是95分,数学比语文多8分,问数学考了多少分? 5、用长180厘米的铁丝围成了一个长方形,一边的长比一边的宽多10厘米。这个长方形的宽是多少厘米?和倍问题 1、小学买回来足球和篮球共240个,而买来的足球是篮球的3倍,问:学校买来足球排球各多少个? 2、小华有书本15本,故事书是绘画书的4倍,问:小华有故事书和绘画书各多少本? 3、有甲、乙两个粮仓,甲仓库存粮108吨,乙仓库存粮140吨,要使甲仓库存粮是乙仓库的3倍。必须从乙仓库运出多少吨放入甲仓库? 4、两个数的和是682,其中一个加数的个位是0,若是把0去掉,则与加一个加数相同,这两个数各是多少? 5、小学图书馆内,科技书是故事书的3倍,连环画书又是科技书的2倍。已知这三种书共有1600本,那么每种书各有多少本?

. 差倍问题 1.徐老师1小时做的数学题比他的学生多做128道,且是学生的3倍。师生二人3小时各生产多少个零件? 2. 两根电线的长相差30米,长的那根的长是短的那根的长的4倍。这两根电线各长多少米? 3. 小林今年9岁,他爸爸今年35岁。小林多少岁时,他爸爸的年龄正好是他的3倍? 4.大、小二数之差是504。大数个位数是0,去掉这个0,正好是小数。大、小数各是多少? 5. 两根同样长的电线,第一根用去37米,第二根用去16米后,第二根的长度是第一根长度的4倍。两根电线原来有多长?倍比问题 1.徐老师用4分钟可以做72道数学倍比问题,如果用 同样的速度工作,12分钟可以做多少道题? 2.一台拖拉机7天耕地116公顷,照这样计算,再耕 21天才能完成任务,需要耕地多少公顷? 3.100千克花生可以炸油38千克。照这样计算,要炸 出114 千克花生油,需要花生多少千克? 4.今年植树节这天,某小学300名师生共植树400棵,照这样计算,全县48000名师生共植树多少棵? 5.一捆电话线长200米,安装4部电话用去25米,找这样计算,余下的电话线可以装几台?

倍角公式与半角公式习题(绝对物超所值)

两角和与差的三角函数 1.若4 cos 5α= ,且()0,απ∈,则tg 2 α= . 2.(本小题满分12分)已知函数 ()sin() 6f x A x π ω=+(0,0)A ω>>的最小正周期为6T π=,且(2)2f π=. (1)求()f x 的表达式; (2)设 ,[0,] 2π αβ∈, 16(3)5f απ+= ,520 (3)213f πβ+=- ,求cos()αβ-的值. 3.在非等腰△ABC 中,a ,b ,c 分别是三个内角A ,B ,C 的对边,且a=3,c=4,C=2A . (Ⅰ)求cosA 及b 的值; (Ⅱ)求cos(3π –2A)的值. 4.已知31)6sin(=-απ,则)3 (2cos απ +的值是( ) A . 97 B .31 C .31- D .9 7- 5.若4cos 5θ=- ,θ是第三象限的角,则 1tan 21tan 2 θ θ-+=( ) A .12 B .12- C .3 5 D .-2 6.己知 ,sin 3cos 5a R a a ∈+=,则tan 2a=_________. 7.已知==+ απ α2sin ,54 )4cos(则 . 8.已知==+απα2sin ,5 4 )4cos(则 . 9.在ABC ?中,内角,,A B C 的对边分别为,,a b c 且a b >,已知4 cos 5 C = ,32c =,2 221sin cos sin cos sin 222 B A A B C ++=. (Ⅰ)求a 和b 的值; (Ⅱ)求cos()B C -的值. 10.已知函数()2sin()(0,)6 f x x x R ωωπ=+>∈的最小正周期为π. (1)求ω的值; (2)若2 ()3 f α= ,(0,)8πα∈,求cos 2α的值. 11.已知函数2 ()2sin cos 2sin 1()f x x x x x R =-+∈.

四年级稍复杂的和倍、差倍问题

四年级上册数学系列训练习 第二讲稍复杂的和倍、差倍问题 A组 1. 学校有科技书和故事书共480本科技书的本数是故事书的3倍,两种书各多少本? 2.王大伯养鸡75只鸡,其中母鸡是公鸡的4倍,这个养鸡场有公鸡、 母鸡各多少只? B组 1. 师、徒两人共加工105个零件,师傅加工的个数比徒弟的3倍还多5个,师傅和徒弟各加工零件多少个? 2. 光明小学有学生760人,其中男生比女生的3倍少40人,男、女生 各有多少人? C组 1.小明有圆珠笔芯30支,小青有圆珠笔芯15支,问小青把多少支笔芯给小明后,小明的圆珠笔芯支数是小青的8倍? 2.甲、乙、丙三所小学的学生人数的总和为1999。已知甲校学生人数 的2倍和乙校学生人数减去3人与丙校学生人数加上4人都相等。问甲、乙、丙各校学生人数是多少? D组 1.实验一小、实验二小两校共有学生2346人,如果实验一小增加146人,实验二小减少88人,两校的学生人数就相等,你知道两校实际各有 多少人吗? 2.甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班级图书管理员又买来图 书16本,怎样分配才能使甲书架图书的本书是乙书架的2倍? E组 1.两根电线的长相差30米,长的那根的长是短的那根的长的4倍。这两根电线各长多少米? 2.王师傅一天生产的零件比他的徒弟一天生产的零件多128个,且是徒 弟的3倍。师徒二人一天各生产多少个零件?

F组 1.甲、乙二工程队,甲队有56人,乙队有34人。两队调走同样多人后,甲队人数是乙队人数的3倍。问:调动后甲、乙两队各有多少人? 2.甲、乙两桶油重量相等。甲桶取走26千克油,乙桶加入14千克油, 这时,乙桶油的重量是甲桶油的重量的3倍。两桶油原来各有多少千克? G组 1.丹丹的钱是小敏的5倍,丹丹买了一套115元的衣服,小敏买了一双15元的鞋子后,两人余下的钱一样多。丹丹原来有多少钱? 2.有甲、乙两桶油,甲桶油的重量是乙桶油的5倍,如果每桶分别倒入 8千克的油,那么甲桶油的重量是乙桶油的3倍,甲、乙两桶油原来各 多少千克? H组 1.小明、小红、小玲共有73块糖。如果小玲吃掉3块,那么小红与小玲的糖就一样多;如果小红给小明2块糖,那么小明的糖就是小红的糖 的2倍。问小红有多少块糖? 2.食堂里有94千克面粉,138千克大米,每天用掉面粉和大米各9千 克,几天后剩下的大米是面粉的3倍? 备选组(一) 1.红、黄、蓝三个纸盒里共有彩票56张。其中红色纸盒里的彩票是黄色纸盒的2倍,蓝色纸盒里的彩票是红色纸盒的2倍,红、黄、蓝三个纸盒里各有多少张彩票? 2.某镇上有东西两个公交车站,东站有客车84辆,西站有客车56辆,每天从东站到西站有7辆车,从西站到东站有11辆车,几天后,东站车辆是西站的4倍? 备选组(二) 1.二(1)班的图书角里有故事书和连环画共47本,如果故事书拿走7本后,故事书的本数就是连环画的4倍。原有连环画和故事书各有多少本? 2.小明的故事书的本数是小华的6倍,如果两人各再买2本,那么小明的本数是小华的4倍。两人原来各有故事书多少本?

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