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(完整版)统计学测试题

(完整版)统计学测试题
(完整版)统计学测试题

《统计学》第01章在线测试剩余时间:59:54

答题须知:1、本卷满分20分。

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、统计认识过程是

A、从质到量

B、从量到质

C、从质到量,再到质和量的结合

D、从总体到个体

2、社会经济统计的数量特点表现在

A、它是一种纯数量的研究

B、它是从事物量的研究开始来认识事物的本质

D、它是在质与量的联系中研究社会经济现象的数量

C、它是从定性认识开始以定量认识为最终目的

方面

3、调查某市职工家庭的生活状况时,统计总体是

A、该市全部职工家庭

B、该市每个职工家庭

C、该市全部职工

D、该市职工家庭户数

4、调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是

A、该班50名学生

B、该班每一名学生

C、该班50名学生的学习情况

D、该班每一名学生的学习情况

5、一个统计总体

A、只能有一个标志

B、只能有一个指标

C、可以有多个标志

D、可以有多个指标

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、下列各项中属于品质标志的有

A、性别

B、年龄

C、职务

D、民族

E、工资

2、从表式上看,统计表由哪些部分构成

A、总标题

B、主词

C、纵栏标题

D、横行标题

E、指标数值

3、统计学的基本概念中

A、标志是说明总体单位特征的概念

B、指标是说明总体特征的概念

C、可变的数量标志是变量

D、指标和标志都是变量

E、质量指标是不能用数值表示的

4、推断统计学研究的主要问题

A、如何科学确定目标总体范围

B、如何科学地从总体中抽样样本

C、怎样控制样本对总体的代表性误差

D、怎样消除样本对总体代表性误差

E、如何科学地由所抽样本去推断总体

5、统计总体的特征表现为

A、大量性

B、数量性

C、同质性

D、差异性

E、客观性

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、构成统计总体的条件是各单位的差异性。

正确错误

2、由于直接观察法能保证资料的真实性和可靠性,因而在进行大规模调查时,应采用这种方法。

正确错误

3、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。

正确错误

4、能够对总体进行分组,是由于统计总体中各单位所具有的差异性决定的。

正确错误

5、统计学是一门实质性社会科学

正确错误

《统计学》第02章在线测试剩余时间:59:32

答题须知:1、本卷满分20分。

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、我国目前收集统计资料的主要形式是

A、全面调查

B、普查

C、抽样调查

D、统计报表

2、统计表的横行标题表示各组的名称,一般应写在统计表的

A、上方

B、左方

C、右方

D、都可以

3、在填写统计表时,当发生某项不应有数字时,用()符号表示

A、O

B、X

C、—

D、...

4、统计调查表的形式

A、简单表和分组表

B、简单表和复合表

C、简单表和一览表

D、单一表和一览表

5、对一部分农民家庭收支状况通过提问,算账方式进行调查,这是采用统计调查中的

A、直接观察法

B、采访法

C、报告法

D、通讯法

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、从表式上看,统计表由哪些部分构成

A、总标题

B、主词

C、纵栏标题

D、横行标题

E、指标数值

2、普查属于

A、专门调查

B、全面调查

C、非全面调查

D、一次性调查

E、经常性调查

3、常用的收集资料的方式有

A、报告法

B、采访法

C、大量观察法

D、直接观察法

E、问答法

4、专门调查包括

A、普查

B、抽样调查

C、定期报表

D、全面报表

E、典型调查

5、下列社会经济资料的收集,可采用经常性调查方式的有

A、商品库存量

B、职工人数

C、工业总产值

D、企业固定资产价值

E、企业工伤事故情况

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、以绝对数形式表示的指标都是数量指标,以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。

正确错误

2、综合指数和平均指数都是总指数。

正确错误

3、所选择单位的标志值占总体标志总量的绝大比例,这些单位就是重点单位

正确错误

4、抽样调查中,样本容量的大小取决于很多因素,在其他条件不变时,样本容量与边际误差成正比。

正确错误

5、重点调查可以是定期的也可以是不定期的

正确错误

《统计学》第03章在线测试剩余时间:59:34

答题须知:1、本卷满分20分。

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。

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第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、某商品的年末库存额是

A、时期指标并实物指标

B、时点指标并实物指标

C、时期指标并价值指标

D、时点指标并价值指标

2、某种产品单位成本计划规定比基期下降3%,实际比基期下降3.5%,单位成本计划完成程度相对指标为

A、116.7%

B、100.5%

C、85.7%

D、99.5%

3、两个总体的平均数不等,但标准差相等,则

A、平均数小,代表性大

B、平均数大,代表性大

C、无法进行正确判断

D、两个平均数代表性相同

4、在出生婴儿中,男性占53%,女性占47%,这是

A、比例相对指标

B、强度相对指标

C、比较相对指标

D、结构相对指标

5、已知5个水果商店苹果的单价和销售额,要求计算这5个商店苹果的平均单价,应采用

A、简单算术平均法

B、加权算术平均法

C、加权调和平均法

D、几何平均法

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、下边属于强度相对指标的有

A、人口出生率

B、商品流通费用率

C、人均国民收入

D、人口密度

E、某市每千人拥有病床数

2、时点指标的特征是指标的数值

A、可以连续计量

B、只能间断计量

C、可以直接相加

D、不能直接相加

E、与时间间隔长短无关

3、对某市工业企业状况进行调查,得到下面资料,属于统计指标的有

A、该市工业企业实际产值为110亿元

B、某企业为亏损企业

C、该市工业企业职工人数80万人

D、某企业资金利润率为30%

E、该市工业企业机器台数为7500台

4、下列指标中属于平均指标的有

A、全员劳动生产率

B、工人劳动生产率

C、人均国民收入

D、平均工资

E、居民家庭收入的中位数

5、易受极端值影响的平均指标有

A、算术平均数

B、调和平均数

C、几何平均数

D、中位数

E、众数

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、以绝对数形式表示的指标都是数量指标,以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。

正确错误

2、对于同一变量分布,其标准差永远小于平均差。

正确错误

3、各个变量值与它们的算术平均数的离差平方和等于最小值。

正确错误

4、四分位数不受数据极端值的影响。

正确错误

5、各个变量值与它们的算术平均数的离差平方和等于最小值。

正确错误

《统计学》第04章在线测试剩余时间:59:54

答题须知:1、本卷满分20分。

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、编制时间数列时,要求动态数列的每个指标具有

A、一致性

B、连续性

C、可比性

D、间隔性

2、发展速度与增长速度的关系是

A、定基发展速度-1等于环比增长速度

B、环比发展速度-1等于环比增长速度

C、定基长速度的连乘积等于定基发展速度

D、环比增长速度的连积等于环比发展速度

3、已知某地的工业总产值1999年比1995年增长187.5%,1998年比1995年增长150%,那么1999年比1998年增长

A、37.5%

B、125%

C、115%

D、15%

4、某企业报告期产量比基期产量增长了10%,生产费用增长了8%,则其产品单位成本降低了

A、1.8%

B、2%

C、20%

D、18%

5、对时间数列进行动态分析的基础是

A、发展水平

B、发展速度

C、平均发展水平

D、增长速度第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、属于时期数列的有

A、历年年末人数

B、历年出生的婴儿数

C、各月商品库存量

D、各月末银行存款余额

E、历年的工业总产值

2、定基增长速度等于

A、环比增长速度的连乘积

B、累计增长量除以固定水平

C、定基发展速度减 1

D、逐期增长量除以固定水平

E、环比发展速度连乘积减去100%

3、定基增长速度等于

A、定基发展速度-1

B、.环比发展速度的连乘积

C、环比增长速度的连乘积

D、环比增长速度加1后的连乘积再减1

E、E.定基增长量除以最初水平

4、各项指标值不能直接相加的时间数列有

A、时期数列

B、时点数列

C、相对数时间数列

D、平均数时间数列

E、变量数列

5、时期数列的特点是

A、指标数值具有可加性

B、指标数值不能直接相加

C、指标数值通过连续登记加总取得

D、指标数值只能间断计量

E、指标数值的大小与时间长短有直接关系

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、将总体系列不同的综合指标排列起来就构成时间数列

正确错误2、用几何法计算的平均发展速度的大小,与中间各期水平的大小无关

正确错误3、编制时点数列,各项指标的间隔长短必须保持一致

正确错误4、用水平法计算的平均速度,实质上只反映了现象首末水平的变化

正确错误5、对于同一资料,按水平法和方程法计算的平均发展速度是相等的

正确错误

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、按照“先综合,后对比”的思路编制的总指数是

A、综合指数

B、平均指数

C、可变构成指数

D、结构影响指数

2、拉氏综合指数是把同度量因素固定在

A、基期

B、报告期

C、研究期

D、末期

3、总指数的基本形式是

A、个体指数

B、综合指数

C、算术平均数指数

D、调和平均数指数

4、统计指数按其所反映的指标性质不同可分为

A、个体指数和总指数

B、数量指标指数和质量指标指数

C、综合指数和平均数指数

D、算术平均数指数和调和平均数指数

5、数量指标指数的同度量因素一般是

A、基期质量指标

B、报告期质量指标

C、基期数量指标

D、报告期数量指标

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、下列属于数量指数的是

A、劳动生产率指数

B、价格指数

C、农副产品产量指数

D、农副产品收购价格指数

E、商品销售量指数

2、下列属于数量指标指数的是

A、产品产量指数

B、商品销售额指数

C、价格指数

D、产品成本指数

E、职工人数指数

3、下列属于质量指标指数的是

A、产品产量指数

B、商品销售额指数

C、价格指数

D、产品成本指数

E、职工人数指数

4、某商品基期售出50公斤,报告期售出60公斤,指数为120%,该指数为

A、数量指标指数

B、综合指数

C、总指数

D、销售量指数

E、个体指数

5、质量指标指数的同度量因素一般是

A、基期质量指标

B、报告期质量指标

C、基期数量指标

D、报告期数量指标

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、广义指数就是各种相对数

正确

错误

2、总指数就是加权指数

正确

错误

3、编制综合指数的关键问题是同度量因素及其时期的选择

正确

错误

4、编制平均数指数,实质上就是计算个体指数的平均数

正确

错误

5、如果物价上涨10%,则现在100元钱只值原来的90元了

正确

错误

《统计学》第06章在线测试

剩余时间: 23:45

答题须知:1、本卷满分20分。

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、所谓随机原则,就是指

A 、随便抽取单位;

B 、任意抽取单位

C 、保证总体中每个单位有同等的机会被抽取;

D 、使得选中的单位不多不少,合乎要求

2、所谓大样本是指样本单位数为

A 、30个

B 、50个

C 、≥30个

D 、≥50个

3、在不重复抽样中,抽样单位数从5%增加到25%,抽样平均误差

A 、增加39.7%

B 、增加约3/5

C 、减少约3/5

D 、没有什么变化

4、抽样误差是指

A、调查中所产生的登记性误差

B、调查中所产生的系统性误差

C、随机性的代表性误差

D、计算过程中产生的误差

5、能够事先加以计算和控制的误差是

A、登记性误差

B、代表性误差

C、系统性误差

D、抽样误差

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、从一个全及总体中抽取一系列样本,则

A、样本指标的数值不是唯一确定的

B、样本指标是样本变量的函数

C、总体指标是随机变量

D、样本指标也是随机变量

E、样本指标随着样本的不同而不同

2、抽取样本单位的方法有

A、重复抽样

B、简单随机抽样

C、等距抽样

D、不重复抽样

E、整群抽样

3、在全面调查和抽样调查中都存在的误差是

A、系统性

B、登记性误差

C、责任心误差

D、技术性误差

E、代表性误差

4、在总体100个单位中,抽取40个单位,下列说法中正确的是

A、样本个数40个

B、样本容量40个

C、是一个大样本

D、是一个小样本

E、一个样本有40个单位

5、区间估计必须具备的要素是

A、点估计量

B、置信区间

C、置信度

D、概率

E、抽样平均误差

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、由于总体指标是唯一的,所以样本指标也是唯一的

正确错误2、抽样误差是抽样法本身所固有的,但可以尽量避免

正确错误3、有意选择样本单位所造成的误差不是抽样误差

正确错误4、抽样调查不仅存在抽样误差,而且也存在登记误差

正确错误5、抽样平均误差实际上是所有可能出现的样本平均数的方差

正确错误

《统计学》第07章在线测试剩余时间:59:53

答题须知:1、本卷满分20分。

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第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、估计量的含义是指

A、用来估计总体参数的统计量的名称

B、用来估计总体参数的统计量的具体数值

C、总体参数的名称

D、总体参数的具体数值

2、一个95%的置信区间是指

A、总体参数有95%的概率落在这一区间内

B、总体参数有5%的概率未落在这一区间内

C、在用同样方法构造的总体参数的多个区间中,有95%的区间包含该总体参数

D、在用同样方法构造的总体参数的多个区间中,有95%的区间不包含该总体参数

3、纯随机重复抽样的条件下,若其他条件不变,要使抽样平均误差缩小为原来的1/3,则样本单位数必须

A、增大到原来的3倍

B、增大到原来的9倍

C、增大到原来的6倍

D、也是原来的1/3

4、在假设检验中,原假设和备选假设

A、都有可能成立

B、都有可能不成立

C、只有一个成立而且必有一个成立

D、原假设一定成立,备选假设不一定成立

5、成数与成数方差的关系是

A、成数的数值越接近0,成数的方差越大

B、成数的数值越接近0.3,成数的方差越大

C、成数的数值越接近0.5,成数的方差越大

D、成数的数值越接近l,成数的方差越大第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、在参数估计中统计量的标准误差可用于

A、衡量样本统计量与总体参数之间的差距

B、衡量样本统计量的离散程度

C、衡量样本统计量的集中程度

D、衡量总体参数的离散程度

E、衡量总体参数的集中程度

2、由样本统计量来估计总体参数的方法有

A、点估计

B、区间估计

C、假设检验

D、近似估计

E、抽样估计

3、评价估计量的标准为

A、一致性

B、无偏性

C、显著性

D、有效性

E、综合性

4、样本均值是总体均值的

A、无偏估计量

B、一致估计量

C、有偏估计量

D、无效估计

E、近似估计量

5、决定样本量大小的因素有

A、置信水平

B、总体方差

C、允许的估计误差

D、总体均值

E、总体比例

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、若两样本均数比较的假设检验结果P值远远小于0.01,则说明差异非常大

正确错误

2、对同一参数的估计,99%可信区间比90%可信区间好

正确错误

3、均数的标准误越小,则对总体均数的估计越准确。

正确错误

4、估计量的含义是指总体参数的名称

正确错误

5、抽取一个容量为100的随机样本,其均值为=81,标准着s=12。总体均值μ的99%的置信区间为81(+-)3.10

正确错误

《统计学》第08章在线测试剩余时间:59:52

答题须知:1、本卷满分20分。

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、相关关系是

A、现象间客观存在的依存关系

B、现象间的一种非确定性的数量关系

C、现象间的一种确定性的数量关系

D、现象间存在的函数关系

2、当自变量x的值增加,因变量y的值也随之增加,两变量之间存在着

A、曲线相关

B、正相关

C、负相关

D、无相关

3、当自变量x的值增加,因变量y的值也随之减少,两变量之间存在着

A、曲线相关

B、正相关

C、负相关

D、无相关

4、相关系数r的取值范围是

A、从0到1

B、从-1到0

C、从-1到1

D、无范围限制

5、相关分析与回归分析相比,对变量的性质要求是不同的,回归分析中要求

A、自变量是给定的,因变量是随机的

B、两个变量都是随机的

C、两个变量都是非随机的

D、因变量是给定的,自变量是随机的第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、相关分析

A、分析对象是相关关系

B、分析方法是配合回归方程

C、分析方法主要是绘制相关图和计算相关系数

D、分析目的是确定自变量和因变量

E、分析目的是判断现象之间相关的密切程度,并配合相应的回归方程以便进行推算和预测

2、下列现象中存在相关关系的有

A、职工家庭收入不断增长,消费支出也相应增长

B、产量大幅度增加,单位成本相应下降

C、税率一定,纳税额随销售收入增加而增加

D、商品价格一定,销售额随销量增加而增加

E、农作物收获率随着耕作深度的加深而提高

3、商品流通费用率与商品销售额之间的关系是

A、相关关系

B、函数关系

C、正相关

D、负相关

E、单相关

4、相关系数

A、是测定两个变量间有无相关关系的指标

B、是在线形相关条件下测定两个变量间相关关系密切程度的指标

C、也能表明变量之间相关的方向

D、其数值大小决定有无必要配合回归方程

E、与回归系数密切相关

5、直线回归方程

A、建立前提条件是现象之间具有较密切的直线相关关系

B、关键在于确定方程中的参数a和b

C、表明两个相关变量间的数量变动关系

D、可用来根据自变量值推算因变量值,并可进行回归预测

E、回归系数b=0时,相关系数r=0

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、判断现象之间是否存在相关关系必须计算相关系数

正确错误2、回归分析和相关分析一样,所分析的两个变量一定都是随机变量。

正确错误3、当直线相关系数R=0时,说明变量之间不存在任何相关关系。

正确错误4、回归系数b的符号与相关系数r的符号一般相同,但有时也不同。

正确错误5、相关系数越大,说明相关程度越高;相关系数越小,说明相关程度越低

正确错误

统计学原理综合练习题

《统计学原理》练习题 一、判断题(把正确的符号“√”或错误的符号“×”填写在题后的括号中。) 1、 社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。( ) 2、在全国工业普查中,全国企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位》 3、总体单位是标志的承担者,标志是依附于单位的。( ) 4、在全国工业普查中,全国工业企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。( ) 5、全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的( )。 6、调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。( ) 7、在统计调查中,调查标志的承担者是调查单位。( ) 8、对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的基本情况。这种调查 属于非全面调查。( ) 9、统计分组的关键问题是确定组距和组数( ) 10、按数量标志分组的目的,就是要区分各组在数量上的差别( ) 11、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的,不能互相变换。( ) 12、相对指标都是用无名数形式表现出来的。( ) 13、众数是总体中出现最多的次数。( ) 14、国民收入中积累额与消费额之比为1:3,这是一个比较相对指标。( ) 15、总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。但掩盖了总体各单位的差异情况,因 此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。( ) 16、抽样推断是利用样本资料对总体的数量特征进行估计的一种统计分析方法,因此不可避免的会 产生误差,这种误差的大小是不能进行控制的。( ) 17、从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。( ) 18、在抽样推断中,作为推断的总体和作为观察对象的样本都是确定的、唯一的。( ) 19、抽样估计置信度就是表明抽样指标和总体指标的误差不超过一定范围的概率保证程度。( ) 20、在其它条件不变的情况下,提高抽样估计的可靠程度,可以提高抽样估计的精确度。( ) 21、抽样平均均误差反映抽样的可能误差范围,实际上每次的抽样误差可能大于抽样平均误差,也 可能小于抽样平均误差。( ) 22、施肥量与收获率是正相关关系。( ) 23、 计算相关系数的两个变量都是随机变量( ) 24、利用一个回归方程,两个变量可以互相推算( ) 25、估计标准误指的就是实际值y 与估计值y c 的平均误差程度( ) 26、数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平 ( )。 27、数量指标作为同度量因素,时期一般固定在基期( )。 28、在单位成本指数0111 p q p q ∑∑中,∑11p q —∑01p q 表示单位成本增减的绝对额( ) 。 29、平均指数也是编制总指数的一种重要形式,有它的独立应用意义。( ) 30、因素分析内容包括相对数和平均数分析。( ) 31、在各种动态数列中,指标值的大小都受到指标所反映的时期长短的制约.( ) 32、发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数.( ) 33、若将1990-1995年末国有企业固定资产净值按时间先后顺序排列,此种动态数列称为时点 数列.( ) 34、定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积.所以定基增长速度也等于相应各个环 比增长速度积.( )

应用统计学期末复习

应用统计学期末复习重点(按题型整理) 一、填空题(10分) 1.统计学的三种含义:统计工作;统计数据或统计信息;统计学 2.统计学的研究对象是群体现象 3.根据统计方法的构成不同,可将统计学分为描述统计学和推断统计学,根据统计方法研究和应用的侧重不同,可将统计学分为理论统计学和应用统计学。 4.统计研究的基本方法:大量观察法,实验设计法,统计描述法和统计推断法 5.标志是说明总体单位特征的,而指标是说明总体特征的, 6.标志按其性质不同分为数量标志和品质标志两种。按其变异情况可以分为不变标志和可变标志,可变标志称为变量。 7.统计总体具有三个基本特征,即同质性、大量性和变异性。 8.统计指标按其作用可分为总量指标、相对指标、平均指标,按所反映总体的内容不同,可以分为数量指标和质量指标。 9.总量指标指在一定时间、地点条件下说明现象总体的规模和水平的指标,其表现形式为绝对数。 10.总量指标按其反映时间状况不同,可以分为时点指标和时期指标,按指标数值采用的计量单位不同可以分为实物指标,价值指标,劳动量指标。总量指标按其说明总体内容不同,可分为总体标志总量和总体单位总量 11.平均指标说明分配数列中各变量值分布的集中趋势,变异指标说明

各变量值分布的离中趋势 12.计量尺度的类型有定类尺度,定序尺度,定距尺度,定比尺度,根据四种计量尺度计量结果,可将统计数据分为三种类型:名义级数据,顺序级数据,刻度级数据。 13.对名义级数据通常是计算众数,对顺序级数据,通常可以计算众数、中位数;对刻度级数据,同样可以计算众数和中位数,还可以计算平均数。 14.全面调查方式有统计报表制度,普查;非全面调查有重点调查、典型调查、抽样调查。 15.常用的抽样调查组织形式有简单随机抽样,类型随机抽样,机械随机抽样,整群随机抽样,阶段随机抽样。 16.统计分组的关键在于正确选择分组标志和合理划分各组界限 17.按分组标志的多少,统计分组可以分为简单分组和复合分组;按分组标志性质不同,统计分组可以分为品质分组和数量分组;按分组作用和任务不同,有类型分组、结构分组和分析分组。 18.离散变量可作单项式分组或组距式分组,连续变量只能做组距式分组。 19.从统计表的内容看:统计表由主词和宾词两部分构成,从统计表的形式看:统计表包括总标题、横行和纵栏标题、数字资料 20.平均指标可分为两类:计算均值和位置均值。 21.根据算术平均数、众数和中位数的关系,次数分布可以分为对称分布,左偏分布,右偏分布。

最新统计学和统计法基础知识试卷及答案汇总

2011年统计学和统计法基础知识试卷及答 案

二○一一年度全国统计专业技术初级资格考试 统计学和统计法基础知识试卷 1.在你拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡,所有试题均须在专用答题卡上作答,在试卷或草稿纸上作答不得分。 2.答题时请认真阅读试题,对准题号作答。 一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是正确 的。本题共40分,每小题1分。) 1.下列方法中,属于推断统计的是()。 A.搜集数据的方法 B.参数估计的方法 C.用图形展示数据的方法 D.分析样本数据特征的方法2.下列变量中,属于分类变量的是()。 A.产量B.收入C.性别 D.体重 3.为了调查某校学生的购书费用支出,从男生中抽取50名学生调查,从女生中抽取40名学生调查,这种调查方法是()。 A.简单随机抽样 B.分层抽样 C.整群抽样 D.系统抽样 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

4.下列调查方式中,属于全面调查的是()。 A.普查 B.重点调查 C.电话调查 D.典型调查 5.落在某一分类数据每一类别或组中的数据个数称为()。 A.频数B.频率C.频数分布表D.累积频数6.下列图形中,适合比较不同变量之间的结构差异的是()。 A.条形图B.饼图C.环形图D.散点图7.适合反映两个变量的关系的统计图是()。 A.直方图 B.条形图 C.散点图 D.圆形图 8.某运动中心有20个篮球场,30个羽毛球场,40个排球场,15个手球场。在上面的描述中,则运动场的众数是()。 A.40 B.30 C.排球场 D.手球场 9.下列选项中,最容易受到极端数值影响的是()。 A.众数B.中位数C.平均数 D.四分位数10.在一个统计样本中,标准差越大,说明()。 A.它的各个观测值分布的越分散 B.它的集中趋势越好 C.它的离散程度低 D.它的各个观测值分布的越集中 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3

2018统计学基础试卷A

2017—2018学年第二学期 17 级《 统计基础 》试卷(试卷编号 A ) 考试形式: 闭卷 (开卷/闭卷) 一、填空题:(每空1分,共10分) 1、调查项目通常是以 或 的方式来体现。 2、综合指数中,数量指标指数是研究 的变动,所以要假定其同度量因素 固定在基期不变。 3、由于采用的基期不同,增长量分为 和 。 4、现象间的普遍联系、相互制约往往表现为相互依存的关系,这种关系通常有两种类型,即 和 。 5、分配数列包括两个基本要素,一是 ,二是 。 二、名词解释:(每小题2分,共10分) 1.抽样推断 2.综合指数 3.移动平均法 4.发展水平 5.总量指标

三、判断正误,并简述理由(正确的在括号内划“√”,错误的划“×”。 每小题1分,共10分) ( )1、相对指标是认识社会经济现象总体的起点。 ( )2、通常将样本单位数不少于40个的样本称为大样本。 ( )3、通过编制时间数列可以描述社会经济现象的发展过程。 ( )4、平均增长速度不能根据各个环比增长速度直接求得。 ( )5、统计分组的关键是选择分组标志和划分各组界限。 ( )6、若商品销售量增长10%,商品零售价格也增长了10%,则商品销售额增长20%。 ( )7、抽样调查是非全面调查中最有科学根据的方式方法,因此,它适用于完成任何调查任务。 ( )8、回归标准误差小,说明模型的拟合精度高,从而进行统计分析结论的可靠性就大,反之,回归标准误差大,说明模型拟合的精度低,则统计分析结论的可靠性就低。 ( )9、职工人数是时点指标,人均工资是时期指标。 ( )10、简单算术平均数是加权算术平均数的特例。 四、单项选择题(将正确的字母序号填入括号。每小题1分,共10分) 1、要了解40名学生的学习情况,则总体单位是( )。 A 、40名学生 B 、每一名学生 C 、40名学生的学习成绩 D 、每名学生的学习成绩 2、平均数反映了总体( )。 A 、分布的集中趋势 B 、分布的离中趋势 C 、分布的变动趋势 D 、分布的可比程度 3、进行抽样调查时,必须遵循的基本原则是( )。 A 、可靠性原则 B 、灵活性原则 C 、随机原则 D 、准确性原则 4、工业企业的设备台数、产品产值是( )。 A 、连续变量 B 、前者是连续变量,后者是离散变量 C 、离散变量 D 、前者是离散变量,后者是连续变量 5、从一批产品中随机抽取500件进行质量检验,这种调查是( )。 A 、普查 B 、重点调查 C 、典型调查 D 、抽样调查 6、某市工业企业2008年生产经营成果年报呈报时间规定在2009年1月31日,则调查期限为( )。 A 、一日 B 、一个月 C 、一年 D 、一年零一个月 7、下列指标属于总量指标的是( )。

统计学练习题最新版

第一章 一、判断对错 1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。 2、统计调查过程中采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。 3、社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面, 但它在具体研究时也离不开对现象质的认识。 4、总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同 5、品质标志表明单位属性方面的特征,其标志表现只能用 文字表现,所以品质标志不能直接转化为统计指标。 6、品质标志说明总体单位的属性特征,质量指标反映现象 的相对水平或工作质量,二者都不能用数值表示。 答案?????? 二、单项选择题 1、构成统计总体的个别事物称为() A、调查总体 B、标志值 C、品质标志 D、总体单位 2、对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位() A、工业企业全部未安装设备 B、工业企业每一台未安装设备 C、每个工业企业的未安装设备 D、每一个工业企业 3、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、 96分,“学生成绩”是() A、品质标志 B、数量标志 C、标志值 D、数量指标 4、统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量 指标两种。其中数量指标的表现形式是() A、绝对数 B、相对数 C、平均数 D、百分数 5、在全国人口普查中() A、男性是品质标志 B、人的年龄是变量 C、人口的平均寿命是数量标志 D、全国人口是统计指标 6、了解学生的学习情况,要调查足够多的学生, 这个方法称为() A、大量观察法 B、统计分组法 C、综合指标法 D、相关分析法 答案D B B A B A 三、多项选择题 1、要了解某地区全部成年人口的就业情况()ABD A、全部成年人是研究的总体 B、成年人口总数是统计指标 C、成年人口就业率是统计标志 D、某人职业是教师是标志表现 E、反映每个人特征的职业是数量指标 2、下列各项中,属于统计指标的有()ACD A、2010年全国人均国内生产总值 B、某台机床使用年限 C、某市年供水量 D、某地区原煤生产量 E、某学员平均成绩 3、在工业普查中()BCE A、工业企业总数是统计总体 B、每一个工业企业是总体单位 C、固定资产总额是统计指标 D、机器台数是连续变量 E、职工人数是离散变量 4.下列统计指标中,属于质量指标的有( ) BDE A、工资总额 B、单位产品成本 C、出勤人数

统计学综合测试及答案

精心整理 综合练习(二) 一.判断题: 1.所谓序时平均数就是将同一总体的不同时期的平均数按时间顺序排列起来。× 2.发展水平就是时间数列中的每一项指标的数值,又称发展量。(√) 3.定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积,定基增长速度也等于相 应各个环比增长速度的连乘积。(×) 4.季节变动指的就是现象受自然因素的影响而发生的一种有规律的变动。(×) 5. 6. 7. 8. 9. 10. 二. 1. C. 2. A. 3. 4. 5. 6. (D 7. C.各期发展水平. D.平均增长速度. 8.平均发展速度是(C) A.定基发展速度的算术平均数. B.环比发展速度的算术平均数. C.环比发展速度连乘积的几何平均数. D.增长速度加上100%. 9.说明现象在较长时期内发展的总速度的指标是(C) A.环比发展速度. B.平均发展速度 C.定基发展速度. D.定基增长速度. 10.若要观察现象在某一段时期内变动的基本趋势,需要测定现象的(C). A.季节变动. B.循环变动. C.长期趋势. D.不规则变动. 三.多项选择题: 1.下列哪些现象侧重于用几何平均法计算平均发展速度( BDE ).

A.基本建设投资额. B.商品销售量. C.垦荒造林数量. D.居民消费支出状况. E.产品产量. 2.下列哪些属于序时平均数( ABDE ) A.一季度平均每月的职工人数. B.某产品产量某年各月的平均增长量. C.某企业职工第四季度人均产值. D.某商场职工某年月平均人均销售额. E.某地区近几年出口商品贸易额增长速度. 3.增长1%的绝对值( AD ) A.等于前期水平除以100. B.等于逐期增长量除以环比增长速度. C.等于逐期增长量除以环比发展速度. D.表示增加1%所增加的绝对量. E.表示增加1%所增加的相对量. 4.定基增长速度等于( BDE ). A. 5. 6. 7. . 8. A. D. 9. A. D. 10. A. D. 样调查资料。③综合指数的分子与分母之差具有一定的经济内容,即说明由于指数化因素变动带来的价值总量指标的增减量,而平均指数的分子与分母之差却不具有价值总量指标增减的经济内容。特别是采用固定权数的平均指数,只有相对数的意义。因此,纵然平均指数有许多优点,也不能完全取代综合指数的应用。 2.平均发展速度的几何平均法和方程式法的计算原理有何不同?各适用于哪些现象? 几何平均法(水平法)和代数平均法(累计法或方程式法) 几何平均法侧重于考察最末一年发展水平,按这种方法所确定的平均发展速度,推算最末一年发展水平,等于最末一年的实际水平;几何平均法的实质是要求从最初水平出发,按所求的平均发展速度发展,计算出的末期水平应等于实际末期水平。适用预测目标发展过程一贯上升或下降,且逐期

应用统计学期末试卷

南京邮电大学 2010 /2011 学年第 一 学期 《应用统计》期末 试卷(A ) 院(系) 班级 学号 姓名 一、单项选择题(每题2分,共10题,合计20分) (1)一个旅游景点的管理员根据以往的经验,有80%游客照相留念,则接下来的两名游客都照相留念的概率是( )。 A.0.65 B.0.36 C.0.5 D.0.4 (2)从一个装有3个红球2个白球的盒子摸球(不放回),则连续两次摸到红球的概率为( )。 A.0.6 B.0.3 C.0.5 D.0.4 (3)下面属于时期指标的是( )。 A.商品销售额 B.商场数量 C.商品价格 D.营业员人数 (4)平均发展速度是( )。 A. 定基发展速度的算术平均数 B. 环比发展速度的算术平均数 C. 环比发展速度的几何平均数 D. 增长速度加上100% (5)在回归直线Y =a +bx 中,回归系数b 的意义为( )。 A .x =0时,Y 的期望值 B .X 每变动一个单位引起的Y 的平均变动量 C .Y 每变动一个单位引起的X 的平均变动量 D .X 每变动一个单位时Y 的变动总量 (6)设随机变量2~(3,)X N σ,且(36)0.4P X <<=,则( )0P X <=( )。 A .0.1 B .0.4 C .0.6 D .1 (7)某企业生产某种产品,其产量每年增加5万吨,则该产品的产量环比增长速度( )。 A . 年年下降 B . 年年增长 C . 年年保持不变 D . 无法做结论 (8)设()~X P λ,已知()()12P X P X ===,则()3P X =的数值为( )。 装 订 线 内 不 要 答 题 自 觉 遵 守 考 试 规 则,诚 信 考 试,绝 不 作 弊

统计学基础试卷(一)

统计学基础模拟试卷(一) 一、单项选择题(只有1个选项是正确答案,每题2分,共20分) 1.统计学的基本方法包括有( ) A.调查方法、整理方法、分析方法、预测方法 B.调查方法、汇总方法、预测方法、实验设计 C.相对数法、平均数法、指数法、汇总法 D.实验设计、大量观察、统计描述、统计推断 2.有意识地选择三个农村点调查农民收入情况,这种调查方式属于() A.典型调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.普查 3.直接反映总体规模大小的指标是()。 A.平均指标 B.相对指标 C.总量指标 D.变异指标 4、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和()。 A.小于100% B.大于100% C.等于100% D.小于或大于100% 5.计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是()。 A.中位数 B.众数 C.算术平均数 D.调和平均数 6.标准差指标数值越小,则反映变量值() A.越分散,平均数代表性越低 B.越集中,平均数代表性越高 C.越分散,平均数代表性越高 D.越集中,平均数代表性越低 7.已知某工厂甲产品产量和生产成本有直线关系,在这条直线上,当产量为1000时,其生产成本为30000元,其中不随产量变化的成本为6000元,则成本总额对产量的回归方程是()。 A. x y24 6000 ? + = B. x y24 .0 6 ? + = C. x y6 24000 ? + = D. x y6000 24 ? + = 8.某外商投资企业按工资水平分为四组:1000元以下,1000~1500元;1500~2000元;2000元以上。第一组和第四组的组中值分别为() A.750和2500 B.800和2250 C.800和2500 D.750和2250

统计学测试题及答案

一、填空题 1、统计是__________、__________和___________的统一体。 2、统计学是一门研究现象总体_____________方面的方法论科学。 3、要了解一个企业的产品生产情况,总体是____________,总体单位是____________。 4、标志是说明___________特征的名称,它分为__________标志和__________标志。 5、统计指标是反映____________的数量特征的,其数值来源于___________。 6、按反映的数量特征不同,统计指标可分为_________和_________。 二、单项选择题 1、统计学的研究对象是() A 现象总体的质量方面 B 现象总体的数量方面 C 现象总体的质量和数量方面 D 现象总体的质量或数量方面 2、要了解某市国有企业生产设备的使用情况,则统计总体是() A 该市所有的国有企业 B 该市国有企业的每台生产设备 C 该市每一个国有企业 D 该市国有企业的所有生产设备 3、要了解全国的人口情况,总体单位是() A 每个省的人口B每一户 C 每个人 D 全国总人口 4、反映总体单位属性和特征的是() A 指标 B 指标值 C 标志 D 标志值 5、某地四个工业企业的总产值分别为20万元、50万元、65万元、100万元。这里的四个“工业总产值”数值是() A 指标 B 指标值 C 标志 D 标志表现 6、已知某企业产品单位成本为25元,这里的“单位成本”是() A 指标 B 指标名称 C 标志 D 变量 三、多项选择题 1、统计研究的基本方法有() A 大量观察法 B 统计分组法 C 综合指标法 D 回归分析法 E 因素分析法 2、统计是研究社会经济现象的数量方面的,其特点有() A 数量性 B 综合性 C 具体性 D 重复性 E 差异性 3、在全国人口普查中,() A 全国人口数是总体 B 每个人是总体单位 C 人的年龄是变量 D 人口的性别是品质标志 E 全部男性人口数是统计指标 4、要了解某地区所有工业企业的产品生产情况,那么() A 总体单位是每个企业 B 总体单位是每件产品 C “产品总产量”是标志D“总产量1000万件”是指标 E “产品等级”是标志 5、下列指标中,属于质量指标的是( ) A 资产负债率B股价指数 C 人均粮食产量 D人口密度E商品库存额 6、总体、总体单位、标志、这几个概念间的相互关系表现为() A 没有总体单位也就没有总体,总体单位也离不开总体而存在 B 总体单位是标志的承担者 C 统计指标的数值来源于标志 D 指标说明总体特征,标志说明总体单位特征 E 指标和标志都能用数值表现 四、简答题 1、什么是统计?统计的职能有哪些? 2、举例说明什么是总体和总体单位? 总体有哪些特征? 3、什么是指标和标志?指标和标志的关系如何?

统计学期末考试试题(含答案)..

西安交大统计学考试试卷 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.在企业统计中,下列统计标志中属于数量标志的是(C) A、文化程度 B、职业 C、月工资 D、行业 2.下列属于相对数的综合指标有(B ) A、国民收入 B、人均国民收入 C、国内生产净值 D、设备台数 3.有三个企业的年利润额分别是5000万元、8000万元和3900万元,则这句话中有(B)个变量 A、0个 B、两个 C、1个 D、3个 4.下列变量中属于连续型变量的是(A ) A、身高 B、产品件数 C、企业人数 D、产品品种 5.下列各项中,属于时点指标的有(A ) A、库存额 B、总收入 C、平均收入 D、人均收入 6.典型调查是(B )确定调查单位的 A、随机 B、主观 C、随意D盲目 7.总体标准差未知时总体均值的假设检验要用到(A ): A、Z统计量 B、t统计量 C、统计量 D、X统计量 8. 把样本总体中全部单位数的集合称为(A ) A、样本 B、小总体 C、样本容量 D、总体容量 9.概率的取值范围是p(D ) A、大于1 B、大于-1 C、小于1 D、在0与1之间 10. 算术平均数的离差之和等于(A ) A、零 B、1 C、-1 D、2 二、多项选择题(每小题2分,共10分。每题全部答对才给分,否则不计分) 1.数据的计量尺度包括(ABCD ): A、定类尺度 B、定序尺度 C、定距尺度 D、定比尺度 E、测量尺度 2.下列属于连续型变量的有(BE ): A、工人人数 B、商品销售额 C、商品库存额 D、商品库存量 E、总产值 3.测量变量离中趋势的指标有(ABE ) A、极差 B、平均差 C、几何平均数 D、众数 E、标准差 4.在工业企业的设备调查中(BDE ) A、工业企业是调查对象 B、工业企业的所有设备是调查对象 C、每台设备是填报 单位D、每台设备是调查单位E、每个工业企业是填报单位 5.下列平均数中,容易受数列中极端值影响的平均数有(ABC ) A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、中位数 E、众数 三、判断题(在正确答案后写“对”,在错误答案后写“错”。每小题1分,共10分) 1、“性别”是品质标志。(对) 2、方差是离差平方和与相应的自由度之比。(错) 3、标准差系数是标准差与均值之比。(对) 4、算术平均数的离差平方和是一个最大值。(错) 5、区间估计就是直接用样本统计量代表总体参数。(错) 6、在假设检验中,方差已知的正态总体均值的检验要计算Z统计量。(错)

《应用统计学》期末考试试题++a+)+卷

一、单项选择题(每题 2分,共30分) △ 1.在编制等距数列时,如果全距等于56,组数为6,为统计运算方便,组距取( B )。 A 、9.3 B 、9 C 、6 D 、10 2.某商业局对其所属商店的销售计划完成百分比采用如下分组, 请指出哪项是正确的( C )。 A 、80—89% 90—99% 100—109% 110%以上 B 、80%以下 80.1—90% 90.1—100% 100.1—110% C 、90%以下 90—100% 100—110% 110%以上 D 、85%以下 85—95% 95—105% 105—115% 3.以下是根据8位销售员一个月销售某产品的数量制作的茎叶图 3 02 6785 5654 则销售的中位数为( C ) 。 A. 5 B. 45 C. 56.5 D. 7.5 4.按使用寿命分组的产品损坏率一般表现为( D )分布。 A 、钟型 B 、对称 C 、J 型 D 、U 型 5.某11位举重运动员体重分别为:101斤、102斤、103斤、108 斤、102斤、105斤、102斤、110斤、105斤、102斤,据此计 算平均数,结果满足( D )。 A 、算术平均数=中位数=众数 B 、众数>中位数>算术平均数 C 、中位数>算术平均数>众数 D 、算术平均数>中位数>众数

6.甲数列的标准差为7.07,平均数为70,乙数列的标准差为3.41, 平均数为7,则( D )。 A 、甲数列平均数代表性高; B 、乙数列平均数代表性高; C 、两数列的平均数代表性相同; D 、甲数列离散程度大; 7.某银行想知道平均每户活期存款余额和估计其总量,根据存折 账号的顺序,每50本存折抽出一本登记其余额。这样的抽样组 织形式是( C ) A 、类型抽样 B 、整群抽样 C 、机械抽样 D 、纯随机抽样 8.在方差分析中,检验统计量F 是( B )。 A 、组间平方和除以组内平方和 B 、组间均方和除以组内均方 C 、组间平方和除以总平方和 D 、组内均方和除以组间均方 9. 回归方程中,若回归系数为正,则( A )。 A 、表明现象正相关 B 、表明现象负相关 C 、表明相关程度很弱 D 、不能说明相关的方向和程度 △10.已知某工厂甲产品产量和生产成本有直线关系,在这条直 线上,当产量为1000时,其生产成本为30000元,其中不随产量 变化的成本为6000元,则成本总额对产量的回归方程是( A ) A 、x y 246000?+= B 、x y 24.06?+= C 、x y 624000?+= D 、x y 600024?+= 11.速度和环比发展速度的关系是( A )。 A 、两个相邻时期的定基发展速度之商等于相应的环比发展速度 B 、两个相邻时期的定基发展速度之差等于相应的环比发展速度

统计学基础A试卷

北京科技大学远程与成人教育学院 2016学年第1学期 《统计学基础》试题A 一、填空题(5小题,每空1分,共10分) 1、按调查问卷填写方式,可将统计调查问卷分为与 两种基本类型。 2、综合指数中,数量指标指数就是研究的变动,所以要假定其同度量因素固定在基期不变。 3、由于采用的基期不同,增长量分为与。 4、现象间的普遍联系、相互制约往往表现为相互依存的关系,这种关系通常有两种类型,即与。 5、分配数列包括两个基本要素,一就是 ,二就是。 二、单项选择题(10小题,每小题1分,共10分) 1、要了解40名学生的学习情况,则总体单位就是( )。 A、40名学生 B、每一名学生 C、40名学生的学习成绩 D、每名学生的学习成绩 2、平均数反映了总体( )。 A、分布的集中趋势 B、分布的离中趋势 C、分布的变动趋势 D、分布的可比程度 3、进行抽样调查时,必须遵循的基本原则就是( )。 A、可靠性原则 B、灵活性原则 C、随机原则 D、准确性原则 4、工业企业的设备台数、产品产值就是( )。 A、连续变量 B、前者就是连续变量,后者就是离散变量 C、离散变量 D、前者就是离散变量,后者就是连续变量 5、从一批产品中随机抽取500件进行质量检验,这种调查就是( )。 A、普查 B、重点调查 C、典型调查 D、抽样调查 6、某市工业企业2008年生产经营成果年报呈报时间规定在2009年1月31日,则调查期限为( )。 A、一日 B、一个月 C、一年 D、一年零一个月 7、下列指标属于总量指标的就是( )。 A、出勤率 B、及格率 C、人均粮食占有量 D、学生人数 8、变量数列中各组频率之与应该为( )。 A、不等于1 B、等于1 C、小于1 D、大于1 9、编制动态数列的重要条件就是其组成的每个指标值必须有( )。

统计学测试题及答案

一、填空题 1、统计是 ____________ 、 _______________ 和 ______________ 的统一体。 2、统计学是一门研究现象总体 __________________ 方面的方法论科学。 3、要了解一个企业的产品生产情况, 总体是 _________________ ,总体单位是 ________________ 4、标志是说明 ______________ 特征的名称,它分为 _______________ 标志和 _____________ 标志。 5、统计指标是反映 _______________ 的数量特征的,其数值来源于 _________________ 。 6、按反映的数量特征不同,统计指标可分为 ______________ 和 ____________ 。 、单项选择题 1、统计学的研究对象是( ) A 现象总体的质量方面 B 现象总体的数量方面 C 现象总体的质量和数量方面 D 现象总体的质量或数量方面 2、要了解某市国有企业生产设备的使用情况,则统计总体是( ) A 该市所有的国有企业 B 该市国有企业的每台生产设备 C 该市每一个国有企业 D 该市国有企业的所有生产设备 3、要了解全国的人口情况,总体单位是( ) A 每个省的人口 B 每一户 C 每个人 D 全国总人口 4、反映总体单位属性和特征的是( ) A 指标 B 指标值 C 标志 D 标志值 5、某地四个工业企业的总产值分别为 20 万元、 50 万元、 65 万元、 100 万元。这里的 四个“工业总产值”数值是( ) A 指标 B 指标值 C 标志 D 标志表现 6、已知某企业产品单位成本为 25 元,这里的“单位成本”是( ) A 指标 B 指标名称 、多项选择题 C 标志 D 变量 1、统计研究的基本方法有( ) A 大量观察法 B 统计分组法 C 综合指标法 D 回归分析法 E 因素分析法 2、统计是研究社会经济现象的数量方面的,其特点有( ) A 数量性 B 综合性 C 具体性 D 重复性 E 差异性 3、在全国人口普查中, ( ) A 全国人口数是总体 B 每个人是总体单位 C 人的年龄是变量 D 人口的性别是品质标 志 E 全部男性人口数是统计指标 4、要了解某地区所有工业企业的产品生产情况,那么( ) A 总体单位是每个企业 B 总体单位是每件产品 C “产品总产量”是标志 D “总产量 1000 万件”是指标 E “产品等级”是标志 5、下列指标中,属于质量指标的是 ( A 资产负债率 B 股价指数 D 人口密度 E 商品库存额 6、总体、总体单位、标志、这几个概念间的相互关系表现为( A 没有总体单位也就没有总体,总体单位也离不开总体而存在 B 总体单位是标志的承担者 C 统计指标的数值来源于标志 D 指标说明总体特征,标志说明总体单位特征 E 指标和标志都能用数值表现 四、简答题 1、什么是统计?统计的职能有哪些? 2、举例说明什么是总体和总体单位 ? 总体有哪些特征? 3、什么是指标和标志?指标和标志的关系如何? ) C 人均粮食产量

统计学练习题

第四章统计综合指标练习题 1 .单选题 1、某企业商品销售额200万元,期末商品库存50万元,它们()。 A都是时期指标 B前者是时期指标,后者是时点指标 C都是时点指标 D前者是时点指标,后者是时期指标 2、当变量值中有一项为0时,则不能计算()。 A算术平均数和调和平均数 B众数和中位数 C算术平均数 D调和平均数 3、平均数为20,变异系数为0.4,则标准差为()。 A、50 B 8 C 0.02 D 4 4、标准差系数抽象了()。 A标志变异程度的影响 B平均水平高低的影响 C总体指标数值大小的影响 D总体单位数多少的影响 5、计划规定成本降低5%,实际提高了2%,则成本计划完成程度为()。 A、107% B、107.4% C、3.1% D、 7.4% 6、某地区有10万人口,共有80个医院。平均每个医院要服务1250人,这个指标是() A、平均指标 B、强度相对指标 C、总量指标 D、发展水平指标 7、加权调和平均数有时可以作为加权算术平均数的() A、变形 B、倒数 C、平均数 D、开平方 8、有甲、乙两个数列,若甲的全距比乙的大,那么() A、甲的标准差一定大于乙的标准差 B、甲的标准差一定小于乙的标准差 C、甲的标准差一定等于乙的标准差 D、全距与标准差之间不存在上述关系 9、权数对加权算术平均数的影响,决定于() A、各组标志值的数值大小 B、权数的绝对数的多少 C、各组单位数在总体单位数比重的大小 D、总体单位数的多少 10、已知4个水果商店苹果的单价和销售额,要求计算4个商店苹果的平均单价,应该采用() A、简单算术平均数 B、加权算术平均数 C、加权调和平均数 D、几何平均数 11、如果分配数列把频数换成频率,那么方差() A、不变 B、增大 C、减小 D、无法预期其变化 12、第一批产品废品率为1 %,第二批废品率为1.5%,第三批废品率为2%。第一批产品数量占总数的35%,第二批占40%。则平均废品率为()% A、1.5 B、1.45 C、4.5 D、0.94 13、某商店在制定男式衬衫进货计划时,需了解已销售衬衫的平均尺寸,则计算() A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、众数 14、现有一数列:3,9,27,81,243,729,2187,反映其平均水平最好用() A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、中位数 15、某企业1999年职工平均工资为5200元,标准差为110元,2002年职工平均工资增长了40%,标准差增大到150元。职工平均工资的相对变异() A、增大 B、减小 C、不变 D、不能比较 2 .多选题 (1 )下列指标中属于时点指标的有()。 A 销售额 B 商品库存量 C 企业的资产总额 D 利润总额 (2 )下列指标中反映离散程度的指标是()。 A 标准差 B 标准差系数 C 全距 D 平均差 (3 )在下列描述数据集中趋势的指标中,不易受极端值影响的有()。 A 中位数 B 调和平均数 C 几何平均数 D 众数 (4 )影响标准差大小的因素包括()。 A 变量值水平的高低 B 变量值之间的差异程度的大小 C 变量值计量单位的变化 D 变量值的个数 (5 )在对两组数据的差异程度进行比较时,一般不能直接加以比较的离散程度指标是()。

应用统计学期末考试试题A卷

一 、单项选择题(每题2分,共30分) △1.在编制等距数列时,如果全距等于56,组数为6,为统计运算方便,组距取( B )。 A 、 B 、9 C 、6 D 、10 2.某商业局对其所属商店的销售计划完成百分比采用如下分组,请指出哪项是正确的 ( C )。 A 、80—89% 90—99% 100—109% 110%以上 B 、80%以下 —90% —100% —110% C 、90%以下 90—100% 100—110% 110%以上 D 、85%以下 85—95% 95—105% 105—115% 3.以下是根据8位销售员一个月销售某产品的数量制作的茎叶图 3 02 6785 5654 则销售的中位数为( C )。 A. 5 B. 45 C. D. 4.按使用寿命分组的产品损坏率一般表现为( D )分布。 A 、钟型 B 、对称 C 、J 型 D 、U 型 5.某11位举重运动员体重分别为:101斤、102斤、103斤、108斤、102斤、105斤、 102斤、110斤、105斤、102斤,据此计算平均数,结果满足( D )。 A 、算术平均数=中位数=众数 B 、众数>中位数>算术平均数 C 、中位数>算术平均数>众数 D 、算术平均数>中位数>众数 6.甲数列的标准差为,平均数为70,乙数列的标准差为,平均数为7,则( D )。 A 、甲数列平均数代表性高; B 、乙数列平均数代表性高; C 、两数列的平均数代表性相同; D 、甲数列离散程度大; 7.某银行想知道平均每户活期存款余额和估计其总量,根据存折账号的顺序,每50本 存折抽出一本登记其余额。这样的抽样组织形式是( C ) A 、类型抽样 B 、整群抽样 C 、机械抽样 D 、纯随机抽样 8.在方差分析中,检验统计量F 是( B )。 A 、组间平方和除以组内平方和 B 、组间均方和除以组内均方 C 、组间平方和除以总平方和 D 、组内均方和除以组间均方 9. 回归方程中,若回归系数为正,则( A )。 A 、表明现象正相关 B 、表明现象负相关

统计学基础试卷

XX中专学校试卷说明

XX中专学校 科目统计学基础考试类型命题人 时间2016 ~ 2017 学 年 上 学 期 中适用年级及专业会计 一、单项选择题(每小题1分,共25分) 1、调查某大学2000名学生的学习情况,则总体单位是()。 A、2000名学生 B、2000名学生的学习成绩 C、每一名学生 D、每一名学生的学习成绩 2、调查某大学2000名学生的学习情况,则总体是()。 A、2000名学生 B、2000名学生的学习成绩 C、每一名学生 D、每一名学生的学习成绩 3、按调查对象所包括的范围不同,分为全面调查和()。 A、经常性调查 B、一次性调查 C、专门调查 D、非全面调查 4、下面属于全面调查的是()。 A、对某种连续生产的产品质量进行抽查 B、某地区对工业设备进行普查 C、对全国钢铁生产中的重点单位进行调查 D、抽取部分地块进行农产量调查5、对一批食品进行质量检验,最适宜采用的调查方法是()。 A、全面调查 B、抽样调查 C、典型调查 D、重点调查 6、()的特点是一次性调查、全面调查、工作量大。 A、典型调查 B、抽样调查 C、普查 D、重点调查 7、按分组标志的性质不同,分为品质标志分组和()。 A、平行分组 B、数量标志分组 C、简单分组 D、复合分组 8、统计分组的关键是确定()。 A、分组标志 B、组限 C、组距 D、组数 9、将总体按某一标志进行分组后的结果表现为()。 A、组内同质性,组间同质性 B、组内差异性,组间同质性 C、组内同质性,组间差异性 D、组内差异性,组间差异性 10、缺下限的组中值的计算公式是()。

A 、该组上限— 2相邻组组距 B 、该组上限+2 相邻组组距 C 、该组下限— 2相邻组组距 D 、该组下限+2 相邻组组距 11、将老师分别按年龄和性别分组,这种分组方法是( )。 A 、简单分组 B 、复合分组 C 、平行分组 D 、再分组 12、在组距式数列中,每组下限与上限的中点值称为( )。 A 、全距 B 、组距 C 、组限 D 、组中值 13、总量指标按时间状况不同可以分为( )。 A 、总体单位总量和总体标志总量 B 、时期指标和时点指标 C 、基期指标和报告期指标 D 、先行指标和滞后指标 14、结构相对指标是由( )的比值。 A 、总体中某一部分数值与总体中另一部分数值的比值 B 、总体中某一部分数值与总体全部数值的比值 C 、某一总量指标数值与另一性质不同但有联系的总量指标数值的比值 D 、报告期指标数值与基期指标数值的比值 15、比例相对指标是由( )的比值。 A 、总体中某一部分数值与总体中另一部分数值的比值 B 、总体中某一部分数值与总体全部数值的比值 C 、某一总量指标数值与另一性质不同但有联系的总量指标数值的比值 D 、报告期指标数值与基期指标数值的比值 16、下列属于动态相对指标的是( ) A 、会计班上的男女性别比为1:3 B 、工厂工人人数占总人数的60% C 、今年粮食产量比去年增产了2% D 、甲商场的销售额是乙商场销售额的1.5倍 17、以下不属于平均指标的特点的是( ) A 、它可以代表总体的一般水平 B 、它将总体单位之间的数量差异抽象化了 C 、它反映了总体分布的集中趋势 D 、它不可以代表总体的一般水平 18、根据平均指标反映内容的不同,可以把平均数分为静态态平均数和( ) A 、算术平均数 B 、几何平均数 C 、调和平均数 D 、动态平均数 19、某生产班组7工人的日产量分别是:17、18、19、16、16、17、16件,该班组平均日产量为( )件 A 、18 B 、17 C 、19 D 、16 20、10名顾客购买皮鞋的有关资料如下:皮鞋尺寸为23CM 的有3人,尺寸为24CM 的有2人,尺寸为25CM 有4人,尺寸为26CM 的有1人,则众数为( )

统计学考试题库

一、判断题(4个) 1.统计学的研究对象是社会经济总体现象的质量方面。(×) 2.重点调查中的重点单位是根据当前工作的重点来确定的。(×) 3.对于连续型变量,其组限是按照“上限不包括在内”的原则进行汇总的。(√)4.平均数是测定总体各单位的离散程度。(×) 5.在时间序列的乘法合成模型中,季节变动成分S通常是季节的个数(F) 6.用最小二乘法拟合时间序列的直线趋势方程Y=a+bt时,若0≤b≤1则该时间序列的趋势为逐步上升的趋(T) 7.从计算方式看,综合评价指数是一种算术平均指数(F) 8.特殊原因偏差表示过程中固有的偏差,这些偏差随机或偶然出现。(F) 9.当样本量给定时,置信区间的宽度随着置信系数的增大而增大;而当置信水平固定时,置信区间的宽度随着样本量的增大而减小。(√) 10.置信区间是一个随机区间,它因样本量的不同而不同,而且所有的区间都包含总体参数的真值。(×) 11通常是在控制犯取伪错误概率的条件下,尽可能使弃真错误的概率小一点。(×) 12抽样单位既可以是一个简单的个体,也可以是一组个体。(√) 13. 第一类错误是假设检验中出现的第一种错误,是将不真实的现象检验为真实的现象(错误) 14. 正态分布总体有两个参数,即均值与方差,当这两个参数确定以后,一个正态分布也就确定了。(正确) 15. 在一元线性回归模型中,回归模型的标准差等于随机干扰项的标准差。(正确) 16. 根据最小二乘估计,可以得到总体回归方程。(错误) 17.单纯依靠相关与回归分析,无法判断事物之间存在的因果关系。 答:对,因果关系的判断还有赖于实质性科学的理论分析。 18.圆的直径越大,其周长也越大,两者之间的关系属于正相关关系。 答:错。两者是精确的函数关系。 19.X2检验不适用于定类变量和定序变量的相关统计。(错) 20.多样本计量资料的比较,当分布类型不清时选择H检验。(对) 21在多元回归分析中,多重共线性是指模型中因变量与一个自变量相关。(×) 22对回归模型y=β0 +β1X1 +β2X2+…+βpXP+ε的假定有自变量X1 ,X2,…,XP 相互之间不存在较强的线性关系。(√) 23如果经检验所有回归系数都是显著的,则可以判定不存在多重共线性问题。(√) 24.DW 值越接近2, t 序列的自相关性就越小。(√) 二、选择题(4个) 1. “统计”一词的三种涵义是(B )。 A、统计调查、统计资料、统计分析 B、统计工作、统计资料、统计学 C、统计设计、统计调查、统计整理 D、大量观察法、分组法、综合指标法 2. 下列属于品质标志的是(D )。

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