2007年南京大学会计学考研试题

南京大学历年考研初试经验汇总

历届南京大学考研初试经验汇总

2017南京大学双非跨考社会工作考研经验分享( 2017-04-14 ) 2017南京大学一战社会保障专业考研经验分享( 2017-04-13 ) 2017南京大学英语笔译考研初复试经验分享( 2017-04-13 ) 2017南京大学金融学“被”考研经验分享( 2017-04-11 ) 2017南京大学921管理学考研经验分享( 2017-04-10 ) 2017南京大学英语笔译初试+复试考研经验分享( 2017-04-10 ) 2017南京大学商学院国际贸易学专业考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学软件工程842高分考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学计算机专业考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学社会工作考研经验-备考三个月上南大( 2017-04-06 ) 2017南京大学社会工作考研经验-渣渣二本逆袭985( 2017-04-06 ) 2017南京大学929中德经济法考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学日语翻硕考研经验分享+部分真题回忆( 2017-04-05 ) 2017南京大学文学院汉硕考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学海外教育学院排名第二考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学情报学考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学行政管理考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学企业管理初试第二考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学俄语语言文学考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学企业管理考研初试经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学企业管理初试第一考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学商学院考研第一学长万字经验分享( 2017-04-01 )

2018年历史学考研院校汇总

2018年历史学考研院校汇总 2018年历史学考研备考已经开始了，大家准备好了吗？同学们在备考历史学研究生之前一定要了解哪些院校招收历史学研究生以及招生院校的详细情况。博仁考研老师通过收集相关信息为大家整理了历史学考研院校信息，希望能为2018年历史学考研的学子增添助力。 招生单位名称所在地院校特性自划线院校博士点北京大学(11)北京市985211√√ 中国人民大学(11)北京市985211√√ 清华大学(11)北京市985211√√ 北京师范大学(11)北京市985211√√ 首都师范大学(11)北京市√ 北京语言大学(11)北京市√ 中央民族大学(11)北京市985211√ 中国政法大学(11)北京市211√ 北京联合大学(11)北京市 中共中央党校(11)北京市√中国社会科学院研究生院(11)北京市√南开大学(12)天津市985211√√ 天津师范大学(12)天津市√ 河北大学(13)河北省√ 河北师范大学(13)河北省√ 山西大学(14)山西省√ 山西师范大学(14)山西省√ 内蒙古大学(15)内蒙古自治区211√内蒙古科技大学(15)内蒙古自治区√ 内蒙古师范大学(15)内蒙古自治区√ 内蒙古民族大学(15)内蒙古自治区√赤峰学院(15)内蒙古自治区 辽宁大学(21)辽宁省211√ 辽宁师范大学(21)辽宁省√ 渤海大学(21)辽宁省 大连大学(21)辽宁省

吉林大学(22)吉林省985211√√延边大学(22)吉林省211√东北师范大学(22)吉林省211√北华大学(22)吉林省 吉林师范大学(22)吉林省√长春师范大学(22)吉林省√黑龙江大学(23)黑龙江省√哈尔滨师范大学(23)黑龙江省√齐齐哈尔大学(23)黑龙江省 黑龙江省社会科学院(23)黑龙江省 复旦大学(31)上海市985211√√上海交通大学(31)上海市985211√√东华大学(31)上海市211√华东师范大学(31)上海市985211√上海师范大学(31)上海市√上海财经大学(31)上海市211√上海大学(31)上海市211√上海社会科学院(31)上海市√南京大学(32)江苏省985211√√苏州大学(32)江苏省211√南京农业大学(32)江苏省211√南京师范大学(32)江苏省211√江苏师范大学(32)江苏省√苏州科技学院(32)江苏省 扬州大学(32)江苏省√浙江大学(33)浙江省985211√√浙江师范大学(33)浙江省√杭州师范大学(33)浙江省√温州大学(33)浙江省 宁波大学(33)浙江省√安徽大学(34)安徽省211√安徽师范大学(34)安徽省√淮北师范大学(34)安徽省 安徽财经大学(34)安徽省

南京大学考研真题-615文学-2015年真题及参考答案

南京大学2015年考研真题 615文学 名词解释（10个，每个5分，每题必做） 1、建安七子 2、江西诗派 3、《人间词话》 4、现代评论派 5、“三崛起” 6、《台北人》 7、社会问题剧8、法国新小说派 9、文学风格10、叙事学 二、论述题（6题选做4题，每题25分，共100分） 1、鲁迅在《汉文学史纲要》中评价《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚。”请谈谈你对这句话的理解。 2、顾实在其《中国文学史大纲》中评价明代文学“直唐诗、宋文、元曲之残山剩水，中国文学史中，最无佳趣之时代也。”你对这种评价有何看法？请结合明代文学发展情况，说明理由。 3、简述左翼文学的发生、发展，从正反两方面论述其对中国现代文学史的影响。 4、结合具体作家作品，分析90年代女性作家“私人化写作”的特征。 5、选取某一位中国现当代作家，谈谈外国文学对该作家的具体影响。 6、文学的复杂性及其原因。 2015年文学卷部分参考答案 1.建安七子 曹丕《典论·论文》称孔融、陈琳、王粲、徐幹、阮瑀、应玚、刘桢为“七子”，他们多活跃于建安年间（196-220）并参与了三曹的邺下文学集团，后人合称其为建安七子。他们对诗、赋、散文发展均有贡献，其作品多表达出政治理想的高扬、人生短暂的悲叹、强烈的个性表现以及浓郁的悲剧色彩，他们的五言诗表现出慷慨多气、刚健有力的建安风骨。 2.江西诗派 宋代以黄庭坚、陈师道为核心而形成的诗歌流派，鲜明体现了宋诗的美学风范。以杜甫为诗派之祖，黄庭坚、陈师道、陈与义为“宗”，是为江西诗派的“一祖三宗”。江西诗派的诗风讲求字斟句酌、法度井然、心态内敛，吟咏书斋生活，便于后学仿效。后来演变出题材上涉及感世伤国、范式上讲求活法为诗、流动和婉的新变化。 3.人间词话 王国维作品，最初刊载于1908年《国粹学报》，今通行本增入其未刊稿和其他论词资料。此书以论词为主，比较全面的反应了王国维的文学思想，继承了中国古代艺术论传统，吸取了西方哲学、美学成果（主要为康德、叔本华、尼采）而融贯汇通自成体系，在中国文艺思想从古典到现代的转换中具有关键意义和重要影响。其中的“境界说”尤为重要。 4.现代评论派 1924年，胡适与陈西滢、徐志摩等在北京创办《现代评论》周刊，称为现代评论派。其成员多是欧美留学归国的自由主义知识分子，他们以《现代评论》为主要阵地，1927年7月，《现代评论》迁至上海。它以自由主义思想为主流，在倡导启蒙、改造文化等方面做过许多工作，在中国新文学发展史和新文化发展史上曾产生过较大的影响。 5.三个崛起 三个崛起指20世纪八十年代初期出现的三篇为朦胧诗辩护的文章，具体指：谢冕的《在新的崛起面前》、孙绍振《新的美学原则在崛起》和徐敬亚的《崛起的诗群》。主要思想有：第一、朦胧诗代表了由非我向自我、非人向人的回归的趋势。第二、朦胧诗代表了回归艺术本身的趋势。第三、提出中国文学现代化的呼声，公开亮出了现代主义的旗帜。

动物生理学考研复习资料全

一、概述 (5分) 1.机体功能与环境（1）体液与内环境的概念（2）稳态的概念 2.机体功能的调节（1）机体功能调节的基本方式（2）反射与反射弧的概念 动物生理学：是研究动物机体正常生命活动规律及其调控的科学。 动物生理学研究内容：①阐明机体各部分机能活动特点，以及各部分活动之间相互作用的规律；②阐明机体在与环境相互作用时，各器官、系统活动的变化规律。 动物生理学的研究水平：①整体和环境水平；②器官和系统水平；③细胞和分子水平。 动物生理学的研究方法：1.急性实验（①离体实验；②在体试验）2.慢性实验 内环境：即细胞外液是细胞在体内直接所处的环境。 内环境稳态：组成内环境的各种理化因素的变化都保持在一个较小的范围内，称为内环境稳态。 内环境稳态是细胞维持正常生理功能的必要条件，也是机体维持正常生命活动的基本条件。 内环境稳态并非静止不动，而是处在一种动态平衡状态。 生理功能的调节方式：神经调节、体液调节、自身调节。 1.神经调节:指通过神经系统的活动对机体各组织、器官和系统的生理功能所发挥的调节作用。 反射：指在中枢神经系统参与下，机体对内外环境的变化所产生的有规律的适应性反应。 神经调节的基本方式是反射。类型：1.非条件反射；2.条件反射 反射的结构基础是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 特点：迅速、准确、时间短、作用部位局限 2.体液调节：内分泌腺和具有内分泌功能的组织细胞产生的特殊化学物质，通过体液到达较远或邻近的特定器官、组织或细胞，影响并改变其生理功能的调节方式。 体液调节作用方式：内分泌、旁分泌、自分泌、神经分泌 特点：范围广、缓慢、持续时间长 3.自身调节：许多组织、细胞自身也能对周围环境变化发生适应性的反应，这种反应是组织、细胞本身的生理特性，并不依赖于外来的神经或体液因素的作用，所以称之为自身调节。例如：血管平滑肌在收到牵拉刺激时，会发生收缩反应。 特点：范围小，不够灵活，是神经和体液调节的补充。 动物生理功能的控制系统：非自动控制系统（开环系统）、反馈控制系统（闭环系统）、前馈控制系统。 反馈调节：即受控部分发出反馈信号返回控制部分，使控制部分能够根据反馈信号来改变自己的活动，从而对受控部分的活动进行调节。 反馈包括正反馈和负反馈。 正反馈：从受控部分发出的反馈信息促进与加强控制部分的活动，称为正反馈。如：排便、分娩、血液凝固 负反馈：反馈信号能够降低控制部分的活动，称为负反馈。如：血压、体温、肺牵张、血钙、 二、细胞的基本功能（5分） 1.细胞的兴奋性和生物电现象（1）静息电位和动作电位的概念及其产生机制 （2）细胞兴奋性与兴奋的概念 （3）阈值、阈电位和锋电位 2.骨骼肌的收缩功能（1）神经-骨骼肌接头处的兴奋传递（2）骨骼肌的兴奋-收缩偶联 细胞膜的生理功能：物质转运和信号传导 物质转运方式：1.小分子物质或离子的转运：被动转运（单纯扩散、易化扩散）、主动转运 2.大分子物质或团块的转运：出胞和入胞

南京大学专业学位研究生招生

南京大学专业学位研究生招生 南京大学创建于1902年，是中国最早进行研究生教育的大学之一。新中国成立以后，南京大学于1954年恢复研究生招生，到1965年，共招收276名研究生。1978年，南京大学又一次成为全国首批恢复招收研究生的高校之一，1984年，南京大学被列为首批试办研究生院的单位，1995年由国务院学位委员会办公室和国家教育委员会对全国 33所研究生院综合评估中南京大学名列前茅，被批准正式成立南京大学研究生院。南京大学研究生院的建立，标志着南京大学的发展进入了一个新的阶段。随着南京大学首批进入“211工程”和“985工程”建设以及国家重点建设的高水平大学的行列，南京大学研究生教育进入了一个崭新的发展时期。 1、报考条件 一般而言，符合全国统考(含推荐免试)或单独考试条件的考生可以报考，而且不要求同等学力考生必须在全国中文核心期刊发表过学术论文。但是： (1)工商管理硕士、公共管理硕士、工程硕士(项目管理)、教育硕士(教育管理)要求：大学本科毕业后有三年以上工作经验;大专毕业后有五年以上工作经验;研究生毕业后有两年以上工作经验。 (2)法律硕士(非法学)要求：非法学专业毕业(法学专业即学科代码【0301】的毕业生不得报考)。法律硕士(法学)要求：法学专业(必须是法学专业即学科代码【0301】)的毕业生才能报考)。 2、录取类别 全日制专业学位可以非定向或定向培养，非全日制专业学位定向培养。非定向研究生通过双向选择就业，定向培养研究生回原单位工作。 3、报名手续 按照全国统考或单独考试的办法于2016年10月10日至31日网上报名，再于各省级教育招生管理机构规定的时间到相应的报名点现场确认信息(网上报名时请注意查看报考点公告)。 4、非全日制专业学位 南京大学以下专业学位招收非全日制：审计硕士、会计硕士、MBA(含EMBA)、法律硕士(法学)、法律硕士(非法学)、MPA、戏剧、美术、新闻与传播硕士、教育管理、工程管理学院金融硕士、工业工程、项目管理、物流工程、光学工程、电子与通信工程、集成电路工程、化学工程、软件学院软件工程、计算机技术、材料工程、建筑与土木工程。具体考试科目、招生人数、学制等信息详见南京大学硕士研究生招生专业目录。非全日制专业学位研究生定向培养，不转户口、档案，不安排学生宿舍住宿，不享受助学金、学业奖学金和国家奖学金。

2019南京大学考研643中国古代史基础考试解读与真题答案详解

2019南京大学考研643中国古代史基础考试解读与真 题答案详解 《2019南京大学考研643中国古代史基础考试解读与真题答案详解》（共两册）由金陵南大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织官方教学研发团队与南京大学历史学系中国史专业的优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019南京大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019南京大学考研643中国古代史基础考试解读与真题答案详解》真题答案部分内容包括： 1995-2016年(不含98、00)南京大学中国古代史考研真题； 2007-2016年南京大学中国古代史考研真题答案解析。 【注意】 2007-2012年的前南京大学历史学系中古史各方向考研真题为：全国统考科目历史学基础 2013-2014年中古史考研真题为：620历史学基础（中古史）部分 2015年开始，南京大学考研招生目录中古史各方向考试科目更名为：643中国古代史基础 该书通过系统总结与分析考研真题的考试题型与考点分布，并对历年真题的答案进行详细解读，有助于考生深入了解历年考试情况及其规律，吃透真题，提高复习效率、拓展解题思路。 适用院系： 历史学系：【中国史（古代史方向：01 先秦社会与历史文化；02 秦汉史；03 魏晋南北朝史；04 隋唐五代史；05 宋元史；06 明清史；07 历史地理与地名学；08 中外关系史；09 海洋史与海图史）】 适用科目： 643中国古代史基础 内容详情 一、考试解读：

本部分含考试命题分析、各题型深度解读、历年真题考点分布等内容。通过多角度解读历年真题的考试题型，有助于广大考生深入细致地了解考试的题型综合情况、系统出题规律、考查内容的分布情况，便于考生在复习过程中更具针对性。 1、南京大学历史学系学院专业考试概况 2、南京大学中国古代史考试题型深入剖析及对应高分解题技巧 3、往年南京大学中国古代史考研真题解读 4、南京大学中国古代史考研考试展望 5、南京大学中国古代史考研高分复习方略 6、南京大学中国古代史考研章节考点分布表 二、历年真题： 按年份整理出1995-2016年（不含98、00）真题的具体内容，考生可借此在不同阶段反复练习做题，通过多次的真题演练，巩固已考知识点，并切身感受真题的考查方向及方式，从而在各阶段的真题演练中得到不同程度的提升。1995年南京大学中国古代史考研真题 1996年南京大学中国古代史考研真题 1997年南京大学中国古代史考研真题 1999年南京大学中国古代史考研真题 2001年南京大学中国古代史考研真题 2002年南京大学322中国古代史考研真题 2003年南京大学318中国古代史考研真题 2004年南京大学318中国古代史考研真题 2005年南京大学318中国古代史考研真题 2006年南京大学318中国古代史考研真题 2007年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题 2008年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题 2009年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题 2010年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题 2011年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题 2012年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题

南京大学计算机考研试题

2015南京大学计算机845考研试题 说明：本人在28号考试过程中抄下来的，时间有限有部分试题（13个选择/共40个，1个算法大题/大题共7个）遗漏，后又根据论坛和考研群其他研友的回忆版资料进行过补充，基本完全。其余因笔记仓促亦可能有少量笔误，见谅。望后来考生，应知年与时驰、意与日去，备考及早动手，坚持到底，衷心祝福大家都能学有所成，梦想成真。 感谢在我半年备考期间与我同一自习室复习的研友们，陈梅，王超，李玲，李浩，大白，王丽坤。感谢好友比助，姗姗，贝贝，成云，康师傅，丁小琳。感谢王道南大考研群诸位学长学姐和战友们，let，嘛嘛，木哥，Tomorrow，胸大的绿色兔子汪a（没错我就是在黑你），六月（强迫症死敌！），地下铁（真诚祝福兄弟），句号，皮卡丘，倩倩，唯安，沧海，浅月，绝，别情，夜吟，风之天炼，河北的妹子i（冒泡一次激励我三天加倍努力），亮靓（学妹加油），马克图布。仰头望明月，寄情千里光。愿你们拥有想要的未来，想去的远方。2014年12月30日于天津师范大学劝学楼C区503自习室。 作者：王道论坛章凝苏（1）单项选择题（40X2分） A.和动态链表相比，以下反映了静态链表缺点的是（） A.插入、输入输出操作不便 B.存储空间有时得不到充分利用 C.要求各结点有相同的类型 D.表中各结点只能读取不能修改

B.二维数组A[8][10]按列优先次序存储在起始地址为0的连续内存单元中，其中每个元素占5个单元，元素A[6，7]的存储地址是（） C.二叉线索树中执行较困难的运算是（） A.中序线索树下查找结点的前驱 B.中序线索树下查找结点的后继 C.前序线索树下查找结点的前驱 D.后序线索树下查找结点的前驱 D.设散列表为H[11]（下标从0开始）。将关键码序列（20，15，19，43，67，30）散列到该地址空间中，散列函数为H(key)=key%11，处理冲突采用线性探查法。则等概率情况下查找成功时平均搜索长度是（） A. B. C. D. 2 E.已知一颗二叉树的前序遍历为ABCDEF，中序遍历为CBAEDF，则后序遍历为（）A.CBEFDA B. FEDCBA C. CBEDFA D. 不确定 F.以下与数据的存储结构无关的术语是（） A.循环队列 B.链表 C.哈希表 D.优先级队列 G.具有n个关键字的有序表，采用监视哨方式查找，时间复杂度是（） (n) (n^2) (log以2为底n) (nlog以2为底n)

动物生理学考研复习资料全

一、概述 (5分) 1、机体功能与环境(１)体液与内环境得概念(2)稳态得概念 2。机体功能得调节 (1)机体功能调节得基本方式 (2)反射与反射弧得概念 动物生理学:就是研究动物机体正常生命活动规律及其调控得科学。 动物生理学研究内容:①阐明机体各部分机能活动特点,以及各部分活动之间相互作用得规律;②阐明机体在与环境相互作用时,各器官、系统活动得变化规律、 动物生理学得研究水平:①整体与环境水平;②器官与系统水平;③细胞与分子水平。 动物生理学得研究方法:1、急性实验(①离体实验;②在体试验)2、慢性实验 内环境:即细胞外液就是细胞在体内直接所处得环境、 内环境稳态:组成内环境得各种理化因素得变化都保持在一个较小得范围内,称为内环境稳态、 内环境稳态就是细胞维持正常生理功能得必要条件,也就是机体维持正常生命活动得基本条件、 内环境稳态并非静止不动,而就是处在一种动态平衡状态。 生理功能得调节方式:神经调节、体液调节、自身调节。 1。神经调节:指通过神经系统得活动对机体各组织、器官与系统得生理功能所发挥得调节作用、 反射:指在中枢神经系统参与下,机体对内外环境得变化所产生得有规律得适应性反应。 神经调节得基本方式就是反射。类型:1、非条件反射;2.条件反射 反射得结构基础就是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经与效应器。 特点:迅速、准确、时间短、作用部位局限 2。体液调节:内分泌腺与具有内分泌功能得组织细胞产生得特殊化学物质,通过体液到达较远或邻近得特定器官、组织或细胞,影响并改变其生理功能得调节方式。 体液调节作用方式:内分泌、旁分泌、自分泌、神经分泌 特点:范围广、缓慢、持续时间长 ３。自身调节:许多组织、细胞自身也能对周围环境变化发生适应性得反应,这种反应就是组织、细胞本身得生理特性,并不依赖于外来得神经或体液因素得作用,所以称之为自身调节。例如:血管平滑肌在收到牵拉刺激时,会发生收缩反应。 特点:范围小,不够灵活,就是神经与体液调节得补充。 动物生理功能得控制系统:非自动控制系统(开环系统)、反馈控制系统(闭环系统)、前馈控制系统。 反馈调节:即受控部分发出反馈信号返回控制部分,使控制部分能够根据反馈信号来改变自己得活动,从而对受控部分得活动进行调节。 反馈包括正反馈与负反馈。 正反馈:从受控部分发出得反馈信息促进与加强控制部分得活动,称为正反馈。如:排便、分娩、血液凝固 负反馈:反馈信号能够降低控制部分得活动,称为负反馈。如:血压、体温、肺牵张、血钙、 二、细胞得基本功能(５分) 1、细胞得兴奋性与生物电现象(1)静息电位与动作电位得概念及其产生机制 (2)细胞兴奋性与兴奋得概念 (3)阈值、阈电位与锋电位 ２.骨骼肌得收缩功能 (1)神经—骨骼肌接头处得兴奋传递(２)骨骼肌得兴奋－收缩偶联 细胞膜得生理功能:物质转运与信号传导 物质转运方式:1、小分子物质或离子得转运:被动转运(单纯扩散、易化扩散)、主动转运 2。大分子物质或团块得转运:出胞与入胞

2019年南京大学教育学考研参考书

2019年南京大学教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理，仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 很多考南京大学教育学的同学，不太了解南京大学教育学考研的参考书目，这里凯程老师为同学们整理出来，如果同学们南京大学教育学考研有不懂的地方，可以咨询凯程的老师。 一丶南京大学历史简介 南京大学创建于1902年，是中国最早进行研究生教育的大学之一。新中国成立以后，南京大学于1954年恢复研究生招生，到1965年，共招收276名研究生。1978年，南京大学又一次成为全国首批恢复招收研究生的高校之一，1984年，南京大学被列为首批试办研究生院的单位，1995年由国务院学位委员会办公室和国家教育委员会对全国33所研究生院综合评估中南京大学名列前茅，被批准正式成立南京大学研究生院。南京大学研究生院的建立，标志着南京大学的发展进入了一个新的阶段。随着南京大学首批进入“211工程”和“985工程”建设以及国家重点建设的高水平大学的行列，南京大学研究生教育进入了一个崭新的发展时期。 二丶南京大学参考书籍 南京大学教育学考研退出了统考，实行自主命题。它的考试科目包括： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语或264德语或265法语 ③625教育学专业基础综合。其中政治和英语是全国统考，专业课625教育学基础综合是自主命题，没有指定参考书和大纲。 625教育基础综合《全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲》，教育部考试中心编，高等教育出版社复习，凯程教育的老师根据历年的试题和大纲，向参加教育学考研的同学推荐以下书籍： 一、教育学原理 《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编 《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安 二、教育心理学 《教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦 三、中外教育史 《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青

2020南京大学考研复试面试准备(专业素养篇)

2020南京大学考研复试面试准备（专业素养篇） 初试过后，并不意味着就能完全放松了。初试只是让你来到考研的大门前，要跨进这个门槛，复试才是至关重要的环节。诚笃南大考研网总结了历年来学员的考研经历，为大家整理了有关在复试面试过程中，如何正确地体现自己的专业知识？供大家参考。 专业基本素养 这一点就是个人基础的体现了，相信过了初试的你们基本功也是很扎实的。比如对于所学专业的历史，流派以及各流派特征，以及在整个领域中的地位、影响力等有基本的了解。要注意一点：对于这些知识要形成自己的理解，而不只是简单的背会它。在面对专业课问题的提问时要有意识体现自己思路的独创新鲜性。导师作为学术带头人，其学术习惯很自然地会促使他们愿意多方听取新鲜思路和独创见解，并乐意招纳具备创新开拓精神的学生。考生在提出自己个人见解时，态度要谦虚谨慎，不妨可先简要陈述对该问题的一般性见解，然后在对此肯定的基础上再详细提出自己的新想法、新思路。 谨慎表达个人的观点 关于专业知识的面试，有个问题出现的几率是百分之百的，“你读了那些书，那些著作，那些期刊?”同学们在回答时最好是中性的，不带个人偏见，或者你可以就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。当然你也可选择学校自己定的参考书目了，有些学校的参考书目就是导师自己编写的，如果你对其有些深刻的见解，导师听到也是会比较欣慰和开心的。 诚实 有时候不懂就不意味着拿不出手，所以在导师提问时，导师问到的书籍你不甚了解，千万不要不懂装懂，老师的专业敏感超乎你想象的，他一听就知道你是真正看过，还是在“耍心眼”。但是也请放心，老师一般情况下不会问到太“超

南京大学2016年历史学系博士拟录取名单公示

南京大学2016年历史学系博士拟录取名单公示 010历史学系考古学黄建秋余家福 010历史学系考古学黄建秋雷少 010历史学系考古学黄建秋汪映雪 010历史学系考古学水涛郭泰宗 010历史学系考古学水涛李梦晨 010历史学系考古学张学锋董浩晖 010历史学系考古学贺云翱高姗 010历史学系考古学贺云翱朱棒 010历史学系考古学周学鹰王翊语 010历史学系考古学周学鹰牛志远 010历史学系中国史范金民李真真 010历史学系中国史夏维中张绕平 010历史学系中国史胡阿祥方圆 010历史学系中国史胡阿祥白雁 010历史学系中国史李玉秦军 010历史学系中国史李玉杨向昆 010历史学系中国史朱庆葆张楠 010历史学系中国史朱庆葆张映桥 010历史学系中国史陈谦平买玉华 010历史学系中国史陈谦平于宁 010历史学系中国史张生万秋阳 010历史学系中国史张生孙绪芹 010历史学系中国史马俊亚李发根 010历史学系中国史马俊亚周慧清 010历史学系中国史颜世安熊永 010历史学系中国史颜世安冯洁

010历史学系中国史孙江梁超 010历史学系中国史孙江闵心蕙 010历史学系中国史陈蕴茜黎心竹 010历史学系中国史刘相平王敏 010历史学系中国史刘相平徐雪明 010历史学系中国史韩丛耀陈志伟少民计划010历史学系中国史韩丛耀贾登红 010历史学系中国史曹大臣文丰 010历史学系中国史曹大臣王格格 010历史学系中国史姜良芹*陈波 010历史学系世界史于文杰刘晓倩 010历史学系世界史刘金源王英 010历史学系世界史刘金源莫磊 010历史学系世界史计秋枫顾怡 010历史学系世界史计秋枫黎荣 010历史学系世界史刘成邢文轩 010历史学系世界史刘成孙朝靖 010历史学系世界史陈仲丹马秀谊 010历史学系世界史谭树林宋艳华 010历史学系世界史谭树林姚伟 文章来源：文彦考研旗下南京大学考研网

南京大学考研报录比统计

南京大学考研报录比统计南京大学2012年考研报录比统计 院系专业报名人 数 录取人 数 其中免试人 数 同等学力录取人 数 哲学系马克思主义哲学35 10 4 0 哲学系中国哲学61 12 2 0 哲学系外国哲学52 9 3 0 哲学系逻辑学12 3 0 0 哲学系伦理学15 5 0 0 哲学系宗教学23 7 3 0 哲学系科学技术哲学14 4 1 0 哲学系马克思主义发展史 3 2 2 0 哲学系国外马克思主义研究 3 1 1 0 商学院政治经济学272 17 6 0 商学院西方经济学88 8 2 0 商学院世界经济13 3 2 0 商学院人口、资源与环境经济 学 105 4 0 0 商学院国民经济学190 16 5 0 商学院金融学256 29 11 0 商学院产业经济学147 17 7 0 商学院国际贸易学201 26 10 0 商学院数量经济学52 5 2 0 商学院金融硕士111 20 7 0

商学院国际商务硕士61 20 6 0 商学院会计学374 23 6 0 商学院企业管理751 65 18 0 商学院工商管理硕士1133 347 0 17 商学院会计硕士362 43 13 0 法学院法学理论29 7 4 0 法学院法律史30 7 1 0 法学院宪法学与行政法学37 8 2 0 法学院刑法学100 10 2 0 法学院民商法学140 12 4 0 法学院诉讼法学61 11 5 0 法学院经济法学200 29 12 0 法学院环境与资源保护法学13 3 0 0 法学院国际法学40 10 2 0 法学院法律硕士（非法学）654 82 9 0 法学院法律硕士（法学）197 42 11 0 政府管理学院政治学理论72 11 4 0 政府管理学院中外政治制度37 5 0 0 政府管理学院中共党史7 3 2 0 政府管理学院国际政治 2 2 1 0 政府管理学院马克思主义基本原理18 4 1 0 政府管理学院马克思主义中国化研 究 24 4 1 0 政府管理学院思想政治教育26 4 1 0

中国农业大学动物生理学研究生入学考试历年真题

一）动物生理学（按知识点） 1．细胞膜转运物质的形式，及其转运物质的方式 作答时，要分析全面被动转运和主动转运的区别，两种转运的具体形式，各种形式的特点。 2．细胞的兴奋性、兴奋性的变化 名词解释：兴奋性，兴奋，记忆性内容，需回答精确。 3．刺激与反应的关系，适宜刺激和不适宜刺激的概念，阈上刺激与阈下刺激。 明确刺激和阈值的概念，概念清晰。 4．静息电位产生的机理，动作电位产生的机理 名词解释：静息电位，动作电位 记忆性内容，相互联系，相互对比进行记忆。 5．动作电位基本过程及其兴奋性变化的关系 作答时要明确动作电位的传播过程，理解并记忆两者之间的相关性。 6．内环境和稳态，内环境恒定的生理意义，注意名词解释内环境。 7．血浆、血清的概念，二者的区别，各如何制备。 复习这类概念时，要掌握两者的区别，不仅从概念上区分它们，还要知其本质的不同，该题可能出实验题，需了解其具体制备方法。 8．红细胞比容，红细胞脆性，红细胞的悬浮稳定性和血成，熟记上述概念，并对其检测方法有所记忆，有可能涉及到实验题。 9．红细胞，白细胞，血小板的主要生理功能 要求对上述概念熟悉，并能区分其生理功能的不同，属于记忆性的内容。10．血浆蛋白的分类及其主要生理功能，血浆中的主要抗凝物质，血浆中的纤维蛋白溶解系统。 名词解释：晶体渗透压，胶体渗透压 熟悉它们的生理作用，将血浆蛋白和血浆进行整体性记忆，并区分其不同。11．凝血的过程及抗凝、促凝 作答时要点有：各凝血因子的作用，凝血的内源性途径和外援性途径，抗凝、促凝的概念，抗凝措施和促凝措施及其原理。 12．心动周期中心脏的压力、容积、瓣膜和血流的变化 明确概念：心动周期，心率，心力储备，记忆影响心输出量的因素。 13．心肌细胞的兴奋性，心肌细胞的自律性、窦性节律，心肌细胞的收缩性、期前收缩、代偿间歇。记忆以上概念和特性。 14．心肌的异常自身调节和等长自身调节，普通心肌细胞的动作电位及其特点。15．心电图、心电图波形的意义 前者可能出选择题，后者可能出简答题。 16．血压、收缩压、舒张压的概念，影响动脉血压的因素 17．动脉脉压，中心静脉压及测定中心定脉压的意义，影响静脉回流的主要因素18．微循环的三个通路及其结构特点和功能特点 明确微循环的概念，记忆其相关知识内容，重在记忆。 19．组织液的生成、回流及其影响因素，淋巴液的生成、回流及其影响因素记忆并区分两者的概念，将两者的生成、回流及其影响因素相互对比，促进记忆。 20．心血管反射的具体过程，肾上腺素和去肾上腺素的作用 名词解释：正性变时作用，正性变传导作用，负性变时作用，负性变力作用21．呼吸的全过程 重点掌握：肺泡表面张力、肺泡表面活性物质及两者间的相互关系，肺泡表面活性物质的生理功能，胸膜腔内压，胸膜腔内压为负压的形成原理及生理意义。22．每分钟通气量和每分钟肺泡通气量的概念，正确地区分两者。 23．氧解离曲线的生理意义 如：什么是氧解离曲线，其生理意义是什么，曲线左移或右移的意义，其影响因素是什么。（PO2, PCO2, pH，温度） 24．CO2对呼吸运动的影响，缺乏CO2对呼吸的影响，呼吸运动的反射性调节有哪些，化学感受器的特征，化学因素对呼吸的调节 名词解释：肺牵张反射，三级呼吸中枢的假说，中枢化学感受器 25．动物的消化方式 记忆性内容，分三个方面，了解各种消化方式的特点。 26．胃内消化，主要内容有胃液各种成分的产生部位，胃液分泌的头期及调节，胃液分泌的胃期和肠期。复习重点关注盐酸的功能，胃黏液的功能，促胃液素的生理作用，胃运动的方式，胃运动的机能，胃的排空及机理，胃运动的神经体液调节。 从整体把握，细化各个细节，掌握基本概念，熟悉各种机能。 27．小肠内的消化，主要内容有胰液的功能，胆汁的功能，小肠运动的方式、特点和生理作用，小肠运动的神经体液调节。 复习时同样从整体入手，有层次有条理的将各知识点细化，并和胃内消化做比较分析，加强记忆。 28．尿素再循环及其再畜牧生产中的意义 29．消化、吸收的概念，吸收的机制，小肠是消化道吸收的主要部位的原因30．掌握概念：能量代谢，氧热价，呼吸商，标准代谢水平，行为性体温调节，体表温度，体核温度，调定点学说，风土驯化，气候适应 31．体温恒定的意义，体温调节的中枢，体温调节的外周机制，将各知识点串连起来，同时能将各概念区分清楚。 32．尿的来源，肾小球的滤过作用，决定肾小球滤过作用的动力，影响因素，尿生成包括的基本步骤 名词解释：肾单位，原尿，有效滤过压 分清原尿和血液的区别 33．肾小管和集合管重吸收、分泌、排泄作用，影响肾小管和集合管重吸收及分泌作用的因素，排泄的概念，尿的浓缩与稀释，终尿的概念 34．神经元活动的一般规律 名词解释：突触，化学性突触，电突触，突出传递 掌握化学突触传递的机理，电突触传递的机理，非突触性化学传递及其特点，突触传递的特征。 35．反射，反射弧，中枢神经元的联系方式及兴奋传导的特征 掌握反射弧的各部分组成及其活动机理，突触后抑制，传入侧枝性抑制，回反性抑制，突触前抑制，感受器的一般生理特性（换能作用，适应现象，对比现象，后作用） 36．神经系统对躯体运动的调节，需要掌握的概念：牵张反射，腱反射，肌紧张，去大脑僵直，姿势反射，状态反射，翻正反射。熟悉各种调节特点，小脑调节躯体运动的作用，大脑皮层的调节。 37．条件反射，向来是考察重点，需掌握其概念，条件反射建立的条件，条件反射的消退，条件反射的分化，条件反射形成的机理，条件反射的生物学意义。动力定型。 38．激素的来源，生理作用 对各种激素的作用要明确，并且对于其来源，功能都要区分开来。这里是单项选择的考察重点，在简答和分析题中也会有所涉及。 重要的知识点：激素信息传递的方式，激素的分类，产生部位，化学性质，主要功能，含氮激素的作用机制，类固醇激素的作用机制，加压素的生理功能，催产素的生理功能，下丘脑释放激素的种类和生理作用，生长素对机体生长发育的影响，加压素的生理功能，催产素的生理功能，下丘脑释放激素的种类和生理作用，生长素对机体生长发育的影响，甲状腺激素的生理作用，对代谢的影响，甲状腺功能的调节作用，胰岛素的生理作用及其分泌的调节。 39．精子生成的调节，影响精子生成的因素，精液的组成和生理作用 基本的概念，需要熟记 40．初情期、性成熟、体成熟，排卵，需要掌握概念，自发性排卵，诱发性排卵，能说出它们的区别，卵泡发育的调节，排卵的调节 41．发情周期 这是一个重要的知识点，需要掌握的知识点比较多，诸如：发情周期的分期，发情周期的调节，都是考察重点。 42．射精，受精，受精部位，受精过程，精子获能，顶体反应，透明带反应43．妊娠，掌握各种激素对其的调节，分娩，分娩的过程，分娩的发生机制44．乳腺发育的调节作用，初乳的重要性，初乳和常乳有什么不同，排乳的反射性调节的过程 需要掌握的概念有：泌乳，乳腺的发育，激素对其调节，将各个知识点连接起来记忆，如乳的分泌，乳的生成，乳的分泌过程。 1. 20种氨基酸的基本结构和基本理化性质 复习时要重点把握：氨基酸的两性性质，等电点和光吸收性质，并熟悉在什么状态下氨基酸时酸性，什么状态下氨基酸是碱性。 2. 蛋白质在生命活动中的重要作用。蛋白质的四种结构方式 掌握：蛋白质是生命的体现者 名词解释：一级结构，二级、三级、四级结构，并掌握这四种结构之间的关系3. 蛋白质的结构和功能的关系，蛋白质的主要性质 重点为：一级结构与功能的关系，高级结构与功能的关系， 名词解释：两性解离，等电点，光吸收，变性，复性，牢记概念，在选择题和大题中都会有所体现。 4. 酶的概念，酶的结构与功能的关系，酶催化的机理 复习时重点掌握：酶的化学本质，酶催化反应的特点，同时熟悉同工酶的概念。记忆性的还有酶促反应动力学，即影响酶促反应速度的因素，重点是抑制剂对酶促反应的影响。 5. 水溶性维生素在代谢中所起的作用，维生素C的生理作用，几种脂溶性维生素

2022年南京大学考研招生简章

根据教育部《南京大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生，《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数（含推免生），实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

2016南大考古学专业考研必备：复习参考书、历年报录比以及高分经验

2016南大考古学专业考研必备：复习参考书、历年报录比 以及高分经验 南大考古学专业在全国排名在前三位，由此可以看出其考试竞争还是比较大。为了让2016考生更好的备考本专业课，励学南大考研网为大家整理出此份资料。希望2016考研的你们能够更好的复习，最终获得好的结果。 一、考古学考试科目及参考书 首先，了解清楚考古学专业的考试科目以及参考书。以下是2015年考试科目，基本上不有变化，因此考生们可以先按这个先复习，等到9月份招生目录以及考试大纲出来后再进行调整。 二、南大考古学专业历年报考人数及录取人数

三、考研高分学子复习经验分享 对于南大考古学的复习经验，我谈谈专业课考古学基础参考书的复习过程。考古学基础给出的考研专业课参考教材共有4本，分别是《新中国的考古发现和研究》、《新中国考古五十年（1949-1999）》、《古代汉语》和《考古学与博物馆学研究导引》。 《新中国的考古发现和研究》这本书主要内容包括旧石器时期、新石器时期、商代、秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐至明代的考古发掘和研究。这本书比较贵，并且还不容易买到。我当时为了买这本书花了很多时间，最后还是励学南大考研网老师帮忙买到的（我当时报了励学南大考研网专业课无忧通关班）。这本书较厚，如果每页都非常仔细的看势必会花费很多时间，当时无忧通关班的刘老师建议我先将这本书的目录浏览一下，然后在他的帮助下理出这本书的章节重要知识点，建立了相应的知识结构。 《新中国考古五十年（1949-1999）》本书主要介绍新中国成立五十年以来全国的考古工作，尤其侧重于近十年来的考古发现和研究成果，其他如博物馆工作、地面文物保护工作等基本未作介绍。看这本书的时候建议大家按地区来看，通篇看完后最好画一张知识框架图，这样方便后期记忆。 《古代汉语》本书包括三个内容：1、文选；2、常用词；3、古汉语通论。这三个内容不是截然分离的三个部分，而是以文选为纲，其他两部分跟它有机地结合在一起的。第一个单元包括为文选、用词、通论三个部分。每一部分都有说明、背景介绍，这部分内容有助于我们了解古代汉语文学、政治、经济、社会形态等。 《考古学与博物馆学研究导引》分为上下两册，这两本书的内容主要是国内外权威学者的经典论文。这两本书的内容反映了当前考古学界的最新理论，方法及研究成果，包括考古学理论，史前考古，历史考古，科技考古，博物馆学，文化遗产保护等内容。看着两本书的时候要注意书中所呈现的学术观点，注意看书的节奏。 这四本书都不薄，看的时候势必要花非常多的时间。在复习时间较为紧张的情况下，建议大家可以考虑看看其他人做的笔记、讲义，或者报个考研专业课辅导班。这样就可以节约更多时间来复习重点，毕竟要背诵记忆的东西非常多，记忆也需要一个过程。

南京大学95年考研试题

南京大学95年考研试题 一。名次解释（20） 1。地理信息系统 2。全球定位系统 3。数据结构 4。游程编码 5。DIME文件 二。试以实例说明空间数据的基本特征及其在计算机中的表示方法（15） 三。试述在PCARC/INFO中一个信息存储层(coverage)的生成步骤及使用的相应命令。(15) 四。试以城市某一子功能的应用为例，简述建立运行gis的方法和步骤。(25) 五。简述gis的空间分析功能及其地学应用。(25) 南京大学96年考研试题 一。名次解释(20) 1。地理信息系统 2。数据库管理系统 3。四叉树编码 4。边界代数算法 5。数字插值与拟合 二。试以实例说明空间数据的基本特征及其在计算机中的表示方法。(15) 三。试写出矢量和栅格数据结构的模式，并列表比较其优缺点。(20) 四。简述gis的空间分析功能，并试以实例说明其在地理学中的应用。(25) 五。以城市地籍管理为例，简述建立运行gis的方法与步骤。(30) 南京大学97年考研试题 南京大学1997年研究生入学考试试题 地理信息系统： 1、试根据建立多边形的右转算法和左转算法原理，写出由有向线段组成的多边形区域的定义（15分）。 2、试描述GIS中的2维（2-D）、2.5维（2.5-D）、3维（3—D）和4维（4-D）空间数据系统的概念，并说明其各自的应用对象或领域。（15分） 3、设两回事个输入数据层（如图）的A、B、D分别表示属性类别数据的代码，图中有阴影的象元表示没有被正确分类的象元。试问，通过GIS的逻辑“交”（AND）和逻辑“并”（OR）运算后，得到的输出数据的精度有何不同。（20分） 4、简述GIS的空间分析功能，并试以实例说明其在地理学中的应用。（25分） 5、试以城市地下管网信息管理为例，简述建立运行GIS的方法和步骤。（25分） 遥感学：（注意：答题要字迹工整，用字规范，简明扼要，抓住重点，切忌冗长。） 一、绘出对地遥感的流程图，并对其中图像数据处理部分作较详细的说明。（15分）。 二、与陆地遥感相比较，海洋遥感有那些特点？近年来，国际上有那些海洋遥感计划，其主要研究内容是什么？（15分） 三、遥感技术与地理信息系统对于地球科学的研究起了巨大的推动作用试论述之（15分）。 四、我国返回式遥感卫星和风云一号气象卫星所收集的遥感数据有那些特点，（与Landsat和NOAA比较）它们已在那些方面得到应用。（15分） 五、Eos（对地观测系统）是一项跨世纪的遥感计划，试述其主要研究内容及意义。（10分） 六、对下述各小题作简要解释（每小题2分共30分）