文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 研究性学习论文

研究性学习论文

研究性学习论文
研究性学习论文

研究性学习论文

研究课题:浅论中国神话史

研究小组成员:张文睿、高寒新、李明昊、翟羽佳、李卓、

李炎、马钰吉、孙杨

作者班级:高2013级18班

作者姓名:李明昊

指导老师:_______

近几年的神话故事的再度兴起,让我们开始对神秘而拥有悠久历史的神话产生了浓厚的兴趣。所以我们的小组成员开始一起探究神话发展的历程,得出我们自己对于神话发展的见解。经过查阅资料和初步分析,得出了我们的结论。神话的发展历程与宗族的关系尤为密切,可以说在一定程度上宗族观念促进了神话的诞生。再者就是皇权与神权的复杂的关系,既矛盾又彼此相依存。

然后就是社会的压抑束缚和人们思想的发展与变化对与神话发展产生的影响,神话可以充分反映当时人民的生活状态和社会的发展状况。最后发现了神话的地域性特色,神话的特色与它所存在和诞生的地区有着密不可分的关系。

最后得出结论:对总结出的宗族、社会、人类思想的出现对于神话的影响做了大体概述,对神话的发展历程进行了初步分类。还就时代特色选取了明清时期神话的发展特点,进行了粗略的分析。最后针对地域性,做出总结。完成此论文。

关键词:宗族、社会、人类思想发展、地域性、神话发展历程、时代特色

第1章引言 (3)

1.1概述 (3)

1.2中国神话发展历程 (4)

第2章细化说明 (5)

2.1 神话发展历程中皇权与神权的交织 (5)

2.2 明清时期神话与社会背景的关系 (6)

2.3 神话的地域性特色 (7)

第3章总结与概括 (8)

第1章引言

1.1 概述

从小我们就开始接触各种各样的神话故事,其中中国神话占大多数,也最富有乐趣与内涵。这些神话伴随着我们度过了人生中最快乐的时光,也慢慢勾起了我们的疑问。这些神话的起源是什么,是谁记录下来的?或是谁编纂的?它们的发展历程又是什么对于这些神话故事的起源,社会上也是众说纷纭,没有一个确切的答案。所以身为当代高中生的我们,怀着对于神话起源与发展历程的好奇,开始自己的探寻,希望能得出自己的答案。

经查阅资料我们知道关于中国神话的最初文字记载可以在《山海经》、《水经注》、《尚书》、《史记》、《礼记》、《楚辞》、《吕氏春秋》、《国语》、《左传》、《淮南子》等古老典籍中发现(摘自维基百科)。我们现在所见到的神话大也确实都来自于此,但我们只能知道神话的内容,却往往不能明确的知晓其反映的社会意义和文学内涵,这就引起了我们对于神话的作用与思考。

其实在我们原本的认知中,神话是用来寄托一种感情的,或是对于统治者的崇拜或是对于伟人的纪念而将这些人物赋予神的特性。将这些身边的东西变成神话,在古代那个神权与皇权交织的岁月里,或许更容易流传开来,也更容易为人们所认同。这或许也是大部分人的想法。但如果去深挖时代背景,就会发现神话与当时的思想和文化形态是密不可分的。

实际上,中国国古代神话中可以说是比较明确的反映了宗族体系的观念,形成了不同的以自己的宗族为中心的“神话圈”。后来周人对殷人的神话体

系观加以改造,创造出了“天命”观,将道统融入宗族观念,形成了现在后人大体见到神话体系的原型。春秋至战国,将远古神话传说中的神话英雄变成了人间帝王。战国,人们对神话进一步整合,形成了黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜为主的五帝系统,将神话与历史完全接轨。直到司马迁的《史记》,将五帝系统纳入正史范畴,中国神话才算构建完善。

在历史发展历程中,中国神话被地域因素分成了四类,即由西王母、盘古、女娲以及他们所代表的西方昆仑神话、东方蓬莱神话、南方楚神话及中原神话。这就不难得出神话的发展与地域性有着密不可分的关系结论。

1.2中国神话发展历程

我认为中国神话的发展大致粗略地分为5个主要阶段。

第一个阶段是人们对于事物的追求和崇拜,是当时人类思想中衍生出来的对于当时无法解释的现象的一种精神的寄托。这与人们思想的封闭和对于宗族部落的忠诚是密不可分的。就像与其他古文明一样,中国的古代神话源于人民的想像,但那时中国的神话,却因为当时一些思想与生活方式上的差异(例如小农经济、部族意识、母系氏族等),更贴近于生活。

第二个阶段是人们思想意识初步发展后,形成了属于自己的文化,那些脱离这种文化,甚至违逆这些文化的,在人们意识的逐渐发展中遭到摒弃。从那以后,中国神话开始加入了一些理性的思维。由于当时统治者为维护统治地位,将君权神授的思想大肆宣扬,再加上人们长期受到封建社会的压抑。在神话体系逐渐出现以君王为神话原型的神话人物。

第三个阶段中,各类思想已经在人类社会中广泛流传,每个统治者都遵

循的不同的思想,人们也逐渐形成了宗教信仰。再加上宗教的日益发展,中国神话在逐渐趋于理性的同时,又被底层人民盖上了一层神秘的面纱。

第四个阶段指的是神话体系已经逐渐完备,甚至各类记载神话的书籍都已经出现,这对当时的神话体系的发展发挥着重要的作用。人们不再凭借自己的想像,而是以书籍为主题,形成了具有地方特色的神话故事,也就是我们今天看到的神话的雏形。

第五阶段中,神话变成了一种人们用来反映社会现象的工具。人们用神话来描述的社会现象、社会风气,但多数是用来讽刺社会的陋俗,批判统治者。我们看到的明清时期的部分神话作品,就大都为是这样。

至于地域性特色的行程,应该是穿插在其中,与社会特征一同对神话的发展产生影响。

第2章细化说明

2.1神话发展历程中皇权神权的交织

在漫长的封建社会历程中,皇权与神权总是密不可分的,“君权神授”这意思想也发展到了顶峰,当时的人们也普遍认为帝王就是神的化身或是神的使者。所以在当时,很多神话的人物原型都来自于帝王。王权是物质世界的支配者,属于世俗的范围。神权则是当时精神世界的主要缔造者。对神的崇拜,其实是对自然和生命的崇拜。纵使神权与王权密不可分,神权的地位仍要高于王权。这促使了当时神话的快速发展。王权若没有神权的监督与抗衡,就会堕落腐化,失去其本来的意义,对于人民的益处更是微乎其微,所以当时人民与统治者之间的斗争建立在神话与现实之间。在秦朝建立以前,

当王权腐化时,神话就出现了类似“妲己”这种妖魔化的人物,用于发泄对于统治者的不满,也间接的为当时统治者的昏庸无能进行了解释。

总的来说最原始的王权存在这样的特点:

1、以血缘关系为纽带

2、最高执政集团尚未实现权力的高度集中神权与王权结合商朝的政治

有明显的依赖神权,

3、依靠占卜施政

(引自鲁教版历史书)

但皇权与神权在初期其实没有太大的等级区别,秦朝的建立以及以后朝代的发展,神权逐渐被削弱,皇权逐渐加强。神权的逐渐削弱,其实是统治者信仰的缺失,也是人民理性思维逐渐发展的标志,但这一现象代表着中国社会进入了完全专制的阶段,神话中神的约束力已经微乎其微。这时,神话开始走向了民间化,开始以民间的英雄人物为主体,以当时的社会背景为写作题材,中国的神话开始进入了另一个阶段。

2.2 明清时期神话与社会背景的关系

明清时期的神话可以说是进入了一个新的发展时期,随着西方文明的流入,人们的思想在不经意间发生了改变,神话的范围也不再仅仅局限于古中国。《西游记》的出现就是一个突破,他的思维首次突破到了中国以外的地方,虽然只是到了印度,但在这之前的神话中是比较少见的。再者,它是以后人写前事,借前事讽今事,也是一种神话题材上的突破。蒲松龄的《聊斋志异》也是当时神话特色的一种突出体现,将神话妖魔化,借此来反映当时的社会的黑暗。这种神话已经极具理性色彩,在其中掺杂了对于当时的社会

情况的作者的见解。这是中国古代神话发展的最终形态。再往后论述,神话就不再那么风靡中国,因为人们的思想得到了完全的解放,产生了很多唯物主义者,唯心主义渐渐被人们所唾弃,所以也就不再继续论述了。

2.3 神话的地域性

我国神话大体可分为4大地域,即由西王母、盘古、女娲以及他们所代表的西方昆仑神话、东方蓬莱神话、南方楚神话及中原神话。

其中昆仑神话是中国神话的主体部分。后来兴起的海上祭奠活动奠定了蓬莱在中国东方神话中的地位。南方楚神话集长江流域先秦时期神话传说之大成。至于中原文化,则多以说明思想,论证观点为主要目的。

形成这样的地域特色与当时人类社会的发展和信仰的变迁有很大关系。例如昆仑神话,西王母在中国佛教兴起之前一直统治着旧时人类的精神领域。所以中国神话中,属于昆仑神话的篇目便是数不胜数。东方神话的兴起,与君王们为求与天神同寿的海祭活动有关,东方神话的产生一方面是人民对与君王活动的盲目信服,另一方面与君王为了让人们赞同自己这种行为进行的辩解,于是编造了此类神话。至于南方楚神话,长江流域是人类的已达发源地,所以有关人类起源与发展的神话,都产自于这里,也在后续的发展过程中,逐渐行程了自己的特色。中原文化的兴起与百家争鸣可以说是密不可分,种种不同思想的兴起,为的就是争夺人们的精神世界,让人们能死心塌地地追随这种信仰。这个过程,必然少不了神话的辅助,众哲学家、思想家们需要借助神话这种人们通俗易懂而且易为接受的方式来传播思想,以免造成思想上直接的碰撞与压抑。

第3章总结与概括

经过这段时间的神话史的研究,我们更深层次的对中国历史和社会发展进行了理解,填补了对于神话知识方面的不足,也对中国神话的发展历程有了自己独到的认识。我们小组的创新意识与团队意识也得到了更好的发展,对我们以后道路的发展起着不小的作用。也希望通过我们的学习,能有更多的人来研究神话,喜欢神话,为中国古文化的发展贡献一份自己的力量,不在现代高科技生活中迷失自己,忘掉自己的本源。

研究性马哲小论文

研究性马哲小论文 导读:研究性马哲小论文 经过一学期短暂的马克思主义基本原理概论的学习,作为一名当代大学生,一名社会主义接班人和建设者,学习到了马克思主义的科学性。通过这门课的学习,使我的思想有了深层次的改变,感受到了精神上的洗礼。 学习马克思主义原理,首先要准确地掌握它的基本概念。只有形成了理论体系的世界观或系统化、理论化的世界观才是哲学,并非一切世界观都是哲学。特别在掌握哲学这个概念时,既要注意哲学与世界观的联系,又要注意哲学与世界观的区别,不要把哲学与世界观相混淆。 何为马克思主义,从不同的角度,我们可以做出不同的'回答。从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说。马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系,它是一个完整的整体。其中,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理

论体系不可分割的三个主要组成部分。 这三个组成部分不是彼此割裂的,它们构成一个相互联系的有机整体。马克思主义是无产阶级认识世界和改造世界的思想武器。它的主要特征是科学性和革命性的结合,理论和实践的统一。马克思主义作为一个完整的理论体系是在同各国工人运动和革命斗争实践的结合中发展的;是在同各种错误思潮的斗争中发展的;是在对时代发展提出的新问题和出现的新情况进行创造性研究过程中不断发展 的。《马克思主义基本原理概论》对于作为当代大学生的我们确立人生理想,树立正确的世界观、人生观、价值观有重要的指导意义。矛盾的观点,联系的、发展的理论以及实事求是的相关方法论能够指导现实学习、生活,有助于实践活动的开展。大学生作为社会未来建设者要具备较高的综合素质,把德育放在重要的位置。马克思主义理论有助于增强思想道德水平及理论水平,从而更好的使理论与实践相结合。 马克思主义基本原理的学习是一个长智慧的过程,在这样的过程中领略其博大精深,在生活中运用马克思理论,使自己生活在高品质中。 【研究性马哲小论文】 1.马哲思想小论文 2.写学术研究性小论文的方法 3.初中生研究性小论文

研究性学习报告格式(共9篇)

篇一:研究性学习报告的形式及格式要求 研究性学习课题报告的要求及格式 1、研究性学习课题报告应包括以下几种类型: ⑴调查报告:在对研究问题进行实际调查的基础上,经过对信息的科学分析、缜密归纳,进而揭示事物本质、得出结论,由此形成的书面报告。结构一般分为四部分:①标题,②前言,③主体,④结语。 结构一般分为三部分:①题目,②署名(注明研究小组成员的班级和姓名及指导教师的姓名),③正文。 结构一般分为七部分:①题目,②摘要,③关键词,④署名(注明研究小组成员的班级和姓名及指导教师的姓名),⑤正文,⑥参考文献,⑦附录。 2、要求: 3、格式: 文档: word [original 原始文档] 页边距:左3.17cm 右、上、下均为为2.54cm 行距:1.5倍 段距:段前,段后均为0行 字体与字码:标题四号黑体(不加粗);副标题小四宋体(不加粗);班级小四楷体(不加粗);正文小四宋体。 页码:要有[常有忘记加页码的]。 制图:建议先在ppt上做,然后整个拷贝到文档。 存档:word 97-2003 document(*.doc) 页面:b5 教导处 篇二:研究性学习课题结题报告格式要求 研究性学习课题结题报告格式要求 标明课题名称、研究时间、班级、指导老师、组长、小组成员。 内容摘要、关键词请用五号楷体,并注明[内容摘要]、[关键词]字样;正文下方请标明页码 果的一些原始文字材料,原始文字材料的形式以活动记录册为宜(或活动笔记本),附件以

1、2010年研究性学习信息表 2、封面格式:课题名称研究时间班级指导老师组长小组成员: 3、正文格式内容摘要关键词正文参考文献: 一、结题报告的一般格式 同小异,具体撰写时的一般格式包括如下几个部分: (一)标题标题是对研究报告的高度概括,是研究成果的集中体现,常用一个动宾词组去表 论述范围。 (二)署名署名的目的有三个:一是表明作者付出了辛勤的劳动代价;二是表示作者要对文 章负责;三是便于同行或读者与作者联系。 是个人写作的,署个人的姓名;是集体的成果,署集体的名字,也可以在集体的名义下,分 打上括号,在括号里写上作者的单位,隔一个字写上作者的籍贯,再隔一个字写上作者单位 (四)摘要摘要是研究报告基本思想的缩影,是研究报告的简单介绍,是浓缩了的情报信息, 要内容是提出问题、明确中心论点或阐明研究的原因、目的和方法,或介绍研究的背景、范 (七)正文正文又称本论,即研究报告的核心部分,它是展开论题,对论点进行分析论证, (八)结论结论是研究报告的结束部分,即解决问题的部分,它起着画龙点睛的作用,是整 起来,思索判断,逻辑推理,形成总体论点。结论是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本质的规律,它与正文紧密衔接,与前言相呼应,使研究报告首尾呼应。

2013年清华大学校级“优秀博士硕士学位论文”获奖名单-推荐下载

2013年清华大学校级优秀博士硕士学位论文获奖名单 经学生和导师申请、学位评定分委员会推荐、研究生院审定,确定2013年校级优秀博士学位论文一等奖26篇,二等奖68篇,优秀硕士学位论文173篇。获奖名单如下。优秀博士学位论文一等奖(共26篇)院系作者导师论文题目 建筑学院袁琳吴良镛从都江堰灌区发展论成都平原人居环境的生态文明土木系王宇航聂建国曲线梁桥钢管混凝土桥墩的扭转效应研究水利系杨雨亭尚松浩植被非均匀覆盖下垫面蒸散发模型及应用研究环境学院梁赛张天柱多种政策对我国物质流和价值流变化的综合作用分析 机械系周铭温诗铸仿生粘着的机理及应用研究 精仪系桂丽丽杨昌喜基于低维碳纳米材料饱和吸收体的锁模光纤激光器热能系张易阳李水清基于滞止火焰合成的高温场纳米颗粒动力学研究电机系兰江张钟华溯源到电阻基准的电容和互感数字化精密测量方法研究电子系魏鲲鹏张志军多频段/宽带、双极化全向天线阵列关键技术研究计算机系王健楠冯建华基于众包的实体解析关键问题研究自动化系邓岳戴琼海高维低质视觉信息的结构化感知与理解航院季湘樱冯西桥生物启发的表面浸润与粘附力学研究 工物系佘顶王侃基于自主堆用蒙卡程序RMC 的燃耗与源收敛问题研究化工系赵梦强魏飞基于水滑石类化合物的碳纳米管多级组装结构材料学院胡嘉冕南策文多铁性异质结:电压调控磁性的计算模拟及元器件设计数学系陈志杰邹文明非线性薛定谔方程组的解 化学系闫晓宇席婵娟酸根型有机锆试剂与亲电试剂的反应研究 生命学院冯越杨茂君一类潜在的抗生素药物靶点蛋白NDH-2的结构与功能研究经管学院张瑾陈国青商务智能决策中的代表性信息提取理论与方法研究公管学院智强苏竣权责、网络与知识:国家科技计划执行研究法学院齐飞车丕照论常设国际争端解决机构的造法 新闻学院庞云黠熊澄宇社交网络平台上意见领袖极化现象研究:以新浪微博为例人文学院李季璇万俊人从权利到权力——论洛克自然法思想与其政治哲学的关系社科学院汪建华孙立平新工人的生活与抗争政治 美术学院王小茉张夫也法国文艺复兴:弗朗索瓦一世时期枫丹白露派的装饰艺术医学院 刘飞 白净 基于小动物模型的荧光分子成像方法与应用研究 优秀博士学位论文二等奖(共68篇)院系作者导师论文题目 李岩付林基于吸收式换热的热电联产集中供热系统配置与运行研究陶金张杰喀什文化区传统聚落空间分布与形态研究建筑学院 吴艳 单军滇西北民族聚居地建筑地区性与民族性的关联研究王萌石永久强烈地震作用下钢框架的损伤退化行为土木系 陈喜群 史其信 交通流动态随机演化模型研究 、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案 。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

研究性学习论文格式

研究性学习论文统一格式 标题(黑体;小二号) 组长及课题组成员名单(宋体;小四号;行距1.5倍) 指导老师(宋体,小四号;行距1.5倍) 一、课题背景(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 二、课题目的(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 三、课题研究的方法(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 四、课题研究过程(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 五、课题研究结果(论文)(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 六、研究体会(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 七、参考文献(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 补充注意事项: 一、论文的标题、内容不要太大、太广,以小见大的手法最好。 二、论文的观点客观平和,不要偏激。 三、为便于编辑出版,论文结构一定要与统一格式相一致。 四、字体的颜色统一

研究性课题活动的指导实践说明,学生活动效果具有明显的成果化。撰写研究论文既是学生活动的目的,也是实现活动的有力措施。学生的研究论文内容缺乏个性体验的事实和思考,是自主活动不够充分或研究课题活动不够成功的表现。强调研究论文撰写的内容和形式要求,能够促进学生真正地实现活动。 研究性课题论文的形式与内容要求: 形式内容 1、课题的标题自选课题、自拟标题、简明扼要突出研究内容 2、班级、小组成员姓名 3、开头介绍为什么选本研究课题,本研究课题的意义、研究方法、内容简介 4、正文介绍研究课题有关知识和自己所做的研究内容及结论并进行论证 5、结尾总结研究课题的结果和不足,唤醒大家的共识和责任等 6、参考文献索引标明参考文献:名称、作者、年月日等 7、附件说明附件指说明或表现课题成果的内容(例:像片、图画、实物标本、实验装置、模型或作品等)

研究性学习论文

关于流行歌曲与诗词文化的研究 班级:高一(2)班 组员:孙雅洁郑越王海若陈至纯 组长:郑越 指导老师:时彬彬 研究背景:流行歌曲发展到今天,也许不会有太多的人主动地将流行歌曲和古典诗词联系在一起,在人们眼中,中国古典诗词属于高雅文化,而流行歌曲则似乎属于通俗文化,其间泾渭甚是分明。 但事实上,纵观中国文学史,《诗经》、《楚辞》、唐诗宋词元曲,这些现在的古典诗词都曾经是广为流行的歌曲,属于俗文化的一部分,至少是雅俗共赏。是无法将古典诗词与流行歌曲两者对立起来的。而中国流行歌曲诞生于上个世纪三四十年代的上海等大都市,已经走过了大半个世纪的风雨历程。从当初的“犹抱琵琶半遮面”发展到如今的“风风火火闯九州”的迅猛之势,呈现一片欣欣向荣的景象。为了更好地满足大众的需要,无疑可谓多元化发展,古典风就是其中的一种发展趋势。可以这样说,它已经为一种词曲交辉、诗乐合璧的音乐体裁和大众文化的主要形式,成为现当代文学不可或缺的构成要素。 所以,古典诗词与现代流行歌曲的歌词创作,其实也有着一个根源与发展的不可磨灭的关系。 可是直至今日,流行歌曲却在走向诗词文化的同时又涌现了一大波神曲,诸如筷子兄弟的小苹果,、我的滑板鞋(表演者约翰瑟庞麦郎)走向了大众的生活。不仅改变了人们的审美观念,还在一定程度上改变了我们的价值观。 先进的文化手段是现代科技的产物,它为商品交换原则在文化领域的无限扩张创造了条件。文化艺术不再是独立的艺术创造,它不得不受市场供求的制约。”流行歌曲得以流行就是市场的产物,为满足市场而生的流行歌曲,自然市场是首先要关注的,使它们大多过度地炒作和商业化。许多歌曲只考虑到了如何吸引人们的注意,如何获得金钱上的收益,却忽略了音乐的本身。有流行歌曲无病呻吟,有流行歌曲单纯地模仿外国音乐,其实就连古典风的流行歌曲其中诗词的质量也参差不齐。 研究目的:

高中生命的意义议论文【三篇】

高中生命的意义议论文【三篇】 我的生命从零开始到现在,人生的时间过得很快,真的很快,你 要去怎么感悟他都来不及。在生命的每个时期都有不同的思想,不同 的思想支撑你去做不同的事。生命一出来就要接触到社会,可是社会 真的很现实,人们也被社会染色了。 可是我更注重的是亲情,因为我爱我的家人,想到父母辛辛苦苦 把我养大,我理想都围绕着我将来父母生活而起伏澎湃,因为有了你 们的辛苦工作才有了今天给我的生活,用自己的青春换你们子女现在 的幸福生活,你们为事情奋斗而使我们有了更美好的生活。现在的我 生活过得很幸福。真的很满足,是你们不顾辛苦换来的,所以我感激 你们,除了感激我更爱你们。我会爱你们,永久爱你们。而对于爱情,我知道有了经济才有稳定的爱情,没有事业和经济的爱情,是像还未 成熟的果子,品尝起来是苦涩的。所以我会把事业摆在爱情前面。每 次回到家都很快乐能和父母住在一起,但是每次回家都看到父母的一 天一天的苍老。我却一天一天的长大。所以我下定决心一定要孝顺你们。任何人都无法取代你们在我心里的位置,你们永久是我心里的第 一位。 生活就是那么惊奇,假如你给不起爱情的幸福就得放手,让她往 更幸福的地方飞去。这样才是爱她的表现。因为你们在错的时间遇到 的人,是不适合的。因为爱情是两个成熟的果子,这样的爱情品尝起 来才是甜蜜的。一个成熟了,另一个还为成熟。那个成熟去等那个还 没成熟的是一场赌注,真的,是一场很大的赌注。因为你在等他同时 你自己慢慢地衰老,有可能到最后会成熟到糜烂了。所以我才说是在 错的时间遇到的人,是不适合的。 家里,往往是你最幸福的港湾,因为是给你生命,给你一切,所 以我爱我的家人,现在的我在外面读书,无奈中跟你分开一段时间, 无奈中让自己像弹簧一样让自己跌到深谷,最后让自己充好电,最后

清华大学硕士论文博士论文格式及范文详解

清华大学硕士论文博士论文格式及 范文详解 清华大学硕士论文博士论文编辑排版建议采用的字体、字号名称实例中英文字体搭配中文英文字号章标题一级节标题二级节标题三级节标题正文段落表题与图题第二章手征介质平面波导手征介质平面波导的本征方程场分析基本原理国内外对称手征介质平板波导的研究… 图4-1 一般手征介质园波导黑体黑体黑体黑体宋体宋体Arial Arial Arial Arial Times New Roman Times New Roman 小三号(15pt) 四号(14pt) (13 pt) 小四号(12 pt) 小四号(12 pt) (11 pt) 文献[19] Fogarasi G, et al. The calculation of ?, J. Am. Chem. Sco. 1992, 114: 8191-8201 第四章结果与讨论- 96 - 宋体Times New Roman 五号( pt) 页眉页码宋体五号通栏

下划线粗1 pt Times New Roman 五号,页脚居中Times New Roman 与正文段落字号相适应,用Word 2000 编辑数学公式时建议采取如下尺寸定义清华大学博士论文格式样例:芳杂环高分子的高温水解特性与量子化学研究(申请清华大学理学博士学位论文) 培养单位:专业:清华大学化学系物理化学易某某某甲甲教授某乙乙教授研究生:指导教师:三号仿宋或华文仿宋副指导教师:二○○一年四月论文送审日期专业排版,专业论文写作修改降低论文重复率制作答辩幻灯片请联系淘宝旺旺:文交天下友淘宝搜索@文天下/ 芳杂环高分三子号仿的宋或高华温文水仿解宋特性与量子请化将中学文研封究面左边易某某Experimental and Theoretical Investigations of Hydrolytic Stability of

研究性学习论文

研究性学习论文 研究课题:浅论中国神话史 研究小组成员:张文睿、高寒新、李明昊、翟羽佳、李卓、 李炎、马钰吉、孙杨 作者班级:高2013级18班 作者姓名:李明昊 指导老师:_______

近几年的神话故事的再度兴起,让我们开始对神秘而拥有悠久历史的神话产生了浓厚的兴趣。所以我们的小组成员开始一起探究神话发展的历程,得出我们自己对于神话发展的见解。经过查阅资料和初步分析,得出了我们的结论。神话的发展历程与宗族的关系尤为密切,可以说在一定程度上宗族观念促进了神话的诞生。再者就是皇权与神权的复杂的关系,既矛盾又彼此相依存。 然后就是社会的压抑束缚和人们思想的发展与变化对与神话发展产生的影响,神话可以充分反映当时人民的生活状态和社会的发展状况。最后发现了神话的地域性特色,神话的特色与它所存在和诞生的地区有着密不可分的关系。 最后得出结论:对总结出的宗族、社会、人类思想的出现对于神话的影响做了大体概述,对神话的发展历程进行了初步分类。还就时代特色选取了明清时期神话的发展特点,进行了粗略的分析。最后针对地域性,做出总结。完成此论文。 关键词:宗族、社会、人类思想发展、地域性、神话发展历程、时代特色

第1章引言 (3) 1.1概述 (3) 1.2中国神话发展历程 (4) 第2章细化说明 (5) 2.1 神话发展历程中皇权与神权的交织 (5) 2.2 明清时期神话与社会背景的关系 (6) 2.3 神话的地域性特色 (7) 第3章总结与概括 (8)

第1章引言 1.1 概述 从小我们就开始接触各种各样的神话故事,其中中国神话占大多数,也最富有乐趣与内涵。这些神话伴随着我们度过了人生中最快乐的时光,也慢慢勾起了我们的疑问。这些神话的起源是什么,是谁记录下来的?或是谁编纂的?它们的发展历程又是什么对于这些神话故事的起源,社会上也是众说纷纭,没有一个确切的答案。所以身为当代高中生的我们,怀着对于神话起源与发展历程的好奇,开始自己的探寻,希望能得出自己的答案。 经查阅资料我们知道关于中国神话的最初文字记载可以在《山海经》、《水经注》、《尚书》、《史记》、《礼记》、《楚辞》、《吕氏春秋》、《国语》、《左传》、《淮南子》等古老典籍中发现(摘自维基百科)。我们现在所见到的神话大也确实都来自于此,但我们只能知道神话的内容,却往往不能明确的知晓其反映的社会意义和文学内涵,这就引起了我们对于神话的作用与思考。 其实在我们原本的认知中,神话是用来寄托一种感情的,或是对于统治者的崇拜或是对于伟人的纪念而将这些人物赋予神的特性。将这些身边的东西变成神话,在古代那个神权与皇权交织的岁月里,或许更容易流传开来,也更容易为人们所认同。这或许也是大部分人的想法。但如果去深挖时代背景,就会发现神话与当时的思想和文化形态是密不可分的。 实际上,中国国古代神话中可以说是比较明确的反映了宗族体系的观念,形成了不同的以自己的宗族为中心的“神话圈”。后来周人对殷人的神话体

高中作文-高中议论文范文:活着的意义_800字

高中议论文范文:活着的意义_800字 '人是为活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。 \r\n \r\n为了寻找那种被世人所定义着的幸福,我在通往梦想的旅途中寻寻觅觅,错过了无数美丽的风景与停泊的驿站。但始终坚信只要能拥有一次轰轰烈烈、举世无双的成功,所有的一切都是值得的。直到身心俱疲,直到蓦然发现人性也有丑恶的一面,直到忽然明白我所追求的东西并非是我向往的,我才真正开始去思考—人活着,究竟是为了什么?仅仅是为了工作、生活、责任、义务、亲情之类的吗?我陷入了一度的迷茫和绝望之中。 直到我品读了余华的大作《活着》,居然产生了一种“柳暗花明又一村”的快感,我才意识到我开始明白活着的真谛了。 《活着》讲述的是这样一个悲惨的故事:一位叫福贵的富家少爷,先是把家产赌光沦为一无所有的穷人,父亲气恨而亡;接着他不幸被国民党捉壮丁历经死难而幸免于世,但母亲却因病去世;在接着儿子有庆被抽血至干而死,女儿凤霞产后的败血症而亡,妻子家珍得软骨病最终病死;继而女婿二喜工伤而亡,外孙子苦根因吃豆子被撑死了;最后,只剩得老了的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆…… 当生命中异常珍贵的温情随时间的流淌被死亡一点点撕得粉碎,福贵自始至终选择坚持与忍受。虽然他无力拒绝生活赐给他的每一个苦难,但他能够把他们看成检验灵魂深度的考验,他能够凭借自己生命的韧性和顽强去坚持努力地活着。这让我想起了美国民歌《老黑奴》中的老黑奴,他一样也承受着家人都先离他而去的巨大悲痛,但他依旧让自己的生命站立着,没有倒下。人生在世难免会有或大或小的挫折与苦难,选择勇敢面对才能体现一个人的真正价值。毕竟,活着就是希望,希望就是或着。 余华在书中告诉我们,生命其实是没有幸福或者不幸的,生命只是静静地活着,为了活

研究性学习报告范文

研究性学习报告范文 篇一:环境研究性学习报告(2294字) XXX: 随着现代都市的发展,出现了一种新的污染——光污染,它已成为现 在都市的环境公害,影响人们的身心健康。而这种光污染是由反光、 反热的建筑材料造成的,如一些大厦的玻璃幕墙。在下午约2~4时折 射的太阳光正好对着公路,司机们的视线受到干扰,存有安全隐患。 在深圳也存有此种问题,特别是繁华地段的高层反光反热的玻璃幕墙,所以,本小组在深圳市的蔡屋围等繁华地段实行调查研究,展开了 “光污染”的课题研究。课题目的: 1.理解和了解光污染的相关知识。 2.调查城市光污染,并提出相关建议。 3.学会团结合作,学会对知识的探讨与研究。オ 课题研究过程与方法: 1.查找资料:上网查找,翻阅书报。收集资料。 (1)光污染分为人造光与自然光,这些光照对人体有害处。 (2)人对光的色彩有何反应。 (3)光污染对各种人群的危害。 2.实地调查 (1)对行人、司机的采访。 (2)采用拍照,实行实情记录。 3.总结整理

(1)整理资料,分析内容。 (2)制作网页。 研究结果和分析: 1.光污染及其危害 根据环境科学的解释,光污染是指过量的光辐射,紫外线辐射和红外 线辐射对人体健康,人类生活和工作环境造成不良影响的现象。 (1)眩光 造成光污染的光辐射中常见的是眩光。眩光是指在视野内有光亮度范 围不适宜,在空间或时间上存有着极端的光亮度对比,以致引起不舒 服或降低可见度的视觉现象,玻璃幕墙的光污染就是因为其反射太阳光、灯光等光线过强造成眩光。眩光使人的视力下降并迅速疲劳,日 常生活中的眩光污染有很多,如夜间迎面而来的汽车前灯的眩光会使 受到光刺激的司机和行人控制力降低,很容易发生危险等。 (2)自然光 自然光主要来源太阳辐射。太阳光主要有紫外线、红外线、可见光等。而光污染是指过量的光的辐射,紫外光的辐射,能对人体健康、人类 生活和工作环境造成不良影响。如:受日光中的紫外线过度的照射, 便会引起日光性皮肤炎,会使人身体暴露部位红肿,严重者起水疱, 患部有灼热,刺痒或疼痛感;病情严重时,可伴随身体不适、发烧、 恶心及心跳加速,长期日晒过量会造成慢性损害,长期照射阳光,紫 外线能诱发皮肤癌。但适量的阳光照射是必要的。 (3)反射太阳光 反射太阳光,这种光污染是城市中最为严重的。例如,我市的建筑, 虽然以玻璃幕墙为主,是很美观,但在美丽的背后却潜藏着杀机,它 给周围的人带来了很多危险,如:使正常细胞衰亡,出现血压升高, 心急燥热等不良症状,还能够使人的视力下降尤其是眩光。

清华大学工程硕士论文

驼峰仿真系统 Hump Simulation System (申请清华大学工程硕士专业学位论文) 培养单位:计算机与科学技术系 工程领域:计算机技术 申请人:赵秀全 指导教师:冯建华教授 联合指导教师:丁昆高级工程师 二○○八年五月

关于学位论文使用授权的说明 本人完全了解清华大学有关保留、使用学位论文的规定,即:清华大学拥有在著作权法规定范围内学位论文的使用权,其中包括:(1)已获学位的研究生必须按学校规定提交学位论文,学校可以采用影印、缩印或其他复制手段保存研究生上交的学位论文;(2)为教学和科研目的,学校可以将公开的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所供校内师生阅读,或在校园网上供校内师生浏览部分内容;(3)根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,向国家图书馆报送可以公开的学位论文。 本人保证遵守上述规定。 (保密的论文在解密后遵守此规定) 作者签名:导师签名: 日期:日期:

摘要 本文作者具有十多年从事驼峰自动化控制研究的经验,基于实际工作中的需要提出一种新型的基于和驼峰控制系统信息共享的驼峰自由溜放的仿真系统的设计方法。 在查阅有关该领域内的研究文献后,密切结合现场的实际应用,提出了自己的分析方法。对于线路、车辆、调速设备、气象等对象实体建立起相应的对象模型,建模更多从实际应用入手,考虑理论和应用的密切结合,这些模型比起以往的一些论文具有很大的突破性。由于能够和实际控制系统联机,得到更多的实际应用数据,使得模型具有自我修正功能。 论文的重点是对于处于自由溜放状态的车辆,利用模型化分析建立受力质点,从质点受力分析入手,结合经典的自由溜放公式,逐步推导出符合与现场情况的修正后溜放公式。与以往仿真系统的比较,该仿真系统密切结合实际应用,具有更大的适应性。随后就仿真实现过程做出了说明,特别强调了仿真系统与控制系统的信息共享方法,为以后修正模型中的参数确定提供了基础。 作为仿真系统能够尽可能逼真实际应用情况,对于需要修正的参数、修正的方法也出了详细的论述。从工程应用角度出发,指出了目前控制系统调速控制中所存在的控制盲区问题,提出了对于控制系统调速参数(定速、放头拦尾)修正及反馈的方法。 关键词:驼峰仿真实时数据模型修正优化控制 Ⅰ

生命的意义大学论文

生命的意义大学论文 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

生命的意义文前摘要: 人的一生,漫长或短暂,或重于泰山或轻若鸿毛。首当其冲的就是你实现的人生价值,为这个社会贡献了什么,你给这个世界带来了那些值得的意义。生命是何尝的渺小同样它又是那样的独特,充满智慧,让这世界绚丽多彩。当我们走在路上感受到一切的美好都归结于生命的组合与创造,伴随着生命的出现,我们也慢慢融入到一个充满爱的世界中去。无论是何种形式的生命,我们都应该去尊重,因为它们的存在,我们才能感受到众生带来的美好,而作为我们自己,也会成为别的生命中的独特风景。 然而,生命是有限的,也正是因为生命有限才会愈显得珍贵,在我们有生之年,如果在最后弥留之际没有遗憾的话,那么这边是完美的生命历程。不同的岗位上,我们都不断创造着人生价值,也不断用自己所创造的价值来美丽这个世界,充实的人生即使忙碌也同样可贵,创造人生的价值便是生命意义之所在,同时学会去爱,学会点燃自己内心深处的蜡烛去照耀别人,有爱的人生才是没有缺陷的生命。总而言之,对于我们而言,生命的意义并不是在世界上享受了多少,索取了多少,而是在于我们创造了多少价值,给予了别人多少爱。 ①过去的我 指尖流逝最多的也恐怕只有时 间了,过去的自己是彷徨的。从来 都不会去想,不会去憧憬将来,不 会去规划,永远都在自己的那个世 界循循渐进。在初中接触了太多的 东西,我的第一个手机就是初一买 的,当时欣喜若狂。然而却不知道 如何控制自己去把玩的程度,只知道自己开心就好,没有想过一个手机里面是有多少沉甸甸的汗水换来的。过去始终都是伴随父母严厉的呵斥中长大,时而不时还会与父母争吵。根本都没有懂什么叫做爱,什么叫被爱,什么叫责任。现在才慢慢熟知,父爱如山,母爱如水,我们时常都被爱着。他们将我们的成

高二研究性学习报告论文

班级:高二( 13)班 指导老师: XXX 小组成员: 组长: XXX 组员: XX XXX XXX 中学生使用网络情况调 研究性学习课题

【摘要】互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天,“上网”已经成为了一种时尚,而在庞大的网民群体中,青少年占了很大的比例,并且还在逐步增多。据调查,目前网民中18?35岁的青年占85.8% ,18岁以下 的占2 .4% 。面对不可阻挡的青少年上网热潮,如何对其进行正确引导,已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。互联网络带给我们巨大的影响, 其对青少年的影响有积极的方面, 也有其消极的、负面的。但是,互联网络毕竟代表了当今世界科技发展的最高水平, 我们没有理由因噎废食, 我们应当充分发挥它的积极作用, 采取相应的措施, 引导青少年健康地成长,以使青少年适应信息时代的发展、与时俱进。 课题研究的目的和意义: 让每位同学了解网络的利与弊,正确引导中学生使用网络的心态,合理利用网络。提 高中学生的自我辨别能力,不迷恋网络,能以学业为目前学习生活的中心。 课题研究的方法步骤: 1 .向目标人群发放调查问卷,了解实际情况 2. 通过上网查询相关资料 3. 邀请同学进行班级采访,结合课题提出相关问题,作好记录工作 4. 小组汇集调查资料,整理调查结果 5. 小组成员讨论总结研究成果、发表研究看法心得,撰写研究总结报告 6. 提交课题研究报告,分享交流研究成果 课题研究的分工: 1. 调查问卷的设计、整理(XX、XXX) 2. 资料查找、整理(XX、XXX) 3. 调查访谈、记录(XXX、XX、XXX、XXX) 4. 撰写研究性学习总结论文(XXX) 5. 活动过程的拍摄工作(XXX) 课题研究的内容: 一、调查问卷分析 1 .平均上网次数:A 每周一两次(40%)B 每天都上网(5%)C 不一定(25%)D 很少 (30%) 2. 每次上网多久:A半个小是或一个小时(20% B几个小时(75% C十个小时以上或通宵 (5%) 3. 上网的原因:A学习需要(25% B缓解学习压力(50% C无聊呗(25% (选1 项最主要的原 因) 4.上网干些什么:A 玩游戏(40%)B 聊天(25%)C 看电影(50%)D 查资料或下载资源(15%)E 其他[请说明](选1~2项主要的)

高三作文(议论文)寻找生命的意义

寻找生命的意义 寻找生命的意义_写生命的作文900字 从我们呱呱落地的那一天起,我们就成了这世间上不可或缺的一部分。无论你高矮胖瘦,贫穷或是富有,也不必在意,因为每个生命的降临必然有它的意义和价值。正所谓李白所说:“天生我材必有用。”就是这个道理。 “人生的意义不在于长短,而在于其价值。”飞蛾扑火,只是为了追求瞬间的光和热,为了追求心中的目标,为了实现自身的理想,毅然不顾一切,甚至与放弃自己宝贵的生命,如昙花一现般的消失,从而找到自己生命意义和价值的所在,实现了自身的伟大理想和远大抱负。昆虫都能做到的事情,何况是我们人类呢? “有的人死了,他还活着。”在革命时期,周恩来总理夫妇为了革命事业,坚决不要孩子。如此艰难的抉择,一定需要很大的决心。但是,他的付出总算没有白费,因为他的愿望终于实现了亲眼目睹中华人民共和国成立,他该有多骄傲,自豪啊!当亲爱的周总理与世长辞的那一刻,全中国人民的心都伤痛无比,出现了十里长街送总理这感人的一幕;甚至与外国有些国家也为我们敬爱的周总理降下国旗。由此看出周总理是多么受人爱戴啊!虽然他离开了,但他留下的那种为国家而舍小家的精神,仍被后

人所称赞;虽然他离开了,但他永远活在我们心中。 像周总理这样无私奉献的人还有很多。如,伟大的科学家钱学森,当年不为美国的金钱和地位所利诱,毅然逃回国,一生都在为中国科学事业献身。不幸的是,这位伟人走完了近百年的人生长途,离我们远去了,但它仍然是我们心中一颗闪烁的星星,他给我们留下了一笔丰厚的精神财富,找到了生命的意义,实现了报国的理想,实现了自身的价值。他的精神值得学习! 世事变迁,唯有精神是永远的!为着他们的精神,品质,多少年后,我们依然对他们深怀敬意!那么是不是只有像周总理,钱学森他们这样的人,才会实现自身的价值,找到生命的意义所在呢?答案是否定的。平凡的人在平凡的工作岗位上也能做出不平凡的事情。 又如;董淑猛和徐娜。他们为麻风病人所挥洒的青春和汗水,我们都看在眼里,记在心里,他们无私奉献的精神,值得我们借鉴!仍记得董淑猛说的那句话:“到更需要自己的地方去,从而找到自己生命意义,实现自身的价值。” 每个人的一生都在寻找自己的目标,探寻生命的意义所在。只要找准了那个目标,就会找到生命的意义。这时,你就会无时无刻不感受到来到这个世界的荣幸!

2019年研究性学习报告论文

研究性学习报告论文 pincai为大家精心整理编辑了研究性学习报告论文,给大家提供个参考,希望对大家有所帮助。 研究性学习报告论文一: 一、课题的来源和确定 培养学生的创新精神和实践能力,是素质教育的重要目标。中学 实践活动课的开展,是贯彻这种教育目标的一种重要方式。上个世纪以来,许多学校都对此作了积极而富有成效的探索,在新课改的教材中,各科也安排了有关探究性学习的课程。 我校是一所农村中学,软硬件都相对落后,学生基本都来自于农村,他们不如城里的同龄人见多识广,独生子女或者留守少年的家庭教育环境,使他们缺乏自信,也缺乏对周围人事的关心。我校实行双休日,对距家较远而不能回去的寄宿生而言,往往有大量时间可以支配,作为班主任正好可以适时引导学生开展一些有意义的研究性活动。 开展研究性学习,对我校老师和学生都是一个挑战。在阅读了大 量研究性学习案例后,结合我校实际和学生实际,我将课题定为“校园·生活”。营造一个文明安全的校园,需要广大师生的共同努力。只有引导学生用自己的眼睛去发现,才能使学生关爱自己的校园,了解自己的生活,才能更好地激发学生校园主人翁的意识,自觉遵守和维护校园文明,远离危险,参与营造“平安校园”,同时,提高自己的学习能力和道德素质。 二、课题目标与方案设计

(一)课题目标 1.认识到维护和创造校园文明、安全需要大家共同参与。 2.让学生学会设计、收集和处理信息,学会合作、讨论以及与他人的沟通,学会基本的调查研究方法。 3.培养学生热爱校园,关爱他人。 (二)方案设计 1.子课题的确立 “校园·生活”涉及面很广,学生也各有所长,各人兴趣爱好也不一样,又要调动所有学生的参与热情,我和学生共同设计了以下七个课题:“校园·生活”纪律现状与问题卫生现状与问题校园安全现状与问题校园水电节约情况调查教学情况调查校园饮食情况调查学生课余时间安排情况调查2.具体方案设计 课题组成员为高一(7)班66名同学。在公布七个子课题后,由学生自由选择研究内容,编成七个小组。每小组任命一名组长,再由组长组织成员共同讨论本小组研究方案,然后进行分工实施。 三、活动实施过程 1.学习培训:对学生进行社会学研究方法(问卷法、访谈法、信息分析、撰写报告等)指导。 2.分组讨论,制定调查问卷并各复印30份。讨论确定本组研究方案并进行调查。 3.各小组对资料进行整理分析讨论,并撰写调查报告。由班主任进行整体汇整。

小学研究性学习报告(完整版)

报告编号:YT-FS-2110-67 小学研究性学习报告(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

小学研究性学习报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 内容提要 “小学研究性作文教学”基于学生研究性学习活 动,将“提出问题、观察、读书求知、实践探索、产 生生活与情感体验”与学生作文时“主动搜集、积累 作文素材和体验、产生写作冲动与书面交际需求”统 一;将“主动探究新知、有所发现、产生新体验后主 动进行表达交流、展示成果”过程与“主动作文运用 书面语言进行‘真实的交际’”相统一;使“作文”成 为学生研究性学习的工具,有效培养学生“关注生活、 探究生活的意识”,发展学生“实践能力和创新能力”。 关键词:小学研究性作文教学研究性学习写作 真实的交际 课题的提出

按照《基础教育课程改革纲要(试行)》和《语文课程标准》的要求,当前的小学作文教学不能适应社会和教育形势的发展要求,也不利于学生的全面发展。在作文教学观念上,我们的作文教学存在“文学性写作”倾向,“训练文体单一,不重视实用文体的写作,使作文变成脱离社会需要的教学”(祝新华《从学生作文心理角度开展作文教学改革》原载《课程.教材.教法》2001.3p21)。在对待作文的态度上,我们的教学仍然停留在一种“为写而写”的层面,教师的教学为了学生“写好作文”;学生的“写”──包括观察、实践、体会生活、文字表达、读书学习等,都是为了一个“写好”的目的。作文教学没有能够为学生创设“真实的交际情境”,学生的“作文”也没有真正成为“交际的工具”──用语言文字的表达来交际、学习的工具。 课题假设 “小学研究性作文教学”能够切实为小学生创设真实的、需要书面交际的情境,激发起学生书面表达

有关生命的意义话题的议论文作文

有关生命的意义话题的议论文作文 生命的意义是什么?大家自己有去思考过吗?每个人对自己生命的意义定义都是不同的。下面是橙子为大家整理收集的有关生命的意义话题的议论文作文,希望对你有所帮助! 生命的意义 保尔的话犹在耳旁回响:人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少人去拼搏,去奋斗,让自我的生命更灿烂! 生命在于坚持! 一个人在他的一生里,难免会遇到挫折,失败和打击,但遇到这些并不能就此放下自我的目标。只有坚持下去,才有可能战胜它们!世界着名的科学家霍金,21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。不久,霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放下自我宝贵的生命,他忍受着精神和肉体上的双重痛苦,选取了坚持活下去。1985年,霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的潜力,这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验,他又一次坚持了下来,霍金不仅仅坚持活了下来,还向世界证明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界! 生命在于勤奋! 海伦凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时,突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切,使她成了集聋盲哑为一身的残疾人,这其中的任一个降临到普通人的身上都是

毁灭性的,许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的,活在世上已没有了意义。但是海伦没有放下,她用自我的勤奋证明了自我仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取养分来丰富自我,利用自我仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的十四部着作征服了全世界的读者! 霍金的坚持,海伦的勤奋,都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么,相反,他们比正常人缺少了健康,但是他们用坚持,用勤奋让自我本已残缺的生命比健康人更丰满,他们的生命是真正完整的,充满意义的! 但是也有一部分人,他们实际上已拥有了很多东西,他们的生命本该是充实的,但却为了一些微不足道的小问题,竟然放下了他们的生命!这样的例子也时见报端。 成都某13岁的少年,仅因与父母就学习问题发生了争执,竟纵身跳下了七楼,结束了自我的生命! 河南省高三一考生,仅因估分成绩不理想,就在家中自杀,而高考成绩揭榜后,他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。 他们自认为这是自尊心强的表现,但实际上这是懦夫的表现,对自我的宝贵生命毫不负责,他们的出生有何意义?每个人的生命仅有一次,该怎样度过呢?我们就应认真选取。让我们透过坚持、勤奋度过一个有意义的人生! 生命的价值不可贵,但可贵的是生命!因为人生只有一次,让我们共同努力,把握生命的每个精彩瞬间,让人生过得美满,充实!

清华大学硕士论文模板

清华大学博士(硕士)论文 模板使用说明 (申请清华大学理学博士学位论文) 培养单位:清华大学计算机科学与技术系专业:计算机科学与技术 研究生:王磊 指导教师:徐光祐教授 二○○三年九月

An Introduction to Doctor(Master) Thesis Template of Tsinghua University Dissertation Submitted to Tsinghua University in partial ful?llment of the requirement for the degree of Doctor of Science by Lei Wang (Computer Science) Dissertation Supervisor:Professor Guangyou Xu September,2003

关于学位论文使用授权的说明 本人完全了解清华大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。 (保密的论文在解密后应遵守此规定) 作者签名:导师签名: 日期:日期:

中文摘要 摘要 这篇论文主要用来展示清华大学博士(硕士)论文L A T E X+CJK模板,并简要介绍其使用方法。 这一模板已获得清华大学研究生院的认可,符合相应的博士(硕士)论文的标准格式。这篇文档按照博士论文的要求生成,如果要符合硕士论文的要求,可能需要在个别地方做适当的修改。 一般而言,中文摘要包含500-1000字,1-2页。关键词5-10个。 关键词:论文,模板,清华大学,博士,硕士,L A T E X,CJK –I–

相关文档