文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 高考语文 专题7 压缩语段和扩展语句(教师)

高考语文 专题7 压缩语段和扩展语句(教师)

高考语文 专题7 压缩语段和扩展语句(教师)
高考语文 专题7 压缩语段和扩展语句(教师)

高考语文考前冲刺30天专题7 压缩语段和扩展语句(教师版)

【高考考纲解读】

“压缩语段”就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。主要考查考生对信息的提炼、概括、压缩能力及表述能力。压缩语段题目在高考中曾多次考到。压缩语段的题目,特别体现思维的外化。准确把握语段整体结构与内容是准确作答的基础。

“扩展语句”要求运用联想、想象、描写等方式,将几个词语或一个比较短的语句,扩展为一个比较长的语句或语段,使原句内容更丰富、更充实,结构更复杂,表达得更充分。考题综合性强,有的试题与简明、连贯、得体、生动联系在一起,并且大多与修辞手法的运用结合起来。

【知识热点点睛】

一、压缩类题目

(一)拟写新闻标题和拟写一句话新闻

【题型解析】

新闻标题在新闻中有着重要的地位,起着提挈全篇的作用。拟写新闻标题,不但要突出主题,内容上也要扣住文段中心,而且还要使标题醒目,引人注意。因此,好的新闻标题,往往用词别具一格,结构工整,善于使用修辞手法。

拟写一句话新闻时,要把握文段语意,从中筛选出关键信息,然后用简明的语言把它表达出来。所谓关键信息,主要指读者最关心、最有新闻价值的内容。提炼时,要根据是不是读者最需要知道的内容,是不是目前最需要宣传的标准来考虑。

【高考例题】

(2010?天津卷)根据下面材料提供的信息,拟一条一句话新闻。(限36字以内)

在建的津门津塔成为天津新的地标式建筑。津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳断门,两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型。象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。津塔高336.9米,地上75层,地

下4层。其外形设计采用中国传统的折纸风帆造型,是现代建筑技术(科技)与中国文化元素的有机融合。这组建筑将于2010年内建成并投入使用。

【思路解析】

根据题意要求用精练的语言准确概括新闻的基本内容。概括后的句子必须是一个主谓式单句。分析材料得知叙述的对象是“津门津塔”,陈述的内容可以简化为最后一句“将于2010年建成并投入使用”,修饰成分根据语义概括即可。

【参考答案】

例:融合中西文化元素的天津新地标津门津塔将于2010内建成使用。

(二)下定义

【题型解析】

下定义,就是用简洁的判断句的形式对事物的本质特征加以揭示的方法。它要求在理解所给内容的基础上提取必要信息,把握概念的本质属性,组织成定义的形式。

【高考例题】

(2012?安徽卷)请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“年画”的定义。要求:语言简明,不超过40字。

年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯,色彩鲜明。传统年画多为木版水印制作,主要产地有天津杨枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等;现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等,也有以神话传说和历史故事为题材的,多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人民群众喜爱。

答:

_______________________________________________________________ 【思路解析】

做这道题,可按照以下思路进行:第一步:把握题干中的关键词“主要信息”“定义”“不超过40字”,明确题干的所有要求。第二步:理清定义的格式,找出定义格式所需的要点,即种概念、属概念和种差。材料的第一句已经点出了种概

念和属概念。种概念就是年画,属概念就是图画,从材料中筛选出年画的本质特点,即种差。第三步:整合所筛选出的主要信息,然后检查字数,使答案符合题干要求。题干要求拟写定义,这就要求首先明确定义的格式——被定义概念(种概念)=种差+属概念。从材料的第一句,可知“年画是一种图画”,即概念的主干句。然后找出种差,就是有关年画本质特点的内容,如“农历新年”“线条单纯,色彩鲜明”“多含有吉祥喜庆的意义”,再把它们整合在“年画是一种图画”这个句子中即可。

【参考答案】

年画是春节时张贴的,画面线条单纯、色彩鲜明,含有吉祥喜庆意义的图画。

(三)提取关键词

【题型解析】

我们在压缩语段中所说的关键词是指能反映语段主题概念的词或短语。

提取关键词的题目多选取议论性语段材料,但记叙性语段中也有可能设题。议论性语段提取关键词要抓住论题和观点,提取出的关键词或可以组成一个观点性的句子,或体现论题不同侧面的相对独立的词或短语。记叙性语段提取关键词要抓住基本要素,提取出的关键词一般可以组成一个完整的句子(类似于拟写一句话新闻)。

【高考例题】

(2012?重庆卷)下列材料对“蝴蝶鱼”作了介绍,请筛选信息,用四个短语加以概括。要求:保留主要内容,每个短语不超过10字。

蝴蝶鱼,属蝴蝶鱼科,是热带海洋观赏鱼的名角之一,有120余种,90%生活在印度洋和太平洋。它们拥有美艳的体色、娇美的轮廓,两侧扁平椭圆的体型,既小又尖的嘴巴。许多蝴蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点,那是它们用来诱骗攻击者的假眼,作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端,以确保自己的安全。其食性以藻类、海绵珊瑚为主,有些品种也会吃一些小动物及浮游生物。

答:

_______________________________________________________________ 【解题思路】

答题时,要有整体意识。通过浏览的方法阅读全文,迅速把握材料的结构和整

体思路。像本则材料,先对蝴蝶鱼作总体介绍,然后依次介绍了它的外形、独特的

防御手段及食性。在通读的基础上,仔细分析语段的层次,看分为几层,每层的意

思是什么。本则材料共四句话,可分四层。从四个方面对“蝴蝶鱼”作了介绍。

可对这四句话分别加以概括,删去次要信息,整理出符合要求的答案。像本题要求

用四个短语,每个短语不超过10字。

【参考答案】

(1)热带海洋观赏鱼的名角;2)独特的外形;(3)奇特的防身装置;(4)以藻

类、海绵珊瑚为食。

(四)概括语段的要点

【题型解析】

这种压缩要求对原语段进行概括浓缩,归纳出中心论点或分论点。与记叙类

语段的压缩相似,议论类语段压缩也必须突出材料的核心角度。多角度多层次的

议论性语段,概括时必须注意论述的思路和层次。

【高考例题】

(2012·四川卷)下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话概括朱光

潜对陶渊明的评价,不超过15字。

自钟嵘推渊明为“隐逸诗人之宗”,一般人都着重渊明的隐逸一方面;自颜真

卿做诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后,一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是

隐士,却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气,像《红楼梦》里妙玉性

格的那种隐士;渊明是忠臣,却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣。渊明

还有极实际极平常的一方面,他处处都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭

的风格。

答: 【思路解析】

本题考查压缩语段的能力。语段主体是两个转折复句“渊明是……,却不

是……”;“渊明是……,却也不是……”,语法常识告诉我们,转折复句强调后半

句,所以很容易分析出他与一般隐士和忠臣的区别在于“近人情”三字。

【参考答案】

(陶渊明是)最近人情的隐士与忠臣。

二、扩展语句

(一)丰富句意

【题型解析】

通过添加修饰或限制成分的办法,使一个简单的句子变得具体可感,或使一

种说法变得明确严密。通常或通过扩展基点的办法丰富有待“丰富”的内容,或

在明确扩展方向之后,展开联想、想象,进行合理扩展。其中或举例,或补充,

或承接,或修饰,或用比喻、拟人、夸张等修辞手法来描述事物。

【高考例题】

(2008·安徽卷)按要求把下面的句子扩写成一段话。

这个冬季,天气异常寒冷。

要求:①正面描写与侧面描写相结合;②至少运用两种不同的修辞方法;③

不少于80字。

答: 【参考答案】

这个冬天来得特别早。刚过十一月,漫天的大雪棉絮般纷纷飘落,一下就是

几天,没完没了,树上、房顶上、田野里到处是雪,铺天盖地。天气异常的寒冷,

似乎出口气就会结冰,说句话就会冻住,连平常活泼好动的狗也一动不动地卧在

火堆旁,木雕泥塑一般。

(二)连词成句

【题型解析】

这种类型的扩展是根据给出的一个或几个情景信息,对所提供的信息充分展

开想象和联想,并运用一定的表现手法,将所构思的情景生动地表现出来。

【高考例题】

(2012·浙江卷)使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的

修辞方法。(不超过60字)

银杏树初冬疾风骤雨凋零

答: 【思路解析】

本题考查扩展语句及语言表达准确、简明、连贯等能力。将所给的4个词语

连成段,运用比喻、拟人的修辞方法充分展开联想,创设一种情境,恰当地表达一

个主题。注意语意完整,合乎情理,符合字数要求。

【参考答案】

昨夜,疾风骤雨丝毫不理会生命的感受;今晨,银杏树只得华丽转身,扑簌簌

凋零的绿叶仿佛瞬间蜕变,在初冬的晨光里,如同云霞般金黄、耀眼。

(三)补充拓展

【题型解析】

补充拓展一般是提供一个话题作为扩展中心,并围绕这一话题进行补充拓

展,使之明确、饱满,并形成语意完整的语句或语段。这类题在题干中已限定了

扩展句的中心,答题时必须围绕这个中心话题去展开,不能另立话题。由于扩展

是由少到多,由简单到丰富的过程,因此在确定扩展方向之后,应当合理安排段

落层次。可以是总分、总分总、分总的结构形式,也可以是类比、递进等内在的

逻辑关系;续写部分要与原句、原段衔接自然。可以选用比喻、拟人等修辞手法,

也可以借助举例、对比、因果推论等来增强语言表现力。

【高考例题】

(2007·重庆卷)有人说:“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”请根据这

句话的意思,续写一段文字。要求:续写的话与引文衔接自然,语言通顺,字

数在70至90字之间。

答: 【思路解析】

此题是一篇小议论文,文章的主旨已经明确:有时候拥有善良比拥有真理更

重要。首先要根据主旨把这句话中的每一个字分析透彻,确定扩展点。“有时候”

强调是个别情况或特殊情况。“拥有善良”与“拥有真理”放在一起进行比较,

也就表达了一个意思:在特殊场合下,善良的谎言比诚实的真理更重要!最后确

定用适当的手法表述这种情况。

【参考答案】

刚性的法律并不能把所有的事情都处理得合情合理、完美无缺,温情脉脉的

善良更能温暖我们的内心,成为我们这个社会和谐的润滑剂和前进的推动剂。从

这个意义上说,善良有时候比真理更重要。

(四)鉴赏理解

【题型解析】

这类题一般是以赏析的方式扩展古典诗句、格言及警句等,有时也对其情景

进行合理想象、描摹。解答这类题首先应注意题目设置的情境,找准题干中要求

扩展的重点;其次根据语段的体裁特点,选取恰当的鉴赏角度,或从思想内容(如

情感、画面主题)上,或从艺术手法(如风格、表现形式、语言)上进行鉴赏理

解;最后还要展开联想和想象,结合有关知识进行扩展。

【高考例题】

(2010?湖北卷)请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:①想

象合理;②语言生动;③不超过50字。

答: 【思路解析】

联系王维的《山居秋暝》的意境,宁静的画意,流动的乐韵,根据“竹喧”

“浣女”展开合理的想象。要运用描写、修辞等手法,语言富有文采,要注意字

数。

【参考答案】

浣完衣服的少女们拎着水桶,踏着月色,从婆娑的竹林间穿过,伴着银铃

般的笑声,叽叽喳喳地打闹着归来。

【解题技法指津】

一、压缩类题目解题技法指津

(一)拟写新闻标题和拟写一句话新闻的解题技法指津

拟写新闻标题及拟写一句话新闻的解题方法基本相同:

1.阅读材料,确定陈述对象。

2.概括事件,寻找时间、地点、人物(对象、身份等),事件的起因、经过、

结果。

3.根据事件侧重点,删减次要内容(时间、地点、起因、经过等),以达到字数的要求。

4.组合成一个主谓式结构的语句,准确表述出来。要注意在字数允许的情况下,尽量多负载信息。

(二)下定义类题目的解题技法指津

1.审题干,明确所给语句或语段的本质特征及字数等要求。

2.分析所给语段,删除无用信息,确定哪些是主要信息,哪些是本质特征。下定义需要剔除的信息包括:重复信息,比较信息,描写信息,举例信息,原因、背景信息,影响、意义、作用信息等。

3.被定义概念=(是)种差(事物本质特征)+属概念。按照格式将重要信息连词成句,调整字数,不要超过规定字数。

(三)提取关键词

①明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点;

②明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语;

③选定后,可将几个词语稍稍连缀,如能大体表达出文段的主要内容即可。

(四)概括语段的要点题目的解题技法指津

1.说明类语段——层次切分法

说明类语段往往层次清晰,结构分明。因此,在压缩语段时为确保全面,不遗漏要点,要运用“层次切分法”,把语段的层次划清后,提炼各层次的要点,然后各要点相加,最后进行比较整理,使之符合题干的要求。

2.议论性语段——关键语句突破法

对议论性的语段进行压缩必须运用“关键语句突破法”。如有中心句,则为语段的主要内容;如果没有中心句,就必须找出对语段内容起概括作用的关键句,再进行“翻新改造”就可以了。

3.描写类压缩——舍偏取正法

对于描写类语段压缩,首先要弄清描写的对象,然后运用“舍偏取正法”从语法角度对语段进行分析,保留一些关键性的句子或词语,舍弃一些修饰、限制

或补充性的句子或词语。对于写景的语段来说,一些时令(间)、地点、方位等状语和对事物本身描绘性的定语都属于舍弃的东西。

4.定向压缩——顺蔓摸瓜法

给出一个语段,题干要求从某个角度进行概括。解题时要明确与要求有关的才是主要信息,注意题干要求压缩的要点和原语段的要点并不是等同的。

二、扩展类解题技法指津

(一)丰富句意类题目

1.看清要求,弄清语体。考生在做题时,要看清需要扩写的语段是什么语体,弄清其究竟是记叙性的、描写性的、说明性的,还是议论性的。

2.辨明情境。准确识别题目中提供的具体情境及其所体现的具体氛围,扩写的语句要符合题目规定的情境。

3.明确重点。准确把握题目中要求扩写的重点,不能偏离,更不能转移。

4.展开合理的联想和想象。这是扩写的灵魂。要根据题目中提供的情境,展开合理的联想和想象,从而将情境表现得具体而生动。

5.运用恰当的修辞手法。在扩写的时候,除了运用描写、记叙、议论、抒情、说明等多种表达方式之外,还要注意运用恰当的修辞手法。这样,不但能使语段内容丰富,而且能使扩展后的语段形象、生动。

(二)连词成句类题目解题技法指津

1.准确把握答题要求。扩展语句要仔细阅读题干的“提示和要求”,领会扩展的目的,充分考虑语境对陈述对象、语意语气、审美情趣等的制约,明确语句明示或暗示的具有可能性的扩展方向,了解扩什么,怎么扩。根据题目要求,判断出应采用的表达方式。同时,还要注意字数的要求。

2.合理想象具体细节。要找到词语的相似点和联系点,依据这些相似点和联系点展开想象与联想,在句意联结处有侧重地补充必要的内容。描写可以使要表达的内容更具体、真切,从形象上丰富原文内容。而细节描写可以使内容得到更为细致的描绘,有助于增强内容的真实性。

3.巧妙使用修辞手法。运用修辞手法对事物某个方面进行描绘渲染,突出它的特点,使人产生联想和想象,从而具体、生动、形象地感知事物。

(三)鉴赏理解类题目解题技法指津

1.认真阅读诗句,明确诗句中所写的对象。

2.展开联想和想象,想象诗句中描写的情景。根据语意,构造合理的情景。

3.如果要求以所给名言为中心阐述说理,扩展时只须从不同角度展开,续

写几个句子或通过举例子的方法加以阐述即可。

【热频考点押题】

1.请运用拟人修辞手法,为下面这则新闻拟一个标题,不超过15个字。

新华社电:中国载人航天工程新闻发言人16日宣布,根据“天宫一号”“神

舟八号”交会对接任务总指挥部会议决定,“神舟八号”飞船返回舱将于17日

19时许返回地面。北京时间16日18时30分,在北京航天飞行控制中心的精确

控制下,“神舟八号”飞船与。“天宫一号”目标飞行器成功分离。在完成返回前

状态检查测试和一系列准备工作后,北京航天飞行控制中心将于17日对飞船实

施返回控制。目前,着陆场系统已做好飞船搜索回收的各项准备。

答:

2.提取下面新闻的主要信息,在横线上写出四个关键词。

据悉,2012年国家科技奖将严格控制自然科学奖、技术发明奖和科技进步

奖推荐指标数和评审指标数,适当调整奖励结构。受理项目总数较往年减幅约为

12%,其中科技进步奖减幅达25.1%,自然科学奖和技术发明奖受理项目数较

往年有所增加,三大奖奖励结构进一步优化。据了解,为提高奖励质量,今年的

评审更注重科研成果的首创性、独创性,代表性论文论著和自主知识产权的质量,

技术指标的先进性以及学术界认可度和行业影响力。

答:

3.将下面的材料概括成一句话新闻。(不超过20字)

高速公路的边坡遇到暴雨、台风等恶劣天气,极有可能塌方,威胁行车安全。

怎样快速准确地掌握边坡的移动情况,以便及时预警,提醒过往车辆?这个一直

困扰着人们的技术难题,现在被浙江攻克了。由浙江省交通运输厅牵头完成的科

技项目“高速公路边坡稳定评价与安全监控技术及工程示范”已通过国家鉴定,

这个项目开发出了岩土位移直读仪,可以精确、实时地监控高速公路边坡状况。

这个科技项目填补了国内空白,目前正在申报专利。

答:

4.请筛选并整合下面一段文字的主要信息,为“潜规则”拟写定义。要求语言

简明,条理清楚,不超过50字。

潜规则是看不见的,没有明文规定的,心照不宣、暗箱操作的规则,是潜

藏在现实生活中的阴暗面,是见不得阳光的东西。潜规则已经约定俗成,成为许

多人普遍认同的规则。也就是说,潜规则广泛存在于社会的各个领域、各个层面、

各类人群之中,已经通用化了。潜规则没有强制性,但实际上起作用,大家不得

不遵循。如果你不按这些规则办事,也就别想办成事。

答:

5.阅读下面一段文字,概括钛合金这种材料的优点和缺点。

钛合金被人们视为未来材料。它强度大,重量轻,耐热性能好,适用于船只、

汽车、航天航空工业。新型波音777客机采用了约9%的钛合金材料。然而,钛

合金的加工难度极大,如加工一个钛合金船用涡轮压缩机轮需要50个小时,而

加工一个铝合金的同样部件仅需5个小时。德国布伦瑞克大学的科学家采用了一

种专门热处理方法,将氢原子渗入材料,掺氢的钛合金相对软化。对软化的钛合

金进行切削加工,加工设备所承受的机械和热负载明显降低,切削力仅需过去的

50%,大大降低了加工成本。加工完毕后,再经专门的热处理工序,材料的特性

则回到原先状态。科学家称,该方法非常适用于大批量的钛合金铸件加工。

优点:答: 缺点:答:

6.阅读下面的材料,简要概括我国智能手机存在安全隐患的三点原因,不超过

25个字。

当前,我国超过90%的智能手机使用国外手机操作系统,虽然国内手机生产

企业可以对系统进行“二次加工”,但其核心技术仍掌握在国外公司手中。而手

机用户下载使用来路不明的软件或盗版软件,则又将会面临病毒感染、信息泄露

等更多的风险。同时,在移动互联网安全领域,迄今为止我国还没有建立对应用

软件的安全审查机制,相关的法律条文还很少。因此,我国智能手机存在的诸

多安全隐患不容小视。

答:

7.根据下面的文字,提炼要点,给“数学语言学”下定义。

把数学和语言学这两门相距甚远的学科紧密联系起来的强有力的纽带,是语

言通讯技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换,后者则用

数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。20世纪以来的科学发展日新月

异,使数学的领域空前地扩展了,语言学的领域也空前地扩展了。它们都扩展到

以符号系统为主要研究对象,因而就发现了共同的边界,并且彼此渗透。于是一

门新兴的边缘学科——数学语言学应运而生了。

答:

8.根据下面新闻内容,用一句话概括新闻内容。(不超过

...15字)

(新华社北京讯)中国航天员的“大厨”日前透露,神舟九号飞船上的食

品更加丰富,更加个性化,航天员能在太空中第一次吃上真正的炒菜。

据报道,航天员中心航天食品营养代谢研究室主任陈斌说,与神五、神六、

神七飞行相比,神九航天员将承担更加严峻的低压环境考验,食品尽量不能产生

气体,否则会增加净化负担。因此,在食材的选择上,比较容易产生气体的豆类

和奶类不合适,肉和蛋白质就比较好。神五、神六、神七航天员以流体食物为主,

而此次神九任务体力消耗大,食品特别强调高能量,航天员可以在太空中第一次

真正的“炒菜”了。

答:

9.下面一段文字中,介绍了“古代史分期”的主要学说及代表人物,请用不超

过50字的一句话概括。

中国何时进入封建社会,争论了几十年。中国历史博物馆落成时,“中国通

史陈列”按照从战国时期进入封建社会的观点布展。在这个问题上,范文澜、翦

伯赞表现出豁达的态度,对扩大这一学说的知名度起了很大的作用。翦伯赞在撰

写《中国史纲要》教材时,曾有过犹豫和为难,甚至准备采用郭沫若的学说,以

使教材表述与“中国通史陈列”体系相一致。后来,上级部门鼓励翦伯赞按照他

们素所主张的观点来写,于是中国从西周时期进入封建社会的学说写进了教材。

但尚钺的学说一直不受重视,曾遭重点批判。就是在这种情况下,一位权威学者

仍将“魏晋封建论”与其他两论并列,实属难能可贵。

答:

10.根据下面的一段文字,概括说明什么是“沙发漫游”。(不超过20字)近年来,“沙发漫游”(Couch Surfing)作为一种新型的旅游方式逐渐受到

经济拮据的青年人的青睐。沙发漫游者会加入专门的网站,并尽可能多地提供他

们的个人信息,从而在那些愿意为他们提供免费住宿的会员家里打地铺或者睡沙

发,或跟他们换房旅游。这类网站通常会通过安全认证程序,比如核实姓名和地

址,推荐和担保某位会员为可靠房主或房客。

沙发漫游是

11.扩展下句,要求用三个比喻句描写出野花的情状。(50字以内)

溪流的两岸,满是五彩缤纷的野花,________________,________________,

________________。

【押题指数】★★★★★

【答案】示例:像满天的星星那么繁密像燃烧的焰火那么耀眼像绵延的

织锦那么华丽

12.把下面一首诗中画线的诗句扩展成一段话,扩展后不超过60字。

杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。(武

元衡《春兴》)

答:

13.扩展下面语句,突出梅花不畏严寒的品格。

梅花开放了。

答:

14.根据下列两种情景,以“河水”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于

40字。

情景一:夏天大雨过后河水

情景二:冬天中午阳光下河水

答:

15.扩展下面的语句,不少于100字。

你可以一一品味历史上文人们深刻的思想感情。

答:

16.下面这段文字中划线的这句结论是从哪些方面推导出来的?请简要概括,总

字数不要超过15个字。

钓鱼岛在日本染指之前并非“无主地”,中国早在明朝就发现和命名了钓鱼

岛,发现意味着先占,先占即取得领土主权,这就是国际法则的“先占”原则。

专家查阅相关资料发现,明朝已经将钓鱼岛纳入国家版图,一些使臣的笔记里还

标明了中国渔民在钓鱼岛周围海域的航线。明以后的历代政府更是采取了开发、

利用、管辖和保卫等措施,对钓鱼岛行使主权以有效统治。可以肯定,日本关于

钓鱼岛主权的主张是站不住脚的。

答:

17.阅读下面段落,请用四个字的短语概括楚人的三种精神。(不得摘录原文短语)

楚人立国之初,偏僻狭小,但它们不满足于偏安一隅,通过“筚路蓝缕,以

启山林”的艰辛历程扩大疆域,最终位列春秋五霸、战国七雄。楚人民族政策为

“抚有蛮夷”、“以属华夏”,比当时管子“戎狄豺狼,诸夏亲昵”和孔子“裔

不谋夏,夷不乱华”的思想进步,楚人兼采夷夏之长,并积极开展文化交流。楚

人发明了“楚式鬲”(一种陶器),后来还吸取吴越和华夏的青铜冶炼技术精华,

使自己的矿冶水平居于领先地位,并创立了介乎夷夏之间的楚制和楚俗。

答:

18.阅读下面寓言,指出其寓意。(概括不超过20个字)

一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。他发现了一块宝玉,便对宝玉

说:“若不是我,而是你的主人找到了你,他会非常珍惜地把你捡起来;但我发

现了你却毫无用处。我与其得到世界上一切宝玉,倒不如得到一颗麦子好。”

这则故事告诉我们

19.阅读下列语段,根据文意,写出结论,30字左右。

有网友调侃说,位于苏州市的“东方之门”,其造型就像一条秋裤,还有网友称,有了它,央视的“大裤衩”就不再寂寞了。与此同时,各路PS高手纷纷现身,美人、壮汉、绿巨人都应景穿上了“秋裤”。

那么,“东方之门”在外形上好看吗?根据“京报调查”,有32.2%的受众认为“好看,很美观”;有51.5%的受众认为“不好看,有些搞笑”;也有16.3%的受众认为“不好说”。审美审丑,本来就是仁者见仁智者见智,但如果出现一面倒的现象,至少说明与大众的审美观存在差异。

面对“东方之门”被调侃的热闹景象,47.5%的人认为“值得深思”,认为“民众还是有判断力的”;当然,也有32.1%的人认为“这样调侃只是一种情绪的释放,没有参考价值”;甚至还有20.4%的受众认为这是民众对标志性建筑的表达权没被尊重的“抗议”。看来,网上的调侃并非空穴来风,不乏公众对城市标志性建筑没有表达权的失落。

建筑之美,有时是一种专业之美,雅俗共赏,或许也是一种理想状态。

问题是,民众对一个标志性建筑有没有评判权?

对于这个问题,75.2%的受众还是赞同“有”评判权的,认为“如果建筑得不到民众认可,还谈什么标志”;也有部分受众坚持建筑的专业性的观点;12.7%的受众认为“建筑需要专业的审美眼光”;12.1%的受众认为“民众意见仅仅可以参考,最终还是要听设计专家的”。

综合此次调查来看,。

20.阅读下面的新闻,用一对偶句概括新闻事实(30字以内),然后对新闻进行

点评(50字以内)。

这个夏天,山西忻州16岁少年尹俊龙为激励“癌症母亲”活下去而保证考

上清华大学的“生死约定”感动网民,而他最终考上清华大学却打算放弃学业、

打工挣钱救母的事迹更令人动容。

2010年,尹俊龙的母亲尹春燕被确诊为乳腺癌晚期,巨大的不幸降临到这

个幸福的家庭,之后,高昂的医疗费用压得他们全家都喘不过气泰。懂事的尹俊

龙得知母亲打算放弃治疗后就和母亲“谈判”。俊龙知道母亲希望他考上清华、

北大,就跟妈妈协议说:“妈妈你要好好活着,我一定考上清华、北大。”就这么

一句简单的协议,让他们母子携手走过了与命运抗争的三个年头。

如今,尹俊龙的事迹被媒体披露后,引起了社会各界的关注,许多人都表示

愿意助他圆梦清华。2012年8月3日上午,由忻州市教育局、母校忻州一中和

社会爱心机构等共同捐助的40286元钱交到了他们手中。

概括:答: 点评:答:

扩展语句和压缩语段

For personal use only in study and research; not for commercial use 扩展语句和压缩语段 所谓“扩展语句”,就是根据一定的要求将词、短语或句子的意思丰富起来,或者将其合理地扩充成几句话。这是一种综合型的考查,考查联想想像能力、思维创新能力和语言表达能力。能力层级:表达应用 从近年高考试题来看,此类题目的特点主要有: 1. 重视考生语言表达的基础能力、语言运用能力。 2. 开放性,答案丰富多彩,有较大的弹性,对培养和提高学生的创造思维能力大有益处。 3.情景既有一定限制,又有很大的自由发挥的空间。 扩展语句高考呈现四种基本类型:一、串词组句。二、描述情景。 三、拓展话题。四、续写补写。 一、串词组句 用联想手法,把所给的几个词语串联起来,扩展成意蕴丰富的一段话。 (09全国II)利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50---60之间。(4分) 来源广一个月入选口号千余条“我运动,我快

乐” 答: 答案示例:全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条,稿件来源广,参与人数多,经过评审,最终入选口号为“我运动,我快乐”。(语意完整2分,如缺少“征集全民健身口号” 主题信息只给1分,句子通顺2分) 解析:本题重点考查考生扩展语句能力,同时还兼顾语言表达简明、连贯、得体的能力,解答时要利用所给词语,语意完整,扣住主题“征集全民健身口号”。语言要求流畅、富有文采。注意字数要求。 二、描述情景 根据提供的情景信息词(同串词组句)或主题句,充分展开想象联想,并且运用一定的表现手法,将所构思的情景生动地表现出来。 增加词语,使下面一段文字分别表现出清新明丽和凄清苍凉两种意境来。原文:早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿叫着,树下的流水流向远方。 答案示例: 清新明丽:早晨,暖融融的太阳发出金子般的光芒,随风轻摆的树上的鸟儿婉转地鸣唱着,树下的流水哗啦啦地笑着流向远方。(衬托出抒情主人公欢快愉悦的心境) 凄清苍凉:早晨,太阳发出凄清而冷寂的光芒,光秃秃的

2013届高考语文试题分类解析6 扩展语句、压缩语段

2012年语文高考试题分类解析【考点6】扩展语句、压缩语段 1、(2012广东卷,第17题,4分)以“京剧”开头,概括下面文字的主要信息。不超过45字。(4分) 京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的。京剧的角色,也叫“行当”,分为生、旦、净、丑四类,与现实生活关系密切。生活中有男女之别,京剧就有生行和旦行;男女都有文、武、老、幼之别,京剧的生行就有小生,老生和武生,旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等;有的人粗犷豪放,有的人机巧滑稽,京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上,唱腔和动作都有一定的程式,一出完整的戏,其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上,京剧那五光十色、形态生动的脸谱,那精致华美、色彩艳丽的服饰,令人目眩神迷。 答案:(京剧)源自徽剧,角色分类源自生活,表演程式化,表现形式绚丽多姿。 解析:本体是压缩语段中的提取关键信息题。以“京剧”开头,限定了语言组织的形式。语段共有五句话:第一句介绍京剧的源起——徽剧,第二、三句介绍京剧的角色特点——与现实生活关系密切,第四句说明京剧的舞台表演——程式化,第五句说明京剧艺术表现形式的特点——绚丽多姿。整合五句话的四方面信息,即可得出答案。 2、(2012江苏卷,第3题,4分)请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意,不超过25个字。 夜幕下,小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨: “人睡觉要关灯,整夜灯光照着,非失眠不可。树也一样,那么多的电线缠着,那么强的灯光照着,能活得好吗?夜色是美了,树可是要生病的。人们啊,要听得懂草木的叹息!” 答案:人们的活动要懂得自然生态规律,不能为了享受而破坏自然。 解析:这是一道语感题,考查的是“听”的能力。在答此题的时候要抓住老园艺师话中的类比以及“听得懂草木的叹息”的含意来表述。 3、(2012安徽卷,第18题,5分)请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“年画”的定义。要求:语言简明,不超过40字。 年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯,色彩鲜明。传统年画多为本版水印制作,主要产地有天津杨枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等;现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等,也有以神话传说和历史故事为题材的,多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人民群众喜爱。 答案:年画是春节时张贴的,画面线条单纯、色彩鲜明,含有吉祥喜庆意义的图画。 解析:本题考查压缩语段。下定语首先要符合表达形式的要求,概念表达一般用“种差”+“邻近的属概念”=“被定义概念”的方式。因此我们先要从语段中找相关属概念,提取关键信息,即种差——画面线条单纯,色彩鲜明,农历新年到来时张贴。同时也要注意种差多时,语序要恰当,不能出现语病。如“被定义概念”=“种差”+“邻近的属概念”。按这一思路总结即可。 4、(2012浙江卷,第7题,5分)阅读以下新闻材料,根据要求答题。 不久前,某地一所高中对700名学生做了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查。调查结果显示 69%的学生认为与父母有代沟,其中6%的学生觉得离父母很远。很多学生说,与父母沟通时,除了学习再无别的话题。 (1)用一句话概括这则新闻的主要内容。(2分) (2)就此现象谈谈你的看法。(不超过80字)(3分) 答案示例:(1)调查显示,多数学生与父母存在代沟。(或“调查显示,学习成了多数学

扩展语句,压缩语段

扩展语句,压缩语段 【高考解读】 2010年高考语文《考试大纲》对本考点的要求是“扩展语句、压缩语段”,能力层级为E(表达应用)。 对此考点应作如下方面的理解: 一、扩展语句 主要考查扩展、丰富语言信息的能力。一般是以所提供的情景或词语为基础,要求运用联想、想象等方式,借助一定的修辞方法或表现手法,丰富句子的内容,做到中心明确,结构完整,文句通顺。 主要题型有:①将若干词语扩写为一句(段)话,②将一句话扩充丰富为几句话,③根据情景拟写一句或一段话。 二、压缩语段 主要考查将一段话进行准确筛选、提炼、概括、压缩并准确表达的能力。一般是要求将一个或几个语段进行减缩,或概括内容,或提炼要点,或归纳主旨,或对新闻提炼导语等,基本上就是做到除去枝叶,保留主干,使原来的句子变得更简洁,主旨更显明,更准确。 【考情分析】 1.扩展语句作为高考改革性试题,体现了“语文突出语言操作的实践性”考试原则,自2000年出现以来,已连续在高考中出现,虽然近年来考查的频率有所降低——2008年有3套试卷涉及,2009年只有江西、全国Ⅱ有涉及——但这个考点仍然不会淘汰,仍然值得我们重视和关注。 压缩语段在高考试卷中出现的频率要比扩展语句高,因为它的实用性更强,在学习、生活和工作中运用得更多一点。 2008年有9套高考试题考查“压缩语段”,形式多样:有的是拟写一条一句话新闻;有的是提炼一个论点,并概括论据;有的是拟写标题,内容涉及面较广。 2009年共有6套试卷考查了“压缩语段”,考查形式还是以要点概括为主;值得一提的是,09年的天津、四川卷都以“提取关键词”的形式对“压缩语段”进行考查,这种考查形式要引起我们的重视。 2.高考对本考点的考查形式十分灵活,已从过去通过提取信息给某一对象或为概念下定义、写一句话新闻,或提供某一场景要求运用想象或联想写出具体情节或场面的形式,发展到近两三年要求写产品说明书、写主题班会主题词、新闻点评、拟写成语、广告语、手机短信、提取关键词、表文转换、图文转换等等新题型。 3.选材上突出地域特色或重大事件,跟考生生活联系密切。 4.有时和其它考点综合在一起进行考查,如2008年湖北卷的第21题,将诗歌鉴赏和扩展语句结合在一起考查。又如2009年的天津卷的第24题,要求考生先对所给消息的内容进行概括,然后在此基础上再“写一句推广语”,对能力的要求更高。 根据对近几年全国各地试卷的分析,结合2010年高考语文《考试大纲》和《考试说明》要求,特对2011的高考在本考点的考向作如下展望 : 一、扩展语句 1.考查形式稳中有变 “设置情景,给定句子,限定要求”的命题特点决定了它采用主观题形式的稳定性,但是试题的设问形式多有变化。分值多为4~6分,一般都有字数限制。 2.题型多种多样 有的以某个词语为重点展开,有的以某中心句为开头展开,有的围绕某一情景展开,有的

2020版新高考语文大二轮复习 专题二十五 扩展语句压缩语段教学案

专题二十五扩展语句压缩语段 [考向定位] 虽然近两年高考语文全国卷没有考查“扩展语句”这一考点,但是其他地区的试卷对其进行了考查。它是一个综合性很强的考点,常与“正确使用常见的修辞手法”“语言表达准确、鲜明、生动”结合起来进行考查。扩展语句有话题拓展、语句续写、意象组合、语句扩充等题型。 “压缩语段”这一考点2019年全国卷进行了考查。该考点主要考查考生理解、分析、筛选、概括等能力。压缩语段有拟写标题、概括语段的主要内容、结合材料给某概念下定义、提取语段关键词等题型。考生应依据高考常见题型,加强对该类题型的认识和训练,避免眼高手低,出现顾此失彼的现象。 1.(2019·全国卷Ⅰ)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过50个字。(5分) 传统观点认为,中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。近日英国杜伦大学证实,该校考古系与中国故宫博物院考古所,联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余件中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片,表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了,证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。 答: _________________________________________________ ______________________________________________________ [解析]本题考查压缩语段的能力。在解答题目之前,需要注意的是题目中的字数限制。字数限制表面上是一个答题要求,实际上也给考生提供了一个答题暗示。一般而言,规定不超过多少字,意味着答案接近于这个数字。如果自己的答案非常长,比规定数字多许多,一定是有问题的。这则材料是一则新闻报道,材料共三句话:第一句交代传统观点;第二句交代这次考古发现的内容;第三句是根据这次考古发现做出的推断。概括时,首先要简洁交代发生了什么事,然后要把研究的重大发现概括进去,因为这些重大发现正是这个事情最有价值的地方。 [答案] ①中英联合考古研究;②中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代;③“海上丝绸之路”在唐代已延伸至西欧。 2.(2019·全国卷Ⅱ)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。(5分) 2019年的永定河补水工程于3月13日启动。本次补水工程加大了补水力度,到4月2日,已累计输水3100万立方米。另外,拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭

高考语文 专题7 压缩语段和扩展语句(教师)

高考语文考前冲刺30天专题7 压缩语段和扩展语句(教师版) 【高考考纲解读】 “压缩语段”就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。主要考查考生对信息的提炼、概括、压缩能力及表述能力。压缩语段题目在高考中曾多次考到。压缩语段的题目,特别体现思维的外化。准确把握语段整体结构与内容是准确作答的基础。 “扩展语句”要求运用联想、想象、描写等方式,将几个词语或一个比较短的语句,扩展为一个比较长的语句或语段,使原句内容更丰富、更充实,结构更复杂,表达得更充分。考题综合性强,有的试题与简明、连贯、得体、生动联系在一起,并且大多与修辞手法的运用结合起来。 【知识热点点睛】 一、压缩类题目 (一)拟写新闻标题和拟写一句话新闻 【题型解析】 新闻标题在新闻中有着重要的地位,起着提挈全篇的作用。拟写新闻标题,不但要突出主题,内容上也要扣住文段中心,而且还要使标题醒目,引人注意。因此,好的新闻标题,往往用词别具一格,结构工整,善于使用修辞手法。 拟写一句话新闻时,要把握文段语意,从中筛选出关键信息,然后用简明的语言把它表达出来。所谓关键信息,主要指读者最关心、最有新闻价值的内容。提炼时,要根据是不是读者最需要知道的内容,是不是目前最需要宣传的标准来考虑。 【高考例题】 (2010?天津卷)根据下面材料提供的信息,拟一条一句话新闻。(限36字以内) 在建的津门津塔成为天津新的地标式建筑。津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳断门,两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型。象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。津塔高336.9米,地上75层,地

下4层。其外形设计采用中国传统的折纸风帆造型,是现代建筑技术(科技)与中国文化元素的有机融合。这组建筑将于2010年内建成并投入使用。 【思路解析】 根据题意要求用精练的语言准确概括新闻的基本内容。概括后的句子必须是一个主谓式单句。分析材料得知叙述的对象是“津门津塔”,陈述的内容可以简化为最后一句“将于2010年建成并投入使用”,修饰成分根据语义概括即可。 【参考答案】 例:融合中西文化元素的天津新地标津门津塔将于2010内建成使用。 (二)下定义 【题型解析】 下定义,就是用简洁的判断句的形式对事物的本质特征加以揭示的方法。它要求在理解所给内容的基础上提取必要信息,把握概念的本质属性,组织成定义的形式。 【高考例题】 (2012?安徽卷)请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“年画”的定义。要求:语言简明,不超过40字。 年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯,色彩鲜明。传统年画多为木版水印制作,主要产地有天津杨枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等;现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等,也有以神话传说和历史故事为题材的,多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人民群众喜爱。 答: _______________________________________________________________ 【思路解析】 做这道题,可按照以下思路进行:第一步:把握题干中的关键词“主要信息”“定义”“不超过40字”,明确题干的所有要求。第二步:理清定义的格式,找出定义格式所需的要点,即种概念、属概念和种差。材料的第一句已经点出了种概

第9讲 扩展语句 压缩语段教案

教学过程 一、课堂导入 扩展语句的概念: 所谓扩展语句,就是用一定的表现手法和表达方式,将结构简单、内容贫乏、达意欠明确、表达欠具体、描述欠生动的语句扩充得丰富、充实、鲜明、形象起来。它要求学生必须具备丰富的知识和联想、想象能力以及驾御语言的能力。

二、复习预习 扩展语句的类型: 扩展语句可分为三种题型——组词成句型、句子扩展型、段落填充型,这三种类型往往也对应于命题者要求达到的三种效果——使情景再现、使句意丰富、使话题拓展。 扩展语句的具体要求: 1、内容要前后衔接自然,连贯有序。扩展后的语句应很好地与原文保持基本意思的一致,做到话题的一致。叙述角 度合理,并使语句间层次严密。若偏离了原话题或基本观点,都是不合要求的。 2、感情色彩一致,语境统一。扩展语句比原语句内容更丰富,表情达意更具体、真切,但必须注意情感色彩的统一, 否则就会背离原句主旨。另外,有些原句表意单纯,或只有一个主干句,情感色彩并不明显。这种情况下,就要求扩展语句中的情感要自然和谐,做到文意顺畅,情理通达。在这里,讲究语境的协调很重要。 3、语言形式符合要求。要做到扩展合理,语言连贯、得体是重要一环。语言连贯方能文意贯通,语言得体,才会情调氛围一致。有时,题目还会对语言形式有具体的要求,要结合这些要求进行扩展。要将结构简单、内容贫乏、表意欠明确、表达欠具体、描述欠生动的语句扩充得丰富、充实、鲜明、形象起来,就需要运用记叙、议论、说明、描写、抒情等多种表达方式。 三、知识讲解

添加成分型扩展语句 有些句子结构简单、内容单薄,“添加成分”是使句子丰富、生动的好办法。这样的题型一般不加任何附加条件,属于一般层次较自由的创造与发挥。 考点/易错点 添加成分型扩展语句

高考语文 扩展语句〉答案

高考语文扩展语句、压缩语段测试题 1.根据以下规定的情境,以“免疫力”为中心,分别扩展成一段话,每段40字左右。 解析:试题对答案在内容上有两大项要求:①是“身体健康方面”,②是“社会影响方面”,答案要结合这个要求,符合规定的情境,体现出二者的差别。此类试题出现失分的情况主要在于,语言表达水平不强,语句组织不合理,或语句连贯性不够。 此种方法早已在全社会得到推广。例2,免疫力是一个人身体健康的重要条件,如果有较强的免疫力,他就可能抵抗外界多种病菌的侵入。 所以,提升免疫力是在社会这个土壤上健康成长的重要因素。例2,一个人不能总是把自己的过错归结为受到外界的不良作风的影响,你自己应有的免疫力哪里去了? 2.为庆祝新中国成立60周年,学校拟编辑出版诗歌征文集。现有两个备选书名《献给母亲的歌》和《山河岁月欢乐颂》,你喜欢哪一个?请写下你喜欢的书名并说明理由。 解析:本题考查扩展语句和语言的简明,这种推荐词是近年来比较流行的一种考题。考生要善于根据书名推断出其主要内容,然后用一句简明的话实行推荐。 答案示例1:我喜欢的书名:《献给母亲的歌》 理由:把祖国比喻为母亲,给母亲献歌,表达了对祖国母亲的深爱,直抒胸臆,情真意切。 答案示例2:我喜欢的书名:《山河岁月欢乐颂》 理由:山河是祖国的代表,岁月是祖国的历程,欢乐颂是我们赞美祖国的共同心声。 3.根据上下文,扩写画横线的语句,扩写的部分要能突出语段的表意重点。 伴着夕阳的余辉,我和老作家下山了。回到了①那棵海棠树下。老作家告诉我,春天这棵树开花,②秋天这棵树结果。你要来的是时候,就会亲眼看到。③看着他的神情,我想到,这棵树不正是他的写照吗?他已写出16部长篇小说,100余部中篇小说,能够说是硕果累累、著作等身了。 解析:解这道题,也要首先弄清“根据什么”,应该想想文段为什么要说“看着他的神情,我想到,这棵树不正是他的写照吗?他已写出16部长篇小说,100余部中篇小说,能够说是硕果累累、著作等身了”。 把握这句话就是扩写的根据,由此可知“应该说什么”,才能“突出语段的表意重点”。 参考答案:①回到了那棵他年年月月用汗水浇灌的海棠树下 ②秋天这棵树结满一串串又红又圆的海棠果 ③看着他望着枝繁叶茂的海棠树的满足神情 4.下图有三个板块,请先用一句话对三个板块的内容作整体概括,再各用一句话作分别概括。 整体概括(18字以内):分别概括(每句12字以内):①②③ 解析:本题读图没有难度,只要对画面的三个板块上文字作概括,其实就是一个压缩题,只不过把文字放到一张图片上而已。 答案:整体概括:我省多方面增强维护农民工权益工作。 分别概括:①清查农民工工资支付问题。②扩大农民工保险范围。③关心农民工子

备战2019年高考语文之高频考点 扩展语句 含解析

【调研1】(2017年高考浙江卷)根据下面的诗句,描写一个场景。要求:①运用第三人称,有心理描写;②语言连贯、准确、生动;③不少于100个字。 小路上,有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁,数回一个童年 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 【答案】示例沿着小路,他拾级而上。坐在十八级台阶上,四顾茫然,未来的路在哪里?成人仪式后,他的心空荡荡的,没了着落。月色溶溶,树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬,俯下身,细细数着这些负重前行的“勇士”,久违的感奋漫过全身,他仿佛又回到了多梦的童年。 【调研2】我们每天都在亲近汉字,使用汉字,感受着汉字的无穷魅力。很多汉字都是形与意的完美结合,请围绕汉字的表意性特点,以“山”“明”“旦”为例,写一段文字。要求:①运用两种以上的修辞手法;②不少于100字。 【答案】示例中国的汉字,既有动人的音韵,又有优美的形体,还有丰富的内涵。“山”字中间那突出的一笔不正是孤耸的峰峦吗?“明”字不正是天上那带给我们光辉的日月吗?“旦”字不正表明早晨太阳刚刚跃出地平线吗?汉字就像一个个灵动跳跃的音符,谱写出了中华文化的华美乐章。 【解析】本题要求考生以“山”“明”“旦”三个汉字为例扩展语句。解答时要注意三个方面:一是汉字的表意性特点,二是组织答案时要运用两种以上的修辞手法,三是答案不少于100字。

【调研3】虽然散文诗已在商品经济中衰落,但我们不能漠视它,必须调整视角和心态,重建散文诗。请以下面的词语为喻体,扩写一段“不能漠视散文诗”的话。要求至少使用两种修辞手法;不少于40字。 花草物件自留地 【答案】对于散文诗,我们不能把它当作路边的花草,也不能把它当作室内摆设的物件,更不能仅仅把它当作抒发个人心情的自留地。 【解析】本题考查扩展语句的能力。本题的要求十分明确。本体是“散文诗”,喻体是“花草”“物件”“自留地”;三个喻体又暗示考生使用排比的修辞手法;“阐释‘不能漠视散文诗’”交代了扩写的重心。了解了这些,从否定的角度入手扩写即可。 【调研4】请以“如何清理蒙尘的心”为扩展方向,在横线上展开续写。要求至少使用一种修辞手法;不少于40字。 我们每天都在经历很多事情,开心的与不开心的。累与不累,取决于自己的心态,心灵的房间,不打扫就会落满灰尘,蒙尘的心,会变得灰暗和迷茫。 【答案】我们要把灰尘清掉,使黯然的心变得亮堂;把昨天忘掉,告别无谓的烦扰;把痛苦扔掉,使快乐注满心间。 误区警示 1.审题不清,不能准确把握题干要求。如解答【调研2】时,没有将笔墨集中于“山”“明”“旦”三个字意义的阐述上,而是简单围绕三个字来组织答案。 2.忽略修辞要求或修辞使用错误。如【调研2】,只简单阐述“山”“明”“旦”三个字的意义,没有运用修辞手法或运用了修辞手法却没有运用两种以上。 3.答案字数不够或超过题干要求字数过多。如【调研3】中要求扩写的内容不少于40字。 技法点拨 1.审清题干的基本要求。如【调研1】的基本要求是描写一个场景。

扩展语句与压缩语段练习题(好).

扩展语句与压缩语段练习题 1.根据提供的情境,运用拟人手法把下面的词语连成一段话。(词语可以调整,每段文字不少于 30字 ⑴用“风、树、雨”表达自己获得荣誉、受表扬时的心 情。 。 ⑵用“风、树、雨”表达自己遭到挫折、受批评时的心 情。 。 2.请以“爱心的作用”为中心,扩展成一段 100字左右的文字,要求用到比喻和排比修辞方法。 答: 3.请以下面两句话为中心句,选三位我国古代诗人的名句,扩展成一段话。要求结构一致。不少于 80字。 生活是什么 ? 每个人都有不同的理解。 。 4.写一段话,运用排比的修辞手法对前面的句子加以阐发,表述要完整。 看一个人是否热爱生活,看他的行动就行了。 5. 以“走进考场”为开头写一段话。要求:表意相对完整;语言连贯得体;至少使用两种修辞手法,其中一种必须是排比;不少于 50个字。

答 : 。 6. 根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话。 早晨,树叶与阳光亲密地谈话。 树叶 (感激地说:___________________(排比 阳光 (谦逊地说:_____________ ____(比喻 7.概括下面一段材料的主要内容。(不超过 48个字 钛合金强度大,重量轻,耐热性能好,适用于船只、汽车,航空航天工业,被人们视为未来材料。新型波音 777客机采用了约 99%的钛合金材料。然而, 钛合金的加工难度极大, 如加工一个钛合金船用涡轮压缩机轮需要 50个小时,而加工一个铝合金的同样部件仅需 5个小时。德国布伦瑞克大学的科学家采用了一种专门热处理方法, 将氢原子渗入材料, 掺氢的钛合金相对软化。对软化的钛合金进行切削加工, 加工设备所承受的机械和热负载明显降低,切削力仅需过去的 50%,大大降低了加工成本。加工完毕后,再经专门的热处理工序, 材料的特性则回到原先状态。科学家称,该方法非常适用于大批量的钛合金铸件加工。 答: 。 8.在下面语段的横先线处补写总结句,使语段的意思完整明确。(不超过 30 个字 牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来, 研究它的原因, 发现了万有引力的秘密, 开创了物理学的一个新时代。瓦特从水开时蒸汽顶起壶盖的现象中受到启发, 发明了蒸汽机。马克思从人们每天都在进行的亿万次的商品交换中发现了现代资本主义发生、发展和灭亡的规律, 为无产阶级社会主义革命指明了广阔的道路……他们都

高考语文 专题4 扩展语句练习(全国通用)1

专题4 扩展语句 A组2015~2013各省市模拟试题精选 1.(2015·天水一中高三入学考试)使用下面的词语写一段抒情性文字,要求至少运用两种修辞手法。(不超过70字) 竹子北风冰天雪地从容 答:____________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 解析四个词语的指向性非常明显,即赞美竹子的优秀品格,因此,扩写时运用拟人的修辞手法是显而易见的。另外反问也很容易和“抒情性”这一要求相融合,而排比是考生常用的修辞手法。正确选用修辞手法,结合所给词语写一段赞美竹子的抒情性文字即可。 答案在冰天雪地中傲然挺立的竹子啊,难道你从未在意过北风刺骨的寒冷?难道你从未怀疑过自己那孤独的坚守?难道你一直坚信从容付出后会收获春天? 2.(2014·河南省许昌、新乡、平顶山三校三模)请以“高楼”“灯火”“我”为描写对象,明确立意,合理想象,用拟人或比喻的修辞手法描写一个场景,不超过70个字。 答:___________________________________________________________ _______________________________________________________________ 解析解答此题时,要注意围绕“高楼”“灯火”“我”展开联想和想象,可以运用比喻、拟人等修辞方法,答案可多种多样。要注意表意完整,描绘出一个场景。 答案闪烁的霓虹灯,诉说着高楼大厦里人们的冷漠。庞大的水泥森林像一只沉默的巨兽吞噬着这里的欲望与灯火,我独自体味着冷清与落寞。 3.(2014·山西太原市高三质检)根据所提供的语境,扩展下面的句子,要求语意连贯,内容贴切,至少使用两种修辞手法。 随着春节的临近,街头的“年味”越来越浓。你看,______________ _____________________________________________________________。 解析句中“你看”一词提示我们,下文应该进行情景的描写。可选择“年味”较浓的几种代表性的事物来进行描绘。修辞手法可以考虑用比喻和排比,因为这两者较易操作,

高考语文扩展语句练习题及答案

高考语文扩展语句练习题及答案 题组一、串词成句型(9分) 1.(2015·浙江十二校联考)使用下面的词语写一段文字,要求运用比喻、拟人的修辞手法。(不超过60字)(4分) 傍晚,雪,天地,美不胜收 答:_____________________________________ 2.(2015·宁波三校联考)使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(70字左右)(5分) 马蹄,花朵,黄昏 答:_____________________________________ 题组二、诗意素描型(11分) 3.(2015·广东茂名二模)王维《积雨辋川庄作》的颔联“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”展现了一幅恬静优美的田园风光。请展开想象,对该联加以描写,表现出诗句的情景和意境。要求:至少使用两种修辞,不超过100字。(6分) 答:_____________________________________ 4.(2015·马鞍山第二次质检)阅读下面一首词,根据词的内容,对画线语句加以扩写。要求:使用排比、夸张两种修辞手法,不超过60字。(5分) 长相思 李煜 一重山,两重山。山远天高烟水寒。相思枫叶丹。菊花开,菊花残。塞雁高飞人未还。一帘风月闲。 答:_____________________________________

题组三、补写续写型(6分) 5.(2015·南昌模拟)《散文诗》是一本青少年非常喜爱的文学刊物,下面是小张同学为之写的一段赞美之辞的开头,请根据文意, 续写一段话。要求:使用排比的修辞手法,不少于40字。(6分) 茫茫人海,知音难觅;茫茫刊海,好刊难寻。是你,《散文诗》, 题组四、句意丰富型(4分) 6.(2015·西安二模)扩展下面一句话,使内容更加具体、生动、形象。(100字左右)(4分) 梅花香自苦寒来,千枝瘦影,漫溢暗香。 答:_____________________________________ 题组五、其他类型(21分) 7.(2015·南宁二模)某出版社准备出版一册《陶诗画意》,请你为陶渊明《杂诗十二首》(其二)中的“风来入房户,夜中枕席冷” 构思画面内容。要求:想象合理,语言生动,不超过60个字。(6 分) 答:_____________________________________ 8.(2015·江西重点中学协作体第一次联考)在我们生活的城市里到处是故事,到处有美丑。大街上,天桥下,我们经常看到各式各 样的乞丐,经过这些乞丐身边时,不同的人有不同的表现。请你设 计一个人经过某个乞丐身边时的情景。 要求:①侧重细节描写;②要有环境描写;③不少于200字。(15分) 1.傍晚,雪仙子在尽情地挥舞着衣袖,向人间播撒着花儿,红梅欢笑漫天雪,顷刻,天地之间,清纯洁净,一片银装素裹,美不胜收。(四个词语全用给1分,两种修辞手法运用恰当给2分,语言表 达流畅给1分)

(完整版)扩展语句与压缩语段练习题(好)

扩展语句与压缩语段练习题 1.根据提供的情境,运用拟人手法把下面的词语连成一段话。(词语可以调整,每段文字不少于30字) ⑴用“风、树、雨”表达自己获得荣誉、受表扬时的心 情。 。 ⑵用“风、树、雨”表达自己遭到挫折、受批评时的心 情。 。 2.请以“爱心的作用”为中心,扩展成一段100字左右的文字,要求用到比喻和排比修辞方法。 答: 3.请以下面两句话为中心句,选三位我国古代诗人的名句,扩展成一段话。要求结构一致。不少于80字。 生活是什么?每个人都有不同的理解。 。 4.写一段话,运用排比的修辞手法对前面的句子加以阐发,表述要完整。 看一个人是否热爱生活,看他的行动就行了。 5.以“走进考场”为开头写一段话。要求:表意相对完整;语言连贯得体;至少使用两种修辞手法,其中一种必须是排比;不少于50个字。 答: 。

6.根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话。 早晨,树叶与阳光亲密地谈话。 树叶(感激地)说:___________________(排比) 阳光(谦逊地)说:_____________ ____(比喻) 7.概括下面一段材料的主要内容。(不超过48个字) 钛合金强度大,重量轻,耐热性能好,适用于船只、汽车,航空航天工业,被人们视为未来材料。新型波音777客机采用了约99%的钛合金材料。然而,钛合金的加工难度极大,如加工一个钛合金船用涡轮压缩机轮需要50个小时,而加工一个铝合金的同样部件仅需5个小时。德国布伦瑞克大学的科学家采用了一种专门热处理方法,将氢原子渗入材料,掺氢的钛合金相对软化。对软化的钛合金进行切削加工,加工设备所承受的机械和热负载明显降低,切削力仅需过去的50%,大大降低了加工成本。加工完毕后,再经专门的热处理工序,材料的特性则回到原先状态。科学家称,该方法非常适用于大批量的钛合金铸件加工。 答: 。8.在下面语段的横先线处补写总结句,使语段的意思完整明确。(不超过30个字)牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来,研究它的原因,发现了万有引力的秘密,开创了物理学的一个新时代。瓦特从水开时蒸汽顶起壶盖的现象中受到启发,发明了蒸汽机。马克思从人们每天都在进行的亿万次的商品交换中发现了现代资本主义发生、发展和灭亡的规律,为无产阶级社会主义革命指明了广阔的道路……他们都 能。 9.阅读下面的语段,用一句话概括它的中心意思。(不超过20个字)

扩展语句与压缩语段教学案资料

扩展语句与压缩语段教学案 第一节扩展语句 扩展语句预习提纲 一、学习目标 1.了解并掌握扩展语句的题型。 2.使学生能够熟练掌握本知识点涉及各题型的解题方法、技巧及注意事项。 3.通过练习,提高学生解题技艺,增强学生得分意识。 二、知识梳理 (一)主要题型及解题要点 扩展语句可分为三种题型——组词成句型、句子扩展型、段落填充型,而这三种类型往往也对应于命题者要求你达到的三种效果——使情景再现、使句意丰富、使话题拓展。 1、组词成句型——相互对照,看清重点,发挥想象,连词成句连词成句——效果重在使情景再现。 这类题一般只提供一个或三五个词语,要求将这些词语或短语组成一个意思连贯完整的句子或段落,一般有字数要求。所以这类题型的扩展,一般是要求根据给出的几个情景信息词,充分展开想象和联想,并且运用一定的表现手法,将所构思的情景生动地表现出来。做题时要注意语句间的相互对照,看清重点;发挥想象,要善于借助所给的几个词语,围绕中心词想象一种情景。可以说,情景想好了,写好了,这个句子也就扩展成功了。 例:利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50~60之间。 来源广一个月入选口号千余条“我运动,我快乐” 示例:全民健身口号征集活动在一个月里受到应征口号千余条,稿件来源广,参与人数多,经过评审,最终入选口号为“我运动,我快乐”。 2、句子扩展型——确定中心,确定方向——效果重在使句意更加丰富。 这种类型的扩展,一般原句只有主谓宾几个主干成分,对这样一个结构简单的句子,扩展的效果就是要通过增加修饰成分,或通过加修辞手法使之具体生动起来。为了使语句更加具体丰富,答题时就要添加枝叶(定状补),注意添加的成分要符合一定的情景或情形。 例:下面这个句子对事情叙说的太简单概括,依据原句内容,展开想象和联想,尽量使原句语意具体丰满。 姑娘摘葡萄。 示例:美丽的维吾尔族姑娘轻巧地摘下了一串玲珑剔透的葡萄。 3、段落填充型——看清位置,中间过程,前后总结——效果重在对话题的拓展。 这种类型的扩展语句往往给的是一个段落,然后将段落中的某个部分(或开头、或中间、或结尾)空出,要求根据上下语境,合理填充。对这种段落填充型的扩展语句,审题时要注意三点: (1)读懂原文的意思,理清原文的结构,从而明白文章前后的关系。 (2)看清需要填充的内容在段落的哪个部分,所在位置不同,发挥想象的方向,话题拓展的方向也就不同。一般来说,对开头结尾的填充,一般重在对话题的因果进行填充;在段落的中间,重在对话题发展的过程进行拓展。 (3)根据前面的分析,发挥想象,对话题进行合理的拓展。这种类型的扩展语句在形式上实际上介于仿写句式与扩展语句之间,所以做题时要综合考虑。 例:阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,不超过30字。(4分) 一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗作放在了

最新扩展语句与压缩语段专项练习与答案-word文档

扩展语句与压缩语段专项练习与答案 压缩语段,是将长文读短的基础,是语文阅读的重要能力。主要是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力。相反的,扩展语句,就是在句子主干的基础上进行修饰。今天,语文小编给大家整理编辑了扩展语句与压缩语段专项练习与答案,希望对你的高考复习有帮助。 扩展语句与压缩语段专项练习与答案由查字典语文网小编整理,仅供参考: 1.去年温家宝总理在《政府工作报告》中说“要让人民生活得更加幸福”,因此媒体把去年的主旋律定义为“幸福中国”。请写段文字解读“幸福”。要求运用比喻和排比的修辞手法。 2.请用“眼睛”“月光”“鸣唱”写段情景交融的文字。要求想象合理,语言连贯,至少运用两种修辞手法,不少于40字。 3.在短短的一分钟里,一个人说个“是”或另一个人说个“不”,都可能改变你的整个生活。一分钟你能做些什么?请写出一条,30字左右。 4.“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见,请对诗中的“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(100字内) 5.利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活

动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50~60之间。来源广一个月入选口号千余条“我运动,我快乐” 6.阅读下面的故事,按要求续写结尾。 要求:①要有动作描写和语言描写。②有意蕴,符合教育家的身份。 巴甫雷什乡村学校的花圃里,绽放了春天的第一批月季花。这是一个明媚的早晨,该校校长,乌克兰著名教育家苏霍姆林斯基看到幼儿园的一个小女孩摘下了一枝月季花,从容地向校外走去。他很想知道这是为什么,便亲切地问:“小姑娘,花送给谁?能告诉我吗?”小女孩说:“奶奶病很重,很久没有下床了。我说花开了,她有点不信。我摘给她看,看过我就把花送回来。”听了这天真的回答,苏霍姆林斯基的心颤了,_________________ 7.根据要求,分别写一段话,每段话都要包括下面三个词语,词语顺序可以不分先后,不少于40字。要求思想健康,语意连贯。(1)、(2)任选一题作答。 雾倾听想象 (1)表现“欢快”: ________________________________________ ___________________________________________________ _____________________

高考语文知识点扩展语句压缩语段

高考语文知识点:扩展语句压缩语段 “扩展语句,压缩语段”,能力层级为E级。“扩展语句”重在扩充、丰富、应用,着重考查联想和想象等发散思维能力;“压缩语段”重在归纳提炼、抽取整合、概括浓缩,着重考查 ①扩展语句考查逐渐弱化,仅20XX年课标全国卷,20XX年天津卷,20XX年湖北、四川卷考查,而压缩语段在高考中备受青睐。 ②扩展语句考查在结构层面扩展充实;在内容层面增加容量,强化表达;在应用层面丰盈形象,直观生动,答题时都有字数限制。压缩语段有时考查概括语段的中心或提取关键词语(短语),如20XX年重庆卷,20XX年福建卷;有时考查拟写一句话新闻、导语或短信息,如20XX年浙江卷;有时考查根据材料给某一概念下定义,写一段某物的介绍文字,如20XX年安徽、辽宁卷;有时则是概括主要内容或推导结论的几个方面,近三年有多套卷涉及。 ③考查综合性强。二者常与联想、想象和语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动相结合。扩展语句还与修辞手法、仿写相结合,压缩语段还与考查分析概括相结合。命题容易“出彩”“出新”。 ④选材密切联系现实生活,凡社会民生、时事政策、热点焦点,多有反映。 真题体验 1.[2012·课标全国卷] 根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得照抄材料,每句不超过20个字。(6分) 材料:司马迁《史记》记载:“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之铜,以为器。”如果这些史料可靠,则我们祖先大约在5 000年前就开始使用铜器了。但是,考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此,这些记载还只能视为传说。

【三维设计】高考语文专题(6)扩展语句及答案(Word版)

2020年精品试题 芳草香出品

专题六扩展语句 [学法——联想想象,添“枝”加“叶”] [视情选学,有备无患] 近几年全国卷没有单独考查扩展语句,但扩展语句题对考生联想想象能力和语言表达能力的考查和训练还是十分有效果的,并且考查形式比较灵活,有一定的难度,故一轮复习时不能弃之不顾。 一、明确扩展语句的4大题型 “扩展语句”指根据题目提供的语言情境(或者图画),对指定的语言单位进行扩展。这种题型侧重考查学生的联想和想象能力,要求学生根据所提供的语言条件和命题者创设的情境,把一个较短的语句扩展为一个合乎题目要求的长句或小语段,有时也会要求把一组词语扩展成一句话或一段话。提供的语句语体色彩不同或提出的扩展要求不同,那么答题方法也不一样。如属描写性的扩展,一般要求生动、形象、具体;属议论性的扩展,一般要求具体、明确、清楚。目前高考主要倾向于考查以下4大题型: 连词成文型 连词成文型扩展就是提供一组看似没有联系的词语,要求考生写一段话,将这些词语包含在内。有的要求围绕一定的中心写一段语意完整的话;有的要求运用一定的修辞手法,在联想、想象的基础上扩展成意蕴丰富的一段话。 [例1](2012·浙江高考)使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)(4分) 银杏树初冬疾风骤雨凋零 [审题要仔细] 题目要求思维方向 使用下面的词语考生在扩展语句时,应在“银杏树”“初冬”“疾风骤雨”“凋零”这几个词的限制下创设具体的语境。在展开想象时,想象的内容要合理,要和创设的语境及银杏树本身的特点相吻合 写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法注意以下两点:一是描写性,不要写成议论性质或说明性质的文字;二是运用比喻、拟人的修辞方法 不超过60字主观性题目经常或因字数不符合要求,或因表述不简洁明了,或因书写潦草等原因造成失分。这一失分关键在于对答案没有进行深加工而有较多小问题,建议在解答所有主观性题目时先在草稿纸上打草,修改完善后,再工整地誊写到答题纸上

2020届高考语文总复习扩展语句压缩语段训练检测

2020届高考语文总复习—扩展语句、压缩语段 1.(2018·浙江高考)阅读下面的文字,完成题目。(2分) 中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示,2017年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物)的综合阅读率为80.3%,较2016年的79.9%有所提升;数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的接触率为73.0%,较2016年上升了4.8个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。 调查还发现,有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017年,我国成年国民的听书率为22.8%,较2016年的17.0%提高了5.8个百分点;0~17周岁未成年人的听书率也有所增长。具体来看,未成年人群体中,14~17周岁青少年的听书率最高,9~13周岁少年儿童和0~8周岁儿童的听书率相差不大。同时,听书的方式也很多样。我国成年国民中,选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多,选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。 用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过30个字。 答: 答案(示例)综合阅读率和数字化阅读率双增,有声阅读成为新的增长点。 解析本题考查压缩语段的能力。归纳消息主要内容要抓住概括句,如,第一段“成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头”,第二段“有声阅读成为国民阅读新的增长点”,从中提炼概括即可。注意字数限制。 2.(2017·天津高考)给下面短文拟写一个标题。(12字以内)(3分) 事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领,强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合,其路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人民交往、文化交流,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展,最终达至民心相通,文化相融。 答: 答案(示例)“一带一路”推动文明互通 解析本题考查压缩语段的能力。答题前,应先阅读全段,划分层次,概括层意。第一句为第一层,写“一带一路”的意义;第二句为第二层,具体阐释文明互通的内涵和路径。两层之间为总分关系,所以,可从第一层中提炼概括,拟写新闻标题。 3.(2016·浙江高考)提取所给材料的主要信息,在横线处写出四个关键词。(4分) 引力全称万有引力,指具有质量的物体之间加速靠近的趋势,简单说就是物体之间相互吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里,引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在

相关文档
相关文档 最新文档