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创建和谐校园演讲稿

创建和谐校园演讲稿
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创建和谐校园演讲稿

”和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题.

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.

而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

愿我们的学校越来越好!

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中

成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

老师们、同学们:你们好!

今天我演讲的题目是:

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦

想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一

天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校

园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

位评委、同学们:

大家晚上好!今天我演讲的题目是《构建和谐校园》。

大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐的校园中你就会发现:原来和谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。

我们讲和谐,那么究竟什么是和谐呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。

和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起,和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐,探询和谐就要从自然和人两方面说了。

自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。

接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。和谐的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是和谐校园的灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。

首先探讨人文环境,教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样,提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和谐的氛围,徜徉其间,熏陶渐染,人的心灵也会美化,潜意识里的自尊自爱被唤醒,达到和谐,岂不易哉?

其次,只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。大学里学生之间的接触比较频繁,用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活,心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆,难道不是很美的事吗?

最后,一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展,浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋,多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,学生的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。

和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味,和谐是超凡脱俗的世外高人,深藏不露,飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望,给懵懂的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来,用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章!

胡锦涛总书记“八个为荣、八个为耻”的精辟概括,为社会树起了一杆道德的标尺,为和谐校园的创建提供了价值标准和道德依据。尊师爱生是和谐校园的道德基础。当前经济的快速发展,为道德建设提供了丰厚的物质基础。但同时随着改革的深入和开放力度的加大,传统的道德观念受到了一定程度的冲击,一些不文明、

不道德的行为和现象使我们在创建和谐校园过程中出现了不谐之音。因此,要创建和谐校园,就要大力弘扬社会主义荣辱观。

弘扬社会主义荣辱观,要加强学生的思想道德教育。青年学生是祖国的未来和希望,能否培养高素质的人才和合格的社会主义事业接班人,是我们教育的一个永恒话题。处在青春期的学生,他们的人生观、价值观和道德观还没有定型,极容易受到外界的诱导。因此,我们不仅要传授学生知识和技能,更要培养他们诚实守信的高尚情操、艰苦奋斗的良好品质,帮助他们树立报效祖国,为人民服务的人生理想,这是大学教育义不容辞的责任。

弘扬社会主义荣辱观,要加强师德建设。言传不如身教,教师具有较高的道德风范,才能带动良好的校风、教风和学风,培养出德才兼备的优秀学生。“教书育人,为人师表”是我们学校对广大教师的基本要求。刚刚评选出的“十大师德标兵”即是师德的表率。他们的社会责任感,艰苦奋斗和忘我奉献的精神,追求真理、勇于开拓的科学态度,为人师表、甘为人梯的师德风范,都是社会主义荣辱观的现实映照,广大教师应以他们为榜样。

弘扬社会主义荣辱观,要加强党员干部教育。领导干部是学校的决策者和领路人,一个好的领导班子能带出一支好的队伍,能影响整个学校的风气。干部的荣辱观往往是是普通员工效仿的榜样。因此,必须大力加强领导班子的建设,进一步强化社会主义荣辱观念,做热爱祖国、服务人民、崇尚科学的模范。

校园文化建设要以社会主义荣辱观为导向,将社会主义荣辱观与我们的校风、校训和学风结合起来。“艰苦奋斗”作为我校的优良传统和校风,激励着一代又一代石大人战胜了一切艰难困苦,创造了一个又一个辉煌。我校“惟真惟实” 的校训既体现出一种追求真理的科学精神,又体现了“以德育人”的人本观念。今后,在校园文化建设中,我们要大力宣扬、建立“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好作风,加快东营、青岛两校区建设,进一步优化、美化校园环境,开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动,推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,健康成长

创建文明校园,做文明人

分析3041班杨洁

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明.然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗我们的同学是有修养的吗作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗

同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了.学习知识,才能提高修养呀! 同学们,"天下大事,必行于细".让我们高度重视"讲文明",让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中.让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!

同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期.这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌

握了科学文化知识,也得不到社会的肯定.因此,我们必须严于律己,不做"有才无德"的人,而要努力成为一个"德才兼备"的人.

扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的"自律",而不仅仅是"他律".只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强";做到"发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点";做到"踏踏实实做事,堂堂正正做人",就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个"德才兼备"的人,一个合格的大学生.

同学们,我们是家之学子,国之栋梁.传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命.在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起"讲文明"的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!

让我们做一个文明的人

分析3041班陈慧娟

大家好:

在过去的一年中,我们讲了一年的"和谐",那什么样的社会才算和谐,这个社会需要和谐到什么程度,我想这可能是某种程度上社会的终极目标,实现了共产主义,可能达到了和谐,这光靠一年里大家的呼声和建设是远远不可能达到的.

那么,作为一名在校的大学生,处于时代浪尖的弄潮儿,决定着国家未来几十年的命运,我们该做些什么呢其实,很简单往往我们所唾弃的那些不文明的行为已经突破了做人的底限,我们要做一个健康的人,我想,简单的健康二字已经包含了很多,一般,健康包括身体与心理健康,也就是所谓的物质与精神,如今,社会已经发展到了一定程度,物质已经满足了需求,需要注重的是精神,那么心理健康有什么样的一个标准呢一,要自知,真确的看待自己的能力,了解自己性格的优缺点,自尊自立,自强,不自高自大,也不要妄自菲薄;二,要心胸宽广,能屈能伸.要善于换位思考,遇事站在别人的角度上考虑一下,这样你就会更加宽容,可以建立起良好的人际关系,从而形成良性循环;三,保持心情开朗,性格外放,保持一颗平常心. 个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,社会就文明了,不要总是唾弃和检讨别人与自己不文明,在纤尘不染的地上,我想不会有人随地扔垃圾,在极度文明的社会里,不会有人做出不文明的事来,让我们从自身做起,做一个文明人吧,祖国的未来掌握在我们的手中,我们要把她建设成一个文明的太平盛世. 谢谢!

我们该怎么做

分析3041班谷彬彬

美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,工人师傅的心血.在短短的一年里,荒地变成了美丽的校园.同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗确实,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成"脏";不尊重他人,与老师,父母顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶,乱扔易拉罐,乱抛纸屑;以大欺小,以强凌弱等等.校园是我家,文明靠大家,确实要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们能够更好地学习,生活,我们需要一个优美和谐,

秩序井然的校园环境.我们是学校的主人,理应"从我做起,从现在做起",为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献.为此,我们校团委,学生会向全校的同学们倡议:一,教室专心学习,杜绝大声喧哗,打电话,吃东西等不文明现象的发生. 二,讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外. 三,注意公共卫生,不要随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪,不吸烟,不酗酒. 四,科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,争做网络道德模范,文明使者,安全卫士. 五,尊敬师长,团结同学,互相帮助,是我们大学生应具备的优良品德. 六,按时上课,不迟到早退,不旷课,保证上课纪律是我们作为一名大学生的基本素质. 七,以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化. 八,男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为.九,不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱拉横幅. 十,排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,摆放好餐厅门前自行车,创造良好的就餐环境. 十一,遵守公共规则,维护正常的校园秩序.大学生是家之学子,国之未来.切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位同学应该做到的.传承中华民族的优良传统是我们的历史使命.从近代的鸦片战争到中华人民共和国的建立,中华民族在历史长河中不断磨练自己,形成了英勇无畏,团结一心,众志成城,努力拼搏的民族精神,显示了强大的凝聚力与向心力. 我们大学生正处于人生中最为关键的探索形成时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质,如果我们不在此时抓好自己的思想道德素质建设,那我们纵然拥有了科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢 "德才兼备谓之圣人,德才兼无谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人;凡取人之术,若无圣人君子而予之,宁予愚人,勿予小人.何哉君子挟才以为善,小人挟才以为恶."所以,我们应该严于律己,不要去做才胜德的小人,而要努力成为一个"德才"和谐发展的人.大学生扫除不良行为习惯的关键在于自身思想上的认识与重视.只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强";"发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点";"踏踏实实做事,堂堂正正做人",就一定能引领大学校园新风貌,扫除"丑陋",提高自我,完善自我;就一定能成为一个"德才"和谐发展的人,一个合格的当代大学生. 亲爱的同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上.让我们争做文明大学生,共创文明校园,展示当代大学学子风采!

校园文明需你我共同维护

分析3041班侯红敏

未上大学前,在很多人眼中,大学是一片没有被污染的净土,还美其名曰"象牙塔".但是,真正的大学没人们想象的那么"纯洁".在一点一滴的小事上,校园文明正在遭受悄悄地践踏.在此并非吹毛求疵,因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气和不良习惯,由于我校走读生很多,自行车,摩托车便成了他们往返家与校园的重要工具.但车子秩序让人难以恭维.

让人头疼的不仅是这些车子,还有那些无辜的课桌,从小学起,我们就接受这样的教育:"不要在课桌上乱写乱画".而如今,我们却忽视了最基本的文明细节.崭新的课桌写着一些无聊的感慨.甚至还有一些不堪入目的污言秽语.其实,我们完全可以通过日记来倾诉自己的感受,也可以和朋友谈心来消除短暂的痛苦;课桌是无罪的,我们不应该那它来当发泄的工具,不应该如此的"污染"它.还有值得一提的就是我们的自习室,还存在着一些问题,晚饭后进入自习室,总有一些同学在窃窃私语,不能尽快安静下来;手机铃声还会偶尔想起/////// 有一次在上晚自习,这间教室倒是很安静,隔壁却是像举行派对一样,许多同学高声言语,笑声,吵闹

声不断.整个走廊都回荡着他们嘈杂的声音.自习室不是玩耍的地方.他们显然没想到对别的同学造成的影响.

还好,虽然类似的小事还有很多,但索性不具普遍性,大部分同学表现很好,校园文明已成为我们心中的"潜规则",无须督促;即使一部分没有注意这些细枝末叶的同学,也并不一定"性质严重"很可能是一些不良习惯造成的.我在这里提出只是想引起大家的重视,有则改之,无则加免.大学校园是高素质人才聚集的地方,我们理应把它建设成为一方更加文明的净土.而这,则需你我共同用心去维护. 诚信是大学生素质的基本条件

分析3041班吉俊

诚信的基本内涵,包括"诚"和"信"两个方面.《周易》有"君子进德修业,忠信,所以进德也,修辞立其诚,所以居业也."孔子曾说"自古皆有死,民无信不立."古人关于"诚信"的上述代表性观点,在今天仍具有现实意义和借鉴价值.那么,当前大学生的诚信状况如何呢

用一句"诚信危机"来概括并不为过.一位中国银行的同志说,在某校签订国家助学贷款的218名97级学生中,截至2001年11月,仅有3名学生毕业后与中国银行联系还贷事宜,该同志坦言,国家助学贷款迟迟难以推动.大学生信用状况是其中一个突出的因素.目前,我国全社会的个人信用体系尚未建立.有一个不可小视的现象是,2001年全国许多高校几乎是不约而同的面临着严重的大学生欠费问题.我想,除了一部分学生确实是无力负担高额的学杂费外,更深层次更本质的原因可能是:大学生诚信的"危机".与此同时,目前社会上假文凭,假证书,假学术之风也刮及高雅的校园.难怪莘莘学子为之躁动不安,急功近利.一些学生不守诺言,作风虚浮,毕业违约等不良现象有所抬头."诚实守信"这一中华民族传统美德被抛于九霄云外,这样培养出来的"建设者","接班人"要么是营养不良,要么是底气不足.总之是"跛脚"的.

诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则.因为只有以诚待人,别人才会同样以诚相待.古语说"一诺千金",无论是在日常生活中,还是在企业经营中,诚信都是最基本的准则.但是,遗憾的是,现在我们经常可以看到一些人见利忘义,为了追求眼前的利益而置诚信与不顾.如北京电视台"第七日"中所暴光的"假货一条街",那些商人就完全丧失了这一准则.所以,我认为提出"以诚实守信为荣,以见利忘义为耻".可以说是切中了时弊,非常重要.我认为我们青少年也应该努力培养自己的诚信意识,从小事做起,做一个堂堂正正的人.

"诚信"是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范,是发展社会主义市场经济的基本行为规范,是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求.建立和完善社会主义市场经济体制,要求全社会各个单元都要坚持以诚为本,以诚立信.党和国家强调进程依法治国与以德治国并重,具体落实到高等学校就是要坚持依法办学与以德治校并举.我们呼唤建立规范,科学,操作性强的大学生诚信度评价体系.同时,再好的评价体系也代替不了广大教职员工,学生党员和干部的身体力行,率先垂范,因为身教重于言教.

提高文明素质,改掉不良习惯,势在必行

分析3041班李莉莉

我们要参与到"讲文明,改陋习,树新风,塑形象"活动中.在精神文明建设的活动中带个好头.要从具体的事情抓起,把"讲文明,改陋习,树新风,塑形象"活动不断引向深入.从长远着眼,从现在做起.从小事做起,从自我做起.从日常的具体行为抓起.

抓好"十不"以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不

乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通

规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄,赌,毒.

要发挥好模范带头作用,通过开展"讲文明,改陋习,树新风,塑形象"活动,倡导科

学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明

守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识,坚持同封

建迷信,反科学,伪科学和邪教做斗争.

要选准切入点,建立长效管理机制,使"讲文明,改陋习,树新风,塑形象"活动贯穿

在日常工作和生活之中,要把"讲文明,改陋习,树新风,塑形象"活动与"文明行业"活动结合起来,做到相互促进,协调发展.

要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈.一切遗风陋习要坚决

改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬.做为一名大学生,我们要不断提高自身素质.

要修身养性,让自己拥有一颗爱心.爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受.要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标.与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则.了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之

过急,更不要总是追求"最好",也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了

求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位.

我们要争取做一名优秀的大学生,为以后的工作打下坚实的基础.

你我共创,文明校园

分析3041班钱春艳

我国教育家陶行知先生有一句名言:"千教万教教人求真,千学万学学做真人."说

的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献".

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公

民的文明素质却出现了一些问题.新华社10月7日报道了一则新闻:"十一"黄金

周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的

场面,其中包括30多名儿童.这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净.在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩.参加

集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:"野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么

漂亮的地方却有很多垃圾."

再来看看我们的孩子们吧.在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文

明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育

教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对

家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家

长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,

说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校

园内大声喧哗,乱扔垃圾.这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的

形象.孔子云"已所不欲,勿施于人".文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实,要想成为一名"讲文明,树新风"的时代青年并不是一件很困难的事情.只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯.讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话;遵守校规校纪,不旷课,不迟到早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不随地吐口香糖,不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆,不配戴首饰,不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木,公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食.在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭.

社会的全面进步不仅体现在物质的充足,技术的先进上,更需要陶冶完美的精神,高尚的人格.促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦,心灵上的满足.这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的,体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的"礼仪之邦"!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

做文明人创文明校园

分析3041班盛剑

有人以为做大事的人应该不拘小节,凡带"小"字得事统统视作"壮夫所不为".把垃圾扔到垃圾筒这类的事,不干;洁白的墙壁沦为"墙壁文学"的栖身场所或者插队,无所谓;旷课,考试作弊,不在乎.但是其实所谓的不拘小节,是大事不糊涂,小事不计较,严于律己,宽以待人.小和大总是相对存在,没有小就没有大.对于自己的任何放任,都是退步的开始.

校园不文明现象让我们发现大学生对道德原则的认识和实践之间的落差,导致了一部分大学生道德认同上的矛盾.对不正之风,不文明现象深恶痛绝,但牵涉到自己的既得利益, 又不得已而为之.为了个人利益,不少人卷进了自己所怨恨得道德歪风中,说一套做一套.

社会公德是每个社会成员在公共生活中应该遵守的基本行为准则,是社会道德体系的最低层次.如果一个人连这些起码的公共生活准则都不遵守,很难想象他在社会生活中能有高尚的道德操守.记得有人说过,中国人"最明显的特征之一就是脏,乱,吵",是不无道理的,从我们的学校也可以深刻的看出.

在诸多不文明现象中,我们还可以发现了一个令人诧异的地方:情到深处,当众拥吻,经常在校园中转悠,此类令人面红耳热的场景就会闯入你的视线.可一向被认为对"浪漫情事"宽容有加的大学生却对此说"NO",半数以上的大学生将"情侣在公共场所举止不当"列入了"校园十大不文明现象"的"黑名单".

文明,一个并不时髦的字眼.文明在我们这些被视为"人才摇篮"的大学校园却是被遗忘的角落.大学校园标榜自由,那么就拒绝"文明"吗大学生被视为"天之骄子",难道"天之骄子"与那些粗俗不雅的行为划等号吗我们被示为国家未来的栋梁,我们要以"不文明"为可耻,我们要让我们的道德修养与我们的知识水平相符合,不要玷污"大学生"三个字.

近几年,大学生的文明程度特别是基础文明现状并不尽如人意,其主要原因在于大学生自身忽视或淡化了对文明素质特别是基础文明素质的培养和重视,较多地出现了吸烟,酗酒,打架斗殴,言谈举止和穿戴打扮失当,不讲究公共卫生和个人卫生,宿舍卫生脏乱差现象严重.尊老爱幼意识薄弱,与老师交往态度随便,公共场所拥抢现象严重,同学之间缺乏理解和支持以及充塞校园各个角落的旁若无人

的庸俗恋爱等等,都引起了社会的广泛关注.加强教育,净化大学生的心灵,规范大学生的言行,提高大学生的文明素质特别是基础文明素质已成当务之急.

(—)

”和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题.

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.

而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

(二)

做更好的自己

伴随着桂花飘香,在这秋风送爽的日子里,我想说:我们不是圣人,更不是神,我们只是平平凡凡的普通人.而每个人都有缺点,但是有缺点是错吗?不是!平凡不等于平庸缺点不等于错误.希望我们大家都更深入的了解自我,做更好的自己,为国家为社会出一点力.

做人要坦荡.所谓开口便笑,笑天下可笑之人;大肚能容,容世间难容之事.正是鲍叔牙以他广阔的胸襟向公子小白引荐管仲,才有了一代名相万世相传.做人切忌心胸狭隘,遇事多疑.

做人要学会尊重他人,清洁工人给了我们洁净的校园.你就真的忍心去破坏它吗?难道你就舍不得用你高贵的手把自己制造的垃圾扔进垃圾桶吗?难道你就是以破坏他人劳动成果为荣,以爱护环境为耻吗?

做人要有一颗感恩的心,要学会去感谢生活赋予你的一切,不要自怨自艾.

我猜现在有人在骂我:说我虚伪,就会说一大堆空话.没错,我是虚伪,但我勇于面对.我经常说一套做一套,我说走上讲台是为构造和谐校园出一份力,其实我只是为了锻炼自己;我要求人人独立,也需要珍爱的朋友给我走上台的勇气;我讨厌世间的尔虞我诈,我也会为了自己的利益去欺骗他人,伤害他人.我想问在场的各位谁有足够的资格来指责我??

人性难免丑恶,人心难免自私.我请求大家,能不能在百分之九十九的怎么占据你心灵的时候把仅剩的百分之一留给别人?如果每个人都只想自己,校园的和谐从何而来?

做更好的自己,用坦荡的心去接受他人;做更好的自己,用真诚的心去尊重他人;

做更好的自己,用感恩的心去理解他人;做更好的自己,将罪恶的灵魂永埋黑暗!校园的美丽和谐需要你我共同的努力.

答案补充

你自己再修改一下,就可以了。

评价答案

敬的各位领导,各位老师,大家好!

今天我演讲的主题是“争做文明九江学院人,创建和谐校园”,我们的目标是构建和谐校园。“和谐”对于个人来说就是要心胸开阔,刚柔适中;对于一个家庭来说就是要和谐共处,患难与共;对于一个集体来说就是要和睦共处,彼此融洽。和谐是我国传统文化中最具代表性的观念,是事物的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园自然成了我们一个永恒的主题。

走进我们这个洋溢着书香的校园,你会被那些迷人的风景所吸引,高大的现代化教学大楼,安静而秀美的蝶湖,还有那路边竞相开放的鲜花。漫步在这如诗如画的风景里,会使你的心情无比的舒畅,不是吗?每当下课,站在教学楼的过道上,呼吸着新鲜的空气,映入眼帘是在不远处庐山山脉装点下显得格外的楚楚动人的校园美景和满眼绿色,迎面吹来的春风会强烈使我们感受到校园的绿色和谐。然而绿色和谐校园不仅要环境绿,还需要每位九江学院人的和谐相处及良好的个人行为习惯和修养,做到这些,那么我们这个校园会才更加的和谐完美。

今天,全体师生正在以饱满的热情迎接2008年教育部对我校的“本科教学水平评估”,正在认真实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”,整个校园呈现一派勃勃生机。但是在我们身边还可以发现一些不和谐现象:有人肆意践踏草坪,有人随意乱扔垃圾……同志们,我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,胸怀全球,着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。

作为九江学院的一员,在“创建和谐校园”中应如何有所作为呢,我个人认为:

一要为人师表,从我做起

“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”如果把我们的同学比喻成枝嫩叶绿的幼苗,那我们每位教育工作者就是那辛勤浇灌的园丁。良好的校风、教风必将形成良好的学风,好的学风如春风化雨般必将吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,那我们的职责就是为同学们的学习保驾护航。为人师表,从我做起,让我们时刻铭记和践行我们的校训:“竞知向学厚德笃行”。

二要懂得珍惜,学会感恩

和谐是稳定与发展的和谐,学校的每一项发展成果都值得我们珍惜。只有全体教职工珍惜我们的今天所拥有工作岗位与工作机会,珍惜长期形成的同呼吸、共患难的同事关系,珍惜学校来之不易发展的成果,我们才能从内心深处真正认识到:我们需要感激给为我们创造发展机会的伟大祖国和和谐社会,感激那些给我们关心支持的教育主管部门和各级领导,感激那些给我们关心和帮助的同事、朋友,才能真正激发我们建设和谐校园的决心与斗志。

三要遵守公德,提高素养

公德是和谐的精神基础。不讲公德的社会,谈不上和谐社会,如果学校师生没有公德意识,每个人都随心所欲,那么创建和谐校园也只能是空谈。无论是学校的教职工,还是学生,都是社会中的一分子,在家里要恪守家庭美德,在社会上要遵守公德,在学校还要共同维护校园和谐的秩序。遵守公德的保证就是学校师生公德素养的提高,只有大家公德素养提高了,才有校园秩序的和谐,才会有社会的稳定。

四要互相尊重,学会宽容

在创建和谐校园的过程中,我们虽然努力追求协调、和睦、和顺与和美,但是必然需要经历一个从无序到有序,和谐的因素最终取代不和谐的因素的过程。因此,在创建和谐校园的过程中,必然会出现一些思想与行为上的碰撞,如何避免直接的冲突,最终实现思想和行动的统一,这就需要我们学会宽容,学会换位思考,做到互相尊重,互相理解,凡事往好处想,这样就会多一些沟通与理解,创建和谐校园就会提速,学校的稳定与发展就会有保证。

常言道“家和万事兴”。同志们,做文明九江学院人,创建和谐校园,需要大家共同的努力,无论前方道路多么坎坷,我们依然将乘风破浪,为创建和谐校园谱写新的篇章。

同志们,让我们从我做起,从身边做起,从现在做起,为创建和谐校园而共同努力!

谢谢大家!

创建文明和谐校园演讲稿

创建文明和谐校园演讲稿 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大學校园这个快乐的地方,在美好的校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大學校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写文明和谐校园的欢快乐章。 构建文明和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从 无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重 老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 构建文明和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到文明和谐校园的温馨。保 持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系 。 构建文明和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的 学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使 个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校 风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建文明和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝 舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。弯一弯腰,捡起地上的垃圾,让我们轻盈的走在诗 意般的校园里,不留下一粒尘土.作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。 同学们、老师们,构建文明和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中, 我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握 生命中的每一天,向文明和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。 当我们共同努力,不懈地摇桨,文明和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子,让我们在文明和谐的教育氛围中愉快学习; 花开的日子,让我们在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在文明和谐的大學校园中健康成长。 未来不是梦,今天,在我们手中

构建和谐校园优秀演讲稿

构建和谐校园优秀演讲稿 尊敬的评委,亲爱的同学们: 大家好!我是来自水资源水文0504班的张倩。今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。 风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。 创建和谐校园,需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给 了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解 老师,使师生关系和谐融洽。 创建和谐校园,需要从“小”做起。一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之“小”。宿舍亲如一家,班级团 结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在。 创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。 创建和谐校园,需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。 用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:“北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人!” 各位老师,各位同学:

大家好! 今天我演讲的题目是《构建和谐校园,共创美好明天》。 和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与老师的和谐,同学之间的和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一 颗善良的心和一个积极主动的心态。 在学校,我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中,需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化 知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我 们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊 重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 学校中,建立和谐的同学关系,对于我们的学校生活和学习来说,也是非常重要的。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园 的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗 真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是空中一 排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一 滴滴甘甜的泉水。 因为有了和谐,我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和 理解。 只要我们每一位同学都为此而努力,因自己的力量而使校园更加和谐,我们的养正小学就会拥有更加美好的明天! 当然,学校校园环境的和谐优美,是要以师生的安全与健康为保障的。我校在这方面做了大力的工作:全面整改了学校的校舍,检 修了教学区与居民区的线路,移平了校园内的陡坡,彻底地消除了 学校的安全隐患,给师生创造了一方安全的乐土。

共建和谐校园演讲稿【三篇】

共建和谐校园演讲稿【三篇】 < 【一】 色十月,秋风送爽。在这“溶金水色洗空明,不许清秋负晚晴”的美丽宁静的季节里,我们神州大地上处处洋溢着欢欣,洋溢着激情,中华儿女团结一心,和谐奋进,战胜了天灾、战胜了自我,向世人展示了一个全新的中国。文明是什么?文明是风,吹过心田。文明是云,飘过天空。文明是雨,滋润大地。文明是花,常开不败。而和谐呢?和谐是春风,她能使坚冰融化,万物复苏。和谐是春雨,她“随风潜入夜,润物细无声”。文明礼仪是历代文人墨客推崇的理念,而和谐社会始终是人民最崇高的理想。在今天,无论哪个地方,哪个角落,哪里有不平,都能够听到打抱不平,保护弱小的文明之声;无论哪个地方,哪个角落,哪里有困难,都能够看到纷纷解囊、慷慨相助的和谐之手。我们怎能不为自己生活在这样一个和谐文明的世界而感动?我们又怎能不为人类共建和谐世界的事业而出一分力呢?创建学校的和谐文明,其实很简单,很简单,只要我们每个人伸出一双手,就会营造出一个轻松和谐的空间。一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海;一分和谐好像一盏灯,许多和谐能汇聚出

一片光明。 在创建文明校园、构建和谐校园的今天,作为一名青年教师,我深深地懂得:维护我们文明的城市任重而道远,构建和谐的校园惠及子孙后代。在创建文明校园的活动中,我努力从自身做起,和孩子们一起去收集那些“漂亮学校”的图画,一起欣赏那些“示范学校”的文明,一起为我们双山畅想美好的未来。在构建和谐校园的浪潮中,我和孩子们一起走出教室,把路边的白色垃圾捡起,让小草和鲜花展露出它们本来灿烂的笑脸。和谐文明,就是这样,很简单,很简单。从我做起,从小事做起,激发自己的热情,全心全意投入工作。一分文明好像一棵树,许多文明就是一个森林。一分和谐好像一条小溪,许多和谐就能汇聚成百溪百泉。 波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光万丈,我只是金光一缕。我是太阳底下最平凡的人,平凡的我坚定而执着地为创建文明学校而努力,为构建和谐校园而奋斗。我愿做一名忠诚的卫士,用青春的激情吹响播撒现代文明的号角,吹亮人们的心田;我愿做一个小小的音符,将我的青春融入到构建和谐校园的壮美旋律中,谱写出新时代的华彩乐章。朋友们,伸出你的手、伸出我的手、伸出我们大家的手,让我们一起行动,讲文明、树新风,创文明校园,建卫生校园。这是历史赋予我们的重任,这是时代赋予我们的使命!我们将共同谱写一个新的辉煌,共同描绘。

构建和谐校园演讲稿

构建和谐校园演讲稿 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待

人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。 同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

和谐校园演讲稿范文4篇

和谐校园演讲稿范文4篇 【小学生演讲稿:和谐校园】 太阳公公升起来,阳光洒满了整片大地,我背着书包,带着满怀的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。 那红色的跑道,盛满热情,那用大理石砌成的旗台,庄严肃穆,再加上花花草草的点缀,即透露出百年名校的沉稳与气度,又不失现代化的青春活力,主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切,心中的自豪之情油然而生。我们的校园,多么美丽啊! 一个小弟弟不小心跌倒了,大哥哥连忙跑上前扶起他,关切的问:“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关心的眼神,要滴出来的泪水急忙收了回去,他灿烂的笑了笑,说:“不疼,谢谢大哥哥!”便再次背上书包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校园,多么美丽啊! 一个小纸片飞啊飞,身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小纸片,抓了几下,没抓到,便停在那里,等到小纸片落下来后,再急忙跑过去将它捡起来,放到垃圾桶里,透过阳光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校园,多么美丽啊! 一位老师拿着一大摞作业本,哧哧的喘着气。一位同学

跑过去,微笑着说:“老师好,老师,我帮您拿作业本吧”,老师微笑的点了点头说“谢谢啦”,“没关系”!同学和老师不约而同地对视而笑。一束阳光撇下,好像为他们镀上一层金色的光华。我们的校园多么美丽啊! 我们的校园,多么美丽,多么和谐啊!那保护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那尊敬师长,主动帮拿作业本的“小帮工”,这一个个的小天使,不正体现出我们实验小学的风采吗?他们不正是我们学校的代言吗? 和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事,只要我们做好,坚持做、仔细做,那么,和谐校风一定为我们所创造,和谐校园一定有我们保护。 同学们,让我们一起:创建和谐校园,从点滴做起! 构建和谐校园的演讲稿和谐校园演讲稿范文(2)亲爱的老师,同学们,大家好: 今天我为大家演讲的题目是《如何创建和谐校园》,创建和谐校园不仅是我们每个学生的责任,更是我们每个新时代的青年应尽的义务,我们要为创建和谐校园作出一份贡献。 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园

创建文明和谐校园演讲稿3篇

创建文明和谐校园演讲稿3篇 创建文明和谐校园演讲稿篇一 老师们、同学们 大家好,我是高二11班的高永超,今天我演讲的题目是《做一 个文明的xxxx》 在这里我不想过多的举伟人、名人的例子,因为这样会让大家产生一种错觉,认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究,那么 我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者认为即 使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我 们不但需要有讲道德的大人物,我们更需要的是一群讲道德的民众。 同学们,我们来到xxx这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言, 文明是我们的信念,让我们人人努力争做文明的崇雅人,让素质和 文明体现在我们的一言一行当中。 创建文明和谐校园演讲稿篇二 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。 众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间 的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成 了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校 园风气的问题吧。 不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。” 当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐! 谢谢大家! 创建文明和谐校园演讲稿篇三 有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目; 有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露; 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。 好,今天我演讲的题目是——文明缔造和谐 我们作为新世界的中学生,在讲文明,创和谐上该如何做呢? 我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:①谈吐文明②谦虚礼让③举止端庄。同学们,你若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。 古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体汝高学子的不懈努力,我们相信明天的汝高将会是一个更加和谐文明的汝高!

构建和谐校园从我做起演讲稿最新

构建和谐校园从我做起演讲稿最新 一个文明和谐的校园环境当然靠我们自己的打造出来,文明是我们作为学生的素养,下面给大家分享关于构建和谐校园演讲稿,方便大家学-。 构建和谐校园演讲稿1 诚信是心灵圣洁的鲜花,诚信是沟通心灵的桥梁。诚信陶冶着我们高尚的情操,净化了我们纯洁的心灵,拓宽了我们博大的胸怀,带给我们思想的启迪。 诚信是我们每一位大学生做事之本,是大学生树立理想信念的基础,是大学生全面发展的前提,是大学生进入社会的“通行证”。 《孟子离娄上》有曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”意在告诉我们诚信渗透在我们每一个人身边,故做人要诚实,不讲假话,不欺骗,不作弊。短短一句话深深教育我们每一位学子要树立诚信的信念,学会诚信学-,诚信做人。 很自然而然地我们就知道了我们大学生肩负了重任——构 建和谐校园。对,构建和谐校园需要我们每一位同学诚信做人,诚信学-,最重要的是建立诚信的学风、校风。在与学长、学姐接触过程中,他们所说的诚信学风——如春风化雨,深深地吸引

了我,让我有了一股为心中理想、目标努力拼搏,奋斗前行的冲动感。与大学老师畅谈人生,畅谈校园,才知道诚信的校风是他们引以为傲的。那是因为诚信的校风严谨、文明、积极向上,为校园打造了一个浓厚的教育环境氛围。 虽然我还只是大一的学生,但通过老师、学长学姐,我已经真正的体会了诚信的学风与校风。我们的校园就是一个温馨的大家庭,在这个大家庭里我们虽充当不同的角色,但我们有共同的目标——构建和谐校园。脑海中那一幕已深深定形——领导、老师为了我们的学-、生活,默默无闻,恪尽职守,无私奉献;领导,老师就像我们的父母一样,给予我们关爱,让我们在爱的阳光下茁壮成长。同时周边人描述的诚信学风、校风也让我受益匪浅。是的,在一个集体组织中,我们始终应有一颗诚挚的心,一颗感恩的心,要学会做一个理解、尊敬、关心他人的好学生。与我们的老师站在同一队伍中,团结一致,努力奋斗。 每天早晨漫步在美丽的校园里总会见到那些默默无闻的清 洁工,见他们也那么积极为构建和谐校园贡献自己的时间时,我反省了。作为昌大的一名学子,我怎能置之度外? 构建和谐校园从小事做起,从捡垃圾做起,每天用微笑去面对校园里的一切,用实际行动为更好更快的构建和谐校园贡献自己的一份力量。构建和谐校园是我们昌大领导、学子义不容辞的

创建文明和谐校园演讲稿

以“文明、和谐校园”为主题演讲稿 (题目需自命) 蓝天和白云一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母一样,希望我们健康成长。 花开的日子,我们走进校园,在这里愉快歌唱; 花开的日子,我们用心情的音符,去谱写那文明、和谐的校园乐章; 花开的日子,我们遨游在校园这知识的海洋,和老师一起编织美丽的梦想。 师者,传道授业解惑也,春风化雨,润物无声。知识的雨露,孕育着成长的心灵。 遨游知识的海洋,飘逸于浮云之上,给心灵带来希望。 茵茵绿草,莺莺鸟语,文明校园,和谐之声。 让我们感受文明和谐的校园温馨,宽容待人; 让我们感受文明和谐的校园温馨,团结友爱; 让我们感受文明和谐的校园温馨,感恩自强。 天空无语,鸟儿为它欢快地歌唱; 大地无声,万物为它点缀着美丽; 大海无言,鱼儿为它谱写生命的乐曲;

校园无语,我们为它证明着他的光茫。 文明是一盏灯,指引着人们驶向美好的远方; 文明是一泓清泉,洗刷了人们纯真的心灵; 文明是一段阶梯,指引着人们通向未来的大道。 风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,做文明学生,创和谐校园。 亭榭交错,山水相映,让我们痴迷。沉浸在这里,受美的熏陶,放飞心灵的理想。 依依细雨,梅菊放香,让我们沉醉。生长在这里,受爱的拥抱,放飞青春的希望 秋风送爽,桂花飘香,让我们欢欣。跃动在这里,受情的鼓舞,放飞和谐的美好 十月风渡河,叶落满地,瑟瑟秋风乍起。立于枝头,红袖添香夜读书,五更闻鸡把剑舞。扪星踏月寻常事,笑看我等乱接斧,光彩夺目。 前方荆棘,我们持之以恒。 茫茫学海中,做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。 青春的脚步,行云流水,青春的岁月,知识滋养。让我们把握生命中

文明和谐校园演讲稿

五马中心中学七(2)班 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好! 阳光明媚的日子我们走进五马校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 阳光明媚的日子我们遨游在五马校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 阳光明媚的日子我们愿意用心情的音符,去谱写文明、和谐校园的欢快乐章。 作为我们中学生来说,要想拥有一个和谐的学习环境,创造出优良的学习成绩,就必须要具有良好的文明行为习惯,做一个文明的中学生。那么,文明是什么呢?文明是一种微笑,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种道德,文明是创建和谐校园的根基。 古人云:“老吾老,以乃人之老,幼吾幼,以及人之幼”。我们需要生活在一个有关爱的世界里,花开,有绿叶扶持,月缺,有群星相伴,日出,有潮水梳妆,日落,有夕阳斜照。和谐的校园,需要文明的学生去营造。 当同学有困难时,你去主动热情地帮助他;遇见到师长时,问一声“您好”;不小心撞到或妨碍了对方时,道一声“对不起”;看到垃圾时,主动拣起放入垃圾箱里;看到有人随地吐痰时去的主动制止。热爱校园,爱护校园的一草一木,建立和谐的师生关系、同学关系,树立良好的学风……所有这些都是做一名文明学生,创和谐校园的具体体现。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。 同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行!

凝心聚力共建和谐校园演讲稿

老师们、同学们 早上好! 丹桂飘香的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快地歌唱;秋高气爽的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,一起编织彩色的梦想;金秋十月我们要用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容对待他人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。 同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

和谐社会和谐校园精选演讲稿

和谐社会和谐校园精选演讲稿为大家收集整理了《和谐社会和谐校园精选演讲稿》供大家参考,希望对大家有所帮助!!! 尊敬的评委亲爱的同学们: 大家下午好! 我是财经系的闫博,今天我演讲的题目是《和谐社会和谐校园》. 和谐是一种状态,更是一种心理感受;和谐是一种追求,更是一种希望之美. 社会整体的和谐是一种协调之美,统筹之美,科学之美. 社会整体的和谐离不开和谐发展的人,而和谐发展的人就像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来.那么,如何建设和谐的校园呢如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精髓所在,灵魂所在. 优美的校园环境是和谐的根本.首先,校园的自然环境应是和谐优美的.如果学子们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔.回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情".在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,

放飞美的心灵. 当然,校园环境不仅包括自然环境,还应包括师生共同创造的人文环境.尤其当校园环境浸透着每位师生的汗水,凝聚了每位师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情."景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳".一个净化了的环境,会使人的心灵也随之净化,并激起一种奋发向上的`自尊自爱的意识,所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境. 其次,只有拥有良好校园人际关系的校园,才能称得上是和谐校园.试问一个充斥着勾心斗角,尔虞我诈的校园怎么能称得上是和谐校园其实想要拥有良好的校园人际关系并不难,只要我们从身边的小事做起,从一点一滴做起,想问题办事情不是以自我为中心,并自觉地以"八荣八耻"的标准来要求规范我们自己,树立社会主义荣辱观,我们就能成为文明大学生,也自然能拥有良好的校园人际关系. 一个和谐的校园,还应有千姿百态的校园文化.没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的.学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准.新时期社会提倡多元化评价,我们就应该看到每个同学的长处`,让每个同学的个性如春天里的枝叶一样无拘无束地伸展.在以人为本的教育理念下,我们应处处为同学们创造展现个性

《做文明学生,创建和谐校园》演讲稿

做文明学生,创建和谐校园 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好!今天我演讲的题目是《做文明学生,创建和谐校园》。 有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。 有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露; 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。 我们实验学校在校领导的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实验学校的殿堂中,同学们正在茁壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校园。 可是就在这美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。 以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。 文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园. 花开的日子,让我们在文明的班级氛围中愉快学习; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的校园中茁壮健康成长! 相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日的美好将属于我们! 让我们从今天做起,做一个文明学生,共同创建一个和谐校园吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!

创建和谐校园演讲稿

创建和谐校园演讲稿 ”和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题. 一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环. 而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展. 在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长! 愿我们的学校越来越好! 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中

2020和谐校园演讲稿

2020和谐校园演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。 众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间 的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成 了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校 园风气的问题吧。 不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。 “活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事: 智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自 语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上 有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着 斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要 找出一条路来。” 其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只 准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾 尝终日而思矣,不如须臾之所学也。” 经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这 一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态

度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活, 就请先拥好的生活态度。 当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐! 谢谢大家! 老师,同学们: 大家好!我校“向雷锋同志学习,构建和谐校园,争做文明好学生”的活动,今天开始了,活动历时一个月的时间,主要有三个方 面内容: 一是“学雷锋做好事”,大力推动助人为乐的活动:从小乐于助人,大帮小,强帮弱,校内校外一个样。 二是“学雷锋净学风”:大力推进强智健体的活动:小学生要以学为主,兼学别样,用心听讲,认真作业,品学兼优是方向。 三是“学雷锋言行美”大力推广团结友爱活动:大家要严于律己,团结友爱,从小争做文明小市民。 实施“六个一”工程:每位同学至少为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父 母做一件家务,在乡村为孤寡老人或乡邻做一件好事。 通过推动助人为乐,推进强智健体,推广团结友爱三大主题活动,全校发起动员,整体贯穿,争先进,到后进,争优秀,带一般,争 文明,带全校,把全校师生的行为统一到党的群众路线上来,力争 通过学习雷锋活动后,出现一班带头人,一些好集体,一批好学生 的局面,为柳林,乃至全县精神文明建设和智力进步双发展,认真 按照校委会的布置和倡议书的要求比干劲,比创新,比共赢,积极 整改,努力创新,彰显特色,促进发展,人人争做新时代的活雷锋。 想要赢得别人的尊重,首先要学会尊重别人。只有尊重别人,才会得到别人的尊重。尊重别人是一种素质,是一种修养,是一种胸怀。尊重是一朵花,一朵开在心灵的花。尊重是一条路,一条通往

做文明学子创和谐校园演讲稿

做文明学子创和谐校园演讲稿 各位同学、老师:大家好! 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 今天我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。 文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜. 文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把

美好留给他人和自己。 文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导…… 那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实

构建和谐校园演讲稿【精选5篇】

构建和谐校园演讲稿【精选5篇】 导语:构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。 篇一:尊敬的评委,亲爱的同学们: 大家好! 我是财经系的樊雯昕,今天我演讲的题目是《和谐校园靠大家》. 首先,很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们"如何共创和谐校园"这个话题. 和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美. 和谐之声悦耳动听,和谐之画赏心悦目,和谐的环境人类才得以生存延续,和谐的社会世界才得以发展前进. 今天我们要谈的主题是"和谐校园",大学的学习生活对于我们而言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想这段美好的时光应当在充满和谐,催人奋进的校园里度过.那麽什麽样的校园才是和谐校园呢

和谐校园首先应充满着无限生机和活力.当你走进这个校园的时候.你会被和谐校园的精神和文化所感染,这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛围,在校园里每一个班级都充满生气,充满灵气,充满创造力,到处洋溢着青春的气息.这样的校园丰富了我们的智慧,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格.每一个同学的个性都得到充分张扬. 其次,和谐校园里充满着诚信友爱,什麽是诚信诚信就是诚实守信,翻开中华民族厚重的历史就会发现我们历来就把"诚信"当作一种修养,一种美德,追而求之,歌而颂之.大家熟悉的一句话"君子一言,驷马难追"讲的就是诚信.今天,我国已经成为国际大家庭中的一员,在发展社会主义市场经济的时代,更应把诚信放在首位. "友爱"是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,包含友好,友谊,友情,善良,与人为善等内容.同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,不小心相撞还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈为玉帛,因此我们在和谐校园中应当学会宽容,学会抛弃积怨. 第三,和谐校园里必须包含着一种新的发展观,即可持

XX和谐校园演讲稿(4篇)

XX和谐校园演讲稿(4篇) 1、maintain a good attitude of tolerance towards people , the students are friendly to each other, to create a harmonious interpersonal relationships. 2、 we should promote a vibrant style of the team, a real study , the unity displayed a style of class and diligence to make personal style in a good environment. the students forge ahead and to the ideal of hard work. learning positive, thereby creating a harmonious atmosphere for education. with the development of society, harmony becomes the theme of this time. everyone is doing his best to make the surroundings harmonious. as a member of our campus, we should take action in building the harmonious campus. here are some suggestions. first, treat people sincerely. we should be ready to help each other when someone is in trouble. second, behave yourself. keep our environment clean and take good care of every tree and every flower. third, try to be polite. when we meet someone we know, a “hello” is good enough. then, we can gain their respects for us.

创建和谐校园演讲稿【最新】

创建和谐校园演讲稿 作为一名大学生,要建设好和谐社会,首先要投入到和谐校园的建设当中。 和谐社会一定是法治社会。和谐校园也一定是讲法则的校园。我们大学生在遵守好法律法规的同时也应约束自己的行为规范,遵守校园的有关规定和行为准则。和谐社会需要法律法规面前人人平等,和谐社会需要人人遵纪守法。在学校,和谐校园的建立也需要我们不断完善自己,修炼自己。作为一名学生干部,在学生的管理工作中,遇到摩擦是在所难免的。如何营造“和谐”气氛是工作中的关键。在遵守学校各项基本要求的同时更要求我们在学生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,为同学们营造一个健康的校园空气。 和谐校园也因该是一个充满活力的校园。我们的才智在这里尽情挥洒,我们的笑脸在这里尽情绽放;我们的梦想正在这里延续,我们的未来将从这里诞生。同学之间载满青春的欢笑,老师之间洋溢欣慰的笑容,师生之间流露真挚的情愫。 和谐校园需要好的文化韵味,我们不求历史名宿在此烙下多少足迹,我们但求自己能够在学校写下一些美好和记忆。我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园,我们追求的是自己营造的一种蓬勃向上,脚踏实地的学习氛围。好让学弟学妹们把这种韵味接承品味。 诚信、文明的风范徜徉着和谐的校园。我们实事求是,我们坦诚相待,我们诚实守信,我们宽以待人。我们始终怀着一颗感恩的心去奉献,我们始终攒着一颗体贴的心去将心比心。校园里响彻着和谐的乐章和令人鼓动的交响曲,我们永葆激情,我们永远年轻,和谐的校园就在我们这里。 老师们,同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:做文明学生,创建和谐校园。 这个话题我们已经说了很久,但它却永不过时。每一位教育我们的老师都会将它挂在嘴边,在校园里,它永恒且不断更新,也是我们最大的、最不容易做到的问题。 做文明学生,是我们从入学开始的目标,是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。 文明学生,必定是从内到外散发着文明气质,懂得尊重他人,并且自尊自爱的人。 文明学生,首先要讲礼貌。见到老师要问好,见到同学打招呼,这样的要求一定也经常进入我们的耳朵里,却总是被我们忽略不计,但这是文明的基本,文明的表面。

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