模拟试题(发学生复习用)

一、单选题（15分）

1、股东协调自己和经营者目标的最佳办法是（）。

A、采取监督方式

B、采取激励方式

C、同时采取监督和激励方式

D、使监督成本、激励成本和偏离股东目标的损失三者之和最小的办法

2、经营者对股东目标的背离表现在道德风险和逆向选择两个方面，属于道德风险的是（）。

A、不愿为提高股价而冒险

B、装修豪华的办公室

C、借口工作需要乱花股东的钱

D、蓄意压低股票价格，以自己的名义借款买回

3、下列各项中，能够用于协调企业所有者与企业债权人矛盾的方法是（）。

A、解聘

B、监督

C、激励

D、停止借款

4、在项目投资决策指标中，属于非贴现现金流量评价指标的是（）

A、平均报酬率

B、获利指数

C、净现值率

D、净现值

5、下列各项中不属于利用商业信用筹资形式的是（）。

A、赊购商品

B、预收货款

C、短期借款

D、商业汇票

6、某公司普通股目前的股价为10元/股，筹资费率为8％，刚刚支付的每股股利为2元，股利固定增长率3％，则该股票的资金成本为（）。

A、22.39％

B、21.74％

C、24.74％

D、25.39％

7、企业某投资方案的年销售收入为200万元，年总成本为100万元，年折旧为10万元，无形资产年摊销额为10万元，所得税率为20%，则该项目经营现金净流量为（）。

A.80万元

B.64万元

C.100万元

D.50万元

8、下列各项中不属于存货经济进货批量基本模式假设条件的是（）。

A.不存在数量折扣

B.存货的耗用是均衡的

C.仓储条件不受限制

D.可能出现缺货的情况

9、某公司正在考虑卖掉现有的一台闲置设备。该设备于8年前以40000元购入，税法规定的折旧年限为10年，按直线法计提折旧，预计残值率为10%，己提折旧28800元，目前可以按20000元价格卖出，假设所得税率20%，卖出现有设备的现金净流入是（）。

A、18240

B、11200

C、20000

D、21760

10、按照组织形态不同，可以将基金分为（）。

A、契约型基金和公司型基金

B、开放式基金和封闭式基金

C、股票基金和债券基金

D、期权基金和期货基金

11、能保证企业的资本结构达到目标资本结构的股利政策是（）

A、剩余股利政策

B、固定股利政策

C、固定股利支付率政策

D、低正常股利加额外股利政策

12、若信用条件为（2/10，n/40），则利用该商业信用资金的资金成本率为（）。

A、2%

B、20%

C、24.49%

D、37.67%

13、某公司2011年初产权比率为150%，若该公司计划年末所有者权益为5000万元，并使债权人投入的资本受到股东权益保障的程度提高10个百分点，则该公司2011年年末预计资产负债率为（）。

A、61.54%

B、62.26%

C、58.33%

D、57.45%

14、产权比率与权益乘数的关系是（）。

A、产权比率×权益乘数＝1

B、权益乘数＝1/（1-产权比率）

C、权益乘数＝1＋产权比率

D、权益乘数＝（1＋产权比率）/产权比率

15、下列因素引起的风险中，投资者可以通过投资组合予以消减的是（）。

A、国家进行税制改革

B、世界能源状况变化

C、发生经济危机

D、被投资企业出现新的竞争对手

二、多选题（15分）

1、下列关于财务目标的表述，正确的有（）。

A、假设股东投入资本相同、利润取得的时间相同，利润最大化是一个可以接受的观念。

B、假设股东投入资本不变，股价最大化与增加股东财富具有同等意义。

C、假设股东投入资本和债务价值都不变，企业价值最大化与增加股东财富具有相同的意义。

D、股东财富可以用股东权益的市场价值来衡量。

2、相对于股票投资来说，债券投资的缺点包括（）。

A、市场流动性差

B、购买力风险大

C、没有经营管理权

D、收入不稳定

3、下列各项中属于企业为满足交易动机所持有现金的是（）。

A、偿还到期债务

B、派发现金股利

C、在银行维持补偿性余额

D、缴纳税款

4、在确定利润分配政策时须考虑股东因素，其中主张限制股利的是（）。

A、稳定收入考虑

B、避税考虑

C、控制权考虑

D、规避风险考虑

5、企业确定股利支付水平需要考虑的因素包括（）。

A、企业所处的成长与发展阶段

B、企业的控制权结构

C、顾客效应

D、通货膨胀因素

6、债券与股票的区别在于（）。

A、债券是债务凭证，股票是所有权凭证

B、债券的投资风险大，股票的投资风险小

C、债券的收入一般是固定的，股票的收入一般是不固定的

D、股票在公司剩余财产分配中优先于债券

8、应收账款周转次数高说明（）。

A、收账迅速

B、短期偿债能力强

C、收账费用增加

D、坏账损失可能减少

9、单项资产或者投资组合的必要收益率受（）的影响。

A、无风险收益率

B、市场组合的平均收益率

C、β系数

D、某种资产的特有风险

10、在对企业进行业绩评价时，下列那些属于评价企业盈利能力的指标（）

A、营业净利率

B、资本收益率

C、净资产收益率

D、总资产报酬率

三、判断题（10分）

1、企业价值与企业整体密不可分，股东财富则可划分为若干份额。（）

2、即付年金终值系数就是在普通年金终值系数的基础上，期数减1，系数加1所得的结果。

（）3、设ｉ为实际利率；r为名义利率；m为每年复利次数，则实际利率ｉ＝（1+ｒ/ｍ）m+1。

( ) 4、在两个方案对比时，标准离差率越大，说明风险越大；同样，标准离差越大，说明风险也一定越大。（）

5、当发生通货膨胀时，如果销售没有增长，则无需对外融资。（）

6、如果想享受现金折扣，选择放弃现金折扣成本高的方案；如果不想享受现金折扣，选择放弃现金折扣成本低的方案。（）

7、一般而言，已获利息倍数越大，企业可以偿还债务的可能性也越大。（）

8、风险调整贴现率法将时间价值与风险价值结合在一起对现金流量进行贴现，易夸大远期风险。 ( ) 9、赊销是扩大销售的有利手段之一，企业应尽可能放宽信用条件，增加赊销数量。

（）

10、股票股利与股票分割对公司控制权的影响是相同的。（）

四、计算题（30分）

1、某企业营运资本为300万元，流动比例为1.75，速动比率为1.05，现金比率为0.45。年末现金与短期投资相等，实收资本是未分配利润的2倍。企业固定资产是流动资产的1.5

2、A公司年销售额万元 2400，年收账费用 40万元，所有账户的平均收账期 60天，所有账户的坏账损失率 2% ，公司的变动成本率为80%，资金成本率为10%。

要求：计算A公司应收账款信用总成本。（5分）

3、某企业只生产和销售甲产品，其总成本习性模型为y=15000+4x。假定2013年度该产品销售量为10000件，每件售价为8元，按市场预测2014年A产品的销售数量将增长15%。要求：（10分）

（1）计算2013年该企业的边际贡献总额。

（2）计算2013年该企业的息税前利润。

（3）计算2014年的经营杠杆系数。

（4）计算2014年的息税前利润增长率。

（5）假定企业2013年发生负债利息共计5000元，优先股股息300元，企业所得税税率40％，计算2014年的复合杠杆系数

五、综合分析题（30分）

1、A公司拟购买债券作为长期投资(打算持有至到期日)，要求的必要报酬率为6%。备选债券资料如下：

甲公司债券的面值为1000元,票面利率为8%，每年付息一次，期限为5年,到期还本，债券发行价格为1041元。

乙公司债券的面值为1000元,票面利率为8%，单利计息，期限为5年,到期一次还本付息，债券发行价格为1050元。

丙公司债券的面值为1000元,票面利率为0，债券发行价格为750元，期限为5年,到期按面值还本。

要求：(计算结果保留两位小数)（15分）

（1）计算三种备选债券的价值；

（2）计算乙、丙公司债券的到期收益率；

（3）根据上述计算结果，评价三种债券是否具有投资价值，并为A公司做出购买何种债券的决策。

2、某公司拟用新设备取代已使用3年的旧设备。旧设备原价60000元，税法规定使用6年、残值6000元；当前估计尚可使用3年，预计最终残值8000元，年操作成本7000元，目前变现价值为20000元。购买新设备需花费80000元，税法规定使用5年、残值8000元；预计可使用6年，年操作成本3000元，最终残值7000元。该公司投资报酬率为10%，所得税率25%，折旧用直线法。

要求：分析应使用新设备还是旧设备？（15分）

一、单选题（15分）

1、某企业销售收入200万，变动成本50万，固定成本50万，则经营杠杆系数为（）

A、2

B、1.5

C、2.5

D、4

2、下列关于“存货周转率”指标的说法中，不正确的是（）。

A、在分析短期偿债能力时，存货周转率的计算应使用“销售收入”

B、存货周转次数越高越好

C、一般情况下，销售增加不会引起存货周转率的明显变化

D、在分析存货周转率时，既要重点关注变化大的存货项目，也不能完全忽视变化不大的存货项目，其内部可能隐藏着重要问题

3、某企业的现金周转率为10次，则其现金周转期为( )

A、30天

B、36天

C、50天

D、60天

4、某报废设备的预计净残值为12000元，税法规定的净残值为14000元，所得税率为25%，则设备报废引起的预计现金流入量为（）。

A、12500

B、11500

C、2000

D、10500

5、下列因素引起的风险中，投资者可以通过证券投资组合予以分散的是（）

A、国家货币政策变化

B、企业经营管理不善

C、通货膨胀

D、发生经济危机

6、下列权利中，不属于普通股股东权利的是（）

A、公司管理权

B、剩余财产优先要求权

C、优先认股权

D、分享盈余权

7、在存货控制基本模型下确定经济批量时不考虑的成本是（）

A、短缺成本

B、订货成本

C、储存成本

D、订货成本和储存成本

8、下列指标中，可用于衡量企业短期偿债能力的是（）

A、已获利息倍数

B、产权比率

C、资产周转率

D、流动比率

9、公司采用固定股利政策的主要好处表现为（）

A、维持股价稳定

B、降低资金成本

C、提高支付能力

D、实现资本保全

10、一般来说，以下哪种筹资方式的成本最低（）

A、普通股

B、公司债券

C、优先股

D、银行借款

11、在一定时期，当现金需要量一定的情况下，与现金持有量反向变动的成本是（）

A、管理成本

B、资金成本

C、短缺成本

D、机会成本

12、不属于流动资产投资特点的是（）

A、形态的变动性

B、数量的波动性

C、流动性

D、投资的集中性

13、企业将资金占用在应收账款上而放弃其他方面投资可获得的收益是应收账款的（）

A、管理成本

B、坏账成本

C、机会成本

D、折扣成本

14、下列各项中，属于长期投资决策静态评价指标的是( )

A、现值指数

B、内部收益率

C、净现值

D、投资利润率

15、以股利为生活来源的股东最不赞成的股利政策是( )

A、剩余股利政策

B、固定或持续增长的股利政策

C、固定股利支付率政策

D、低股利加额外股利政策

二、多选题（15分）

1、企业因借款而产生的风险是（）

A、财务风险

B、筹资风险

C、非系统风险

D、市场风险

2、若负债大于股东权益，在其他条件不变的情况下，下列经济业务可能导致产权比率下降的有（）。

A.发行可转换公司债券（不考虑负债成分和权益成分的分拆）

B.可转换公司债券转换为普通股

C.偿还银行借款

D.接受所有者投资

3、下列关于β系数的正确的是（）

A、在其他因素不变的情况下β系数越大，风险系数越大

B、作为整体的证券市场的β系数为1

C、用来反映不可分散风险的程度

D、某股票β系数小于1，说明其风险大于整个市场的风险

4、延长信用期间可能会使 ( )

A、销售额增加

B、应收账款增加

C、收账费用增加

D、坏账损失增加

5、企业在资金结构中，合理地安排负债资金可能是考虑到（）

A、降低企业资金成本

B、发挥财务杠杆作用

C、负债会加大企业财务风险

D、防止分散控制权

6、下列关于财务目标的表述，正确的有（）。

A、如果假设投入资本相同、利润取得的时间相同，利润最大化是一个可以接受的观念

B、假设股东投资资本不变，股价最大化与增加股东财富具有同等意义。

C、假设股东投资资本和债务价值不变，企业价值最大化与增加股东财富具有相同的意义

D、股东财富可以用股东权益的市场价值来衡量

7、确定最佳现金持有量的存货模式考虑的成本主要是（）

A、机会成本

B、管理成本

C、短缺成本

D、转换成本

8、确定一个投资方案可行的必要条件是（）

A、内含报酬率不低于贴现率

B、内含报酬率大于零

C、回收期小于一年

D、净现值大于零

9、证券投资收益包括（）

A、资本利得

B、租息

C、手续费

D、资本增益

10、常见的股利支付方式有（）

A、现金股利

B、股票股利

C、负债股利

D、财产股利

三、判断题（10分）

1、综合杠杆系数等于经营杠杆系数与复合杠杆系数的乘积。（）

2、有关现金折扣业务中“2/10”的标记是指：若在两天内付款，可以享受10%的优惠。（）

3、企业花费的收账费用越多，坏账损失就一定少。（）

4、一般而言，已获利息倍数越大，企业可以偿还债务的可能性也越大。（）

5、折旧属于非付现成本，不会影响企业的现金流量（）

6、公司不得收购本公司的股票，但为减少公司资本而注销股份或者与持有本公司股票的其他公司合并时除外。（）

7、股利分配与内部筹资的关系是一种此消彼涨的关系。（）

8、企业在流动资产中保持大量投资，就会减少企业的经营风险。因此，流动资产越少越好。（）

9、企业的信用标准严格，给予客户的信用期很短，使得应收账款周转率很高，将有利于增加企业的利润。（）

10、在比较任何两个投资方案时，内部收益率较高的方案就是可行的较优方案。（）

四、计算题（12+6+8=26分）

1、某公司现在采用的应收账款信用政策为“N/30”，为了增加销售拟改为“1/30，N/60”。

要求：通过计算分析回答，该公司是否应该改变现行的信用政策？

2、某公司有普通股100万股，上年税后利润750万元，发放股利225万元，过去10年来公司的成长率为10％；本年预计新增投资总额为900万元（股本数量不变）、税后利润为1200万元。请分别计算下列股利政策下本年的每股股利。

(1)股利按公司的成长率稳定增长

(2)维持上年的股利支付率

(3)目标资本结构为所有者权益60％、长期负债40％，用剩余股利政策。

3、某债券面值为1000元，票面利率为9%，期限为8年，每年付息一次，到期还本，该债券已发行3年。当前市场利率为8%，该债券的市场价格为850元。问：

(1)计算分析是否可以投资？

(2)若现在购买该债券并持有至到期日，该债券的到期收益率是多少？

（P/A，12%，5）=3.6048, （P/F，12%，5）=0.5674,

（P/A，14%，5）=3.4331, （P/F，14%，5）=0.5194

五、综合题（16+18=34分）

1、某公司现有资本1000万元，其中债务资本400万元，债务年利息40万元，普通股资本600万元，普通股份数为10万股。固定成本总额为100万元。目前销售额为300万元，变动成本100万元。该公司适用所得税税率为20%。由于业务需要，需筹资600万元，筹资后该公司的年息税前利润将达到200万元，可供选择的筹资方案有：

①全部采用发行普通股来募集，按面值发行，面值为每股60元；

②全部采用借入长期债务方式，借入长期债务的年利率为8%。

要求：（1）计算公司筹资前的息税前利润、经营杠杆系数、财务杠杆系数、总杠杆系数、每股收益。

（2）用每股收益无差别点方法分析应该选择哪种筹资方案，为什么？

2、某公司适用所得税税率为20%，公司要求的最低报酬率为10%。公司现计划购入一设备以扩大产能。相关情况如下表：

要求：

（1）计算方案的初始、营业、终结现金净流量；（2）计算方案的投资回收期；

（3）计算方案的净现值；

（4）计算方案的内涵报酬率

（5）该方案是否可行？

一、单选题（15分）

1、某企业销售收入100万，变动成本40万，固定成本30万，则经营杠杆系数为（）

A、1.5

B、2

C、2.5

D、1.8

2、某企业的资产利润率为20%，若产权比率为1，则权益净利率为（）。

A.15%

B.20%

C.30%

D.40%

3、企业将资金占用在应收账款上而放弃其他方面投资可获得的收益是应收账款的（）

A、管理成本

B、坏账成本

C、机会成本

D、折扣成本

4、下列长期投资决策评价指标中，数值越小越好的指标是（）

A、净现值

B、内部收益率

C、投资回收期

D、现值指数

5、下列事项中，有助于提高企业短期偿债能力的是（）。

A、利用短期借款增加对流动资产的投资

B、为扩大营业面积，与租赁公司签订一项新的长期房屋租赁合同

C、补充长期资本，使长期资本的增加量超过长期资产的增加量

D、提高流动负债中的无息负债比率

6、一个项目的原始投资于建设起点一次投入，使用年限为10年，当年完工并投入生产。经预汁该项目的回收期是4年，则按内含报酬率确定的年金现值系数是（）

A、6

B、5

C、2

D、4

7、在存货控制基本模型下确定经济批量时不考虑的成本是（）

A、短缺成本

B、订货成本

C、储存成本

D、订货成本和储存成本

8、其他条件不变得情况下，下列经济业务可能导致总资产报酬率下降的是（）

A、用银行存款支付一笔销售费用

B、将可转换债券转换为优先股

C、用银行存款购入一台设备

D、用银行存款归还银行借款

9、公司采用固定股利政策的主要好处表现为（）

A、维持股价稳定

B、降低资金成本

C、提高支付能力

D、实现资本保全

10、甲公司2013年的营业净利率比2012年下降5%，总资产周转率提高10%，假定其他条件与2007年相同，那么甲公司2013年的净资产收益率比2012年提高（）。

A、4.5%

B、5.5%

C、10%

D、10.5%

11、在一定时期，当现金需要量一定的情况下，与现金持有量反向变动的成本是（）

A、管理成本

B、资金成本

C、短缺成本

D、机会成本

12、在传统杜邦财务分析体系中，对于一般盈利企业，假设其他情况相同，下列说法中错误的是（）。

A、权益乘数大则财务风险大

B、权益乘数小则权益净利率小

C、权益乘数小则资产负债率小

D、权益乘数大则资产净利率大

13、某企业的现金周转率为6次，则其现金周转期为( )

A、30天

B、40天

C、50天

D、60天

14、某公司年末会计报表上部分数据为：流动负债60万元，流动比率为2，速动比率为1.2，销售成本100万元，年初存货为52万元，若非速动资产只有存货，则本年度存货周转次数为（）

A、1.65次

B、2次

C、2.3次

D、1.45次

15、以股利为生活来源的股东最不赞成的股利政策是( )

A、剩余股利政策

B、固定或持续增长的股利政策

C、固定股利支付率政策

D、低股利加额外股利政策

二、多选题（15分）

1、一般说来，固定资产投资具有的特点是（）

A、回收时间较长

B、变现能力较差

C、数量波动大

D、投资风险较小

2、下列关于存货周转速度表述正确的有（）

A、存货周转天数越多，表明存货周转越快

B、存货周转天数越少，表明存货周转越快

C、存货周转次数越多，表明存货周转越快

D、存货周转次数越少，表明存货周转越快

3、下列那些属于内部筹资来源（）。

A、法定公积金

B、任意公积金

C、资本公积金

D、未分配利润

4、采用销售百分比法预测对外筹资需要量时，对外筹资需要量受到（）因素的影响。

A、销售增长率

B、资产利用率

C、股利支付率

D、销售净利率

5、外部投资者进行财务分析时，依据的主要财务报表有（）

A、资产负债表

B、利润表

C、成本预测表

D、现金流量表

6、下列关于存货周转率的说法中，不正确的有（）。

A、为评估存货管理业绩，应使用销售收入作为周转额

B、存货周转天数并不是越短越好

C、一般来说，销售增加会引起存货周转率明显变化

D、预期销售萎缩可能引起存货周转率上升

7、如果发生长期债权投资变现，下列有关说法不正确的有（）。

A.对流动比率的影响大于对速动比率的影响

B.对速动比率的影响大于对流动比率的影响

C.影响速动比率但不影响流动比率

D.影响流动比率但不影响速动比率

8、普通股股东的权利主要表现在（）。

A 公司管理权

B 分享盈余权

C 出让股份权 D剩余财产要求权

9、融资租赁的租金包括（）

A、资本利得

B、资金利息

C、手续费

D、资产买价

10、常见的股利支付方式有（）

A、现金股利

B、股票股利

C、负债股利

D、财产股利

三、判断题（10分）

1、由于企业债务利息和优先股股利通常都是固定不变的，EBIT增大时，每一元盈余所负担的固定财务费用就会相对减少，这能给普通股股东带来更多的盈余，从而也导致了EPS变动大于EBIT变动的杠杆效应。（）

2、企业在流动资产中保持大量投资，就会减少企业的经营风险。因此，流动资产越少越好。（）

3、单利终值与复利终值在任何时候都是不可能相等的。（）

4、无论各投资报酬率的期望值是否相同，都可以采用标准离差率比较其风险程度。( )

5、发行普通股筹资，既能为企业带来杠杆利益，又具有抵税效应，所以企业在筹资时应优先考虑发行普通股。（）

6、在比较任何两个投资方案时，内部收益率较高的方案就是可行的较优方案。（）

7、股利分配与内部筹资的关系是一种此消彼涨的关系。（）

8、有关现金折扣业务中“1/10”的标记是指：若在一天内付款，可以享受10%的优惠。（）

9、企业的信用标准严格，给予客户的信用期很短，使得应收账款周转率很高，将有利于增加企业的利润。（）

10、现金属于非收益性资产。（）

四、计算题（6+8+8=22分）

1、某公司有普通股100万股，2013年税后利润750万元，发放股利225万元。预计2014年新增投资总额为900万元（股本数量不变）、税后利润为1200万元。请分别计算下列股利政策下2014年的每股股利。

（1）维持2013年的股利支付率

（2）目标资本结构为所有者权益80％、长期负债20％，用剩余股利政策。

2、某企业计划年度原材料的耗用总量为10000公斤，单价为20元/公斤，每次进货费用为200元，每公斤材料年变动储存成本4元。要求：

(1)计算经济采购批量Q*；

(2)计算TC(Q*)；

(3)若一次订货量达到2000件时可获得2%的折扣，计算TC2000并做出订购批量决策。

3、某企业投资A项目，计划筹资800万元，A项目预期收益率为12％。假设该企业所得税税率为25％。筹资方案如下：(1)溢价发行债券，面值为250万元，发行价格为300万元，债券的票面利率为8％，期限为5年，每年年末支付一次利息，筹资费用率为3％。(2)发行普通股50万股，每股发行价格10元，筹资费用率为4％。预计第一年每股股利为

0.8元，以后每年按4％递增。要求：

(1)计算发行债券的筹资费用；

(2)计算债券筹资的资本成本(不考虑资金时间价值)；

(3)计算普通股筹资的资本成本；

(4)计算本次筹资的综合资本成本(按筹资时市价比例计算权重)；

(5)判断A项目是否可行。(计算结果保留小数点后两位)；

五、综合题（34+14=38分）

要求：公司借款以外的负债均不支付利息，计算并回答以下互不关联的问题（计算结果保留2位小数）。

（1）计算2013年的经营资产、经营负债、净经营资产、资产负债率、产权比率、流动比率、速动比率、销售净利率、资产周转率、股利支付率、权益净利率、净经营资产利润率；

（2）2014年计划销售收入为6000万元，需要补充多少外部融资（保持目前的股利支付率、销售净利率和资产周转率不变）？

（3）假设2014年不能增加借款，也不能发行新股，预计其可实现的销售增长率（保持其它财务比率不变）。

2、已知宏达公司拟于2001年初用自有资金作固定资产投资，需一次性投资500万元，建设期为0。经测算，该设备使用寿命为5年，按直线法计提折旧，预计净残值率5%，会计与税法的相关处理一致，设备投入运营后每年可增加净利润100万。该企业以10%作为折现率，已知(P/A,10%,5)=3.7908,(P/F,10%,5)=0.6209。

(P/A,28%,5)=2.5320, (P/A,32%,5)=2.3452。

要求：计算各年净现金流量；

(1)计算静态投资回收期；

(2)计算该项目的净现值；

(3)计算该项目的内含报酬率；

(4)根据计算结果判断该项目是否值得投资并简要说明理由。

一、单选题（15分）

1、财务管理区别于企业其他管理的基本特征，在于它是一种( )

Ａ、物资管理Ｂ、价值管理Ｃ、使用价值管理Ｄ、劳动管理

2、吸取直接投资的缺点是( )

Ａ、不能接受实物投资Ｂ、资金成本高Ｃ、企业信贷资金Ｄ、无法避免财务风险3、利用商业信用筹资方式筹集的资金只能是( )

Ａ、银行信贷资金Ｂ、居民个人资金Ｃ、其他企业资金Ｄ、企业自留资金

4、信用标准一般可用( )表示

Ａ、坏账损失率Ｂ、信用期限Ｃ、折扣期限Ｄ、赊销额

5、运用肯定当量法进行投资风险分析时，先用一个系数来调整的项目是( )

Ａ、有风险的贴现率Ｂ、无风险的贴现率

Ｃ、有风险的现金流量Ｄ、无风险的现金流量

6、下列各项中不属于吸收直接投资优点的是（）。

A、有利于增强企业信誉

B、有利于尽快形成生产能力

C、资金成本较低

D、有利于降低财务风险

7、下列各项中，属于财务管理的狭义分配活动的有（）

A、经营所费的补偿

B、净利润的分配

C、缴纳企业所得税

D、支付利息

8、当两种证券完全正相关时，由此形成的证券组合( )

Ａ、可分散部分风险Ｂ不能分散风险C、可分散全部风险

D、证券组合风险小于单项证券风险的加权平均值

9、不存在财务杠杆作用的筹资方式是( )

Ａ、银行借款Ｂ、发行债券Ｃ、发行优先股Ｄ、发行普通股

10、企业价值最大化目标强调的是企业的( )

Ａ、实际利润额Ｂ、实际利润率Ｃ、预期获利能力Ｄ、生产能力

11、某公司上年度平均负债年利率为5%，现金流量比率（债务按平均数计算）为0.6，平均流动负债为800万元，占平均负债总额的60%，则上年度现金流量利息保障倍数为（）。

A、3.6

B、2.8

C、7.2 D. 4.5

12、影响企业长期偿债能力的表外因素不包括（）。

A、长期经营租赁

B、债务担保

C、未决诉讼

D、长期资产购置合同中的分期付款

13、下列说法中错误的是（）。

A、单项资产的β系数反映单项资产所含的系统风险对市场组合平均风险的影响程度

B、某项资产的β＝某项资产的风险报酬率/市场组合的风险报酬率

C、某项资产β＝1说明该资产的系统风险与市场组合的风险一致

D、某项资产β＝0.5说明如果整个市场投资组合的风险收益率上升5%，则该项资产的风险收益率上升10%

14、下列关于市价比率的说法中，不正确的是（）。

A、每股收益＝净利润/流通在外普通股加权平均数

B、每股净资产＝普通股股东权益/流通在外普通股加权平均数

C、市盈率相当于每股收益的资本化

D、每股收入＝销售收入/流通在外普通股加权平均数

15、下列那种理论认为：用留存收益再投资带给投资者的收益具有很大的不确定性，并且投资风险随着时间的推移将进一步增大，所以投资者更喜欢现金股利。（）

A、在手之鸟理论

B、信号传递理论

C、代理理论

D、股利无关论

二、多选题（15分）

1、财务管理的基本内容包括( )

Ａ、筹资管理Ｂ、资产营运Ｃ、成本控制Ｄ、分配管理

2、影响企业财务管理的外部环境主要有( )

Ａ、经济体制环境Ｂ、法律环境Ｃ、金融环境Ｄ、销售环境

3、长期借款的优点是( )

Ａ、筹资速度快Ｂ、筹资成本低Ｃ、借款弹性好Ｄ、限制条件少

4、股票上市的不利之处是( )

Ａ、信息公开可能暴露公司的商业秘密Ｂ、公开上市需要很高的费用

Ｃ、限制经理人员的自由操作Ｄ、可以改善公司的财务状况

5、最隹资金结构的判断标准有( )

Ａ、企业价值最大Ｂ、加权平均资金成本最低

Ｃ、资金结构具有弹性Ｄ、筹资风险最小

6、加快现金回收的管理方法有( )

Ａ、邮政信箱法Ｂ、集中银行法Ｃ、零余款账户法Ｄ、账龄分析法

7、构成企业信用政策的主要内容有( )

Ａ、信用标准Ｂ、信用条件Ｃ、信用期限Ｄ、收账政策

8、职工与企业之间的财务关系可能包括（）

A、因雇佣关系而形成的劳动报酬关系

B、因职工向企业投入资本而形成的投资与被投资关系

C、因从企业获得劳动所得而缴纳个人所得税

D、因企业应付未付工资而形成的内部债权债务关系

9、下列几个因素中影响内含报酬率的有( )

Ａ、银行贷款利率Ｂ、企业最低投资收益率

Ｃ、投资项目有效年限Ｄ、原始投资金额

10、股票投资的缺点是( )

A、资金安全性高 B 、求偿权居后Ｃ、价格不稳定 D 、收入不稳定

三、判断题（10分）

1、当市场利率上升，汇率下降，证券价格下跌时，会使企业筹资变得困难，反之，会使企业筹资变得容易。( )

2、企业采用借入资金方式筹资比采用自有资金方式筹资所付出的资金成本低，但承担的风险大。( )

3、在利用存货模式计算最隹现金持有量时，对缺货成本一般不予以考虑。( )

4、对股票进行估价时，准备短期持有的股票不需要考虑货币的时间价值，而准备长期持有的股票需要考虑货币的时间价值。( )

5、即付年金终值系数是在普通年金终值系数的基础上，期数减1，系数加1所得的结果。( )

6、企业股票和债券均属于长期证券，不可用于短期投资。（）

7、股利分配与内部筹资的关系是一种此消彼涨的关系。（）

8、股票股利与股票分割对公司控制权的影响是相同的。（）

9、名义利率等于实际利率加上通货膨胀补偿率，一般所述的利率都是名义利率。（）

10、股东财富最大化是用公司股票的市场价格来衡量的。（）

四、计算题（4+8=12分）

1、股票市场预期A公司的股票股利将在未来3年内高速增长，增长率达20%以后转为正常增长，成长率为12%，公司最近支付的股利是2元。投资者要求的最低报酬率为15%，试计算该公司股票的内在价值。

2、某公司本年度需耗用甲材料36000千克，该材料采购成本为200元/千克，年度储存成本为16元/千克，平均每次的进货费用为20元，要求：

(1)、计算本年度甲材料的经济采购批量

(2)、计算本年度甲材料的经济采购批量下的相关总成本

(3)、计算本年度甲材料的经济采购批量下的平均资金占用额

(4)、计算本年度甲材料的最隹采购批次。

五、综合题（16+32=48分）

1、某公司欲筹集新资金600万元以扩大生产规模，筹集新资金的方式可用增发普通股或长期借款方式。方案一：以每股12元的价格增发普通股50万股；方案二：以8%的年利

率借款600万元。已知该公司现有资产总额为3000万元，其中：年利率8%的负债占40%，面值1元的普通股200万股；公司目前每年不含利息的固定成本36万元，扩大生产规模不会增加固定成本；公司所得税率为25%。要求：

（1）采用每股收益无差异点分析法计算分析应采用何种筹资方式。

（2）计算选用方案无差异点条件下的财务杠杆、经营杠杆和总杠杆。

2、A公司准备进行一项投资，投资总额为21万元，分三期在每期期初投入7万元，使用寿命5年，5年后有残值收入1万元，采用直线法计提折旧。项目完工当年末开始，5年中每年的销售收入9万元，付现成本第一年为3万元，以后随设备陈旧，逐年增加修理费1000元，另需在第三年年末垫支营运资金2万元，假定所得税率为25%，资金成本率6%。

要求：计算该投资项目每年的营业现金流量，净现值，投资回收期、内涵报酬率，并评价方案的可行性。

民法学试题与答案

民法学 第一章导论 判断题 1、商品生产社会第一个世界性法律是《法国民法典》。( ) 2、1803年到1804年颁布的《法国民法典》是以《德国民法典》为蓝本编篡的。( ) 3、“民法”一词，来源于古罗马的万民法。( ) 4、《中华人民共和国民法通则》颁布以前，我国没有民法。( ) 5、中华人民共和国民法调整公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。( ) 6、我国民法调整的财产关系主要是指商品生产和商品交换中产生的财产关系。( ) 7、民法的基本原则是司法机关在没有具体法律规定时，据以裁判民事案件的法律依据。( ) 8、《民法通则》于1986年4月12日通过并同时实施。( ) 第二章民事法律关系 一、判断题 1、民事法律关系的主体是指参加民事法律关系，享受民事权利，承担民事义务的特定的当事人。( ) 2、张某将李某打伤。张某的打人行为是一种民事法律事实。( ) 3、人民法院的判决或裁定能够引起一定的民事法律后果，因而也是法律事实。( ) 4、根据权利的作用可以把民事权利划分为绝对权和相对权。( ) 5、当事人之间的民事法律关系根据法律的有关规定就能够产生。( ) 6、法律关系是一种社会关系，权利主体要实现自己的权利，就必须通过特定义务人适当履行义务。( ) 二、单项选择题 1、下列民事权利不属于形成权的是( ) A 抵押权 B 追认权 C 撤销权 D 解除权 2、债务人根据特定事由，对抗债权人行使债权的权利是( ) A 支配权 B 请求权 C 形成权 D 抗辩权 3、构成民事法律关系的三要素为( ) A 主体、行为、权利和义务 B 物、行为、智力成果 C 主体合格、内容合法、意思真实 D 主体、客体、内容 4、依照民事权利的效力范围不同，民事权利可分为( ) A 财产权与人身权 B 绝对权与相对权 C 主权利与从权利 D 请求权与形成权 5、甲和乙合伙开办了一个宏亮彩扩部，丙将一卷柯达彩卷送到彩扩部冲洗，交给了正在值班的甲，并向甲交付冲洗费21.8元。该债的法律关系的主体是( ) A 甲和丙 B 甲、乙和丙 C 乙和丙 D 宏亮彩扩部和丙 三、多项选择题 1、在我国，必须依法登记注册才能取得民事主体资格的是( ) A 城镇工商个体户 B 农村承包经营户 C 公司法人 D 事业法人 E 社会团体法人 2、民事法律关系的构成要素包括：( ) A 参加民事法律关系享有民事权利和承担民事义务的人 B 民事主体间的权利和义务 C 民事法律关系的权利和义务所指的对象 D 民事法律关系的标的 E 民事法律关系的原则 3、下列组织中必须经过登记才能取得民事主体资格的有( ) A 城镇个体工商户 B 农村承包经营户 C 公司法人 D 社会团体 E 个人合伙 第三章自然人 一、判断题

用爱心与责任为学生成长成才护航

用爱心与责任为学生成长成才护航辅导员被誉为 21 世纪高校里的辛勤园丁，高校只有拥有了一批高素质的辅导员，才能为大学生成才建立良好的育人环境。辅导员工作是负责政治思想基础工作、贯彻学校教育任务的完成的“前线总指挥”。从更深层次讲，大学里高校辅导员肩负着学校和父母的重托，其作用甚至超过父母，据调查，大学生 80%的时间在学校度过。这是大学生普遍的心声：大学辅导员在我们生活上、政治上的关怀和影响都很大，对引导我们过好正确且有意义的大学生活起到了决定性的中流砥柱作用。 为期三天的辅导员培训结束了，对于一个刚刚毕业从事思想政治辅导员工作的我来说好比是一场及时雨，在培训的这段时间里，工作中的许多不解得到了解决，为以后能够更好的工作也起到了很好的启示作用。同时也对我接下来的工作给予了提示。 辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量，理应成为大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人作贡献。大学生来自于五湖四海，爱好、性格大相径庭，我们如何将能够这些性格千差万别的学生组织到一起，培养他们有容乃大、海纳百川的心胸，健康、快乐地完成他们的大学学业，收获所需知识，厚积薄发，让学生们步入社会后发挥其应有的作用，成为国家所需的栋梁之才？ 一、高校辅导员应具备较强的思想政治理论水平、较高的思想觉悟 思想政治教育是辅导员工作的重中之重。作为学生工作者，我们要始终坚持把思想政治教育作为学生工作中最重要的环节。时时严格要求自己，处处以身作则，以实际行动影响学生。作为一名党员，我们必须要有着坚定的政治立场和政治方向，主动学习党的路线、方针和政策，不断加强理论学习，努力提高理论修养和理论水平；主动加强业务学习，虚心汲取别人的经验并创造性地运用到实际工作中去。 （一）、提高高校学生辅导员理解政治理论的能力 辅导员是高校思想教育工作的骨干力量，是一切高校工作的基础。辅导员应坚持党的领导，坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，坚持正确的世界观、价值观、人生观。坚持正确的政治路线和方向，坚持以

2017年6月国开(中央电大)专科《民法学1》期末考试试题及答案

（温馨提醒：期末考试中大部分试题都可以从历年试卷中找到原题和答案）2017年6月国开（中央电大）专科《民法学1》期末考试试题及答案说明：试卷号码:2097； 适用专业及层次：法学专科； 考核形式：形考（30%、纸考）、终考（70%、纸考）。 一、单项选择题 1.利害关系人向人民法院申请宣告某公民为失踪人须(B)。 A.该公民下落不明满一年的 B.该公民下落不明满二年的 C.该公民下落不明满三年的 D.该公民下落不明满四年的 2.根据物是否具有相互替代性，可将其区分为(C)。 A.流通物和限制流通物 B.主物和从物 C.特定物和种类物 D.可分物和不可分物 3.乘人之危的民事行为是(A)。 A.无效的民事行为 B.可撤销的民事行为 C.有效的民事法律行为 D.重大误解的民事行为 4.抵押权、质权、留置权、典权等属于(C)。 A.所有权 B.用益物权 C.担保物权 D.动产物权 5.善意取得的法律后果是(A)。 A.所有权转移 B.占有权转移 C.收益权转移 D.处分权转移 二、多项选择题 6.民法通则规定限制民事行为能力人是指(AC)。 A.10周岁以上的未成年人 B.14周岁以上的未成年人 C.不能完全辨认自己行为的精神病人 D.醉酒的人 7.民法通则规定完全民事行为能力人包括(BC)。 A.14周岁以上不满18周岁的公民 B.16周岁以上不满18周岁的公民 C.以自己的劳动收入为主要生活来源的 D.以自己的劳动收入为全部生活来源的 8.在民法上房屋属于(AB)。 A.不动产 B.流通物 C.限制流通物 D.动产 9.下列情况属于限制流通物的是(ABD)。 A.土地 B.金银 C.房物 D.武器、弹药 10.民法通则规定的一年特殊诉讼时效，适用于(ABCD)。 A.身体受到伤害要求赔偿的 B.出售质量不合格的商品未声明的 C.延付或者拒付租金的 D.寄存财物被丢失或者损毁的 三、填空题

模拟试题(卷)

在概率抽样中，样本量相同时，设计效应小于1的抽样方法是（）。 A. 简单随机抽样 B. 分层抽样 C. 整群抽样 D. 系统抽样 正确答案：B 问卷调查法的应用程序中，首当其冲的是要（）。 A. 设计调查问卷 B. 选择、确定调查对象 C. 发放调查问卷 D. 回收、审查调查问卷 正确答案：B 试题解析： 时间数列编制的主要原则是（）。 A. 可加性 B. 可比性 C. 完整性 D. 连续性 正确答案：B

某大学调查研究该大学本科生平均每月的生活费支出，为此，抽取了300名学生进行调查，发现他们每月平均生活费支出是900元。该研究的总体是（）。 A. 该大学的所有学生 B. 该大学所有大学生的总生活费支出 C. 所调查的300名学生 D. 该大学所有的在校本科生 正确答案：D 由于抽取样本的随机性造成的误差是（）。 A. 无回答误差 B. 测量误差 C. 抽样框误差 D. 抽样误差 正确答案：D 如果时间数列共有15年的年度资料，若使用4项移动平均法进行修匀，则修匀之后的时间数列有（）。 A. 15项 B. 14项 C. 12项 D. 11项 正确答案：C 下列哪种情况不适合用文案调研法？（）。

A. 市场供求趋势分析 B. 市场覆盖率分析 C. 相关和回归分析 D. 顾客满意度分析 正确答案：D 统计调查的继续和统计分析的前提是（）。 A. 数据处理 B. 统计设计 C. 撰写报告 D. 统计准备 正确答案：A 构成统计总体的个别事物称为（）。 A. 调查对象 B. 总体单位 C. 标志值 D. 品质标志 正确答案：B 试题解析： 对具有因果关系的现象进行回归分析时，以下说法正确的是（）。

用爱心守护学生的健康成长

用爱心守护学生的健康成长 浅谈班主任工作体会谭慧萍班主任是一个班级的守护者，守护着孩子们德智体美劳的全面发展。也是孩子们学习生活的引领者，以及素质教育的实施者，任何一个班集体既存在品学兼优的学生，同时也存在各方面急待提高的学生，要想把班主任工作做好。真正使孩子们健康成长得到保护，非的有一定的方法和技巧。经过多年的实践总结，我个人认为爱学生首先要读懂学生的心，这是治班的关键所在，也是育人的有效途径之一。 一爱学生是班主任工作的前提和条件 班主任工作的主要内容是搞好班级管理，促进学生在得、智、体、美、劳等方面的全面发展。把关爱学生就像关爱自己孩子的思想贯穿到整个教育教学中，教育实践才能收到真正的效果，才能建立起平等和谐的师生关系，才能顺利开展班级的工作。作为班主任就是用自己的爱和责任心去感染学生，让师生之间、学生之间相互传递，使每一名学生在充满爱的环境中健康成长。试想一个没有爱心的教师，就像一个没有责任心的园丁，该浇水时不浇水，该剪枝时懒的剪，小小树苗就会毁在我们手中。因此要想开花结果除了辛勤培育，还应懂得科学管理，这其中爱心关怀就是一种行之有效的方法。 二爱学生要从读懂学生的心开始 有人曾经对教师和学生进行了一项调查。调查发现，百分之九十的老师都认为自己很爱自己的学生。但只有百分之十的学生体会到了教师对他们的爱。这一.差距是怎样造成的呢？我认为之所以造成这

样的结果，.其中最重要的原因是我们没有读懂学生的心，没有真正理解学生，没有从学生的需要出发。 爱学生我们就要尊重和理解学生，做学生的知心朋友。教育家苏霍姆林斯基说过：“尊重被教育的对象，是教育的实质和精华”。教人首先要交心，特别是对犯错误的孩子，一味的高声训斥或请家长。这样的做法对于温顺的孩子也许会点头称是，但对于性格暴躁的、有反叛心理的孩子则会怒目而视，甚至还有可能出言顶撞。这样不但老师不好收场，而且问题很难得到妥善解决。从老师角度出发，不论采取什么样的方法都是为学生着想，但处于认知阶段的学生而言，有些方法是不容易被接受的。因此，采取民主的方式对待班级的学生，当他们出现问题时要设身处地的为学生想一想。我坚信：每一个人都有一颗成为好人的心。没有一个学生是故意捣乱的。教师对待学生应该像对待朋友一样，理解他们、尊重他们、适当的宽容他们，在这个前提下引导学生进步。比如对于中学生早恋的问题，我首先很尊重他们的感情，不进行粗暴的干涉，而是正确地引导，让他们产生对老师的信任。每一个人都是一棵树。学生时期，首先需要的是生长；成年之后才能开花结果。如果颠倒了顺序，这棵树一定长不高，长不壮；你一生的梦想也就无从谈起了。通过和学生谈心交流以及与家长的沟通等手段，问题解决了，师生之间也恢复了往日的和谐，得到了家长的认可。 爱学生就要深入了解学生，真诚的关心学生。尤其是有问题的学生。学生首先是完整的人，学习是学生的主要任务，而不是学生的全

自考民法学试题及答案解析

2016 年10 月高等教育自学考试全国统一命题考试 民法学试卷 （课程代码00242） 本试卷共 6 页，满分100 分，考试时间150 分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5 毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题（共30 分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题 1 分，共20分）在每小题列出的四个备选项中 只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．关于民法的效力，下列表述正确的是 A．无论新、旧法是否为同一级机关颁布的，都适用新法改废旧法的规则 B．法律原则上只适用于法律生效后发生的事项 C．港澳台地区也是我国领土，因此，我国民法同样适用 D．我国民法不适用于居住在我国境内的外国人 2．下列适用 2 年诉讼时效期间的是 A．身体受到伤害要求赔偿的B．房屋买卖合同纠纷 C．出售质量不合格的商品未声明的D．寄存财物被丢失或者损毁的 3．将民事法律关系区分为绝对法律关系与相对法律关系的意义在于 A．绝对法律关系的义务主体是特定的 B．相对法律关系的义务主体一般是不特定的 C．相对法律关系的义务人负担的义务一般是消极的不作为 D．绝对法律关系的权利人实现权利无须义务人的介入 4．根据民事权利相互间是否具有派生关系，民事权利可分为 A．财产权与人身权B．支配权、请求权、抗辩权与形成权 C．绝对权与相对权D．原权与救济权 5．第三人知道行为人没有代理权，还与行为人实施民事行为给他人造成损害的，由A．被代理人承担责任B．行为人承担责任 C．行为人和第三人承担连带责任D．被代理人和行为人承担连带责任 6．关于自然人姓名权的表述正确的是 A．自然人姓名的决定权，是指对名的决定权 B．自然人不使用自己的姓名属丁'放弃姓名权 C．自然人无权改变其姓氏 D．盗用姓名是指不经自然人许可而擅自使用其姓名 7．下列属于物质性人格权的是 A．监护权B．健康权

小学生数学考试模拟试题

小学生数学考试模拟试题 我们学习数学可以从应用题的解答中得到成就感，喜悦感，让每一个学生慢慢地爱上数学，本人今天就给大家看看一些有关于一年级数学，一起来学习一下吧 小学生应用题模拟试题 1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个? 2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞 走了多少只? 3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架? 4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花 共多少盆? 5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶? 6、小强家有10个苹果，吃了7个，还有多少个? 7、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆? 8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的 黄纸，他们用了多少张纸? 9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多 少匹? 10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把? 11、学校有兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花 有几盆? 12、小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次 画了多少个? 13、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨

子有多少个? 14、购物。 本：1元水彩笔：13元笔：1元3角闹钟：29元 (1)买一盒水彩笔和一个闹钟，一共需要多少钱? (2)小红买一个文具盒，付出5元，售货员找回1元 5角，一个文具盒多少钱? (3)买一只笔，可以怎样付款? (4)笔比本贵多少钱? (5)小明带了20元钱，能买哪两样东西?还剩多少钱? (6)你还能提出什么数学问题?写出来，并解答。 15、一共有15个苹果，外面有8个，篮子里有几个? 16、游泳：25人跑步：30人跳远：20人 (1)参加游泳的同学比参加跑步的少几人? (2)跑步的同学比跳远的多几人? (3)你还能提出什么问题? 17、爸爸：我今年32岁。儿子：我今年8岁。 10年后父亲比儿子大多少岁? 18、小华收集了多少个废塑料瓶? 小刚：我收集了50个废塑料瓶。 小华：我再收集9个就和你同样多。 优秀的小学生考试试题 1.7枚硬币，分给2个人，要求每个人得到的硬币数 都是奇数，能做到么?如果分给3个人，要求每个人得到的硬 币数都是奇数，能做到么? 2.三个人吃3个馒头，用3分钟才吃完;照这样计算，九个人吃9个馒，需要()分钟才吃完? 3.把16只鸡分别装进5个笼子里，要使每个笼子里

用爱心和耐心陪伴学生成长21

用爱心和耐心陪伴学生成长 “我叫R，我是一个男孩子，留着锅盖头，天天乐呵呵。与班级里的同学之间关系都不错，爱玩电脑游戏。上操的时候最蹦跶的那个就是我，上课的时候，爱接老师话的同学里也有我一个，同学们最喜欢开玩笑的对象之一也有我，有时候我会觉得很受伤，但是我并不记恨谁，该帮忙我还会帮。如果让我遇到一些让我吃惊的事儿的时候，我会大声的表达出来：哇！真的么？让我遇到开心的事儿，我会觉得特别好玩儿，一直沉浸在高兴的情绪里面。当我做对一道数学题时，我会很开心，背会了政治题，我也会很开心，英语单词听写通过，我还会很开心。也不知道为什么，老师总是盯着我，只能看到我的毛病。可是，我没觉得自己很差劲，我希望在我的高中生活中，每天都能过的开心。我希望在每次考试中，都能及格。” 这个男孩子R是我班的一名学生。在高一军训的时候，我就注意到了这名学生，由于爱动，经常被教官罚站或罚跑。高一时期，我作为任课教师，通过对他的课堂表现的观察，对他有所了解。在政治学科上，他并不是很感冒，遇到感兴趣的内容会认真听，大部分的时间，他遇到枯燥的内容就开始走神，或者睡觉，或者将关注点转移到老师的语言上、同学的举动上。但是他也很聪明，由于我对他并没有放弃，所以经过对他的教育，他找到了阶段性的目标后，会认真学，会主动问。在高一的成绩中，他能够及格。R是家里的独生子，父亲对他很严厉，母亲对他相对溺爱。 自高二起，我增加了新的身份，即班主任，凭着对高一年级对他的了解，在开学初就与他进行了谈话。一方面，通过对话详细地了解他的家庭情况、宿舍情况和学习情况，关注他的身心状态；另一方面，肯定他在学习上的冲劲，肯定他认准一件事时的执着，引导他将这股冲劲用在学习上，树立学习目标为之奋斗，同时对他的行为管理提出要求，让他做一个“安静的美男子”，并表示我会监督他的改变。他答应了。对于他肯努力、肯改变的态度，我很高兴，同时，也开始了兴致勃勃的监查历程。 “R，什么事儿啊笑个没完？！” “R，晚自习不允许说话，需要讨论问题的话就去走廊！” “R爸爸您好，我是他的班主任董老师，就孩子在学校的表现，我想和您沟通一下，……” “R，能不能好好摆臂？”

市场营销学模拟试题(学生)

模拟试题一 一、单项选择 1. 市场营销学研究的市场是指某种产品的（）。 C A.现实购买者 B.潜在购买者需求 C.现实购买者与潜在购买者需求的总和 D.现实购买者与潜在购买者需求的数量的乘积 2. 推销观念和营销观念最本质的区别在于（）。 D A.推销观念已经不适用于当今市场；而营销观念会有更广阔的前途 B.推销观念考虑如何把产品变成现金；而营销观念则考虑如何来满足顾客的需要 C.推销观念产生于卖方市场；而营销观念产生于买方市场 D.推销观念注重卖方需要；营销观念则注重买方需要 3. 中东地区严禁带六角形的包装；英国忌用大象、山羊做商品装潢图案，这些都是因为不同地区的（）不同。 D A.价值观念 B.宗教信仰 C.审美观 D.风俗习惯 4. 人们之所以对同一刺激物产生不同的知觉，是因为人们要经历三种知觉过程，即选择性注意、选择性曲解和（）。 A A.选择性记忆 B.选择性专业化 C.选择分销 D.选择定位 5. 下列不属于影响产业市场购买行为的环境因素的是（）。 B A.货币成本 B.采购政策 C.市场需求 D.产品供应情况 6. 对某一特定营销问题系统地设计、收集、分析各种信息资料，并提出有效对策的过程，我们把它称之为（）。 B A.营销信息系统 B.营销调研 C.市场预测 D.决策支持系统 7. 市场细分的依据是（） B A.产品类别的差异性 B.消费者需求与购买行为的差异性 C.市场规模的差异性 D.竞争者营销能力的差异性 8. 我国不少公司在春节、元宵节、中秋节等传统节日期间大做广告以促进产品销售，这体现了消费者市场细分的（）方法。 D A.人口细分 B.地理细分

-用爱心和耐心助学生成长

用爱心与耐心助学生成长 举国齐欢庆，福娃迎奥运。与时代同步，培养新世纪创新人才是作为文化传播主阵地—学校的生命线。班级是构成学校的基本单位，班主任是班级工作的主要组织者、建设者、指导者和管理者。班主任的职责就是在学生成长的道路上给予他们必要的扶持和正确的引导、尊重、理解、赏识学生，使学生在一个欢乐、和谐、宽松的环境中成长。由于每个学生的家庭教育、生活环境、个人经历不尽相同，所以这就需要班主任在班级管理中一定要“因材施教，面向全体”“一把钥匙开一道门”，“用爱去感染和打动学生”。 一、要转变观念，转换角色，建立新型的师生关系 班主任要彻底屏弃“师者为尊”、“一日为师，终身为父”的家长式的工作作风，要由说教者变为示范者；要由学生学习的指导者变为学生学习过程的参与者；要由学生生活的管理者变为学生良好生活习惯的引导者。师生之间在人格上是平等的，班主任要尊重学生的人格，教育者和被教育者双方都受益，这就是教育最大的成功。因此，班主任必须深入到学生中间去，改变“教室—办公室”两点式的工作方式，要深入到学生的家庭中去、宿舍里和日常生活中去，倾听他们的想法，了解他们的要求，掌握他们的情感。同时，班主任还应走进他们的心灵世界，帮助他们排忧解难，与他们同甘共苦，成为学生真正的良师益友。 二、对学生要有爱心和耐心

我觉得对班主任来讲，既是基本要求，又是提高的标准，热爱学生越深，教育的效果就越好。古人云：“亲其师，才能信其道。”学生只有喜欢、崇拜老师，才能听从老师的教导。班主任要有慈母般的爱心，热爱学生，关心学生，主动接触学生，问寒问暖，以平等的态度对待学生，用真挚的情感温暖学生，使他们在潜移默化中感受到爱。“学困生”在学习上要多给予帮助与辅导；家庭经济困难的学生在经济上给予照顾。而单亲家庭学生，更要多关心多爱护，主动为他们排忧解难，这样就能建立起和谐融洽的师生关系。爱心是班主任的必备素养，而耐心则是班主任建立和谐班级的关键因素。人非圣贤，谁能无过。学生年龄小，免不了犯这样那样的错误，在处理这类问题时，班主任要控制住自己的情绪，要有耐心，要通过深入细致的调查，了解学生的性格及行为特点，给予他们正确的教育和引导。我班有一名男同学，经常打架，我几次批评教育都不见成效，我便开始讨厌该生，对他特别冷淡，有时还在班上挖苦他。过了一段时间，我发现该生，不但没有进步，反而打架打得更厉害了，成绩也下降了。后来我改变了教育的方法，多次把他叫到办公室个别谈心，发现他有所进步。于是我抓住这一闪光点进行表扬，该生的学习成绩提高了，而且也改掉了打架的恶习。可见只有把爱洒向每个孩子的心田，才能当上一个合格的好教师。假如我当时不改变教育方法，而是任其自然，这个学生可能就无发展与进步了。 苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥秘，也就在于如何爱护学生。”热爱学生是班主任工作的出发点，是情感教育的核心，只有

民法学试题大全含答案

一、填空题(共20题，每题1分) 1、案件检查的任务可以概括为：查明案件事实，收集确实、充分的证据，使违纪者受到应有的惩处，( ) ，教育纪检监察对象遵纪守法。 2、( ) 的思想路线是案件检查的生命线，背离了它，就会受挫折，就会走弯路，就会一事无成。 3、( ) 和( ) 是案件检查与被调查人谈话中被调查人心理活动的一对基本矛盾。 4、纪检监察机关在案件检查中，对违犯党纪政纪的纪检监察对象采取的组织措施包括停职检查和( ) 两钟。 5、收集证据必须客观全面、细致深入、( ) 、符合规定程序。 6、纪检监察案件受理包括( )受理和( ) 受理两个方面。 7、为了公正、客观的处理案件，案件审理工作必须由纪检监察机关中不承担( )的案件审理部门承担。 8、案件审理工作的作用有制约作用、参谋作用、( )、教育作用、促进作用。 9、案件审理工作的基本要求是事实清楚、( ) 、定性准确、处理恰当、( ) 、程序合法。 10、监察机关的行政处分权包括两个方面的内容：直接行政处分权和提出给予监察对象行政处分的( ) 。 11、审理申诉案件的原则是有错必纠原则、基本事实清楚、基本证据确凿和处分基本恰当原则、( ) 原则、申诉期间原处分决定不停止执行原则、全面历史地看问题原则、原则。 12、案件审理部门制作的案件复议、复查报告和复审复核报告，实质上也是案件的一种( )。 13、党风监督的重点对象是党的( ) ，特别是( ) 。 14、党风监督要与( ) 相结合。 15、各级党组织应当认真贯彻( )，加强思想政治教育，健全工作制度，有效防范各种违纪行为的发生。 16、实施党纪政纪处分，要坚持党要管党、从严治党的原则，党员在党纪面前人人平等的原则，实事求是的原则，民主集中制的原则，( ) 的原则。 17、党员受留党察看处分期间，没有( ) 、( ) 和 。 18、《行政许可法》所称行政许可，是指行政机关根据( ) 的申请，经依法审查，准予其从事特定活动的行为。 19、行政机关受理或者不予受理行政许可申请，应当出具加盖本行政机关专用印章和注明日期的( )。 20、地方各级人民政府应当定期向( ) 和上一级人民政府报告推进依法行政的情况。 二、选择题(共20题，每题1分) l、纪检监察机关独立行使党和政府赋予的案件检查权，不受（）、社会组织和个人的干涉。 A．党政机关B．国家机关 C．行政机关D．规定之外的其它机关 2、认定为违反政纪案件的标准主要是( )等。 A．《案件检查条例》B．关于党内政治生活的若干准则 C．国家法律、行政法规和规章D．《中国共产党纪律处分条例》 3、经济案件查账的技术方法之核对法中，下列哪一项属于账账核对( )。 A．核对账簿记录的事项及金额与所依据的记账凭证是否相符 B．核对记账凭证与所附原始凭证的张数、金额是否相符 C、核对原始凭证的数量、单价金额与合计数是否相符 D、核对各类总账账户的借、贷金额是否平衡 4、监察机关负责人的回避，由( )决定。 A．同级党委B．上一级党委组织部 C．同级党委或其所在人民政府主管监察工作的负责人 D．其所在人民政府主管监察工作的负责人或上一级监察机 关负责人 5、凡经过立案的案件，如果撤销，必须要有充分的事实和理由，并报( )核准。 A．上一级纪检监察机关B．本级党委 C，本级人民政府D．批准立案的机关 6、案件检查调查的任务是( )。 A．对举报的材料进行核查证实

模拟题给学生-1(1)

北京化工大学2015-2016学年第二学期 课程考试试卷答案(C卷) 课程名称：无机化学考试时间：120分钟年级：xxx级 专业：xxx 题目部分，（卷面共有80题，100分，各大题标有题量和总分） 一、是非题（20小题，共10分） 1、通常，高温低压下的真实气体可被看作理想气体。（） 答案：对 2、某系统中充有CF4气体，保持温度不变，当压力增大二倍时，体积也增大二倍。（）答案：错 3、从物质的热力学性质表中查出的所有水合离子的S>0J·mol-1·K-1。（） 答案：错 4、已知反应C(金刚石)C(石墨)的△r G=-2.9kJ·mol-1，则C(金刚石)比C(石墨)稳定。（） 答案：错 5、热力学温度为0K时，任何完整晶体纯物质的熵都是零。（） 答案：对 6、反应a A(aq)+b B(aq)→g G(aq)的反应速率方程式为v=k[c(A)]a[c(B)]b，则此反应一定是一步完成的简单反应。（） 答案：错 7、升高温度，使吸热反应的反应速率加快，放热反应的反应速率减慢，所以温度升高使平衡向吸热反应方向移动。（） 答案：错 8、根据酸碱电子理论，提供电子对的分子或离子是酸，接受电子对的是碱。（） 答案：错 9、CO32-、CN-、HCO3-均可水解，其溶液均呈碱性。（） 答案：对 10、因为H2PO4-发生水解，所以NaH2PO4水溶液显碱性。（） 答案：错 11、饱和溶液一定是浓溶液。（） 答案：错 12、MgF2在MgCl2中的溶解度比在水中的溶解度小。（） 答案：对 13、根据同离子效应，沉淀剂加入越多，其离子沉淀越完全。（） 答案：错 14、已知电极反应： NO 3-+3e-+4H+NO+2H2O E=0.96V，

用爱心引领学生成长

用爱心引领学生成长 【摘要】没有爱就没有教育。爱是相互的，是教师和学生的一个互动过程；爱学生，就要走进学生的心里；爱学生，就是要爱班上的每一位学生；爱学生，要关注学生的终身发展。 【关键词】爱心；互动；走进；关注；发展我国古代教育家孔子说过：”亲其师，方可信其道”。我国近代教育家夏巧尊说过：”没有爱就没有教育”。由此可见，作为教育工作者要爱学生，这个观点同人类教育发展史一样源远流长。 二十多年的从教经历，尤其是从事民族教育十一年来，我真正领悟到”没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习”的真正内涵。教育是爱的事业，这种爱，不同于父母对子女的爱。这是一种对祖国的爱，对民族未来的爱在教师身上的体现。是一种无私的爱，不求回报的爱。一个素质优良的教师，在实施教育工作的过程中，应以自身的素质吸引学生，赢得学生的敬重、钦佩、爱戴和信赖。当你像一块吸铁石产生了强大的吸引力、凝聚力的时候，你就能卓有成效地实践教育工作。没有爱心的教师是做不到这一点的。 “没有爱就没有教育”。教师不仅仅是知识的传授者，更是爱的使者，一个能很好地做到既教书，又育人的教师，一个能在教育教学过程中倾注爱心的教师，才是一个真正懂得对教师职业解读的人。然而，爱不是一句空话，作为教师怎样才能将自己的一颗火热的爱心有机地结合在工作中呢？ 1爱是相互的，是教师和学生的一个互动过程 爱必须要通过参与者的情感体验来实现传递，从而达到教育教学过程的升华。在我身边有这样一位同事，工作可谓兢兢业业，一丝不苟。整天”泡”在学校，教案详细，作业全批全改，放学后加班辅导学生。然而，他所带的班级总是学生纪律差，学习习惯不好，学生思想浮燥，学生总和这位老师有情绪上的对立。虽然该教师爱岗敬业，怀揣爱心，但在和学生的互动过程中，没能抓住学生的心，学生总是感受不到老师的爱。而当教师的一系列活动不能引起学生的共鸣时，特别是当学生不能严格执行老师的”命令”时，如果教师再着急地去表达自己，甚至占用很多上课时间去给学生”洗脑”，讲些学生早就听厌了的大道理，学生特别反感。时间一长，学生便会从反感教师的教育方式到不喜欢这位老师，自然就不喜欢教师所教的学科，也就不会有好了教学效果了。所以，一个教师光有一颗赤诚的爱心还不够，还必须要具有传递爱心的能力和技巧。只有老师的爱让学生感觉到了，才会给学生的成长过程带来积极的影响。 2爱学生，就要走进学生，走进学生的心里 农村寄宿制学校的学生绝大多数都来自农村，有不少学生是父母长期在外地打工的留守儿童，也有单亲家庭的孩子和失去双亲的”无依儿童”。这些孩子心里缺失什么？需要什么？他们有什么爱好？是否沉迷于上网打游戏？作为孩子的

民法期末考试题及答案

民法期末考试题及答案 试题一 一、判断题： 1.我国现阶段关于婚姻的观念表述为：男女双方以永久共同生活为目的，自愿建立夫妻关系的结合。（） 2.群婚制的特点在于男女两性关系因一定范围血缘关系的排斥而被限定在一定范围之内。（） 3.宣告失踪和宣告死亡都能引起婚姻自动解除的后果。（） 4.甲因怀疑乙不忠诚与乙离婚，离婚后确认乙在外面有情人，甲可以请求乙赔偿她的精神损失。（） 5.夫妻一方被宣告死亡后，另一方因生活困难将子女送养他人，被宣告死亡方重新出现后，有权以送养须经双方同意为由主张收养无效。（） 6.义绝是中国古代强迫妻子离婚的强制离婚制度。（） 7.父母对子女的抚养教育是无条件的。（） 8.兄弟姊妹是较近的直系血亲。（） 二、单选 1.下列各种亲属关系中，属于直系拟制血亲的有()。 A.外祖父母与外孙子女 B.养父母与养子女 C.祖父母与孙子女 D.继父母与未受其抚养教育的继子女 2.甲失踪五年，经其妻乙申请，人民法院宣告甲死亡，此后，乙与丙结婚。两年后，甲返回并向人民法院起诉，要求认定乙丙婚姻无效恢复与乙的婚姻关系，人民法院应该（）。 A认定乙与丙的婚姻关系无效

B确认乙与丙的婚姻关系有效 C撤销乙与丙的婚姻关系，确认甲与乙的婚姻关系恢复 D要求乙与丙解除婚姻关系 3.完全不能辨认自己行为的精神病人张某的妻子因病去世，其父、其子、其兄、其祖父母都有监护能力，且担任监护人对张某并无明显不利。但上述近亲属相互推诿，都不愿意担任监护人，便请张某所在的村民委员会指定。按照法律的规定，村民委员会应从上述人员中指定（）担任张某的监护人。 A其父B其子C其兄D其祖父 4.甲九岁时父母死亡留下较大数额的遗产，甲由外祖父母抚养，甲的舅舅乙住在山区生活困难，甲的外祖父母经甲的同意，将遗产中的两万元赠与乙，该赠与行为（）。A有效B无效C可撤销D效力未定 5.某小学8岁的二年级学生李某学习成绩不好，而且上课经常打闹，影响其他同学学习。一次他正好在班内打闹时，被班主任王某撞见，王某十分气愤，为了惩戒他，便让9岁的班长“惩罚”李某，王某在一旁观看。结果张某在“惩罚”李某时，将其牙打掉两颗。 对于李某造成的伤害，责任应由（）承担。 A李某的父母B王某C张某的父母D王某与张某的父母 6.继兄弟姐妹之间的继承权产生的原因是（）。 A血缘关系B姻亲关系C抚养关 系D异父异母关系 7.1998年2月3日，张某死亡。2月6日，张某之父死亡。张某育有一女。张某之女据何取得张某之父的财产（）。 A代位继承B转继承C有限继承D共同继承

模拟试题二

教学背景 【说明】 本试卷从基础知识、教案设计、资源准备、教学实施和教学评价等环节，考查教师的教育技术应用能力。作为信息时代的教师，相信你能很好地完成下列任务。具体教学内容、教学对象、教学环境、教学要求如下。 本试卷共28题。 基础知识（6分） 在进入教案设计环节之前，请回答下列有关教育技术基本知识的问题。 第1题（单选）以下学习理论的代表人物中，属于行为主义代表人物的是（ c）。（3分） A.奥苏贝尔 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.维果斯基 第2题（单选）关于教育技术应用的意义和作用的描述，不正确的一项是（ b）。（3分） A.教育改革和新课程标准都强调学习方式的转变，利用教育技术有助于实现这一转变 B.教育技术强调的是在教学中利用先进的技术手段促进教育信息化 C.教育技术的理论和实践特征有助于培养学生的创新能力 D.教育技术素质的提高能够促进教师综合素质的发展，教育技术素质是教师专业知识和 专业技能的重要组成部分 第一部分教案设计（30分） 在进行“安塞腰鼓”一课的教案设计时，应进行学习者和教学环境分析、确定教学目标与教学内容、设计教学活动，并选择合适的教学策略。请回答下列问题。 第3题（单选）结合所给案例思考，进行教学设计时，相对来说，对学习者特征进行分析可以不必考虑的是（c）。（3分） A.学生是否已经具备相关的语文知识基础，比如拼写技能，语法基础，朗读能力等

B.初一年级学生，抽象逻辑思维虽占优势，仍需要感性经验的支持，需采用图、文、音等直观形象的材料支撑教学 C.学生课前是否非常认真的预习了本课课文并进行了生词学习 D.学生对本课内容的兴趣，如何根据学生的认知风格激发学生的求知欲

用爱心助力学生成长

用爱心助力学生成长 发表时间：2019-01-09T10:51:53.740Z 来源：《素质教育》2019年2月总第299期作者：李长盈 [导读] 现代教育信息技术融合进英语教学中，利用信息技术的音视频等形式，可达到提高学生学习能力的目的。 黑龙江省佳木斯市第二十五小学校154000 使每一位学生都能得到健康的成长和发展是班主任的义务，不让一个学生掉队落伍是班主任应尽的职责。班主任工作责任之重大还表现在，使学习健康、理性的个性与个体发展的同时，重要的是关心学生的心理健康，使学生心情愉快、积极向上。一句话，班主任在关爱学生健康成长的过程中，要通过深入了解、认真研究与控制对学生身心发展有影响的各种因素，使学生的身心得到健康的发展。 作为一个教师，都应“以人为本”，尊重每一位学生。教育是心灵的艺术。我们教育学生，首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。这样，老师才会产生热爱之情。如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展，而是充满了人情味的心灵交融。心理学家认为：“爱是教育好学生的前提。”对于特殊的后进生，我会放下架子亲近他，敞开心扉，以关爱之心来触动他的心弦；“动之以情，晓之以理”，用师爱去温暖他，用情去感化他，用理去说服他，从而促使他主动地认识并改正错误。 同学的帮助对一个后进生来说是必不可少的，同学的力量有时胜过老师的力量。同学之间一旦建立起友谊的桥梁，他们之间就会无话不说。同学是学生的益友。在学生群体中，绝大部分学生不喜欢老师过于直率，尤其是批评他们的时候太严肃而接受不了。因此，我让这位同学从与其他同学交朋友做起，和好同学一起坐，让他感受同学对他的信任，感受到同学是自己的益友，让他感受到同学给自己带来的快乐，让他在快乐中学习、生活，在学习、生活中感受到无穷的快乐。通过同学的教育、感染，促进了同学间的情感交流，在转化后进生工作中就能达到事半功倍的效果。 国家基础教育课程改革专家组核心成员吴刚平博士曾说过：教育不应只是一种技巧和方法，否则他可能丢掉教育的灵魂。教育应是丰富人的精神世界、丰富人生……评价应以不伤害学生为底线，给学生一种真实的感受和真切的体验。陶行知先生的话：千教万教教人求真，千学万学学做真人。在更新教育观念的今天，作为一个热爱学生的教师，有责任让学生树立信心进而达到育人的目的。 愿：我们携起手来乘赏识之风，捧起关爱之情，燃起信心之火，播下希望之种，使每一位后进生都能沐浴在师生的关爱之中，共同把后进生转化成为先进生，成为国家的栋梁之才!

《民法》复习题及答案

《民法》复习试题及答案 一、单项选择题 1、采用民商合一体例的民法典是（ D ） A、《法国民法典》 B、《德国民法典》 C、《日本民法典》 D、《意大利民法典》 2、我国民法对胎儿的保护实行（ D ） A、总括的保护主义 B、个别的保护主义 C、一般性保护 D、不承认权利能力的特别保护 3、精神病人的第一顺序监护人是（ A ） A、配偶 B、父母 C、成年子女 D、其他近亲属 4、我国《民法通则》关于法人的本质采（ D ） A、法人拟制说 B、法人否认说 C、有机体说 D、组织体说 5、基金会法人主要适用的设立方式是（D ） A、命令设立 B、发起设立 C、募集设立 D、捐助设立 6、第一部专设人格权和第一次确定一般人格权概念的法律是（D ） A、《法国民法典》 B、《德国民法典》 C、德国《基本法》 D、《瑞士民法典》 7、可以转让的人格权是（B ） A、姓名权 B、名称权 C、肖像权 D、身体权 8、甲商店为牟取暴利，从乙处购买名牌商标标识贴在市价30元的服装上，以130元的价格出售。丙误认为该服装为名牌而买入。该买卖为（ A ） A、因欺诈而为的民事行为 B、因重大误解而为的民事行为 C、显示公平的民事行为 D、甲、乙恶意串通损害第三入利益的行为 9、甲答应死后房屋赠与乙，这属于（C ）民事法律行为。 A、附停止条件 B、附解除条件 C、附期限 D、一般 10、无权代理的相对人对本人有（C ） A、通知权 B、解除权 C、催告权 D、撤销权 11、属于债的内容变更的是（B ） A、债权让与 B、履行方式变更 C、债务承担 D、债的概括承受 12、无需当事人事先约定而依法可以直接采用的担保方式为（D） A、保证 B、抵押 C、质押 D、留置 13、下列关于违约责任的说法，正确的是（B ） A、定金和违约金可并用 B、定金和违约金不可并用 C、违约金和赔偿损失可并用 D、定金和赔偿损失可并用 14、下列情况下，不能行使同时履行抗辩权的是（A ） A、一方债务到期而对方未到 B、受领迟延 C、部分履行 D、瑕疵履行

高考语文模拟试题(一)

高考语文模拟试题(一)

第三单元分数除法 3.1 倒数的认识 教学目标： 知识与技能：引导学生通过观察、研究、类推等数学活动，理解倒数的意义，总结出求倒数的方法； 过程与方法：通过互助活动，培养学生与人合作、与人交流的习惯； 情感态度与价值观：通过自行设计方案，培养学生自主探索和创新的意识。教学重、难点：理解倒数的含义，掌握求倒数的方法。 教学过程： 一、复习导入 口算下面各题。 二、引入情境，探究新知 （一）观察算式，揭示课题 问题：1. 观察上面各题，你有什么发现？（乘积都是1，两个因数的分子和分母的位置刚好相反。） 2. 请你写出几个这样的算式。（反馈交流，教师板书） 3. 还能写吗？能写多少个？（板书：无数个） （二）出示概念，加深理解 乘积是1的两个数互为倒数。3/8和8/3 互为倒数，就是指：3/8的倒数是8/3，8/3的倒数是3/8 问题： 1. 能说说什么是倒数吗？ 2. 请你举例说说，什么是“互为”倒数？ （三）自学概念，探究理解 下面哪两个数互为倒数？ 问题：

1. 怎样找一个数的倒数呢？ 2. 1的倒数是多少呢？0有倒数吗？ 写出下面各数的倒数。 问题：说说你是怎样写的？（反馈与交流） 三、巩固练习，提升认识 1. 将互为倒数的两个数用线连起来。 2. 下面的说法对不对？为什么？ 3. 小红和小亮谁说得对？ 问题：你认为谁说得对，说明你的理由。（小红说得对。乘积是1的两个数就互为倒数，这两个数可以是分数，也可以是小数或整数。） 7 6 3 1 1 3 8 1 8 6 7 2 2 1 1 1 5 9 9 5 2 2 9 16 11 4 35 8 7 15 4

用细心爱心真心 助学生健康成长

用细心爱心真心助学生健康成长 ——记开原市第二高级中学教师吴秀云师德先进事迹 吴秀云老师是开原二高中的优秀班主任老师。她对教师的职责“教书育人”是这样解读的：所谓教书是指教会学生知识技能，所谓育人是指帮助学生健康成长。 从事班主任工作多年，她深深的感到“教书”很容易，“育人”却很难。在育人过程中，班主任必须付出细心、爱心和真心，才能帮助学生健康快乐地成长。 一、爱心守护，让年轻的生命健康成长 2003年4月，一天晨读的时候，吴老师发现男生李明军趴在桌子上。她伸手摸了一下他的头，滚烫滚烫的。她立即联系家长，可是他家的电话没人接。那正是非典流行的时候，她立即带他到医院就诊，并跟学校领导汇报了此事。 在医院，专家会诊，她陪他做各项检查。然后等结果，家长还是联系不上。她就告诉家人把她5岁的儿子送到乡下，自己在医院陪护。李明军躺在病床上直说胡话，她给他量体温，39度多了，她让爱人把家里的被子拿来给他盖上。会诊还没有结果，医生不敢用药，她怕他烧坏了，就买来冰袋用毛巾包好给他夹在腋窝里，又用温水兑了酒精给他擦身。在擦身的过程中，她发现他的后背上有几个小水泡，就立即找医生再次会诊，后来确定是水痘，她的心才放下来。晚上七点多，她终于打通了他家长的电话。 后来，他病好了，曾经问她：老师，你不怕我是非典，传染你吗？ 她说：当时心里就怕你有事儿，别的也没想啊。 2004年高考，李明军考入宁波大学，2008年大学毕业后也当了老师。他发短信给她说：老师，我想把你的爱心传承下去。 二、细心呵护，让敏感的心灵绽放光彩 心理学家认为：高中生的自尊心特别强，他们最怕别人看不起自己，他们渴望得到重视、承认和赞赏。这种需求一旦得不到满足就会出现各种心理问题。 2001年，她班有个叫费舒逸的女生给她写信说班里有个女同学经常骂她。她找她谈话，了解情况，然后