人教版五年级下册数学期末复习卷及答案

人教版五年级下册数学期末复习卷及答案

1．4千克盐溶解在20千克的水中，盐占盐水的（ ）。

A ．16

B ．710

C ．1 6

D ．4 5

2．一堆水泥，用去58

，用去的和剩下的比（ ）。 A ．用去的多 B ．剩下的多 C ．无法比较

3．五（5）班有56人，五（6）班有48人两个班排队做操。按班级站队，两个班每队的人数都一样多，那么每队最多有（ ）个人。

A ．1

B ．2

C ．8

D ．6

4．把23

的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，它的分母应该加上（ ）。 A ．3

B ．4

C ．6

D ．9 5．下面各式中，是方程的是（ ）。

A ．2210a +=

B ．610b +<

C ．1037-=

D ．4x + {}答案}A

【解析】

【分析】 含有未知数的等式叫做方程，方程必须满足以下两个条件：（1）是等式；（2）含有未知数，据此解答。

【详解】

A ．2a ＋2＝10，是等式，含有未知数，是方程；

B ．b ＋6＜10，不是等式，含有未知数，不是方程；

C ．10－3＝7，是等式，不含未知数，不是方程；

D ．4＋x ，只含有未知数，不是等式，不是方程。

故答案选：A

【点睛】

本题考查方程的意义，根据方程的意义进行解答。

6．100个自然数的和是10000，在这100个自然数中奇数比偶数多，则这些数中偶数至多有（ ）个。

A ．46

B ．47

C ．48

D ．49

{}答案}C

【解析】

100个自然数的和是10000，由于10000是偶数，所以100个自然数中必须有偶数个奇数，又由于奇数比偶数多，因此奇数有52个，偶数最多只有48个。

【详解】

根据数的奇偶性可知，100个自然数的和是10000，即100个自然数中必须有偶数个奇数，又由于奇数比偶数多，因此偶数最多只有48个。

故答案为：C 。

【点晴】

本题的关键是要理解偶数个奇数相加是偶数。

7．若大圆半径是小圆半径的3倍，则大圆周长是小圆周长的（ ）倍，大圆面积是小圆面积的（ ）倍。

A ．3，9

B ．6，9

C ．9，6

D ．12，6 {}答案}A

【解析】

【分析】

设小圆的半径是r ，则大圆的半径是3r ，分别表示出大、小圆的周长与面积，再求大圆周长、面积是小圆周长、面积的几倍即可。

【详解】

设小圆的半径是r ，则大圆的半径是3r ，

小圆的周长：2πr ，小圆的面积πr 2

大圆的周长：2π×3r ＝6πr ，大圆的面积π（3r ）2＝9πr 2

大圆周长是小圆周长的6πr÷2πr ＝3倍；大圆面积是小圆面积的9πr 2÷πr 2＝9倍。 故答案为：A

【点睛】

本题主要考查圆的周长面积公式及用字母表示数。

8．135********++++++⋅⋅⋅++可以用（ ）简便计算。

A ．1212⨯

B ．1313⨯

C ．1414⨯

D ．1515⨯

{}答案}B

【解析】

【分析】

算式是计算从1到25一共13个单数的和。

可以先从简单数据着手找规律：1＝1×1

1＋3＝4＝2×2

1＋3＋5＝9＝3×3

1＋3＋5＋7＝16＝4×4

……

可以发现，连续n 个奇数的和＝n 2＝n×n ；据此解答即可。

【详解】

从1到25一共13个单数，由分析可得，135********++++++⋅⋅⋅++＝13×13； 故答案为：B

【点睛】

解答此类问题要认真观察，根据数字特点进行分析，从而达到巧算的目的。

9．56的分数单位是（______），它有（______）个这样的分数单位，加上（______）个这样的分数单位就是最小的合数。

10．56＝（ ）÷12＝()18＝（ ）（填小数）。

11．5和15的最大公因数是（________），6和8的最小公倍数是（________）。

12．把2根1米长的彩带都均分3份（如图），涂色部分是（________）米。

13．A×B 是两个小数相乘。小明将小数A 个位的6错看成了9，小红将小数A 十分位的7错看成了2，他俩计算的结果相差了27.3。那么小数B 等于（________）。

14．x ，y 都表示非0自然数，y 是x 的14

。x 和y 的最大公因数是（______），最小公倍数是（______）。

15．做好垃圾分类，推动绿色发展，某小区为了更好地提高业主垃圾分类的意识，物管处决定在小区内安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱。若购买2个提示牌和3个垃圾箱共需340元，若购买3个提示牌和2个垃圾箱共需310元，每个垃圾箱（______）元。 16．学校运动场的两端是半圆形，中间是长方形（如下图），这个运动场的周长是（__________）米，面积是（__________）平方米。

17．老师买了36支铅笔和40个笔记本，平均奖给几名优秀学生，结果多出1支铅笔，差2个笔记木，一共有（______）名优秀学生。

18．五年级四个班举行篮球比赛，如果每两个班都要赛一场，那么一共要赛（________）场。

19．一盒糖少于100块，2块2块地数或3块3块地数都正好数完，并且没有剩余，这盒糖最多有（________）块。 20．图中涂色部分正方形的面积是50平方厘米，圆的面积是（________）平方厘米。

21．直接写出得数。

1139

-= 1162+= 7299-= 731010-= 3348+= 2113-= 1455+= 1178-= 1243+= 235

-= 22．计算下面各题，能简算的要简算。

23132()28147

+- 2749251313-- 1153()868-+ 11531128812

+++

23．解方程。 3546x -= 3.8 1.710.5x x -= 264x ÷= 24．修一条路，第一周修了全长的12，第二周修了全长的14

，第三周结束后，正好修了全长的78

。第三周修了全长的几分之几？ 25．同学们参观展览，五年级去的人数是四年级的1.6倍，比四年级去的人数多180人。两个年级各去了多少人？ 26．两根彩带，分别长36分米和48分米，截成同样长的小段，而且没有剩余，每小段最长是多少分米？一共可以截成几小段？

27．养殖场养了一批白兔与灰兔，其中白兔有320只，如果卖掉了52只灰兔后，那么剩下的灰兔比白兔少6只，养殖场原有多少只灰兔？

28．两列火车分别从相距766.5千米的甲、乙两地相对出发，3.5小时相遇。若甲车每小时行118千米，乙车每小时行多少千米？

29．一根长188.4厘米的绳子，正好在一棵树上绕了10圈。这棵树的横截面的直径约是多少厘米？面积呢？

30．下图是商贸公司2020年每月的收支情况统计图。

（1）（ ）月份结余的金额最多。

（2）列式计算出第四季度平均每月结余多少万元？

1．A

解析：A

【分析】

把4千克盐完全溶解在20千克水里，盐水为（4＋20）克，求盐的重量占盐水的几分之几，根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答即可。

【详解】

4÷（4＋20）

＝4÷24

＝16

故答案为：A 。

解答此题的关键：根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答即可。2．A

解析：A

【分析】

把这堆水泥看作单位“1”，用去5

8

，剩下的用1减去用去的

5

8

，一堆水泥剩下的1－

5

8

＝

3 8，再和

5

8

比较大小，即可解答。

【详解】

1－5

8

＝

3

8

3 8＜

5

8

用去的＞剩下的

故答案选：A

【点睛】

本题考查分数减法，分数比较大小，以及单位“1”的确定。

3．C

解析：C

【分析】

根据题目可知，两个班每队的人数都一样多，即找56和48的公因数，每队最多多少人，则相当于求56和48的最大公因数。

【详解】

56＝2×2×2×7

48＝2×2×2×2×3

则56和48的最大公因数：2×2×2＝4×2＝8；由此即可知道每队最多8个人。

故答案为：C。

【点睛】

解答本题的关键是根据题目中的已知信息确定求48和56的最大公因数。

4．C

解析：C

【分析】

分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数大小不变。据此解答。

【详解】

根据分数的基本性质，把2

3

的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，它的分母也应该扩大

3倍，3×3＝9，而3＋6＝9，即它的分母应该加上6。故答案为：C

熟练掌握分数的基本性质是解题的关键。5．无

6．无

7．无

8．无

9．1

6

19

【分析】

分母是几分数单位就是几分之一；分子是几就有几个这样的分数单位；最小的合数是4，将4化成分母是6的假分数，求出分子的差就是需要加上的分数单位的个数。

【详解】

4＝24

6

、24－5＝19，

5

6

的分数单位是

1

6

，它有5个这样的分数单位，加上19个这样的分

数单位就是最小的合数。

【点睛】

关键是理解分数单位的意义，掌握质数、合数的分类标准。10．10；15；0.83

【分析】

根据分数与除法的关系，商不变的规律，5

6

＝5÷6＝（5×2）÷（6×2）＝10÷12；根据分数的

基本性质，5

6

＝

53

63

⨯

⨯

＝

15

18

；

5

6

＝5÷6＝0.83。

【详解】

5 6＝10÷12＝

15

18

＝0.83（填小数）。

故答案为：10；15；0.83

【点睛】

考查了分数与除法的关系，分数的基本性质，分数化小数，学生要掌握。

11．24

【分析】

两个公有质因数的连乘积是最大公因数；两个数的公有质因数与每一个独有质因数的连乘积是最小公倍数，据此解答。

【详解】

5＝1×5

15＝1×5×3

5和15的最大公因数是1×5＝5

6＝2×3

8＝2×2×2

6和8的最小公倍数是2×2×2×3＝24

本题考查最大公因数和最小公倍数的求法。12．4

3

【分析】

根据题目可知，1米长的彩带平均分成了3份，则每份是1÷3＝1

3

米，则每根彩带的涂色部

分是1

3

＋

1

3

＝

2

3

（米），则两根彩带涂色部分：

2

3

＋

2

3

＝

4

3

（米）。

【详解】

1÷3＝1

3

（米）

1 3＋

1

3

＝

2

3

（米）

2 3＋

2

3

＝

4

3

（米）

【点睛】

本题主要考查分数与除法的关系，分子相当于被除数，分母相当于除数。

13．A

解析：92

【分析】

因为A个位的6错写成了9，那么A这个数比原来增加了9－6＝3，那么A×B的结果变为（A＋3）×B，小红将小数A十分位的7错看成了2，相当于小红写的结果比原来的A少了（7－2）×0.1＝0.5，那么A×B的结果变为（A－0.5）×B，用（A＋3）×B－（A－0.5）×B＝27.3求出B即可。

【详解】

小明：9－6＝3，原式：（A＋3）×B＝A×B＋3×B

小红：（7－2）×0.1

＝5×0.1

＝0.5

原式：（A－0.5）×B＝A×B－0.5×B

则A×B＋3×B－（A×B－0.5×B）

＝A×B＋3B－A×B＋0.5B

＝2.5B 27.3÷2.5＝10.92

则B＝10.92

【点睛】

本题主要考查乘法分配律的灵活应用和用字母表示数的知识点，用字母表示数要注意数字和字母之间的乘号可以省略，数字在前，字母在后。

14．y x

【分析】

y是x的1

4

，则x是y的4倍，x和y是倍数关系且x＞y。倍数关系的两个数的最大公因数

是其中的较小数，最小公倍数是其中的较大数，据此解答。【详解】

x，y都表示非0自然数，y是x的1

4

。x和y的最大公因数是y，最小公倍数是x。

【点睛】

要熟练掌握成倍数关系的两个数的最大公因数和最小公倍数的特征。根据题目中两个数的分数关系，明确它们是倍数关系是解题的关键。

15．80

【分析】

根据题意，2个提示牌的价钱＋3个垃圾箱的价钱＝340，等式两边同时乘3，则6个提示牌的价钱＋9个垃圾箱的价钱＝340×3；3个提示牌的价钱＋2个垃圾箱的价钱＝310，等式两边同时乘2

解析：80

【分析】

根据题意，2个提示牌的价钱＋3个垃圾箱的价钱＝340，等式两边同时乘3，则6个提示牌的价钱＋9个垃圾箱的价钱＝340×3；3个提示牌的价钱＋2个垃圾箱的价钱＝310，等式两边同时乘2，则6个提示牌的价钱＋4个垃圾箱的价钱＝340×2。340×3比340×2多的钱数就是（9－4）个垃圾箱的价钱，用多的钱数除以（9－4）即可求出1个垃圾箱的价钱。【详解】

（340×3－310×2）÷（9－4）

＝（1020－620）÷5

＝400÷5

＝80（元）

【点睛】

本题采用消去法解题，依据所给信息列出等量关系式，根据等式的性质，消去一个未知数量，算出另一个未知数量。

16．6 5256

【分析】

根据图形可知，这个运动场周长是一个直径是40米圆的周长＋两个100米，即：π×40＋100×2；面积是一个直径是40米圆的面积加上长是100米、宽是40 长方形

解析：6 5256

【分析】

根据图形可知，这个运动场周长是一个直径是40米圆的周长＋两个100米，即：π×40＋100×2；面积是一个直径是40米圆的面积加上长是100米、宽是40 长方形的面积，即：π×（40÷2）2＋100×40，即可解答。

周长：3.14×40＋100×2

＝125.6＋200

＝325.6（米）

面积：3.14×（40÷2）2＋100×40

＝3.14×400＋4000

＝1256＋4000

＝5256（平方米）

【点睛】

分析图形，找出是由哪些图形组合而成，从而寻求解决问题的突破点。

17．7

【分析】

由题意可知，奖给每个学生的铅笔的数量、笔记本的数量是相同的，这个数量是奖给学生的铅笔的总数量的因数，也是笔记本总数量的因数，也就是铅笔总数量和笔记本总数量的公因数；根据铅笔现有36支，

解析：7

【分析】

由题意可知，奖给每个学生的铅笔的数量、笔记本的数量是相同的，这个数量是奖给学生的铅笔的总数量的因数，也是笔记本总数量的因数，也就是铅笔总数量和笔记本总数量的公因数；根据铅笔现有36支，结果多出了1支，用36－1＝35（支），求出需要的铅笔的总数量；根据现有40本笔记本，笔记本少2本，用40＋2＝42（本），求出需要的笔记本的总数量，要求评出的三好学生最多是多少人，也就是求35和42的最大公因数。

【详解】

36－1＝35（支）

40＋2＝42（本）

35＝5×7

42＝2×3×7

35和42的最大公因数是7；

即评出的三好学生最多是7人。

【点睛】

解答此题先弄清题意，求出奖给学生的铅笔的数量和笔记本的数量，再求这两个数的最大公因数。

18．6

【分析】

设这四个班分别是A、B、C、D，利用枚举的方法分别列举出比赛的情况。【详解】

设这四个班分别是A、B、C、D，则AB、AC、AD、BC、BD、CD分别要进行一场比赛，所以一共要赛6场

【分析】

设这四个班分别是A、B、C、D，利用枚举的方法分别列举出比赛的情况。

【详解】

设这四个班分别是A、B、C、D，则AB、AC、AD、BC、BD、CD分别要进行一场比赛，所以一共要赛6场。

【点睛】

本题是枚举类型的题目，利用枚举的方法分别列举出比赛的情况，明确这一点是解决本题的关键。要灵活运用枚举法解决生活中的实际问题，提高分析问题和解决问题的能力。19．96

【分析】

通过题目可知，2块2块的数，正好数完，说明糖的块数正好是2的倍数，3块3块的数，正好数完，说明糖的块数也是3的倍数，由此即可知道这盒糖的块数是2和3的公倍数，由于这盒糖少于100块，

解析：96

【分析】

通过题目可知，2块2块的数，正好数完，说明糖的块数正好是2的倍数，3块3块的数，正好数完，说明糖的块数也是3的倍数，由此即可知道这盒糖的块数是2和3的公倍数，由于这盒糖少于100块，即找100以内2和3的公倍数，再找出最大的即可。

【详解】

2×3＝6（块）

6×16＝96（块）

【点睛】

本题主要考查公倍数的应用，熟练掌握两个数的公倍数的求法并灵活运用。

20．157

【分析】

观察图形可知，正方形的边长等于圆的半径，正方形面积＝边长2，圆的面积＝π×半径2，圆的面积＝π×正方形面积，即：π×50。

【详解】

3.14×50＝157（平方厘米）

【点睛】

解析：157

【分析】

观察图形可知，正方形的边长等于圆的半径，正方形面积＝边长2，圆的面积＝π×半径2，圆的面积＝π×正方形面积，即：π×50。

【详解】

3.14×50＝157（平方厘米）

【点睛】

本题考查正方形面积公式、圆的面积公式的应用，关键是明确正方形边长的平方等于圆的半径的平方。

21．；；；；

；1；；；

【详解】

略

解析：2

9

；

2

3

；

5

9

；

2

5

；

9

8

11 13；1；

1

56

；

11

12

；

3

2

5

【详解】

略

22．；

；2

【分析】

＋（－），先计算括号里的减法，再计算加法；

－－，根据减法性质，原式化为：－（＋），再进行计算；

－（＋），根据减法性质，原式化为：－－，再根据加法交换律、结合律，原式化为：（－

解析：41

28

；

2

25

1

6

；2【分析】

23 28＋（

13

14

－

2

7

），先计算括号里的减法，再计算加法；

27 25－

4

13

－

9

13

，根据减法性质，原式化为：

27

25

－（

4

13

＋

9

13

），再进行计算；

11 8－（

5

6

＋

3

8

），根据减法性质，原式化为：

11

8

－

5

6

－

3

8

，再根据加法交换律、结合律，

原式化为：（11

8

－

3

8

）－

5

6

，再进行计算；

11 12＋

5

8

＋

3

8

＋

1

12

，根据加法交换律、结合律，原式化为：（

11

12

＋

1

12

）＋（

5

8

＋

3

8

），再

进行计算。【详解】

23 28＋（

13

14

－

2

7

）

＝

2328＋（1314－414） ＝

2328＋914 ＝

2328＋1828 ＝4128 2725－413－913

＝

2725－（413＋913） ＝

2725－1 ＝225 118－（56＋38） ＝118－56－38 ＝（

118－38）－56 ＝1－56

＝16 1112＋58＋38＋112

＝（1112＋112）＋（58＋38） ＝1＋1

＝2

23．；；

【分析】

，根据等式性质1，两边同时加上即可；

，先将左边合并，再同时除以（3.8－1.7）的差即可； 解析：1912

x =

；5x =；12x = 【分析】

3546x -=，根据等式性质1，两边同时加上34即可； 3.8 1.710.5x x -=，先将左边合并，再同时除以（3.8－1.7）的差即可；

264x ÷=，先两边同时乘以6，再同时除以2即可。

【详解】

3546

x -= 解：33534464

x -+=+ 1912

x = 3.8 1.710.5x x -=

解：2.110.5x =

2.1 2.110.5 2.1

5x x ÷=÷=

264x ÷=

解：26646x ÷⨯=⨯

224

2224212

x x x =÷=÷=

24．【分析】

用修了的总长度占全长的分率减去第一周和第二周修的占全长的分率和即可解答。

【详解】

－（＋）

＝－

＝；

答：第三周修了全长的。

【点睛】

熟练掌握异分母分数加减法的计算方法是解答本题的 解析：18

【分析】

用修了的总长度占全长的分率减去第一周和第二周修的占全长的分率和即可解答。

【详解】

78－（12＋14

） ＝78－34 ＝18

； 答：第三周修了全长的18

。

【点睛】

熟练掌握异分母分数加减法的计算方法是解答本题的关键。

25．四年级：300人；五年级：480人。

【分析】

根据题目可知，可以设四年级去的人数为x人，则五年级去的人数：1.6x人，由于五年级去的人数比四年级去的人数多180人，则五年级去的人数＝四年级去的人数

解析：四年级：300人；五年级：480人。

【分析】

根据题目可知，可以设四年级去的人数为x人，则五年级去的人数：1.6x人，由于五年级去的人数比四年级去的人数多180人，则五年级去的人数＝四年级去的人数＋180，列出方程再求解即可。

【详解】

解：设四年级去了x人，则五年级去了1.6x人。

1.6x＝x＋180

1.6x－x＝180

0.6x＝180

x＝180÷0.6

x＝300

300×1.6＝480（人）

答：四年级去了300人，五年级去了480人。

【点睛】

此题属于含有两个未知数的应用题，这类题用方程解答比较容易，关键是找准数量间的相等关系，设一个未知数为x，另一个未知数用含x的式子表示，然后列方程解答。26．12分米；7段

【分析】

由题意可知：每小段最长的值等于36和48的最大公因数；求每小段最长时，一共截成多少段，用36与48的和除以它们的最大公因数即可。

【详解】

36＝2×2×3×3

48＝2×

解析：12分米；7段

【分析】

由题意可知：每小段最长的值等于36和48的最大公因数；求每小段最长时，一共截成多少段，用36与48的和除以它们的最大公因数即可。

【详解】

36＝2×2×3×3

48＝2×2×2×2×3

所以36和48的最大公因数是2×2×3＝12，即每小段最长是12分米。

（36＋48）÷12

＝84÷12

＝7（段）

答：每小段最长是12分米，一共可以截成7小段。

【点睛】

本题主要考查最大公因数的实际应用，解题的关键是理解每小段最长的值等于36和48的最大公因数。

27．366只

【分析】

设灰兔原来有x只，则白兔只数－（灰兔只数－52只）＝6只，据此列方程解答。

【详解】

解：设养殖场原有x只灰兔。

320－（x－52）＝6

320＋52－x＝6

372－x＝6

解析：366只

【分析】

设灰兔原来有x只，则白兔只数－（灰兔只数－52只）＝6只，据此列方程解答。

【详解】

解：设养殖场原有x只灰兔。

320－（x－52）＝6

320＋52－x＝6

372－x＝6

x＝366

答：养殖场原有366只灰兔。

【点睛】

此题考查了列方程解决实际问题，根据题意找出等量关系列方程解答即可。

28．101千米

【分析】

根据题意可知，“（甲车的速度＋乙车的速度）×3.5＝总路程”，据此列方程解答。

【详解】

解：设乙车每小时行x千米；

（118＋x）×3.5＝766.5

118＋x＝219

x

解析：101千米

【分析】

根据题意可知，“（甲车的速度＋乙车的速度）×3.5＝总路程”，据此列方程解答。

【详解】

解：设乙车每小时行x千米；

（118＋x）×3.5＝766.5

118＋x＝219

x＝101；

答：乙车每小时行101千米

【点睛】

熟练掌握速度、时间和路程的关系是解答本题的关键。

29．6厘米；28.26平方厘米

【分析】

先用188.4÷10计算出绕树的树干1圈的长度，即树干的周长，根据圆的周长公式：c＝2πr，求出半径进而得出直径。在根据圆的面积公式：s＝πr2，把数据代入公式

解析：6厘米；28.26平方厘米

【分析】

先用188.4÷10计算出绕树的树干1圈的长度，即树干的周长，根据圆的周长公式：c＝

2πr，求出半径进而得出直径。在根据圆的面积公式：s＝πr2，把数据代入公式解答。

【详解】

188.4÷10÷3.14＝6（厘米）

3.14×（6÷2）2＝28.26（平方厘米）

答：这棵树的横截面的直径约是6厘米，面积是28.26平方厘米。

【点睛】

解答此题的关键是先计算出树的树干1圈的长度，继而根据圆的直径和圆周率和周长的关系进行解答。

30．（1）7；（2）35万元

【分析】

（1）认真观察统计图，找出竖直方向距离相差最大的两个点对应的月份即可。（2）第四季度也就是10月11月和12月，节余＝收入－支出，求出这三个月的结余之和除以3即

解析：（1）7；（2）35万元

【分析】

（1）认真观察统计图，找出竖直方向距离相差最大的两个点对应的月份即可。

（2）第四季度也就是10月11月和12月，节余＝收入－支出，求出这三个月的结余之和

除以3即可。

【详解】

（1）7月份结余的金额最多。

（2）（80＋70＋90－40－45－50）÷3

＝105÷3

＝35（万元）

答：第四季度平均每月结余35万元。

【点睛】

此题考查了折线统计图的相关应用，能够根据问题从统计图中提取有效数学信息是解题关键。

人教版五年级下册数学期末复习卷及答案

人教版五年级下册数学期末复习卷及答案 1．4千克盐溶解在20千克的水中，盐占盐水的（ ）。 A ．16 B ．710 C ．1 6 D ．4 5 2．一堆水泥，用去58 ，用去的和剩下的比（ ）。 A ．用去的多 B ．剩下的多 C ．无法比较 3．五（5）班有56人，五（6）班有48人两个班排队做操。按班级站队，两个班每队的人数都一样多，那么每队最多有（ ）个人。 A ．1 B ．2 C ．8 D ．6 4．把23 的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，它的分母应该加上（ ）。 A ．3 B ．4 C ．6 D ．9 5．下面各式中，是方程的是（ ）。 A ．2210a += B ．610b +< C ．1037-= D ．4x + {}答案}A 【解析】 【分析】 含有未知数的等式叫做方程，方程必须满足以下两个条件：（1）是等式；（2）含有未知数，据此解答。 【详解】 A ．2a ＋2＝10，是等式，含有未知数，是方程； B ．b ＋6＜10，不是等式，含有未知数，不是方程； C ．10－3＝7，是等式，不含未知数，不是方程； D ．4＋x ，只含有未知数，不是等式，不是方程。 故答案选：A 【点睛】 本题考查方程的意义，根据方程的意义进行解答。 6．100个自然数的和是10000，在这100个自然数中奇数比偶数多，则这些数中偶数至多有（ ）个。 A ．46 B ．47 C ．48 D ．49 {}答案}C 【解析】 100个自然数的和是10000，由于10000是偶数，所以100个自然数中必须有偶数个奇数，又由于奇数比偶数多，因此奇数有52个，偶数最多只有48个。 【详解】 根据数的奇偶性可知，100个自然数的和是10000，即100个自然数中必须有偶数个奇数，又由于奇数比偶数多，因此偶数最多只有48个。 故答案为：C 。 【点晴】

人教版五年级下册数学期末复习综合试卷(含参考答案)

人教版五年级下册数学期末复习综合试卷 一、选择题 1．一个长10分米、宽5分米、高4分米的长方体空鱼缸，往其中倒入150升水后，水面离缸口还有（）分米。 A．1B．2C．3 2．一本故事书64页，聪聪每天看5页，看了a天，还没看的页数可以用（）表示。A．645a -B．64a -C．5a 3．再涂（）块，涂色部分就占1 2 A．1B．2C．3 4．一个药水瓶最多能容纳250毫升的药水，我们就说这个药水瓶的（）是250毫升。A．体积B．重量C．表面积D．容积 5．如下图，天平平衡了，下列数量关系正确的是（） A．3m＝2n B．m＝2n C．n＝2m 6．48和60的公因数有（）个 A．5B．6C．7D．8 二、填空题 7．一个长2m、宽1.5m、高1m的长方体水池，水池的四壁和底部需要做防水处理，需要 做防水处理部分的面积是( )2 m已知每平方米防水层的材料费和人工费一共是a元，给这个水池做防水处理需要( )元。 8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝” 7 6( ) 6 7 0.7( ) 7 10 1050L( )3 11m 9．如果a b5 ÷=（a，b是非零自然数），那么a是b的( )，5是a的( )（填“因数”或“倍数”） 10．三个连续的自然数，中间数是a，其他两个数分别是( )和( ) 11．一盒巧克力饼干，淘淘吃了3 7 ，还剩这盒饼干的( )

12．（ ）÷20＝()4355 = ＝（ ）（填小数） 13．用棱长1厘米的小正方体搭一个稍大的正方体，至少需要( )个这样的小正方体，搭成的正方体的体积是( )立方厘米，表面积是( )平方厘米。 14．为了在蚂蚁森林种一棵白杨树，小乐坚持每天跑步锻炼，他平均每天跑步产生的能量（单 位：克）是一个同时为2、3、5的倍数的最小三位数，那么小乐平均每天跑步产生( ) 克能量。 15．429 的分数单位是( )，再减去( )个这样的分数单位就变成最小的质数。 16．如果5a 是真分数，a 最小是( )，如果5 b 是假分数，b 最小是( ) 17．一个正方体的棱长和是36cm ，它的表面积是( )cm 2，体积是( )cm 3 18．32.05dm =( )3cm 1650mL ＝( )L 三、判断题 19．给45 的分母加上15，要使分数大小不变，那么分子应乘3 ( ) 20．4个14 与2个12一样大 ( ) 21．一个棱长是10dm 的正方体铁皮箱，它的表面积和体积相等 ( ) 22．182 x +是方程 ( ) 23．要反映兴文县今年5月每天的最低气温的变化情况，应选用折线统计图 ( ) 24．一个数的最大因数乘它的最小倍数，积是49，这个数是7 ( ) 25．三个相邻的自然数中一定有一个数是合数 ( ) 四、口算 26．直接写出得数。 10.52-= 1677+= 113-= 1124 += 109109-= 11566+= 30.254 += 7118208-+= 154147-= 五、脱式计算 27．计算下面各题。怎样简便就怎样计算。 221155⎛⎫-+ ⎪⎝⎭ 131176307307-+-

人教五年级下册数学期末复习试卷(及答案)

人教五年级下册数学期末复习试卷（及答案）1．把5g糖放入95g水中，糖是水的（）。 A．5 20B． 5 100 C． 1 19 D． 1 20 2．一根2米长的彩带，用去4 5 ，还剩下（）。 A．1 5 米B． 1 5 C． 1 1 5 米D． 1 1 5 3．用边长12厘米的正方形画纸铺长方形桌面。下面这些规格的长方形桌面中，正好能铺满且没有浪费的是（）。（单位：厘米。其中“108×80”表示长108厘米、宽80厘米）A．108×80 B．90×60 C．120×72 D．144×10 4．3 4 的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应（）． A．加6 B．乘2 C．加8 5．甲、乙两个数的和是13.2，如果把甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等，那么甲数是（）。 A．1.2 B．12 C．1.25 {}答案}A 【解析】 【分析】 根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知，把甲数的小数点向右移动一位后，就与乙数相等，则说明乙数是甲数的10倍，设甲数为x，乙数为10x，根据甲乙两数的和是13.2，可求得甲数。 【详解】 设甲数为x，乙数为10x， x＋10x＝13.2 11x＝13.2 x＝1.2 故答案为：A 【点睛】 此题主要考查小数点的位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。 6．11＋13＋15＋17＋19＋21＋23的和是（）。 A．奇数B．偶数C．无法确定D．以上答案都不对{}答案}A 【解析】 【分析】 由于奇数＋奇数＝偶数，偶数＋偶数＝偶数，由此即可知道偶数个奇数相加是偶数，奇数个奇数相加是奇数，由此即可分析。

人教版五年级数学下册期末复习测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册期末复习测试卷 （本卷满分100分，考试时间60分钟） 一、填空题（每小题2分，共20分） 1.教室里小云坐在第二列第四行，用数对（2，4）来表示，小林坐在第六列第一行可以用数对（）来表示。 2. 450cm3=（）dm3 3.06m3=（）dm3 5.8L =（）mL 2.4dm3=（）L=（）mL 3.一个长方体容器的容积是480升，它的长是10分米，高是6分米，宽是（）分米。 4.学校五（1）班有学生48人，其中女生有20人。男生占全班人数的（）。 5. 12和18的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 6.一个数既是18的倍数，又是18的因数，这个数是（）。 7.一个最简真分数，它的分子、分母的乘积是12，这个分数是（）或（）。 8.按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1。 （1）两个都是合数：（）和（）。 （2）一个质数、一个合数：（）和（）。 9.老师要尽快通知班里的12名学生参加文艺汇演，如果打电话每分钟通知一人，那么老师最快要（）分钟通知到每一个学生。 10.三个连续自然数，中间的一个是n，其余两个分别是（）和（）。 二、选择题（每题1分，共5分） 1.把一根绳子对折三次后，每段是全长的（）。 A．1/3 B．1/4 C．1/8 2.下列物体的面的面积最接近100cm2的是（）。 A．一张100元人民币的正面 B．数学书的封面 C．课桌面 3.一个长方体的棱长之和是120cm，相交于一个顶点的三条棱的长度和是（）cm。 A．12 B．30 C．40 4.下面几个分数中，不能化成有限小数的是（）。

A．2/6 B．1/8 C．7/28 5.两个（）梯形可以拼成一个长方形。 A．等底等高B．完全一样C．完全一样的直角 三、判断题（每小题2分，共10分） 1.自然数可分为质数和合数两种。（） 2.含有未知数的式子叫做方程。（） 3.所有的整数都比小数大. （） 4.除了2以外，其他的质数都是奇数。（） 5.方程9x－3x＝4.2的解是x＝0.7。（） 四、计算题（共33分） 1.直接写得数。（每小题1.5分。共12分） 2.脱式计算。（能简算的要简算）（每小题4分。共12分） 3.解方程。（每小题3分。共9分）

人教版五年级数学下册期末复习试卷(含答案)

人教版五年级数学下册期末复习试卷（含答案） 1．把7克糖溶解在100克水中，水占糖水的（ ）。 A ． 7100 B ． 7107 C ． 100 107 2．把一根绳子剪成两段，第一段长八分之五米，第二段占全长的八分之五，两段相比较（ ）。 A ．第一段长 B ．第二段长 C ．一样长 D ．无法比较 3．冬冬家的厨房长45分米，宽36分米。如果要用边长是整分米数的正方形地砖把厨房的地面铺满（使用的地砖必须都是整块的）。地砖的边长最大是（ ）。 A ．54分米 B ．36分米 C ．18分米 D ．9分米 4．5 6 的分母加上12，要使分数的大小不变，分子应该加上（ ）。 A ．10 B ．12 C ．15 D ．18 5．用一根长60厘米的铁丝围长方形，长方形的宽是x 厘米，长是宽的3倍。下面方程中，正确的是（ ）。 A ．360x x += B ．3602x x +=÷ C ．3260x x +⨯= D ．2360x x += {}答案}B 【解析】 【分析】 铁丝的长度就是长方形的周长。长方形的宽是x 厘米，长是宽的3倍，则长是3x 厘米，长方形的周长包括两条长、两条宽的和，据此解答。 【详解】 A ．方程左边表示长与宽的和，右边是周长，左右不相等，错误； B ．方程左边表示长与宽的和，右边是周长的一半（即长与宽的和），左右相等，正确； C ．方程左边表示两条长与一条宽的和，右边是周长，左右不相等，错误； D ．方程左边表示一条长与两条宽的和，右边是周长，左右不相等，错误。 故答案为：B 【点睛】 本题考查长方形周长和方程的综合应用，掌握长方形周长和方程的意义是解题的关键。 6．一个平行四边形的底和对应的高都是质数，那么它的面积一定是（ ）。 A ．质数 B ．合数 C ．偶数 D ．奇数 {}答案}B 【解析】 【分析】 平行四边形的面积＝底×高，只有1和它本身两个因数的数是质数；除了1和它本身还有别的因数的数是合数，据此解答。 【详解】 质数与质数的乘积，至少还有3个因数，所以一个平行四边形的底和对应的高都是质数，

人教五年级下册数学期末复习卷(含答案)

人教五年级下册数学期末复习卷（含答案）1．一堆煤运走了5吨，还剩下4吨，运走的煤占这堆煤的（）。 A．4 5 B． 4 9 C． 5 9 D． 5 4 2．一根绳子截成两段，第一段占全长的3 5 ，第二段长 3 5 米，那么（）。 A．第一段长B．第二段长C．两段一样长 3．一间储藏室长24分米，宽18分米，如果要用正方形的地砖将地面铺满（地砖都是整块），使用的地砖边长最大是（）分米。 A．8 B．6 C．3 D．2 4．大于1 6 ，小于 1 4 的分数有（）个。 A．0 B．1 C．2 D．无数 5．下面（）道题可以用方程424 x 来解答。 A．一个三角形的面积是24平方米，底是4米，高是多少米？ B．小明有24支铅笔，是小花铅笔支数的4倍，小花有多少支铅笔？ C．小红有24本课外书，比小芳多4本，小芳有多少本课外书？ D．小冬看一本故事书，平均每天看24页，4天可以看多少页？ {}答案}B 【解析】 【分析】 分析出各选项的等量关系，进而列方程，据此解答。 【详解】 A．等量关系为：底×高÷2＝三角形的面积，设高是x米，列方程为：4x÷2＝24； B．等量关系为：小花铅笔支数×4＝小明铅笔支数，设小花有x支铅笔，列方程为：4x＝24； C．等量关系为：小芳的课外书本数＋4＝小红的课外书本数，设小芳有x本课外书，列方程为：x＋4＝24； D．等量关系为：平均每天看的页数×天数＝看的页数，设4天可以看x页，列方程为：24×4＝x。 故答案为：B 【点睛】 解答此题的关键是根据题意找出等量关系，进而列方程。 6．A和B都是奇数，则A和B的积是（）。 A．奇数B．偶数C．无法确定 {}答案}A 【解析】 【分析】 不是2的倍数的数叫奇数，如1、3、5、7⋯；我们可以举例子来解决此题。 【详解】

人教版小学五年级下册数学期末综合复习卷附答案

人教版小学五年级下册数学期末综合复习卷附答案 1．佳佳将三个棱长为2cm的小正方体组合成一个长方体。如果给长方体的表面涂上颜色，涂色部分的面积是（）2 cm。 A．72 B．64 C．56 D．48 2．一个长48分米的铁丝可以焊成一个长5分米，宽( )分米，高3分米的长方体框架．A．4 B．5 C．6 D．8 3．下列说法对的的是（）。 A．所有的质数都是奇数。 B．一个数的因数一定比它的倍数小。 C．是4的倍数不一定是偶数。 D．两个不同的质数的公因数只有1 4．下列说法对的的是（）。 A．在非0自然数中，不是质数，就是合数。 B．两个质数的和一定是偶数。 C．一个数比20小，有因数3，并且是4的倍数，这个数是12。D．所有的奇数都是质数。 5．下面各数中，（）不能化成有限小数。 A．3 4 B． 1 7 C． 2 25 D． 6 30 6．张华录入一份240字的文章，已经录了全部文字的3 8 ，他已经录了（）个字。A．64 B．60 C．24 D．90 7．在暑假中，张老师有事需要通知全班54名同学，采用的方案是把全班学生平均分成6个小组，老师分别通知6个组长，再由组长分别通知本组成员，如果每打一次电话至少要1分钟，所有同学接到通知时，至少需要（）分钟． A．8 B．9 C．14 8．如图是赵老师五一开车从学校回老家的过程，下面说法错误的有（）个． ①学校距离老家640km ②14：00﹣15：00行驶了60km ③开车4小时后体息了60分钟

④全程共行驶8小时 ⑤12：00～13：00时速为90米/时 A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 9．①3700dm =（________）3m ②1.2L=（________）mL ③17秒＝（________）分 ④25.28m =（________）2m （________）2dm ⑤33.21dm =（________）L=（________）mL 10．若 13x 是真分数，12 x 是假分数，则x ＝（________）。 11．14□，如果同时被2、3整除，□里可以填（________）。 12．一个数既是5的倍数，又是30的因数，这个数最大是（________），最小是（________）。 13．把26块白巧克力和31块黑巧克力分别平均分给一组的同学，白巧克力剩2块，黑巧克力剩1块。这组最多有（________）位同学。每位同学共能分到（________）块巧克力。 14．一个立体图形由棱长1厘米的 叠成，从正面、上面和右面看都是 ，这 个立体图形至少有（________）个。 15．有A 、B 、C 三种规格的纸板各一批（数量足够多），如下图所示，现在从中选6张做成一个长方体（正方体除外）。做的长方体中，体积最小是（______）立方厘米。 16．9个零件里有1个是次品（次品重一些），用天平称，至少需要称（________）次才能保证找出次品。 17．直接写出得数。 213 - = 1124+= 5166+= 7499-= 1271515-= 11 56-= 29510+= 3277 += 18．计算下面各题。能简算的要简算。 7453 5995+++ 51731111-- 111124816 +++ 19．解下列方程。 413515x + = 79810x += 11 120 x -= 20．五（1）班共有15幅书法作品参加学校的书法比赛，其中4幅作品从全校135幅参赛作品中脱颖而出获奖。五（1）班参赛作品占全校参赛作品的几分之几？ 21．端午节那天，红红和妈妈一起包了30多个粽子。如果按照每4个装一袋，正好装

人教版五年级下册数学期末复习卷(含答案)大全

人教版五年级下册数学期末复习卷（含答案）大全 1．把7克糖溶解在100克水中，水占糖水的（ ）。 A ． 7100 B ． 7107 C ． 100 107 2．一堆煤重5吨，第一次运走它的13，第二次运走1 3 吨，两次运走的煤相比，（ ）。 A ．第一次运走的多 B ．第二次运走的多 C ．一样多 D ．无法比较 3．a÷b ＝5（a 、b 都是非零的自然数）下列说法对的的是（ ）。 A ．a 和b 的最大公因数是a B ．a 和b 的最小公倍数是a C ．a 和b 的最大公因数是5 D ．a 和b 的最小公倍数是5 4．大于16，小于1 4 的分数有（ ）个。 A ．0 B ．1 C ．2 D ．无数 5．田田有35元，果果有x 元，果果给田田6元后，两人钱数相等。下列方程正确的是 （ ）。 A ．635x -= B ．6356x -=+ C ．6356x +=- {}答案}B 【解析】 【分析】 根据题意可知，田田的钱数－6元＝果果的钱数＋6元，据此列方程解答。 【详解】 田田有35元，果果有x 元，果果给田田6元后，两人钱数相等。列方程为：6356x -=+。 故选择：B 【点睛】 此题考查了列简易方程，找出等量关系是解题关键。 6．下面说法对的的是（ ）。 A ．分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。 B ．一个陶瓷杯子的体积和它的容积一样大。 C ．真分数都小于1，假分数都大于1。 D ．所有的自然数不是奇数就是偶数。 {}答案}D 【解析】 【分析】 A ．分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变； B ．体积是指物体所在空间的大小，容积是指容器所能容纳物体的多少，两者不相同； C ．真分数是指分子小于分母的数，假分数是指分子大于或等于分母的数，据此解答即可； D ．自然数中是2的倍数的数是偶数；不是2的倍数的数是奇数，所有的自然数不是奇数就是偶数。

人教版小学五年级数学下册期末复习试卷及答案

人教版小学五年级数学下册期末复习试卷及答案1．把7克糖溶解在100克水中，水占糖水的（）。 A． 7 100 B． 7 107 C． 100 107 2．一本书，第1天看了1 5 ，第2天看了剩下的 1 4 ，第2天看了这本书的（）。 A．9 20 B． 1 5 C． 3 4 D． 1 20 3．有两根木条，一根长24cm，另一根16cm，同学们将两根木条截成同样长的短木条，不能有剩余，每根短木条最长是（）cm。 A．2 B．4 C．8 4．大于1 3 且小于1 2 的分数有（）。 A．10个B．5个C．4个D．无数个 5．x＝12是下面（）方程的解。 A．4x－2.4x＝6.4 B．20x÷4＝10 C．2x－4＝20 D．3x＋8＝23 {}答案}C 【解析】 【分析】 把x＝12分别代入每一个选项的方程检验即可。 【详解】 A．把x＝12代入左边＝4×12－2.4×12＝48－28.8＝19.2≠6.4，所以不是方程4x－2.4x＝6.4的解； B．把x＝12代入左边＝20×12÷4＝60≠10，所以不是方程20x÷4＝10的解； C．把x＝12代入左边＝2×12－4＝24－4＝20，所以是方程2x－4＝20的解； D．把x＝12代入左边＝3×12＋8＝36＋8＝44≠23，所以不是方程3x＋8＝23的解。 故答案为：C 【点睛】 此题页可以根据等式的性质，求出每个选项中x的值，再进行选择。 6．如果2020a 的和是一个奇数（a为非0自然数），那么a一定是（）。 A．奇数B．偶数C．质数D．合数 {}答案}A 【解析】 【分析】 能被2整除的数是偶数，不能被2整除的数是奇数，再根据偶数＋奇数＝奇数，由此即可判断。 【详解】 2020是偶数，2020＋a的结果是奇数，所以a是奇数 故答案为：A。 【点睛】

人教版五年级下册数学期末复习附答案完整

人教版五年级下册数学期末复习附答案完整 1．修一条路，已经修好全长的1 4 ，已修的是未修的（）。 A．3倍B．1 3 C．4倍D． 1 4 2．一根钢管锯成两段，第一段长4 7 米，第二段占全长的 4 7 ，两段比较，（）。 A．第一段长B．第二段长C．同样长D．无法判定 3．有一张长方形纸，长18cm，宽12cm，如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最大是（）。 A．3cm B．4cm C．6cm 4．大于1 5 小于 3 5 的分数有（）个。 A．1 B．无数C．0 5．在5a，1.2x＝0，1.5÷0.3＝5，16÷a＜1.2中，方程是（）。 A．5a B．1.2x＝0 C．1.5÷0.3＝5 D．16÷a＜1.2 {}答案}B 【解析】 【分析】 根据方程的定义，含有未知数的等式叫做方程，据此判断。 【详解】 A.不是等式。 B．含有未知数，又是等式，可以判断为方程。 C．是等式，但不含未知数。不是方程。 D．是不等式。 故答案为：B 【点睛】 掌握方程的定义是解答本题的关键。 6．按照因数的个数，可以将所有非0自然数分成（）。 A．质数和合数B．质数、合数和1 C．奇数和偶数 {}答案}B 【解析】 【分析】 一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。1既不是质数也不是合数，由此解答即可。【详解】 按照因数的个数，可以将所有非0自然数分成质数、合数和1； 故答案为：B。 【点睛】 解答本题的关键是明确按照因数的个数来分，而不是根据是否能够被2整除来分，切勿忘

人教版五年级数学下册期末解答复习卷(含答案)

人教版五年级数学下册期末解答复习卷（含答案） 1．修路队计划第一季度要完成一条道路的修理任务。一月份修了这条路的 5 12 ，二月份修 了这条路的3 8 。要完成修路计划，三月份应当修这条路的几分之几？ 2．乐乐用一根1m长的铁丝围成一个三角形，量得三角形的一边是 3 m 10 ，另一边是 2 m 5 ， 第三条边长多少米？它是一个什么三角形？ 3．五（1）班同学们采集树种，第一小组采集了3 5 千克，第二小组比第一小组少采集 1 10 千 克。两个小组一共采集树种多少千克？ 4．服装厂计划生产一批服装，上半月完成计划的3 4 ，下半月完成计划的 3 5 ，服装厂超额完 成计划的几分之几？ 5．公园里白合花比蜡梅花多350盆，百合花的盆数是蜡梅花的1.7倍。蜡梅花和白合花各有多少盆？（先写出题中的等量关系式，再用方程解答） 6．某养殖场养的兔子的只数是鸡的2倍，鸡和兔子的腿共有790只，鸡和兔子各有多少只？ 7．高英小学五年级比六年级少45人，六年级人数是五年级的1.2倍，两个年级各有多少人？ 8．阳光小学参加武术队的同学比参加合唱队的多60人，武术队的人数是合唱队人数的1.5倍。学校武术队和合唱队各有多少人？（先写出等量关系式，再列方程解答） 9．一块长35米，宽27米的长方形草坪中间修了4条1米宽的小路。请求出小路的面积是多少平方米？ 10．“时代新人”宣传版面是一块长120厘米，宽80厘米的长方形，现准备将版面分成若干个相同的正方形小版面，而且没有剩余。每个正方形版面的边长最长是多少厘米？可以分成多少个这样的正方形小版面？ 11．把下面两根彩带剪成同样长的短彩带，且不能有剩余。每根短彩带最长是多少厘米？12．李奶奶住在乡下，两个儿子都在城里上班。大儿子每6天回家一次，小儿子每9天回

人教版五年级下册数学期末复习题(含答案)完整

人教版五年级下册数学期末复习题（含答案）完整 1．将小正方体按下面的方式摆放在桌面上。8个小正方体按这种方式摆放，有（）个面露在外面。 A．40 B．29 C．26 D．24 2．一个横截面是正方形的长方体表面积是160cm2，它可以分割成两个同样的正方体，这两个正方体的表面积都是（）cm2。 A．80 B．96 C．100 D．120 3．一个数的最大因数和最小倍数都是12，这个数是（）。 A．6 B．12 C．24 4．有一些奶糖，平均分给6个人或8个人，都正好分完。这些奶糖至少有（）块。A．12 B．16 C．24 D．48 5．分母是6，且比2小的最简假分数有（）个。 A．2 B．5 C．7 D．无数 6．一堆煤重5吨，第一次运走它的1 3 ，第二次运走 1 3 吨，两次运走的煤相比，（）。 A．第一次运走的多B．第二次运走的多C．一样多D．无法比较 7．某电商平台每隔5千米有一座仓库，共有A、B、C、D四座仓库，图中数字表示各仓库库存货物的吨数。现需要把所有的货物集中存放在其中某一个仓库中，如果每吨货物运输1千米需要运费3元，要使运费最少，则需将货物集中到哪座仓库？（）。 A．仓库A B．仓库B C．仓库C D．仓库D 8．如图是赵老师五一开车从学校回老家的过程，下面说法错误的有（）个． ①学校距离老家640km

②14：00﹣15：00行驶了60km ③开车4小时后体息了60分钟 ④全程共行驶8小时 ⑤12：00～13：00时速为90米/时 A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 9．在括号里填上合适的数。 0.25m 3＝（ ）dm 3 45分＝()()时 1.5L ＝（ ）cm 3 4.5dm 3＝（ ）L （ ）ml 10．如果7x 是一个假分数，8 x 是一个真分数，那么x 为（________）。 11．在1，2，5，10，30中，最小的奇数是（________），最大的偶数是（________），最小的质数是（________），最小的合数是（________），既不是质数也不是合数的是（________），既是2和5的倍数又是3的倍数的是（________）。 12．在1，2，6，8，9，12，40，49，55，100这些数中，2和5的公倍数有 （________）；24和36的公因数有（________）；既是奇数又是合数的数是（________）。 13．工人师傅准备用若干块长8分米，宽6分米的地砖铺一个大正方形，至少需要（______）块这样的方砖，铺好的大正方形的边长是（______）分米。 14．小明用几个同样的小正方体摆了一个几何体，他从上面看到的图形是 ；从正面和左面看到的图形都是，小明摆这个几何体用了（______）个小正方体。 15．用8个棱长1cm 的小正方体可以拼成一个大正方体，大正方体的表面积是（______）cm 2；也可以拼成一个长方体，长方体的表面积可能是（______）cm 2。 16．在27件物品中只有一件次品（次品比正品质量重一些），要想线出次品，可以先把27件物品平均分成（________）份称的次数最少，至少称（________）次就能找到这件次品。 17．直接写出得数。 1324+=1159-=4193+=0.32＝ 3377-= 1147+= 2355+= 213 -= 18．计算下列各题，能简算的要简算。 13526767+++ 14455-- 913()8810 -+ 731846 -+ 111112481632++++ 19．解方程。 53128x -= 17612x += 11134x ⎛⎫++= ⎪⎝⎭

人教五年级下册数学期末复习题(及答案)经典

人教五年级下册数学期末复习题（及答案）经典1．小明做24道数学题，已完成了16道，还需完成全部题目的（）。 A．1 3 B．1 2 C． 2 3 D．8 2．五（1）班的男生占全班的3 5 ，五（2）班的男生也占全班的 3 5 ，那么这两个班的男生 （）。 A．一样多B．五（1）班多C．不能确定 3．两个自然数都是合数，且只有1个公因数，它们的最小公倍数是120，这两个数是（）。 A．12和9 B．24和5 C．30和4 D．8和15 4．把3 5 的分母加5，要使分数的大小不变，分子应当乘（）。 A．7 B．2 C．6 5．小明和小华用同样多的钱购买文具，小明买了2盒彩笔，小华买了1盒彩笔和4本笔记本。如果每盒彩笔价格相同，每本笔记本价格也相同，那么1盒彩笔的价格与（）本笔记本相同。 A．2 B．4 C．8 {}答案}B 【解析】 【分析】 根据题意可知，小明和小华用同样多的钱买文具，则2盒彩笔的价格＝1盒彩笔价格＋4本笔记本价格，由于两人都买了同样的彩笔，则每人去掉1盒彩笔后，所花的钱还是一样多，由此即可解答。 【详解】 由分析可知，2盒彩笔的价格＝1盒彩笔的价格＋4本笔记本的价格；由此即可知道1盒彩笔的价格＝4本笔记本的价格 故答案为：B。 【点睛】 此题主要考查学生通过等量代换进行解题的能力，熟练掌握等量代换并灵活运用。 6．两个不同的质数相加，和（）。 A．一定是奇数B．一定是偶数C．可能是奇数，也可能偶数{}答案}C 【解析】 【分析】 由于偶数＋奇数＝奇数，根据质数的定义可知，质数中除了2之外的所有质数都为奇数，2加其它的任意一个质数的和都为奇数，所以，两个质数的和可能是奇数，也可能是偶数的。 【详解】 两个不同质数的和可能是奇数，也可能是偶数的。

人教版五年级数学下册期末解答复习试卷(含答案)优秀

人教版五年级数学下册期末解答复习试卷（含答案）优秀 1．妈妈买了一些毛线，给爸爸织毛衣用去了 7 10 ，给小红织手套用去了 3 20 ，妈妈还剩多少 毛线？ 2．修筑一条540米长的公路，第一周完成了整个工程的 4 11 ，第二周完成了整个工程的 5 12 。问：再铺整个工程的几分之几就完成了全部任务？ 3．从学校步行到体育馆，小明花了3 4 小时，小青比小明少花 1 5 小时，小王比小青多花了 1 15 小时。小王花了多少时间到达体育馆？ 4．小红准备办板报，计划分三个栏目，其中“生活乐园”占2 5 版，“开心一刻”占 1 4 ，那么 “知识城堡”占多少版？哪个栏目的版面最大？ 5．体育老师买了一个篮球和一个排球，共花了208元钱，一个篮球的价钱是一个排球的3倍，篮球和排球的单价分别是多少？ 6．同学们做了红、黄、蓝三种颜色的纸花共88朵。其中，黄花的朵数是红花的1.5倍，蓝花的朵数是黄花的2倍。同学们做了多少朵红纸花？ 7．王老师买2支钢笔比买5支圆珠笔多花销42元。一支钢笔的价钱是一支圆珠笔的20倍。一支钢笔多少元？一支圆珠笔多少元？ 8．某商场元旦期间卖出的冰箱和空调共770台，卖出的冰箱数量是空调的1.2倍，卖出冰箱和空调各多少台？（先写出数量间的相等关系，再列出方程并解答） 9．王老师把24支圆珠笔和36本笔记本分别平均奖给若干名线上学习中的“进步之星”。（1）“进步之星”最多有多少人？ （2）每人分得多少支圆珠笔和多少本笔记本？ 10．下图中阴影部分是一个正方形，大长方形的周长是多少厘米？ 11．张大伯家有一块菜地，由一个正方形和一个半圆形组成（如下图）。现计划在半圆形

人教版小学五年级数学下册期末复习题(附答案)经典

人教版小学五年级数学下册期末复习题（附答案）经典 1．一根彩带，包装礼品盒用去了全部的2 3 ，还剩下 2 3 米。下面说法对的的是（）。 A．剩下的部分是用去1 2B．这根彩带长 4 3 米 C．用去的部分和剩下的部分同样长D．用去的部分比剩下的部分短 2．一根铁丝，截去5 7 米，还剩下它的 5 7 。截去的和剩下的比较，（）。 A．截去的长B．剩下的长C．不能确定 3．一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。最少可以分成（）。 A．7个B．12个C．72个 4．下列关于约分和通分的说法不正确的是（）。 A．约分不改变分数的大小B．约分就是把分数约成最简分数 C．通分不改变分数的大小D．通分的依据是分数的基本性质 5．根据方程3x－6＝18的解，得到5x－6＝（）。 A．4 B．8 C．14 D．34 {}答案}D 【解析】 【分析】 3x－6＝18，根据等式的性质1和2，两边先同时＋6，再同时÷3，求出x的值，再将x的值代入5x－6计算即可。 【详解】 3x－6＝18 解：3x－6＋6＝18＋6 3x÷3＝24÷3 x＝8 5x－6 ＝5×8－6 ＝40－6 ＝34 故答案为：D 【点睛】 解方程根据等式的性质，当字母的数值确定时，把它代入含有字母的式子中进行计算，所得的结果就是含有字母的式子的值。 6．两个奇数的和一定是（）。 A．偶数B．奇数C．质数 {}答案}A 【解析】 【分析】

两个奇数相加，和一定是偶数，据此分析。 【详解】 两个奇数相加的和是偶数。 故答案为：A。 【点睛】 掌握奇偶性的运算法则是解题的关键。 7．已知阴影部分的面积是2 8cm，则圆的面积是（）2 cm。 A．6πB．8πC．16πD．18π {}答案}C 【解析】 【分析】 根据题图可知，阴影部分三角形的直角边与圆的半径相等；r²÷2＝8，则r²＝16，再根据“s ＝πr²”求出圆的面积即可。 【详解】 r²÷2＝8（平方厘米），则r²＝16平方厘米； 圆的面积为16π平方厘米； 故答案为：C。 【点睛】 明确阴影部分三角形的直角边与圆的半径相等是解答本题的关键，进而求出半径的平方是多少。 8．用同一个整数（大于2）做分母的所有最简真分数的和（）。 A．一定是整数B．一定是真分数C．有的是整数有的是真分数D．以上都不对 {}答案}A 【解析】 【分析】 此题可采用举例验证的方法解答，例如： 分母是3的所有最简真分数的和：12 1 33 +=； 分母是4的所有最简真分数的和：13 1 44 +=； 分母是5的所有最简真分数的和：1234 2 5555 +++=；

人教版五年级数学下册期末解答复习试卷含答案

人教版五年级数学下册期末解答复习试卷含答案 1．笑笑和爸爸去登山，他俩用20分钟走完了全程的1 3 ，又用25分钟走完了全程的一半， 最后用5分钟登上了山顶。最后5分钟走的路程是全程的几分之几？ 2．为了提高学生的生活实践能力，光明小学组织五年级同学去劳动教育基地实践，一共用 去7 4 时，路上用去的时间占总时间的 1 5 ，吃饭与休息的时间共占总时间的 3 8 ，剩下的是劳 动的时间。劳动的时间占总时间的几分之几？ 3．某工程队修一条路，第一周修了全长的1 5 ，第二周修了全长的 1 3 ，第三周比前两周修的 总和少，少的部分占全长的 4 15 ，第三周修了全长的几分之几？ 4．修路队修一条公路，第一周修了3 5 千米，第二周修了 5 6 千米，第三周比前两周修的总和 少3 8 千米，第三周修了多少千米？ 5．有一个两层书架，共有图书85本，第二层比第一层书的4倍还多20本，求两层的书各有多少本？（用方程解答） 6．爸爸的年龄是小聪的9倍，妈妈的年龄是小聪的7.5倍，爸爸比妈妈大6岁，小聪今年几岁？（列方程） 7．甲、乙、丙三人分113个苹果，如果把甲分得的个数减去5，乙分得的个数减去24，丙把分得的个数送给别人一半后，三人的苹果个数就相同。三人原来各分得苹果多少个？8．某学校的四年级学生比五年级少80人，五年级人数是四年级的1.4倍。四、五年级各有学生多少人？ 9．为了布置教室，小华将一张长24厘米、宽16厘米的彩纸裁成同样大小的正方形，如果要求彩纸没有剩余，裁出的正方形边长最大是多少厘米？一共可以裁出多少个这样的正方形？ 10．甲、乙、丙三人在周长360米的环形跑道赛跑，甲每秒跑6米，乙每秒跑7.5米，丙每秒跑9米，如果三人同时从同一地点同向出发，当三人又在原出发地相遇时各跑了几圈？ 11．在一条长480米的大路两侧每隔8米栽树（首尾都栽），现在改为每隔6米栽一棵，那么不需要移栽的树有多少棵？需要重新栽上多少棵？需要拔掉多少棵？ 12．把一张长32厘米、宽24厘米的长方形纸裁成同样大小、面积尽可能大的正方形，要求纸没有剩余。至少可以裁出多少个？ 13．我们学校本学期转出学生34人，转入学生45人，现在我校有435人。上学期我们学校有学生多少人？

人教小学五年级下册数学期末解答复习试卷(附答案)

人教小学五年级下册数学期末解答复习试卷（附答案） 1．五年级三个中队去采集树种，第一中队采集了2 5 千克，第二中队采集了 5 6 千克，第三中 队采集的比第一、二中队的总数少1 3 千克。第三中队采集了多少千克？ 2．为了提高学生的生活实践能力，光明小学组织五年级同学去劳动教育基地实践，一共用 去7 4 时，路上用去的时间占总时间的 1 5 ，吃饭与休息的时间共占总时间的 3 8 ，剩下的是劳 动的时间。劳动的时间占总时间的几分之几？ 3．老师把45本书分给三个小组，第一组分得总数的3 5 ，第二组分得总数的 1 3 ，剩下的分 给第三组，第三组分得总数的几分之几？ 4．工程队修一条铁路，第一周修了全长的11 24 ，第二周修的比第一周少，少的部分占全长 的1 8 ，前两周共修了全长的几分之几？ 5．动物园中猴子的只数是小鹿的3倍，猴子的只数比小鹿多20只，猴子有多少只？（用方程解） 6．一支钢笔比一支圆珠笔贵6.5元，钢笔的单价是圆珠笔的3.5倍。请你提出一个数学问题，并用方程解答。 7．新风小学举行数学竞赛，其中五年级同学比四年级多12人获奖，已知五年级同学获奖人数是四年级的1.3倍，四、五年级同学各有多少人获奖？（用方程方法解） 8．同学们参观“机器人”展览，四、五年级一共去了450人，五年级去的人数是四年级的1.5倍，两个年级各去了多少人？（列方程解答） 9．一块长35米，宽27米的长方形草坪中间修了4条1米宽的小路。请求出小路的面积是多少平方米？ 10．六年级学生参加义务劳动，若6人一组多3人，若8人一组多5人，六年级至少有多少人参加了义务劳动？ 11．花店挑选了15朵红花、25朵黄花搭配花篮，每篮两种花朵数分别相同，要使这些花刚好分完。最多可以配多少篮？每篮至少有多少朵花？ 12．有两根圆木，一根长12米，另一根长21米，要把它们截成同样长的小段，且没有剩余，每小段圆木最长多少米？一共可以截成几段？ 13．篮子里有相同数量的枣子和桔子。老师把这些水果分给中（1）班的若干个小朋友，每

人教版小学五年级数学下册期末解答复习卷及答案

人教版小学五年级数学下册期末解答复习卷及答案 1．一根绳子长4 9 米，剪下 1 3 米，再接上 1 5 米，这时绳子长多少米？ 2．明明买了2千克的苹果，第一天吃了这些苹果的1 2，第二天吃了这些苹果的 1 3 ，还剩下 这些苹果的几分之几？ 3．一根绳子，做跳绳用去了它的1 2；捆报纸又用去了它的 1 3 。 4．修路队修一条公路，第一周修了3 5 千米，第二周修了 5 6 千米，第三周比前两周修的总和 少3 8 千米，第三周修了多少千米？ 5．小明今年比爷爷小42岁，爷爷的年龄是小明的4.5倍。爷爷今年多少岁？（用方程解） 6．奶奶家的院子里养了一些兔子和公鸡，小明数了数，发现有40个头，有128条腿，奶奶家养了多少只兔子？（写出必要的解答过程） 7．王老师买2支钢笔比买5支圆珠笔多花销42元。一支钢笔的价钱是一支圆珠笔的20倍。一支钢笔多少元？一支圆珠笔多少元？ 8．实验小学举办“我最喜爱的电视节目”调查活动，喜欢小品和歌舞的观众共有700人，喜欢小品的人数是喜欢歌舞的2.5倍，喜欢小品和歌舞的各有多少人？（用方程解） 9．同学们做了60朵红花和75朵黄花。把这些花分成相同的若干束，要求每束里的红花的朵数一样多，每束里的黄花的朵数也一样多。想一想，这些花最多可以分成几束？每束里的红花和黄花各有多少朵？ 10．有两根钢管，分别长40分米、56分米，把它们截成长度相等的小段，且没有剩余。每一小段最长是多少分米？一共可以截成多少段？ 11．有一种地砖，长是45厘米，宽是30厘米，至少要用多少块这样的砖才能铺成一个实心的正方形？ 12．两根彩带，分别长36分米和48分米，截成同样长的小段，而且没有剩余，每小段最长是多少分米？一共可以截成几小段？ 13．学校的足球数先减去26，再乘3就和篮球一样多。篮球有30只，足球有多少只？（用方程解） 14．学校组织五、六年级同学听抗疫英雄巡回演讲会，一共有972人。报告厅每排可以坐18人，五年级坐了26排，六年级坐了多少排？（列方程解答） 15．田径队男队员人数是女队员的1.6倍。男队员和女队员共有65人，男、女队员各有多少人？（列方程解答） 16．为了充实学生书柜，顾老师购买两种书，一共用去84元，其中有4本《朝花夕拾》和3本《背景》。已知《背景》每本10元。《朝花夕拾》每本多少元？（用方程解）

人教版小学五年级下册数学期末解答复习试卷含答案大全

人教版小学五年级下册数学期末解答复习试卷含答案大全 1．一盒巧克力共有15块，平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的几分之几？每人分得的巧克力是这盒巧克力的几分之几？每人分得多少块巧克力？ 2．玉华商店购进一批糖果，卖出了30千克，卖出的部分比剩下的多5千克。卖出的是剩下的几分之几？剩下的部分是这批糖果总量的几分之几？ 3．一根15米长的绳子，用去5米。余下的是这根绳子的几分之几？ 4．修一条长240米的公路，修了3天后，还剩下60米没有修。已经修了全长的几分之几？ 5．五（1）班有多少名同学？ 6．媛媛和丽丽去图书馆看书，媛媛每3天去一次，丽丽每4天去一次，8月21日两人第一次在图书馆相遇。她们第二次相遇是几月几日？ 7．用若干张长8厘米、宽6厘米的长方形纸片拼成一个正方形。 （1）这个正方形的面积最小是多少平方厘米？ （2）最少需要几张这样的长方形纸片，才能拼成一个正方形？ 8．某公司打算用下图的瓷砖铺地面。如果要铺一个正方形（铺地而的地砖均为整块），正方形的边长最小是多少厘米？ 9．看图回答。 10．工程队铺一条7 6 千米长的公路，第一天修了 3 8 千米，第二天比第一天多修了 1 6 千米。 两天一共修了多少千米？ 11．一个修路队修一条公路，第一天修了7 6 米，第二天比第天多修了 1 3 米，两天一共修了 多少千米？ 12．筑路队修一条公路，第一周修了5 8 千米，比第二周少修了 1 4 千米。两周一共修了多少

千米？ 13．一间小仓库长15米，宽10米，高5米，门窗面积一共有18平方米。 （1）现在要粉刷这个仓库的四壁和顶面，粉刷的面积有多少平方米？ （2）这个仓库的容积是多少立方米？ 14．一块长方形铁皮（如图），从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形，然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮？它的容积是多少？ 15．一个长方体的饼干盒，长16cm，宽8cm，高10cm。如果围着它贴一圈商标纸（上、下面不贴），这张商标纸的面积至少有多少平方厘米？ 16．一个长方体的商品盒长18cm，宽15cm，高20cm，如果围着它贴一圈商标纸（上下面不贴），这张商标纸的面积至少要多少平方分米？ 17．一个密封的长方体玻璃容器（玻璃厚度不计），长4分米、宽3分米、高8分米，里面水深5分米（如图1），现在以这个容器的右侧面为底，侧放在桌面上（如图2）。 （1）这时水深多少分米？ （2）容器（如图2）没有与水接触部分的面积是多少？ 18．一个长方体水箱，长、宽、高分别是50cm、40cm、40cm，里面装有30cm深的水，向该水箱中放入一块棱长为20cm的正方体铁块，铁块完全浸入水中后，水箱中的水面离水箱口多少厘米？ 19．一个棱长是15cm的正方体水槽中，水深8cm，现将一块长12cm，宽是7.5cm的长方体石块，完全浸没在水中（水未溢出），水面上升5cm，石块的高是多少厘米？ 20．有一个长5分米、宽4分米、高4分米，水深3.8分米的长方体玻璃鱼缸，向缸中放入两只乌龟，这时缸的水溢出了0.4立方分米，一只乌龟的体积是多少？