沪教版六年级第一学期期末数学试卷

六年级数学期末试卷

班级 姓名 学号 得分

一、填空（本大题共15个空，每空2分，满分30分）

1、5

4

3

的倒数是 2、在分数1183、1512、39

13

中能化为有限小数的有

3、当a=2?23??3、b=2?3?5、则a 和b 最大公因数是 、最小公倍数是

4、有一个四位数的密码，从左到右的数字依次为：（1）最小的合数、（2）10以内最大的素数、 （3）最小的奇数、（4）最小的素数，则这个密码是

5、比较大小：

119 75 6、计算：110

9

?10= 7、求比值：20分钟 ：1小时= 8、如果2x=5y ，那么x ：y= 9、循环小数：2.1204320432043… 用简便方法写作____________.

10、某校六年级有学生125人，参观博物馆缺席4人，那么本次活动的出席率是_________. 11、一件衣服原售价为120元，现在促销，打七五折出售，这件衣服现售价是__________元.

12、从一副52张（无大、小王）的扑克牌中任取一张，那么这张是红桃的可能性是

13、2011年12月7号小杰将10000元人民币存入银行，定期三年，年利率为5%，到期后交20%利息

税，到期后小杰可得到税后利息 元。

14、某人看书，看了全书20%，还剩240页没看，那么此人下次应从第 页继续看下去。

二、选择题（本大题共5题，每题2分，满分10分） 15、下列算式中，属于整除的是（ ）

（A ）7÷2=3.5、 (B) 0.4÷0.2=2 (C) 13÷6=2……1 (D) 48÷8=6 16、如图，已知点A 表示的数是

2

1

，那么点B 表示的数是………………………（ ） （A ）11

3； （B ）1

1

4；

（C ）115； （D ）11

6．

17、在一张比例为1：10000的地图上，在地图上量出某一段路的长度是2厘米，那么这段路的实际距离是（ ）

（A ）20米 （B ）200米 （C ） 2000米 （D ）20000米 18、有四组数：（1）、15、12、8、10 ；（2）3、7、5、2；（3）0.5、0.3、3、5；（4）

5

4

、2、1.2、3，其中能组成比例的组数是（ ）

（A ）1 （B ）2 （C ）3 （D ）4 19、一件商品先降价10%，再提价10%后的价格与原价相比较（ ）

（A ）比原价低 （B ）比原价高 （C ）和原价一样 （D ）不能确定

三、计算题（本大题共3大题，满分25分）

20、（本题每小题5分，共15分）计算（写出步骤） （1）341—231+0.75 （2）141÷21?5

2

（3）（1

51—0.5+5

1

）?20

21、（本题5分） 已知：2：1

31=8

3

：x ，求x 22、（本题5分） 已知x ：y=4：3，x ：z=

21：3

2

，求x ：y ：z 的最简整数比

四、解答题（本大题共4题，满分31分）

23、(本题满分7分)

初三（1）班共有50名学生，现对他们观看体育比赛进行调查，统计如图所示。请问：

(1)初三（1）班共有百分之几的学生观看乒乓球比赛呢？(3分)

(2)有多少名学生喜爱看足球比赛？(4分)

24、（本题满分7分）

已知5公斤甘蔗可榨出甘蔗汁3公斤，问：

（1）120公斤甘蔗可榨出甘蔗汁多少公斤？(3分)

（2）要想得到60公斤甘蔗汁，需要甘蔗多少公斤？(4分)

25、（本题满分8分）

某商场购进童装500件，每件进价50元，加价60％作为零售价出售。

（1）若能全部售完，则可盈利多少元？（4分）

（2）当童装售出80％后，由于季节变化，商店决定四折出售剩余童装，最后全部售完，这样商场在这笔生意中共盈利了多少元？（4分）

26、（本题满分9分）

2011年7月7日，中国人民银行对人民币存款基准利率进行了调整，提高0.25个百分点，详见下表．

人民币现行利率表

（1）调整后，五年期的年利率是 ．（2分）

（2）如果将10000元存入银行，定期三年，按照调整后的利率所得的利息比按照原来的利率所得的利

息多了多少元？（本题不考虑利息税）（3分）

（3）2011年12月，李明家打算将5000元存入银行，两年后取出．妈妈提出直接将5000元存两年定

期；爸爸提出将5000元先存一年定期，到期后将本金和利息一起再存一年定期．你认为谁的方案获得的利息比较多？多多少元？（本题不考虑利息税，最后结果保留整数）（4分）

五、拓展题（本题每小题2分，共4分）

27、我们把分子为1的分数叫做单位分数，如4

13121、、…，任何一个单位分数都可以拆成两个不同

的单位分数的和，如613121+=，1214131+=, 20

1

5141+=…

（1） 根据对上述式子的观察，填空（）（）1

151+=

（2） 进一步思考，单位分数B

A n 1

11+=(n 是不小于2的正整数)，则A=

B= .

六年级数学(沪教版)第一学期教材梳理

六年级第一学期课本熟悉程度 总括：本册书包括四个章节，均是基础性的知识，是为后面的学习埋下一个伏笔。因此，需要学生完全掌握，同时老师也要注意教学方法，使学生喜欢数学，同时引导学生主动学习。 第一章是数的整除，了解掌握整数和整除，包括其意义。了解、知道何为因数、何为倍数。学会分解素因数，掌握公因数与最大公因数以及公倍数与最大公倍数，是本册数的学习重点。 第二章是分数，首先要掌握分数的性质意义，其次是会比较分数的大小。重点掌握分数的运算及与小数的化法以及混合运算，是我们所学习的重点。 第三章是比和比例，了解掌握比例的性质意义.掌握理解百分比的意义及应用问题，注意等可能事件，这些是我们学习的重点。因为是基础性知识，所以要学的扎实，掌握的牢固。 第五章是圆与扇形，掌握圆的周长的计算公式和弧长的概念，会计算圆的面积及扇形的面积，是我们学习的重点。 第一章数的整除 零和正整数统称为自然数，负整数、零、正整数统称为整数。整数a除以整数b，如果除得商是整数而余数谁零，我们就是a能被b整除；或者是b能整除a。 整数a能被整数b整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数（也称做约数）。注意：一个整数的因数中最小的是因数1，最大的因数是它本身。 能被2整除的数叫做偶数，不能被2整除的数叫做奇数。 一个正整数，如果只有1和它本身两个因数，那么这个数就叫做素数，也叫做质数。如果除了1和它本身意外还有别的因数，这样的数叫做合数。每个合数都可以写成几个素数相乘的形式，其中每个素数都是这个合数的因数，叫做这个合数的素因数。把一个合数用素因数相乘的形式表示出来，叫做分解素因数。如3 ? ? ? =。 48? 2 2 2 2 几个整数公有的因数，叫做这几个数的公因数，其中最大的一个叫做最大公因数。注意：求几个数的最大公因数，只要把它们所有公有的素因数连乘，所得的积就是它们的最大公因数。 几个整数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个叫做最小公倍数。注意：求两个整数数的最小公倍数，只要取它们所有公有的素因数，再取它们各自剩余的素因数，将这些数连乘，所得的积就是这两个数的最小公倍数。

【沪教版】五年级数学上册期末试题及答案

2014学年第一学期五年级数学学业测试（二） （完卷时间：80分钟 满分100分） 第一部分 计算（44分） 一、直接写出得数（10分） －= += ×7×= ÷= －×4= ÷－×= ××= 1÷×= ×≈ (结果精确到个位) 2÷3= （商用循环小数表示） 二、解方程（打*的要检验）（10分） ① X ÷＋=6 ② （－x ）= ③ * 4x ＋13=9x

三、递等式计算（能巧算的要巧算）（18分） ①－－＋②×＋64× ③××3 ④÷[ ⑤÷⑥÷－× 四、列式计算（6分） ①被2减去的差除，所得的商再扩大5倍，结果是多少 ②一个数的倍比16少，这个数是多少

第二部分概念（21分） 一、填空：（16分，每题2分） ① 3小时15分=（）小时 =（）m2（）dm2 ②在（）内填上“>”“<”或“=”。 ÷（）×10 ÷（） ③……是一个循环小数，用简便形式记作（），四舍五入到十分位约是（）。 ④把10升饮料装入容量为升的罐子里，可以装满（）罐，还余下（）升。 ⑤含有字母的式子：4b÷2＋7b＋1,可以化简为，当b=时， 这个式子的值是。 ⑥小丁丁上午9时28分进入动物园，参观了1小时41分，他于当天上午（）时（）分离开动物园。 ⑦一个等腰梯形的周长是40分米，高是5分米，一条腰长8分米，这

个等腰梯形的面积是平方分米。 ⑧梯形面积的计算公式是S=（a+b）h÷2，当a=b时，S=（）， 当b=0时，S=（）。二、判断（2分） ①小胖走3千米的山路，他上山的速度是2千米/时，下山的速度是3 千米/时，那么他上、下山的平均速度是千米/时。（） ②沿着平行四边形的一条对角线剪开，一定能得到两个完全相同的三角 形 ( )三、选择（3分） ①下列式子是方程的是（）。 A 5X+y B y>3 C a2=4 D 8+4=1 ②面积和底都相等的一个三角形和一个平行四边形，如果三角形的高是 8厘米，那么平行四边形的高是（）厘米。

【K12学习】人教版六年级上册地理全册教案

人教版六年级上册地理全册教案 第一章地球和地图第一节地球和地球仪 第一课时 【重点】 会观察地球仪。 准确辨认经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分。利用经纬网确定某地的地理位置。【难点】会观察地球仪、使用地球仪。东西半球划分。 利用经纬网确定某地的地理位置。【教学器材】：教学地球仪。【教学过程】大家在小学都学过科学这门课,那么你们知道地球是什么形状的么地球的形状、大小 1.地球的形状 地球是什么形状？ 地球是一个不规则球体，通过软排球的例子和地球极半径与赤道半径的数据分析使学生继续深入得出地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。现在我们通过科普书刊学习到地球的形状，但在古代却是一个难解的谜。人们对地球的认识，经历了一个漫长而艰巨的过程。 从人类对地球形状的认识过程中，你感悟到了什么？ 任何一个真理的发现都不是轻而易举的，需要付出艰辛的劳动，甚至以生命为代价。遇到苦难要有知难而进，坚持

不懈的精神。 我们学习到了地球形状过程，通过自己的敏锐观察，你能说出哪些反映地球形状的事例吗？ a.：站在海边，摇望远处驶来船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而目送离岸的船总是船身先消失。 b.发生月食偏时，地球挡住一部分日光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。 c.还有地球仪和麦哲伦的环球航行。 还有什么办法可以证明地球是球形的？ 准确反映地球形状科学证明是地球卫星照片。 板书：2.地球的大小 现代的科学技术不仅认识了地球的形状，而且精确的测量出了地球的大小。 地球的大小 让学生读出：地球的平均半球6357千米，地球的表面积亿平方千米，地球周长约4万千米。 精确测量表明，从地心到北极的半径为6357千米，赤道半径为6378 千米，赤道半径的长度比北极半径的长度多21千米。实际上这些差别同巨大的地球来比是微不足道的。如果把地球缩小到地球仪那样大小，这个差别就看不出来了，我们通常用平均半径来表示地球的大小。二、地球的模型——

沪教版(上海)六年级第一学期 六年级上册期末综合测试卷

期末测试卷 （考试时间90分钟，满分100分） 一、 填空题（本大题共16题，每空2分，满分44分） 1. 最小的自然数是__________.最小的素数是_____________. 2. 8的因数为_____________________；24与32的最大公因数为:________________. 3. 能被5整除的数的个位数字是________________. 4. 分解素因数:36=____________________. 5. 三个橙子的平均分成四份，那么每一份是一个橙子的_________(用分数表示). 6. 六年级（1）班共有22名男同学和24名女同学，那么男同学占全班人数的_______(用最简分数表示). 7. 12的3 4是______________.. 8. 将 2418 化为最简分数是________；8 9化为小数是 ; 2.35化为分数________. 9. 比较大小:3 2____5 4(填“>”或“<”). 10. 计算：________433 2=+ ； .________31 594=÷ 11. 已知三个数为2,3,4,请你再写出一个数,使这四个数能组成一个比例,这个数可以是___________(只要写出一个数). 12. 求比值：75g ∶0.5kg =____________；1.8分∶24秒=_________. 13. 如图的方格是由相同的小正方形组成,那么阴影占整个图形的______%.

14. 六年级（1）班共有学生40人，一次数学测验中有3位学生不及格，该班的及格率是 . 15. 已知圆的周长为6.28, 那么圆的面积是__________.（精确到0.01） 16. 同时掷一枚硬币和一枚骰子，出现硬币正面朝上且骰子点数大于4的可能性是_____. 二、 选择题（本大题共4题，每题2分，满分8分） 17. 在正整数中,1是…………………………………………………………( ) (A)最小的奇数. (B) 最小的偶数. (C)最小的素数. (D)最小的合数. 18. 下列分数中不能化为有限小数的是 …………………………………（ ） （A ） 257． （B ）327． （C ）80 3． （D ）65 ． 19. 如果y x ,都不为零，且y x 32=，那么下列比例中正确的是………（ ） （A ） .32=y x （B ）2 3y x =． （C ）y x 32=． （D ）y x 23=． 20. 下列说法中错误的是…………………………………………………（ ） （A ）π的值等于3.14． （B ）π的值是圆周长与直径的比值． （C ）π的值与圆的大小无关． （D ）π是一个无限小数． 三、 （本大题共3题，满分20分）

沪教版2020年第一学期期末四年级数学练习

2020年第一学期四年级数学期终考试 班级姓名学号成绩________ 一、计算部分：48% 1、直接写出得数：10% 800-480÷2= 425-75－25= 100÷25×4= 600÷25+75= 78+26-78+26= 25×(40-32)= 36×99＋36= □÷12=12，□=（） 1- 7 8 = 8 15 - 3 15 + 5 15 = 2、根据算式画树状算图并计算：4% 72×（12+8）-380 3、递等式计算（能巧算的要巧算）：24% 462+216+138+184 48×125×25 （125+12）×8 25×（640÷4-11） 32×32-32+32×69 15×[7035÷（527-492）]

4、列综合算式计算：10% （1）48与32的和除以它们的差，（2）某数除以20所得的商再加上120，商是多少？和是720，某数是多少？ 二、应用部分：30% 1、工程队修一条长84千米的公路，原计划每天修3千米，实际每天修4千米， 这样可以比计划提前几天完成任务？ 2、小胖要读一本书，计划每天读15页，18天可以读完，实际每天读27页，实 际几天可以读完？ 3、饲养场有灰兔320只，是黑兔只数的2倍，白兔的只数是灰兔和黑兔只数总 和的3倍，白兔有几只？ 4、如下图：小巧从家到学校要走20分钟，她用同样的速度从学校到少年宫走 了12分钟，学校到少年宫的路程是多少米？她又用同样的速度从少年宫到小胖的家，这样小巧从家到小胖的家一共走了多少分？ 1600米 ?米 1200米小巧的家学校少年宫小胖的家

5、小丁丁带了150元到华联超市去买牛奶。有二种包装。（1）大盒装的，每盒 售价45元，里面有15小包。（2）小盒装的，每盒售价28元，里面有8小包，。请你设计三种购买方案。（购买总包数不少于35包）。请完成下表。 大盒（盒）小盒（盒）总包数（包）总价（元）剩余（元）方案一 方案二 方案三 三、几何部分：8% 1、作图题：2% 2、如图所示：用两块三角尺拼出了 在射线OA上∠AOB，则∠AOB=（）度。（1）画一个以B为圆心，OB为半径的圆。 O （2）画∠AOC=60° B A 3、将一把三角尺与一个正方形如下图叠放在一起，二个顶点重合，其中相等的两个是（）和（）。 4、求下列图形的周长与面积：4%（单位：dm） 4 4 4

沪教版语文六年级上册古诗文整理

六年级上册古诗及文言文 第一单元 望驿台 【唐】白居易 靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花。 两处春光同日尽，居人思客客思家。 【词释】 ①《望驿台》：这是白居易应和好友元稹的诗。 ②当窗柳：意即怀人。唐人风俗，爱折柳以赠行人，因柳而思游子。 ③望驿台：在今四川广元。驿：旧时供传递公文的人中途休息、换马的地方。 ④居人：家中的人。诗中指元稹的妻子。 ⑤客：出门在外的人。指元稹。 【诗意】靖安宅里，天天面对着窗前的碧柳，凝眸念远；望驿台前，春意阑珊，花儿纷纷飘落到地面。两处美好的春光，在同一天消尽；此时，家里人思念着出门在外的亲人，出门在外的人一样也思念着家中的亲人。 秋思 【唐】张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 【词释】 ①见：现。 ②行人：此处指送信的使者。 ③发：出发。④意万重：思绪万千。 ⑤开封：打开信封。 【诗意】一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，想写信又不知怎么说。捎信人即将出发，我又拆开了缄上的信封，赶快再添上几句，说不尽的心事，无奈太匆匆。 第二单元 宿新市徐公店 【南宋】杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 【词释】 ①新市徐公店：地名。 ②篱落：篱笆。 ③径：小路。④阴：树叶茂盛浓密。 ⑤急走：奔跑着。 【诗意】在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路旁树上的花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。儿童们奔跑着，追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中，孩子们再也分不清、找不到它们了。 村晚 【宋】雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

沪教版五年级数学试卷

沪教版5年级数学试卷 一、填空。 1．10÷11≈ （按四舍五入法把得数保留一位小数）25.06÷= b b 5.036+÷= 2211198189?+-= 2．（+19）+（－31）= 3．（－1.5）×（－4）= 4. 9.127.4÷商取2.2时，剩余部分是 5.一个正六边形有 条对称轴 6.用8块体积为1立方厘米的正方体积木搭长方体，可以搭出 种长方体（包括正方体） 7.1.15÷的商，用循环小数的简便表示为 8.每个自然数都只有一个自然数紧跟在它后面，那么紧跟在自然数n-9后面的自然数是 9.一个数有4个十和79个100 1组成，这个数读作： 10.画一条数轴，并在上面找出表示 103和-1.2的点，并分别用字母A,B 表示。 11.一个三位小数，用四舍五入法得到的近似数是5.20，这个数最小是 最大是 12.一个三角形和一个平行四边形的底相同，面积也相同，若三角形的高是4厘米，则平行四边形的高是 二、解方程。（共12分） 1．3.8－2x=3 2．3×2－6x=4.2

3．7.4x－8－x=0 4．(5x+2) 4=x+8 三、用递等式计算，写出必要的计算过程，能简便运算的要用简便方法计算。（共23分） 1．100－870÷29－87 2．15÷7.5+5.6－6.6 3．2.5×64×12.5 4．51×7.5－49×7.5－1 5．2×（4.8+3.2÷4－5.6） 6．[8+（5－2）÷1.2]×4 四、列综合算式或方程解。 1．甲数正好是乙数的一半，已知甲数是15.2，那么乙数减少0.4后是多少？ 2．18的3倍比某数的4倍多8，求某数。

沪教版 数学 六年级 上册复习 (绝对经典)

未来教育学科教师辅导讲义 学员姓名 年 级 科 目 授课时间段 学科教师 课时数 2H 课 题 教学目标及重难点 教学内容 专题一：整除（数的整除、分解质因数、最大公约数、最小公倍数） （1）分解质因数：（分解彻底） （2）最大公约数、最小公倍数以及如何求约数，约数和 A 、求法：（短除法、分解质因数法） B 、A ×B=（A 、B ）×[A 、B] C 、求约数个数：指数加1在相乘 求约数和：从每个因数的零次方开始加，一直加到这个因数本身，然后再把所有的这些和相乘。 例如：18=2×23 约数个数为：（1+1）×（2+1）=6个 约数和为：（1022+）×（210333++）=39 【备注】有时,整除出的题咋一看貌似有些小难，但是只要稍微经过分析，就会发现所谓的难题都是”纸老虎”。 专题二：分数(分数、繁分数计算化简；裂项，分数与小数互化) （1） 分数计算技巧： 加减法：能凑整则先凑整、分母相同的放在一起先算（死算时通分） 乘除法：带分数化为假分数、小数化为分数、能约分则尽量约分 （2） 繁分数化简计算 【备注】繁分数更多的是一个工具，通常它会出现在分数的混合计算当中来考查学生的化简能力、细心程度。 解题技巧：在计算中碰到小数，尽快转化成分数、做到步步为营，细心决定成败。 （3）分数的裂项：（分母为乘积、分子为和差） )1(1+n n =n 1-)1(1+n ) 1(+n n a )k (1+n n =k 1 [n 1-)(1k n +] ) k (+n n a )2)(1(1++n n n = 21 [)1(1+n n -)2)(1(1++n n ] ) 2)(1(++n n n a

上海沪教版五年级下数学试卷

班级姓名 一．填空。 1. 下面各数中，是自然数的用“√”表示。 0.5 723 0 40.1 8.9 6.66 1800 -2 0.01 （）（）（）（）（）（）（）（）（） 2. 如果用字母n表示自然数，那么它后面一个自然数可以写成（）。 3. 最小的自然数是（）。 4. 比自然数n大6的数是（）。 5. 有5个连续的自然数，已知中间一个是n,那么其中最大的一个是（）。 6. 最大的四位数与最小的四位数的和是（），差是（）。 7. 把316000000000改写成用“亿”作单位的数是（）。 8. 把695000改写成用“万”作单位的数是（）。 9. 两个相邻的自然数的和一定是（）数。（填“奇”或“偶”） 10. 三个连续的自然数之和是180，那么其中最大的一个数是（）。 11. 四个连续的自然数之和是78，那么其中最小的一个数是（）。 12. 连线： 序数 10号运动员 基数 5乘8的结果是40 次数小巧得了第1名 量数一根绳子5米长 计算数火车一天往返2次 代码 3口之家 今天是2月13日 李老师的手机号码是136****…… 二．应用。 1. 青藏铁路从拉萨到格尔木全长1142千米，比西宁到格尔木的全长的1.5倍 少79千米，西宁至格尔木的全长是多少千米？ 2. 某年上海常住人口大约为1845万人，假设每人每月能节约用水0.02吨， 全市一年能节约用水多少吨？ *3. 今年弟弟8岁，哥哥14岁，当两人年龄之和为48岁时，他俩分别几岁？

班级姓名 一．填空。 1．用正负数表示下列温度 零上15℃零上22℃零下18℃零℃ （）（）（）（） 2．用正负数表示下面的数量 收入3000元记作（）支出1500元记作（）电梯上升20米记作（）升降机下降10米记作（）3．小王的数学成绩比小丁高-8分，表示（）比（）高8分。 4．从银行取出-580元，表示（）银行580元。 5．一棵大树的位置高出海平面8米，那么它的海拔高度是（）米，潜水员作业位置低于海平面18米，那么他处于海拔高度（）米。 6．秋季来临，如果一群大雁往南飞500千米，当春天来临它们往（）飞（）千米，才能回到原来的出发地。 7．小红去新华书店买书，她先向正东走240米，接着向正南走60米，然后向正北走60米，最后向正（）走（）米，正好回到原来的出发点。8．（）数的相反数大于原数，（）数的相反数小于原数，（）的相反数等于原数。 二．选择题。 1．一辆公交车到站后，有10名乘客从后门下车，又有6名乘客从前门上车，这时车上的乘客增加的人数是（） A +6 B +4 C -4 D 0 2．（+4）+（）=0 A 4 B -4 C 0 三．下面的示意图中每格表示200米，把超市门口的位置记作为0，以向东为正。 西超市东 -600 -400 -200 0 200 400 600 1）小王的位置是400米，说明小王从超市门口向（）行了（）米。2）张师傅的位置是-200米，说明张师傅从超市门口向（）行了（）米。 四、能巧算吗？ （18.5×3.8+3.8×2.5）÷0.19 〔100-（7.25+2.75×8）﹞÷50

沪教版五年级下册数学期末试卷

沪教版五年级下册数学期末试卷 （完卷时间：80分钟 满分100分） 第一部分 计算（44分） 一、直接写出得数（10分） 8.5－2.9= 0.5+5.55= 0.125×7×0.8= 3.6÷0.02= 3.9－0.9×4= 0.8÷0.5－0.8×0.5= 0.2×0.3×0.4= 1÷2.5×0.4= 8.6×0.9≈ (结果精确到个位) 2÷3= （商用循环小数表示） 二、解方程（打*的要检验）（10分） ① X ÷1.2＋3.6=6 ② 2.1（9.6－x ）=8.4 ③ * 4x ＋13=9x 三、递等式计算（能巧算的要巧算）（18分） ① 15.68－8.25－(3.68＋2.75) ② 6.4×5.6＋64×0.44 ③ 4.4×2.5×3 ④ 0.5÷[(10.75-4.5)×0.8] ⑤ 9.8÷12.5 ⑥ 89.1÷(0.1－0.1×0.1)

四、列式计算（6分） ① 0.9被2减去0.2的差除，所得的商再扩大5倍，结果是多少？ ②一个数的2.5倍比16少3.5，这个数是多少？ 第二部分概念（21分） 一、填空：（16分，每题2分） ① 3小时15分=（）小时 7.5m2=（）m2（）dm2 ②在（）内填上“>”“<”或“=”。 73.8÷0.1（）73.8 ×10 8.7÷0.99（）8.7 ③ 8.968968……是一个循环小数，用简便形式记作（），四舍五入到十分位约是（）。 ④把10升饮料装入容量为0.35升的罐子里，可以装满（）罐，还余下（）升。 ⑤含有字母的式子：4b÷2＋7b＋1,可以化简为，当b=1.5时， 这个式子的值是。 ⑥小丁丁上午9时28分进入动物园，参观了1小时41分，他于当天上午（）时（）分离开动物园。 ⑦一个等腰梯形的周长是40分米，高是5分米，一条腰长8分米，这个等腰梯形的面积是平方分米。 ⑧梯形面积的计算公式是S=（a+b）h÷2，当a=b时，S=（）， 当b=0时，S=（）。 二、判断（2分） ①小胖走3千米的山路，他上山的速度是2千米/时，下山的速度是3千米/时，那

【沪教版】六年级语文第一学期(上册)基础知识总结

沪教版六年级第一学期（上册）语文基础知识总结 第一单元——第四单元 一、需要默写的古诗：（8首） 《望驿台》、《秋思》、《宿新市徐公店》、《村晚》、《暮江吟》、《夜泉》、《迢迢牵牛星》、《嫦娥》 二、第三单元诗词：（古诗三首，十六字令三首，山川之美共5篇） 《望岳》、《观沧海》、《饮湖上初晴后雨》《十六字令三首》、《山川之美》

第五单元——第八单元 现代文梳理 《藏羚羊跪拜》 1、联系全文，谈谈你对“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”的理解。（2分） 答：（2分）万物都渴望生命，万物都有情爱，人要善待万物。（语意相近即可） 2、文中说“杀生和慈善在老猎人身上共存。”请简要概括体现老猎人的“慈善”的细节。（3分）

答：（3分，每答出一个细节得1分，答出任意三点即可） ①他猎杀所得的钱更多的用来救济路遇的朝圣者。并含泪祝愿他们平安无事。 ②见到藏羚羊下跪并流下两行长泪，他“心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。” ③射杀的当日，他没有象往日那样当即开宰、扒皮；夜里难以入眠，双手一直颤抖着；次日，老猎人怀着忐忑不安的心情“开膛扒皮”，他的手仍在颤抖。 ④腹膛打开后，他吃惊地叫出了声，手中的屠刀光当一声掉在地上。 ⑤安葬藏羚羊同时埋掉叉子枪，从此不再打猎。 3、文题“藏羚羊跪拜”将藏羚羊人格化，突出了文章的主题。（2分） 答（2分）对生命的呼唤，对人性的呼唤，对人与自然和谐相处的呼唤。（答出两个方面，语意相近即可得分） 4、请结合文章内容，简要分析本文写作技巧方面的主要特点。（3分） 答：1、本文运用了转折之法将故事讲得一波三折、跌宕起伏，让人欲罢不能。2、灵活多变的叙述。3、叙议结合的语言，关键时刻亮出几句最精彩的叙事或者议论性的语言。4、多次运用细节描写.心理描写和场景描写，上下照应,点明中心,升华主旨。 5、保护动物、人与自然和谐相处是人类共同的呼声。请你拟一条公益广告词，宣传这一主张。（2分） 答：1.请不要让动物的今天，变成人类的明天。 2.保护动物，就是自身保卫。 3.人类无言的朋友，人类贴心的伙伴，动物是我们的知己。 《忆读书》 （一）作家作品介绍： 冰心（1900－1999）是我国现代著名女作家、儿童文学家，原名谢婉莹，福建长乐人。“五四”运动时，在革命浪潮的激荡下，开始创作反映社会、家庭、妇女的“问题小说”，《两个家庭》《斯人独憔悴》

沪教版五年级数学上册期末考试试卷(最新)

沪教版五年级数学上册期末考试试卷（最新） （时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：__________分数：__________ 一、填空题。（每小题1分共10分） 班最后的得分是______。 2. 填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。 3. 4. 把420-23×16+50的运算顺序改变成先算加法，再算乘法，最后算减法，则原式变为______。 5. 在下面横线上填上“<”、“>”或“=”。

6. 如图的图形被撕掉了一部分，原来正方形的面积是______平方厘米。（每小格的边长是1厘米） 7. 下图中，大正方形的面积是16平方厘米，阴影部分的面积是整个大正方形面积的 8. 有一筐桃，平均分给6个小朋友，正好还剩1个；平均分给8个小朋友，正好也剩1个。如果这筐桃的个数不超过50，那么这筐桃可能有______个，也可能有______个。 9. 把5个棱长都是3dm的正方体纸箱堆放在墙角处（如下图），露在外面的面积是______dm2。 10. 一个数由8个万，9个千，6个十分之一组成，这个数写作______，保留整数约是______。 二、判断题。（共10分） 1. 长方形和正方形都有4条对称轴。（） 2. 两个不同质数的公因数只有1。（） 3. 将两个正方体拼成一个长方体放在桌面上，正方体最多有8个面露在外面。（） 4. 在0.61，0.603，0.625，0.663中，最大的是0.663。（） 5. 3.36中的两个“3”所在的数位不同，但是表示的意义相同。（）

6. 在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小可能会发生改变。（） 7. 把8.90中的0去掉，这个小数大小不变。（） 8. 锐角三角形任意两个内角的和一定大于90°。（） 9. 判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”． 10. 一个牙膏盒的体积约为180dm3 ．（） 三、选择题。（共20分） 1. 一个长方体水箱，从里面量长5dm，宽和高都是2dm，现在往这个水箱早倒入20L水，水箱（）。 A .刚好满了 B .还没倒满 C .溢出水了 2. 从正面、左面看都是 A . B . C . D .

上学期四年级数学期末试卷(沪教版)-附答案

143 2013-2014学年上学期四年级数学期末试卷（沪教版） 1、直接写出结果（6%） 124+123=（ ） 1－53 =( ) 76－73+7 4 =( ) ( )+153=154 －( ) = 1 － － =( ) 2、根据算图写综合算式，并用递等式计算。（8%） （1） 3、根据运算定律简便计算下面各题。（16%） 125×32×25 25 ×404 93×35+93×66－93 1876—（353+576）－247 4、在□内填上适当的数，写出计算过程。（6%） □—256=1256 □×48=5904 2525÷□=25 5、列综合算式计算。（8%） （1）50除150与250的和，商是多少？ （2）301减去298的差乘25与8的和，积是多少？ ……………………………………………………密………………………………封………………………………线…………………………………………………… 20320814 11………………………………

第二部分 概念部分（共30分） 1.填空：（17%） (1)在括号里填上合适的数。（3%） 5k ㎡=( )㎡ 2 l －290ml=( )ml 7056kg=7t+( )kg (2)在括号内填入适当的单位。（3%） 一条蓝鲸约重125（ ） 一枚邮票面积约9（ ） 一罐可乐有355（ ） (3)上海市的总人口约“一千六百七十三万七千五百”人，写作：（ ），四舍五入到万位约是（ ）人，用“去尾法”凑整到整百万数约是（ ）人，用“进一法”凑整到整十万数约是（ ）人。（4%） (4)某型号彩电每台1498元，学校准备买6台这样的彩电，请合理估计一下，李老师大约带（ ）元钱就够了。（1%） (5)小丁丁画一个半径是4㎝的圆，小胖画一个直径是7㎝的圆，（ ）画的圆较大。（1%） (6)用分数表示下面的涂色部分。（3%） 或 (7)如右图，（2%） ∠BOC= ∠DOE= 2.选择题：（6%） （1）过不在同一直线上的三点中任意两点，可以画（ ）条直线。 A ．1 B.2 C.3 D.无数 （2）当时钟显示为3：30，时针与分针所组成较小的角是（ ）。 A ．钝角 B.直角 C.锐角 D.平角 （3） 23×25×9×4=（23×9）×（25×4）运用了（ ）。 A 、乘法交换律 B 、乘法结合律 C 、乘法交换律和结合律 3．作图：（4%） （1）画角AOB ，使∠AOB=75?。（2%） A B C D E 30° ………线……………………………………………………

沪教版六年级地理(上)知识点

六年级地理（上）知识点 景观地图篇 （一）地理景观 1、地理景观：地球表面的地理景观丰富多样，既有山地、平原、河流、湖泊、森林、草原等自然景观，又有农田、工厂、矿山、道路、建筑、民俗等人文景观。不同地区的地理景观，往往有着明显的差异。 地理景观始终处于变化与发展之中。目前，人们正在探索一条如何使人类和地理环境和谐共存与协调发展的道路，从而使地理景观更加靓丽，是家园更加美好。（二）地图 2.1地图的语言 1、地图的基本要素：①比例尺（线段式、数字式、文字式） ②方向（指向标、经纬网）③图例④标记 比例尺= 图上距离 实地距离 线段式：在地图上画一条线段，并注明地图上1厘米所代表的实际距离。 数字式（又名数字比例尺），用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。例如：1∶50,000,000，或1/50,000,000。 比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。 比较比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系： 比例尺小表示范围大内容简单 比例尺大表示范围小内容详细 读比例尺技巧：记住：1千米=10万厘米=100000厘米（1后面5个0） 运用地图辨别方向 ①一般方法：上北下南，左西右东。 ②指向标法：指向标的箭头指向北方。 ③经纬网定向法：经线指示南北方向：纬线指示东西方向。 2.2经纬线北–N 南-S 西-W 东-E

纬线经线 定义：与地轴垂直并且环绕地球一周的 圆圈。 定义：连接南北两极并且与纬线垂直相 交的半圆。 指示方向：东西方向。指示方向：南北方向。 长度：长度不一，赤道最长长度：所有经线长度相等。 形状：除极点外，纬线圈都是圆。形状：所有经线都是半圆。 地球平均半径6371千米，最大周长约4万千米，表面积5.1亿平方千米 地球的形状：两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。 生活中自然现象说明地球是球形：

沪教版六年级第一学期期末数学试卷

六年级数学期末试卷 班级 姓名 学号 得分 一、填空（本大题共15个空，每空2分，满分30分） 1、5 4 3 的倒数是 2、在分数1183、1512、39 13 中能化为有限小数的有 3、当a=2?23??3、b=2?3?5、则a 和b 最大公因数是 、最小公倍数是 4、有一个四位数的密码，从左到右的数字依次为：（1）最小的合数、（2）10以内最大的素数、 （3）最小的奇数、（4）最小的素数，则这个密码是 5、比较大小： 119 75 6、计算：110 9 ?10= 7、求比值：20分钟 ：1小时= 8、如果2x=5y ，那么x ：y= 9、循环小数：2.1204320432043… 用简便方法写作____________. 10、某校六年级有学生125人，参观博物馆缺席4人，那么本次活动的出席率是_________. 11、一件衣服原售价为120元，现在促销，打七五折出售，这件衣服现售价是__________元. 12、从一副52张（无大、小王）的扑克牌中任取一张，那么这张是红桃的可能性是 13、2011年12月7号小杰将10000元人民币存入银行，定期三年，年利率为5%，到期后交20%利息 税，到期后小杰可得到税后利息 元。 14、某人看书，看了全书20%，还剩240页没看，那么此人下次应从第 页继续看下去。 二、选择题（本大题共5题，每题2分，满分10分） 15、下列算式中，属于整除的是（ ） （A ）7÷2=3.5、 (B) 0.4÷0.2=2 (C) 13÷6=2……1 (D) 48÷8=6 16、如图，已知点A 表示的数是 2 1 ，那么点B 表示的数是………………………（ ） （A ）11 3； （B ）1 1 4； （C ）115； （D ）11 6． 17、在一张比例为1：10000的地图上，在地图上量出某一段路的长度是2厘米，那么这段路的实际距离是（ ） （A ）20米 （B ）200米 （C ） 2000米 （D ）20000米 18、有四组数：（1）、15、12、8、10 ；（2）3、7、5、2；（3）0.5、0.3、3、5；（4） 5 4 、2、1.2、3，其中能组成比例的组数是（ ） （A ）1 （B ）2 （C ）3 （D ）4 19、一件商品先降价10%，再提价10%后的价格与原价相比较（ ） （A ）比原价低 （B ）比原价高 （C ）和原价一样 （D ）不能确定 三、计算题（本大题共3大题，满分25分）

沪教版五年级数学下册期末试卷沪版

第二学期五年级数学期终考试 （完卷时间：80分钟） 第一部分 计算 （共45分） 一、直接写出得数：（每小题1分，共7分） 5.24+3.17 9.8-0.98 611 +211 +113 3.6×5÷3.6×5 3.5÷3.5－0. 42 0.52×3.25 (按四舍五入法将得数精确到十分位) 2.95÷1.1 (商用循环小数的简便方法表示) 二、解下列方程：(每小题3分，共6分) 4.7x = 12.32－3x 4（x ＋3）÷2=10 三、用递等式计算：（能简便的就要简便算，并写出主要过程）（共24分） 3.6÷(1.1+0.7)×12.9 24.67－17.59＋65.23－30.41 78×0.25×4×2 29×16.5－（7.8＋5.3） 3.5×3.5+3.5×7.5 -3.5 (3.2+0.808)÷0.08 四、列综合算式或列方程解：（共8分） 班级＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿○＿＿＿＿ ＿＿＿ ＿○ ＿＿ ＿＿ ＿ ＿ ＿ ＿＿ ○＿ ＿＿ ＿ ＿＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿＿ ○ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿○＿ ＿＿ ＿＿ ＿ ＿＿

1）5.7与4.3和乘2.5所得的积去除11.8，商是多少？ 2）一个数减去0.6的差的1.5倍，正好等于3.6，求这个数。 第二部分应用（共36分） 1、一个筑路队修一段路，原计划每天修120米，30天可以完成。实际提前5天完成，平均每天修路多少米？ 2、甲、乙两人赛跑，甲的速度是7米/秒，乙的速度是5.5米/秒，甲在乙后面15米，两人同时同向起跑，问甲经过几秒追上乙？ 3、果园里有桃树和梨树共420棵，梨树的棵数比桃树的3倍还少20棵，果园里有桃树、梨树各多少棵？

沪教版小学四年级数学上学期期末试卷

上海中小学课外辅导专家 泽仕学堂教务处 1 143 2013-2014学年上学期四年级数学期末试卷（沪教版） 1、直接写出结果（6%） 124+12 3 =（ ） 1－53 =( ) 76－73+74 =( ) ( )+153=154 －( ) = 1 － － =( ) 2、根据算图写综合算式，并用递等式计算。（8%） （1） （2） 3、根据运算定律简便计算下面各题。（16%） 125×25×32 25×404 93×66+93×35－93 1876—（353+576）－247 4、在□内填上适当的数，写出计算过程。（6%） □—256=1256 □×48=5904 2525÷□=25 学校 班级 姓名 学号 ……………………………………………………密………………………………封………………………………线…………………………………………………… 20320814 11

上海中小学课外辅导专家 泽仕学堂教务处 2 5、列综合算式计算。（8%） （1）50除150与250的和，商是多少？ （2）301减去298的差乘25与8的 和，积是多少？ 第二部分 概念部分（共30分） 1.填空：（17%） (1)在括号里填上合适的数。（3%） 5k ㎡=( )㎡ 2 l －290ml=( )ml 7056kg=7t+( )kg (2)在括号内填入适当的单位。（3%） 一条蓝鲸约重125（ ） 一枚邮票面积约9（ ） 一罐可乐有355（ ） (3)上海市的总人口约“一千六百七十三万七千五百”人，写作：（ ），四舍五入到万位约是（ ）人，用“去尾法”凑整到整百万数约是（ ）人，用“进一法”凑整到整十万数约是（ ）人。（4%） (4)某型号彩电每台1498元，学校准备买6台这样的彩电，请合理估计一下，李老师大约带（ ）元钱就够了。（1%） (5)小丁丁画一个半径是4㎝的圆，小胖画一个直径是7㎝的圆，（ ）画的圆较大。（1%） (6)用分数表示下面的涂色部分。（3%） 或 (7) 如右图，（2%） ∠BOC= ∠ DOE= A B C D E 30° ……………………………………………………密………………………………封………………………………线……………………………………………………

六年级数学(沪教版)第一学期教材梳理

六年级数学(沪教版) 第一学期教材梳理 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

六年级第一学期课本熟悉程度 总括：本册书包括四个章节，均是基础性的知识，是为后面的学习埋下一个伏笔。因此，需要学生完全掌握，同时老师也要注意教学方法，使学生喜欢数学，同时引导学生主动学习。 第一章是数的整除，了解掌握整数和整除，包括其意义。了解、知道何为因数、何为倍数。学会分解素因数，掌握公因数与最大公因数以及公倍数与最大公倍数，是本册数的学习重点。 第二章是分数，首先要掌握分数的性质意义，其次是会比较分数的大小。重点掌握分数的运算及与小数的化法以及混合运算，是我们所学习的重点。 第三章是比和比例，了解掌握比例的性质意义.掌握理解百分比的意义及应用问题，注意等可能事件，这些是我们学习的重点。因为是基础性知识，所以要学的扎实，掌握的牢固。 第五章是圆与扇形，掌握圆的周长的计算公式和弧长的概念，会计算圆的面积及扇形的面积，是我们学习的重点。 第一章数的整除 零和正整数统称为自然数，负整数、零、正整数统称为整数。整数a除以整数b，如果除得商是整数而余数谁零，我们就是a能被b整除；或者是b能整除a。 整数a能被整数b整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数（也称做约数）。 注意：一个整数的因数中最小的是因数1，最大的因数是它本身。 能被2整除的数叫做偶数，不能被2整除的数叫做奇数。 一个正整数，如果只有1和它本身两个因数，那么这个数就叫做素数，也叫做质数。如果除了1和它本身意外还有别的因数，这样的数叫做合数。每个合数都可以写成几个素数相乘的形式，其中每个素数都是这个合数的因数，叫

沪教版五年级数学上册期末测试卷(免费)

沪教版五年级数学上册期末测试卷（免费） （时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：__________分数：__________ 一、填空题。（每小题1分共10分） 1. ______÷15= 2. 北海小学组织学生参加读书活动，买回3000册图书，平均分给6个年级，每个年级有5个班，平均每班分得______册图书。 3. 5.03千克=______克47厘米=______米 4. 15的因数分别是______。 5. 在10个零件里有1个是次品（次品重一些），用天平称，至少称______次就一定能找出次品。 6. 如图的图形被撕掉了一部分，原来正方形的面积是______平方厘米。（每小格的边长是1厘米） 7. 如果上车的10位乘客用+10表示，那么-8表示______。 8. 从华龙小区到实验小学的路线是：从华龙小区向______偏______ ______°方向走______米到达红旗广场；再向______偏______ ______°方向走______米到达购物中心；最后向______偏______ ______°方向走______米到实验小学。

9. 把5克盐放入95克水中，盐是水的______。盐溶解后，盐水的体积______（大于、小于或者等于）水和盐的体积之和。 10. 有13盒饼干，其中的12盒质量相同，另有1盒少了几块。如果能用天平称，至少称______次可以保证找出这盒饼干。 二、判断题。（共10分） 1. 在0.61，0.603，0.625，0.663中，最大的是0.663。（） 2. 被减数等于减数，差一定是0．（） 3. 用一些种子做发芽试验，110粒种子全部发芽，发芽率是110%。（） 4. 自行车的角架之所以做成三角形，是因为三角形的内角和是180°。（） 5. 判断对错． 在比较数的大小时，位数多的数一定大于位数少的数． 6. 3.36中的两个“3”所在的数位不同，但是表示的意义相同。（） 7. 物体的体积越大，所占的空间就越大．（） 8. 五位数一定比四位数大。（） 9. 一个正方形可以折成2个完全一样的三角形或长方形。（） 10. 一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位一定是0．（） 三、选择题。（共20分）

沪教版四年级下册数学《期末考试试题》附答案解析

沪教版四年级下册数学《期末考试试题》附答案解析 第一部分 计算（42%） 1.直接写出得数。9% 3.25＋2.5＝ 5.36＋1.74＝ 4.9÷100= 0.1－0.01＝ 10.48－2.7－5.48= 0.3×10÷1000= 1－0.27－100 54 = ( )－8.4 =10.4 8.5＋( )=11.5 2.竖式计算（打★的要验算）。7% 27.83+103.17= 50.1－9.003= ★36700÷1500= 验算 3.递等式计算 (能简便的用简便方法计算) 。18% 18.37－2.56－3.44＋12.73 20.4－6.24＋3.76 2600÷(25×13) （526＋374）÷20×5 140×[359－(146＋43)] 25×(31＋31＋31＋31) 4.列综合式计算。8% ⑴ 165加上15的和被18的10倍除，商是多少？ ⑵ 7700比一个数的4倍多100，这个数是多少？ 第二部分 概念（28%） 1.填空题。18% ⑴ 60.09读作( )，它是由 ( )个0.01组成的。 ⑵ 不改变数的大小，5.700改写成两位小数是( )；把4改写成三位小数是( )。 ⑶ 一个数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位后是7.86，这个数原来是（ ）。 ⑷ 250000÷12500 =（ ）÷125= ( )÷1000

⑸ 在括号里填上适当的数： 4800米 =( )千米 3吨50千克 +370千克 =( ) 吨 1.2平方米-（ ）=40平方分米 645000=( )万 ⑹ 四位同学60米跑成绩(单位：秒)：8.94 9.94 9.83 9.90 请你将这些成绩按从快到慢的顺序排列在下面的横线上 ，第一名的成绩是（ ）秒。 ⑺ 学校进行象棋比赛，规定每2人之间进行一场比赛，小胖和7名选手参赛， 那么一共要进行( )场比赛。 ⑻ 把一个数的小数点向右移动二位后，比原数增加( )倍。 ⑼ 如果一个两位小数用“四舍五入”法凑整的结果是7.0，那么这个两位小数 最小是( )，最大是( )。 ⑽一个正方形的边长是6厘米，将这个正方形的一组对边的长度增加2倍，另一 组对边的长度增加到4倍后，得到一个长方形。这个长方形的面积是 ( )。 2.是非题（对的在括号内打“√”，错的打“×” ）。2% ⑴ 4.499≈4.50，是运用了四舍五入法近似到了十分位。…………………… ( ) ⑵ 同一平面内三条直线，a ⊥m ，b ⊥m ，那么直线a 、b 一定互相平行。…………( ) 3.选择题（将正确选项的编号填在括号内）。4% ⑴ 请你裁剪长度分别是：7厘米、2厘米、3厘米三张纸条，然后把它们首尾连 接搭一搭。结果（ ）。 A ．能搭成1个三角形 B ．能搭成2个不同的三角形 C ．能搭成无数个不同的三角形 D ．不能搭成三角形 ⑵ 在纸上画一条直线a ，能画出与直线a 相距3厘米的平行线（ ）条。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 无数 ⑶在长方形中，互相垂直的边有（ ）组，互相平行的边有（ ）组。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4. 作图题 4% ⑴ 过点P ，画直线a 的平行线。 ⑵ 过点C ，分别画OA 、OB 的垂线，点 C 到OB 的距离是（ ）毫米。 第三部分 应用题（30%） O C · B A P · a