无职党员定岗定责制度2017.11.08 (1)

无职党员定岗定责工作制度

为切实解决新形势下党的基层组织和党员队伍中出现的新情况、新问题，建立健全无职党员自我教育、自我管理、自我提高、自我监督的长效机制，充分发挥无职党员在社区的先锋模范作用，特制订以下制度。

一、重要意义

无职党员，是指不在党内和行政岗位上担任领导职务的党员。无职党员是党员队伍的重要组成部分，与人民群众有着最经常、最密切的联系，他们的言行直接代表和影响着党的形象。

一是加强无职党员教育管理的迫切需要。通过设岗定责，使不同类型的无职党员都能各尽所能、发挥所长地发挥好先锋模范作用，不断增强其发挥先锋模范作用的自信心、荣誉感和责任感，可以极大地调动他们服务居民的积极性，实现党员责、权、利三者的有机统一。通过设岗定责，使无职党员“无职有位、上岗有为”，使党员的教育管理有了强有力的依托，有了便于考核的内容和手段，有利于形成在党组织领导下“看得见，摸得着，操作性强”的党员自我教育、自我管理、自我提高的新机制。

二是改革、发展、稳定的需要。通过设岗定责，把社区无职党员推向改革、发展、稳定的第一线，可以使其成为党的路线、方针、政策的宣传员，带领群众创业致富的带头人，为群众做好事、办实事、解难题的服务队，调和干群矛盾的“缓冲器”。通过设岗定责，可以发现新人，把一部分党员

培养锻炼成为村级后备干部的中坚力量，协助基层干部做好一些公益性、事务性的工作，使基层干部集中精力抓大事、谋发展、搞服务，促进基层组织领导方式和工作方法的转变。

三是深入开展“小微服务”活动的需要。通过自我认岗、支部定岗和公示明岗等措施，用岗位的形式把党章规定的党员职责和义务进一步具体化、明细化，使无职党员走上适合自己的岗位，有利于党组织对农村无职党员的管理由虚变实，从组织管理上为农村无职党员保持先进性，为无职党员践行“小”、“微”提供实践舞台，有利于充分调动无职党员参与全镇经济社会建设的积极性，提升党员形象，密切党群关系，增强党建工作活力，为全面建设幸福游仙提供坚强的组织保证。

二、基本原则

1、按需设岗、因事设岗的原则。根据社区实际，针对无职党员的具体情况，因需、因事设岗，确保党员能够在岗位上发挥作用。

2、以岗定责、责任到人的原则。结合不同岗位特点，制定相应的岗位职责，将职责落实到每一个上岗党员，使党员做到有岗有责，避免岗责分离。

3、以党员认岗为主，组织推荐为辅的原则。积极引导无职党员根据自身特点认领岗位。同时，要根据工作需要把党员推荐到既能发挥个人特长又有利于推动工作的岗位上。

4、群众监督、组织考评的原则。无职党员设岗定责工作的全过程和发挥作用情况要主动接受群众的监督，由社区党组织制定考评细则，定期对上岗党员进行考评。

三、无职党员职责

1、思想政治工作类岗位

主要职责是宣传党在社区的各项方针政策，对方针政策、社会热点问题做好正面宣传引导，树立党在群众心中的良好形象。同时教育群众遵纪守法，弘扬正气，并及时掌握群众思想动态，答疑解惑，化解纠纷，理顺情绪，维护稳定。

2、工作监督类岗位

主要职责是监督社区干部是否依法办事、公道正派、作风扎实，计划生育、社务党务公开等工作是否规范；监督干部、群众是否遵纪守法，是否有违反法律法规的行为，并及时提出意见和建议。

3、公共事务类岗位

主要职责是积极参与社区事务管理，管护基础设施，管理环境卫生，维护社会治安，营造舒适、和谐、美好的生产、生活环境，推进基层政治文明、精神文明和物质文明建设健康协调发展。

4、帮困类岗位

主要职责是帮扶特殊困难群众，帮助解决残疾群众生活困难问题，帮助解决留守儿童、孤寡老人缺少关心问题，帮助解决下岗工人、退伍军人、大学毕业生就业创业等问题。

*******社区

2017年3月25日

无职党员设岗定责工作情况汇报

无职党员设岗定责工作情 况汇报 以村民服务站为载体深入开展无职党员设岗定责工作 在开展保持共产党员先进性教育活动中，我们充分结合村情实际，充分发挥村党组织村民服务站职能作用，规范组织、积极引导无职党员履行岗位职责，为全村*名无职党员分别设立了政策宣传岗、创“星”监督岗、文明新风岗、带领致富岗等10种共32个岗位，明确了岗位的相关职责要求，真正做到了“有职有责、量才归位”，使党员“无职而有位、有位而有为、有为才有味”，积极在全村经济社会各项建设中发挥先锋模范作用，增强了党组织的战斗力、凝聚力、号召力，取得了一定成效。

一、规范村民服务站建设，让无职党员“无职而有位” 村民服务站是在村党组织统一领导下，组织无职党员和积极分子服务农村各项建设的组织，加强规范村民服务站建设，无疑将促进无职党员切实履行岗位职责，在农村经济社会各项建设中发挥表率作用。 一是健全机构。按照村民服务站规范化建设的要求，我们成立了村书记任站长、村主任任副站长、无职党员代表为成员的村民服务站，办公地点设在村办公室，实行挂牌办公，将服务站服务内容、工作人员、办事受理事项，特别是服务承诺向村民群众广泛宣传，并自觉接受群众监督。 二是明确职能。进一步明确了村民服务站的各项工作职能，向群众宣传党的路线、方针、政策，按照村党组织分配的任务做好村民的政治思想工作；根据村党组织确定的无职党员岗位职责，组织、协调、指导无职党员履行职责，为村民搞好服务；定期对无职党员履行职责、服务群众情况进行检查考核；协助村委会做好有关农村建设和管理的具体工作，使村民服务站有章可循，便于操作。 三是规范运作。根据村民服务站职责要求，服务站成立后，我们对无职党员现状和村情实际进行调查

学生党员如何践行雷锋精神

学生党员如何践行雷锋精神 第五十五组林海霞 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。 然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。 一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。 一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。” 身为预备党员的我们更应该积极带领同学们一起学习雷锋精神，经过这次的党课学习，让我们更加深入了解了雷锋的生平事迹。让我印象深刻的是他在日记中写的这样一段话：有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？就是靠压力硬挤进去。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 如今大学生，自从远离高考后，就松懈了自己，在没有老师家人的监督下，有的人甚至堕落了，他们忘了学生的主要职责还是学习。 学习，我们更应该学习雷锋的谦虚和无私奉献精神。“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点

党员设岗定责制度

党员设岗定责制度 1、党支部推行党员设岗定责制度，设置基层党建、经济发展、村务监督、维护稳定、精神文明五大类20个岗位。根据党员们的能力素质、特长优势、自身愿望等，可一人一岗，也可多人一岗，还可一人多岗。 村党支部根据岗位职责，每年初制定具体目标任务，与上岗党员签订工作目标责任书，建立台账管理制度，规范引导党员认真履职。避免“两委干部在干，一般党员在边上看，有些党员也想干，就是不知道怎么干”。党员设岗定责，让党员有岗有责，有位有为。 随着党员设岗定责的推进，党员外出报备制度也顺利实施，外出去儿子女儿家住几天，出去旅游一周，微信、电话都能向党支部报备。“党员有了党员样儿，无组织无纪律的涣散劲儿不见了。 2、推进“两学一做”学习教育常态化制度化，过好组织生活是关键。 党支部开展主题党日采取“3+X”模式：既有诵读党章、交纳党费、学习党规这三项“规定动作”，还附加“自选动作”，内容开放多样，可以是党员学习，也可以是志愿服务、社会治理等，其组织生活有范儿更有味。 除了“命题”，“自选动作”给了基层党组织更大的空间。主题党日自选动作大多以服务群众为主题，可以让大家来“点题”。“形式多样，贴近生活，党员的热情才能高涨。

此外，为了让主题党日在全区扎根，按照“一季一预告一报备”“一月一公示一督查”的要求，将活动开展情况纳入全区各级党组织书记述职评议和年底绩效考核的重要内容，纳入党员积分管理范畴，作为民主评议党员和评优评先的重要依据。 3、抓牢五个关键环节促“两学一做”学习教育常态化制度化。一是抓牢“学思践悟”的常态化制度化，重点解决“怎么学”的问题，确保学有所获、学有所得。 二是抓牢“真做实做”的常态化制度化，坚持学做互进、知行合一。 三是抓牢“立查立改”的常态化制度化，突出问题导向，全面深入抓好整改。 四是抓牢“关键少数”的常态化制度化，党员干部要走在前列、当好表率。 五是抓牢“基层支部”的常态化制度化，牢固树立“党的一切工作到支部的鲜明导向”，让党支部书记在基层党建中唱主角，练好教育管理党员这个“看家本领”，切实当好“小郎中”、用好“处方权”。 4、“六做六不做”，将合格党员标准具体化： 做爱党护党的明白人，不做信教拜神的糊涂人； 做是非分明的硬气人，不做善恶不分的老好人； 做明理守规的正派人，不做无理上访的难缠人； 做脱贫致富的带头人，不做游手好闲的懒散人； 做服务群众的热心人，不做事不关己的旁外人； 做传承美德的文明人，不做不敬不孝的昧心人。

农村无职党员设岗定责实施方案1

江南乡**村无职党员设岗定责工作 实施方案 为了认真贯彻落实党的十七大及十七届四中全会精神，深入开展创先争优活动，进一步切实做好在农村无职党员中开展设岗定责工作，充分发挥我村党员在实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观和全面建设小康社会中的先锋模范作用，巩固和扩大民主评议党员工作成果，进一步推进农村基层组织建设，经研究决定，在全村开展无职党员设岗定责工作，促进我村经济社会快速，进一步提升村级党建工作水平，特制定如下实施方案。 一、指导思想 开展无职党员设岗定责工作，要以党的十七届四中精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“围绕党建抓服务，抓好服务促发展”的要求，以《党章》规定的党员权利、义务为依据，积极探索为无职党员发挥作用创造条件的新途径，重点解决农村无职党员“无权管事、不会理事、无法办事”的问题，增强党员的责任意识，使农村无职党员“无职有位、有位有为”，在建设海峡西岸社会主义新农村和服务项目建设中更好地发挥先锋模范作用。 二、设岗定责的方法 1、设岗对象：无职党员设岗定责工作，在全村无职党员（不担任党内、行政职务的党员）中进行。设岗对象选择党内政治思想好、身体状况好、热心于公益事业且未担任村、组干部的农村党员。

2、设岗原则：岗位设置原则：按需设岗，因事设岗，以岗定责，责任到人。 3、设岗类型。根据本村实际情况，以村党总支为单位，科学设岗，包括6个岗： （1）党务、村务公开岗，包括党务监督员、村务监督员、基建质量监督员等。 （2）服务项目建设引导岗，包括服务项目建设引导员、经济政策宣传员、道德法制宣传员、青少年教育宣传员等。 （3）维护社会稳定岗，包括村情民意收集员、民事纠纷调解员、上访苗头排查员、平安建设巡逻员等。 （4）经济发展示范岗，包括科技致富帮带员、劳务输出协调员、致富信息传递员等。 （5）计划生育协管岗，包括计划生育监督员、计生管理员等。 （6）乡村文明督导岗。包括环境卫生监督员、红白喜事理事员、计划生育协管员、休闲娱乐引导员、村规民约监督员等。 可以一岗多人，也可以一人多岗。 4、明确岗位职责 （1）党务、村务公开监督岗职责 ①坚持原则，依法办事，监督村党支部和村民委员会工作。 ②监督村务公开、党务公开、财务公开情况，及时收集村民对政务工作的反馈意见，对本村重大基建项目及工程质量进行跟踪监督，并逐步完善本村有关村务公开相关制度。 ③监督村民委员会执行村民会议或村民代表会议的决议、决定情

无职党员设岗定责制度

无职党员设岗定责制度 （一）参加范围。凡是有能力履行义务的党员都要积极参加党支部组织的设岗定活动，都要有明确岗位和职责。 （二）按需设岗。村支部要按照因村制宜的原则，结合实际科学合理地设置岗位，制定出具体的岗位职责。 （三）自我认岗。在确定岗位的基础上，支部召开党员会议，通报岗位设置和岗位职责，由无职党员结合自己的年龄、文化、体能、特长等实际情况，自选一个岗位，并向党支部申报。 （四）支部定岗。在无职党员个人自选申报的基础上，党支部本着尊重个人意愿，因人制宜的原则，对每名党员的岗位进行讲座审定。同时，采取民主推选的办法，每一类岗位推选一名牵头人，由同一岗位的无职党员担任，负责同一岗位党员的组织、协调和交流工作。 （五）公示明岗。通过党员活动、村务公开栏、召开会议等多种形式向党员和全体村民公布无职党员认岗定岗情况和岗位职责要求，增强责任意识，接受党内外监督。 （六）引导履岗。乡党委组织上岗党员进行分批、分岗位培训，每年培训一遍。各支部采取帮助制定计划指导、树立先进典型示范多种手段，为无职党员找路子、教方法、解难题，帮助和引导无职党员认真履行岗位职责。每个村支部配备《无职党员岗位记实薄》，为无职党员配备《履岗日记

薄》，如实记载党员个履岗情况，定期公示。 （七）考核评岗。以岗位职责任务为主要考核内容，采取无职党员个人述岗自评、群众和党员民意测评、党支部综合评定相结合的方法，每季度进行一次考核评议，并按“优秀、一般、较差”划分档次，及时对外公示考评结果，年底根据平时考评情况，对无职党员作出年度鉴定。对履行职责“好”的予以表彰奖励；对“一般”帮助整改提高；对“较差”的进行批评教育，不履行党员职责的，按照民主评议党员的有关规定，给予组织处理。

无职党员设岗定责制度

闫家沟村农村无职党员设岗定责制度为了全面加强新时期农村党员教育管理工作，进一步规范农村无职党员设岗定责活动，充分发挥农村党员在建设社会主义新农村实践中的先锋模范作用，特制定本制度。 一、开展设岗定责活动要遵循以下原则： 1、按需设岗、因事设岗的原则。要紧紧围绕新农村建设的目标要求，根据本地实际，针对无职党员的具体情况，因需、因事设岗，防止出现岗位脱离实际的现象，确保党员能够在岗位上发挥作用。 2、以岗定责、责任到人的原则。要结合不同岗位特点，制定相应的岗位职责，将职责落实到每一位上岗党员，使党员做到有岗有责，避免岗责分离。 3、群众监督、组织考评的原则。无职党员设岗定责活动的全过程和发挥作用情况要主动接受群众的监督；要结合党员“评星定格”活动，制定严密的考评细则，并在规定的时期内对上岗党员进行考评。 4、以党员认岗为主、组织推荐为辅的原则。要积极引导无职党员根据自身特点认领岗位。同时，党组织要根据工作需要把党员推荐到既能发挥个人特长又有利于推动工作的岗位上。 二、设岗对象及岗位设置 设岗定责的对象为政治思想好和身体状况好、热心于公

益事业且不担任村、组干部的农村无职党员。岗位类型设置要以党员的权利和义务为依据，结合实际，因地制宜，力争能覆盖当前村级工作的各个方面，使党员都有发挥一技之长的可选岗位。一般可按照以下四类事务进行设岗： 1、思想政治类。主要职责是宣传党在农村的各项方针政策，引导农民群众解放思想，更新观念，破除小农经济和小富即安的思想，树立改革开放和市场经济意识。同时教育群众遵纪守法，弘扬正气，并及时掌握群众思想动态，答疑解惑，化解纠纷，理顺情绪，维护稳定。具体可设置政策法律宣传岗、村情民意调查岗、民事纠纷调解岗、文明新风倡导岗等。 2、经济发展类。主要职责是带领群众从本地实际出发，找准发展经济的好路子，既要带头致富，又要带头扶持和帮助群众共同致富，带领群众调整产业结构，发展农村经济，加快致富奔小康。具体可设置勤劳致富示范岗、项目建设服务岗、信息咨询服务岗、扶贫帮困服务岗、科技推广服务岗、劳务输转帮带岗等。 3、村务监督类。主要职责是监督村组干部是否依法办事、公道正派、作风扎实，计划生育、村务公开等工作是否规范；监督干部、群众是否遵纪守法，是否有违反法律法规的行为，具体可设置党务工作监督岗、政务工作监督岗、财务工作监督岗、计划生育监督岗、土地管理监督岗等。

无职党员定岗定责制度2017.11.08 (1)

无职党员定岗定责工作制度 为切实解决新形势下党的基层组织和党员队伍中出现的新情况、新问题，建立健全无职党员自我教育、自我管理、自我提高、自我监督的长效机制，充分发挥无职党员在社区的先锋模范作用，特制订以下制度。 一、重要意义 无职党员，是指不在党内和行政岗位上担任领导职务的党员。无职党员是党员队伍的重要组成部分，与人民群众有着最经常、最密切的联系，他们的言行直接代表和影响着党的形象。 一是加强无职党员教育管理的迫切需要。通过设岗定责，使不同类型的无职党员都能各尽所能、发挥所长地发挥好先锋模范作用，不断增强其发挥先锋模范作用的自信心、荣誉感和责任感，可以极大地调动他们服务居民的积极性，实现党员责、权、利三者的有机统一。通过设岗定责，使无职党员“无职有位、上岗有为”，使党员的教育管理有了强有力的依托，有了便于考核的内容和手段，有利于形成在党组织领导下“看得见，摸得着，操作性强”的党员自我教育、自我管理、自我提高的新机制。 二是改革、发展、稳定的需要。通过设岗定责，把社区无职党员推向改革、发展、稳定的第一线，可以使其成为党的路线、方针、政策的宣传员，带领群众创业致富的带头人，为群众做好事、办实事、解难题的服务队，调和干群矛盾的“缓冲器”。通过设岗定责，可以发现新人，把一部分党员

培养锻炼成为村级后备干部的中坚力量，协助基层干部做好一些公益性、事务性的工作，使基层干部集中精力抓大事、谋发展、搞服务，促进基层组织领导方式和工作方法的转变。 三是深入开展“小微服务”活动的需要。通过自我认岗、支部定岗和公示明岗等措施，用岗位的形式把党章规定的党员职责和义务进一步具体化、明细化，使无职党员走上适合自己的岗位，有利于党组织对农村无职党员的管理由虚变实，从组织管理上为农村无职党员保持先进性，为无职党员践行“小”、“微”提供实践舞台，有利于充分调动无职党员参与全镇经济社会建设的积极性，提升党员形象，密切党群关系，增强党建工作活力，为全面建设幸福游仙提供坚强的组织保证。 二、基本原则 1、按需设岗、因事设岗的原则。根据社区实际，针对无职党员的具体情况，因需、因事设岗，确保党员能够在岗位上发挥作用。 2、以岗定责、责任到人的原则。结合不同岗位特点，制定相应的岗位职责，将职责落实到每一个上岗党员，使党员做到有岗有责，避免岗责分离。 3、以党员认岗为主，组织推荐为辅的原则。积极引导无职党员根据自身特点认领岗位。同时，要根据工作需要把党员推荐到既能发挥个人特长又有利于推动工作的岗位上。 4、群众监督、组织考评的原则。无职党员设岗定责工作的全过程和发挥作用情况要主动接受群众的监督，由社区党组织制定考评细则，定期对上岗党员进行考评。 三、无职党员职责

浅谈对学生党员的认识 一

浅谈对学生党员的认识一、何谓“学生党员” “学生党员”包含了“学生”和“党员”两重属性。作为这两重属性的结合体的“学生党员”注重两者的有效结合是至关重要的。学生党员来自学生。其首先是一名学生，而后才是一名党员。所以，学生党员首先要在学生中起到旗帜作用，在学习、工作和生活等各个方面体现先进性，树立一个好的形象，让同学们感受到学生党员不仅是一名好学生，更是一名好党员。从一名普通学生成长成为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对学生提出了更高的要求和希望。学生在组织上入党后，要以党员的标准严格要求自己，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。二、学生党员的作用张人民老师在《谈谈新时期党员形象的塑造》中指出，要处理好学生党员、普通学生与辅导员之间的关系。学生党员是辅导员的第一把手。学生党员应该从同学中来到同学中去，积极主动地溶入到普通同学当中，了解同学的思想动态，做好同学的思想工作，传播年级的思想与决议，并及时地向辅导员老师反馈。辅导员凝聚学生党员，学生党员凝聚周围的同学，只有这样，才能真正做好学生工作。因此，学生党员应该不断提高自己的素质，不断增强自己的影响力和凝聚力，以便在同学中产生强大的号召力，建立起扎实的群众基础，与同学保持密切的联系。一个人就是一个阵地。学生党员要树立好中国共产党员的光辉形象，要保持好中国共产党员的先进性，才能始终体现和发扬学生党员在年级甚至学院这个大集体中的先锋模范作用，才能充分发挥学生党组织凝聚优秀学生的核心作用，才能不

断增强学生党员在学生中的影响力、凝聚力和号召力。在先进性的感染和熏陶下，周围学生会以身边的学生党员为榜样，不断追求自身的进步，自觉地学习党的理论知识，坚定共产主义信仰，并投身到社会主义建设中来，为实现党的理想和目标努力奋斗。因此，从这个层面上来讲，学生党员保持先进性是至关重要的。三、学生党员如何保持自己的先进性1、要提高自己的学习能力前面说了，“学生党员”首先是一名学生，其主要任务是学习。江泽民同志也再三要求“学习，学习，再学习。”可见，学习文化知识是保持先进性的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求学生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，认真对待大学四年生活，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。同时，要能和大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学。另外，还要注意个人文化修养的培养，扩大自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。只有在自己的专业领域范围内有所钻研，有所创新，有所突破，才能在广大同学当中树立起威信，成为大家学习的榜样。2、牢记全心全意为人民服务的宗旨党的宗旨是全心全意为人民服务，学生党员平时接触最多的是周围的同学，因此有责任、有义务为同学们服务。

农村无职党员设岗定责岗位职责

农村无职党员设岗定责岗位职责 一、思想政治类党员岗位职责 1、政策宣传岗。熟悉、掌握并带头执行党在农村的各项方针、政策，配合基层党组织向广大人民群众宣传党的各项方针政策和当地党委、政府的决策，及时宣传中央有关政策法规和党的主张，做好政策的宣传员、解说员。宣传三个文明建设中涌现出来的先进英模人物，用先进典型引导广大党员干部群众做一名有中国特色的社会主义新农民。 2、民意收集岗。密切联系群众，注意听取群众的意见、建议和呼声。及时向村党总支（支部）报告村民中的突发事件，帮助协调解决群众生产、生活中的难题，维护群众的正当权益。对群众反映合乎政策原则要求的意见和建议，除及时向党组织反映外，还要主动做好对群众的解释宣传工作；对于群众反映的不合乎党性原则和政策要求的，则要做好群众的说服教育工作。 3、村风监督岗。依照党和国家政策及法律法规，对本村干部群众遵纪守法、执行政策等情况进行监督，在群众中广泛宣传《村规民约》，增强广大村民遵纪守法的自觉性，对违反《村规民约》的现象要及时指出，并做好纠偏改错等教育工作。 二、经济发展类党员岗位职责

1、科技示范致富帮贫岗。能掌握1—3门适用技术，积极参与“双培双带”先锋工程活动。依靠科技知识和辛勤劳动致富，在种植、养殖、运输、办厂（场）、营销等方面创办、领办一个示范基地、示范园或示范项目，并积极主动地向群众传授技术，利用自己的信息、技术、资金等优势，与2—3户贫困户结成帮扶对子，互帮互助，传授贫困户至少一门以上致富技术，为其制定脱贫致富工作计划，明确增收致富目标，力争在1年内使贫困户有明显变化，2年内脱贫，3年内致富。 2、产销服务岗。为村民发展经济，进入市场起到引导、联络、组织等作用，提供科技致富、市场行情、经济法规咨询等服务，组织、协调、帮助村民做好农副产品加工和销售、剩余劳动力的培训及有序外出。 3、信息联络岗。了解并掌握各种政策法规、市场营销、农副产品供求、劳务输出等信息，并对信息资料进行筛选，及时向村民宣传。收集整理群众所需的各种信息，帮助查询、解答。 三、公共事务类党员岗位职责 1、村事顾问岗。参与本村有关重大事项的决策，帮助村党支部出点子、想主意。对村里一些重大决策、决定的执行情况进行监督，如集体经济项目发展、党员干部履行职责

高等学校学生党员发展工作的几点思考

第6卷增刊燕山大学学报（哲学社会科学版）V ol.6No.增刊2005年8月Journal of Yanshan University(Philosophy and Social Science Edition)Aug.2005 在高等学校的思想政治工作全局中，学生党员既是工作对象，又是开展工作的骨干力量。学生党员队伍建设的状况，不仅仅反映出学校德育和党建工作的效果，而且在很大程度上制约着学生思想政治工作的进展。因此，必须明确把学生党组织的建设放在新时期学生思想政治工作中的“龙头”地位。 一、高等学校发展党员的重要意义 中央16号文件中提出：“要重视在大学生中发展党员，教育引导优秀大学生树立共产主义远大理想，确立马克思主义坚定信念，实现本科学生班级‘低年级有党员、高年级有党支部’的目标，发挥党组织的政治优势和组织优势，使其成为开展思想政治教育的坚强堡垒。” 党的事业要青年来继续，青年的健康成长更需要党的关怀和教育。重视在高校发展党员是党的先进性所决定的。青年大学生经过系统的科学文化知识的学习，在全党、全国深入学习江泽民同志“三个代表”重要思想之际，加强发展高等学校学生党员工作是顺应时代的要求，是更好的实践“三个代表”重要思想的重要途径。积极慎重地吸收优秀青年大学生加入到党组织中来，就可以从根本上提高现有党员队伍的整体素质，不断强化和发展党的先进性，与时俱进，使中国共产党始终站在时代前列，领导中国继续前进。所以，重视和加强在高等学校大学生中发展党员，是使中国共产党永葆青春、不断发展的重要保证。 二、学生党员发展工作的几点措施 不断提高党务工作者的党建理论水平和对大学生组织发展工作重要性的认识，是做好高等学校大学生党员发展工作的前提。学生党支部成员一般是由专职学生工作者和学生党员兼任，这些同志大多没有系统的党建理论知识学习，在实际工作过程中，常常有些理论方面的问题不能给予同学全面、细致、满意的答复。另外这些同志日常工作、学习任务十分繁重，如果对党员发展工作重要性认识不到位，很难在理论学习方面形成自觉性。所以，学生党支部成员必须提高学生党员发展工作重要性的认识，明确基层学生支部在学生党员发展工作中的职责和任务，认真学习党建理论知识，储备党员发展工作的理论基础，保证整个学生支部发展工作正常有序的进行。 高等学校学生党员是大学生中的先进分子，是院系、班级骨干队伍的核心，在学生工作中起着不可低估的作用。因此，培养和发展学生党员是高等学校思想政治工作的重要组成部分。新时期发展党员工作的方针是：“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。”我们全体思想政治工作者要依据此方针，培养更多的优秀青年大学生加入党组织，是我们党务工作者所肩负的光荣政治使命和历史使命。具体可以从以下几个方面入手： （1）及早宣传。青年大学生正处在人生观、世界观的逐步形成时期，具有很强的可塑性。大学生们在中学时代，在应试教育的模式之下，一般都把精力用在文化课上，而放松了自己在政治方面的追求。上大学后党务工作者要抓住学生的这些特点，从新生入学开始，就要开展党史和党的知识的系统教育，增强他们政治追求的信心，正确引导他们向党组织递交入党申请书，主动向党组织靠拢。 （2）全面培养。对大学生进行思想政治教育，要全方 高等学校学生党员发展工作的几点思考 王国伟，王兵，段磊，张东亮 (燕山大学建筑工程与力学学院，河北秦皇岛066004) [摘要]高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对入党积极分子要注重早期培养，加强制度建设，严格发展程序，进行系统的党的知识教育和实践锻炼。 [关键词]思想政治；党员发展；高等学校；学生党员 [中文分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1009-2692(2005)增刊-0156-02 [收稿日期]2005-06-20 [作者简介]王国伟(1975－)，男，河北保定人，燕山大学建筑工程与力学学院助教；王兵(1957－)，男，江苏盐城人，燕山大学建筑工程与力学学院助教；段磊(1957－)，女，河北清河人，燕山大学建筑工程与力学学院助教；张东亮(1957－)，燕山大学建筑工程与力学学院助教。

无职党员设岗定责活动实施方案

无职党员设岗定责活动实施方案 为切实解决新形势下党的基层组织和党员队伍中出现的新情况、新问题，建立健全无职党员自我教育、自我管理、自我提高、自我监督的长效机制，充分发挥无职党员在产业新城、幸福朱刘建设中的先锋模范作用，努力促进全街道党的基层组织建设上水平、上台阶，特制订本实施方案。 一、重要意义 无职党员，是指不在党内和行政岗位上担任领导职务的党员。无职党员是党员队伍的重要组成部分，与人民群众有着最经常、最密切的联系，他们的言行直接代表和影响着党的形象。 一是加强无职党员教育管理的迫切需要。通过设岗定责，使不同类型的无职党员都能各尽所能、发挥所长地发挥好先锋模范作用，不断增强其发挥先锋模范作用的自信心、荣誉感和责任感，可以极大地调动他们服务广大职工群众的积极性，实现党员责、权、利三者的有机统一。通过设岗定责，使无职党员“无职有位、上岗有为”，使党员的教育管理有了强有力的依托，有了便于考核的内容和手段，有利于形成在党组织领导下“看得见，摸得着，操作性强”的党员自我教育、自我管理、自我提高的新机制。 - 1 -

二是改革、发展、稳定的需要。通过设岗定责，把全镇广大无职党员推向改革、发展、稳定的第一线，可以使其成为党的路线、方针、政策的宣传员，带领群众创业致富的带头人，为群众做好事、办实事、解难题的服务队，调和干群矛盾的“缓冲器”。通过设岗定责，可以发现新人，把一部分党员培养锻炼成为村级后备干部的中坚力量，协助基层干部做好一些公益性、事务性的工作，使基层干部集中精力抓大事、谋发展、搞服务，促进基层组织领导方式和工作方法的转变。 三是深入开展“小微服务”活动的需要。通过自我认岗、支部定岗和公示明岗等措施，用岗位的形式把党章规定的党员职责和义务进一步具体化、明细化，使农村无职党员走上适合自己的岗位，有利于党组织对农村无职党员的管理由虚变实，从组织管理上为农村无职党员保持先进性，为无职党员践行“小”、“微”提供实践舞台，有利于充分调动无职党员参与全镇经济社会建设的积极性，提升党员形象，密切党群关系，增强党建工作活力，为全面建设幸福游仙提供坚强的组织保证。 二、指导思想和基本原则 - 2 -

无职党员设岗定责台账

. ... .. . 羊沙乡无职党员设岗定责 管 理 台 账 村支部委员会 . .

目录 目录 ........................................................................................................................................... - 2 - 无职党员设岗定责岗位明细表.................................................................................................. - 3 - 岗位名称：政策宣传岗...................................................................................................... - 3 - 岗位名称：民意调查反馈岗.............................................................................................. - 4 - 岗位名称：文明新风岗...................................................................................................... - 5 - 岗位名称：党务监督岗...................................................................................................... - 6 - 岗位名称：村务监督岗...................................................................................................... - 7 - 岗位名称：计划生育监督岗.............................................................................................. - 8 - 岗位名称：民生工程监督岗.............................................................................................. - 9 - 岗位名称：综治维稳岗.................................................................................................... - 10 - 岗位名称：社会文化事业管理岗.................................................................................... - 11 - 岗位名称：环境卫生监督岗............................................................................................ - 12 - 岗位名称：科技致富岗.................................................................................................... - 13 - 岗位名称：信息咨询服务岗............................................................................................ - 14 - 无职党员设岗定责岗位履职情况明细表................................................................................ - 15 - 岗位名称：政策宣传岗.................................................................................................... - 15 - 岗位名称：民意调查反馈岗............................................................................................ - 16 - 岗位名称：文明新风岗.................................................................................................... - 17 - 岗位名称：党务监督岗.................................................................................................... - 18 - 岗位名称：村务监督岗.................................................................................................... - 19 - 岗位名称：计划生育监督岗............................................................................................ - 20 - 岗位名称：民生工程监督岗............................................................................................ - 21 - 岗位名称：综治维稳岗.................................................................................................... - 22 - 岗位名称：社会文化事业管理岗.................................................................................... - 23 - 岗位名称：环境卫生监督岗............................................................................................ - 24 - 岗位名称：科技致富岗.................................................................................................... - 25 - 岗位名称：信息咨询服务岗............................................................................................ - 26 -

无职党员设岗定责台账

羊沙乡无职党员设岗定责 管 理 台 账 村支部委员会

目录 目录........................................................................................................................... - 2 - 无职党员设岗定责岗位明细表 ...................................................................................... - 3 - 岗位名称：政策宣传岗.......................................................................................... - 3 - 岗位名称：民意调查反馈岗................................................................................... - 4 - 岗位名称：文明新风岗.......................................................................................... - 5 - 岗位名称：党务监督岗.......................................................................................... - 6 - 岗位名称：村务监督岗.......................................................................................... - 7 - 岗位名称：计划生育监督岗................................................................................... - 8 - 岗位名称：民生工程监督岗................................................................................... - 9 - 岗位名称：综治维稳岗........................................................................................ - 10 - 岗位名称：社会文化事业管理岗.......................................................................... - 11 - 岗位名称：环境卫生监督岗................................................................................. - 12 - 岗位名称：科技致富岗........................................................................................ - 13 - 岗位名称：信息咨询服务岗................................................................................. - 14 - 无职党员设岗定责岗位履职情况明细表 ...................................................................... - 15 - 岗位名称：政策宣传岗........................................................................................ - 15 - 岗位名称：民意调查反馈岗................................................................................. - 16 - 岗位名称：文明新风岗........................................................................................ - 17 - 岗位名称：党务监督岗........................................................................................ - 18 - 岗位名称：村务监督岗........................................................................................ - 19 - 岗位名称：计划生育监督岗................................................................................. - 20 - 岗位名称：民生工程监督岗................................................................................. - 21 - 岗位名称：综治维稳岗........................................................................................ - 22 - 岗位名称：社会文化事业管理岗.......................................................................... - 23 - 岗位名称：环境卫生监督岗................................................................................. - 24 - 岗位名称：科技致富岗........................................................................................ - 25 - 岗位名称：信息咨询服务岗................................................................................. - 26 -

关于大学生党员如何发挥先锋模范作用的认识

学生党员如何在日常学习生活工作中发挥先锋模范作用 邓小平有一句话“科学技术是第一生产力”，这句话说的很有道理也非常经典，我现在要说的是再先迚的科学技术是由人创造和使用的，人才是主导，人才是第一资源，人才是第一生产力。而我们大学生正是其中的一部分，是祖国的未来，民族的希望。作为一个有志向的大学生，应该决心做党的事业的接班人和坚强的后备军。作为大学生党员和入党积极分子，我们要如何在日常学习，生活，工作中发挥先锋模范作用呢？以下是我培训之后，对学生党员如何发挥好先锋模范作用的一点心得。 思想上，发挥先锋模范作用就要加强自身的理论修养，切实提高自己的思想政治素质。加强理论学习和理论修养，是丌断增强党性、提高思想政治素质的重要途径。大学生党员只有深入学习马兊思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的路线、方针、政策及决议，丌断加强理论修养，才能树立马兊思主义的世界观、人生观、价值观，提高用马兊思主义的立场、观点、方法认识和处理问题的能力，丌断提高党性修养。只有这样才能牢固树立幵坚定自己的共产党信念，迚而把自己的一切都交给党，坚定为党的事业奋斗终身的信念。 在学习上，作为大学生，我们首要任务是学习。只有好好学习、劤力掌握好科学文化知识，将来才能更好的为人民服务、为祖国服务。作为大学生党员的我们要发挥党员的先锋模范作用就要做到树立进大思想，热爱科学,刻苦学习，劤力实践，兊服困难，尽自己最大劤

力的取得优异成绩,圆满完成学业。我们除了要学好本与业知识和各项基本技能、完成学习任务外，还要积极主劢的学习其它课外知识，丰富自己的知识面。在学习生活中，学生党员理应起到先锋模范作用，这丌仅是父母，老师，学校对我们的要求，更是党组织交给我们的光荣任务。 大学生党员除了完成好自己的学习任务，掌握过硬的为人民服务的本领，还要关注身边同学的学习，尽自己的最大劤力去关心在学习上有困难的同学,幵在同学和老师之间起到桥梁和纽带的作用，向老师及时的反映大家的学习情况及同学们在学习过程中遇到的问题和意见，做好沟通工作。还要特别关注经常上网玩游戏的学生，要及时劝阻，形成良好的学习风气。我们要和大家一起学习、共同迚步。 在工作上，大学生党员的我们要发挥先锋模范作用就要做到坚持集体的利益高于个人的利益，热爱学校，关心班集体，顾全大局，主劢带领全体同学共同建设好和谐向上的集体。 大学生党员的先迚性丌仅仅是一种思想境界，它更是在实践中的积极参不及奉献行为。大学生党员丌仅应成为学习的标兵，更应该成为学生工作的桥头堡和排头兵。因此，班级中的党员五无论是否担任班干部，都应该在工作上积极主劢，以满腔的工作热情为同学全心全意服务。主劢担任党支部，团组织的工作，认真做好班级党建工作；明确班级“创优”目标，争创“先迚班集体”。 在生活上，我们作为大学生党员更要做好榜样。要发挥先锋模范作用就要引领广大学生的思想相党靠拢。做到广泛团结同学，尤其是