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日常农事活动记录表(空)

日常农事活动记录表基地名称：

种植部管理制度

内蒙古巴利农蓖麻产业发展有限公司种植部管理制度草案为进一步规范种植部各项工作能够高效有序的开展，确保本公司蓖麻标准化生产基地产品质量安全。根据《蓖麻生产质量管理规范（试行）》，结合公司指导精神和基地实际情况，特制订本管理细则。第一条、适用范围：本制度适用于蓖麻种植部所有工作人员，包括公司委派人员、专职人员、兼职人员和季节性零工。第二条、组织结构及职责：巴利农蓖麻种植部组织结构图： 1、运营总监的工作职责： 1 运营总监由公司委任指派，全面负责种植部全面协调工作，并定期向总经理汇报工作进展。 2 负责组织种植部的月度工作会议与不定期的学习交流会。 3 负责传达公司政策精神、发展决策与上级的工作指示，并作好部门工作部署。 2、种植基地主管的工作职责： 1 种植基地经理受运营总监的领导，负责种植基地的全面工作，监督种植基地的生产、督促生产计划的安排及落实，掌握各种植区的产量情况。

2 负责定期向运营总监汇报工作进展、同种植技术主管交流基地情况。 3 负责填写《蓖麻各生长期施肥情况跟踪记录表》、《蓖麻各生长期农药情况跟踪记录表》、《蓖麻各生长期浇灌情况跟踪记录表》、《蓖麻产量质量动态记录表》、《蓖麻各生长期生产成本累计记录表》、《蓖麻田间管理记录表》。 4 负责控制种植基地生产成本，提高经济效益，落实完成上级领导下达的各项任务。 5 负责种植基地的人员管理，不定期组织员工学习最新种植技术，努力提高人员素质和技术水平。 6 负责种植基地周边卫生环境的监督与治理，为种植基地的生产创造良好的环境。 7 负责种植基地的生产计划安排及生产落实情况，、抓好安全生产，月底进行总结，上报运营总监并备案。 8 负责完成运营总监交给的其他任务。 3、种植技术主管的工作职责 1 种植技术员在运营总监的领导下，负责基地种植生产技术的研究、创新、指导和实施。 2 负责有计划、有针对性的观察研究蓖麻的生长规律与特点，结合基地实际情况及时制订出适合的基地种植推广措施并付诸实践，同时指导种植人员进行科学种植与管理，有效解决种植过程中遇到的各类困难。 3 负责组织技术研究员对各类蓖麻生长习性的研究，组织完成主产区调查研究、规划设计引种试验方案。 4 负责按品种分种植区把蓖麻田间管理记录表整理成册，建档保存。 5 负责指导种植员进行科学防治各类病虫害，做好各种植区的苗种植前消毒工作，定期给种植人员传授种植的基础知识和实用技术。 6 负责种植技术研究成果的整理、保存与保护工作。 7 负责完成运营总监交给的其他任务

田间管理制度

神农氏（福建）农产品科技有限公司田间管理制度一、目的规范公司基地种植，科学种植公司所需的品种，确保产品质量安全。二、范围适合本公司的所有种植基地。三、管理制度 1、农药来源：种植场农药只能使用由公司向合格供应厂商购买的农药。其使用倍数、安全间隔期须依照标准操作。农药的领用由基地负责人领取并签名，每日传真至公司，以便追踪。 2、农药库存管理：各契约组需建立农药专用仓库并需上锁，以确保安全。农药出入库需及时记录并报于基地负责人，由基地负责人报于公司。四、隔离墙：各组在种植前需预先留隔离墙的位置，依照公司规定建立隔离墙，隔离墙上禁止种植葱（蒜），可种植高于葱（蒜）株30公分之其它作物或建立人工篱笆。五、农药使用： 1、农药稀释与配药须由专人操作并记录。 2、稀释用的量杯与桶由公司统一配发，稀释时须调解均匀。 3、喷药桶须固定且专用，使用后须清洗干净，使用前须再清洗一遍。 4、植保员须指导各种植组下确的喷药方式，该成员并须全程参与

至完成。 5、基地负责人须督促各契约组内每次喷洒农药之操作。 6、使用后的农药包装袋或瓶，须集中保存，统一处理。 7、稀释农药之清水，原则上以井水或出泉源泉水为佳，清澈之河、溪水尚可接受，禁止使用水沟水或流经其它田块的水。 8、喷药时注意人身安全，着长衣、长裤，帽子、口罩等。六、灌溉水：来源须为井水或清澈之河、溪水、水库水、山泉水，禁止使用臭水沟水，流经其它田块的水或有污染的水源。七、邻接农地邻接他人农地除须规定留隔离墙外，还须了解邻接农地的种植情况、农药使用情况，如有问题应及时加以防治。八、报表记录：各组记录报表（农药使用记录、作物生长记录、肥料使用记录）由基地负责人统一保管，原料入厂时交到公司。九、各组及负责人、植保员要确实控制农药使用，生产优质高产安全的原料。

田间管理员(兼加工管理)岗位第一季度关键业绩指标

田间管理员（加工管理员）岗位第一季度关键业绩指标部门名称良繁中心岗位名称田间管理员（兼加工管理员） KPI指标指标说明权重数据来源评分标准得分安全工作（5分）电器及其他安全事故为零5% 实际情况发现一次本项考评分为零体系运行（5分）履行GB/T28001体系的目标、方针和工作职责 5% 查记录现场验证过程根据安保科提供的数据，体系运行中发现不规范项，每项扣1分生产管理（65分）1、组织开展生产技术培训工作10% 查相关文件、培训资料、培训反馈按生产环节组织培训，缺一次扣2分，培训无记录一次扣1分 2、开展并参与生产技术检查、督促工作 25% 查生产技术检查记录按生产阶段对生产技术到位情况检查评比一次，缺一次扣2分 3、督促按照计划、合同组织育苗及苗床管理工作 20% 工作记录做好检查、督促工作。发现问题及时督促整改。并做好相关记录，工作无记录该项零分。发现问题未及时解决一次扣2分 4、组织烟用物资采购、入库和发放 10% 检查记录保证各项物资及时准确采购、验收、发放，出现违规采购经查实扣5分；物质组织不到位影响生产的扣3分协助工作（10分）1、协助做好售后服务，跟踪种子质量 5% 工作记录及时跟踪全省各地种子质量情况，并做好记录，缺记录一次扣1分 2、协助质量检测员进行种子大田纯度检测 5% 工作记录及时配合检测并反馈检测信息，工作失误一次扣2分资料数据上报（5分）按要求及时上报各类资料数据以及工作进展报告 5% 查工作记录、工作计划等不按时上报超一天扣2分，数据出错一处扣1分其他任务（10分）完成领导安排的其他任务10% 工作记录工作总结根据任务完成的及时性及完成质量评判特殊事项合计说明： 1、关键业绩指标（KPI）满分100分； 2、单项指标如有扣分，扣到本单项指标零分为止；

GAP管理记录表格

目录 1.冷冻蔬菜溯源体系档案（菠菜）................................ I II 2.冷冻蔬菜溯源体系档案（葱、韭菜）............................ X II 3.种子使用通知单.............................................. X IX 4.蔬菜基地农资购入和领用记录................................... X X 5.蔬菜基地种子出入库台账...................................... X XI 6. 蔬菜基地农资领用登记表................................... X XIII 7.基地蔬菜畦苗记录........................................... X XIV 8. 蔬菜基地田间管理记录表..................................... X XV 9.基地蔬菜种植记录（一）..................................... X XVI 10.基地蔬菜种植记录（二）................................... X XVII 11.农药使用处方单.......................................... X XVIII 12. 蔬菜基地农药出入库台账................................... X XIX 13.基地管理员农药喷洒作业确认记录............................. X XX 14.基地农药使用程序记录...................................... X XXI 15.基地农用器械使用记录表................................... X XXII 16.种植农药使用情况表...................................... X XXIII 17.农药使用记录.............................................. X XXV 18.防护服使用记录........................................... X XXVI 19.农药使用中的保护服及称量、配制用具清单.................. X XXVII 20.基地使用农药清单....................................... X XXVIII 21. 蔬菜种植农事操作记录卡.................................. X XXIX

no1蔬菜种植记录

No1 蔬菜种植记录 2016年9月8日，从六太郎处获取7种自然农法收获的种子，包括：青菜（不知具体是那种菜）、方领大根萝卜（中国白萝卜）、红小萝卜（胡萝卜）、生菜、大葱、小葱、芝麻菜。种植注意：播种栽培方式、间距、间苗定苗时机（叶片数、时间）、采收时间长度、留种方式、肥料需求、病虫特点；适宜温度、品种选择、以下是本次蔬菜种植技术简介（整理自百度百科）芝麻菜栽培技术种子、幼苗、采收时图片栽培季节与栽培方式芝麻菜可露地栽培、水培或生产芽菜等，我国南方适宜在秋后至春季栽培，在冷凉地区周年可分期、分批播种，实现周年供应。在南方夏季需搭建降温防雨棚，以防止烈日曝晒及暴雨冲刷。播种芝麻菜生长迅速，以直播为宜，但宜选择肥沃、疏松、排灌水方便的土壤进行种植。种时可撒播或条播，条播按行距8—12厘米开浅沟播种。播种后宜盖黑色遮阳网或其他覆盖物，并浇透水，3天后应及时揭开遮阳网等覆盖物。一般4—5天即可齐苗。采收小苗上市的，以

直播为主；采收菜薹的，以育苗移植为主，移植株行距为20厘米×30厘米。田间管理芝麻菜小苗具3—4片叶时可结合幼株采收间苗和定苗，拔去弱苗、劣苗，并清除田间杂草。芝麻菜对水分需求较高，在生长期应尽量维持土壤湿润，除雨天外，均需要喷水，以保持叶片柔嫩、降低其浓烈的辛辣味和苦味。病虫害防治芝麻菜抗性极强，在秋后至春季栽培病虫害极少。一般常见黄曲条跳甲、小菜蛾危害叶片，在高温多雨的夏季栽培较易出现叶斑病适时采收芝麻菜生长迅速，及时采收是丰产优质的关键。芝麻菜可采收外叶、菜薹或拔除整株。播后35天左右即可采收小苗上市，一般亩产1000—1500千克。产品可分批、分阶段上市，去除老叶、病叶、残叶，切除根部，清洗，包装好即可上市。作菜薹采收的一般在移植或定苗后45天开始采收，亩产达1500千克。[2] 种子繁殖。一年发生1代。5月上旬

GAP管理记录表格

1. 冷冻蔬菜溯源体系档案（菠菜） ................................. III 2. 冷冻蔬菜溯源体系档案（葱、韭菜） ................................ XI 3. 种子使用通知单 ......................... XX 4. 蔬菜基地农资购入和领用记录 ..................................... XX 5. 蔬菜基地种子出入库台账 .................... XXI 6. 蔬菜基地农资领用登记表 ..................................... XXIII 7. 基地蔬菜畦苗记录 ............................................. XXIV 8. 蔬菜基地田间管理记录表 ......................................... XXV 9. 基地蔬菜种植记录（一） ........................................ XXVI 10. 基地蔬菜种植记录（二）....................................... XXVII 11. 农药使用处方单............................................ XXVIII 12. 蔬菜基地农药出入库台账...................................... XXIX 13. 基地管理员农药喷洒作业确认记录................................ XXX 14. 基地农药使用程序记录.......................................... XXXI 15. 基地农用器械使用记录表...................................... XXXII 16. 种植农药使用情况表........................................ XXXIII 17. 农药使用记录.................................................. XXXV 18. 防护服使用记录............................................... XXXVI 19. 农药使用中的保护服及称量、配制用具清单..................... XXXVII 20. 基地使用农药清单 ......................................... XXXVIII

2016社团活动记录表

小学二年级手工社团社团活动总结活动内容手工社团活动方式集体面授时间2016年5月地点四楼手工教室主持人辅导教师参与人员全体社团学生活动总结及成效在本学期的手工活动中，我主要让学生学习一次性纸杯的手工制作，鼓励学生动手、动脑，让他们进行合作学习，注重培养他们的动手能力，动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来本学期的课程已在学生的自由展示活动中宣告结束，回顾本学期所经历的实践的历程，我们深深感到：作为一门课程，只有当它真正成为学生学习活动中喜欢的一分子，才能真正张显该课程的教育魅力，而作为一门校本课程，也只有真正投合学生的兴趣，才能体现它在学生成长发展过程中的价值，因为这时课程是一个台阶、一个平台，教师通过这个平台传授学生感兴趣的知识与技能。要达到这个目标，其前提条件必定是所传授的或指导学生探究的知识与技能是学生经过努力能学会掌握的、感兴趣的、愿意学的。

小学一年级绘画社团活动总结活动内容美术绘画活动方式集体面授时间2016年5月地点四楼美术教室主持人辅导教师参与人员共24人活动总结及成效这学期，在学校的支持和组织下，我们继续开展了美术兴趣小组活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展绘画活动，以便以后能做到取长补短，有所提高，在绘画活动中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。

种植业各项管理制度汇总【最新版】

种植业各项管理制度汇总种植业生产管理制度为保证基地所产产品能达到优质、安全和无污染的要求，为社会各界提供充足的绿色营养食品，特制定本制度。一、坚决按照“政府推进、规模发展、科学种植、标准化生产、产业化经营”的原则，积极推进绿色枸杞生产基地建设。二、公司基地建立健全严格的生产管理体系，每个基地有专门的基地负责人、工作人员及技术人员，并做到责任到人，分工明确。三、绿色食品产地必须树立标识牌，划分隔离带，并标明范围以及

种植品种和技术负责人。四、基地所需的生产资料必须在农业投入品专供点采购，在技术人员的指导下使用。五、基地所有的管理措施，必须严格按照枸杞标准化生产操作技术规程和绿色食品使用手册进行，并在基地负责人和技术人员的指导监控下实施。六、基地农户要认真填写“田间管理记录”。技术人员要认真做好各项档案管理工作，并做好详细记录。七、严格遵守农药和肥料使用准则，保持基地内部和周围环

境的卫生清洁，保证不受污染。八、凡不按技术规程要求操作或私自超标使用农药、化肥的农户公司一律拒收其产品。环境保护制度 1、建立基地保护区。严格控制在基地方圆5公里和上风向20公里范围内新建有污染源的工矿企业，防止工业“三废”污染基地。 2、基地设立环境保护标识牌，注明基地名称和注意事项。 3、基地内的畜禽养殖场粪水要经过无害化处理，施用的农家肥必须

经高温发酵腐熟，确保无害。 4、建立检验检测体系，依托凉州区环境监测机构，加强对基地投入品、基地产品和基地环境进行检验检测。 5、加强山、水、林、田、路综合治理，不断改善和提高基地的生产条件和环境质量。 6、加强农田水利基本建设，逐步实现旱能浇，涝能排的农田水利化;加强基地道路建设，改善交通运输条件。 7、基地环境要符合ny/t391-2000《绿色食品产地环境技术条件》要求，基地内无工业“三废”和城市生活垃圾等污染源。 8、建立信息交流平台，配备相应的设备，实现与中国绿色食品网、甘肃省绿办链接，做到生产、管理、储运、交流信息网上查

社团活动记录表6

书法社团活动记录表指导老师：曹芬花活动时间2.28 活动内容钢笔书法参加人数缺席人及原因无活动目标钢笔书法及其基础知识活动过程一、检查课前准备情况。二、教师宣布教学内容、教学计划三、教师宣布纪律及要求四、教师讲解硬笔书法的工具和选贴五、教师示范讲解姿势和执笔学生练习，教师巡回指导六、教师介绍基本的笔画和结构七、教师总结，布置作业活动小结本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。柯岩街道阮社小学

书法社团活动记录表指导老师：曹芬花活动时间活动内容笔画书写— 横的写法参加人数缺席人及原因无活动目标笔画书写—横的写法活动过程（一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写，教师巡回指导。四、教师总结，布置作业。活动小结本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果柯岩街道阮社小学

2012学年第二学期书法社团活动记录表指导老师：曹芬花活动时间活动内容笔画书写—竖的写法参加人数缺席人及原因无活动目标笔画书写—竖的写法活动过程一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写，教师巡回指导。四、教师总结，布置作业。

活动小结本节课学生能够专心听讲，认真练习书写，积极性高，取得了良好的教学效果。柯岩街道阮社小学 2012学年第二学期书法社团活动记录表指导老师：曹芬花活动时间活动内容笔画书写—撇的写法参加人数缺席人及原因无活动目标笔画书写—撇的写法

种植业农产品生产档案记录

种植业农产品生产档案记录越城区农林水利局生产单位信息生产单位: 生产地点: 种植面积: 亩(食用菌:万袋) 其中:大棚亩，露地亩主要产品: 产地编号: 建档日期: 年月日电话: 手机: 目录 1. 生产档案记录事项 2. 禁止和限制使用的农药名单 3. 投入品台账记录 4. 田间农事操作记录 5. 产品销售记录生产档案记录事项 1、本档案是生产单位在从事农产品生产过程中的真实记录～是按照《农产品质量安全法》及相关法律法规要求设立。 2、本档案所指的“生产单位”主要包括农业生产企业、农民专业合作经济组织等。 3、本档案投入品台账记录中的“投入品”包括农用大棚膜、地膜、种子、肥料、农药、保鲜剂、防腐剂、添加剂及其他有关用于农产品生产的农用资料。 4、本档案田间农事操作记录中的“农事操作”包括土壤和种子消毒、催芽、播种、假植、定植、植株调整、人工授粉、病虫害防治,含激素使用,、施肥,基肥与追肥～含叶面肥使用,、浇水和采收等农产品生产过程中的农事活动行为。

5、本档案作为“三品一标”,无公害农产品、绿色食品、有机食品、农产品地理标志,认证申报、质量安全追溯及各级农业部门日常监督、年度考核、项目验收等的依据。 6、生产单位应根据本档案所要求的记载事项如实认真详尽填写～不得随意涂改和伪造～并自每册记录结束日起依法保存二年。 7本档案督查记录由有关部门监督检查时督查人员进行填写～“督查整改完成日期”由生产单位完成整改内容后填写。 8、生产单位未建立、伪造或未按规定保存本档案应根据相关法律规定承担相应的法律责任。 9、国家鼓励其他农产品生产者建立农产品生产记录档案。禁止和限制使用的农药名单一、国家明令禁止使用的农药名称及别名,24种, 六六六,六氯环已烷,～滴滴涕,二二三,～毒杀芬(八氯莰烯、多氯化莰烯、氯化莰)～二溴氯丙烷～杀虫脒,氯苯眯、沙螨眯、克死螨,～二溴乙烷～除草醚～艾氏剂～狄氏剂～汞制剂～砷类～铅类～敌枯双～氟乙酰胺～甘氟,鼠甘氟、伏鼠醇,～毒鼠强,四二四、没鼠命,～氟乙酸钠,一氟乙酸钠,～毒鼠硅,氯硅宁、硅灭鼠,～甲胺磷,杀螨隆、多灭磷、多灭灵、克螨隆、脱麦隆,～甲基对硫磷,甲基1605,～对硫磷,1605、乙基对硫磷、一扫光,～久效磷,纽瓦克、铃杀,～磷胺,迪莫克、大灭虫,～八氯二丙醚,S2、S421,。二、在蔬菜、果树、茶叶、中草药材上不得使用和限制使用的农药名称及别名,19种, 禁止三氯杀螨醇,开乐散、克线磷,和氰戊菊酯,速灭杀丁、杀灭菊酯、中式杀灭菊酯、速灭菊酯,在茶树上使用,禁止丁酰肼,比久,在花生上使用,禁止特丁硫磷在甘蔗上使用,禁止甲拌磷,3911,～甲基异柳磷～特丁硫磷～甲基硫环磷～治螟磷

快乐阅读社团活动记录

阅读社团活动记录1 活动时间9.23 活动地点四（2）出勤情况全勤活动内容阅读童话书籍活动记录一、检查课前准备情况。二、教师宣布纪律及要求三、阅读有关童话的自选书籍四、社员间交流阅读感受，从中学到的道理五、上台说说阅读心得六、教师小结，布置作业活动效果本节课学生能够专心阅读，交流活跃，积极性高，取得了良好的阅读效果。

阅读社团活动记录2 活动时间活动地点四（2）出勤情况全勤活动内容阅读名人故事书籍活动记录一、检查课前准备情况。二、教师宣布纪律及要求三、阅读有关名人故事自选书籍四、社员间交流“名人让你值得学习的优秀品质” 五、写一写阅读心得六、教师小结，布置作业活动效果本节课学生能够专心阅读，交流活跃，积极性高，取得了良好的阅读效果。

阅读社团活动记录3 活动时间活动地点四（2）出勤情况全勤活动内容阅读科学书籍活动记录一、检查课前准备情况。二、教师宣布纪律及要求三、阅读有关科学的自选书籍四、社员间交流从书籍中得到的你喜欢的“有关科学知识”及学到的科学道理五、摘录你喜欢的科学知识，再上台汇报六、教师小结，布置作业活动效果本节课学生能够专心阅读，交流活跃，积极性高，取得了良好的阅读效果。

阅读社团活动记录4 活动时间活动地点四（2）出勤情况全勤活动内容阅读历史小故事书籍活动记录一、检查课前准备情况。二、教师宣布纪律及要求三、阅读有关历史小故事的自选书籍四、社员间交流从书籍中得到的你喜欢的“历史小故事” 五、上台讲一讲“历史小故事” 六、教师小结，布置作业活动效果本节课学生能够专心阅读，交流活跃，积极性高，取得了良好的阅读效果。

12英语社团活动记录表

社团名称：“今日之星”英语社 “今日之星”英语社简介 “今日之星”英语社是以本校学生为成员的社团，是经学校批准的学生组织。 “今日之星”英语社活动内容丰富、形式多样，主要活动内容包括举办各种讲座、电影欣赏、英语歌曲欣赏；进行自主交流、自主写作练习等。 “今日之星”英语社的宗旨是提高学生学习英语的兴趣，了解高中英语的解题方法和技巧，锻炼学生的英语口语表达水平，提升学生运用英语的综合能力

社团活动计划小组名称“今日之星”英语社指导教师杜开景组员名单总要求为了丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培养学生的高雅情趣，推动校园文化建设，全面提升学生的综合素质和生活品质，使学生幸福成长。具体措施 1、知识体系：语言内容基于教材，略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点，作为提示。活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成效等）全学期要有至少一次的成果活动展示。 2、常规管理：做到“三定”（定人、定时、定点），定人：人员固定。做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；定时：每周五第七、八节课。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱护学校的设施设备，并做好保证工作。设内部管理机构：理事会，由学生自主管理。定制会员卡，让学生有一种与众不同的高端意识，定制VIP会员卡若干，作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章，用于发放奖状，实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状，可以在活动开始递交申请，如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等，活动结束前5分钟，大家集体讨论该生是否可以得奖，理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”，期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后，由班主任给该生加相应考核分。 3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

阅读兴趣小组活动记录表

阅读兴趣小组活动记录表文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

兴趣小组活动记录小组名称：阅读辅导教师：黄赵媛马前水小学阅读兴趣小组活动计划一、指导思想为了营造健康文明的校园文化氛围，加强学校文化建设，树立学校“以人为本”办学宗旨，扎实推进素质教育，我校开展读书兴趣小组活动。开展读书活动，可以激发学生读书的兴趣，让课外书为学生们打开一扇扇知识的大门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：好书伴我快乐成长！二、活动目标 1. 激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年时时与好书相伴。 2. 通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。 3. 让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长。三、活动要求 1. 对学生做好宣传工作，使学生认识到开展读书兴趣小组的意义，明确读书活动的目标和任务。 2. 调查学生拥有图书和阅读的情况，建立小组图书角，推选好图书管理员，营造一种良好的读书氛围。 3. 学生自己从家里带书，对学生进行指导。 4.确保充裕的读书时间，认真开展各种活动:成语接龙、手抄报、读书心得等活动。评选“读书之星”。四、主要工作及措施（一）重视读书活动，加强书香校园建设。

（1）全面推动学校读书活动的开展，营造书香校园。（2）积极开展每期活动工作，以确保读书活动的正常开展，调动学生阅读兴趣。（二）强化学生的读书活动。学生读书活动成语接龙、读书心得、好书推荐等（三）总结评比每学期评比一定数量“阅读之星”。三、活动内容兴趣小组学生花名册

种植基地的管理的手册.doc

XXXXXXXXX有限公司种植基地生产管理手册 2017年

目录一、基地生产管理目标二、基地设立各区域、大棚标志牌三、种植基地的职能（种植基地的组织结构图）四、种植基地的岗位职责 (1).种植基地主任岗位职责 (2).种植基地技术主管工作职责 (3).种植基地植保技术员工作职责 (4).基地生产部岗位划分 ①.基地生产部的岗位职责 ②.各组的岗位职责：种植组、植保组、采摘组、农机具保管、后勤组五、病虫害防治制度六、种植基地农业资材采购制度七、种植基地农业资材仓库管理制度八、种植基地田间档案管理制度九、种植基地农药使用管理制度十、种植基地的采收制度十一、杂草防治方法十二、种植基地灌溉管理办法十三、种植基地员工守则十四、种植基地员工奖惩条例十五、种植基地例会附表1、2、3 一、基地生产管理目标

遵守公司的种植基地发展规划方针，提高种植基地生产管理水平，适时持续定量生产出符合公司标准的高品质中药材及有机蔬菜。二、基地设立各区域、大棚标志牌为了指示更加明显，便于操作管理，各大棚、种植基地区域应悬挂标志牌并标明：所属区域、编号、面积、种植作物及面积、负责人等三、种植基地的职能种植基地的职能是在公司副总经理的领导下，积极贯彻公司的中药产业管理方针与经营政策，负责公司种植基地全面工作，组织种植基地的生产、督促生产计划的安排及落实。公司种植基地主要负责种植基地中药材、蔬菜的采购计划及管理；基地肥料、农药使用管理；基地病虫害防治；基地田间档案管理；基地的环境监察保护；基地产品采收事宜。种植基地的组织结构图：

金沂蒙化肥试验田登记表

金沂蒙肥料使用状况调查（试行）试验年份试验组别承试单位试验地点试点经度纬度海拔试验负责人联系电话试验执行人联系电话试验负责人E-mail传真填报日期月日

金沂蒙生态肥业农业技术推广实验表一、试验概况 1、试验田基本情况（1）土壤类型：（2）土壤肥力： 2、秧田（1）种子处理：（2）播种期（月/日）：（3）播种量（公斤/亩）常规稻：杂交稻：（4）施肥（日期及肥料名称、数量）：（5）病虫防治（对象、方法、时间、药剂名称、浓度和方法）：（6）其他田间管理措施： 3、本田（1）前作：（2）耕整情况：二、试验设计（可另附页）（1）田间排列：用图示的方法表示品种名称、小区重复（用罗马数字I、II、III表示）和大区田间排列以及保护行设置情况。田间小（大）区排列图示

（2）保护行设置情况（包括保护行宽度）：（3）小区面积（m2）：，大区面积（m2）；小区长（m），宽 (m)；大区长（m），宽 (m)。（4）移栽期（月/日）：（5）行株距（cm×cm）：（6）苗数/穴,常规稻：杂交稻：三、田间管理（1）基肥（施肥时间、肥料名称及数量）：（2）追肥（肥料名称、数量、日期及方法）：（3）病虫草鼠鸟防治（日期、农药名称、防治措施及对象）：（4）其它田间管理措施（除草、耘田、搁田等时间、次数和方法）：四、气候情况及特殊情况说明（可另附页）（1）生育期内气象概况及特殊气象对试验的影响：（分秧苗期、分蘖期、齐穗期、灌浆成熟期说明）

（2）特殊情况说明（指试验执行过程中出现的意外事故或异常试验数据产生的原因等）五、对区试工作的建议（可另附页）：

(完整版)阅读社团社团活动记录.doc

阅读社团活动过程记录社团名称阅读社团辅导教师隋爱祥活动地点阅览室活动时间第一周活动内容读书快乐快乐读书 1、老师讲读书故事。 2、名人读书小故事。（学生介绍自己知道的名人读书小故事）活 3、考察读书知识。动 4、我的读书故事。（学生讲一讲自己的读书故事）过 5、诗朗诵《书之歌》。程 6、小品表演《借书》 7、读书格言 8、活动结束。活动学生积极参加，取得了很好的效果。效果学生参加积极，主动性强。情况

阅读社团活动过程记录社团名称阅读社团辅导教师隋爱祥活动地点阅览室活动时间第二周活动内容好书推荐 1（一）、推荐文章引入指导 1、引入语：我们曾收集过不少的名人名言，高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯” ，莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光” 从中，我们可以看出书的确是好东西！既然是好东西就应该向大家推荐，和大家分享！ 2、请 1-2 位同学把自己最喜欢的一篇文章推荐给大活家。动 3 、同位互相推荐好文章。过二、引导学生总结读书方法程 1 、教师向学生推荐一组有关中华传统文化的文章，让学生想想为什么老师会推荐一组这样的文章。 [ 因为我们在学习的第五组刻纹饰与中华传统文化有关] 2、提问：没有老师的帮忙你准备怎样读懂它呢？[ 随机板贴] 3、过渡：其实读书的方法有很多，我们语文课内也学过不少，同学们能把它们找出来吗？[ 板贴：课内得法]

4、以四人小组为单位，讨论与文书38、67、68、71、7 5、 82 页的黄泡泡里分别藏着什么样的读书方法。 5、生汇报讨论所得。 [ 随机板贴 ] 6、小结。 [ 板贴：课外活用 ] 三、运用读书方法进行课外阅读 1、学生运用读书方法阅读教师推荐的一组有关中华传统文化的文章。 2、学生汇报读书所得。 3、小结：真高兴！同学们能运用学到的读书方法进行课外阅读，更多地感受到中华传统文化的光辉。最后让我们共勉一句：课内得法，课外活用。好文章向大家推荐。板书：课内得法课外活用查字典理解字词联系实际去理解标注读书感受遇疑惑善提问好词佳句要积累学后运用乐趣多活动学生积极参加，取得了很好的效果。效果学生参加积极，主动性强。情况

田间试验管理制度

田间试验管理制度目的：为了规范公司在客户试验田的田间推广药效试验，更好的促进公司生技部农药推广工作的正常开展，特制定本制度。一、田间试验管理制度 1、须严格遵照本制度的要求，切实贯彻、执行并确保完成公司的各项工作制度和任务； 2、须发扬科学、专业、严谨、敬业的职业精神，全面、准确、真实、有效地记录和采集各项试验活动和数据； 3、需与合作方的团结协作，紧密沟通，积极支持，全面配合； 4、在试验进程中，须与合作方共同做好田间管理措施，确保种植作物有良好长势； 5、在试验进程中，重点做好试验药剂的“防治病虫害效果”、“促进作物生长增产”、“检测有害药物残留”三项监测与检测； 6、在试验进程中，需严格按照公司《田间试验管理手册》以及各试验方案设计采集和记录试验数据，采集数据须获得合作方工作人员现场鉴定其真实性并予签字确认后方为有效； 7、在试验进程中，送检的项目须及时采样、送检，记录最终检测结果，并存档备查； 8、在试验进程中，如遇紧急、突发状况需即行处置，须第一时间向合作方、公司项目主管、公司技术专家进行通报，并配合各方

进行处置； 9、在实验方案中未列明的监测、检测、记录、采集的试验项目和数据，可根据实际需要，上报项目主管和技术专家后，进行补充登录。二、试验田期间人员及物品管理制度人员： 1、加强业务学习，提高业务水平和素质； 2、加强文明修养，遵守工作礼仪，树立良好的企业和自身形象； 3、加强团队合作精神，团结同事，互相帮助； 4、提高安全意识，遵守劳动安全规定，做好自我安全防护； 5、遵守劳动纪律，严格执行考勤管理制度； 6、公司对田间试验期间工作采取月度绩效考核、年度绩效综合考评； 7、出现以下情况，公司将会对责任人进行处罚：（1）在田间管理期间，由于个人观测的不及时，导致田间管理出现疏漏，影响最终产量的；（2）在田间管理期间，数据采集出现纰漏的或者数据不准确、造假瞒报的；（3）在田间管理期间，对于重大的病虫害没有提前做到预警，造成病虫害大面积爆发的，补救措施不及时造成损失的；（4）在田间管理期间，擅自外出的；

棋社社团活动记录表图文稿

棋社社团活动记录表集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

棋社兴趣小组活动记录表小学学校 2015-2016 学年第二学期活动内容： 1、棋盘是完全相同的两部分相对组成的就一方来说是是由五条横线和9条竖线交叉而成。 2、中间有一条空白的横道象征着界限写着“楚河”“汉界”叫“河界”。合起来就是横十竖九的完整棋盘了。“河界”中间虽然没有线但是不论横走或者斜走都和有线是一样的。只是有些子不能过河。 3、每一方直线的标法从右往左依次为1-9路双方刚好相反。 4、双方阵营的一、三路横线与4、6路直线的方框内有两条对角线组成一个“米”字称为“九宫”。将帅士的活动范围不能走出“九宫”。二、以红方为例按将、士、象、马、车、炮、兵的顺序教授摆棋。象棋的棋子是摆在交叉点上的。棋社兴趣小组活动记录表

小学学校 2015-2016 学年第二学期活动内容： 1.车的走法快速灵活威力第一“三步不出车必定要输棋” a) 直走横走不限步数中间无阻隔的情况下才可以 b) 所到之处如有对方棋子便吃掉。 2.马的走法满场飞奔八面威风 c) 一直一斜“日”字形曲折前进依线走一步再走一斜步 d) 马的活动范围没有限制有时可以是走八个方向 e) “蹩马腿”依线走一步的交点上有一个棋子不论红黑 “憋马腿”马就不能“跳”过去。 3.炮的走法隔山打牛一招鲜一招鲜吃遍天f) 不吃子时走法同车一样 g) 炮打隔棋社兴趣小组活动记录表小学学校 2015-2016 学年第二学期

活动内容： 1. 介绍吃子的定义一方棋子可以走到并且愿意走到的位置上有对方的棋子存在就可以把对方的棋子吃掉而占领那个位置。 2. 吃子时各种不同的情况 (1)按照自己的走法吃掉对方的同兵种棋子同时也可被对方棋子吃掉 (2)按照自己的走法可以吃掉对方棋子但对方却吃不掉自己 (3)不同兵种的吃与反吃吃将帅赢定了。吃车削弱了对方的很大势力。吃仕将帅失去了左右手 3. 小结各种棋子的走法。棋社兴趣小组活动记录表小学学校 2015-2016 学年第二学期

农场管理制度汇编--新版

农场管理制度汇编编制：审核：批准：有限公司年月日

总则为加强公司的规范化管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规定及公司章程的规定，特制度公司制度大纲。一、公司全体员工必须遵守公司章程，遵守公司的各项规章制度和决定。二、公司倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展事情。三、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平，不断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益。四、公司提倡全体员工刻苦学习文化知识与业务知识，适时会为员工提高学习、深造的条件和机会，努力提高员工的整体素质和水平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的员工队伍。五、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，鼓励员工发挥才智，提高合理化的建议。六、公司实行“岗薪制”的分配制度，为员工提供收入和福利保障，并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面的待遇；公司为员工提供平等的竞争和晋升机会；公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。七、公司提倡艰苦奋斗、求真务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节约，杜绝铺张浪费；倡导员工团结互助，积极进取，能发扬集体合作和集体创造精神，增强团队的凝聚力和向心力。 1

八、员工必须维护公司纪律，对任何违反公司章程和各项规章制度的行为，都要予以追究。九、公司制度因需要进行修订，以公司书面通知形式为准。 2

企业文化公司使命——托起绿色农业未来成就金色人生梦想经营理念——坚守生态底线不触健康红线高筑科技岸线永葆发展视线质量方针——禁绝污染创造绿色维系生态持续发展环境方针——尊重自然崇尚天然善待环境追求卓然发展目标——科技创新生态典范人才理念——公司以员工为本，员工以公司为家员工守则——忠诚敬业进取节约 3

田间试验设计观察记载及试验报告编写

田间试验设计、观察记载及试验报告编写田间试验程序一、编写田间试验计划书在进行田间试验之前，必须制订试验计划，明确规定试验的目的、要求、方法以及各项技术措施的规格要求，以便试验的各项工作按计划进行和便于在进程中检查执行情况，保证试验任务的完成。 1、田间试验计划的内容。田间试验计划一般包含以下内容： A 、试验名称。 B 、试验目的及其依据，包括现有的科研成果，发展趋势，以及预期的试验效果。 C 、试验年限和地点。 D 、试验地的土壤、地势等基本情况和轮作方式及前作状况。编写田间试验计划书田间试验准备试验项目观察记载和测定田间试验收获编写试验报告资料收集、整理及数据统计分析室内考种取样测产田间试验操作

E、试验处理方案。 F、试验设计：包括小区排列、重复次数等。 G、整地播种及田间管理措施。 H、田间观察记载及室内考种、分析测定项目及方法。 I、试验资料的统计分析方法和要求。 J、收获计产方法。 K、试验的土地面积、人力、机械及主要仪器设备。 L、计划书编制人及执行人。 2、编制种植计划拟定试验计划之后，还要编制种植计划书，目的是为把试验处理种植到大田做好准备，并可作为试验记簿之用。内部包括处理种类、种植区号、田间记载项目等。试验计划与种植计划书都十分重要，应该备有复本，一本种植计划书用于田间种植，并绘有田间种植图，以后又经常用来做观察记载。这些以后都应抄写在另一份种植计划书上，妥善保管。田间种植图应在试验布置到田间后绘下，附于种植计划书前面。对比试验田间种植图

二、田间试验准备 1、试验地的准备和田间区划试验地在进行区划之前，应做好充分准备，以保证各处理有较为一致的环境条件。试验地在犁耙时要求做到犁耕一致，耙匀耙平。犁地的方向应与将来作为小区长度的方向垂直，使每一重复内各小区的耕作情况最为相似。试验地准备工作初步完成后，即可按田间试验设计与种植计划进行试验地区划。通常可先计算好整个试验区的总长度和总宽度，然后再划分重复、小区、走道和保护行等。在不方正的田地里设置试验时，整个试验地的边界线先要拉直，不能简单采用与田埂（或地边）平行的方法，否则试验区可能不成方形或长方形，面积就不准确了。为使试验区形状方整，可先在试验地的一角用木桩定点处按照“勾股弦”定律划出一直角。在此直角处另拉一根绳，即为试验区的第二边，再在第二边的末端定点，同法划出直角，就可得第三边和第四边。划出整个试验后，即可按试验设计要求和田间种植计划，区划重复，小区、走道和保护行等，作出田间布置图，实际布置试验时可完全循环进行操作。 2、种子（机型）准备按照种植计划书（即田间记载簿）的顺序准备种子、机械、肥料，根据计算好的各小区播种量，称量种子，每小区（或单行）的种子装入一袋，袋面上要写小区号码。播种机应将行距和株距调节