文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 幼儿园汇报课方案大班

幼儿园汇报课方案大班

幼儿园汇报课方案大班
幼儿园汇报课方案大班

幼儿园汇报课方案大班

大大班数学汇报课方案——大大班葡萄老师教学内容一、1 和许多二、8 以内的数的形成、序数三、8 以内的数比较大小四、8 以内的数的相邻数五、8 以内的数的组成分解六、8 以内的数的加减运算七、8 以内的数数量关系八、认识常见的几何图形(圆形、长方形、正方形、三角形、椭圆形、梯形)九、学会有规律排序十、比较长短,认识尺子十一、容量的守恒十二、比较粗细高矮十三、认识日历十四、会数数 1-50 十五、会写 1-20 十六、空间(前后上下)魔法城堡游戏闯关复习感谢大家观看!

未来幼儿园大班学期末汇报展示活动方案活动时间:xx 年 6 月28 日星期五下午 3:00——5:00 活动地点:幼儿园顶楼活动场参会人员:大一二班全体幼儿及家长、彭园长、蒋敏、吴丹、杨园活动主持:蒋敏、吴丹活动目标:1、家园共育,总结本期的学期情况;

2、给幼儿创造更多表现自我的机会,提供展示自我的舞台;

3、让家长更好的了解幼儿在园的学习情况。

活动构想:本次的学期末汇报活动分为三大部分:表演部分、竞赛部分、游戏部分。活动中我们将这三部分有机融合在一起构成整个汇报活动的主体内容,让幼儿在游戏活动中展示本期所学的英语、古诗、蒙氏数学:第一,表演部分:英语儿歌、蒙氏走线、诵读古诗;第二,竞赛部分:英语词汇量、数学操作、古诗接龙、一字开

花、拍球比赛;第三,游戏部分:亲子游戏、模仿游戏、互动游戏、趣味游戏。

活动准备:1、场地布置、音箱、扩音器、垃圾桶、黑板、皮球若干个。

2、蒙氏材料、美工材料、英语材料、音像、背景音乐、Sitker。

3、礼物:学习用具、小型玩具。

活动过程:一、主持人介绍活动目的。(附:家长欢迎词)二、介绍活动规则(排号)及节目内容。大班学期末汇报展示活动节目

单1、蒙氏走线《规律游戏》

-------------------------------------------------24 名幼儿2、英文儿歌《Sunny Day》

-------------------------------------------------13 名幼儿3、系列古诗《彩云追月》

--------------------------------------------------13 名幼儿4、亲子游戏《Taedy Bear》

-------------------------------------------------点号选择5、亲子竞赛《拍皮球》

------------------------------------------------------幼儿、

家长6、英文儿歌《My Bag》

------------------------------------------------------13 名

幼儿7、系列古诗《渔舟唱晚》

---------------------------------------------------13 名幼

儿8、蒙氏操作《漂亮的窗帘》《分类游戏》

--------------------------------------------全体幼儿《七星瓢虫》9、趣味游戏《扎气球》

-------------------------------------------------------全体

幼儿10、英文儿歌《This is···》

-----------------------------------------------13 名幼儿11、系列古诗《高山流水》

-----------------------------------------------13 名幼儿12、口才班幼儿展示活动

--------------------------------------------4 名幼儿13、趣味游戏《扎气球》

--------------------------------------------------点号选择14、英文儿歌《Have some pizza》

---------------------------------------13 名幼儿15、系列古诗《梅花三弄》

------------------------------------------------13 名幼儿16、互动演唱《Happy New Year》

----------------------------------------全体人员三、结语,幼

儿创意画。活动延伸:一、蒋、吴分别本期各方面内容,总结幼小衔接工作中的问题、误区;二、张老师总结学期珠心算学习情况;三、杨老师总结学期美术活动;四、园长总结;五、个别交流。

大班幼儿期末成果汇报活动方案本资料由幼教廖老师分享,如需全套请加扣扣:一零一四四八二八四一活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解现代教育理念和教育改革动向,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。

2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。

3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。

4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。

二、活动时间:xx 年元月三、活动地点:本班教室四、活动准备: 1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。

日五、参加人员: 1、大班幼儿家长;2、幼儿园领导;3、幼儿

园老师;4、大班幼儿小朋友。六、活动要求:本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块,将幼儿的最佳表现展示在家长面前。

生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。

游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导,以

及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类。帮助家长认识到介入幼

儿的游戏也要有科学的方法,以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和

游戏行为。游戏是综合性活动,能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。

学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计

适合本班幼儿的方案。要一改往日老师的主导地位,将孩子们推上

属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己,

让孩子们体验到成长的。这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的;让他们感受到学习就像游戏是件快乐的

事情。1 七、活动过程:(一)问候时光(背景音乐:)目的:培养幼儿有礼貌的好习惯。1:师:尊敬的各位家长:你们好!首先我

代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”,

感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,宝贝们升上大班已有半年了,本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一学期的学习、生活,宝贝学会了不少本领,在各方面都有了不同程度的进步。接下来,请看! 2、师:小朋友,你们看,今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的表演,我们向他们问个好。

(爸爸妈妈下午好!)除了爸爸妈妈还有谁来了(叔叔阿姨),我们跟叔叔阿姨问好(叔叔阿姨下午好)。

尊敬的家长们,我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌,现在请爸爸妈妈向宝贝们问好(宝贝,下午好)一、语言时光目的:培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。准备:各个表演儿歌的音乐、卡片 1、集体演唱《歌唱祖国》:“各位爸爸妈妈,我们宝贝一个学期下来学到了可多的本领啦,现在有请宝贝们献上一首好听的歌曲《歌唱祖国》,请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。

” 2、第一组《打花巴掌说功夫》:“刚才宝贝唱的可好听了,请欣赏第一组小朋友带来的《打花巴掌说功夫》。

”(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云)第二组《小螺号》:“现在请爸爸妈妈欣赏第二组小朋友给我们带来的《小螺号》。

”(曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿)第三组《一园蔬菜成了精》:“请欣赏第三组小朋友给我们带来的《杞人忧天》。

”(刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟) 3、字卡展示。

“爸爸妈妈,我们宝贝表现的很棒吧!请用你们的掌声告诉他们。接下来让我们一起来玩“木头人”识字游戏,准备。

4、英语(5 分钟):“哇,宝贝们,你们认字认的真快,不简单哦!现在老师也来考考宝贝们的英语念得怎么样?Are you ready? ready go...”(英语串烧)第一组《plants》(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈2 筱然、陆静怡、程飞云)第二组《what do you want to be?》(曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿)第三组《looby loo》刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何

大班一期末成果汇报活动方案

大一班幼儿期末成果汇报活动方案 活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解现代教育理念和教育改革动向,了 解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。 二、活动时间:2014年12月 三、活动地点:舞蹈表演大厅 四、活动准备: 1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具、奖状 五、参加人员: 1、大班幼儿家长; 2、幼儿园领导; 3、幼儿园老师; 4、大一班幼儿小朋友。 六、活动要求: 本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块,将幼儿的最佳表现展示在家长面前。 生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。 游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导,以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法,以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动,能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。 学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。要一改往日老师的主导地位,将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己,让孩子们体验到成长的快乐。设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的;让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。 七、活动过程: (一)问候时光(背景音乐:) 目的:培养幼儿有礼貌的好习惯。 1:师:亲爱的各位家长:你们好!在此我代表大一班对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报展示”,感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,宝贝们升上大班已有一学期了了,本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一学期的学习、生活,宝贝学会了不少本领,在各方面都有了不同程度的进步。接下来,请看! 2、师:小朋友,你们看,今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的表演,我们向他们问个好。(爸爸妈妈****好!) 除了爸爸妈妈还有谁来了(叔叔阿姨),我们跟叔叔阿姨问好(叔叔阿姨***好)。 尊敬的家长们,我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌,现在请爸爸妈妈向宝贝们问好(宝贝,下午好)尊进师长、礼貌待人是我国的传统美德,通过一个简短的问候时光,相信家长朋友们看到了孩子们的成长。 一、语言时光 目的:培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 幼儿园是集体生活,幼儿要学会在集体面前大胆的表现自己,主动表达自己的想法和意愿,与同伴和家长分享自己的快乐和成功。 材料准备:各个表演儿歌的音乐、卡片

幼儿园小班汇报课视频

幼儿园小班汇报课视频 教学参考范本幼儿园小班汇报课《好朋友》课后反思撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间: __________________1/3 我的汇报课选择在语言领域,确定为《好朋友》是因为这堂语言课附有一首儿歌,且这首儿歌是三段式的,内容很简单也非常适合小班幼儿进行儿歌表演,重要的是拓展了幼儿的生活经验,让幼儿学会了知识迁移。进入幼儿园后,小朋友首先遇到的问题就是找一个好朋友,并且学会和好朋友相处,见到好朋友要相互打招呼。通过这堂语言教学课,小朋友们应该基本了解了打招呼的各种方式,不拘于只会用嘴说你好,也可以是点点头,也可以用微笑向他人问好,这些都是日常生活中所能碰到的。不仅知道这些,动物之间的打招呼也是很有趣的,他们会运用身体的某个部位进行打招呼,这也是一种经验的拓展。上完这堂课,让我感触最深的就是如何才能让幼儿熟悉学会儿歌,这是我面临的最大问题,或许是我过于着急想让幼儿学会念儿歌,而没有重视过程的铺垫,就像是打地基,总要把桩打结实了,房子才造的起来。在我上课的过程中,我由实际生活出发,向孩子们提问他们的好朋友是谁?大家都很乐意回答并且都答的不错,但是越是上下去,我觉得问题就逐渐冒出来了,怎样提高孩子学习表演的兴趣,这就是我在课堂上的首要任务。我自我反思觉得每一环节的引导我做的不够好,总是缺点东西或者是过程走的太快,让幼儿一下子有些跟不上脚步;其次,没有向外拓展,只是围绕儿歌进行,其实在第一环节中我就可

以利用提问向幼儿介绍很多平时我们相互之间打招呼的方式,让孩子们学会知识的迁移,为下环节儿歌教学做好铺垫,结果在这以环 2/3 节中缺少梳理,使之孩子们对于打招呼的方式太过于局限、想不到更多的方法,让小朋友们学习儿歌受到阻碍。我的另一个不足之处就是对教材的分析不够,《纲要》中指出要创造性的运用教学材料,我在这点上明显做的不到位。我使用的儿歌本身就已经做到押韵,但是从孩子读起来郎朗上口方面,我却考虑不周。孩子们更多的语句还是生活,从生活中惯用的句式改变成押韵的儿歌,孩子们恐怕一下子难以做到,所以在念儿歌时,小朋友们常常会出现平时生活中的惯用的语句,而且怎么提示也改变不了。从我自身出发,是否可以适当的改变一下儿歌的语句,使他更口语化,与孩子们的生活句相结合,这样在学习的时候孩子才能读的更好,学的更快!从这次的汇报课,让我又有了一次学习的机会,逐步的学习更多的课堂回应方式,更多的课堂组织能力,并且事后有了包园长的提点与梳理整堂课的过程,更是清晰的了解了这堂语言的重点应该放在哪里,孩子们应该从中学习到什么知识,使用怎样的方式方法能有助于教学的效率推进。总之,前前后后的准备过程就是我学习的开始,这一系列的经过是我成长的过程,每一次的上课就是一次收获的机会,我珍惜每次教学汇报,希望能更快成长!3/3 教学资料参考参考范本《幼儿教育》-幼儿园小班汇报课《好朋友》课后反思精选撰写人:__________________ 部门:

幼儿园新教师汇报课活动方案

幼儿园新教师汇报课活动方案 幼儿园新教师汇报课活动方案 新教师是我园教师队伍的重要组成部分,为进一步夯实新教师教育教学基本功,提高新教师自身业务素质和教育教学水平,进一步为新教师搭建成长舞台,同时也为了检验新教师学习与培训的实效,特开展此活动,幼儿园新教师汇报课活动方案。emsp;  一、参加范围 新进教师: 二、活动内容 上课内容与班级自定(具体见汇报课安排表) 三、具体要求 1、合理使用现代教学手段(可利用多媒体),充分体现课堂教学的实效性与高效性。课件的制作,既要生动形象,又要讲究实效,真正做到信息技术与课程的有效整合。 2、教学过程要充分体现高效课堂理念,学科知识信息要确保无误,教学方法灵活多样,容量适度,重点突出。 3、灵活驾驭课堂,师生互动自然。时间操控娴熟,张弛有度;教态自然,仪表大方;语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力。 4、新教师汇报课面向全体教师开放,师傅一定到场,其他空课教师参加听课活动。 5、周丹为本次活动的召集人和主持人。各教研组在活动结束后,利用时间对本组新教师的汇报课进行评课,师傅一定要对徒弟的课进行点评。评课要客观公正,一分为二,肯定优点,指出不足。最后由新教师本人将评价进行梳理总结,纸质稿上交周丹处。

6、行政和教研组长对新教师课堂考核打分,作为评优评先依据之一。 7、园部成立评委小组,人员如下: 附: 新教师汇报课活动安排表 龙湾区第二幼儿园新教师汇报课活动安排表 时间执教者执教年段活动内容 上午 9: 009: 30 小班音乐活动: 停下来 9: 3010: 00 中班 科学活动: 萝卜排排队 10: 0010: 30 小班 数学活动: 图形宝宝找朋友 10: 3011: 00 课后诊断下午 3: 003: 30 小班 美术活动: 老鼠宝宝学画画 3: 304: 00 中班 语言活动: 落叶 4: 004: 30 课后诊断

大班一期末成果汇报精彩活动方案设计

大一班幼儿期末成果汇报活动方案活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解现代教育理念和教育改革动向,了解自 己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。 二、活动时间:2014年12月 三、活动地点:舞蹈表演大厅 四、活动准备: 1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具、奖状 五、参加人员: 1、大班幼儿家长; 2、幼儿园领导; 3、幼儿园老师; 4、大一班幼儿小朋友。 六、活动要求: 本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块,将幼儿的最佳表现展示在家长面前。 生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。 游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导,以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法,以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动,能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。 学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。要一改往日老师的主导地位,将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己,让孩子们体验到成长的快乐。设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的;让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。 七、活动过程: (一)问候时光(背景音乐:) 目的:培养幼儿有礼貌的好习惯。 1:师:亲爱的各位家长:你们好!在此我代表大一班对你们的到来表示热烈的欢迎和衷

幼儿园汇报课方案游戏.docx

幼儿园汇报课方案游戏_大班期末汇报课方案 大班期末汇报课方案

《小放牛》、《猴子狗熊和狐狸》、《小小养鸡场》、《守株待兔》 4、亲子互动游戏童谣接龙:《月亮粑粑》、《走金桥》即兴绕口令:《四和十》、《喇嘛与哑巴》、《八百标兵》 5、配乐诗朗诵表演形式:集体《摇篮》、《妈妈,我只能是个小孩子吗》三、总结活动,颁发奖品四、家园交流2、大班汇报课方案活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感;感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。 活动时间:2014 年 12 月 31 日上午活动地点:大班教室活动准备:1、发通知和活动程序表,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具。 活动过程一、问候时光:

中班期末汇报课教案

中班期末汇报课教案 【篇一:大一班幼儿期末成果汇报活动方案】 大班幼儿期末成果汇报活动方案 本资料由幼教廖老师分享,如需全套请加扣扣:一零一四四八二八四一 活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解现代教育理念和教育改革动向,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。 二、活动时间:2014年元月日 三、活动地点:本班教室 四、活动准备: 1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。 五、参加人员: 1、大班幼儿家长; 2、幼儿园领导; 3、幼儿园老师; 4、大班幼儿小朋友。 六、活动要求: 本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块,将幼儿的最佳表现展示在家长面前。 生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。 游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导,以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法,以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动,能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。要一改往日老师的主导地位,将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己,让孩子们体验到成长的快乐。设计这活

动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的; 让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。 七、活动过程: (一)问候时光(背景音乐:) 目的:培养幼儿有礼貌的好习惯。 1:师:尊敬的各位家长:你们好!首先我代表本班的几位老师对你 们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽 出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”,感谢你们一学期来对我 们工作的配合和帮助!时间过得真快,宝贝们升上大班已有半年了,本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一学 期的学习、生活,宝贝学会了不少本领,在各方面都有了不同程度 的进步。接下来,请看! 2、师:小朋友,你们看,今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的 表演,我们向他们问个好。(爸爸妈妈下午好!) 除了爸爸妈妈还有谁来了(叔叔阿姨),我们跟叔叔阿姨问好(叔 叔阿姨下午好)。 尊敬的家长们,我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌,现在请爸爸妈 妈向宝贝们问好(宝贝,下午好) 一、语言时光 目的:培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 材料准备:各个表演儿歌的音乐、卡片 1、集体演唱《歌唱祖国》:“各位爸爸妈妈,我们宝贝一个学期下 来学到了可多的本领啦,现在有请宝贝们献上一首好听的歌曲《歌 唱祖国》,请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。” 2、第一组《打花巴掌说功夫》:“刚才宝贝唱的可好听了,请欣赏 第一组小朋友带来的《打花巴掌 说功夫》。”(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云) 第二组《小螺号》:“现在请爸爸妈妈欣赏第二组小朋友给我们带 来的《小螺号》。”(曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿) 第三组《一园蔬菜成了精》:“请欣赏第三组小朋友给我们带来的 《杞人忧天》。”(刘鑫、杨智翔、 戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦 春艳、

幼儿园汇报课方案3篇

幼儿园汇报课方案3篇 中班_中班上学期汇报课方案 开场词: 尊敬的家长朋友,欢迎各位家长朋友在百忙中抽出时间参加学期期末汇报会。在这半年的学习时间,我们的孩子长大了懂事了,各方面都有很大的进步,孩子们在成长,我们的幼儿园也在进步。孩子们也在各种活动中得到了锻炼与成长。幼儿园的发展离不开大家的支持,因为幼儿园的工作确实是大杂烩,事情又多又杂,我们每天做的虽是些多琐碎的小事,但也总是忙忙碌碌不得闲,尽管如此,难免有时候会有疏漏和欠缺。虽然很多家长朋友们对于老师的工作给予了高度的评价,纷纷表示非常满意,也有热情的家长提出了意见和建议。但我们深知,不是我们的工作没有瑕疵,而是我们的努力、我们的辛苦得到了您的认可与理解。我们的付出、我们的真诚换来了孩子们的快乐成长。 正是您的肯定与鼓励让我们的工作更加充满动力。特别是我们幼儿园组织的各种活动,比如说本次的亲子活动,班上很多的家长朋友都积极的参与进来,为我们的孩子们创造了更加丰富的学习和游戏环境。在此请让我再次向各位家长表示真诚的谢意,谢谢你们。在幼儿园,孩子们第一次体验了集体生活。他们学会了与人交往,有了自己的好朋友,体会到从家人那里无法感受到的师生情、朋友情。

这是他们成长中最珍贵的收获,这次活动的设计意图正是从孩子的体验出发,让孩子珍惜感情,给孩子留下美好的回忆,同时也是我们向您汇报工作的一次活动。 我先向大家简单介绍一下,我们今天要展示的就是我们本学期所学知识,包括儿歌、古诗、识字、手指游戏、唱歌等等。我们知道每一位家长朋友都急于想了解孩子的发展情况。其实每一个孩子的各种能力有明显,有的孩子自理能力提高很大,有的孩子动手能力特别强,还有小朋友会讲许多故事,记忆力棒的孩子有许多。在这里我就不一一列举了,通过下面的汇报活动您就会看到孩子们在各个方面的长足进步。希望您给宝贝们更多的鼓励。 一会儿您将看到的汇报活动,是孩子在幼儿园所学知识的一个缩影,由于时间的关系,我们只能截取各领域中某个部分贯穿在一起进行综合汇报,孩子学的知识远不止这些。 一、9:00 家长进园,给家长及孩子安排好座位,孩子坐成半圆形,家长站在卧室的位置观看。 二、生活活动部分的展示分组如厕、喝水,保育员在洗手间门口负责看护,配班老师在饮水机旁边负责孩子的秩序及安全。 三、儿歌部分展示

幼儿园大班第二学期期末汇报活动方案

幼儿园大班第二学期期末汇报活动方案幼儿园大班第二学期期末汇报活动方案 活动目标: 1、向家长展示孩子一学期的本领,以及让家长基本了解幼儿园课程特色。 2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。 3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。 活动准备:PPT 图片,音乐等 活动过程: 教师发言:各位家长下午好: 首先我们非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在这里,我们表示热烈的欢迎,今天我们相聚在小2班,只因为有一个共同的目标、共同的心愿,那就是“一切为了孩子”。谢谢你们对我们工作的支持和理解。 通过一学年的幼儿园学习生活观察下来,我发现宝宝们有很多让我感到欣慰的地方。如:从刚入园情绪不稳定到现在已经能自己游戏了,能听懂我们班上常用的口令。从中午没有睡觉的习惯到现在已经能到自己的床上休息了,我们的宝宝还会整齐排队做操等。点点滴滴的变化进步我们共同都看得到的,他们较好的适应能力也给了我们一个信心。

接下来请您欣赏孩子们的精彩表演,让我们共同见证孩子的进步! 幼儿汇演 宝宝们,让我们一起用好听的声音欢迎爸爸妈妈们的到来! 今天的表演,我们分为三个部分,我会说,我会演,我会答,宝贝们,你们准备好了吗?首先进入我们的第一个主题—我会说 我会说: 一、童谣吟唱:《我上幼儿园》 记得刚上幼儿园时,我哭着喊爸爸,喊妈妈,可是现在我爱上幼儿园,因为我长大了,懂事了,请欣赏童谣吟唱《我上幼儿园》 一、打击乐演奏 我们宝宝不仅会说好听的童谣,还学会了做小小演奏家呢,请宝宝轻轻地请出小乐器,请大家欣赏打击乐:第一首:《莲蓬头》 第二首:《剪羊毛》 三、宝宝们的小嘴巴可巧啦,还会说好多童谣呢,请大家听一听,请欣赏童谣朗诵:苹果队:《甜嘴巴》《亲一亲》 香蕉队:《春风》《抓痒》

幼儿园家长汇报活动方案3篇

幼儿园家长汇报活动方案3篇 篇一:大班汇报课方案 活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感;感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。活动时间:2014年12月31日上午 活动地点: 大班教室 活动准备: 1、发和活动程序表,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具。 活动过程 一、问候时光: 活动目的:展现幼儿的礼仪教育

教师:小朋友向爸爸妈妈问好!(爸爸妈妈上午好) 教师:小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好) 教师:我们的宝贝这么有礼貌,请家长朋友也向小朋友大声招呼。您可以说“小朋友上午好!,也可以说“宝贝,上”午好!” 二、教师致出场词 活动目的:感谢家长参与 (教师:各位家长上午好!我代表大班的老师和小朋友们对各位家长的到来表示感谢,感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动,感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作,感谢您对孩子的关注,感谢您见证孩子成长的过程。今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容,希望家长能用发展的眼光看孩子,能用鼓励的语言激励孩子,能用赞许的目光欣赏孩子。) 三、学习时光 活动目的: 1、展示幼儿在园所学的成果。 2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 3、展示幼儿在园所学的成果。 4、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 活动过程: 多媒体教室PPT演示,本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。 四、生活时光

大班幼儿期末成果汇报活动方案

大班幼儿期末成果汇报活动方案活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解现代教育理念和教育改革动向,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。 二、活动时间:2014年元月日 三、活动地点:本班教室 四、活动准备: 1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。 五、参加人员: 1、大班幼儿家长; 2、幼儿园领导; 3、幼儿园老师; 4、大班幼儿小朋友。 六、活动要求: 本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块,将幼儿的最佳表现展示在家长面前。 生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。 游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导,以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法,以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动,能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。 学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。要一改往日老师的主导地位,将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己,让孩子们体验到成长的快乐;让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。 七、活动过程: (一)问候时光(背景音乐:) 目的:培养幼儿有礼貌的好习惯。 1:师:尊敬的各位家长:你们好!首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”,感谢你们一

期末汇报活动方案

期末回报活动计划 ——大三班 一、活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解现代教育理念和教育改革动向了解自己孩子在幼儿园的发展和表现情况。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用 二、活动时间:2016年 1月 25 日 三、活动地点:大三班教室 四、活动准备: 1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。 五、参加人员: 1、大班幼儿家长; 2、幼儿园领导; 3、幼儿园老师; 4、大三班幼儿小朋友。 六、活动过程: 师:尊敬的各位家长:你们好!首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在

百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”,感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,宝贝们升上大班已有半年了,本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一学期的学习、生活,宝贝学会了不少本领,在各方面都有了不同程度的进步。接下来,请看! (一)、成果展示 1、一起欣赏舞蹈《向快乐出发》 2 、集体演唱《祖国祖国多美丽》:“各位爸爸妈妈,我们宝贝一个学期下来学到了可多的本领啦,现在有请宝贝们献上一首好听的歌曲《祖国祖国多美丽》,请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。” 3、《老师早》、《最亮最亮五颗星》、《小兔子开超市》、《团团圆圆游新疆》、 《欢乐的动物园》、《快乐的古尔邦节》、《小小家电真奇妙》 4、健康活动《电话打给谁》 5、社会活动《怎么办》 6、10以内的算数提卡若干张 数学与我们的生活息息相关,我们的生活离不开数学,看看我们的宝贝是如何学习数学的。我们将通过开放数学区角的形式给各位家长们了解,孩子们就是这样把原本枯燥无味的数学边玩边学会了。 1、10以内的加法(孩子在边玩戴戒指边学会了数学的加法算式题) 2、比大比小(了解“<”“>”等符号所代表的意义。 (二)、亲子游戏 1、《动物大连蹲》 2、《抱团游戏》

幼儿园期末成果汇报课流程及设计方案(附:大中小班)

幼儿园期末成果汇报课流程及设计方案(附:大中小 班) 大班期末成果汇报课设计方案 (一)活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感;感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。 (二)活动时间:20 20年1月**日上午 (三)活动地点:大班教室 (四)活动准备: 1、发通知和活动程序表,请家长安排好时间,准时参加活动 2、布置好活动场所和准备好活动道具。 (五)活动过程 一、问候时光: 活动目的:展现幼儿的礼仪教育 教师:小朋友向爸爸妈妈问好!(爸爸妈妈上午好) 教师:小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好) 教师:我们的宝贝这么有礼貌,请家长朋友也向小朋友大声 招呼。您可以说"小朋友上午好!",也可以说"宝贝,上午好! 二、教师致出场词 活动目的:感谢家长参与

(教师:各位家长上午好!我代表大班的老师和小朋友们对各位家长的到来表示感谢,感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动,感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作,感谢您对孩子的关注,感谢您见证孩子成长的过程。今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容,希望家长能用发展的眼光看孩子,能用鼓励的语言激励孩子,能用赞许的目光欣赏孩子。) 三、学习时光 活动目的: 1、展示幼儿在园所学的成果。 2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 3、展示幼儿在园所学的成果。 4、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 活动过程: 多媒体教室PPT演示,本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。 四、生活时光 活动目的:展示幼儿在园的生活小环节 (教师:请男孩子上洗手间后洗手,请排队喝水。女孩子和 老师一起玩一玩手指游戏。(交换)手指游戏:一个手指头啊, 变啊变啊变啊........... 配班在饮水处引导幼儿饮水,保育老师在洗手间引导幼儿入厕、洗手。)

幼儿园中班汇报课流程幼儿园期末汇报方案模板

幼儿园中班汇报课流程幼儿园期末汇报方案模 板 班期末汇报方案 一、活动目标: 1.向家长展现本学期幼儿园的教学成果。 2.重点展示幼儿语言表达能力,生活自理能力,以及知识应用能力 3.组织幼儿感受毕业时愉快的心情,表达自己的梦想,展望自己在进入小学后的生活。 二、活动时间: 20XX年7月3日9:00~11:00 三、活动地点: 多媒体活动室 四、活动准备: 1.给家长通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 2.布置好活动场所和预备好活动道具。 五、活动流程: 1、教师致出场词 各位家长大家好: 首先,我代表大一班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个期末汇

报,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。 本学期我们班还25位幼儿,部分在文化知识等方面发展水平上还存在着差异,我希望家长们能从孩子的年龄出发,让孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在生活习惯养成方面孩子总会有他各自的优点。就像在六一儿童节时我说的无论孩子将来成功与否,首先孩子是一个能适应各种环境、能独立生活的人,无论孩子成功与否孩子是个不会伤害他人及社会的人,无论成功与否孩子是个懂得爱和尊重他人并能赢得他人尊重的人。所以不要以孩子学习来评价他,让他们健康快乐的积极向上的成长才是最重要的。 幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。下面我跟康老师就本学期课程向家长们做出汇报。 2.汇报流程 (1)、律动《手牵手》儿歌伴奏《茉莉花》《夏天的雷雨》(2)、课程《数学》《科学》《拼音》 (3)、手指游戏《黑猫警长》---儿歌《泥娃娃》 (4)、舞蹈《彩虹的约定》 (5)、课程《语言》《健康》《社会》《生字》

幼儿园汇报课流程

幼儿园汇报课流程 活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感;感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。 活动时间:2020年6月**日上午 活动地点:大班教室 活动准备: 1、发通知和活动程序表,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具。 汇报流程 一、问候时光: 活动目的:展现幼儿的礼仪教育 教师:小朋友向爸爸妈妈问好!(爸爸妈妈上午好) 教师:小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好) 教师:我们的宝贝这么有礼貌,请家长朋友也向小朋友大声招呼。您可以说"小朋友上午好!",也可以说"宝贝,上午好!"

二、教师致出场词 活动目的:感谢家长参与 (教师:各位家长上午好!我代表大班的老师和小朋友们对各位家长的到来表示感谢,感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动,感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作,感谢您对孩子的关注,感谢您见证孩子成长的过程。今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容,希望家长能用发展的眼光看孩子,能用鼓励的语言激励孩子,能用赞许的目光欣赏孩子。) 三、学习时光 活动目的: 1、展示幼儿在园所学的成果。 2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 3、展示幼儿在园所学的成果。 4、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 活动过程: 多媒体教室PPT演示,本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。 四、生活时光 活动目的:展示幼儿在园的生活小环节

幼儿园汇报课方案大班

幼儿园汇报课方案大班 大大班数学汇报课方案——大大班葡萄老师教学内容一、1 和许多二、8 以内的数的形成、序数三、8 以内的数比较大小四、8 以内的数的相邻数五、8 以内的数的组成分解六、8 以内的数的加减运算七、8 以内的数数量关系八、认识常见的几何图形(圆形、长方形、正方形、三角形、椭圆形、梯形)九、学会有规律排序十、比较长短,认识尺子十一、容量的守恒十二、比较粗细高矮十三、认识日历十四、会数数 1-50 十五、会写 1-20 十六、空间(前后上下)魔法城堡游戏闯关复习感谢大家观看! 未来幼儿园大班学期末汇报展示活动方案活动时间:xx 年 6 月28 日星期五下午 3:00——5:00 活动地点:幼儿园顶楼活动场参会人员:大一二班全体幼儿及家长、彭园长、蒋敏、吴丹、杨园活动主持:蒋敏、吴丹活动目标:1、家园共育,总结本期的学期情况; 2、给幼儿创造更多表现自我的机会,提供展示自我的舞台; 3、让家长更好的了解幼儿在园的学习情况。 活动构想:本次的学期末汇报活动分为三大部分:表演部分、竞赛部分、游戏部分。活动中我们将这三部分有机融合在一起构成整个汇报活动的主体内容,让幼儿在游戏活动中展示本期所学的英语、古诗、蒙氏数学:第一,表演部分:英语儿歌、蒙氏走线、诵读古诗;第二,竞赛部分:英语词汇量、数学操作、古诗接龙、一字开

花、拍球比赛;第三,游戏部分:亲子游戏、模仿游戏、互动游戏、趣味游戏。 活动准备:1、场地布置、音箱、扩音器、垃圾桶、黑板、皮球若干个。 2、蒙氏材料、美工材料、英语材料、音像、背景音乐、Sitker。 3、礼物:学习用具、小型玩具。 活动过程:一、主持人介绍活动目的。(附:家长欢迎词)二、介绍活动规则(排号)及节目内容。大班学期末汇报展示活动节目 单1、蒙氏走线《规律游戏》 -------------------------------------------------24 名幼儿2、英文儿歌《Sunny Day》 -------------------------------------------------13 名幼儿3、系列古诗《彩云追月》 --------------------------------------------------13 名幼儿4、亲子游戏《Taedy Bear》 -------------------------------------------------点号选择5、亲子竞赛《拍皮球》 ------------------------------------------------------幼儿、

幼儿园期末家长汇报活动方案

大班期末成果汇报课设计方案 活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感;感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。 活动时间:2017年1月**日上午 活动地点:大班教室 活动准备: 1、发通知和活动程序表,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具。 活动过程 一、问候时光: 活动目的:展现幼儿的礼仪教育 教师:小朋友向爸爸妈妈问好!(爸爸妈妈上午好) 教师:小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好) 教师:我们的宝贝这么有礼貌,请家长朋友也向小朋友大声招呼。您可以说"小朋友上午好!",也可以说"宝贝,上午好!" 二、教师致出场词 活动目的:感谢家长参与

(教师:各位家长上午好!我代表大班的老师和小朋友们对各位家长的到来表示感谢,感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动,感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作,感谢您对孩子的关注,感谢您见证孩子成长的过程。今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容,希望家长能用发展的眼光看孩子,能用鼓励的语言激励孩子,能用赞许的目光欣赏孩子。) 三、学习时光 活动目的: 1、展示幼儿在园所学的成果。 2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 3、展示幼儿在园所学的成果。 4、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 活动过程: 多媒体教室PPT演示,本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。 四、生活时光 活动目的:展示幼儿在园的生活小环节 (教师:请男孩子上洗手间后洗手,请排队喝水。女孩子和老师一起玩一玩手指游戏。(交换)手指游戏:一个手指头啊,变啊变啊变啊…… 配班在饮水处引导幼儿饮水,保育老师在洗手间引导幼儿入厕、洗手。)

中班幼儿期末成果汇报活动方案

中班幼儿期末成果汇报活动方案 一:活动目标: 1:向家长展示幼儿在园内所学到的教学内容,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。 2,为每个孩子提供展示自己的舞台,增强孩子的自信心。 二、活动时间:2016年1月20日 三、活动地点:本班教室 四、活动准备 1、提前通知家长,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、准备好活动道具。 五、参加人员: 1、中班家长。2幼儿园领导。3、幼儿园老师。4、中班幼儿小朋友。 六、活动过程: 开场白:尊敬的各位家长,你们好!首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和感谢,感谢你们百忙抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”,感谢你们一学期对我们的工作的支持与配合,时间过得很快,转眼间一学期已经到尾声了,宝贝们升中班已有半年了,本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一学期的学习、生活,宝贝们学会了不少本领,在各方面都有了不同程度的进步。接下来请欣赏小朋友带来的节目。 幼儿:接下来请欣赏苹果组带来的歌曲: 《拉拉勾》《郊游》《左手右手》《扮家家》《谢谢您》

幼儿:接下来请欣赏英语歌曲 《what coulor do you like 》《head shoulders 》 幼儿:接下来请欣赏西瓜组带来的儿歌古诗 《拼小人》《两个好朋友》《扣纽扣》 《绝句》《早发白帝城》 幼儿:接下来请欣赏全体幼儿带来的识字、英语单词和数字 幼儿:接下来请欣赏西瓜组带来的歌曲 《举你的右手摆一摆》《买菜》《炒萝卜》《健康歌》《小马》 幼儿:接下来请欣赏英语歌曲 《I like coff》《what can you see》 幼儿:接下来请欣赏苹果组带来的儿歌、古诗 《好朋友》《一起快乐运动起来》《猴子翻跟头呀》 《枫桥夜泊》《赠汪伦》 幼儿:接下来请欣赏全体幼儿带来的歌曲 《我爱我的家》 老师:接下来为表演的是我们幼儿园的特色课程奥尔夫,它能让孩子爱上音乐,懂得音乐,享受音乐吧,音乐总能温暖我们的心灵和梦想。 1、韵律《我最喜欢》 2、韵律《金元宝》 2、游戏《锯木头的游戏》 3、乐器《泡泡糖》 4、乐器《小蚂蚁》 结束:亲子游戏

幼儿园期末汇报课详细方案

幼儿园期末汇报课详细方案 小 2 班家长汇报活动方案活动目标:1、向家长展示孩子一学期的本领,以及让家长基本了解幼儿园课程特色。 2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。 3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。活动准备:PPT 活动过程:图片,音乐等教师发言:各位家长下午好:首先我们非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在这里,我们表示热烈的欢迎,今天我们相聚在小 2 班,只因为有一个共同的目标、共同的心愿,那就是“一切为了孩子”。谢谢你们对我们工作的支持和理解。 通过一学年的幼儿园学习生活观察下来,我发现宝宝们有很多让我感到欣慰的地方。 如:从刚入园情绪不稳定到现在已经能自己游戏了,能听懂我们班上常用的口令。

从中午没有睡觉的习惯到现在已经能到自己的床上休息了,我们的宝宝还会整齐排队做操等。 点点滴滴的变化进步我们共同都看得到的,他们较好的适应能力也给了我们一个信心。 接下来请您欣赏孩子们的精彩表演,让我们共同见证孩子的进步!幼儿汇演宝宝们,让我们一起用好听的声音欢迎爸爸妈妈们的到来!(幼儿一起说:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,欢迎你们!)今天的表演,我们分为三个部分,我会说,我会演,我会答,宝贝们,你们准备好了吗?首先进入我们的第一个主题—我会说我会说:一、童谣吟唱:《我上幼儿园》记得刚上幼儿园时,我哭着喊爸爸,喊妈妈,可是现在我爱上幼儿园,因为我长大了,懂事了,请欣赏童谣吟唱《我上幼儿园》一、打击乐演奏我们宝宝不仅会说好听的童谣,还学会了做小小演奏家呢,请宝宝轻轻地请出小乐器,请大家欣赏打击乐:第一首:《莲蓬头》第二首:《剪羊毛》三、宝宝们的小嘴巴可巧啦,还会说好多童谣呢,请大家听一听,请欣赏童谣朗诵:苹果队:《甜嘴巴》《亲一亲》香蕉队:《春风》《抓痒》桔子队:《小雨点》《夏天的太阳真顽皮》西瓜队:《小汽车》《荷花娃娃》我会演四、我们都是一群爱表演的宝贝,请欣赏歌表演《春雨沙沙》《夏》《蜜蜂做工》谢谢小朋友优美的歌声,我们不仅会跟着音乐唱歌,还会跟着音乐做游戏呢,是吗?请欣赏音乐游戏

小度写范文幼儿园汇报课方案游戏模板

幼儿园汇报课方案游戏 幼儿园汇报课方案游戏_大班期末汇报课方案大班期末汇报课方案div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px; 1. 大班期末汇报活动方案 2. 大班汇报课方案 3. 金朵朵班期末汇报活动方案1、大班期末汇报活动方案活动目标通过内容丰富、形式多样的活动汇报,为孩子提供一个展示自己的机会与平台,让他们体验成功的快乐,为他们美好的明天打下坚实的基础。活动时间 xx 年 xx 月 23 日晚上 6:00——7:00 活动地点大五班教室参与人员龙老师程老师全体幼儿及家长活动流程一、龙老师讲话介绍本学期小主持人班的教学目标、教学内容以及幼儿的发展二、节目汇报 1、绕口令串烧表演形式:集体《扁担与板凳》、《狮子与柿子》、《妞妞放牛》、《小王和小黄》 2、儿歌表演表演形式:分角色表演《蚂蚁和蚂蚱》、《谁说蚂蚁小》、《鹅大哥出门》 3、快板表演形式:小组

《小放牛》、《猴子狗熊和狐狸》、《小小养鸡场》、《守株待兔》 4、亲子互动游戏童谣接龙:《月亮粑粑》、《走金桥》即兴绕口令:《四和十》、《喇嘛与哑巴》、《八百标兵》 5、配乐诗朗诵表演形式:集体《摇篮》、《妈妈,我只能是个小孩子吗》三、总结活动,颁发奖品四、家园交流2、大班汇报课方案活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。 3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感;感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。 活动时间:2014 年 12 月 31 日上午活动地点:大班教室活动准备: 1、发通知和活动程序表,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具。 活动过程一、问候时光:

幼儿园期末汇报课阅读方案

幼儿园期末汇报课阅读方案 小 2 班家长汇报活动方案活动目标:1、向家长展示孩子一学期的本领,以及让家长基本了解幼儿园课程特色。 2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。 3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。活动准备:PPT 活动过程:图片,音乐等教师发言:各位家长下午好:首先我们非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在这里,我们表示热烈的欢迎,今天我们相聚在小 2 班,只因为有一个共同的目标、共同的心愿,那就是“一切为了孩子”。谢谢你们对我们工作的支持和理解。 通过一学年的幼儿园学习生活观察下来,我发现宝宝们有很多让我感到欣慰的地方。 如:从刚入园情绪不稳定到现在已经能自己游戏了,能听懂我们班上常用的口令。

从中午没有睡觉的习惯到现在已经能到自己的床上休息了,我们的宝宝还会整齐排队做操等。 点点滴滴的变化进步我们共同都看得到的,他们较好的适应能力也给了我们一个信心。 接下来请您欣赏孩子们的精彩表演,让我们共同见证孩子的进步!幼儿汇演宝宝们,让我们一起用好听的声音欢迎爸爸妈妈们的到来!(幼儿一起说:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,欢迎你们!)今天的表演,我们分为三个部分,我会说,我会演,我会答,宝贝们,你们准备好了吗?首先进入我们的第一个主题—我会说我会说:一、童谣吟唱:《我上幼儿园》记得刚上幼儿园时,我哭着喊爸爸,喊妈妈,可是现在我爱上幼儿园,因为我长大了,懂事了,请欣赏童谣吟唱《我上幼儿园》一、打击乐演奏我们宝宝不仅会说好听的童谣,还学会了做小小演奏家呢,请宝宝轻轻地请出小乐器,请大家欣赏打击乐:第一首:《莲蓬头》第二首:《剪羊毛》三、宝宝们的小嘴巴可巧啦,还会说好多童谣呢,请大家听一听,请欣赏童谣朗诵:苹果队:《甜嘴巴》《亲一亲》香蕉队:《春风》《抓痒》桔子队:《小雨点》《夏天的太阳真顽皮》西瓜队:《小汽车》《荷花娃娃》我会演四、我们都是一群爱表演的宝贝,请欣赏歌表演《春雨沙沙》《夏》《蜜蜂做工》谢谢小朋友优美的歌声,我们不仅会跟着音乐唱歌,还会跟着音乐做游戏呢,是吗?请欣赏音乐游戏

相关文档
相关文档 最新文档