文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 科普志愿者活动记录

科普志愿者活动记录

科普志愿者活动记录
科普志愿者活动记录

燕丰社区科普工作活动记录

燕丰社区科普工作活动记录

燕丰社区科普工作活动记录

燕丰社区科普工作活动记录

燕丰社区科普工作活动记录

燕丰社区科普工作活动记录

燕丰社区科普工作活动记录

东城区科普志愿者服务队管理办法

东城区科普志愿者服务队管理办法 第一章总则 第一条为加强东城区科普志愿者队伍建设,促进科普志愿者管理工作的规范化、制度化,推动科普志愿服务事业持续、健康发展,根据《中国注册志愿者管理办法》、《北京市志愿服务促进条例》、《中共北京市委北京市人民政府印发〈关于进一步加强和改进志愿者工作的意见〉的通知》(京发[2009]7号)和《北京市志愿者管理办法》等有关法律、法规和政策,结合本区实际,制定本办法。 第二条本办法所指的科普志愿者,是指出于奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神和社会责任感,不以物质报酬为目的,以自己的时间、技能等资源,自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。 注册科普志愿者是指按照本办法规定的程序,在东城区科普志愿者工作联席会成员单位注册登记、参加科普志愿服务活动的志愿者。 第三条鼓励、引导科普志愿者按照本办法规定的程序进行注册,成为注册科普志愿者,以便参与志愿服务,享受专业培训、服务认证、权益保护、表彰激励等服务。 第二章招募与注册 第四条由区科普志愿者工作联席会成员单位采取公开招募与定向招募相结合、经常性招募与阶段性招募相结合方式,面向符合志愿者条件的个人开展招募工作,建立健全高效便捷的志愿者招募机制、稳定通畅的招募渠道。 (一)联席会成员单位可根据志愿服务项目和岗位需求情

况,通过报纸、电视、网络、广播、信息栏等多种形式向社会公开发布有关志愿者需求数量、岗位要求和报名方式等招募信息,为志愿者参与志愿服务创造便利条件。 (二)联席会成员单位可深入社区、机关、学校、企事业单位、社会团体等机构,有针对性地开展志愿者招募工作,吸引和动员热心科普公益事业特别是科普专业人士就近、就便加入志愿者队伍,参加志愿服务活动。 第五条建立东城区科普志愿者注册制度。申请成为注册科普志愿者需具备以下基本条件: (一) 年龄14周岁(未满18周岁的须经其法定监护人同意)至65周岁之间(特殊情况除外)、身体健康。 (二) 遵纪守法,诚实守信,遵守国家法律法规和东城区科普志愿者服务队的相关规定。 (三)具备“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,热爱科普工作,热心公益事业。 (四)自愿参加,具备承担科普服务工作的专长(中级以上职称),或具有连续三年以上志愿者服务经历,具备志愿者服务基本素质。 (五)特别优秀人员可放宽条件。 第六条建立志愿者信息管理系统,促进注册和管理工作的科学化、制度化、规范化、信息化。 第七条科普志愿者注册程序如下: (一)凡符合科普志愿者注册条件并志愿从事科普志愿服务的个人,需向联席会成员单位提出书面申请,填写《东城区科普志愿者服务队个人申请表》,提供个人的基本信息及可参加的志愿服务的类别、时间等必要信息,签署承诺意见。

社区科普工作总结

社区科普工作总结 社区科普工作总结(一) 20XX年立新社区在辖区努力营造学习科学、相信科学、依靠科学的良好气氛,对提高社区居民的科学文化水平、推进文明社区建设提供了重要保障。立新社区结合社区实际,立足社区资源优势,与时俱进、开拓创新,不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法,初步形成了具有社区特色、自成体系的社区科普宣传教育模式,提升了社区的生命力、影响力和凝聚力。现将立新社区XX年科普工作情况汇报如下: 一、领导重视,健全组织机构,把科普工作落到实处。 弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“科学发展观”思想的重要实践,也是社区科普工作的出发点和落脚点。社区两委班子成员具有较强的科教兴区意识,社区成立了社区科普工作领导小组,由社区书记金际银担任组长,配备一名委员专职负责科普工作,在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区成员和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队,构建了社区科普工作队伍、科普宣传员。科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络,有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。 二、强化科教意识,经费投入及时,加强阵地建设。

社区逐渐成为发展成熟、人口集中、居住稳定的小区,小区设置的宣传栏为社区开展科普宣传打下了良好的基础。为强化社区居民的科教意识,确保社区科普活动阵地更好地发挥作用,社区利用各种渠道,通过自筹经费和上级扶持,来完善社区科普宣传设施建设。一是对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新,丰富科普宣传栏、健康教育宣传栏、计生宣传栏的宣传内容。利用辖区墙体,完善社区墙体文化。二是购置了投影机、各类书刊、杂志等300余册科教必需用品,充实社区阅览室、社区居民活动中心,并专人负责全天候向社区居民开放,使社区居民经常自我“充电”,丰富科学知识,及时获得新的社科信息,为普及居民科普知识提供了有利条件;三是在社区辖区内增设一套室外健身器材便民晨练健身场所,引导社区居民积极参与科学健身的有益活动,提高健康水平,促进科普工作的开展。 三、找准契机,经常性地开展“科教进社区”科普宣传活动。 社区以科普示范社区活动为契机,以《科普法》为准绳,紧紧围绕上级党委、政府的工作重点,精心策划和实施科普工作,开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。 1、抓好日常性的科普教育工作。积极发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用,充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源,依托两个小区、辖区幼儿园、电影进社

关于组建盘锦市科普志愿者队伍的通知

盘全科组发[2012]1号 关于组建盘锦市科普志愿者队伍的通知 市全民科学素质工作成员单位、县(区)科协、有关市级学会: 为深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,认真贯彻落实市委群团组织座谈会议精神,充分调动公众志愿参与科普服务的积极性,更大力度地推动科普事业的发展,提高公民科学素质,助推我市创建全国文明城市活动的开展,市科协决定组建盘锦市科普志愿者队伍,现将有关事宜通知如下: 一、组建科普志愿者队伍的目的和意义 科普志愿服务是面向社会宣传科学知识、科学思想、科学精神、科学道德的公益性活动,是科技工作者、科普志愿

者自愿的,不计报酬和收入,基于良知、信念和责任,为社会和他人提供服务和帮助的高尚行为。组建盘锦市科普志愿者队伍,目的在于倡导科技工作者、科普志愿者发扬无私奉献精神,用其所长,尽其所能,用自己的爱心、时间、知识、技能和体能,服务于科学普及方面的各类活动。 二、科普志愿者的条件、权利、义务和工作任务 (一)科普志愿者的条件 1.立志弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法,积极投身于各种科普活动; 2.具有一定科学素养、科技业务水平和专业技能,语言表达能力较强,身体健康; 3.不以取得物质报酬为目的,利用自己的时间、知识、技能等资源,自愿为科普工作提供义务性的服务; 4.服从安排,遵纪守法; 5.自愿参加登记注册。 (二)科普志愿者的权力 1.参加科普志愿服务; 2.接受相关的志愿服务培训; 3.要求获得从事志愿服务的必需条件和必要保障; 4.优先获得志愿者组织和其他志愿者提供的服务; 5.对志愿服务工作提出意见和建议; 6.相关法律、法规、政策所赋予的权利;

名师工作室个人成长计划(7篇)

名师工作室个人成长计划(7篇) **年我有幸成为**老师名师工作室的成员,在这难得的机会里,我希望在导师的指导下,刻苦钻研,使自己在教育教学上有所获。为了使自己在原有基础上继续得到发展,下面结合自己的实际情况,拟定个人发展成长计划: 一、指导思想 依据 **老师名师工作室实施方案相关要求为总的指导思想,认真履行工作室学员的义务,落实和贯彻工作室发展目标,并以各种活动为契机,力争做到兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身能力和专业素养。 二、自我分析 从事语文教学工作已有8个年头,作为一名青年教师,我有着饱满的热情和精力,有着吃苦耐劳的品质,并容易接近学生;有一定教学经验的积累。但在语文专业理论储备方面有所欠缺,并且没能更好的把理论与实践联系起来,在教学科研上,对教育教学理论钻研不深。 三、具体计划 1、通过听名师上课,成员间相互听课、评课、上课,吸取更多的教学经验,提高教学能力。 2、观摩学习优秀的教学实录和精彩课例,提高自己的教学艺术。

3、加强理论学习。阅读教育教学理论方面的书籍,争取每年阅读至少三本教育教学理论专著,认真做好读书笔记,撰写心得体会,进行内部交流。 4、定期参加名师工作室读书汇报会,交流读书心得,共同促进,互相提高。 5、积极承担学校公开课,每学期承担一次组内或校级以上的公开课教学及其它展示任务,锻炼自己业务能力,并做好课后反思。 6、争取每月进行教学反思,并积极撰写教育教学案例。 7、积极参加各级各类的比赛,争取锻炼机会,在实践中不断提高自己的教学能力。 8、参加名师工作室的博客和QQ群,利用网络平台进行交流、研讨。做好个人专业成长记录,及时撰写阶段性发展总结。 9、认真学习信息技术知识,利用网络平台了解教育教学前沿信息。 10、认真开展课题研究,多向**老师请教,通过课题研究深入钻研教学理论,总结教学规律,撰写教学论文。 我会抓住这个难得的学习机会,多多参与,勇于承担,尽快提高自己的教育教学水平。争取尽早成长为一名优秀的语文教师。 学艺界有这样一句话:一天不练功自己知道,两天不练功老师知道,三天不练功所有人都知道......当我和这句话不期而遇的时候,竟然引起了自己深深地思索......是的,

社区科普志愿者服务工作制度

社区科普志愿者服务工作制度 一、在区科协和社区科普工作领导小组的领导下开展科普志愿者服务工作。 二、科普志愿服务是不为物质报酬,出于良知、信念、责任,自愿为社会和他人提供科普服务和帮助的活动。 三、社区科普志愿者组织是由有一技之长或自愿为社区科普发展、建设提供服务的社会单位和社区居民组成,按自愿原则进行注册登记。 四、社区科普志愿者服务提倡“服务群众,奉献社会”的工作理念,自觉参与社区各种科普宣传教育和服务活动,积极配合社区开展科普型社区的各项创建工作,努力营造一个“学科学、用科学”的社会氛围。 五、遵循志愿服务的原则,服务热情周到,不收受任何报酬、礼品等。 六、每月召开一次例会,研究讨论工作,及时总结经验,发现并改正工作中存在的问题。 七、科普志愿者每年参加志愿服务不少于40个小时,并认真做好服务活动的登记和档案资料的整理。

社区科普活动制度 一、在街道科协的领导、统筹、协调下,在社区科普工作领导小组的组织、带领下开展科普活动。 二、科普活动纳入社区居委会的年度工作计划,做到年初有计划,年终有总结。 三、科普活动有专人组织、有专项经费投入、有齐全记录。 四、“北京科技周”、“科普之夏”活动有计划、有安排,组织好5月“科普宣传月”、7月“科普文化节”活动。 五、定期组织科普志愿者队伍,每月开展专项宣传教育和服务活动1次。 六、每年开展大型科普活动不少于三次,中型活动不少于六次,每月举办小型科普活动1-2次,定期播放科教录像和开设科普课堂。 七、坚持科普活动室、科普培训基地及电子触摸屏的利用,办好健身、养生、保健等兴趣班,聘请有关专家举办科普知识讲座。 八、每季度更新1次科普橱窗。

志愿者工作总结范文

志愿者工作总结范文 下文为志愿者工作总结范文,大家不妨可以参考下,希望对大家有一定的帮助哦! 一、充分认识新时期协会工作的责任和使命 区科普志愿者协会作为科普工作者自愿组成的社会团体,是虹口区科普工作的重要组成部分和主要社会力量,在新时期负有孕育创新科普思想,传播科学文化,促进科学普及,提升公众科学素养,调动广大科普工作者投身创新型国家建设的积极性、主动性和创造性的重要责任和使命。一年来,区科普志愿者协会按照为经济社会发展服务、为提高全民科学素质服务、为科普志愿者服务的工作定位,紧紧围绕区科委、科协的工作大局,积极投身为虹口发展添智助力活动,不断拓展工作范围,增强为广大会员和科普工作者服务的意识,提高协会自主活动、自主发展、自我约束的能力,各类科普传播活动主题鲜明、气氛热烈、内容丰富、形式多样,协会正朝着具有学术影响力、会员凝聚力、社会公信力和自主创新能力的方向发展。 二、加强组织建设,提升服务能力

1、自觉接受协会登记管理机关和业务主管单位的管理监督。3月中旬,完成了区民政局对本协会的年检工作,如实反映了协会的理事会、机构设置、工作人员、党建、财务、2007年工作总结、2008年工作计划等情况,得到了区民政局的充分肯定和认可。同时,协会以年检工作为契机,制定协会发展规划,完善规章制度,积极探索建立有利于协会自律、自立、自主发展的组织体制、运行机制和活动方式,努力把学会建设成为学习型、服务型、创新型社会团体。 2、经过精心筹备,2010年3月17日,协会召开了一届九次理事(扩大)会议。会议由区科协副主席、区科普志愿者协会理事长王炎萍主持,25位理事和团体会员出席会议。会上,区委610办主任、区科普志愿者协会副理事长金惠秋对协会2007年的工作进行了总结,并布置了2008年协会的工作,与会理事和会员围绕提高自主创新能力,加强科普能力建设,开展各类形式多样、具有特色、成效显著的科普活动等方面展开了热烈讨论,积极为协会2008年的工作建言献策。会议还按照《章程》对区科普志愿者协会理事成员进行了调整,增补虹口区科协普及部副部长龚健担任协会理事、秘书长,增补虹口区教育局体卫艺科科长姜梓林为协会理事、副秘书长。会议最后,虹口区科协副主席戎凯丰从提高策划能力,提升理论水平,创新协会活动,追求活动效率四个方面对协会今后的工作提出了要求。

梁永中学信息技术教研组活动记录

梁永中学 信息技术工作活动记录 信息技术活动记录一 活动内容: 一、组员分工 1、赵玉英负责理论学习,考勤纪录。 每月一本书,每人汇报一次,订出具体安排,会议和考勤纪录,每月一本书,每人汇报一次,订出具体安排,会议和考勤纪录,(时间、培训内容、主讲教师、准备材料)。 对主讲教师的反馈评价表,读书目录表。) 2、芦梗楠,教育技术研究中心制度学习实施。 3、学习评价王燕。 4、档案,资源收集仇萍。 5、案例与反思的模板,校本培训,教案审核由王发龙来负责 二、谈案例与反思的体会: 刘妤老师发言: 1、这个案例就是教育教学当中的事件,有一定的代表性,我们教师怎样对待这样的事件,反映了教师的工作态度与工作方法,如果认真就可以对教师有一定的好处,如果草草了事,就会产生不利。同时对其他教师也是一种参考,以前没有对案例进行反思,现在知道了对教学案例的重要性。 2、教技术研究的职能与框架:

教育技术研究职能,信息技术应用管理职能,为教育教学提供技术支持(包括培训),设备维护管理职能,资源建设职能,信息化技术的引领职能。 薛佳: 1、了解不解课前备课,还要课后作小结。还知道了作案例的具体步骤与格式,知道了怎样写案例,要突出自己的特点,有创新,要有自己的努力,多记多看。 2、职能框架: 对教师:信息技术理论与技术的培训,同时使教师的信息技术能力有所提高。 对学生:根据it行业的发展要不断更新,可以利用中午休息时间让学生上网,可以设计让学生在寒暑假进行远程教育的方式进行教育。对组员要有严格的要求。 许飏: 专门找一个班或一个年级,或一个学生。对学生进行教学反思。有一点突破与提高。把反思发到论坛上,每个星期汇总一次。 三、教研组活动制度: 写教案: 计算机不能安装的软件要写出来,运行不了的要写出来。

科普志愿者行动心得体会(优选)_心得体会.doc

科普志愿者行动心得体会(3)_心得体会 上午十一点过,我们看见了书记,几乎整场培训,书记都呆在我们身边看着我们一步一步地教着当地的小朋友。培训结束后,书记开了两个小时的车把我们送到了丹巴县坐车到成都的汽车站。非常感谢支持我们工作的村长与书记们,非常感谢他们对自己村子上面小朋友教育的重视。正是因为他们对教育的重视,我们才能在那么短的时间里召集那么多来听电脑知识的小朋友,正是因为他们对教育的重视,我们才能把自己知道的微薄的知识教给那些一点都不懂的小朋友们。 促动篇 从成都到了丹巴的路途中,我们为从未见过的山峦重叠,蓝天白云等自然景而惊叹;来到丹巴,我们被热情好客的父老乡亲所感动;和当地的老百姓聊天,我们为他们生活的艰辛而惆怅;给孩子们讲了电脑知识,我们为他们聪明好学而激动,同时为他们深处那样的教育环境而惋惜。 促动来源于小孩 7月26日早上,我和司机叔叔的女儿一起到山上去挖土豆,回来之后看见小女孩直接用山上流下来的水洗脚。虽然现在已是夏天,但是山上的气候非常凉爽,早上起床穿着长袖感觉也很冷。

我很惊讶的问小朋友为什么不用热水,他说都习惯了,冬天也用的冷水。“冬天也用冷水?”我更加惊讶的问他,他说学校里面没有热水,他在丹巴二中读初中,冬天住校没热水就洗冷水。“学校里面没热水?”“不是没有,而是全校只有一桶,我抢不赢大的人,只有洗冷水了。”我又不知道该说什么好,是安慰他呢还是让他给学校申请多烧点热水,但是他们好像早已习惯,也不必去改变什么。 7月26日的入户辅导是司机叔叔的女儿。他读初一,下学期升初二,通过培训前的交谈,我知道他们也在学习电脑。本以为他会一些简单的电脑操作,我把电脑打开,在杂志上随便找了一句话让他在电脑上打下来,没想到他居然不能下手。我问他在学校里打过字吗,声称学过电脑的他居然说没有,我有点不知所措,切换了输入法,让他直接录入。但是他连拼音也不会,打一个字输入的拼音错的离谱。让他在一张白纸上把一句话写成拼音,他居然只能写对几个字。我真的感觉自己无法教他任何东西,于是无赖的把电脑关上,充当起小学一年级的老师,从新教他学习拼音。那个下午,我震撼了,山里的学生,初一了,不会拼音,这是怎样的教育环境使他们成为这样。 有了他对拼音的无知,才让我们对后来的培训做好了分工,采取挑选制,会写拼音的我们教他们打字,不会写拼音的小朋友教他们画画,大些的不会拼音的教他们ps。

科普志愿者工作总结

科普志愿者工作总结 篇一:2010年华大街道科普志愿者工作总结 2010年华大街道科普志愿者工作在区委、区政府的正确领导下,在市、区相关部门的大力支持下,街道上下掀起全面贯彻落实科学发展观以及十七大、十七届五中全会精神热潮,切实按照《中华人民共和国科学技术普及法》以及《全民科学素质行动计划纲要》的相关精神要求,贯彻落实我区科技进步示范区建设工作计划,积极创新工作机制,注重人才培养,扎实开展科普志愿者工作。现将有关工作总结如下: 一、领导重视,健全机制 华大街道党工委、办事处高度重视科普志愿者工作,不断完善科普工作的长效管理机制,在成立街道科普工作领导小组的基础上,切实加强对街道科普工作的领导管理,进一步健全活动制度,制定科普工作计划,组织街道及社区干部群众学习相关科技知识、方针、政策、法律、法规,增强街道干部群众的科普意识,确保科普志愿者工作有效开展。 二、优化结构,提升服务 在立足街情、因地制宜、拓展扩面,不断壮大志愿者队伍的基础上,我街道吸收了一支由高校学生、街道、社区干部、退休老人以及各行各业人士组成的志愿者队伍,多元化志愿者结构,丰富了街道科普志愿者活动开展内容,实现了志愿者服务多方位、立体化、全面化,促进了志愿者服务有新的提升。 三、规范档案,常态管理

街道及各社区对科普志愿者注册登记,建立档案,资料入录,便于了解志愿者的年龄结构、文化层次、工作单位、家庭住址等实际情况,并进行分类分工,利于人员管理和活动开展,进一步规范了科普志愿者工作,提高现代化科学化管理水平,实现了科普志愿者工作常态化、规范化。 四、明确主题,凸出成效 以科普、志愿者活动为载体,以宣传、带动为切入点,明确主题、有的放矢的开展活动,充分发挥科普志愿者的骨干先锋作用,切实为街道的科普工作服务、贡献。街道、各社区广泛组织科普志愿者参与科技活动周、科普宣传日以及暑期青少年科技夏令营等活动,并利用节假日开展各类公益活动,丰富了科普志愿者服务载体,营造了良好的社会氛围。如,年初,街道组织开展了红红火火过大年主题志愿者活动,与福建省中医药大学的志愿者一道为辖区内的老党员和居民群众提供针灸、推拿、按摩等医疗保健服务,并充分利用大学生科普志愿者自身的专业优势,为居民群众提供科普讲座、医疗常识讲座、心理咨询。同时,街道利用科普学校平台,继续请科普志愿者为辖区居民举办每月1期的科普讲座,进一步普及辖区居民科技知识。如今,在街道、社区的各类科普活动中随处可见科普志愿者的身影,他们服从社区科协的安排,注重言行和纪律,本着求真务实的工作态度,以高度的责任感和良好的社会形象在各类活动中充分展示了科普志愿者不凡的才能和存在的巨大潜力,为街道的科普工作做出了巨大的贡献。 篇二:新津县科技局科普志愿者工作总结 20xx年,新津县科技局科普志愿者工作在县委、县政府的正确领导下,在市科技局的大力支持下,牢固树立科学发展观,加强科普能力建设,开展了各类因地制宜、贴近实际、贴近基层、贴近生活的群众性科普传播活动。现将工作情况汇报如下: 一、积极参加科技之春青少年科技创新活动 结合高中生的实际情况,县科技局和科普志愿者共同组织下,今年3月份,在华润高中举行了科技之春暨异想天开大型科创活动。在异想天开的比赛场地上,各班

信息技术备课组活动记录

信息技术备课组活动记录 时间:2010\3\8 备课组活动记录一 中心议题 制定本学期授课计划 参加对象 全体信息技术教师 简要过程 讨论本学期授课计划、授课内容 1、由于本学期的初一新生初来乍到;对学校环境、微机室位置以及学校就是如何安排信息技术课等不熟悉、不清楚、初一年级授课教师有必要做好课前管理教育。 2、讨论本学期应该开展哪些信息技术活动、如何规划安排等。 反思小结 本次活动就是本学期教学活动的开局,对本学期信息技术课程具有总体布局、设计规划等指导意义。对于做好本学期教学工作具有十分重要的意义。

备课组活动记录二 时间:2010\3\22 中心议题 Flash专业知识学习 参加对象 全体信息技术教师 简要过程 1、讨论flash教学的重要性,怎样选择与制作一些生动有趣的例子,以及相关知识的学习,观瞧视频教程。 网上有些例子很形象,很能引起学生的兴趣,但就是,我们虽然了解相关知识点,但就是却也无法及时做出这样的效果,所以观瞧这样的视频教程就是很有用的。 虽然知识点就那么几个,并且我们也都会,但就是怎样利用这些知识点来制作出各种有趣的作品,却就是我们欠缺的,所以学习这方面的知识很有用处。 反思小结 Flash教学时下学期的重点内容之一,作为教师必须对flash的各个知识了如指掌,能因应对学生的各种问题,并且能利用flash来创作一些有趣的作品来吸引学生,而本次活动的开展恰好达到了这个目的。

备课组活动记录三 时间:2010\4\19 中心议题 《EXCEL图表处理》集体备课 参加对象 全体信息技术教师 简要过程 1、查瞧教材关于excel图表的相关内容,学习学科指导意见,会考标准中对《excel图表处理》的相关说明。 本课觉得在上课内容的安排上必须创新,必须用生动并且贴近生活的例子来吸引学生,而且本课的重点应该就是怎样利用图表来获取信息,达到学以致用的目的。 :本次活动收获很大,以前总就是觉得将创建图表的知识点讲完就完了,现在才知道重点在怎么样利用这些图表来获取数据。 反思小结 “姜还就是老的辣”这话一点也没错,老教师能更加深入地把握教学内容,并且能从这些教学内容中挖掘出更深层析的内容,通过集体备课,把这些有巨大价值的信息传授给我们新教师,能让我们在以后教学过程中少走不少弯路。

科普活动工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除 科普活动工作总结 篇一:科普活动工作总结 石庄小学“科普活动周”活动总结 青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为大力推进我校学生素质教育,传播科学精神和科学方法,培养我校学生的创新意识和实践能力,进一步营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的校园风尚,我校在20XX年9月17-23日开展了“石庄小学20XX年科普活动周”活动。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线,以提高全民科学素质,促进社会和谐为目标,以弘扬科学精神、普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想为主要内容,紧扣活动主题,重点围绕生态文明、低碳经济、低碳技术、低碳生活、节能减排、健康生活等热点问题,面向社会公众,广泛开展多层面的系列科普活动,进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛

围。 二、制订科普周活动计划,成立了领导小组 为落实科教兴国战略,全面实施素质教育,推进基础教育课程改革,提高小学生的科学素养,我校制订了科技活动计划,并成立了领导小组,由校长室、教导处、德育处、总务处、科技辅导员组成,领导小组的职责是:制定科技活动计划,督促检查科技活动计划情况, 及科技活动经费使用情况,组织全校性科技竞赛、参观、评比等科普活动。 三、开展了多项丰富多彩的科技活动 以学生个人或学生小组为竞赛活动参加单位,在校内进行选拔赛,并营造出全体学生积极参与的竞赛活动氛围。活动口号是:“倡导生态文明,共建生态如皋”。 星期一: 1、国旗下讲话(朱建华)学生代表负责科普知识国旗下讲话。(德育处负责) 2、举行科普知识讲座。(陈永红负责) 周二: 1、中午,观看以低碳知识为主题科普录像(秦许峰老师负责播放) 2、完成“科普知识”宣传专栏黑板报。(胡红军负责) 3、学校橱窗展示科普知识图片。(孙卫华联系制作,张

体育教研组活动记录82745

体育教研活动记录(一) 活动主题:怎样有效地开展全校师生健身健康活动 长期以来,我国的学校教育只重智育而忽视体育,培养出来的优秀学生和出色的社会工作者都是些技术过硬而身体太软的人才,致使我国的知识分子平均寿命比我国人均寿命要短十年。体育运动对人类有机体的发展起着促进作用,在进行身体教育的过程中,不管哪一个年龄阶段,何种性别,也不论是哪一种体育范畴,只要合理选择和运用某些体育活动练习,就能确保人体机能和形态,以及身体素质得到最佳发展 活动主题:如何避免小学体育教学中的不安全因素 预防伤害事故,必须从思想上提高认识,教师不仅自身要具备高度的安全意识,同时也有责任和义务教育学生确立安全第一的思想。 1 做好卫生安全教育工作 2 充分掌握学生基本情况 3 传授技术动作要正确 4 组织教法要科学合理 5 注意场地器材的安全性总之,对

于体育教学中如何预防伤害事故,每位教师都有很多的经验,希望我们在一线的体育教师都能以积极的方式去思考,用正确、合理、科学的方法来预防,能更好的保证学生的身体健康,才能更好地促进体育教学的发展。 在广播体操教学过程中,要让学生充分认识到广播体操的的功效、体味广播体操的美感,让学生明白做操的技巧,更要让学生明白广播体操中每一个动作对人体健康的重要性,了解只有做到位才能发挥最大的强身健体功效,才能展现每个学生的体态美的道理。在做操过程中让学生自我体验优美的操姿、从而激发学生的做操的兴趣!

小学体育教研活动记录(四) 活动内容:讨论如何提高广播操质量 经过讨论,结果如下:提高学校课间操质量的六个"加强" 一、加强学校领导对课间操的重视 学校领导应督导加大对课间操的管理力度,这不仅关系到学生的健康,也是培养良好的校风的重要手段。另外学校领导要组织督促其他任课教师走出办公室,到操场来,和学生同时出操,以自身的楷模作用去感染和带动学生认真做操,锻炼身体。 二、加强体育教师的管理和带头作用 体育教师是课间操的主要管理者和组织者。首先应每次安排一名动作示范优美的同学上台领操,并且要做到动作规范,节奏鲜明,要体现广播操的力与美的结合,使学生产生一种不得不认真模仿的感召力。另外,体育教师应深入到学生队伍中,起到监督管理的作用。如果发现有不认真做的学生,应及时地指出,令其改正,要求认真正确的完成动作。 三、加强与班主任密切的配合,共同提高课间操质量

科普志愿者口号

目录 一、活动主题 ............................................................................. .... 1 二、活动内容 ............................................................................. .... 2 (一)安全保障.............................................................................. 3 (二)阶段划分: (3) 第一阶段——前期宣传 .......................................................... 3 第二阶段——报名 ................................................................... 3 第三阶段——培训 . (4) 第四阶段——实践 ................................................................... 5 第五阶段——总结表彰 .. (6) 一、活动主题 中国科协2012年工作重点中指出:“使人民群众特别是老、少、 边、穷地区群众获取更多的优质科普资源和科普服务,不断提高科技 服务农民生活、服务农业发展、服务农村文化建设的综合效果。”同时,“发展以老科技工作者、在校大学生为骨干,以学会会员为基础的科普志愿者队伍,培养和造就一支规模适度、结构优化的科普专兼职人才队伍。”的工作重点就要求我们组织学生开展科普实践活动时,以科普对象的需求出发考虑问题。 通过2009年到2011年的华硕大学生科普志愿者的走访调研我们仍以“你的行动,中国的未来”为口号,鼓励大学生结合自身知识积累,传授现代化科技手段的运用,帮助家乡父老初步掌握电脑知识,了解外部世界。 二、活动内容 2012年华硕大学生科普志愿者活动仍将具体执行阶段分为启动、报名、甄选、培训、实践、总结六个阶段。 打破it科普单一局限,结合中国科协2012年工作重点,扩大大学生科普范围,结合社会公益热点话题,各地大学生可根据当地科协工作指导,展开各地区科普活动; (一)安全保障 本次活动是完全公益的, 活动区域为学生的家乡或者家乡附近的郊县,当日返回家中;每个志愿者小组由5名以上学生组成,配有华硕执行人员,科协指导人员和媒体跟踪记者; 本项活动历时四年,得到中国科协的有力支持,有历年的科协红头文件。新版的科协文件将于5月7日下达。 (二)阶段划分:第一阶段——前期宣传 时间:4月 内容:进行活动前期各项筹备工作,包括:前期宣传的报批,路演学校的场地申请和宣讲会教室申请,海报、单页、条幅、喷绘、易拉宝等宣传物资前期派发。 第二阶段——报名 时间:5月1日-5月30日 ? 路演和宣讲会选择同日同校举行。

医院志愿者服务活动总结

莱城区人民医院 开展医院志愿者活动总结 为贯彻落实党的十七大关于“完善社会志愿服务体系”的有关精神,按照深化医药卫生体制改革有关工作要求,及《卫生部办公厅关于开展“医务志愿服务进千家医院万家社区”活动的通知》(卫办医政函【2010】962号)要求,结合今年12月5日国际志愿者主题日,在莱芜市卫生局的统一部署下,按照市卫生局关于印发《莱芜市“志愿者医院服务”活动实施方案》的通知要求我院积极开志愿者医院服务工作,取得了良好的社会效果。现将活动情况汇报如下:一是高度重视,做好动员工作。自接到关于印发《莱芜市“志愿者医院服务”活动实施方案》的通知后,我院即刻召开志愿者服务活动的动员大会,院领导高度重视并成立领导小组,结合单位实际,积极制定活动方案。在活动领导小组的的动员号召和带领下,全院干部职工积极投入到此次活动当中。 二是做好宣传,精心组织。活动之前,在医院网站发布志愿服务常识和招募海报;联系学校志愿者社团、社会上的志愿群体共同宣传发动。积极招募志愿者,并对报名参与人员进行筛选,以确保志愿者队伍的质量, 三是指导培训,通过向被指导者发放科普材料,举办岗

前讲座培训,测试志愿者应知应会医务常识等,让招募到医院服务的志愿者了解医疗行业并可以初步服务患者。由院内医护人员一对一对志愿者进行指导,指导内容包括,1、专人示范要教导或增强的技能,如初步分诊,引导患者取药、检查等;2、学员尝试志愿服务,指导者观察;3、指导者对学员的表现给予评论指导。院内医护人员务必在示范时,解说每一个流程。让志愿者了解示范的内容,以便更好的为来院患者服务。 四是考核上岗,在完成对志愿者的培训之后通过口头问答和培训中观察两种方式对志愿者进行上岗前的考核,以保证为病人服务的质量。到活动当天,志愿者早早在医院正门集结,整装待发。志愿者在医院工作人员的带领下向广大病友派发医院的宣传单张、健康知识等活动资料,并在门诊大厅、住院病房等场所向病人提供免费服务,受到广大病友的广泛好评。 五是认真总结,扬长避短。活动之后,活动领导小组组织了志愿者座谈会,认真听取各位志愿者在活动中的感受和体会,还有对活动提出的建议。会后认真做好总结,吸收这次活动好的经验,改善活动过程中存在的不足,期待在下次活动中做得尽善尽美。 这次的志愿者活动已经完美落幕,志愿者活动成功的举办,是得益于大家的共同努力和积极配合。通过此次活动,志愿者们借助自己的真诚努力结合精心收集的材料为广大的病友送去健康知识,宣传了志愿者队伍,扩大了志愿者的

科普志愿服务工作总结

年科普志愿服务工作总结

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

2014年市科协科普志愿服务工作总结 为全面落实我市争创全国文明城市提名资格城市的工作任务,努力营造健康向上的人文环境,2014年市科协科普志愿服务工作如下: 一、指导思想 深入落实党的十八届三中全会精神,贯彻实施《湖南省志愿服务条例》,结合我市全国文明城市创建工作,建立健全科普志愿服务制度,进一步壮大科普志愿者队伍,完善科普志愿服务体系,广泛开展科普志愿者服务活动,促进公众科学素质的提高,推动我市志愿服务活动经常化制度化,促进社会文明进步。 二、工作内容 (一)完善科普志愿服务体系 建立健全科普志愿者组织,进一步壮大科普志愿者队伍。加强科普志愿服务管理,推动我市科普志愿服务事业规范化发展。出台了“关于征集科普志愿者的通知”。目前,市级科普志愿者库全市范围征集共征集志愿者3753名,为科普志愿活动的全面,高效开展夯实了基础。 (二)组织重点科普志愿服务活动 1.“三下乡”活动,在元旦春节期间组织相关科普志愿者开展科技下乡活动。1月13日,由市委宣传部、市民政局、

农业局、科技局、文广新局、科协等26个部门和单位组成的“三下乡”服务队为湘潭市雨湖区姜畲镇的群众送去了科普知识、法律法规、卫生健康和精彩的文艺演出,湘潭市领导蒋锋、徐亚健、苏健全、李光泉出席活动。 湘潭市科协作为文化科技卫生“三下乡”活动的主要成员单位,始终把科技下乡作为农村科普工作的重要内容,高度重视、周密部署和安排,使科技下乡活动取得实效。此次科技下乡活动,由市科协主席涂敬阳带队,来自农业方面专家、科普志愿者共20余人。活动分两个部分开展,一是在姜畲镇上设立宣传点开展宣传和技术咨询活动。发放《农民科技文摘》《优质葡萄栽培技术》等科普资料5000多册(份),葡萄苗、板粟苗等优质苗木数百株,吸引大批群众争相索取,场面火爆。同时,展出以节能环保、安全健康为主题的科普展板30张,采用图文并茂、通俗易懂的方式,向群众普及科学知识、弘扬科学精神,倡导科学、文明、健康的生产生活理念。二是邀请市农业局蔬菜专家黄山海为当地农民开展蔬菜种植及防病治病等实用技术讲座,有近百农户接受培训,嬴得农民广泛好评。 市委常委、宣传部长蒋锋在视察科协活动现场时给予了高度评价,认为市科协科技下乡活动内容丰富,特色鲜明,形式多样,为农村、农民办了大量实事、好事,在加快农村

2017志愿者服务工作总结4篇

2017志愿者服务工作总结4篇 发布时间:2017-05-20本文目录2017志愿者服务工作总结志愿者服务工作总结志愿者服务上半年工作总结青年志愿者服务队度工作总结 XX以来,xx县志愿者服务队在院领导和南昌南丁格尔志愿者奉献团的正确领导和大力支持下,全体志愿者以饱满的热情,遵循“面向需求,量力而行,讲求实效,持之以恒”的原则。本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“全心全意为人民服务”为宗旨。一积极参加爱心奉献团安排的各项志愿服务 XX年春运期间派出医疗队在南昌西客站为旅客和工作人员进行健康咨询、义诊服务。3月20-21日携手美国联合图书馆为新建县xx乡和xx乡两所学校捐书和文体器材。5·12第六个全国减灾防灾日即国际护士节开展大型急救和避灾竞赛。10月12开展的九九重阳送健康——红十志愿在行动活动,11月26日携手市妇联看望西山村留守儿童等等,都留下了我们志愿者服务队的身影。 二以社区为基础,扶贫济困 xx县人民医院是xx县卫生系统的排头兵,在上级团委和院领导的大力支持和重视下,扎根基层,为群众办实事。医院领导号召全院职工行动起来,捐款、捐物发放给社区困难群众。医院中药房“青年文明号”不定期开展健康服务进社区活动,为盲人按摩点搭建爱心平台,为他们送去专业的技术指导,11月14日世界糖尿病日由院长带领一支专业医疗队在礼步湖公园为广大群众进行义诊、健康咨询活动,免费测血压、血糖和骨质检测。12月5日国际志愿日在建设路社区开展义诊活动。献爱心活动是这些志愿者们从未间断过的服务项目,为社区年老体弱者建立健康档案,结对子,上门义诊服务,积极配合有关部门搞好“奉献日”活动,不定期在各社区开展健康咨询、义诊服务,得到了社区居民的高度赞誉。 三以医院为爱心平台,开展志愿服务 平时在本职工作中以成为一个白衣天使为目标,微笑服务,周到服务,细心服务,让患者体会到医院如家的感觉。利用休息时间联合南昌大学医学院志愿者服务队每周在院内进行导诊,健康宣教,心理疏导等志愿服务,并为昌大医学院培养了一大批优秀的青年志愿者。在过去的一年里,新建县人民医院的志愿者们怀着对这份工作无限憧憬和热爱,始终如一,默默无闻,不计报酬的无私奉献着,以做人民需要的事、大家关心的事、社会认可的事为己任,在做好本职工作的同时,广泛深入开展一系列富有成效的志愿服务活动,立足卫生事业,以医疗保健服务为重点,服务弱势群体,宣传医学知识,深入各个社区、乡镇,以我们饱满的热情和严谨的工作态度赢得了当地广大人民群众的普遍认可。志愿者服务工作总结2017志愿者服务工作总结(2)| 返回目录一、加强领导,认真组织建设志愿者队伍 双桥子街道高度重视志愿者服务工作,办事处副主任薛勇具体负责,党政办具体抓落实。根据上级指示精神,全面组织开展了志愿者服务工作,组织申报成立了双桥子街道办事处双林中横路社区志愿者服务基地。基地现有固定志愿者服务队伍六支,分别是:社区青年志愿者服务队伍、社区帮困助残志愿者服务队伍、社区法制宣传志愿者服务队伍、社区环境卫生志愿者服务队伍、社区文化服务志愿者服务队伍、社区科普志愿者服务队伍、社区治安巡逻志愿者服务队,共有在册志愿者1100余名。 二、认真组织开展了志愿者服务活动 1.充分发挥社区志愿者活动精神。社区志愿者活动本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在取得各级领导的大力支持下,根据社区实际情况,合理利用驻区单位资源,吸引他们一同参加到志愿者服务中来,并结合社区实际工作,定期共同开展社区志愿者工作,在社区各项工作中,都充满了志愿者的身影,使之成为社区建设中不可缺少的生力军,也使志愿者服务工作在社区工作更加深入,也使志愿者服务水平和满意率有了更大的提高。

社区 科普宣传志愿服务项目方案

Xxxx社区志愿者科普宣传志愿服务 -------项目方案 为促进科技进步和提高劳动者素质,全面贯彻落实科学发展观,加大科普宣传工作力度,营造浓厚的宣传氛围,我社区以科学发展观为指导,以提高全民科学素质为目标,以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为主要内容,广泛开展形式多样的系列科普活动,进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围,推动我社区科普工作深入发展,不断促进社区居民的科学文化素质的提高。 一、加强认识、强化组织领导、保障经费。 玉林东路社区在结对单位武侯区科技局党组织的指导下,提出了社区科普的发展建设和科普教育的发展目标,遵循科协“三个服务”的宗旨,建立了以社区党支部书记为组长的科普领导小组。除特设专职人员分管科普工作以外,我社区还高度重视科普工作网络的建设,充分发挥院落民情议事小组长的作用,将各项科普工作进行细化。在计生、妇女儿童、法律、文化、青少年等科普工作方面还安排具体负责人员,各方面既有分工又有协作。 社区安排了科普专项经费用于购买科普书籍、更新科普画廊内容、青少年教育、各种健康知识讲座和法律知识讲座、开展有影响力和特色的大型科普活动,确保科普工作的正常开展.为提高社区文化口味,营造强烈的科普。 二、强化教育宣传,营造浓厚的科普氛围

社区成立了科普自愿者队伍,以丰富多彩的文化娱乐形式指导居民群众学科学、爱科学、用科学。定期组织社区干部和居民开展学习健康、卫生、科学世界观的形成等各类科普文化,坚持以科学的头脑武装人。社区建立了“科普画廊”,4个“文化长廊, 2个橱窗。设立有科普、法制、计生、青少年等专栏,充分发挥这些宣传阵地的作用,紧紧围绕社区公民精神文明建设和道德建设大力宣传科学知识,经常性地开展主题宣传活动。社区建立了数支文体活动队伍,如京剧发烧友队、老年合唱队、老年舞蹈队、老年腰鼓队、健身体操队、太极拳队等,常年活动在社区内带领居民群众参与各类健康文体活动,反对迷信和邪教,倡导积极向上的思维方式和现代文明的生活习惯,从而在社区内营造出了浓厚的科普氛围。 三、以活动为载体,寓教于乐,让科普深入人心。 我们结合社区的实际情况,根据不同的人群,不同的服务对象,开展形式多样的活动,以活动为载体,将科普知识潜移默化地深入到人心中去。 1、社区每年3月在玉林街开展科技之春大型活动 在活动中就安全消防知识普及、子女入学问题、法律知识普及、计划生育、生殖卫生与保健等知识进行广泛宣传,并发放科普宣传知识手册。同时社区计生协会、社区残疾人协会、老年协会、劳动保障工作站分别接受群众现场咨询和求助。 2、爱心助成长,加强青少年科普教育 我们对社区内所有学龄儿童进行了登记,针对他们的不同情况采取了不同的帮助措施。针对家庭困难的单亲家庭子女上学难的问题,我们广泛地发动社会捐资助学,对有心理缺陷的儿童我们聘请了心理

科普志愿者行动心得体会(6)_心得体会.doc

科普志愿者行动心得体会(6)_心得体会 7月30日早上离开川主庙村长家的时候,村长的大女儿和二女儿一起把我们送到了村口。我们约定好,村长二女儿到南充读书的时候经过成都,我们几个带他到成都玩,虽然要离别,但是想到没几个月又会见面大家都很高兴。 7月30日下午离开王家山村是,这我们培训的最后一天,天空下起了小雨,书记要开车送我们去县城,小朋友们都跑来送我们。书记已经坐上了车,一群群小朋友围在我们身边,大些的孩子突然想起没有留我们的电话号码,我还记不住他们所有人的名字,四周有些混乱,有很多小朋友,有的问我qq号码,有的问我手机号码。我的背上背着书包,手里提着行李,我们慌乱地不停地互相交换着手机号码和qq号码,一边交换一边说让他们好好学习,以后到成都来读书找我们玩,他们也不停的说让我们以后有机会到他们这里来玩。 我们冲冲地上了书记的车,天空仍然下着小雨,好像在悲伤的送我们离开,突然书记车的座位后面钻出来一个小朋友,把我们吓了一跳。原来他是科普培训中的一个小朋友,非常舍不得我们离开,趁我们不注意就钻上了车,和我们一起下山。 团队篇 我们来自不同的学校,我们三个的家乡分布在成都、达州、峨眉。乡亲们问你们是同学吗?我们说不是!乡亲们问你们都是成都人吗?我们说不是!乡亲们问你们是一个学校的吗?我们说

不是!我们都说:我们来自不同的地方,不同的学校,正是因为有了华硕大学生it科普志愿者活动,让我们几个走到了一起,让我们一起走到了丹巴,让我们一起走到了这里。 现在我们完成任务了,我们可以很自豪的说:“华硕大学生it科普志愿者—丹巴小虎队,我们胜利了!” 虽然去的路途遥远,但是我们克服了;虽然山区条件非常艰苦,吃住行有很多不方便,但是我们没有任何怨言;虽然小朋友们的基础非常的差,但是我们分批教学,让大些的同学学多点,小些的同学基本会简单的操作,最终他们能学会的我们都交给他们了;虽然那里的小朋友非常多,但是我们还是实现了一对一的讲课,让他们都亲手触摸了,亲身体验了。 在活动中队友们相互配合相互鼓励:要挂横幅,两个男生分别翻了两个房子爬上屋顶挂横幅;要照相我们相互轮流着照,许许多多的照片都只能看见两个人,因为还有一人拿着相机;培训时间太长,大家都非常的疲倦,我们轮流着在培训的地方靠着板凳休息片刻;背着沉重的行李在山路上行走,走不动了我们相互加油鼓励。 我们三个曾经分别都有放弃的念头,的确有时条件真的特别的艰苦,看着小朋友们什么都不会,我们中的其中一个会产生绝望的心里,但是看着其他两个队员们兴奋的劲,又会鼓起勇气,继续坚持下去。 正是因为有了我们这个团队,我们才有勇气出发去了丹巴;正是因为有了我们这个团队,在遇到困难的时候我们会想办法一起解决;正是因为有了我们这个团队,我们在将要绝望的时候相

相关文档