【部编版】语文五年级上册《期中测试卷》附答案

2023—2024学年上学期期中测试

五年级语文试卷

第一部分积累与运用

1. 读句子，根据语境写词语。

山洪bào fā（），广大干部和人民群众筑起防汛的坚固堡垒；驻守海岛，忠诚的边防战士发誓保卫祖国nán jiānɡ（）；抗击疫情，人们携手抗击病毒的qīn xí（）。团结筑就辉煌、奋斗bō zhònɡ（）希望当今中国必将创造bù jì qí shù（）的伟大奇迹!

2. 下列加点字的解释有误的一项是（）

A. 富丽堂皇．（盛大）

B. 少年强则．国强（那么）

C. 不拘．一格（拘束）

D. 万马齐喑．究可哀（沉默）

3. “有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。“这句话运用的说明方法是（）

A. 列数字、打比方

B. 打比方、作比较

C. 作比较、举例子

D. 列数字、作比较

4. 张磊想尽快读完一本300页的《中国民间故事》。以下哪一种阅读的方式不建议他选择？（）

A. 借助关键词句读。

B. 一个字一个字的认真读。

C. 带着问题读。

D. 集中注意力，不回读。

5. 照样子写词语，并用所写词语填空。

例：足智多谋—诡计多端

兴高采烈—（）处心积虑—（）

老师为了我们的学习____________，不辞劳苦。我们也应该多多努力学习，当受到老师的批评时，不要气馁，要进行反思；当受到老师表扬时，也不能“____________”。

6. 按要求完成句子练习。

（1）用“生气”不同意思写句子。

①因不合心意而不愉快：________________

②生命力，活力：__________________

（2）蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）

______________________

（3）用具体情景把成语“小心翼翼”的意思表现出来。

_____________________

7. 根据课文内容填空。

（1）【读诗明理】时光飞逝，日月如梭，时间是宝贵的。葛洪告诉我们“不饱食以终日，_________”；毛泽东告诉我们“多少事，_________；天地转，光阴迫。一万年太久，___________”；陶渊明则用“及时当勉励，____________”来告诫我们要珍惜时间，努力学习。

（2）【读诗悟情】“______________，非是藉秋风”是虞世南对高洁品行的追求；“家家乞巧望秋月，___________”是人们追求幸福的美好心愿；“我劝天公重抖擞，____________”是龚自珍对人才的渴求；“王师北定中原日，_________”是陆游对祖国统一的期盼。

第二部分阅读与理解

阅读。

落花生（节选）

“谁能把花生的好处说出来？”

姐姐说：“花生的味道很美。”

哥哥说：“花生可以榨油。”

我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

8. 一家人在议花生时，所站的角度各不相同：姐姐、哥哥和“我”分别从花生的__________、__________、__________三个方面发表了各自的看法，而父亲则着眼于花生的

______________。

9. 选文将花生和_______、________、_______进行了比较，突出了_________。

10. 下列对父亲的话理解正确的一项是（）

A. 父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们没有花生的果实好吃。

B. 父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。

C. 父亲认为花生内在很可贵，它不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的果实露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露。

11. 你身边是否也有像落花生一样的人？举例说一说。

___________________

阅读。

卧牛石的传说

在饮马河的靠山乡有一个村子。相传从前这里有一块形似卧牛的大青石。虽然后来河流改道将这块石头冲入河里，可是卧牛石的传说却在民间广为流传。

从前有一个农夫，他养了一头灰驴和一头黄牛。黄牛终日老老实实地干活，灰驴却总是偷奸耍滑。拉车的时候，灰驴把车套拽得很直，但不用一点儿力气，使重量全都落在黄牛身上，农夫见黄牛累得浑身是汗，而灰驴却一点儿汗也不出，就认为灰驴比黄牛的力气大。耕地的时候，黄牛只是低头默默地拉犁，而灰驴的眼睛总盯着农夫，一见农夫走近，它就赶忙伸出舌头去舔农夫的手，给农夫留下忠心的印象。

种养麦的时候，农夫不小心将一袋荞麦丢在了路上，黄牛找回了荞麦，灰驴却骗黄牛说，让黄牛去休息，自己帮它拿荞麦。灰驴将荞麦送进农夫的房间，却不提黄牛找回荞麦的事。从此，农夫认为灰驴忠诚又勤快，黄牛又懒又馋，便把好的草料都给灰驴吃，却把剩下的草料和秸秆给黄牛吃。

第二年春天，农夫要去饮马河南岸买棉花。他嫌黄牛不中用。只用灰驴驾车出发了。回来时，正赶上饮马河涨水，农夫坐在车上用鞭子指引灰驴从浅滩处过河，行至河中间时，水流湍急，漫过车厢。灰驴觉得顺水拉车省力，于是不听农夫的吆喝，径自向下流拉车，不管农夫怎么鞭打和吆喝，灰驴也不听，结果连人带车冲入了松花江，农夫和灰驴都被江水淹死了。

黄牛每天都卧在河岸上等生人回来，日复一日，年复一年，一连等了好几年，黄牛都没有等到农夫，自己却变成了一块卧牛石。

12. 根据短文内容，梳理故事情节，完成表格。

13. 短文运用______手法，突出了黄牛的___________灰驴的_________。

14. 创造性地复述故事时，可以进行大胆想象，为故事增加合理的情节，读第3自然段，发挥想象，说说黄牛是怎么找到荞麦，灰驴又是怎么骗黄牛的。

_____________________

15. 读了短文，你获得了怎样的启发？

_____________________

阅读

陈嘉庚办学

①陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名的大实业家。

②十七岁时，陈嘉庚远涉重洋，到新加坡学做生意。凭着他的辛勤劳作和诚信经营，生

意渐渐兴隆起来。但远在异乡的他却时时

．．想念着自己的故乡—福建省同安县集美镇（今厦门市集美区）。

③几年后，陈嘉庚回到了集美。故乡的山，故乡的水，在他看来，一切都是那么亲切。顺着熟悉的巷子，他一边慢慢地走着，一边看着镇里建起工厂、多了新宅等变化。

④当走过小时候念书的私塾门口时，他发现私塾已经关闭了。一打听，原来是镇里穷，很多孩子交不起学费，私塾办不下去了，陈嘉庚心里很着患，他想：孩子是祖国的未来，要是上不了学。那怎么行呢？

⑤回到家里，他拿出自己的积蓄，对妻子说：“我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。”

⑥“这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀！怎么能就这样都用掉呢？”妻子有些犹豫。

⑦“钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！”在陈嘉庚的耐心劝说下，妻子被说服了。

⑧学校办起来了，孩子们琅琅的读书声又响起来了。陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校，他总要站一会儿，静静地聆听，仿佛在欣赏美妙的音乐。

⑨从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命工作，一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡，兴办学校。他在集美先后办起了小学、中学、师范，还办起了水产学校、航海学校、农林学校、商科学校……1921年，他又用自己的全部积蓄，创办了福建省第一所大学—厦门大学。这时的陈嘉庚已年近五旬，两鬓染上了斑斑白霜。他常常对人们说：“要想让祖国立足世界，不受外国欺侮，必须从兴办教育开始。”

16. 抓住关键词句可以帮助我们更好地理解短文。下列对短文中关键词句的分析不正确的一项是（）

A. 从第②自然段中的加点词语“时时”可以看出陈嘉庚对家乡深切的思念，为下文他在家乡兴办学校作铺垫。

B. 第④自然段中“他想：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢”一句可知，陈嘉庚为了家乡孩子的上学问题十分忧虑。

C. 第⑨自然段中的加点词语可知陈嘉庚创办的学校很多，并且是持续创办的。

D. 从短文中的“十七岁时”“几年后”“从此”“年近五旬”可以知道陈嘉庚为创办学校努力了很多年。

17. 由第⑨自然段中画“﹏﹏﹏”的句子可知，陈嘉庚兴办教育是为了______。这让我联想到课文《少年中国说》（节选）中写的“少年智则国智，少年富则国富，___________……少年雄于地球则__________”。

18. 从画“”句子中可以体会到人物内心的情感是（）

A. 陶醉

B. 哀伤

C. 欣慰

D. 担忧

19. 陈嘉庚在不同时期分别做了什么事？先把下面时间轴充完整，再体会人物品质。

从陈嘉庚的人生经历中，我体会到了他的品质。

第三部分整本书阅读

根据平时阅读，完成练习。

选择题。

20. 传说中，是（）创造了汉字？

A. 愚公

B. 尧

C. 大禹

D. 仓颉

21. 《宝莲灯》这个故事里有个勇敢的孩子，历尽千辛万苦，最后把母亲从华山救出来，这个孩子是（）

A. 沉香

B. 哪吒

C. 木兰

D. 黄香

22. 大家推荐舜做部落首领，是因为他（）

A. 有学识

B. 开朗

C. 德行好

D. 工作认真

23. 《胆小的王子》中，王子第二次骑在（）上回国。

A. 大象

B. 狮子

C. 老虎

D. 马

24. 《诚实与虚伪》中，国王的（）不好。

A. 耳朵

B. 眼睛

C. 手脚

D. 心脏

25. 填空题。

（1）老百姓都尊称包拯为“__________”。

（2）《白蛇传》的故事发生在有“人间天堂”之称的_____________。

26. 小练笔。

《木兰从军》的故事流传千古，有人赞扬花木兰虽然身为女子，却在军队取得了不俗成绩，有人赞扬花木兰替父从军的伟大精神和担当。作为新时代的少年，你认为花木兰身上的哪些品质值得我们学习，结合具体事例谈一谈。

______________________

第四部分语文与生活

27. 语言交际。

2022年冬奥会在北京举办，开幕式上我国向全世界展示先进的科技、博大的文化等。在半个多月的比赛中，我们领略了运动员们的拼搏与团结。2022年3月23日，三位太空“出差人”再次开展“天宫课堂”，10月9日，“夸父一号”成功发射，让世界见证中国航天实力。面对如今繁荣昌盛的祖国，你最想对她说些什么呢？

______________________

第五部分习作与表达

28. 习作。

任选一题习作。

（1）满树的花朵，满枝的果实，最初只源于那粒小小的种子。好书是一粒种子，使人睿智地成长；梦想是一粒种子，使人为之奋斗；善念是一粒种子，使人变得阳光和高尚；自信是一粒种子，使人充满希望……种下一粒种子，可能会影响我们的一生。

请以“一粒的种子”为题，结合自身经历，写一篇习作。注意，把题目补充完整，将过程写具体，把感受写清楚，不少于450字。

（2）假如有机会来一次时空穿越，穿越到二十年后的家乡，你会看到家乡有哪些翻天覆地的变化？如环境的变化，人们工作、生活的变化……请以“二十年后的家乡”为题，写一篇习作。

要求：①内容完整具体，条理清晰；②分段叙述，把重点部分写具体；③不少于450字。

答案与解析

第一部分积累与运用

1. 读句子，根据语境写词语。

山洪bào fā（），广大干部和人民群众筑起防汛的坚固堡垒；驻守海岛，忠诚的边防战士发誓保卫祖国nán jiānɡ（）；抗击疫情，人们携手抗击病毒的qīn xí（）。团结筑就辉煌、奋斗bō zhònɡ（）希望当今中国必将创造bù jì qí shù（）的伟大奇迹!

【答案】①. 暴发①. 南疆①. 侵袭①. 播种①. 不计其数

【解析】

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“爆、疆、袭、播”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

2. 下列加点字解释有误的一项是（）

A. 富丽堂皇．（盛大）

B. 少年强则．国强（那么）

C. 不拘．一格（拘束）

D. 万马齐喑．究可哀（沉默）

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查的是对字词的解释。

A.富丽堂皇：豪华美丽、雄伟壮大。

B.少年强则国强：只要青少年聪明，有才学，那么国家则会变得强大富足。

C.不拘一格：不局限于一种规格或方式，“拘”的意思“局限”。

D.万马齐喑究可哀：比喻人们都沉默，不说话，不发表意见，形容局面沉闷。

3. “有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。“这句话运用的说明方法是（）

A. 列数字、打比方

B. 打比方、作比较

C. 作比较、举例子

D. 列数字、作比较

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查说明方法。

从“25万千米每小时”可知是列数字的说明方法，从“是火箭运动最大速度的6倍多”可

知是作比较的说明方法。

故选D。

4. 张磊想尽快读完一本300页的《中国民间故事》。以下哪一种阅读的方式不建议他选择？（）

A. 借助关键词句读。

B. 一个字一个字的认真读。

C. 带着问题读。

D. 集中注意力，不回读。

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】本题考查学生阅读方式，注意根据阅读目的的不同选用不同的阅读方式。

答题的关键字是“尽快”，意思是张磊想在较短的时间内读完这本书，一个字一个字的读会使阅读时间拉长，不符合在短期内读完这本书的想法。因此选B。

5. 照样子写词语，并用所写词语填空。

例：足智多谋—诡计多端

兴高采烈—（）处心积虑—（）

老师为了我们的学习____________，不辞劳苦。我们也应该多多努力学习，当受到老师的批评时，不要气馁，要进行反思；当受到老师表扬时，也不能“____________”。

【答案】①. 得意忘形①. 呕心沥血①. 呕心沥血①. 得意忘形

【解析】

【详解】本题考查仿写词语及选词填空。

根据例词“足智多谋——诡计多端”可知，这是一组意思相近并感情色彩相反的一组词。仿写时要注意。

兴高采烈：形容兴致高昂，情绪热烈。

得意忘形：形容浅薄人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。

处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。

呕心沥血：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。

结合词义可知，词语意思相近且感情色彩相反的词是：兴高采烈——得意忘形；处心积虑——呕心沥血。

结合词义可知，形容我们的学习应选：呕心沥血；形容我们爱到老师表扬时不能的表现，应选：得意忘形。

6. 按要求完成句子练习。

（1）用“生气”的不同意思写句子。

①因不合心意而不愉快：________________

②生命力，活力：__________________

（2）蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）

______________________

（3）用具体情景把成语“小心翼翼”的意思表现出来。

_____________________

【答案】①. 弟弟做错了事，妈妈生气地教训了他一顿。①. 冬天的大地没有一丝生气。①. 蔺相如对秦王说，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。①. 深夜，我想去厨房倒杯水喝，但是怕打扰爸爸妈妈休息，就没敢开灯，仅凭印象在黑暗中摸索着前行。明明只有几步路，我硬生生走了几分钟，才蹑手蹑脚地走到了厨房。

【解析】

【详解】（1）这道题考查学生的造句能力。

学生按照要求运用“生气”的不同意思造句即可，注意书写正确、规范。

示例：①因不合心意而不愉快：小明考试作弊，老师很生气。

②生命力，活力：春雨过后，窗外的小草又多了几分生气。

（2）这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。

转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：①标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号；②把第一、二人称改成第三人称。

故句子应改为：蔺相如对秦王说，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。

（3）本题考查情景写话。

小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。学生按照要求用具体情景把成语“小心翼翼”的意思表现出来即可，答案不唯一。

示例：妈妈工作了一天，正躺在沙发上睡觉。我从客厅经过时放慢了脚步，屏住呼吸，蹑手蹑脚的生怕惊醒了妈妈。

7. 根据课文内容填空。

（1）【读诗明理】时光飞逝，日月如梭，时间是宝贵的。葛洪告诉我们“不饱食以终日，_________”；毛泽东告诉我们“多少事，_________；天地转，光阴迫。一万年太久，___________”；陶渊明则用“及时当勉励，____________”来告诫我们要珍惜时间，努力学习。

（2）【读诗悟情】“______________，非是藉秋风”是虞世南对高洁品行的追求；“家家乞巧望秋月，___________”是人们追求幸福的美好心愿；“我劝天公重抖擞，____________”是龚自珍对人才的渴求；“王师北定中原日，_________”是陆游对祖国统一的期盼。

【答案】①. 不弃功于寸阴①. 从来急①. 只争朝夕①. 岁月不待人①. 居高声自远①. 穿尽红丝几万条①. 不拘一格降人材①. 家祭无忘告乃翁

【解析】

【详解】本题考查对古诗和名言警句的积累。

（1）“不饱食以终日，不弃功于寸阴”出自葛洪的一句名言，意思：不要饱食终日无所事事，读书用功时不要放弃任何可利用的时间。这句话教育人们不要一天到晚吃饱了不做事，不要浪费一点时间放弃用功，要想学有所成，就必须珍惜分分秒秒，一寸光阴也不要放过。“多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕”出自毛泽东的《满江红·和郭沫若同志》，意思：天下的事情，从来都是那样急切，日月轮回，光阴紧迫。要等一万年后才等来胜利，实在是太久，我们要抓紧时间，力求主动，只争朝夕。

“及时当勉励，岁月不待人”出自魏晋陶渊明的《杂诗十二首·其一》，意思是：应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。现在多用来勉励年轻人要抓紧时机，珍惜光阴，努力学习，奋发上进。

（2）出自唐代虞世南的《蝉》，全诗：垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。出自唐代林杰的《乞巧》，全诗：七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

出自清代龚自珍的《己亥杂诗》，全诗：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。

出自南宋陆游的《示儿》，全诗：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

第二部分阅读与理解

阅读。

落花生（节选）

“谁能把花生的好处说出来？”

姐姐说：“花生的味道很美。”

哥哥说：“花生可以榨油。”

我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

8. 一家人在议花生时，所站的角度各不相同：姐姐、哥哥和“我”分别从花生的__________、

__________、__________三个方面发表了各自的看法，而父亲则着眼于花生的

______________。

9. 选文将花生和_______、________、_______进行了比较，突出了_________。

10. 下列对父亲的话理解正确的一项是（）

A. 父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们没有花生的果实好吃。

B. 父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。

C. 父亲认为花生的内在很可贵，它不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的果实露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露。

11. 你身边是否也有像落花生一样的人？举例说一说。

___________________

【答案】8. ①. 味道①. 作用①. 价钱①. 品质

9. ①. 桃子①. 石榴①. 苹果①. 花生朴实无华、默默无闻、不计名利的品质10. C

11. 我的妈妈是一名护士，她就像落花生一样，总是默默无闻、不图回报地细心照顾每一位病人。

【解析】

【8题详解】

本题考查对短文内容的理解。

结合“姐姐说：‘花生的味道很美。’”可知，姐姐从花生的味道方面发表了自己的看法；结合“哥哥说：‘花生可以榨油。’”可知，哥哥从花生的作用方面发表了自己的看法；结合“我说：‘花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。’”可知，我从花生的价钱方面发表了自己的看法；结合“父亲说：‘花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。’”可知，爷爷从花生的品质出发，觉得花生虽然不好看，但是很有用。

【9题详解】

本题考查对短文内容的理解。

结合“父亲说：‘花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。’”可知，选文将花生与桃子、石榴、苹果进行比较，突出了它默默无闻、不炫耀自己的品质。

【10题详解】

本题考查短文内容的意思。

A．错误，无中生有，父亲没有不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，只是相比之下，更喜欢花生默默无闻的品质。故题干说法有误

B．错误，以偏概全，父亲没有否认桃子、石榴、苹果的好处。故题干说法有误。

C．正确。

【11题详解】

本题考查语言表达。

通过阅读可知，花生是有很多优点，但是不急于表露自己，默默地做自己的事，例举出身边像落花生这样的人。

如：我的老师就像落花生一样，总是默默无闻、不图回报地教导我们。

阅读。

卧牛石的传说

在饮马河的靠山乡有一个村子。相传从前这里有一块形似卧牛的大青石。虽然后来河流改道将这块石头冲入河里，可是卧牛石的传说却在民间广为流传。

从前有一个农夫，他养了一头灰驴和一头黄牛。黄牛终日老老实实地干活，灰驴却总是偷奸耍滑。拉车的时候，灰驴把车套拽得很直，但不用一点儿力气，使重量全都落在黄牛身上，农夫见黄牛累得浑身是汗，而灰驴却一点儿汗也不出，就认为灰驴比黄牛的力气大。耕地的时候，黄牛只是低头默默地拉犁，而灰驴的眼睛总盯着农夫，一见农夫走近，它就赶忙伸出舌头去舔农夫的手，给农夫留下忠心的印象。

种养麦的时候，农夫不小心将一袋荞麦丢在了路上，黄牛找回了荞麦，灰驴却骗黄牛说，让黄牛去休息，自己帮它拿荞麦。灰驴将荞麦送进农夫的房间，却不提黄牛找回荞麦的事。从此，农夫认为灰驴忠诚又勤快，黄牛又懒又馋，便把好的草料都给灰驴吃，却把剩下的草料和秸秆给黄牛吃。

第二年春天，农夫要去饮马河南岸买棉花。他嫌黄牛不中用。只用灰驴驾车出发了。回来时，正赶上饮马河涨水，农夫坐在车上用鞭子指引灰驴从浅滩处过河，行至河中间时，水流湍急，漫过车厢。灰驴觉得顺水拉车省力，于是不听农夫的吆喝，径自向下流拉车，不管农夫怎么鞭打和吆喝，灰驴也不听，结果连人带车冲入了松花江，农夫和灰驴都被江水淹死了。

黄牛每天都卧在河岸上等生人回来，日复一日，年复一年，一连等了好几年，黄牛都没有等到农夫，自己却变成了一块卧牛石。

12. 根据短文内容，梳理故事情节，完成表格。

13. 短文运用______的手法，突出了黄牛的___________灰驴的_________。

14. 创造性地复述故事时，可以进行大胆想象，为故事增加合理的情节，读第3自然段，发挥想象，说说黄牛是怎么找到荞麦，灰驴又是怎么骗黄牛的。

_____________________

15. 读了短文，你获得了怎样的启发？

_____________________

【答案】12. ①. 用力拉车浑身是汗，低头默默拉犁①. 抢黄牛的功，蒙骗主人是自己找回了荞麦①. 苦等主人回来，变成卧牛石

13. ①. 对比①. 任劳任怨、老实忠诚①. 偷奸耍滑、自作聪明

14. 黄牛找了一上午，终于在路旁的草丛中找到了荞麦。它驮着荞麦回到家门口的时候，灰驴从门洞里蹿了出来，热情地说：“牛大哥，看把你累的，先歇一会儿吧。我帮你把荞麦拿进去。”说着，它用嘴叼过口袋，送进农夫的房间。

15. 做人要忠诚，不能媚上欺下。

【解析】

【12题详解】

本题考查文章内容理解。

①结合“黄牛终日老老实实地干活”、“农夫见黄牛累得浑身是汗”、“耕地的时候，黄牛只是低头默默地拉犁”概括即可。

②结合“黄牛找回了荞麦，灰驴却骗黄牛说，让黄牛去休息，自己帮它拿荞麦。灰驴将荞麦送进农夫的房间，却不提黄牛找回荞麦的事”概括即可。

③结合“黄牛每天都卧河岸上等生人回来，日复一日，年复一年，一连等了好几年，黄牛都没有等到农夫，自己却变成了一块卧牛石”概括即可。

【13题详解】

本题考查文章内容理解。

结合文章内容“黄牛终日老老实实地干活，灰驴却总是偷奸耍滑”、“黄牛找回了荞麦，灰驴却骗黄牛说，让黄牛去休息，自己帮它拿荞麦。灰驴将荞麦送进农夫的房间，却不提黄牛找回荞麦的事”、“不管农夫怎么鞭打和吆喝，灰驴也不听，结果连人带车冲入了松花江，

农夫和灰驴都被江水淹死了”、“黄牛每天都卧在河岸上等生人回来，日复一日，年复一年，

一连等了好几年，黄牛都没有等到农夫，自己却变成了一块卧牛石”可知，文章通过黄牛和灰驴行为的对比，突出了黄牛的任劳任怨、老实忠诚，讽刺了灰驴的偷奸耍滑、自作聪明。【14题详解】

本题考查文章内容理解。

结合文章第三段“黄牛找回了荞麦，灰驴却骗黄牛说，让黄牛去休息，自己帮它拿荞麦。灰驴将荞麦送进农夫的房间，却不提黄牛找回荞麦的事”，学生发挥想象，写出黄牛如何找到荞麦，灰驴如何哄骗黄牛即可，答案不唯一，言之有理即可。

【15题详解】

本题考查文章内容理解。

结合文章中黄牛和灰驴行为，学生作答时可根据黄牛、灰驴所给的启示分别作答即可，答案不唯一。

示例：做人做事要老实忠诚，不能媚上欺下，否则害人害己。

阅读。

陈嘉庚办学

①陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名的大实业家。

②十七岁时，陈嘉庚远涉重洋，到新加坡学做生意。凭着他的辛勤劳作和诚信经营，生

意渐渐兴隆起来。但远在异乡的他却时时

．．想念着自己的故乡—福建省同安县集美镇（今厦门市集美区）。

③几年后，陈嘉庚回到了集美。故乡的山，故乡的水，在他看来，一切都是那么亲切。顺着熟悉的巷子，他一边慢慢地走着，一边看着镇里建起工厂、多了新宅等变化。

④当走过小时候念书的私塾门口时，他发现私塾已经关闭了。一打听，原来是镇里穷，很多孩子交不起学费，私塾办不下去了，陈嘉庚心里很着患，他想：孩子是祖国的未来，要是上不了学。那怎么行呢？

⑤回到家里，他拿出自己的积蓄，对妻子说：“我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。”

⑥“这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀！怎么能就这样都用掉呢？”妻子有些犹豫。

⑦“钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！”在陈嘉庚的耐心劝说下，妻子被说服了。

⑧学校办起来了，孩子们琅琅的读书声又响起来了。陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校，他总要站一会儿，静静地聆听，仿佛在欣赏美妙的音乐。

⑨从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命工作，一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡，兴办学校。他在集美先后办起了小学、中学、师范，还办起了水产学校、航海学校、农林学校、商科学校……1921年，他又用自己的全部积蓄，创办了福建省第一所大学—厦门大学。

这时的陈嘉庚已年近五旬，两鬓染上了斑斑白霜。他常常对人们说：“要想让祖国立足世界，不受外国欺侮，必须从兴办教育开始。”

16. 抓住关键词句可以帮助我们更好地理解短文。下列对短文中关键词句的分析不正确的一项是（）

A. 从第②自然段中的加点词语“时时”可以看出陈嘉庚对家乡深切的思念，为下文他在家乡兴办学校作铺垫。

B. 第④自然段中“他想：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢”一句可知，陈嘉庚为了家乡孩子的上学问题十分忧虑。

C. 第⑨自然段中加点词语可知陈嘉庚创办的学校很多，并且是持续创办的。

D. 从短文中的“十七岁时”“几年后”“从此”“年近五旬”可以知道陈嘉庚为创办学校努力了很多年。

17. 由第⑨自然段中画“﹏﹏﹏”的句子可知，陈嘉庚兴办教育是为了______。这让我联想到课文《少年中国说》（节选）中写的“少年智则国智，少年富则国富，___________……少年雄于地球则__________”。

18. 从画“”句子中可以体会到人物内心的情感是（）

A. 陶醉

B. 哀伤

C. 欣慰

D. 担忧

19. 陈嘉庚在不同时期分别做了什么事？先把下面的时间轴充完整，再体会人物品质。

从陈嘉庚的人生经历中，我体会到了他的品质。

【答案】16. D 17. ①. 培养人才，建设祖国①. 少年强则国强①. 国雄于地球18. C

19. ①到新加坡学做生意②拼命赚钱，在家乡兴办学校③用自己全部积蓄创办厦门大学热爱祖国、关心教育

【解析】

【16题详解】

本题考查理解关键词句。

ABC正确。

D．有误。结合文章第⑤段“我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。”可知几年后陈嘉庚回到家乡才开始想着创办学校，据此可知D项有误。

【17题详解】

本题考查文章内容理解和现代文默写。

结合第⑨自然段“要想让祖国立足世界，不受外国欺侮，必须从兴办教育开始。”可知陈嘉庚兴办教育是为了培养人才，建设祖国。

《少年中国说》是清朝末年梁启超（1873—1929）所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

原文少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。

【18题详解】

本题考查体会人物思想感情。

结合第⑧段“学校办起来了，孩子们琅琅的读书声又响起来了。陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校，他总要站一会儿，静静地聆听，仿佛在欣赏美妙的音乐”可知听到孩子们的读书声，陈嘉庚是欣慰的。

故选C。

【19题详解】

本题考查文章内容理解。

①结合“十七岁时，陈嘉庚远涉重洋，到新加坡学做生意”可概括为：到新加坡学做生意；

②结合“从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命工作，一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡，兴办学校”可概括为：拼命赚钱，在家乡兴办学校。③结合“1921年，他又用自己的全部积蓄，创办了福建省第一所大学——厦门大学。这时的陈嘉庚已年近五旬，两鬓染上了斑斑白霜”可概括为：用自己全部积蓄创办厦门大学。结合“要想让祖国立足世界，不受外国欺侮，必须从兴办教育开始。”可知陈嘉庚是一个热爱祖国、关心教育的人。

第三部分整本书阅读

根据平时阅读，完成练习。

选择题。

20. 传说中，是（）创造了汉字？

A. 愚公

B. 尧

C. 大禹

D. 仓颉【答案】D

【解析】

【详解】本题考查课外的积累。

仓颉造字，是中国古代神话传说之一，仓颉造字的地方叫“凤凰衔书台”。故选：D。

21. 《宝莲灯》这个故事里有个勇敢的孩子，历尽千辛万苦，最后把母亲从华山救出来，这个孩子是（）

A. 沉香

B. 哪吒

C. 木兰

D. 黄香【答案】A

【解析】

【详解】本题考查课外阅读的积累。

《宝莲灯》主要讲了三圣母被压华山，刘沉香在天庭各路神仙帮助下，经历尽种种考验，最终劈山救母，一家团圆的故事。故选：A。

22. 大家推荐舜做部落首领，是因为他（）

A. 有学识

B. 开朗

C. 德行好

D. 工作认真

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查民间故事。

《中国民间故事》讲述了中华文化的博大精深，收录了各族经典的民间故事，是一本故事大全。收录了包括汉族、傣族、白族、纳西族、黎族、回族、瑶族、彝族、布依族、侗族、羌族、苗族、藏族、蒙古族等民族在内的数十篇民间故事。从中可见不同民族的不同历史和文化风貌，更体现了中华民族的悠久历史。结合作品内容可知，大家推荐舜做部落联盟首领，是因为他德行好。

故选C。

23. 《胆小的王子》中，王子第二次骑在（）上回国。

A. 大象

B. 狮子

C. 老虎

D. 马

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查课外阅读。

《胆小的王子》是一个民间故事，主要写了王子前后两次抓住的猛兽分别是鬣狗和狮子。由文中的“狮子跑啊跑，最后跑到了王宫。人们看到这突然出现的狮子和王子，个个目瞪口呆。喝醉的狮子疲惫不堪，直接倒地不起了。王子见状，说：‘我本想将狮子杀掉，可我的马不见了，我只好先骑着它回来了’”可知，王子第二次骑在狮子上回国。故选：B。

24. 《诚实与虚伪》中，国王的（）不好。

A. 耳朵

B. 眼睛

C. 手脚

D. 心脏

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查课外阅读。

《诚实与虚伪》主要内容是：诚实和虚伪是两兄弟。大哥诚实，生性善良；二弟虚伪，生性奸诈。他们小时候，父亲就去世了。母亲无法抚养两个孩子，他们俩长大了，母亲便给他们一人一份食物，让他俩外出谋生去了。虚伪把诚实的双眼弄瞎了，诚实在狐狸的帮助下用露水恢复了视力，还治好了国王的眼睛和公主的听力，后来成为驸马爷，而虚伪则沦为了乞丐。故选B。

25. 填空题。

（1）老百姓都尊称包拯为“__________”。

（2）《白蛇传》的故事发生在有“人间天堂”之称的_____________。

【答案】①. 包青天①. 杭州

【解析】

【详解】本题考查课外搜集与积累。

（1）包拯廉洁公正、立朝刚毅、不附权贵、铁面无私、英明决断、敢于替百姓申不平，故有“包青天”及“包公”之名，京师有“关节不到，有阎罗包老”之语。后世将他奉为神明崇拜，认为他是奎星转世，由于民间传其黑面形象，亦被称为“包青天”。

（2）杭州市人文古迹众多，西湖及其周边有大量自然及人文景观遗迹，具代表性的有西湖文化、良渚文化、丝绸文化、茶文化，因风景秀丽，素有“人间天堂”的美誉。

《白蛇传》的故事就发生在杭州。《白蛇传》描述的是一个修炼成人形的蛇精与人的曲折爱情故事。故事包括篷船借伞，白娘子盗灵芝仙草，水漫金山，断桥，雷峰塔，许仙之子仕林祭塔等情节。表达了人民对男女自由恋爱的赞美向往和对封建势力无理束缚的憎恨。其被列入“第一批国家级非物质文化遗产”。并以此故事为原型拍摄了多部影视剧作和动画片。26. 小练笔。

《木兰从军》的故事流传千古，有人赞扬花木兰虽然身为女子，却在军队取得了不俗成绩，有人赞扬花木兰替父从军的伟大精神和担当。作为新时代的少年，你认为花木兰身上的哪些品质值得我们学习，结合具体事例谈一谈。

______________________

【答案】花木兰的孝顺和勇敢值得我们学习，面对家中无长兄，木兰女扮男装替父上阵，这体现了她对于父亲的孝顺，战争是危险的，她勇敢的到战场上杀敌，也体现了她的勇敢。【解析】

【详解】本题考查口语交际。

《木兰从军》讲述了木兰代替父亲去征战的古代故事。木兰是古时候的一名民间女子。从小练习骑马，正碰到皇帝招兵，她的父亲的名字也在名册上，她的父亲因年老多病而不能胜任，

木兰便女扮男装，替父亲出征。木兰从军体现了木兰的保家卫国英雄气概，也有孝敬父亲的女儿情怀。

花木兰的品质和精神：勤劳善良的品质，保家卫国的热情，英勇战斗的精神。勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活。

学生根据花木兰的品质作答即可，答案不唯一。

第四部分语文与生活

27. 语言交际。

2022年冬奥会在北京举办，开幕式上我国向全世界展示先进的科技、博大的文化等。在半个多月的比赛中，我们领略了运动员们的拼搏与团结。2022年3月23日，三位太空“出差人”再次开展“天宫课堂”，10月9日，“夸父一号”成功发射，让世界见证中国航天实力。面对如今繁荣昌盛的祖国，你最想对她说些什么呢？

______________________

【答案】亲爱的祖国，看着您越来越繁荣，越来越强大，我的心中无比自豪！为了您的明天更加美好，我也会奋发努力，作出自己应有的贡献。

【解析】

【详解】本题考查口语交际。

面对如今繁荣昌盛的祖国，你想对她说些什么？可以先对祖国取得的伟大成就，表达心中的自豪感，再写一写自己的理想等。只要语句通顺，合理即可。

如：我为这样繁荣富强的祖国而骄傲，而自豪。

第五部分习作与表达

28. 习作。

任选一题习作。

（1）满树的花朵，满枝的果实，最初只源于那粒小小的种子。好书是一粒种子，使人睿智地成长；梦想是一粒种子，使人为之奋斗；善念是一粒种子，使人变得阳光和高尚；自信是一粒种子，使人充满希望……种下一粒种子，可能会影响我们的一生。

请以“一粒的种子”为题，结合自身经历，写一篇习作。注意，把题目补充完整，将过程写具体，把感受写清楚，不少于450字。

（2）假如有机会来一次时空穿越，穿越到二十年后的家乡，你会看到家乡有哪些翻天覆地的变化？如环境的变化，人们工作、生活的变化……请以“二十年后的家乡”为题，写一篇习作。

要求：①内容完整具体，条理清晰；②分段叙述，把重点部分写具体；③不少于450字。【答案】范文一：

一粒梦想的种子

从小，我就是一个有绘画天赋的人，每次当大家看到我的画时，都会禁不住赞叹起来。阵阵的掌声与赞叹，使我的心底萌发出了梦想的种子。刚刚学绘画的时候，我就是一个动作特别慢的人，但我专注地画着，用心地画着，我一笔一划地画着，画出了梦想的轮廓，涂出了梦想的色彩。自己的天赋与扎实的绘画基础，使我画出了既精致又美丽的画面。我“画”出的掌声使原本内向又自卑的我找回了自信。我腼腆地接受了大家的夸赞，发自内心地绽放出了一个自信的笑容。

在我追逐梦想的路上，我也遇到了很多挫折，失败感让我提不起劲来，心里也是时时乌云密布，暴雨倾盆。就像有一次参加比赛一样，我的作品也参加了比赛，可是宣布获奖名单的候，竟然连优秀奖里也没有我的名字。我怀着失落的心情，走出教室，外面的天气也是泪眼朦胧的，就像我的心里，也在下着泪珠似的小雨。回到家中，我也找不到可以倾诉烦恼的人，心中更是五味陈杂。直到再次去上绘画班时，我看见了那些画技平平，从没获过奖的小朋友们时，她们那纯真、灿烂又快乐的笑容时，就像一束温暖灿烂的阳光照进了我紧闭的心房，温暖了被我冰冻的笑容，挫折的枷锁像雪水一样融化了。她们的笑容时我悟得一点道理：画画，是我们自己本身的享受，只有在放松的心态下，画出来的画才是最美的，如果硬要将它变成一次次紧张、容易拨动人心弦的比赛，那么就失去了画画本身的意义。卸掉了我心头的负担后，笑容总算爬上了我的脸庞。

在我一靠近梦想的路上，我获得了许许多多的荣誉证书与奖状，但我并不满足，并不是我太贪得无厌，太虚荣。而是我想要一个真正能打动人心的成绩，这些奖状，只是徒有虚名罢了。我更想要不断地进步，所以，不管画的画被大家嫌弃，被嘲笑，被讽刺，被欺凌，还是被看不起，我都不会在意，因为首先只有自己努力了，才能证明自己的实力，并获得大家的肯定。

我就像一粒梦想的种子，慢慢地生根发芽，从刚开始的幼稚到最后的成熟，最后经过不懈的努力，才会长成一棵参天大树。

范文二：

二十年后的家乡

二十年后，我已经是举世闻名的航空航天科学家，但是每逢佳节倍思亲，阔别家乡二十年了，于是我准备回家乡看看。

我开着自己的“天际号”光速喷射机着陆在我家门口，我的家乡发生了巨大的变化。一栋楼房不再住好几户人家，而是一户人家住一栋房子。在我的房子旁边，有我的超巨型火箭发射场和我的天机号着陆平台。

二十年后，家乡人民不再是自己亲自下厨做饭，而是家家采用高科技的机器人厨师，而且上菜十分方便。机器人不用再跑出来上菜，只需将菜放进一台食物传输机里，菜也不会因为快而洒出来。它还可以方便多方位上菜，摆出你想要的样子。若食材不够，机器人厨师会在电脑上选好食材，并付好钱，超快派送无人机会极速地将货物送到家。而这些奇迹的实现，

【部编版】语文五年级上册《期中测试卷》附答案

2023—2024学年上学期期中测试 五年级语文试卷 第一部分积累与运用 1. 读句子，根据语境写词语。 山洪bào fā（），广大干部和人民群众筑起防汛的坚固堡垒；驻守海岛，忠诚的边防战士发誓保卫祖国nán jiānɡ（）；抗击疫情，人们携手抗击病毒的qīn xí（）。团结筑就辉煌、奋斗bō zhònɡ（）希望当今中国必将创造bù jì qí shù（）的伟大奇迹! 2. 下列加点字的解释有误的一项是（） A. 富丽堂皇．（盛大） B. 少年强则．国强（那么） C. 不拘．一格（拘束） D. 万马齐喑．究可哀（沉默） 3. “有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。“这句话运用的说明方法是（） A. 列数字、打比方 B. 打比方、作比较 C. 作比较、举例子 D. 列数字、作比较 4. 张磊想尽快读完一本300页的《中国民间故事》。以下哪一种阅读的方式不建议他选择？（） A. 借助关键词句读。 B. 一个字一个字的认真读。 C. 带着问题读。 D. 集中注意力，不回读。 5. 照样子写词语，并用所写词语填空。 例：足智多谋—诡计多端 兴高采烈—（）处心积虑—（） 老师为了我们的学习____________，不辞劳苦。我们也应该多多努力学习，当受到老师的批评时，不要气馁，要进行反思；当受到老师表扬时，也不能“____________”。 6. 按要求完成句子练习。 （1）用“生气”不同意思写句子。 ①因不合心意而不愉快：________________ ②生命力，活力：__________________ （2）蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句） ______________________ （3）用具体情景把成语“小心翼翼”的意思表现出来。 _____________________

【部编版】语文五年级上册《期中测试卷》含答案

部编版语文五年级上册期中练习题 选择题。 1. 下面词语中加点字的音、形、义完全正确的一项是（） A. 强．逼（qiǎng）迟廷．粉黛．（青色的颜料） B. 眼睑．（jiǎn）侮．辱负．荆请罪（背着） C. 浸．泡（qìn）爱慕．今宵．（夜） D. 任．丘（rén）隐避．万马齐喑．（沉默） 2. 下列句子中加点词语使用不恰当的是（） A. 台上的演员们舞姿是那么优美，动作是那么协调有序 ．．．．。 B. 他认为做完作业后玩一会儿手机是理所应当 ．．．．的事儿。 C. 对这道题，我处心积虑 ．．．．地思考了很久才做出来。 D. 在这个兵荒马乱年代，人们怎么能安居乐业 ．．．．呢？ 3. 下面没有语病的句子是（） A. 军营里传来了雄壮有力的战士们的歌声。 B. 为了避免类似的事故不再发生，我们一定要学习一些安全知识。 C. 临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。 D. 我们一定要继承和发扬中华民族的优良传统。 4. 下面句子中标点符号使用正确的一项是（） A. “林芝的桃花太美了，”她兴奋地说，“我还会再来的。” B. 这次文艺演出，你参加？还是不参加？ C. 舞台上那个翩翩起舞的小姑娘大约十二、三岁的样子。 D. 畅销海内外的名贵药材：三七、天麻、红花等…… 5. 对下面这段话的主要意思概括最恰当的是（） 鸟儿唱着欢乐的歌，迎接喷薄欲出的朝阳。被暴雨打弯了的花儿、草儿伸着懒腰，刚从睡梦中苏醒。依偎在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。 A. 鸟儿唱着歌。 B. 花儿、草儿睡醒了。 C. 花瓣、绿叶上的水珠金光闪闪。 D. 写了暴雨后的景象。 6. 用下面的句子组成一个语段，句序排列恰当的一项是（） ①一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。 ②一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。 ③床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。 ④进了门是这户人家的厨房兼起居室。

部编版五年级上册语文期中测试卷(含答案)

部编版五年级上学期语文期中试卷 一、基础运用（100分） 1．书法秀。请默写虞世南的《蝉》中你最喜爱的诗句，要求正确、工整、美观。2．看拼音，写词语。 ēn huìfēn fùlǎn duòdǎn qièqīn lüè yǐn bìdīng zhǔbēng tāhuī huáng diàn tang 3．下列划线字的读音全对的一项是（） A．镜匣（xiá）空（kòng）地垂蔓（wàn） B．眼睑（jiǎn）已亥（gāi）游隼（sǔn） C．间（jiàn）隔强（qiǎng）逼冠（guàn）军 D．稀罕（hǎn）牛虻（máng）执拗（niù） 4．下面词语中书写完全正确的一项是（） A．平衡唯独理直气状无价之宝 B．讯期赤道完壁归赵太平盛世 C．暴发销毁民不聊生得意望形 D．俯冲妨碍国泰民安路不拾遗 5．下面各组中划线词语使用不正确的一组是（） A．我喜欢那套房子，但美中不足的是离上班的地方太远。 B．我同心协力，终于救出了掉在水里的小狗。 C．清朝末年，整个国家内忧外患。 D．春天来了；公园里的花竞相开放。. 6．“轻柔的晚风轻轻地吹过茂密的树林。”缩句正确的是（）A．晚风轻轻地吹过树林。B．轻柔吹过茂密的树林。 C．晚风吹过树林。D．晚风轻轻地吹过。7．下面句子没有语病的一项是（） A．一排排搭石乡亲们美好的情感。 B．《珍珠鸟》的作者是冯骤才写的。 C．老师提出并发现了问题。

D．助手接过卡片，递到老板手中。 8．下列句子的标点符号使用正确的一项是（） A．人藏在洞里，既不气闷、又不嫌暗。 B．他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶，土粒。 C．制定班级公约应包括学习、纪律、卫生等方面。 D．此外，还有许多小园，分布在圆明园东，西，南三面。 9．下列说法错误的一项是（） A．“但悲不见九州同”中的“九州”代指中国。 B．一个字一个字地读，并且不断地回读，这样就可以提高阅读的速度。 C．“桂花盛开的时候，香飘十里”运用了夸张的修辞手法。 D．琦君笔下的桂花雨，不仅带着童年的快乐回忆，也寄托了她浓浓的思乡之情。 10．按要求写句子。 （1）根据“温和”的不同意思分别造句。 温和（形容气候）： 温和（形容性格）： （2）白鹭是一首精巧的诗。（改为反问句） （3）蔺相如对秦王说：“您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句） （4）把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。 11．根据课文内容及积累填空。 （1）红日初升，，河出伏流，。潜龙腾渊，。 （2）《将相和》以秦赵两国的矛盾为背景，写了、、三个故事。 （3）《示J儿》一诗中，最能体现诗人强烈的爱国之情的诗句 是：，。 （4）“花有重开日，人无再少年。”面对时光流逝，陶渊明发出了这样的感叹：“盛年不重 来，。及时当勉励，。”岳飞也谆谆诲我们： “，，空悲切。” 12．课内阅读。 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可资。它的果实理在地里；不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实；必须挖起来才知道。”

【部编版】语文五年级上册《期中考试卷》附答案

2023—2024学年上期期中测试 五年级语文试卷 时间：90分钟 积累与运用 1. 读句子，看拼音写字词。 1937年12月13日，南京lún xiàn（）。日本侵略者闯入我国jiānɡtǔ（），他们有恃无恐，烧杀抢掠，无恶不作，犯下了滔天zuìxínɡ（）！整个南京城内，房屋尽毁，哀鸿遍野，人们chén jìn（）在极度的恐惧和痛苦之中……这段屈辱的历史不容忘却！2014年，我国以立法的形式将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家ɡōnɡjì（）日。 2. 读句子，用“√”给加点字选择正确的读音。 （1）小区里设立了一个便．（biàn pián）民水站，水质又好又便．（biàn pián）宜。 （2）河北任．（rén rèn）丘地道，任．（rén rèn）敌人想出什么毒辣的法子也不怕。 （3）哥嫂待．（dāi dài）他不好，所以他也不想在家待．（dāi dài）着了。 （4）落．（làluò）日的余晖映照在林荫道上，他欣赏着美丽的风景，慢慢地就被队伍落．（làluò）下了。 3. 下面是牛郎和织女的结婚请帖，请你把其中的错别字找出来，并改正。 图中有3个错别字： ________应该为 ________ ________应该为 ________ ________应该 ________ 4. 下列对画线部分的词语替换，不恰当的一项是（） A. 有的人喜欢吹毛求疵，抓住工作中的一点缺点就大做文章。（鸡蛋里挑骨头） B. 本人一介书生，而且无家室之累，直言不讳，又何妨？（打开天窗说亮话） C. 我们应当敢于创新，勇于实践，而不应当畏首畏尾。（前怕狼后怕虎）

D. 俗话说，吃水不忘挖井人，就是告诉大家要学会感恩。（孤掌难鸣） 5. 王琳要参加学校组织的讲故事比赛，为了把故事《猎人海力布》讲得生动、有新鲜感，她请伙伴们出主意。下面的主意中，不恰当的一项是（） A. 适当添加人物对话。 B. 复述课文内容。 C. 配上相应的动作和表情。 D. 以海力布的口吻讲述。 6. “大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。”语句的主要意思是（） A. 大洞里有小洞。 B. 大洞四壁有许多小洞，各有各的作用。 C. 小洞很多。 D. 大洞四壁可以挖很多小洞。 7. 下列句子的情景不能表现“栩栩如生”的意思的一项是（） A. “鱼游到了你的纸上！”看着青年的画，围观的人们赞叹不已。 B. 这些蜡像生动传神，跟真人一样，令人叹为观止。 C. 构思要有点儿与众不同“鲜味”，这样，你的作文才能引人注目。 D. 读了他写的这段文字，我仿佛看到了一位在泥泞中跋涉的老红军。 8. 按要求写句子。 （1）母亲看天上布满阴云。母亲知道要来台风了。（用关联词语合并句子） ___________________ （2）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（假如你在现场，请你把这两句话转述给不在场的人听） _______________________ （3）圆明园中，有．金碧辉煌殿堂，也有 ．．玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有 ．．象征着田园风光的山乡村野。游乐园里，有____________，也有_____________有_____________，也有__________________ （4）仿照例句的构段方式，以下面的句子为中心句写一段话。 例：牛郎照看那头牛挺周到。他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。 老师对我们的关怀无微不至。 ________________________ 9. 根据课文内容填空。 爱国是历代文人墨客笔下永恒的话题，爱国在哪里？爱国在蔺相如将和氏璧________（成语）的行动中；爱国在陆游“________________，________________”的殷切叮嘱中，爱国在梁启超“美哉，我少年中国，

部编版语文五年级上册期中测试卷含答案

2023—2024学年第一学期期中测试 部编版五年级语文 1. 看拼音，写词语。 （1）一家人都在这醉人的香气里。 （2）游隼向下时的速度，快得让人。 （3）圆明园中有的，也有玲珑剔透的亭台楼阁。英法联军侵入北京后圆明园，对圆明园进行了抢掠，为了，罪证，三千多名侵略者 在园内放火，使我国这一园林艺术的瑰宝化为灰烬。 2. 把下面词语补充完整，并完成练习。 畏（）畏（）不可（）千（）万（） 无（）无（）成家（）理所（） （1）以上词语__________比喻做事胆小，顾虑多，我知道一句俗语“_____________”和它的意思相近。（2）仿写两个画横线的词语:____________、____________。 选择。 3. 下面加点字读音有误的一组是（） A. 玲珑剔．（tì）透潜．（qián）龙腾渊 B. 狂风怒号．（háo）人影绰绰．（chuò） C. 化为灰烬．（jìn）精神抖擞．（sǒu） 4. 下面书写完全正确的一组是（） A. 境界珍宝恩惠像征 B. 陷坑复活发誓慢游 C. 猎物统统建筑宏伟 D. 迟廷好歹结婚议论

5. 依次填入句中空缺处的词语，最恰当的一项是（） （1）小明______三年被评为“三好学生”。 （2）下课铃响了，同学们______走出教室。 （3）下节课我们______写作文 （4）战斗打得异常激烈，已经______了三天三夜。 A. 陆续连续继续持续 B. 连续陆续继续持续 C. 连续陆续持续继续 D. 陆续连续持续继续 6. 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（） A. 白鹭是一首精巧的诗。（比喻） B. 牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。（比喻） C. 杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。（夸张） D. 美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!（对偶） 按要求写句子。 7. 圆明园不但 ．．建筑宏伟，还．收藏着最珍贵的历史文物。（用加点关联词语造句） _______________ 8. 将军说:“战士们吃什么我就吃什么。”（改为第三人称转述句） _______________ 9. 他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。（写一个含连续动作的句子） _______________ 10. 从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着、不能生活在一块儿了。（概括句子的主要意思，不超过15个字） ________________ 11. 根据所学内容填空。 （1）《示儿》这首诗作者是宋代诗人_______________，诗中表达诗人渴望尽早收复中原，统一祖国领土迫切心情的诗句是____________，______________。 （2）《猎人海力布》中海力布为拯救乡，不惜牺牲自己变成大石头、赞美了他_________的高贵品质。（3）“_________，穿尽红丝几万条。”一句诗选自《乞巧》、这首诗描写是我国传统节日________。（4）红日初升，___________。河出伏流，___________。 （5）按运动速度快慢，给下面的事物排序。（填序号） ①游隼②火箭③人④喷气式飞机⑤光 ⑤ ____________________________

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2023—2024学年第一学期期中考试 五年级语文试卷 积累与运用 1. 请用钢笔正确写出《将相和》一文中的三个故事的名称。 _______________ 2. 看拼音，书写词语。 读书是小伟最大的爱好。小时候他不是chán zhe( )妈妈买玩具，而是让妈妈买许多书。遇到不认识的字他就查zì diǎn( )或者问wài pó( )。他读书时很专心，常常chén jìn( )在书本中，忘了吃饭，有时候还把书本中的优美词句chāo xiě( )在笔记本上。在学校举行的知识竞赛中，他获得了guàn jūn( )，在发表获奖感言时，他说：“读书不仅增长了我的知识，还让我dǒng de( )了许多道理。bō zhòng( )下了良好的读书习惯，你就会享受到成功的喜悦！” 3. 请你给加点的字选择正确读音并画上“√”。 丢三落．四(luò là) 削．弱(xuē xiāo) 任．丘(rén rèn) 上卿．(qīng qīn) 木匣．(jiá xiá) 勉强．(qiáng qiǎnɡ) 请将正确答案的序号填在括号内。 4. 下面词语书写完全正确的一组是( ) A 恩惠慌话众星拱月 B. 火箭妨碍震天动地 C. 胆怯结婚内优外患 D. 爱慕迟廷不可估量 5. 下列词语感情色彩不同的是( ) A. 饮水思源 B. 忘恩负义 C. 诡计多端 D. 臭名远扬 6. “王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家里，跟牛郎做了夫妻”的主要意思是() A. 王母娘娘派天兵天将到人间察访。 B. 织女在牛郎家里。 C. 天兵天将在人间察访了好久。 D. 王母娘娘知道织女跟牛郎做了夫妻。 7. 下列句子中加点的成语或俗语使用正确的一项是( ) A. 冀中人民想出各种巧妙的办法来对付足智多谋 ．．．．的敌人。

部编版五年级上册语文《期中》测试卷及完整答案

部编版五年级上册语文《期中》测试卷及完整答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七八九十总分得分 一、我是拼写小能手。 jiǎo wàn gé júzhī tǐfán máng pò zhàn cí xiáng zòng héng qiáo liáng zàn xǔfù yōng 二、给加点字选择正确的读音,画“√”。 1.骆驼咀嚼．(jué jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼．(juè jiáo)着。 2.敝．(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞．(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽．(bì chǎng)呢? 3.你是个大好．(hǎo hào)人,要不怎么这么好．(hǎo hào)客呢? 4.他昨夜在宿．(sù xiǔ)舍睡了一宿．(sù xiǔ)。 三、分清这些字，分别组词。 杭（_______）悔（_______）陵（_______）辈（_______）筒（_______） 航（_______）侮（_______）凌（_______）悲（_______）简（_______） 四、将下列词语补充完整，再选词填空。（填序号） A举世（____）（____） B足（____）多（____） C（____）（____）忘形 D（____）心（____）血 E（____）（____）多端 F兴高（____）（____）1.万里长城是（____________）的伟大建筑。

2.王老师为了教育事业（____________），培育出了一代又一代的国家栋梁。 五、选词填空。 凝视凝望注视 1.将军在心里一阵低吟，（______）着那片绿色。 2.妈妈用温和的目光（______）着我和妹妹。 3.傍晚，我们在江边，静静地（______）着天空。 启示启迪 4.他从大鹏种菜得到（______），就搞了这个油布棚。 5.用快乐的音符，（______）孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。 六、根据要求写句子。 1.月亮的光芒是柔和的，不似太阳那般耀眼夺目，但它的宁静之美却深深地吸引着我。（用相同的手法写句子） __________________________________________________________ 2.海力布着急地说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句）______________________________________________________________ 3.树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（修改病句） __________________________________________ 4.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。（缩句） ______________________________________________________________ 七、根据课文内容填空 1．《山居秋暝》一诗中，属于静态描写的句子是___________________，属于动态描写的句子是_____________ 、 ___________________ 、 ___________________ 。请你就某一场景进行动态描写： _____________________。 2．关于“读书”，苏轼说：______________________，

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部编版五年级语文上册期中测试卷 （时间：90分满分：100分） 一、看拼音，写词语（8分） pèi hé jiāo shuǐ yǔn nuò dǎn qiè （）（）（）（） chuán bōài mù fā shì yóu yǒng （）（）（）（） 二、给加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。（3分） 蓑．(shuāi suō)毛懒．(lǎn nǎn)惰间．（jiān jiàn）隔 好处．（chǔ chù）客舍．(shě shè) 僵硬．（yìng yìn） 三、我会选择正确的字。（5分） 建健键 （）康（）设（）全（）盘（）议 玲岭伶 山（）（）俐（）珑峻（）瘦骨（）仃 四、把下面句子中画“”的部分换成合适的成语。（3分） 1.我喜欢那套房子,虽然很好，但还有缺陷的是离上班的地方太远。（） 2.我们是班级干部，从道理上说应当这样以身作则。（） 3.我们先要自己以身作则，然后才能很有道理，底气十足地指出别人的缺点。 （） 五、判断下列说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“ד。（5分） 1.《白鹭》这篇课文是郭沫若写的，全文表达了作者对白鹭的喜爱之情。（）2《落花生》一文中提到花生不好看，所以作者不喜欢它。（） 3.《珍珠鸟》的作者是冯梦龙，是一篇描写生动，富有诗情画意的散文。（） 4.《将相和》一文主要写了赵国廉颇和蔺相如之间的故事。（） 5.《圆明园的毁灭》的作者是琦君，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮行径的无比仇恨。告诫人们要不忘国耻，振兴中华。（） 六、按要求改写句子。（6分） 1.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。（修改病句） ____________________________________________________________________ 2.桂花真香。（改成夸张句） ____________________________________________________________________ 3.年年坚持植树造林。能使武汉变成绿色的花园城市。（用关联词连成一句话）_____________________________________________________________________ 七、根据课文内容填空。（1—5小题每空一分，第6小题4分共12分） 1.读了《将相和》，我学会了两个成语故事____________和____________。 2.《搭石》这篇课文引用了一句俗语：“_________________________________。”我还能写出一句俗语：_______________________________________________。 3.《落花生》的作者是。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是：

部编版五年级上册语文《期中》测试卷及答案【完整版】

部编版五年级上册语文《期中》测试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七八九十总分得分 一、看拼音写词语 bái lùbái hèxián qìzhū hóng qiàn rùkuàng jià jìng xiákǒu shào ēn huìyīn yùn jīng qiǎo pèi hé 二、用“√"画出加点字的正确读音。 挣．扎（zhēng zēng）露．水（lòu lù）塞．满（sāi sài） 兴．奋（xīng xìng）逼迫．（pōpò）暑假．（jiǎjià） 三、比一比，在组词。 侵（__________）垒（__________）阁（__________）拐（__________） 浸（__________）磊（__________）搁（__________）别（__________） 四、把词语补充完整，并选词填空。 （____）（____）不克（____）（____）气壮（____）（____）请罪（____）（____）之宝（____）心（____）力（____）口不（____） 战无（____）（____）难以（____）（____）（____）璧归（____） 1.和氏璧是_________，秦王非常想得到它。 2.只要我们_________，美丽的“中国梦”就一定会实现。 3.他表面上一副__________的样子，实际上心虚得很。

五、选择恰当的关联词填在括号里。 即使……也……不是……而是……虽然……但是…… 1．从他的眼睛里表示出来的（____）愤怒，（____）悲哀。 2．（____）航道狭窄，（____）由于船夫的驾驶技术好，总能挤过去。3．（____）困难再多，他（____）会完成这项任务。 六、用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。 1．圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。圆明园也叫圆明三园。 _________________________________________________ 2．我们按下手电筒的开关。会出现一束光柱。 _________________________________________________ 3．海力布焦急地催促大家。谁也不相信他。 ___________________________________________________ 4．圆明园被破坏了。改变不了圆明园的文化价值。 ______________________________________________________ 七、根据课文内容和自己的积累填空。 1．诗言志。虞世南在《蝉》中借“__________________，非是藉秋风”一句表达自己高洁的志向；林升在《题临安邸》中向南宋统治者发出了 “____________________________________，”的愤慨质问；张继借 “_____________________________，江枫渔火对愁眠”表达远离故土的孤独之感；而王维的“明月松间照，清泉石上流”则描绘出 ___________________________________的景象，抒发对山林美景的喜爱之情。2．阅读点亮人生。冰心奶奶在某年的儿童节这样寄语儿童：“读书好 _____________，___________”；朱熹通过“问渠那得清如许？ __________________________”告诉我们，只有开卷阅读，不断汲取新知，才能有日新月异的进步；王明同学在学习上总是不懂装懂，我特别想用本学期《古人谈读书》一课中的“_______________________________________”来劝说他。

【精选】部编版五年级上册语文期中测试卷(含答案)

【精选】部编版五年级上册语文 期中测试卷（含答案） 时间：90分钟满分100分 积累与运用(53分) 一、阅读语段，完成练习。(7分) 她先后获得此次比赛中的两个①ɡuàn jūn，受到了大家的②chēnɡ zàn。其实赛前她还打过退堂鼓，可一想起老师的③zhǔ fù，要直面困难，勇敢前行，不能 (前怕狼后怕虎)，她便．(pián biàn ) 又④jiān chí 下来。 1.给加点字选择正确的读音，打上“√”。(1分) 2.根据语境，读拼音，写词语。(4分) ①②③④ 3.根据提示，在横线上写一个四字词语。(2分) 二、给下列加点字选择正确的解释。(4分) ． 2.童年的故乡盛．行“摇花乐”。( ) 3.中秋节前后，正是故乡桂花盛．开的时节。( ) 4.在主人的盛．情邀请下，我们只好留下来共进晚餐。( ) 三、把下列词语补充完整，再完成练习。(11分) ( )( )忘形国( )民安呕心( )( ) 天( )海( ) 兴高( )烈( )心积( ) 1.画“”的词语中含有一对反义词，这样的词语还有、 。(2分)

2.上面的词语中，形容一个人为工作、事业等费尽心血的是，形容一个人千方百计地盘算的是。这两个词语都含有“费尽心思”的意思，但一个是褒义词，一个是贬义词。上面的词语中还有一对类似的词语，其中褒义词是，贬义词是。(4分) 四、选择题。(12分) 1.下列词语中，加点字读音相同的一项是( ) A.勉强．强．大 B.削．减削．弱 C.时间．间．隔 D.待．着等待． 2.下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的是( ) A.我感恩的话语，温暖 ．．了妈妈的心。 B.今天的天气很温暖 ．．。 C.温暖 ．．的春风吹拂着大地。 D.春天像个闹钟，叫醒正在冬眠的动物，还带来温暖 ．．的太阳。 3.下面语段描述的情景用成语来概括，最恰当的一项是( ) 弟弟整天叽里呱啦说个不停。高兴的时候说，不高兴的时候也说。更让人头疼的是晚上睡觉的时候，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，一个一个地数，一遍一遍地念。 A.夸夸其谈 B.念念不忘 C.喋喋不休 D.口若悬河 4.下列句子所用修辞手法与其他三句不同的一项是( ) A.整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。 B.珍珠鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 C.桂花盛开的时候，真是香飘十里。 D.白鹭是一首精巧的诗。 5.对下面这段话的主要意思概括最恰当的是( ) 鸟儿唱着欢乐的歌，迎接喷薄欲出的朝阳。被暴雨打弯了的花儿、草儿伸着懒腰，刚从睡梦中苏醒。依偎在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。

部编版语文五年级上册《期中测试卷》含答案

部 编 版 语 文 五 年 级 上 学 期 期 中 测 试 卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.看拼音,写词语.（8分） yóu yǒnɡ g ǎn j ī h òu hu ǐ fèng mìng 二、单项选择（6分） 1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是( ). A.蛮横(h èn ɡ) 亲戚(q ì) 剔(t ī)透 B.抵御．（ y ù）诺(nu ò)言 珊(c è)瑚 C.平衡(h én ɡ) 依偎(w ēi) 执拗(ni ù) 2.“负． 荆请罪”加点字正确的解释是( ) A.依仗 B.背 C.享有 D. 遭受 3．“有喜有忧 有笑有泪 有花有果 有香有色 既须劳动 又长见识 这就是养花的乐趣 ”这一句子中标点符号正确的一组是（ ）. A ． ,,,.,,. B ． 、、.,,.. C ． ,,.,,.. D ． ,,,,,,. 三、选词填空（4分） 珍藏 收藏 （1）爷爷的书房里有一幅（ ）已久的墨梅图,他分外 （2）故宫博物院里（ ）着好多珍贵的文物. 品格 风格 （3）梅花的（ ）最令人崇敬了,它勇敢、高洁、乐观. （4）小明的绘画（ ）与导师的十分相似,真是有其师必有其徒. 四、将句中画线部分换成一个词语.(8分) 1.我们要努力学习,按道理应当这样. ( ) 2.战争时期,炮火连天,老百性没有办法生活下去. ( ) 3.老师说我们做的大体上很好,但还有不足. ( ) 4.圆明园有许多珍异难得的宝物. ( ) 五.按要求写句子(10分) （1） 童年是一幅画,描画我们五彩缤纷的生活； 童年是一首歌, ； （3）猎豹奔跑速度惊人,如离弦的箭飞驰而过.（用相同的说明方法写句子) （4）我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬.（缩句） ___________________________________________________________________ 六.按课文内容填空.（7分） 1漫游在古诗的海洋中,我们常被“情”所打动,李白“ , ”的友情,陆游“ , ”的爱国情,都体现在诗句中. 2.盛年不重来,__________________._______________,岁月不待人. 3._________________________,穿尽红丝几万条. 七、阅读乐园( 27分 ) （一）课内阅读（14分） 搭石,构成了家乡的一道风景.秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好.如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会遣责这里的人懒惰.上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去. 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语.搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡.人们走搭石不能抢路,也不能突然止步.如果前面的人突然停住后边的人没处落脚,就会掉进水里.每当上工、下工行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的拾起脚来,后面的紧跟上去.嗒嗒的声音,像轻快的音乐；清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感. 经常到山里的人,大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行.假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事. 1. 照样子写词语：（2分） 清波漾漾 _____________ __________________ 2.请用曲线画出这几段话的中心句.（1分） 3.用小标题概括这三段话,分别是：（3分） ①_________________ ②_________________ ③_________________ 4.圈出第一段中描写动作的词语,并写出家乡人表现什么品质？（3分） ____________________________________________________________________ 5.读了选文第二段话,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷.这段话先写一行人动作的美,我是从__________这个词知道的；再写__________的美,我是从___________这个词知道的；最后写_________的美,我是从______________这个词知道的.（5分）

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2023—2024学年上学期五年级语文期中考试卷 满分：100分时间：90分钟 基础知识与积累运用 1. 看拼音写词语 jiāo huābìxián guàn jūn pǐn chá ( ) ( ) ( ) ( ) dīǎi tuōyán yuèlǎn gūsǎo ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 给下面加点字选择正确的读音，并用“√”画出。 (1)赵王封蔺相如为上卿．(qīng qīn)，职位比廉颇高。 (2)织女机房里太久了，想多玩一会儿，没想到就落．(luòlà)在后边。 (3)这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑．(jiǎn liǎn)盖住眸．(móu mú)子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。 3. 给下列字先组词，换个偏旁变成新字后再组词。 议( )→____( ) 挽( )→ _____( ) 侵( )→____( ) 珍( )→ _____( ) 煌( )→____( ) 吩( )→ _____( ) 4. 照样子，写词语。 无边无际(ABAC式)__________ ________ 不拘一格(含数字的)__________ ________ 内忧外患(含反义词的)__________ _______ 5. 按要求写句子 (1)我把鸟笼挂在窗前。(改为“被”字句) ___________________________________ (2)花开的时间太短。花摇不下来的。(用关联词合为一句话) _________________________________ (3)嗒嗒声音很好听。(改为比喻句) _____________________________ (4)我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。(缩句)

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五年级上学期语文期中测试卷 1. 我能把字写正确、漂亮。 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 __________________ 2. 读拼音，写词语。 fēn fù jū shù fáng ài luό kuāng ( )( )( )( ) chén jìn xùn qī chόu xiè huī huáng ( )( )( )( ) 3. 用“√”选择正确的读音。 削弱(xuē xiāo) 依偎(wēi wèi) 应和(hé hè) 抖擞(sǒu shǒu) 瓜蔓(màn wàn) 间隔(jiān jiàn) 嗜好(shì qì) 筛选(shāi shī) 4. 辨字组词。 【辨辩辫】分( )( )子( )论( )别 【饶浇绕】( )花环( )富( )( )命 5. 先补充词语，再选词填空。 众星( )( )马乱内忧( ) ( )心积( )( )开( )笑( )心( )血 ①画“___”的词语是描写人物____________的词语。 ②上面词语中，形容一个人为工作、事业等方面费尽心血的词语是____________；形容一个人千方百计地盘算的词语是____________。 ③“许多星星围绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物”是对词语______________的解释。 6. 按查字典的要求填空。 “负”用音序查字法先查大写字母____，用部首查字法查____部，这个字在字典里的义项有：①背；②承担；③失败；④享有；⑤遭受。请为下面各词中的“负”字选择恰当的释义。(填写序号) 身负重伤( )颇负盛名( )负荆请罪( ) 7. 选词填空。 强烈猛烈剧烈 (1)( )的疼痛，使他差点昏了过去。

【部编版】语文五年级上学期《期中考试题》附答案

五年级第一学期语文期中测试卷 一、基础乐园。 1. 给加点字选择正确的读音。(填序号) ①qiǎng②qiáng③jiàng 勉强．( ) 坚强．( ) 强．逼( ) 倔．强( ) ①là②luò③lào④luō 落．后( ) 落．在后面( ) 大大落．落( ) 落．枕( ) 2. 看拼音，写词语。 3. 根据括号内的意思给加点字组词。 (1)咐．：妈妈经常________(口头指派或命令)我做事，还________(告诉对方记住应该怎样，不应该怎样)我上课要认真听讲。 (2)酬．：老龙王要重重地________(用金钱、礼物等表示谢意)海力布，他把宝石吐出来，说：“这是你应得_______(由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物)。” 4．选择题。(6分) 4. 下面词语的书写完全正确的一项是()。 A. 口哨爱暮挽裤 B. 得罪陷坑崩塌 C. 拖廷爹娘纱裙 D. 衷伤统一陵园 5. 下面句中加点词语或俗语运用不恰当的一项是()。 A. 你这种前怕狼后怕虎 ．．．．．．做法会使你一事无成的。 B. 敌人正处心积虑 ．．．．地想分化我们，我们千万别中计。 C. 这批恶徒举世闻名 ．．．．，不管耍什么花招，村里的人都不为所惑。 D. 不要把父母的帮助当作理所当然 ．．．．的事，要懂得感恩。 6. 对下面这段话的主要意思概括最恰当的一项是()。 有了鸟的树显得格外生动。我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟，喜欢它们在树枝上舞蹈。冬天

的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性。它们在树枝上唱着歌，使树木上的冬天没有了寒冷的凝滞。 A. 鸟的歌声驱走了寒意。 B. 树枝间的小鸟飞来飞去。 C. 有了鸟的树显得格外生动。 D. 冬天的风因小鸟而变得富有弹性。 7. 照样子写四字词语。 千真万确(千×万×式)：_____________ _____________ _____________ 太平盛世(形容社会安定)：_____________ _____________ _____________ 8. 按要求完成句子练习。 (1)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(改为反问句) _________________________ (2)秦王不敢进攻赵国。赵国有廉颇和蔺相如两个人在。(用恰当关联词合并句子) __________________________ (3)织女只能离开牛郎。(改为双重否定句) ______________________ (4)能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。(用修改符号修改病句) ______________________ 9. 判断下列说法的对(√)错(×)。 (1)《白鹭》一文描写了白鹭钓鱼图、白鹭瞭望图、白鹭低飞图。( ) (2)为了提高阅读速度，遇到不懂的词语，在不影响理解文章内容的情况下可以先不管它，继续往下读。( ) (3)《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》合称“中国四大民间故事”。( ) (4)《圆明园的毁灭》一文中，作者花大量的笔墨写圆明园昔日的辉煌，这样显得有点详略不当。( ) 10. 知识回顾。 (1)“不饱食以终日，__________。”提醒我们要珍惜时间，我还能写出一句惜时的名言警句：_________ 。 (2)《示儿》是陆游临终前写给儿子的绝笔诗。“_________”一句写出了诗人临终的遗憾，“_______，________”两句则表达了诗人的遗愿。 (3)《桂花雨》一文中母亲说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”的原因是_________。 (4)《猎人海力布》一文通过写海力布_________的故事，赞扬了海力布_______的高尚品质。 11. 口语交际。 语文老师请作为班长的你在自习课上组织一次“讲民间故事”的活动，让同学们分享有趣的民间故事。为了能把故事讲得生动有吸引力，请你为大家总结一些讲故事的方法。

【部编版】语文五年级上册《期中检测试卷》带答案

部编版语文五年级上测期中测试卷积累运用。 1. 给下列加点字选择正确的读音，画“√”。 岔．路(chà fēn) 酿．酒(láng niàng) 竹筐．(kuāng kuàng) 眼睑．(liǎn jiǎn) 垂蔓．(màn wàn) 嗜．好(shí shì) 2. 看拼音，写词语。 shāng yìēn huìài mù lǎn duò chóu xiè bēng tā xiāo huǐyǐn bì 3. 给加点的多音字选择正确的读音填空。 dāi dài (1)爸爸焦急地在房间里踱来踱去，期待．( )着妈妈的消息。 (2)他在客厅里待．( )了一会儿就走了。 huá huà (3)暑假里，我们偶尔会去湖上划．( )船。 (4)从本学年开始，学校将实行新的教学计划．( )。 là luò (5)他缺乏锻炼，渐渐地落．( )在了后面。 (6)一阵风吹过，满地落．( )叶飘然而起。 4. 把词语补充完整，并完成练习。 ( )所当然气急( )坏难以( )信 震天( )地举世( )名臭名( )扬 安居( )业众星( )月 (1)从上面词语中找出一对感情色彩不同、表意相近的词语________。 (2)下面与“气急( )坏”意思相近的俗语是( )

A．急得团团转 B．鼻子都气歪了 C．一个巴掌拍不响 D．前怕狼后怕虎 (3)看到画“﹏﹏﹏”的词语，我的脑海中会浮现出这样的情景： __________________。 5. 下面这段话的主要意思是( ) 沙漠环境恶劣，气候干燥，昼夜温差很大，水源植物稀少。骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。它的眼睛有两排又长又浓的睫毛，耳壳内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风的瓣膜，可以阻挡风沙的侵袭。 A. 骆驼身体具有适应沙漠的能力。 B. 沙漠环境恶劣、气候干燥。 C. 骆驼的鼻孔可以阻挡风沙的侵袭。 D. 骆驼的外形特点。 6. 按要求完成句子练习。 (1)别处都有搭石，唯独这一处没有。人们会责备这里的人懒惰。(用恰当的关联词合为一句话) _________________ (2)它先．是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后 ．．蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再．偏过脸瞧瞧我的反应。(用加点词造句) _________________ (3)用“姿态”的不同意思造句。 ①姿势；样儿：___________________ ②态度；气度：___________________ (4)把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。 ______________________ 7. 根据语境填诗句或名言 1.很多诗人借牛郎织女的动人故事创作诗歌，表达情思。如林杰的《乞巧》：“七夕今宵看碧霄，___________。家家乞巧望秋月，__________。” 2.爱国诗人陆游临终前还不忘叮嘱儿子：“___________，________。” 3.《己亥杂诗》中，希望打破陈旧教条，选拔有用的人才的诗句是：“_____，________。” 8. 根据你阅读的民间故事，判断下面句子中的女子是谁。 A．祝英台 B．田螺姑娘 C．巴尔加利娜 (1)他一推开门，就看见一个穿着青衣服、梳着两条长子姑娘，站在灶前，替他做饭。( ) (2)那一天梁山伯来访友，到了祝家庄，看见出来的是一位花枝招展的小姐。( ) (3)于是他藏在门后想看看是谁，结果发现一个很小很小漂亮姑娘从柴堆里出来了，为他刷锅洗碗、扫地铺