《丑石》郭文娟

课题: 丑石

课后反思：

读《丑石》有感

读《丑石》有感 人们总是看到自己失去了什么，而不去发现自己拥有了什么，而当自己失去了更多的时候才懂得什么叫做珍惜！读《丑石》有感 松湖莞中初三（3）班罗宇泓 111020309 《丑石》 作者：贾平凹 我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。 于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，不太采用。 它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁

衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这 些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那 里去了。 稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿， 雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹 里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我 们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。 人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。 终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过， 突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去， 就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上 落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来 了车，小心翼翼地将它运走了。 这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！ 它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？！ 奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？”

普通话考试普通话朗读作品《丑石》文字加拼音 ()

我wǒ 常chánɡ 常chánɡ 遗yí 憾hàn 我wǒ 家jiā 门mén 前qián 那nà 块kuài 丑chǒu 石shí ： 它tā 黑hēi 黝yǒu 黝yǒu 地de 卧wò 在zài 那nà 里lǐ， 牛niú 似shì 的de 模mó 样yànɡ ； 谁shéi 也yě 不bù 知zhī 道dào 是shì 什shén 么m ɑ 时shí 候hòu 留liú 在zài 这zhè 里lǐ 的de ， 谁shéi 也yě 不bù 去qù 理lǐ 会huì 它tā 。 只zhǐ 是shì 麦mài 收shōu 时shí 节jié ， 门mén 前qián 摊tān 了le 麦mài 子zǐ， 奶nǎi 奶nǎi 总zǒnɡ 是shì 说shuō ： 这zhè 块kuài 丑chǒu 石shí ， 多duō 占zhàn 地de 面miàn 呀y ɑ， 抽chōu 空kōnɡ 把bǎ 它tā 搬bān 走zǒu 吧 b ɑ 。 它tā 不bù 像xiànɡ 汉hàn 白bái 玉yù 那nà 样yànɡ 的de 细xì 腻nì ， 可kě 以yǐ 刻kè 字zì 雕diāo 花huā ， 也yě 不bù 像xiànɡ 大dà 青qīnɡ 石shí 那nà 样yànɡ 的de 光ɡuānɡ 滑huá， 可kě 以yǐ 供ɡònɡ 来lái 浣huàn 纱shā 捶chuí 布bù。 它tā 静jìnɡ 静jìnɡ 地de 卧wò 在zài 那nà 里lǐ ， 院yuàn 边biān 的de 槐huái 阴yīn 没méi 有yǒu 庇bì 覆fù 它tā ， 花huā 儿ér 也yě 不bù 再zài 在zài 它tā 身shēn 边biān 生shēnɡ 长chánɡ。 荒hu ɑnɡ 草cǎo 便biàn 繁fán 衍yǎn 出chū 来lái ， 枝zhī 蔓mán 上shànɡ 下xià ， 慢màn 慢màn 地de ， 它tā 竟jìnɡ 锈xiù 上shànɡ 了le 绿lǜ 苔tái 、 黑hēi 斑bān 。 我wǒ 们men 这zhè 些xiē 做zuò 孩hái 子zǐ 的de ， 也yě 讨tǎo 厌yàn 起qǐ 它tā 来lái ， 曾cénɡ 合ɡě 伙huo 要yào 搬bān 走zǒu 它tā ， 但dàn 力lì 气qì 又yòu 不bù 足zú ； 虽suī 时shí 时shí 咒zhòu 骂mà 它tā ， 嫌xián 弃qì 它tā ， 也yě 无wú 可kě 奈nài 何hé， 只zhǐ 好hǎo 任rén 它tā 留liú 在zài 那nà 里lǐ 了le 。 终zhōnɡ 有yǒu 一yī 日rì ， 村cūn 子zǐ 里lǐ 来lái 了le 一yī 个ɡè 天tiān 文wén 学xué 家jiā 。 他tā 在zài 我wǒ 家jiā 门mén 前qián 路lù 过ɡuò， 突tū 然rán 发fā 现xiàn 了le 这zhè 块kuài 石shí 头tóu ， 眼yǎn 光ɡuānɡ 立lì 即jí 就jiù 拉lá 直zhí 了le 。 他tā 再zài 没méi 有yǒu 离lí 开kāi ， 就jiù 住zhù 了le 下xià 来lái ； 以yǐ 后hòu 又yòu 来lái 了le 好hǎo 些xiē 人rén ， 都dōu 说shuō 这zhè 是shì 一yī 块kuài 陨yǔn 石shí， 从cónɡ 天tiān 上shànɡ 落là 下xià 来lái 已yǐ 经jīnɡ 有yǒu 二èr 三sān 百bǎi 年nián 了le ， 是shì 一yī 件jiàn 了le 不bù 起qǐ 的de 东dōnɡ 西xī 。 不bù 久jiǔ 便biàn 来lái 了le 车chē ， 小xiǎo 心xīn 翼yì 翼yì 地de 将jiānɡ 它tā 运yùn 走zǒu 了le 。 这zhè 使shǐ 我wǒ 们men 都dōu 很hěn 惊jīnɡ 奇jī ， 这zhè 又yòu 怪ɡuài 又yòu 丑chǒu 的de 石shí 头tóu ， 原yuán 来lái 是shì 天tiān 上shànɡ 的de 啊ɑ ！ 它tā 补bǔ 过ɡuò 天tiān ， 在zài 天tiān 上shànɡ 发fā 过ɡuò 热rè 、 闪shǎn 过ɡuò 光ɡuānɡ ，

《丑石》读后感

《丑石》读后感 又一次捧起贾平凹的《丑石》，我仍是爱不释手。让我喜爱的，不仅是作者的生花妙笔，还有丑石所蕴含的那种不屈于寂寞的精神。 丑石很丑，她的模样像石一样，但丑石派不上用场，既不能凿下刻字雕花，也不能供来浣纱捶布；丑石无人喜欢，小孩子讨厌他，大人们咒骂他。然而，正是这块遭人唾骂~再污土和荒草里沉睡了几百年的石头，却被天文学家认为是块陨石，说它是件了不起的东西，后来又将她运走去研究。只有到了这时，人们才对他另眼相看，肃然起敬了。 这，不正是丑石内在的价值折射出的金子般的闪光点吗？ 由此我想到了人，其实人也是一样——是金子总会发光的。 著名电影舞星艾斯特尔1993年到米高梅电影公司首次试镜候，在场导演给他的评价是：毫无演技，前额微凸，略懂跳舞。然而艾斯特尔并未因此丧失信心，他将这张写有评语的纸裱起来挂在住宅中，并通过勤奋的努力最终成为一名电影舞星。 可以说，艾斯特尔当时与贾平凹笔下的丑石有某些相似之处，尽管他未遭到太多人的歧视，但他的才能却没遭到他人的承认，而他最后的成功不正是显示了它的内在才华吗？ 是金子总会发光的。

贝多分的老师说贝多芬绝不是当作曲家的料；爱因斯坦的老师也曾说他“反应迟钝满脑子不切实际的幻想”；哲学家曾被人贬为“让青年堕落的腐败者”。而今天，为什莫他们能受到全世界人民的尊敬和爱戴呢？因为他们有用不服输的精神和志气，有自己的真才实学，有时是在在的贡献。 然而在今天，却有人因为一时不被重用，发挥不出长处，找不上合适的工作就抱怨“英雄无用武之地”。。其实暂时的受挫正是对人的意志和信念的严峻考验，经不住这种考验，就会永远被闷在地下。还有的人，并没有真才实学，也不踏实钻研，却总以为自己是块金子，是个英雄，抱怨这个世界对他不公平，这种虚伪的心里实际上是在自欺欺人。 老是把自己当做珍珠，就时时有被埋没的痛苦，把自己当成泥巴吧，然总人把你踩成一条路。 在属于自己的土地上辛勤耕作，谁能否认明天不是一个丰收的日子呢？总有一天，你辛劳的双手会将自己的生命装回的五彩缤纷。 丑石并不丑，因为内在的价值为他的生命度上来了一层美丽的镁光。丑石的经历还告诉我们，平凡的生活并非就是庸俗和空虚，脚踏实地的努力才是真真切切的生命之旅 .

贾平凹丑石朗读作品文字版拼音版

（1）所选朗读作品文字版 丑石 贾平凹 我常常遗憾我家门前的那块丑石：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是说：这块丑石，多占地面呀，抽空把它搬走吧。 它不像汉白玉那样的细腻，可以刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布。它静静地卧在那里，院边的槐阴没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，它竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足;虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里了。 终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有离开，就住了下来;以后又来了好些人，都说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。 这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头，原来是天上的啊!它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬;而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就//是几百年了!

我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切!而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。 序号 作品题目 （按音序排列，不 要加书名号） 作者姓名 （笔名） 刊名/书名出版者出版时间页码 备注 （如 有）丑石贾平凹 六年级上 册语文 北京师 范大学 出版社 2011年6 月第1版 12 Chǒu Shí JiǎPíng Wā Wǒcháng cháng yíhàn wǒjiāmén qián nàkuài chǒu shí：Tāhēi yǒu yǒu de wòzài nàlǐ，niúshìde múyàng; sh éi yěbùzhīdào shìshén me shíhou liúzài zhèlǐde，shéi yěbùqùlǐhuìtāZhǐshìmài shōu shíjié，mén qián tānle mài zǐ，nǎi nɑi zǒng shìshuō：Zhèku ài chǒu shí，duōzhàn dìmiàn ya，chōu kòng bǎtābān z ǒu bɑ。 Tābùxiàng hàn bái yùnàyàng de xìnì，kěyǐkèzìdiāo huā，yěbùxiàng dàqīng shínàyàng de guāng huá，kěyǐgōng lái huàn shāchuíbù。Tājìng jìng de wòzài nàlǐ，yuàn biān de huái yīn méi yǒu bìfùtā，huā'ér yěbùzài zài tāshēn biān shēn gzhǎng。Huāng cǎo biàn f

丑石

《丑石》说课稿 郝银清 一、教材分析 《丑石》北京市义务教育课程改革试验教材七年级语文下册第二单元的一篇阅读课文。本单元的文章都是托物言志的佳作，学习的重点是把握对具体事物的摹写，理解其中蕴含的思想感情。 清代刘熙载在《艺概》一书中说：“怪石以丑为美，丑到极处，便是美到极处。”贾平凹的《丑石》体现了这样的审美观。本文通过描写一块长年累月埋没于污泥荒草中，不但不被村民们重视，反遭咒骂和唾弃，某一日被一位天文学家发现，终于成了无价之宝的石头的遭遇，表达了作者对人生操守的探索思考。抒发作者对那种不屈于误解、甘于寂寞生存的高尚情怀的向往和赞美之情，表现了作者的人生追求。 二、学情分析 本文讲述的故事结构简单，语言简洁朴实，学生对主要内容的把握比较容易，但是对作品中所蕴涵的哲理体会起来会有一定困难，教学中尽量引导。 三、教学目标 知识与能力目标： 1、体会本文借物寓理，托物言志的的写作手法 2、培养朗诵能力 过程与方法目标： 引导学生体会托物言志类文章的特点，培养学生阅读记叙文的能力。 情感态度与价值观目标： 体会作者不屈于误解、甘于寂寞生存的高尚情怀。 四、教学重难点 培养学生对语言的感悟能力，感悟作者的高尚情怀。 五、教学理念 1、注重学生的自我阅读体验。《语文课程标准》中明确指出要“在通读全文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味推敲语句的含义”“对课文内容表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问”“欣赏文学作品，能有自己的情感体验”，因此，在教学过程中，我十分重视阅读这个环节，指导学生运用诵读、默读、速读等多种方式，在不停的“读”中感受文章的内涵。 2、注重语文的实践性学习。《语文课程标准》中指出“应着重培养学生的语文实践能力”。在教学中充分调动学生在生活中的所见、所闻、所感来阅读学习本文，体会作者甘于

高中读后感300字

高中读后感300字 本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 高中读后感300字（一） 失败，在许多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起来，就能击溃人的斗志，让人彻底崩溃，失去生活的希望。如果失败战胜不了你，而是被你踩在脚下，那么，成功必定属于你。 着名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一个敢与失败作斗争的例子。 《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经历。在连续八十四天没有打到一条鱼后，他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力，把大马林鱼扎死。然而，等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最后鲨鱼们吃光了大马林鱼，老人凭着顽强的意志胜利返航，尽管拖回的只是一副光秃秃的骨架…… 人生的道路是曲折坎坷的，遇到失败是再平常不过的事，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败，成功就一定会向我们走来。 高中读后感300字（二） 今天，我读了我国着名作家贾平凹的一篇文章《丑石》。 文章讲述了作者家门前的一块没有一点儿用的十分丑陋的石头，先是遭人嘲讽，后来因为一位天文学的到来，才知道它是一块十分有

价值的陨石。村里人都十分惊讶：“这么珍贵的石头怎么一点用都没有呢？因为它不是做这些小玩意儿的，所以常常遭到一般世俗的讥讽。在我们的生活中，就有许多的“丑石”。表面上一无是处，可要是真正把自己表现出来，却是很优秀的。我们班里就有这样的一块“丑石”，他是位个子高高的男生，没什么地方出类拔萃。可再一次校艺术节闭幕式上，他居然表演了拉丁舞，跳得还不错。他那潇洒的动作，使我们对他刮目相看。这正是不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天。《丑石》这篇文章告诉我们：表面上平淡无奇，不代表自身没有价值。 高中读后感300字（三） 终于囫囵吞枣的读完了《狼图腾》，掩卷长思，被书中蒙古狼的聪明智慧所折服，油然而生敬意。主人公把我带到了文-革时期的内蒙古大草原。湛蓝的天空下，一望无际的油油碧草。成群结队的草原狼、悠闲自得的旱蹋远处白色的蒙古包和那袅袅炊烟构成了一幅美丽的画卷。就是这种环境才有了“人与狼共舞”的壮美之音。 人们敬畏狼。人死后尸体放到天葬厂，让狼吃掉，灵魂才能升天。才能去见腾格里（天堂）。然而人们又与狼搏斗。为了生存。就在这打打杀杀中凸现了狼的智慧和人的勇猛。狼的智慧过人，它们为了猎取食物能做出详细、周密的部署，而且绝对服从头狼的指挥。有着很好的团队精神。如，一夜之间羊圈里的羊全都被狼咬死。人们惊诧了。围墙很高。狼是爬不进来的。难道“飞狼”来了。人们惊呆了！其实。狼为了吃到羊，狼竟一个踩着一个作成“狼梯”一个一个蹬着它跳进

贾平凹《丑石》教学设计

贾平凹《丑石》教学设计 一、教学目标： 1、识记重点字词，理解句子含义，有感情地朗读文章，把握文章内容和主题。 2、理清作者思路，理清文章线索，品味富有哲理而又有表现力的语言，感悟作品的思想感情。 3、分析文章主题，激励学生学习进取心，培养学生孜孜不倦的恒心，从而树立崇高的人生价值观和世界观。 二、教法学法：探究教学法、愉快教学法等。 三、教学重点： 1、把握内容和主题； 2、理清思路和线索； 3、探究作品的思想感情。 四、课时安排：1课时 五、教学过程： （一）激趣导入 《有一个美丽的传说》这首歌中说：美丽的石头能唱一首美丽动听的歌，然而，我们今天要学习贾平凹的一篇题目为《丑石》的文章，看一看这世间万物中一块普通的、丑陋的石头，又会向我们讲述怎样一个故事，能给我们带来怎样的启示呢？ （板书课题，出示目标） （二）初读课文，整体感知 生自学课文，扫清文字障碍，初步感知文章内容。教师相机辅导。 （三）赏析作品 （学生带着问题读课文。） （老师展示以下问题） 1、一块普通的石头，在作者笔下是如何的丑呢？有什么用途呢？ 2、丑石是在什么情况下重新受人瞩目和“仰望”，重获灿烂的呢？ 3、文章表达了作者怎样的思想感情，表现了怎样的主题思想？ （学生读完后，给学生自由探究的时间，在自主阅读的基础上，通过讨论明确问题。） A、那块石头完全丑到极点，无用到极处：伯父盖房垒山墙，它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；伯父压铺台阶，没有看上它；石匠洗石磨，嫌它石质太细，也没采用；曾合伙要搬走它，但力气又不足。真是既丑，又没用，还笨重，无用之极。 B、“终有一日，村子里来了一个天文学家，他在我家门前路过，突然发现了这块丑石，眼光立即就拉直了。”原来它是“陨石”，是几万年前从天上落下的稀世珍品!“不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。” C、这篇散文用象征手法和对比的修辞方法，通过对一块丑石的艺术刻画，表达了作者在历经“四人帮”时期到改革初期后，积极推崇不以貌取人、以形识物的进步思想。本文采用象征手法，表现了芸芸众生像默默无闻的丑石一样在寂寞生存中，甘于寂寞，不屈于误解的生存状态的伟大。 4、理解文句： 1）天文学家说“它是以丑为美的。” （2）是的，丑到极处，便是美到极处。 （3）为什么“奶奶脸红了，我也脸红了”。 （四）探究活动

读丑石有感500字五篇

读丑石有感500字五篇 丑石并不丑，因为内在的价值为它的生命镀上了一层美丽之光。下面是为大家准备以下的内容丑石有感，希望对你们有所帮助， 丑石有感一 今天，我读了《丑石》这篇*，给了我很大的感触，也让我受益匪浅。 在“我”家的院子里，有一块丑的不能再丑了的丑石头，它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样“我”们谁都不愿去理它，“我”们几个孩子，也讨厌它，曾合伙要搬走它，但力气又不足;虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好认它留在那里了。这块丑石受到我们的嫌弃不但是因为它那样子实在是太丑了，而且什么用都没有，还占地方，既不能垒山墙，又不能垒台阶，地地道道的废物! 直到有一天，一位名声显赫的天文学家到了“我”们村，突然发现了这块丑石，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来;以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久，便来了一辆车，小心翼翼的搬走了。

这就是丑石。因为丑石有它独特的存在的价值，所以，丑石不丑。那么，任何一个物体都有两面性，而我们判断一个物体或人时，不能只看外表，而是要看内在，就比如那次…… 上次，我跟妈妈去逛街，妈妈真在为她心爱的衣服跟店主讨价还价，我不耐烦的向门外看去，结果看到两位打扮得非常时髦的两个年轻的阿姨，她俩谈笑风生，还个个戴一双银光闪闪的特大号耳环，还化了很浓的妆，看上去好像要去参加一个化妆舞会呢，还穿着一件“鱼鳞衣”，“ 鱼鳞衣”在阳光的照射下，熠熠闪光，看起来光彩照人，就连穿的鞋都没有一点污渍，整体给人以一种一种高贵、华丽的气息。正当我要转过身时，她们竟然把吃过的口香糖吐到了地下!这下就算口香糖再香也“变质”了。这个举动也把她们在我心中美好的印象打破了。随即，一声沙哑的声音传来：“对不起，请你们不要随地乱吐口香糖。”原来，是一位50多岁的清洁工说道。 “我们就不，咋的。” “请你们遵守规定。” “我们就不!”说着，还故意吐了一口痰。 “你们再这样欺人太甚不会有好下场的” 们俩互相看了一下对方，随即，开口大笑，说：“你当我们三岁小孩啊?谁信呢?”她们轻蔑地说。

最新丑石读后感作文

当我看到《丑石》这篇文章的时候，一下子就被吸引住了，细细品读完，我对丑石心生敬佩之情。 文章讲的是一块外形奇丑的石头，开始被人们认定就是一块百无一用，所以遭人唾弃。但天文学家一眼看出它不是凡石，乃是一块陨石。从此它身价倍增，最终以其内在的价值得到世人的认可。 丑石的经历可谓传奇，也让我不禁想到了人性的两面性。若是没有这位天文学家，丑石可能会一直被唾骂。但丑石还是一如既往的不顾那些流言，一直坚持保持自己的本性。既然丑石都能做到脚踏实地做自己，为什么我们就不能静待心中的花儿开放呢？ 记得著名电影舞星佛莱德。艾斯泰尔在一九九三年第一次到米高梅电影公司首次试镜后，在场的导演在他的评价表上写了："毫无演技，前额微秃，略懂跳舞。"然而艾斯泰尔并没有因为这句话而丧失信心，他把这张纸条装裱起来，放到了他的住处里，使得提醒自己。最后，他经过不懈努力成为了一名电作文影舞星。艾斯泰尔和丑石一样，也没有人认可自己，最后通过自己奋斗终于脱颖而出。但是在现代，人们经常因发挥不出长处就自甘堕落，悲观气馁，还有的人总是觉得自己很棒，别人都在嫉妒他一样，总是抱怨生活不公。其实这两种想法都是错的，暂时的受挫正是对人的考验，经得起考验的人才能成为最后的胜利者。盲目乐观，不脚踏实地的人，你没有耕耘，怎能收获呢？ 我们大家都一样，都想发挥自己的长处，但是我们如果不勤劳学习，脚踏实地的做事，做好自己，怎么才能让生命更加散发光芒呢？记得爸爸常说一句话："做事先做人！"结合《丑石》，我明白了这句话的道理，老老实实做人，踏踏实实做事，才是一个人最应做好的事，平凡的事做到极致，你就是一个璀璨的明星，就像丑石，丑到极处便是美，它是不屈于误解，将美丽耀眼的光芒照亮夜空的一颗最伟大的陨石！ 丑石，你脚踏实地做自己，你教会了我做人，你的美丽光彩夺目！ 1

丑石 读后感

丑石之美 ——读《丑石》有感 《丑石》是贾平凹的一短篇散文，文章短而精辟，给予我们深刻的思考与许久的遐思。 丑石黑黝黝的，牛似的模样，它既不像苏州园林中的奇山怪石那样有观赏价值，也不能用来盖房，就连作压铺台阶伯父都看不上。奶奶本以为这块丑石还有些用处，想用它洗一台石磨，石匠却嫌它石质太细，不能采用。丑石就这样静静地躺在那里，没人理会，就连曾经受到丑石给予快乐的孩子们都不喜欢它，骂它了。 丑石就这样默默忍受着旁人的谩骂，默默承受着世俗的讥讽。可就这样的默默无闻，有一天，却让天文学家发现了它的存在——美丽而伟大。丑石，在天文学家的眼里，是一件了不起的东西。它的了不起在于它曾经补过天，在天上发过热，闪过光；在于它曾给我们的先祖带来光明，向往和憧憬；更在于它那种不屈于误解，寂寞地生存了二三百年的精神。 世间有许多人用世俗的眼光，用平庸的实用主义的标准衡量某一人，物或事，仅仅观察其表面，而不去深入了解其本质或内涵，就枉加判断或评价，这是对人、物或事极大的不公平，甚至是一种残忍。诚然，每个人对事物的认识过程是由表及里，由片面到全面的，但我们不能在还未发现其真正价值之前的任一过程中，就胡乱猜测或片面评价。再者，相同的人、物或事在不同人的眼里其价值也是不一样的，所以不能也不可以一概而论。就像丑石，在一般世人的眼中，它简直就是一无是处，但是一到天文学家的眼里，它就是宝贝，就是珍贵的具有极大的研究价值的天外陨石。 其实我们每个人都可以是这样的丑石，在某些人的眼里我们也许没有价值，但是在某些人的心中我们却是弥足珍贵。我们不能因为某些人的否定，讥笑，嘲讽而全盘否定自己。每个人都有其闪光点，每个人在这个世界上的存在都是独一无二的，所以必然有我们存在的价值。以优秀的道德品质严格要求自己，以勤奋努力的学习工作不断提升自己的水平，以乐观积极的心态面对生活中的挫折，痛苦与不幸。 当然，《丑石》给予我们的思考更重要的是它的精神力量与光芒，它的那种不屈于误解，寂寞的生存的伟大。这种伟大取决于丑石对世俗讥讽的一屑不顾；取决于它对自我价值的肯定与信任，这种伟大是值得我们学习并发扬的。 我们身边总有些人抱怨自己的怀才不遇；总有些人埋怨自己有着这样那样的遗憾；总有些人因为别人的看法评价而愁苦愤懑。其实，人若真有才华能力，又何必在意他人的眼光与议论呢？丑石在沉寂了二三百年后，终于得到了天文学家的肯定与赞美；而有真才实学的智者最终也会受到世人的赏识、尊敬，即便这样的世人只有一两个，那也已经足够——千里马与伯乐的统一辩证。 如果我们还不是千里马，那么我们就要通过自己的努力成为某一个领域或某些领域的千里马；如果我们还没有遇见伯乐，或许更糟糕的是被他人误解讥讽、受冷遇，我们也无需气馁、消沉、悲观，要在等待中不断努力，继续提高，厚积才能薄发，薄发才能遇到伯乐。忍耐住流言蜚语，忍耐住屈于误解，寂寞的压力与惆怅，做真正的自我，充分认识自己，肯定自我价值，暂时的默默无闻又何尝不可呢丑石忍耐了二三百年，而积极拼搏的我们不会忍耐太久的，我相信！

普通话考试普通话朗读作品丑石文字加拼音

普通话考试普通话朗读作品丑石文字加拼音 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

我wǒ 常chán ɡ 常chán ɡ 遗yí 憾hàn 我wǒ 家jiā 门mén 前qián 那nà 块kuài 丑chǒu 石shí： 它tā 黑hēi 黝yǒu 黝yǒu 地de 卧wò 在zài 那nà 里lǐ ， 牛niú 似shì 的de 模mó 样yàn ɡ ； 谁shéi 也yě 不bù 知zhī 道dào 是shì 什shén 么m ɑ 时shí 候hòu 留liú 在zài 这zhè 里lǐ 的de ， 谁shéi 也yě 不bù 去qù 理lǐ 会huì 它tā 。 只zhǐ 是shì 麦mài 收shōu 时shí 节jié ， 门mén 前qián 摊tān 了le 麦mài 子zǐ ， 奶nǎi 奶nǎi 总zǒnɡ 是shì 说shuō ： 这zhè 块kuài 丑chǒu 石shí ， 多duō 占zhàn 地de 面miàn 呀y ɑ， 抽 chōu 空kōnɡ 把bǎ 它 tā 搬bān 走zǒu 吧 b ɑ 。 它tā 不bù 像xiàn ɡ 汉hàn 白bái 玉yù 那nà 样yàn ɡ 的de 细xì 腻nì ， 可kě 以yǐ 刻kè 字zì 雕diāo 花huā ， 也yě 不bù 像xiàn ɡ 大dà 青qīnɡ 石shí 那nà 样yàn ɡ 的de 光ɡuānɡ 滑huá， 可kě 以yǐ 供ɡònɡ 来lái 浣huàn 纱shā 捶chuí 布bù 。 它tā 静jìn ɡ 静jìn ɡ 地de 卧wò 在zài 那nà 里lǐ ， 院yuàn 边biān 的de 槐huái 阴yīn 没méi 有yǒu 庇bì 覆fù 它tā ， 花huā 儿ér 也yě 不bù 再zài 在zài 它tā 身shēn 边biān 生shēnɡ 长chán ɡ 。 荒hu ɑnɡ 草cǎo 便biàn 繁fán 衍yǎn 出chū 来lái ， 枝zhī 蔓mán 上shàn ɡ 下xià， 慢màn 慢màn 地de ， 它tā 竟jìn ɡ 锈xiù 上shàn ɡ 了le 绿lǜ 苔tái 、 黑hēi 斑bān 。 我wǒ 们men 这zhè 些xiē 做zuò 孩hái 子zǐ 的de ， 也yě 讨tǎo 厌yàn 起qǐ 它tā 来lái ， 曾cén ɡ 合ɡě 伙huo 要yào 搬bān 走zǒu 它tā， 但dàn 力lì 气qì 又yòu 不bù 足zú ； 虽suī 时shí 时shí 咒zhòu 骂mà 它tā ， 嫌xián 弃qì 它tā ， 也yě 无wú 可kě 奈nài 何hé ， 只zhǐ 好hǎo 任rén 它tā 留liú 在zài 那nà 里lǐ 了le 。 终zhōnɡ 有yǒu 一yī 日rì ， 村cūn 子zǐ 里lǐ 来lái 了le 一yī 个ɡè 天tiān 文wén 学xué 家jiā 。 他tā 在zài 我wǒ 家jiā 门mén 前qián 路lù 过ɡuò， 突tū 然rán 发fā 现xiàn 了le 这zhè 块kuài 石shí 头tóu ， 眼yǎn 光ɡuānɡ 立lì 即jí 就jiù 拉lá 直zhí 了le 。 他tā 再zài 没méi 有yǒu 离lí 开kāi ， 就jiù 住zhù 了le 下xià 来lái ； 以yǐ 后hòu 又yòu 来lái 了le 好hǎo 些xiē 人rén ， 都dōu 说shuō 这zhè 是shì 一yī 块kuài 陨yǔn 石shí ， 从cón ɡ 天tiān 上shàn ɡ 落là 下xià 来lái 已yǐ 经jīnɡ 有yǒu 二èr 三sān 百bǎi 年nián 了le ， 是shì 一yī 件jiàn 了le 不bù 起qǐ 的de 东dōnɡ 西xī 。 不bù 久jiǔ 便biàn 来lái 了le 车chē， 小xiǎo 心xīn 翼yì 翼yì 地de 将jiānɡ 它tā 运yùn 走zǒu 了le 。 这zhè 使shǐ 我wǒ 们men 都dōu 很hěn 惊jīnɡ 奇jī ， 这zhè 又yòu 怪ɡuài 又yòu 丑chǒu 的de 石shí 头tóu ， 原yuán 来lái 是shì 天tiān 上shàn ɡ 的de 啊ɑ ！ 它tā 补bǔ 过ɡuò 天tiān ， 在zài 天tiān 上shàn ɡ 发fā 过ɡuò 热rè、 闪shǎn 过ɡuò

丑石读后感

丑石读后感 时间：2018-07-02 11:30:10 | 作者：王传语 当我看到《丑石》这篇文章的时候，一下子就被吸引住了，细细品读完，我对丑石心生敬佩之情。 文章讲的是一块外形奇丑的石头，开始被人们认定就是一块百无一用，所以遭人唾弃。但天文学家一眼看出它不是凡石，乃是一块陨石。从此它身价倍增，最终以其内在的价值得到世人的认可。 丑石的经历可谓传奇，也让我不禁想到了人性的两面性。若是没有这位天文学家，丑石可能会一直被唾骂。但丑石还是一如既往的不顾那些流言，一直坚持保持自己的本性。既然丑石都能做到脚踏实地做自己，为什么我们就不能静待心中的花儿开放呢？ 记得著名电影舞星佛莱德。艾斯泰尔在一九九三年第一次到米高梅电影公司首次试镜后，在场的导演在他的评价表上写了："毫无演技，前额微秃，略懂跳舞。"然而艾斯泰尔并没有因为这句话而丧失信心，他把这张纸条装裱起来，放到了他的住处里，使得提醒自己。最后，他经过不懈努力成为了一名电影舞星。艾斯泰尔和丑石一样，也没有人认可自己，最后通过自己奋斗终于脱颖而出。但是在现代，人们经常因发挥不出长处就自甘堕落，悲观气馁，还有的人总是觉得自己很棒，别人都在嫉妒他一样，总是抱怨生活不公。其实这两种想法都是错的，暂时的受挫正是对人的考验，经得起考验的人才能成为最后的胜利者。盲目乐观，不脚踏实地的人，你没有耕耘，怎能收获呢？ 我们大家都一样，都想发挥自己的长处，但是我们如果不勤劳学习，脚踏实地的做事，做好自己，怎么才能让生命更加散发光芒呢？记得爸爸常说一句话："做事先做人！"结合《丑石》，我明白了这句话的道理，老老实实做人，踏踏实实做事，才是一个人最应做好的事，平凡的事做到极致，你就是一个璀璨的明星，就像丑石，丑到极处便是美，它是不屈于误解，将美丽耀眼的光芒照亮夜空的一颗最伟大的陨石！ 丑石，你脚踏实地做自己，你教会了我做人，你的美丽光彩夺目！

丑石读书笔记

丑石读书笔记 在世俗人眼睛里不成材的丑石，却是天文学家眼中的宝贝。文章在简简单单的叙述中批判了世俗的偏见。然而现在生活中这种事情却也不是很少见。本文是品才网小编精心收集的丑石的读书笔记，仅供参考！ 丑石读书笔记贾平凹先生的散文《丑石》讲述的是我(文中)家门前一块长相丑陋的石头的命运。麦收时奶奶嫌他挨了体面。伯父家盖房，垒山墙，又嫌他不规整。家里洗一台石墨，石匠嫌他石质太细。我玩耍时也曾从上面摔下来过，还磕破了我的膝盖。总之这块石头简直奇丑无比。但是一位天文学家改变了这块丑石的命运。天文学家小心翼翼的找人把他搬走。因为他是一块陨石。 这是一篇非常短小的散文。然而立意却很深刻。在世俗人眼睛里不成材的丑石，却是天文学家眼中的宝贝。文章在简简单单的叙述中批判了世俗的偏见。然而现在生活中这种事情却也不是很少见。司马相如的故事大概也是“丑石”的一种体现。贫穷的司马相如爱上了贵族才女卓文君。然而世俗的压力使两个相爱的人根本不可能结合。于是就有了司马相如携卓文君私奔的浪漫爱情故事。当然故事的结局是皆大欢喜的。司马相如最终被封为中郎将，而他的《上林赋》也成为中国文学史上的一颗明珠。

刘邦的故事也非常典型。那个被父亲训斥为“无赖”，不懂得农事、经营的“流氓”最后居然成为了大汉的开国皇帝。而他的哥哥，那个深谙农艺、营生的老实人却也得靠着弟弟才能留名显身。 我想现实生活中这样的故事就更多了。因为我们经常习惯于用自己的价值标准去评判事物，而价值标准也在某一特定人群中相对固定。于是就有人云亦云的观点。姑且不论这些观点的对错。因为多数时候这种观点毫无意义。但是这种观点也影响周边的人群，于是慢慢的就形成了群体的价值判断。不符合群体价值判断的人或者事情就被看作是异类或者怪事。那么附和群体价值判断的就一定是好的吗? 我想起原来上中学的时候学过的一篇古文《伤仲永》，那位5岁就能作诗的神童到20岁后就没有一点才华了，变成了普通人。这个故事同样很深刻。恰好是“丑石”的反例。仲永没有成才大概也是受环境影响，被过高给予厚望的仲永没有得到认真读书的机会，只是父亲获得财务、炫耀乡里的工具。所以仲永确实是值得“伤”。 好多时候，对于那些报道某位十四、五的“天才”少年被某高校录取，我很不以为然。我没有怀疑过这些人的IQ，但是IQ不能够解决所有的问题。聪明人未必能够办出聪明事来。想起金庸先生笔下的郭靖。那个笨的让七位师傅头疼的傻徒弟。最终成长为一代大侠。我们在金先生的笔下看到

贾平凹《丑石》汉译英

贾平凹《丑石》汉译英
丑石 An Ugly Stone 贾平凹
By Jia Pingwa 我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁 也不知道是什么时候留在这里的.谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦 子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。 I used to feel sorry for that ugly black piece of stone lying like an ox in front of our door; none knew when it was left there and none paid any attention to it, except at the time when wheat was harvested and my grandma, seeing the grains of wheat spread all over the ground in the front yard of the house, would grumble: "This ugly stone takes so much space. Move it away someday. "于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿， 也没平面儿；用赘破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远.随便去掬 一块回来，哪一块也比它强。 Thus my uncle had wanted to use it for the gable when he was building a house, but he was troubled to find it of very irregular shape, with no edges nor corners, nor a flat plane on it. And he wouldn't bother to break it in half with a chisel because the river bank was nearby, where he could have easily fetched a much better stone instead. 房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家 洗一台石磨， 奶奶又说： 用这块五石吧， 省得从远处搬动。 石匠看了看， 摇着头， 嫌它石质太细，也不采用。 Even when my uncle was busy with the flight of steps leading to the new house he didn't take a fancy to the ugly stone. One year when a mason came by, we asked him to snake us a stone mill with it. As my grandma put it: "Why net take this one, so you worst have to fetch one from afar." But the arson took a look and shook his head; he wouldn't take it for it was of too fine a quality.

六年级阅读《丑石》及答案

丑石贾平凹 ①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样，谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：“这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。” ②于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿，用錾破开吧，又懒得花那么大气力。因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：“用这块丑石吧，省得从远处搬动。”石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。 ③它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布。它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足。虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。 ④稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。 ⑤人人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。 ⑥终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来。以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。 ⑦这使我们都很惊奇，这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬，而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了。 ⑧奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？” ⑨“它是太丑了。”天文学家说。 ⑩“真的，是太丑了。” ○11“可这正是它的美。”天文学家说，“它是以丑为美的。” ○12“以丑为美？” ○13“是的，丑到极处，便是美到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。” ○14奶奶脸红了，我也脸红了。 ○15我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大。我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切。而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。 1. “而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大”中“屈”的含义是（）（1分） A 理亏 B 弯曲 C 屈服 D 委屈 2. “以后又来了好些人”，这些人具体指哪些人（）（1分） A 村里村外的人 B 看热闹的人 C 关心丑石的人 D 天文学家之类的研究人员 3. “眼光立刻就拉直了”，表明了天文学家认识了丑石的。（1分） 4. 文中黑体字“小心翼翼”修饰“运”字用得好，为什么？（2分） 5.作者赞扬“丑石”伟大的原因是什么？（2分） 6. 本文“丑石”的“丑”表现在哪几个方面？(3分) 7. 我们对丑石的情感变化经历了四个阶段，请从文中选出或者概括出能体现这种变化的四个词，并写在下

《丑石》

《丑石》 1.“它黑黝黝地卧在在那里,牛似的模样”一句用了什么修辞方法？有什么效果？ 是比喻的修辞手法,这句话形象的描写了丑石的形状极其蠢笨的特点。 2.第2、3段各写了丑石“无用”的哪些方面?(可用文中语句回答) 第2段中它垒不成山墙；压不成台阶；凿磨太细。 第3段中它不能浣[huàn]纱捶布。 3.第5段在文中起承上启下的作用。 4.第六段“眼光立即就拉直了”,表明了天文学家认识了丑石的价值。表达效果：眼光是无形的东西，拉直将无形化为有形，生动、形象，作用是科学家那种意外的惊喜和全神贯注的神情被刻画的活灵活现。体现了丑石的不同凡响和科学家的慧眼识珠。

5.“丑石的伟大”在文中指的是什么？(可用原文中的语句回答) 答：这么多年竟会默默地忍受着这一切，它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。 6.了解了丑石前后不同的遭遇，你明白了什么？ 答：了解了丑石前后的不同遭遇，我明白了一个深刻的道理：认识事物不可限于表面，而应该透过现象看本质。 7．文中写“以后又来了好些人”，这“好些人”具体指哪些人？选择答案中的一项，将它的字母写在括号内。A.村里村外的人。 B.看热闹的人。 C.关心丑石命运的人。 D.对天文学有研究的人。 8．能准确理解文中语句“眼光立即就拉直了”具体含义的是下列哪一项（）（2分） A.表明要仔细、专心地看一看这块石头。 B.表明发现这块石头时的惊喜与对它的高

度重视。 C.表明发现这块石头后感到莫名其妙。 D.表明对这块石头的颜色、姿态感到奇怪。9．对文中加黑字“屈”做出准确解释的是下列哪一项？ A.理亏 B.弯曲 C.屈服 D.委曲 10．作者所以赞扬丑石“伟大”的原因是什么？（）（2分） A.它不屈于误解、寂寞地生存。 B. 它补过天，在天上发过热、闪过光。 C.它给了他们光明、向往、憧憬。 11．为什么“不一般”的陨石“都垒不成墙和台阶”？ 因为它虽然外形极“丑”，但不符合做墙做台阶的要求和标准。 12．第⑥段中“可这正是它的美”中的“这”指的是什么？指丑石的“丑”。 13．你怎样理解“丑石”的伟大？奶奶和我为什么脸红？