新概念一Lesson35-36知识点总结

Lesson35-36 Our village

一．听写

1.衣柜

2.扫

3.扶手椅

4.带电的

5.香烟

6.渴的

7.勤奋的

8.海关官员

9.旅游者10.照耀11.飞机12. 睡觉13.等14.句子：她在卧室里唱歌。15.冰箱里有三个橘子。二．串讲Lesson35课文

三．精讲单词和语法

1.This is a photogragh of our village. 此句中“This is…”用于介绍某人某物，“ a

photogragh of our village”中of 表示“……的”。

2.It is between two hills. “between”表示在两者之间。

3.The village is on a river.此句中的“on”不表示“在……之上”而是“临近，靠近”的意

思。

4.Here is another photogragh of the village. 此句中“Here is…=This is….”，“another”是

限定词，意为另一个。

5.My wife and I are walking along the banks of the river. 此句中“walk along”意为“沿

着…走”，“the banks of the river”意为“河岸”。

6.He is swimming across the river. “swim across”可译为“横渡”，其中“over”表示“穿

过”。

7.It is beside a park. = It is near a park. = It is next to a park.

https://www.wendangku.net/doc/334871850.html,e out of 意为“从…出来”，“go into…”意为“走进”。

四．Lesson36练习课

本课重点练习现在进行时和表示方位的介词，如“into, out of, beside, across, along, off, between, near, under, over, on ,in.

五．作业

1.背诵Lesson35课课文

2.完成P72练习A

3.完成P72练习B（口头练习）。

新概念第一册语法对每一课重点都进行总结.doc

新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课，并附带有插图，而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习。 学习目标：（1）达到初中或高中一年级的英语水平（2）掌握英语初级语法（3）应对一般的日常对话（4）掌握800至1200个单词，其中的800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇。 上册(1—68课) 上册所学单词在600左右，含有名词、形容词、动词及少数介词，其中名词占大多数，会学习到较多的生活用词。 语法点归纳： (1) 1--68课本中出现的时态： Lesson 31—34 现在进行时 Lesson 37--40 第一次出现be going to 的将来时 Lesson 51—56 一般现在时 Lesson 67—76 一般过去式 第几课教学内容教学目标及要求 1-2 1,Excuse me 2,Is this your…? 1, 要求学生灵活运用句型：Is this your…? 2，pardon和excuse me的用法 3，L1、2课的单词及L1的课文要求能背诵。 3-4 3,Sorry,sir. 4,Is this your…? 1, 继续巩固句型：Is this your…? 2，新句型：祈使句My____, please. 否定句This is（not）____. 3，L3、4课的单词及L3的课文要求背诵

5-6 5，nice to meet you 6, What make is it? 1, 主语为第三人称单数的主系表结构，She/ He/I t is… 2，了解一些常见国籍的拼读 3，This is …（一般用于将某人介绍给他人的句式） 4，Nice to meet you.（用于初次与朋友、同学见面的问好） 5，认知一些汽车的品牌 6，国籍、汽车品牌要求会认读，其他单词及课文要求背 诵 7-8 7,Are you a teacher? 8,What’s your job? 1, 重点句型： Are you …?/ Wha t’s your job?/ What nationality are you? I’m…（介绍自己：名字，国籍以及职业等） 2，I am 的缩写（I’m） 3，不定冠词a, an 9-10 9, How are you today? 10, Look at… 1,重点句型： How are you?(朋友或相识的人之间见面时的寒暄话) 2，如何问候他人（How is …?） 3，nice to see you .(见面时的客气话) 4，Look at…（看…）。 5，第三人称代词与be动词的缩写。 6，L9、10的单词及L9的课文要求背诵。（L10的单词 是形容词，且相互之间是反义词） 11-12 11, Is this your shirt? 12, Whose is this/that…? 1, Whose ______ is that/this? 句型的掌握 2，掌握带形容词性物主代词的This is .. 句型。 3，所有格的认知和掌握 4，Here you are的灵活运用。 5，L11、12的单词、L11的课文及my、your、his、her 要求背诵 13-14 13,A new dress 14,What color’s your? 1, 掌握What color’s ________?句型以及回答。 2，掌握一些常见颜色。 3, 学习Here it is.并复习Here you are. 1，And 连接两个动词的用法。 2，单词和课文要求背诵。

新概念英语第一册知识点总结-

第一册重点语法知识点都包含： 时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，一般将来时，过去将来时。 词性：动词现在分词、动词的过去式和过去分词。形容词、副词的比较级与最高级。助动词、情态动词、半情态动词的使用。动词不定式。反身代词、不定代词。特殊疑问词。句式：简单句、并列句、复合句（定语从句、状语从句、宾语从句）。 语态：被动语态。结构：There be结构。语序：倒装。 （新概念英语一册１－１４４课的所固定搭配短语） I beg your pardon 请您在重复（说）一遍 Nice to meet you（too）（我也）很高兴见到你 Look at…看… How do you do 你好 Be careful 小心 A loaf of 一个 A bar of 一条 A bottle of 一瓶 A pound of 一磅 Half a pound of 半磅 A quarter of 四分之一 A tin of 一听 Hurry up 快点 Next door 隔壁 Black coffee 不加牛奶的咖啡 White coffee 加牛奶的咖啡 Come home from school 放学回家 Come home from work 下班回家 At the moment 此刻 What?s the time? 几点钟？ Come upstairs 上楼 Come downstairs 下楼 Hundreds of…数以百计的… On the way home 在回家的途中 This morning 今天早晨 This afternoon 今天下午 This evening 今天晚上 tonight 今天夜里

新概念英语1A知识点总结教学内容

新概念英语1A Unit 1 一、Be 动词的用法口诀：（be动词由主语决定） I 用am ，you 用are ，is 用于he，she，it。 单数和不可数用is，复数全用are。 主语的位置：在陈述句中，主语位于be 之前 在疑问句中，主语位于be之后 I am… She/ He/ It is… We / You/They are… 二、简单的打招呼和自我介绍： 1. 介绍自己： My name is XXX. I am XXX. 2. 介绍别人用： This is XXX. 3. 第一次见面： Nice to meet you！ ----- Nice to meet you，too. 4. 礼貌式的问候语： How do you do？ ----- How do you do? 5. 熟人之间打招呼： Hello!/ Hi ! Unit 2 三、一般疑问句

1. 定义（什么叫做一般疑问句）：可以用Yes或No来回答的问句。 2. 陈述句变一般疑问句步骤（怎么变？）： ①调：调换主语与be 的位置到句首。 ②改：A：改写大小。 B：该人称：I（我）→you（你），we（我们）→you（你们），my （我的）→your（你的），am（用于I）→are（用于you等复数人称） C：将句号“.”改成问号“？” 3. 回答： ①肯定回答：Yes，主语+be. ②否定回答：No，主语+be+not. （am与not不缩写） 例：陈述句：This is my pen. 这是我的钢笔。 一般疑问句：Is this your pen? 这是你的钢笔吗？ 肯定回答：Yes, it is. 是的，这是我的钢笔。 否定回答：No, it is not(isn’t). 不，这不是我的钢笔。 4. Be动词的否定式： ①：Be 的现在式：am , is , are ②：Be 的过去式：was ，were ③：否定式：is not= isn’t , are not=aren’t , am not无缩写形式 四、冠词a/ an 的用法 1. a + 以辅音发音开头的单词 例：a hat ， a man ， a university [?ju:n??v?:s?ti] an + 以元音发音开头的单词 例：an apple [??pl] ，an orange [??r?nd?]，an egg [eg]，an uncle [???kl]，an hour [?a??(r)] 2. 单个字母出现在“Mr Li has one fox”中任何一个字母均用an 例：an M an H an S Unit 3

新概念第一册知识点总结讲解

新概念第一册知识点总结（全） 名词 名词包括可数名词和不可数名词，可数名词有单复数变化。不可数名词没有。 可数名词单数变复数规则： 1)单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers. 2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches. 3)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es: cities, babies, enemies. 4)以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs, proof s, chiefs. 5)以o结尾的名词，有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.其它加s: radios, zoos, pianos, photos. 6)不规则名词：foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→men, woman→women, sheep→sheep, deer→deer, mouse→m ice. I. 人称代词:人称代词又分为主格和宾格形式.主格通常做主语。宾格通常 做动词或介词的宾语. Eg: a. I’m a nurse. b. Could you help me ? II. 物主代词又分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词. 形容词性的物主代词:相当于形容词,后面要跟名词,指定名词的所属对象.

名词性的物主代词:相当于一个名词,必须单独使用，后面不能再跟名词. Eg: a. Your school is small, mine is big.(=my school) b. This is not your pen. Yours is on the desk.(=your pen) 时态 一、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays… 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 My father is a doctor. Tom isn’t at home. Are they policemen? I often get up at 7 o’clock every morning. He doesn’t like apples. Do you always read before going to bed? What do you usually do on Sundays? 一般现在时句中，如果主语是第三人称时，动词要变第三人称单数，变化规则如下：

新概念英语第一册语法总结[八种时态][句型和语法]

新概念英语第一册语法总结（上） [八种时态] 新概念一语法总结（上）一．时态： 一般现在时，现在进行时，一般过去时，现在完成时， 一般将来时，过去进行时，过去完成时，过去将来时 1.一般现在时 表示一般性，经常性的动作或一般性事实。 含有be动词的句子 He is a teacher. The girl is very beautiful. Tim and Jack are students. ★变疑问句将be动词移到句首 Is he a teacher Is the girl very beautiful Are Tim and Jack students ★变否定句在be动词后面加not He is not a teacher. The girl is not very beautiful. Tim and Jack are not students. ★肯定回答及否定回答 Yes, he is. No, he is not. Yes, she is. No, she is not. Yes, they are. No, they are not. 不含有动词的句子，即含有一般动词的句子

第三人称单数及单数名词 He likes books. She likes him. The dog likes bones. ★变疑问句在句首加does, 动词变为原型 Does he like books Does she like him Does the dog like bones ★变否定句在主语及动词之间加doesn’t, 动词变为原型 He doesn’t like books. She doesn’t like him. The dog doesn’t like bones. ★肯定回答及否定回答： Yes, he does. No, he doesn’t. Yes, she does. No, she doesn’t Yes, it does. No, it doesn’t. 注意：第三人称单数形式一般在动词后面加S，不要和名词复数混淆，变否定句或疑问句时名词复数没有任何变化。其他人称及复数名词 I want to have a bath. We have some meat. The students like smart teachers. ★变疑问句在句首加do Do you want to have a bath Do we have any meat

新概念第1册语法总结

新概念英语第一册语法总结 新概念英语第一册语法总结 一、时态： 1. 一般现在时 表示一般性，经常性的动作或客观存在事实。 动词be的用法：I用am，you用are，其他记牢单用is复用are。 1 含有be动词的句子 He is a teacher. The girl is very beautiful. Tim and Jack are students. ★变疑问句将be动词移到句首 Is he a teacher? Is the girl very beautiful? Are Tim and Jack students? ★肯定回答及否定回答 Yes, he is. No, he is not. Yes, she is. No, she is not. Yes, they are. No, they are not. ★变否定句在be动词后面加not He is not a teacher. The girl is not very beautiful. Tim and Jack are not students. 2. 现在进行时 表示现在正在进行的动作。 构成：主语＋be动词＋动词的现在分词＋其它成分（现在分词的构成见附录）We are having lunch.

He is reading a book. The dog is running after a cat. The boys are swimming across the river. ★变疑问句将be动词移到句首 Are we having lunch? Is he reading a book? Is the dog running after a cat? Are the boys swimming across the river? ★变否定句在be动词后面加 not We are not having lunch. He is not reading a book. The dog is not running after a cat. The boys are swimming across the river. ★特殊疑问句：what, which, how, where, who, etc. 疑问词＋动词＋主语＋现在分词 What are you doing? What is she doing? What is the dog doing? 没有进行时的动词（必背） 表示状态，思想，感情和感觉的动词不能表示正在进行的动作 1. 表示感觉，感官的词 see, hear, like, love, want, 2. have, has当”拥有”讲时没有进行时 3. 一般过去时：表示过去发生的动作或事件，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last night, the day before yesterday, 3 days ago, 含有be动词的句子，将动词变为过去式，am, is的过去式为was，are的过去式为were I was at the butcher’s.

新概念 一册知识点梳理

新概念一册知识点梳理 新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课，并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习，从此出展现出整个新概念一教材区别于其他教材的独特之处。 以下是对新概念一整本教材的理解和剖析，以供各位对整个课本的理解和把握上参考和借鉴。 首先根据课本中出现的时态来分析： 本册书的语法出现层次性和规律性是很强的，首先我们先来整本书中都出了哪些时态，这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。 Lesson 31—34 现在进行时 Lesson 37—40 第一次出现be going to 的将来时 Lesson 51—56 一般现在时 Lesson 67—76 为一般过去式 Lesson 83—90 为现在完成时 Lesson 91—96 为一般将来时(will) Lesson 117—118 过去进行时 Lesson 119—120 过去完成时 除去前面所有时态和句型所占据的76课我们一起来看一下以下的68课，每一课小的语言点，语法点都是在什么地方，应该用什么样的方式来讲解。 在这里告诉学员新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。 Lesson1—2 语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much. 语法点：主系表结构this为主语，名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定回答。Is this your handbag? Yes, it is. Lesson 5—6 语言点：如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you. 语法点：主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a V olvo.(L6) a/an 的使用。 Lesson 7—8 语言点：如何自我介绍和相互认识。 语法点：主语为第二人称的主系表结构。Are you French? What nationality are you? What’s your job? 特殊疑问句。 Lesson 9—10 语言点：朋友或熟识的人之间如何相互问候。How are you? 语法点：主系表结构形容词做表语。 介词短语表示位置near the window, on the televion, on the wall Lesson 29—30 语言点：如何发号命令。 语法点：祈使句（肯定）。

新概念英语Ⅰ句型的总结

) 新概念英语Ⅰ(句型的总结． 新概念1（句型汇总） 新概念英语第一册1—72课的句型和短语 1，excuse me . 打扰了，对不起。用于与陌生人搭话，打断别人的说话 或是 从别人身边挤过等等。 2，sorry! 对不起。用于社交场合，向他人表示歉意。 3，pardon? = I beg your pardon? 请你再说一遍。请求对方把刚才 说的话再 重复一遍。

4，Nice to meet you. ----------- How do you do? 很高兴见 到你/你好！ 两个都是用在初次见面时给对方打招呼。前者用于非正式场合，后者用于正式 场地合。 ，人名这是某人向某人介绍你的朋友或是同 5 This is + 事等等（主系表）++ 6，What's your job? 你是做什么工作的？ 7，What nationality are you ? = where are you from? =where do you come from? 你来自哪个国家？/你来自哪里？ 8，How are you? 你好吗？这是朋友或是相识的人之间见面时向对方身 体 情况的寒暄话。 一般回答：Fine ,thank you 或是 Not bad/so,so /terrible 很好， 谢谢/不是很好/老样子/很糟糕 9，Nice to see you. 见到你很高兴。见面时的客气话。 10，Whose is this? 这是谁的？ 11，What colour is this ? 这是什么颜色？ 12，come upstairs and see it . 到楼上去看看吧。 2 新概念1（句型汇总） 一般表示目的用to, 但这是用and也是表示目的。例如：come and see me. 来见我。 13，Here you are. 给你。 14，What's the matter ? 怎么啦？ What's the matter with you /her? 你/她怎么啦？

新概念英语1(上)重点知识整理

Lesson 1~2 Excuse me! 高频词汇&短语： 1. excuse me 打扰，对不起 2. yes? 是的，什么事？ 3. handbag n. （女用）手提包 4. pardon int. 原谅，请再说一遍 5. thank you 谢谢你（们） 经典句型： 1. Is this your handbag? 这是你的手提包吗？ 2. I beg your pardon? 对不起，请再说一遍？ 3. Thank you very much. / Thanks a lot. / Many thanks. 非常感谢。 不用谢。 4. Not at all. / You are welcome. /It’s my pleasure. 重点语法： 1. 形容词性物主代词：你的(your),我的(my),他的(his),她的(her),它的(its),我们的 (our), 你们的(your), 他们的(their),用在名词前。 她是she is=she’ 他是he is=he’s, 你是you are=you’re, 2. be动词：我是I am=I’m, 他们是they s, 它是it is=it’s, 我们是we are=we’re, 你们是you are=you’re, are=they’re. 3. 一般疑问句：be动词+主语+其他成分？ 肯定回答：Yes, 主语+be；否定回答：No, 主语+be+ not. 实用对话： 1. --打扰一下！Excuse me! --什么事？Yes? 2. --这是你的手表吗？Is this your watch? --对不起，请再说一遍。Pardon?/ I beg your pardon? Lesson 3~4 Sorry, Sir. 高频词汇&短语： 1. umbrella n. 伞 2. suit n. 一套衣服 3. sir n. 先生 4. daughter n. 女儿 5. number five 五号

新概念句型转换

1.He's in bed. 一般疑问句： 2. Can you remember the doctor's telephone number? 肯定句： 3. Open your mouth, Jimmy. 反义疑问句：Open you mouth, Jimmy, ___ ___? 4.Show me your tongue. 否定句: ____ ____ ____ ____ ____. 5.He has a bad cold. 特殊疑问句：___ ____ ____ ____ ____? 6. He must stay in bed for a week. 一般疑问句:______________________________________ 7. Can I see him please, Mrs Williams? 否定回答：______________________________________ 8.You mustn't get up yet. 一般疑问句：______________________________________ 9. You must stay in bed for another two days. 划线部分提问：______________________________________ 10.This bookcase isn’t for me. 疑问句：______________________________________ 11.I can't type this letter. 肯定句______________________________________ 12.To tell you the truth, Mrs. Bird, I don't like chicken, either ! 肯定句______________________________________

新概念英语1A知识点总结教案资料

新概念英语1A知识 点总结

新概念英语1A Unit 1 一、Be 动词的用法口诀：（be动词由主语决定） I 用am ， you 用are ， is 用于he，she，it。 单数和不可数用is，复数全用are。 主语的位置：在陈述句中，主语位于be 之前 在疑问句中，主语位于be之后 I am… She/ He/ It is… We / You/They are… 二、简单的打招呼和自我介绍： 1. 介绍自己： My name is XXX. I am XXX. 2. 介绍别人用： This is XXX. 3. 第一次见面： Nice to meet you！ ----- Nice to meet you，too. 4. 礼貌式的问候语： How do you do？ ----- How do you do? 5. 熟人之间打招呼：

Hello!/ Hi ! Unit 2 三、一般疑问句 1. 定义（什么叫做一般疑问句）：可以用Yes或No来回答的问句。 2. 陈述句变一般疑问句步骤（怎么变？）： ①调：调换主语与be 的位置到句首。 ②改：A：改写大小。 B：该人称：I（我）→you（你）， we（我们）→you（你们），my（我的）→your（你的），am（用于I）→are（用于you等复数人称） C：将句号“.”改成问号“？” 3. 回答： ①肯定回答：Yes，主语+be. ②否定回答：No，主语+be+not. （am与not不缩写） 例：陈述句：This is my pen. 这是我的钢笔。 一般疑问句：Is this your pen? 这是你的钢笔吗？ 肯定回答：Yes, it is. 是的，这是我的钢笔。 否定回答：No, it is not(isn’t). 不，这不是我的钢笔。 4. Be动词的否定式： ①：Be 的现在式：am , is , are ②：Be 的过去式：was ， were ③：否定式：is not= isn’t , are not=aren’t , am not无缩写形式

新概念英语第一册语法知识点

新概念英语第一册语法 知识点 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

新概念英语第一册语法总结 ?时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时、一般将来时、过去进行时、过去完成时、过去将来时 ★含有be动词的句子 He is a teacher. The girl is very beautiful. Tim and Jack are students. ★变疑问句将be动词移到句首 Is he a teacher？ Is the girl very beautiful？ Are Tim and Jack students？ ★变否定句在be动词后面加not He is not a teacher. The girl is not very beautiful. Tim and Jack are not students. ★肯定回答及否定回答 Yes, he is. No, he is not. Yes, she is. No, she is not. Yes, they are. No, they are not. ★含有一般动词的句子 ★第三人称单数及单数名词 He likes books. She likes him. The dog likes bones. ★变疑问句在句首加does, 动词变为原型 Does he like books？ Does she like him？ Does the dog like bones？ ★变否定句在主语及动词之间加doesn’t, 动词变为原型 He doesn’t like books. She doesn’t like him. The dog doesn’t like bones. ★肯定回答及否定回答： Yes, he does. No, he doesn’t. Yes, she does. No, she doesn’t Yes, it does. No, it doesn’t. 注意：第三人称单数形式一般在动词后面加S。 ★其他人称及复数名词

新概念英语句型总结(部分)

句型总结 (一)表示‘某物’是‘某人的’的句型。 某物+be动词+某人的+物名(=某物+物名+be +某人的) 注意;这里的‘某物’一般是指示代词(this,that,these,those)、名称代词(It,they)以及here等。‘某人的’可以是形物代(my, your, his, her, their, our,)、某人加-s 。物名的位置可以在be的前面,也可以放在句末。当上下文都比较清楚时,以免重复后面的物名可以省去,这时形物代要变成所有格代词。 1.某物-指示代词+be动词(am,is,are)+某人的-物主代词(my, your, his, her, their, our,its)+物名 This is my book. 这是我的书 That is her umbrella. Those are his tickets. 注;形物代(my, your, his, her, their, our,)后面必须接物名。 2.某物-指示代词+be动词+某人的-某人+ -s+物名 Those are Mr. Blake`s tickets. 这些不是布莱克先生的票。 These are Jim`s books. 这些是吉姆的书 3.某物-here+ be动词+ 某人的+物名 Here is my ticket. Here’s your umbrella and your coat.

Here’s Tim’s shirt. 4.某物-名称代词+be + 某人的 注:当语境非常清楚的时候,某物可以是人称代词,并且具体的物名可以省去It’s his. They are Tim’s This is mine. It’s my s hirt. (二)表示某人的国籍的句型。 某人+be动词+国籍 1.某人-人称代词(I ,you ,she ,he ,they, our, we)+be动词(is, am ,are )+国籍 She`s German. 她是德国人 You are Swedish. I’m French. They are Danish. 2.某人-人名+be动词+国籍 Tim is English.

新概念英语第一册语法知识点汇总

新概念英语第一册语法总结 ?时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时、一般将来时、过去进行时、过去完成时、过去将来时 ★含有be动词的句子 He is a teacher. The girl is very beautiful. Tim and Jack are students. ★变疑问句将be动词移到句首 Is he a teacher? Is the girl very beautiful? Are Tim and Jack students? ★变否定句在be动词后面加not He is not a teacher. The girl is not very beautiful. Tim and Jack are not students. ★肯定回答及否定回答 Yes, he is. No, he is not. Yes, she is. No, she is not. Yes, they are. No, they are not. ★含有一般动词的句子 ★第三人称单数及单数名词 He likes books. She likes him. The dog likes bones. ★变疑问句在句首加does, 动词变为原型 Does he like books? Does she like him? Does the dog like bones? ★变否定句在主语及动词之间加doesn’t, 动词变为原型 He doesn’t like books. She doesn’t like him. The dog doesn’t like bones. ★肯定回答及否定回答： Yes, he does. No, he doesn’t. Yes, she does. No, she doesn’t Yes, it does. No, it doesn’t. 注意：第三人称单数形式一般在动词后面加S。 ★其他人称及复数名词 I want to have a bath. We have some meat. The students like smart teachers. ★变疑问句在句首加do Do you want to have a bath?

新概念青少版1A知识点(上)

Unit 1 Meet the family 认识一下全家 Lesson 1 重点句型 This is my family. 这是我的家庭。My name is......我的名字叫。。。。。。（人）is my / his/ her .....(家庭成员）eg: Paul is my nephew. 核心词汇 family/ wife/ son/ daughter/ nephew/ husband/ Lesson 2 重点句型 Is this your/ my pen?这是你的/ 我的笔吗? Yes, it is my..../ No, it is not. 是的，这是。。。/不，这不是。。。 Whose is this。。。（名词，物品）？这是谁的。。。？It’s my/ his/ her.....这是我的。。。/他的。。。/她的。。。 This is my......(物品）这是我的。。。。 核心词汇 pencil/ coat/ hat/ ruler/ mobile/ bag/ book/pen/ whose Unit 2 What is it? 它是什么 Lesson 3 重点句型 What is this? 这是什么？It’s a +green（颜色）+hat（物品）。这是一个绿色的帽子。 Is it a bird? 它是一只鸟吗？Yes, it’s a grey bird.

核心词汇 green/ red/ grey（灰）/ silver/ umbrella（伞）/ chair/ table/ wheel （轮子）/ flower Lesson4 重点句型 What is this/ that? 这是/那是什么？This is/That is a bicycle.这是/那是一辆自行车。 What colour is + it（物品）? 它是什么颜色？ It’s silver. 它是银色的。 Whose is + the silver bicycle（物品）? It’s Robert’s. 它是罗伯特的。（’s表示所有格） 核心词汇 bicycle/ colour/ white/ black/ dress/ camera（相机）/ blue/ desk/ brown（棕色） Unit 3 Who’s that? 那个人是谁？ Lesson 5 重点句型 Who’s that boy？那个男生是谁？----Which boy/ one? 哪一个？ -----The the silver the red old car. 那个。。。（介词短语）样的男孩就是。 Paul is Lucy’s cousin.保罗是Lucy的堂兄。

新概念英语第一册知识点讲解和归纳

新概念英语第一册知识点讲解和归纳.txtcopy（复制）别人的个性签名，不叫抄袭，不叫没主见，只不过是感觉对了。遇到过的事一样罢了。新概念英语第一册知识点归纳与讲解 短语、词组归纳 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词 1．look at…看…，look like …看上去像……， look after …照料… 2．listen to…听…… 3．welcome to…欢迎到…… 4．say hello to …向……问好 5．speak to…对……说话 此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。如： This is my new bike. Please look it after.(×) This is my new bike. Please look after it.(√) 二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类： A．动词（vt.）+副词 1．put on 穿上 2．take off脱下 3．write down记下 此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。试比较： First listen to the tape, then write down the answer/write the answer down. (√) First listen to the answer, then write down it.(×) First listen to the answer, then write it down.(√) B．动词（vi）+副词。 1．come on赶快 2．get up起床 3．go home回家 4．come in进来 5．sit down 坐下 6．stand up起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games 介词短语聚焦 “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。 1．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。如：in English，in the hat 2．in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。 3．in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。 4．in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。 5．in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”；on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。如：There are some in the tree. There are many apples on the trees. 6．in the wall表示“在墙上（凹陷进去）”；on the wall表示“在墙上（指墙的表面）”。如：There’re four windows in the wall, and there is a map on the back wall. 7．at work（在工作）/at school（上学）/at home（在家）应注意此类短语中无the。8．at + 时刻表示钟点。如：at six, at half , past ten.

新概念第一册重点句型

1. Excuse me! 打扰了，对不起（1） 2.Nice to meet you! 很高兴见到你（5） 3.What nationality are you? I ' m Chines你是哪国人我是中国人（7） 4.What' s your job? I ' am an egine你是做什么工作的我是工程师（7） 5.How are you? I ' m well/ finef尔好么我很好（9） 6.Nice to see you! 见到你很高兴（9） 7.Is this shirt Tim ?这件衬衫是蒂姆的吗（11） 8.Perhaps it is.也许是（9） 9.What color is your new dress? 尔的新连衣裙是什么颜色的（13） 10.It ' s the same colo r样的颜色（13） 11.Are your friends tourists too? 尔们的朋友也是来旅游的吗（15） https://www.wendangku.net/doc/334871850.html,e and meet our employees.来见见我们的雇员（17） 13.Who is this young man? 这个年轻人是谁（17） 14.What' s the matter with …怎么啦（19） 15.Are you all right now? 尔们现在好些了么（19） 16.There is an ice cream man. 有个卖冰淇凌的（19） 17.Give me a book, please. 请拿本书给我（21 ） 18.Which book? 那一本（21 ） 19.Which glasses? 那几只（23 ） 20.Whose shirt is this?= Whose is this shirt? 这是谁的衬衫（11） 21.No, not that one. The red one. 不，不是那个，是红色的。（21 ） 22.It is on the left/right. 它在左侧/右侧（25） 23.There is a table in the middle of the room. 房间中央有张桌子（25） 24.What must I do? 我应该做什么（30） 25.Put these clothes in the wardrobe. 把这些衣服放进衣柜里去（29） 26.Make the bed. 整理床铺（29） 27.Where is she? 她在哪儿（31 ） 28.What is she doing? 她在干嘛（31 ） 29.She' s sitting in the garden她正坐在院子里。（31） 30.What about the dog? 那么狗呢（31 ） 31.It ' s running after a do它正在追一只猫。（31） 32.This is a photograph of our village. 这是一张我们村庄的照片。（35） 33.It ' s between two hi它在两座小山之间。（33） 35） 34.Some children are coming out of the building. 一些孩子正从楼里出 来。 35.Some of them are going into the park. 他们中有几个正走进公园。（35） 36.What are you going to do? 尔打算去干什么（37） 37.What color are you going to paint it? 尔打算把它漆成什么颜色（37） 38.It ' s for my daughte它是给我女儿的。（37） 39.Pink ' s my favorite color粉红色是我最喜欢的颜色。（37） 40.What are you going to do with it? 尔打算怎么处理它（39） 41.Don' t drop it! 别摔了！（39） 42.Can you make the tea? 尔会沏茶么（43） 43.Hurry up! 快点！（43） 44.Can you come here a minute please? 请尔来一下好吗（45） 45.Do you want a cup? 尔想要一杯吗（47） 46.Do you want any sugar? 尔要些糖吗（47）