文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 大学生职前教育考试卷一

大学生职前教育考试卷一

大学生职前教育考试卷一
大学生职前教育考试卷一

大学生职前教育考试卷

集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

大学生职前教育考试(卷一)

大学生涯规划

一、填空题

将正确答案填入相应空缺,每题1分,共5分。

1.学习是_______和________的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能,也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。

2.1996年,“国际21世纪教育委员会”向联合国教科文组织提交了一份报告,该报告是经过15名来自各国的权威专家3年多的研究,根据现代社会面对的矛盾和未来教育面临的挑战提出要适应未来社会的发展,教育必须围绕“四种”基本学习能力来重新设计、重新组织,具体指的是哪四种学习能力:________,

________,________,________。

3.社团是学生______组织的_______团体,在校党委、团委的领导下,在学生会的指导下,组织开展健康、积极有益的课外文化、科技体育、艺术等活动,它组织开展我们同学们的各项活动,丰富了同学们的业余文化生活,培养学生的综合素质。它既不同于第一课堂的专业学习,又与自身的全面发展有着密切的联系。

4.时间管理是为提高时间的利用率和有效性,而对时间进行的合理____与_____,有效安排与运用的管理过程。它所探索的是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标。

5.第一印象往往会对一个人的整体评价起到决定性的作用。第一印象一旦形成,就不易改变,并且会一直影响着以后双方的交往过程。即使后来的印象与第一印象之间不甚吻合,我们仍然习惯于服从最初的印象。称为___________。

二、选择题

每题给四个选项,选项中只有一个答案是正确的,将正确的选项选择出来。每题1分,共25分。

1.关于大学学习资源,下列表述不正确的是:()

A.学习资源是指在学习过程中可被学习者利用的一切要素,主要包括支持学习的人、财、物、信息等。

B.按照学习资源的属性,可以分为知识资源、智慧资源、工具资源素材资源。

C.按照学习资源的表现形态,可以分为硬件资源和软件资源。

D.以上说法都不对。

2.随着现代科学技术的发展,信息传播手段的日益网络化趋势,网络学习资源成为重要的学习资源之一。下列哪项不是网络学习资源的组织形式:()

A.电子书籍 B.网页网站

C.导航系统 D.搜索引擎

3.大学学习主要是自主学习,关于自主学习的表述,下列哪项是错误的:()

A.自主学习就是指学习者按照一定的学习任务,通过多种学习途径和媒体资源,自主获取信息、建构自己的知识体系的过程。

B.自主学习需要学生一定情感的投入

,并能以意志控制学习过程中的困难。

C.自主学习能力的培养是一个一劳永逸的过程。

D.自主学习的类型主要有任务接受式和自我指导式。

4.科学的学习方法会使学习事半功倍,关于学习方法的认识,下列哪项是正确的:()

A.学习时间越长,学习效果就越好。

B.最有价值的知识是关于方法的知识,科学的学习方法是学习的“加速器”和“催化剂”。

C.只要智商高就能学好。

D.只要有学习欲望就能取得理想的学习成绩。

5.大学生活中,如何培养良好的生活习惯,下列表述哪项是错误的:()

A.远离吸烟、酗酒、沉溺于电子游戏等不良的生活习惯。

B.生活作息随心所欲。

C.合理的营养供应和养成良好的饮食习惯。

D.适当的体育锻炼和文娱活动。

6.某大学计算机系的小周现在是大二的学生,现在回想起自己在大一时大手大脚花钱还是有些不好意思,“刚入学那会,都不知道怎么回事钱就花出去了。”小周是家里的独生子,刚入学的时候,父母给了他5000元作为第一个学期的生活费。可没想到才一个多月,他就把生活费花了个精光。原来小周到校不久就换了个2000多元的彩屏手机,平时又常和同学聚会吃饭唱歌,不知不觉中钱就花光了。“其实我也想节约些,可是今天花一些明天花一点,积累起来就多了。” 结合上述材料,下列哪项说法是正确的:()

A.大学生高消费现象是市场经济发展的必然,应给给予支持。

B.家庭无限制的支出是导致大学生高消费的主要原因。

C.学校应该设置理财课程,引导高校大学生合理消费。

D.高校大学生高消费是由于大学生消费的无计划性造成的。

7.当代大学生正值青春时期,生理和心理逐步走向成熟。因此,恋爱和爱情,不但是当代大学生们十分关心的问题,而且是青年群体必须解决好的一大课题。关于大学生恋爱观,哪项表述是不准确的:()

A.歌德所说“哪个青年男子谁个不善钟情,哪个妙龄女郎谁个不善怀春。”恋爱作为人生的必由之路,作为人的正常发展阶段的客观社会现象,在大学生这个青年群体中的存在,也是顺乎自然的,因此要顺其自然。

B.爱情是美妙的,它教会我们许多的人生道理,作为当代大学生,应当树立良好的爱情观,正确处理好恋爱问题,同时当遭遇恋爱困难时也应比较强的、能体现大学生素质的方法来解决,做堂堂正正的恋爱大学生。

C.正确处理爱情与事业关系。大学生正确认识,对待和处理爱情

与事业的关系,主要表现在如何正确认识,对待和处理恋爱和学习的关系,正确处理恋爱与集体活动、社会工作的关系,正确处理恋爱与其他同学团结的关系等方面。肩负重任的大学生应处理好爱情与学业关系,珍惜青春,把握青春,使青春更美好,更富有积极意义。

D.以上说法都不对。

8.社团是大学生活的重要组成部分,一般来说,社团分为综合社团和专业社团。综合性社团是素质教育的第二课堂,它提供了同学们全面发展自己的机会,比如:大学生艺术团、演讲朗诵协会等社团;而专业社团是第一课堂的延伸,使同学们全面了解与专业知识及学术研究的前沿动态,如英语协会、车迷协会、路桥协会;它将为你的专业提供有益的补充。大学生应该如何参加社团活动,下列说法错误的是:()

A.正因为社团是以爱好和兴趣为基础而形成的群众性团体,所以,你应把社团当作是发展个人爱好与兴趣的工具,从社团活动及成员中索取你需要的任何东西。

B.正确处理第一课堂和第二课堂的关系,应有主次之分,合理地分配自己的时间和精力。只有这样才能把专业学习和素质培养有机的结合起来。

C.时刻记住自己加入社团时的目的,这样才能以积极主动的姿态参加社团的各项活动。

D.把社团当作培养综合素质的课堂和展示自我才华的舞台,同时,任何事情都必须从小处着手,因此,尽职尽责地完成每项工作,是实现自己目标的基本原则。

9.某高校文学院大二学生小刘,刚上大学时参加了文学社、舞蹈协会等5个大学生社团。可是,每个社团组织的活动,他都只参加了一两次,以后就很少参加了。现在,身为5个社团会员的他,基本上不再参加社团活动了。这说明了什么问题:()

A.社团活动需要积极参与,加入社团之后不积极参加活动,是缺乏责任感的表现。

B.部分学生同时参加多个社团,严重影响了社团活动的正常开展。

C.目前,多数社团组织的活动太枯燥,缺乏新意,参与进去也没有多少收获。D.社团活动成为了学生学习的负担。

10.某大一新生面对着招新现场声势浩大的“百团大战”,一时间心血来潮,随大流选报了一个学校中规模最大的社团,自此有了超强的归属感。可随着社团活动的开展和参与,她却发现这个团体在给自己提供了一些锻炼机会的同时,给自己带来了不少新麻烦。社团的宗旨与实际的活动似乎还有着一定的偏差,更与自己当初的理解和想象有着很大不同,活动内容虽然频繁但却并不是自己最感兴趣的,经过一个学期的调整也

没能适应社团的文化氛围。于是乎,开始有些后悔自己当初轻率的决定,忙乱之后居然是烦恼。这个案例说明了什么问题:()

A.并非所有同学都适合参加社团活动。

B.社团活动只是那些能力强的同学的舞台。

C.选择社团时,应该有所为,有所不为,冷静选择社团。

D.参加社团活动要执着,不能畏难而退。

11.面对严峻的就业形势,许多大学生纷纷走出校园,寻找实习和兼职的机会,为自己未来的工作增加具有说服力的筹码,针对大学生实习兼职的现象,下列哪一项表述是错误的:()

A.学生的天职是学习,而实习兼职严重影响了学生的专业学习,因此实习兼职与专业学习是矛盾的。

B.实习、工作的经历对大学生来说很重要,如果拥有很好的实习或兼职工作的经验,不但对就业有帮助,同时也可以使大学生在实习过程中增加对社会的认识和了解。

C.摆正学习专业知识与增加实践经验的关系。应该在学习好专业知识的前提下再尽可能多地锻炼自己的工作能力。在实习或兼职中,要注重提高自己的工作适应能力以及与人和谐相处的方法,不能只是单纯的为了实习而实习。

D.参加实习兼职要注意个人合法权益的保护,工作之前最好签订实习合同,约定工作时间、期限、工作内容、劳动报酬、支付方式和方法、劳动条件等。

12.寻找实习兼职的机会,也要讲究策略和方法,提高命中率,达到更好的效果。下列哪一项描述是错误的:()

A.选择实习兼职应该尽可能地贴近专业瞄准职业选择实习岗位。

B.只要有实习或者兼职机会,都不要放弃,尽可能多地尝试多种实习兼职。

C.要结合个人职业目标和定位选择合适的实习与兼职。

D.实习或者兼职过程中,要注意考察单位,熟悉职场环境,及时作出调整。

13.细节决定成败,这一职场名言同样适用于实习和兼职工作中,在实习和兼职过程中,应该注意哪些细节,下列描述哪一项是不正确的:()

A.实习或兼职工作过程中,应该主动出击,寻找学习机会。

B.实习或兼职工作中,应该端正态度,要有主人翁的精神,当作正式工作一样严格要求自己。

C.实习或兼职过程中,应该关注并且重视自己所获得的报酬,如果收获与付出不成比例,绝对不要继续下去。

D.实习或兼职过程中,注意人脉资源的积累,实习或兼职结束之后,最好能拿到相关的推荐或者证明。

14.法国思想家伏尔泰曾对时间出过一个意味深长的谜:“世界上哪样东西最长又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最广大的,

最不受重视又是最值得惋惜的;没有它,什么事情都做不成;它使一切渺小的东西归于消灭,使一切伟大的东西生命不绝。”时间是一种特殊的资源,那么时间有哪些特性呢,下列描述不正确的是:()

A.不可回溯 B.不能买卖

C.取之不尽 D.无法暂停

15.关于“巴雷德法则”,下列描述错误的是:()

A.团体20%人的重要程度大于80%的人。

B.团体中的重要部分,是由全体中的小部分的比率所造成的。

C.80%的绩效来自20%的人。

D.80%的生产力集中于所完成的最重要的20%的事情中。

16.时间是无法“开源”的,大学四年其实也是十分短暂,如何进行时间管理,确保大学生活的充实呢,下列说法错误的是:()

A.规定事情的先后顺序,摒弃拖延的习惯。

B.远离电视和网络,养成规律的作息习惯。

C.学习良好的做事方式,达成事半功倍的效果。

D.以上说法都不对。

17.关于时间管理的内涵,下列说法最正确的是:()

A.时间管理的对象是时间。

B.时间管理所持的态度是珍惜时间,全身心投入到学习和工作中。

C.时间管理的关键是善于利用少量时间做更多的事情。

D.时间管理的涵义就是如何面对时间的流动而进行自我的管理。

18.兴趣是最好的老师,大学生应该如何对待自己的兴趣爱好,下列描述错误的是:()

A.兴趣爱好对大学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,大学期间应该以学习为主。

B.兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态,你是否活泼,是否喜欢集体活动,是否能够和团队合作,都会在兴趣爱好中体现,因此应该培养自己独特的兴趣爱好,增强竞争能力。

C.兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来,并且对个人职业选择有着导向作用。

D.每个大学生在大学阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的。

19.关于大学生职业准备,表述最准确的是:()

A.大学生在校期间对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。

B.职业准备仅限于在校期间,毕业之后再准备就太晚了。

C.职业准备是一个积累的过程,职业准备期间没有必要盲目参与工作,避免给企业留下不好的印象。

D.以上说法都不对。

20.某校学生小王今年刚上大一,因为父母希望自己

以后可以上研究生,所以放暑假期间每天都自学英语和数学,感觉和高中一样紧张,工作的事情先不考虑,社会活动也不想参加,怕影响学习,这说明了什么问题:()

A.职业准备容易走入一个极端。

B.职业准备不应遵循父母的意愿。

C.职业准备应该循序渐进,早准备不是坏事,但也不用想一口吃成个胖子或两耳不闻窗外事。

D.以上说法都不对。

21.关于职业准备与职业生涯规划之间的关系,下列描述不正确的:()

A.职业准备是职业生涯规划的必经阶段,没有职业准备,无法进行职业生涯规划。

B.做好职业准备,目的是为了做好职业生涯规划。

C.职业准备越充分,职业生涯规划的准确度越高。

D.职业准备的核心是认识自我,完善自我,为职业生涯规划打下了坚实的基础。

22.在古希腊神话里,亚逊斯有一次到了阿尔卑斯山下,遇到了几位天神,天神说:“亚逊斯,你有朋友吗?”亚逊斯说:“有,他爱我胜过爱你们。”这句话激怒了天神们,他们决心杀掉亚逊斯的这位朋友,便询问这位朋友是谁。亚逊斯看出了天神们的用意,就闭口不答。天神们拿出各种各样的宝贝引诱亚逊斯,并许诺让亚逊斯成为一个尊贵的国王,拥有美丽的妻子。但所有的一切都没能打动亚逊斯的心。然而,天神们还是抓到了亚逊斯的朋友,他们没有立刻杀死他,因为他们对亚逊斯所说的话并不是完全相信。于是他们就用同样的手段引诱亚逊斯的朋友,只要他愿意背叛亚逊斯,他就得到一切:财富、权势、美色。但是亚逊斯的朋友并没有动心。天神们很是感动,就放了他们。下面表述哪项最准确:()

A.亚逊斯是一个可以为朋友作出牺牲的人,这一点感动了天神。

B.只有不背叛的朋友才是真正的朋友。

C.亚逊斯和他的朋友彼此忠诚、信任,凭此共渡难关。

D.以上说法都不对。

23.《论语》告诉我们,“敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆是兄弟也”,这说明了什么道理:()

A.没有尊重的基石,牢固的人际关系就难以建立,四海之内的兄弟也就难以寻觅。

B.尊重朋友,就要勇于牺牲自己的一切。

C.为了朋友,适当的时候可以放弃自己的原则。

D.以上说法都不对。

24.大学生要学会为人处世,建立良好的人际关系,那么下列哪一项是大学生不应该有的为人处世的方法:()

A.平等待人,尊重他人。

B.互助互利,讲究信用。

C.己所不欲,勿施于人。

D.责人以严,待己以宽。

25.什么是大学生涯规划,下列表述哪项是错误的:()

A

.大学生涯规划是职业生涯规划的基础。

B.大学生涯规划是帮助大学生科学经营大学生活。

C.大学生涯规划可以帮助大学生管理时间和精力,合理安排大学学习与生活。D.大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的,为职业生涯规划做准备。

三、名词解释题

对所给的名词给出正确的解释,每题2分,共10分。

1.大学生涯规划

2.时间管理

3.职业准备

4.心理调适

5.近因效应

四、简答题

根据某一段材料或者案例的具体提问回答问题,每题5分,共10分。

1.目前,大学生学习方法中普遍存在哪些问题?

2.大学生应该如何有选择地参加社团活动?

五、分析题

对所给材料或者案例进行全面分析,给出答案。每题10分,共20分。

1.分析大学生应该如何培养生活自理能力,尽快实现从中学到大学的过渡?

2.大学生进行实习或兼职的时候,以下几类工作是比较流行的,请比较分析其优劣,指出大学生如何根据个人条件找到合适的实习或者兼职?

(1)家教

(2)导游

(3)促销员

(4)翻译

(5)服务生

(6)企业实习生

(7)礼仪人员

六、论述题

根据所提供的材料,运用所掌握的知识、理论进行分析和论述。每题15分,共30分。

1.有人曾粗略地统计过一个活到72岁的人对时间是怎么花的:

睡觉:21年

工作:14年

个人卫生:7年

吃饭:6年

旅行:6年

排队:6年

学习:4年

开会:3年

打电话:2年

找东西:1年

其它:3年

看了上面的这一组数据,你有何感受?人的一生应该如何进行时间管理?

2.大学阶段,大学四年应该如何规划?大学生应该如何进行职业准备?结合自身理解进行论述。

查看参考答案

参考答案(卷一)

大学生涯规划

一、填空

1.获取知识掌握技能

2.学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存

3.自发群众性

4.计划控制

5.首因效应

二、选择

DACBB

CDACC

ABCCA

DDAAC

ACADA

三、名词解释

1.大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的,是指导大学生对大学学习生活进行规划和设计,并采取相应的措施,谋求在大学学习生活中取得更大成功,为职业生涯规划做准备。通过科学的规划,可以明确大学期间的发展目标、发展前景、以及发展道路;可以帮助管理时间和精力,使之用于最具回报率的事情上去,以获得该阶段生涯的成功,进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。

2.时间管理是为提高时间的利用率和有效性,而对时间进行的合理计划与控

制、有效安排与运用的管理过程。它所探索的是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的独特性,所以时间管理的对象不是“时间”,它是指面对时间而进行的“自我的管理”。有效的时间管理将直接影响一个成熟个体的工作、学习、生活的效率,也是个体人格是否健全的重要标志。

3.做好大学生涯规划,进行知识储备的同时,为职业生涯规划的准备阶段。

4.自我心理的辅导与治疗

5.近因效应与首因效应相反,是指交往中最后一次见面给人留下的印象,这个印象在对方的脑海中也会保留很长时间。多年不见的朋友或老同学,在自己的脑海中的印象最深的,其实就是临别时的情景;一个朋友总是让你生气,可是谈起生气的原因,却说不上几条,这也是一种近因效应的表现。利用近因效应,在与朋友分别时,给予他良好的祝福,你的形象会在他的心中美化起来。

四、简答

1.参考答案:

学习动力不足,还停留在应试教育模式,未能从接受式学习转变为研究式学习;学习缺乏计划,带有很大的盲目性;缺乏对科学方法的系统学习和了解,也没有意识到选择方法的必要性;不会根据具体的学习对象、内容和自身情况选择合适的学习方法;理论脱离实际,没有将所学知识与实际应用结合起来。

2.参考答案:

根据爱好作出选择;了解社团种类与特点;避免草率与贪多;充分自信。

五、分析

1.参考答案:

首先应学会日常生活的打理。学会准时起床、运动,学会自己料理床铺,收拾房间,学会自己洗衣服,缝补衣服,学会自己照料自己,在学习的过程中,如果能够和同学进行交流就更好了,因为同学间的互相影响和互相学习能够在一定程度上促进生活自理能力的提高。独立生活的另外一个重要方面是对钱财的管理。最后,学会进行自我心理调适。

2.参考答案:

No.1:家教

适合某一门或几门学科功底扎实,善于沟通,讲解能力较好的同学。随着近期小语种学习热潮迭起,各小语种专业的同学找家教会有很大便利。

优点:工作时间固定,工作环境相对安静轻松,且待遇不菲。既可用到自己的知识储备又可接触社会,锻炼口头表达、思维和应变能力。

缺点:单纯重复以前的知识,对专业学习和动手能力的提高没有太大作用。

工资薪额:没有固定标准,一般而言,小学:20元/小时;初一至初二:25元/小时;初三至高二:30元/小时;高三:35元/小时;外语授课,雅思、托福等:60元/小时;乐器(小提琴,钢琴,古筝等):50元/小时。

应聘途径:通过学校勤工俭学中心介绍。

N

o.2:导游

导游慢慢成为大学生兼职“新贵”。在考取导游证之后即可联系旅行社开始带团。

优点:工作时间弹性大,可以选择在周末或假期带团,不与学习时间冲突。报酬较丰厚,一般由基本工作小费组成,还可以在工作中广交朋友。

缺点:工作强度大,有时一天只能休息三四个小时,精力、体力的消耗很大,身体素质不好的同学最好不要尝试。

备注:做导游需先通过考试取得导游证,持证上岗。

No.3:促销员

优点:各企业多利用周末和假日进行产品促销,一般不与学习时间冲突。与人沟通的能力和耐力都能得到很好的锻炼。由于短期促销以在校大学生为主,可以结识很多同龄人朋友。

缺点:有的促销劳动强度较大,需从早站到晚,要有一定耐力和体力。

工资薪额:一般采用底薪提成的方式支付,底薪多为每天50至80元。

应聘途径:到信誉良好,具有一定规模的大学生兼职中心。

No.4:礼仪

优点:薪酬较高、接触高层社会,在一定程度上会激发人的上进心。工作前一般要接受严格的形体培训,对自身形象塑造大有益处。

缺点:越光鲜的舞台,背后的风险和要付出的代价就越大。如果没有足够的安全保障,一定要谨慎。

工资薪额:酒楼、餐馆或小型活动的礼仪小姐基本工资不低于6元/小时,大型活动或车展礼仪小姐的工资50元左右/小时。

No.5:翻译

适合语言类专业学生,对外语水平要求高,口译还要求外貌端庄大方。

优点:可以锻炼自己的外语水平,工作时间十分灵活。学习与赚钱同步进行,笔译在寒冬炎夏不需出门便可获得丰厚报酬。

缺点:有的企业会因稿件质量不过关为由拒付稿酬。对个人能力要求较高,有时薪金与付出不成正比。

应聘途径:可以关注电视,报纸,杂志及专门的人才招聘网站上的招聘广告。兼职翻译要找具有一定规模,可信的翻译公司。每次翻译材料之前要签劳动合约,报酬最好分两次索取,译前拿一部分定金,译后一手拿钱一手交稿。

No.6:服务生

优点:必胜客、KFC、麦当劳等快餐店品牌形象良好,是认识社会的一个好窗口。工作需要你时刻保持招牌式微笑,身心自然变开朗。对反应能力,记忆能力的提高都有帮助。

缺点:薪水不高,一般为6元/小时。连续工作达4小时会供应一顿免费午餐。劳动强度较大,需“马不停蹄”地工作,如果不小心与顾客发生冲突则会被重罚。

应聘途径:必胜客、KFC招计时工一般都会在店外贴招聘启事,如有这方面意向可以留意周围相关快餐店,也可以登录KFC等的专门网站寻找招聘信息。

No.7:企业实习生

学生在掌握一定的专业知识后便可以积极“推销自己”,到与专业相关的单位实习。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。毕竟上大学的目的之一就是要找一个好工作。实习就是为这一最终目的添砖加瓦。如果所学的是

新闻、计算机等需要较强实践能力的专业,实习的重要性更是不言而喻。在实践中学习,学以致用,知识会掌握得更牢固。

六、论述

1.参考答案:

时间管理的方法主要有三点:

记录自己的时间,以认清时间耗在什么地方;

管理自己的时间,设法减少没有学习成果的时间;

集中自己的时间,由零星而集中,成为连续性的时间段。

大学生时间管理首先要心理建设:

欲望:要有把事情做好、时间管理好的强烈欲望;

决定:决定达成作好时间管理的目标;

操练:时间管理是一种技巧,观念与行为有一段差距,必须经常地去演练,才能养成良好的习惯;

决心:下定决心持续学习,直到能运用自如。

心理建设后,大学生时间管理具体有如下几个基本的步骤:

(1)列出你的目标

(2)按照重要性列出目标的次序

(3)列出你的目标所必须进行的各种活动和方法

(4)选定最佳办法和活动

(5)对于每一个目标,给实现目标所需进行的各种活动分派优先级

(6)将设计的活动和方法转化成实际行动

(7)定期检讨可行性及适切性

2.参考答案:

一年级为试探期,二年级为定向期

三年级为冲刺期,四年级为分化期

一个核心:我是谁

两个问题:我是一个什么样的人?

我要成为一个什么样的人?(认识自我,完善自我。)

三个努力方向:发现兴趣:发现自己的兴趣是最关键的!成功和幸福,职场竞争力和职业满足感之源泉

培养人脉:名校校友资源等。

职前教育测试题

查看试卷 2011级第三四学期末考试全校卷 试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟 客观题(每小题:2分) 1,经过多年努力,终于如愿以偿地进入大学,原本以为可以松口气甚至有机会放开手脚好好“享受生活”,却发现似乎有更沉重的学业任务摆在面前,更要命的是,十几年来百般灵验的学习方法如今却也“水土不服”。这些是很多大学生曾经遭遇或正在面临的难题,针对这种情况,你的看法是? A. 苦了这么年多,好不容易上了大学,就应该好好的玩,好好的乐 B. 调整学习方法,规划好丰富多彩的校园生活 C. 原来大学和中学一样都是“密封罐”,我还是抱着书本继续啃吧 D. 以上都不对 正确答案:B 2,大学生活中,如何培养良好的生活习惯,下列表述哪项是错误的: A. 远离吸烟、酗酒、沉溺于电子游戏等不良的生活习惯。 B. 生活作息随心所欲。 C. 合理的营养供应和养成良好的饮食习惯。 D. 适当的体育锻炼和文娱活动。 正确答案:B 3,多年不见的朋友或老同学,在自己的脑海中的印象最深的,其实就是临别时的情景,这是( )的表现。利用这种效应,在与朋友分别时,给予他良好的祝福,你的形象会在他的心中美好起来。 A. 群体效应 B. 破窗效应 C. 马太效应 D. 近因效应 正确答案:D 4,关于大学学习资源,下列表述不正确的是: A. 学习资源是指在学习过程中可被学习者利用的一切要素,主要包括支持学习的人、财、物、信息等。 B. 按照学习资源的属性,可以分为知识资源、智慧资源、工具资源、素材资源。 C. 按照学习资源的表现形态,可以分为硬件资源和软件资源。

D. 以上说法都不对。 正确答案:D 5,生涯是一个动态的发展历程,个人在不同的生命阶段中有不同的企求,这些企求会不断地变化,个人也就不断地成长。这体现了生涯的什么特性? A. 综合性 B. 终身性 C. 发展性 D. 独特性 正确答案:C 6,什么是外职业生涯,下面表述哪项正确: A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现。 B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动。 C. 从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。 D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面。 正确答案:C 7,职业生涯规划的影响要素有: A. 国家、区域的政治、经济、文化环境 B. 目标行业前景和企业组织环境 C. 个人的职业兴趣、职业能力和职业价值观 D. 以上均是 正确答案:D 8,它是一种不怕困难、相信自己能够战胜困难的精神优势,建立在对自己的力量发现和正确估量的基础上,这是: A. 自负 B. 自觉 C. 自信 D. 自省 正确答案:C 9,关于心理咨询师的定义,下列说法是否正确:心理咨询师是运用心理学和相关学科的专业知识,遵守心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解决心理问题的专业人员。 A. 正确 B. 错误 正确答案:A

学前教育学期末考试试题附答案

学前教育学期末考试试题 附答案 Prepared on 21 November 2021

2017-2018年电大专科学前教育 《学前教育学》期末考试试题及答案 学前教育学期末考试试题1 一、填空题(每空1分,共10分) 1.世界上第一部学前教育的大纲和参考本是一--------,其作者是捷克教育家-------一。 2.学前教育效益指的是学前教育发挥_的表现和结果。3.对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、--------------、家庭经济条件、家长学历等。 4.学前儿童品德教育的内容主要包括和---------两个方面。 5.从幼儿园特点的维度进行划分,幼儿园环境包括一------------和------------- 6.组织教育活动的能力包括-----------、---------、和教师语言的组织能力。 二、选择题(每小题2分.共10分) 1.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是()。A.南京鼓楼幼稚园B.劳工幼稚园 C.香山慈幼院D.江西实验幼师 2.家庭教养方式一般分为()。 A.溺爱开放专制放任 B.溺爱民主专制放任 C.溺爱民主强权放任 D.溺爱开放强权放任 3.幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,指的是()。 A.发展性原则B.科学性原则

C.参与性原则D.配合性原则 4.由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为()。 A.1-2岁B.1-4岁C.2-3岁末D.0-3岁末 5.除学前儿童、教师以外,构成现代学前教育的第三个基本要素是指()。 A.课堂B.游戏C.环境D.教法 三、名词解释题(每小题5分,共20分) 1.教育功能2.个体社会化3.同伴互助4.家长学校四、简答题(每小题8分,共32分) 1.简述提高学前教育功能发挥的策略。 2.简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。 3.简述良好的幼儿园环境的设计的标准。 4.列举家长参与幼儿园活动的方式。 五、论述题(13分) 你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件? 六、案例分析题(15分) 新学期开始,李红和张霞担任幼儿园大班教师,她们认为大班幼儿马上就要进入小学学习了,为了做好幼小衔接工作,让学前儿童尽快适应小学生活,她们采取了小学化的教育模式。如教学内容以算术和写字为主,布置书面家庭作业等,学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动,课后还要预习、复习功课或做作业等。 请你运用相关理论分析该大班两位老师的做法。 学前教育学期末考试试题1答案 一、填空题(每空1分,共10分) 1.《母育学校》夸美纽斯 2.学前教育功能 3.家庭教养方式 4.发展学前儿童的社会性的教育发展学前儿童个性的教育5.保育环境’教育环境 6.教学内容的组织能力教学活动的组织能力 二、选择题(每小题2分,共10分)

职前教育学堂考试题目与答案

大学生就业创业课程考试2 试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:90分钟客观题(每小题:1分) 1,法律、行政法规规定设立有限责任公司必须报经审批的,应当自批准之日起()日内向公司登记机关申请设立登记;逾期申请设立登记的,申请人应当报审批机关确认原批准文件的效力或者另行报批。 A. 30 B. 15 C. 60 D. 90 正确答案:D 2,解除劳动合同需要: A. 用人单位同意 B. 劳动者同意 C. 与劳动合同当事人协商一致 D. 劳动主管部门同意 正确答案:C 3,根据国家和地方政府的有关规定,北京、上海地区应届大学毕业生创业可享受创业优惠政策,以下选项不属于优惠政策的是: A. 免费风险评估 B. 免费政策培训 C. 无偿贷款担保 D. 税费减免 正确答案:D 4,创业的过程,实际上是创造建立组织人格的过程。对于这种说法,你认为: A. 正确 B. 错误 正确答案:A 5,创业前一定要定位准确。定位分两个层面,一是对自我的定位与认知要准确;二是所做项目要市场定位清晰,做好市场细分与定位。对于这种说法,你认为: A. 正确 B. 错误 正确答案:A 6,设立股份有限公司,董事会应当于创立大会结束后()日风向公司登记机关申请设立登记。申请设立股份有限公司,应当向公司登记机关提交有关文件和证件。 A. 15 B. 30 C. 60 D. 90 正确答案:B 7,创业要素主要是指:

A. 创业者、创业心态、创业机会与创业资源 B. 创业机遇、创业团队、创业资金、创业创意 C. 创业者、创业机会、创意、创业团队 D. 创业团队、创业机会、创业资源 正确答案:A 8有限责任公司指由两个或两个以上股东出资组建,每个股东以其出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对其债务承担责任的企业法人。请判断上述说法的正误。 A. 正确 B. 错误 正确答案:A 9,知识素质对创业起着举足轻重的作用。在竞争日益激烈的今天,单凭热情、勇气、经验或只有单一专业知识,要想成功创业是很困难的。创业者应该具有哪些方面的知识,下面选项正确的是:①了解相关政策及有关法律,能够依法行事,用法律保护自己的合法权益②了解科学的经营管理知识和方法,提高管理水平③掌握与本行业相关的科技知识,依靠科技进步增强竞争能力④具备市场经济方面的知识,如财务会计、市场营销等 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 正确答案:D 10,企业办不办得起来主要依靠: ①政府给的优惠政策②艰苦创业的决心和信心③筹集到必不可少的启动资金④有力量的亲威朋友 A. ①②③ B. ②③ C. ③④ D. ②③④ 正确答案:B 12,无限责任公司指由两个以上股东出资组建,股东必须对公司债务负连带无限责任。请判断上述说法的正误。 A. 正确 B. 错误 正确答案:A 13,创业资源一般是指知本、资本、人力资源、()和品牌资源。 A. 自然资源 B. 信息资源 C. 区域资源 D. 金融资源 正确答案:D 14,创业是创建一个( )组织,是实现个人发展目标;是一种经济功能和个人特质;是一种管理方法;是一种思考,推理,和行动的方法;是创建公司将其出售获取资本收益;创业是一个过程,是一种追求。 A. 团队 B. 经济 C. 社会 D. 公益

职前教育试题

1,社团的种类林林总总,其中以专业学习、交流、课外科技活动为主要内容的社团属于哪一类? A. 理论类社团 B. 文艺类社团 C. 科技类社团 D. 公益类社团 正确答案:C 2,职业生涯规划所涉及的内容就是个人对于人生理想、职业价值观、兴趣爱好、个性特征、能力状况等主体方面的认识。你认为该说法: A. 正确 B. 错误 正确答案:B 3,自我认知是我们进行职业生涯规划的第一步。那么进行自我认知,有哪些方法途径: A. 借助适当的职业测评工具 B. 向专业咨询机构或学校的就业指导部门咨询 C. 个人对成长中的重大事件进行思考总结 D. 以上方法都可以 正确答案:D 4,别人了解,自己却不了解的个人特点属于();自己了解,别人不了解的个人特点属于()。 A. 盲区;盲区 B. 盲区;隐蔽区 C. 隐蔽区;盲区 D. 隐蔽区;隐蔽区 正确答案:B

5,劳动者在承担职业岗位职责并完成工作任务的过程中要索取报酬,获得收入,一方面,这是社会、企业及用人部门对劳动者付出劳动的回报;另一方面,劳动者以此维持家庭生活,这是保持整个社会稳定的基础。这体现了职业的什么性质: A. 社会性 B. 稳定性 C. 经济性 D. 群体性 正确答案:C 6,某大学学生小王毕业后想从事教师的行业,不时到一些学校应聘教师岗位。虽然他在大学期间学习成绩优秀,试讲也通过了,但是由于他没有教师资格证书,所以无法顺利的到学校就业。影响小王不能成为教师的主要是我国现行的就业制度中的哪项制度: A. 劳动合同制度 B. 人事代理制度 C. 就业准入制度 D. 教师培训制度 正确答案:C 7,要做出满意的决策,以下步骤正确的是:①学习理性决策②了解决策风格③辨识可控因素④甄别决策信念⑤行动促成决定 A. ①④②③⑤ B. ②①④③⑤ C. ①②④③⑤ D. ①②③④⑤ 正确答案:B 8,实施职业生涯规划可以分哪几个步骤:①扬长避短②寻找差距③弥补差距④采取行动 A. ②③④

教育学期末复习题2

《教育学》复习(四) 一、单项选择题(每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,把所选项前的字母填在括号内) 1.中华人民共和国建国以来最重要的一项教育法,标志着中国已确立了义务教育制度。该项法律是【 B 】 A.《义务教育法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教育法》 D. 《中华人民共和国高等教育法》 2.被誉为“科学教育学之父”的德国教育家、心理学家、哲学家的是【 C 】 A.弗兰西斯.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.杜威 3.以下哪个功能不属于教育的文化功能【 D 】 A.传递功能 B.选择功能 C.交流功能 D.创新功能 4.中国古代的“六艺”教育主要培养统治阶层,主要包括“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”和【 A 】 A.数 B.文 C.算 D.武 5.19世纪末20世纪初,有“进步教育之父”之称的美国教育家是【 C 】 A.马斯洛 B.罗杰斯 C.帕克 D.涂尔干 6.1904年,清政府颁布了《奏定学堂章程》,是我国正式实施的第一个现代学制亦称【 B 】 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 7.下列哪项不属于教师教育的发展趋势【 C 】 A.本科化趋势 B.多元化趋势 C.时代化趋势 D.信息化趋势 8.学生发展的规律包括不平衡性、顺序性、阶段性和【 B 】 A.均衡性 B.差异性 C.渐进性 D.跳跃性 9.下列哪项不属于课程目标的功能【 D 】 A.导向功能 B.激励功能 C.测度功能 D.指导功能 10.有一种课程的目的在于调动地方参与课程改革与课程实施的积极性,这种课

大学生职前教育考试卷三

大学生职前教育考试(卷三) 大学生职前教育考试(卷三) 职业环境认知 一、填空题 将正确答案填入相应空缺,每题1分,共5分。 1.人才是企业最宝贵的智力资源,企业应该以_______,_______,_______,_______作为衡量人才的基本依据。 2.“能力”作为人才培养的核心要素,主要是指的是三个方面的能力,即_______,_______,_______。 3.人才市场按照开展的形式可以分为:_______ 和_______ 。 4.市场前景广阔,具有强大的生命力,以技术的突破创新带动企业发展,代表未来发展的趋势,一定条件下可演变为主导产业甚至支柱产业,我们称之为_______ 。 5.外企是对外国企业的一种称谓,它有两种含义:_______ 和_______ 。 二、选择题 每题给四个选项,选项中只有一个答案是正确的,将正确的选项选择出来。每题1分,共25分。 1.自1999年开始,全国高校招生规模逐年见长,每年毕业生数量呈跳跃式增长。大学生就业形势愈发严峻。对此以下说法不正确的是:() A.许多大学生的就业观念依然停留在扩招前的状态。 B.社会对高校毕业生的需求量降低。 C.高校的发展较之高校扩招相对滞后,在专业设置与社会需求的链条关系出现问题。

D.以上都不对。 2.大学生就业问题如今已经成为了全社会关注的焦点。造成现阶段大学生就业难的最关键因素是:() A.不合理的社会关注和就业制度。 B.家庭和学校对大学生就业的不正确的指导作用。 C.大学生本身缺乏相应基本素质以及自身定位的偏差。 D.以上说法都正确。 3.目前大学生就业形势日益严峻,关于应对大学生就业问题的科学策略,以下说法正确的是:() A.教育主管部门要根据宏观经济特征和市场需求来设置审批专业,避免重复建设和不必要的内耗。 B.高校在教育管理、课程设置等方面实施相应的改革,形成自己的特色,实施毕业生就业方式多样化。 C.大学生自身转变就业观念,从“精英主义就业观”转向“大众化就业观”,降低就业期望值。 D.以上说法都正确。 4.以下关于我国就业结构变化的趋势正确的是:() A.第一产业就业份额和就业人数持续下降,第二、第三产业就业构成逐年增加,尤其是第三产业增速较快。 B.发展第三产业,可以创造大量的各种类型的就业岗位,满足不同层次的就业需求。 C.加大产业结构的调整力度,深化企业改革,推动第三产业中劳动密集型行业的发展,是今后一个时期增加就业的主要领域。 D.以上说法都正确。 5.现阶段毕业生基本就业渠道有哪些:() ①招聘会

教育学期末考试题重点

一、名词解释 教育:是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动 教育是一种社会现象,它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于生产劳动;人与动物的根本区别,在于人会制造工具,使用工具,从事生产劳动。 狭义的教育主要是指学校教育,即教育者根据一定的社会或阶级的要求,有目的有计划有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一个社会或阶级所需要的人的活动。 广义的教育指的是,凡是有目的地增进人的知识技能,影响人的思想品德,增强人的 体质的活动,不论是有组织的或是无组织的,系统的或是零碎的,都是教育。 教育学:就是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的科学。 “课程”有广义和狭义之分,侠义是指一门学科,广义是指所有学科(教学科目)的总和。 学科课程,是指根据学校培养目标和科学发展,分门别类地从各门科学中选择适合学生年龄特征与发展水平的知识所组成的教学科目。 活动课程与学科课程相对立,它打破学科逻辑系统的界限,是以学生的兴趣、需要、经验和能力为基础,通过引导学生自己组织的有目的的活动系列而编制的课程。 教学是在一定的教学目标的规范下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这一活动中,学生在教师的有计划地组织与引导下,能动地学习、掌握系统的科学文化基础知识,发展自身的智能与体力,养成良好的品行与美感,逐步形成全面发展的个性。简言之,教学乃是在教师引导下学生能动地学习知识以获得个性发展的活动。 班级上课制:班级上课制是一种集体教学形式,它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划的向全班学生集体上课。 优点:效率高,适合学生身心发展的年龄特点和发挥学生之间的相互影响作用,有助于提高教学质量。注重集体化、同步化、标准化。缺点:不能照顾个别差异、对学生进行个别指导,不利于培养学生的志趣、特长和发展他们的个性 “人的发展”有两种释义:广义:个体从出生到生命的终结,其身心各方面发生的一切变化,是个体潜在素质变成现实特征的过程。狭义:个体从出生到成人的变化过程。(儿童的发展 学校教育制度概念 1.定义:即狭义的教育制度,简称学制,是一个国家各级各类学校的系统,具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。 填空 1.教育是一种社会现象,它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于生产劳动。 教育是培养人的一种社会活动,他的社会职能,就是传递生产经验和社会生活经验,促进新一代人的成长。

职前教育网络学堂考试答案

客观题(每小题:2分) 1,经营人脉的原则不包括以下哪一项: A. 互惠、互利、互赖原则 B. 诚实守信原则 C. 坚持原则 D. 过河拆桥原则 正确答案:D 2,创新能力是现在人才判断的一项标准,是企业用人的一项准则。有关创新能力,下列说法错误的是: A. 创新能力的核心是“创新思维”。 B. 创新能力实质就是创造性解决问题的能力。 C. 创新能力就是寻求解决问题的另一种方式,即使这种方式会大大加大解决问题的成本。 D. 创新能力意味着不因循守旧,不循规蹈矩,不固步自封。 正确答案:C 3,关于创新与发展,下列说法正确的是: A. 创新是企业的灵魂,是企业乃至国家成长的引擎。 B. 企业通过创新可以永葆生机,蓬勃发展。 C. 个人只有不断的创新,才会创造出更多的价值,人生也定会更加精彩烂漫。 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 4,关于如何培养我们的创新能力,下列说法正确的是: A. 在日常生活中经常有意识的观察和思考一些问题,通过这种日常的自我训练,可以提高观察能力和大脑灵活性。 B. 参加培养创新能力的培训班,学习一些创新理论和技法,经常做一做创造

学家、创新专家设计的训练题,能收到提高创新思维能力的效果。 C. 积极参加创新实践活动,尝试用创造性的方法解决实践中的问题。只有在实践中人类才有了无数的发现、发明和创新。 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 5,知识经济是以智力资源和创造力资源的占有、配置、知识的生产、分配、使用为重要因素的经济。关于经济与人才的关系,下列说法正确的是: A. 知识经济要求的人是具有高知识水平、高技能和高创新能力的人。 B. 未来时代,人才创新能力和综合素质的挑战将是最为严峻的。 C. 在知识经济逐步到来的今天,大力加强培养人们的创新意识和创新能力,不仅关系到个人的生存和发展,而且将关系到国家的前途和命运。 D. 以上说法都正确。 正确答案:D 6,斯坦福(Stanford)研究中心曾经发表一份调查报告,结论指出,一个人赚的钱,12.5%来自知识、87.5%来自关系。由此可见,如何以极自然的、有创意的、互利的方式去经营(),将会对事业产生重大影响。 A. 人脉 B. 计划 C. 市场 D. 知识 正确答案:A 7,沟通过程中,属于非语言因素的是:①使用声音:语音与语调、语速、强调;②使用面部与双手:露出开朗、机警的微笑,礼貌握手;③使用眼睛:声音与视觉协调一致;④使用身体:身体姿势、身体距离。 A. (1)(2)(3)(4) B. (2)(3)(4) C. (3)(4)

大学生职前教育培训班之心得体会

大学生职前教育培训班之心得体会 大学生职前教育培训班之心得体会 大学生职前教育培训班之心得体会 姓名:邓蒙学号:081041101学院:外国语学院 有幸在创业培训班聆听了五位大师的精彩讲座,让躲在学校这个温暖港湾的我渐渐有了压力感,我在想,我是否应该重新思考我的就业之路,如果已经选择了这个专业,我可以怎样努力来达到我的目标?是的,确实应该思考一下了。 美丽闲适的大学在繁杂的高中学习之后来到,对我们这些初出茅庐的大学生很具有诱惑力,可是我们必须要问一下,大学于我们的目的到底是什么?温家宝总理这样回答我们:专业知识的学习,克服困难的毅力,增进与人民群众的感情。要做到这几点其实并不简单,大学学习的特点是独立性、自主性、探索性,和高中学习差别很大,而我们又不能懈怠,因为大学是我们职业生涯的准备阶段,并决定了我们未来发展的方向和高度。我们需要树立职业精神,培养生涯规划意识、自立意识,掌握三种本领:学会做人,学会学习,学会做事。在大学期间做出好的职业生涯规划会使我们的大学和就业更加完善。这样一个培训班的主要目的在于鼓励学生主动创业。在第一堂课中,我了解到了创业是可行的,尽管是作为一种创造财富的劳动,创业要与兴趣相结合,在锻炼能力、造就管理人才的同时,毫无疑问的缓解了就业压力。在社会和我们的身边不乏创业成功的案例,例如失恋却意外抓住单身文化商机的专科生半年卖出2万件“单身T恤”,以及我们学校艺术学院的“非想设计”。创业是一个具有挑战性的词语,要实践它,我们要付出很多努力,但是我们很年轻,这个词语确实值得尝试。

关于创业,在第四讲中,娄总给我们讲了他的亲身经历,同时还给予我们很多关于创业的建议。如果要创业,首先要有正确的创业目的,其次是具备正确的创业心态、有较大的成功欲望、有适度的冒险精神,最后也是很重要的就是要善于学习。有了这些,接下来就要把握创业机会,获取创业设想,在合适的时机成就自己的事业。在这样的过程中,很多细节会影响创业进程,包括缺乏创业知识,缺乏实际经验,缺乏正确的心态,缺乏毅力和勇气,创新能力薄弱和资金问题等。显然,成功的道路不是一帆风顺的,付出不会没有回报,不抛弃、不放弃的做好就是关键。 除了主动创业之外,我们还有许多其他的选择,这些选择无一例外都是靠汗水和心血铺路的。随着毕业人数的增加,就业队伍不断增大,20xx年是210万,20xx年是600万,20xx年是630万,到20xx年预计毕业人数达到650万左右。然而我们知道就业市场是有限的,在以前经济区对人才求知若渴,二三十年之后的今天,就业市场逐渐萎缩,并且提高了对人才的要求。我们必须发展能力适应社会的需求,在技能、基础知识、复合型人才、传统的地域文化、心理准备方面打牢功底。有了后备力量,我们可以选择求职之路,可以递交求职档案并参加招聘会,可以考研和考公务员。在求职过程中,我们要注意自己的装扮,使之适应求职需要。 在第五讲中,市委李科长同样以其亲身经历给我们以考公务员的指导。现在大学生考公务员的趋势明显增加,作为一种风险小、福利好的就业之路,公务员为大家所广泛接受。所谓公务员,就是依法履行公职,纳入国家行政编制,由国家财政负担工资福利的工作人员。公务员有一定的报考条件,选择报考时首先对职位进行梳理,有针对性的排列职位,然后把握报名时间,最后定位一个合适的职

职前教育考试

《就业指导与创业基础》2010级(本科)第五学期期末考试 试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分) 1,社团是松散的、自由的。大学生需要把自己最大的平面展示给社团,才能更多的接收社团的阳光。对于这种说法,你认为正确与否? A. 正确 B. 错误 正确答案:A 2,良好的习惯可以提高人们生活与工作的品质,不良的习惯则具有相反的作用,会影响工作、学习和生活。当代大学生,应怎样培养自己的良好习惯,以下说法中正确的是: A. 提高文化素养,全面认识自我和他人关系,自觉进行自我控制、自我完善 B. 强化意志力量,培养意志独立的良好品质 C. 强化实践锻炼,开阔视野,丰富经验,提高自己的适应能力 D. 以上都对 正确答案:D 3,社团是大学生活的重要组成部分,大学生应该如何参加社团活动,下列说法错误的是: A. 正因为社团是以爱好和兴趣为基础而形成的群众性团体,所以,应把社团当作是发展个人爱好与兴趣的工具,从社团活动及成员中索取需要的任何东西。 B. 正确处理第一课堂和第二课堂的关系,应有主次之分,合理地分配自己的时间和精力。只有这样才能把专业学习和素质培养有机的结合起来。 C. 时刻记住自己加入社团时的目的,这样才能以积极主动的姿态参加社团的各项活动。 D. 把社团当作培养综合素质的课堂和展示自我才华的舞台,同时,任何事情都必须从小处着手,因此,尽职尽责地完成每项工作,是实现自己目标的基本原则。 正确答案:A 4,()指的是大学生在职业问题上的心理活动,是自我意识在职业选择领域的表现,

是在职业定向与选择过程当中对自己现状的认识与对未来职业的期待与期望。 A. 职业意识 B. 职业态度 C. 职业价值观 D. 职业目标 正确答案:A 5,表示情感智力程度的心理学术语是: A. 智能 B. 智商 C. 情商 D. 情绪 正确答案:C 6,实施职业生涯规划可以分哪几个步骤:①扬长避短,②寻找差距,③弥补差距,④有具体施工图 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 正确答案:A 7,关于企业人力资源管理员的定义,下列说法是否正确:企业人力资源管理员是从事人力资源规划、员工招聘、绩效考核、薪酬福利管理、培训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。 A. 正确 B. 错误 正确答案:A

教育学期末考试试卷A卷

教育学期末考试试卷(A)卷 一.填空题(每空1分共20分) 1.1776年,康德在哥尼斯堡大学讲授教育学,这是教育学列入大学课程的开端。 2.德国的梅伊曼拉伊是近代教育学实验派的代表。 3 环境在人的发展中起潜移默化耳濡目染作用。 4 中国第一个近代学制是壬寅学制。 5 巩固性原则的基本要求有在理解的基础上掌握知识、在复习的基础上掌握知识。 6 教育目的主要包括身心素质和社会价值两部分。 7 根据教学评价在教学过程中的作用不同,可以分为诊断性评价、形成性评 价、总结性评价。 8 学生品德的发展是在活动中实现的。 9 教师劳动的特点包括强烈的示范性、独特的创造性、空间的延续性和时间 的连续性。 10 陶冶包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。 二.(判断只写出对或者错不必说明理由每题1。5分共15分) 1.世界最早的教育专着是《学记》。(√) 2 信息论研究问题的基本方法,是把整体的运动过程当作信息的输入传递和转换消解过程来研究。(×) 3 社会主义教育最先提出教育普及的口号,是社会发展的必然。(×) 4生产力的发展影响教育的速度和规模。(√) 5 “六三三”制又称壬戌学制,是新中国成立后颁布的。(×) 6 教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件, 它的基本部分是说明部分。(×) 7赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明:学生的发展远没达到极限,主张高速度高难度教学,教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。(×)8老师教学质量除与业务水平有关外,还与教学态度学生的学习态度有关。 (√) 9班主任制定班级目标是要高标准难度大,激励作用才明显。(×) 10 热爱学生不是教师职业道德的核心。(×) 三.简答(共37分) 1.教育对生产力的推动作用有哪些?(6分)P61~63 (1)教育是劳动力再生产的必要手段(2)教育是科学知识技术再生产的手段(3)教育是生产新的科学知识技术的手段 2.怎样理解人的发展过程中的阶段性规律?(10分) 从总体上看,在个体发展的不同阶段会表现出不同的年龄特征及主要矛盾,面临这不同的发展任务,当然,不同的发展阶段之间是相互联系的,上一阶段影响着下一阶段的发展,所以人生的每一个阶段对于人的发展来说,不仅具有本阶段的意义,而且具有人生全程的意义 3.怎样认识教师主导性?(9分)p215三个层次 4.怎样评价班级上课制?(6分) 有利于发挥教师的主导作用,但不利于发挥学生的主体地位;有利于提高教师的效率,但不利于理论联系实际;有利于集体教育,但不利于因材施教。 5.怎样开展德育工作?(6分) 德育内容上要更新;德育方法要改进;从小事做起,由近到远,由小到大,注重实际效

2012级2014年下学期网络职前教育考试

本科《就业指导与创业基础》本学期期末考试卷 试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分) 1,以性别、年龄、社会地位等印象来选择职业目标,如女性较适合从事服务业。这种生涯规划方法,我们称之为: A. 自然发生法 B. 目前趋势法 C. 刻板印象法 D. 橱窗游走法 正确答案:C 2,()是个人对自己的能力以及运用该能力将得到何种结果所持的信心或把握程度。 A. 自信心 B. 自我效能感 C. 自知力 D. 能力倾向 正确答案:B 3,职业价值观对一个人的职业目标和择业动机起着()的作用。 A. 决定性 B. 指导性 C. 参考性 D. 唯一性 正确答案:A 4,以下行业中,不属于第三产业的是: A. 电力、燃气及水的生产及供应业

B. 物资供应和仓储业 C. 房地产业 D. 邮电通讯业 正确答案:A 5,在进行职业规划时,需要了解公司的一系列信息,其中包括哪些:(1)公司的使命和远景(2)公司的发展策略(3)公司的核心竞争力(4)公司的管理文化(5)部门的定位(6)部门的发展机会 A. (2)(3)(4) B. (1)(2)(3)(4) C. (2)(3)(4)(5)(6) D. (1)(2)(3)(4)(5)(6) 正确答案:D 6,下列哪一项不是做出满意决策的必要步骤? A. 了解决策风格 B. 确定发展目标 C. 辨识可控因素 D. 学习理性决策 正确答案:B 7,实施职业生涯规划可以分哪几个步骤:①扬长避短②寻找差距③弥补差距④采取行动 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④

正确答案:A 8,有效的沟通应该具有: A. 明确性——发送者有责任发出明确的信息 B. 易于理解的语言——必须是接收者能理解的 C. 易于理解的方式——用简练的语言告诉他 D. 以上的说法都正确 正确答案:D 9,如何开发潜在的人脉资源,下面表述哪项不正确: A. 熟人介绍,扩展人脉链条 B. 利用网络这一廉价的人脉通道 C. 参与社团,走出自我封闭的小圈子 D. 参加活动,表现自己,使自己成为受欢迎的人,等待人脉资源的到来 正确答案:D 10,就业政策,即国家在一定的历史条件和阶段,为促进经济发展和社会进步,为创造劳动者就业条件、扩大就业机会所制定的行为准则。大学毕业生的就业政策是国家就业政策的重要组成部分,我国现行的大学生就业方针、政策是: A. 贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般和面向基层,充实生产、科研、教学第一线的方针 B. 坚持“公开、公正、择优、自愿”的原则 C. 实行“市场导向、政府调控、学校推荐、学校和用人单位双向选择”的就业模式 D. 以上都对 正确答案:D 11,影响大学生就业的教育体系滞后问题主要表现在哪些方面:①学位至上论②注重人才道德的培养③培养的人才不对路 A. ①②

《教育学》期末考试试题

一、选择题(每题1分,共10分) 1、教育目的不具有(B) A导向功能B激励功能C调控功能D评价功能 2、教育评价的核心是(B) A价值判断B价值引领C客观描述D增值探索 3、下列教学方法中以语言传递信息为主的方法是(A) A讲授法B演示法C实验法D研究法 4、教学活动的本质是(D) A课堂活动B实践活动C交往活动D认识活动 5、被称为现代“教育学之父”的教育家是(B) A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D赞可夫 6、学校管理的基本途径是(B) A教学活动B沟通C教劳结合D协调 7、我国学校教学工作的基本组织形式是(C) A个别教学B复式教学C班级授课D分组教学 8、“除数是小数的除法”,某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来12÷3=4(人),12÷2=6(人), 12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了(C) A巩固性原则B直观性原则C理论联系实际原则D因材施教原则 9、“活到老学到老”是现代教育(C) A大众性B公平性C终身性D未来性 10、学校管理的目标和尺度是(C) A经济收入B良好的公共关系C学校绩效D政治影响 二、填空题(每空0.5分,共10分) 1、广义教育包括____、____、____。(社会教育、家庭教育、学校教育) 2、教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的______,是对受教育者的一个总的要求。(质量规格标准) 3、影响学生发展的因素___、___、___(家庭,学校,同辈群体) 4、影响教师专业发展的因素______、______、______、______。(社会环境、学校文化、个人经历、自我更新) 5、教学是__________共同组成的双边活动。(教师的教和学生的学) 6、____是教学必须遵循的基本要求。(教学原则) 7、教师的素养包括_________(思想品德修养、知识结构、能力结构) 8、教育评价的功能是多种多样的,但从根本上说是两大功能____和____。(教育功能、管理功能) 9、____是教师专业情意发展成熟的标志。(专业情操) 10、____是制订课程标准的思维起点,也是制订课程标准的核心依据。(课程性质) 三、名词解释(每题4分,共20分) 1、教育:教育是培养人的一种社会活动,它同社会的发展人的发展有着密切联系从广义上说,凡是增进人们的知识和技能影响人们的思想品德的活动,都是教育狭义的教育,主要指学校教育,其含义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的有计划有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。 2、教学:教学是老师的教和学生的学组成的双边互动活动。 3、教学原则:教育原则是根据一定的教学目的的任务、遵循教学过程的规律而提出的教学工作必须遵循的基本要求和指导原理。

11级职前教育网络学堂考试答案

2011级第三学期《职前教育》教学计划 试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分) 1,什么是大学生涯规划,下列表述哪项是错误的: A. 大学生涯规划是职业生涯规划的基础。 B. 大学生涯规划是帮助大学生科学经营大学生活。 C. 大学生涯规划可以帮助大学生管理时间和精力,合理安排大学学习与生活。 D. 大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的,为职业生涯规划做准备。 正确答案:A 2,除了从课堂上获得老师传授的知识外,我们还能从什么途径来得到学习资源,丰富扩展我们的知识面呢? A. 与同学、朋友进行交流和讨论 B. 聆听校园内精彩的大师讲座 C. 利用图书馆或网络 D. 以上都可以 正确答案:D 3,某校学生小王今年刚上大一,因为父母希望自己以后可以上研究生,所以放暑假期间每天都自学英语和数学,感觉和高中一样紧张,工作的事情先不考虑,社会活动也不想参加,怕影响学习,这说明了什么问题: A. 职业准备容易走入一个极端。 B. 职业准备不应遵循父母的意愿。 C. 职业准备应该循序渐进,早准备不是坏事,但也不用想一口吃成个胖子或两耳不闻窗外事。

D. 以上说法都不对。 正确答案:C 4,大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。通过科学的规划,可以明确大学期间的发展目标、发展前景、以及();可以帮助管理时间和精力,使之用于最具回报率的事情上去,以获得该阶段生涯的成功,进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。 A. 发展道路 B. 发展思路 C. 发展规划 D. 发展抉择 正确答案:A 5,假如做书面作业,就应坚持在那段时间里都做书面作业;假如是在思考,就用一段时间只作思考。重复做一件事情时,效率会提高,也就说同一类的事情最好一次把它做完。对于这种说法,你认为: A. 正确 B. 错误 正确答案:A 6,大学生活中,如何培养良好的生活习惯,下列表述哪项是错误的: A. 远离吸烟、酗酒、沉溺于电子游戏等不良的生活习惯。 B. 生活作息随心所欲。 C. 合理的营养供应和养成良好的饮食习惯。 D. 适当的体育锻炼和文娱活动。 正确答案:B 7,社团是松散的、自由的。大学生需要把自己最大的平面展示给社团,才能更多的接收社团的阳光。对于这种说法,你认为正确与否? A. 正确

教育学期末考试试卷( A )卷

教育学期末考试试卷( A )卷 一.填空题 (每空 分 共 分) . 年,康德在哥尼斯堡大学讲授教育学 这是教育学列入大学课程的开端。 .德国的 梅伊曼 拉伊 是近代教育学实验派的代表。 环境在人的发展中起潜移默化 耳濡目染作用。 中国第一个近代学制是壬寅学制 。 巩固性原则的基本要求有在理解的基础上掌握知识、在复习的基础上掌握知识。 教育目的主要包括身心素质 和社会价值两部分。 根据教学评价在教学过程中的作用不同,可以分为诊断性评价、 形成性评价 、总结性评价。 学生品德的发展是在活动 中实现的。 教师劳动的特点包括强烈的示范性、 独特的创造性、 空间的延续性和时间的连续性。 陶冶包括人格感化、 环境陶冶、 艺术陶冶 。 二.(判断 只写出对或者错 不必说明理由每题 。 分 共 分) .世界最早的教育专著是《学记》。(√ ) 信息论研究问题的基本方法,是把整体的运动过程当作信息的输入 传递和转换 消解过程来研究。(× )

社会主义教育最先提出教育普及的口号, 是社会发展的必然。(× ) 生产力的发展影响教育的速度和 规模 。(√ ) “六三三”制又称壬戌学制, 是新中国成立后颁布的。( × ) 教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件,它的基本部分是说明部分。(× ) 7赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明:学生的发展远没达到极限,主张高速度高难度教学,教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。(×)8老师教学质量除与业务水平有关外,还与教学态度学生的学习态度有关。 (√) 9班主任制定班级目标是要高标准难度大,激励作用才明显。( × ) 热爱学生不是教师职业道德的核心。(× ) 三.简答(共 分) 教育对生产力的推动作用有哪些?( 分) ( )教育是劳动力再生产的必要手段 ( )教育是科学知识技术再生产的手段 ( )教育是生产新的科学知识技术的手段 怎样理解人的发展过程中的阶段性规律?( 分) 从总体上看,在个体发展的不同阶段会表现出不同的年龄特征及主要矛盾,面临

职业教育考试题及答案

职业教育学试题 答案及评分标准 一、填空 1、我国最早的实业学堂是1866年的福建船政学堂,这是我国企业办学之始。 2、我国实行(“先培训,后就业”)和(“劳动预备制度”),规定每一个公民就业前都要接受一定时间的职业教育。 3、黄炎培代表中华职业教育社提出:“职业教育的目的:一、谋个性之发展; 二、为(个人谋生)之准备;三、为(个人服务社会)之准备;四、为(国家及世界增进生产力)之准备。”并将“使无业者(有业),使有业者(乐业)”作为职业教育的终极目标。 4、MES是英文(Modules of Employable Skill )的缩写,是20世纪70年代初期,(国际劳工组织)借鉴德国等国职业教育与培训经验,创立的职业教育理论。 5、1917年(黄炎培)发起成立中华职业教育社,强烈指出教育不与(职业)沟通教育的问题所在、社会各行各业不能健康发展的问题所在。 6、职业教育是为适应经济社会发展的需要和个人就业的要求,对受过一定教育的人进行职业素养特别是职业能力的培养和训练,为其提供从事某种职业所必需实践经验的一种教育。 7、职业教育从纵向层次看,可分为(初等)、(中等)、(高等)职业教育。 8、中等职业学校主要包括(中等专业学校)、(职业高中)、(技工学校)三种类型。 9、影响人的发展的四大因素是:(遗传)、(环境)、(教育)、(人的主观能动性) 10、教师职业技能是教师必须掌握和运用的,从事教育和教学的基本技巧、方法和能力。一般包括(讲普通话和口语表达技能)、(书写规范汉字和书面表达技能)、(教学工作技能)、(教育和管理学生技能)四项技能。 11、我国教师资格分为(幼儿园)教师资格、(小学)教师资格、初级中学教师

2014大学生职前教育考试题

一影响职业发展的环境因素有哪些? 答:1.组织环境个人所在的组织环境对个人职业发展有着重要的影响,当组织环境适宜于个人发展时,个人职业更容易取得成功。从组织内部环境看,影响职业发展的因素也是多方面的,主要包括组织状况、人力资源管理现状、管理人员的支持和组织文化等。 2.家庭环境每个人孩提时的成长环境,对他们今后的职业目标、职业选择有很大影响:首先,教育方式的不同,造成他们认知世界的方法不同;其次,父母是孩子最早观察和模仿的对象,孩子必然会得到父母职业技能的熏陶;再次,父母的受教育状况、社会地位、家人的期望、价值观、态度、行为、人际关系等,对个人的职业选择和职业发展起到直接和间接的深刻影响。 3.朋友、同龄群体环境朋友、同龄群体的工作价值观、工作态度、行为特点等不可避免地会影响到个人对职业的偏好和变换职业的可能性等。 二什么是“沟通”?沟通的意义是什么?有效信息沟通的方法有哪些? 答:沟通,是人与人之间通过语言、文字、符号或其他的表达形式,进行信息传递和交换的过程。沟通的意义在于: 1、满足社会需要。心理学中认为人是一种社会的动物,人与他人相处就像需要食物、水、住所等同样重要。如果人与其他人失去了相处的机会,身体就会出现一些症状,如产生幻觉、丧失运动机能、心理失调等等。我们日常与人的沟通,即使是一些不重要的话,但却能满足我们互动的需求,身心也会感到愉快与舒适。 2、加强自我肯定。通过沟通,我们能探索自我以及肯定自我。要了解自己有什么专长与特质,有时要通过沟通从别人口中得知。与他人沟通后得到的结果,往往成为自我肯定的源泉。 3、建立、维系社会关系。人际关系提供了社会功能。借着社会功能,我们可以发展和维持与他人之间的关系。我们必须通过和他人的沟通来了解他人。借助沟通这个过程,人与人之间的关系得以发展、改变、或者维系。 4、促成决策。沟通促进了资讯交换。正确的资讯有助于做出有效的决策。资讯的获得有时是通过自己观察,比如书本、电视,但有时通过与他人沟通能获得更多有效、有针对性的资讯。沟通同样影响他人的决策。如果朋友外出购物,他询问你意见,此时,你传达的内容很可能会影响了他的决策。有效信息沟通要注意以下要点:1.妥善处理期望值:一种途径是向对方清楚说明自己的期望。这种做法可以既让对方了解自己的期望,又能根据对方的需要对自己的期望做有效合理的调整,预先消除可能遇到的伤害和失望感。2.培养有效的聆听习惯:人与人之间的交流充满变数,既复杂又具有挑战性。设身处地是成功交流的一个关键因素。聆听,但不要受他人情绪的感染。他人有难处时,应设身处地地理解他人,但不能为这种情感左右。必须为自己留一份精力去做自己的事。3.反馈:一般来说,反馈是事实和情感因素的结合。交流中的实质信息和关系信息很容易给人带来误解,从而招致不满。因此,在提供反馈意见时,应强调客观公正,不要妄作评判或横加指责。听取别人的反馈时,则要抓住其中对自己有价值的东西,不要计较对方的身份和交流的方式,做到言者无罪,闻者足戒。4.诚实:诚实是人与人沟通时最基本、最重要的品质。虽然有时实话实说很伤人,但忠言逆耳,诚实的品质最终能帮助人们建立稳固长久的关系。如果在与人的交往中有什么困扰,尽量直接说出来,以免小事化大,到头来更难处理。5.制怒:对方怒气冲冲时,让对方的怒气发泄出来,表示体谅对方的感受,询问是否需要帮助,等等。一般情况下,最恰当的解决方法是,找出对方发怒的原因,从源头上去解决。6.果断决策:如果疲惫不堪、心中烦恼或忙得无法分身,要坦然地说出来。另外找一个时间,使自己处于最佳状态时

相关文档
相关文档 最新文档