多元史观认识新航路开辟的影响
多元史观认识新航路开
辟的影响
IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
多元史观分析新航路开辟的影响革命史观：新航路开辟后，西欧国家走上了殖民扩张与掠夺的道路，给亚非拉地区的人民带来深重的灾难；亚非拉地区的人民反抗其殖民扩张与掠夺具有正义性。
全球史观：新航路开辟后，打破了各大洲之间的相对孤立状态，促使世界各大洲的联系加强；促使世界逐渐形成一个整体，世界市场的雏形开始形成与扩展。
文明史观：新航路开辟与殖民扩张，使世界各于的文明相互碰撞与交融，是人类文明交流融合之路，促进了人类文明的发展。
现代化史观：新航路开辟之后，西欧国家殖民扩张，为资本主义发展积累了大量资本，促进了西欧资本主义的成长与资产阶级的壮大，推动了近代资本主义工业文明的到来；客观上促进了世界落后地区的政治经济思想的发展，成为人类逐步走向近代化的最初起步。
社会史观：新航路开辟后，世界各地商业交流加强，各种物品交流、交换，增加了人类的食品种类，改变了人们的伙食结构和生活习惯。
《新航路的开辟》说课稿高品质版
《新航路的开辟》说课稿 一、说教材 1、教材内容和地位 内容：本课选自高中历史岳麓版（2010年第3版）必修二第二单元“工业文明的崛起和对中国的冲击”中的第一课，主要介绍了新航路开辟的背景、概况和影响。 地位：新航路的开辟开启了西方列强对外殖民扩张掠夺的道路，为世界市场的形成创造了重要条件；而世界市场的开拓又引发了改变世界的工业革命。工业革命后，对中国造成重大冲击的，不仅有列强的坚船利炮，还有如潮水般涌来的洋货，随着而来的是中国传统经济结构乃至社会生活的巨大变化。所以，本课具有统领整个单元的作用，为学生学习后面的知识打下基础。 2、课程标准 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。 3、教学重难点 重点：新航路开辟的背景和影响 依据： 新航路开辟的影响亦即地理大发现的意义需要学生从多角度进行分析，同时也是课标要求掌握的内容，故列为本课的重点。 而“迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实”这部分内容比较简单，学生易于理解，故该内容不列入教学重点。 而由于初中教学不注重历史学科教学，学生的对历史知识掌握得不牢固，同时岳麓版教材以专题的形式编排内容，不利于学生对历史事件的整体把握，所以学生对新航路开辟的背景比较陌生，这就成了本课重点讲授的内容之一。 难点：新航路开辟的影响及其评价 依据：新航路的开辟对世界的影响巨大，既有积极的一面，也有消极的一面，对其评价要运用历史唯物主义的有关原理，而这些知识既属于难于理解的知识，又超出了学生现有的知识水平，所以确定“对新航路的开辟作出恰当的评价”为本课的一个教学难点。 4、教学目标 1) 收集资料，了解四位航海家的事迹，包括姓名、时间、资助国家和探险成就。 2) 能从地图中指出四位航海家的探险历程。 3) 根据课本以及老师提供的信息，分析归纳新航路开辟的原因和条件。 4) 从多角度剖析新航路开辟的影响，辩证看待新航路开辟的双重意义（进步性与残酷性）。 5) 了解欧洲航海家艰苦卓绝的航海历程，学习他们坚毅、进取的性格和百折不挠的精神。依据：知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观是新课程目标的三个维度，而不是三个目标，故将过程目标的叙写分布在知识与技能、情感态度价值观目标层面上，不作为单独的目标书写。 二、说学情 本课授课对象为高一学生，在知识储备上，他们在初中对新航路的开辟已经有了一定的了解，但时隔两年，不少学生会出现知识遗忘，所以应该全面系统的讲述。心理特征上，他们思维活跃、兴趣广泛，喜欢表现自己，但注意力也容易分散，所以教学中应采用直观形象的形式引发学生的兴趣；并适时创造条件，让学生发表自己的见解。思维能力方面，经过第一个学期的学习，他们的抽象思维能力以及对历史事件和历史问题的分析理解能力较初中已经有了明显提高，但由于知识体系的不完整性，他们分析问题的能力还未上升到一定高度，思考问题的角度也不够深入，因而需要教师在课堂上创设情境，设题引思，引导学生自主学习，合
高考历史：新航路开辟的影响
高考历史：新航路开辟的影响 史料一哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明的转变过程。 ——黄邦和《通向现代世界的500年》史料二1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起，无论是南非的布须曼人、有教养的中国官吏，还是原始的巴塔哥尼亚人。因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》[史料解读] (1)史料一中“……交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明……”说明作者从文明史观出发看待新航路开辟的影响。“使新旧大陆的物产得以交换和传播”说明作者从社会史观角度看待新航路开辟对民众社会生活的影响。 (2)史料二中“彼此隔绝”“第一次有了直接的交往”说明了人类交往与联系的加强。 [史料运用] (1)根据史料一，指出新航路开辟后对世界产生的影响。 [提示]促进了文明的交流，开启了工业文明的进程等。 (2)有人说：“1500年是人类历史上的一个重要转折点。”根据史料三并结合所学知识说明原因。 [提示]新航路开辟加强了欧洲同亚洲、非洲及“新发现”的美洲等地的联系，结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体。
第7课新航路的开辟练习题集锦
第7课新航路的开辟练习题集锦 一、“一切为了香料” 1.下列哪一项不属于新航路开辟的原因 A.对黄金、香料的狂热追求 B.《马可.波罗游记》的广泛传播 C.原来的商路被奥斯曼帝国控制 D.工业革命需要大量原料和商品销售市场 2、推动所有欧洲人进行远洋航海，开辟新航路的动力因素有 ①对黄金的狂热追求②商业危机③传播天主教④发展资本主义 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①② 3、15世纪前后欧亚之间的商路，奥斯曼帝国占领地中海东部以后，如果你是一名西欧商人，要到东方去，要采取的措施是 A、乘坐飞机飞往东方 B、发动战争侵入东方 C、利用汽车绕道东方 D、利用帆船探寻到达东方的新航路 4、15世纪时，欧洲人急于开辟新航路的原因，不包括 A、为迅速沟通东西方的经济文化交流 B、《马可波罗游记》的流传，诱使他们到东方去寻找黄金和香料 C、商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，使他们渴望获得黄金 D、为了传播基督教 5、15世纪，欧洲人探寻新航路最根本的原因是 A．欧洲人富于冒险精神 B．欧洲人的贪欲特别旺盛 C．欧洲商品经济发展和资本主义萌芽 D．欧洲的手工业和农业进一步分离 6、新航路开辟的客观条件是①商人对东西方贸易高额利润的追求②西欧生产力的发展③造船技术和航海技术的进步 A、①②③ B、②③ C、①③ D、①② 7、新航路开辟的原动力是 A、原来的东西方商路被阻塞 B、资产阶级要求进行殖民扩张 C、西欧社会对香料、黄金的追求 D、造船技术和航海技术的突破 8、15世纪时，欧洲人急于开辟新航路的原因，不包括 A、为迅速沟通东西方的经济文化交流 B、《马可?波罗游记》的流传，诱使他们到东方去寻找黄金和香料 C、商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，使他们渴望获得黄金 D、为了传播基督教 9、古代中国对新航路开辟做的重大贡献是 A、提出了地圆学说 B、火药的发明 C、造船技术的传播 D、指南针的应用 二、海上探险活动的活跃 1、西欧国家开辟新航路的环球航行，先后经过的海洋是(1)大西洋(2)印度洋(3)北冰洋 (4) 太平洋 A (4)(1)(3)(2) B(4)(2)(1) C(1)(2)(3)(4) D(1)(4)(2) 2、下列航海家中，开辟了欧洲直通印度的新航路的是 A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦 3、到达亚洲航海家 A迪亚士 B哥伦布 C达伽马 D亨利
教学设计新航路开辟的世界影响
新航路开辟的世界影响 通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。 教学重点：（1）新航路开辟：①1492年，哥伦布船队从西班牙出发，横渡大西洋，到达古巴和海地，发现美洲；②1519-1522年奉西班牙国王之命，麦哲伦船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成环球航行。 （2）意义与影响：①新航路开辟以后，从欧洲到亚、美、非等地的经济文化交往密切，世界连成一个整体；②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣，促进了资本主义的产生和发展；③但开始了殖民掠夺、扩张、侵略的历史，给亚非拉许多国家带来了殖民灾难，造成了亚非拉国家长期的落后与贫穷，使东方从属于西方。 ④资本主义经济的发展史，是殖民国家对亚非拉国家的侵略史和罪恶史，也是殖民地人民的血泪史和抗争史。 一、新航路开辟原因：追求财富的欧洲人梦想去东方发财。 二、开辟的四条航路： ①1487年迪亚士的船队，绕过非洲大陆，进入印度洋发现 好望角； ②1492年哥伦布的船队，横渡大西洋，到达古巴和海地（发现 美洲）； ③1497-1498年，达·伽马的船队, 穿过好望角，进入印度洋，到达印度等地；
④1519-1522年，麦哲伦的船队，穿越大西洋、太平洋和印度洋， 返回欧洲，完成环球航行。 三、新航路开辟的意义与影响： 1.新航路开辟以后，欧、亚、美、非等地交通往来日益密切，世界开始连成一个整体； 2.欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣，促进了资本主义的产生和发展； 3.西欧开始走上殖民道路，开始殖民掠夺、殖民扩张、殖民侵略的历史，给亚非拉许多国家带来了灾难，造成了亚非拉国家长期的落后与贫穷，使东方从属于西方。
最新新航路的开辟的意义
新航路的开辟的意义 新航路的开辟是人类迈向资本主义，迈向近代的关键一步，有着极为重要的意义。 新航路的开辟是世界市场联系之路。市场是资本主义发展的一大重要因素，当时，资本主义已经在欧洲萌芽，人们急需扩大市场。而新航路的开辟尤其是美洲大陆的发现满足了人们的这一大愿望，贸易的范围也空前扩大以至于形成了全球市场的统一化——美洲的原料+东方的奢侈品+非洲的劳动力+西欧的贸 易指挥，世界逐渐形成一个经济单位。这大大加快了人类文明前进的步伐。 新航路的开辟是人类文明交流之路。这主要体现在美洲大陆的发现上。当哥伦布登上美洲大陆时，那里还是土著人的天堂，而美洲早期唯一比较繁荣的玛雅文明，也在当时趋于消亡。西欧殖民者的侵入，客观上冲击了美洲地区落后的制度，传播了新兴的资本主义的生产方式和思想观念。而非洲地区也是如此。所以新航路的开辟为人类文明的进步起了至关重要的作用。 新航路的开辟是人类社会发展之路。新航路的开辟推动了资本主义的发展。在黑死病席卷欧洲时，封建社会的劣势暴露无遗，因为封建制度，使得各个阶层人民社会矛盾尖锐。而资本主义的萌芽给人们带来一丝曙光，新航路的开辟促进了封建社会向资本主义社会的过渡，是人类历史的一个重大转折点。 新航路的开辟是人类思想震撼之路。新航路的开辟，地圆学说从冲击神学理论。 但是，新航路的开辟也是殖民掠夺之路。殖民扩张事实上是人类探索新航路的根本目的之一。因此，在美洲大陆被发现以后，西欧国家地疯狂殖民掠夺，给当地土著带来了巨大的灾难，据统计。仅16世纪上半叶就有1200万—1500万人死于非命，而西班牙也从美洲平均每年运回黄金5500公斤，白银24.6万公斤，使得16世纪欧洲贵金属储蓄量剧增。不得不说，这些野蛮的一点也不像是一个先进民族做出来的行为是极其罪恶的，反映了当时人类在金钱面前表现出来的赤裸的野心及欲望。可以说，这一点，是在这一伟大时代的一大污点。 总的来说，新航路的开辟加快了人类文明前进的步伐，推动了人类经济文化的发展，同时也给亚、非、美人民带来空前的浩劫。虽然有污点，但却不能掩盖它的万丈金光。让我们记住那些航海英雄们的名字——迪亚士、达伽马、麦哲伦、哥伦布…… 人教版生物必修一第一、二章测试试卷 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题：本卷共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意。1．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（） A．生命活动离不开细胞 B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 C．细胞是生物体结构和功能的基本单位 D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动 2．下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是（） ①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫
新航路的开辟
新航路的开辟 教学目标 1.课标要求:概述开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。 2.三维目标 知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解 新航路开新航路开辟1，通过学习，体会中1，情景诱导，穿越东方的诱惑辟的背景的条件历史时空，激发学国古代科技文明在世 新航路开生探究情景，激发界历史发展中起到的人类历史的重大推动作用，增强民辟的路冒险精神开辟新航路发展充满着族自豪感与民族自信线、人物2，利用图表认识新曲折与艰险心及时间航路开辟的经过 3，比较认识东西方2，通过学习，体会探新航路开新航路开辟航海史上的壮举险家们勇于冒险的开辟对西欧世界市场的在世界整体拓精神，体会新航路开4，辩证认识新航路和亚非拉初步形成历史形成中辟充满血腥味和罪恶开辟造成的不同结的不同影的作用感响果 教材分析 新航路的开辟和“新大陆”的发现，打破了世界各地之间相对隔绝的状态，为世界市场的形成创造了重要条件，世界各民族的历史才开始逐渐融合为一部彼此联系、相互影响的人类历史。 本课分三目内容，第一目“东方的诱惑”，介绍了新航路开辟的背景和原因。第二目“开辟新航路”，介绍了迪亚士、哥伦布、达.伽马和麦哲伦等航海家开辟新航路的过程。第三目“世界市场的初步形成”介绍了新航路开辟的影响。 教学重点:新航路开辟的原因和影响。
教学难点:新航路开辟的影响 教学方法: 1、情景激趣法:通过放映视频《大国崛起》，引导学生进入情境。 2、问题教学法:以问题带动学生思考，以学生思考代替直接灌输，培养学生的历史思维能力。 3、启发式谈话法、讨论法。 教学用具:多媒体平台 教学课时:一课时 教学设计 导入设计: 展示地图，师:同学们看1420年欧洲人眼中的世界图，当时世界在欧洲人眼中是什么样子, 生:范围小 师:再看1620年欧洲人眼中的世界图，发生了什么变化, 生:范围扩大了 师:对，已经有了美洲，非洲的面积也比原来大了许多，那么，是什么导致欧洲人眼中的世界变了样呢, 生:新航路的开辟 播放《大国崛起》的一段视频，进一步带领学生进入情境。 展示课题:新航路的开辟 师:同学们，看到标题，你脑海里马上涌现出那些疑问, 生:为什么要开辟新航路, 开辟新航路的主要有哪些国家,有哪些航海家, 他们开辟了哪些新航路,
新航路开辟的影响和意义
新航路开辟的影响和意义 首先向学生明确新航路开辟的历史影响和意义有积极和消极两个方面。 积极影响： 1、促进了西欧资本主义的发展 商业革命 学生通过比较可以看出新航路开辟前，欧洲的主要贸易区在地中海沿岸，欧洲的市场也比较小。而新航路开辟后欧洲的贸易区转移到大西洋沿岸，意大利的商业地位被西班牙、葡萄牙以及英国、尼德兰所代替。从前很少越出欧洲大陆的市场，规模突然扩大，商品种类大增，贸易额急剧上升，货源空前开阔。新的商业经营方式的出现，如：银行、股票交易所、以及股份公司纷纷建立。经商观念成为社会主流观念，从事商业的人员激增。 价格革命 贵金属大量流入欧洲，市场上的货币流通量大大增加，远远超过了商品交换所需，导致货币贬值，物价飞涨，在历史上就叫“价格革命”。价格革命加速了西欧社会的分化，阶级关系发生变化：收取固定货币地租的封建主，在物价飞涨中也遭受巨大损失，财力下降甚至破产，社会地位随之下降，封建势力被削弱；小手工业者和农民两极分化加剧，大部分人沦为出卖劳动力的雇佣工人；工商业资产阶级以及从事工商业经营的新贵族，一方面剥削廉价劳动力，另一方面高价出售商品，财富迅速增加。所以，价格革命的后果是加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义生产关系的发展，尤其是加快了资本原始积累的步伐。 2.揭开了近代殖民扩张和殖民掠夺的序幕 新航路开辟让西欧人看到了世界的大，发现了很多的没有去过的地方，这刺激了欧洲人对外扩张的欲望，掀起了海外殖民掠夺的高潮。 3.世界逐渐形成为一个整体 随着新航路开辟后，殖民贸易和殖民掠夺，把零散的世界紧紧联系在一起。主要有全球性的物种、人种、经济、文化的相互交流。 消极影响： 强制性的殖民贸易和殖民掠夺给亚非拉美的人民带来深重的灾难，大量财富的流失、资源被掠夺、人口被掠夺、贵金属被掠夺，另外频繁的来往也把地区性的疾病带到世界各地。 总结：新航路的开辟在世界历史上占有重要的历史地位，它更多方面起到了积极作用，客观上给亚非拉美的人民带来深重的灾难，从另一个角度来看，也促进了亚非拉美的政治经济的改革和发展。
新航路开辟的原因及客观条件
新航路开辟的原因及客观条件 一、教学目标 1.基础知识目标 扩张时代的时间及含义；新航路开辟的原因及客观条件；新航路开辟的经过及主要航线的开辟；新航路开辟的影响；葡萄牙和西班牙殖民扩张的地域和主要特点；殖民统治的结果；扩张时代的开始对世界形势和历史发展进程的影响。 2.获取知识的途径 （1）通过对开辟新航路动机的认识，使学生了解资本主义的拜金主义、唯利是图的实质。 （2）通过学习价格革命、殖民掠夺等历史事实，使学生认识到资本主义的发生和发展是建立在残酷剥削本国劳动人民和殖民地人民的基础之上的。 3.学生态度、情感、价值观的培养 （1）通过对欧洲航海家艰苦卓绝的航海历程和百折不回的精神的了解，发展学生坚毅、进取的性格。 （2）通过有关早期殖民活动和相关材料的学习、阅读，使学生认识殖民主义的残暴本质，培养学生热爱独立、自由，痛恨民族压迫和殖民主义的情感。
（3）通过学习中国的罗盘针运用于欧洲航海，为航海家开辟新航路提供了重要条件，使学生认识到中国古代科技文明在推动世界历史发展中的重大作用，激发学生奋发图强、报效祖国、再铸辉煌的爱国主义情感。 二、教学思路 1.教材地位分析 新航路开辟的成功和西方殖民时代的开始，改变了世界形势和历史发展进程。一方面，新航路的开辟是人类发展史上的重大事件，它有利于世界各地区间的联系，为资本主义的兴起和发展创造了地理方面的便利，推动历史发展的进程；西方殖民活动的进行使西方的资本原始积累得以顺利进行，推动了资本主义的发展。另一方面，西方的殖民扩张给亚非人民以及美洲土著居民带来了灾难。 2.教材对学生发展影响的分析 （1）通过向学生提供一些教材以外历史资料的方式，培养学生阅读、理解和运用历史资料的能力。 （2）通过对开辟新航路的原因条件的认识，培养学生综合、全面地探索和认识历史事件原因的初步能力。 （3）通过对新航路开辟和殖民活动一系列社会经济后果的认识，使学生能够初步理解和运用资本原始积累的理论，培养学生的初步的理论思维能力和逻辑思维的能力。 （4）通过对开辟新航路的航海家所表现出来的勇于探索的精神、
历史 新航路的开辟
第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击 第7课新航路的开辟 【学习目标】 1．了解新航路开辟的背景 ２．概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实 ３．认识地理大发现对世界市场形成的意义 【教材导学】 １、有人说开辟新航路是“一切为了财富”，也有人说是为了传教，进行“圣战”。请结合教材第一目分析新航路开辟的原因和条件。 原因： （1）经济根源：随着的发展和资本主义萌芽的产生，西欧对黄金、白银的需求量日增。 （2）社会根源：《》使欧洲人相信东方“黄金遍地，香料遍野”。 （3）精神动力：为了传教，也成为欧洲人向外扩张的一个重要推动力。 （4）客观原因：控制了传统的东西方商路。 条件： （1）主观：欧洲各国君主强化王权，积极扩张。和王室首先支持开辟新航路。 （2）客观：欧洲人在和技术上取得的重大进步，中国的经阿拉伯传入欧洲。 2、请简述新航路开辟的经过。 （1）葡萄牙----向东探险 1487年，到达非洲最南端的好望角。 1497---1498年，绕好望角到达，开辟了东西方之间的最短海上航路。 （2）西班牙-----向西探险 1492年，到达美洲。（“新大陆”发现500周年庆祝活动的历史渊源） 1519—1522年，率领船队，完成了人类历史上第一次环球航行。 3、新航路的开辟开创了一个“火与剑”的时代，既有积极作用，又有消极影响。请结合史实分析新航路开辟的影响。 （1）对欧洲：商路和贸易中心从转移到，加速了西欧的解体和的发展。 （2）对美洲：美洲的传统社会遭到灭顶之灾，大量的财富被掠夺。 （3）对非洲：成为欧洲猎获的场所，从此开始。 （4）对亚洲：白银大量流入，刺激了亚洲经济发展。 （5）对世界：人类开始由走向，世界市场初步形成。 【知识结构】 1．新航路开辟的背景 （1）经济根源 （2）社会根源
高考历史专项训练：新航路的开辟
文综历史 文综历史新航路的开辟 一、选择题，在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的。（本大题共12小题，） 1.美洲作物之引种中国大多发生在明清时期，总数接近30种。新旧大陆物种的交流 也包括中国的瓷器、丝绸、茶及一些农作物等输入美洲。欧洲人饮用从中国和印度输入的茶、来自阿拉伯的咖啡和用来自美洲的可可加工成的巧克力。随着热饮的盛行，购置中国瓷制的饮具、炊具成为欧洲家庭的时尚。这表明 A. 新航路开辟建立起全球性的联系，物种实现了世界的自由流动 B. 殖民扩张活动扩展了欧洲的势力，加强了对美洲和亚洲的掠夺 C. 新航路开辟促进了世界物种交流，丰富了世界各地人民的生活 D. 欧洲殖民活动加强了世界的联系，成为沟通美洲和亚洲的纽带 C 本题考查的是欧洲新航开辟带来的影响，旨在考查解读材料，提取有效信息，分析、认知的能力。根据题干材料信息“美洲作物之引种中国大多发生在明清时期，总数接近 30种”、“随着热饮的盛行，购置中国瓷制的饮具、炊具成为欧洲家庭的时尚”等， 结合所学知识，明清时期，即16、17世纪左右，是在欧洲新航路开辟时期，据此判断 选项：A项中“物种实现了世界的自由流动”的表述过于绝对化，不符合当时史实，排除；BD两在材料中均无从反映，排除；欧洲新航路开辟引发了“商业革命”，促进了世界物种交流，丰富了世界各地人民的生活，可知C项符合史实和题意，正确。故选C。 2.一位历史学家写道：“在欧洲的海外殖民扩张中起最重要作用的历史人物不是哥伦 布、达伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们。”材料意在说明（） A. 企业家为新航路开辟提供了重要的财政支持 B. 企业家在远洋航行中发挥了至关重要的作用 C. 企业家是鼓吹“寻金热”的主要代表人物 D. 工商业的发展是新航路开辟的根本原因 D 依据题干“在欧洲的海外殖民扩张中起最重要作用的历史人物不是哥伦布、达伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们”，结合所学可知，新航路开辟的经济根源是资本主义萌芽和发展，欧洲资本主义萌芽的发展和随之而来的“寻金热”成为新航路开辟的经济根源和社会根源，即资本原始积累，故D项正确． ABC三项均不符合，应排除． 故选D． 本题考查新航路开辟．需要掌握新航路开辟的原因．解题的关键是抓住关键信息“在欧洲的海外殖民扩张中起最重要作用的历史人物不是哥伦布、达伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们”，结合新航路开辟的原因解答即可． 本题以一位历史学家的言论为切入点考查新航路开辟，考查对新航路开辟的原因的把握，考查学生抓住关键信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力． 3.有学者认为，美洲及东印度通路被发现之时，……看到了世界历史的一个决定性的 转折点……欧洲人的优越势力，使它们能为所欲为，在此等遥远的地方，作出各种不合正义的事体。欧洲人的“优越势力”源于 A. 人们的思想得到空前解放 B. 航海和造船技术不断提高 C. 资本原始积累的迅速增加 D. 资本主义萌芽兴起和发展 D
高中历史必修二新航路开辟的影响
新航路开辟的影响： 对世界：全球形成了以欧洲为中心的世界经济体系；世界市场开始形成。人类由分散孤立开始走向整体世界。 对欧洲：欧洲的主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸；促进了欧洲的资本原始积累，推动了欧洲资本主义的发展和封建制度的衰落。 对亚非美洲：美洲的传统社会遭到灭顶之灾；非洲成为猎获黑人奴隶的场所；白银大量地流入亚洲，初期刺激了亚洲经济的发展。 欧洲的殖民扩张与掠夺（对殖民扩张的评价） 对世界：促进世界一体化进程，推动了资本主义世界市场的拓展和世界市场格局的重大变化。（主要途径：殖民扩张与掠夺）；大大拉开了东西方历史进程的差距。 对殖民国家：为西欧国家提供了广阔的商品市场和大量的资本原始积累，促进了资本主义的发展，为工业革命创造了条件。 对殖民地：给殖民地人民带来了深重灾难。殖民主义带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，客观上促进了殖民地历史的发展和进步。 改变世界的工业革命： 第一次工业革命首先发生在英国的原因： ①前提：资产阶级统治的确立②圈地运动造就了大量的自由劳动力③资本：殖民掠夺积累了大量资本④工场手工业时期积累了丰富的经验和技术⑤市场：海外市场不断扩大---直接原因⑥原料：英国煤、铁资源丰富。⑦政府政策的保障。专利法的颁布 标志：开始：18世纪60年代珍妮纺纱机的发明；完成：19世纪中期，机器制造业的机器化。 时间：第一次工业革命（1765—1840年前后） 第二次工业革命（19C70年代到20C初） 标志性成就：蒸汽机的发明（进入蒸汽时代） 电力的广泛应用（进入电气时代） 生产组织形式：工厂制度 对外侵略方式：商品倾销 大企业时代（垄断组织） 对外侵略方式：资本输出。 开始领域： 轻工业（棉纺织业）、重工业 科学的作用： 许多发明源于工匠的实践经验，科学与技术尚未真正结合 科学成了技术进步最重要的推动力，科学与技术紧密结合
第5课新航路的开辟 测试题(含答案解析)
第5课新航路的开辟测试题（含答案解析） 1．15世纪中叶，有“航海家”之称的葡萄牙亨利王子，组织人力对西非沿海进行探航。这说明() A．新航路开辟受到封建统治者的支持 B．葡萄牙亨利王子喜欢探险 C．葡萄牙亨利王子热衷于传播天主教 D．当时的欧洲王室都是航海家出身 解析：选A。本题考查对新航路开辟原因、条件的理解。B项只是表面现象；C项不符合题干内容；D项说法过于绝对，不符合史实。 2．最早开辟新航路的迪亚士曾经说过，他航行的目的是“为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”其中“将光明带给那些尚处于黑暗中的人们”是指() A．给西欧以外地区的人们带去西欧人的资产阶级思想 B．给西欧以外地区的人们带去国王恩典 C．让西欧以外地区的人们接受基督教 D．给渴望发财的人带去黄金 解析：选C。传播基督教是推动欧洲人向海外发展的一种精神动力。在当时的欧洲人看来，不信仰基督教就好像在黑暗中一样。 3．“航行半年后，船队突然遭遇了一次罕见的风暴，在被风暴裹挟、被动地向东南方漂泊了13个昼夜之后，他意外地发现：船队已经绕过了非洲的最南端，为纪念这次九死一生的传奇经历，他给这个海角取名‘风暴角’。”文中的“他”是指() A．哥伦布B．迪亚士 C．达·伽马D．麦哲伦 解析：选B。本题考查调动和运用知识的能力。从材料中关键信息“绕过了非洲的最南端”“取名‘风暴角’”可知“他”应是迪亚士，故选B项。 4．新航路开辟后，人类历史发生了重大的转折。这一“转折”主要是指() A．使欧洲的商路和贸易中心发生了转移 B．世界各民族的历史开始融合为一部统一的人类历史 C．人类社会开始向资本主义时代过渡 D．欧洲经济的发展逐渐超过亚洲成为历史发展的重心 解析：选B。本题考查学生的分析能力。新航路开辟结束了世界各地相对孤立的状态，世界各地文明开始会合交融，日益连成一个整体。 5．阅读下列材料： 材料1：西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称为“扩张的时代”。欧洲人把自己来到西半球的事件，称为“地理大发现”。 材料2：新航路开辟后，原有的商品如粮食、白糖、香料都有大的增加；同时一些新商品也出现在欧洲市场上，例如美洲的烟草、可可，非洲的咖啡，中国的茶叶。一方面是许多商业金融机构的建立，有信贷机构、殖民贸易股份公司、交易所等。……买空卖空、形同赌博，经商者突然暴富、顷刻破产的事例司空见惯。 中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市……
新航路开辟对世界的影响
新航路开辟对世界各地区的影响 ——《人类，我们的故事》观后感在《人类，我们的故事》这部纪录片的6、7集讲述了关于新航路开辟的条件、影响等一系列的故事，让我对新航路的开辟又有了一个全新的深刻的认识，下面我就对新航路开辟对世界不同地区的影响谈谈自己的认识。 新航路的开辟,是指欧洲从15世纪开始，为了筹集商品经济快速发展所需的货币和资本的原始积累需要，加之奥斯曼帝国控制了亚洲和欧洲的路上通道，从而使得欧洲新兴资产阶级对外寻找的通往中国和印度的运动，而历经迪亚士，麦哲伦，哥伦布，达伽马等人的探索后，最终找到了通往亚洲的通道。新航路开辟运动影响十分重大，他改变了各州间基本封闭的状况，为后来欧洲的掠夺和三角贸易打下了基础，为资本主义发展提供了巨大的生产资料和市场。但另一方面，他也给美洲和亚洲等国家带来了沉重的灾难，所以看待新航路运动，要从不同地区看待。 一、对欧洲的影响 新航路开辟运动对欧洲的影响是最大的也是最有利的，它从经济、政治、外交、科学文化四方面全面促进欧洲进步。 在经济上，引起商业革命、引起价格革命，并加速资本原始积累。总的来说，资产阶级获取暴利，发展壮大，而封建阶级逐渐衰落。在政治上，资产阶级开始参与或掌握政权。资产阶级、新贵族因为掌握大量财富，开始要求政治权利，以便更大规模赚取利润。革命和改革反过来又推动资本主义的发展。在外交上，殖民扩张开始成为欧洲的历史潮流。欧洲国家逐步确立了开放的侵略性的外交体系，整个世界开始以欧洲为中心。在科学文化上，新航路开辟推动了地理学革命、推动了天文学发展、推动文艺复兴向更深更广的方向发展，它在美洲等地发现了大批新的物种也推动了生物学的发展。 二、对美洲的影响 新航路开辟运动对美洲的影响一直是人们争议的焦点，但是总而言之无论是西班牙、葡萄牙，还是英国人、荷兰人、法国人，对美洲的影响既有罪恶的一面，也有进步的一面。 从罪恶一面来说，他们屠杀印第安人，掠夺直接财富和特产、掠夺土地，更甚
高一历史必修二 《新航路的开辟》教学设计-优质教案
专题五新航路的开辟 【学习目标】 1、知识目标：掌握开辟新航路的原因、条件和新航路开辟的经过、 影响。 2、能力目标：通过学习新航路的开辟，使学生认识到新航路的开辟 虽然为欧洲殖民者开辟了殖民掠夺的道路，但从人类文明演进的角度看，它促进了人类历史的发展和进步，从而培养了学生运用辩正唯物主义观点和历史唯物主义观点全面评价历史事件的能力。 3、情感目标：通过新航路的开辟，使学生认识到开辟新航路既需要 物质、科技条件更需要决心和勇气，从而培养学生探索精神和风险意识 【学习重点】新航路开辟的原因、经过和影响。 【学习难点】新航路的开辟与世界市场初步形成的关系。 【使用说明】由各学习小组组长带领大家按时完成;认真书写，认真审题，注意规范。 【自主学习】 一、新航路开辟的历史背景 材料一经过近千年的发展，社会生产力已经有了明显的提高。随着社会经济的发展，人们对货币的需求也在不断增加，由 于社会上流通的货币奇缺，严重地制约了资本的积累。当 时欧洲使用的货币主要是金币，黄金又是重要的装饰品， 是财富的象征，所以人们对它的欲望是无穷的，而欧洲每 年的黄金开采量却非常有限。
材料二15世纪中叶，奥斯曼帝国兴起，占领了巴尔干、小亚及克里米亚等地，控制了东西方之间的传统商路，不仅加紧扩张， 进行海盗劫掠，而且对过往商品征收苛税。因而，从这时 起运抵欧洲的商品，数量大减，价格昂贵，一般商品的价 格提高八倍至十倍。 材料三“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是 白人刚踏上一个新发现的海岸时所需要的第一件东西。” ——恩格斯材料四“黄金是一个令人惊叹的东西！谁有了它，谁就可以为所欲为，做到一切。有了黄金，可以把灵魂送上天堂”。 ——哥伦布 材料五15世纪末期，欧洲已经形成比较强大的民族国家，如英国、法国、葡萄牙和西班牙。任何事业都可以在国家的赞助下进 行。当时的天文地理知识也有了很大的发展。古希腊地理学 家的地圆学说日益流行，在航海方面，欧洲的造船技术得到 了很大改善，中国发明的罗盘针在欧洲已经得到了应用，在 大海中航行可以不迷失方向，这使远程航海成为可能。同时 在欧洲出现了一批敢于冒险的航海家和赞助者。 材料六他在年轻时就多次参加航海活动，通过阅读马可·波罗的《东方见闻录》和与长期从事远程航行的航海家们的接触，他对 富庶的东方产生了浓厚的兴趣。他相信当时已日益流行的地 圆学说，认为地球是圆的，只要从欧洲海岸一直向西航行， 就可以到达印度，得到大量的黄金、香料。
新航路开辟的影响
考点：新航路开辟的影响 1.新航路开辟的影响： A.积极方面： 新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始联成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，世界的贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸，促进资本主义的产生和发展。 B.消极方面： 为欧洲开辟殖民探索道路，造成亚非拉美国家和地区的贫穷和落后。 易错微析 新航路开辟后，欧洲的主要商路和贸易中心的位置易错： 新航路开辟后，欧洲的主要商路和贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸。加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。 例题1 新航路开辟以后，给世界带来的影响不包括（） A.从欧洲到亚、非、美洲等地的往来日益密切 B.世界各大陆开始连成一个整体 C.欧洲的航运中心转移到大西洋沿岸，促进了资本主义发展 D.给亚非拉国家和地区带来富裕和进步 答案：D 解析：新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、非洲、美洲等地的往来日益密切，世界各大陆开始连成一个整体，欧洲的航运中心转移到大西洋沿岸，促进了资本主义发展，但是新航开辟为欧洲殖民者开辟了殖民扩张的道路，造成亚非拉国家和地区的贫穷落后，故选D。 例题2 2013年，翟峰一家三口航海环游世界的消息让很多人心动。关于历史上第一次环球航行说法错误的是（） A.欧洲经济的重心从地中海转移到欧洲大西洋沿岸 B.它使世界开始连成一个整体 C.促进了世界资本主义的产生和发展
D.导致中国的衰败 答案：D 解析：结合所学可知，麦哲伦的环球航行将世界联系在一起，有利于各大洲之间的交流，促进了资本主义的产生和发展，使欧洲的经济重心从地中海转移到大西洋沿岸，带动了大西洋沿岸国家经济的发展，但同时也开始了殖民扩展与掠夺。可中国的衰败并不完全是外因所致，更重要的是内因，是当时中国腐朽落后的封建制度以及闭关锁国政策所致，故选D。 1.“哥伦布、达伽马及其后继者在短短几十年间使世界各地区开始直接交往，这种交往日益频繁，持续至今。”这段话论述的是新航航路开辟的（） A.背景 B.过程 C.条件 D.影响 2.在2007年10月纪念哥伦布首次抵达美洲的活动中，有人说“今天是种族日，是美洲发现日，是两个世界相遇日”。这一说法所依据的正确史实应包括（） ①早期殖民者大量屠杀印第安人②哥伦布发现了新大陆 ③新航路架起沟通欧美的桥梁④工业文明与农耕文明由此交汇 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.使孤立、分散的世界开始连成一个整体，并促进资本主义产生和发展的历史事件是（） A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.工业革命 D.宪章运动 4.“它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”造成这种重大影响的历史事件是（） A.亚历山大东征 B.郑和下西洋 C.丝绸之路开通 D.新航路的开辟 5.阅读材料： 材料一：新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为陆上交通被奥斯曼帝国切断，同时开辟新航路的客观条件也具备。欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。 材料二：经过漫长的航行后，他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了近处一看，原来是座海岛，这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛
高中历史《新航路的开辟》优秀教学设计
《新航路的开辟》教学设计 《课程标准》： 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。 教学目标分析 知识与能力 1、理解新航路开辟的历史背景以及对欧洲、对世界的影响，并在这个过程中掌握史料的搜集、梳理与运用的能力。 掌握迪亚士、哥伦布等人开辟新航路的概况，并学会制作地理大发现的路线图。 3、理解地理大发现、商业革命等课标中要求的历史名词的含义；学会自主学习与合作交流。 4、认识新航路开辟对世界的影响。培养从历史资料中搜集有效材料论证历史问题的能力，学会全方位地分析新航路开辟对世界市场形成的意义。 （二）过程与方法 1.注意探索世界开始联成一体与学生生活实际的联系，如农作物在世界范围的传播，并在学习过程中让学生从生活中找一些现实的证据来证明世界市场形成对我们生活的巨大影响。 2.学会运用主观和客观；正面与反面等关系有利来认识历史问题，能够辨证看待历史事件与历史任务。 3.学会加强中西方的比较与联系，可与中国郑和下西洋进行比较。 （三）情感、态度与价值观 1、学会对历史事件作出价值评判 2、初步形成历史意识和全球观念。 3、通过对历史人物迪亚士、哥伦布、麦哲伦的学习，初步树立健全的人格、坚强的意志，确立积极进取的人生态度。 教学重点与难点 1、重点：新航路开辟的过程。 确定上述重点的依据：课标要求“概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实”。 2、难点：新航路开辟的影响。 确定难点的依据：新航路开辟的影响结论复杂，涉及的知识广泛，超出学生原有的知识水平和认知能力。 教学方法:本课教学方法为，以讲述法介绍本课基本过程，以讲解法描述重要知识点，通过启发性和概括性谈话法来指导学生归纳课文线索。运用探究性教学法解决本课的问题。本专题知识结构： （一）开辟文明交往的航线——世界市场开始形成（15世纪末16 （二）血与火的征服与掠夺——世界市场得到拓展（16世纪初—— （三）“蒸汽”的力量——资本主义世界市场初步形成（19世纪中后期） （四）走向整体的世界——资本主义世界市场最终形成（19世纪末20世纪初）
新航路的影响及分析论文
新航路开辟影响的地区分析 新航路开辟的影响，结合世界近代史和中国古代史，可以按照欧洲、非洲、美洲、亚洲、中国五个地区来分析它的影响。 一．对欧洲的影响 对欧洲的影响是最大的，在经济、政治、外交、科学文化四方面全面促进欧洲进步。 在经济上，引起商业革命，商业革命的内容一是商品数量品种的激增，二是商路的增多，三是贸易中心转移，四是商业霸主易手；引起价格革命，价格革命的内容一是贵重金属等特殊商品大量涌入欧洲，二是金银价值下降，三是物价爆涨，四是资本原始积累加速；总的来说，资产阶级获取暴利，发展壮大，而封建阶级相对贫困，逐渐衰落。在政治上，资产阶级开始参与或掌握政权。资产阶级、新贵族因为掌握大量财富，开始要求政治权利，以便更大规模赚取利润。他们反抗封建政府压迫的力度更大，其中，尼德兰和英国爆发了资产阶级革命，法国有路易十四改革，俄国有彼得一世改革。革命和改革反过来又推动资本主义的发展。在外交上，殖民扩张开始成为欧洲的历史潮流。葡萄牙的殖民扩张开始最早，主要是沿非洲西岸南下，然后扩展到非洲东岸、亚洲、美洲；西班牙的殖民扩张从哥伦布首航美洲开始；紧接着就是尼德兰、英国、法国。欧洲国家确立了开放的侵略性的外交体系，对整个
世界的了解日益深入、全面、正确。在科学文化上，新航路开辟本身就被称为“地理大发现”，推动了地理学革命；当时的航海主要靠观察天象来确定方位，推动了天文学发展；它打破了天主教会神学理论基础托勒密体系，为天文学革命提供实践基础，推动文艺复兴向更深更广的方向发展；它在美洲等地发现了大批新的物种，推动了生物学的发展；它是人类征服自然的杰出表现，在文学艺术上也有反映；还反过来推动对造船、火炮制造、气象等方面的研究。 二．对非洲的影响 殖民者首先侵略非洲，主要是欺诈性贸易，掠夺大量贵重金属和非洲特产；其次是贩卖黑人到欧洲、美洲充当奴隶；第三是将基督教传播到部分非洲黑人中；第四是在非洲建立殖民据点和商站，部分欧洲人移居非洲，夺取非洲人的土地和财富。当然，也加强了非洲和世界的联系。 三．对美洲的影响 无论是西班牙、葡萄牙，还是英国人、荷兰人、法国人，对美洲的影响既有罪恶的一面，也有进步的一面。从罪恶一面来说，一是屠杀印第安人，二是掠夺直接财富和特产，三是掠夺土地，四是使一部分动物品种灭绝，五是传播疾病。从进步一面来
新航路开辟的影响
新航路的开辟引起了“商业革命” 商业革命的表现为世界市场的扩大，流通商品种类的增多和商路贸易中心转移。新航路开辟以后，世界上原来互相隔绝的地区沟通起来，这可以说是世界各个地区之间联系加强的第一步。于是，欧洲同非洲、美洲和亚洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。世界市场的扩大也意味着新的产品越来越多地出现在各国的市场上，特别是美洲的许多农产品传播到欧亚大陆。随着新航路的开辟，世界贸易的中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。意大利的威尼斯、热那亚等商业城市衰落了，代之而起的是里斯本、塞维尔等城市。北海两岸的港口更是后来居上，越来越占据海上贸易的中心地位。 许多新的商品如美洲的烟草，可可和中国的茶叶等出现在欧洲市场上，香料等传统商品的交易量更是成倍上升。同时，市场的扩大有力的刺激了西欧资本主义生产关系的发展。为了控制国外贸易，英、法、荷等国建立了一批特权贸易公司，如英国的东印度公司就负有军事政治等职责。权贸易公司的活动推动了西欧资本原始积累的进程。新航路开通后，大西洋沿岸取代地中海区域成为欧洲商路的贸易的枢纽。葡萄牙的里斯本、西班牙的萨维利亚、尼德兰的安特卫普和英国的伦敦等逐渐成为国际贸易中心。 引起“价格革命” 美洲的白银大量流入西班牙，再从西班牙流向热那亚，最后甚至流入奥斯曼帝国。在白银向东流动时，所经地区物价迅速上涨，货币贬值。物价猛涨对欧洲国家的社会发展产生深远影响。价格革命促进了欧洲国家阶级关系的变化。一是按传统方式收取定额货币地租的封建地主，他们的实际收入因货币贬值而减少，陷于贫困破产；二是手工工场主、资本主义农场主和新贵族获利很大。他们既能够更廉价地购买劳动力，又有大量产品待价而沽。可见，价格革命有力地加速了封建制度的衰落和资本主义的发展。但是价格革命对西班牙所起的作用却不同。16世纪前期，西班牙哈布斯堡王朝推行称霸欧洲的政策，将巨额财富用于军事和政治活动；西班牙贵族为了追求奢侈生活，大肆挥霍，导致从美洲殖民地运回的金银很快就转到其他国家的供货者和债权人手中的局面。西班牙进行的殖民活动，在很大程度上只能为他人做嫁衣。它从殖民地掠夺的财富，并未转化为工业资本，而是辗转流入英法等国后才转化为资本。 为世界市场的准备了条件 世界由此开始打破以往孤立封闭的状态，增强了联系，逐渐开始了的一体化过程。 殖民活动与掠夺开始 以西班牙，葡萄牙为首的殖民帝国对亚非拉各国进行了早期的殖民扩张，西方殖民时代就此开始。 促进了商品经济的发展 封建制度随着新航路的开辟而加速了它的衰落，资本主义也随之加速兴起，他们共同促进了商品经济的发展。
高考历史重要考点：新航路开辟的历史影响
高考历史重要考点：新航路开辟的历史影响 一、欧洲视角 （一）总体影响：促进欧洲社会转型与近代化进程，加速欧洲封建制度的瓦解,促进欧洲资本主义的发展。 （二）经济： 1、增加欧洲资本原始积累，促进欧洲工商业和资本主义经济发展。 2、引起商业革命。欧洲市场商品增多，贸易范围扩大，欧洲商业贸易格局发生重大转变，商贸中心从地中海转到大西洋沿岸。 3、引起价格革命，金银贬值，商品价格上涨。 4、物价上涨，导致劳动人民实际收入减少，日益贫困。 5、冲击并打乱传统经济关系，封建领主和商业资产阶级既竞争又合作；资产阶级为开办工场与农民争夺土地，抬高欧洲地租，地主更愿意将土地租给资产阶级而不是农民（领主对农民实行固定地租，考虑金银贬值，地主租给农民实际收入在减少）。 6、由于资本主义经济扩展，英国的圈地运动也随之发展演变，并扩展到其他国家和地区，圈地运动的时间无限期延长。 7、服务于海上贸易的特权贸易公司、股权公司和证券交易所出现，欧洲商业经营方式发生重大转变，近代企业和金融业兴起并不断发展。 （三）政治： 1、封建领主和商业资产阶级的力量此消彼长，部分领主和地主进行资产阶级性质的经营，资产阶级壮大，为后来的欧洲资产阶级革命准备革命力量。 2、资本主义与封建生产两种新旧生产关系的冲突，使得封建制度日益成为资本主义发展的障碍，资产阶级在经济上崛起后日益追求政治权利，欧洲资产阶级革命的必要性日益凸显。 3、促进世俗权利的发展和宗教权威的衰落。 4、加速国家认同，促进欧洲民族国家的形成（如葡萄牙等）。 5、欧洲格局发生重大变化，大西洋沿岸西班牙、葡萄牙、英国等国家实力增强，逐步取代地中海地区的意大利等国，成为欧洲乃至世界的中心。 （四）对外政策：作为资本原始积累重要手段的殖民扩张和殖民掠夺登上历史舞台，资本主义世界殖民体系逐步建立。 （五）思想文化与科技： 1、促进欧洲基督教的传播，同时其他地区文化传入欧洲，欧洲文化更加多元。 2、冲击欧洲天主教的神学思想，天主教的思想控制和思想权威受到较大挑战。 3、新航路开辟过程中人类的作用得以凸显，促进思想解放，推动文艺复兴的扩展和人文精神的发展，促进资产阶级思想的发展和传播。