西工大2015年946专业综合考试大纲

自动化学院硕士研究生录取综合考试大纲 每位考生共需做90分值题目

一(20分)

1、传感器的静动态特性、常用传感器的基本工作原理与测量电路。

2、常用非电量(常用工业量)检测的基本原理。

参考书目：

(1) 郁有文等编著.《传感器原理及工程应用》(第三版).西安电子科技大学出版社.

(2) 徐科军等编著.《传感器与检测技术》.电子工业出版社.

(3) 陈明.《传感器原理与检测技术》.西北工业大学出版社.

二(20分)

1、微机原理：计算机基础；中断的基本概念；输入输出接口电路。

2、单片机原理及其接口技术。

(1) 中断结构与中断流程。复习要点：a) CPU对中断的处理流程，中断标志寄存器IFR、中断允许寄存器IER和中断屏蔽位INTM的作用；b) 编写中断服务程序ISR时应遵循的原则；

(2) 异步串行数据通信。复习要点：a) 异步串行数据通信的数据帧格式；b) 起始位的作用，收发双方波特率差异的允许范围。

3、常用计算机及外设接口总线基本概念及构成。

参考书目：

(1) 牛小兵，许爱德，王丹.《DSP控制器实用教程》.北京：国防工业出版社.2007.

(2) 谢拴勤主编.《DSP控制器原理》.电子工业出版社出版.2008.

三(10分)

1、快速傅里叶变换(FFT)：明确基2 DIT—FFT算法及基2 DIF—FFT算法思想、运算量及特点，掌握分解流图绘制。

2、无限冲击响应(IIR)数字滤波器设计：明确模拟滤波器的设计及双线性变换法的原理，掌握基于双线性变换的IIR数字滤波器设计。

参考书目：

高西全，丁玉美.《数字信号处理》.西安电子科技大学出版社.2008.

四(20分)

1、贝叶斯决策理论、参数估计与非参数估计、判别函数与分类器设计、特征的选择与提取、聚类分析。

2、最小二乘估计法的问题描述、优化指标和计算公式。

3、Kalman滤波器的问题描述、优化指标和正交原理。

参考书目：

(1) 潘泉，程咏梅，梁彦，杨峰，王小旭.《多源信息融合理论及应用》第二章“估计理

论”.清华大学出版社.2012.

(2) 梁彦，潘泉，杨峰，张磊.《复杂系统的现代估计理论与应用》第二章“概率统计及

随机过程基础知识”.科学出版社.2009.

(3) 张学工编著.《模式识别》.清华大学出版社.2010.

(4) 汪增福编著.《模式识别》.中国科学技术大学出版社.2010.

五(20分)

1、掌握线性系统的时域分析与校正方法，并能熟练应用其判断、分析和计算线性系统的稳定性、动态性能和稳态误差；掌握反馈校正和复合校正的作用，并能利用这些方法来提高和改善系统的性能。

2、掌握线性系统频率特性的有关概念，能够熟练地绘制系统的开环对数频率特性；掌握稳定裕度的意义和计算方法；理解三频段的概念，了解频率域串联校正的方法和步骤。

参考书目：

(1) 卢京潮主编.《自动控制原理》.西北工业大学出版社.

(2) 刘慧英主编.《自动控制原理》.考研教案.西北工业大学出版社.

六(20分)

1、电机学知识。主要包括直流电机、变压器、异步电机和同步电机的结构原理、

特点、特性分析和力能方程。

2、电机调速与拖动。包括三大电机选型，电机的起动、调速与制动方式，闭环

控制方法，交直流电机现代控制方法与驱动技术。

3、电力电子技术。包括电力电子器件功能、特性，基本变换拓扑、整流与逆变

技术及其应用。

参考书目：

(1) 辜承林等编.《电机学》.华中科技大学出版社.2010.

(2) 刘景林主编.《电机及拖动基础》.化学工业出版社.2011.

(3) 王兆安，黄俊.《电力电子技术》.北京：机械工业出版社.2001.

(4) 魏炳贵主编.《电力拖动基础》.机械工业出版社.2011.

(5) 阮毅、陈伯时主编.《电力拖动自动控制系统》.机械工业出版社.2010.

七(20分)

航空航天器供电系统：飞机供电体制，飞机直流起动/发电原理、自动配电系统原理与结构。

参考书目：

(1) 张晓斌主编.《电气测试原理与方法》.西北工业大学出版社出版.2007.

(2) 沈颂华主编.《航空航天器供电系统》.北京航空航天大学出版社.2007.

八(20分)

1、系统工程的基本工作过程。

2、系统分析原理。

3、系统模型与模型化。

4、系统动力学结构模型化原理。

5、系统的评价方法。

6、决策分析方法。

参考书目：

汪应洛.《系统工程》.机械工业出版社.2011.

九(20分)

1、飞行器结构与布局、飞行力学基本知识。

2、飞行器坐标系、纵向和横侧向运动方程。

3、长周期和短周期模态的基本特性，掌握飞行器纵向和横侧向的传递函数及其特点。

4、飞行控制系统设计问题，包括增稳系统、姿态稳定系统、高度控制系统的控制律设计；协调转弯控制的基本原理。

参考书目：

吴森堂，费玉华.《飞行控制系统》.北京航空航天大学出版社.2009.

十(20分)

1、密码学的基本概念。

2、分组密码中DES、IDEA、NSSD算法。

3、公钥密码体制中,背包公钥密码、RSA、拉宾算法和基本的数论知识。

4、利用线性反馈移位寄存器的密码反馈原理。

5、数字签名、Hash函数、安全协议。

参考书目：

(1) 卢开澄.《密码学》.清华大学出版社.1999.

(2) 朱文余，孙琦.《计算机密码应用基础》.科学出版社.2000.

(3) 周明天.《TCP/IP网络原理与技术》.清华大学出版社.2001.

十一(40分)

1. OSI和TCP/IP参考模型

2. CSMA/CD及CSMA/CA协议

3. IP 寻址、CIDR、子网、子网掩码

4. IP 协议

5. 路由基础及距离矢量路由协议、链路状态路由协议、OSPF及RIP协议

6. TCP及UDP协议，TCP拥塞控制、TCP定时器管理及连接管理

7. 应用层主要协议，包括DNS、DHCP及HTTP协议

参考书目：

(1) Andrew S Tanenbaum.计算机网络（第四版）.清华大学出版社.

(2) 谢希仁.计算机网络（第五版）.电子工业出版社.

十二(30分)

1、“交通工程学”应掌握：交通特性，交通调查，道路交通流理论，道路通行能力、交通安全、城市道路交通管理、停车场的规划与设计和道路交通与环境保护等方面基本理论和方法。

2、“交通规划原理”应掌握：交通与土地利用、交通网络布局规划与设计、交通的发生与吸引、交通的分布、交通方式划分、交通流分配、交通需求量预测模型等内容。

参考书目：

(1) 王炜.《交通工程学》.东南大学出版社.2011.

(2) 邵春福.《交通规划原理》.中国铁道出版社.2004.

西北工业大学材料科学与工程专业简介

材料科学与工程 1．培养目标 培养在金属材料、无机非金属材料、光电信息功能材料、电子材料与器件、复合材料领域的科学与工程方面具有较宽基础知识、从事材料设计、研究、开发和技术管理的高级工程技术人才。 2．课程设置 主要课程：材料科学基础、物理化学、材料工程基础、材料现代研究方法、金属材料、光电材料、功能材料、复合材料、电子技术与控制、计算机系列课程等。 3．深造与就业方向 毕业生可继续攻读本专业及相关专业的硕士研究生，近三年本科考取研究生比例60%以上。 毕业生就业实行双向选择，毕业后可到研究所、企业从事科学研究、设计、生产管理、工程技术应用及高等院校的教学工作。 4．学制/学位 本科四年制/工学学士 材料科学与工程专业四年制本科培养方案 Cultivating Scheme of 4-year Undergraduate Course- Material and Enginee ring Speciality 一、培养目标 本专业培养具备金属材料及无机非金属材料科学与工程方面的知识，能在材料制备、成型加工、材料结构研究与分析等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。

Ⅰ.Scheme Objectives The objectives of this scheme are to provide students of this major with t he technology and engineering knowledge of metal and inorganic-nonmetal mat erials, in order to make them outstanding engineers who are capable of underta king works of science research, technique and appliance design, manufacturing process management. 二、培养要求 本专业学生主要学习材料科学及各类材料加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事材料制备、加工成型研究、进行各类材料加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。Ⅱ.Requirements Students of this speciality shall learn the basic theories of material science and methods of material processing and how to design related equipment. The y also shall be trained to be modern mechanic engineers who are capable of d oing research works about material fabricating, forming, processing and related equipment design. At same time, they also should have the ability of fundame ntal management of manufacture process. 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： Student of this major must fulfill the following requirements: （1）具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力； （2）具有较系统地掌握本专业领域宽广的理论基础知识，主要包括材料科学、力学、机械学、电工与电子技术、计算机系列课程、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识； （3）具有本专业必需的计算、测试、文献检索能力和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；

西工大信号与系统-实验1

西北工业大学 《信号与系统》实验报告 西北工业大学

a. 上图分别是0N或者M

b. 以上是代码，下图是运行结果

由上图可看出，图上一共有3个唯一的信号。当k=1和k=6的时候的图像是一样的。因为档k= 1时，wk=(2*PI)/5,k=6时，wk=2PI+(2*PI)/5,即w6 = 2PI+w1，因为sin函数的周期是2PI，所以他俩的图像是一样的 c.代码如下：

图像如下： 可得出结论：如果2*pi/w0不是有理数，则该信号不是周期的 1.3离散时间信号时间变量的变换 a. nx=[zeros(1,3) 2 0 1 -1 3 zeros(1,3)];图像如下： b. 代码如下： x=zeros(1,11);

x(4)=2; x(6)=1; x(7)=-1; x(8)=3; n=-3:7; n1=n-2; n2=n+1; n3=-n; n4=-n+1; y1=x； y2=x； y3=x； y4=x； c: 代码和结果如下结果 下图是结果图

2013-2014学年陕西省西安市西工大附小五年级(下)期末数学试卷和答案

2013-2014学年陕西省西安市西工大附小五年级（下）期末数学 试卷 一、填空题． 1．（3分）根据×2=写成两道除法算式和． 2．（3分）甲数的和乙数的一样大，那么大． 3．（3分）在横线里填上合适的容积或体积单位． 一听可口可乐的净含量是355．一间教室的体积约144．4．（3分）3.8升=毫升；320立方厘米=立方分米．5．（3分）米的绳子，用去后还剩米．米．6．（3分）40名学生进行英语测试，其中2人不及格，及格率是%．7．（3分）在10、15、15、20、25、20、20、35、36数据中，众数是中位数是． 8．（3分）把一个正方体方木块锯成两个完全一样的长方体，结果表面积增加了32平方厘米，原正方体方木块的表面积是，体积是． 二、选择正确答案的序号填在括号里． 9．（3分）护士要把一个病人的血压变化情况绘制成统计图，绘制（）统计图比较合适． A．条形B．折线C．扇形 10．（3分）下列分数中，不与相等的是（） A．B．C．D． 11．（3分）在100克的水中加入10克盐，这时水占盐水的（）A．B．C．D． 三、判断题． 12．（3分）一个数（0除外）乘分数的积一定比原来的数小．．

13．（3分）．（判断对错） 14．（3分）足球的个数比篮球少，那么篮球的个数比足球多．．（判断对错） 15．（3分）李师傅加工了101个零件，100个合格，合格率是100%．．（判断对错） 四、计算． 16． 直接写出得数． 3÷= ×= ×= += ÷4= ×21=2﹣=÷=÷=×= 17． 你认为怎么简便就怎么算． ×15÷ +÷×+×（++）×18 18．解方程． （1）x=36 （2）x ﹣x=20 （3）x + x=1． 六、解决问题． 19．某商场2月份的营业额是320万元，比一月份增加了，一月份的营业额是多少万元？ 20．我校五年级有故事书200本，科技书的本数是故事书的，文艺书的本数是科技书的，文艺书有多少本？ 21．某建筑长60米，宽50米，高70米．“七一节“快到了，为增添节日气氛，

2020年陕西省西工大附中九年级中考第四次网考模拟数学试题

2020年陕西省西工大附中九年级中考第四次网考模 拟数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 计算：（-3）×（- ）=（） A．-1 B．1 C．-9 D．9 2. 如图，下面的几何体由两个大小相同的正方体和一个圆柱体组成，则它的左视图是（） A．B．C． D． 3. 计算（-2x2y）3的结果是（） A．-8x6y3B．6x6y3C．-8x5y3D．-6x5y3 4. 如图，AB∥CD.若∠1＝40°，∠2＝65°，则∠CAD＝（） A．50°B．65°C．75°D．85° 5. 设点A（-3，a），B（b，）在同一个正比例函数的图象上，则ab的值为（）

A．B．C．-6 D． 6. 如图，在△ABC中，∠BAC=90°， AB=20， AC=15，△ABC的高AD与角平分线CF交于点E，则的值为（） A．B．C．D． 7. 已知两个一次函数y=3x+b 1和y=-3x+b 2 若b 1

陕西省西安市西北工业大学附中2021届高三生物下学期第十三次适应性训练试题(含解析).doc

陕西省西安市西北工业大学附中2021届高三生物下学期第十三次适 应性训练试题（含解析） 一、选择题 1.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 A. 原核细胞结构简单，没有细胞器和细胞核 B. 真核细胞的细胞骨架与细胞运动以及物质运输等生命活动有关 C. 真核生物与原核生物的细胞呼吸过程完全不同 D. 真核细胞既有DNA又有RNA，而原核细胞只有DNA 【答案】B 【解析】 【分析】 原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；原核生物只能进行二分裂生殖，原核生物含有细胞膜、细胞质基质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质。真核细胞中有维持细胞形态、保护细胞内部结构有序性的细胞骨架。 【详解】A、真核细胞有细胞核和细胞器，原核细胞没有成形的细胞核，只有核糖体一种细胞器， A错误； B、真核细胞的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关，B正确； C、绝大多数真核细胞都能进行有氧呼吸和无氧呼吸，部分原核细胞也能进行有氧呼吸，如醋酸杆菌；再如：人体肌细胞无氧呼吸产生乳酸，乳酸菌无氧呼吸也产生乳酸，因此真核生物与原核生物的细胞呼吸过程并不是完全不同，C错误； D、真核生物和原核生物都有细胞结构，核酸都是既有DNA又有RNA，且遗传物质都是DNA，D错误； 故选：B。 2.下列关于细胞生命历程的描述，错误的是 A. 蛙的红细胞在无丝分裂时不出现纺锤丝和染色体的变化 B. 由于细胞代谢受损或中断引起的细胞死亡称为细胞凋亡

西北工业大学博士入学考试材料物理、材料综合复习题

2001博士秋季入学考试试题 1（16分）共价键的数目(为配位电子数)和方向(电子云密度最大方向)取决于什么？利用杂化轨道理论解释金刚石(sp 3)结构中的共价键，并计算碳的sp 3键的键角(109.28)。 2（12分）离子晶体在平衡时的结合能为：)11(80020n R NMe U E b -==πε，M 称为马德隆常数。试解释M 的意义。(西工大固体物理P41；M 是与晶体结构有关的常数) 3（12分）试比较经典的和量子的金属自由电子理论。(方俊鑫P285；黄昆P275) 4（12分）举例说明能带理论在解释固体材料有关性质(绝缘、半导、导体)、设计新材料中的应用。(西工大P111) 5（12分）解释金属及半导体的电阻率(高温时、低温时)随温度变化的规律。(西工大P192)

6（12分）分析固体表面的成分可采用那些分析技术和方法。(电子能谱：光电子能谱、俄歇电子、离子中和谱；离子谱：低能离子散射、高能离子散射、二次离子质谱、溅射中性粒子谱、致脱附离子角分布) 7（12分）晶体致的电缺陷有那些类型？分析其形成原因及对晶体性质的影响。（西工大P149、151） 8（12分）简述物质超到态的主要特征。（西工大P206、零电阻，充合抗磁） 答：1，低能电子衍射；2，表面敏感扩展X 吸收精细结构；3，场离子显微镜；4，电子显微镜；5，投射电子显微镜，扫描电子显微镜；6，扫描隧道显微镜；7，原子力显微镜；8，摩擦力显微镜 2001博士春季入学考试试题 1（16）N 对离子组成的NaCl 晶体的总互作用势能为 ??????-=R e R B N R U n 024)(πεα 其中α是马德隆常数，B 为晶格参量，n 为玻恩指数。 （1） 证明平衡原子间距为n e B R n 2 0104απε=- （2） 证明平衡时的结合能为)11(4)(0020n R Ne R U --=πεα

西工大附小融侨分校阳光学子育人工程计划

西工大附小融侨心理研究课题计划 根据教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》和《西安市碑林区教育局关于进一步加强学生心里健康教育工作的通知》等文件精神，为加强我校学生心理健康教育，有效的促进我校青少年身心健康与和谐发展，根据我校实际，在上阶段开展心理健康教育活动的基础上特制订一下计划。 一、工作重点 以德育心，心理健康教育作为德育教学的重要组成部分（一）启动“暖阳工程” 1、通过调查筛选，建立我校学生心理健康档案，有的放矢的进行心理教育。 2、建立心理档案：将筛查结果实施存档，对问题学生建立相应的心理档案。 3、定期回馈：建立学生心理健康状况定时反馈制度。对心理存在问题的学生，心理辅导老师定期和班主任、家长沟通，了解学生的心理状况。 4、发挥心理咨询室的作用：心理问题在一定意义上来说，是很多人的难言之隐，因此充分发挥校园心理咨询室的作用。 5、建立心理信箱。学校将定期打开心理信箱，了解学生的心理，及时与学生进行心理沟通，解决学生的心理问题。

（二）制定阳光学子计划 1、养成计划 通过养成计划的实施潜移默化的影响学生，使得学生能够成为一个怀揣梦想，懂得感恩，积极进取，具有极强好奇心和创新意识，敢于担当，有社会责任感的阳光少年。 对学生进行“爱”的教育，使学生有一颗感恩的心，通过开展“爱就在身边”的教育活动，培养学生感恩的情怀。 老师通过心理教育为学生埋下梦想的“种子”，鼓励和引导学生敢于有梦想，并为自己的梦想而奋斗。 通过了解“红色历史”来增强学生克服困难的能力，正确面对成长过程中的挫折，在一定程度上消除学生的消极情趣，从而拥有一个积极乐观的心态。 有意识的培养学生的社会责任感，让学生要知道自己的责任，要勇于担当。 通过科学、自然等科目有意识的培养学生的动手能力、创意能力和好奇心。 2、培育计划 （1）心理主题班会:结合心理专题，将学习动机，学习策略，情绪调节，感恩成长等内容纳入班级活动中，对学生进行心理健康教育。 （2）心理辅导：针对问题学生的心理健康问题进行有针对性的辅导。对于普遍性的问题将利用讲座或借助红领巾

西工大附中第一学期期末考试(九年级)

西工大附中2010—2011学年度第一学期期末考试 九年级英语试卷 第一卷选择题（共70分） 听力部分（共25分）略 笔试部分 一．单项选择（共10小题，共10分） 1. If you go by __________train, you can have quite a comfortable trip, but make sure you get _______ faster one. A. the; the B. ?; a C. the; a D. ?; ? 2. I would like ________TV but I also know __________is bad for your eyes. A. to watch; Watch TV too much B. to watch; Watching TV too much C. watching; Watch too much TV D. watch, Watching too much TV 3. --- look! The woman at the gate_______ be our headmaster. She is always standing there every morning. --- No, it __________be her. She is holding a meeting in the office now. A. must; can’t B. must; mustn’t C. can’t; can’t D. can’t; mustn’t 4. The mooncake with meat in it tastes _________and sells___________. A. well; good B. good; well C. good; good D. well; well 5. ---Jim can swim wonderfully. ---Yes, ________and __________. A. so can he; so can I B. so he can; so me too C. so he can; so can I D. so he can; so I can 6. Pens are used to ____and I have already been used to ________with this pen. A. writing; write B. write; write C. writing; writing D. write; writing g ______great pressure. So I thank you for helping me. I have made great progress ________your help. h B. under; under C. with; under D. under; with refer some bread__________noodles? ome noodles _______some bread. B. or; to C. to; than D. or; than

新版西北工业大学生物与医药专硕考研经验考研参考书考研真题

经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校，在这一年的时间内，我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。 可谓是痛并快乐着。 在这期间，我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸，这样的想法，充斥在我的头脑中太多次，明知不可想这么多，但在休息时，思想放空的时候就会凭空冒出来，难以抵挡。 这对自己的心绪实在是太大的干扰，所以在此想跟大家讲，调整好心态，无论成功与否，付出自己全部的努力，到最后，总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。 总之就是，付出过，就不会后悔。 在此，我终于可以将我这一年来的所有欣喜，汗水，期待，惶惑，不安全部写出来，一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别，再有就是，希望我的这些经验，可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面，考研选择方面，还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流，否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。 由于心情略微激动了些，所以开篇部分可能略显鸡汤，不过，认真负责的告诉大家，下面的内容将是满满的干货。 只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。

西北工业大学生物与医药专硕的初试科目为：(101)思想政治理论 (204)英语二(338)生物化学和(860)分子生物学 参考书目为： 1.杨歧生《分子生物学》，浙江大学出版社， 2.朱玉贤李毅编，《现代分子生物学》(第3版)高等教育出版社，分子生物学 3.魏群主编《分子生物学实验指导》高等教育出版社 4.《生物化学教程》王镜岩，朱圣庚，徐长法著，高等教育出版社(2008年 第一版) 先综合说一下英语的复习建议吧。 如何做阅读？ 做阅读题的时候我建议大家先看题干，了解一下这篇文章大致讲什么内容，然后对应题干去阅读文章，在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来，便于核对答案时看看自己的思路是否正确，毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否，而是你答题的思路正确与否。 此外，每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱，到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等，渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路，这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。 对于真题上的每一篇阅读，我做完核对答案后都重新精读了一遍，把不认识的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化，然后对每一篇阅读进行口头翻译，这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解，也提升了自己的翻译能力。对于阅读理解B有些年份考查排序，有些年份考查小标题，还有些年份考查将

2013-2014学年陕西省西安市西工大附小五年级(上)期末数学试卷和答案含解析答案

2013-2014学年陕西省西安市西工大附小五年级（上）期末数学 试卷 一、填空题、（每空1分，共21分） 1．（3分）最小的奇数是；最小的质数是；最小的合数是．2．（2分）有4张卡片，分别写着数字1、3、5、7，其中“3”是幸运数字，笑笑任意抽取一张，她抽到3的可能性是．如果笑笑抽走7，剩下的有淘气来抽，他抽到3的可能性是． 3．（3分）如图的方格纸中，每个方格的边长都表示1厘米． 梯形的面积是平方厘米，平行四边形的面积是平方厘米，三角形的面积是平方厘米． 4．（2分）把3米长的铁丝平均分成5份，每份长米，每份占全长的． 5．（2分）中含有个，再减去个，它的值是． 6．（1分）一堆煤运走了3吨，还剩下4吨，运走的占这堆煤的．7．（1分）一本书，小雨第一天看了全书的，第二天看了全书的，还剩全书的． 8．（2分）两个奇数的和是数，一个奇数和一个偶数的和是．9．填上“＞”“＜”或“=”．

；；；1． 10．（1分）小鹅最初在河的右岸，如果来回游13次后（从一岸到另一岸算一次）小鹅在岸． 二、把正确答案的序号填在括号里．（2×5=10分） 11．（3分）下列分数中，最接近“1”的是（） A．B．C．D． 12．（3分）已知平行四边形的面积是20平方厘米，阴影部分的面积是（） A．15平方厘米 B．10平方厘米 C．3.75平方厘米D．2.5平方厘米 13．（3分）收割机收割同样大的麦田，用第一台收割机小时完成，用第二台收割机小时完成（） A．第一台B．第二台C．一样快D．无法判断 14．（3分）妈妈带小华去公园玩．她们从家出发，直接到了公园，然后她们在公园里玩了几小时，在返回的路上买了瓶水后就径直回家了．下面（）幅图描述的是上面的情景． A．B．C． 15．（3分）一个质数加上2以后，还是20以内的质数，这样的质数一共有（）A．2个 B．5个 C．4个 D．6个 三、判断题．（2×5=10分） 16．（3分）一个数的倍数是有限的，而它的因数却是无限的．．（判断对错） 17．（3分）1千克的和3千克的一样重．．（判断对错）

西北工业大学《材料科学基础》课后题答案

1． 有关晶面及晶向附图2.1所示。 2． 见附图2.2所示。 3． {100}＝(100)十(010)+(001)，共3个等价面。 {110}＝(110)十(101)+(101)+(011)+(011)+(110)，共6个等价面。

{111}＝(111)+(111)+(111)+(111)，共4个等价面。 )121()112()112()211()112()121( ) 211()121()211()211()121()112(}112{+++++++++++= 共12个等价面。 4． 单位晶胞的体积为V Cu ＝0.14 nm 3(或1.4×10-28m 3) 5． (1)0.088 nm ；(2)0.100 nm 。 6． Cu 原子的线密度为2.77×106个原子/mm 。 Fe 原子的线密度为3.50×106个原子/mm 。 7． 1.6l ×l013个原子/mm 2；1.14X1013个原子/mm 2；1.86×1013个原子/mm 2。 8． (1) 5.29×1028个矽原子/m 3； (2) 0.33。 9． 9. 0.4×10-18/个原子。 10． 1.06×1014倍。 11． (1) 这种看法不正确。在位错环运动移出晶体后，滑移面上、下两部分晶体相对移动的距离是由其柏氏矢量决定的。位错环的柏氏矢量为b ，故其相对滑移了一个b 的距离。 (2) A'B'为右螺型位错，C'D'为左螺型位错；B'C'为正刃型位错，D'A'为负刃型位错。位错运动移出晶体后滑移方向及滑移量如附图2.3所示。 12． (1)应沿滑移面上、下两部分晶体施加一切应力τ0，的方向应与de 位 错线平行。 (2)在上述切应力作用下，位错线de 将向左(或右)移动，即沿着与位错线de 垂直的方向(且在滑移面上)移动。在位错线沿滑移面旋转360°后，在晶体表面沿柏氏矢量方向产生宽度为一个b 的台阶。

好汉刘瑜杰

“好汉”刘瑜杰 西工大附小六五班惠奥博 人与人之间，需要关心和爱护，特别当你遇到困难时，这些关心和爱护就像阳光驱走寒冷，就像路灯指引方向，就像清泉滋润心田。 记得五年级，我每天放学都要经过天桥上的一个旧书摊。有一次我无意中看到了心仪已久的原版《水浒传》，当时就想收入囊中，回家求爸爸给我买，但遭到拒绝，理由是我已经有了小学生版的《水浒传》，而且书太长，影响功课。被无情地拒绝后我并不甘心，平时不善言辞的我，第一次和爸爸据理力争坚持要买，在我义正言辞下，爸爸的头终于前后摇晃，同意了我太高兴了！ 第二天放学，队伍刚解散我撒开腿就往书摊跑，好朋友刘瑜杰看见了一把拉住我“跑那么快，干啥？”我贴着耳朵告诉他：“哥们，我爸终于同意我买书了，我得赶紧去。”刘瑜杰晃着他那聪明无比的大脑说：“咦！我也正有此意，刚好我带钱了，咱们这就前去，冲啊！”我们像俩好汉一样冲下梁山泊杀富济贫去了。 来到书摊，看到有一个同学正在翻那本《水浒》，我径直上前豪爽地大声说：“叔叔，这本书我买了。”翻书的那位说：“我也想要。”老板说：“就剩一本了，打完折十三块五。”这时我好像争夺冠亚军一样，迅速从口袋开始掏钱，咦！明明放到裤子口袋了呀！怎么不见了？我放下书包把整个身上翻了遍，刘瑜杰也

在手忙脚乱地帮我找，没有，还是没有！旁边的那位同学幸灾乐祸的说：“嘿嘿！没带钱吧！还是我买了。”我当时的心情顿时从天堂跌入谷底，脸憋得通红，尴尬至极。这时瑜杰同学冲上来大声说：“谁说没带钱？惠奥博，你真粗心，钱在书包里呢，我给你找着了，给十五元。”呀！找到了，我当时看着我的好朋友真想过去抱住他，真是好样的，解救哥们于危难，就这样我成功地抢到了我的《水浒》，刘瑜杰却说没有看到他喜欢的书，就这样我们分手乐滋滋地回家了。 晚饭后，我赶紧抓紧时间写作业，家里一片安静，这时收拾房间的妈妈喊了句“这是谁的十五块钱？忘到鞋柜上了，不要我可没收了呀！”我的心“怦”的一跳，冲过去一看，这不正是我的钱吗？今早从钱包取出来一直攥在手里，换完鞋又回头取红领巾时忘到鞋柜上了。那，书摊上刘瑜杰说从书包找着……，那一幕……此刻我明白了他为了不使我难堪，让我得到那本心爱的书，才想到了这善意的谎，把自己买书的钱让给我，一时间不知对他说些什么才好，所有感激的话，都显得那么苍白。 这件事过去好久了，我把钱也还给了他，表示了万分感激之情，他却只是潇洒的一笑而过，但每次看《水浒传》我的眼前总是浮现出刘瑜杰的样子，他是我的一百零九条“好汉”。 【老师评语】 多好的题目！它既点明了你想感激的朋友，又巧妙地和故事中的《水浒传》紧密相关，还能激发读者兴趣，真妙！

全国高校的生物学科实力排名

清华大学12 摩擦学国家重点实验室 汽车安全与节能国家重点实验室 智能技术与系统国家重点实验室 微波与数字通信技术国家重点实验室 新型陶瓷与精细工艺国家重点实验室 电力系统及发电设备控制和仿真国家重点实验室 化学工程国家重点联合实验室(萃取分离分室) 精密测试技术及仪器国家重点实验室(清华大学分室) 集成光电子学联合国家重点实验室(清华大学实验区) 生物膜与膜生物工程国家重点实验室((膜生物物理分室) 环境模拟与污染控制国家重点联合实验室(清华大学分室) 水沙科学与水利水电工程国家重点实验室(筹) 一碳化学与化工国家重点实验室(清华大学分室)(评估为差，已摘牌)煤的清洁燃烧技术国家重点实验室(评估为差，已摘牌) 浙江大学10 硅材料国家重点实验室 工业控制技术国家重点实验室 现代光学仪器国家重点实验室 能源清洁利用国家重点实验室 流体传动及控制国家重点实验室 计算机辅助设计与图形学国家重点实验室 水稻生物学国家重点实验室(浙江大学分室) 化学工程国家重点联合实验室(聚合反应工程实验室) 植物生理学与生物化学国家重点实验室(浙江大学分室) 传染病诊治国家重点实验室(筹) 北京大学10 湍流与复杂系统研究国家重点实验室(曾评估为差，经整改未摘牌)稀土材料化学及应用国家重点实验室 天然药物及仿生药物国家重点实验室 人工微结构和介观物理国家重点实验室 蛋白质工程及植物基因工程国家重点实验室 分子动态及稳态结构国家重点实验室(北京大学分室) 生物膜与膜生物工程国家重点实验室(北京大学分室) 环境模拟与污染控制国家重点联合实验室(北京大学分室) 区域光纤通信网与新型光通信系统国家重点实验室(北京大学分室) 核物理与核技术国家重点实验室(筹) 文字信息处理国家重点实验室(评估为差，已摘牌) 暴雨监测与预防国家重点实验室(评估为差，已摘牌) 视觉与听觉信息处理国家重点实验室(评估为差，已摘牌) 南京大学6

西工大附小五年级英语上册unit3测试题

西工大附小五年级英语上册unit3测试题 Ⅰ根据汉语提示，选择正确的字母或字母组合完成单词。 （）1. in te(邀请) A in B vi C im D va （）2. l ve （离开） A ae B ee C ea Die （）3. arr e（到达） A vi B iv C it D em （）4. w nd rful（棒的） A o,a B x,o C o,e D e,o （）5. h t l （旅馆） A o,e Be,o C a,e D e,a （）6. h ndr d( 百) A a,a B u,e C o,a D a,e （）7. tr p (旅行) A a B e C i D o （）8. sl (慢) A aw B ow C ew D wo （）9. ab t(大约) A ou B aw C au D uo （）10.tr n(火车) A ei B ai C ia D ie Ⅱ读一读，连一连 go shopping 去旅行 live in 和…...在一起 go on a trip 住在 work hard in school 去购物 stay with 在校努力学习 Ⅲ根据汉语提示完成句子。( )1.This is an ( 飞机) A airplane B truck ( )2 May I go on a ( 旅行)to Beijing ? A train B trip ( )3 Canada is ( 远) from our city. A far B fast ( )4 .A bus is ( 慢) than a train. A slow B slower ( )5.Danny and Jenny (离开) Canada at 6:15. A leave B arrive Ⅳ选择正确答案。 ( )1.You are young to drink beer. A two B to C too ( )2.It’s five hundred kilometers China Canada? A from…on… B from…in… C from…to…( )3.—May I eat ice cream? — A Yes,you may not. B. No,you may not. C No,you may ( )4. Mr. Smith a trip to Australia.

西工大附中2017届九年级英语第一学期期末考试

The Final Examination Grammar and Vocabulary Summary 22.make sb do sth 24.Why not do sth? 26.The less people drive cars, the better environment 29.All the students…except… 31.sit at the front of the bus 58.decide to marry sb/ to get married to sb 65.By the end of…, she had received… 68.Took her hand and led her into… 69.I learned that … died in a car accident. 70.She was not among the best students. 气氛atmosphere 陷入痛苦中throw into the pain 自私的selfish 不重视、不理睬pay no attention 依据…判断人judge sb by … 认为……不重要 brush sb off as unimportant 主要人物the main character 离婚divorce 使某人印象深刻deeply impress sb 向某人表达爱express love to sb 海龟turtle 巢、窝nest 孵化hatch 死于癌症die of cancer 合约、合同contract 密码password 交出、移出hand over 导致、结果是result in 接受、赞成acceptance 全面的、多面的well-rounded 遭受、忍受suffer from 梯子ladder 传说legend 高度altitude 风景、景色scenery 物种、种类species 云豹the clouded leopard

西北工业大学信号与系统真题

题号：827《信号与系统》 考试大纲 一、考试内容： 根据我校教学及该试题涵盖专业多的特点，对考试范围作以下要求： 1、信号与系统的基本概念：信号的变换与运算；线性时不变系统基本性质。 2、连续系统时域分析：系统模型和自然频率；系统零输入响应、冲激响应、阶跃响应求解；系统零状态响应的卷积积分求解；全响应的求解。 3、连续信号频域分析：付立叶变换及其性质与应用；常用信号付立叶变换；周期信号、抽样信号付立叶变换；抽样定理及其应用。 4、连续系统频域分析：频域系统函数H(jω)及其求法；系统频率特性；系统零状态响应的频域求解；理想低通滤波器及其特性；信号不失真传输条件。 5、连续系统复频域分析：拉氏变换及其基本性质；拉氏反变换求解；s域的电路模型和电路定理；线性时不变系统的复频域分析。 6、复频域系统函数H(s)：H(s)定义、分类、求法和零、极点图；系统模拟框图与信号流图；系统频率特性、正弦稳态响应求解以及系统稳定性判定；梅森公式及其应用。 7、离散信号与系统时域分析：离散信号时域变换、运算以及卷积求和；离散系统数学模型；线性时不变离散系统的性质、零输入响应、单位序列响应、阶跃响应、零状态响应的求解。 8、离散系统Z域分析：Z变换及其基本性质；Z反变换；系统Z域分析；系统函数H(z)及求法；H(z)零、极点图；离散系统模拟框图与信号流图；离散系统频率特性、正弦稳态响应求解以及稳定性判定；梅森公式及其应用。 9、系统状态变量分析：连续、离散系统状态方程与输出方程列写与求解；系统函数矩阵与单位冲激响应的求解；根据状态方程判断系统的稳定性；状态方程与输出方程的模拟与信号流图。 二、参考书目： [1] 段哲民等编，《信号与系统》，西北工业出版社，1997年 [2] 吴大正主编，《信号与线性系统分析》(第3版)，高等教育出版社，1998.10 [3] 范世贵等编《信号与系统常见题型解析及模拟题》(第2版)，西北工业出版社，2001.5 注：以上[1]、[2]和[3]各任选之一即可。

乡村四季_五年级作文_2

乡村四季 乡村四季500字乡村时常给人一种清爽的感觉，乡村四季更加美丽无比。 春姑娘穿着绿裙，迈着轻盈地脚步，悄悄地向我们走来。林子的泥土软软的，草叶慢慢的探出头来，在灌木丛里，有一股淡淡的花香。山谷幽静无比，只能听到哗啦啦的清泉的水声。在背阴处下面，密密麻麻的小鱼在水中游来游去，真是赏心悦目。在花的天堂，一朵朵花儿竞相开放，万紫千红，争奇斗艳，就像一位位亭亭玉立的少女，打扮得花枝展昭，好像要参加选美比赛呢。蝴蝶也赶来助兴，五彩斑斓的蝴蝶，在花丛中飞来飞去，为春天增添喜气。小河欢乐地流淌着，山坡上树木旺盛，一片葱绿，在稻田里的的水色与蓝天相映，亮白亮白，杜鹃鸟在雨中啼叫。情不自禁的想起‘‘绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。’ 夏姐姐来了，整个田野好像水果的世界，西瓜股着肚皮，在田野里睡觉；香瓜在田野里微笑，一笑香瓜成熟了。树木有多有密，枝繁叶茂，晚上，大人摇着扇子，在树下谈笑风生，小孩子却不肯休息，在大地妈妈的怀里跑来跑去那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。 秋姑姑穿着金黄的衣裳，走了过来她走过的地方都是一片丰收的景象，玉米露出金牙子，黄色的树叶像明信片般落下来，给大地铺上一层地毯。田野里硕果累累，给人带来丰收的喜悦。 冬爷爷来了，天空中纷纷扬扬的落了雪花，过了一会，全部变白了，我们好像来到了童话世界，马路上铺了一层白色的地毯，只有一串串脚印。大家穿着厚厚的衣服，戴着棉冒，在雪地里无拘无束地玩耍。 我爱乡村，更爱乡村的四季。 四季乡村800字翻开五彩斑斓的乡村记忆，那春天的茫茫花海，夏天的滚滚麦浪，秋天的粒粒丰收，冬天的淡淡洁静，构成了一幅如诗如画的乡村四季图。 春天，是花的季节，到处都是花的原野。原野中有不少是油菜花，但更多的是那些叫不上名字的小花：红的、白的、黄的、紫的……，简直是一片花的海洋！漫步在花海中，一股清香沁人心脾，不禁令人浮想联翩。水塘里，鸭子也开始嬉戏打闹，时不时扎下水去觅食，即使旁边有孩子在玩耍，它们也很从容；田间，任劳任怨的耕牛在卖力地耕作着，仿佛要把土地犁得更加松软，好让主人减少负担。农民伯伯也在辛勤地播种着，他们种下的是种子，也是秋天丰收的希望。 夏天，炙热的阳光无情地烤着大地，花儿也无精打采地弯着腰，鸟儿不叫了，一切仿佛都凝固了似的。没有一丝风，连蜻蜓也都只敢贴着树荫飞，好像生怕把自己的翅膀灼伤了似的，蝉有气无力地叫着；猪在猪圈里喘着粗气；狗趴在屋檐下，吐着红红的长舌头；老母鸡走进树荫下，微微张了张翅膀，卧下了；水牛跑去水坑里泡着，一整天都不愿站起来……农民伯伯可不会像咱们一样睡在凉席上，享受空调和电风扇，还得顶着烈日下田，只见农民伯伯在翻滚的麦浪中，手中的镰刀不停地上下翻飞，任凭汗水顺着脸颊滑落…… 秋天来了，初秋的金黄温柔地抚慰着大地。这时，秋天将变成一个丰收的季节。最热闹的就属玉米地了。农民伯伯们正忙着掰玉米。那玉米叶子和他们的肩臂相擦，“刷拉拉，刷拉拉”，构成了一曲秋收交响乐。一株株的玉米有一人多高，它那绿色的燕尾服已经发黄了，露出一派成熟的样子，好像故意举起那一尺多长的玉米棒，要向人们表表自己的功劳似的。我拿起一个玉米棒仔细看着。看着看着，我就想起了农民伯伯收获时的样子，那是一场挥汗如雨，辛苦异常的战

2019-2020年陕西省西安市西工大附中九年级上学期期末数学试题

2019 年西工大附中九年级（上）期末考试卷 一．选择题（共10 小题，每小题 3 分，计30 分，每小题只有一个选项是符合题意的）1．tan 60?的值为（） A． 3 2 B． 3 C． 3 D．1 2．如图是一个几何体的三视图，这个几何体可能是（） A．三棱锥B．三棱柱C．长方体D．圆柱体3．一元二次方程x2 + 3x -1 = 0 的解的情况是（） A．无解B．有两个不相等的实数根 C．有两个相等的实数根D．只有一个解 4．下列关于三角形的内心说法正确的是（） A．内心是三角形三条角平分线的交点 B．内心是三角形三边中垂线的交点 C．内心到三角形三个顶点的距离相等 D．钝角三角形的内心在三角形外 5．反比例函数y=k （k≠0）的图象经过点(-2，3)，则下列各点中，在这个函数图象上的x 是（） A．(2, 3) B．(-2 , -3) C．(1 , 6) D．(1, -6) 3

G O 6．如图所示，在□ABCD 中，AC 与 BD 相交于点 O ，E 为 OD 的中点，连接 AE 并延长交 DC 于点 F ，则△ABE 与□ABCD 的面积比值为（ ） A ． 1: 8 B ．1: 4 C ． 3 : 8 D ． 3 : 4 7． 如图，一次函数 y = kx - k 分别与 x 轴、y 轴交于点 A 、B ，若 sin ∠OAB = 3 ，则 k 的值 5 为（ ） A ． 4 3 B ． - 4 3 C ． - 3 5 D ． - 3 4 8．如图，菱形 ABCD 的对角线 C ，BD 交于点 O ， AC = 8 ， BD = 6 ，点 G 在 OA 上且DG ⊥ CD ，则 OG 的长度为（ ） D A C B y B x O A

信号与系统答案 西北工业大学 段哲民 信号与系统1-3章答案

第一章 习 题 1-1 画出下列各信号的波形：(1) f 1(t)=(2-e -t )U(t); (2) f 2(t)=e -t cos10πt×[U(t -1)-U(t-2)]。 答案 （1）)(1t f 的波形如图1.1（a ）所示. (2) 因t π10cos 的周期 s T 2.0102== ππ ,故)(2t f 的波形如图题1.1(b)所示. 1-2 已知各信号的波形如图题1-2所示，试写出它们各自的函数式。 答案 )1()]1()([)(1-+--=t u t u t u t t f )]1()()[1()(2----=t u t u t t f )]3()2()[2()(3----=t u t u t t f 1-3 写出图题1-3所示各信号的函数表达式。

答案 2 002121 )2(21121)2(21 )(1≤≤≤≤-?????+-=+-+=+=t t t t t t t f )2()1()()(2--+=t u t u t u t f )] 2()2([2sin )(3--+-=t u t u t t f π )3(2)2(4)1(3)1(2)2()(4-+---++-+=t u t u t u t u t u t f 1-4 画出下列各信号的波形：(1) f 1(t)=U(t 2-1); (2) f 2(t)=(t-1)U(t 2-1); (3) f 3(t)=U(t 2-5t+6); (4)f 4(t)=U(sinπt)。 答案 (1) )1()1()(1--+-=t u t u t f ,其波形如图题1.4(a)所示.