周三多管理学习题集第六章计划与计划工作

第六章计划与计划工作

习题

一、填充题

1．__________过程是决策的组织落实过程。

2．__________是计划的前提，计划是__________的逻辑延续。

3．从名词意义上说，计划是指用__________等形式所表述的，组织以及组织内不同部门和不同成员在未来一定时期内，关于行动__________ 、__________ 和__________安排的管理文件。

4．我们有时用“__________”表示动词意义上的计划内涵。

5．计划工作是对决策工作在__________和__________两个维度上进一步地展开和细化。

6．计划工作具有秩序性，其最主要的秩序表现为计划工作的__________和__________。

7．可以用计划对__________的贡献来衡量一个计划的效率。

8．计划工作必须追求__________ 、__________、__________等方面的平衡。

9．根据计划的程序化程度，可以把计划分为__________ 和__________ 。

10．从职能空间分类，可以将计划分为__________、__________及__________ ，这其中，__________是组织的主要计划。

11．根据涉及时间长短及范围广狭的综合性程度标准，可以将计划分为__________ 与__________。

12．战略性计划显著的两个特点是__________ 与__________。

13．根据计划内容的明确性标准，可以将计划分类为__________和__________。

14．__________和__________是计划的两大显著特征。

15．__________决定组织的性质，是决定此组织区别于彼组织的标志。

16．预算是一份用表示预期结果的报表。

17．组织的目标结构包括目标的__________和__________ 。

18．目标结构描述了组织中各层次目标间的__________ 。

19．从过去发生的事件中探求事物发展的一般规律，其基本方法有__________和__________ 。

20．将某一大前提应用到个别情况，并从中引出结论的方法是__________。

21．从个别情况发现结论，并推论出具有普遍原则意义的大前提的方法是__________。22．企业内部的物料可分为__________和__________ 两种类型。

23．MRP的基本内容是编制零件的__________ 和__________ 。

24．开环的MRP能根据有关数据计算出相关物料需求的准确时间与数量，但没有考虑到生产企业现有的__________和__________的有关约束条件。

25．计划工作具有普遍性和__________ 。

26．组织需要将抽象的目的和使命细化为__________。

27．__________是指导或沟通决策思想的陈述书。

28．战略性计划是战术性计划的__________。

29．计划工作的目的是__________ ，促进组织目标的实现。

30．目标结构描述了组织中各个层次目标间的__________。

31_衡量代价时不仅要衡量时间、金钱或者生产等，而且还要衡量__________。32．计划的编制过程就是决策的__________ 。

33．战术性计划是战略性计划的__________ 。

34．流程再造是指对企业的现有流程进行__________ ，然后重新构建新的流程的过程。

35．流程再造应该围绕__________ 进行。

二、选择题

1．下列属于相关需求的是__________ 。

A．原材料的需求B．客户订购的产品C．售后维修需要的备品备件2．下列属于独立需求的是__________ 。

A．半成品的需求B．零部件的需求C．科研试制需要的样品3．描述产品的零件结构，把主生产计划展开成零件计划的是__________ 。

A．物料需求计划B．物料清单C．生产作业计划

4．落实最终产品的出产进度的计划是__________ 。

A．资源需求计划B．主生产计划C．物料需求计划

5．__________的计划是有效率的。

A．能得到最大的剩余B．成本等于收益C．详细

6．下列不属于基本MRP的依据的是__________。

A．主生产计划B．物料清单C．库存信息D．人员配置

7．采购管理不确定__________ 。

A．合理的定货量B．促销人员

C．优秀的供应商D．最佳的安全储备

8．根据计划的明确性，可以把计划分类为__________ 。

A．长期计划和短期计划B．战略性计划和战术性计划

C．具体性计划和指导性计划D．程序性计划和非程序性计划

9．下列关于财务计划、人事计划与业务计划的关系描述不正确的是__________。

A．业务计划与人事计划是为财务计划服务的

B．财务计划研究如何从资本的提供和利用上促进业务活动的有效进行

C．人事计划分析如何为业务规模的维持或扩大提供人力资源的保证10．拟定和选择可行性行动计划不包括__________。

A．拟定可行性行动计划B．评估计划

C．修改计划D．选定计划

11．最常见的对重要前提条件预测的方法是__________。

A．德尔菲法B．头脑风暴法C．提喻法

12．闭环MRP的组成中不包括__________ 。

A．能力需求计划B．营销计划C．采购作业计划

13．计划是__________ 。

A．面向未来的B．过去的总结

C．现状的描述D．面向行动的

14．在经营计划调整方法中，__________适用于品种比较稳定的情况下生产计划和销售计划的调整。

A．滚动计划法B．启用备用计划法

C．时间序列分析法D．综合评价法

三、简答题

1．什么是计划?

2．简述计划与决策的区别与联系。

3．计划具有哪些性质?

4．规则与程序、规则与政策有什么区别?

5．简述开环MRP。

6．什么是闭环MRP?它与开环MRF’有什么区别?

7．与MRP相比，MRPⅡfl有何改进?

8．什么是战略性计划?试描述战略性计划的特点。

9．生产控制模块包括哪些方面?

四、问答题

1．计划可以分为哪些类型?

2．解释孔茨与韦里克的计划层次体系的基本内容。

3．计划的编制包括哪些工作步骤?

参考答案

一、填充题

1．计划

2．决策，决策

3．文字和指标，方向，内容，方式

4．计划工作

5．时间，空间

6．纵向层次性，横向协作性

7．组织目标

8．时间与空间，明确性，程序化程度

9．程序性计划，非程序性计划

10．业务计划，财务计划，人事计划，业务计划

11．战略性计划，战术性计划12．长期性，整体性13．具体性计划，指导性计划14．面向未来，面向行动15．目的或使命

16．数字

17．时间结构，空间结构18．协作关系

19．演绎法，归纳法20．演绎法

21．归纳法

22．独立需求，相关需求23．生产计划，采购计划24．生产能力，采购能力25．秩序性

26．组织的目标

27．政策

28．依据

29．所有行动保持同一方向。30．协作关系

31．个人和集体的满意程度32．落实过程

33．落实

34．调研分析、诊断、再设计

35．结果而不是任务

二、选择题

1．A 2．C 3．B 4．B 5．A 6．D 7．B 8．C

9．A 10．C 11．A 12．B 13．AD 14．A

三、简答题

1．从名词意义上说，计划是指用文字和指标等形式所表述的，组织以及组织内不同部门和不同成员在未来一定时期内，关于行动方向、内容和方式安排的管理文件。计划既是决策所确定的组织在未来一定时期内的行动目标和方式在时间和空间的进一步展开，又是组织、领导、控制和创新等管理活动的基础。

从动词意义上说，计划是指为了实现决策所确定的目标，预先进行的行动安排。这项行动安排工作包括：在时间和空间两个维度上进一步分解任务和目标，选择任务和目标实现方式，进度规定，行动结果的检查与控制等。我们有时用“计划工作”表示动词意义上的计划内涵。因此，计划工作是对决策所确定的任务和目标并对选好的目标提供一种合理的实现方法。

2．决策与计划是两个既相互区别又相互联系的概念。说它们是相互区别的，因为这两项工作需要解决的问题不同。决策是关于组织活动方向、内容以及方式的选择。

我们是从“管理的首要工作”这个意义上来把握决策的内涵的。任何组织在任何时期为了表现其社会存在，必须从事某种为社会所需要的活动。在从事这项活动之前，组织当然必须首先对活动的方向和方式进行选择；计划则是对组织内部不同部门和不同成员在一定时期内行动任务的具体安排，它详细规定了不同部门和成员在该时

期内从事活动的具体内容和要求。

但计划与决策又是相互联系的，这是因为；

(1)决策是计划的前提，计划是决策的逻辑延续。决策为计划的任务安排提供了依

据，计划则为决策所选择的目标活动的实施提供了组织保证。

(2)在实际工作中，决策与计划是相互渗透，有时甚至是不可分割地交织在一起的。

决策制定过程中，不论是对内部能力优势或劣势的分析，还是在方案选择时关于各方案执行效果或要求的评价，实际上都已经开始孕育着决策的实施计划。反过来，计划的编制过程，既是决策的组织落实过程，也是决策的更为详细的检查和修订的过程。无法落实的决策，或者说决策选择的活动中某些任务的无法安排，必然导致决策一定程度的调整。

3．可以从以下四个方面来考查计划的性质：计划工作是为实现组织目标服务；计划工作是管理活动的桥梁，是组织、领导和控制等管理活动的基础；计划工作具有普遍性和秩序性；计划工作要追求效率。

4．规则不同于程序。其一，规则指导行动但不说明时间顺序；其二，可以把程序看做是一系列的规则，但是一条规则可能是或可能不是程序的组成部分。

规则也不同于政策。政策的目的是要指导行动，并给执行人员留有酌情处理的余地；而规则虽然也起指导行动的作用，但是在运用规则时，执行人员没有自行处理之权。

5．MRt’的基本任务是：(1)从最终产品的生产计划(独立需求)导出相关物料(原材料、零部件等)的需求量和需求时间(相关需求)；(2)根据物料的需求时间和生产(订货)周期来确定其开始生产(订货)的时间。

MRI，的基本内容是编制零件的生产计划和采购计划。然而，要正确编制零件计划，首先必须落实最终产品(在MRt’中称为成品)的出产进度计划，即主生产计划，这是MRP展开的依据。其次需要知道产品的零件结构，即物料清单，把主生产计划展开成零件计划；同时需要知道库存数量才能准确计算出零件的采购数量。

因此，基本MRt，的依据是：(1)主生产计划(Mf’S)；(2)物料清单(BOM)；(3)库存信息。

6．闭环MRP系统除了物料需求计划外，还将生产能力需求计划、车间作业计划和采购作业计划纳入MRP，形成一个封闭的系统。

MRP系统的正常运行，需要有一个现实可行的主生产计划。它除了要反映市场需求和合同订单外，还必须满足企业的生产能力约束条件。因此，除了要编制资源需求计划外，还要制定能力需求计划，同各个工作中心的能力进行平衡。只有做到能力与资源均满足负荷需求时，才能开始执行计划。在能力需求计划中，生产通知单是按照它们对设备产生的负荷而进行评估的，采购通知单的过程与之类似，检查它们对分包商和经销商所产生的工作量。执行MRt’时要用生产通知单来控制加工的优先级，用采购通知单来控制采购的优先级。这样，基本MRr’系统进一步发展，把能力需求计划和执行及控制计划的功能也包括进来，形成一个环形回路，称为闭环MR[’。

7．在20世纪80年代，人们把销售、采购、生产、财务、工程技术、信息等各个子系统进行集成，并称该集成系统为制造资源计划，记为MR}’Ⅱ。MRPⅡ]1最大的成就在于把企业经营的主要信息进行集成。(1)在物料需求计划的基础上向物料管理延伸，实施对物料的采购管理，包括采购计划、进货计划、供应商账务和档案管理、库存账务管理等等；(2)由于系统已经记录了大量的制造信息，包括物料消

耗、加工工时等，在此基础上扩展到产品成本核算、成本分析；(3)主要生产计划和生产计划大纲的依据是客户订单，因此向前又可以扩展到销售管理业务。

8．战略性计划指应用于整体组织的，为组织未来较长时期(通常5年以上)设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划。其特点有：长期性、整体性。

长期性：指战略性计划涉及未来较长时期；整体性：指战略性计划是基于组织整体而制定的，强调组织整体的协调。

9．主生产计划、物料需求计划、能力需求计划、车间控制、制造标准。

四、问答题

1．答案要点：(1)根据时间的长短，可以把计划分为长期计划和短期计划；

(2)从职能空间分类，可以将计划分为业务计划、财务计划及人事计划；

(3)根据涉及时间长短及其范围广狭的综合性程度标准，可以将计划分类为战略性

计划与战术性计划；

(4)根据计划内容的明确性标准，可以将计划分类为具体性计划和指导性计划；

(5)根据计划的程序化程度，可以将计划分为程序性计划和非程序性计划。

2．答案要点：(1)目的或使命：指明一定的组织机构在社会上应起的作用和所处的地位。它决定组织的性质，决定此组织区别于彼组织的标志。

(2)目标：组织的目的或使命往往太抽象，太原则化，它需要进一步具体化为组织一

定时期的目标和各部门的目标。

(3)战略：战略是为了达到组织总目标而采取的行动和利用资源的总计划，其目的是

通过一系列的主要目标和政策去决定和传达对想要成为什么样组织的预期。

(4)政策：政策是指导或沟通决策思想的全面的陈述书或理解书。但不是所有政策都

是陈述书，政策也常常会从主管人员的行动中含蓄地反映出来。

(5)程序：程序是制定处理未来活动的一种必需方法的计划。它详细列出必须完成某

类活动的切实方式，并按时间顺序对必要的活动进行排列。

(6)规则：规则没有酌情处理的余地。它详细地阐明明确的必须行动或非必需的行

动，其本质是反映了一种必须或无须采取某种行动的管理决策。

(7)方案：方案是一个综合性的计划，它包括目标、政策、程序、规则、任务分配、

要采取的步骤、要使用的资源以及为完成既定行动方针所需的其他因素。

(8)预算：预算是一份用数字表示预期结果的报表。

3．答案要点：(1)确定目标：确定目标是决策工作的主要任务。目标是指期望的成果。

目标为组织整体、各部门和各成员指明了方向，描绘了组织未来的状况，并且作为标准可用来衡量实际的绩效。计划工作主要任务是将决策所确立的目标进行分解，以便落实到各个部门、各个活动环节，并将长期目标分解为各个阶段的目标。(2)认清现在：认识现在的目的在于寻求合理有效的通向对岸的路径，也即实现目标

的途径。认清现在不仅需要有开放的精神，将组织、部门置于更大的系统中，而且要有动态的精神，考查环境、对手与组织自身的随时间的变化与相互间的动态反应。

(3)研究过去：研究过去不仅是从过去发生过的事件中得到启示和借鉴，更重要的是

探讨过去通向现在的一些规律。

(4)预测并有效地确定计划的重要前提条件：其重要性不仅在于，对前提条件认识越

清楚、越深刻，计划工作越有效，而且在于，组织成员越彻底地理解和同意使用一致的计划前提条件，企业计划工作就越加协调。

(5)拟定和选择可行性行动计划：包括三个内容：拟定可行性行动计划、评估计划和

选定计划。

(6)制定主要计划：拟定主要计划就是将所选择的计划用文字形式正式地表达出来，作为一项管理文件。拟写计划要清楚地确定和描述5wlH的内容。

(7)制定派生计划：基本计划几乎肯定需要派生计划的支持。

(8)制定预算，用预算使计划数字化：编制预算，一方面是为了计划的指标体系更加明确，另一方面是企业更易于对计划执行进行控制。

社联活动部工作计划doc

社联活动部工作计划 篇一：社联活动部章程 四川工商学院 院团委社团联合会 活 动 部 规 章 制 度 社团联合会活动部 XX年11月 社团联合会活动部规章制度 第一章总则 第一条活动部是四川工商学院院团委学生社团联合会六大部门之一，坚持为全校学生社团服务，是指导全校学生社团开展活动的重要部门。 第二条活动部主要负责社团联合会内部各项活动的策划以及活动的执行，按照《学生社团联合会章程》开展各项工作，行使权力和履行义务。 第三条活动部以配合学生社团联合会开展各项社团工

作为目的，以全心全意为社团服务为宗旨，严格对各社团的活动策划进行审阅，并负责社团联合会各活动的策划。 第二章部门职能第一条对社联的各项活动进行前期策划，在遵循社联活动宗旨的前提下，不断开拓新的社联活动模式，扩大社联活动的影响。 第二条建立有关信息档案，收集校内外资料，使社团活动形式多样、内容丰富。 第三条加强对各社团活动的管理并配合社团为各类活动服务，争取打造出不一样的具有创新性的特色活动。 第四条以活动形式加深了解，培养大学生的业余爱好。 第五条加强对各社团活动的管理，从而加强对社团的间接管理，规范各社团的活动，营造健康、公平、和谐的活动气氛。 第三章工作制度 (一) 部长 1、负责统筹活动部工作，管理部门成员，进行工作指导，并针对学生社团联合会活动部工作计划做安排。 2、定期对工作进行总结。 3、和副部长负责共同制定本学期工作计划。 (二) 副部长 1、配合部长开展日常工作，并且负责活动部工作具体事宜。

2、对各社团活动部进行监督管理。 (三) 干事 1、认真履行部门的各项工作安排，积极主动的完成自己的工作，坚决履行部门的规章制度。 2、协助各社团制定活动策划书，为各社团活动做服务型工作。 3、拟写社联各类活动策划书。 4、与监察部、宣传部组成监察小组不定期对各社团活动进行监督。 5、定期对各社团活动部成员进行工作培训，提高整体素质。 6、定期对各社团活动部进行量化评分。 7、配合社团为各类活动服务，如协调活动场地、物品的借用等。 8、协助主席团展开其他工作，指导各社团的公共关系工作。 9、与学院其他部门建立联系机制，协调分配各种活动。 10、规范和优化学生社团联合会和学生社团联合会干部的整体形象。 第四章活动审批 第一条学生社团开展活动不得审批违反学校有关规定的活动。 第二条活动安排不能影响学校的正常教学秩序。

第六章：计划与计划工作练习题

（计划与计划工作） 一、单项选择题(20分) 1.战略性计划有两个显著的特点，它们是：（D ） A、长期性和战略性； B、长期性和系统性； C、战略性和整体性； D、长期性和整体性； 2.计划的两个显著特征是：（ B ） A、面向整体和面向行动； B、面向未来和面向行动； C、效率和效果的综合； D、面向整体和面向未来； 3.通常用“人财物产供销”这六个字来描述一个企业所需的要素和企业的主要活动，其中业务计划的内容涉及：（ D ） A.财、产、供、销； B.财、物、产、供； C.财、产、供、销； D.物、产、供、销； 4.根据纽曼的观点，常规性计划主要包括：（ C ）

A、政策、战略和常规作业程序； B、政策、预算和常规作业程序； C、政策、标准方法和常规作业程序； D、预算、战略和常规作业程序； 5.创建计划层次体系的管理学家是：（ B ） A.德鲁克和韦里克； B.韦里克和孔茨； C.孔茨和德鲁克； D.孔茨和纽曼； 6.研究过去有两种基本方法，它们是：（ D ） A.哥顿法和演绎法； B.哥顿法和德尔菲技术法； C.统计法和德尔菲技术法；D、演绎法和归纳法； 7.综合时间和空间两类标准，把计划划分为：（ D ） A.长期计划和短期计划； B.具体性计划和指导性计划； C.程序性计划和非程序性计划； D.战略性计划和战术性计划； 8.古代范蠡提出“旱则资舟，水则资车”这句话蕴含的管理职能是：（ A ）

A.计划； B.组织 C.决策； D.控制； 9.保证组织中“事事有人做”属于管理的：（B） A.计划职能； B.组织职能; C.领导职能； D.控制职能 10.公司政策规定工作人员享有假期，为实施这项政策公司编制了度假时间表，制订了假期工资率、支付办法，以及申请度假的详细说明，这属于：（ D ） A、规划； B、程序； C、策略； D、规则； 11.某企业在推行目标管理中，提出了如下的目标：“质量上台阶，管理上水平，效益创一流，人人争上游。”该企业所设定的目标存在着哪方面的欠缺？（B ） A、目标缺乏鼓动性； B、目标无法考核； C、目标表达不够清楚； D、目标设定得太高； 12.某人到一百货商店考察，随手翻阅了其规章制度，有三条特别引起他的注意： ①“我们只售高贵时髦的衣服和各种高级用具”

活动策划部工作计划范文-范文

活动策划部工作计划范文 积累——耕耘的结果，收获——秋天的主题！活动策划部经过不断的认真总结和学习，以及09级新鲜血液的注入，在新的学期，我们将有一个新的开始，我部必将带着一年的积累，收获丰收的果实！ 我们08级策划人正在一步步成长，渐渐趋向成熟，积累了不少经验，真正做到在实践中摸索，在摸索中成长。本学期制定如下工作计划： 1 提高部门执行力： 对上级交给的任务，要“及时”，“落实”，“按时”。 “及时”是指部长要及时分析任务要求和重点难点，及时下达命令通知，及时进行具体安排。各部员接到命令后及时做好计划工作； “落实”是指部员将工作落到实处，按要求完成。不弄虚作假，不投机取巧； “按时”是指，在策划部全体成员的共同合作下按时保量的完成任务，做到不延迟不拖欠。 2 工作问责制： 将每项工作，每个任务进行明确的责任划分，即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因，这样做可以使分工更加明确，使问题迅速解决，而且我们也能通过这种强制手段来提高部员的责任心。

3 发展原创活动： 积极策划原创活动，并努力开创属于我们自己的活动，丰富协会内部和我院学生的课余生活以及激发全院师生的志愿服务意念。本学期，我们会充分发挥部门职能，做到活动有创新，有影响力，更好地锻炼成员的交际，实践，工作及领导能力，提高大学生应有的基本素质，继续发扬“奉献，友爱，互助，进步”的理念。现初步拟定活动如下： 1 天气预报 为了更好的服务同学们，让大家注意天气变化，预防其带来的不便，拟定在近期开展天气预报工作，在各寝室楼下张贴第二天的天气情况。 2 联谊活动 为了加强我校与江北各大院校的交流与了解，增进彼此友谊，在甲流疫情得到有效控制的前提下，拟定与广厦学院青年志愿者协会，黑龙江科技学院（主校区）校青年志愿者协会等高校举行联谊活动。 3 献血活动 4 国际志愿者日活动 作为青年志愿者协会独有的国际性节日，拟定举行系列活动，中心活动有节日当天志愿者宣誓，前期的献血活动，防艾宣传活动，还有后期一些针对校园内部的志愿服务活动。

第六章 计划与计划工作

第六章计划与计划工作 一. 填空题 1. （）过程是决策的组织落实过程。 2. （）是计划的前提，计划是（）的逻辑延续。 3. 从名词意义上说，计划是指用（）等形式所表述的，组织以及组织内不同部门和不同成员在未来一定时期内，关于行动（）、（）和（）安排的管理文件。 4. 我们有时用（“”）表示动词意义上的计划内涵。 5. 计划工作是对决策工作在（）和（）两个纬度上进一步地展开和细化。 6. 计划工作绝有秩序性，其最重要的秩序表现为计划工作的（）和（）。 7. 可以用计划对（）的贡献来衡量一个计划的效率。 8. 计划工作必须追求（）、（）、（）等方面的平衡。 9. 根据计划的程序化程度，可以把计划分为（）和（）。 10. 从职能空间分类，可以将计划分为（）、（）及（），这其中，（）是组织的主要计划。 11. 根据设计时间长短及范围广狭的综合性程度标准，可以将计划分为（）与（）。 12. 战略性计划显著的两个特点是（）与（）。 13. 根据计划内容的明确定标准，可以将计划分类为（）和（）。 14. （）和（）是计划的两大显著特征。 15. （）决定组织的性质，是决定次组织区别于彼组织的标志。 16. 预算是一份用（）表示预期结果的报表。 17. 组织的目标结构包括目标的（）和（）。 18. 目标结构描述了组织中各层次目标间的（）。 19. 从过去发生的事件中探求事物发展的一般规律，其基本方法有（）和（）。 20. 将某一大前提应用到个别情况，并从中引出结论的方法是（）。 21. 从个别情况发现结论，并推论出具有普遍原则意义的大前提的方法是（）。 22. 企业内部的物料可分为（）和（）两种类型。 23. MRP的基本内容是编制零件的（）和（）。 24. 开环的MRP能根据有关数据计算出相关物料需求的准确时间与数量，但没考虑到生产企业现有的（）和（）的有关约束条件。 25. 计划工作具有普遍性和（）。 26. 组织需要将抽象的目的和使命细化为（）。 27. （）是指导或沟通据测思想的陈述书。 28. 战略性计划是战术性计划的（）。 29. 计划工作的目的是（），促进组织目标的实现。 30. 目标结构描述了组织中各个层次目标间的（）。 31. 衡量代价时不仅要衡量时间、金钱或者生产等，而且还要衡量（）。

任务3 制定计划与实行目标管理(参考答案)

任务3制定计划与实行目标管理（参考答案） 一、单项选择题 1．A 2．A 3．B 4．A 5． A 6．B 7．D 8．C 9．C 10．C 二、判断题 1．错 2．错 3．错 4．对 5．对 6．错 7．对 8．对 9．对 l0．对 三、简答题 1．什么是计划？计划工作的特征有哪些？ 计划，通常是指人们行动之前预先拟定的行动内容、具体目标、采用方法和实施步骤。计划的特征可以概括为五个方面，即目的性、首位性、普遍性、效率性和创造性。 2.简述计划编制的程序。 计划工作的程序一般包括：机会分析、确定目标、编制计划的前提、制定可供选择的方案、评价各种方案、选择方案、编制派生计划、用预算形式使计划数字化等。 （1）机会分析 机会分析的主要内容是根据市场、竞争、顾客的需求，组织的长处和短处，对未来可能出现的机会进行初步分析，了解利用这些机会的能力，弄清组织面临的主要不确定因素，分析其发生的可能性和影响程度，并展望组织可能取得的成果。 （2）确定目标 计划工作的第一步是在机会分析的基础上为组织及其所属的下级单位确定计划工作的目标，即组织在一定时期内所要达到的效果。恰当地确定哪些成果应首先取得，即哪些是优先目标，这是目标选择过程中的重要工作。 （3）编制计划的前提 计划工作的前提就是计划实施时的预期环境，即组织将在什么样的环境下执行计划。确定前提条件，就是要对组织未来的内外部环境和所具备的条件进行分析和预测，弄清计划执行过程中可能存在的有利条件和不利条件。 （4）制定可供选择的方案 (5）评价各种方案 在评价时要从各个方面的客观性、合理性、有效性、经济性和可操作性等方面来衡量。 （6）选择方案 选择方案是计划工作最关键的一步，也是抉择的实质性阶段。在选择最佳方案时，要注意两个方面：一是应选出可行性、满意性和可能带来的结果三者结合最好的方案；二是方案的投入产出比率，应选出投入产出比率尽可能大的方案。 （7）编制派生计划 派生计划就是总计划下的分计划。在完成方案的选择之后，计划工作并没有结束，还必

活动策划工作计划

活动策划工作计划 活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。活动策划工作计划范文，欢迎参考。 活动策划工作计划一：为更好地体现活动策划部风采，使本部会员都有份参与到每次活动中来，特在部内制度和部内活动两方面进行改善。 为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状，我部决定实行以下制度： 1. 干事、会员记分制(细则后详) 2. 小组制度 将会员分成若干小组，每小组任命一名干事担任小组长，干事起到承上启下的作用，及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意，可向小组长反映，被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注)，这样既能完善优化内部结构，又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。( 散文网： ) 3. 纪录监察制度 (1)实行部内积分制，年底评选优秀干事、优秀会员，细则后详。 (2)由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动，每小组成员出勤情况，若会员无故缺席一次，扣一分;无故

缺席三次以上，则取消其竞选优秀会员资格;无故缺席超过五次，则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席，则对小组长扣分。 1. 干事纳新(6-8人) 2. 部内会员见面会礼仪小组、文艺小组报名 3. 选拔礼仪小组、文艺小组成员 4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动，内容大致如下： 第一环节会员多元化多形式展示自己 第二环节以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛 两轮下来，根据相应排名给予不同分值的加分，累积到年底的积分榜。 会员风采大展初定时间、、 5. —继续开展“瓶换花”活动 6. 、29 希望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区，服务你我他”义诊活动，以社区内孤寡老人，五保户等弱势群体为服务对象，为老人们测量血压，讲解血压常识，同时用“会员风采大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。 7. —年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事，以志愿服务内容为主线，力求不同于学

周三多-管理学习题集-第六章-计划与计划工作

第六章计划与计划工作 习题 一、填充题 1．__________过程是决策的组织落实过程。 2．__________是计划的前提，计划是__________的逻辑延续。 3．从名词意义上说，计划是指用__________等形式所表述的，组织以及组织内不同部门和不同成员在未来一定时期内，关于行动__________ 、__________ 和__________安排的管理文件。 4．我们有时用“__________”表示动词意义上的计划内涵。 5．计划工作是对决策工作在__________和__________两个维度上进一步地展开和细化。 6．计划工作具有秩序性，其最主要的秩序表现为计划工作的__________和__________。 7．可以用计划对__________的贡献来衡量一个计划的效率。 8．计划工作必须追求__________ 、__________、__________等方面的平衡。 9．根据计划的程序化程度，可以把计划分为__________ 和__________ 。 10．从职能空间分类，可以将计划分为__________、__________及__________ ，这其中，__________是组织的主要计划。 11．根据涉及时间长短及范围广狭的综合性程度标准，可以将计划分为__________ 与__________。 12．战略性计划显著的两个特点是__________ 与__________。 13．根据计划内容的明确性标准，可以将计划分类为__________和__________。 14．__________和__________是计划的两大显著特征。 15．__________决定组织的性质，是决定此组织区别于彼组织的标志。 16．预算是一份用表示预期结果的报表。 17．组织的目标结构包括目标的__________和__________ 。 18．目标结构描述了组织中各层次目标间的__________ 。 19．从过去发生的事件中探求事物发展的一般规律，其基本方法有__________和__________ 。 20．将某一大前提应用到个别情况，并从中引出结论的方法是__________。

第六章 计划与计划工作 试题库()

第六章计划与计划工作试题库 一、单选（15小题，2分/小题） 1、[三基类] “管理就是决策”是下列哪位管理学家的观点？（ C ）P126 A、泰罗 B、法约尔 C、西蒙 D、韦伯 2、[三基类] 将计划分为长期计划和短期计划，这是根据计划的（ A ）进行分类的。P129 A. 时间长短 B. 职能空间 C. 综合性程度 D. 程序化程度 3、[三基类] 将计划分为业务计划、财务计划和人事计划，这是根据计划的（ B ）进行分类的。P129 A. 时间长短 B. 职能空间 C. 综合性程度 D. 程序化程度 4、[三基类] 将计划分为战略计划和战术计划，这是根据计划的（ C ）进行分类的。P129 A. 时间长短 B. 职能空间 C. 综合性程度 D. 程序化程度 5、[三基类] 将计划分为具体性计划和指导性计划，这是根据计划的（ B ）进行分类的。P129 A. 时间长短 B. 明确性 C. 综合性程度 D. 程序化程度 6、[三基类] 将计划分为程序性计划和非程序性计划，这是根据计划的（ D ）进行分类的。P129 A. 时间长短 B. 职能空间 C. 综合性程度 D. 程序化程度 7、[三基类] 在按职能分离的计划中，（ A ）计划是组织的主要计划。P129 A. 业务计划 B. 财务计划 C. 人事计划 D. 长期计划 8、[三基类] 具有长期性和整体性特点的计划是（ A ）。P130 A. 战略性计划 B. 具体性计划 C. 战术性计划 D. 短期计划 9、[三基类] 如果按照计划的明确性标准分类，“销售部经理打算使企业销售额在未来6个月中增长15%”，这种计划是（ B ）。P130 A. 战略性计划 B. 具体性计划 C. 战术性计划 D. 指导性计划 10、[三基类] 将计划按表现形式划分为使命、目标、战略、政策、程序、规则、方案和预算的管理学家是（ D ）。P131 A. 泰勒 B. 西蒙

策划部活动工作计划表文档

策划部活动工作计划表文档Planning department activity schedule document

策划部活动工作计划表文档 小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会 现状，我部决定实行以下制度： 1.干事、会员记分制（细则后详） 将会员分成若干小组，每小组任命一名干事担任小组长，干事起到承上启下的作用，及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意，可向小组长反映，被吸纳的将会得到相应的加分（加分细则附注），这样既能完善优化内部结构，又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。 （1）实行部内积分制，年底评选优秀干事、优秀会员， 细则后详。

（2）由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动， 每小组成员出勤情况，若会员无故缺席一次，扣一分；无故缺席三次以上，则取消其竞选优秀会员资格；无故缺席超过五次，则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席，则对小组长扣分。 1.10.28 干事纳新（6-8人） 2.10.30 部内会员见面会礼仪小组、文艺小组报名 3.11.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员 4.每两周部内举办“会员风采大展”活动，内容大致如下： 第一环节会员多元化多形式展示自己 第二环节以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间 治病偏方”为内容的竞赛 两轮下来，根据相应排名给予不同分值的加分，累积到 年底的积分榜。 会员风采大展初定时间 11.13、11.27、12.11 5.11.19—11.21 继续开展“瓶换花”活动

活动部工作计划2篇_工作计划

活动部工作计划2篇 金融学院教育活动部隶属于金融学院学生党总支党务办公室，与监督测评部、宣传部共同构成党务办公室的直属部门，教育活动部承担学生党总支总体建设活动的策划及主体的组织实施。 为了进一步完善学生党建工作、更好的发挥学生党总支的作用，在学生党总支内部形成合理的分工协作机制，在迎接党的90周年的新机遇下，教育活动部在总结以往工作经验的基础上对新学期的工作展开了计划。 1、常规工作规范化。 ⑴组织“入党积极分子党校学习”。这是我们部门一项非常重要的工作，一直也是由专人负责，本学期该项工作也是处于新旧人员交替的磨合阶段。要将此事做好，第一，要与接手的新负责人充分沟通，要将细节落到实处。第二，新负责人在负责党校期间遇到新的问题要及时采取措施解决，在不断解决问题中把新的办法应用于以后的工作中。第三，党校学习是一件严肃的事情，是产生学生党员最基本的程序之一，所以负责人在对待此项工作要认真严格，根据积极分子的学习状况记录在册作为以后入党参考的一个标准。 （2）“入党积极分子教育及再培训”。该项工作以让入党积极分子了解党内组织结构以及清晰掌握入党程序为目的，很有必要作为常规工作来开展，在XX年我们对培训内容进行了更新与规范，并确1 / 5

立了与监督测评部的入党积极分子考核工作相结合，作为对入党积极分子再教育的一项基本工作来展开。对于入党程序和金融学院学生党组织结构，由于新旧干事处于交接初期，有些问题我们自身了解还不够清晰，近期之内一定 2、活动的开展。 ⑴“两会”学习活动。两会学习活动是严格意义上本学期教育活动部的第一个外部活动，也是新干事进入部门后直接参与的第一次活动，活动将对部门干事起到很好的锻炼作用，亲身实践会让他们对教育活动部的活动组织方式很快有了解。此次两会学习活动的开展，仍依照上学期的思路：第一，由教育活动部负责具体策划，各支部传达党员认真学习两会内容、落实两会精神。第二，支部选派代表就给出的“两会”各关键词进行演绎，这样可以调动各支部同志的积极性，对于学习有一定的促进作用。第三，要与监督测评部关于到勤及会场纪律方面的问题进行沟通，确保学习活动整体的严肃性。第四，宣传活动部也要做好宣传工作，把金融学院学生党员学习“两会”的面貌展示给其他同学，彰显学生党员的先进性。同时，还要邀请院党委领导参加此次活动，并进行评价。 ⑵“优秀助理辅导员”评选及经验交流活动。“优秀助理辅导员”评选及经验交流活动是金融学院暨重新开展助理辅导员工作后的一个具有承上启下作用的活动，也是这学期我们工作中较有挑战性的大型活动。去年的成功经验给予了我们一定的参考，评选标准也基本定2 / 5

周三多《管理学》(第3版)-计划与计划工作课后习题详解(圣才出品)

第六章计划与计划工作 1．简述计划的概念及其性质。 答：（1）计划的概念 从名词意义上说，计划是指用文字和指标等形式所表述的，组织以及组织内不同部门和不同成员在未来一定时期内，关于行动方向、内容和方式安排的管理文件。计划既是决策所确定的组织在未来一定时期内的行动目标和方式在时间和空间的进一步展开，又是组织、领导、控制和创新等管理活动的基础。 从动词意义上说，计划是指为了实现决策所确定的目标，预先进行的行动安排。这项行动安排工作包括：在时间和空间两个维度上进一步分解任务和目标、选择任务和目标实现方式、进度规定、行动结果的检查与控制等。有时用“计划工作”表示动词意义上的计划内涵。因此，计划工作是对决策所确定的任务和目标并对选好的目标提供一种合理的实现方法。 （2）计划的性质 ①计划工作是为实现组织目标服务的。任何组织都必须具有生存的价值和存在的使命。决策活动为组织确立了存在的使命和目标并且进行了实现方式的选择。计划工作是对决策工作在时间和空间两个维度上进一步地展开和细化。因此，组织的各种计划及各项计划工作都必须有助于完成组织的目标。 ②计划工作是管理活动的桥梁，是组织、领导和控制等管理活动的基础。决策工作确立了组织生存的使命和目标，描绘了组织的未来，计划工作给组织提供了通向未来目标的明确的道路，是组织、领导和控制等一系列管理工作的基础。计划工作的目的就是使所有的行动保持同一方向，促使组织目标实现。 ③计划工作具有普遍性和秩序性。计划工作是全体管理人员的一项职能，但不同部门、

不同层级的管理人员的计划工作的特点和广度都不同。计划工作的普遍性中蕴含着一定的秩序，这种秩序因组织性质的不同而有所不同。最主要的秩序表现为计划工作的纵向层次性和横向协作性。 ④计划工作要追求效率。可以用计划对组织目标的贡献来衡量一个计划的效率。在计划所要完成的目标确定的情况下，可以用制定和实施计划的成本及其他连带成本来衡量效率。在衡量代价时，不仅要用时间、金钱或者生产等来衡量，而且还要衡量个人和集体的满意程度。实现目标有许多途径，必须从中选择尽可能好的方法，以最低的费用取得预期的成果，并保持较高的效率。计划工作强调协调和节约，其重大安排都要经过经济和技术的可行性分析，使付出的代价尽可能合算。 2．理解计划的类型及其作用。 答：计划工作给组织提供了通向未来目标的明确道路，给组织、领导和控制等一系列管理工作提供了基础。计划的分类及其作用如下： （1）根据时间的长短，可以把计划分为长期计划和短期计划。长期计划描述了组织在较长时期（通常为五年以上）的发展方向和方针，规定了组织的各个部门在较长时期内从事某种活动应达到的目标和要求，绘制了组织长期发展的蓝图。短期计划具体规定了组织的各个部门在目前到未来的各个较短的阶段，特别是最近的时段中应该从事何种活动。从事该种活动应达到何种要求，从而为各组织成员在近期内的行动提供了依据。 （2）从职能空间分类，可以将计划分为业务计划、财务计划及人事计划。组织通过从事一定业务活动立身于社会，业务计划是组织的主要计划。财务计划研究如何从资本的提供和利用上促进业务活动的有效进行，人事计划则分析如何为业务规模的维持或扩大提供人力资源的保证。

学习部活动工作计划书

( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-014317 学习部活动工作计划书Activity plan of Learning Department

学习部活动工作计划书 我们学生会学习部将继续以校园文化建设为主线，深入推进项目化管理的运作方式来开展学习活动。切实调动同学的积极性，主动性。用先进的思想武装头脑，着重加强与各系学习部以及同学之间的交流联系。努力提高工作效率，有序的做好工作。由此，本学期将从以下几个方面着手，把学习部的一些日常工作运转起来。 (一)组织建设方面: 1。使学习部能及时发现不足，改正不足，协调各成员之间的关系，分工合作，加强内部凝聚力，提高工作经验，集思广益，开拓进取。 2。加强各系学习部的沟通与学习，并连手摘一些有利于浓厚同学们学习气愤，帮助改进同学们学习技巧的学习活动。 (二)学习活动建设方面 当代大学生面临来自各方面的压力，其中学习压力占了很大比重，如何能让广大学生充分领略学习的乐趣，更好的投入到学习中去，减少学习压力。，土高学习讷讷公里。是摆在我部门面前的主要工作。是我们部门面临的严峻挑战，由此我们拟订以下计划: 通过在本学期开展讲座，英语竞赛，图片大赛活动，提高同学们的学习热情，

对学生会活动的参与积极性。通过对以上活动的举办，促成同学们良好的学习。读书习惯，正确的英语学习方法，高尚的生活情操的养成，在活动举办的过程当中密切结合党的十七大召开这一国家政治生活中的大事，宣传党的纲领和十七大新的方针。 活动计划: 一:举办讲座 1。讲座每月举办一次，每次讲座的举办时间相隔在二十天以上三十五天以下。 2。每次讲座邀请不同惜别的知名教授举办，举办内容由教授和学习部协商确定，内容力求新颖，有吸引力，符合广大同学的需要，并考虑同学们的接受能力。 3。讲座举办时间:11月_1月 4。一号多功能餐饮楼三楼 5。协作部门:办公室宣传部外联部体卫部等。 二历史图片展 1。活动安排于元旦，即可以为节目的到来给校园增添几份色彩，又可以让同学们在快乐的气氛里了解世界，了解历史。 2。之所以采取图片的形式是因为我院社团部门有充足的图片资料，以及图片所带给同学们的不同视觉感受，易于接受和理解。 3。本次活动我们将与历史与文化传播系，相关社团部门一起举办，其目的是扩展同学门的课外知识面，学会立足现实，用历史展望未来。 4。地点:静心湖周围。

第六章 计划于计划工作

第六章计划于计划工作 一、单项选择 1.计划工作领先于其他各项管理工作，主要是强调组织各方面的工作都应该是（）。 A有章可循的B清晰可辨的C动态变化的D有固定模式的 2.在制定计划过程中，以下步骤有必要运用现代计算技术的是（） A确定方案B评价备选方案C确定备选方案D确定前提条件 3.按综合性程度，可以把计划划分为（） A业务计划、财务计划和人事计划B战略性计划和非程序性计划 C程序性计划和非程序性计划D具体性计划和指导性计划 4.我国习惯上称之为“专家预测法”的是（） A因果法B外推法C德尔菲法D头脑风暴法 5.是计划数字化的工作被称为（） A规划B决策C预测D预算 6.（）工作是对决策在实践和空间两个纬度上进一步的展开和细化 A计划B组织C控制D领导 7.某企业运用原有技术优势，开发了一种固定资产投资极大的新产品，投产后很畅销。几家竞争对手看到该产品有巨大潜力，也纷纷跃跃欲试。这是，有人从资料中发现该产品完全可以通过其他途径加以合成，而投资仅为原来五分之一，该企业顿时陷入手忙脚乱的境地。计划过程分析，该企业有可能在以下哪个环节上出了“毛病”（） A明确计划的前提条件 B估量机会，确立目标 C一定派生计划，并通过预算使计划数字化 D提出备选方案，经过比较分析，确定最佳方案 8.尽管“参与管理”的口号已经提了很久，员工的参与意识却未见提高。以下是为了促使人人参与公司管理，技术部经理的一些想法，其中不合理的是哪一条（） A在召集本部门人员开会之前，要求所有的人员预先对讨论的问题进行研究 B开会前，自己先形成一种方案，在开会时提出来获取支持 C开会时指定一个人将会上提出的各种解决办法记录下来，在参加者之间传阅 D会议中讨论时，经理不应急于发表自己的看法 9.在下列计划的诸形式中，哪种是制定处理未来活动的一种必需方法的计划（） A目标B规则C程序D预算 10.关于长期计划和短期计划的目的与后果，下列说法中不正确的是（） A长期计划的目的在于组织活动的再生和扩大 B长期计划的则行结果主要影响组织活动和效率及由此决定的生存能力 C短期计划的目的在于充分利用已经形成的组织活动能力 D以上A、B、C都不正确 11.在企业管理中，即使是相当聪明的人也可能出现被专家的某些高级技术高的昏头转向，不知所云。而类似的高水平的计划与控制技术，比如变动预算或网络计划技术等方法，在实际应用中却不能凑效。导致这一现象的主要原因是（） A企业管理人员倾向于定性研究而非定量研究 B控制信息应当满足理解的需要，这是实现有效控制的前提 C管理是一门不精确的科学，因此高水平的计划与控制技术是不适用的 D企业管理人员的素质会影响现今管理技术的推广应用 12.（）提供了一个过程，通过它，组织将它的总目标分解为组织的各部门和成员的具

XX年度活动策划部工作计划

XX年度活动策划部工作计划 为更好地体现活动策划部风采，使本部会员都有份参与到每次活动中来，特在部内制度和部内活动两方面进行改善。 一、部内制度 为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状，我部决定实行以下制度： 1. 干事、会员记分制（细则后详） 2. 小组制度 将会员分成若干小组，每小组任命一名干事担任小组长，干事起到承上启下的作用，及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意，可向小组长反映，被吸纳的将会得到相应的加分（加分细则附注），这样既能完善优化内部结构，又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。 3. 纪录监察制度 （1）实行部内积分制，年底评选优秀干事、优秀会员，细则后详。 （2）由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动，每小组成员出勤情况，若会员无故缺席一次，扣一分；无故缺席三次以上，则取消其竞选优秀会员资格；无故缺席超过五次，则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席，则对小组长扣分。

二、部内活动 1. 干事纳新（6-8人） 2. 部内会员见面会礼仪小组、文艺小组报名 3. 选拔礼仪小组、文艺小组成员 4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动，内容大致如下： 第一环节会员多元化多形式展示自己 第二环节以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛 两轮下来，根据相应排名给予不同分值的加分，累积到年底的积分榜。 会员风采大展初定时间、、 5. --—继续开展“瓶换花”活动 6. 、29 希望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区，服务你我他”义诊活动，以社区内孤寡老人，五保户等弱势群体为服务对象，为老人们测量血压，讲解血压常识，同时用“会员风采大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。 7. —年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事，以志愿服务内容为主线，力求不同于学校往届赛事，大致环节已成型，具体方案后定。 另附：与长春华益志愿者协会建立长久联系，多争取参

管理学第六章知识点

第六章计划与计划工作 第一节计划的概念及其性质 一、计划的概念 在汉语中，“计划”既可以是动词，也可以是名词。从名词意义上说，计划是指用文字和指标等形式所表述的，在未来一定时期内组织以及组织内不同部门和不同成员，关于行动方向、内容和方式安排的管理文件。从动词意义上说，计划是指为了实现决策所决定的目标，预先进行的行动安排。 无论在名词意义上还是在动词意义上，计划内容都包括“5W1H”,即： What——做什么？目标与内容。 Why——为什么做？原因。 Who——谁去做？人员。 Where——何地做？地点。 When——何时做？时间。 How——怎样做？方式、手段。 二、计划与决策 计划与决策是两个既相互区别又相互联系的概念。 区别：决策是对组织活动方向、内容以及方式的选择。计划则是对组织内部不同部门和不同成员在一定时期内的行动任务的具体安排。 联系：（1）决策是计划的前提，计划是决策的逻辑延续。 （2）在实际工作中，决策的与计划是相互渗透的，有时甚至是不可分割地交织在一起的。 三、计划的性质 （1）计划工作为实现组织目标服务。 (2)计划工作是管理活动的桥梁，是组织、领导和控制等管理活动的基础。 （3）计划工作具有普遍性和秩序性。 （4）计划工作要追求效率。

第二节计划的类型 战略性计划是指应用于整体组织的，为组织未来较长时期（通常为5年以上）设定总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划。 战术性计划是指规定总体目标如何实现的细节的计划，其需要解决的是组织的具体部门或职能在未来各个较短时间内的行动计划。 四、计划的层次 1、目的或使命 2、目标 3、战略 4、政策 5、程序 6、规则 7、方案（或规划） 8、预算 第三节计划编制过程 计划的编制过程如下： 1、明确目标 2、认清现在 3、研究过去 4、预测并有效地确定计划的重要前提条件 5、拟定和选择可行性行动计划 6、制定主要计划 7、制定派生计划 8、制定预算，用预算使计划数字化。

活动工作计划

学期活动工作计划 一、指导思想：为了贯彻执行教育部颁布的课程计划以及省教育厅、市教育局关于课程计划的调整意见，落实《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的有关要求，结合我镇实际，确保信息技术学科教研及信息技术与学科整合教研活动的开展，通过教学研究活动，提高信息技术学科课堂教学的质量，提高全镇信息技术课教师的教学能力，促进信息技术教师的个人发展。 二、工作要点： 1、对全镇信息技术课程教研活动进行统筹安排。由于各校信息技术教师人数不多，难以真正地开展校本教研，因此，需要将全镇信息技术教师组织起来，开展教研活动。结合我镇实际，本学期小学教研活动将采取片、区结合的形式开展。组建片级信息技术学科教研组，定期开展分片教研活动，在片级教研活动的基础上，组织开展镇级信息技术教研活动。全镇按区域分为四大片：西河、滑石、鹅塘、大石，相关区域学校的信息技术课教师参加相关片的教研活动，时间定于每周五上午。全镇教研活动间周一次，主要内容是进行了信息技术学科教材教法培训、教学经验交流及先进教学理论的学习。初中信息技术老师以全镇教研活动为主，每两周一次，周五上午进行，主要内容是初中信息技术教材教法培训及主题教学研究活动。由于小学信息技术教师较少，因此，小学教师的教研活动与初中教师结合在一起开展。 2、坚持深入基层下校调研活动，到信息技术教学现场进行调研，了解信息技术教学的实际情况，以便掌握信息技术教学的第一手资料，使信息技术教学研究更有针对性。本学期下校调研范围将由现代教育技术实验学校扩大到全镇各级各类

学校，以求全面了解全镇信息技术教育的状况，并对信息技术学科教学进行相应的指导，制定信息技术学科课堂教学常规规范。 3、积极开展信息技术与学科整合教学的研究。与教科中心小学语文教研员携手，开展信息技术与语文学科整合的研究，在镇小学语文中心教研组的基础上组建信息技术与语文学科整合教学研究中心组（成员为原语文中心组成员），每月开展一次教学研究活动，进行信息技术与语文学科整合的探索，并对信息技术与语文学科整合的资源进行收集和整理，逐步将学科整合研究范围推广到其他学科。 4、积极开展网上教研工作。根据信息技术学科特点，网上教研是一种非常有效教学研究新途径。本学期，我们将建成全新的信息技术学科网站，该网站将成为信息技术学科教学信息、教学理论、教学经验交流、教学成果展示的平台，通过这个平台，全镇信息技术教师可以进行了教学资源共享和网上教学经验交流。 5、组织中小学信息技术学科教师及相关学科教师参加省、市信息技术与学科整合教学竞赛；组织信息技术创新与初中活动。 6、逐步组建各校学生信息技术兴趣活动小组。学生信息技术兴趣活动小组，是信息技术学科课堂教学的延伸和补充，是培养学生信息素养，发展学生信息技术特长的重要阵地，各校要建立本校的学生信息技术兴趣活动小组，利用每天课外活动时间，开展信息技术兴趣活动小组课外活动，组织有信息技术特长的学生进行培训，使这些学生的特长得到进一步发展，为信息技术竞赛培养人才，为学生的个性发展打下良好的基础。 三、具体工作安排 九月： 1、组织信息技术学科教师进行教材教法培训。

策划部门年度工作计划

策划部门年度工作计划 篇一：企划部工作计划 企划部下半年度工作计划 从企划部组建到现在，在公司领导的支持和指导下，也算是有条不紊的运作着。当中，虽然有经过市场部的转型和职责的延伸，但本质工作并没有变化，主要职责还是负责协助公司总经理进行中远行的战略规划、企业文化建设、产品策划、品牌推广和络传播的实施，现就企划部在XX年度的工作计划进行发布： 一、企业文化 1、期刊 这是每个月必须完成的企业文化建议的一个重点项目，在今后的期刊实施中，与行政部全力协作，把各部门的期刊投稿正式纳入绩效考核中，同时也把各办事处参与期刊建议的投稿要求也纳入行政部的绩效考核中，规定各部门、办事处必须每个月投稿一篇，由部门主管在每个月20号前通过邮箱、OA或其它络通讯工具传送到企划部文化专员处进行汇总，并由期刊的主编、总经理秘书、兼职顾问（魏婷）进行审核。在25号前完成期刊电子图稿的制作，并由总顾问查阅，然后安排印刷制作。 在发放的方式上，进行投递改进。各办事处一律严格按商务部规定的发放数量，进行快递发放。各事业单位、代理

商、客户、供应商和客户等对象，采用邮件投递方式，节约成本，并由文化传员进行不定期的随机跟踪交流。期刊的刊号申请内容已完成，欠缺党支部的公章，虞工回复10月底前可以拿到党公章。 2、公司文化宣传 A、黑板报 每个月定期更换黑板报，主题以企业文化的传宣为主。逢特别的节假日，则突击性发布黑板报内容。此任务由文化专员在每个月25日进行定期更新。 B、车间规划 车间7S标语内容，结合公司的文化理念，进行标语式的制作；在车间通过上，参考高工的设计建议，已对部分管理人员和车间员工面带笑脸的肖像进行照片拍照，图片正在处理中，10月15前完成效果图设计。以低成本的铝合金包边，结合PVC的底板，表面做写真喷绘，利于更换。 C、各部门文化建设 各部门的文化看板，可利用高工要求设计的暖通车间人员看板为模版，设计直接以PVC底板、塑料边条包边的材质进行制作。模版的完成时间在10月12日前。 3、党团工委文化建设 A、党团工委组织的活动策划 积极参与党团工委的组织活动中，在11月份中旬安排

《目标管理与计划执行》学习心得

《目标管理与计划执行》学习心得 上周末参加了公司组织的《目标管理和计划执行》中层管理培训课程，该课程由王昌国老师讲授，整个课程分为“准确理解——高效决策——任务分解——任务分配——任务跟踪——协同推进——工作总结”七大步骤，总共使用两天（12课时）讲解完毕。 王老师讲课时的声音洪亮、思路清晰，每个部分环环相扣又各有侧重。在讲解七大步骤前，王老师首先阐述了中层管理者的角色定位：承上+启下+平行间+自我认知；作为一个中层管理者，我们是下级、是上级、是同事，需要在每个角色中灵活切换，还要不断的自我认知、自我分析、自我提升。 第一步：准确理解： 作为上司，如何发现下级执行力不强时需要查找深层次原因，是下属的业务能力不够？双方的价值观不同？或者重要性不够？未能真正理解任务的意图？等等这些都需要上司及时介入沟通交流。 作为下属，不同的上司有不同的风格，需要根据上司平时的风格调整自己的工作方向，如果仅仅靠字面意思来执行上司的要求，这样必定干不好。 真正理解上司的目标，是职场上必不可少的修为之一； 第二步：高效决策： 整个高效决策分为决策的类型、决策的流程、决策的工具、非理性决策四个部分；我对决策工具中的抛硬币法和加权选择法影响深刻； 在选择很纠结、而且结果也不是很重要的时候，可以通过掷硬币的方法；其实大多数情况下，我们在抛掷的过程中心中已有决定意向，只不过由硬币给自己下定最后决心的理由罢了，这种决策节约时间，对于经常犯纠结病的人异常有效。 在做重大决策时，加权选择法显得非常重要，它将影响选择的各种因素进行权重分配，再对选项进行逐项打分，分数乘以权重再相加，单项所得的总分就是最终分数。最后得到的最高分数的那个选项就是你最终要选择选项；老师在讲解加权法时列举了一个“选拔谁”的案例，故事中的李丽是团队培养的优秀骨干，赵文是空降的业务精英，选择谁继任部门经理呢？这个案例操作的过程中，我们很多人得第一印象是选择赵文，但是通过多选一的加权选择法，最终的评分结果让我们大吃一惊，大部分的团队选择了李丽。所以我们第一印象做的决策，往往更加感性，或者是自己认为的理性。

活动部工作计划(完整版)

计划编号：YT-FS-7306-44 活动部工作计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

活动部工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 金融学院教育活动部隶属于金融学院学生党总支党务办公室，与监督测评部、宣传部共同构成党务办公室的直属部门，教育活动部承担学生党总支总体建设活动的策划及主体的组织实施。 为了进一步完善学生党建工作、更好的发挥学生党总支的作用，在学生党总支内部形成合理的分工协作机制，在迎接党的90周年的新机遇下，教育活动部在总结以往工作经验的基础上对新学期的工作展开了计划。 1、常规工作规范化。 ⑴组织“入党积极分子党校学习”。这是我们部门一项非常重要的工作，一直也是由专人负责，本学期该项工作也是处于新旧人员交替的磨合阶段。要将此

事做好，第一，要与接手的新负责人充分沟通，要将细节落到实处。第二，新负责人在负责党校期间遇到新的问题要及时采取措施解决，在不断解决问题中把新的办法应用于以后的工作中。第三，党校学习是一件严肃的事情，是产生学生党员最基本的程序之一，所以负责人在对待此项工作要认真严格，根据积极分子的学习状况记录在册作为以后入党参考的一个标准。 （2）“入党积极分子教育及再培训”。该项工作以让入党积极分子了解党内组织结构以及清晰掌握入党程序为目的，很有必要作为常规工作来开展，在XX年我们对培训内容进行了更新与规范，并确立了与监督测评部的入党积极分子考核工作相结合，作为对入党积极分子再教育的一项基本工作来展开。对于入党程序和金融学院学生党组织结构，由于新旧干事处于交接初期，有些问题我们自身了解还不够清晰，近期之内一定 2、活动的开展。 ⑴“两会”学习活动。两会学习活动是严格意义