四年级科学填空题

四（1）班科学复习资料

第一单元

一、填空题

1、人全身的骨骼分为四个部分，它们分别是（头、躯干、手臂、腿脚）

2、人体的骨骼共有（ 206 ）块。它们共同组成了人体的支架──骨骼。（骨骼是

空心的）骨骼占了人身体重量的（20%）即占五分之一。

3、和其他动物骨头一样，人的骨骼也是（又坚硬又结实）是空心的，（有生命它

可以生长）。

4、骨头中间的软物质叫（骨髓）。它能（制造血细胞）。（说明：骨头里有骨

髓和血管）

5、骨骼的作用有（支撑人的身体，支持运动，保护内脏器官）等作用）。

6、一只手上的骨骼共有（ 32 ）块，头部的骨骼有（ 29 ）块，每只腿脚上

的骨骼共有（ 31 ）块，躯干的骨骼共有（ 51 ）块。

7、头骨保护人的（大脑），脊柱、肋骨和胸骨保护人的（内脏器官）。

8、骨头与骨头相连接的地方叫（关节）。人体关节有（运动）和（缓冲）的

作用。

9、四种常见的自由活动关节分别为：（铰链关节、旋转关节、球状关节、鞍状关节）

10、人体的关节按照能否活动分为固定关节和活动关节（固定连接和活动连接）。

11、人体的六大关节是：（肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节）。

12、大腿和小腿之间的自由活动关节是（膝关节）

13、最灵活的自由活动关节是（球状关节），位于身体的肩部和髋部。

14、膝的弯曲和伸直是典型的铰链关节的功能。拇指关节属于鞍状关节。

15、人体有（ 600）多块肌肉，占到了人身体重量的（40% ），即占五分之二。

16、肌肉也可以分为三部分：头颅肌、躯干肌、四肢肌。

17、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩）和（舒张）带动（骨骼）和（关节）

运动而实现的。人们坐着不动的时候，人体静止不动时，骨骼没有参与运动。

但是负责（心跳）、（呼吸）的一些肌肉仍在运动。

18、骨头上的肌肉总是成对的在一起工作，一个收缩，另一个就舒张（放松）。收

缩后的肌肉摸上去又紧又硬，还会变短。如：

19、肌肉是人体活动的重要枢纽，它是由肌凝蛋白和肌动蛋白组成的。

20、为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些（蛋白质）和（钙）含量

高的食品。还要经常参加体育运动，在运动中应该注意安全，避免受伤。

21、蛋白质含量高的食品有：（鱼、虾、肉、蛋类；豆、奶类）。

钙含量高的食品有：（豆、奶类）。

22、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果不完全一样：

增强体力的运动项目：（举重、游泳）。增强柔韧性的运动项目：（体操、伸展

肢体、游泳）。增强耐力的运动项目：（羽毛球、自行车、慢跑、游泳）

23、关节的运动方式与相应的关节名称：

（1）屈伸：肘关节、指关节、膝关节。

（2）旋转：桡尺关节（前臂）、肩关节。

（3）既能屈伸又能旋转：肩关节、颌关节（下巴）、髋关节。

24、、肌肉是我们身体的重要组成部分，它的基本组成单位是蛋白质，生命体最小

的单位是细胞。

25、儿童生长所必要的四大营养素是：（蛋白质、矿物质、脂肪酸、维生素）。

第二单元

1.蚕的主要食物是（桑叶）。蚕除了吃桑叶外，还会吃（榆、蒲公英、莴笋等叶

子）。

2.蚕卵的形状是椭圆形，像小米粒大小，中间有些凹下去，即将孵出的卵为（黑

灰色），卵只剩空壳是白色，壳上有小洞。

3.蚕的一生要经过（蚕卵、蚁蚕、蚕蛹、蚕蛾） 4个阶段。

4.刚孵化出的蚕像蚂蚁，所以叫（蚁蚕），黑色，像蚂蚁似的，蚁蚕一出壳就要

吃，因此要赶快用干毛笔或羽毛轻轻地帮它刷到桑叶上。

5.刚出壳的蚁蚕很弱小，不能用手去捏。如果想让它挪地方，应该用洗净的干毛

笔或羽毛轻轻帮它。

6.蚕宝宝的家要（干净、通风、温暖，桑叶要新鲜，不能带有水迹）。

7.蚁蚕很小，一般是约有（2~3毫米）。

8.蚕的天敌很多，如：蚂蚁、蟑螂、老鼠等，喂养的时候要远离它们。

9.描述蚕卵和蚁蚕的情况：

蚕卵: 椭圆形像小米粒大小，中间有些凹下去，即将孵出的卵为黑灰色，卵只剩空壳是白色。壳上有小洞。

蚁蚕: 黑色，像蚂蚁似的，蚁蚕一出壳就要吃，因此要赶快用洗净的干毛笔或羽毛轻轻地帮它刷到桑叶上。

10.第一次脱皮后的蚕宝宝叫（蚁蚕）。

11.蚕宝宝越来越大后，颜色会变得越来越浅。

12、吃了几天桑叶的蚕宝宝不吃也不动，说明它准备要蜕皮。蚕宝宝脱皮前比蜕

皮后小。蜕皮的原因是（旧皮阻碍身体长大）。

13、蚕的一生要脱皮（ 4 ）次，最后一次脱皮后，身体的长度大概有6厘米，排

完最后一次粪便后，不吃桑叶了，身体变得洁白、有些透明，蚕长到这时开始吐丝结茧。

14、蚕蛾是从蚕蛹羽化出来的。蚕蛾有2对翅膀，6只脚，身子大，翅膀小，飞不

起来。它的触角是羽毛形状的

15、一个蚕茧的蚕丝约为（1500）米长，最长的可达（3000米）。

16、雌蛾与雄蛾交配后，雄蛾就会死掉，雌蛾会产卵。

17、在古代，只有（中国）是种桑、养蚕、生产丝织品的国家。（即：中国是世

界上最先种桑养蚕的国家）

18、

19、我国西汉时候的张骞打开了通往西域各国的贸易通道，这条通道称为

(丝绸之路)。

20、被称为（纤维皇后）的蚕丝，可以制作( 服装、服饰品和美术品 )。

21、蚕吐丝结茧后变成（蚕蛹），然后变成（蚕蛾）。蚕蛾和蝴蝶的生长发育都要

经过变态。

第三单元

1、判断物体是否在运动，要看这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变

化。这另外一个物体，我们称它为参照物，参照物是事先假定为不动或静止的物体。

2、选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。

3、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是：坐船的人随着小小竹排在江

中前进，而两旁原本不动的巍巍青山让你感觉在后退。前一句是以巍巍青山作参照物，后一句是以小小竹排作参照物。

4、参照物不仅对判断物体是否运动是必要的，对判断物体运动的快慢也是不可

缺少的。

5、世界上一切物体都在运动，没有绝对不动或静止的物体。运动是绝对的，静止

是相对的。

6、毛泽东写过的“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。这句话的意思是：坐在

地球上，相对于地面是静止的，相对于地心（地轴），地球在天空转动，所以住在地球上的人也在“巡天”。

7、我们坐在缓慢行驶的汽车上，看到路两旁的树向后退，判断汽车应在向前运动。

8、站在电梯上的人相对于电梯没有运动，相对于房屋在运动。

9、房屋、树木相对于地面没有运动，相对于月球等在运动。

10、判断物体是否在运动，要事先确定参照物。

11、自己坐在教室里，相对于课桌，自己处于静止状态；相对于太空，自己处于

运动状态。

12、运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是运动速度，（也可以

说，在一定距离中所用时间的多少）如：刘翔参加的110米跨栏比赛中，最好的成绩是12秒88

13、某某走一段路长50米，他用了1分钟，他的速度是50米/分。

14、气象台发布台风预报的时候，需要强调的信息有：（台风时间、风级、风速、

和风向等）

15、在国际单位制中速度的单位是米/秒、分米/秒、厘米/秒、千米/小时等。

16、物体的运动速度，包括的因素有距离、时间、和运动的方向。

17、运动的方向也是描述物体运动的重要方面之一

18、物体的运动方式按照运动的轨迹（路线）可分为：直线运动和曲线运动。

19、按照运动的类型可以分为直线运动、往复运动、旋转运动、摆动（复合运动

必须是两种以上的运动）

20、物体的运动方式有：移动、转动、滚动、振动、摆动（能用画图或画线的方

式来表示出来）需要会画的还有：滑滑梯、拍球、荡秋千、青蛙跳、锯木头等。

21、机械运动的三种基本形式是：平动、转动、摆动。

22、课本中的水轮：旋转运动(曲线运动)，锯木头：往复运动（直线运动），拨动

橡皮筋：往复运动（直线运动），跷跷板：往复运动，转椅：转动（曲线运动），直升机、车子、易拉罐：是旋转运动和直线运动（复合运动）。

23、人们常用图式方式来表示物体的运动。

24、伽利略设想要发明摆钟，后来荷兰的惠更斯完成了他的遗愿，制造了摆钟。

25、一个简单的摆主要由（摆线、摆锤、铁架台）三部分组成。

26、摆的快慢与摆长（摆线）有关，与摆角、摆锤（摆重）无关，也就是说与摆

角、摆锤（摆重）不影响摆动的快慢。

27、力是一个物体对另一个物体的作用。（即一种物体对另一种物体产生了作用，

就是力。有了力的作用，物体就会发生变化。）如：用手提水桶，手对水桶用了力，水桶受到了力。用手压弹簧，手对弹簧用了力，弹簧受到了力。人用力的时候肌肉会紧张。

28、力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止；力可以改变物体的形

状，可以改变物体的状态；力可以改变物体运动的方向，可以改变物体运动的快慢。

29、日常生活中常见的相反和相对的力有：（推力和拉力，动力和阻力，施力物

体和受力物体等）。

30、力的三要素：（力的大小、方向、作用点）。

31、磁铁分正负两级，也就是通常所说的南北两级。南极用 N、北极用 S 表示。

32、狗拉雪橇有拉力，溜冰有摩擦力，风车有风的推力。

33、用手压弹簧时，要想使弹簧的形状变化越大，就要使劲按压弹簧，这是因为

施加的外力越大，形变就越大。

34、在物体的弹性限度内，作用在物体上的外力越大，物体所产生的弹力越大。

拉力越大，弹簧伸得越长。

35、一个物体在另一个物体的表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种

阻碍物体运动的力，这种力叫（摩擦力）。（摩擦力的大小与面积无关）摩擦力是一种阻碍物体运动的力

36、物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫阻力。

37、一个物体在另一个物体表面运动，有滚动和滑动两种运动方式，一般条件下，

滚动摩擦力比滑动摩擦力小。

38、车辆轮胎上装上防滑链，目的是：（增大摩擦力，防止轮胎打滑）

第四单元

1、调查的形式有：（现场调查、访问调查、问卷调查、资料调查。）

2、问卷调查是最普遍、最常见的调查方法。

3、、调查是收集证据的方法之一。

4、、调查某事物，首先要搞清楚调查对象。

5、由：随意调查、抽象调查、专项调查。

6、我们可以通过问卷、查阅、考察和查询等方式来了解想知道的问题。

7、调查报告是通过对典型的问题、情况、事件的深入调查，经过分析、综合而揭示其本质或客观规律的书面报告。

8、调查报告的结构有：（正文、标题）。

9、开展调查时常用到的器材是：吸虫器、捕虫网、笔记本、放大镜等。

10、推理是对已经发生的事件和正在发生的事件作出合理的解释。

11、预测是根据现有证据和已有的经验，对事物和现象的未来变化作出推测。

12、调查和预测的区别：（调查是对一件事的来龙去脉弄个研究；预测是对事物和

现象的未来变化作出推测。）

13、在我们的生活中，常常有多种情况需要预测。

1三年级科学上册复习(一)填空题

小学三年级科学上册期末复习（一） 班级___________姓名_________ 第一单元植物 1、（）、（）、（）、（）、（）等方法都是科学观察的基本方法。 2、在经历观察活动的过程中，让学生（）、（）、（）、（）、（）等学习方法。 3、大树的特征可以用树的（）、树冠的（）、树干的（）、树皮的（）和树叶的（）等来描述。 4、小草与大树一样，具有（）的共同特征。 5、大树和小草的主要不同之处是：植株的（）不同、茎的（）不同、茎的（）不同。 6、大树和小草的共同点是：都生长在（）中，都有（）的叶，都会（），都需要（）、（）和（）。 7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满（）是浮在水面上的原因。 8、水生植物都有（）、（）、（）等器官。它们的生长需要（），（）和（）。 9、水生植物有（），（），（），（）等。 10、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要（）、（）和（）；有（）、（）、（）；都会（）；寿命（）；都是（）。 11、树叶是（）的，同一种树的叶具有（）的基本特性。 12、植物的叶一般由（）和（）组成。叶片上有（）。 13、树叶是有（）的，叶从（）开始生长，到最后衰老（），完成了一生。 14、植物的变化主要表现在（）、（）、（）、（）等方面。 15、能用（）的方法比较树叶的大小，能用（）记录植物的变化。 16、植物按生存的环境不同，可以分为（）植物和（）植物。 17、植物的生存需要（），（），（）和（）。 18、植物的一生是有（）的，每种植物都有一定的（）。 19、植物的共同特征是：生长在一定的（）里；需要（），（），（）和（）；都会（）；都会（）；都有从生到死的（）过程。 20、向日葵一生的典型生长阶段是：（）、（）、（）、（）。 第二单元动物 1、动物具有（），动物生存依赖于（），不同的环境生长着不同的（）。 2、我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等。 3、蜗牛利用（）能在各种物体上爬行。 4、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应。如（）、（）壳内。 5、蚯蚓喜欢生活在（）、（）的环境。 6、蚯蚓身体由许多（）构成，身体上有（）、（）、（）。 7、蜗牛和蚯蚓的相同点是：都适应（）的环境，身体（），都会（），会吃（），会（），会（）等。 8、蚂蚁的身体分为（）、（）、（）三部分，头部有一对（），胸部有六只（）。 9、蚂蚁适应在（）上生活。 10、蚂蚁的特点：生活在（）上，身体有（）三节，长着六只（），运动（），（）生活，食物（），会（）等。 11、鱼类有适应水生环境的（），具有（）的基本特征。 12、金鱼的特点是：生活在（），身体表面有（），用（）游泳，用（）呼吸，吃（）和（）等，会（）等。 13、蚂蚁和金鱼的相同点：都是有（）的，会（），需要（）维持生长，会（）废物，会（）等。 14、动物的个体（）不同，生活的（）也不同。

教科版五年级科学下册科学复习题及答案

教科版小学五年级下册科学第三单元测试题 一、填空 1. 钟表以（）、（）、（）单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时,（）就成了人类最早使用的单位。 2. 古埃及人把夜晚确定为（）小时。 3、设计时钟时要诀在于让（）以一定的快慢移动，几世纪以来时钟都是用（）控制与齿轮相连的的（）运转的。 4. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表”是根据（）制成的计时器。 5. 人类根据在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作（）用来计时。 6. 同一个单摆每摆动一次所需的时间是（）的。 7.通过我们的反复实验发现，摆的摆动快慢与摆绳长度有关。同一个摆，摆绳越长摆动越（ . ），摆绳越短摆动越（）。 8.古代的水钟有（）水钟和（）水钟。 9、虽然像（）、（）以及（）、（）等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时间。（）的出现大大提高了时钟的精确度。 二、判断 1、时间的流逝有快慢的。（） 2、随着计时工具越来越先进，计时的精度也越来越高。（） 3、中午时，太阳的影子是最长的。（） 4、日晷又称“日规”，是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。 5、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量，一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。 ( ) 6、古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。（） 7、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。（） 8、钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。（） 9、虽然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事情。 10、摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。（） 三、选择 精品

(小学教育)2019年四年级科学填空题

2019年四年级科学填空题 1、我们生活的世界是一个（变化）的世界。 2、变化是事物每时每刻都产生与原来不同的现象，自然界中（没有）永远不变化的事物。 3、完整细致的（观察记录）是科学探究的重要步骤。 4、对于不同的观察物体可以选用不同的记录方法：（表格记录、条形示意图、饼形示意图、录音、照相、图画）。 第二单元 1、天气就是指（一定区域、一定时间）内我们周围（大气）的变化情况，通常是指(冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风力、风向等）。 2、天气谚语：（天上钩钩云，地上雨淋淋。燕子低飞，大雨不久到。青蛙呱呱叫，大雨必来到。） 3、人们将天气变化的经验积累成(气象谚语) 。 4、现代人获得天气预报的方式：（报纸、电视、广播、电话、网络）。 5、天气预报的内容越来越丰富，除了(气温、阴晴、风力、风向)等，还增加了(空气质量、紫外线强度和舒适度)等项内容。 6、(空气质量)预报是对大气中主要污染物浓度等级的预测。 7、(紫外线强度)是指太阳辐射中的紫外线辐射强度。 8、(舒适度指数)是指人对气温、湿度和风的综合感受，分为极冷、寒冷、偏凉、舒适、偏热、闷热和极热7个等级。 9气象员们从事(观测天气、预测天气)的工作。 10、观测天气，首先要（制定观测计划）。 11、常见的观测天气的仪器：（风向仪、温度计、雨量器等）。 12、风向仪可以用来测量（风向），（雨量器）可以用来测量降雨量。 13、风向是指（风吹来的方向），通常用（ 8 个）方向来表示；风向仪所指的方向是指（风吹来的方向）例如：北风是指风从（北方）吹向（南方），风向仪指向（北方）。 14、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象，都是由（水、风、和来自太阳的热）这三个要素的变化形成的。 15、（气象卫星的应用）人们获得的天气数据更精确了，天气预报也越来越准确了。 16、天气预报的制作过程：（①用各种仪器观测天气，收集天气信息②通过人工和计算机、分析观测到的天气信息③通过报纸、电视、广播、电话等形式发布天气信息）。 17（大雪）是冬小麦的棉被。 18、天气（影响）我们的生活和生产，人们的活动（也会影响）天气的变化。 19、天气变化给人类带来的影响：（①春雨有利于农作物的生长②晴天有利于人们的出行③雾天容易出现交通事故）。 20、人类活动对天气的影响：（①城市的热岛效应②二氧化碳形成温室效应③二氧化硫形成酸雨）。 21在生产和生活中，由于人们大量使用煤、石油、天然气等燃料，使得空气中的二氧化碳、二氧化硫等大量增加，因而造成了（温室效应）和（酸雨）。 22、温室效应会给地球带来哪些变化:（温室效应可以使全球气候变暖，地球两极的冰川融化，从而引起海平面上升，淹没低洼地区。） 23、检验酸雨的方法：①使用 PH 试纸，试纸遇到酸雨会从（黄色）变成（红色）②使用牵牛花，牵牛花遇到酸雨会变成（白色）。 第三单元 1、冰在（0度）时开始化成水，在融化过程中温度（不变）；水在（0度以下）结成冰。水在（100度）水

三年级上册科学复习题及答案

三年级上册科学复习题及答案 科学三年级上册复习大全之一（填空题）、一片完整的树叶是由______和______两部分组成的。 2、植物的茎分为两大类，象松树的茎是______，象狗尾草的茎是______。 3、动物和植物都是______。它们都是有______的物体。 4、蚂蚁的身体可分为______、______、______三部分，头上有______对触角，有______对脚。 、蜗牛是用______爬行的，蚯蚓是用______爬行的，金鱼是用______游泳的。 6、通过观察，我发现蚯蚓喜欢生活在______，蚂蚁喜欢生活在______，鱼喜欢生活在______；蜗牛喜欢生活在______。 7、______材料可以具有单一材料不具备的性能。 8、不同的材料，他们在______、______等方面都存在差异。 9、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的______好。 0、我国的造纸术是东汉时期______发明的。

1、材料分成两大类，一类是人造材料，另一类是______。 2、水是一种没有_______，没有______，没有______，______的物体，像水这样没有固定形状会流动的物体称它为_________；像石头、铅笔这样有固定形状，不会流动的物体称它为；像空气这样没有固定形状，会流动的物体称它为______。 3、我知道生活中常见的______、______、______、______等都是液体。 4、拿水与空气比较，相对较轻的是______，流动性较好的是______。 、物体的形态有______、______、______等三种。 6、我会用工具，可以用______来帮助我们比较大树的粗细，可以用______来帮助我们测量液体有多少毫升。 7、比较物体的______时，我们可以用划痕的方法。 8、观察一个物体，我们可以用_____看、用_____摸、用_____听、用______闻，还可以借助______来测量。 科学三年级上册复习大全之二（判断题） （ ）1、放大镜是常用的观察工具。 （ ）2、在观察完小动物后可以把它踩死。 （

五年级科学复习题及答案

五年级科学复习题及答案 1. 像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。一片树林,一块草地，一个湖泊，一个海洋等都可以看成是一个生态系统。 2. 生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。小草（生产者）→虫子（消费者）→麻雀（消费者） 3. 同一种植物会被不同动物所吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这样复杂的食物关系形成的一个网状结构，叫做食物网。 4. 自然界里某一区域的生物所形成的一个平衡和谐的整体，叫做生态群落。如果生态群落中的一部分受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。 5. 我国的北方，有许多半干旱的草原地带，除了人类放牧的牛羊，还生活着肉食性的猎隼，狐狸和狼；杂食性的鼠；植食性的兔；还有蝗虫，蚱蜢等昆虫，以及我们喜爱的百灵鸟。那里还生长着中药材甘草，远销国外的名贵特产发菜等，可是当地的生态平衡遭到了破坏。 6. 像电灯这样自己发光的物体叫做光源。 7. 影子产生的3个条件：光、遮挡物、屏。 8. 从不同侧面照射得到物体的影子叫做投影。但是，并非所有的影子都是投影，只有投射到一个面上的影子才叫投影。 9. 阳光下影子的方向总是和太阳的方向相反。 10. 一天中，阳光下的影子是变化的。太阳位置最高时，影子最短，太阳位置最低时，影子最长。清晨和傍晚太阳位置最低，影子最长；正午太阳位置最高，影子最短。 11. 人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。古代人们利用日晷来测定时间。 12. 光是沿直线传播的。 13. 许多光源在发光的时候也在发热。太阳是地球最大的光源和热源。 14. 物体的颜色与吸热的本领有关系，物体颜色越深，吸热越快。 15. 物体受阳光照射角度与吸热有关系，物体与阳光垂直时比倾斜吸热快。 16. 太阳能热水器是一种光热转换器，它具有节能、环保、安全的优点。 17. 光的传播速度很快，每秒约为30万千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球要8分钟。 18. 光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光。反射光也是直线传播。

三年级科学复习题(上)

三年级科学上册复习题 一、填空题 1、观察是科学研究的一种（基本方法），但是有时只凭感觉器官的观察是不够的，在科学研究中，常常需要借助一些（科学仪器）。 2、很多现象让我们感到不可思议，但有它的（科学道理）。通过不断的学习，你就能知晓其中的（奥秘）。 3、科学就是（发现问题），提出疑问，问问“为什么”。科学就是（研究问题），回答疑问，探究“为什么”。 4、（动物、植物）都是有生命的，它们都属于(生物)。 5、番茄植株由（根、茎、叶、花、果实和种子）组成的。 6、番茄的花可以分成（萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊）。 7、植物的叶是由（叶片、叶柄、托叶）组成。 8、哺乳动物有（恒温、胎生、吃奶长大）等共同特征。 9、兔子的耳朵很（长），眼睛是（红）色的。 10、像水那样，可以（流动、没有固定形状）的物体叫液体。常见的液体有（牛奶、可乐、豆浆）。 11、加快物质在水中溶解的方法是（加热、搅拌、弄碎）。 12、自然界中的水很多是浑浊的，怎样才能使浑浊的水变清?（沉淀和过滤）是常用的方法。 13、自来水厂的水来源于（自然界），我们要珍惜和爱护自然界的水资源。 14、（海洋、湖泊、大河、小溪、瀑布、涌泉）是自然界中几种常见的水体。 15、水的多少用（毫升）表示，可以用（量筒、量杯）测量。 16、水是生命之源，不但人和动物需要它，（植物）同样也离不开它。 17、我国是个水资源匮乏的国家，我们要（珍惜和爱护）水资源。 18、纯净水是一种没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、和（透明）的液体。并且能（溶解一些物质）。 19、植物是靠（根）来喝水的。 20、用消毒的方法可以除去水中（细菌）。 21、空气是（透明、无色、无味、会流动、没有固定形状、能占据空间）的气体。

小学五年级科学下册测试题及答案

小学五年级科学下册测试题姓名： 一、填空 1、物体在水中排开水的体积叫做（）。 2、水受热体积膨胀，受冷体积缩小，水的这种变化叫做（）。 3、阳光下，把一根木棒竖直插在地上，随着时间变化，影子的（）和（）都会发生变化。 4、波兰天文学家（）提出“日心说”的观点。 5、（）能够证明地球在自传。 6、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（）。 7、太阳的东升西落，地球昼夜交替变化时因为地球在（）。 8、热总会从温度较（）的一端传递到温度较（）的一端，这种传热方式叫做（）。 9、潜水艇是用改变自身的（）来改变沉浮的。 10、古人用的水钟有（）和（）两种类型。 二、判断题 1、同一块橡皮不管切成大小如何，它的沉浮状况不会发生改变（） 2、摆绳越长，摆动越快；摆绳越短，摆动越慢。（） 3、铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。（） 4、物体只要在水中，它都排开了一定的水量。（） 5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。（） 6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。（） 7、坐在向前行驶的车上，看窗外的物体都是移动的。（） 8、常见的物体都是由微粒组成的。（）新课标第一网 9、摆锤越重，摆动的速度越慢。（） 10、体积相同的热水和冷水，重量也相同。（） 三、选择题 1、地球自转的方向是（） A、由南向北 B、由西向东 C、由东向西 2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（） A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度 3、要使橡皮泥在水中浮起来，做法错误的是（） A、做成空心的 B、消掉一半 C、绑在木块上 4、相邻两段铁轨之间的缝隙（） A、冬天大 B、夏天大 C、冬天夏天一样大 5、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器叫（） A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏 6、压瘪的乒乓球，浸入开水里烫一下，还能重新鼓起来，这是利用了（） A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩 7、下列金属中，会热缩冷胀的是（） A、铁 B、铝 C、锑 8、首先用实验证明地球在自传的科学家是（） A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密 9、沉在水底的水泥船，受到的浮力和重力的关系是（） A、浮力＜重力 B、浮力＝重力 C、浮力＞重力 10、下列三个勺子，热传递本领最好的是（） A、铝勺 B、木勺 C、塑料勺 四、连一连 （1） 纸盒气球 木块沉入水底石子 小刀铅笔 橡皮浮在水面排球 泡沫羽毛球 玻璃球铅球 （2） 塑料 铝勺传热快 铁锅 木棒 课本传热慢 钥匙 五、简答题 1、把鸡蛋放入水中是沉入水底的，你有什么办法能让它浮起来？ 2、铁路的铁轨在连接处总是留出一条缝隙，这条缝隙的大小会变化吗？怎样的规律呢？ 3、有一个乒乓球不小心被踩瘪了,但没有破损，请你想办法让瘪了的乒乓球再鼓起来,并说明其中的道理。 4、人们为什么会觉得北极星是“不动”的？在北极看北极星在什么地方?南极看北极星又会怎样？ 5、要使制作的保温瓶保温效果好一些，应考虑哪些因素？

中考科学填空题集训

中考科学填空题集训-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

科学填空题集训 1．（6分）杭州市的西溪湿地气候适宜，环境优美，白鹭留恋这里的环境，每年冬季到这里越冬。湿地的湖水中生长着大量的鲤鱼、小虾、硅藻等，湖里土质疏松多孔，蓄水和透水能力都很强，是天然的蓄水池。⑴西溪湿地中的所有白鹭构成一个。硅藻与小虾的关系是。 ⑵西溪湿地中生物与环境是相适应的，这是长期的结果。 ⑶请写出一条杭州西溪湿地里的食物链。 ⑷如果将大量的生活污水排入西溪湿地中，超过其能力，就会导致鱼 类大量死亡，鱼类死亡的原因可能是水中的下降和有毒物质升高。 2．(6分)大米在人体内会发生各种变化，请分析回答问题： ⑴大米的主要成分是淀粉，人体的消化道内能够消化淀粉的消化液 有；淀粉最终在内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。 ⑵葡萄糖随血液循环到达心脏后，首先到达心脏的，然后经过肺循环 和体循环运至全身。 ⑶葡萄糖随部分血液流到肾脏（图示）后，血液中的部分葡萄糖经过肾小球的滤过作用形成原尿，在（填序号和名称）处它又被重新吸收回到了血液中。 ⑷葡萄糖随着血液循环最终到达处，在那里它被分解成，同时释放能量。这样，大米的重要使命就完成了。 3.（4分）2013年2月15日坠落在俄罗斯的陨石是大约一年前脱离小行星带的一颗小行星。经过化学成分分析，确认该陨石的铁含量约为10%左右，此外还有橄榄石、亚硫酸盐等化学成分。已知陨铁中的Fe3O4可以写成氧化物形式： Fe2O3·FeO；若将其看作一种盐时，又可以写成Fe(FeO2)2。根据化合价规律和这种书写方法，可推知括号中的铁元素的化合价为；若Fe3O4能溶于盐酸，则反应的化学方程式是。

三年级上册科学填空题

三年级上册科学填空题 1、在玩中发现了人的眼睛有暂时记忆能力，后来人们通过他的这一发现发明了。 （英国人罗杰特电影） 2、让我们有问不完的“为什么”，并且驱使我们不断地寻找问题的答案。（好奇心） 3、发现了接种牛痘预防天花的办法。 （英国人琴纳） 4、通过观察我们发现了树叶的生长形式包括、、、簇生。 （对生、互生、轮生、） 5、蜗牛是靠来运动的。（腹足） 6、蜗牛在遇到醋和白酒时都会. （收缩起触角） 7、认识物体常用的方法有：、、、等。但对不了解的物体，为了安全起见，千万不能，更不

能。 （用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸）。（随便闻），（随便尝） 8、水是一种、、、的液体。 （没有颜色、没有气味、没有味道、透明） 9、水沿着有空隙的材料往上爬的现象叫做，水具有使其表面尽量缩小的力，这叫做水的。 （毛细现象，表面张力） 10、把放糖放入水中，糖块不见了，而水会变甜，像这样的现象就是。如果水中溶解了有害的物质，谁就被了，绝大多数的水污染是由引起的。 （溶解），（污染），（人类活动） 11、直接来自大自然的材料,我们称为，加工处理来自大自然的材料,材料的性质特点发生了改变,这样的材料我们称为.石料属于，玻璃属于，纸属于。（天然材料; 人造材料，天然材料，人造材料，人造材料） 12、常见的纺织材料有、、、等。 （丝绸、棉布、尼龙、羊毛）

13、铜、铁、铝都属于，把他们的一端放在火上烧，另一头会感到热，这说明金属。 （金属，传热好） 14、大多数纸的主要原料来自, 用也可以用来造纸。 （木材、废纸、稻草、旧棉布） 15、是世界上最早的人工合成纤维,它是从中提炼出来的. （尼龙，石油） 16、我们采用、、等方法,发现了金属的性质有、、等. （砂纸磨,加热,敲打）；（表面有光泽,传热好,有延展性） 17、塑料最大的缺点是。（不易分解）. 18、伽利略在比萨斜塔上做实验,推翻了亚里士多德的”重量决定下落速度”的观点. 19、提出问题是科学探究活动的起点，我们应从、、

人教版五年级科学填空题大全

人教版五年级科学填空题大全 1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。 2、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。 3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。 4、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。 5、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。 6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。 7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。 8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。 9、（科学）和（技术）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。 10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的里，这个力我们称它为（水的浮力）。 11、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。 12、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）

越大，受到的（浮力）也越大。 13、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。 14、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。 15、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。 16、（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。 17、（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。 18、比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。 19、（比同体积的液体重）的物体，在液体中（下沉），比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。 20、我们提水、背书包时，都会感到有一个向下的拉力，这个力叫重力。 21、热空气比冷空气轻，热空气会上浮。热水比冷气轻，热水会上浮。 22、同样质量(重量)的实心小块，体积大的容易浮，体积小的就容易沉。同样体积的实心小块，质量(重量)大的容易沉，质量(重量)小的就容易浮。

科学三年级上册复习大全之一(填空题)

科学三年级上册复习大全之一（填空题） 1、一片完整的树叶是由______和______两部分组成的。 2、植物的茎分为两大类，象松树的茎是______ ，象狗尾草的茎是______。 3、动物和植物都是______。它们都是有______的物体。 4、蚂蚁的身体可分为______、______ 、______三部分，头上有______对触角，有______对脚。 5、蜗牛是用______爬行的，蚯蚓是用______ 爬行的，金鱼是用______游泳的。 6、通过观察，我发现蚯蚓喜欢生活在______，蚂蚁喜欢生活在______，鱼喜欢生活在______；蜗牛喜欢生活在______。 7、______材料可以具有单一材料不具备的性能。 8、不同的材料，他们在______ 、______等方面都存在差异。 9、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的______好。 10、我国的造纸术是东汉时期______发明的。 11、材料分成两大类，一类是人造材料，另一类是______。 12、水是一种没有_______，没有______ ，没有______，______的物体，像水这样没有固定形状会流动的物体称它为_________；像石头、铅笔这样有固定形状，不会流动的物体称它为；像空气这样没有固定形状，会流动的物体称它为______。 13、我知道生活中常见的______、______ 、______ 、______等都是液体。 14、拿水与空气比较，相对较轻的是______，流动性较好的是______ 。 15、物体的形态有______、______ 、______ 等三种。 16、我会用工具，可以用______来帮助我们比较大树的粗细，可以用______来帮助我们测量液体有多少毫升。 17、比较物体的______时，我们可以用划痕的方法。 18、观察一个物体，我们可以用_____看、用_____摸、用_____听、用______闻，还可以借助______来测量。 科学三年级上册复习大全之二（判断题） （）1、放大镜是常用的观察工具。 （）2、在观察完小动物后可以把它踩死。 （）3、我们观察树叶时可以在树上随意摘树叶。 （）4、蜗牛的身体有伸缩性，所以不能测量它的大小。 （）5、树是活的植物，是有生命的物体。 （）6、一次性筷子既方便又环保。 （）7、蜗牛喜欢吃菜叶。 （）8、蜗牛的粘液是用来标识路线的。 （）9、植物的叶由叶片、叶柄组成。 （）10、记录树叶形状，我们可以用画画、拓印等方法。 （）11、树木都生长在不同的环境里。 （）12、植物的生长都需要水分、阳光和空气。 （）13、蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。 （）4、像狗尾草那样的茎叫木质茎。 （）5、我能用各种简便的方法描述树的大小、形状和粗细。 （）6、小草、树木和人类一样具有生命，我们应该爱护这些小小的生命。

五年级科学填空题

第一单元沉和浮 一、填空： 1、石块放入水中，沉下去了，木块放入水中，浮起来了。 2、从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重很 多。 3、在水中沉的物体如：橡皮、回形针、小石块；在水中浮的物体如：泡 沫塑料块、萝卜、带盖的空瓶。 4、由同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有 关系。改变它们的轻重和体积的大小，它们在水中的沉浮情况是不会改变的。 5、物体的沉浮与它的大小有关，与它的重量有关。 6、把一块橡皮泥做成不同的形状，虽然它的轻重没有变，但它在水中的 沉浮可能发生改变。 7、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。“物体在水中受到 的浮力等于物体排开水的重力”这就是著名的阿基米德定律。 8、船是人类的伟大发明，自从有了船，人们可以自由方便地在水面上行 驶，也可以把很多的货物运送到远方。 9、造船计划包括：准备、制作、改进和完成。 10、在水中的物体，都受到一个向上的力，这个力就是浮力。浮在水面上 的物体会受到水的浮力作用，沉入水中的物体也会受到水的浮力作用。 11、不同的液体产生的浮力大小不同。同一个物体在不同的液体中，有的 浮，有的沉。 12、在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖，海水的含盐量比 普通海水高出六七倍。 13、“沉浮子”为什么能够沉浮自如呢，它在瓶中的重量并没改变，那么 改变的因素只能是体积。 ★14、物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。 15、一个杯子中装着油、水、糖浆，在最下层的应是糖浆。 16、将钩码分别放在清水、盐水、糖水、酒精中，它在酒精中受到的浮力 最小，在盐水中受到的浮力最大。 17、有一种能够比较液体轻重的仪器，叫做比重计 第二单元热 1、我们平时说的热，实际上是一种能量，它很容易“跑来跑去”。当两 个物体接触时，热量可以从一个物体直接传给另一个物体。 2、当我们觉得手冷时，用力搓一搓手，就会感觉热起来了。这是因为两 只手互相磨擦产生了热。此外，食物能提供我们能量，太阳能为我们带来热量。 3、水在变热的过程中，重量不变，体积变大，放入冷水中会发生上浮现 象。 【给冷水袋子加热后为什么会浮起来，原因是体积变大了，重量不变。】

三年级上册科学填空题

三年级科学上册填空试题 1,科学研究就是( ), 然后想办法( )的过程。 2.对观察过的事物提出为什么,是我们（）（）的起点。 3描述玩具时,可以从( )、( )、( )、( )等方面描述。 4、蚯蚓喜欢生活在( )、( )的地方。对问题进行( )和( ),能帮助我们明确研究的( )和( )。 5、和植物交朋友，我采用的方法是（）、（）、（）。 5、我们的感觉器官有( )、( )、( )、( )等。感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同( ),( )从周围的世界获得信息最多,用鼻子闻不明物体时,不能直接靠近物体,要（）。 6、分类是（）的重要方法，分类时,首先要确定（）,（） 不同,分类的结果就不相同。给文具分类时,可以以( )为标准，也可以以( )为标准。 7、生活中分类现象有（）（）（）等。 8、物体的冷热程度用( )表示。（）是测量物体温度的仪器。常用的温度计是( )温度计,它的单位是( ),用字母( )。 9、温度计主要有（）（）( )三部分。测量不同物体的,要选用( )的温度计。用温度计测量物体的温度不能超过温度计的（）。 10、热水降温的变化规律是（）。使热水温度降得快的方法有( )、( )、( )和( )等。 11、要测量水的多少,我们可以使用( )。它是测量（）的工具,常用的单位是（），用（）表示。测量液体体积。读数时视线要与( )相平。12、不倒翁不倒的原因是( ),底部是( )的。对不倒翁的研究过程,就是科学研究中常用的（）方法。 13、太阳表面经常会出现( )、( )和( )。 14、太阳的内部结构由内到外依次是( )、（）,（）三层。表面温度大约( )摄氏度,内部温度大约( )摄氏度。 15、太阳是一个旋转的高密度炽热的（）,大部分气体是( ),其次是( ),每秒燃烧( )万吨氢,产生巨大的能量。距离地球( )亿千米,直径为( )千米,是地球的( )倍。体积是地球的（）倍,质量是地球的( )倍。 16、产生物体的影子有两个条件是( )和（）。一天中,阳光下同一物体的影子有( )和( )的变化。 17、生活中,人们用到过( )、( )、( )等计时方法。人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律,制作了计时的仪器,叫( ),有( )和( )两部分。 18、圭表是中国古代重要的( )之一,包括( )和( )两部分,用来度量正午的( )。圭平置于( )方向,表立于圭的南端,根据正午表投射在圭面上的影长,来判断段冬至日、夏至日及其它节气。 19、日暑是利用( }来判断时间的一种工具。 20、一年中,表影最长时是（）;最短时是( )，长短居中时是( )和（）。

五年级下册科学练习题

五年级下册科学第一单元练习题第一单元 检测时间：60分钟 一、 填空 同样大小的物体，我们可以改变它的（ ）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（ ），它就会（ ）到水底了。 2同样重量的物体，我们可以改变它的（ ）来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会（ ），把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它会（ ）。 3同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明用不同的（ ）也能改变物体的沉和浮。 4物体在液体中是沉还是浮，与物体的（ ）和物体的（ ）有关，还和液体的（

）有关。 浸在液体中的物体受到的浮力，其大小等于（ ）。 6马铃薯在清水中（ ），在盐水中（）。盐水比清水（）。7当物体的重量一定时：比较大的物体容易（ ），比较小的物体容易（ ）。当物体的大小一定时：比较重的物体容易（ ），比较轻的物体容易（ ）。 8改变物体在液体中沉浮的主要方法有：（ ）、（ ）、（ ）和借助外力。 二、判断：对的请在括号里打“√”，错的请在括号里打“×”。 （ ）1轻的一定浮，重的一定沉。 （ ）2人在游泳时会感到有一种向上托起的力。这个力叫浮力。 （

只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。3） （ ）4物体在不同液体中受到的浮力相同。 （ ）比同体积的液体重的物体，在液体中下沉。 （ ）6只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。 （ ）7历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。 （ ）8物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。 （ ）9把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。（ ）10物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。三、 选择 下列实心物体放入水中，能浮在水面上的是（ ）①铝球 ②干木球 ③铁球 用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（2

六年级科学填空题一二单元知识分享

第一单元 第1课放大镜 填空。 1、放大镜能把物体的图像（），显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。早在（）年前，人们就发明了放大镜。 2、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫（），它的特点是（）、（）。 3、在日常生活中，我们常常借助放大镜来（）、（）。 4、在使用放大镜时，我们既可以（）不动，眼镜和观察对象之间的（）不变，手持放大镜在（）和（）之间来回移动，直至图像大而清楚。 5、计算机和电视屏幕图像在放大镜下由（）、（）、（）三色组成。 6、在13世纪，英国一位主教（）最早提出放大装置的应用，他的学生（）根据他的建议，设计并制造出能增进视力的眼镜。 附答案： 1、放大，一千多。 2、凸透镜、中间厚、边缘薄。 3、修理精密仪器、观察植物种子。 4、观察对象、距离、物体、人眼、眼、物体。 5、红、绿、蓝。 6、螺丝泰斯特、培根。

放大镜下的昆虫世界 1、昆虫的特征是身体分为（）、（）、（）三部分，头部有一对（）、胸部有（）对足。 2、蚜虫在植物上吸食汁液，每个蚜虫只有（）搬大小，在（）倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。 附答案： 1、头、胸、腹、触角、三。 2、针眼般、10. 第三课 放大镜下的晶体 1、像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（）。、 2、许多岩石由（）集合而成的。花岗岩中的矿物晶体主要有：（）、（）、（）三种。 3、晶体的形状多种多样，但是都很有（）。制造晶体的方法有（）、（）等。 4、自然界中的大部分固体物质都是（）或由（）组成。 5、晶体的形状多种多样，但都很有（），有的是（），有的像（）、有的像（）。 附答案： 1、晶体。 2、矿物晶体、石英、云母、长石。 3、规则、减少水分、降低温度。 4、晶体、由晶体。 5、规则、立方体、金字塔、一簇簇的针。

三年级下册科学概念集(填空题)

三下科学概念填空集 姓名 《植物的生长变化》单元 1、不同植物的种子，它们的 、 、 等外部特征各不相同。 2、种子有自己特殊的结构，在 的条件下可以萌发、长成一棵植物。 3、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从 开始它们的新生命的。 4、有些植物可以用 、 、 繁殖后代。 5、凤仙花的种子是球形的，呈褐色。 6、播种方法：1.选种。要挑选那些 的、没有受过 的种子。2.准备好花盆和土，把一块 放在花盆的出水孔上，然后放入适量的 。3.用手指在土中按2～3个小坑，深度约 厘米，每个小坑里放 粒凤仙花的种子，再用土 上。4.往花盆中浇 的水，使土壤湿润，将它放在 的地方。 7、把种子放入透明玻璃杯并紧贴杯壁，是为了观察种子的 、 情况。 8、不同方向放置凤仙花种子，萌发时根的生长方向 。 9、种植植物是一项长期的活动，需要经常 和 。 10、凤仙花是 植物，播种时间最适宜为每年的 月，花期 个多月，每颗果实数量一般 粒左右。 11、种子萌发需要的条件是 、 和 。 12、种子萌发先长 ，再长 和 。 13、植物的根总是向 生长的，生长速度较 。 14、植物的根能够吸收 和 ，能将植物 在土壤中。 15、做“研究根的作用”实验时，在试管水面上滴些植物油可以防止水的 。 16、凤仙花的 缘有小锯齿， 肉质多汁。 17、植物的 可以制造植物生长所需的养料。 18、植物 在茎上的分布有利于接受更多的阳光。 19、植物的生长发育不仅需要 ，还需要 、 、 和适宜的 。 20、绿色植物的光合作用依靠 提供能量。 21、光合作用可表示为： + ??→?阳光 + 。 22、凤仙花长出的第一对“叶子”和以后长出的叶子是 同的。 23、植物光合作用作用所需的水是由植物的 吸收的。 24、刚出土的凤仙花幼苗的茎上长着一对“ ”。 25、绿色植物的光合作用是在 里进行的。 26、1771年，英国科学家普里斯特利发现绿色植物能更新 。 27、植物制造养料的“车间”是 。 28、植物茎在不同阶段外部形态 ，不同时期的茎生长速度也 。

小学五年级科学下册测试题及答案

小学五年级科学下册测试题及答案 一、填空 1、物体在水中排开水的体积叫做（）。 2、水受热体积膨胀，受冷体积缩小，水的这种变化叫做（）。 3、阳光下，把一根木棒竖直插在地上，随着时间变化，影子的（）和（）都会发生变化。 4、波兰天文学家（）提出“日心说”的观点。 5、（）可以证明地球在自传。 6、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（）。 7、太阳的东升西落，地球昼夜交替变化时因为地球在（）。 8、热总会从温度较（）的一端传递到温度较（）的一端，这种传热方式叫做（）。 9、潜水艇是用改变自身的（）来改变沉浮的。 10、古人用的水钟有（）和（）两种类型。 二、判断题 1、同一块橡皮不管切成大小如何，它的沉浮状况不会发生改变（） 2、摆绳越长，摆动越快；摆绳越短，摆动越慢。（） 3、铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。（） 4、物体只要在水中，它都排开了一定的水量。（） 5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。（） 6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。（） 7、坐在向前行驶的车上，看窗外的物体都是移动的。（） 8、常见的物体都是由微粒组成的。（）新课标第一网 9、摆锤越重，摆动的速度越慢。（） 10、体积相同的热水和冷水，重量也相同。（） 三、选择题 1、地球自转的方向是（） A、由南向北 B、由西向东 C、由东向西 2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（） A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度 3、要使橡皮泥在水中浮起来，做法错误的是（） A、做成空心的 B、消掉一半 C、绑在木块上 4、相邻两段铁轨之间的缝隙（） A、冬天大 B、夏天大 C、冬天夏天一样大

三年级科学练习题

三年级科学练习题 一、填空 1．对观察过的事物能提出“为什么”，是我们__________、__________起点。 2．描述玩具时，可以从 __________、___________、__________、_________等方面进行描述。 1、牛顿说过：“没有大胆的，就不会有伟大的发现。”对问题进行猜想和假设，能帮助我们明确探究的和方向。 2、我们生活中常见的动物有、、，校园里的植物有、、和。 3、蚂蚁身体太小，我们要借助才能观察它。 1．科学就是（），然后想办法（）的过程。 2．有了（），才会有发明创造，我们的生活才会不断改善。 3．科学在我们（），我们的生活离不开（）。 1、、、、都是我们的感觉器官，它们可以帮助我们分辨出物体的不同特征。 2、在所有的感觉器官中，从周围世界中获得的信息最多。 1．是科学研究的重要方法。 2．分类时，我们首先要确定的标准，如果标准不同，分类的就不同。 1、物体的冷热程度叫。温度计是测量物体的仪器。 2、测量物体温度时，被测物体的温度不能温度计的测量限度。 3、21摄氏度写作，－10℃读作。 1.热水降温的过程是：开始温度下降速度，随着水温的不断降低，水温下降的速度，因此，热水温度变化的规律是。 2. 能更形象、具体地显现出热水降温的过程。 1．要准确地测量液体的多少，就要用到。它是测量的工具，一般用作单位，用表示。 2．测量液体体积读数的时侯，视线要与液面的凹陷处。 1、不倒翁的外形特点是上下，底面的形状是，不倒翁的重量集中在，这是不倒翁不容易倒的原因。 2、我们对不倒翁的研究过程就是科学常用的研究方法。 1、像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做。像木块、橡皮这样不能流动的物体叫做。 2、常温常压下，水是、、、的液体。 1、物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的。 2、沉下去的物体也到水的浮力。

五年级下册科学重点概念复习题填空题

新教科版五年级《科学》下册期末重点复习题 第一单元沉和浮 1、物体在水中（），判断物体沉浮有一定的标准。 2、（同种材料）构成的物体，改变它的（），沉浮状况不改变。 3、物体的沉浮与自身的（）都有关。 4、（不同种材料）构成的物体，如果（体积）相同，（）的物体容易沉;如果（重量）相同，（）的物体容易沉。 5、（潜水艇）应用了物体在水中的（）原理。 6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（）可能发生改变。 7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（）。 8、相同重量的橡皮泥，（）的体积越大越容易浮，它的（装载量）也随之增大。 9、（科学）和 ( ）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。 10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（）的力，这个力我们称它为（水的浮力）。 11、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（）测出浮力的大小。 12、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（）也越大。 13、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（）；浮在水面的物体，浮力（）重力。 14、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和液体的（）有关。 15、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。（）浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。 16、当液体中溶解了（）的其它物质时，如盐、糖、味精等，有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的（）。 17、（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。 18、比（同体积）的水（）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（）的物体，在水中（上浮）。 19、（比同体积的液体重）的物体，在液体中（），比同体积的液体（轻）的物体，在液体中（）。 第二单元热 1、有多种方法可以（产生热）。我们可以通过（）、多穿（）、吃热的（）、靠近（）源等方法来保暖。 2、加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不是衣服）给人体（）。 3、水受热以后体积（），而重量（）。

小学科学考试试题及答案

教师招聘考试小学科学复习资料 (一) 、填空(20分，每空1 分) 1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神_、科学概念_、科学方法。 2、凸透镜有放大、成像_、聚光_的作用。 3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是杨利伟。 4、植物的叶一般可以分为叶片_、叶柄_、叶脉_三部分。 5、物体的冷热程度叫温度_。要精确测量物体的温度，需要使用温度计_。它是根据液体热胀冷缩_的性质制成的。 6 、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、糖类_、脂肪_、维生 素_、矿物质_五种营养成分。 7、被称为" 杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平_。 8、沉淀_、过滤_和消毒_是三种常用的净化水的方法。 9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了风_。 ( 二)、选择(10 分，每题1 分) 1、解剖白菜花的正确顺序是(A) 。 A 、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B 、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C 、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D 、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊 2、世界上种类最多，数量最多的动物是() 。 A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫 3、下列物体，能溶解于水的是()。 A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙 4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为()。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的()。 A. 二分之一 B.六分之一 C.十分之一 6、我们在灯光下能看到物体，是光的()。 A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象 7、彩虹的颜色一般可以分为() 。 A、五种 B、六种 C、七种 D、无数种 8、下列不属于果实的是() A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 D、萝卜 9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。 A、中间和两端 B、中间或两端 C、两端 D、中间 10、使用酒精灯的正确步骤是() 。 A 、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽 B 、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 (三)简答。(40 分，每题8 分) 1、小学科学课程的基本理念是什么? 2、日食的成因是什么? 3、雷电是怎样形成的? 4、什么是光合作用?光合作用对人类有何意义? 5、在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，后加水，再放土豆；而另一些同学先放水，后放土豆，再加盐；都使土豆浮起来了，你如何看待学生这一实验步骤? ( 四) 、案例分析(10 分) 对于下述课堂上的师生对话，你有何感想? 小学科学课上，老师在介绍木星时，按照教材指出它有13 颗卫星。突然，有个学生否定了老师的说法："不，老师，应该是15颗。"另一位学生马上补充："不，是16颗。"老师亲切地问第一位学生，"你怎么知道是15颗"，学生答" 我在一本科普读物上看到的。"老师接着又问另一位学生，他回答，"最近一期杂志上说是16 颗。"这位老师听了，