中考物理知识点：不同物质的导电性

中考物理知识点：不同物质的导电性

中考物理知识点：不同物质的导电性

1、导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等。

2、绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。

3、导体中有大量能够自由移动的电荷，绝缘体中的几乎都被束缚在原子的范围内而不能自由移动。

4、导体和绝缘体之间没有绝对的界线。

5、电阻：表示导体对电流的阻碍作用大小的物理量。符号是R。

6、电阻的国际单位欧姆，简称欧，符号。常用的单位有：兆欧(M)、千欧(k)。1M=103K?，1k=103

7、电阻器：具有一定电阻值的电子元件叫定值电阻，又叫电阻器，简称为电阻。

初三电学知识点总结

初三电学知识点总结 初三电学知识点总结 电学是物理中的重难点，很多问题都要仔细谨慎，这篇初三物理电学知识点总结，以下是小编为大家整理的初三电学知识点总结，欢迎大家阅读与借鉴！ 初三电学知识点总结1 一、电荷 1、电荷也叫电，是物质的一种属性。 ①电荷只有正、负两种。与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷；而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。 ②同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 ③带电体具有吸引轻小物体的性质 ④电荷的多少称为电量。 ⑤验电器：用来检验物体是否带电的仪器，是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。 2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体，金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。不容易导电的物体叫绝缘体，橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。 理解：导体和绝缘体的划分并不是绝对的，当条件改变时绝缘体也能变成导体，例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。又如常态下，气体中可以自由移动的带电微粒(自由电子和正、负离子)极少，因此气体是很好的绝缘体，但在很强的电场力作用下，或者当温度升高到一定程度的时候，由于气体的电离而产生气体放电，这时气体由绝缘体转化为导体。所以，导体和绝缘体没有绝对界限。在条件改变时，绝缘体和导体之间可以相互转化。 3、电路将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路 电路的三种状态：处处连通的电路叫通路也叫闭合电路，此时有电流通过；断开的电路叫断路也叫开路，此时电路中没有电流；用导

线把电源两极直接连起来的电路叫短路。 4、电路连接方式串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。 理解：识别电路的基本方法是电流法，即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象，这几个元件的连接关系是串联，若出现分流现象，则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。 5、电路图用符号表示电路连接情况的图形。 二、电流、电压、电阻 1、电流的产生：由于电荷的定向移动形成电流。 电流的方向： ①正电荷定向移动的方向为电流的方向 理解：在金属导体中形成的电流是带电的自由电子的定向移动，因此金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反。而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的，因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同，而跟负离子定向移动的方向相反。 ②电路中电流是从电源的正极出发，流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的。 电流的三效应：热效应、磁效应和化学效应，其中热效应和磁效应必然发生。 2、电流强度：表示电流大小的物理量，简称电流。 ①定义：每秒通过导体任一横截面的电荷叫电流强度，简称电流。I=Q/t ②单位：安(A)常用单位有毫安(mA)微安(μA) 它们之间的换算：1A=103 mA=106μA ③测量：电流表 要测量某部分电路中的电流强度，必须把安培表串联在这部分电路里。在把安培表串联到电路里的时候，必须使电流从“+”接线柱流进安培表，并且从“-”接线柱流出来。 在测量前后先估算一下电流强度的大小，然后再将量程合适的安培表接入电路。在闭合电键时，先必须试着触接电键，若安培表的指

中考物理考点：导体 半导体 绝缘体

一、选择题 1.（2018北京，1，2）下列物品中，通常情况下属于导体的是 A. 塑料安全帽 B. 布手套 C. 橡胶鞋 D. 钢尺 【答案】D 【解析】通常情况下棉布、干木棒、塑料、橡胶都属于绝缘体，金属、人体、大地、酸碱盐水溶液是导体，故、选D。 2.（2018桂林市，7，3分）各种新村科正在提高我们的生活品质，坚硬的纳米材料——石墨烯，就是其中的一种，它几乎是完全透明的，并有着出色的导电性和导热性．下列物体中不适合使用石墨烯制作的是（） A．防弹衣 B．隔热手套 C．电脑元件 D．太阳能电池 【答案】B 【解析】因为石墨烯时一种坚硬的纳米材料，所以可以用来制防弹衣，故A不符合题意；因为石墨烯由出色的导热性，所以不能用来制隔热手套，故B符合题意；因为石墨烯由出色的导电性可以用来制电脑元件，故C不符合题意；因为石墨烯几乎完全透明，由出色的导电性可以用来制太阳能电池，故D不符合题意． 3.（2018广西柳州，2，3）用一个物体将如图2电路中a和b两点连楼起来，可以使小灯泡发光。下列物体中最合适的是 A.铁钉 B．木筷子 C．橡皮擦 D.型科吸管 【答案】A 【解析】本题考查的是导体绝缘体，要想让灯泡发光就得使电路成为通路，而铁钉是导体，木块、塑料、橡皮都是绝缘体。故本题选A。 4.（2018安顺市，2，3分） 【答案】B 【解析】“排热被”说明它的导热性能好，能把电子元件产生的热量及时传走，故A、C、D不正确；B正确． 5.（2018贵州省遵义市，19题，3分）

【答案】D 【解析】天然气一旦消耗短时间内无法再生，所以属于不可再生能源，A错误；手机充电过程中将电能转化为化学能，B错误；手机通话是利用电磁波传递信息，C错误；半导体材料可以制成二极管、三极管等元件，D正确.故选D. 6.（2018河南省，题号7，分值2）下列物品中，在通常情况下都是绝缘体的是（） A.玻璃棒、橡胶棒 B.铅笔芯、硬币 C.金属勺、塑料尺 D.陶瓷碗、盐水 【答案】A 【解析】善于导电的物体叫导体，比如题中的铅笔芯、硬币,金属勺,盐水；不善于导电的物体叫绝绿体比如题中的玻璃棒、橡胶棒、塑料尺，陶瓷碗。 7.（2018湖南省衡阳市，题号13，分值2）下列有关物理知识的应用，说法正确的是 A．飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理 B．人用吸管吸食饮料是靠大气压强把饮料“压”进了嘴里 C．体操运动员上杠前给手涂防滑粉是为了减小摩擦力 D．超导材料可应用于电饭锅和远距离输电线 【答案】B 【解析】飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的地方压强越小的原理，A错误；利用吸管喝饮料时，嘴吸吸管内的空气，管内气压变小，饮料上方的气压大于管内的气压，把饮料压进管内，进到嘴里，B正确；体操运动员上杠前给手涂防滑粉是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，C错误；超导材料电阻非常小，可用于 远距离输电线，但不能用于电饭锅，电饭锅是利用电流的热效应工作的，根据可知，电阻太小，材料产生的热量太少，不便于做饭，D错误。 8.（2018山东聊城，1，3）下列说法中正确的是（） A．二极管是用半导体材料制成的 B．光盘是用磁性材料制成的 C．建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的 D．在橡皮泥上能留下漂亮的指印，说明橡皮泥具有弹性 【答案】A 【思路分析】（1）二极管是半导体材料制成的； （2）磁性材料在我们生活中应用广泛，如：磁带、磁卡、磁盘、收音机里面的天线磁棒、录音机

初三物理电学知识点汇总

初中电学知识总复习提纲 一、电荷 1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法： ②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之 带电。 ③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷： 正电荷： 规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。 实质：物质中的原子失去了电子 负电荷： 规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。 实质：物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 5、验电器： 构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：检验物体是否带电或者带电多少。 原理：同种电荷相互排斥的原理。 6、电荷量：电荷的多少； 单位：库仑（C ）。 7、元电荷（e ）：一个电子所带的电荷量， e =1.6×10-19C 8、异种电荷接触在一起要相互抵消。 9、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。 拓展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 二、电路 1.电流的形成：电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。 2.电流的方向：在电源的外部，电流从电源正极经用电器流向负极。 3.电源：能提供持续电流(或电压)的装置。 4.电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。 5.电路中有持续电流的条件：①有电源 ②电路闭合 6.导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，石墨，酸、碱、盐水溶液等。 导体容易导电的原因：导体内部有大量的自由电荷。 7.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。 定义：用摩擦的方法使物体带电 原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同 实质：电荷从一个物体转移到另一个物体上 能量的转化：机械能-→电能 ①摩擦起电

2021浙江中考科学物理部分知识点总结 专题08 电路基础

专题08电路基础

模块一电荷与电流 1.摩擦起电：（1）物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电了， 另一个失去电子的物体就带等量的正电，这种现象称为摩擦起电。这些物体所带的电荷叫静电。 （2）摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质，这就是摩擦起电的现象。其实质是电荷的转移。 （3）两种电荷：自然界中只存在两种电荷。规定丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，用皮毛摩 擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。 2.电荷间的相互作用力：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 3.电流与电路：（1）电流：①电流的形成：电荷的定向移动形成电流。电流可以由正电荷定向移动形成，也可以 由负电荷（如电子）定向移动形成，正负电荷同时向相反的方向移动也会形成电流。 ②电流的放向：A、正电荷定向移动的方向规定为电流方向，负电荷定向移动的方向与 电流方向相反。B、电路中的电流方向：在电源外部，电流从电源的正极经过用电器 流向负极。在电源内部，电流从负极流向正极。 （2）电路：①电路基本组成：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流路径叫电 路。完整的电路应包括电源、用电器、开关和导线四种电路元件，缺一不可。 ②电路的元器件：

（3）电路的状态：①通路②开路（断路）③短路 4.电路图：（1）电路元件符号 （2）电路图：用元件符号代替实物表示电路的图称为电路图。 （3）电路的连接方式：

（4）干路和支路：①分支点：在并联电路里，并联用电器的连接点。 ②干路：从电源的两极到两个分支点的那部分电路。 ③支路：两分支点之间的电路。 5.识别串并联电路的常用方法 模块二电流的测量 1.电流强度：电流强度简称电流，用字母I表示。表示单位时间内通过导线某一截面的电荷的多少。 2.单位：安培，简称安，符号A。常用的电流单位还有毫安（mA）、微安（μA）。 1A=1000mA，1mA=1000μA 3.测量仪器：电流表，用表示。

2023年中考初中物理电学知识点总结

中考初中物理电学知识点总结 1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来构成旳电流旳途径。电路图：用统一规定旳符号表达电路连接状况旳图 2、通路：到处接通旳电路；开路：断开旳电路；短路：将导线直接连接在用电器或电源两端旳电路。 3、电流旳形成:电荷旳定向移动形成电流.(任何电荷旳定向移动都会形成电流) 4、电流旳方向:从电源正极流向负极. 5、电源:能提供持续电流(或电压)旳装置. 6、电源是把其他形式旳能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能. 7、在电源外部，电流旳方向是从电源旳正极流向负极。 电路旳几种状态： ①、串联电路： 把元件逐一顺次连接起来构成旳电路叫串联电路。 特点： 电流只有一条通道，通过第一种元件旳电流一定大小不变地通过第二个元件，只要电路中有一处断开，整个电路都断开。 ②、并联电路： 把元件并列地连接在电路两点间构成旳电路叫并联电路。 特点： 电流有两条或多条通道，各元件可独立工作。干路开关控制整个电路；支路开关只控制本支路上用电器。 8、有持续电流旳条件:必须有电源和电路闭合. 9、导体:轻易导电旳物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电旳原因：导体中有自由移动旳电荷； 10、绝缘体:不轻易导电旳物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因：缺乏自由移动旳电荷

11、电流表旳使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表旳量程;④绝对不容许不通过用电器而把电流表连到电源旳两极上. 试验室中常用旳电流表有两个量程:①0～0.6安,每小格表达旳电流值是0.02安;②0～3安,每小格表达旳电流值是0.1安. 12、电压(U)是使电路中形成电流旳原因,国际单位:伏特(V); 常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏. 13、电压表旳使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表旳量程; 试验室常用电压表有两个量程:①0～3伏,每小格表达旳电压值是0.1伏; ②0～15伏,每小格表达旳电压值是0.5伏. 14、熟记旳电压值:①1节干电池旳电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏. 15、电阻(R):表达导体对电流旳阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω); 常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧; 1千欧=1000欧. 16、决定电阻大小旳原因:材料,长度,横截面积和温度;导体自身旳电阻大小与电压大小和电流无关 17、滑动变阻器: A. 原理:变化电阻线在电路中旳长度来变化电阻旳. B. 作用:通过变化接入电路中旳电阻来变化电路中旳电流和电压. C. 对旳使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,闭合开关前应把 阻值调至最大旳地方. 18、欧姆定律:导体中旳电流,跟导体两端旳电压成正比,跟导体旳电阻成反比 公式:I=U/R 公式变形R=U/I U=IR.公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).

酸碱盐溶液的导电性

酸、碱、盐溶液的导电性 中考动向分析： 本节要求了解酸、碱、盐的初步概念，对已往要求掌握的电离、电离方程式现已不作任何要求，难度及要求都有所降低，但本节是按系统学习物质的开始，包括各类无机化合物的性质，衍生关系、反应规律．本节所学知识在中考中是经常要考的，题型一般是填空题和选择题，考查内容主要是溶液的导电性及酸、碱、盐的初步概念． 复习目标要求： 1、能够准确判断哪些物质能够导电，对溶液导电性的实质应理解清楚 2．加强对酸、碱、盐概念的理解，能准确判断何为酸、何为碱、何为盐 知识要点梳理： 酸、碱、盐溶液的导电性 1．酸、碱、盐溶液的导电性 (1)导电原因：金属导电是由于金属内部自由电子定向移动形成电流．酸、碱、盐在水溶液中能导电，说明这些物质在水溶液中受到水分子的作用，能产生自由移动的离子，在电流的作用下，自由移动的离子作定向移动形成电流，所以能导电． (2)物质的导电性能： 2、溶液不显电性的原因 在任何能导电的溶液里，所有阳离子带的正电荷总数和所有阴离子所带的负电荷总数是相等的，所以整个溶液不显电性． 3、酸、碱、盐的电离及概念 (1)酸：电离时所生成的阳离子全部是氢离子的化合物叫酸．有些物质（如NaHSO4、NaH2PO4等)电离时阳离子除氢离子外还有金属阳离子，所以不是酸。 H2SO4＝2H++SO42-(酸) NaHSO4＝Na++H++SO42-(不是酸) (2)碱：电离时所生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫碱．有些物质（如 Cu2(OH)2CO3、Mg(OH)Cl等]电离时阴离子除OH-外，还有其它阴离子，所以不是碱． Ca(OH)2==Ca2++2OH-(碱) Mg(OH)C1==Mg2++OH - +Cl-(不是碱) (3)盐：电离时生成金属离子(包括NH4+)和酸根离子的化合物叫盐.NH4Cl、CuSO4·5H2O、KHSO4、Cu2(OH)2CO3等都是盐． KMnO4＝K++MnO4-(盐) NH4NO3==NH4++NO3-(盐) KHSO4＝K++H++ SO42-(盐) 4、日常生活中接触到的酸、碱、盐 (1)日常生活中常见的酸 胃液里常含有盐酸，食醋里含有醋酸，汽水里含有碳酸、柠檬酸，发酵后的牛乳里含有乳酸，山楂、柑橘、柠檬等水果里含有不同的有机酸． (2)日常生活中常见的碱 作为建筑材料的熟石灰，作为化肥或医药的氨水，作为中和胃酸药物的氢氧化铝等．我们还会接触到一些生物碱(有机碱类)，如烟碱(尼古丁)、金鸡钠碱(奎宁)等。 (3)日常生活中常见的盐 用作调味剂和防腐剂的食盐，用作净水剂的明矾，用作消毒剂的高锰酸钾，用来制作模型的石膏，用作建筑材料的石灰石和大理石． 解题方法指导： [例1]某溶液中含Fe x+、Cl-、Na+、SO42-，其离子个数比为Fe x+：Cl-：Na+：SO42-= 1：2：3：2，则x的值是 [解析]因为在任何能导电的溶液里，阴阳离子所带的电荷守恒，所以Fex-、Na+所带电荷数与Cl-、SO42-所带的负电荷数相等，即x×1+1×3=1×2+2×2 x=3

初三物理电学知识点

初三物理电学知识点 1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。 2、通路：处处接通的电路；开路：断开的电路；短路：将导线直接连接在用电器或 电源两端的电路。 3、电流的构成：电荷的定向移动构成电流。(任何电荷的定向移动都会构成电流) 4、电流的方向：从电源正极流向负极。 5、电源：能够提供更多持续电流(或电压)的装置。 6、电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则 由机械能转化为电能。 7、在电源外部，电流的方向从电源的负极流向负极。 8、有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。 9、导体：难导电的物体叫做导体。例如：金属，人体，大地，盐水溶液等。导体导 电的原因：导体中存有民主自由移动的电荷； 10、绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：玻璃，陶瓷，塑料，纯油(自由电荷 大部分被原子核束缚住了，所以才不导电的)，纯水等。原因：缺少自由移动的电荷 11、电流表的采用规则：①电流表必须串联在电路中；②电流必须从"+"接线柱流向，从"-"接线柱流入；③被测电流不要少于电流表的量程；④绝对不容许不经过用电器而把 电流表连至电源的两极上。实验室中常用的电流表存有两个量程：①0~0、6安，每小格则表示的电流值就是0、02安；②0~3安，每小格则表示的电流值就是0.1安。 12、电压是使电路中形成电流的原因，国际单位：伏特(v)； 常用：千伏(kv)，毫伏(mv)。 1千伏=条叶=毫伏。 13、电压表的使用规则：①电压表要并联在电路中；②电流要从"+"接线柱流入，从"-"接线柱流出；③被测电压不要超过电压表的量程； 实验室常用电压表存有两个量程：①0~3伏，每小格则表示的电压值就是0、1伏； ②0~15伏，每小格则表示的电压值就是0.5伏。 14、熟记的电压值：①1节干电池的电压1、5伏；②1节铅蓄电池电压是2伏；③家 庭照明电压为伏；④安全电压是：不高于36伏(我国规定安全电压额定值的等级为42、36、24、12、6伏)⑤工业电压伏。

北京2021-2022学年初三(上)期末物理汇编：不同物质的导电性能

2022北京初三（上）期末物理汇编 不同物质的导电性能 一、单选题 1．（2022·北京大兴·九年级期末）下列物品中，通常情况下属于导体的是（） A．玻璃瓶B．陶瓷碗C．泡沫餐盒D．不锈钢杯 2．（2022·北京东城·九年级期末）图所示验电器上标记的各部件中，通常情况属于绝缘体的是（） A．金属球B．橡胶垫C．铁制外壳D．金属箔 3．（2022·北京朝阳·九年级期末）在电路中，绝缘体和导体一样重要。通常情况下，下列物体中属于绝缘体的是（） A．橡胶B．铜丝C．保险丝D．铁夹子 4．（2022·北京平谷·九年级期末）下列物品中，通常情况下属于导体的是（） A．玻璃杯B．橡胶手套C．铅笔芯D．陶瓷碗 5．（2022·北京石景山·九年级期末）下列物体通常情况下属于导体的是（） A．玻璃杯B．陶瓷盒C．钢直尺D．橡胶棒 6．（2022·北京昌平·九年级期末）下列物品中，通常情况下属于导体的是（） A．塑料安全帽B．橡胶鞋C．金属刀片D．布手套 7．（2022·北京门头沟·九年级期末）在如图所示的物品中，通常情况下属于导体的是（） A．金属笔杆B．塑料尺子 C．橡皮擦D．透明胶带 8．（2022·北京西城·九年级期末）如图，气球与头发摩擦，头发会随着气球飘起来。下列说法正确的是（）

A．气球与头发摩擦创造了电荷 B．气球因摩擦带电而成为导体 C．气球若带负电荷，则头发带正电荷 D．气球与头发因带同种电荷而互相吸引 9．（2022·北京密云·九年级期末）图所示的装置上标记的各部件中，通常情况下，属于导体的是（） A．玻璃外壳B．塑料旋钮C．金属灯丝D．木头底座 10．（2022·北京丰台·九年级期末）通常情况下，下列物质属于导体的是（） A．金属B．玻璃C．橡胶D．陶瓷 11．（2022·北京海淀·九年级期末）在国际单位制中，电功的单位是 A．伏特(v)B．欧姆(Ω)C．焦耳(J)D．安培(A) 12．（2022·北京顺义·九年级期末）下列文具中，通常情况下属于绝缘体的是 A．铅笔芯B．橡皮C．金属小刀D．不锈钢尺 13．（2022·北京通州·九年级期末）下列物品中，通常情况下属于导体的是 A．陶瓷碗B．橡胶手套C．钢尺D．塑料笔杆 二、综合题 14．（2022·北京密云·九年级期末）阅读《半导体》材料，回答下列问题。 半导体 自然界的物质、材料按导电能力大小可分为导体、半导体和绝缘体三大类。半导体的电阻率在 1mΩ·cm~1GΩ·cm范围。凡具有上述两种特征的材料都可归入半导体材料的范围。反映半导体内在基本性质的却是各种外界因素，如光、热、磁、电等作用于半导体而引起的物理效应和现象，这些可统称为半导体材料的半导体性质。构成固态电子器件的基体材料绝大多数是半导体，正是这些半导体材料的各种半导体性质赋予各种不同类型半导体器件以不同的功能和特性。 半导体的导电性能会受到温度、光照和掺和杂质等多种因素的影响。一些半导体在温度升高时，导电性能迅速增强。利用这种特性，可以做出体积很小的热敏电阻，用来测量温度的变化。还有些半导体，在没有

九年级物理不同物质的导电性能同步练习试题及答案解析(中考知识考点整理)

九年级物理不同物质的导电性能同步练习试题及答案解析 （中考知识考点整理） ◆选择题 1.下列每组物体在通常情况下都是绝缘体的是（） A.硬币、陶瓷罐 B.铅笔芯、刻度尺 C.玻璃棒，橡胶棒 D.人体、大地 2.如图所示的是一种按钮开关的构造截面图，图中C是按钮，D是外壳，A、B各有接线柱与电路相连接，其中（） A.ABC是导体，D是绝缘体 B.ABD是导体，C是绝缘体 C.AB是导体，CD是绝缘体 D.CD是导体，AB是绝缘体 3.楠楠同学在中考备考中，准备有：①透明塑料笔袋，②金属刀片，③塑料三角板， ④铅笔芯，⑤橡皮擦等物品．上述五种物品中，其中属于绝缘体的有（） A.①③⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②④ 4.导体容易导电是由于（） A.导体中存在大量的自由电子 B.导体中存在大量的自由电荷 C.导体中存在大量的自由离子 D.导体中存在大量的带电粒子 5.导体容易导电，是由于具有较多的（） A.原子核 B.自由电荷 C.正负电荷 D.质子 6.安装避雷针的目的是让发生雷电时，放电电流通过它流入大地，而不通过建筑物流入大地，从而起到保护建筑物的作用．那么，下列材料中，适合制作避雷针的是

（） A.玻璃 B.钢铁 C.塑料 D.陶瓷 7.右图中标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于绝缘体的是（） A.木材、橡皮 B.石墨、金属 C.木材、金属 D.石墨、橡皮 8.下列说法正确的是（） A.集成电路中的元件都是用超导材料制成的 B.三极管是用半导体材料制成的 C.现代建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的 D.光盘是用磁性材料制成的 9.下列说法中正确的是（） A.半导体在任何情况下都不能导电 B.超导体的电阻为零 C.原子不可再分 D.纳米是比米大的长度单位 10.下列说法中正确的是（） A.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 B.半导体、超导体的导电性能介于导体和绝缘体之间 C.摩擦起电使物体产生了电子，由于电子的转移使物体带上了正负两种电荷 D.物理学家汤姆生发现了电子，从而说明原子是可分的 11.如图所示，是发光二极管的示意图，我们把它连入电 路中，当较长的接线脚A连线柱，短脚接B接线柱时，发 ◆填空题

初三物理探究不同物质的导电性能试题

初三物理探究不同物质的导电性能试题 1.铜是很好的导体，它能导电靠的是________，铜导线中的电流方向跟它移动的方向________．【答案】自由电子；相反 【解析】金属导电是依靠自由电子的定向移动，电子定向移动的方向与电流的方向相反． 铜的导电靠的是自由电子，铜导线中的电流方向跟它移动的方向相反． 故本题答案为：自由电子；相反． 【考点】金属导电的实质；电流的方向。 点评：本题考查了金属导体的导电实质：是自由电子发生了定向移动形成电流，电子定向移动的 方向与电流的方向相反． 2.下列哪一组全是绝缘体（） A．纯净的水、丝线、橡胶 B．盐水、空气、陶瓷 C．玻璃、摩擦过的塑料棒、碳棒 D．钨丝、水银、碳棒 【答案】A 【解析】容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体． 根据导体和绝缘体的定义进行判断． A、纯净的水、丝线、橡胶都不容易导电，都是绝缘体．符合题意． B、盐水容易导电是导体．空气和陶瓷都不容易导电，是绝缘体．不符合题意． C、玻璃和摩擦过的塑料棒都不容易导电，是绝缘体．碳棒容易导电，是导体．不符合题意． D、钨丝、水银、碳棒都容易导电，都是导体．不符合题意． 故选A． 【考点】绝缘体；导体。 点评：本题考查了导体和绝缘体的概念．对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工 业生产中的应用来记忆，不要死记硬背．如塑料，橡胶，陶瓷等常用来制作用电器的外壳，以防 止触电，它们都是绝缘体；而电线芯用金属来做，因为金属容易导电，是导体，酸碱盐的水溶液 都是导体。 3.下列说法中正确的是（） A．非金属都是绝缘体 B．金属里的电子都是自由电子 C．发生电中和现象时，物体所带的电荷都消失了 D．绝缘体不容易导电是因为它几乎没有自由电荷 【答案】D 【解析】容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体，是因为没有可以自由移动的电子，金属导电是因为金属中含有可自由移动的电子，但还有金属阳离子。 A、非金属有的也是导体如石墨，所以A错 B、金属当中有一些电子是配对了的，剩余的未配对的电子，能自由移动的电子才能叫自由体， 所以B错． C、发生电中和现象时，是正电荷总数与负电荷总数刚好相等，代数和为零，对外不显电性，并 不是正负电荷都消失了，所以C错 D、绝缘体是因为几乎没有自由电子，所以D对 故选D． 【考点】绝缘体；导体；金属导电的实质。 点评：本题主要对导体、绝缘体的考查，关键是理解导电的原因。

【教育资料】北京课改版九年级上册物理 9.2探究不同物质的导电性能 同步测试学习专用

2019-2019学年北京课改版九年级上册物理9.2探究不同物质的导电性能同步 测试 一、单选题 1.下列四组物质中，通常情况下都属于导体的一组是（） A. 玻璃、陶瓷、人体 B. 水银、大地、石墨 C. 塑料、空气、橡胶 D. 盐水、煤油、蒸馏水 2.下列各组物质，全部属于导体的是（） A. 硬币、大地、铅笔芯 B. 橡皮、玻璃球、硬币 C. 玻璃球、盐水、铅笔芯 D. 橡皮、食用油、铅笔芯 3.如图所示，用导线把灯泡、电池和下列四种物品分别相连，灯泡不能发光的是（） A. B. C. D. 4.在常温干燥的情况下，下列用具属于导体的是（） A. 塑料尺 B. 陶瓷碗 C. 不锈钢勺 D. 玻璃杯 5.下列物体中，属于绝缘体的是（） A. 自来水 B. 纯净水 C. 湿木棒 D. 削铅笔用的小刀 6.下列各组物质中，都属于导体的一组是（） A. 自行车轮胎、食盐水、塑料绳 B. 玻璃、铁丝、油 C. 不锈钢汤勺、稀硫酸、人体 D. 硬币、干木条、陶瓷 7.通常情况下，下列学习用品中属于导体的是 A. 绘画橡皮 B. 物理课本 C. 铅笔芯 D. 塑料刻度尺 8.下列各组中，都是绝缘体的一组是（） A. 干木棒，橡胶、人 B. 橡胶、盐水、玻璃 C. 醋、玻璃、塑料 D. 塑料、玻璃、橡胶 9.关于绝缘体的说法，正确的是（） A. 绝缘体能够导电，也能够带电 B. 绝缘体能够导电，但不能带电 C. 绝缘体不能导电，也不能带电 D. 绝缘体不能导电，但能够带电 10.楠楠同学在中考备考中，准备有：①透明塑料笔袋②金属刀片③塑料三角板④铅笔芯⑤橡皮擦等物品。上述五种物品中，其中属于绝缘体的有（）

不同物质的导电性 学案

第五节探究—不同物质的导电性学案 【学习目标】：1.了解我们周围的物质哪些属于导体，哪些属于绝缘体。 2.知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，掌握电阻的单位及其换 【学习重点】：电阻的单位及换算。 【学习难点】：导体容易导电和绝缘体不容易得到的原因。 【自主学习】： （一）.观察课本37面的探究活动，写出导体和绝缘体的定义。 1._________________的物体叫导体；常见的导体有________________________。 2.___________________的物体叫绝缘体；常见的绝缘体有____________________。 （二）（1）.观察右图.请认真分析后写出其中的三条规律： 1. 2. 3 （2）教师讲解导体和绝缘体的微观解释： 01导体中有大量的自由移动的电荷，金属导体中自由移动的电荷是自由电子； 酸、碱、盐的水溶液中自由移动的电荷是正、负离子，导体内有大量自由移动的电荷是导电的必要条件。 绝缘体中，电荷几乎都束缚在原子的范围内而不能自由的移动，自由移动的电荷很少，因此不容易导电。 （三）.理解导体和绝缘体之间没有明显界限。 思考同一物质的导电能力是一成不变吗？ 结论：__________________________________。 （四）.知道电阻，能进行单位换算。自学课本p40页电阻并识记： 1.电阻是__________________________________，用符号______表示。 2.电阻的单位是________，简称为________，用符号______表示。常用的单位还有： _____,______等。其换算关系是。________________;_______________. 100Ω＝________KΩ=_______MΩ；15KΩ= _____Ω=_________MΩ; 3.在电路图中，电阻器的符号是________________。 【自学检测】： 1.通常情况下，下列机组材料中都是导体的是（）。 A.铜、石墨、纯水 B.盐水、石墨、稀硫酸 C.大地、塑料、油 D.铝、陶瓷、硅 2.关于导体和绝缘体，下列说法中正确的是（）。 A．绝缘体是绝对不能导电的物体； B.绝缘体内没有电荷；C.绝缘体不容易导电，也不能带电；D.导体和绝缘体之间没有绝对的界限。 3下列关于电阻的说法中正确的是（） A 绝缘体有电阻，导体没有电阻；B.导电性能好的导体电阻小； C电阻的大小 由导体的本身的性质决定 D导体的电阻越大，对大流的阻碍作用越小。 4.实验表明，在通常情况下，玻璃是________，但玻璃在受热发红后会变成_________， 这个事实说明绝缘体与绝缘体之间______绝对的界限，当条件改变时就可能发生转变。 5.下列物体：铁块、塑料块、大地、纯净水、汽油、人体、盐水。可把他们分为两大类：第一类包括_____________,其特征为___________.第二类包括____________,其特征为

中考物理二轮复习热点问题专题复习——物质的基本属性(导电性、延展性、稳定性等)选择题专练有答案)

中考物理二轮复习热点问题专题复习——物质的基本属性（导电性、延展性、稳定性等） 选择题专练（40题，有答案） 1．西安交大柴东朗教授研制出目前世界上最轻的金属结构材料﹣﹣﹣新型镁锂合金，已应用于我国研制的全球首颗二氧化碳检测科学实验卫星中的高分辨率微纳卫星上。它是通过向金属镁中添加金属锂，使其具备了低密度、高强度的优异力学性能和减震、消噪的高阻尼性能，以及抗辐射、抗电磁干扰性能，被称为未来最为“绿色环保”的革命错误性材料。与铝合金相比，同样大小，重量仅是铝合金的一半，但强度高于铝合金。关于该材料下列说法错误的是（） A．该材料的熔点很低 B．该材料大幅减轻卫星的重量，显著提高有效载荷，降低了发射成本 C．该材料对电磁波有屏蔽作用 D．该材料可用于飞机的制造，可以减弱发动机轰鸣声对乘客的影响 2．2018年4月，中国制造并批量生产世界“最薄玻璃”厚度仅有0.12毫米，堪比A4纸厚度，轿车撞不碎，不怕风吹雨淋，稳定性好。下列性质不属于玻璃的物理性质的是（）A．透光性强B．稳定性好C．强度很大D．机械性能好 3．浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质，其内部像海绵一样多孔隙，故名“碳海绵”。碳海绵可用于处理海上原油泄漏事件，处理时，先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压，将碳海绵内的原油进行回收。此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的（）A．保温性能好 B．易被压缩 C．能吸油但不吸水 D．密度很小，能浮于海面上 4．悉尼科技大学的研究小组研发了一种独特的复合材料﹣﹣石墨纸，如图所示。其成分以石墨为主，薄如纸张，比钢要坚硬10倍且轻巧，还可以回收利用。未来应用非常广泛。下列说法错误的是（） A．石墨纸是绝缘体，不易导电B．与钢相比，石墨纸的硬度较大 C．石墨纸是一种环保材料D．与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小 5．如图是某大学研究小组研发的一种独特的复合材料﹣﹣“石墨纸”。其成分以石墨为主，薄如纸张，比钢还要硬10倍且轻巧，还可以回收利用。下列说法错误的是（） A．与同体积的钢相比，石墨纸质量较小B．与钢相比，石墨纸硬度较大 C．石墨纸是一种环保材料 D．石墨纸是绝缘体，不易导电

中考物力知识点：导体 半导体 绝缘体

一、选择题 1.（2017省宜昌市，12，2分）下列每组物体在通常情况下都是绝缘体的是（） A.硬币、陶瓷罐 B.铅笔芯、塑料尺 C玻璃棒、橡胶棒D.人体、大地 【答案】C 【解析】容易导电的物体叫导体，常见的导体有金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等；不容易导电的物体叫绝缘体，常见的导体有陶瓷、塑料、橡胶、玻璃等；硬币是导体，陶瓷罐是绝缘体，A错误；铅笔芯是导体，塑料尺是绝缘体，B错误；玻璃棒和橡胶棒都是绝缘体，C正确；人体和大地都是绝缘体，不符合题意，D错误。 2.（2017甘肃兰州，2题，3分）关于物质的性质，下列说法错误的是（） A.导体与绝缘体的本质区别在于是否有大量的自由电荷 B.电磁铁中间插入的铁芯是硬磁性材料 C.自行车车座底部安装的弹簧具有很好的弹性 D.炒菜用铁铲的手柄多为木质是因为它不易导热 【答案】B 【解析】A、导体容易导电是因为导体中有大量的自由电荷，绝缘体不容易导电是因为绝缘体中自由电荷少，故A正确； B、电磁铁具有通电时有磁性，断电时无磁性的特点，铁芯应使用软磁性材料，故B错误； ^自行车车座底部安装的弹簧具有弹性，可起到缓冲作用，故C正确； D、炒菜用铁铲的手柄多为木质是因为木质材料不易导热，故D正确。 3.（2017四川乐山，2，2.5分）下列物品中，通常情况下属于导体的是（） A.不锈钢汤匙 B.运动鞋的橡胶底 C.玻璃杯 D.塑料直尺 【答案】A 【解析】各种金属和合金都是导体，故A正确；橡胶、玻璃和塑料都是绝缘体，故B、C、D均错误。 4.（2017山东省菏泽市，题号1，分值2分）下列物品中，通常情况下属于导体的是（） A、玻璃杯 B、不锈钢锅^陶瓷碗D、干木棒 【答案】B 【解析】通常情况下，各种金属和酸碱盐的水溶液是导体，其他材料不是导体。B正确，A、C、D错误。 5.（2017内蒙古呼和浩特市，题号：4，分值:2分）关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（） A.绝缘体对电流的阻碍作用大，但能够带电 B.金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动 C能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体 D.绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子 【答案】A. 【解析】绝缘体对电流的阻碍作用大，不容易导电，但能带电，故A正确；金属是导体，金属能够导电的原因是由于金属里面有大量的自由电子，故B错误；根据定义可知，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，故C错误；绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内部几乎没有自由电荷，但电子很多，故D错误。 故选A。 6.（2017江苏省无锡市，4,2分）铜常被用来制作导线，因为它具有（） A.良好的导电性 B.良好的导热性 C.良好的弹性 D.较大的硬度 【答案】A 【解析】导线必须能导电,因此用来做导线芯的材料需要是导体。铜导电性能比铝、铁好,因此常用导电性好的铜来制作导线，故A正确，B、C、D错误 7.（2017湖南省郴州市，4题，2分）随着技术的进步，LED常被用作光源或信号显示器，制作LED的关键材

【精品讲义】浙教版 科学 8年级上册 物质的导电性与电阻-影响导体电阻大小的因素(学生版)

第4章电路探秘 4.3-2物质的导电性与电阻-影响导体电阻大小的因素 目录 (1) (2) (2) (3) (9) 1.电阻 (1)概念：电阻是导体对电流的阻碍作用，导体对电流的阻碍作用越强，电阻值就大。 (1)符号：电阻用字母R表示，电阻在电路中的元件符号为 (3)单位：在国际单位制中，电阻的单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。比欧姆大的单位有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)，它们之间的换算关系如下：1兆欧(MΩ)＝103千欧(kΩ)＝106欧(Ω)。 说明：(1)导电能力越强，电阻值越小； (2)电阻越大，导体的导电能力越弱。 2.影响导体电阻大小的因素 影响因素：导体的电阻大小与导体的长度、横截面积(粗细)和材料有关。 同种材料的导线，导线越长，电阻越大；导线越细，电阻也越大。 3．超导现象 金属导体的电阻会随温度的升高而增大。而某些材料，当温度降低到一定程度时，电阻会突然消失，这就是超导现象(如水银在－269 ℃时，电阻会突然消失)。超导现象说明导体的电阻与温度有关。 【点拨】在电厂发电、输电、贮电等电力方面使用超导体，可以大大降低由于电阻而引起的电能损耗。

1．电阻 不同导体的导电能力不同。科学上用电阻表示对电流的阻碍作用，因此，电阻是描述导体对电流阻碍作用的物理量。导体对电流的阻碍能力越强，其电阻值就越大。电阻用字母R表示。它的单位是欧姆，简称欧，符号是Ω(希腊字母，读作omega)。比欧姆大的单位是千欧(kΩ)和兆欧(MΩ)。 1兆欧(MΩ)＝103千欧(kΩ)1千欧(kΩ)＝103欧(Ω) 导体的电阻是导体本身的一种性质。导体的这种阻碍作用总是存在的，不会因为导体两端没有加电压，或者导体中没有电流通过，这种阻碍作用就消失。一个导体的电阻，不会因为两端有电压或有电流通过而改变。 2.实验探究：影响导体电阻大小的因素 (1)实验方法：控制变量法、转换法。 (2)比较电阻大小的方法 ①定性比较：在同一电源下，把对照的电阻分别和同一小灯泡串联，观察比较灯泡的亮暗。 ②定量表示：在同一电源下，用电流表测定并比较通过对照电阻的电流大小。 (3)实验结论：导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料有关。用同种材料制成的导线，导线越长，电阻越大；导线越细，电阻越大。 用同样的方法研究导体电阻与材料的关系，其结果表明：不同的材料，导电能力的强弱是不相同的。因此，与密度、比热容、导热性等特性一样，导电能力的强弱也是物质的一种特性，即每一种物质的导电能力是不相同的。 3．可借助电阻的计算公式R＝ l S ，熟记影响电阻的因素。 【例1】如图所示，自由电子在金属导体中的定向移动，跟水在塞满石头的水管中的流动类似，会受到阻力。下面是几位同学根据“水管一石头模型”的理解和对决定电阻大小因素的猜想，其中错误的是( ) A.粗细相同的水管，管子越长，阻力越大，猜想导体越长，它的电阻可能越大 B.长度相同的水管，管子越粗，阻力越小，猜想导体越粗，它的电阻可能越小

2021年中考物理人教版[电学]专题14：电荷、电流、电压、电阻-知识点

电荷、电流、电压、电阻专题 知识梳理 常规知识点 一、电荷 1.电荷 （1）物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电荷；换句话说，带电体具有吸引轻小物体的性质。 （2）用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电； （3）摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创生了电，而是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电；得到电子的带负电。 2.两种电荷： （1）把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷；电子从玻璃棒转移到丝绸。 （2）把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；电子从毛皮转移到橡胶棒。 （3）基本性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； （4）带电体排斥带同种电荷的物体；带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。 例：（1）A带正电，A排斥B，B肯定带正电； （2）A带正电，A吸引B，B可能带负电也可能不带电。（A、B都是轻小物体） 3.验电器 （1）用途：用来检验物体是否带电；从验电器张角的大小，可以粗略的判断带电体所带电荷的多少。 （2）原理：利用同种电荷相互排斥； 4.电荷量（电荷） 电荷的多少叫电荷量，简称电荷；单位：库仑（C），简称库； 5.原子的结构 原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷数在数量上相等，整个院子呈中性，原子对外不显带电的性质。 6.元电荷 （1）最小的电荷叫做元电荷，用符号e表示，e=1.6×10-19C。 （2）电子电荷量的大小是最小的。 二、电流与电路 7.电流 （1）电荷的定向移动形成电流；（电荷包括正电荷和负电荷定向移动都可以形成电流） （3）规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动的方向与电流方向相反，尤其注意电子是负电荷，电子的移动方向与电流的方向相反） （4）在电源外部，电流的方向从电源的正极流向用电器，再回到负极； （5）二极管是半导体，具有单向导电性，即电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动。 8.导体、绝缘体 （1）善于导电的物体叫导体；如：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液； （2）不善于导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、空气等； （3）导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换； 例如：（1）干木头（绝缘体）、湿木头（导体）（2）玻璃通常是绝缘体、加热到红炽状态是导体 9.电路 电路：用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路； （1）电源：提供持续电流，把其它形式的能转化成电能；

九年级物理全册15.1两种电荷知识点与考点解析含解析

15.1两种电荷知识点与考点解析 ★考点概览 一、知识点与考点 1。考点剖析：电磁学是物理的重点内容，在整个物理学科中占据非常重要的地位。所以，如何做好电磁学的复习，在中考物理中显得非常重要.电磁学涵盖的知识面宽，具有考点多、问题方式多样、分值高、题目种类多等特点.纵观历年中考试卷,涉及到电磁学考题，少则4、5道题,有时会更多。试题类型有选择题、填空题、作图题、简答题、实验探究题、计算题等；一般情况下，使用探究题和压轴题（计算题)必有一道，并且分值很高。从整张试卷看，电磁学内容所占分值在25分到40分之间，所占比例高的可达45%，平均比例为38%左右；由此可见其重要性。

两种电荷是电磁学内容的开篇,虽然考题出现的频率不高，但作为最基本的知识,也是需要掌握和理解的内容。本节主要知识点有：电荷的概念、如何理解两种电荷、如何验证电荷、导体和绝缘体概念以及常见材料的分类等。 2。常考题型:纵观各地中考考纲和近三年考卷来看，对本节知识点的考查主要集中在对电荷概念的理解、验电器的使用、对导体和绝缘体理解的考查三个方面.考试题型多为选择题，填空题也有出现。 3.考点分类:考点分类见下表 ★知识点精析 一、电荷

1．物体带电：摩擦过的物体有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带电.带电物体（带电体）的基本性质：吸引轻小物体（轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等）。 2．使物体带电的方法 （1）摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同。 实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开；能的转化:机械能→电能。 (2）接触带电：物体和带电体接触后带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 （3)感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电. 3．两种电荷：（1）正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电；实质：物质中的原子失去了电子。 （2）负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电；实质：物质中的原子得到了多余的电子. 4．电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 5．验电器：（1）构造：金属球、金属杆、金属箔。如图所示.