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南师大古代文学复试2018

南师大古代文学复试2018

2018南京师范大学思想政治教育学硕考研经验

2018南京师范大学思想政治教育学硕考研经验首先,在分享经验之前,我说一下南师大马院的大致情况,这个院系分六个方向,分别是马原、思政、马中化、马发展、国外马克思主义、中国近现代史,这六个方向在初试统一为马克思主义理论,也就是初试不分方向,考的专业都一样,考试科目分别是马克思主义基本原理和毛中特,进入复试的学生,复试科目会按照你报名时候的方向分开来考查。这些专业报考人数就我今年复试的经验看,按照热门程度,分别是思政、马原、马中化,马发展、近代史,国外马克思主义,复试竞争人数依次递减,大家可以依据兴趣选择就好,复试有院内调剂的机会。 接下来,说一下我的各科备考经验: 一、专业课 我专业课开始复习的时间是六月初,也就是定了考南师大的时间。六月至七月的时间,我大致把两门专业课看了一遍,特别粗略的那种,虽然本科是思政,但对于书的内容基本上是懵的状态,大致浏览之后,开始精读,我看的比较细,课后习题都有认真做,一来是个检验,二来是对知识的梳理,大的点都可以掌握到,但后来拿到真题之后,发现有时候会考一些比较细的点,比如书中只是略带过的一句话,但是作为考题出现,很多同学不会注意,以至于考试的时候出现盲点,或者不能很好的结合自己背的东西,感觉辛苦背了的东西最后都没有用到,其实,真题还是很贴课本的,大部分认真去读,都有提到。比较特殊的就是毛中特,时政性比较强,会问一些最新的时政问题,与时政结合,出一道论述题,而马院的特殊之处就是论述题中一定有一道题是用《马原》这本书中的哲学部分的某个知识点来分析某种现象。所以,在看课本的时候,第一遍我大致浏览,基础框架,知道《马原》这本书是由马哲、政治经济学、科学社会主义三部分组成,《毛中特》是由毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两部分,其中,中特部分是重点,从经验来看,《马原》的科学社会主义与《毛中特》可以结合学习,有部分真题出自马原但考到毛中特的知识点,注意,这不应该是盲区,是知识的贯通,学会结合起来学习。第二遍的时候,我会去精读书中的许多新的观点,尽量去找出其背景知识,做到真正的了解,知道所有前因后果,而不是死背书本。看似比较费时间,也许会中途失去耐心,但是,却是很有效的,在后期你开始背课本上的时候事半功倍,效率很高,因为你做到了真正理解知识,一旦背一遍,是不会轻易忘记的,有的人总是看别人书背了七八遍,十来遍,但这在没有真正的读懂课本的情况下是白费功夫,考试的时候思路很直,不活跃,答题没有灵气,很容易会以低分结尾。看第三遍书的时候就到了九月份,这是一个意外,第二遍是七月份结束的,但到了期末考试月和暑假,学校和个人的双重原因,考研学习间断了两个月,完全没有看书,到了开学的时候,英语真题还没有研究,公共课

2018南京师范大学文学院中国古代文学考研经验

2018南京师范大学文学院中国古代文学考研经验【写在前面的话】 考研是一场修行。从备考到最终录取这将近一年的时间,不仅是知识上的提升,更多的是一种心灵上的成长。这个漫长的过程中你经历的开心或者痛苦等种种情绪都是对你的磨练,可能这个过程会从最开始的信心满满到受挫后的怀疑自己,一蹶不振,再到考前的焦虑情绪。但当你结束之后,站在风平浪静回望当时的兵荒马乱,你会发现自己终于走过来了。那是一种由衷的喜悦。 经过将近一年的努力,终于在这个良辰美景奈何天的春日,我以初试第二,复试第二的成绩被南师大中国古代文学专业录取。虽然我本科就是南师大的,但能够在母校再学习三年依然让我感到很开心~所以在这里把这一年的经验分享给大家,希望或多或少对大家有所帮助吧。 【考研科普】 1.考研概念。是指研究生招生的统考,与“保研”相区别。那么在这里我想提醒大家的是,如果你有一丝保研的希望,哪怕很渺茫,也千万不要放弃。不同的学校保研政策不同,就南师大的保研政策来说,完全有可能在保研考试时候争取到保研资格。如果说保研是百米冲刺,那么考研就是马拉松,战线拉得很长,如果没有足够的耐力,这个过程会很痛苦,而且保研是一定会有学上的,而考研很有可能会在一番努力之后没有结果。 2.考研时间。考研的时间一般是在12月或者1月吧,我们18届是在2017 年12月23日和24日,反正差不多是在这个时候。成绩一般是在2月份出,大部分学校3月底复试,南师是在3月底,34所自主划线学校可能稍早一点。 3.报考学校。考研只可以报考一个学校的一个专业,如果没能进入目标院校复试,可以之后考虑调剂。虽然调剂有捡漏的情况,但大多数还是调不到好学校的,所以为了能进入最心仪学校的复试,选学校很重要。这里要关注的有两点,一个是招生简章,一个是报录比。招生简章主要了解目标院校的招生专业、考试科目以及参考书,报录比是指报考人数和录取人数的比例,比如南师大古代文学18年招34个,其中保研有15个,所以统考有19个名额,而报考这个专业的有560多,报录比算下来将近30:1。在这里特别提醒报考人数一定要确定是除去推免之外还剩的统招名额。所以大家可以参考招生简章以及往年的报录比,还有历年分数线,来确定自己的目标院校。 4.考试科目。统考科目分为政治(3小时,100分),英语(3小时,100分);专业课一(3小时,150分,需要考数学的这一科为高数),专业课二(3小时,150分)。

2011年南京师范大学821公共管理学考研真题

南京师范大学821公共管理学2011年硕士研究生入学考试试题及解析 2011年南京师范大学行政管理专业硕士研究生入学考试真题 科目:公共管理学 简答: 行政组织的社会性特征(P28) 西方国家公务员制度的特征(P68) 精英决策模式(P103) 论述: 我国现行行政监督机制的不足和完善路径 我国行政管理体制改革对改善民生的意义和作用 简答: 行政组织的社会性特征(P28) 行政组织是人类社会各种各样的组织形式之一,是依法履行国家行政职能、行使国家相关行政职权的组织实体,是国家行政机关和行政机构的统称,包括从中央到地方的各级各类国家行政机关(法定行政主体)和某些被授权的社会组织。 任何性质的行政组织都具有管理社会公共事务的职能,这就决定了行政组织具有社会性特征,它包括以下几个内容: (1)服务性。任何国家的行政组织都有服务性的特点。行政组织为了维护统治阶级的利益,维护凌驾于社会上的权威地位,就必须同时服务于社会。从国家政治体制中行政与宪法的关系来看,行政一般要服从宪法。 (2)管理性。行政组织的服务型主要是通过他对广泛社会生活的有效领导和管理来实现的,这种领导和管理主要表现为从高于社会的权威地位出发来制定政策、维持秩序、监督协调、组织公共事业的实施并提出国家发展的战略规划等。 (3)法制性。行政组织是依据一定的法律和程序建立的,组织结构、人员编制都有法律规定性。行政组织执行国家宪法和法律,并依法制定行政管理法规,采取行政措施。 (4)系统性。任何国家的行政组织都具有极强的系统性。行政组织权力关系和结构方式大都层次分明、纵横相连、统分有据、浑然一体、政令统一。行政组织可通过对系统的调节以适应外界环境的变化,使其出于对外界环境良好的输入输出状态中。 西方国家公务员制度的特征(P68) 现代意义上的公务员制度产生于西方资本主义国家,由于各国历史条件、文化传统等不尽相同,各国公务员制度也呈现出不同特点,但总的来说,西方各国公务员制度具有以下共同特征: (1)法制管理原则。法制管理是公务员制度的一个基本特征,是实行公务员制度的根本目的,也是人事管理制度现代化、科学化的—个重要标志。健全的法规和严格的执法,使整个公务员管理井然有序。 (2)公开、平等、竞争和择优原则。公开、平等、竞争和择优原则是各国公务员制度的基本原则,是民主政治在公务员制度中的具体体现。 公开就是对公务员管理的各个环节全部公开,让群众进行监督。公开是平等、竞争和择优的基础和前提。

南师大603高数考试大纲

603《高等数学》初试自命题科目考试大纲一、考试目的与要求 (一)函数、极限、连续 1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,并会建立简单应用问题中的函数关系式。 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性. 3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念. 4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念. 5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念,以及函数极限存在与左、右极限之间的关系. 6.掌握极限的性质及四则运算法则 7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法. 8.理解无穷小、无穷大的概念,掌握无穷小的比较方法,会用等价无穷小求极限. 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型. 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质. (二)一元函数微分学 1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何

意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物 理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系. 2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式 的不变性,会求函数的微分. 3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的n 阶导数. 4.会求分段函数的一阶、二阶导数. 5.会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数. 6.理解并会用罗尔定理、拉格朗日中值定理和泰勒定理,了解并会用柯西中值定理. 7.理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其简单应用. 8.会用导数判断函数图形的凹凸性,会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形. 9.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法. 10.了解曲率和曲率半径的概念,会计算曲率和曲率半径. (三)一元函数积分学 1.理解原函数概念,理解不定积分和定积分的概念. 2.掌握不定积分的基本公式,掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理,掌握换元积分法与分部积分法. 3.会求有理函数、三角函数有理式及简单无理函数的积分.

2020年南京师范大学考研招生简章

根据教育部《南京师范大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

南京师范大学1998-2014中国古代文学真题

南师1998中国古代文学之唐宋文学试卷 一、名词解释(40分) 1.上官体 2.河岳英灵集 3.韩孟诗派 4.变文 5.宋诗纪事 6.瓦舍勾栏 7.贺梅子 8.乐府指迷 二、论述题(60分) 1.以唐诗名篇为例,评述唐诗艺术的主要特点及其在我国古代诗歌发展史上的地位。 2.盛唐山水田园诗派取得了哪些重要的艺术成就?对后代诗歌的发展产生了怎样的影响?试作概括阐述。 3.在宋诗发展过程中,出现了哪些重要体(风格)、派(流派),逐一加以详述。 4.在唐代“古文运动”的基础上,宋代古文在题材、体式、语言、风格诸方面都有所变化与发展,以“唐宋八大家”作品为例,加以阐述。 南师1999中国古代文学之先秦汉魏六朝唐文学试卷 一、名词解释(20分) 1.风雅颂 2.春秋笔法 3.建安风骨 4.宫体诗 二、简答(35分) 1.《庄子》的浪漫主义风格表现在哪些地方? 2.楚辞对后世文学有何影响? 3.汉大赋有哪些基本特征? 4.概述初唐的诗风改革? 5.高、岑的边塞诗有何不同? 三、论述(45分) 1.鲁迅说《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”你以为如何? 2.说说律诗的发展过程。 3.中唐诗坛有哪些重要诗派?各有什么特点? 南京师范大学2000年中国文学史考研试题 1.《毛诗序》 2.《陌上桑》 3.传奇 4.歌行 5.公安派 6.李长吉 7.“建安风骨” 8.“永嘉四灵” 9.〈剑南诗稿〉 10.〈古诗源〉 11.〈文明小史〉 12.复社 13.〈登徒子好色赋〉

14.春秋笔法 15.四书五经 16.永明体 17.上官体 18.易安体 19.韩潮苏海 20.马二先生 简答: 1、〈楚辞〉中除〈离骚〉外还有哪二十多篇被基本公认为屈原的作品?〈离骚〉的艺术成就主要体现在那些方面? 2、白居易倡导”新乐府“,有哪些具体的理论主张? 3、与前人相比,苏轼词的创新主要表现在哪些方面? 4、元杂剧在体制形式上有那些主要特征? 5、龚自珍的诗内容和艺术上主要有那些特色 南师2000年中国古代文学之唐宋文学试卷 一、标点下面这首词,并标出平仄和韵脚(7分) 李煜《浪淘沙》(帘外雨潺潺……) 二、解释下列名词(20分) 1.韩孟 2.曲子词 3.西昆体 4.江西诗派 三、简答(28分) 1.律诗有哪些基本特征? 2.在古文运动中韩愈有何主张? 3.李商隐的七言律待在艺术上有什么特色? 4.柳永在词的发展上有哪些贡献? 四、论述(45分) 1.概述初唐诗歌的发展与演变。 2.试比较苏辛词的异同。 3.陆游诗歌的爱国主义精神表现在哪些方面? 2001年硕士研究生招生入学考试试卷 文艺学专业512中国文学史知识 一、简释(3*20) 1、赋、比、兴 2、《楚辞》 3、“劝百讽一” 4、《古诗十九首》 5、《七发》 6、“疾虚妄” 7、抒情小赋 8、《世说新语》 9、“徐庾体” 10、边塞诗派 11、“歌诗合为事而作” 1 12、“陈言务去” 13、“郊寒岛瘦” 14、“江西诗派”

历年南京师范大学各专业考研通过复试的分数线情况

历年南京师范大学各专业考研分数线 ——南京师范大学考研需要多少分才能上? 2019考研在即,许多考生在决定报考南京师范大学时,总在烦恼需要考多少分才能够进入该专业的复试环节?每年又有多少人进入南京师范大学的复试?近几年的分数是升了还是有所下降?仙林南师大考研网将为即将参加2019南京师范大学考研的各位同学,整理南京师范大学考研各学院各专业往年进入复试的人数及最低分数线,希望考生能够根据往年数据,提前做好准备。欲知更多南京师范大学考研详情,请点击进入【南师大考研真题】,也可报名(南师大考研辅导),考研成功,快人一步! 2018南师大各学院考研复试人数及分数线汇总 https://www.wendangku.net/doc/4616738571.html,/zhaosheng/details.aspx?id=4111

2018南京师范大学教师教育学院考研进入复试分数线

2018南京师范大学能源与机械工程学院考研进入复试分数线

2018南京师范大学音乐学院考研进入复试分数线 专业代码专业名称可用 计划 复试 人数 复试 最低总分 是否实践考核 专业 备注 130200 音乐与舞蹈学18 13 339 否 135101 音乐专业学位(全 日制) 32 46 335 否 135101 音乐专业学位 (非全日制) 20 10 335 否

计划最低总分考核专业071000 生物学不分方向95 147 324 是071300 生态学10 15 350 否090801 水产养殖 5 8 261 是100705 微生物与生化药学8 25 307 否085235 制药工程15 1 290 否095108 渔业发展15 7 284 是

南京师范大学心理学考研科目

权威师资优质教学博仁考研https://www.wendangku.net/doc/4616738571.html, 南京师范大学心理学考研科目 南京师范大学心理学隶属于心理学院,院校招收心理学学硕和心理学专硕(又称“应用心理硕士”、“心理专硕”)研究生。两个专业考试科目不同考生要提前了解清楚考试内容等,避免复习错误。因为2017年南京师范大学招生信息要到2016年9月左右才会发布,所以备考2017年南京师范大学心理学研究生的同学可以先以2016年招生信息为准进行备考复习,并实时关注院校信息更新,也可以咨询博仁教育老师。 一、心理学学硕 南京师范大学心理学学硕招生方向:077101基础心理学、077102发展与教育心理学、077103应用心理学。在初试的时候各方向的考试内容是一样的,考试科目:①101思想政治理论、②201英语一或202俄语或203日语、③660心理学基础、④890心理学研究方法。南京师范大学心理学学硕是院校自主命题的,同学可以根据院校给出的参考书目进行复习。 参考书目: 660 心理学基础: 《普通心理学》(修订版),彭聃龄主编,北京师范大学出版社,2008年; 《西方心理学史》(第二版),郭本禹主编,人民卫生出版社,2013年。 890 心理学研究方法: 科目权重: 实验心理学(40%);心理测量学(30%);心理统计学(30%)。 《实验心理学》,郭秀艳主编,人民教育出版社,2009年; 《实验心理学导论》,邓铸等编著,中国轻工业出版社,2012年; 《心理与教育测量》,郑日昌主编,人民教育出版社,2011年; 《心理与教育测量》(第3版),戴海琦主编,暨南大学出版社,2011年; 《教育与心理统计学》(第三版),张敏强主编,人民教育出版社,2011年; 《心理统计学与SPSS应用》,邓铸等编著,华东师范大学出版社,2009年。 二、心理学专硕 南京师范大学心理学专硕研究方向有045400应用心理(专业学位):①101思想政治理论、②204 英语二、③347心理学专业综合。南京师范大学心理学专硕考生可以根据院校给出的参考书目进行复习。 347 心理学专业综合:

2018南京师范大学学科教学历史考研初试经验

2018南京师范大学学科教学历史考研初试经验 历史篇 我考的是南京师范大学的学科教学(历史),今天就来分析下南师这方面的考情吧。 首先,大家一定要找到南师的真题,越多越好,越详细越好。 然后我们来分析真题。建议大家先自己整理考题,我是按照中国古代史,中国近代史(自己定的鸦片战争后,辛亥革命前),中国现代史(辛亥革命后)的思路把考题进行了整理。 把考点整理之后,我们会发现中国近代史部分南师关于农民战争(太平天国,义和团等)是从来没有考过的,大到论述小到名解几乎都没有涉及。但这些知识点在中国近代史中是比较重要的,大家在学习这方面的知识时就可以在考研前期和中期的时候进行记忆,到考研后期实在没有时间了再把它们放下。对于这种相对重要的知识点不建议一开始就放。 再来我们看到中国现代史(辛亥革命后),南师的考题也几乎和民族解放,抗日战争有关,关于国名党部分涉及的知识点仅涉及西安事变、正面战场的知识点等,这些都是与抗日或者我党有关的。对于国名党自己内部的争斗,比如西山会议派啥的,尤其是北洋军阀的比如中原大战这种我认为是不会考的,大家复习单纯国民党方面的知识只需要稍微了解即可。(之前考过二次革命,我认为这是与孙中山有关的比较重要的事件,大家可以把这方面的知识作为名词解释进行记忆) 再来我们看到南师有一年出过“关于中国现代化问题的讨论”,这个在课本上用了不少文字介绍。这道题提醒了大家在复习时一定要重视参考书,务必复习全面。 又比如今年最后一道论述考了“新中国成立的意义”,这就要求大家在学习中国现代史的时候要把学习内容延到邓小平“南方谈话”以前,这样的学习才算是全面了 考研咨询、更多南京师范大学考研信息请关注新浪微博:南京师范大学考研百事通

(完整版)南师大古代文学考研真题十年

2010年南师中国古代文学专业研究生试题中外文学基础 业务课一:综合基础(150)各专业必做 一、名词解释(20) 风骚 文选 杨朔模式 意识流小说 二、简答(40) 1.试述《聊斋志异》的艺术特色 2.试述灵感在文学创作中的作用 3.试述荷马史诗的艺术特色 4.简述1980年代问题报告文学的特点 一、简析(60) 1.试述《史记》中人物塑造的艺术特色 2.试述唐传奇比之六朝志怪小说的根本性变化 3.略述明朝八股取士对文学的影响 二、分析(30) 试以《燕歌行》和《白雪歌》为例,分析高适和岑参在文学上的异同 业务课二:写作评论(150) 根据韩愈《送孟东野序》里的一段话然后要求依据文学史上的事例以《不平则鸣》为题,写一篇不少于2000字的议论

文。(150) 2009年南师中国古代文学专业研究生试题中外文学基础一:名词解释 1风雅颂 2志怪小说 3古文运动 4神韵说 5文学改良刍议6新写实小说 7 重写文学史 8探索戏剧 9十全十美的悲剧10三一律 11《人间喜剧》12意识流小说 二:简答 1《离骚》的艺术成就 2白居易新乐府诗的特点 3新感觉小说的艺术特征 4朦胧诗的艺术特征 5以《哈姆雷特》为例,分析莎士比亚戏剧的特点 6卡夫卡的创作,按其思想内容可分为哪几类 三:论述 鲁迅认为史记“史家之绝唱,无韵之离骚”,你怎么看待 第二门:蒋捷的《听雨》 2008年南京师范大学中外文学基础 名词解释: 1韩孟诗派2永明体3春秋笔法4南戏5革命样板戏6<文学的"根">7 孤岛文学8杨朔模式9中世纪民族英雄史诗10拉美魔幻现实主义小说11拜伦式英雄12威塞克斯小说

历年南京师范大学816公共管理学考研真题试卷和答案

历年南京师范大学816公共管理学考研真题试卷和答 案 一、考试解读: part 1 学院专业考试概况: ①学院专业分析:含学院基本概况、考研专业课科目:816公共管理学的考试情况; ②科目对应专业历年录取统计表:含南师大行政管理专业的历年录取人数与分数线情况; ③历年考研真题特点:含南师大考研专业课816公共管理学各部分的命题规律及出题风格。 part 2 历年题型分析及对应解题技巧: 根据南师大816公共管理学各专业考试科目的考试题型(名词解释题、选择题、问答题、论述题等),分析对应各类型题目的具体解题技巧,帮助考生提高针对性,提升答题效率,充分把握关键得分点。 part 3 近年真题分析:

最新真题是南师考研中最为珍贵的参考资料,针对最新一年的南师考研真题试卷展开深入剖析,帮助考生有的放矢,把握真题所考察的最新动向与考试侧重点,以便做好更具针对性的复习准备工作。 part 4 未来考试展望: 根据上述相关知识点及真题试卷的针对性分析,提高考生的备考与应试前瞻性,令考生心中有数,直抵南师大考研的核心要旨。 part 5 南师大考试大纲: ①复习教材罗列(官方指定或重点推荐+拓展书目):不放过任何一个课内、课外知识点。 ②官方指定或重点教材的大纲解读:官方没有考试大纲,高分学长学姐为你详细梳理。 ③拓展书目说明及复习策略:专业课高分,需要的不仅是参透指定教材的基本功,还应加强课外延展与提升。 part 6 专业课高分备考策略: ①考研前期的准备; ②复习备考期间的准备与注意事项; ③考场注意事项。 part 7 章节考点分布表:

罗列南师大考研专业课816公共管理学的专业课试卷中,近年试卷考点分布的具体情况,方便考生知晓南师大考研专业课试卷的侧重点与知识点分布,有助于考生更具针对性地复习、强化,快准狠地把握高分阵地。 二、南师大历年真题与答案详解: 整理南师大该科目的2003-2018年考研真题,并配有2010-2018年真题答案详解,本部分包括了(解题思路、答案详解)两方面内容。首先对每一道真题的解答思路进行引导,分析真题的结构、考察方向、考察目的,向考生传授解答过程中宏观的思维方式;其次对真题的答案进行详细解答,方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力。 2018年南京师范大学816公共管理学考研真题答案详解 2017年南京师范大学816公共管理学考研真题答案详解 2016年南京师范大学822公共管理学考研真题答案详解 2015年南京师范大学822公共管理学考研真题答案详解 2014年南京师范大学821公共管理学考研真题答案详解 2013年南京师范大学821公共管理学考研真题答案详解 2012年南京师范大学815公共管理学考研真题答案详解 2011年南京师范大学815公共管理学考研真题答案详解 2010年南京师范大学813公共管理学考研真题答案详解 ================================= 2018年南京师范大学816公共管理学考研真题试卷

2018南京师范大学各专业院系考研专业目录汇总

2018南京师范大学各专业院系考研专业目录汇总 2018考研已开始,为方便南京师范大学考研学子更好地复习,聚英考研网特意为大家分享南京师范大学各学院的专业考研真题、考研报录比等资料,希望更多考生能够在专业课上赢得高分,升入理想的院校。

部分专业专业目录: 文学院: 050101 文艺学: ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③610文学基础④801文艺学专业写作 050102 语言学及应用语言学: ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611汉语综合④802语言学基础 050103 汉语言文字学: ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611汉语综合④803语言学概论 050104 中国古典文献学: ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③611汉语综合④804中国古典文献学

050105 中国古代文学: ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③610文学基础④805中国古代文学史 050106 中国现当代文学: ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③610文学基础④806中国现当代文学史 050108 比较文学与世界文学: ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③610文学基础④807外国文学史(古代至19世纪末) 0501Z1 应用文体学: ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③610文学基础④808文体学基础和专业写作 130300 戏剧与影视学: 01方向: ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③612艺术概论④809中国古代戏曲史 02方向: ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③612艺术概论④810影视史论

2021南京师范大学中国古代文学考研真题经验参考书

南京师范大学考研一本通 中国古代文学

本人的考研历程 一年的考研路,说长不长,说短不短,现在回想起来,依旧很怀念考研那段时间,虽然很枯燥乏味,却异常充实和平静。于是我决定记下一些经验和体会,与后来人共享共勉。说是经验,其实是算不上的。不如说是过去“一年的路程”吧,每个人的或许都有不同,不一定适合其他人,算是总结,也算是一种纪念吧。 “越美好,越害怕得到”,记得去年这时候,我在考研教室的标记姓名的红色纸片上这样写道,作为座右铭。一年过去了,我想到的仍然还是这句话。 在初试之前,从未想过自己能够考上,虽然学校距离南师只有几个小时的距离,但我离南师的距离却不是按照天就可以数完的,一直觉得很远很远。大概是专业课老师听到我要考南师后的一句“不可能”令我担心,亦可能是看到中国古代文学的真题,什么也不会的迷茫,令自己感到南师太过遥远。那种远,很难想象的那种远。 初试成绩出来后,仍然很担心过不了复试,只要录取比例不是1:1,就可能被刷,担忧一直到拟录取名单出来,其实拟录取名单出来后,还是不太敢相信,万一公示十天内发生什么别的事呢?万一老师分数核算错误呢?万一有很多,每一个带来的都是天翻地覆。好在结局最终尘埃落定,拿到这一纸通知书对我来说意味着太多东西。我感谢那段时间不顾一切奋斗的自己。 考研并不是期末考试,不是你熬夜突击几晚就能出成绩的,所以贵在坚持,贵在每天的进步。如果你下定决心考研,那么你得做好心理准备,接下来一年你不再有周末,不再有寒暑假,你只能抓紧每一分每一秒去学习,因为你玩的那一刻,你的对手可能甩你一大截了。 考研是一场持久战,只要你坚持到最后,你便是英雄。记得高中时老师给我们念过一篇文章,是一个差生逆袭北大之路,虽说是属于心灵鸡汤类,但她说的有一句话,却是鼓励我坚持到最后,即“忍不住的时候再忍一下”。考研期间真的会遇到各种诱惑和问题,我们是社会关系中的一部分,自然是无可避免的。例如闺蜜过生日,一起逛街,还有论文相关事情,你要想获得一个绝对安静的环境,真是难之又难。可能这时候你必须权衡一下,对于闺蜜来说,真正为你考虑的人,不会因为你暂时的冷落而离开你,所以考研的话,你必须学会拒绝,就算自己想要出去玩的话,也要告诉自己“忍不住的时候再忍一下”。我本身是一个极贪玩

南京师范大学古代文学考研真题汇总

师大学中国古代文学研究生入学考试试题2010年初试试题 专业课一:综合基础(150分) 一、名词解释(20) 1.风骚 2.《文选》 3.朔模式 4.意识流小说 二、简答(40) 1.试述《聊斋志异》的艺术特色 2.试述灵感在文学创作中的作用 3.试述荷马史诗的艺术特色 4.简述1980年代问题报告文学的特点 三、简析(60) 1.试述《史记》中人物塑造的艺术特色 2.试述唐传奇比之六朝志怪小说的根本性变化

3.略述明朝八股取士对文学的影响 四、论述题(30) 试以《燕歌行》和《白雪歌》为例,分析高适和岑参在文学上的异同 专业课二:文学评论写作(150分) 根据愈《送孟东野序》里的一段话然后要求依据文学史上的事例以《不平则鸣》为题,写一篇不少于2000字的议论文。(150) 2009年初试 专业一:中外文学基础 一、解释题(每题5分,共计60分) 1.风雅颂 2.只怪小说 3.古文运动 4.神韵说 5.文学改良刍议 6.重写文学史

7.新写实小说 8.探索戏剧 9.“十全十美的悲剧” 10.三一律 11.《人间喜剧》 12.意识流小说 二、简答题(每题10分,共计60分) 1.《离骚》的艺术成就主要表现在哪些方面? 2.白居易的新乐府诗有何特点? 3.简述新感觉派小说的艺术特征。 4.简述“朦胧诗”的思想艺术特征。 5.以《哈姆莱特》为例看莎士比亚的戏剧艺术特色。 6.从主题思想看,卡发卡短篇小说可以分为哪几类? 三、论述题 中国古代文学专业、中国文学与比较文学专业必做(30分) 鲁迅说《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,谈谈你的看法。

南京师范大学333教育学综合考试大纲

南京师范大学333教育学综合考试大纲 全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲 (科目:教育综合) 一、考查目标 全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。 二、考试形式与试卷结构 (一)试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 (三)试卷内容结构 各部分内容所占分值为: 教育学原理约60分 中国教育史约30分 外国教育史约30分 教育心理学约30分 (四)试卷题型结构 名词解释题:6小题,每小题5分,共30分 简答题:4小题,每小题10分,共40分 分析论述题:4小题,每小题20分,共80分 三、考查范围 教育学原理 一、考查目标 1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。 2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。 3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。 二、考查内容 一、教育学与教师专业化 (一)教育与教育学 教育的概念;教育问题与教育学 (二)教育学的发展历史 1、教育学的萌芽 2、教育学的创立时期 3、教育学的发展时期 实验教育学;文化教育学;经验教育学;实用主义教育学;制度教育学;批判教育学;

马克思主义教育学 4、教育学在中国的传播和发展 以日本为媒介的译介阶段;美国教育学在中国的传播;苏联教育学的畅行 5、当代教育学的发展趋势 学科性质的多元和融合;学科内容发展的分化与综合;研究基础、模式和方法的多元化;理论研究与实践改革的关系日益密切 (三)教育学与教师专业化 教育学对促进教师专业化的意义 二、教育、学校与学制 (一)教育的起源 生物起源说;心理起源说;劳动起源说 (二)学校的产生和发展 1、学校的产生 2、学校的发展 古代学校;现代学校 (三)制度化教育的形成与现代学制 1、制度化教育的形成 2、现代学制的建立 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、职业技术教育、师范教育、成人教育的形成与出现 3、中国的现行学制 我国学制的发展;现行学制的构成 4、当代学制改革的趋势 进一步完善终身教育体系;义务教育的范围逐渐扩展,年限不断延长;普通教育和职业教育向着综合统一的方向发展;高等教育大众化、普及化 三、社会、人、教育 (一)社会发展与教育 1、社会生产力与教育 社会生产力对教育的制约作用;现代教育对生产力发展的促进作用;教育能够产生经济效益 2、社会政治与教育 社会政治对教育的制约作用;教育对社会政治的促进作用 3、文化与教育 文化对教育的影响作用;教育对文化的作用 (二)个体发展与教育 1、个体发展对教育的制约作用 个体发展水平对教育的制约作用;个体身心发展规律对教育的制约 2、学校教育在个体发展中的作用 学校教育的特征;学校对个体身心发展独特价值的表现 (三)社会、人、教育 1、社会、人、教育发展的一致性 2、教育的相对独立性 3、教育之于社会的适应性与超越性 四、教育目的

南京师范大学中国古代文学专业考博真题—中国古代文史知识

2012中国古代文史知识 一、名词解释(5*8) 1、《公羊传》 2、《楚辞补注》 3、南北禅宗 4、国子监 5、九族 6、三省六部制 7、庆历党争 8、《贰臣传》 二、论述题(20*3) 1、简述科举制度的演变、发展及对文学的影响。 2、史学界一般视两汉至隋唐为中国封建社会前期,宋元明清为后期,试就唐宋两代政治、经济、社会、思想等方面的差异,谈谈前后期的不同特征以及转型的历史意义。 3、举例说明中国古代思想中一些重要的道德原则以及在文学评论中所起的作用。 2013年中国古代文史知识 一、名词解释(5*8) 1、《诗集传》

2、《史记集解》 3、门阀 4、布政司 5、省试 6、乌台诗案 7、永贞革新 8、《明实录》 二、论述题(20*3) 1、陈衍首倡“三元”说:“诗莫盛于三元,上元开元,中元元和,下元元祐也。而“同光体”另一代表人物沈曾植则将“开元”更换为南朝宋文帝的“元嘉”。试选择元嘉、开元、元和、元祐中的两个时期,从政治、经济、社会、文化等方面阐述其时代特征以及对文学的影响。 2、何谓南北榜?明清科举制度有什么特点? 3、举例说明地域文化对古代文学创作的影响。 2014年中国古代文史知识 一、名词解释(每题5分,共40分) 1、感生神话 2、《史记》三家注 3、永明体 4、牛李党争 5、贴经

6、同平章事 7、元祐更化 8、泰州学派 二、论述题(每题20分,共60分) 1、试论述魏晋南北朝的门阀制度及其对文学的影响。 2、简要阐释程朱理学的理论体系、思想特色、社会背景和历史影响。 3、你怎么评价东林党和晚明政局? 2015年中国古代文史知识 一、名词解释 1、《五经正义》 2、今文经学 3、《新唐书·艺文志》 4、《太平广记》 5、《乐府诗集》 6、提点刑狱公事 7、《经义述闻》 8、同光体 二、论述题 1、谈谈魏晋南北朝文学创作的家族化现象。 2、略述唐宋时期科举制度的发展变化及其社会文化影响。 3、试分析明清时期白话小说兴盛的原因。

南京师范大学考研真题清单

南京师范大学考研真题清单 南京师范大学考研真题清单学院001文学院专业往年真题610文学基础2017 文学理论基础与文学评论写作2013-2016 文艺学综合基础2010-2016 文艺学中国古代文学史2013-2017 中国现当代文学史1999-2017 外国文学史2000-2017 801文艺学专业写作2010-2017 611汉语综合2017 现代汉语基础2016 语言学及应用语言学现代汉语2001-2016 古代汉语2007-2016 802语言学基础2017 语言学概论2002-2017 611汉语综合2017 现代汉语基础2016 汉语言文字学现代汉语2001-2016 古代汉语2007-2016 803语言学概论2002-2017 语言学基础2017 611汉语综合2017 现代汉语基础2016 中国古典文献学现代汉语2001-2016 古代汉语2007-2016 文献阅读基础2013-2016 804中国古典文献学

2011-2017 中国古代文学610文学基础2017 2017年新考试科目2013科目为外国文学评论写作2010-2012科目为综合基础,部分年份整理版部分年份整理版2010-2012科目为专业写作2007-2012科目为语言学与古代汉语缺2003,2007-2012科目为语言学与古代汉语2007-2012科目为语言学与古代汉语缺2003,2007-2012科目为语言学与古代汉语2007-2012科目为语言学与古代汉语2017年新考试科目25元40元40元20元40元20元40元20元40元备注总价格1 考研咨询、更多南京师范大学考研信息请关注新浪微博:南京师范大学考研百事通文学理论基础与文学评论写作2013-2016 文艺学综合基础2010-2016 中国古代文学史2013-2017 中国现当代文学史1999-2017 外国文学史2000-2017 805中国古代文学阅读与写作2013-2016 610文学基础2017 文学理论基础与文学评论写作2013-2016 文艺学

2018南京师范大学中国现当代文学考研初试经验分享

2018南师大现当代文学考研初试经验分享 南师现当代文学考研感想 先介绍基本情况,本人初试第十一,复试第二,已被拟录取。 考研的想法从入学时就有。因为高考不太理想,所以想考研提升一下自己。 英语篇 3月-6月英语先从背单词开始,每天翻译一句长难句。 从三月到六月,我的主要任务就是背单词、翻译长难句、做1997-2004真题。暑假开始,我重点研究2005以后的真题。我习惯一次性做完四篇,然后每天分析一篇。具体做法是:先划出文章中的生词,记在本子上。之后针对文章中的长难句进行翻译,分析句子结构。这些工作完成之后,每天早上读一到两篇阅读文章,在培养语感的同时,扫清单词、句子的障碍。 暑假开始,练习翻译、新题型和完形。翻译推荐唐静老师的《拆分组合翻译法》,有条件也可以听听他的翻译课,能把基础打得很扎实。新题型和完形,重点搞定近10年的真题,掌握其中的生词。 大概十月开始,将2005之后的真题再做一遍,重点分析解题技巧。按照题型,针对细节题、作者态度题、主旨题、猜词题、例证题归纳总结方法,核心原则是细节服从中心主旨。关于文章的中心主旨,可以通过时间对比原则、少数派原则、独句段等方法找出。 十一月开始英语作文,我买了潘潘老师的《九部搞定考研作文》和道长的作文书。个人觉得潘潘老师的行文结构可以借鉴,道长的句型、词汇比较高端,可以背诵一些句型形成自己模板。 政治篇 政治是暑假开始的,8月份把《精讲精练》看了一遍,九月将1000题刷了两遍,不会的及时翻看《精讲精练》,还可以买一些背诵笔记,比如涛哥的《冲刺背诵笔记》、腿姐的《金牌背诵手册》。十月开始刷十年真题,后期还买了徐涛老师的优题库习题集,可以配合涛哥的刷题班视频。十一月开始刷肖8,涛8,进行适当的答题练习,重点学习答题方法。十二月开始背肖4、小黄书。今年我重点背的涛哥的小黄书,同时报了他的押题班。 专业课一:文学基础 专业课是考研的重中之重,一定要充分重视。文学基础考四门课:文学理论、古代文学、外国文学、现当代文学。

1998-2012年南京师范大学古代文学考研真题

南京师范大学古代文学研究生入学考试试题 2012年初试试题 专业课一:综合基础 1解释 文学构思 三吏三别 样板戏 欧洲骑士文学 2简答 简答文学夸张 说文解字内容和使用方法 戴望舒诗歌艺术特色 18实际英国文学概况 3论述 鲁迅说史记是史家之绝唱,无韵之离骚 为什么说杜诗是诗史 红楼梦艺术特色 4分析 陶渊明饮酒(结庐在人境)赏析 专业写作 颜氏家训节选 有客难主人曰:“吾见强弩长戟,诛罪安民,以取公侯者有矣;文义习吏, 匡时富国,以取卿相者有矣;学备古今,才兼文武,身无禄位,妻子饥寒者,不可胜数,安足贵学乎?”主人对曰:“夫命之穷达,犹金玉木石也;修以学艺,犹磨莹雕刻也。金玉之磨莹,自美其矿璞,木石之段块,自丑其雕刻;安可言木石之雕刻,乃胜金玉之矿璞哉?不得以有学之贫贱,比于无学之富贵也。且负甲为兵,咋笔为吏,身死名灭者如牛毛,角立杰出者如芝草;握素披黄,吟道咏德,苦辛无益者如日蚀,逸乐名利者如秋荼,岂得同年而语矣。且又闻之:生而知之者上,学而知之者次。所以学者,欲其多知明达耳。必有天才,拔群出类,为将则闇与孙武、吴起同术,执政则悬得管仲、子产之教,虽未读书,吾亦谓之学矣。今子即不能然,不师古之踪迹,犹蒙被而卧耳。 谈谈你对“有学者贫贱,无学者富”的社会现象的看法。2500—3000字左右 2011年初试试题 专业课一:综合基础

一、名词解释 文学风格问题小说桐城派黑色幽默 二、简单题 批评模式 《红楼梦》艺术成就 十九世纪小说的思想特征 中国五六十年代散文的政治品格和价值取向 三、问答题 韩孟诗派的特点 辛弃疾爱国词的思想内容 社会变迁对近代文学的影响 四、论述题 《西游记》的艺术成就 专业课二:文学评论写作 结合文学史实例,论述文学创作的继承与创新的关系,2500-3000字 2010年初试试题 专业课一:综合基础 一、名词解释(20) 1.风骚 2.《文选》 3.杨朔模式 4.意识流小说 二、简答(40) 1.试述《聊斋志异》的艺术特色 2.试述灵感在文学创作中的作用 3.试述荷马史诗的艺术特色 4.简述1980年代问题报告文学的特点 三、简析(60) 1.试述《史记》中人物塑造的艺术特色 2.试述唐传奇比之六朝志怪小说的根本性变化 3.略述明朝八股取士对文学的影响 四、论述题(30) 试以《燕歌行》和《白雪歌》为例,分析高适和岑参在文学上的异同 专业课二:文学评论写作 根据韩愈《送孟东野序》里的一段话然后要求依据文学史上的事例以《不平则鸣》为题,写一篇不少于2000字的议论文。(150)

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