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鼠诺如病毒MNV-CW1感染C57BL6小鼠的特点重点

鼠诺如病毒MNV-CW1感染C57BL6小鼠的特点重点
鼠诺如病毒MNV-CW1感染C57BL6小鼠的特点重点

病毒感染实验诊断

病毒感染实验诊断 1. (1)一般原则是特异敏感、快速和简便。首先根据流行病学和临床特点,初步判断可能感染的病毒。 (2)然后根据可疑病毒的生物学特点、机体免疫应答和临床过程,以及病人当前所处的时机,确定实验诊断方法。 2. (1)对潜伏期短,发病时尚无抗体产生,可选择测定病毒颗粒、病毒抗原或核酸。 (2)对潜伏期超过十天的感染,可检测特异性的IgM抗体来进行早期快速诊断,及区别初次和再次感染。 (3)对可在体内形成持续感染或潜伏感染的病毒,可检测急性期和恢复期双份血清的IgG 抗体有无4倍以上升高,或直接检测病毒核酸。 (4)对原因不明或有新病毒感染时,应采集标本进行病毒分离,同时应采取双份血清以确认分离的病毒为病原体。 (5)对同一症状可有多种病毒引起的情况,应同时检测几种相关病毒的病毒颗粒、抗原或抗体。 (6)对由多个型别组成的病毒可测定它们的共同抗原。 第一节标本采集与运送 一、标本的采集 1. 采样时间:尽可能在发病的初期,急性期或患者人院的当天进行。 2. 标本种类的选择:根据临床感染的症状及流行病学资料,判断可能感染病毒种类,选择相应部位采取标本。 常见分离病毒标本的选择: 3.常见标本的采集方法 (1) 血液:以无菌取抗凝血10ml。抗凝选用100n/ml肝素钠。用于分离CMV、HSV,、黄病毒、EBV、HIV-1及新生儿肠道病毒。 (2) 脑脊液:以无菌取脑脊液1~2ml,冰浴立即送检。在4℃可存放72h。用于分离柯萨奇病毒、ECHO病毒、肠道病毒、腮腺炎病毒。 (3) 宫颈或阴道拭子:采取病灶部位分泌物,或将拭子伸人宫颈约lcm停留5秒取出,冰浴立即送检。用于分离HSV、CMV。 (4) 粪便标本:取2~4g粪便加10ml运送液立即送检,用于分离腺病毒、肠道病毒和轮状病毒。 (5) 含漱液:用无菌生理盐水让患者含漱。用于分离流感病毒、副流感病毒、鼻病毒、RSV

预防诺如病毒知识.doc

预防诺如病毒 学校卫生知识普及宣传稿 近期,北京和深圳都发生了诺如病毒疫情,我市疾控中心提醒:目前,正值诺如病毒感染高发季,市民要注意个人卫生,如发现儿童、学生出现聚集性恶心、呕吐、腹泻等症状,要及时就诊并居家隔离治疗,以下知识大家一定要弄懂! 诺如病毒虽然听起来名字有点唬人,但其实它是一种常见病毒,并不是一种新型病毒。感染后 48 小时内,患者会出现呕吐、腹泻等急性胃肠炎症状,以呕吐症状更多见。冬季又是诺如病毒暴发流行的高发季节,所以诺如病毒感染性腹泻也被称为“冬季呕吐病”。 传播途径:诺如病毒感染性强,通过粪-口途径传播,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、养老院及军队等处引起集体爆发。 感染原因主要有: 1、食用或饮用诺如病毒污染的食物、水或饮料; 2、接触诺如病毒污染的物体或表面,然后手接触到口; 3、直接接触感染者,如照顾病人、与病人共餐或使用相同的餐具等。 感染性极强: 这是一种感染性极强的病毒,只需要 10 - 100 个病毒粒子就可以致病。要知道,一次呕吐就可以排出数以亿计的病毒粒子。病毒通过气溶胶在空气中弥散,造成聚集性的疫情暴发。如果家中有人感染了诺如病毒,呕吐或腹泻后,记得按照正确的方法及时对被污染的家具、地板和衣服进行消毒——先洒上比如”84”这样含氯的消毒剂,呕吐物最好用消毒粉覆盖30分钟后,再清理。这时候,医用酒精可是无效的。 抗生素无效: 感染诺如病毒之后,是没有特效药物的。感染诺如病毒之后,会腹泻和呕吐,有时候我们会自行服用抗生素,这是错误的方法,抗生素对诺如病毒是无效的,只会造成抗生素的滥用。 好在它是一种自愈性的疾病,和感冒一样。只需要进行对症治疗即可,如果发烧就退烧,腹泻就止泻。值得注意的是,症状消失后的 3 天以内,身上携带的病毒仍然具有强传播力。所以,痊愈后的 3 天,最好不要去人群聚集的地方,以免造成病毒的再次传播。

病毒的特性

1.病毒的特性 2.病毒的本质: 病毒属于微生物界,其不同于其他微生物的特性包括: (1)病毒一般只含有一种核酸——DNA或RNA,而其他微生物,包括细菌、支原体、立克次氏体和衣原体,则都同时含有两种核酸。 (2)病毒通过基因组复制和表达,产生子代病毒的核酸和蛋白质,随后装配成完整的病毒粒子;而其他微生物,则是核酸和许多其他组成成分一起参与生长、增殖过程,并常以二 分裂或类似的方式进行。 (3)病毒缺乏完整的酶系统,不具备其他生物“产能”所需的遗传信息,因此必须利用宿主细胞的酶类和产能机构,并借助宿主细胞的生物合成机构复制其核酸以及合成由其核酸 编码的蛋白质,乃至直接利用细胞成分。可以这样认为,病毒的生物合成实质上是病毒 遗传信息控制下的细胞生物合成过程。 (4)某些RNA病毒(反转录病毒)的RNA经反转录合成互补DNA(cDN A1℃)与细胞基因组整合,并随细胞DNA的复制而增殖,这就是所谓的DNA前病毒。 (5)病毒没有细胞壁,也不进行蛋白质、糖和脂类的代谢活动,因此对于因干扰微生物的这些代谢过程而影响微生物结构和功能的抗生素,具有明显的抵抗力。 病毒的定义: 病毒属于最小的生命形态,是只能在宿主细胞内才能复制的微生物。当然这是指自然状态的病毒而言,因在人工实验条件下,人们已经掌握在无细胞(cell-free)系统中复制病毒的技术。2.病毒的起源:是指病毒的来源及其演化 关于病毒的起源问题,众说纷纭,归纳起来主要有以下三种假说: (1)认为病毒是原始生物物种的后裔; (2)认为病毒来源于细胞核酸; (3)认为病毒是某些较高级微生物的退行性生命物质 3.病毒的形态结构: 病毒形态是指电子显微镜下观察到的病毒的大小、形态和结构。 一个简单的病毒粒子,实质上只是一团遗传物质(DNA或RNA)和它外围的一层蛋白外壳。这层蛋白外壳就是衣壳,具有保护病毒核酸的作用,同时也是病毒核酸有一个宿主细胞转移到另一个宿主细胞的工具。衣壳和核酸一起总称为核衣壳。在某些病毒,核衣壳就是病毒粒子。但在结构比较复杂的病毒中,则衣窍外面还有一层(或多层)富含脂质的外膜,即囊膜。某些病毒,如流感病毒,在囊膜和核衣壳之间还有一层病毒特意的内膜蛋白,即M蛋白。囊膜的组成成分主要来自宿主细胞,大多是核衣壳在感染细胞内穿越核膜或在感染细胞表面“出芽”时有细胞获得。

感染诺如病毒的正确消毒

感染诺如病毒的正确消毒 诺如病毒是一种无包膜的亲水病毒。对环境因素和消毒剂有较强的抵抗力。可发 生于成人和儿童,常在集体人群中流行或爆发。 1968年,美国俄亥俄州的诺瓦克镇(Norwalk)发生了一次腹泻病的流行,从患者的粪便中分离出了引起流行的病毒,称为诺瓦克病毒(Norwalk virus)。后来,又发现了一些 和该病毒形态相近,而抗原性稍有差别的病毒,2002年8月,国际病毒分离委员会将这些病毒统一命名为诺如病毒(Noro virus)。 诺如病毒感染的潜伏期为12~72小时,常见为24~48小时。该病主要临床表现为腹泻、恶心、呕吐、发热和腹痛。严重者可出现脱水症状。 诺如病毒感染主要通过粪口途径传播,污染的环境和物品、水源、食物等是主要 传播媒介。也可通过空气传播,空气中带有病毒的尘埃颗粒也是不可忽视的媒介。 预防诺如病毒感染应采取综合性措施,包括隔离治疗病人、切断传播途径等。对 污染物进行消毒,杀灭外环境污染的病毒是重要的预防措施。 1预防性消毒:消毒对象和消毒方法 1.1 环境和用品表面:一般物体表面用1000 mg/L巴司德尼二溴海因消毒擦拭、喷洒 或浸泡消毒,作用时间30分钟。 1.2 餐茶具:餐具清洗后用1000 mg/L巴司德尼二溴海因消毒液浸泡消毒作用30分钟。如用紫外线-臭氧餐具消毒器消毒,按说明书进行操作。 1.3 书籍、文具和玩具:文具可用1000mg/L 二溴海因消毒液擦拭消毒,作用30分钟;书籍可用高强度紫外线灯近距离(3cm)照射,消毒30秒。 1.4 室内空气:采用紫外线消毒灯照射消毒;也可采用巴司德尼二溴海因超声雾化消毒,或用紫外线空气消毒器消毒。按说明书操作。 1.5 手的清洁和消毒: (1) 手的清洁:采用流动水洗手,按照六步法洗,步骤和图解如下(见图①~⑥)。 ①掌心相对,手指并拢,相互揉搓; ②手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行; ③掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;

总结病毒的特点

篇一:病毒总结 1. 计算机病毒的组成 a) 引导模块 b) 感染模块 c) 破坏模块 d) 触发模块 2. 计算机病毒的特征 a) 驻留内存 b) 病毒变种 c) epo技术 d) 抗分析技术 e) 隐蔽性病毒技术 f) 多态性病毒技术 g) 插入型病毒技术 h) 自动生产技术 i) 网络病毒技术 3. 各个操作系统下病毒的分类及原理 (1)攻击dos系统的病毒。这类病毒出现最早、最多,变种也最多,目前我国出现的计算机病毒基本上都是这类病毒,此类病毒占病毒总数的99%。 a) 文件型病毒 b) 引导性病毒 既感染主引导区或引导区,又感染感染文件的病毒被称为混合型病毒。如:“幽灵”病毒(onehalf),natas病毒等。 dos引导型病毒分为单纯引导型病毒、文件/引导混合型病毒,该类病毒一般会感染主引导记录和dos引导记录,将病毒体直接写入对应的扇区内,在bios执行完毕,将硬盘引导记录调入内存,并开始引导时,病毒就已经进入内存。一般情况下该类病毒修改int13的中断服务程序,以达到获取控制权的目的。在发生磁盘io时,int13被调用,病毒就开始传染和发作。严重时此类病毒会将引导记录和分区表同时篡改,造成整个计算机内磁盘数据的丢失,危害极大。 如果主引导区感染了病毒,用格式化程序(format)是不能清除该病毒的,可以用fdisk/mbr清除该病毒。但如果是被monkey或onehalf这类的病毒感染,采用fdisk/mbr会丢失数据或使c盘无法找到。 引导区感染了病毒,用格式化程序(format)可清除病毒。 (2)攻击windows系统的病毒。由于windows的图形用户界面(gui)和多任务操作系统深

病毒特征和种类

病毒特征和种类 来源网络作者:出版理论 病毒是一类个体微小,无完整细胞结构,含单一核酸(DNA或RNA)型,必须在活细内寄生并复制的非细胞型微生物。 “virus”一词源于拉丁文,原指一种动物来源的毒素。病毒能增殖、遗传和演化,因而具有生命最基本的特征,但至今对它还没有公认的定义。最初用来识别病毒的性状,如个体微小、一般在光学显微镜下不能看到、可通过细菌所不能通过的滤器、在人工培养基上不能生长、具有致病性等,现仍有实用意义。但从本质上区分病毒和其他生物的特征是:①含有单一种核酸(DNA或RNA)的基因组和蛋白质外壳,没有细胞结构;②在感染细胞的同时或稍后释放其核酸,然后以核酸复制的方式增殖,而不是以二分裂方式增殖;③严格的细胞内寄生性。病毒缺乏独立的代谢能力,只能在活的宿主细胞中,利用细胞的生物合成机器来复制其核酸并合成由其核酸所编码的蛋白,最后装配成完整的、有感染性的病毒单位,即病毒粒。病毒粒是病毒从细胞到细胞或从宿主到宿主传播的主要形式。 目前,病毒一词的涵义可以是:指那些在化学组成和增殖方式是独具特点的,只能在宿主细胞内进行复制的微生物或遗传单位。它的特点是:只含有一种类型的核酸(DNA或RNA)作为遗传信息的载体;不含有功能性核糖体或其它细胞器;RNA病毒,全部遗传信息都在RNA 上编码,这种情况在生物学上是独特的;体积比细菌小得多,仅含有少数几种酶类;不能在无生命的培养基中增殖,必须依赖宿主细胞的代谢系统复制自身核酸,合成蛋白质并装配成完整的病毒颗粒,或称病毒体(完整的病毒颗粒是指成熟的病毒个体)。 病毒性质的两重性; 一、病毒生命形式的两重性 1、病毒存在的两重性病毒的生命活动很特殊,对细胞有绝对的依存性。其存在形式有二:一是细胞外形式,一是细胞内形式。存在于细胞外环境时,则不显复制活性,但保持感染活性,是病毒体或病毒颗粒形式。进入细胞内则解体释放出核酸分子(DNA或RNA),借细胞内环境的条件以独特的生命活动体系进行复制,是为核酸分子形式。 2、病毒的结晶性与非结晶性病毒可提纯为结晶体。我们知道结晶体是一个化学概念,是很多无机化合物存在的一种形式,我们可以认为某些病毒有化学结晶型和生命活动型的两种形式。 3、颗粒形式与基因形式病毒以颗粒形式存在于细胞之外,此时,只具感染性。一旦感染细胞病毒解体而释放出核酸基因组,然后才能进行复制和增殖,并产生新的子代病毒。有的病毒基因组整合于细胞基因组,随细胞的繁殖而增殖,此时病毒即以基因形式增殖,而不是以颗粒形式增殖,这是病毒潜伏感染的一种方式。 二、病毒结构和功能的两重性

预防诺如病毒主题班会

预防诺如病毒主题班会 诺如病毒侵袭广州大学城三月以来200学生腹泻 预防诺如病毒感染性腹泻知识 诺如病毒是一组杯状病毒属的病毒,诺如病毒感染影响胃和肠道,容易引起胃肠炎。诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻,具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点,是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。诺如病毒感染性强,以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。感染于冬季较常见。症状 潜伏期多在24-48小时,最短12小时,最长72小时,感染者发病突然,主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛、腹泻。儿童患者呕吐普遍,成人患者腹泻为多。此外,也可见头痛、寒战、肌肉疼痛,严重者可出现脱水症状。 传播途径 这种感染可通过下列途径传播: ——食用或饮用受病毒污染的食物或饮料; ——接触患者的呕吐物或粪便; ——接触病毒污染的物体或表面,然后手接触到口; ——直接接触到感染者(如照顾病人,与病人同餐或使用相同的餐具)。

食物和饮料很容易被诺如病毒污染,因为病毒很小,而且摄入不到100个病毒就能使人发病。食物可以被污染的手、呕吐物或粪便污染的物体表面直接污染,或者通过附近呕吐物细小飞沫污染。尽管病毒在人体外很难繁殖,但是一旦存在食品或水中,就能引起疾病。 治疗 目前尚无特效的抗病毒药物,患者主要补充足够水份,以对症或支持治疗为主,一般可于一至三天内自行痊愈。一般不需使用抗菌素,预后良好。脱水是诺如病毒感染性腹泻的主要死因,对严重病例尤其是幼儿及体弱者应及时输液或口服补液,以纠正脱水、酸中毒及电解质紊乱。 预防方法 ——维持良好的个人、食物及环境卫生。 ——处理食物或进食前、如厕后要洗手。 ——所有食物应 * 煮熟才食用(喝开水,生吃瓜果要洗净,不吃生或半生的食物,尤其是禁止生食贝类等水产品) ——食品加工人员和护理人员如有呕吐或腹泻现象,切勿上班,并应到医院诊治。 ——清理或处理呕吐物及粪便时要戴上手套及口罩,事后必须 * 洗手。 ——被服及物件表面若被污染,应立即用稀释家用漂白水 (将1份5.25%的漂白水加入49份清水中) * 清洗和消毒,事后并应 * 洗净双手。

疑似诺瓦克病毒引起学生呕吐事件的现场处置要点

疑似诺瓦克病毒引起学生呕吐事件的现场处置要点 近期,陆续有几所学校出现部分学生呕吐、腹泻等症状,怀疑与学校食堂的供餐情况有关,为进一步规范此类事件的处置流程,确保各所现场调查和处置工作准确到位,现制定本处置要点。 一、背景介绍 从2014年冬季开始,区内陆续有多所学校出现有部分学生呕吐、腹泻等症状,此类事件的发生主要有以下几个共同点: 1、发病学生集中在同一班级; 2、首例病例能够确定,后续病例的发生时间一般都存在一定的间隔,一般为1至2天不等,存在二次甚至三次爆发,所有病例并不是在一个爆发期内出现; 3、发病儿童在空间上存在一定的聚集性,比如同一寝室、班级座位相对比较集中等; 4、一般都有发病儿童在教室内发生过呕吐的情况; 5、事件发生时间前1-3天内都有放假或休息日的情况; 6、发病学生年龄主要集中在小学和初中; 7、典型症状均为呕吐伴有腹泻、发烧等症状。 二、现场调查流程 1、对发病儿童开展流行病学调查(个案调查),可采用电话调查的方式,对其发病情况、就诊情况和就餐历史作以详细了解。 2、对学校食堂开展采样,包括环节采样、从业人员肛拭(病毒和细菌)、留样食品样,如第一时间无法采集请于次日再采集。

3、全面调查食堂的各项情况,制作食堂负责人询问笔录,内容包括供餐情况、饭菜加工情况(时间、人员分工和加工方式)、学生菜谱、从业人员个人健康、餐具使用和消毒、原料进货、教师用餐情况(调查与学生用餐有无共同点)等,同时联系食堂承包方,要求对食堂进行全面清洗消毒,并加强从业人员健康检查。 4、对校方制作询问笔录,了解事件和学生发病的详细情况。 5、如有可能,请对首例病例制作询问笔录,了解其就餐史、发病情况和活动情况。 6、了解教室内呕吐物的处理情况,确定学生是否有接触史。 三、其他处置措施 1、联系校方负责人(最好校长),明确告知其要立即隔离发病班级学生,并对该班教室进行全面的清洗消毒工作。 2、要求校方尽可能的安抚有关学生及其家长,防止事态扩大化。 3、嘱校方密切关注发病班级学生以及空间上有传染可能的班级学生的健康状况,要及时隔离新增病例,防止出现二次爆发。 4、与餐饮科做好沟通,第一时间掌握检验结果,做好后续处置工作,并撰写事件初报。

预防诺如病毒教案

预防诺如病毒教案 活动目标: 1、了解诺如病毒的危害、症状。 2、预防诺如病毒的方法 活动准备: 彩图若干及视频。洗手用品。 活动过程: 师:同学们,有一种小东西,进入我们人体之后就会让我们生病,使我们拉肚子、肚子好痛,还会呕吐,非常痛苦。这种可恶的小东西就是诺如病毒。出示图片。 师:打开视频,看看生动的介绍。(完毕。)同学们,你们看那些生病的孩子是不是好痛苦呢?又要打针,又不能上学。 师:我们要不要防止诺如病毒进入人体呢?当然要。首先,我们要做到:大便小便之后,以及吃东西前要洗干净小手。教师示范洗手标准动作,同学模仿。 师:还有,我们平时不要吃生的鱼和肉,水果也要洗得好干净才吃。千万不能直接喝水龙头流出来的水,我们要喝温开水或凉开水。出示图片。

师:放假在家里或者出去玩,不要去多人的地方,也不能到街边摆摊的人那里买食品吃。出示图片。要有良好的卫生习惯,不乱扔垃圾、食品,不踩脏椅子、桌子、床等家具。 师:出示图片。如果你有肚子痛、拉肚子、呕吐,就就及时告诉爸爸妈妈,尽快去医院看病,这样就好得快点。然后,就要在家里好好休息,等完全康复,过了3天才可上学。 预防诺如病毒教案 诺如病毒是急性肠胃炎最常见的病原体,该病毒基因多样且高度变异,每隔数年就会出现新变异株,人一生中可多次获得感染。诺如病毒感染通常表现为自限性疾病,预后良好。 一、临床特征: 最常见的症状是腹泻、呕吐、反胃、恶心和胃痛,其他包括发热、头痛和全身酸痛等。多数患者发病后1-3天即可康复。如频繁呕吐或腹泻,可导致脱水,弓I起严重的健康问题,尤其常见于幼小儿童、老年人和基础性疾病患者。脱水主要表现为少尿、口干、咽干、站立时感头晕目眩,在儿童中可表现为啼哭无泪或少泪、异常瞌睡或烦躁。 二、传播: 诺如病毒传染性强,所有人群均易感。病人发病前至康复后2周, 均可在粪便中检到诺如病毒,但患病期和康复后三天内是传染性最强的时期。通常通过以下途径获得感染:

三(1)预防诺如病毒主题班会教案

如何预防诺如病毒主题班会教案 教学内容:小学生预防诺如病毒主题教育班会 教学目标:1、通过教育活动,使学生了解诺如病毒,使学生了解诺如病毒的历 史报告,珍惜生命增强;2、从使学生了解并掌握如何预防诺如病毒。 教学过程: 一、故事导入 《我好难受》:小狗毛毛在外面玩得满头大汗,一回到家就拿杯子接自来水喝。狗妈妈说:“毛毛不能喝自来水,你想喝就喝开水啊!”毛毛根本不听妈妈的话,继续喝着自来水。妈妈说:“你等会儿就知道了。”果然一会儿毛毛就不 舒服了,它肚子疼还吐了。妈妈马上带它到山羊医生那儿去看病。山羊医生看 完后问毛毛:“毛毛你是不是喝了不干净的水?”毛毛低下头轻轻地说:“是的”山羊医生说:“怪不得,自来水里不干净,里面有一种叫诺如病毒,如果 诺如病毒到了你的肚子里,那你就要生病了呀!”听了山羊医生的话,毛毛表 示以后再也不喝不干净的水了,要喝就喝开水。 提问:1.故事中的小狗毛毛怎么了? 2.毛毛为什么会生病? 师小结:小狗毛毛喝了不干净的水所以生病了。诺如病毒最喜欢呆在不干净的 水里,所以以后我们可不要像毛毛那样。 二、谈话:了解诺如病毒是怎么回事 1、讨论引出 ——我们现在喝水为什么要自己带水呢? ——原来这是因为水里可能会有另一种细菌,它的名字叫诺如。 2、了解症状 ——出示图片这个小朋友心情怎么样? ——诺如病毒悄悄的跑到了他身体里,他很难受(拉肚子,发烧等) 3、诺如的预防 ——诺如真危险,那我们怎么样才能不让它到我们身体里面呢? ——出示图片讲述:喝开水、经常洗手、不到人多的地方、经常消毒、不小心

生病要及时去医院。 三、了解诺如病毒 诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻,具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点,是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。诺如病毒感染性强,以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。 诺如病毒遗传高度变异,在同一时期和同一社区内可能存在遗传特性不同的毒株流行。诺如病毒抗体没有显著的保护作用,尤其是没有长期免疫保护作用,极易造成反复感染。 治疗方法:目前尚无特效的抗病毒药物,以对症或支持治疗为主,一般不需使用抗菌素,预后良好。脱水是诺如病毒感染性腹泻的主要死因,对严重病例尤其是幼儿及体弱者应及时输液或口服补液,以纠正脱水、酸中毒及电解质紊乱。 传播途径:感染者粪便和呕吐物中可以发现诺如病毒,可以通过几种方式感染诺如病毒:食用诺如病毒污染的食物或饮用诺如病毒污染的饮料;接触诺如病毒污染的物体或表面,然后手接触到口; 直接接触到感染者(如照顾病人,与病人同餐或使用相同的餐具)。 食物和饮料很容易被诺如病毒污染,因为病毒很小,而且摄入不到100个病毒就能使人发病。食物可以被污染的手、呕吐物或粪便污染的物体表面直接污染,或者通过附近呕吐物细小飞沫污染。尽管病毒在人体外很难繁殖,但是一旦存在食品或水中,就能引起疾病。 [3] 有些食品在送至饭店或商店前可能被污染。一些暴发是由于食用从污染的水中捕获的牡蛎。其它产品如色拉和冰冻水果也可能在来源地被污染。 四、预防措施 由于诺如病毒感染病是一种常见的肠道传染病,容易在人群密集的场所发生局部聚集病例。因而我们应共同做好预防工作。

病毒性感染和细菌性感染的区别

细菌性与病毒性呼吸道感染的区别 细菌性与的临床症状比较相似。下面四个方面是细菌性与病毒性呼吸道感染的区别。 1、流行性病毒性呼吸道感染具有明显的群体发病的特点,短期内有多数人发病,或一家人中有数人发病;而细菌性呼吸道感染则以散发性多见,患者身旁少有或没有同时上感发热病人。 2、一般鼻腔流涕症状比咽部症状明显;而细菌性则扁桃体或咽部红肿及疼痛比较明显。若伴有腹泻或眼结膜充血,则倾向是病毒感染。 3、单纯病毒性呼吸道感染多无脓性分泌物,而脓痰是细菌性感染的重要证据。 4、病毒性感染起病急骤,全身中毒症状可轻可重;而细菌感染,起病可急可缓,全身中毒症状相对较重。如果开始发热不高,2-3天后,病情继而加重,则多为细菌性感染。 小儿病毒性感染与细菌性感染的区别 如何根据原始初级资料判断上感病原 1、从发病率上讲,85--90%为病毒,细菌大概不足10%,另外,支原体等亦可引起。 2、细菌:中毒征重,热退后精神依然不好;病毒:中毒征轻,热退后精神如常。 3、细菌:多为驰张热型(体温忽上忽下);病毒:多为稽留热型(体温居高不下)。 4、上有脓点------细菌;扁桃体上有疱疹、滤泡-----病毒。 5、扁桃体充血,表面不平、乌暗------细菌;扁桃体充血,表面光滑、色鲜-----病毒。 6、有卡他症状(留清涕)----病毒;有脓涕、脓性分泌物----细菌。 7、病毒感染常伴皮疹。 8、小年龄组(婴幼儿)-----细菌多;大年龄组------病毒多。 9、上感>3--5天,多合并细菌感染。 10、清涕、稀薄痰----多见病毒感染,但也有人认为其中少数为杆菌感染。 11、咳嗽痰多----多为细菌;咳嗽痰少-----多为病毒。 12、祖国医学认为:清痰(涕)为寒,黄(脓)痰(涕)为热,现代医学从另一侧面认为:前者为病毒感染,但也有例外,小部为杆菌,后者为细菌感染。

小学生预防诺如病毒班会课教案

预防诺如病毒主题班会教案 教学内容:小学生预防诺如病毒主题教育班会 教学目标:1、通过教育活动,使学生了解诺如病毒和诺如病毒的历史,珍惜生命。 2、从使学生了解并掌握如何预防诺如病毒。 教学过程: 一、故事导入 《我好难受》:小狗毛毛在外面玩得满头大汗,一回到家就拿杯子接自来水喝。狗妈妈说:“毛毛不能喝自来水,你想喝就喝开水啊!”毛毛根本不听妈妈的话,继续喝着自来水。妈妈说:“你等会儿就知道了。”果然一会儿毛毛就不舒服了,它肚子疼还吐了。妈妈马上带它到山羊医生那儿去看病。山羊医生看完后问毛毛:“毛毛你是不是喝了不干净的水?”毛毛低下头轻轻地说:“是的”山羊医生说:“怪不得,自来水里不干净,里面有一种叫诺如病毒,如果诺如病毒到了你的肚子里,那你就要生病了呀!”听了山羊医生的话,毛毛表示以后再也不喝不干净的水了,要喝就喝开水。 提问:1.故事中的小狗毛毛怎么了? 2.毛毛为什么会生病? 师小结:小狗毛毛喝了不干净的水所以生病了。诺如病毒最喜欢呆在不干净的水里,所以以后我们可不要像毛毛那样。 二、谈话:了解诺如病毒是怎么回事 1、讨论引出 ——我们现在喝水为什么要自己带水呢? ——原来这是因为水里可能会有另一种细菌,它的名字叫诺如。 2、了解症状 ——出示图片这个小朋友心情怎么样? ——诺如病毒悄悄的跑到了他身体里,他很难受(拉肚子,发烧等) 3、诺如的预防 ——诺如真危险,那我们怎么样才能不让它到我们身体里面呢? ——出示图片讲述:喝开水、经常洗手、经常消毒、不小心生病要及时去医院。 三、了解诺如病毒 诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻,具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点,是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。诺如病毒感染性强,以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院

(父母必须懂的简单常识)细菌感染和病毒感染的差别+如何看宝宝的验血化验单

一、细菌和病毒的特点 细菌特点: 1:细菌是由真正的细胞构成的。 2:它有自我繁殖的能力。 3:体积在0.2~100微米不等,在显微镜下可以被观察到。 病毒特点 1:不是由细胞构成的,而是由DNA或RNA的一个分子构成的,这个分子被包裹在一个蛋白膜内,因此病毒实质上是一种基因信息。 2:它们不吸收营养、不呼吸、不能靠自身力量繁殖,但它们能在进入生物细胞后增殖(生物细胞包括细菌细胞和人类的细胞)。所以有一些科学家对把病毒归类为有机生物持怀疑态度。因为有机“生物”就意味着有能力吸收营养,能自身繁殖。 3:病毒要比细菌小千百倍,它们只能在电子显微镜下被观察到。 按照通俗的解释就是:病毒就是还没有达到细胞的结构,比细胞小得多。另外病毒因为还没有达到细胞的结构,所以不能单独依靠自身力量进行繁殖,只有进入到别的动物的细胞,寄生其中才能法制。病毒很多由简单的蛋白质构成。 正因为病毒小,是寄存在细胞中,所以很难被杀死,现代人类还没有很好的治疗病毒的方法。所以病毒也是人类的克星。一般采取干扰素,干扰病毒的复制,或者破坏病毒的蛋白质壳。 而对于细菌,人类已经找到了比较有效的方法,就是抗生素。最典型的是早期的青霉素。现在叫阿莫西林。 常见的病毒有,艾滋病毒、乙肝病毒等,我们也就知道为什么人得了这些病难于医治的原因了。例如非典中的象皇冠的冠形状病毒,就是很吓人的。 而细菌就很多了,人体内凡是和空气接触的地方都存在细菌。一般是腔肠的地方。细菌存在有益人体的,也存在有害的,所以不能一概否定。这就是为什么我们尽量减少使用抗生素,防止杀死对人体有意的,也是怕有害的产生抗体。尤其对于肠道,要维持细菌群体的平衡。 二、细菌感染和病毒感染的差别

关于诺如病毒及防范办法

关于诺如病毒及防范办法 ●诺如病毒是一种引起非细菌性急性胃肠炎的病毒,常在人口密度较高和环境卫生差的地方造成暴发流行,传染性极强,以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发 ●主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍,成人患者腹泻为多,症状轻,潜伏期多在24至48小时,最短12小时,最长72小时 ●此病无特殊药物治疗,主要为对症治疗和支持疗法 防控 ●培养良好个人卫生习惯,尤其是家长要教育学生勤洗手,特别是饭前便后洗手 ●勤换洗衣被,加强教室、宿舍通风 ●不到人群拥挤的公共场所,不随地吐痰、不到学校周边买不符合卫生要求的零食 相关新闻>>>> 我市多措并举防控诺如病毒 目前,我市多措并举防控诺如病毒。各级教育行政部门、卫计部门按照《传染病防治法》要求,落实属地管理责任,加强属地诺如病毒等冬春季节传染病防控工作组织领导和防控措施督查落实;各级疾控中心主动配合教育部门和学校,做好疫情报告、检测、流行病学调查,强化学校健康教育;开展爱国卫生运动,严格落实学校消毒等防控措施,对已发生诺如病毒等传染病疫情的学校和托幼机构,落实全面消毒措施,对未发生疫情的学校和托幼机构进行1至2次预防性消毒;加强医疗救治,落实医疗机构院感防控工作,二级以上医疗机构设立专门的发热、肠道门诊,同时加强预检分诊工作,防止交叉感染。 目前,诺如病毒正在发威,今年以来,江门一中等我市4所学校已出现了诺如病毒感染事件,其中高中两所,小学两所。为积极应对已经到来的诺如病毒疫情高发期,近日,我市各学校纷纷采取措施,对学校课室、宿舍及公共场所等进行全面消毒,并加强宣传教育,教育家长、学生如何做好预防春季传染病及食物中毒,同时坚持实施晨检制度和报告制度,全方位构筑安全防护网,把传染病抵挡在校园外。今年疫情来得早,规模较大 市疾控中心专家陈茂余表示,目前我市已进入诺如病毒疫情高发期。与去年相比,今年疫情来得早,规模较大,均发生在人群密集的学校,因此,各学校、托幼机构需加强防控。 上周,江门一中有学生陆续出现恶心、呕吐、腹泻等胃肠道症状,江海卫生计生局第一时间协调市疾控中心派出技术人员赴现场开展疫情调查和采样。发现有部分样品呈诺如病毒核酸阳性,判定这是一起学校诺如病毒感染性腹泻疫情。经过检验,该校共有124名学生感染诺如病毒,所有病例症状较轻。同时,该校食堂有两名员工检出阳性,但没有发病,只是病毒携带。陈茂余表示:“有病例出来以后,患者的呕吐物也可能造成人与人之间的传播。”

诺如病毒的百科

诺如病毒 中文名 诺如病毒 外文名 Norovirus 概述 一组杯状病毒属病毒 实验诊断 标本采集实验室检查 爆发案例 中国德国日本美国 病毒特点 诺如病毒属的原型代表株 界 微生物界 门 病毒门 检测方法 Real-time RT-PCR、ELISA 命名和发现 编辑

1968年,科学家在美国诺瓦克市爆发的一次急性腹泻的患者粪便中分离出一种病毒病原。此后,世界各地陆续自胃肠炎患者粪便中分离出多种形态与之相似但抗原性略异的病毒样颗粒,均以发现地点命名,如:Hawaii Virus(HV)、Snow Mountain Virus(SMV)、Mexico Virus(MxV)和Southampton Virus(SOV)等,先被称为小圆结构病毒(Small Round Structural Virus, SRSV),后称为诺瓦克样病毒(Norwalk-likevirus, NLV)。而在1995年,中国报道了首例诺如病毒感染,之后全国各地先后发生多起诺如病毒感染性腹泻爆发疫情。2002年8月第八届国际病毒命名委员会批准该病毒名称为诺如病毒(Norovirus, NV)。 [1] 诺如病毒分5个基因组(GⅠ~GⅤ),其中只有GⅠ、GⅡ和G Ⅳ可以感染人,而GⅢ、GⅤ分别感染牛和鼠。我国目前最常见的诺如病毒为GⅡ、GⅠ型。GⅡ型含有至少21个基因亚型,毒株变异较快,其中GⅡ.4基因亚型近10年已引起3次全球性流行,分别由2006年GⅡ.4-2006 Minerva变异株、2009年GⅡ.4-2009 New Orleans变异株和GⅡ.4-2012 Sydney变异株所致,成为全球重要的公共卫生问题之一。 特点 编辑 诺如病毒变异快、环境抵抗力强、感染剂量低,感染后潜伏期短、排毒时间长、免疫保护时间短,且传播途径多样、全人群普遍易感,因此,诺如病毒具有高度传染性和快速传播能力。诺如病毒感染发病

预防诺如病毒 卫生从我做起

“预防诺如病毒卫生从我做起”主题班会 四(4)班 班会目的:让学生了解什么是诺如病毒,了解其传染途径和预防方法,最终达到减少乃至杜绝该病毒感染事件出现。 班会策划主题:预防诺如病毒,卫生从我做起 班会流程: 一、介绍诺如病毒: 1.发放有关于诺如病毒的纸质资料,简单介绍什么是诺如病毒; 2.通过放灯片的形式或多媒体的放映形式,从视觉上让学生指导诺如病毒的危害性。如,首先以文字介绍病毒滋生环境,感染途径;然后以多张图片来让孩子们具体了解病毒容易滋生的场所和卫生情况。比如,可以放一些打捞上来的贝类等水产,告诉孩子们,这些没有煮熟的海鲜、生食是最容易引起诺如病毒的载体;或者一个健康的人照顾一个感染了病毒的人,告诉学生,如果照顾病人没有做好预防措施,也是容易受到感染的…… 3.播放图片:历年国内外因感染诺如病毒而造成的事件,让学生了解感染之后是什么样子的,会出现什么严重后果; 4.预防诺如病毒的方法介绍: a.注意个人卫生,勤洗手; b.不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,减少到校外的餐厅就餐,特别是无牌无证的街边小店; c.减少外出要会和参与大型活动机会,杜绝传染渠道; d.一有情况,立刻就诊,并报告所在单位、社区。 二、介绍其他易感病毒及其预防方法: 1.空肠弯曲菌——空肠弯曲菌常存于鸡肉和牛肉中,人若感染会在2到5天内出现腹泻、痉挛、发烧症状,并可能伴有恶心呕吐,病情持续约一周时间。 若要防止感染,处理生冷鸡肉、牛肉应及时洗手,并清洗相关厨房用具,食用时切记彻底加热; 2.大肠杆菌——未烧熟的牛肉、果汁、生牛奶及被污染的饮用水等可能含大肠杆菌,感染这种细菌会导致严重腹泻、腹痛、呕吐,持续时间5至10天。

诺如病毒实验室检测

诺如病毒实验室检测 诺瓦克病毒(Norwalk Viruses,NV)是人类杯状病毒科(Human Calicivirus,HuCV)中诺如病毒(Norovirus,NV)属的原型代表株。NV是一组形态相似、抗原性略有不同的病毒颗粒。诺瓦克病毒最早是从1968年在美国诺瓦克市暴发的一次急性腹泻的患者粪便中分离的病原。2002年8月第八届国际病毒命名委员会批准名称为诺如病毒(Norovirus,NV)。诺如病毒与在日本发现的札幌样病毒(Sapporo-like Virus,SLV),正式名称为札如病毒(Sapovirus,SV),合称为人类杯状病毒。诺如病毒感染性腹泻在全世界范围内均有流行,全年均可发生感染,感染对象主要是成人和学龄儿童,寒冷季节呈现高发。 诺如病毒抗体没有显著的保护作用,尤其是没有长期免疫保护作用,极易造成反复感染。诺如病毒感染性强,以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。诺如病毒有许多共同特征:直径约为26~35nm,无包膜,表面粗糙,球形,呈二十面体对称;从急性胃肠炎病人的粪便中分离,不能在细胞或组织中培养,也没有合适的动物模型;基因组为单股正链RNA;在氯化铯密度梯度中的浮力密度为1.36~1.41g/cm3;电镜下缺乏显著的形态学特征,负染色电镜照片显示,NV是具有典型的羽状外缘,表面有凹痕的小圆状结构病毒。 诺如病毒根据遗传性分为5个基因组,至少有29个基因群,其中基因组I (GGI)有8个基因群,基因组II(GGII)有17个基因群,基因组III(GGIII)有2个基因群,基因组IV(GGIV)和基因组V(GGV)各有1个基因群。与人类有关的主要是GGI、GGII和GGIV。 一、标本采集注意事项: 粪便标本应在发病首日采集,至多不能超过发病急性期(48~72h),此时为稀、软便,病毒排出量最多。一次流行,至少采集10例患者粪便,每份标本量约1~5ml,成形便和肛拭子诊断意义很小。标本置4℃可存放2~3周,运送也要低温条件。病人呕吐物是粪便标本的最佳补充,有助于病原的诊断。该标本的采集、储存和运送条件同于粪便。从流行病学角度出发,在水、食物或其它外环境标本中检出NV意义重要。需注意检测技术要锁定在高度怀疑的传播媒介上,尽早采样并置4℃存放,若是饮用水,需用大容量(5~100L)浓集病毒后检测。

病毒的基本特性

病毒的基本特性 主要特征 1.可执行性 计算机病毒与其他合法程序一样,是一段可执行程序,但它不是一个完整的程序,而是寄生在其他可执行程序上,因此它享有一切程序所能得到的权力。在病毒运行时,与合法程序争夺系统的控制权。 计算机病毒只有当它在计算机内得以运行时,才具有传染性和破坏性等活性。也就是说计算机CPU的控制权是关键问题。若计算机在正常程序控制下运行,而不运行带病毒的程序,则这台计算机总是可靠的。在这台计算机上可以查看病毒文件的名字,查看计算机病毒的代码,打印病毒的代码,甚至拷贝病毒程序,却都不会感染上病毒。反病毒技术人员整天就是在这样的环境下工作。他们的计算机虽也存有各种计算机病毒的代码,但己置这些病毒于控制之下,计算机不会运行病毒程序,整个系统是安全的。相反,计算机病毒一经在计算机上运行,在同一台计算机内病毒程序与正常系统程序,或某种病毒与其他病毒程序争夺系统控制权时往往会造成系统崩溃,导致计算机瘫痪。 2. 传染性 传染性是生物病毒的基本特征。同样,计算机病毒也会通过各种渠道从已被感染的计算机扩散到未被感染的计算机,在某些情况下造成被感染的计算机工作失常甚至瘫痪。与生物病毒不同的是,计算机病毒是一段人为编制的计算机程序代码,这段程序代码一旦进入计算机并得以执行,它就会搜寻其他符合其传染条件的程序或存储介质,确定目标后再将自身代码插入其中,达到自我繁殖的目的。只要一台计算机染毒,如不及时处理,那么病毒会在这台机子上迅速扩散,其中的大量文件(一般是可执行文件) 会被感染。而被感染的文件又成了新的传染源,再与其他机器进行数据交换或通过网络接触,病毒会继续进行传染。 3.破坏性 所有的计算机病毒都是一种可执行程序,而这一可执行程序又必然要运行,所以对系统来讲,所有的计算机病毒都存在一个共同的危害,即降低计算机系统的工作效率,占用系统资源,其具体情况取决于入侵系统的病毒程序。同时计算机病毒的破坏性主要取决于计算机病毒设计者的目的,如果病毒设计者的目的在于彻底破坏系统的正常运行的话,那么这种病毒对于计算机系统进行攻击造成的后果是难以设想的,它可以毁掉系统的部分数据,也可以破坏全部数据并使之无法恢复。但并非所有的病毒都对系统产生极其恶劣的破坏作用。有时几种本没有多大破坏作用的病毒交叉感染,也会导致系统崩溃等重大恶果。 4. 潜伏性 一个编制精巧的计算机病毒程序,进入系统之后一般不会马上发作,可以在几周或者几个月内甚至几年内隐藏在合法文件中,对其他系统进行传染,而不被人发现,潜伏性愈好,其在系统中的存在时间就会愈长,病毒的传染范围就会愈大。潜伏性的第一种表现是指,病毒程序不用专用检测程序是检查不出来的,因此病毒可以静静地躲在磁盘里呆上几天,甚至几年,一旦时机成熟,得到运行机会,就又要四处繁殖、扩散,继续为害。潜伏性的第二种表现是指,计算机病毒的内部往往有一种触发机制,不满足触发条件时,计算机病毒除了传染外不做什么破坏。触发条件一旦得到满足,有的在屏幕上显示信息、图形或特殊标识,有的则执行破坏系统的操

诺如病毒研究的最新进展

诺如病毒研究的最新进展 首都儿科研究所病毒研究室 陈冬梅 大家好!我是首都儿科研究所病毒研究室陈冬梅,我今天与大家交流的题目是诺如病毒的研究进展。说道诺如病毒大家可能比较陌生,但是说到它的原形株诺瓦克病毒大家可能就相对熟悉的多了。 首先我们来说一下急性胃肠道感染。急性胃肠道感染它是儿科的常见病、多发病,与细菌引起的胃肠道感染不同的是,无论在发展中国家还是卫生状况良好的发达国家,病毒感染都是急性胃肠炎的最常见的病因之一,因为它的临床症状主要表现为腹泻,所以又被称为病毒性腹泻。病毒性腹泻它就是一组由多种病毒引起的急性肠道感染性疾病。各种病毒所致的胃肠炎它的临床表现基本是相似的。一般表现为恶心、呕吐、腹痛、腹泻、水样便或者稀便,也可有发热及全身不适的症状,病程比较短,病死率低。 引起腹泻的致病源有很多,在生物学因素中主要就是细菌、病毒和寄生虫。由于抗生素等的应用,细菌和寄生虫的感染较为容易得到控制,所以病毒感染就越来越得到重视,而且也显得很严重。目前所知的腹泻病毒病原主要有轮状病毒、杯状病毒、肠道腺病毒、星状病毒,人类杯状病毒它又分为诺如病毒和扎如病毒,今天我们重点就介绍一下这个诺如病毒。 现在我们来说一下人类杯状病毒,它在电镜下可见病毒表面呈杯状凹入或者是内陷,形成特殊的形态而得名。人类杯状病毒主要导致成人和儿童的急性腹泻,是除轮状病毒外引起腹泻最主要的病毒病原。在成人它主要表现为规模不同的腹泻的爆发流行,人类杯状病毒又包括诺如病毒和扎如病毒,其中各自又含有不同的血清型。而诺如病毒呢它又被分为5个基因组,其中基因组1、2、4主要感染人类,基因组3和5主要感染猪和牛等动物,各个基因组又有不同,又可以分成不同的亚型。当前世界各地引起诺如病毒腹泻爆发流行的主要是GII-4型。 早在1968年,美国俄亥俄州诺瓦克镇的一所小学内就爆发了腹泻,当时并没有找到致病原。一直到1972年,通过免疫电镜的方法在患者的粪便标本中发现了这样一种病毒颗粒,以它的发现地命名为诺瓦克病毒。后来世界各地又相继发现了形态和结构与诺瓦克病毒相似,但是抗原性略有不同的一组病毒将它归类为诺瓦克样病毒。在2002年国际病毒分类委员会将它正式命名为诺如病毒,并与典型的杯状病毒、扎如病毒一起分类为人类杯状病毒。虽然说它很早就被发现了,但是由于它的不能组织培养,也没有合适的动物模型,因此它的研究受到很大的限制,一直到1990年,Jiang等人克隆了诺如病毒,诺瓦克病毒的全基因组并且表达了病毒的外壳结构蛋白,获得了形态、结构和生物学特性与天然病毒相似的病毒样颗粒,诺如病毒的研究才得到了很大的进步。通过基因序列分析表明,诺瓦克病毒也是属于人类杯状病毒的。 这是一张诺瓦克病毒的免疫电镜照片,是用含有诺瓦克病毒的粪便标本和1:5的患者血清一起孵育后进一步做成的电镜标本。 诺瓦克病毒的形态,它是球形的,20面体对称,它的直径大约在27 — 40nm,它的外壳只有一种结构蛋白,它大小是kD,它是由180个相同的分子,形成了90个二聚体。在它的那个外壳内包含有7.6kD正链单链RNA。 这是一个诺如病毒的X射线衍射和VP1计算机模式图,从这个图上我们可以看到,VP1分为突出的 P1、P2单位和形成内膜的S单位。其中P2单位和S单位较为保守,而P1单位突出在膜的表面,它的定义比较

诺如病毒知识

诺如病毒(诺瓦克病毒) 时间:2006-12-28 1.病原学 诺瓦克病毒(Norwalk Viruses,NV)是人类杯状病毒科(Human Calicivirus,HuCV)中诺如病毒(Norovirus,NV)属的原型代表株。NV是一组形态相似、抗原性略有不同的病毒颗粒。诺瓦克病毒最早是从1968年在美国诺瓦克市暴发的一次急性腹泻的患者粪便中分离的病原。此后,世界各地陆续自胃肠炎患者粪便中分离出多种形态与之相似但抗原性略异的病毒样颗粒,均以发现地点命名,如:Hawaii Virus(HV)、Snow Mountain Virus(SMV)、Mexico Virus(MxV)Southampton Virus(SOV)等,先是称为小圆结构病毒(Small Round Structural Virus,SRSV),后称为诺瓦克样病毒(Norwalk-like virus,NLV),直至2002年8月第八届国际病毒命名委员会批准名称为诺如病毒(Norovirus,NV)。诺如病毒与在日本发现的札幌样病毒(Sapporo-like Virus,SLV),现在的正式名称为札如病毒(Sapovirus,SV),合称为人类杯状病毒。 NV有许多共同特征:直径约为26~35nm,无包膜,表面粗糙,球形,呈二十面体对称;从急性胃肠炎病人的粪便中分离,不能在细胞或组织中培养,也没有合适的动物模型;基因组为单股正链RNA;在氯化铯密度梯度中的浮力密度为1.36~1.41g/cm3;电镜下缺乏显著的形态学特征,负染色电镜照片显示,NV是具有典型的羽状外缘,表面有凹痕的小圆状结构病毒。 NV基因组是单股正链RNA,全长约7642nt,包括3 个开放阅读框(Open Reading Frames,ORFs)。ORF1编码包括保守的具有RNA 多聚酶在内的非结构蛋白;ORF2 编码分子量约为56Kda的衣壳蛋白;ORF3 编码一种分子量约为22.5Kda 的强碱性微小结构蛋白。Pamela等人研究发现ORF3表达的部分区域蛋白与衣壳蛋白发生交互作用,共同形成衣壳。 NV成员庞杂,目前已对其100 多个分离株进行基因测序。核酸的同源性分析表明,世界不同地区、不同时间流行的NV基因RNA多聚酶区序列相对保守,核苷酸氨基酸序列同源性高于60%,有的达到90%以上。因此,根据RNA 多聚酶区核苷酸序列的相似性,将NLV 分为 5 个基因组,其中感染人的包括基因组Ⅰ、Ⅱ和IV:基因组Ⅰ,以Norwalk virus(NV)为代表,包括Southampton(SOV)、Desert Shield virus(DSV)等;基因组Ⅱ,以Snow Mountain virus(SMV)代表,包括Hawaii Virus(HV)、Mexico Virus(MxV)、Lordsdale virus(LV)等;最近在动物体中发现了感染猪和奶牛的基因组属于基因组III和V。 NV对热、乙醚和酸稳定,室温pH2.7环境下存活3h,20%乙醚4℃处理存活18h,60℃孵育30min仍有感染性,也耐受普通饮水中3.75~6.25ppm的Cl-浓度(游离氯0.5~1.0ppm),但在处理污水的10ppm的Cl-浓度中被灭活。 2.流行病学特征

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