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第九章国民经济核算综合练习题(附答案)

第九章国民经济核算综合练习题(附答案)
第九章国民经济核算综合练习题(附答案)

第九章国民经济核算综合练习题参考答案

一、单项选择题

1.A 2.C 3.A 4.B 5.C 6.A 7.C 8.D

9.A 10.B 11.C 12.A 13.D 14.B 15.D

二、多项选择题

1.ABCDE 2.ACD 3.ABCDE 4.ABCDE 5.ABDE

6.ABCE 7.ABCD 8.ABC 9.ACDE 10.AC

三、判断分析题

1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×11.×

四、名词解释题

1.国内生产总值(GDP):是指一个国家在本国(或地区)领土上,在一定时期内生产的全部产品和劳务的市场价值的总和。它以地域为统计标准。

2.支出法:也叫最终产品法,从使用角度考察GDP,是指在一个国家或地区的领土上,在一定时期内居民、厂商、政府和国外部门购买最终产品和劳务的支出总额。其计算公式:GDP=C+I+G+(X-M)

3.收入法:又叫生产要素法,从分配角度考察GDP,是指在一个国家或地区的领土上,在一定时期内生产要素所有者得到的报酬总和。其计算公式:国内生产总值=生产要素收入总和+折旧+间接税净额=工资+利息+地租+利润+折旧+(间接税-政府补贴)

4.生产法:也叫部门法。从生产角度考察GDP,是指在一个国家或地区的领土上,在一定时期内各部门的增值的总和。其计算公式:国内生产总值=各部门增值的总和=农业和采矿业的增值+建筑业和制造业的增值+交通和公用事业、批发和零售商业、金融保险和不动产、劳务、政府的增值

5.实际国内生产总值(GDP):是指按不变价格计算的GDP。用公式表示为:

6.名义国内生产总值(GDP):是指按当年市场价格计算的一年所生产的全部产品和劳务的价值。用公式表示为:

7.人均国内生产总值(GDP):是指一个国家或地区在一定时间内按人口平均的国内生产总值(GDP)。其计算公式:某年人均(GDP)=某年全国GDP/某年平均人口数

8.国内生产净值(NDP):是指在一个国家或地区的领土上,在一定时期内所生产的最终产品和劳务按市场价格计算的净值,即新增加的产值。

9.国民收入(NI):是指一个国家一定时期内用于生产的各种生产要素所要得到的实际收入,即工资、利息、地租和利润的总和扣除间接税净额和对企业转移支付后的余额。

10.个人收入(PI):是指一个国家一定时期内个人从各种来源所得到的全部收入的总和。

11.个人可支配收入(PDI):是指一个国家一定时期内可以由个人支配的全部收入。

12.国民生产总值(GNP):是指本国公民所生产的最终产品和劳务的价值的总和,它以人口为统计标准。

13.绿色国内生产总值(GDP):是指名义GDP中扣除各种自然资本消耗之后,再经过环境调整的国内生产总值。其计算公式:绿色GDP=GDP-GDP1-GDP2-GDP3

五、计算题

1.(1)国民收入=雇员佣金+企业支付的利息+个人租金收入+公司利润+非公司企业主收入

=2856.3+274.9+43.2+184.5+98.3

=3457.2(10亿人民币)

(2)国内生产净值=国民收入+间接税

=3457.2+365.3

=3822.5(10亿人民币)

(3)国内生产总值=国民生产净值+资本消耗补偿

=3822.5+256.4

=4078.9(10亿人民币)

(4)个人收入=国民收入-(公司利润+社会保险金)+政府支付的利息+政府转移支付+红利

=3457.2-(184.5+242.0)+111.4+245.6+55.5

=3443.2(10亿人民币)

(5)个人可支配收入=个人收入-个人所得税

=3443.2-442.2

=3001(10亿人民币)

(6)个人储蓄=个人可支配收入-消费者支付的利息-个人消费支出

=3001-43.2-2334.6

=623.2(10亿人民币)

2.(1)用支出法计算国内生产总值和国内生产净值

国内生产总值=C+I+G+(X-M)

=1832.3+403.8+667.9+(339.6-286.3)

=2957.3(100亿人民币)

国内生产净值=国内生产总值-折旧

=2957.3-302.3

=2655(100亿人民币)

(2)用收入法计算国内生产总值和国内生产净值

国内生产总值=工资+利息+地租+利润+折旧+(间接税-政府补贴)

=2002.8+135.7+38.3+168.9+689.1+302.3

=2681.3(100亿人民币)

国内生产净值=国内生产总值-折旧

=2681.3-302.3

=2379(亿人民币)

3.(1)2000年名义国内生产总值=3.5×28+8.0×46+6.6×40+4.8×72+3.0×55 +7.4×30

=98+368+264+345.6+165+222

=1130.6

2002年名义国内生产总值=3.8×32+9.4×54+7.8×48+5.6×86+3.5×60+8.0×38

=121.6+507.6+374.4+481.6+210+304

=1999.2

(2)2002年实际国内生产总值=3.5×32+8.0×54+6.6×48+4.8×86+3.0×60 +7.4×38

=112+432+316.8+412.8+180+281.2

=1734.8

六、问答题

1.简述两部门经济正常循环的假设条件

经济是封闭型的,不存在对外贸易;

政府和经济活动没有关系。

在两部门经济中,家庭向厂商提供各种生产要素,包括劳动、资本、土地和企业家才能,从企业得到生产要素的报酬,包括工资、利息、地租和利润;厂商运用各种生产要素生产出来商品和劳务提供给居民,家庭用所得的收入购买厂商生产的商品和劳务。

2.简述国内生产总值的含义

答:国内生产总值即GDP是指一个国家在本国(或地区)领土上,在一定时期内生产的全部产品和劳务的市场价值的总和。理解这一概念应注意以下四个问题:

GDP只包括最终产品价值,而不包括中间产品价值。

计入GDP的最终产品中既包括物质产品,也包括非生产性劳务。随着经济技术的不断发展,非生产性劳务在现代经济总量中的比重日益增加。非生产性劳务虽然不同于物质生产,但能够满足社会生产和人们生活的需要,属于现代的综合性生产。

国内生产总值中包含折旧费。折旧是对原有资本存量消耗的补偿。折旧可以反映资本设备的更新速度,国民生产总值中包含折旧费,可以反映技术进步的程度。

计入一定时期的GDP的最终产品和劳务,必须是该期所生产的。

3.简述三种计算国内生产总值的方法

第一,支出法,也叫最终产品法。是从使用角度考察,GDP是在一个国家或地区的领土上,在一定时期内居民、厂商、政府和国外部门购买最终产品和劳务的支出总额。其计算公式如下:GDP=C+I+G+(X-M)

按支出法计算GDP的主要项目:

1.消费支出2.投资支出3.政府购买4.净出口

(1)耐用品支出

(2)非耐用品支出(3)劳务支出(1)固定投资

(2)存货投资

联邦政府、州政府和

地方政府的购买

(1)出口(+)

(2)进口(-)

第二,收入法,又叫生产要素法。从分配角度考察,GDP是在一个国家或地区的领土上,在一定时期内生产要素所有者得到的报酬总和。其计算公式:国内生产总值=生产要素收入总和+折旧+间接税净额=工资+利息+地租+利润+折旧+(间接税-政府补贴)

第三,生产法,也叫部门法。从生产角度考察,GDP是在一个国家或地区的领土上,在一定时期内各部门的增值的总和。GDP是由不同的行业生产的,从生产方面衡量GDP就是把GDP的生产按行业分类,然后把各行业提供的商品和劳务的增值加总起来就得到国民生产总值。为了避免重复计算,在计算各行业的GDP时,应采用增值法。计算公式:国内生产总值=各部门增值的总和=农业和采矿业的增值+建筑业和制造业的增值+交通和公用事业、批发和零售商业、金融保险和不动产、劳务、政府的增值

4.比较名义GDP与实际GDP的联系与区别

联系:二者都是计算GDP的方法,商品和劳务实际产出量的变化是引起二者变化的一个因素。

区别:名义GDP的计算因素之一是价格变化;实际GDP则不然;名义GDP值大于实际GDP值。

5.简述五个总量指标的含义与关系

第一,国内生产总值和国内生产净值的关系

国内生产净值简称NDP,是指在一个国家或地区的领土上,在一定时期内所生产的最终产品和劳务按市场价格计算的净值,即新增加的产值。

国内生产净值=国内生产总值-折旧

第二,国民收入和国内生产净值的关系

国民收入简称NI,是指一个国家一定时期内用于生产的各种生产要素所要得到的实际收入,即工资、利息、地租和利润的总和扣除间接税净额和对企业转移支付后的余额。

国民收入=国内生产净值-(间接税-政府对企业的补贴)-企业转移支付

第三,国民收入和个人收入的关系

个人收入简称PI,是指一个国家一定时期内个人从各种来源所得到的全部收入的总和。

个人收入=国民收入-公司所得税-公司未分配利润-社会保险税+政府转移支付和利息支出。

第四,个人收入和个人可支配收入的关系

个人可支配收入简称PDI,是指一个国家一定时期内可以由个人支配的全部收入。

个人可支配收入=个人收入-个人纳税。

6.GDP的缺陷与调整

缺欠:

第一,GDP不能经济增长效率和社会成本。GDP总量的增长,只反映一定时期的最终产品的增加,但没有反映为此所付出的社会成本,如能源消耗等。

第二,GDP不能全面地反映整体经济活动。

表现之一GDP是按商品和劳务的市场交易价格计算的,因此非市场交易活动无法被计入。如自给性的个生产与劳务。

表现之二非法经济活动没有计入GDP。许多国家都不同程度地存在着一些非法经济活动。如黑市交易等。

第三,GDP不能反映环境污染和生态状况。

第四,GDP不能准确地反映人们的福利状况。人类行为的目标是获得尽可能多的福利。GDP反映了总产量水平及其变化。但是人们所得到的福利却不一定和总产量同方向变化。如产量的增加有可能伴随着人们闲暇时间的减少,闲暇所带来的福利就会减少。

调整:加上闲暇和地下经济的数据,减去环境污染的损害。

7.试述绿色国内生产总值的含义和计算

绿色国内生产总值,是指名义GDP中扣除各种自然资本消耗之后,再经过环境调整的国内生产总值。其计算公式:绿色GDP=GDP-GDP1-GDP2-GDP3

GDP1是指人类无休止地向大自然索取资源,造成生态资源可持续增长能力的减少所形成的GDP;

GDP2是指人类生产和生活活动造成的污染所引起的生态环境恶化所形成的GDP;

GDP3是指人文因素造成的GDP的虚数。

绿色GDP是较为科学的,但计算过程中还有一些问题需进一步改进和完善。

(完整版)中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答案

中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答 案 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。 A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.劳动方式个体性 2.第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( )。 A.创造性 B.示范性 C.广延性 D.连续性 3.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。 A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性 4.教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )的特点。 A.创造性 B.长期性 C.复杂性 D.示范性 5.教师的根本任务是( ),全面实现教育目的。 A.关心学生的学习 B.教书育人 C.班主任工作 D.教学

6.我国公民道德建设的核心是( ) A.尊老爱幼 B.竞争与协作 C.集体主义 D.为人民服务 7.人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的,最简单、最起码的公共生活原则是( ) A.社会公德 B.家庭道德 C.职业道德 D.法律规定 8.社会主义公民道德建设的基本原则是( ) A.自由主义 B.平均主义 C.集体主义 D.个人主义 9.从( )上看,应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。 A.表现手法 B.表现主题 C.表现形式 D.写作重点 10.( )是提高应用文写作质量和行文效率,以及增强权威性和约束力的重要保证。 A.真实性 B.时限性 C.实用性 D.程式性 11.“教书”和“育人”的关系是( )。 A.并列的 B.递进的 C.相互联系、相互促进的辩证统一

2017年下半年中学《综合素质》真题及答案

2017年下半年中小学教师资格考试 综合素质试题(中学) 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题:“实验过程一:从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置:右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当 【参考答案】A(实验课的目的主要是使学生获取间接经验,需要教师具有素质教育的观念,而韩老师则是以学生做题为目的,所以属于应试教育的观念。) 2.综合实践活动中,段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣,在指导大家完成调查报告之后,段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的做法,下列评价不恰当的是 A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 【参考答案】D(段老师在整个教学环节中,启发诱导学生独立完成课题,并没有将自己的意识强加在学生的学习之上。) 3.下列教学用语中,不利于促进学生学习的是 A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!” D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同?” 【参考答案】B(B选项中的教师主动帮助学生回答问题,忽略了学生的主观能动性。该题回答时可用排除法解答。)

标点符号练习题附答案

标点符号 1.句号(。):①陈述句的末尾停顿用句号。如:北京是中华人民共和国的首都。 ②用于语气舒缓的祈使句末尾。如:请您稍等一下。 2. 问号(?):问句(疑问句、反问句)末尾的停顿。如:他叫什么名字? 3. 感叹号(!):①感叹句末尾的停顿。如:这儿风景真美啊! ②用于语气强烈的祈使句末尾。如:停止射击! ③用于语气强烈的反问句末尾。如:我哪里比得上他呀! 4. 逗号(,):①句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。如:我们看得见的星 星,绝大多数都是恒星。 ②句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。如:应该看到,科 学一个人贡献出毕生的精力。 ③句子内部状语后边如需停顿,用逗号。如:对于这个城市,他并不 陌生。 ④副句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。 如:据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。 5. 分号(;):①一个句子中,并列的分句之间用分号。如:池边还有小泉呢:有的 像大鱼吐水,极轻快地上来一串水泡;有的像一串珍珠,冒到中途又 歪下去了;有的半天才上来一个大水泡。 ②用于分行列举的各项之间。如:中华人民共和国行政规划如下: (一)全省分为省、自治区、直辖市 (二)省、自治区分为自治州、县、自治县6. 顿号(、):句子中并列关系的词语之间用顿号。 如:长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。

7. 冒号(:):①用于称呼语后边,提起下文。如:同志们,朋友们:现在开会。 ②用于需要解释的词语后边,引出解释和说明。 如:成都图书展销会 时间:4月20日至4月30日 时间:上午8点到下午4点 ③用于总结性话语的前边,以总结上文。如:张华考上了北京大学,李 华考上了清华大学:他们都前途光明。 ④用于总说性话语的后边,引起下文的分说。北京紫禁城有四座城门: 午门、神武门、东华门、西华门 ⑤用于“想、是、证明、宣布、指出、例如”等词语后边,提起下文。 如:他十分惊讶的说:“啊,原来是你!” 8. 引号(双引号“”单引号‘’) 引号的三种用法: ①表示直接引用,引用别人的话或书刊等的话。如:她说:“我明白 了。”或:楼的前面挂着“镇隆中心小学”的牌子。 ②表示强调,引起注意。如:设计了一种“人”字形线路。 ③用于具有特殊含义的词语。如:这样的“聪明人”还是少一点好。 ④引号里还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。如:他 问老师:“老师,‘置之不理’的‘理’字是什么意思?” 9. 省略号(……):省略号有三种用法: ①表示引文内容的省略。如:我读了“渔夫皱起眉……别等他们醒来”这 一段,心里很感动。 ②表示例举事物的省略。如:动物园里有白熊、大象、猴子…… ③表示话没说完。如:指导员伤心地说:“我没有把你们照顾好,你们都瘦

教师资格证幼儿园综合素质练习题及答案

教师资格证幼儿园综合素质练习题及答案 教师资格证幼儿园综合素质练习题及答案 1?关于幼儿园教育的性质和地位,下列说法正确的是() A.幼儿园教育是基础教育的预备阶段 B.幼儿园教育是义务教育的组成部分 C.幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段 D.幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴 2.根据《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》的规定,下列对于我国重点发展农村学前教育的表述,不正确的是() A.将村小学改扩建为幼儿园 B.着力保证留守儿童入园 C.提高农村学前教育普及程度 D.支持贫困地区发展学前教育 3.最近徐老师将头发染成了红色。在一处区域活动中,理发室里的儿个孩子 边玩边说:请给我染发,我要红颜色的,像徐老师一样的红色我也要红颜色的! 徐老师染头发的行为() A.恰当,反映幼儿教师合理的审美需求

B.恰当,促进幼儿审美能力的发展 C.不恰当,不符合区域活动的组织要求 D.不恰当,不符合幼儿教师的仪表规范 4.教师节那天,李老师一进教室,就看见桌上放着孩子们送给自己的礼品,有包装精美的鲜花、音乐卡等。李老师从桌子上特意拿起了一张贺卡,笑着对大家说:这张贺卡真漂亮,是小朋友自己做的吧,老师最喜欢这样的礼物!该做法表明李老师() A.偏爱袒护个别幼儿 B.不尊重大部分幼儿 C.自觉抵制不良风气 D.能维护幼儿的权益 5.中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选好的作品,并将不好的作品丢在了废纸篓里。赵老师的做法() A.不正确,伤害了部分孩子的自尊 B.不正确,打击了全体孩子的积极性 C.正确,能激励孩子们创造好的作品 D.正确,能提升班级画展的整体水平

员工综合素质考核试题及答案

员工综合素质考核试题 (满分:100分,考核时间:80分钟) 姓名: 日期:____________ 、填空题(2*25 ) 1、公司的全称是: ________________________________ ,创立于____________________ 2、公司的招商理念是: _________________________________ 。 3、信阳钢材大市场8大市场功能: 4、企业员工应具备的四种心态: __________________________ 5、职场从业者最基本的素质:_______________________ 6、每日签到、签退各一次,即 ______________________ 、_________________ 均需签字确定。 7、请假需填写《 ___________________ 》逐级呈批,经____________ 审批后,交由_________________ 备案,作为考勤依据。 8、公司正式员工辞职须提前____________________ 天提出,试用期员工可以随时提出,并填写 《________________ 》,阐述辞职原因。 9、任何费用支出经办人最迟在事项终了 ___________________ 内报账。日常办公费用的开支,必须 有_________________ ,印章齐全,经手人签字,经总经理批准后方能报销付款。 二、不定项选择题:(2*6) 1、下列哪些是在商务交往中错误的介绍礼节:() A、介绍客户给公司同事 B、介绍年轻者给年长者 C、介绍低级主管给高级主管 2、公司固定电话除了有3889111、3889333外,还有一部固话号码是(): A 、3889666 B 、3889555 C 、3889999 3、下列哪些是入职培训的内容(): A、考核B 、公司概况 C 、规章制度 4、公司对员工的要求是(): A、品德优秀 B 、不断丰富自己的知识C、对公司各项制度的学习和遵守 5、公司vip卡场地认租客户可享受总价百分之几的租金优惠,认租时购卡款直接冲抵租金款(): A、8% B、6% C、5% 6、下列哪些是公司涉及的业务范围(): A、仓储B 、现货交易 C 、运输和配送 三、简答题 1、信阳欧亚经营管理有限公司(信阳钢材交易大市场)对外的具体位置和乘车路线有哪些?(5 分)

幼儿综合素质真题及答案

2017年下幼儿综合素质真题及答案解析 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 1.手工制作后,孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师,举起手里的作品向老师炫耀,可是老师瞟了一眼说:“看你做的是什么呀,难看死了。”老师的做法() A.正确,从小培养幼儿的认真态度 B.正确,从小对幼儿进行挫折教育 C.不正确,挫伤了幼儿的创造热情 D.不正确,扼杀了幼儿的竞争欲望 2.某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事,如发勺子、分碗、搬凳子等。一天,小樱用乞求的目光注视着老师,轻声说:“老师,让我发一次勺子好吗?”老师说:“每次吃饭最慢,上课从不举手发言,还发勺子呢?!”下列做法正确的是() A.老师让小樱先举再发言 B.老师们让小樱先吃饭再做事 C.老师应该让小樱搬凳子 D.老师应该让小樱发勺子 3.某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写,部分家长对此很满意。该幼儿园的做法() A.不正确,忽视了幼儿教育的生活化 B.不正确,忽视了幼儿教育的均衡化 C.正确,提升了幼儿的语言能力 D.正确,打牢了幼儿的知识基础 4.在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由,不正确的是() A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立 B.游戏是教师自发自主的行为 C.游戏需要教师的综合指导 D.游戏是幼儿学习的基本形式 5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有() A.平等的受教育机会 B.平等的受教育条件 C.免试入学的机会

小学标点符号练习题以及答案

标点符号练习 1、去好呢还是不去好呢 2、你看到什么了孩子 6、全体立正 9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯那就是用脸盆饭盒子茶缸煮饭煮xx吃 10、她问我们饿了没有这一问正中了我们的心思 11、他时而默读时而朗读时而背诵 12、我在市场里买了桔子苹果青菜锤子钉子等东西 13、张华考上了北京大学在化学系学习李萍考进了中等技术学校读机械制造专业我在百货公司工作 16、推开门一看呵好在的雪呀山川河流树木房屋全都罩上 了一层厚厚的白雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界 18、图书馆里的书真多梅林童话上下五千年十万个为什么我都喜欢看 19、她带走了落叶纸屑尘土和果皮留下了清新的空气与洁净的大地啊这不是xxxx吗她是我原来的邻居 23、往前没走多远就听到小丽叫快来呀姐夫我跑到跟前扒开草 丛一看是个不大的水泡子水面上波光粼粼仔细一看挨挨挤挤地都是鱼我不禁叫起来啊这么多鱼他连忙脱掉鞋袜跳进膝盖深的 水里逮起来

24、散会了大家想想我是孩子应该照顾就把糖呀蜜饯呀橘子呀拿过来给我说带回去吃吧我连连摆手说不要我家里有可是爸爸却好像没听见我的话似的不客气地拿出塑料袋把糖果一把把地装进去边装边说不拿白不拿 二、给下面的句子加标点。(“说”后标点符号的几种用法。) 1、xx说我爸上班了只有我一个人在家 2、我爸上班了只有我一个人在家小xx说 3、我爸上班了xx说只有我一个人在家 三、给下面的句子加上标点。 1、我们小学生要做到上课时积极动脑动笔下课时积极参加有益的活动 4、为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不够足还是土壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他找到了答案瓜秧开了花要受粉 5、有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识这就是养花的乐趣 6、在我国分布最广的家燕又名玄鸟拙燕越燕它体态轻捷伶俐飞行快如流星常结群横飞田野在水面掠过追捕蚊蝇等害虫燕群所过之处蚊蝇为之一扫 7、黄山被人们称为天下第一奇山奇松怪石云海温泉为黄山四绝 8、山是靜的海是动的山是壮观的海是活泼的 9、敌人来了我们就到地道里去敌人走了我们就出来照样种田过日子 10、六一前夕我订了中国少年报故事大王少年文艺等许多书 11、儿童文学选这本书里有一首诗名叫时光老人的礼物 12、我家种着许多花有八月菊紫罗兰石榴花我最喜欢的是那株八月菊看着八月菊我就想起陈毅爷爷写的秋菊这首诗来 1、去好呢,还是不去好呢?

2017年职业技术学院单独招生综合素质测试试题库及答案

2017年职业技术学院单独招生综合素质测试试题库及答案 1、"什么叫戏曲"有多种说法,被普遍认可的是王国维说,他怎么说的? (戏曲是以歌舞演故事) 2、我国最早的一部戏曲史是什么? (王国维1902年写成的《宋元戏曲考》) 3、我国最早的戏曲演员是谁? (春秋时楚国人优孟) 4、我国最早的戏曲剧目是什么? (汉代的《东海黄公》) 5、我国现存最古的剧本是哪一个? (南宋时的《张协状元》) 6、我国戏曲史上成就最突出的剧作家是谁?他一生写过多少个剧本? (关汉卿,60多个) 7、我国古代第一部系统全面的戏曲理论著作是什么? (清代李渔所著的《闲情偶寄》) 8、我国最早的剧场是哪个? 东汉时期建在洛阳城西的"平乐观") 9、我国最早的戏曲杂志是哪一种? (辛亥革命前夕的"上海大舞台丛报'编辑出版的《二十世纪大舞台》) 10、我国最大、流行最广的戏曲剧种是什么? (京剧) 11、我国戏曲最早的成熟形式是指哪种形式?现在我国各民族各地区的戏曲剧种有多少种? (南宋时温州一带产生的戏文;有365种) 12、除《西厢记》之外,中国十大古典喜剧还有哪几个? (除《西厢记》之外,中国十大古典喜剧还有《救风尘》、《墙头马上》、《李逵负荆》、《看钱奴》、《幽闺记》、《中山狼》、《玉簪记》、《绿牡丹》、《风筝误》) 13、《琵琶记》属于我国古典戏曲中的悲剧还是喜剧? (悲剧)凉、悲惨的气氛中展开,给观众以悲愤的感受。 14、《琵琶记》之外,中国十大古典悲剧还有哪几个? (除《琵琶记》之外,中国十大古典悲剧还有《窦娥冤》、《汉宫秋》、《赵氏孤儿》、《精忠旗》、《娇红记》、《清忠谱》、《长生殿》、《桃花扇》) 15、哪四位艺术家被誉为京剧四大名旦? (梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云) 16、明代大戏剧家汤显祖创作的哪四种传奇被称为"临川四梦"? (《紫钗记》、《还魂记》(即《牡丹亭》)、《南柯记》、《邯郸记》) 17、元代有四个著名的杂剧作家被合称为"元曲四大家",请说出他们的名字。 (关汉卿、马致远、郑光祖、白朴) 18、30年代以后,丑角使用过一种特殊声型叫什么声?你熟悉善唱此声型的名丑吗?请举出1-2名。(痰火声。善唱此声型的名丑有阿倪、尼姑丑、郭石梅、李有存) 19、剧演唱上的一句话叫"千斤白、四两唱",为什么? (说明念白的重要性,演员在运用唱腔和念白来表现人物的思想感情时,对于念白不可掉以轻心) 20、月亮总是把它的一面对着地球,因此我们只能看到它的半个面孔。这是因为(C) A.月亮只有公转无自转 B.月亮的公转周期和地球的公转周期相同 C.月亮的自转周期和公转周期相同 21、在宇宙间属于太阳系的九大行星中,哪颗被称为“飞毛腿”?(C) A.木星 B.金星 C.水星 D.火星 E.土星 22、地球公转的轨道平面叫(C) A.赤道平面 B.白道平面 C.黄道平面 23、太阳的体积相当于地球的体积(B) A.1万个 B.10万个 C.100万个 D.1000万个 24、古时候,指南针为什么不叫“指北针”?(B) A. 北同败北,不很吉利 B.面南为尊,面北为卑 C.男尊女卑,取“男”谐音 D.叫着顺口 25、用二四谱"五二三四"读轻三六调、重三六调和活三五调。 26、有俗语“太岁头上,不宜动土”中的“太岁”是指(D) A.皇帝 B.玉皇大帝 C.老虎 D.木星 27、戏曲舞台的表演区,就区位而言,比较普遍的是把它分成九个区,你知道怎样分吗?每个区又怎样叫?(前左、前中、前右;中左、 中、中右;后左、后中、后右,共九个区)

人才综合素质测试题及答案

注意:每题只能选择一个答案,应为你第一印象的答案,把相应答案的分值加在一起即 为你的得分。 1.你更喜欢吃那种水果? A.草莓B.苹果C.西瓜D.菠萝E.橘子 2.你平时休闲经常去的地方 A.郊外B.电影院C.公园D.商场E.酒吧F.练歌房 3.你认为容易吸引你的人是? A.有才气的人B.依赖你的人C.优雅的人D.善良的人E.性情豪放的人4.如果你可以成为一种动物,你希望自己是哪种? A.猫B.马C.大象D.猴子E.狗F.狮子 5.天气很热,你更愿意选择什么方式解暑? A.游泳B.喝冷饮C.开空调 6.如果必须与一个你讨厌的动物或昆虫在一起生活,你能容忍哪一个? A.蛇B.猪C.老鼠D.苍蝇 7.你喜欢看哪类电影.电视剧? A.悬疑推理类B.童话神话类C.自然科学类 D.伦理道德类E.战争枪战类 8.以下哪个是你身边必带的物品? A.打火机B.口红C.记事本D.纸巾E.手机 9.你出行时喜欢坐什么交通工具? A.火车B.自行车C.汽车D.飞机E.步行 10.以下颜色你更喜欢哪种? A.紫B.黑C.蓝D.白E.黄F.红 11.下列运动中挑选一个你最喜欢的(不一定擅长)? A.瑜珈B.自行车C.乒乓球D.拳击E.足球F.蹦极 12.如果你拥有一座别墅,你认为它应当建立在哪里? A.湖边B.草原C.海边D.森林E.城中区 13.你更喜欢以下哪种天气现象? A.雪B.风C.雨D.雾E.雷电

14.你希望自己的窗口在一座30层大楼的第几层? A.七层B.一层C.二十三层D.十八层E.三十层15.你认为自己更喜欢在以下哪一个城市中生活? A.丽江B.拉萨C.昆明D.西安E.杭州F.北京

标点综合练习题附答案

标点综合练习 2.下列句子中标点符号使用错误的一项是() A.长期以来,我们将教育的目标定位于“为国家培养有用的人才”。 B.只要掌握解题技巧,你就会懂得如何解答同类问题了? C.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时这位钢铁汉子也流泪了。 D.为什么我会进步如此神速呢?因为我得到了名师的指点。 3.下列句子中标点使用正确的一项是() A.请你好好思考一下,说说一面句子中加点的字为什么用得准确? B.友善待人,表明人的胸怀宽广;精神境界纯洁,这是中华民族的传统美德之一。 C.“怠慢了时间,也就怠慢了生命,”知道了这个道理,就要珍惜现在。 D.刘庄党支部从多年来的实践中认识到:要创造更多的财富,既要靠政策,也要靠科学。 4.下列句子中标点符号使用错误的一项是() A.我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。 B.“不对,这不是将军家里的狗……”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。他家的狗,全是大猎狗。” C.人,每天除了要吃进一定量的水和盐以外,还要吃淀粉、蛋白质和脂肪。 D.他们说得很快,听不清说些什么? 5.下列句子中标点符号使用正确的一项是() A.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西? B.晚上,屋里静悄悄的,只听见父、子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。 C.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通”。 D.新疆的胡杨,甘肃的火炬树,黑龙江的暴马丁香,西藏的高山松,广东的大王椰……真可谓四海奇树、五洲绝品都汇聚在世博园内。

6.下列句子中标点符号使用正确的一项是() A.我还没有弄清楚,你是想让我去你那儿呢?还是你来呢? B.每当我看到爷爷赠送我的那本“岁月如流”,耳畔就响起他的话,莫负春光啊! C.刘老头望着没有一丝云彩的天空,自言自语地说:“老天啊,你快点下点雨吧”! D.凭着锲而不舍的精神,敏捷的思维,他终于找到了窍门——快速装机法。 8.下列句子中标点符号使用正确的一项是() A.给我印象最深的是庙门前的那幅“三十功名尘与土,八千里路云和月。”的对联。 B.我国许多图书馆年经费仅一二万元,除去人员工资、办公费用、购书费可以想见还有多少。 C.怎样保卫每一寸土地?怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力?这是一个值得深思的问题。 D.参加会议的作家、记者和电影、音乐、美术工作者,整个会场洋溢在欢乐的气氛之中。11.下列句子中标点符号使用错误的一项是() A.鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 B.人总是要有点精神的,就看怎么样对待困难,是退避三舍呢,还是迎难而上? C.燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。 D.他去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。 13.下列句子标点符号使用正确的一项是() A.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务:感受场馆,观察对手,摸清自身。” B.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3·15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。 C.一方面是旅游线路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。 D.最近,多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注

综合素质第二章单元练习题及答案

综合素质(幼儿园)第二章单元练习题 一、单项选择题 1.我国《教师法》的颁布实施是在( )年。A.1993 B.1995 C.1998 D.1985 A【解析】我国《教师法》的颁布实施是在1993年。 2.我国《教育法》规定,教师拥有的权利包括:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和( )权等六项。 A.进修培训B.调查研究C.参与决策D.培养学生 A【解析】进修培训是《教育法》规定的教师享有的权利。 3.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了( )和该领域教育教学的特点。 A.该领域的价值取向B.教师该做什么、怎么做 C.该领域应当注意的普遍性的问题D.该领域教和学的特点 C【解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出了五大领域的相关问题和教育教学的特点。 4.( )中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。 A.《教师法》B.《高等教育法》C.《义务教育法》D.《教育法》 A【解析】《教师法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。5.《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( ),制定本法。 A.《宪法》和《教育法》B.《宪法》和《未成年人保护法》 C.《宪法》和《预防未成年人犯罪法》D.《教育法》和《未成年人保护法》 A【解析】《义务教育法》是以《宪法》和《教育法》为依据制定的。 6.国家实行( )制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。 A.教师资格B.教师竞聘上岗C.教师选拔D.教师淘汰 A【解析】我国实行教师资格制度,只有取得教师资格证的公民才能依法成为教师 7.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是( ) A.当地县教育局B.当地县人民政府。C.地市教育局D.省教育厅 A【解析】对教师提出的申诉的受理机构是当地教育行政部门。王某在某县就职,因此王某的申诉由当地县教育局受理 8.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,

综合素质真题及答案

综合素质(中学) 科目代码:301 注意事项: 1。考试时间为120 分钟,满分为150 分。 2。请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。一、单项选择题(本大题共29小题。每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1、历史课上,教师讲到“楚汉战中”中的项羽自杀时,一个学生突然说道:“项羽真是个大傻瓜”,此时教师恰当的处理方式是() A.批评学生扰乱秩序 B.视而不见,继续上课 C?引导学生展开讨论 D.要求学生不乱说话 [ 答案] :C 2、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”(《学记》)下列对这句话的理解不正确的是() A.体现主体教育思想 B.强调学生自主发展C?鼓励学生自学成才D.注重对学生的引导 [ 答案] :C 3、青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把失败之处记录下来,教学水平不断提高。这体现了小王老师注重() A.教学反馈 B.教学反思 C.教学创新 D.情境创设 [ 答案] :B 4、于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师() A.遵循教学规律,实现学生全面发展 B.关注学生差异,促进全体学生发展 C.注重分层教学,促进学生均衡发展 D.注重循序渐进,实现师生教学相长

[ 答案] :B 5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》关于加强教师队伍建设提出下列一系列政策措施,其中不包括() A.提高教师地位待遇B ?提高教师业务水平C?健全教师管理制度D.大力推进 依法治校 [ 答案] :D 6、关于图1 种教师的做法,下列说法正确的是() A.有利于行使教师的权利 B.有利于学生的进步成长 C?侵犯了学生的人格尊严 D.侵犯了学生的受教育权 [ 答案] :C 7、年满14岁的初中学生张某学习成绩不好,不想上学。父母让其辍学到城里务工,一家汽修厂安排张某当学徒,下面正确的是() A.张某父母的做法合法,父母有责任帮助孩子成长 B.张某父母的做法不合法,侵犯了张某的受教育权 C?汽修厂的用工合法,张某已年满14岁 D.汽修厂的用工不合法,违反了《中华人民共和国教育法》 [ 答案] :B 8、依据《中华人民共和国衣服教育法》的规定,妨碍义务教育实施,造成重大 社会影响的,负有领导责任的人民政府或人民政府教育行政部门的负责人() A.应当引咎辞职 B.应被就地免职 C.应承担刑事责任 D.应受行政训诫[ 答案] :A 9、放学后,15岁的李某与同学王某在酒店和朋友聚餐,在喝完从酒店买的白酒后,李某与王某发生了争执,李某拿起酒瓶击中王某的头部,致使王某成为植物人,此次伤害事件中,下列说法正确的是() A.李某应承担刑事责任

2018下中学综合素质真题(附答案)

2018 年下半年全国教师资格考试《综合素质(中学)》真题及解析(完整版) 注意事项: 1、考试时间为 120 分钟,满分为 150 分 2、请按规定在答题卡上填涂,作答,在试卷上作答无效,不与评分。 一、单填选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合目要求的,请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选,多选或未选均无分。 1.李老师坚持写“作业札记”,其中记录了学生敬作业过程中的一些有趣的,特殊的现象,并据此分析学生在完成作业中的心理变化,然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据,从学生观的角度分析,该教师的做法() A.注重了学生发展的差异性 B.发挥了教学的专业自主性 C.注重了学生发展的主体性 D.提升了布置作业的有效性 答案: A。 2.关于图 I 反映的情形,正确的说法是() A.忽视了学生的智力发展 B.忽视了学生的全面发展 C.忽视了学生的主动发展 D.忽视了学生的个性发展 答案: B 3.桂老师专门找朱松谈话,告诉他:“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了,只要你改进学习方法,会有明显进步的。”桂老师的做法() A.有利于激发朱松的学习动力 B.不利于保护学生的自尊心 C.有利于激发朱松的合作意识

D.不利于发展学生的个性 答案:A。 解析:有利于激发朱松的学习动力。 4.青年教师王老师为提高教学水平,从课堂教学设计,教学方法,乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法,但教学效果仍然不佳,导致王老师教学效果不佳的原因不包括() A.王老师缺乏反思意识。 B.王老师忽视学生的差异性 C.王老师缺乏教学创新 D.王老师缺乏诚恳学习态度 答案:D。 5.某中学非法招生获利 80 多万元。依据《中华人民共和国教育法》教育行政部门或其他有关行政部”可以对该校采取的措施是()。 A.对直接负责的主管人员追究民事责任 B.责令其退回所招学生并退还所收费用 C.对其他直接责任人员处以罚款 D.没收其非法所得的财物 答案:B。 6、某中学规定,教师因体产假不能工作的,其工资由学校扣除用作其他代课教的代课费用。该学校的做法() A 不合法,侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利 B.不合法,代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障 C.合法,学校享有对教师实施奖励或处分的权利 D.合法,学校享有按照章程进行自主管理的权利 答案: A。 解析:不合法,侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利 7、某足球学校是专门招收适龄儿童,少年进行足球专门调练的学校,依据《中华人民共和国义务教育法》对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是() A.市级人民政府 B.市级人民政府教自行政部门 C.县级人民政府

标点符号练习题及答案

标点符号练习题及答案 标点符号分为点号、标号、符号(不要求掌握)三大类。 点号: (句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号) 句号。表示一句话说完之后的停顿。它一般用在陈述句和不带明显的命令口气的祈使句的末尾,占一格,点在格的左下方。 问号? 表示一句问话完了之后的停顿,用问号,问号占一格,点在 ?格的中间。不论是疑句,还是设问、反问,当问句的意思表示完了,就用问号表示停顿。 感叹号 ! 表示感情强烈的句子完了之后的停顿,用感叹号。感叹号一般用在感叹句和祈使句的末尾,占一格,点在格的中间。凡是感情色彩比较浓的句子,诸如喜爱、赞美、悲伤、怀念、请求、命令、愤怒、惊讶等,在一句话说完后,应该用感叹号表示停顿。 逗号,表示一句话中间的停顿,占一格,点在格的左下方。 顿号、表示句子中并列词语之间较小的停顿,占一格,点在格的左下方。这里需要注意的是:句子中并列成分,比较小的停顿用顿号,而较长的停顿用逗号,两者之间的区别在于停顿的长短。 分号;用于分句与分句之间的停顿,占一格,点在格的左下方。它所表示的停顿,比逗号大,比句号小。 冒号:主要用于句子中表示提示、总结之后的停顿,占一格,点在格的左下方。冒号主要有以下几种用途:(1)冒号用于引述语之前,表示后面是所要说的话或引用别人的话例:毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

(2)冒号用于提示语或总结语之后,表示后面还有话说。例:商店里什么都有:服装、布匹、文具、食品…… (3)冒号还用于书信的称呼之后,其作用也是表示提示。例1、敬爱的解放军叔叔:2、颜黎民君: (4)用在解释性的分句之前,具有解释说明的作用。如:不过只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。 (5)用在总提与分述之间,使两者眉目清楚。如:我决心做到以下几点:一、每天按时做好作业;二、看一些儿童读物…… (6)用在动词谓语和较长的宾语之间,便于阅读理解。 (7)用在动词谓语和较长的宾语之间,例如:我知道:越是在艰苦的时候,战士们越关心自己的领导。 标号(括号、破折号、省略号、书名号、着重号、间隔号、引号) 括号()表示文章中的注释部分 破折号——表示解释说明,意思的递进或转折,声音的中断或延续等,占两格,写在格的中间。 1、表示声音的延续。例如:我们——是中国人,我们——爱——自己的——祖国。 2、表示声音的中断。例如:小明睁大了眼睛,不解地问:“这——。” 3、表示解释说明。例1:我永远忘不了那一天——1952年10月22日。例2:这是在年的最后一天——大年夜。

小学教师资格证综合素质练习题及标准答案

小学教师资格证综合素质练习题及答案

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一、单项选择题(共25小题,每小题2分) 1.素质教育的根本宗旨是()。 A.提高国民素质 B.贯彻教育方针 C.培养四有新人 D.适应市场经济需要 2.教师善于快速准确地抓住学生的重要特征,准确判断学生的情绪和愿望,这说明教师的观察力具有()。 A.客观性 B.全面性 C.精密性 D.敏锐性 3.下列不属于良好师生关系特征的是()。 A.民主平等 B.尊师爱生 C.教学相长 D.尊师重教 4.学校不得使未成年学生在()的校舍和其他教育教学设施中活动。 A.危及人身安全、健康 B.简陋 C.临时搭建

D.不符合环保要求 5.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由()批准。 A.学校 B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门 C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门 D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 6.根据《中华人民共和国教师法》第十四条的规定,下列哪种情况不能取得教师资格或已取得教师资格的,丧失教师资格?() A.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 B.故意犯罪受到刑事处罚的 C.过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 D.过失犯罪受到刑事处罚的 7.2011年3月5日,温家宝总理在十一届全国人大四次会议上所作的政府工作报告中明确提出要()。 A.保证中小学生每天半小时校园体育活动 B.保证中小学生每天一小时校园体育活动 C.保证中小学生每天半小时校园文艺活动 D.保证中小学生每天一小时校园文艺活动 8.俗话说:“满招损,谦受益”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在教师团队合作中,最好首先做到()。 A.严于律己,以诚待人

2018上中学《综合素质》真题及答案解析([完整版])

2018年上中学《综合素质》真题及答案(完整版) 一、单项选择题 1.在全县校长经验交流会上,某校校长介绍完教育改革的情况后,强调素质教育就是减负和增加课外活动,该校长认识()。 A.是对素质教育的片面理解 B.体现素质教育与学科的结合 C.符合提升学校实力的需要 D.符合凝练学校办学特色的需要 2.刚开学,班主任言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是一年的重中之重,关系到你们的人生发展,大家不要把时间浪费在课外活动上”,周老师的说法()。 A.合理,有利于学生复习应考 B.合理,体现了强烈的责任性 C.不合理,不利于学生全面发展 D.不合理,不利于学会主动发展 3.张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享收货,并及时加以点评。张老师做法()。 A.减轻了教师教学负担 B.拓展了学生学习资源 C.加重了学生学习负担 D.促进了教师专业发展 4.某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参选,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。这种做法()。 A.正确,有利于学困生安心学习 B.正确,有利于刺激学困生上进 C.不正确,不能促进学生个性发展 D.不正确,未能平等对待所有学生 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是()。 A.到2020年,进入人力资源强国行列 B.到2020年,基本形成学习型社会 C.到2020年,终身教育体系全面形成

D.到2020年,基本实现教育现代化 6.某中学违规向学生收取补课费。依据《中华人民共和国教育法》,责令该校退还所收费用的机关是()。 A.教育行政部门 B.工商管理部门 C.纪检部门 D.公安部门 7.中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。依据《中华人民共和国教师法》,受理其申诉的机关是()。 A.同级教育行政部门 B.同级人民政府 C.上级人民政府 D.同级纪律检查部门 8.某初级中学向学生推销学习用品谋取利益。依据《中华人民共和国义务教有法》,下列处理此事的方式不正确的是()。 A.给予通报批评 B.没收违法所得 C.对直接负责的主管人员依法给予处分 D.对其他直接责任人员给予行政处罚 9.15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当()。 A.在梁某服刑期间对其进行义务教育 B.在梁某服刑完毕对其进行义务教育 C.剥夺梁某接受义务教育的权利 D.免除梁某接受义务教育的义务 10.初中生冯某经常夜不归宿,其父母放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,应由公安机关对冯某父母()。

2015下半年《综合素质》真题及答案

2015下半年中小学教师资格证考试真题及答案解析 《综合素质》试题(中学) 注意事项 1. 考试时间为120分钟,满分为150分。 2. 请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(共29题,每题2分,共58分) 1.历史课上,教师讲到“楚汉战中”中的项羽自杀时,一个学生突然说道:“项羽真是个大傻瓜”,此时教师恰当的处理方式是()。 A. 批评学生扰乱秩序 B. 视而不见,继续上课 C. 引导学生展开讨论 D.要求学生不乱说话 2.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”(《学记》)下列对这句话的理解不正确的是()。 A. 体现主体教育思想 B. 强调学生自主发展 C. 鼓励学生自学成才 D.注重对学生的引导 3.青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把失败之处记录下来,教学水平不断提高。这体现了小王老师注重()。 A. 教学反馈 B. 教学反思 C. 教学创新 D.情境创设 4.于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师()。 A. 遵循教学规律,实现学生全面发展 B. 关注学生差异,促进全体学生发展 C. 注重分层教学,促进学生均衡发展 D.注重循序渐进,实现师生教学相长 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》关于加强教师队伍建设提出下 列一系列政策措施,其中不包括()。 A. 提高教师地位待遇 B. 提高教师业务水平 C. 健全教师管理制度 D.大力推进依法治校

6.关于图1种教师的做法,下列说法正确的是()。 A. 有利于行使教师的权利 B. 有利于学生的进步成长 C. 侵犯了学生的人格尊严 D.侵犯了学生的受教育权 7.年满14岁的初中学生张某学习成绩不好,不想上学。 父母让其辍学到城里务工,一家汽修厂安排张某当学徒,下 面正确的是()。 A. 张某父母的做法合法,父母有责任帮助孩子成长 B. 张某父母的做法不合法,侵犯了张某的受教育权 C. 汽修厂的用工合法,张某已年满14岁 D.汽修厂的用工不合法,违反了《中华人民共和国教育法》 8.依据《中华人民共和国义务教育法》的规定,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或人民政府教育行政部门的负责人()。 A. 应当引咎辞职 B. 应被就地免职 C. 应承担刑事责任 D.应受行政训诫 9.放学后,15岁的李某与同学王某在酒店和朋友聚餐,在喝完从酒店买的白酒后,李 某与王某发生了争执,李微信号huast100某拿起酒瓶击中王某的头部,致使王某成为植物人,此次伤害事件中,下列说法正确的是()。 A. 李某应承担刑事责任 B. 未满16岁的李某不承担刑事责任 C. 酒店应当承担王某的全部刑事责任 D.李某的学校应承担王某的部分赔偿责任 10.15岁学生张某的父母都在外地打工,留张某一个人独自在家生活和学习,下列说法 正确的是()。 A. 刘张某独自在家可锻炼其生活能力 B. 父母在外地也可以履行其监护职责 C. 不得让生活能力差的孩子独自生活 D.不得让张某脱离监护进行单独居住生活 11.初中生小王犯罪被判一年缓二年执行,下列说法中正确的是()。 A. 小王不可以回学校继续学习 B. 学校可以取消小王学籍 C. 小王只能去工读学校学习 D.政府依法收容小王

中考语文标点符号练习题及答案解析

中考语文标点符号练习题附参考答案 1.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是 A.这个经济协作区,具有大量的技术信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 B.当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的"海尔----波普"彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。 C.出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。 D.今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。 2.下列句子中,标点符号使用正确的一句是() A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。 B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。 C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。 D.“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?” 3.标点符号使用恰当的一句是 A。金黄的大斗笠下,这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。 B。还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着:“静一点,静一点……” C。这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。 D。警号为谁而鸣?为你、我、他,为我们大家而鸣,为中国人而鸣! 4.下列标点符号使用的一项是() A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。 B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。 D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。 5.下列句子标点符号使用正确的是( ) A.耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说,‘礼多人不怪嘛’。” B.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办? C.蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等

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