八年级地理中国的气候练习题1

第二节中国的气候第二课时

一、认定目标

1.知道我国气候特点。

2.知道我国季风气候分布规律及对我国的影响。

二、自主学习

1.我国是世界上气候类型______的国家之一，我国_____有大部分的季风气候，自南向北有______气候、________气候、温带______气候。西北地区大多为____________气候。青藏高原区是独特的_______气候。

2.受_______的影响，我国降水自_______向_______ 逐渐减少，且全年降水集中在____

_季。

3.夏季风的进退也影响到我国大陆东部雨带的推移，我国南方雨季比北方____，比北方长。夏季风强，则______；夏季风弱，则_________。

4.季风区与非季风区的划分：___________—_______—_________为界线.

（口诀：兴安、阴山、贺兰山、巴颜冈底季风圈。）

5.我国虽然气候类型多样，但季风气候显著，季风气候区域最为辽阔。在季风区内夏季盛于来自_______洋、______洋的偏南风，冬季盛行来自亚洲大陆内部（西伯利亚、蒙古）的________风。

6.读我国气候图：

（1）图中A、B、C、D、E从气候类型来分：

A B C

D E 其中A、B、C都

为气候，说明了我国气候二

个特征分别为、。

（2）从季风区、非季风区来划分：

大致A、B、C位于区。

大致D、E位于区。

7.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”“春风”是指（）

A.偏北风

B.偏东风

C.夏季风

D.冬季风

8.我国是世界上季风气候最显著的国家之一，其主要原因是（）

A.海陆位置

B.地势影响

C.纬度位置

D.地形复杂

9.秦岭—淮河一线是我国重要的地理分界线，下列说法错误的是（）

A.是一月0oC等温线通过的地方

B.800毫米年等降水量线通过的地方

C.亚热带和中温带的分界线

D.湿润地

区和半湿润地区的分界线

三、共同探究

读下图，完成下列要求。

（1）按图例画出我国季风与非季风区分界线和地

势第二、三级阶梯分界线。

（2）图中我国境内，黑线（阴影区和非阴影区分

界线）是__________分界线，阴影区域

年降水量多在__________毫米以下。

（3）季风区内（不含青藏高原）有_________种

温度带，有__________种干湿地区。

本节课你学习了哪些知识，请你归纳一下。

五、拓展练习

读图(5-5)哈尔滨、广州气温曲线和降水柱状图，回答：

(2)哈尔滨与广州两地中，降水量最多的是_________ 地，其月降水量在100毫米以上的多雨月有________ 个月。降水量最少的是__________ 地，其月降水量在100毫米以上的多雨月有个_________月。

(3)哈尔滨与广州两地中，纬度位置较高的是__________ 地，作出判断的依据是

________________________________________________。

答案

共同探究(1) 略(2) 季风区与非季风区400毫米(3) 5 4 (4) 略

拓展练习(1) 略(2) 广州 6 哈尔滨1 哈尔滨1月份气温比较低。

八年级地理中国的气候知识点总结

八年级地理中国的气候知识点总结 学习地理不能只盲目做题，更多的是要从题目中掌握知识的漏点，巩固地理方面的知识点。我们一起来看一下这篇八年级地理中国的气候知识点总结吧! 1、认识我国的三大火炉(重庆，南京，武汉) ，我国夏季平均气温最低的地区是青藏高原，这是由于海拔高度高而造成的。我国夏季气温最高的地方是吐鲁番盆地，冬季最冷的地方是漠河。认识我国的五个温度带(热带，亚热带，暖温带，中温带，寒温带，青藏高原区) 2、我国的降水空间分布特点：降水量自东南沿海向西北内陆递减。我国降水的空间分部的规律是南多北少。根据一个地方的降水量和蒸发量对比关系，我国四类干温地区是干旱地区、半干旱地区、半湿润地区、湿润地区。东多西少降水最多(火烧寮)和最少(托克逊)的两个地方。我国降水时间分布特点：全年降水集中在夏季，冬季降水一般不足全年降水的10%。夏秋多，冬春少。我国冬季气温分布的特点是：越往北去，气温越低，南北温差大。我国南北温差大的主要原因是纬度位置，冬季风。我国夏季气温分布的规律是：南北气温相差不大，全国大部分地区普遍高温。 3、我国的平原主要集中在东部地区，是我国农业发达、城镇集中、经济繁荣的地区。 4、秦岭准河一线是我国重要的地理分界线：它是我国一月

份0度等温线经过的地方，是我国暖温带与亚热带的分界线，是我国800毫米等降水量线经过的地方，是我国半湿润和湿润地区的分界线。是我国北方和南方的界线。 5、我国重要的气候特征是气候复杂多样，季风气候~大陆性气候显著。 6、我国季风区与非季风区的界线习惯上以大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山一线为界。界线东南受夏季风的影响，属季风区，界线西北夏季风很难到达，属非季风区，全年都较干旱。我国东部的降水主要由夏季风带来的，主要降水类型是锋面雨。 7、阿拉伯半岛与长江中下游平原纬度位置大体相同，气候和景观差异很大的原因是：两者的海陆位置不同，后者地处亚欧大陆东岸，深受雨热同期的季风气候的影响。 8、我国季风气候带来的各种灾害性天气主要有寒潮、台风、洪涝、干旱。 这篇八年级地理中国的气候知识点总结就介绍到这里了，希望对同学们有所帮助!

八年级地理上册2.2气候教案新版新人教版

第二节气候(2课时) 第1课时冬季南北温差大，夏季普遍高温东西干湿差异显著 教学目标 1．理解我国气温和降水的时空分布特点及其原因，培养阅读、分析有关等值线分布图的能力。 2．了解我国各温度带及干湿地区的主要分布地区和划分标准，认识其对我国的生产生活的影响。 3．运用资料说出我国气候的主要特征，以及影响我国气候的主要因素。 教学重难点 读图分析我国气温和降水的时空分布特点及原因；说出我国气候的主要特征及影响因素。 教学设计一师一优课一课一名师(设计者：) 教学过程设计 一、创设情境激情导入 教师：(多媒体展示)下面让我们听听来自全国五个不同地方小朋友的描述，你能猜出他们各自是如何描述的吗？试着帮他们连线。 教师：要想知道自己连得对不对，我们需要掌握哪些方面的知识呢？ 学生：他们家乡的气候类型、特点…… 教师：大家回答得很对。 教师：展示《中国气候类型的分布》图，请在图中找出五个小朋友家乡的气候类型。 学生：来自吐鲁番的小朋友，她的家乡的气候类型是温带大陆性气候；漠河的气候类型是温带季风气候；海口的气候类型是热带季风气候；五道梁的气候类型是高原山地气候；而南京的气候类型是亚热带季风气候。 二、自主研读初步感知 同学们自主预习教材30～41页内容，完成学生用书有关题目。 三、小组合作深化探究 活动一： 教师：不同的气候类型有着不同的气候特征，我们如何了解各种气候类型的特点呢？下面请阅读漠河的气温曲线和降水柱状图，结合前面我们所学内容，回答下列问题。 1．从漠河的气温曲线图中，读出当地的最高、最低气温，描述气温的特点。 2．从漠河的降水柱状图中，读出当地最多、最少的降水量月份，描述该地全年降水的特点。 3．综合气温和降水图，说出漠河的气候特点。 4．参考对漠河气候特点的表述，归纳其他三地的气候特点。 5．根据漠河和海口两地气候特点的差异，说一说他们各自发展旅游活动的优势。 学生：

八年级上册地理期末模拟试题及答案解答(1)

八年级上册地理期末模拟试题及答案解答(1) 一、选择题 1．我国土地资源利用类型中，所占比例最大的是（） A．耕地B．林地C．草地D．建筑用地 2．下列自然灾害与印度的西南季风有关的是（） A．洪涝与干旱B．台风和寒潮C．冰雹和大风D．沙尘暴和寒潮3．上海有一位患者需要移植骨髓,必须在24小时内把骨髓从台北送到上海,需要选择的交通工具是( ) A．火车B．轮船 C．飞机D．汽车 4．关于我国自然灾害的分布，叙述正确的是 A．台风主要分布在东南沿海地 B．洪涝主要分布在北方地区 C．干旱主要分布在南方地 D．滑坡、泥石流主要分布在东部平原地区 5．我国疆域辽阔，海岸线漫长，其重要的地理意义是（） ①对外联系方便 ②海洋资源丰富 ③海洋带来大量水汽，沿海地区降水丰富 ④海洋阻隔不利对外开放 A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④ 6．我国陆地领土面积是：（） A．960万千米B．96万平方千米C．960万平方米D．960万平方千米7．一般来说，我国的山区地面崎岖，不利于发展（） A．林业B．牧业C．采矿业D．耕作业 8．保护土地资源，坚持可持续发展理念，下列做法正确的是 A．垦荒扩大耕地面积B．超载放牧 C．大力利用土地发展城市建设D．珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地 9．我国水资源的分布表现为时空分配不均，其中时间分配不均匀表现为（） A．夏秋少，冬春多B．夏秋多，冬春少 C．春夏多，秋冬少D．春夏少，秋冬多 10．下列四幅景观图，有可能在青藏高原看到的是 A．B．C．D． 11．我国的地势特点对河流产生的有利影响有( ) A．阶梯交界处，落差大，蕴藏着丰富的水能 B．地势低平，水流平缓，利于通航

湘教版地理八年级上册《中国的气候》教案

2.2 中国的气候教学设计 【目标确定的依据】 1.相关课程标准陈述 运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。 2.学情分析 通过以前地理课的学习，学生已经具备了基本的地理学习方法，初步养成了一定的地理思维能力和学习习惯，并且有了一定的地理知识储备，但是本节内容对于八年级学生来说具有一定的学习困难，特别是对中国气温和降水特征的形成原因、雨带的推移、气候对生产生活的影响等方面的分析，需要学生具备扎实的基础知识和严密的逻辑思维。在教学过程中采用创设问题情境、自主探究、实践应用、总结质疑等活动有效调动学生的学习兴趣。 3.教材分析 气候与人类的关系极为密切，本节教材密切联系生产生活实际，使教学内容具有很强的实践性，富有浓厚的生活信息。本节包括了“气候复杂多样”、“季风气候显著”、“多特殊天气”、“多气象灾害”4部分内容。教材在内容编排上抓住了三条线索：第一是气候复杂多样，我国可划分为5个温度带、4类干湿地区，还有青藏高原面积广大的高山高原气候；第二是季风气候显著，我国东半部有大范围的季风气候。第三是多特殊天气和气象灾害，包括寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等特殊天气和洪涝、干旱等主要气象灾害。 本节内容地理图像十分丰富，在教学中引导学生通过对这些地理图像的阅读与分析，提升读图、用图的能力；涉及的问题有一定难度，具有较大的思维量，需要教师给予点拨、引导。但学生的空间概念建立还不够完善，部分学生读图用图能力还比较差，这对于本节课内容的学习带来一定困难。所以，帮助学生进一步形成空间概念，提升读图、填图能力是本节课的重要任务。 【教学目标】 1.通过阅读图文资料，归纳中国冬、夏季气温分布特点和降水量时空分布特点，并能分析其成因。 2.通过阅读温度带和干湿地区分布图，知道温度带喝干湿地区的划分依据及分布。 3.通过图文资料的分析，归纳出中国气候复杂多样、季风气候显著两个主要特征，学会归纳气候特征的方法。 4.通过学习，分析出气候对人类生产生活的影响，逐步形成顺应自然、保护自然的环境意识。 【教学重难点】 重点：记住中国温度带和干湿地区的分布，了解它们对自然植被和农业生产的影响。 难点：归纳出中国气候复杂多样、季风气候显著两个主要特征，学会归纳气候特征的方法。 【课时安排】 5课时

八年级地理试题

2017-2018学年度第一学期期末质量检测试卷 八年级 地理 (满分：50分) 一、单项选择题（共 13 小题 ，每小题 2 分 ，共 26 分 ） A.①省区位于我国地势的第二级阶梯 B.②省区东部地形为盆地 C.竹楼是③省区少数民族傣族的传统民居 D.④省区的简称是晋 2.尽管我国实行计划生育政策，人口每年仍净增加万左右，其主要原因是（ ） A.人口出生率过高 B.政策推行不利 C.人口基数太大 D.人口自然增长率高 读我国沿 附近地形剖面图，回答3，4小题． 3.“一江春水向东流…”“大江东去浪淘尽…”这些描绘我国大江大河的诗歌，表明我国的河流大多自西向东流，这与自然环境的哪方面有关（ ） A.我国的地势特点 B.我国的位置特点 C.我国山区面积广大 D.我国地形复杂多样 4.就中国的地形同学们在地理课上展开了讨论，下列说法不正确的是（ ） A.贝贝说：“我国的地势西高东低，大致可分为三级阶梯．” B.玲玲说：“我国第一级阶梯平均海拔在米以上．” C.晶晶说：“我国第二级阶梯地形以平原和丘陵为主．” D.媛媛说：“山区不宜发展种植业．” 5.关于我国地理事物叙述正确的是（ ） ①地势东高西低，呈阶梯状分布 ②气候复杂多样，季风气候显著 ③领土位于 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 学校 班级： 姓名： 考号 . --------------------------------------------------------密--------------------------封----------------------------------线----------------------------------------------------------

2021年八年级地理上册 中国的气候教案 湘教版

2019-2020年八年级地理上册中国的气候教案2 湘教版 教学目标 1.通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，培养学生判读、分析等值线分布图的技能。初步学会分析气温和降水特点的形成原因。 2.了解我国温度带及干湿地区的划分依据及划分地区等，使学生进一步明确我国地理环境的巨大差异性。 3.了解我国的气候特征，培养学生分析气候特征的技能。使学生明确气候也是一种资源，而且是我国非常丰富的自然资源，但同时我国也是灾害性天气频发的国家，所以因地制宜、合理利用资源、使人和环境相互协调发展是至关重要的 教学重点 1．我国气候的主要特征。 2．我国气候为农业生产提供的有利条件。 教学难点 分析、归纳、概括我国气候的主要特征。 教学媒体 我国温度带和干湿区挂图或投影片，几个城市的气温曲线图、降水柱状图。 课时安排 三课时 板书设计 第二节气候 一、气候复杂多样 1、多种多样的温度带和干湿区是我国气候复杂多样的一个重要标志 2、地势高低悬殊，地形多样，使我国气候更加复杂多样。

3、气候复杂多样，使得我国的农作物和动植物资源极其丰富。 二、季风气候显著 三、多特殊天气 教学过程 〔板书〕第二节中国的气候 【板书】一、气候复杂多样 1、多种多样的温度带和干湿区是我国气候复杂多样的一个重要标志。 〔指导读图〕我们比较一下哈尔滨和广州两地冬季的气温。看书图2-14，计算哈尔滨和广州两地1月份气温相差多少？ 〔转折过渡〕两地1月气温相差近35°C，难怪两地景观相差那样悬殊。 要了解全国南北气温差别的具体情况，还要看我国的1月、7月平均气温图――等温线分布图。初一我们学过世界气温分布，请同学们回忆一下什么是等温线？什么是等温线分布图？根据所学过的知识，利用各点的气温值，绘两幅气温图（发给学生气温分布空白图）。 要求：①绘出等温线。 ②观察图1、图2回答：若两图表示同一区域，等温线的疏密程度有何不同？这说明了什么？ 学生绘图，然后讨论回答。 〔概括总结〕图1等温线排列比较密集，说明南北温差大； 图2等温线排列比较稀疏，说明南北温差小。 〔启发引导〕根据上面的等温线知识，我们分析我国1月、7月平均气温图，看看我国冬夏气温分布有什么规律？ 〔指导读图〕首先看我国1月平均气温图，要求观察： ①黑龙江最北部的1月平均气温大约是多少摄氏度？ ②海南省的1月平均气温大约是多少摄氏度？ ③我国南北1月气温相差多少摄氏度？ ④找出0°C等温线，并在图上用彩笔描绘出来；观察0°C等温线大致经过的地区。 ⑤比较我国1月、7月平均气温图，看一看等温线疏密程度如何？这说明了什么？ 学生读图讨论回答。 〔指图总结〕 （1）冬季等温线排列密集，说明冬季南北温差大。黑龙江最北部1月平均气温在－32°C 一下，海南省1月平均气温在16°C以上，我国南北气温相差悬殊。 （2）1月平均气温0°C等温线大致通过秦岭－淮河一线，向西到青藏高原的东南边缘。〔板书〕一、冬季气温分布规律：南北气温相差悬殊 〔启发提问〕为什么我国冬季南北气温相差这么悬殊呢？ 〔出示投影片〕“冬至日的光照及昼夜“ 再读课本中“冬至日漠河、北京、广州三地正午太阳高度、昼长时间”表。 〔组织讨论〕①冬至日，太阳光直射哪个半球？ ②这时我国北方的正午太阳高度比南方高还是低？为什么？ ③这时北方和南方相比较，哪个昼长？为什么？ ④这时北方和南方相比较，哪里获得的太阳光照多？ 〔结论〕我国幅员辽阔，南北跨将近50个纬度。冬季太阳直射在南半球，我国北方正午太阳高度比南方低，阳光小角度斜射。再加上北方昼长也比南方低，自然北方获得的太阳光热就比南方少。除正午太阳高度和昼夜长短这两个因素，还有冬季风的影响。

人教版八年级上册地理试卷及答案

八年级地理试题 一．填空题（每题1.5分，共30分） 1.中国人口占世界的 A. 1／4 B.1／5 C.1／3 D.1／2 2.我国人口最突出的特点是 A.人口自然增长率高 B.人口分布不均 C.人口基数大、新增人口多 D.人口流动性大 3.目前，我国人口自然增长率明显下降，但每年新增人口 数量仍然很多，其主要原因是 A.出生率高 B.死亡率高 C.人口基数大 D.人多的寿命延迟 4.第六次人口普查统计表明，中国31个省区市都面临着人口老龄化 加快的问题，人口老龄化带来的主要问题有 A.劳动力短缺，国防兵源不足 B.资源短缺，环境恶化 C.就业苦难，居住拥挤 D.国家处于长期贫困状态 5．以下有关我国人口增长的正确叙述是 A．人口增长速度回升快B．人口开始减少 C．人口基数大，每年净增人口在减少 D．人口基数大，每年净增人口仍然很多 6.下列省（区）与行政中心的连线正确的是 A.江苏—杭州 B.湖北—武汉 C.福建—厦门 D.贵州—昆明 7.“两湖两广两河山”中的“湖”和“河”分别指的是哪个湖和哪条河？ A.鄱阳湖和黄河 B.洞庭湖和黄河 C.太湖和淮河 D.青海湖和淮河 8.对联“碧草毡房，春风马背牛羊壮。苍松雪岭，沃野龙江稻谷香”，描写 的省区分别为 A.宁夏自治区、吉林省 B.内蒙古自治区、黑龙江省 C.青海省、黑龙江省 D.陕西省、黑龙江省 9.从纬度位置来看，我国的大部分地区位于 A.北温带 B.南温带 C.热带 D.北寒带 10.下列有关我国各民族的地区分布状况的描述，正确的是 A.少数民族全部分布在西北、西南和东北 B.汉族全部分布在东部和中部 C.我国民族总的分布特点是大散居，小聚居 D.各民族均匀分布 11.我国计划生育工作成效显著，人口的自然增长率大大降低，但我国每年仍 增加1000多万人口，是因为 A.出生率高 B.科技发达 C.生活水平提高 D.人口基数大 12.下列海域属于我国内海的是 A.黄海 B.琼州海峡 C.东海 D.南海 13.不符合我国“东南地区多，西北地区少”这一分布规律的是哪个？ A.河流水量 B.人口的分布 C.降水的分布 D.少数民族分布 读甲、乙两个省区轮廓图，完成14题： 14.关于甲、乙两省地理特点的叙述，不正确的是 A.甲位于我国最西部，乙位于我国最北部 B.两省能源均非常丰富 C.两省均离海较远，干旱半干旱地区面积广 D.河流①是塔里木河，河流②是黑龙江

2018地理八年级上册湘教版22中国的气候同步测试及答案

第 1 页中国的气候 一、基础达标 1.（2019?北碚区）对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的气候灾害是（）A．台风 B．寒潮 C．干旱 D．梅雨 2. （2019?黑龙江）我国半干旱地区主要的植被类型是（） A．荒漠 B．草原 C．森林草原 D．森林 3. （2019?滨州）关于我国自然环境的描述，正确的是（） A．地形复杂多样，平原面积广大 B．夏季普遍高温，冬季南北气温差异小 C．降水量由东南沿海向西北内陆递减 D．长江有“黄金水道”的盛誉，是世界第一大河 4.（2019?随州）穿数是指为了使人的体温度保持恒定或使人体保持舒适状态所需的衣服的厚度，是振天气的阴晴，冷热，风力等情况来提醒人们适当着装，如图是我国某日穿衣指数分布，读图。 这一天，下列地区适合穿大衣的是（） B．云贵高原 C．华北平原 D．珠江三角洲第 2 页A．四川盆地 5.下列地形区位于季风区的是（） A.塔里木盆地 B.准噶尔盆地 C.柴达木盆地 D.四川盆地 6.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中的春风是指（） A.冬季风 B.夏季风 C.偏北风 D.偏东风 7. 我国降水的空间分布规律是( ) A．由西北向东南递减 B．由南向北递减 C．由东北向西南递减 D．由东南向西北递减 8. 我国是世界上季风气候最显著的国家之一，其主要原因是（） A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形影响 D.地势影响 9.东北平原的作物熟制是（） A.一年一熟 B.一年两熟 C.一年三熟 D.两年三熟 10.我国每年总有一些地方发生大范围的洪涝灾害，主要是由于我国（） A．气候复杂多样 B．夏季风与雨带进退的失常 C．地形复杂多样 D．幅员辽阔、地势西高东低 11.海南岛的主要作物是（） A.水稻 B.小麦 C.玉米 D.大豆 12.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描述的是我国哪个地区的雨季景象（） A.南部沿海 B.长江中下游地区 C.华北地区 D.东北地区 13. 世界上大多数植物都能在我国生存，主要是因为我国（） A.气候复杂多样 B.季风气候显著 C.大陆性气候显著 D.雨热同期 14.影响我国最频繁的灾害性天气是（） A.旱涝灾害 B.寒潮 C.梅雨 D.台风 15.下列关于我国气候的说法，不正确的是（） 第 3 页 A.气候复杂多样 B季风气候显著

八年级地理会考试题及答案

八年级地理会考试题及 答案 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

八年级地理会考试题 1、日本是世界上火山、地震频发的国家之一，其原因是 （）Ａ.位于大洋边上的岛国Ｂ.位于环太平洋火山地震带Ｃ.面积狭小，山地多Ｄ.位于地中海、喜马拉雅火山地震带 2、中东地区的石油具有储量大、埋藏浅，出油多、油质好的特点，其石油集中分布在（） A.地中海沿岸 B.里海沿岸 C.波斯湾沿岸 D.红海沿岸 3、甲地是东经20°，北纬35°，乙地的是东经35°，北纬25°，乙地位于甲地的 （）A．西北 B.东北 C.西南 D.东南 4、电视天气预报中有“气温 16℃∕3℃”表示的意思是（）A.最高气温16度，最低气温3度 B.气温日较差16度 C.气温日较差3度 D.白天气温16度，夜间气温3度 5、从东西半球和南北半球看，中国位于 A．东半球和北半球 B．东半球和南半球 C．西半球和北半球 D．西半球和南半球 6、黄土高原地区生态环境脆弱主要表现为 A.地表植被覆盖率高 B.水土流失严重，自然灾害频繁 C.自然灾害少，人类生存条件好 D.环境容易破坏，但也容易恢复 7、日常生活中我们应该节约和保护资源，下列行为不可取的是（） A.垃圾分类投放 B.常购买一次性消费品 C.拒绝贺卡 D.少用清洁剂和洗涤剂 8、有关宗教的产生，正确的是 A．宗教的产生基于科学发展B．宗教的产生是促进社会发展的需要 C．宗教是人类对自然或社会现象无法解释而认为是神的意志，从而创造了宗教 D．宗教是国家中君王创造的 9、全球气候有变暖的趋势，其主要原因是①人类大量燃烧煤、石油，排放二氧化碳②现代工业的发展，向大气中排放热量③砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收④太阳释放的热量增多 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 10、发达国家与发展中国家的划分依据是 A.人口和面积 B.语言和宗教 C.出口产品的多少 D.经济发展水平的高低 11、我们隆化最高月平均气温和最低月平均气温出现的月份分别是 A8月2月月1月月7月月8月12、地球的平均半径是千米 B. 6371千米千米 D. 4万千米 13、“跳进黄河也洗不清”这句俗语反映了黄河的哪种水文特征（） A．含沙量大 B．水量大 C．有凌汛 D．.汛期短14、下列不属于聚落形成和发展的主要因素是 （） A．地形 B．气候 C．资源 D．工作 15、印度经常发生的自然灾害是（） A．水灾 B．火灾 C．台风 D．.地震 16、下列动植物南北极地区均没有的是 （） A.苔藓、地衣 B.海狮、海象 C.企鹅、北极熊 D.梅花鹿、大熊猫 17、南北美洲的界线是 （） A.巴拿马运河 B. 苏伊士运河 C.土耳其海峡 D. 白令海峡 18、调节河水水量季节变化的有效措施是 （） A.兴修水库 B.节约用水 C.跨流域调水 D.防止水污染 19、我国政府制定了“一国两制”政策，实行这一政策的地区有（） A、深圳和珠海 B、上海和厦门 C、广州和深圳 D、香港和澳门 20、发达国家与发展中国家划分的依据是 ( ) A．人口多少 B．经济发展水平 C．开发历史的早晚D．军事力量的强弱 21、我国黑龙江省北部漠河镇冬季严寒漫长，主要原因是 （） A．距海较远 B.纬度较高 C.地势较高 D.多刮西北风22、2008年北京成功举办了第29届夏季奥运会，2010年世博会也在上海举行，关于两座城市叙述正确的是 （）A．北京是我国最大的城市 B．北京是我国国际交往中心 C．上海是我国政治文化中心 D．上海是我国历史文化名城 23、下列景观属于热带雨林特有的是 （） ①气势磅礴的独木成林②残忍的绞杀植物③高大挺拔的望天树④巨大的板状根 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④

湘教版八年级地理上册《中国的气候》教案

《中国的气候》教案 【教学目标】 1.知识与技能 （1）了解我国冬、夏季气温分布和降水分布特征，初步学会分析气温和降水特点形成的原因。 （2）了解我国温度带和干湿地区的划分，以及其对农业的影响。 （3）了解我国气候复杂多样、季风气候显著两个明显的特征，培养学生分析气候特征的技能，学会分析季风气候对我国的影响。 （4）了解我国的灾害性天气及其影响。 2.过程与方法 充分利用教材提供的各种图文资源和多媒体课件等现代化手段，丰富学习资源，以小组合作，自主探究等形式，达到掌握学习方法并提升能力的目的。 3.情感态度与价值观 通过学习本课内容，使学生明白气候与人类生活、生产关系密切，树立发展经济要因地制宜的观念。 【教学重点】 气候复杂多样和季风气候显著 【教学难点】 冬、夏季气温的分布特点和季风气候显著 【教学方法】 教学过程注意对学生读图能力、用图能力、析图能力的培养，利用小组合作、自主探究、多媒体辅助等教学，引导学生分析问题、解决问题。 【课时安排】

4课时 【教学过程】 第一课时 一、情境导入 （展示图片）春节期间黑龙江省与海南省的不同景象。引导学生观察分析，根据图片你能说出这些地区为何同在中国，同一季节景观会有这么大的区别？（生答两地气候不同）。要想了解我国的气候，先来了解我国气温的分布。 二、新课学习 （一）气候复杂多样 （1）气温 多媒体出示“中国1月平均气温”图，学生读图回答： 1.黑龙江的漠河1月平均气温多少度？（-24℃以下） 2.海南省的海口1月平均气温多少度？（16℃以上） 3.两地相差多少度？（48℃以上） 4.找出我国1月0℃等温线，并用彩色笔勾画出来，观察1月0℃等温线大致穿过哪些地区？（秦岭——淮河延伸至青藏高原东南边缘） 总结：冬季气温分布规律：南北气温差异很大，越往北气温越低。 多媒体出示冬季风对我国的影响图和正午太阳高度图，小组合作探究： 1.冬季风的源地在哪儿？冬季风在南下的过程中对我国北方和南方气温的影响有什么不同？ 2.青藏高原、云贵高原、海南岛和台湾岛受冬季风的影响如何？为什么？ 3.正午太阳高度南方和北方有什么不同？ 结论： 1. 冬季风的源地是西伯利亚和蒙古高原，北方地区首当其充，寒冷的冬季风加剧了北方地区的严寒，在南下过程中，受到山脉的阻挡，势力减弱，南方地区受冬季风的影响而降温的程度远

八年级地理试题

八年级地理试题 一.单项选择题（将正确答案的选项字母填在答题表内，每小题2分，共 50分） 1. 我国所处的半球是（）。 A.东半球、北半球 B.东半球、南半球 C.西半球、北半球 D.西半球、南半球 2. 当我国最东端太阳升起时，帕米尔高原上的边防战士最有可能是在（） A. 看《朝闻天下》节目 B. 看《新闻30分》节目 C. 吃晚饭 D. 夜间巡逻 3. 我国的内海包括（）。 A. 渤海与台湾海峡 B.渤海和琼州海峡 C. 黄海与琼州海峡 D. 黄海与台湾海峡 4. 下列选项中与我国是陆上接壤国家的是（）。 A. 日本、朝鲜 B. 韩国、俄罗斯 C. 越南、泰国 D. 缅甸、印度 5. 我国的三级行政区划是（）。 A. 省、市、乡 B. 省、市、镇 C. 省、县、乡 D. 省、县、村 6. 我国的省级行政单位一共有（）。 A. 23个 B. 32个 C. 34个 D. 45个 读下图，回答7-8题： 7. 下列省区与其对应的省级行政中心连接错误的是（）。 A. ①—成都 B. ②—济南 C. ③—西安 D. ④—广州 8. 在超市购买一瓶矿泉水，商标上注有“黑卫食证字[2008]第0052”字样，说明此矿泉水注册于（）。 A. ①省 B. ②省 C. ③省 D. ④省 9. 我国少数民族中，人口最多的是（）A. 壮族 B. 汉族 C. 蒙古族 D. 满族 10. 我国“13亿人口日”的到来比预计的时间推迟了整整4年，其主要原因是（）。 A．人口死亡率高，人口负增长 B．我国实施了人才强国的战略决策C．我国实行及计划生育的基本国策 D．我国改革开放后，大量人口迁移到国外 11. 我国人口地理分界线是（）。 A. 黑河—腾冲线 B. 漠河—腾冲线 C. 秦岭—淮河线 D. 漠河—昆明线 12. 我国人口最突出的特点是（）。 A. 我国是世界上人口密度最大的国家 B. 我国人口出生率高，死亡率也高 C. 我国城市人口比重大，农村人口比重小 D. 我国人口基数大，人口增长快 13. 下列关于我国各少数民族的说法，不正确的是（）。 A. 抢腰带是维吾尔族人喜欢的游戏 B. 那达慕大会是藏族的重要节日 C. 泼水节是傣族的重要节日 D. 火把节是彝族同胞的重要节日 14. “大江东去，浪淘尽”，许多文人墨客都有描写我国河流滚滚东去的句子，造成我国河流主要河流东流的主要原因是（）。 A. 我国地形多种多样，山区面积广大 B. 我国气候复杂多样，水旱灾害频繁 C. 我国地势西高东低，呈阶梯状分布 D. 我国季风气候显著，夏季降水丰富 读右图，回答15-16题： 15. ⑤代表的地形类型是（）。 A. 山地 B. 高原 C. 丘陵 D. 盆地 16. ③类地形主要分布在我国的（）。 A. 第一级阶梯 B. 第二级阶梯 C. 第三级阶梯 D. 大陆架上 17. 新疆维吾尔自治区得地形特点可概括为 “三山夹两盆”，其中“两盆”指的是（） A．准格尔盆地、柴达木盆地 B. 准格尔盆地、塔里木盆地 C. 塔里木盆地、四川盆地 D. 四川盆地、塔里木盆地 18. 右图山脉西侧和东侧的地形区分别是（）

八年级地理中国的气候练习题.doc

第三章第二节中国的气候（第二课时）教学案 石横中学王强 教与学目标： 1、通过阅读等降水量线分布图，了解我国降水分布特点，培养学生判读、分析等值线分布图的技能。初步学会分析降水特点的形成原因。 2、了解我国干湿地区的划分依据及每类干湿地区的分布范围。 3、了解我国的气候特征和气候类型，培养学生分析气候特征的技能。 教与学重点： 降水特点的形成原因，我国的气候特征和气候类型的分布。 教与学难点： 分析、归纳、概括我国气候的主要特征。 教与学方法： 自主学习、合作探究、以图析文、对比分析、归纳总结 教与学过程：个性化修改一、情景导入： 复习提问气候的两大要素，在学生回答的基础上引出课题， 上节我们学习了气温，今天我们就来学习气候的第二大要素降 水。 二、自主学习，合作探究 〈一〉学习任务一： 1、自主学习： 阅读教材第 31 页和图 2—— 17“中国年降水分布图”和“四城 市降水柱状图” ，阅读教材第33 页及图2——19“中国干湿地区 分布图”解决以下问题： （1）、我国降水的地区分布是否均匀，有何分布规律 （2）、哈尔滨、北京、武汉、广州四城市降水在季节分布 上有什么共同的特点 （3）、我国划分干湿地区的依据是什么我国共分为哪几类 干湿地区找出它们的分布地区并说出各自的天然植被。 （4）、教材 33 页活动题 1、2 2、小组交流：四人一组，交流以上问题，并提出疑难： 3、教师点拨： 我国降水量地区分布不均，降水量由东南向西北逐渐减少; 降水季节不均，集中于夏秋季节。 关于降水分布，有三条界线比较重要：年等降水量线，它 大致经青藏高原东南边缘，然后折向东，沿秦岭——淮河一线， 此线以东、以南地区年降水量大于800mm，为温润区。此线以北 为半湿润区， b:400mm年降水量线，此线大致沿大兴安岭—长城 一线到兰州，向西南，经青藏高原到冈底斯山一线。此线是我 国半湿润区和半干旱区的大致分界线，c:200mm 年等降水量线： 大致经内蒙古中部——贺兰山——祁连山经青藏高原一线。此 线大致是我国半干旱区和干旱区的分界线。 4、合作探究：

八年级地理上期末试题及答案

林甸县2012---2013学年度上学期期末检测 八年级地理试题 友情提示： 亲爱的同学们，一份耕耘，一份收获，相信你在过去的一学期经过自己的努力一定收获丰厚，下面就请你沉着、冷静、细心用你的妙笔，把你的收获展现出来，让我们共同分享你成功的喜悦吧！ 一、选择题(共25道题，每小题2分，共50分) 1．我国领土的最北端在( ) A．黑龙江与乌苏里江江岸上 B．黑龙江省漠河以北黑龙江江岸上 C．黑龙江省漠河以北黑龙江中心线上 D．黑龙江省漠河以北黑龙江主航道中心线上 2.我国国民经济的基础部门是：（） A交通运输业B工业C服务D农业 3．被誉为“黄金水道”的河流是：（） A黄河B长江C珠江D黑龙江 4．位于我国地势的第二、三级阶梯分界线上，呈东北-西南走向，又是华北平原和黄土高原分界线的山脉是（） A.大兴安岭 B.太行山 C.昆仑山 D.天山 5．我国少数民族中，人口最多的是( ) A．维吾尔族 B．朝鲜族C．哈萨克族 D．壮族 6我国疆界绵长，陆上国界线长达20000多千米，相邻的国家有（）个 A、14 B、13 C、15 D、16 7．中国人口分布很有特色，东部多西部少，大致有一条东北－西南走向的分界线，是（） A.漠河－腾冲线 B. 黑河－昆明线 C. 黑河－腾冲线 D.漠河－昆明线8．2005年9月我国引进了各温度带的动植物，我国为什么能找到合适的生长地区（） A．季风气候显著 B．夏季普遍高温 C．气候复杂多样 D．雨热同期

9．下列山脉中属于第一阶梯和第二阶梯的分界线的是( ) A、昆仑山 B、太行山 C、秦岭 D、长白山 10．小明春节期间乘火车外出旅游，当到达目的地时，原来一只空旅游袋内装满了他一路不得不脱下暂时不穿的衣服，你认为小明的旅游路线应是（） A.上海——北京 B. 哈尔滨——广州 C.济南——西安 D. 杭州——昆明11．我国唯一注入北冰洋的河流是（） A.珠江 B.雅鲁藏布江 C.额尔齐斯河 D.澜沧江12．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是对哪个少数民族聚居的草原景观的描述（） A.蒙古族 B.藏族 C.壮族 D.维吾尔族 13.中国饮食文化中的八大菜系闻名遐迩，其中粤菜来自以下哪个省（） 读“黄河水系图”，回答14—15题。 14. 图中字母所代表的地形区的名称，错误的是（） A.是太行山 B.是阴山 C.是华北平原 D.是黄土高原 15. 关于“黄河水系图”中地理事物的叙述，正确的是（） A. ①附近河流含沙量大 B. ②处是有“塞上江南”之称的宁夏平原 C. ③附近位于一二阶梯分界处，水能丰富 D. ④附近河段易发生凌汛 16. 我国降水空间分布的特点是（） A.分布均匀 B.由东南向西北递减 C.北多南少 D.西多东少 17. 高新技术产业的“龙头”是：（） A农业B工业C旅游D电子、信息 18. 《三国演义》主题曲中“滚滚长江东逝水，浪花淘尽…”这句话说明了我国地势：（）

八年级地理中国的气候知识点总结归纳

八年级地理中国的气候知识点总结归纳 学习地理不能只盲目做题，更多的是要从题目中掌握知识的漏点，巩固地理方面的知识点。我们一起来看一下这篇八年级地理中国的气候知识点总结归纳吧! 1、认识我国的三大火炉(重庆，南京，武汉) ，我国夏季平均气温最低的地区是青藏高原，这是由于海拔高度高而造成的。我国夏季气温最高的地方是吐鲁番盆地，冬季最冷的地方是漠河。认识我国的五个温度带(热带，亚热带，暖温带，中温带，寒温带，青藏高原区) 2、我国的降水空间分布特点：降水量自东南沿海向西北内陆递减。我国降水的空间分部的规律是南多北少。根据一个地方的降水量和蒸发量对比关系，我国四类干温地区是干旱地区、半干旱地区、半湿润地区、湿润地区。东多西少降水最多(火烧寮)和最少(托克逊)的两个地方。我国降水时间分布特点：全年降水集中在夏季，冬季降水一般不足全年降水的10%。夏秋多，冬春少。我国冬季气温分布的特点是：越往北去，气温越低，南北温差大。我国南北温差大的主要原因是纬度位置，冬季风。我国夏季气温分布的规律是：南北气温相差不大，全国大部分地区普遍高温。 3、我国的平原主要集中在东部地区，是我国农业发达、城镇集中、经济繁荣的地区。 4、秦岭准河一线是我国重要的地理分界线：它是我国一月

份0度等温线经过的地方，是我国暖温带与亚热带的分界线，是我国800毫米等降水量线经过的地方，是我国半湿润和湿润地区的分界线。是我国北方和南方的界线。 5、我国重要的气候特征是气候复杂多样，季风气候~大陆性气候显著。 6、我国季风区与非季风区的界线习惯上以大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山一线为界。界线东南受夏季风的影响，属季风区，界线西北夏季风很难到达，属非季风区，全年都较干旱。我国东部的降水主要由夏季风带来的，主要降水类型是锋面雨。 7、阿拉伯半岛与长江中下游平原纬度位置大体相同，气候和景观差异很大的原因是：两者的海陆位置不同，后者地处亚欧大陆东岸，深受雨热同期的季风气候的影响。 8、我国季风气候带来的各种灾害性天气主要有寒潮、台风、洪涝、干旱。 这篇八年级地理中国的气候知识点总结归纳就介绍到这里了，希望对同学们有所帮助!

八年级地理下册第一单元测试题及答案

八年级地理下册第一单元测试题 副标题 一、单选题（本大题共50小题，共100分） 1.青藏地区的优势能源资源是 A. 石油和天然气 B. 煤炭和天然气 C. 太阳能、地热能和风能 D. 核能和石油 2.我国北方地区和南方地区划分的主导因素是（） A. 气候 B. 地形 C. 河流 D. 农业生产 我国幅员辽阔，各地经济活动特色鲜明。读我国不同地区的农业生产场景图，回答15～17题。 ①吐鲁番葡萄园②烟台收获苹果③牧民在剪羊毛④藏民青稞脱粒 3.上面四幅图片中，反映我国北方地区农业生产活动的是（） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4.图片①代表的省级行政区域，物产有（） A. 石油.天然气 B. 哈密瓜.柑橘 C. 三河牛.三河马 D. 长绒棉.牦牛 5.对图片④地区的生产、生活特点的叙述，正确的是（） A. 传统民居以竹楼为主 B. 农作物主要分布在河谷地带 C. 农牧业生产现代化程度很高 D. 水稻是当地主要的粮食作物 6.黄土高原与南方地区的重要界线是（） A. 淮河 B. 秦岭 C. 太行山 D. 大兴安岭 7.下列关于南、北方地区传统民居特点的叙述，不正确的是 A. 北方民居建筑注意防寒保暖 B. 南方民居建筑注意通风散热 C. 北方民居屋顶坡度较小，墙体较厚 D. 南方民居屋顶坡度较小，墙体较薄 8.下列关于西北地区农业生产的叙述，正确的是（） A. 农田主要分布在河水、高山冰雪融水或地下水灌溉的地势平坦的地区 B. 植被由东向西呈现出荒漠-荒漠草原-草原过渡的趋势 C. 河西走廊和天山山麓带广种水稻、小麦、棉花、瓜果 D. 西北地区依靠冰雪融水，畜牧业和林业发达 9.不属于北方地区农业发展有利条件的是（） A. 平原面积大 B. 土壤肥沃 C. 耕地集中连片 D. 降水偏少 10.秦岭是（） A. 半湿润和半干旱的分界线 B. 内流区和外流区分界线 C. 森林与草原的分界线 D. 南方地区和北方地区的分界线 阅读有关地图，回答3-5问题。

湘教版八年级上册地理 2.2中国的气候 练习题

湘教版八年级上册地理 2.2中国的气候练习题 一、单选题（共9题；共18分） 1.下列选项中，不符合我国气候总特征的是（） A. 大陆性强 B. 气候复杂多样 C. 季风气候显著 D. 夏季炎热干燥，冬季温和多雨 2.影响我国气温分布的主要因素是（） A. 海陆因素 B. 地形因素 C. 纬度因素 D. 季风因素 3.今年5月中下旬，我国南方连续遭遇强降雨天气，形成“南涝北旱”现象，影响我国水旱灾害频繁的主要原因是（） A. 我国南北跨纬度广 B. 南方地形复杂多样 C. 夏季风强弱不稳定 D. 冬季风的势力强大 4.2019年1月，小强去黑龙江省漠河滑雪，小东则去海南岛领略海岛风情，下面是他们拍摄的照片，你认为造成两地气候差异的主要原因是（） A. 地势起伏大 B. 东西跨经度广 C. 南北跨纬度广 D. 地形复杂多样 5.广东出现的“回南天”现象，是指冷空气走后暖湿气流迅速反攻，室内墙壁、瓷砖遇到暖湿空气“冒出”水珠。请问“回南天”最容易出现的季节是 A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 6.我国四大高原中，属于亚热带季风气候的是（） A. 内蒙古高原 B. 云贵高原 C. 黄土高原 D. 青藏高原 7.世界上大多数的农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地方，这是因为我国（） A. 季风气候显著 B. 气候复杂多样 C. 季风区广大 D. 雨热同期 8.我国降水时空分配不均的主要原因是

A. 纬度影响 B. 经度影响 C. 地形影响 D. 季风影响 9.关于我国降水时空分布的叙述正确的是（） A. 降水由东北向西南减少 B. 降水由东南沿海向西北内陆减少 C. 降水冬季多夏季少 D. 南方雨季短北方雨季长 二、填空题（共4题；共20分） 10.读图，完成下列问题 （1）左图中A高原的土地利用类型是________ ，农业以________ 为主。 （2）右图中B高原夏季气温较________ ，其原因是________ 。 （3）右图中C是________ 盆地，该盆地年降水量________ （大于或小于）800毫米。 （4）右图中D地区夏季盛行风主要来自太平洋的是________ 季风（方向）。 （5）左图的气候类型分布在右图B、E、G三地中的________ ，该气候年降水分配的特点是________ 。 11.我国的季风线是________ ． 12.我国年降水量分布的总趋势是从________ 沿海向________ 内陆递减，根据________ 量与________ 量的关系，我国可以划分为四个干湿地区：________ 地区、半湿润地区、干旱地区和________ 地区。 13.连线题。 A．塔里木盆地________ ①热带 B．海南岛________ ②亚热带

八年级地理会考试卷及答案1

八年级地理会考试卷 第一部分（选择题共40分） 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1. 关于下图的叙述正确的是（ b ） A. 甲岛在乙岛的西北方向 B. 甲图的比例尺大，乙图的比例尺小 C. 甲岛和乙岛的面积相等 D. 甲、乙两图中的虚线是两条相同的纬线 2. 读下图回答，关于七大洲的叙述，正确的是（c ） A. 面积最大和海拔最高的高原分别在①和② B. 大部分位于南半球的是②、③ C. 季风气候最显著的是④ D. ①大洲和③大洲热带面积广大 3. 寒冷地区的民居建筑特点是（a ） A. 房屋墙体厚实，屋内建有壁炉式火炕 B. 房屋墙体较薄，门窗开得较大 C. 房屋大多是平顶 D. 房屋依山傍水，屋顶坡度较大 4. 细心观察下图并判断下列说法错误的是（ b ） A. 两图的轮廓特征是大陆漂移学说的有力证据 B. 两图的轮廓特征是板块构造学说的有力证据 C. AE在美洲板块，BD在非洲板块 D. 左右两图之间隔着大西洋 5.读世界某区域年平均气温分布图，图中A、B在同一纬度的陆地上，下列说法正确的是（c ） A. 该区域位于北半球，A点海拔高于B点。

B. 该区域位于南半球，A点海拔高于B点。 C. 该区域位于北半球，A点海拔低于B点。 D. 该区域位于南半球，A点海拔低于B点。 6. 2004年夏季雅典奥运会，我国奥运健儿取得了辉煌成绩。读雅典各月气温和降水的变化图，判断雅典与潍坊的气候相比（b） A. 高温期不同，多雨期相同 B. 高温期相同，多雨期不同 C. 高温期不同，多雨期不同 D. 高温期相同，多雨期相同 7. 下列关于亚洲地形、地势、河流的叙述，正确的是（d ） A. 地形以平原为主，地势平坦，河流较少 B. 地势中部低、四周高，河流多为内流河 C. 地形以平原、丘陵为主，河流短急 D. 地势中部高、四周低，河流由中部呈放射状流向四周 8. 下列搭配错误的是（ d ） A. 意大利——水城威尼斯 B. 南极——企鹅 C. 撒哈拉以南的非洲——热带草原广布 D. 日本——桑巴舞 9. 有关下列国家（各图比例尺不同）地理情况的叙述正确的是（ a ） A. 均被回归线穿过 B. 均是世界重要的煤铁输出国 C. 人口、工业都集中分布在东南沿海 D. 都是所在大洲面积最大的国家 10. 一艘从波斯湾起航的油轮，取捷径驶向西欧，需经过（a） A. 苏伊士运河、直布罗陀海峡 B. 土耳其海峡、直布罗陀海峡 C. 苏伊士运河、马六甲海峡 D. 土耳其海峡、英吉利海峡 11. 读下图“我国台湾地形剖面图”，判断下列说法正确的是（a） A. 图中B为台湾最高峰乞力马扎罗山 B. A、D、C处都是水域，其中A处为台 湾海峡 C. 台湾岛地形多山，地势西高东低

八年级地理测试卷及答案 (1)

中国略图 教育联合体期中质量检测·八年级地理试卷 一、选择题（每小题1分，共计30分） 1.关于我国的半球位置叙述正确的是 （ ） A.中国位于西半球，北半球 B.中国位于东半球，北半球 C.中国位于东半球，南半球 D.中国位于西半球，南半球 2.下列属于我国内海的是 （ ） A.渤海、琼州海峡 B.渤海、黄海 C.东海、南海 D.南海、黄海 3.与我国既陆上相邻又隔海相望的国家是 （ ） A.俄罗斯 B.印度 C.日本 D.越南 4.我国现行的三级行政区是 （ ） A.省、市、区 B.省、市、县 C.省、县、乡 D.区、县、乡 5.某饮料商标有“沪卫食证”字样，可判断此饮料注册的省级行政区域是 （ ） A.上海市 B.北京市 C.重庆市 D.天津市 6.我国面积最大的省级行政区 （ ） A.青海省 B.新疆维吾尔自治区 C.西藏自治区 D.云南省 7.藏族主要分布在 （ ） A.西藏自治区 B.新疆维吾尔自治区 C.广西壮族自治区 D.内蒙古自治区 8.我国少数民族中人口最多的是 （ ） A. 朝鲜族 B. 蒙古族 C.回族 D.壮族 9.泼水节是下列哪个民族的节日 （ ） A.蒙古族 B.维吾尔族 C.傣族 D.侗族 10.世界上人口最多的国家是 （ ） A.中国 B.美国 C.印度 D.俄罗斯 11.构成我国地形的“骨架”的是 （ ） A.高原 B.平原 C.盆地 D.山脉 12.关于我国气候特征的说法正确的是 （ ） A.热带气候显著 B.寒带气候显著 C.季风气候显著 D.温带海洋性气候显著 13.夏季，我国气温相对较低的地区是 （ ） A.青藏高原 B.黄土高原 C.内蒙古高原 D.云贵高原 14.我国冬季最冷的地方是 （ ）A.吐鲁番 B.北极村 C.托克逊 D.火烧寮 15.我国年降水量最多的地区 （ ） A.火烧寮 B.武汉 C.海口 D.上海 16.我国少数民族共有 （ ） A.53个 B. 54个 C.55个 D.56个 17.东北平原位于我国地势的 （ ） A.第一阶梯 B.第二阶梯 C.第三阶梯 D.东北地区 18.歌词“滚滚长江东逝水”反映我国 （ ） A.地形复杂多样 B.冬季南北气温相差很大 C.地势西高东低 D.地势东高西低 19.长江的水能资源主要集中在 （ ） A.上游 B.中游 C.下游 D.中下游 20.干流像一个巨大的“几”字的河流是 （ ） A.长江 B.黄河 C.珠江 D.黑龙江 21.长江上、中、下游各段划分地点分别是 （ ） A.宜昌 湖口 B.宜宾 湖口 C.武汉 上海 D.河口 桃花山谷 22.我国向北流入北冰洋的河流是 （ ） A.长江 B.额尔齐斯河 C.塔里木河 D.怒江 23.我国台风灾害主要分布在 （ ） A.东南沿海地区 B.西南地区 C.西北地区 D.东北地区 24.下列属于气象灾害的是 （ ） A.地震 B.滑坡 C.寒潮 D.泥石流 25.秦岭--淮河一线与下列哪条线分布大体一致 （ ） A. 半湿润区与湿润区分界线 B.亚热带与热带分界 C. 400毫米等降水量线 D.1月8℃等温线。 26.我国有“黄金水道”之称的河流是 （ ） A.长江 B.黑龙江 C.珠江 D.松花江 27. 不同温度带出产不同的水果，主要产自热带的水果是 （ ） A.柑橘 哈密瓜 B.香蕉 椰子 C.菠萝 苹果 D.苹果 梨 28.“地上河”位于黄河的 （ ） A.中游 B.下游 C.上游 D.中上游 29.下列不属于自然灾害的是 （ ） A.滑坡 B.洪涝 C.泥石流 D.工业污染 30.我国降水量分布的总趋势是 （ ） A.从南向北递减 B.从东南沿海向西北内陆递减 C.从西向东递减 D.从西南向东北递减 二、读图题（共计20分） 31.读“中国略图”,回答下列问题。(每空1分） (1)图中A 山脉是 ,山脉以南的广大地区是我国地势的第一级阶梯 高原。 (2)图中B 地区是 盆地,甲地区是 平原。 (3)图中①处是 海,②处是 海峡。 32. 读海口、漠河、吐鲁番、五道梁四地多年平均各月气温和降水量图,回答下列问题。(每空2 分） (1)上面四幅图中,代表漠河的是 ,代表海口的是 (填字母)。 (2)四地中,降水量最少的是 (填字母及名称),主要原因是 。 (3) A 、D 两地冬季气温相差 (很大/不大),夏季气温相差 (很大/不大)。